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带有空虚色彩的精美散文经典20篇

席慕蓉,1943年10月15日生,出生于四川,成长于台湾,父母皆为来自内蒙古的蒙古族,蒙古语名为穆伦·族公主。开学吧小编整理了相关的范文,欢迎欣赏与借鉴。

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朱自清散文读后感

全文共 567 字

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清茶是淡香的,咖啡是苦涩的,美酒是辛辣的,它们虽然味道同,但都能给人们带来美好的享受,让人回味无穷。《朱自清散文集》中的文章,有的似清茶,有的像咖啡,有的是一杯回味无穷的美酒。

其中,我最喜欢的一篇散文就是《背影》,读得时候差一点就悄然落泪,这篇散文通过描写父亲送儿子远行的一幕,表现了父子之间的真挚情感,父亲那背影真让人心痛啊,在晚霞的照影下,父亲为即将远程的儿子买橘子这件感人的事,让大家看的清清楚楚的。而《匆匆》讲述了时间流逝之快,并且时间不能倒流。告诉我们:昨天是作废的支票,明天是未发行的债务,只有今天才是黄金。所以,我们一定要把握住今天;而《荷塘月色》这篇散文中,作者用月光衬托荷花,描写了夜晚中荷塘的美景。读了朱自清先生的《荷塘月色》我才会细细品味着荷花的美,朱自清先生把荷花描述的那样美,想必你也动心了吧?

折服于朱自清的文字操控能力,我曾经也试着模仿他的文风,不过写出来的无非是无病呻吟的风花雪月,徒有其表却无内容,只好作罢,还是品读为佳品读朱自清散文,仿佛品读那一方绝唱,总能在字里行间收获满满的感动,让人在喧哗的都市中寻找片刻的宁静,仿佛找到了心灵的归属,着实是一场精神上的洗礼。而如今的的社会,很多人在读书的过程中逐渐偏离了如何读书的轨道,这时不妨读一下朱自清的作品,毕竟经典之所以为经典,还是有一定的价值意义的。

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篇1:当色彩与声音相遇作文800字

全文共 835 字

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阳光洒下,当我再一次从睡梦中醒来,我知道那五日之旅已经过去,却又不禁回想起那几日的时光。

记得那天,春风拂面,吹去了我的困意,让我清楚地认识到接下来的一周,我要去哪里,去做什么。我并没有那么地兴奋开心,相反,却有些忐忑不安。因为这一周里,只有我自己独自一人迎接未知的一切。

“哗!起床!整理内务!”清晨,教官的吼叫声穿透墙壁进入我的耳朵,我们从床上跳起,整理天蓝色的床铺,一丝不苟,认真努力。

迎着清晨的那抹阳光,新的一天开始了。

我们坐在桌前,手捧黑盘,无从下手。我终究还是鼓足勇气,左手拿钢制工具,右手拿着小锤。小锤一点一点地在盘子中间转动,仿佛跳着华尔兹,而那黑盘就是舞场。只见敲下去的痕迹,一开始是黑色,渐渐地成了浅灰色,再到灰白色。整个教室里只有“嗒!嗒!嗒!”的声音,每个同学都在认真地刻着。当色彩与声音相遇,我们学会了耐心和细心,也留下了我们一上午的劳动成果,虽然累但心中却无比开心。

伴着一阵温暖的春风,随着队伍进入教室,虽是下午,我们却毫无困意。因为我们中的大多数人,都是第一次尝试做菜。

舀点油,放入锅中,把鲜红的肉和淡黄色的姜丝尽放锅中,随着“嗞嗞”的声音和锅铲发出的“”声,把芹菜倒入锅中。一点盐,一点味精。“!!嗞!”菜与菜,锅与铲,发出美妙的合奏。老师一声“出菜!”我们便把菜倒入盘中。当色彩与声音相遇,我们学会了自理的技能,做好了我人生中的第一道菜,不管味道如何,意义非凡。

天色渐渐变暗,我们迎着夕阳的余光一列列走进操场,坐在飘扬的国旗下唱着军歌,歌声唱彻整个操场,飞扬在校园中。几颗星在空中闪耀,忽而一架飞机掠过天空,航空灯闪耀着,仿佛一颗会走动的星。

突然我们又被一片绽放的烟花吸引,那一刻它是多么夺目。“烟花美么?”教官问我们。“美!”我们异口同声的答道。“可它只有一瞬间。”对啊,“可它只有一瞬间”,那夺目的烟花,随着“轰轰”的声音伴着绚目的色彩,瞬间消失。

色彩与声音一次次相遇,我们心中满载收获的感动。我们结束了旅程,也迎来了新的开始。

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篇2:冬日暖阳的散文

全文共 1207 字

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阳光搽在刚睡醒的脸上,睡眼惺忪,刹时还睁不开眼睛。阳台上,晨光透过睡袍,悄悄流进身体的每一个角落。发丝在这温暖的沐浴下有种生长的冲动,有被唤醒的力量,似乎是泥土下沉睡的种子,一缕阳光的到来就可以告诉它是该伸展筋骨的时候了。伸出双手去触摸,去拥抱这一天的阳光,如同海伦凯勒一样用全身心去感受光明的到来。我不知道海伦是在什么时候哪个季节寻求光明的,可是在这好不容易刺破冷雨赶走北风的冬日暖阳到来之时,光明与温暖对于每个人都是弥足可贵的。

阳光是一个随时走动、好奇的孩子,当他慢慢爬过整幢宿舍楼时,大楼里开始传来各种声音--呼唤室友起床声,洗漱声,洗衣声,但更多的还是那句“太阳出来了!”顷刻间,活跃的气氛已打破宁静充满神秘的清晨,一个饱含激情的上午的到来使大楼里的每个细胞随着阳光而跳跃。人们哼着小调在太阳留下足迹的地方晾上沾染上寒冷湿气的毯子,高兴地搓洗着浸泡了很多天的衣物,冬日暖阳带来了喜悦与希望……“桂林的冬天是这样子的,先是很冷,然后变暖,接着又变冷。所以我们老师说,在严寒的日子里,挺挺,就过去了……”不知是谁在小挂板上留下这么些话,也不知为什么我如此深刻地记住这些话语,对于初来桂林的我更不知道桂林的冬日是否真如这位无名人士所述,但这冬日暖阳的确是我们战胜严寒的战利品。一个人走在学校里,凹凸不平的石板路上还残存着些许积水,在阳光的照耀下,折射出耀眼光芒。路上不知从哪里冒出来往的学生,先是一个两个,再是一群,陆陆续续的,最后路上全是行路匆匆的人们。周末的学校没有了往日的冷淡,我想是这冬日暖阳的功劳吧!因为没有谁情愿在一个拥有温暖阳光的冬日还想赖在被褥里睡着阴冷懒觉……路边,阳光照开了紧缩的店门,店主从店里走出来也少了习惯的搓手动作,取而代之的是伸个懒腰满足地打个哈欠。宽广的校园被今早的微风揭下了阴郁缠绕的面纱,露出绽放阳光的笑容,仿佛一切都是新的,新生的教学楼,新生的篮球场和体育馆,给人一种清澈、明亮甚至圣洁的感觉。

