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带有空虚色彩的精美散文(精选20篇)

席慕蓉,1943年10月15日生,出生于四川,成长于台湾,父母皆为来自内蒙古的蒙古族,蒙古语名为穆伦·族公主。开学吧小编整理了相关的范文,欢迎欣赏与借鉴。

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有那样一抹色彩

全文共 662 字

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初二(6)班羊焕璐

五星红旗迎风飘扬,千年大国逆流而上。——题记

有那样一抹色彩,红得耀眼,红得张扬。

2019年10月1日,是中华民族共和国的70周年华诞。上午10时整,北京天安门广场举行了一场盛大的阅兵仪式。

升旗仪式开始。伴随着《义勇军进行曲》的奏响,升旗手将手中的国旗狠狠向外一抛。那一瞬间,旗帜立刻在空中舒展开来,绽放出了一阵耀眼的光芒。旗杆好似中华儿女笔直劲拔的脊梁,直插云霄;旗帜宛如中华战士为国牺牲所流的鲜血,红得深沉;旗帜又恰似中华子孙炯炯有神的目光,耀眼夺目。进行曲结束了,国旗也升至杆顶。在那湛蓝的天空和之上,有那样一抹色彩,让人心生敬意,让人为之动容。

曾几何时,这抹色彩总是被人予以嘲讽,鄙夷,被人践踏于脚下,被人冠以“东亚病夫”的名号。她的领土被人侵占;她的珍宝被人掠夺;她的儿女被人欺压。所到之处,满目荒凉,残垣断壁!一幕幕屈辱的画面浮现眼前,灰白阴暗,痛心疾首……

忽地,满目荒凉中出现了那样一抹色彩——中国红。中华炎黄子孙以鲜血为其染色,以尸肉为其奠基。终于,那抹红升起来了。

从残垣断壁,硝烟四起到如今高楼大厦,皆是繁华。中国已不再任人欺辱。踢开“东亚病夫”的招牌,夺回列强所占的权利。中国已不再软弱妥协。这抹色彩再次出现在世人面前,所迎来的,将会是赞美、敬佩,惊讶与感叹。中华儿女已然觉醒,在这14亿人的共同努力下,中国势必会完成复兴之路,势必会走向繁荣富强。

70年砥砺前行,70年嵘峥岁月,经历过如此风雨洗礼的红旗,定不会黯淡,只会更加鲜艳。将有一天,将有那样一抹色彩,永现世人眼前,永存世人心间!

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篇1:谷雨听雨精美散文

全文共 541 字

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窗外,春迈着急促的步子,一阵紧一阵,生怕误过了它的节气——谷雨

清晨,在雨幕中送孙女上学回来,得知老年大学今天不上音乐课,我也就“逃课”一次。吃完早餐,我独坐在沙发上,打开电视机……

今天是“春”的最后一个节令——谷雨。“清明要明,谷雨要雨”,这是农业谚语,说明这雨也是它下的时候。

于是乎,像筛豆子一样的雨点,噼噼啪啪响在阳台的雨蓬上……此时,电视机里传出庄严的国歌声覆盖了雨的喧闹,把我的目光和思绪拉回到荧屏里。这月的4月14号,青海玉树发生了7.1级的地震,党中央国务院把今天(4月21日)定为“全国哀悼日”,亿万华夏儿女为在地震中瞬间失去的两千多鲜活生命肃立默哀!

雨水、泪水汇成洪流;雨声、泣声奏出爱的强音。“情系玉树,大爱无疆!”国家主席与国务院总理亲临灾区:

“你们的灾难就是我们的灾难,你们的痛苦就是我们的痛苦!”

“救人要紧;”

“哪怕有一线希望,我们就要做出万分努力!”

字字铿锵,句句深情。成千上万的“阿福”奔赴灾区一线,与雪域高原儿女心手相牵,谱写一曲曲惊天动地的战歌。又有多少“小才仁”在一夜之间长大,生命在爱心中接力……

窗外的雨,又像敲着战鼓似地一阵紧一阵响起。是啊,考验还在继续;春雨,是在这个特殊的日子彰显威力,尽情地落呀落呀,冲去灾难的伤痛,振奋起抗灾的精神!

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篇2:母爱的色彩

全文共 361 字

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叶谨豪

母爱是一杯热牛奶,在天寒地冻的冬天温暖着我的心;母爱是一盏灯,在黑暗中照亮了我的人生。

黄色的母爱。

夜深了,家家户户的灯光暗了下来,而我还在认真地复习功课,为明天的考试做准备,不知不觉间,我打了个哈欠,这时,妈妈给我倒了杯热开水,温柔地说:“明天不管你考好还是考差,我都会支持你的!”听了这句话,我的心暖暖的,仿佛被阳光所照耀。喝着热气腾腾的热水,我觉得母爱是黄色的。

红色的母爱

考试考砸了,我十分害怕,直缩着个头,害怕面对妈妈严厉的目光。相反,妈妈却用柔和的目光对我说:“不要怕妈妈骂你,只要你努力了,妈妈就不会骂你,但你也不要气馁,下次考试再尽力一点,就可以取得好成绩,妈妈相信你。”这时,我觉得有一股力量驱使,让我在跌倒中站起。这时,我觉得母爱是红色的。

母爱的色彩永远摸不透,有时是粉色,有时是灰色,有时是绿色……

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篇3:春天的色彩四年级作文

全文共 377 字

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春姑娘带着温暖翩翩而来,他张开双臂,舞者纤手,把碧绿洒满大地,把百花插上枝头。花儿争奇斗艳,散发出诱人的清香。鸟儿舒畅自由,向着蓝天高唱:“春天来啦!”

春天的雨是连绵的、柔和的,它滋润着大地,轻声地唤醒着大地。在人们不知不觉的时候,它们竟悄悄地汇成了小河。

你看那春天的天空,为什么五颜六色?原来是孩子们的风筝。在蓝天白云的映照下,千姿百态的风筝潇洒地飘舞着,多么令人心旷神怡啊!

