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带有空虚色彩的精美散文【20篇】

席慕蓉,1943年10月15日生,出生于四川,成长于台湾,父母皆为来自内蒙古的蒙古族,蒙古语名为穆伦·族公主。开学吧小编整理了相关的范文,欢迎欣赏与借鉴。

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朱自清散文读后感

全文共 553 字

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让平凡拥有“美丽”这是朱自清先生写作的宗旨,他以独特的思维角度写出了一篇篇脍炙人口的文章,总是能令我眼前一亮。

作为一位散文大家,朱自清以他独特的美文艺术风格,为中国现代散文增添了许多瑰丽的色彩,建立了中国现代散文全新的审美特征,创造了具有中国民族特色的散文体制和风格,很是让人佩服。

朱自清先生这一生中写过成百上千的文章,其中,我最喜欢的一篇就属《背影》了。为什么喜欢这一篇?是的,我有我自己的答案。或许这篇散文并没有像《荷塘月色》、《绿》、《看花》等作品那样写的美到无法形容的地步,但很真实。

辞藻并不华丽,但仍然十分感人表达的就是父子之间的亲情。这是生活中很平凡的一种感情,也往往因为平凡而容易被忽视,《背影》其实从潜意识里告诉大家要珍惜这种感情。父亲的爱是平凡的更是伟大的。

文章中的父亲提着橘蹒跚的背影给我留下了深刻的印象,就像一根触碰到我心灵的琴弦,一经拨动,便引起我无限的感慨。从古至今,描写父爱的文章不计其数,但朱自清却能做到纯朴但最能打动人心。作者就是用他那普通人的眼光去看他那普通的父亲那普通得不能在普通的动作,一切都是普通的的,但这恰恰能触碰到我们心中最敏感的部位,给我们带来无限的感慨。

平凡的父母给了我们不平凡的爱。其实,朱自清先生就是这样,用最平凡的眼光去发现美,再用最平凡的手法创造美。

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篇1:让我为你的世界增添一份色彩作文600字

全文共 726 字

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人生是一张白纸,上面有许多颜色。每一种颜色就代表一种品格。上面承载着酸甜苦辣。我相信,每个人都属于自己的斑斓色彩

——题记

小时候,我喜欢读书。读到那《水烟中》,看到那蒙蒙薄雾的烟雨江南,便去问母亲:“云水演示那江南走出来的姑娘,他喜欢江南风景,那么您说有一种画可以彰显出人的品格吗?”母亲含笑不语。

我想,您的画一定有红色。您热情洋溢,总是愿意帮助别人。您是直性子,见不得我说话温温吞吞、轻声细气的,总要我声音大些才罢。外祖母不愿买衣服,您就硬拉着她去商场试衣。您喜欢说笑话又笑点极低,每当他人说到什么有趣的事,您便笑得毫无形象可言。那抹红,是率真,是真诚,是幸福。

我想,您的画一定有蓝色。您善良宽容。一次,外祖母过生日,我们去祝寿。那天,您穿了一条新裙子。一袭美丽长裙在烛光下唱生日歌的您,美得恍若神仙妃子。却在您切蛋糕时,小表弟把奶油弄到您的裙子上。大家都目瞪口呆,大叹可惜。舅妈急了,连忙拉过表弟,训斥道:“你弄脏了姑母的衣服,快道歉!”您却笑了笑,把蛋糕递给了表弟。那时您的笑,如一弯澄澈的湖水,那抹蓝淡雅、温和、从容;那抹蓝,是宽容,是温馨。

我想,您的画里一定有粉色。你脾气那么却又是那么温柔。清眸如水,黛眉如烟,温婉清秀,眉间锁着些许哀愁,像极了春风拂过江面的点点落花。墨色浓重的夜里,我曾见过你怀念外祖父的忧伤泪水,却在面对我满是叉号的试卷时依然温声细语、谆谆教导。那抹极浅的粉色,装点了我的梦,温暖明媚了我的心。

亲爱的妈妈,您的世界多姿绚烂,真诚美好。但我依然心怀祈愿,如果可以,让我为你的世界增添一份色彩。我愿给您的的画卷增添一抹橙色,一抹明丽张扬的橙色。愿你被这个世界温柔以待,愿你目之所及、心之所及满满都是美好,愿你有软肋也有盔甲。

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篇2:散文作品背影读后感

全文共 541 字

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我觉得这篇文章写得很出色。虽然它的文字不是太多,但是内容十分丰富由于大部分的字很浅易,而且句子通顺,因此读起来能很快领悟内容。作者把文章描绘得栩栩如生,令人感同身受。阅读期间,当父亲去买橘子的时候,令我非常感动,不仅使人想到了自己,想到了自己的父亲,那种愧疚的心情油然而生。我不禁回忆自己的父亲的背影,那种曾经面临分离的无奈和无可奈何的表情,那种永远也读不懂不可言状的矛盾心情。一个父亲的爱,就是这样,只是默默付出,不需要回报,甚至不一定需要懂得。我也像作者一样情不自禁地流下泪来。

文章的主题是父子之间的感情。故事开始的时候,是描写父子处身于艰难的困境中。作者的祖母去世了,父亲也刚刚失业。办了丧事后,他们到了南京。父亲要在那里找工作而他度过几天后就要从那里回北京念书。在车站上,当作者看见父亲托茶房照应他的时候,作者心里认为他很婆婆妈妈。可是,看看父亲那么辛苦地替他买橘子,他的泪很快就流了下来。之后,接到父亲的信,令他想起父亲当时的背影。

读了朱自清的这篇散文,使我得到了一个道理,我们作为教师教学生读文章、写文章就是要教育他们怎么做人,学习语文就是让人更加懂得如何表达做人的道理,我们一辈子不就是一直在探求做人的真谛吗?这些也许是说给自己听的,但我更想让自己的学生懂得这些道理。

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篇3:青春的色彩作文800字

全文共 925 字

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雁过无声,岁月无情,虽白驹过隙,但总有些印记,无痕无语,见证我们的曾经,那便是多姿多彩的青春年华。

——题记

流年如马蹄般穿花而过,带走了啼哭的婴儿,快乐的童年,青春也随之而至,浓墨重彩地记载了那段多姿多彩的花样岁月,大好年华,我的青春,也有着自己的格调。

灰色青春——坚强

窗外天在哭泣,乌云笼罩下的学校显得黑压压的,豆大的雨珠拍打在窗面上,留下道道泪痕。教室的我们也同样在挑战着堆积成山的作业,无奈,只可埋头苦干。晚自习过半后,数学老师风风火火地抱着一沓试卷儿走进教室,刚踏上讲台,便说:“同学们,把其他作业先收起来,我们来做份数学试卷儿。”没办法,学生的天职就是学习,我们也只能恭敬不如从命了。窗外的雨肆意的下着,我们也仍在教室被这灰色的青春打磨着,我一直在内心默默为自己鼓气:再坚强些吧,不为青春的磨折。