冬日暖阳无疑也是最让人充满回忆与遐想的。阳台的藤椅、慵懒的猫咪、冒着热气的水杯,画面没有主角。微风拂过,可以清楚地看到热气飘动的方向,猫咪警觉地伸了伸头然后继续安睡。紧接着,隐约地透过风铃声听到阳台正对面不远的地方有熟悉的集合打铃声,那应该是所学校。慢慢地,可以看清孩子们穿着统一的服装在操场上笑着跑着,脸上看不出一丝的不情愿……思绪瞬时从隔着几千里的家中重新回到这间安静的自习教室,一个09级新生正在感受准备考研的师兄师姐的紧张备考气氛。讲台后那大大的黑板上写着考研倒计时49天。而此刻调皮的阳光似乎也要跑进来瞧一瞧,把窗边的桌椅照得透亮。无奈,拉起窗帘。这孩子撇撇嘴使劲地从帘缝中钻进来,让人忍俊不禁。

冬日暖阳没有春日让人犯困的妩媚,不是夏季炙热的烈日,不像和着凛冽秋风的秋日。他就是他,在严寒冬日偶尔跑出来玩的孩子,调皮、平凡、温暖、受人欢迎的孩子,让人在不知不觉中爱上他!

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篇3:生死如窗毋须忧伤散文_[第四单元]写散文作文900字

全文共 814 字

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在医院呆得久了,对生死这原本遥远的问题,仿佛一下来得那么迫近。尤其是住在外科,耳闻的是痛苦呻吟,伤心哀嚎;时时刻刻目睹的是鲜血淋漓,皮开肉绽,断臂少腿,病人走马灯似的一轮又一轮。挂着红色十字的医院成了人生的天堂与地狱的终极站。拥有鲜活生命时未曾明白和珍惜,及至躺在病床上,我才开始认真思考这个问题。只道是:生亦何欢,死亦何惧,生生死死之间恍若洞开、闭合的门窗。

开窗听雨,清风扑面。新鲜的泥土气息糅合着花草的芳香,令人心驰神往,人生宛若舒展的卷轴,风光旖旎,美不胜收。

闭窗思量,静中驰骋,思绪千载,与灯畅谈,和墙私语,动静之间,人生恰似浓缩的咖啡,苦乐相随,悠悠荡荡,荣辱得失,了然于心。

是呀,生死两茫茫,毋须忧与伤。尽管生命因了年纪的增长变得异常沉重,人到中年,犹如舟中听雨,纠结如乱麻。精神率先垂死,心灵的安宁和富足都依赖于物质的多寡与优劣。实在可悲,可叹!

其实,生死如窗,开合自若,全宜我心飞翔。只要我们时常持有一颗从容的心,怀有一种感动的情愫,在奔跑的人生路上,我们总会理清乱麻,总会让烦燥茫然的心灵得到透彻的清凉与慰藉。这种清凉与横流的物欲丝毫无关,只与我们曾经鲜活、明亮,如今混沌却又不甘沉沦而挣扎的灵魂息息相连。如果我们能做到这点,卑微的灵魂就会无愧于生。

在开闭窗户的时空里,我们若能常思己过,就能知晓自己是在何时何地失去了青年时代的理想追求;就能看清自己是在什么时候什么思想的驱动下,开始名利的追逐,以至于使物质累积的心灵负重得没有了生机,社会再大的震荡也激起不了心中的涟漪。这已不是社会的无力,而是我们作为人的悲哀。如果我们真能想明白这点,疲惫的灵魂也就会无畏于死了。

禅师寒山有诗曰:“万物俱泯灭,方见本来人。”无数王侯将相、名人雅士、达官贵人,到头来都宫阙万间,终成尘土。人既是这般脆弱,那么生前追逐的财富、名利,又何尝不是浮云片片呢?所以开窗听风,闭窗听雨,风雨人生,坦然、淡然面对,才是本来人的本来生活了!

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篇4:字的日记初中生散文

全文共 705 字

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我住长江头,君住长江尾,日日思君不见君,共饮长江水。一朝战乱,能几多愁?一江春水,能几分情?山河破碎,身世浮沉,清照,清照,怎清照?易安,易安,怎易安?一种半生思,两处对河愁。

玉箫,长笛,古琴,诗韵,一笔一画寄山水,一情一意定江山。笛音嘹嘹,歌调啭啭,爱意深深,曾有过“死生契阔,与子成说,执子之手,与子偕老”的生死契约;曾许过“在天愿作比翼鸟,在地愿为连理枝”的山盟海誓;曾叹过“两情若是长久时,又岂在朝朝暮暮”的离殇之思。相别离“莫道不销魂,帘卷西风,人比黄花瘦”的与君相决绝,却难料“此情无计可消除,才下眉头,却上心头”的生死作相思。

在一隅残阳高歌乡愁之念;在一江春水吹奏萧风之怜;在一山之巅望穿秋水之艳。寻寻觅觅家的方向,凄凄惨惨国的危亡。处异地之乡,一盏离愁,孤独伫立窗棂;守孤寡之房,一曲乡愁,思念遥寄天边;饮相思之泪,一樽离别,别离海角不重逢;斟寂寥之酒,一壶漂泊,浪迹天涯难入喉。故乡何处是,忘了除非醉。

看那水底的石,是承受不住的重;看那水面的影,是承受不了的轻。一江水,破碎的影,一缕风,吹灭的心。柔情似水,水不似柔情,水涌岸边,击地之彼岸,却碰不着心之礁石。滚滚春水一望无尽,水流,水流,流水流,流到青山点点愁;悠悠岁月一去不返,风萧,风萧,萧风萧,萧到绿叶片片寥。沙场,狼烟,温一壶烽火,引燃江南,征鼓震天,为何你充耳不闻?震不醒你那一枕春梦么?待上城楼,一国就在如歌岁月河岸分界,凄凄的白旗在风中颤悸,如同你尚未完成的小令,瞬息两种风景,陡然两片山河,两处相思。思乡之念,忧国之志,时光的蹉跎,岁月的磨砺,炼成一篇篇千古绝唱。

易安的闺春,清照的情仇,把思念炼成诗,是中国一首不朽的史诗。

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篇5:奋斗成就梦想作文散文1000字

全文共 1328 字

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有这样一个故事——

两只青蛙不小心一起掉入奶油桶。面对厄运,一只青蛙说:“完了,完了!听天由命吧,命这么差啊!”另一只青蛙说:“不,我一定要出去,我无论如何也要找到出路。我要出去!”

最终,那只听天由命的青蛙沉了下去,而另一只靠乱踢乱蹬,竟然一下子跳出了奶油桶,重新获得了自由。

读完上面的故事,我不禁哑然失笑,但同时也引起了我更深一步的思考。两只青蛙虽然有相同的处境,但是却有截然不同的命运。这让我懂得了:没有梦想是多么可卑,而一旦有了梦想,会使人增添无穷的力量;拼搏必能改变现状,摆脱厄运,成就梦想!