大地欢笑了。麦苗生机勃勃的生长,遍野是绿油油的一片。草木吐出了清新的绿叶,粉红的桃花连接着雪白的杏花,在山谷间、田陌间竞相开放,香气扑鼻。山崖上、半空中、树林间,黄莺、画眉、百灵、燕子、黄雀得意地飞翔着,鸣叫着,鸟鸣和着溪水的叮咚声,在春风里轻轻回荡。

春天为什么这么丰富多彩?因为春姑娘手中的彩笔勤奋地挥动着,是因为稚气的孩子们天真地打扮着,是因为的地默默地孕育着······

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篇4:我改变友情的色彩作文700字

全文共 718 字

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友情就像一盒彩色的颜料,每一阶段都有着不同的颜色。有童年时的纯洁白色,有少年时的积极彩色,有中年时的向上红色,还有老年时的经典金色。那我的友情又是什么颜色呢?当我的友情与你相遇时,会不会迸溅出五彩斑斓呢?记得那时,我改变了友情的色彩,我喜欢那种色彩,它给予我不一样的回忆。

那年夏天,我转到了新的校园,对于我来说,那里的一切都是陌生的,我好奇着。刚到新班级,教室里闹哄哄的,也许没有人发觉我这位新成员的到来,我默默地坐在座位上,小心翼翼观察着周围的人与物。很快我与这个班级打成了一片,并在这个班身负重任,才发现“当官”也难,因为一次举报,引发了一次集体攻击。

那天,下课铃声一响,就交试卷。在最后的紧张时刻,一些慌乱的“蚂蚁”们还没做完,于是他们一不做二不休,搬来救兵。不料,被我的火眼金睛捕捉到了。有蚂蚁竟敢在我这个英语课代表的眼皮底下做小动作。我以迅雷不及掩耳之势向老师禀报了,更以为自己立了大功,应得来一阵欢呼,不幸得来的竟是讽刺和唾骂。在后来的日子里,我被他们无情的打入了“冷宫”。站在走廊上的一些同学有说有笑,可只要我一出现,那些“闲人”便慌慌逃窜,不见踪影。我终于忍受不住如此般的待遇,便打响鼓门,升起公堂,把此事禀告老师大人。老师大人深情款款的走进教室,请男生暂时避退一下,一节课老师都在循循教导“蚂蚁”……。

没想到,这节教导课效果甚好,下课后,我仍静静坐在座位上,一些女生蜂拥而来围着我,一切又恢复原样了。虽然没有真诚的道歉,但是我们彼此更加友好。当她们的友情与我的友情相融时,呈现出了缤纷的世界。

友情是上帝赐给我世上最美好的礼物,我更加相信,友情的破裂可以修复得更牢固。朋友——可以丰富生活,都会在每个人内心留下一笔炫彩。

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篇5:最后一片杏叶散文欣赏_[第四单元]写散文作文1600字

全文共 1513 字

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风,刮得更猛,催得更急了!

一片金黄的杏叶——确切地说,还有最后一片金黄的杏叶,在挺拔瘦劲的梢头迎风狂舞,随时将像先前的叶子一样被狂风一一卷去。

蒙蒙暗云涌,猎猎晚风遒,天色黯淡如昏。是时候了!枝桠遒健的银杏树,轻轻叹了口气,她知道急风过后便会是一场悄无声息的大雪,她要赶在风停之前将这最后一片叶子由风儿捎去。她静静地凝视着这摇曳翻飞的最后一片叶子,她觉得,那就是她自己的心……

这棵银杏怕有上百年了吧?每一个路过的人,都会这样寻思,都会不自觉地走近,用手摸一摸褐色的树皮。这棵银杏树就在村口的弯道上,不远处是一条缓缓流淌的小河,每一天银杏都能清晰地看见自己的倒影,再远处是黑黝黝的一年四季难得有空闲的广袤土地。

她至今依然清晰地记得,很多很多年以前,一位打渔的孤独老汉将她栽在了小河边。老汉有一条破旧的小船,小河边搭着他小小的破茅屋。卖鱼归来,老汉照例会打上一壶酒,一个人对着飒飒翻飞的银杏自斟自酌,又一边喃喃自语。她渐渐长高了,她看到老汉打渔的次数越来越少了,看到他喝酒的时候也越来越少了。她记得秋叶飘零满地黄叶堆积的一天,那条破旧的小船顺水漂去,再也没有回来……

她盯着这最后一片叶子,她觉得自己的心狠狠地被刺了一下。

银杏长得更高了,更加地枝繁叶茂了,村里人用长长的石凳围了一圈,他们都喜欢在树下小憩片刻。他们常常聊起孤独老汉怎么只栽了一棵银杏,至少也得栽上两棵呀?她依稀记得,她和许多伙伴一起破土而出,一起绽芽抽节,一起快乐谈笑,翠绿的杏林间总会不时发出嘻闹的沙沙声。随风而来的,总传递着一股热烈懵懂的信息,这让她有些不安又充满着期待。她知晓,一定是那棵离她不远的俊逸疏朗的青涩银杏,每天传来柔柔的目光和絮絮的轻语。

……又何必再怨恨那孤独的老人呢?银杏长得更加高大了,她将自己收拾得干净利落,每一片绿叶都舒展得分外精神。她将自己的心意隐藏在每一片扇形的小叶上,一定会有读懂她的树(人)。她要借着风的帮助,将每一片深情飞向远方。

人烟寒橘柚,秋色老梧桐。夏去秋来,艳丽的骄阳将一片金色撒向银杏,片片团扇闪动着令人眩晕的鳞鳞金光。这样的时节,她看到一对满头银发的村里老人常常依偎而来。男的戴着厚厚的棉帽,拄着拐杖,女的扎着暗红的围巾,扶着男的手臂一路慢慢挪移着。他们总在黄昏时分准时出现,默默地坐上一会儿,缓缓起身蹒跚而去。

她又忆起一对旅行的年轻恋人路过这里,绕着她疯狂追跑,又手拉手想抱住她。姑娘说,别的银杏树似乎都落了叶,怎么这棵还这样满树金黄?小伙仰起头,满树是纯粹的金色,沉思了一会说,他(她)似乎在等待什么吧?姑娘看了下他,狡黠地问,那个他是你还是我呢?还未等小伙回答,却呵呵地笑开了,说,你瞧,你仔细瞧,那叶片像是一颗心吧?

