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那个影响了我的人怎么写作文汇编20篇

影响.指以间接或无形的方式来作用或改变.下面是语文谜小编整理的那个影响了我的人作文,欢迎大家查看!

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那个影响了我的人作文800字

全文共 736 字

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清风拂过,丝缕芝麻的清香溢满那个不太大的庭院,似与屋旁的那棵水杉倾心交谈。

然而,我却无心品尝,我犹心系于眼前成堆的作业,默默叹息。直到无意间瞥见桌角的那一碗正冒着热气的芝麻汤圆,那一双饱经沧桑的糙手,才为之一震。

曾记,何时,水深微微徘徊于空中时,我也曾与那汤圆有过不解之缘,也参与你亲密无间。

火热的阳光熠熠生辉,我扎着两个大麻花辫儿一蹦一跳地扑到你跟前,刚刚及你腰的我紧紧地抱住你的大腿,仰着面儿,一脸灿烂的笑容晃动着,高嚷着:“奶奶,我要玩!”

你缓缓的低头望向我,用那双粗糙的大手抚摸着我的脑袋,随即嘴角上扬,发出一个好看的弧度。在阳光下,你仿佛被镶上了一道金边,银光闪闪,将你装饰得如同妙龄的少女,光彩耀人,浪漫美好。

“丫头,奶奶教你包汤圆吧!”你翕动着双唇,慈爱的目光射入我的心田。

鸟儿在枝头歌唱,水杉踮着小脚丫,在空中旋转舞蹈。我坐在你的身上,眼珠儿一动不动地定格在那一片片白嫩嫩的面粉团上,看着他们不停的在木板和空中跳跃,翩跹,看着那一双又黑又瘦的大手将它不住地翻来覆去。不一会儿,一颗颗晶莹剔透的珍珠便展现在眼前。

我伸出小手儿,学着你的模样,把面粉团挽成了碗形,用筷子挑上一点点芝麻塞在其中,在笨拙的想尽办法把那个黑色的窟窿填上。刚一捏完,我便乐呵了,高举着圆球硬要给你看,你只是用手指头轻轻点了点我的鼻尖,会心地笑了笑,而我却感到了痒痒的,甜甜的,暖暖的。

回想现在的我,每天只是枯燥的与作业拼搏,完全不给自己任何休息与放松的时间,还总是抱怨着时间不够用。其实,难道真的是时间不够吗?我只是给自己施加了太大的压力,设立了十分遥远甚至不可能完成的目标,我又何曾能像小时候那样,静下心来,体验一下生活,温暖一下亲情呢!

我放下了手中的笔,端起汤圆,轻嗅,满足,安宁。

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篇1:书对我的影响作文300字

全文共 304 字

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上幼儿园时,我第一次与相识了。

从此以后,我会常常手捧着一本漫画书,虽然不认识上面的字,但也在很认真地看图画。上一二年级时,终于认得了一些字,催着妈妈要买书。从那时起,书,走进了我的童年,使我的童年变得绚丽多彩。

三年级,我便兴致勃勃地看起了《红楼梦》、《水浒传》、《西游记》、《三国演义》。这些书滋润着我,使我打下了厚实的文学底功。四年级,发表了三篇文章,这,源于我的爱好——看书。

读书对我的影响很大。小时,家里人都说我不会说话,不开朗。自从看了书后,表达能力发展迅速,说话利索,语言清晰;性格活泼、开朗,积极参加各种活动比赛。

回想起那些读书的日子,充实,多彩,快乐。一路走来,书香一直跟随我左右,直到永远!

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篇2:Reachingyourreaders影响读者

全文共 231 字

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To reach your readers in argument, you apeal directly to their reason and emotions, you present yourself as someone worth heeding, and you account for views opposing your own.