在现实生活中,每个人都应该有自己的梦想,梦想会使人微笑着观察生活,梦想会使人倔强地反抗着命运。但是怎样才能实现自己的梦想呢?正确的答案是拼搏,唯有拼搏。

曾经有位哲学家说过,“人既不能整天地活在梦想中,又不能整天地陷在现实的泥潭里总也出不来。”所以,梦想和现实要紧密联系起来。要想成就梦想,必须努力地奋斗,奋斗的青春最有价值,唯有为梦想奋斗,青春才会闪耀光彩。

美国前奥运滑冰冠军斯科特汉弥尔顿小时候患了一种罕见的阻碍吸收食物营养的疾病,医生认为他最多还能活6个月。后来依靠静脉输入营养液,他竟又恢复了体力,但是,却因此抑制了生长发育。这种身体条件下的汉弥尔顿还能做什么?是否意味着只能成为一个完全依靠别人才能生存下来的残疾人?那时候他的姐姐经常去滑冰场滑冰,他也总是跟着去,他站在场外出神地盯着姐姐滑冰。不知不觉有一种想法占据了他的心头!

随着日月的增长,汉弥尔顿的这个愿望越来越强烈,他再也控制不住自己了,终于向父母央求道:“我想试一试滑冰。”青春的汉弥尔顿也像其他正常的孩子一样拥有梦想,可是主观上和客观上有那么大的困难阻碍着他的梦想。听到孩子的这一诉求,父母当时吓了一大跳,虽然这是正常孩子的合理诉求。看着这个平时靠输液供给营养的孩子,他们难以置信这个不幸的孩子也有如此美丽的梦想。

不过,梦想的力量是巨大的。追逐梦想使他从此喜欢上了滑冰,并开始了疯狂的练习。

是梦想使汉弥尔顿发生了奇迹。为梦想,他不顾一切地参加训练,不顾一切的训练竟使他恢复了健康。这真是一个天大的奇迹,这种奇迹只有像坚强的汉弥尔顿这样的青年才会拥有,也只有他会在大磨难下才能催生那么恒久的梦想!

后来他成功了,在世界冰坛上以一系列高难度的滑冰动作在职业滑冰比赛中让观众为之惊叹。疾病无法限制他的梦想,磨难无法阻挡青春的飞扬。通过不懈的奋斗,他摘得了一个又一个世界冠军,受到了全世界人民的喜爱和尊敬。

在实现梦想的征途中,我们每个人都有比汉弥尔顿更优越的条件,既然汉弥尔顿都能战胜困难,挑战命运,获得成功,那我们还有什么要说的呢?

作为一名初中生,我不能空有伟大的梦想,还要为我的梦想不断努力奋斗。乒乓球世界冠军容国团说:“人生能搏几回?”在人生的旅途中,只有去拼去搏,才有实现自己梦想的可能。在拼搏中难免会碰到挫折,困难,我要学习那只与命运抗争的青蛙,用坚韧不拔的意志和压倒一切的气概,去扣开梦想的大门,不达目的誓不罢休。我更要向英雄的汉弥尔顿学习,信念坚定,梦想执着,乐观顽强,勇于拼搏。

爱迪生说过,成功等于百分之一的聪明才智加上百分之九十九的汗水。我将用百分之九十九的汗水去实现自己的梦想!

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篇6:给生活涂上一抹色彩作文

全文共 1070 字

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生活,多姿多彩,无比绚丽!生活,单调味,艰辛困难!

生活,就像一场考试,考试的好与坏,完全掌握在你自己手中。勇敢,从容的面对生活和,你就会取得成功,享受成功的喜悦;懦弱、胆小的逃避生活,你就只能成为失败者,饱尝痛苦的滋味;所以说,面对生活的态度是生活的第一步。

生活,就像一次未知的旅行,旅行的好与坏,也掌握在你手中。适当的有规律的调节好生活,你的旅行就会成功;相反,如果你一昧的混日子,过一天算一天,那么,你的旅行就算失败,所以说,有计划,有规律的调节好生活是生活的第二步。

生活,就像人生的一堵墙,墙的破一否,也掌握在你手中,面对生活中的种种困难,有的人努力着,奋斗着,最后终于冲破了墙,享受到了生活的美妙;而有的人却抱怨着,挣扎着,最后倒在墙下,对生活失去信心,堕落万丈深渊;所以说,克服生活中种种困难是生活的第三步,也是最关键的一步。

那么,怎样才能成功的战胜生活中的种种困难,给生活涂上一抹色彩呢?

卡耐基曾说:“成功的人,都有浩然的气慨,他们都是大胆的,勇敢的,他们字典上,是没有”惧怕“两个字的,他们自信他们的能力是能够干一功事业的,他们自认他们是个很有价值的人。”是啊!纵观古今中外,成功的人,往往是一些大胆,勇敢、自信的人,他们从未惧怕过,他们也会为无聊的生活涂上一抹色彩,挑战生活的艰辛,有规律的调节好生活。因为他们知道,这是上天给他们的考验,他们只有经得住考验,才能过好生活,在世界生存,享受人生真正意义。

现代是最美好的时代,生活丰富多彩,科技同时间的流逝成正比,人民生活水平跨入了一个新时代,整个社会营造着一种全新的氛围。

瞧!农民伯伯们正在田间种菜,让他们的生活变行丰富些,他们也知道,付出就会有回报,将来一定会过上幸福的生活,虽然生活很艰辛,他们也会积极面对,因为他们明白一个众所周知的道理:坚持了,至少还有希望,但放弃了,那么希望全没了!

瞧!爷爷奶奶们正在公园里锻炼身体,喝茶,谈谈闲话,有规律的安排好一天的生活,享受生活,感谢生活带给他(她)们的乐趣。

瞧!90后的青少年们,有的在网上畅谈心事,有的在打游戏,有的在溜冰场溜冰……他们也是为了享受生活。

其实,生活并不枯燥,相反,为生活涂上一抹色彩,你就会享受到生活的乐趣!

给生活涂上一抹色彩,使心灵之花绽放,让自己的痛苦融于快乐中,享受快乐,珍惜快乐!

给生活涂上一抹色彩,使单调味的生活瞬间变得丰富多彩,娱乐身心,健康幸福!

给生活涂上一抹色彩,使社会变得更加充满活力,人民生活幸福,世界永久和平!

让我们行动起来!给生活涂上一抹色彩,放眼望去,展现新未来,生活必将绚丽多彩!

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篇7:有那样一抹色彩作文600字

全文共 627 字

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风露飒已冷,天色亦黄昏,中庭有槿花,荣落同一晨。

——白居易

坐在书桌前的我静静地发着呆,看着桌前期中考试的倒计时牌,心中的无助感顿时涌遍全身。时间一分一秒地过去,我更觉浑身无力。桌上厚厚的复习资料,我不知该从何下手,摞得高高的作业却一字未动,沉重的书包把我压得透不过气来,面对扑面而来的期中考试,我一点把握也没有,游离在彷徨边缘的我努力挣扎着,却始终抬不起头。

手中的笔不听使唤地在本子上乱涂乱画,绞尽脑汁,硬是想不出任何一题的答案,内心早已被缕缕愁意所冰结,变得僵硬无比,我仿佛失去了生命,思想飞离了我的躯体。望着窗外渐渐阴沉的天空,我似乎也被这灰色所笼罩,心有余而力不足……

抬头一瞧,却撞见了一抹色彩——木槿!