黄色青春——活力

阳光洒落在操场上,青春的气息悄然散开。体育课上,在老师的组织下,我们举办了班级篮球友谊联赛。篮球赛考验的是团队能否协作好。一个人篮球打得再好,没有团队精神,什么也不是,我们班的篮球队,刚好抓住了这一点,他怎么做,你怎么做,都分工明确,打出了一场漂亮的篮球比赛,最后获得了胜利。“耶!”欢呼声响了起来,操场上溢满了向上的正能量,展现了青春的活力。

红色青春——拼搏

头上虽顶着太阳,却刮着刺骨的寒风,那又能如何呢?无法抵挡大家对拔河比赛的热情,我们带着凳子来到操场,参加元旦拔河比赛,双方选手入场,看对手来势汹汹,我们也不甘落后,“各就各位!”裁判一声哨响,比赛开始,全体同学站起来加油助威,声音极大,响彻云霄,中间红标左右移动,让人紧张不已,在大家的鼓舞下,我方选手都放手一搏,使出浑身解数拼命拉绳,可喜可贺,我班赢得了初赛胜利。初赛、复赛、决赛,一场场比赛下来,选手们都很累了。可是为了班级的荣誉,他们不曾退缩,仍鼓起斗志,鼓足干劲儿,加上我们的鼓励,他们一路拼搏,过关斩将,最后赢得了年级第三名的好成绩。虽未夺魁,但整个过程他们竭尽全力,努力拼搏了,那便无憾后悔。拼搏展现出青春的激情。

青春的色彩,不过这般,灰色的是磨折,使我们坚强;黄色的是活力,使我们积极向上;红色的是激情,使我们勇于拼搏;这些加起来便凑成了青春这道绚丽彩虹。

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篇4:若你离去是否能带走我的怀念散文_[第四单元]写散文作文800字

全文共 712 字

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或许最初抱你最初吻你这结局……幽静深夜,微风细雨,漂荡一世富贵,散落终身情缘。尘世闭幕,留下的不过是;惋惜半生。心酸为谁。心痛为谁。心碎又为谁,是谁的故事灼痛了我的双眼,让泪轻溅纸笺,那一幕幕顾虑,只为谁叹气无言。

从前的相片,从前的笑脸,已无法重现。沉浮半生只留孤独孤寂在我身边,往前是缄默沉静的旅途不知道难言,转头是心酸的过往苦不堪言,逗留脚步,驻扎一世愿望在此等候,只为来世能和你许三生三世的许诺,一同走过三生三世的爱恋。

穿越红尘的爱恋与挂念,不管相隔天南地北,千山万壑,哪怕狂风暴雨,骇浪滔天都无法阻碍我对你深深的留恋与怀念,从前懵懂的年岁为芳华的炽热而动乱, 为团聚的时刻而跳动,如今梦已然明晰,可已记不起你掌心的温度,只因一个转身,却把你遗失在年月的潮流,再也找不到你的身影,远远的已成了回想,不觉中你 我已成了互相生命中最美的过客,身影却还在这尘世中游荡,所留下来的不过是那淡淡的想念与纠缠!

缘聚缘散,散步于人生,独步于红尘,又有谁能紧握归航的船票,即便不能长相厮守,心也要严密相连,这样的缘分是不是即是所谓的爱惜,在这茫茫人海,只 有你给了我心有灵犀的感受,是那样的美好,无以名状的炽热,融化了厚厚的积雪,温暖了互相的心房。如今只想走到时刻的止境,去寻找遗失在时刻的感动,回望 旧日的阳光,回想旧日的高兴,想要做回自个,此刻却已力不从心。一切一切的怀念是否能在这晚上寻找到曙光。

冷香飘尘,暗夜里充满淡淡的想念,对你的挂念布满整个心房,梦里花落,时刻织造成了网,摆脱不了命运的摧残,尽力挣扎着,却一步步堕入深渊。孤寂成海想念成灾,若你离去是否能带走我的怀念,若你不肯可否留下一丝发髻,让我来世寻你,能够以此为鉴!

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篇5:秋天的色彩作文600字

全文共 676 字

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秋,是一个极为矛盾的季节。“枯藤老树昏鸦”、“古道西风瘦马”是悲凉;“晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄”是豁达、是欢乐。它是收获的季节,同时又是一个生命即将终结的季节。同样,它的色彩也有两种。

低沉的古铜色

秋,就像一只大手,紧紧地握住你的思念,在必要时将其扯出。秋的标志便是明月,秋月又大又圆、又明又亮,美丽之至。可也就是这一特点,引发了人们的秋思“今夜月明人尽望,不知秋思落谁家”。此时这一复杂的感情如泉水一般涌上心头,轻轻柔柔的流淌着,静没声儿地浸润着人们心中最为脆弱的地方。月光已不再是静寂、柔和的了,而化为了一种古铜之色,荡起些许沧桑,些许无奈,将人们的思绪引去远方的天边,飘荡……飘荡……

热烈的金黄色

摆脱思念的束缚,让我们走进金色的秋。秋,不同于春的柔美,不同于夏的奔放,不同于冬的沉闷,它是热烈的,它是活泼的,它是生命力旺盛的!远处天边,白云下、阳光下,涌动着金色的麦浪,就像你柔软的长发,曾扑打着我的脸庞。走进麦的海洋,迎面扑来一阵麦香,我想到了一个很美的名字——七里香。顿时,我觉得这些闪烁着光芒的麦穗幸福了这个季节。在这片海洋中,我目光游离,我踌躇不定,我觉得自己快要被秋的力量征服了,而这力量来自哪里?我想便是秋的热烈吧!它用它的热烈感染着人们,使人们心胸开阔、豁达。退出麦海,又是一波麦浪浮动,那是大气、豪气、霸气的表现。我心里暗叹,正是有了热烈的金黄色,我才喜爱这个季节。

“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”不管秋是怎样的,都请停下奔驰的“汽车”,沏一杯香茗,卧一席摇椅,慢慢地领略秋的色彩,因为这个季节,值得人们去留恋,去感悟……

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篇6:有那样一抹色彩作文600字

全文共 743 字

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晶莹红亮,烛影甫动的红灯笼;琳琅精巧,殷红细致的红窗花;墨印隽毅,一红如洗的红春联;笑颜晏晏,桃红艳丽的红衣裳……有那样一抹色彩,是春节除夕的红,红得喜庆,红得亮眼,红得温暖,红得安乐。