银杏清晰地感受到,自己的心隐隐地温暖地痛着。是的,她让那年轻的帅小伙说中了。她的确在等待着,她不会让这满树的金黄像萧萧秋叶般无声坠落,她要等待一个合适的时机。

每年这样的时节,还有一个人总是会出现在她眼前。他支起架子,捏着画笔,在洁白的画纸上涂抹出一片美丽凝绝的金色。她看见他微秃的脑门,像清清的河水泛着莹莹的波光。村里人静静围过来看画家作画,显出敬仰的样子,只有孩子们一会儿钻到画架下,一会又在石凳上跳上跳下追逐着。村里人都觉得画家画得好,她却从画上看到了自己的孤独和落寞。多少年来,她把这些都隐藏得很深,惟有这位画家看到了枝繁叶茂下的孤独,看到了金光辉煌下的落寞。

寒风呼啸,一阵猛过一阵。是的,是时候了!银杏深情地望了一眼这最后一片金黄的杏叶,那上面有隐藏得深深的孤独和落寞。她,终于松开了刺向苍穹高举的手!

那小小的黄叶,在风中急急地打了几个转,像一只振翅而飞的黄鹄冲入黯淡的浓云,向远方飞去……

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篇6:天净沙秋思改写为散文400字

全文共 454 字

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秋风瑟瑟,夕阳西下,残霞有气无力地挂在枯藤上。随着时间的流逝,残阳沿着枯藤一卷一卷地下降,沉落。身披晚霞的乌鸦正站在树上歇脚,打算欣赏欣赏周围的风光,再飞回自己的巢穴。

远处,一条小溪从桥下流过,潺潺地流向不远处一座冒着炊烟的人家。缕缕炊烟升起,缓缓地融入云间。走近一看,那家家户户正做着美味可口的菜肴,饭菜的香味随着溪水,流向远方,这一切、这一切都使我更加思念我那遥远的故乡!

我骑着一匹老而瘦的马,行走在一条幽幽古道上,马蹄声敲击着古道,“嗒嗒”、“嗒嗒”。几声燕子叫,送来更加凛冽的西风。西风迎面吹来,坐在马背上的我,顶着寒风,奔波在荒凉的古道上。

看,那西边的残阳也挪动了脚步,从天幕撤下,只剩下我孤身一人,没有人问我何时返回故乡。想到这里,我早已泪流满面,悲伤到了极点。可我依旧挪动着我的脚步,没有停歇。前不久一场无情的天灾,让我与家人生死相隔,他们都升入了天国,只留下我一个人在世上。我没有依靠,没有亲人,没有伙伴,又能做些什么呢?我又该去向何处呢?

大概只有流浪在天涯,徘徊在这没有尽头的人生道路上……

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篇7:朱自清散文读后感

全文共 635 字

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这个暑假我读了一本书,《朱自清散文精选》,作者是朱自清,里面的内容可丰富了朱自清初次创作的抒情散文,他体现出他的生活观。文中的《背影》散文,这篇散文中体现出父子之间的情意,《背影》这篇散文警惕我们,往往很平凡的情感,是最容易被忽略的。

我们要珍惜眼前的一切,否则,在将失去时,才去发现东西的存在,知道有多重要。朱自清还写了反应社会生活的散文如文中的《论吃饭》散文,这篇散文充分写出了农民反抗大户。反抗饥饿。反压迫的政治觉悟和勇于反抗的集体意识。我看完这本书时,认为这么一句写的最好:春天像刚落地的娃娃,从头道脚都是新的,它生长着。

春天像小姑娘,花枝招展的,笑着,走着。春天像健壮的青年,有铁一般的胳膊和脚。腰,它领着我们向前。娃娃。姑娘。青年。把春天写活了,这句话从不同的角度,写出了春意盎然。读完这本书时,我最大的感触是:做为一个人,应该知恩图报,珍惜时间,珍惜自己拥有的一切,决不向邪恶势力屈服,相信正义可以胜过邪恶。当我想道要知恩图报时,就幻想:长大后,我找到一份好工作,我一定要报答我最敬爱的成老师。

自从我从三年级开始,来到这里,认识了因为一些调皮学生才会凶巴巴。才会愤怒的成老师。但是。就是成老师我的的成绩有了改善,正是因为他教书严格,让爱捣蛋的同学成了温顺的小羊。我深情地说:‘‘成老师,谢谢您。’’每当我头仰望蓝天时,它是那么湛蓝,又想到如今的社会已经发达了,科技技术提高了,成功人士越来越多了。我仿佛见到了未来的美好瞳幜。是啊!

在党的阳光下,生活如此美好!

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篇8:经典散文日记

全文共 982 字

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这个,我最喜欢的季节又带着几分孤单的气息。我蜷缩在日记的天空下,嘴里哼着莫名的思念,伴着淡淡的风声。。。 日记里的岁月一样走过,然而,它只可以是一个人的专属,一个人的秘密。得到了别人的秘密,会失去快乐。这里安静没有喧闹,累了,坐下歇歇脚;倦了,躺下闭闭眼。不能告诉你我的秘密,因为我要你:开开心心这一生! 忧伤在天空里跌过,日记里有了墨迹。后来,寂寞也到了;再就是:低落、冷清、孤寂、绝望……越来越多的足迹添在了日记,天空变冷了,本以为心不会再一次为你搁浅。。。

橘黄的弯月孤零零的悬挂着,安静的世界。因为喜欢上你,种种原因见不到你,我会疼,我会疯。这句话语一直在我耳旁萦绕,我想大声对你说:我喜欢你!天地痴心谁能明白我。如果有一天岁月踟蹰了,时间静止了,我要离开这个世界,我希望最后的归宿是你的怀里,那样即使喝下奈何桥旁边的那碗孟婆汤,来生,寻着你的味道我也能找到你。

淡淡的流星划过笔下的天空,许愿树下掬一束微风,我的掌心叙述着等待。飘摇的思念风化了古老的誓言,一笔点下千年沧桑。 此页,我想你! 悄无声息地,一片雪花从天上飘落下来,然后的两片、三片…… 下雪了,日记里的天空。随着雪花不断飘下,身外竟下起了大雪。涂下的墨迹,在雪花中慢慢褪去。

心,与天空一起哭泣。沉默中想你,冷的没有痕迹。一朵一朵的六角形冰花撒落在日记,我的世界冰天雪地! 找不到躲避的地方,我站在那里,不知该做什么,不知该如何安置自己?每一朵雪花都噙着一段难忘的往事,我失去了一切缩脚的能力,连挣扎的勇气都没有泛起。我浅笑,谁知一眨眼竟落下了晶莹的泪滴,冻结成冰!