在背阳的角落,有一朵木槿似乎饱受摧毁,它耷拉着脑袋,精神全无,花瓣已有破损,却不肯倒下。

即使不肯倒下,但它依旧不满足。它每天都很努力,夜以继日地奋斗着;暴风雨的骤降,让它毫无防备,它无法抗拒,已快奄奄一息,但一丝不甘心随即而来,它不愿认输,誓不罢休。于是,它咬紧了牙关,用尽浑身力气撑起自身,硬是在鬼门关前折了回来。大雨过后,那团早已凋零的瓣儿又神奇似地长了出来。它顽强着,抵抗着,誓不与繁花一般,遇到小小的成功就心满意足。

是啊,我不就如这木槿一样吗?即使前方的路再遥远,再艰难,我依然会像那木槿一样顽强着,抵抗着,遇到成功就满足!

手中的笔变得轻快,萦绕心头的愁云散了,在隐约的远方,我又一次看到了有那样一抹色彩向我微笑。

木槿花又开,我心灿烂。

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篇8:有关青春的色彩作文600字

全文共 1162 字

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青春如画,生活之笔用它那缤纷的色彩,为青春添彩涂色。

我想我的青春应该是多彩的吧,拿起手中那名为生活的.笔,我调着岁月做成的颜料,思考着如何给名为青春的作品上色。

青春的天应该是蓝色的,如秋日般的淡而高远,那象征着我的梦想,梦想如天空,是要让人仰望的。

还记得刚上初一时,一切都还是有些迷茫的,当别人问起我的梦想时,我只能回以“不知道”。但后来,青春随着时间的推移悄然而至了,看着日子一天天过去,我心中有了莫名的惶恐,我将要怎样度过我的青春?我反复思索,终于明白了青春是要逐梦的!于是我第一次有了梦想,我想将来要出人头地,让家人以我为荣。尽管这个梦想如天般高远,但它给我的努力的方向,在我困顿时激励我奋起,每当惶恐,我会抬头看天,并对自己说:“你还是在梦想之下,不要放弃努力就会有希望。”正是这样,梦想伴我过了艰苦的初三,与我一起进入了高中,这梦想不带一丝急功近利,犹如秋日天空般的澄澈,青春正是在这样的梦想下进行的,所以,青春之画的背景为天蓝色,高远淡定。

蓝天之下,是如流水般的日子,日子是多彩的,因为有形形色色的人来点缀。青春的路上少不了父母,父母给青春上的色是阳光的颜色,看上去暖暖的,似他们无微不至的爱,深夜时守在我身旁伴我读书,天冷了给我添衣,雨天在我书包里放伞,十余度青春的相伴,早已让彼此十分了解,青春有苦恼他们就为我排解,青春有叛逆,他们也会忍受。曾有一段时间,我成绩不好,父母很着急,但并没有责怪我什么,只是说:“相信你,只要你努力了就好”。正是有了这宽容,成长之路才平坦不少,父母在我青春之路的颜色正如暖阳。

青春之路,有朋友相伴,朋友给青春添的是一抹活力的新绿。还记得曾一起在篮球场上挥洒汗水;还记得一起在书山题海中埋头苦读;还记得一起在朗朗晴空下放声歌唱,还记得一起放飞带着梦想的风筝……

青春,因有了朋友而不孤单,曾有一个星期,我生病不能上学,一个人躺在病床上看书,却总是不自觉会想起与同学们在一起读书的日子,一个人吃饭都觉得少了些什么,有点不安的,尽管病很快就会好,但还是思念那与同学们诉说烦恼、畅谈理想、一起傻笑的场景。忽然间发觉,朋友已融入了我的青春我的梦,成了我成长中不可分割的一部分。就如小草的新绿,深深的点缀进了枯燥的学生生活中。一个星期后回学校,更是与朋友们高谈阔论,一边说,一边傻傻的笑,朋友,为我的青春画上了新绿。

老师的教诲如流水,润物于无声,枯燥的学习如厚土,青春正是依上而行,偶尔的困难是山的颜色,灰白之间还透一点金黄,那金黄就是战胜困难之后的喜悦。浮生似天上的云彩,在我的青春飘过,天地相接处,是一片火红,那象征着我奋斗的青春,象征着青春的不言败,象征着我对青春的赞美……

生活的笔仍在挥舞,为青春添上这样或那样的色彩,我期待着、期待着它完稿的一天,那画象征着我无悔的青春,多彩的青春。

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篇9:我眼中的色彩优秀作文500字

全文共 558 字

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根据物理学原理,色彩,是由光经色散作用射入人眼,让我们看到这五彩斑斓的世界,在这多彩的世界里,七彩背景的人们,过着流光溢彩的生活。

有这样一位父亲,他虽正值壮年,但脸色却苍白,一双大手举着一张大红帖,矗立在街头,那张醒目的红帖上写着工整而密密麻麻的毛笔字:“我是一位父亲,一位患有先天性贫血症孩子的父亲,眼看孩子的病一天一天加重,一张一张的借条也日益增多,一周一次的输血并无多大成效,只能维持儿子瘦弱身躯。医生说,换骨髓手术能根治孩子的病,但需要钱来兑换,不过这笔钱对我这家庭来说简直是个天文数字——三十万。如有哪家企业愿意资助我治好孩子的病,本人愿意终生为该企业打工,不要一分钱。愿有好心人帮助我们!”这短短的几行字,却包含着浓浓的一份情——父爱。这个父亲,他的生活是苍白的,但他仍憧憬那希望的绿。他坚信,无助的他,总会被幸运之神眷顾,我想,这就是他身上那金黄色的毅力。

但是,回头想想,现代的企业如此之多,难道没有一家企业愿意,给这个苍白的家,添点色彩,添点生机?可在利益面前,又有多少人愿意这样做,这也许就是社会的色彩之一:黑白。

当然,社会同样是缤纷多彩的,每天,总有多少数之不尽的人,为社会默默奉献,他们的人生,虽平庸,但绚丽多彩。

但愿,我们的社会更加多姿多彩,人们眼中的色彩更加丰富多彩,这世界也再也没有灰暗。

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篇10:初三散文

全文共 858 字

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昨日的风在今日浅浅的徘徊,谁会在意它曾留下或深或浅的印记,在人们欢笑的时候。平凡的人生于平凡的世界,无关风雅,便成了这凡尘的一抹艳影,独立寒尘,无人言语。漫漫红尘,世事繁杂,梦醒时分却只能独自悲凉,世道沧桑,何人举灯相照?