议论文中,为使读者信服,作者可以直接诉求读者的理性和感情,把自己表现成值得注意的,并对与自己相反的观点进行论述。

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篇3:碎片化生活的影响作文1000字

全文共 1023 字

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碎片化”这一词在当今移动互联网大为发展的社会环境下,无疑已经成为了一个人所周知的词汇。

久而久之,碎片化已经融入了我们的生活中,也在无形中影响着我们的心态与认知。碎片化,顾名思义,是指将一件整体的事物分割成一个又一个的碎片,彼此互不干涉,我们往往只会在某段时间读取或进行一个碎片话的事情,这也就导致了许许多多的影响。

一,碎片化生活会使得我们逐步丧失规划安排的能力。因为对于我们而言,碎片化的时间分布比之前的规划安排要来的更加合理,能使我们利用时间的效率得到提升。其实,并不是这样,无论是做什么都有其内在的联系,你有可能就是因为碎片化的时间导致所要达到的目标并未能完全达到,因为这是两个碎片时间,你并没有做到将这两个碎片拼合在一起,这一点在写报告或者文章时尤其明显。

二,碎片化生活使得我们进行真正互动的次数变少。在以往的社会环境下,人们的社交都需要面对面,这样做可以使得交流双方更好地了解彼此,也能使得社交的效果更加良好。而随着QQ等聊天工具的普及,社交也因此碎片化,甚至同一个人的好友都互相不知道对方的存在。这时的社交既是一对多,也是一对一,有极大的可能会缩减朋友圈的规模。毕竟以往通过共同的朋友认识另一个人的事件不在少数。人们也因无法面对面的交流而导致某些交流障碍,这正是因为缺少了对彼此神情和行为的观测。

三,碎片化生活同样让我们更加片面化。看待一件事情或一个物品都不能仅从一个方面来看,否则得到的只能是片面的结果。对我们是有百害而无一利的。可惜的是,当下我们碎片化的阅读更加加剧了这一现象的发生,使得对待事物的看法的矛盾越发加剧,毕竟每个人都只是紧抓自己所看到,所掌握的“情报”来进行表态。而这些消息的来源,又是一些原文的碎片,断章取义的例子比比皆是。人们一旦做出判断,便会认为自己是绝对正确的、绝对客观的,与自己意见相左的都是片面的、错误的认识。这是值得我们所警惕的,我们为何会变得如此偏执、如此武断?

这答案很简单。是的,碎片化!而碎片化的成因也很简单,是当今高速发展的移动互联网发展和快节奏、高压力的社会氛围的有机结合的作用。人们没有空闲、也没有心情静下来,抽出一段时间来进行规划、来进行交流和来全面完整地思考问题。

这是碎片化生活的影像中不容忽视的一个问题。在空闲之时,我们是否能暂时慢下来,好好考虑自己的规划,或是与朋友来个面对面的交流,又或者是静下心来安静的阅读呢?

也许,解决问题的根本方法就是讲碎片一片片拼回去,重新形成一个整体吧!

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篇4:网络影响弊端英语作文

全文共 596 字

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Talking about Social welfare

A fair society must take special care of the poor,the sick,the young and the old ,because they can‘t earn much money like others.But they belong to human being.Their lives must be protected by the society .So the modern society must build a Social Welfare System to help them .

The system is different from the one that “recompense is made according to the amoumt of labour expended”.The system ensure everyone must get the lowest base of food,medical service,house,clothes and so on.If a country is more developed ,its Social welfare system must be better .

[网络影响弊端英语作文

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篇5:手机对家庭的影响作文600字

全文共 635 字

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在这个经济科技高速发展的时代,人们有了更多的交流方式,短信、微信、QQ……,可以让在外地的亲人与朋友能够更加快捷的交流。但慢慢地,人们开始过度地依赖手机了,反而少了亲人之间的面对面的交谈与陪伴,因此,我不禁产生了疑问:“到底谁才是我们的亲人?到底哪个家才是真的?”

大年夜晚上,我们一家人正在饭店里,等待每年雷打不动的年夜饭。可是,爸爸、妈妈正聚精会神地盯着手机呢,时不时笑着,时不时又板着脸,原来他们在和朋友们微信聊天。我却只能和妹妹、弟弟呆呆地坐在冰冷的椅子上,望着他们。一秒、两秒、一分钟、三分钟……时间一分一分地流逝。舅舅、舅妈、外公、外婆点餐还没有回来,我离开座位来到妈妈旁边。

“妈妈,别看手机了,陪我们玩一会儿吧?”“去去,你们小孩懂什么?去找你爸爸去!”

“爸爸,我们玩一会儿吧!”“爸爸现在有事儿,等会儿舅舅舅妈来了和他们玩吧。”

“你们大人就知道教育我们小孩子,你们大人说有事儿,其实就是在和朋友聊天。我如今真的很迷茫,明明自己的亲人就在眼前,却还是只顾着手机,究竟手机是你们的亲人还是我们是?你们现在就把手机当作家人一样,你们没有亲人可以,但不可以没有手机。”我流下了泪水,爸爸妈妈低下了头:“溪溪,对不起!”