时候不懂事,不知道春节处处红火的含义,便到处去问。爷爷奶奶说,这是辞旧迎新的大好佳节,红才喜庆;爸爸妈妈说,红色看着安乐,使万里回乡的游子能和家人尽享团圆之喜……。而那样一抹色彩,在我幼小的心灵中,涂上不可洗去的印迹,它代表的早已不仅是一个节日原有的习俗,更是我关于家乡的一盒珍藏记忆。

记忆深处飘出一声吆喝:“开饭喽——”一锅香喷喷的年夜饭,揉着糯米,杂着五花肉,香菇,干贝,红枣,花生,豆子,软软糯糯的总感觉吃不够,我咧着嘴偷笑,枣子是红的,花生也是红的,像一个个穿了新红衣的小人,排排地挤着睡,香甜得,仿佛要笑出声来。

要用勺子舀着分了这饭,糯米黏勺,用力地一上一下地挖着,带着浓郁香气热气腾腾地冒,模糊了双眼,只隐约看到满屋子的红色,仿佛在暗示着幸福。

吃完了年夜饭,就和弟弟一起去放鞭炮。鞭炮盒子也是红彤彤的。我学会了小小心心地摆好鞭炮,让它安安静静地竖立在地上。然后和弟弟点燃一根长长地红艳艳的香烛,蹑手蹑脚,一点一点地点燃火药捻子,还没等它响声,两个小人儿已经夹着尾巴逃向院子里。半路里听到了响声,傻傻地回头看头时,却见漫天星雨,花萤流波,金灿灿的,映在红红的杂物堆上,成为永远都难以抹去的记忆。

以后不论再有多好看的烟花,都不如两个小人偷偷而放,各自逃窜,蓦然回首,映在贴着红纸墙上的那一世烟花。

有那样一抹色彩,有着独属于自己的温暖,那些记忆之中的美好所到之处,仿佛也都有它的一抹身影,映照着我的快乐,绽放着它的年华。春节红,像一本旧簿子,每一次翻开,都能让我红着眼眶,温暖地笑着童年的自己。

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篇7:我眼中的色彩作文600字

全文共 572 字

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风乍起,吹皱了一池秋水,吹走了满园飘香,勾起的却是彩色回忆。我知道,那是甜的。

显黑的木漆墙,泛青的石板路,蓝色的一线天,还有那在风雨中、岁月里的糖人摊。哦,忘了,还有那个在摊前忙碌的老人。

糖人,那是从记忆里飘出的味道,香如幻,甜如梦,今年的返乡之行,本已无望再见它,却发现……

一样的石板路,一样的木漆墙,一样的一线天,一样的糖人摊。

仿佛一切都没有变,看着被孩子们围着的小摊,记忆又回到了从前。

记得小时候,每次老人出摊时,便有一大群孩子围着,自己也不例外。那时候流行《西游记》,糖人便制得全是里面的人物,像肥头大耳的猪八戒,脚踏跟斗云的孙悟空……都是我们的最爱。

每当黄澄澄的糖人出锅时,那扑鼻的香气每每都令我们口水直流,那时的糖人,真的很甜,却不是那样的“甜”。

“哇!”孩子的惊叹声,拉回了我的思绪。即使刚出炉,那浓郁的香气,依旧十里传百里。

望着炉边闪着黄光的糖人,忍耐不住。上前:“老板,夹两个糖人。”“好嘞!”老人麻利地将还冒着热气的糖人递给了我,嘴里还念叨着:“刚出炉的,好啊!”

接过糖人,不由会心一笑。

拿着糖人,漫步于乡间小路,那甜味简直甜到心坎儿里。果然还是记忆中的那个味道!

吃着糖人,陷入了回忆,原来景物依旧,不一定物是人非,美好的事物终是难以逝去。

秋风轻轻拂过,带来丝丝凉意,记忆里的糖人一定会是我那金色的童年中,一抹彩色的痕迹……

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篇8:青春的色彩作文

全文共 727 字

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青春如同一道彩虹,五彩缤纷,难以忘怀。——题记

红色代表着正能量,青春就应有一抹鲜艳的红色:操场上,我们努力拼搏,任凭那汗水划过脸颊;考场上,我们刻苦思考,任凭那思绪四处飞扬;生活中,我们坚持不懈,努力让一件事情变得更好……红色代表着我们的拼搏与奋斗,这不就是青春最真实的写照吗?

橙色代表着温馨,也是我们日常生活中同学关系的体现:学习上遇到难题,同学们会细心讲解;生活中遇到困难,同学们会热情地伸出援手,倾囊相助;考试失利,同学们会准备一个大惊喜并给予你安慰……如此多纯真的友谊,就像暖暖的橙色,让人贴心。

黄色是彩虹中最亮丽的颜色,也像我们肆意妄为的青春:在家里,不拘泥于所谓的风流倜傥,大家闺秀,想吃就吃,想玩就玩;在学校,面对老师提出的问题,积极回答,随机应变,遇见不同看法就进行反驳;学习上,课下讨论问题,勇于把自己的想法表达出来,如果自己正确,就会露出满意的笑容……我的青春我做主!如此“霸气”的青春,只有我们拥有!

绿色是充满生机的我们,每一天对我们来讲都是充满希望的一天。我们遇到困难,不放弃,不后退,坚信“世上无难事,只要肯登攀”;遇到打击,不沉沦,不颓废,“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”;取得进步,不自负,不骄傲,毕竟“满招损,谦受益”。

蓝色是天空的颜色,悠悠如我们的泪:遇到高兴的事,我们会喜极而泣,但不会乐极生悲;当离别时,我们会忍住眼泪,但它却不自觉的流出;受到老师批评时,也会哭,但却不气馁,反而愈发向上,再接再厉,积极进取,万一成功了呢?