夜黑的夜,黑夜的黑,清风拂过带走何人的思绪,又是何人在独自凝视着夜空,试图用最完美的仰角。星星闪烁,如一树花开,或安静或热烈,或寂寞或璀璨。

茫茫星海,数不尽的落寞却又坚持着闪烁,黎明不是还有很久,何苦执着于发光的蕴热?在如此红尘中,往事随风,旧事成伤,你我在生活中早已习惯了麻木,也早已不去想太多,因为就算这样也依旧与事无补,所以看淡了人群的冷酷,世事的沧桑,一个人躲在一个角落里安静地起舞。

舞动着与世无争的愉悦旋转着与世隔绝的清心寡欲,跟不上的脚步,干脆就这样止步吧,不要再去奢望他人给的幸福,也不要苦苦哀求他人的爱怜,一个人可以笑,也可以哭,

不是谁都非要一个人来做保护。你我都是时光中孤独的守望者,踮起脚尖,急切的寻找着什么,一转身,心便莫名失落了,空虚了,压抑着无法喘息。可一个人浅吟时光,深尝岁月,已然成为一种习惯,不是么?

习惯着没有谁的陪伴,习惯没有谁的安慰,也习惯没有谁的怜爱。在逝去的日子里,或甜或苦,一个人用最温柔的方式陪伴自己最孤独的时光。

一个人用最无奈的方式度过了所有冰冷漫长的时光,一个人用最残忍的方式击溃了所有艰难困苦的磨难,所以这种孤独虽败犹荣。高山流水,有几对。阳春白雪,下里巴人,各几人。谁,能陪谁把今生的路走完,谁,能陪谁将今世的故事演尽。一路走来,一边捡拾一边遗失,得到的失去了,失去的再也找不回来了。

所以,当你我劳累之时,停下匆忙的脚步,坐下来静看花开花落的从容,闲赏白云出岫的美丽。心境平静无澜,万物自然得映,心灵静极而定,刹那便是永恒。

菊已半开,茶饮半盏,我且等,等一季花开红尘渺渺,得一人孤独相伴,互相守望。一路的风景走过,一生的风情领略,谁能看穿谁内心的脆弱,也许,叶落树会怜,花谢茎会惜;也许,一个人的孤寂会有谁的怜惜;也许,你我只是孤独的守望者。

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篇11:有那样一抹色彩作文700字

全文共 745 字

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初次见到它的时候,我竟愣住了,世上有那么多种色彩,粉的、白的、蓝的……它却是这样的色彩:大红色的。那样的名贵、娇艳,好似一碰,就会掉下来一般,起初见它,我有些反感。

它在花中,算是富贵之一,但是我却不大看好它,记得早些时候,在读《爱莲说》时,牡丹花是一大反派,虽然我明知它非常娇艳,但还是将它放在院子中央,让它接受风吹雨打,旁边没有任何的遮挡,那一抹刺眼的大红色,一枝独秀,经常令我烦躁。

夏日的气候说变就变,本来就闷热,再加上快要下雨,我的内心好似被压着,难受极了,就下就下,不一会儿,就下起了倾盆大雨。雷公应该是发怒了,轰轰直响,那豆大的雨珠,打在身上,生疼生疼的,站在窗前,我正大口大口地呼吸着稀薄的空气,四处环顾,正好瞟见了那一抹色彩。牡丹被打得七零八落,吃力地弯下腰,地上、草丛里落了一圈的红色,像滴的血。而牡丹像脱壳一般,小了许多。我瞧着它,心想看这模样,怕是活不过今天了吧,就算是花中之王,生得这样漂亮,估算也难逃这一死。说着,叹了口气,便不再去看它。

之后便是紧张的学习,哪时还顾得上它,心里都觉得它早已落尘土之中了,估计连根都腐烂了吧。

那一次偶然放学回家,转头突然看见了那一抹色彩,它没死,正活得好好的,虽说比之前小了一圈,却依然挺立着,不卑不亢,不浮不躁,如凤凰涅槃一般地重生了,我惊讶,那时,那样对这抹色彩还有花的品种产生了歧视,其实,牡丹的这种不浮躁、不松懈,我有时却连它都不如。

其实牡丹有何错,它生来就是牡丹,它不是菊花、竹子、兰花、腊梅,没有文人墨客,用众多的笔墨去描绘它,它就是它,它要活出属于它的风格,那样的色彩又怎样,世上有多少花像它那样高贵、美丽,大红色又有多少花与它一般。

如今,当我心烦意乱时,就有那样一抹色彩映在我的脑海中,让我继续不浮不躁地投入学习之中。

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篇12:秋天的色彩作文800字

全文共 826 字

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大自然是一位神奇的画家,它给大地万物涂上了不同的颜色。

秋天是什么颜色呢?有人说是黄色的,有人说是绿色的,还有人说是红色的……。这次我要自己去寻找秋天的色彩

一个秋风习习的下午,我和我的家人一起去爸爸的老家西安东郊的一个小山村。

一路上我们透过车窗看见许多树叶都变黄了,田野里人们都在收玉米,收芝麻,还有人在田里播种小麦,大片大片雪白的棉花咧开嘴笑了……。

近了,近了,车终于来到了山脚下,远远望去山就像披上了一层银纱朦朦胧胧。这时大片的柿子林出现在我的眼前,远远望去就像一个个红灯笼似的非常美丽。我真想伸手摘一个。

我们沿着山间小道爬到了山顶,站在山顶向下看,大片大片的柿子林火红火红的,高大的皂荚树上结满了皂荚,随风飒飒的响。枣树上的枣像一个个的铜铃铛挂在树上。雪白的棉花裂开嘴笑了……。

秋天的山风迎面吹来有一种沁人心脾的感觉。我坐在山上的一块草地上拿出画夹,开始画起来。我要把美丽的秋景带回家。

这时,爸爸说了一声:“那是什么?”我们顺着爸爸的手指望去,原来是一条长长的白带子。爸爸说:“该不会是小溪吧,咱们走过去看看。”于是我们来到河谷里。在这里我们看到了一条清澈的小溪缓缓的流着,我禁不住走上去洗了一把脸,舒服极了。

沿着小溪我们看到了一大片淡绿的竹子林。竹子下面铺着厚厚的竹叶,好像给它们铺上了一层棉被。我和爸爸在竹林里追逐,好不惬意。走出竹林眼前出现了一大片的芦苇丛随风欢乐的摆动,好像小姑娘在翩翩起舞,非常漂亮。这时候,我看见隐隐约约的人在树上摘柿子,他们有说有笑的。偶尔有人骑着摩托车带着柿子从我们身边经过。这时只听“哞”的一声,原来是邻居王西家的黄牛在叫。如果这时你从他们身边经过,热情好客的人们会捧出大把的柿子让你吃。

来到农家小院,我看见家家户户的院子里都堆满了小山似地玉米,还有芝麻。老人们都在剥玉米皮准备把金黄色的玉米晾晒起来。她们又说又笑谈论者丰收的喜悦,显得非常幸福。

“我终于知道了秋天是多彩的!”我高兴地大声喊起来。

我爱迷人的秋天!