吃团圆饭了,我们在饭桌上欢声笑语、谈笑风声,一家人其乐融融。我望着大家开心的笑容,仿佛又回到了六年前年夜饭的情景,这才是家的味道呀!

手机确实可以让人们沟通更方便,但它永远不是我们的家人。它可以让我们知道很多信息,但它永远不会让我们感受到家的温暖。

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篇6:手机对中学生的影响作文450字

全文共 437 字

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现代社会,手机成为主要的通讯工具。逐渐地,手机也在中学生当中出现,出于攀比心理或其它原因,越来越多的中学生开始在学校里使用手机。

课堂上出现有人在发短信的现象,晚上很迟了却仍然还有人在打电话或者上网。很多学生白天都没有美精神,神情疲惫不堪。手机,作为移动终端,在我们生活中扮演着越来越重要的作用。手机虽然对学生有着负面影响,但也够帮助学生获取许多有用的知识。

手机作为高科技产物,确实可以给我们带来许多生活上的方便,我们可以通过手机及时与家长联系,也可以向老师汇报学习等。

但同学们经常将手机带到课堂上,上课时经常会有手机铃声响起,学生发短信,交头接耳地交流各自收到的有趣信息,打乱课堂秩序的现象已不偶然。且手机长期的辐射对学生的身体发育也不利。,手机辐射会对青少年脑部神经造成损害,引起头痛,记忆力减退和失眠等。而频繁玩手机游戏也有可能使孩子耳聋,并使我们的学习成绩下降,无心学习。

手机的种种利与弊,影响着同学们的学习与生活,我们应当正确的去使用,让它成为辅助我们学习的好帮手。

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篇7:那个影响了我的人作文

全文共 910 字

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“睡吧,睡吧,亲爱的小宝贝”脑海中又浮现了外婆哄我睡觉的场景:她一边唱着《宝贝睡吧》一手轻轻擦去我头顶的汗水。一会儿又轻轻拍打着我的脊背。

此时的我早已进入梦乡,殊不知有“一颗”晶莹的泪珠落在我的手背上……

我打小就住在外婆家,所以外婆也算得上是我“儿时的伴侣”吧!

“外孙女儿啊!去帮我把客厅里的大花篮给我拿过来。”“好嘞!”我把大花篮提出来时,外婆早已站到了树上。头顶的太阳可真大。“不愧是大树底下好乘凉”我心里美滋滋地看着外婆摘果子。

只见外婆左踩一段树枝,右踩一段树枝就爬上了大树顶上。那儿的李子可真多:各种奇形怪状的,又大又红嫩的李子馋着我直流口水。

“外婆快点摘!”

外婆的手快速地“舞动”着,有种“快刀斩乱麻”的形式,令人眼花缭乱。不一会儿,外婆的衣兜里,手上就满是李子。她往下一抛,就全进了篮子里。“外婆好厉害啊!”我在心头里称赞。

忙活了一下午的外婆却要把李子送给邻里。我就不开心了:“我就吃这么点,别的你都送给他们吃,你也是白忙活了,”

“怎么叫白忙活了!我们要以劳动为乐,分享为乐,人就不能够自私自利,当你把你劳动的果实分享给别人时候,你会比自己一个人吃更快乐”

我愣了,感觉外婆好像变了一个人似的,平日里温柔的她,为何刚才那么严厉?

到现在我还清楚地记得外婆送别人李子后被夸奖时脸上泛起的红晕。

外婆没有进过校园。可她肚子里却藏着一个又一个神奇的故事。什么《嫦娥奔月》,《后羿射日》啊,把我听得如痴如醉。

渐渐长大,我迷上了书。外婆家也不是很富裕,可我问她买书,她可是大方,而且总“叮嘱”我多买几本。

可有一次,我十分想吃冰棍,又没钱。于是就骗外婆用钱买书。那是我人生中第一次撒谎,也是最后一次。

还记得当时我心里那难受得啊……

“你买的书呢?”