下雪的天空,风刮得很紧。这个白茫茫的地方,我寻觅不到你的身影!这里涂满了冷清、萧瑟、凄凉……一个人在雪地里漂移,把所有的心事叠成单一的色彩,一语我爱你!不要担心,这属于我的秘密,你不会知道。一步一步朝着前方走去,默默挨着自己,想你,竟然没有击倒自己。

一声叹息徒然响起,雪地里,我垂头而立,雪丝沾满衣角,一副精疲力尽、身心俱毁的模样。两情相悦,总在不经意间。思念的话语诉说给了谁?蛰伏在过往,开成一瓣紫色的花朵模样,散漫自个儿的清香,蜷倚虚幻的臂弯里,再拟一次红,回味尘梦!反正,总有一个人的天空,弥满寥廓的忧伤。 下一页,静静地握笔。我微微仰着自己的下颌,凝眸前方,似乎是轻轻叹了一口气,我回首藏起思念,然后,朝雪花深处行去。。。

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篇9:我眼中的色彩作文800字

全文共 838 字

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色彩,顾名思义,它是五彩的,是斑斓的,在我的眼里,友情的颜色也是五彩的。

进入初中前,我最担心的就是没有朋友了,为此,我整天都不安宁。开学第一天,我忐忑不安地推开了那扇用红色纸写的“初一x班”的门,望着教室内陌生的面孔,我的心里升起了一种莫名的孤独感。那天,我一个人孤零零地待着,我叹了一口气,也许,这就是我中学的生活吧。这时,我感觉肩膀被轻轻拍了一下,我转过头来,哦:“原来是我们班的一个女生。”她笑着安慰我,还轻松的对我说:“咱们做朋友吧!”她拉着我的手笑了,我也笑了。我分明看见她的脸上有着红晕,嘴唇也是红色的。哦,友情是红色的。

一天早上,我来到班里后,发现我竟然忘记写数学作业了。身为组长的她向我要作页时,我向她眨了眨眼,让她帮我“包庇”一下。谁料到,她把眉头一皱,若有所思地想了想后,对我摇摇头:“不行!做人要诚实,没写作业要承认。”我生气了,一拍桌子大声喝道:“到底行不行?你还是不是我朋友了?”她仍是坚定地摇摇头。我一赌气:“跟老师说就说!你这个爱告发别人的大喇叭!”在课上,老师狠狠地批评我,还让我去墙边罚站。我透过泪水,看到她坐在位子上,丝毫愧疚也没有,我暗暗发誓,我跟你绝交。事后,想一想,她都是为我好,让我要诚实。哦,友谊是坚贞的黄色。

体育课上,老师让两两一组,练习前滚翻,我和她分到了一组。尽管我们俩已经和好了,但是只是因为我在同学中的影响力小了,好强的我还是有些责怪她。老实说要一个同学翻,另一个同学保护与帮助。我还没等她过来,就自己翻了,可是,我的技术实在不高,直接“趴”到了垫子上。我不服气,又要试。这时,她来了,问我需不需要帮忙,我一把将她的胳膊打到了一边,又试了一次,可是这回,我又没翻过去。她不顾我的咒骂,硬要帮我,我没办法,只好答应了。结果,我竟然完成地那么出色,还被老师当示范来表演了呢!哦,友情是帮助的蓝色。

在我的眼里,友情是五彩的,但不论它是红色还是黄色或是蓝色,它都代表了温暖。这些友情的色彩是令我最温暖的色彩。我人生中最美的色彩!

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篇10:秋天的色彩四年级作文

全文共 437 字

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秋天是成熟的季节,果园里,苹果树、橘子树、葡萄树,纷纷为人们献出丰硕的果实。农民伯伯有的在摘苹果,有的在摘葡萄,一个个红红的大苹果,一串串紫莹莹的葡萄把枝头都压弯了。 农民伯伯笑得嘴都快合不拢了。

花草,树木也失去了原来的活力都枯黄了,落下来的树叶像一只只漂亮的蝴蝶在翩翩起舞。突然一片桔叶旋转蝶飞起来,我轻轻地走过去打算捉住它,一看,原来是一片枝叶。

抬头一看,蔚蓝的天空没有一丝云彩,一行大雁排成“人”字、“一”字向南飞。田野里,瑟瑟的秋风把谷子吹得黄澄澄的,一颗颗黄灿灿饱满的玉米向人们展示了秋天独有的姿色。农民伯 伯正忙着收谷子玉米呢!汗水顺着农民伯伯的脸颊流淌,但喜悦的笑容挂在他们的脸上。

我来到公园里,公园里的菊花那千姿百态的形,绚丽多彩的色,红的似火,粉的如霞,白的像雪,黄的赛金。微微的秋风吹来,阵阵的桂花香沁人心脾。桂花的颜色也多种多样,银桂,白白的 ,使你感到它纯洁无比,金桂,金灿灿,像满天的晚霞。

我爱秋天的景色,因为它象征着成熟,它把丰收的喜悦带给人间。

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篇11:有那样一抹色彩作文600字

全文共 583 字

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茫茫大漠,无情的沙石席卷而来,王昭君哭笑不得。为国之安定而喜,又为离开故土而悲。大漠中,她的身影是那一抹坚定而又亮丽的色彩

望着眼前的一片荒凉,她不甘,难道只能任由这风沙吞噬她的青春年华吗?她不想,难道她的余生都要在这荒漠中度过吗?回眸,含泪。为了百姓,为了国家,为了哺育自己的那方热土。她坚定了信念,前行着。

尽管恨,尽管怨,只有前路,却无归路。

昭君啊,身后的侍从、骏马以及千万珠宝是否能让风沙遮住你的双眸,让你不再铭记汉人的期盼,不在思念汉家宫阙?答案当然是否定的。你对月饮酒,空伤离别,不正是思想吗?在哀戚的羌笛声中,指尖在琵琶跃起的乐声中,你定然是想起了那方热土。

馨香的花瓣在西域的道路上飘扬,那其中是挥不去的黯然伤神,是埋没不了的不情不愿。此时的昭君眼含晶莹,想起故乡的此时也定是花香四溢,还有那朵朵桃花,此时也必然是盛势。可是,她却再也无法目睹花之盛开,只有回忆,将她一点一点淹没。