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篇13:字的日记初中生散文

全文共 594 字

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这天的天气太好,阳光太过明亮明媚的阳光照亮了整栋房子,也像是照亮了整个世界,像是要让那些沉浸在黑暗里角落里的人无处所藏。

我看着那明亮到有些刺眼的阳光,想笑,却笑不出来,但我觉得我并没有表现出来,我想我做的现在这样已经游刃有余,没有人会知道笑容背后有多少泪在流淌。

这个世界是灰色的,他把人的心理变得阴暗,我以为我已经适应了,但这好像只是我的自以为,我并不能做到别人一昧的诋毁与侮蔑我所在乎的人在乎的事,而无动于衷。

罗曼罗兰说:看清这个世界,然后爱它,但是当你看清这个世界后还能去爱他吗?你只会感到恶心与悲愤失望之后会绝望,然后叹息,而我们能做的也只有叹息。

那些没有了叶子的树在风中摇曳,谁又能想起那些树也曾经茂盛,也曾带来一地阴凉,谁又会在意他们背后经历过多少风霜?

冬天毕竟是冬天,即使有阳光,那也终归是冷的,大风刮在人身上,冷得人瑟瑟发抖,但谁又想过这也曾是春天唤醒大地的温暖。这风,像是无言的哭诉,宣泄着自己心中的愤怒。

突然明白,有些事,自己心里清楚就好,不要妄图去争辩什么,有时候,有些人,并不会在意这些,而你要做的也并不是去反驳,去愤怒,去伤心不满,而是要压下所有的情绪,让它藏在背后,换上漠然与平静,有些事自己心里明白就好。

可能以前的我们都爱笑,爱说话,可现在我们闭口不言,我们变得不在乎,我们变成了没有情绪,我们的眼神也少了色彩,少了真诚。可能我们会变得虚伪,也学会了笑容背后。

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篇14:秋天的色彩三年级作文

全文共 246 字

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秋天是什么颜色的呢?让我们一起去田野里领略一下秋天的色彩吧!

秋天是金色的。蓝天下,一望无际的稻田里,金色的稻穗笑弯了腰。远远望去,像是给大地妈妈穿上了一件金衣裳。

秋天是红色的。漫山遍野的枫叶火红火红得,就像燃烧的火焰。

秋天也是白色的。成片的菊海就像白雪一样覆盖在肥沃的土地上,金色的阳光撒在花朵上,显得更加美丽动人。

秋天还是五颜六色的。果树上的果子成熟了,红彤彤的苹果好像是一只只红灯笼;紫莹莹的葡萄挂满枝头,让人垂涎欲滴;还有黄澄澄的梨,美不胜收……

啊!秋天的颜色是多么绚丽,多么五彩缤纷!

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篇15:我青春的色彩高一作文

全文共 812 字

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飘飘洒洒,樱花从枝叶间飘落;摇摇晃晃中,我们告别了懵懂的童年。

恍惚之际,青春早已到来。可青春到底是什么呢?青春又是什么颜色的呢?我陷入了迷茫之中……

春天来了,正是桃花盛开的季节。花园里弥漫着桃花的清香,是我情不自禁地靠近。微风拂过,感受着香气拂面而来,静观一片片粉色的花瓣从枝叶间飘落。我伸出一只手,接住其中一片,摊开掌心,深深浅浅的粉色映入眼帘。那花瓣似青春期女孩儿娇羞的面庞,带着点点怯意以及掩不住的娇嫩。哦,青春是粉色的!就像樱花般绽放出迷人的光彩。那浪漫而又略带羞涩的娇态惹人喜爱。

“野火烧不尽,春风吹又生。”常听人这样赞美野草,殊不知青春期的`少年也拥有如此活力。他们精力旺盛,勇于去探索,去寻求真理。犹如安上马达的跑车,直奔终点那枚锦旗。他们像小草一样,即使再大的困难也毫无畏惧。人们常说:“初生牛犊不怕虎。”是的,他们就是婴孩对世界万物充满新奇,他们渴望认识这个世界。但是,不可否定的是他们拥有一颗昭气蓬勃的心。或许绿色更适合青春。

细想之下,青春又何尝不是紫色呢?紫色象征忧郁、迷茫。在青春这一时期,我们不也曾忧郁、迷茫过吗。青春这条道万丈光芒下也是危机四伏。稍有不慎便会误入歧途。因此,我们需谨慎行使,小心翼翼地走好每一步。

不知何时,眼前浮现出了一条小溪,清澈的溪水倒映着岸上的景物……我顿时豁然开朗。

青春不正像小溪一样?它是无色的、透明的、纯净的。需要我们执笔,为它添上色彩。青春又好像一面三棱镜,同样是受到阳光的照射,在阳光下绽放出七种色彩。

每个人都有自己独有的青春,独一无二,与众不同的青春。色彩也是应人而异。可能是高贵的紫,纯洁的蓝,火热的红,浪漫的粉,蓬勃的绿……相同的是,它们都是由无色转变而来的。就好比光的色散,只是物体本身所反射的光不同。青春是无色的,它像一道透明的光照射着你,而你本身的色彩决定了反射出的光的色彩,那便是你的青春。

青春需要自己把握,青春的色彩需要自己去描绘,我的青春我做主!

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篇16:我所羁留的岁月散文_[第四单元]写散文作文2900字

全文共 2772 字

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我所羁留岁月

(一)

岁月一滑,刹不住车的样子,我便撞进了30岁的门槛。人们都说,三十而立。可我就像刚从漫天迷雾的山林里出来,又好像猛灌了二两金徽烈酒一样,在30岁的门槛里,更加站立不稳。

30年的记忆可以说是纷繁的记忆,那些生活的条条缕缕汇聚成崇山峻岭中的一条小溪流,隐没在遮天蔽日的林木深处,我就像一个在山间慢条斯理走着的人,只在偶尔的一瞥间,才看见溪水的闪烁,却找不到他来的源,寻不见他去的路。

童年的记忆已没有多少,都是一些痛苦的事情,也是父亲经常说叨的事情。父亲说他和母亲是怎样艰难地将我们姐弟六七个拉扯大,有时我觉得父亲将此事引以为自豪,颇有一种夸耀的语调,我便觉得悲哀了。父亲的观念里,淡化了一步一步的艰辛,以及生活的阴霾。可我非常清楚,最苦的是母亲,挖光了满山的野菜,看着孩子们为饥饿而哭,她的心被揪的疼痛。父亲是否应该想到,他和母亲本不应该遭此罪孽,孩子们的童年也不该有如此重负。

那是一段我不想回味的日月,为了吃穿寸步维艰。时下听着别人美美的回味着小时候的幸福,有些也不免夸张,盯着那陶醉的神情,我心头泪如雨下,这些泪更多的是流给母亲。母亲含辛茹苦将孩子们拉扯大,还没来得及得到孩子的安慰,便撒手离去……我的记忆霎时间一片空白。这空白是母亲留给我的,我的心像风筝断了线,我的拼搏,我的进步,我的成绩,我的一切是母亲支撑着的,可是,现在,这些还有什么意义……

那是一段我所羁留过的岁月,由于母亲,我再也不想回首,也不愿听到有人再提起……

(二)

我只想在现有的生活里流淌下去,至于鲜花,掌声,有就有,没有也无所谓,我已经懂得了大难过后的宁静、安详。我将平静地看荣、看辱,看沉、看浮。也许这在他人思想里是消沉,可我不这样认为,兴衰、喜悲、宠辱并不是我个人说了算,我只愿处理好剩余的事情。

时间就是千帆过尽后的宁静。30年来,我有过大落的遭遇,从小拼着命地想长大,长大了一切都好办了。可长大了紧接而来的就是在父亲的呵斥与苦难逼迫下的读书,读书之路由家门口一直延伸到远方,为了能在贫穷愚昧的乡村挣得一个令家族荣耀的“大学生”的名,我咬牙坚挺着。可我知道,为了这样一个虚名,父母有牺牲了多少心血。一读书我付出了整整前半生,学业有了,可自己的心却失去了依托——母亲没有了!