白色虽不是彩虹的颜色,但我却爱它。她是如此纯洁,无瑕,正像我们的青春,虽然多彩,但却依然积极向上,容不得一丝败坏的颜色存在。

青春韶华如此缤纷,像一道彩虹,划过了我的天空,鲜艳了我的整个人生。

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篇9:春天的色彩三年级作文

全文共 567 字

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采一缕清风,撷一窗暖阳,在时光流淌中,编织成春。

题记

初雪未融,春色已萌,春天色彩滋长在江南水村的田野里。

这是怎样缤纷的一个季节啊!屋檐边晶莹的水珠,石板上冰凉的白雪,长椅上栖着的绿蝶。心急的鸟儿已从南方归来,在雪地上蹦跶着,写下一句春天的赞美诗。冰雪消融后,屋檐重披褐衣。石板上依然去年的容颜,光洁的脸上打着青苔的眼影;湖边的长椅上,白鸽们激烈地争论着谁第一个发现春天。

春天的色彩,在白衣胜雪的翩翩少年眼中。

他们喜欢樱花之粉嫩,于是,在花廊的鸟鸣声中,看花开花落,叹人生无常,粉红的樱花落满肩头,那少年就多了一条粉红的围巾。他们喜欢榴花之耀眼,那些榴花挤满枝头,如一朵朵燃烧的火焰,让潮湿的心也变得热情起来。当他明白花开时的欣喜,欢悦,他也终会明白花落时的浪漫,憧憬。青春如花,匆匆易逝,花开有时,花谢亦有时。

春天的色彩,在游子的眼中,他们喜欢春天星星之明亮。于是,每个月圆之夜,在春的夜空里种下一颗颗星星的种子。夜夜守候着它,等它能够点亮整片夜空。夜幕是漆黑的,而星是明亮的。一次思念,一点星光,有了漫天的星光,多情的人会思乡,豪放的人会饮酒,诗意的人会栖居,漂泊的人会回家。不管生活给予我们多少寒冷,多少黑暗,有这一点点闪亮的星,生活就多了一份明亮。

暖阳和清风装在背囊,春的色彩,在无边的田野里,在少年的明眸中,在游子的叹息里。

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篇10:林清玄散文读后感

全文共 722 字

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人生犹如一片森林,在成长的路上拔起一株株有美好记忆的树;人生犹如一口清泉,泉水的质地取决于“泉”的“内心”;人生犹如一场玄想,心中有什么就出现什么。人生是一条条路,选一条就开始一段不同的人生,成就一个不同的人物,而我可能会选择清欢,清欢的人生。

自从我打开了《林清散文集》这本书,我仿佛在于一个高尚清欢的人谈话、交流心得,此书最为我所感触最大的,当之为《清欢》一文。清欢是一种对景、对物、对人生的一种心情,也是一种态度。此文主要讲述了作者的清欢与作者对的了解。林大师有他对世俗的鄙视体现出了清欢的向往。他非常的神,许多已忘了清欢是什么,也过不了这种日子。(尤其是年轻人)而他还能回忆往事清欢,神。清欢能摆脱世俗,离开嘈杂,体验清静时的欢乐,吃盘清淡的小菜,喝清清的白开水,坐阶打禅都很容易找到清欢,而现在他无影无踪,消失在茫茫人海中,取而代之的是灯红酒绿。

但我也找到了清欢,一日,我骑着自己最心爱的自行车一边快活地拨弄车铃一边吹口哨,高兴的回家,我完全忘了马路上的汽笛声,一种清欢的感觉伴我行驶在路上,此时此刻,我完全忘了自己,带着说不清的微笑,像个孩子,回到家中,我泡了壶白开水,把它当做茶一样喝——清欢的茶水。然后,我坐在沙发上,享受着当事的欢乐,是一种来自内心的而表达不出的欢乐,仿佛是清淡的欢愉,没错,正是清欢。仿佛有股“入淮清洛渐漫漫,雪沫乳花浮午盏”的炊烟围绕在我身旁。

找到清欢很难,也很简单;找到清欢的人生更难也更容易找到。只有拥有清欢的人生的贤人才能理解这句话。林清玄的《清欢》是想告诉大家:做一个找到清欢滋味的人物,甩掉世俗的帽子,体验“蓼茸蒿笋试春盘。人间有味是清欢。”的生活,找到“感受清欢、享受清欢、并拥有清欢”的生活!

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篇11:色彩让生活更美好作文600字

全文共 732 字

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人类从没有放弃过任何一种色彩,哪怕是黑色。色彩中有阳光灿烂、美丽缤纷,当然也有灰暗。但你要记得,潘多拉的魔盒打开到最后,是光明的希望。

如果全世界都是黑色

黑色对色彩也有一份贡献,正如罕见病病人一样。每一种罕见病的发病概率都很低,目前没有什么方法治疗。但罕见病的种类很多,据卫计委的报告,因罕见病造成的出生缺陷高达5.6%。虽然罕见病难以治疗,但患有这些罕见病的病人没有放弃过对社会做出贡献。

历史伟人中患有罕见病的就有三四十位,其中有我们熟悉的林肯、霍金、梵高。他们没有因为基因缺陷而自卑,人们也没有因此歧视他们。

我们的生活为什么有他们而更美好呢?林肯先生患有马凡氏综合症,但因为人们没有放弃黑色,林肯虽有病症却当上了总统,废除了美国黑人奴隶制。要是没有他,美国没准儿现在还有奴隶呢。梵高患有卟啉症,这种病使他对一些色彩明暗度及鲜艳度很敏感,才有了今天如此美丽的画作。霍金身残志坚,虽有渐冻症,却顽强地活出了自己的样子,为人类科学做出了极大的贡献。

同时,罕见病病人也在很多其他方面有天赋,他们努力地生活。梅西8岁确诊阿斯伯格综合症;演员丁拉基因软骨发育不全,身高只有135厘米;吉米•坎摩尔是著名脱口秀节目吉米鸡毛秀的主持人,他患有猝倒症。

如果全世界只剩下黑色

基因上没有人完美,每个人都有被尊重的权力。罕见病病人更该被人尊重,因为他们承担了小概率事件,承担了缺陷与痛苦。我们要给罕见病病人公平的待遇,给他们更有尊严的生活,让他们活得像个正常人。我们的生活也会因此增添一抹色彩。

罕见病人们被黑色赋予了黑色的眼睛,但他们却用它去寻找——光明。希望大家不要放弃任何一种色彩,不管它是灰暗还是绚烂!

黑色并不单调

黑色并不单调,

它是让你离开所有色彩后,

专心领悟万物美丽的一种方式。

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篇12:消失的空气散文_[第四单元]写散文作文2400字

全文共 2326 字

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凝视孔明灯高高地升起,橘黄的灯光摇曳不止,弱不禁风的样子好像一阵微风就可以将它熄灭。它越升越高,灯光越来越暗,渐渐的,只能隐隐看见一个半明亮的小点,是那样微弱和无助。在烟花鞭炮的浓浓烟雾中,它被迫隐匿行迹,像一艘船驶向海雾弥漫的汪洋,没有灯塔,没有日月星辰。汪洋悄无声息地吞没小船,接下来便是永久的死寂。只能想象,孔明灯在烟雾中娇小可怜的身体,一寸寸斜飞向天空的迷惘和踟蹰。目不转睛地盯着漆黑的夜空,夜空吞噬一只只孔明灯,像饕餮的庞然大嘴,不停地咀嚼承载希望和祝福的孔明灯,并可恶地反刍其尸体。孔明灯为何不驶向更高的太空,永远不要坠落大地?是太空太冷吗?就如苏轼所说:“高处不胜寒,起舞弄清影。何似在人间?”但是,太空代表更广阔更自由的天地。那里没有人世间的烦恼愁绪,没有人情冷暖;那里是一片圣土,像伊甸园,环境怡人,气氛和谐;那里是自由和快乐的代名词,是希望和祝福的福祉。或许正是因为那里集中一切美好并趋向为完美,才使孔明灯觉得不可思议和难以相信吧,因为凡尘俗世每天不断地上演悲欢离合、生离死别的苦情剧。