她宛如一只色彩斑斓的蝴蝶儿,在漠北蔚蓝的空中,成为一道亮丽的风景。尽管风儿粗犷。能让你驻足的花儿摇晃不已。但你宁可忍受断翅之痛,为花儿稳定。

尽管你是断翅的蝶儿,但你的身姿依旧美丽,你的信念依旧坚定。你放弃了飞翔的快乐,只为花儿的稳定;你放弃了美丽,只为获得宁静的朴素。

昭君啊,你的无私为汉,大汉子民会铭记在心,大汉皇帝也会感激不已。你就是那抹亮丽的色彩,一抹大汉坚定的色彩。

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篇12:总有一种色彩属于我

全文共 759 字

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这大千世界每个人都有各自不同代表自己的纷繁色调,而跻身于一片五光十色之中的我,最情有独钟的,还是多姿的红。

艳丽奔放的火红——属于我。

每当我下定决心执意要做某事的时候,总会体现出一种奋不顾身的勇猛。小时候见到其他小伙伴都意气风发地纷纷骑上了自行车到处溜达,而且看起来尤为显眼拉风,于是从未碰过车的我也萌生了要一句学会骑自行车的念头。还记得那个酷晒的暑假,我整日嚷着要大人们陪伴我练车。在毒辣阳光无情地烘烤下,我一次又一次奋力踩上踏板,又一次又一次摔倒、被绊到,却仍是凭着自己如火般狂热的意念强迫继续拼命练。最终在亲戚的协助下,信念坚定且不服输的我终于在两个下午的折腾后学会了这一技能。而这色彩浓烈、鲜艳的火红,则正好适合于那时好胜心强、不服输的我。

鲜妍明媚的绯红——属于我。

从小到大,我一向是能同众人高谈阔论、侃侃而谈的“自来熟”。不论是在家中还是学校里都能给周遭的人带来不少笑料,典型的“乐天派”。虽然鲜少出风头,但是一旦朋友遇到了困难或者麻烦,我一定会二话不说出手相助。一群人聊天时,我也总担当活跃气氛的角色,对任何事都大大咧咧、不拘小节的我,不正属于这明媚和煦、色泽华丽的绯红吗?

清浅淡然的水红——属于我。

生活中有令人开怀不已的欢愉,也会有缠人不休的忧愁。初二下学期的期末考试,由于发挥欠佳加上各方面的问题而考出了糟糕的成绩。闷闷不乐的我一面在为自己不理想的分数后悔莫及,一面又强忍住将低落的情绪,不让哀愁展露在脸上。然后一个人默默地进行自我反省和总结,安慰一番之后心情也释然了许多。这淡然且色调清浅的水红,非我莫属。

这就是我所热爱的红色,代表了我不同状态下各有特点的情绪。或许每个人都有自己热衷的颜色,但是我最偏爱的还是这诸多色调完美结合在一起的红,从而拼凑出一个最完整、真实的自我。也是更生动、正在成长中的我。

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篇13:初三坚持记叙文作文散文

全文共 651 字

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“呼,呼”沉闷的喘息,伴随着沉重的步伐一步一步地砸在跑道上,汗水顺着脸颊滑落。回头看向空荡荡的操场,只剩下我一个人了。体育老师站在遥远的终点无奈地看着我。心里苦笑着:“这副身体真该找机会好好锻炼一下了。”

那天傍晚,如同洒落了一滴墨汁般的,整片天空上的白云都被黑色浸染,乌黑的云向着大地压了下来,伴着“黑云压城城欲摧”的气势,雨点如同一串散落的珍珠洒了下来。仔细一看,这雨点中仿佛混着杂质,那是雪,雪在雨中融化,随着雨点一起洒在地上,冷风一吹就结成了一层冰。

放学后,刚刚走到楼下要骑车去补习班。看着这片全副武装的大地,一阵无语。大地那层钻石一般透明的“铠甲”在太阳的照耀下闪烁着冷冽的光泽。看来只能走着去了。

刚开始走的时候感觉还不错。清新的空气,一片银色的景象……可是,刚刚走过一小段路后,脚踝就开始变得酸疼起来。“这怎么行?路还远着呢!这不就是一个锻炼的机会吗?坚持下去!”心中忽然有一个声音对我说。于是,我咬着牙,忍着疼痛,加快步伐跑了起来。

等晚上回到家,已经筋疲力尽,倒头就睡。次日清晨,刚醒过来,还没等睁开眼睛。疼痛就先挤进了大脑。全身的关节都像是没有润滑油的机器,每一次活动都是两块骨头间生硬、痛苦的摩擦。我知道,现在到了最难的时候,如果放弃,之前忍受的痛苦就都白费了。于是,我僵硬地爬了起来,再次踏上了坚持的路。因为疼痛,我每一个动作都显得滑稽而笨拙,但是我必须坚持,坚持就是胜利。

“呼,呼”呼吸中添加了节奏,脚步也变得轻盈。回头看看被我落下的几个同学,终于在体育老师惊喜的目光中我冲过终点。

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篇14:青春的色彩作文800字

全文共 925 字

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雁过无声,岁月无情,虽白驹过隙,但总有些印记,无痕无语,见证我们的曾经,那便是多姿多彩的青春年华。

——题记

流年如马蹄般穿花而过,带走了啼哭的婴儿,快乐的童年,青春也随之而至,浓墨重彩地记载了那段多姿多彩的花样岁月,大好年华,我的青春,也有着自己的格调。

灰色青春——坚强

窗外天在哭泣,乌云笼罩下的学校显得黑压压的,豆大的雨珠拍打在窗面上,留下道道泪痕。教室的我们也同样在挑战着堆积成山的作业,无奈,只可埋头苦干。晚自习过半后,数学老师风风火火地抱着一沓试卷儿走进教室,刚踏上讲台,便说:“同学们,把其他作业先收起来,我们来做份数学试卷儿。”没办法,学生的天职就是学习,我们也只能恭敬不如从命了。窗外的雨肆意的下着,我们也仍在教室被这灰色的青春打磨着,我一直在内心默默为自己鼓气:再坚强些吧,不为青春的磨折。

黄色青春——活力

阳光洒落在操场上,青春的气息悄然散开。体育课上,在老师的组织下,我们举办了班级篮球友谊联赛。篮球赛考验的是团队能否协作好。一个人篮球打得再好,没有团队精神,什么也不是,我们班的篮球队,刚好抓住了这一点,他怎么做,你怎么做,都分工明确,打出了一场漂亮的篮球比赛,最后获得了胜利。“耶!”欢呼声响了起来,操场上溢满了向上的正能量,展现了青春的活力。