“……”

当外婆得知了真相,并没有打我也没有骂我。只是她看起来很伤心,可表情又很严肃,语重心长地对我说:“孩子啊,诚实是做人的根本啊!”说完摸了摸我的头。

当时,我泪如雨下,心里五味杂陈。

虽然现在的我不能天天依偎在外婆的怀里。只能用电话线传播彼此的思念,但外婆用她的一言一行影响着我一辈子。

在学校学到的是知识,学杂了,可以重新在学,外婆所影响我的,是做人之道,学杂了,就是一辈子的事!

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篇8:影响我的一本书

全文共 629 字

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每一本,都告诉我们一个故事;每一本书,都让我们懂得一个道理,其中,有一本书让我感触最深,那就是《笑猫日记--保姆狗的阴谋》了。

这本书讲了:主人有两只狗,一只是牧羊犬帅仔,一只是保姆狗腊肠犬。牧羊犬人见人爱,主人非常喜欢它,每次看见它,都会忍不住的去抱抱它爱抚它,却从来都不愿亲近腊肠狗,因为主人觉得,腊肠狗的样子十分的阴险。腊肠狗每天看见主人这么对待帅仔,十分羡慕,它多么希望主人也能这么对待它呀!渐渐地它开始讨厌帅仔,觉得如果没有了帅仔,主人就会像对待帅仔一样对待它。于是它一次一次地害帅仔,可每次都没得逞,最后自己却葬身于自己设计的这场阴谋中。

看到这里,我觉得,腊肠狗是一条妒忌心太重的狗,以至于它失去了性格图片中那些美好的东西:比如善良,比如宽容。它一天到晚妒嫉帅仔,接连不断地谋害帅仔,能有好报吗?我想到了前几个月发生的复旦大学投毒案,就是因为那个学生心胸不宽广,有一点矛盾就怀恨在心,看见别人比自己好就妒忌别人,以至于产生了杀人的想法,不仅害了别人,也是害了自己。

如果看到别人比自己好就去忌妒别人,那世界上有那么多人,我们岂不是每天都要生活在妒忌中吗?那我们还会过得快乐吗? 所以我们一定要做一个心胸宽广的人,如果别人比自己好,我们就要努力去学习他的优点,让自己变得更好。

看完这本书,我的心情久久不能平静,我懂得善有善报,恶有恶报,更相信性格决定命运,无论是动物还是人,都应该有好的性格,这样才能有好的命运。所以,这本书值得我们每一位同学读一读!

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篇9:一个影响我的人作文

全文共 832 字

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天灰蒙蒙的,小巷里一片嘈杂。

屠夫勒了勒围裙,在磨刀石上“唰唰”打磨着利刃。玩具小贩戏弄着手中各式各样孩子们爱玩的玩意儿,边走边吆喝。零食店里的推销员无所事事地倚靠在墙边,时不时拨弄几下手机,看有什么可以打发无聊的新鲜事儿。

这时,“呼噜~~”“哧哧~~”“吱吱~~”,一块深褐色的木板上,托着一位七十出头的老人。那木板看起来好像已经用了很久,似乎随时都要散架似的。老人的双腿已经失去一半,坏死的皮肤深陷,几条脏兮兮的布条简单地打搭在上面,也许只是为了遮去伤口的狰狞吧。老人双手撑地,艰难地向前滑行。它们进入了大家的视线中。在人群的注视下,老人缓缓前行,手心不知盖了多少层伤疤,结了多少块老茧。或许是盯太久都入神了罢,直到空气中的雨腥味愈发浓烈,地上的颜色愈来愈深,人们才无趣地四散开来。

雨越下越大。

地上洒着一些菜农不小心掉落的烂菜叶子,散发出一股恶臭。老人避之不及,只得勉强撑过去。周围的路人撑着伞,悠悠走着,但当走过老人身边时,好像突然冒出什么急事,匆匆加快了脚步,嘴里还嘟哝着些什么。

硕大的雨滴时缓时急,在老人单薄的衣衫上散开。老人深深的眼窝中浸润着一些辛酸。

雨停了?老人惊讶地抬头一望,忽然发现,头顶不知何时多了一把深蓝色的雨伞。身旁,是一位少女。少女一言不发,只是用的双眸对老人微微笑了笑,眼神中满是真诚,缓慢地迈着步子。时钟仿佛停止了摆动,世界一片寂静,只留下少女轻盈的脚步和轮子在地上摩擦时“咔咔”的声音,雨声只是一个和声。周边的人开始三五成群地围拢在一起,不知在嘟哝些什么。