孔明灯燃尽气血,心脏停止跳动,从万人瞩目的高空,把写于灯上的祝福重重砸向人间。多么大的笑话!我目睹灯火残留的它坠落的轨迹,像一个温柔的流星,轻盈地,稳稳地,落在地面上、树梢上和屋顶上,或者池塘里、江河中。它的一生就这样结束了。然后等待自然的风吹雨淋、日曝霜打和人们的蹂躏摧残、遗弃丢掷。我喜欢孔明灯的另一个名字——天灯,总感觉每次细细吟咏便有一种奇异的魔力,像电流一样流窜全身。天灯,以“天”为名,多么郑重和严肃,同时又博大和宽容。当初这样命名的人,一定穷愁潦倒,饱受世人讥诮挖苦,尝尽人间的冷眼毒舌,把自己的种种不幸都写在天灯上,希望得到自由摆脱烦恼。他不想让灯降落大地,心底的暗示驱使他为灯取名“天灯”。处于崩溃边缘的他,无比坚定内心幼稚的想法——只要灯不落下,烦恼就会远离我。他或许成功了。因为“天灯”一词,随着人世轮转依旧保留至今。

一盏盏的孔明灯,升起,降落,升起,不断重复雷同的祝福,不断编织善良的谎言,不断慰藉漫长愁苦和扑朔迷离的人生。我坐在高高的看台上,生一堆火,听爆竹噼里啪啦的声音,看姹紫嫣红五颜六色稍纵即逝的烟花,偶尔也目送一盏孔明灯的从出生到死亡的人生旅程。我满足于此时此刻的孤独和寂寞。火苗有时窜出火炉,吱吱地舔着茶壶。有时忘了添柴,温暖的空气像无水的鱼,冷冰冰的鱼鳞贴近肌肤。于是立刻添一块柴,浓烟从炉子里疯狂地向外涌,等一会儿,像约定好似的,一齐燃起熊熊大火。这时,我是很高兴的,像获得重生般,像真真切切地感受到了春节所带给自己的温暖。茶壶的水沸腾了,咕噜咕噜的翻滚声厚重稳妥,像男低音雄厚粗哑的嗓子。沸水顶着壶盖,另一种嘹亮清脆的声音响起,很像冲锋的号角声。守着火炉,享受独有的年味,孤独和寂寞越发有了实际的寄托,感觉自己也不是那么可怜。

落下几滴雨,打在头上,冰凉的感觉像一盆冷水,从头到脚浇灌一身。春节下雨,总是显得不合时宜,不管是晚上还是白天。雨滴砸在屋檐上,噼啪噼啪地作响,更添几分冷清。我暂住在小城里。楼顶的一间陋室,是我的栖身之地。父亲回来,仿照农村的建筑风格,搭了一间小柴房,存储捡来的干柴和一些杂物。我坐在柴房下,紧靠着火炉,徐徐的温暖合拢我。夜已经很深了。农村的家,此时应该在飘雪吧。回忆小时候早早起床,妈妈做饭的炊烟飘过窗户充盈卧室,我循着这种熟悉的味道,翻身将脸贴紧玻璃。啊,窗外是朦胧可见的雪,已经积了厚厚一层,还在不停地飘落。小城是没有雪的。我不可能像小时候,早上起来推开门一看,整个世界一片洁白。没有,小城是没有雪的,只有冷冷的雨,有意无意地稀稀疏疏地落。身处异乡,童话的谎言也经不起推敲,童年的记忆已经隔了久远的时间距离,不再真实。

越来越冷了,燃烧的火抵不过冷气的侵袭。孔明灯很少了,很久才出现一盏,孤零零地,向高空飘去。不过,一盏灯火给我感激不尽的温暖。我便做一个忠诚的观众,目送它的离开。我总是对着各种各样的天灯许愿,这些愿望无一不是坠落于地。很长的时间里,没有孔明灯了,也没有烟花和爆竹的声音,整个世界突然安静,安静得有几分死寂。

我不得不承认一些已定的事实。父亲和母亲未在家,此时我独处一间陋室,思想是格外敏感,敏感得带着丝丝的脆弱。想象,在这样的环境中,像一只精神抖擞的猫头鹰,把现实、记忆和环境不断地掺杂在一起,一些光怪陆离的思维无声无息地幻想在脑海里,挥之不去。我知道,若是此刻正逢一场洋洋洒洒的大雪,母亲正在火炉旁生火做饭,父亲在隔壁继续白天未完的家具打磨,忙着粉刷和上漆,我也不会以为这就是曾经令我亲近怀念的家。这不是一个完整的家,无论用多么先进的技术还原那时的场景,像许鞍华执导的电影《黄金时代》,我也不可能体会萧红被嫌弃的一生中所碾压出来的对生命的热爱与追求,因为我不是萧红,这个时代不是民国时代。总是少了些什么,才让我仍然觉得想象的画面永远是那么突兀,色调不协调,环境和人物不一致,甚至连我自己,也变了模样。

诚然如此,不可否认,妹妹离世已有两年了。兄妹之情,亦不亚于血浓于水的母子之情。正豆蔻年华,妹妹突然离世,于我的打击犹如晴天霹雳。哪怕已是两年后,每到春节,我还是惴惴不安,内心忐忑。我所知道的,是悲惨的命运对活着的人无情的摧残和压迫。春节,已经变成一个沉甸甸的词,将我们一家人的脊梁压成骆驼的驼峰。是少了妹妹吧!每个春节,盛饭拿筷子的时候,总会不免唏嘘几声,因为如今再也不能盛四碗饭拿四双筷子了。

孤独和寂寞的时候,以想象为酒,时间总会过得很快。孔明灯不见踪影,烟花和爆竹的声音消失殆尽。炉子的火,已经熄了,唯有几星火石在苟延残喘地闪烁,忽闪忽灭,做无力的挣扎。