我知道,每个人的生命里总有某一感人形象镌刻下来,影响其一生。母亲或许就是我生命中的那个人,一生艰苦,留给我的遗憾太重。好几次,我铺开纸笔,想将我凝固的思念写给母亲,可总难以下笔。一者笔拙,总担心写不好,给母亲的一生留下败笔;二者实难回首,感情的抒发非得细腻、非得点滴出真情,我一拿起笔便觉思路纷乱,母亲一生做的事情实在太多、太琐碎,放在心里回味便觉着情真意浓,可我难以写出来。所以我索性搁了纸笔,不写了。

我也有了这种理解,有的事情是要写出来的,有的事情是要装在心底的。母亲辛辛苦苦一辈子,临走却无半点片言只语留给我,致使我好长时间痛苦不堪。

年,对我来说太短,好多事情想要做却没有了时间,用日子串起来的事情一件也没有从头至尾地做完,遗憾丛生。唯有读书,像走一条弯弯曲曲的山路从山脚硬是走上去了……

(三)

30年的岁月,我始终没有好好地选择一个时间段,在某个阳光灿烂的地方居住过。日子对于我是雾中的飞鸟、日光里的尘粒、水中的月影、风中的花瓣,目光一荡漾便了无踪影。

小时候的田园梦想,想在一畦菜地种出碧绿的青韭、青嫩的蒜苗、饱实的大白菜、香甜的玉米棒子,亲手采摘、收藏,冬日围着炉火品尝,将一截截山林里亲手捡来的柴棒送进火炉,火红火红的炭火映红了整间小屋,于世不争,于人不欺,饱暖而殷实。可这只限于梦,一个纯粹的梦。还有,从小把家乡周围的大山踩个遍,在那里的小路上走走停停,我不知道要做什么,只觉着那是一个山里孩子必有的经历。逐渐懂事了,我便觉着那是读过的乡诗乡文里美妙的意境,山路弯弯,林深草厚,那路那林里蕴藏着太多美妙的故事。可是后来一上学便被“大学生”这顶虚名的帽子压在头上,时时做出与乡村不屑为伍的神态。乡村的孩子只能是野孩子,不可与他们走得太近;乡村只能看见井口大小的一点空间,乡村人是井底之蛙;乡村的山虽峻,那只是穷山,水虽清,那只是恶水……这些警告抑或是忠告时时吞噬着我幼小的心灵。时至今日,那份惊恐依旧残留在我的记忆里,也让我在随后的人生里收敛了不少,没有幼时那般肆无忌惮了。

如今,撞入30岁的门槛,我才静静地得以断断续续地拾起往昔的碎片,想到“羁留”二字。30年的岁月里,我未曾在自己出生长大的那个叫“家乡”的村子里仔细的生活过,我熟悉的只是那个村子里的巷道和流淌于其中的人群和贫困,但对那个村子的心肠我却是一无所知的。在那个村子里断断续续地驻足、停留、来去的岁月,只能是“羁留”了。

(四)

每个人可能都是如此,小时候做梦也想走出去,脱离生命的诞生地,闯一闯外面广阔的世界,在几个不同的城市漂泊、羁留、客居,好多人即使过得艰难,可还是心里憋足了一股劲,没有成就绝不见江东父老,就是凭着这样一股劲而小有成就,能在异乡立足了,却生出一种回乡的迫切愿望,颇有点“衣锦还乡”的味道。全身焕然一新,拎起别致的背包,将在城里人眼中微不足道的一点成就装满一心便“荣”归故里,在乡亲们啧啧的眼神中骄傲的像一个王子。可就是这一点叫做“荣”的东西在乡里也不能维持很久。城市与乡村的反差实在太大,时间久了,好多人眼神流露的已不是昨日的羡慕,变成了另外一种——咳,看那样子,辱没祖宗!

直至觉察,自己的分量已燃烧殆尽,便灰灰的逃离,拥挤在车流人流里。这样反复多次,顿觉生命越来越轻,如秋叶一般,慢慢枯去。直到人生的弥留之际,荣誉、升迁、扬名、显贵,这些一辈子看重并为之付出青春的东西都变成了枯枝败叶,“故乡”才是根。每个人无论年轻时有多茁壮,有多枝叶繁茂,可到了最后,无不想叶落归根,长眠故土。

我知道,冥冥之中有一个圆。每个人都在某一点站定、起步、爬行,付出了毕生光阴,最后又不得不回到那个起点,圆画完了,归根了。

年前,我咬牙坚挺着,为了“大学生”三个字,其间我失去了许多,没有走进田园梦,没有亲近那些山里的小路、树林、牛羊,最令我遗憾入骨的是母亲撒手离去,成了我心上的一根刺。不知是幸还是不幸,我忍着疼痛,硬是爬山一样走完了读书路。读书的岁月里,我萌生了这一生再不回那个“穷山恶水”的地方的誓愿:我要在异乡立足,将异乡住成故乡!

毕业前夕,我已在城市一所学校实习、试讲,被聘用了,只待下一学期上班。可父亲、兄弟一遍遍呼唤,情之恳切,令我热泪盈眶,还有那么多亲人关心着我呀!我回来了,很快参加上岗考试、岗前培训,成绩优异,在小镇中学上班了。

我清楚,这一生,将驻扎在这里、战斗在这里了。我那个圆画完了,在30岁之前画完了,我只愿处理好剩余的事情。

现在我只坚信海涅的诗:

冬天从这里夺去的,

新春会交还给你。

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篇17:破阵子改写成散文

全文共 746 字

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夜冷,人静。他蜷缩在破旧的草席上,不由转了转身子。

忽地,他猛然坐起身来,眼前一片模糊。摇摇摆摆地从木桌上拾起一根粗大的羊骨针,颤抖着一拨,顿时屋里亮堂了许多。他吐出一口酒气,在床边摸出一把长剑,在灯火的照耀下,善良的长剑反射着火光。冰冷,锋利。那光亮的青铜把,映照出他的脸。

一声鸟啼。辗转。

“呜——”浑厚的号角声响彻中原,打破了凝重的黑暗。将士们呼呼喝喝的声音霎时出现,大宋的军旗在风中猎猎作响。眨眨眼,一个个满面洪红光,身材健硕的僵尸么,把着一杯小酒,谈笑风生。红光照在他们手中那一块块半熟的牛肉上,用牙撕开焦黑的外皮,淡红的嫩肉显现出来。火光,映得整个蒙古包生气勃勃,脚下的青草也格外夺目。将士们一个个端坐在檀木桌前,喷着酒气,欣赏着歌舞。面前,一个个每人身着飘飘纱裙,舞动着,歌唱着。坐在墙边的乐师们手持数十种乐器,琴瑟和鸣。他就坐在最中央,抚摸着长长的须髯。