红色青春——拼搏

头上虽顶着太阳,却刮着刺骨的寒风,那又能如何呢?无法抵挡大家对拔河比赛的热情,我们带着凳子来到操场,参加元旦拔河比赛,双方选手入场,看对手来势汹汹,我们也不甘落后,“各就各位!”裁判一声哨响,比赛开始,全体同学站起来加油助威,声音极大,响彻云霄,中间红标左右移动,让人紧张不已,在大家的鼓舞下,我方选手都放手一搏,使出浑身解数拼命拉绳,可喜可贺,我班赢得了初赛胜利。初赛、复赛、决赛,一场场比赛下来,选手们都很累了。可是为了班级的荣誉,他们不曾退缩,仍鼓起斗志,鼓足干劲儿,加上我们的鼓励,他们一路拼搏,过关斩将,最后赢得了年级第三名的好成绩。虽未夺魁,但整个过程他们竭尽全力,努力拼搏了,那便无憾后悔。拼搏展现出青春的激情。

青春的色彩,不过这般,灰色的是磨折,使我们坚强;黄色的是活力,使我们积极向上;红色的是激情,使我们勇于拼搏;这些加起来便凑成了青春这道绚丽彩虹。

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篇15:清明改写散文

全文共 598 字

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正是清明时节,春雨滋润着万物,百花盛开,绽放的花朵给春天带来了勃勃生机,我也不想错过这生机,便踏着木屐,走到小院里转一转。我沐浴着春光,感觉自己和大自然合为了一体,我想蝴蝶一样四处游走。突然,我看见了一片荒地,荒地里有一个坟堆,坟堆旁还能看见一些刚烧不久的纸钱。望着那片地,我不知为什么,有一点伤感。

天突然变暗了,接着,一声春雷响起,这一声春雷惊动了大地,进行了冬眠的动物们,一阵大雨过后,小草仿佛更绿更柔了,一切仿佛更加艳丽。看着美景,我想到了两个故事。有一个齐国人,经常去坟里,偷偷地到坟头,大口地偷吃那些供奉给死人吃的食品,更可恶的是,他大饱口福后,居然还和自己妻子炫耀到:“我今天又当某个大官的朋友家去吃喝了。”我不禁为这种不要脸的人感到气愤,但想到第二则故事,我便感慨万分。

春秋战国时期,有一个人叫介子推。他机智而富有才华。他帮助晋文公建国以后,没有要任务高官厚禄,隐居在了山中,晋文公很想让他出山做官。有一天,他便下令放火烧山,想把他逼出来。可晋文公没想到,介子推宁可被烧死,也不想出来做官。我望着美景,想到:人总会死的,但有些人很伟大,严格遵守他的人格,死了也活在大家的心里。而有些人,却危害社会,活着大家也讨厌他。

想到这,我跑回家,提笔写下了《清明》:佳节清明桃花笑,野田荒冢只生愁。雷惊天地龙蛇蛰,雨足郊原草木柔。人乞祭余骄妾妇,士甘焚死不公侯。贤愚千载知谁是,满眼蓬蒿共一丘。

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篇16:拼图的色彩作文800字

全文共 846 字

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生活日新月异,随之而来的是生活的碎片化。每日清晨打开手机,刷一刷新闻资讯;出门上班的路上,翻翻熟人的朋友圈;闲暇时抽空扫几眼小说……现代化的阅读仿佛零散的拼图,支离破碎。是随波逐流,还是独守本心?

人们免不了习惯性的掏出手机,浏览新闻,或是简短的微博动态—往往不超过140字,这是不可避免的潮流。可当阅读成为一种奢侈,当人们在工作学习之余,第一反应便是“刷刷手机”时,这样的社会岂不可悲?每每在公交车上环视四周,每每发现人们的脸被发出荧荧微光的小屏幕映成青白色时,我的心便如同被猛地揪紧了一般难受,人们面无表情,好似天外来客,丧失了人的本色。

而我,不愿随波逐流,自小保有的每日阅读的习惯仍未摒弃,那短短的数十分钟是我最为怡然自得的悠闲时光。犹记惬意地窝在沙发中,手捧一卷书的欢欣,仿佛全身都浸泡在故事中。我在脑海中勾勒一幕幕的场景—我的目光追随者主人公的身影,间或饱览故事中的大好风光:那是翠湖公园的烟雨如画,是孕玛尔雪山的山崖如刀,是霍格沃兹的迷幻如梦……它较碎片化阅读要丰富的多,给与读者思考的宽度与深度。少了一分故作忧郁的无病呻吟,少了一分现今社会的心浮气躁。

那一日,当我又一次步入图书馆时,感受到的是与外界截然不同的氛围。人们安静的伫立于高耸的书架前,细细地翻阅手中的读物。我不忍打破这份美妙的寂静,悄然漫步,漫步走过书海,竟有种饱览旅途风光之感。而那些“旅途”中偶遇的陌路人,有明眸锆齿的孩童、有神色鲜活的年轻上班族、亦有难过不息的白发老者。我们素昧平生,却又相会于书海,一同浸润于书香之中,这何尝不是一种缘分—一种碎片化阅读无法创造的机缘。我终于捡起一本《呼兰河传》,微微泛黄的书页与卷边昭示着它的年龄。这是数十年前的产物—它的众多读者一一相会于这个时空,而我竟能感受到它倾诉的故事,这又是一种奇妙的缘分。试问网络上那“碎片”般的妙语段子,又有多少能流传下来,烙下自己的印记?

我愿将那碎片一块块拾起,再片片相连,愿真正的阅读成为人们心中最明丽的色彩,让书中的机缘巧合,再度重登舞台。

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篇17:秋天的色彩年级

全文共 747 字

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今天,妈妈告诉我要采叶子,我还以为是到班后老师带我们去采叶子。我起床非常晚。结果我起来后,妈妈告诉我是要自己去采叶子,我着急慌忙地吃完饭,去楼下随便摘了些叶子。

第一片叶子是两面毛茸茸,还有些酸味的。第二片叶子是又长又细的,上面还有一些细细的纹路。第三片叶子就跟艾叶差不多,它边缘是锯齿状的。我又仔细看了看,这应该是菊花的叶子。我又闻了闻,有一点点的苦味儿。我正准备在采一片的时候,妈妈说快点去吧,再不去上学就迟到了。