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篇13:林清玄散文读后感

全文共 632 字

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喜欢读林清玄的散文,喜欢他的文字所特有的淡淡的香——如一缕莲花般的馨香。每每走进他的文字,心也会跟着起起落落,然后慢慢静下。暖暖的回味时,内心总会充满宁静与关爱。翻开书的目录,那些题目就会吸引你:“暖暖的歌”、“生平一瓣香”、“温一壶月光下酒”、“发芽的情绪”、“味之素”、“清欢”、“三生石上旧精魂”、“黄昏菩提”、“飞入芒花”、“清静之莲”、“吾心似秋月”。

林清玄的散文是清幽而大气的,在宁静中透露着激越,在冷峻中持续着温煦,在流动中体现着凝注。他继承了佛家广博的智慧与胸怀,轻轻一挥手袖,便将凌云的壮志,巧妙地幻化为柔美月光下心香的隽永与人性的温情。

他在一篇名为《海拔五百》的散文中写道:“登山专家只看见山顶,不像我们,能享受海拔五百的乐趣。”我曾被这行文字很久感动。我们正在一种叫做“征服”的驱使中日渐遗落了一种知足常乐的平和心境,于是,我们只能努力想象“高处不胜寒”的孤冷,却对半山腰的迷人景致视而不见,殊不知,没有了自由的情绪与平静的心态,再宏伟的目标终究是空想罢了。

林清玄的文章总是远离庸俗于污秽,更没有咄咄逼人的气势,而是清丽悠远,沁人心脾。这些文字里,有花的鲜美、月的皎洁、风的温柔、自然的博大,更有人性的芬芳。它如同生长在人心中的一株树,虽然孤独,但忠实地为我们守住了天上皎洁的月,让生活在纷繁世界中的我们看到,在世界上的某些地方,还存有一些纯净。

依靠的心往往使我们经不起生活的磨练,但如果有一颗独立自主的心,就会从中显示出优雅自在和勃勃生机。

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篇14:咫尺天涯,愿为君迷的短文散文_[第四单元]写散文作文1200字

全文共 1171 字

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何处相思蝴蝶梦?泪雨常流月如钩。昨日又重逢,无奈今非昨是,未语泪先流,微笑,哽咽,举手投足间,竟如此生疏?君郎眼神深似海,往日缠绵已灰飞。欲寻旧梦,无奈情路深幽幽。愁眉紧锁,月色茫茫,谁会担忧伊人人消瘦?君郎何日园侬梦?挥一挥衣裙,愿孤鸿销去我的问候,四顾萧然,孤独伴我独倚窗台,为何君郎久久无音讯?无音讯啊,无音讯!

事过境迁,情缘绵绵,是谁令我情难罄?回溯旧昔,君郎常伴我心扉。烟花灿烂,炊烟袅袅,歌声弥漫,哀婉悠扬,伊人饮酒为谁?哀叹,此情亦悲亦伤,花落纷飞飞满天,星辰伴我独入眠。似醉生梦死,任情绪飞扬,奢侈,飘飘荡荡:欲飞仙成梦,追忆昨日明月,神往,如痴如醉。

回味昨日旧亭台,柔情似水,佳期如梦,仙蝶飞舞,花好月圆,林荫树下,如胶似漆,辗转反侧,山盟海誓。尔后,游湖泡影,几阵坎坷,几经颠覆,阵阵紧锁着的情,化作缕缕炊烟,搁浅在未知的远方......

如今,身处咫尺,心却远在天涯

不该跃跃欲试,遗忘心中夙愿,只为换取流水刹那;不该辛勤浇灌,献出心中的雨露,让爱的花朵徐徐绽放;不该执迷不悟,迷恋上这不了的情缘,付出终身的所有,憧憬着地老天荒......

来易来,去难去,分易分,聚难聚。假若幸福从未停留,又怎会如此魂牵梦萦?展望天涯,滚滚红尘,有多少鸳鸯蝴蝶梦?情路痴痴,情义漫漫,湖畔孤影,踌躇隐约;凉风徐徐,寒冷交错;柳絮飘飘,凄情挽留;思愁阵阵,彻夜难眠;才下眉头,却上心头。

你的一颦一笑,一啄一饮,牵动着我的心跳,蛊惑着我的心灵。茫茫人海,若无奇缘,又怎会与你相逢?人生在世,变幻莫测,或是旅途漫漫,亦或是刹那辉煌,命运殊途,因天而定,唯有惜时惜日,把握永恒,让心愿如归。

等待,是一种幸福,而我,享受这份幸福;追,是一种美,无与伦比的美。而我,不断的追随着,追风,追梦,亦追情;寂寞,是一种虚无的感受,而我,形影不离,渴望烟消云散;距离,是一段感情的衡量尺度,而我,正在接受这一份考验;爱情,是一种未知的体验,而我,身处其境,迷恋个中滋味;心灵,是一汪平静的秋水,等待,风起,云涌,花落,尘归。

是否有来世?我反复思索着。来世的我们,又能否相识?一切都是未知的将来。或许是,正停留在未知的远方,又或许是,从来就未曾存在。我想,唯有爱惜今生,才能铸就那美丽的传说,无怨无悔。其实,很多事情,在转瞬的刹那,就已经注定了,而我们唯一能做的,就是坚守现在。

就让我,投入毕生的精力,去拼凑,这一份支离破碎的爱,渴望走进你那孤独的心。即使黑暗将至,寒冷来袭,我也无所畏惧,因为那不老的心,牵引着我披荆斩棘。

爱与恨的千古愁,缠绕着不愿离去的自己,跟随着岁月的脚步,轻轻地,是前世注定的缘?还是今生藏匿着的分?当缘分降临,那远古的三世之约,数十载月华,咫尺与天涯之间,不过隔着一尘阴霾。愿幸福的传说,隐约的来临,驱散这,你我的咫尺天涯......

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篇15:春天的色彩作文400字

全文共 517 字

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你的到来不用太多镌刻,你是我最灵动的伙伴。他人眼中的你仅有一个颜色,但在我的眼眸里,你是那么光彩夺目,缤纷绚烂,值得所有人驻足凝望。

三月你渐渐摘掉了你的面纱,用丰富的色彩将我的目光填满。你是透明色的,你的到来总会伴随着那使万物复苏的雨。晶莹剔透的雨滴在朦胧的薄雾中缓缓落下,奏出富有生机的乐曲。那一场场雨打破了冬日的沉寂困倦,我的心会像湖面那样在雨滴的落下声中变得更加饱满、丰富。街上的人们都因你而停留,享受这一刻你给他们带来的恬美。因你那透明的色彩将一些忧愁昏暗冲刷,让伫立屋檐下的人,望着周围的事物都是那么的纯洁、干净。