秋日,凌晨。浅浅的阳光拂过草原,大片大片金色的草穗摇晃着,好似波浪。整齐地方针,士兵们身佩宝剑,披戴盔甲,咚咚的脚步声惊动了大地。他站在最面前,面对着数百万人的军团,威严地点着兵。

战士们的嘶吼声与拼杀声染红了大地,震耳欲聋。匹匹骏马载着主人一跃数丈,塔死无数敌人。嗖嗖的弓箭飞出,敌人倒下。霹雳般的箭声,恍如雨点密集。

宝殿上,他身着锦绣长袍。帝王向他致意,赏赐丰厚的资产与赏金。塞外,一个小牧羊女自由自在地玩耍。走在路上,人们投来崇敬的目光。

黎明,梦醒。长嘘一口气,不经意,镜中的他,又有了一簇簇似雪白发。他,老了。起身,拾笔,俯首一挥:《破阵子.为陈同甫赋壮词以寄》

醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声,沙场秋点兵。马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。了却君王天下事,赢得生前身后名。可怜白发生。

落笔,辛弃疾。

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篇18:生命的色彩读后感400字

全文共 432 字

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热爱生命

生命,是充满生机的;生命,是充满力量的;生命,是有许多成果的;生命,是纯洁善良的。

星期日,我坐在文荟学校的教室里,读着《生命的色彩》。这篇文章写了作者对生命的想象,写出了作者心中生命的真谛,这篇文章给我印象最深的也是对生命真谛的理解。

生命是充满生机的,文中讲到了刚刚吐露的嫩芽,正冲破泥土的阻挠,奋发向上,去迎接春雨的洗礼。这让我想到了我们在教室里读书的样子,不正如小草想突破岩石般那样,想达到更高的境界,想学到更多的知识吗?

生命是充满力量的,文中讲到了夏天那火红火红的花朵,还有那高悬空中的散发光芒的太阳,都把自己的色彩和能量献给人间。他们不正如那些辛勤工作,把自己的光和热奉献给社会的劳动者一样吗?

我突然还想到了一件事,有一次,我抓到了一只知了,它在我手中奋力地向天空飞去,尽力想挣脱我的手。我最后把它放了,因为我被那种生命的力量感动了,每个动物都在体现着生命的顽强。

生命,我热爱你,你让我们看到了力量,感受到了成果,请大家和我一起热爱生命,享受生命!

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篇19:饮酒改写成散文500字

全文共 576 字

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瑟瑟秋风轻轻吹动满树火红的枫叶,宣告着秋日的降临;金黄的麦田随风摇摆,传达着收获的喜悦;八月的那一年弯月,叙说着无限心事……

就在两年前,我在南山附近的村庄建造了一所房子。小屋的周围篱笆种下了满满的菊花。这里背靠闹市,虽谈不上富丽华美,但有我钟情的这一份怡然自在。房屋四周人来人往,碰见几个熟人便聊一聊家常,虽说四周人来人往,但我的心却完全感受不到一丝闹市的喧嚣。要说我为什么能做到如此这般?那我只能用“心安即静”来回答,我心既安,又何苦为这尘世所扰?何惧这周围环境的动荡不安?

这一天的傍晚时分,我闲来无事,望见满院的菊花开得正旺盛,缓步走出房门到了东边的篱笆边。近看,那一朵朵菊花的花瓣向外缓缓舒展开来,夕日下的菊花宛若不谙世事的少年,向周围的一切投以好奇的眼光。看着他们。我不禁伸手折下一朵,靠近一闻,阵阵芳香扑入鼻中,使人通体舒爽。

一片落叶拂过,唤醒了沉迷花香中的我。我抬起头,远处连绵不断的南山不经意间映入眼帘。瞧,它静谧不语,似一位沉思的智者。山间的云气也是极好的,将山轻轻地笼罩着,为那稳重挺拔的山峦披上了一层朦胧的丝巾,使他距离我又近了许多。天空飞来一群晚归的鸟儿,时而相伴,时而追逐,偶尔传来几声婉转的鸣叫,那是他们唱响的归巢的小调。

这一幅田园画中暗藏着我所领悟的真理,我想自己分辨清楚,话到嘴边又不知道如何表达。愿有一知己,能懂其中言!

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篇20:梦的色彩作文800字

全文共 828 字

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我常常在思索到底是什么彩色的,是热烈的红色还是宁静的蓝色?是简单的白色还是深邃的黑色?或者是无奈的绿色?这个问题我曾得到过无数个答案,但至今却难以下决定。

梦是红色的。梦中的红色热烈奔放,红出了岳飞“怒发冲冠,凭栏处,潇潇雨歇”,红出了辛弃疾“醉里挑灯看剑,梦回吹角连营”。红色的梦是壮烈的梦,是豪情的梦,是如此“壮怀激烈”的梦。它是中国人心中对中国未来富强的向往的集中体现。这样的梦才是符合中国人心中的豪壮的梦!

梦是蓝色的。梦中的蓝色宁静淡雅。蓝色的梦体现了山林隐居之士与世无争的高尚品格,诠释了书生鸿儒为国尽力的爱国情怀,蓝色的梦是淡雅的梦,幽静的梦,甚至是隐藏着一丝哀愁的梦,这是中华上下五千年文明孕育出来的书生卷气的梦,这样的梦才是中国人心中的那一片净土!

梦是绿色的。梦中的绿色无奈惆怅。宋晚期,金戈戎马,战火连绵,大宋即将被金朝灭亡之际,文天祥多次上谏而一无回音,无奈之际,只得自己率兵抵挡,在零丁洋的惶恐滩上写下“惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁”的千古绝句。不难想像绿色的无奈是怎样冲击着文天祥的心灵的。绿色的梦总是那么遥远又逼近。它是炎黄子孙自清末以来,百年欲翻身不得的惆怅,是身居乱世而“欲济无舟楫”的无奈。

梦是白色的。梦中的白色简单纯洁。白色的梦无需文绉绉,无需故弄玄虚,没有必要做任何的装饰和点缀,儿童渴望一块糖果,恳求一个拥抱,这就是最简单的白色的梦啊!梦,真的不需太复杂,简单得像白色一样的梦才是真能体现华夏儿女心灵纯洁的梦。

梦是黑色的。梦中的黑色包罗万象,看似单调但又深邃。真正的黑色是由等量的红、黄、蓝混合而成,所以说黑色看上去似乎什么都没有,但实际上什么都有。黑色以其博爱的胸怀接纳了世间万色。儒家的“仁义”之说,不也正如黑色的博爱相符吗?

笔不由自主的停下,我仿佛瞬间明白了些什么,中国梦从来就不止一个色彩。爱恨情仇,恩恩怨怨,福祸相依……我们不经意间,它们已在我们梦的画布上涂上了属于它们自己的一抹色彩。

梦该是五彩缤纷的吧!

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