到了班里,我发现每个同学的叶子都不一样,大小、形状、颜色差别很大。同桌的叶子是两片绿色的法国梧桐树叶,两片叶子都很精致;看得出来,同桌的叶子是她精心挑选出来的。

我只看了一小会叶子,一抬头,不知道老师什么时候竟然在黑板上贴了满满的一黑板的叶子。老师这真是神速啊!就好像是叶子在开会一样。有银杏叶、夹竹桃叶、萝卜叶、法国梧桐叶、紫荆叶、毛枸树叶、槐树叶、柿子树叶……

银杏树的叶子有黄的有绿的,就像一副渐变色的画。夹竹桃为什么叫这个名字呢?我很想请教老师。唉,还是算了,我们先来观察观察它吧。它像一根手指又长又细的,厚厚的、绿绿的、好看极了。下面就是萝卜叶子,萝卜就不用我说了吧。黑板上萝卜叶脆生生、绿油油的,我想把它带回家做泡菜吃。法国梧桐叶像一个个小手掌,黑板上粘了六片法国梧桐叶,第一片是绿色的,第二片是大部分绿色有一点点变黄的,第三片是完全绿黄各半的,第四片有金黄金黄的,第五片全是褐色的,第六种已经干枯了。从这几片叶子的色彩变化可以看出秋天色彩多么丰富!深绿色的叶子是女贞树叶,槐树叶就像鱼鳞一样,一小朵一小朵的。柿子树也是红色的,红得似火。我想它应该是很热情的,因为热情似火嘛。

从黑板上的叶子和同学们带来的叶子上,我看到了,秋天是黄色的,是红色的,是绿色的,秋天是多彩的。

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篇18:二三事散文_[第四单元]写散文作文1600字

全文共 1443 字

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读书,在阳光下写字,钢笔,蓝色墨水,我喜欢的心情。

2014,美丽的相思,而似乎是有很多故事的。

我遇见的人也都是一生一世的唯一吧,就像2014,也只一世。

我记得元旦没有假日,我们是一起过去的年末和年初。

我记得那时候脚背发炎,走路有些瘸瘸拐拐。某一天迟到的清晨,我遇见ZYC,他扶我进学校的。我记得他有说老姚太神经质的。

我记得上学期的最后一天,我和DD半路折回教室,被班主任撞见。我记得那天铁门没有上锁,DD还是和我同路了。我记得我们说了七天后再见。

我记得过年前一天,他们分开。我记得我陪他聊天通宵。那天我们的所有的话比一个学期的还要多。我记得寒假的七天像极了高二国庆的七天。我记得我边在阳光里写作业边和他聊天。我记得开学后他给我的糖。

我记得后来的晚自习,我总是和HR一起走的。我记得开学第一周因为物理在班长面前哭。我记得自己难受的样子和班长坐我身边的样子。我记得没有带伞的雨天,DD和HR的伞。我记得因为陪我淋雨,班长感冒了。我记得后来班长给我的牛奶,手工饼干,鸡蛋,还有,最爱的,周国平。

我记得清晨的教室,总是HR,SGY,我,SSP。

我记得上课你们一直做数学,SGY,HR。我记得化学你们一直很好,HR,DD。我记得我无比纠结的物理。

我记得黑板上的英语作业,我记得DD和我一起站在黑板前,我记得DD煞费苦心的英文作业。

我记得晚饭,酸豆角泡面,永恒纠结的同桌,ZKX。

我记得懒得跑下去的时候,总是SGY会买来晚饭。我记得CC她说她羡慕。

我记得ZF每次借完作业,都会买来吃的,放进我课桌。

我记得做不完的数学题,他每周会给我的试卷,后来的蓝莓味果冻,后来的笔记本,后来我唯一给他的信,自行车,A4纸,我记得后来好几次的三班,我记得短信,黑夜里他转身的背影,我记得那次争吵,当然,我是下风的。

我记得周六的晚上,和DD聊不完的天,他的偶然出现,我还收藏的纸条。

我记得课上,我和DD传的小纸条。

我记得天气转暖的某天,在楼梯前,ZYC给我的那个包满蜡的橘子,我记得见证他的消瘦。

我记得一号,二号考场。我记得好多熟悉的脸庞 ,记得一个考场时他敲我的肩。我记得考完语文的午后,ZKX搞怪的作文理解。

我记得班主任若干次的谈话,DD的窃喜。我记得那些烦人的周记,班主任总是没有骂过我的。

我记得后来的高考复习,我因为冷披了DD的黄色外套。和DD一起在讲台数高考说明,他搞怪的发卷方式,我哭笑不得的样子。

我记得我和他的流言。

我记得班主任盯着我们下晚自习的去向。

我记得那天DD和我讲他的口味。

我记得我数学课做英语被找,班主任说得我哭了又笑了,后来数学老师慈祥的脸。

我记得高考前JS的纠结。

我记得高考前和BH打的那个漫长的电话。

我记得程弟的祝福视频。

我记得我和他去卖旧书,周阳。我记得他满地的书,我记得他对书爱惜的模样,我记得他给我的笔记,试卷,随笔,我记得那天的雨水和我们一起吃的酸菜鱼。

我记得后来的预备党员,我,他,HR。

我记得24号晚,他说的很多话,HR的很长的短信,SGY的电话,我记得第二天一起吃的牛肉面,DD,我,他,我记得填志愿,帮他查录取,他帮我查。

我记得高考请客,同学聚会,夏天的长发,裙裾飞扬。

我记得。

我记得。

我记得。

我记得。

我记得。

我记得后来他们接二连三的离开。

我记得收到的他的信,HR的礼物,DD的。

我记得后来某一段和他的纠结,后来的断了联系。

我记得国庆晚上的火车,DD的电话,XJ的同行。

我记得DD,班长给我的感动。

我记得和周可欣在南通街头笑闹。

我记得我的改变,身边的改变,许多人的改变。

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篇19:一弦琴音,两曲天涯的散文_[第四单元]写散文作文1100字

全文共 982 字

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月华如水,泊泊清流,一片清辉,云卷云舒;

烟花雾漫,笺笺心语,一丝朦胧,穿越烟云;

花开花落,缕缕清风,一叶兰舟,潮起潮落!

题记

思绪缱绻,刻骨铭心的美丽流离一生。洒落一地的繁花,摇曳一怀的温暖,翩翩然然跃入眼眸!绵绵思绪纷飞在江南油纸伞下,曾经多少桑情滴成胭脂泪,等不到的守候荒芜了那份情,冷却了那份温暖,情愿忍心淡忘!