你是绿色的,你最大的魔力就是能将那些早已泛黄枯卷的叶子焕发生机,让那光秃秃的树干重归茂密。你似乎就是绿色的代名词,你所做的一切似乎就是将这个了无生气的土地绘成葱绿的草坪与繁茂的树林。四季中,你也许是它们中最勤劳的那一个,你在的时候,这片世界永远充斥着生的气息,因你总能将大地改造得令人无语伦比。每当我看到那茂盛的树林,我就知道你曾来过,留下了绿影。

其实你的色彩更像你的性格,朴实无华,娴静无声。你在我的生命中留下你的签名,是我心中你留给我最好的礼物。你曾与我登山,与我度过短暂的寒假,也曾陪我写完最后一篇文章。

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篇16:送别记事散文_[第四单元]写散文作文1800字

全文共 1701 字

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“长亭外,古道边,芳草碧连天。”音箱缓缓流动着韩磊深沉灵动的歌声,不觉想起了一片草。

这片草在校园北面操场的中心,草坪南北端立着坚实浑圆的铁质球门,本是孩子们踢足球的绿茵场。合校头几年草皮被移栽了一次,寒来暑往,到如今也长了十余年了。春草年年绿,孩子岁岁新;秋草披寒霜,老师添华发。这片草目睹了孩子们快乐成长,这片草见证了校园的桃李芬芳,这片草铭刻了我们的悲喜过往。

还记得这些年我们一起劳动的欢欣吗?春天草叶破土萌绿,老教师们便拖着沉重而细长的塑料水管开始浇水了,从南到北,由东而西,汗水随着汩汩清水润泽片片嫩芽儿。他们像呵护自己的孩子细心养护着这片绿茵场,小草也欢快地拔节粗壮,长成绵软的草垫儿,变作舒适的绒毯。踢几脚球,打几个滚儿,嘁嘁喳喳说几句悄悄话儿,这里是孩子们的乐园。春天,这儿也会长出很多野菜,有荠菜、青青菜,有苦菜、灰灰菜,最繁多的还是勃勃丁(蒲公英)。闲暇时,不等它们开花,我们就做起除荒护草的工作了。还记得我们一起挖的那些野菜吗?大人领着孩子,每人右手拿铲子,左手抓袋子,一边挖菜,一边说笑,不一会儿,野菜就装满一袋子。野菜丰富了餐桌,草坪更整齐粗壮,同事越发和谐。亲近何须推杯换盏,一捧野菜,一句笑话,一个微笑,我们便是一家人。我们在这片草地上一块劳动,我们在这片草地上收获欢乐!

还记得这些年我们一起成长的画面吗?体育课上,这片草是孩子们踢足球的欢乐园。奔跑,带球,碰撞,进球,赢了的高兴地在草地上打滚儿,输了的着急地也在草地上打着滚儿。运动会上,这片草是孩子们一争高下的竞技场。跳高,标枪,腾跃,投掷,破纪录的兴奋的在绿草上蹦跳着,没挣着分的失落的坐在草地上一遍遍摸着身边的小草。还记得这些年我们一起打过的雪仗吗?清晨,银装素裹的操场是童话的世界;课间和体育课,你投雪球,我扔雪块,一个个变成白胡子雪人,孩子们排排脚印在雪毯上画上串串音符,欢声笑语回荡在银色操场上。还有我们围着草坪在炉渣跑道上的跑操比赛,一圈一圈又一圈地跑,身后是飞腾的尘土,眼前是数不清的圈圈,浑身有流不尽的汗泪。这片草是慈祥的母亲,快乐着孩子们成功的快乐,安抚着孩子们失败的忧伤,这片草见证着孩子们成长的欢歌和泪水。

还记得这些年我们一起飞翔的梦想吗?开花结果是草的梦。晨光初露,草地上开满了五颜六色的花儿。苦菜花儿面对阳光,月白花瓣儿,金黄花瓣儿;打碗花儿向着太阳,粉红小喇叭儿,蛋白花钟;青青菜花球亭亭玉立,紫色花绒,浑圆翠绿花蒂;蒺藜花儿躲在草叶间,淡黄细弱花瓣儿,苍绿尖利刺儿;蒲公英花儿抬脸儿看蓝天,金黄层叠花瓣儿,淡紫绒绒细茎;无名花儿串串枝枝,星星点点。荠菜儿高捧着枝枝串串的黑籽,三叶草拥着团团簇簇的花子,青青菜擎着朵朵绒绒的种子,蒺藜匍匐着苍色的狼牙刺,蒲公英举着白色的绒绒球。草儿们快乐享受着实现梦想的欢乐,随风摇曳。还记得我们那些关于梦想的悄悄话吗?孩子们两个一伙、三五一群,有的依偎坐着,拖着腮,膝盖摊放一本散文;有的仰面躺在草毯上看天蓝云飘,听虫鸣鸟唱,海阔天空的聊自己的梦想:空姐、工程师、主持人、幼儿园老师。风儿吹起了孩子们乌亮的秀发,吹起了蒲公英的白色绒球,也飞扬起孩子们五彩的梦想。蒲公英的白色小伞越飞越远,孩子们的梦想越飞越高。

为什么草坪上开满五彩的花儿?为什么草儿在初夏就急切的放飞着自己的种子?蜜蜂嘤嘤嗡嗡忙着采撷花粉,蝴蝶翩跹飞舞争着吸食花蜜,就连墙外农家的鸽子也在“咕咕咕咕”地捡食着草籽儿。难道花草早已预知自己将亡的未来,本能地早早开花结果,然后诚邀蜂蝶鸟雀把繁衍生息的梦想传递到更加广阔自由的天地?

听说暑假这里就变成塑胶操场了。篮球场地变成塑胶的,椭圆的跑道变成塑胶的,连这片草地也要变成塑胶的了。那么这是一片有灵犀的草了,十几种有名儿没名儿的草争先恐后的开花儿、结果,为的就是放飞自己生生不息的梦想!

那么我们呢?那些我们一起劳动的欢欣,我们一起成长的欢歌和泪水,那些栩栩如昨天的画面,一定要镌刻在记忆深处的丰碑,永难忘记!

一片草消失了,无数种籽飞向远方;一片草消失了,无数个梦想开始起航!送别一片草,愿梦中的芳草永远碧连天;送别一片草,愿我们的梦翱翔五湖四海!

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篇17:春的色彩作文400字

全文共 461 字

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蝴蝶说,春是油菜花的黄色;小鸟说,春是树梢的绿色;小燕子说,春是花儿的彩色。在我们看来春天是一种暖暖的、万紫千红和万物生长的美丽季节。

黄色,是积极向上,是欢畅活泼地。当每一缕阳光照在身上时,是从上到下的舒服;当被照的时候,我们放飞自己的不愉快,让我们一身轻松,得到一个自在的自己。

绿色,是生机勃勃,是树梢带来的生态美、自然美。看到绿色,自己会放松,绿色证明了绿树和绿树丛有不一般的美丽。

彩色的花,虽不像黄色那般积极,也不像绿色那般活泼。但是,它有不一般的美。每个颜色它都有自己的美。比如彩色,虽眼花缭乱,但许多蝴蝶、密蜂喜爱它。有光鲜亮丽的外表可以吸引它们前来“做客”。繁花从树枝开到树梢,不留一点缝隙。在暖阳的照耀下,有的花儿像一位孩子晒得红扑扑的脸庞,红彤彤的,开得娇艳,开得美丽;有的花儿像一位仙女的白色衣裳,又白又透,开得优雅,开得美丽;还有的花儿像灿烂的阳光一般,暖洋洋的,开的阳光,开得美丽。红的花,热情得似火;白的花,雪白得优雅;黄的花,欢畅得活泼;蓝的花,高傲得冷艳。

每一种花,都有它自己的任何方式,颜色。

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篇18:秋天的色彩年级

全文共 630 字

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大家都知道春天有粉色、浓绿色,夏天有红色、绿色,冬天有白色、淡蓝色,秋天也有它自己的颜色。

秋天把灰色送给了芦苇,芦苇把自己涂成了灰色,秋天又把它们带到小河边,让他们在小河边快快长大,许多游客都去摸他们柔软的小毛,小毛的里面有一粒粒像麦谷一样的小豆。

秋天来到公园的草地上,看见一棵棵银杏树直挺挺地站立在弯弯曲曲的小路上,就像两排士兵,看到这种景象,秋天就把黄色给了他们,银杏树们看见秋天给他们的颜色,赶快抹在了他们各自的身上。银杏树们收到了秋天给的颜色,非常高兴,都直直地站在小路旁。树上的叶子落下来,就像一把把金色的小扇子,人们把银杏树的叶子捡起来,当作小扇子,小朋友们用银杏树叶作成美丽的画。

秋天来到了花坛边,看见了花坛里种植了许许多多的栾树,他们就像火红的熔岩,努力地绽放,想让人们可以闻到他的芳香。秋天看见他们这么努力,于是就把鲜艳的粉色给了他们,栾树看见秋天送给他们这么鲜艳的颜色,非常开心,于是就把秋天送的粉色均匀涂抹在自己的身上,看起来更美丽了,他们也更努力地绽放了。

秋天又来到一块金黄色的草地,向前走了几步,原来是几棵高大的梧桐树,他们头上的颜色是枯萎色,马上要枯萎了,但他们还直直地站在那里,一动也不动,叶子在风中随着风翩翩起舞,就像一位位小姑娘,在风中飘着,非常美丽,于是就让他们的颜色变得鲜艳了。

秋天去了世界各地,把许许多多美丽鲜艳的色彩给了那里的花花草草,让世界各地变得勃勃生机,让人们非常喜欢那里的花草。

我们喜欢秋天,也喜欢秋天的颜色!

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篇19:张晓风散文读后感

全文共 748 字

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我喜欢张晓风,喜欢她的散文——把我带进一个美丽的世界。

“我喜欢冬天的阳光,在迷茫的晨雾中展开。我喜欢那份宁静淡远,我喜欢那没有喧哗的光和热,而当中午,满操场散坐着晒太阳的人,那种原始而纯朴的意象总深深地感动着我的心。”《我喜欢》,读这样的文字的确是一种享受,感受着文章那头的笔尖之舞动,细腻的描述着声之灵韵。“我喜欢夏日的永昼,我喜欢在多风的黄昏独坐在傍山的阳台上。小山谷里的稻浪推涌,完美的稻香翻腾着。慢慢地,绚丽的云霞被浣净了,柔和的晚星遂一一就位。”在这意境里,我的心仿佛也溶化在其中了。此刻,色彩的声音也是甜美的、清香的。

张晓风的大多数散文是先要讲一个故事,有时甚至是几个,都是那么生动搞笑——先是引人发笑,后又让人深思。就像那小孩儿向作者比电动玩具时她的话,“我告诉你,我根本没有电动玩具!一个也没有,大的也没有,小的也没有——你不用跟我比,我根本就没有电动玩具,告诉你,我一点也不喜欢电动玩具!”引人入胜的故事总会牵动我的心,以电动玩具来计量生命也太荒谬了吧!自然而然,在《生命,以什么单位计量》最后她告诉我“我是我,不以公斤,不以公分,不以智商,不以学位,不以畅销的“册数”。我,不纳入计量单位。”一句“我是我”点明了主题。张晓风的散文总是娓娓道来,深意令人不可捉摸,最后才隐约而神秘的把道理叙述出来。

给我印象最深的还是《高处何所有》——部落酋长的候选人面临着攀上山顶的难题,一个只走到山麓,那里繁花夹道,流水淙淙,鸟鸣嘤嘤;另一个人爬到了山腰,看到高大肃穆的松树林和秃鹰盘旋,可惜却不是山顶;只有最后一个人坚持到了山顶,“高处一无所有,,你所能看到的,只有你自我,只有“个人”被放在天地间的渺小感,只有想起千古英雄的悲激情绪。”留给我的,是无尽的思考与遐想,无尽地续写着这个故事。

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篇20:我眼中的色彩800字作文

全文共 462 字

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生活,是这样的五彩缤纷,每一种颜色都悦人眼目,而我,最喜欢粉红色。

粉红色代表着美好。因为红色是快乐,白色是纯洁,红色和白色混合起来就是粉红色。

我是多么的喜欢粉红色啊!我房间的壁纸是粉红色的,我的大部分衣服是粉红色的,我最喜欢的洋娃娃小羊穿的衣服是粉红色的,就连一些笔也是粉红色的。如果有两只款式一样而颜色不一样的玩偶摆在我面前,我肯定会毫不犹豫地选择粉红色的。

生活中就有很多粉红色的事物,比如樱花,蝴蝶,毛毛虫,奇怪的果子等等。每次我见到这些粉红色的东西都忍不住会停下脚步,仔细看上一看。就算是在车上,我的好奇心也会让我大胆地提出要下车的主意,好好去观察观察。

我有多喜欢粉红色呢?那天,我和妈妈去逛街,走着走着,我瞥见了一件好看的粉红色的衣服,我停下了脚步,缠着妈妈给我买。刚回到家我就迫不及待地穿上衣服,我在镜子面前转了几圈,心里满意极了,明天要是我穿着这件衣服出门,一定会很好看。可惜事与愿违,妈妈说:“刚买来的衣服要先洗了才能穿!”我只好依依不舍地脱下衣服,把它交给了妈妈。

生活中的任何颜色我都喜欢,但我最喜欢粉红色。

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