六月的江南,星雨飘飞;缓缓走进雨中,任一蓑烟雨淋湿如莲的心事;远处的紫薇开得正浓,花影婆娑,紫色如幻,仿佛依稀有你的身影,却是昙花一现;路上洒满了红豆,惹来百结愁肠。天涯太远,流年太长,此情何待?此心何安?前世,我是不是你相思成灰的那一朵,今生,还你十倍相思!

风起云涌,离愁惹人泪;我把紫色妖娆在眸,愿你携着清风,伴一路风尘,踏上廊桥,轻拥我入怀,用你的手为我拭去眼角的泪水;此后,我愿执笔封心,一颗冰心只愿你来解,你在,就一切都在。

如若不离不弃,便生死相依,天涯咫尺两两相惜,共赴一场落花与流水的相遇!

春去秋来,默默信守这段情。然而,一别成永,花开花谢,瑟瑟秋风吹红了枫叶,期盼的双眸在风中渐渐失去焦点,单薄的身子成了雨中的剪影。旧梦里的几许情牵,对月凝眸满离殇!回首来时路,芬芳了半世琉璃;再也握不住已逝的尘缘碎梦,拾起满地的落花,让残月随风,离殇中摔碎的梦,转角处,站在雨中洗刷伤痛,躺在雪中把苦痛冰封!

千帆过尽,总会渐至平静;曾经的一切,许我一帘幽梦;千万次的回眸,只为当初那一点玲珑。执笔浅笑,把所有的想念染入若有若无的幻梦。一弦琴音,两曲天涯,还无期。葬花心随葬;一度花开心不在,往事流水,一言千滴风雨,飞花逐流飘絮里,唯有独醉憔悴!泪许百年三生劫,滴滴夜雨,朦胧憔悴,身心落定,别别心浅,梦中南柯已觉醒;风一阵,雨一阵,一滴一桥不再见!

从此,一座围城,拒绝尘世参差纷扰,让里面的净土,陶冶心灵,不言浮华,只饮一杯如水年华。轻轻的来,淡淡的去;执笔,耕耘一片青山绿水,畅想云淡天高,远方的客人,恕我以字为茶,用不远不近的距离请你品尝,至于亲或不亲近,也别怪我,保持一定的距离,来与不来,也会给予淡淡的相惜!

拈花一笑,修心笔下,让水墨溶入从容之色,感受清澈见底的山泉溪水,把一纸素笺,画下梅的清冷,兰的淡泊,让心灵寻到最好的皈依。

一别,烟雨江南,渺渺无音;

二别,今生无缘,无牵无挂;

三别,隔世红尘,不再相见!

一生三别尽清醒,红尘梦中泅渡!

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篇20:舞动散文_[第四单元]写散文作文1200字

全文共 1135 字

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风雨的路上,衣裙飘飘,化蝶,舞在人间,把人世绝美舞尽,舞过的四季,繁华如诗,绝美如画;演绎,云端飘渺,把暮云优雅尽收,情倾天涯,心倾挚情。在雨中穿行,在风中栖息,泪水早已风干,读懂了风的语言,尽享了雨的缠绵,那些散落在季节的芬芳,砌在了我的文字里,那些人生的悲喜哀乐,刻在了我的章节里,墨染岁月,诗韵光阴。

牵着春风的衣角,为一朵春花低眉,在花荫下小憩,眺望着幸福,多少灵犀泊在花魂里;在春雨中徘徊,感受轻敲心窗的诗意,多少淋湿的情意轻轻放在熟悉的巷口。那些心有灵犀的灵动,还有澄澈的感悟,悄悄地停在我的指端,伫立或者飞旋跳跃,把梦中的蓝天,幽靜的湖水,绿叶间清风,花蕊里的露珠,连缀成舞蹈的篇章,沉醉在这样的片段里,阳光轻轻地坠落了下来,惊醒了时光,润泽着我孤独的心,荒凉的心里泛出鹅黄的嫩绿,让我痴迷,竟然忘了,来时的路。

我又去追逐炎炎夏风,握住夏日明艳的阳光,静听,花开的静谧无声,放眼,夏花烂漫无数,我嗅到了千里之外的花香,闻香飘舞,无拘无束,把期待的挂在眉梢,把渴望放在掌心,那妖娆而婀娜的舞姿,那稳健而轻盈的舞步,在亦真亦幻花丛中,纤细的足尖舞出了一纸纸墨香,铺满在回去的路上。风来了,带走了些许残香;雨落了,模糊了些许字迹,岁月的沧桑,卷走了年少轻狂的梦,但有一个梦,匍匐在心上,偶尔,翻看一下,顿感力量倍增,轻轻吟诵,那璀璨了流年的曾经的誓言,在无人的角落,还会打湿我的眼眶。轻雨拂面,风吹满身,青石台前,黄花连成片,无人知晓,那是在我满心的期盼,来赴这千年之约。

拽着秋风的衣襟,拾一片落叶,仰望,层林尽染秋的色彩;扑面,菊香四溢,芦花漫天。蓦然回首来时的路上的层叠的落叶,处处洒落着真切律动的心情,像极了一个个平仄的字符。悄悄地柳下问枝,月不语,舞旋在一片清冷月光中,闪过一群一群若隐若现陌生的脸,似乎是带着一张张面具躯壳,无语擦肩。清寂的生命,穿过纷繁寂寥,守望着缱绻的心语,懵然回望,多少往事,早已如烟,梦里的呼唤,时远时近,为梦,可以展裙为画。为梦,可以落花尘暮,为梦,可以凤凰涅槃。 跟着纷飞的雪花,翩翩起舞,浪漫而又忧伤,雪,是诗意的水,是浪漫的云,雪的世界,天地苍茫空阔,听得见我的歌声如梵音似天簌,回荡在幽谷,流淌在心里。从容绝望舞着,舞中交织了我的悲喜,目光一直凝望着远方。用最美的姿势来舞着,你可知,那是删除了断鸿的篇章,隐去了落泪的忧伤。许是一生,都在寻找灵犀在花瓣上的诗篇,许是那个执念的梦想,早已嵌在四季的风景里。

一世追逐,半生惆怅。临摹着风中悠然飘飞的落叶,欢喜着烟火中麦浪摇曳的舞姿,水禽飞鸟的每一次展翅还会让我激动不已,带着从容,携着洒脱,舞出四季的美丽,舞出天地间生灵的灵犀,以坚定的姿态奔向梦想。舞在,每一个黑夜与白天。

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