大约过了十五分钟,老人找到一个简易的避雨处,少女一路陪伴,知道老人完全淋不着雨。豆大的雨滴顺着她的脸颊,淌进她的衣衫,又从衣衫角滴落到地面。少女撷去眼角的雨滴,转身再次对那老人微笑了一下,便消失在远方。老人擦擦眼角,衣袖拂去的,不知是雨,还是泪。

雨渐渐停了,天边折射出一道美丽的彩虹。老人望着彩虹,笑了。

若这个世界需要更多爱与温暖,我愿像那雨中的少女,撑起爱的伞,传递爱的温暖。

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篇10:高二年级英语作文:信息爆炸的影响TheImpactofInformation

全文共 1257 字

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In an era of information explosion, people can easily be distracted by irrelevant information. It is particularly well-known that a wealth of information creates a poverty of attention.

在这个信息膨胀的时代,人们很容易受到不相干的信息的困扰,众所周知,过于丰富的信息反而导致注意力的缺失。Admittedly, a consideration amount of information expands our horizon and gives us convenience. Just with a simple click, we can get a plenty of information from the Internet. We are so skilled at searching information online. Nevertheless, we seem at sea of information invariably when we open webpages for which the information is too abundant and much of them turn out to be useless. How can we avoid being lost in a wealth of information?可以肯定的是,一定量的信息可以开阔我们的眼界,给予方便。只是简单地敲击按键,我们就能从网络上获得大量的信息。我们是如此的熟悉搜索网络信息。尽管如此,当我们打开网页浏览这大量的信息时候,我们好像处在信息大海之中,而这些内容很多都是无用的。我们如何才能不迷失在这海量的信息之中?First of all, ensuring what information you want and make a list of them. Then you can save useful webpages which get you out of the time-consuming information. Last but not least, we should be self-control and never be attracted by the distracting information. As long as you follow those tips, you will get what you want efficiently.首先,确定好你想要找的内容并做好清单。然后你可以保存好那些有用的网站,这样你就能摆脱不相干信息的干扰。最后同样重要的是,我们要自我控制,不被那些转移注意力的信息给吸引。只要做到这几点,你就能有效地找到你想要的信息。

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篇11:那个影响了我的人作文

全文共 492 字

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从一年级到现在,从无忧无虑天真可爱的小孩到意气风发的少年,我遇到过许许多多值得我尊敬的人,但我最尊敬的人就是三年级教我的何老师。

她个子不高,一张瓜子脸,一双柔和的眼睛,一头乌黑的秀发。

一年级时,我是个可怕的学生,大家都认为我长大后不会有出息。但我遇到何老师后,我整个人都变了,变得热爱学习,懂礼貌了。为什么呢?就在于何老师找我的那次谈话。刚到办公席,何老师就开门见山的说:“你的梦想是什么?““没有梦想。”我冷冷的回答。“每个人都应该有自己的梦想,为了那个梦想而努力,大家就是为了自己的梦想而学习,有梦想才用途学习的动力;再者,你想想你的父母,他们每天日晒雨淋,难道不辛苦吗?”何老师的话就像一束温暖的阳光照在我的心里,从那以后,我的学习一天比一天好,朋友也越来越多了。

有一天下午,我们班在竞选班干,我很想竞选班干,但对自己又没信心。何老师看出了我的心思,然后走到我面前问我:“是不是想竞选班干呢?一定要对自己有信心,你是最棒的。”尽管后来我没当上班干,但是我还是那么开心,因为我毕竟参加了。

虽然我现在没有见过何老师,但他的教诲我会永远铭记在心的,他永远是我最尊敬的人。

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篇12:那个影响了我的人作文600字

全文共 576 字

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她,一头长发,长发及腰,婀娜多姿,一张精致的脸蛋,端正的五官,更是让人过目不忘,而正是她,让我在潜移默化中慢慢改变着。

记得是一个下午,我怀着求学的心情来到一家机构,接触初一的知识,刚走进教室,她用微笑接待了我,让我感觉这并不像一个老师,而是一位邻家大姐姐,让我感到阵阵暖意。

上课时间,她不再是那位温暖人心的大姐姐,而是变成了一座充满知识的宝库。她用她那不太标准的普通话,传授着我们一个个知识,让我们变得博学。

从我一开始对数学的恐惧、害怕、慢慢转化成对数学的喜爱,也正是因为这个喜爱的程度之深,让我在数学这方面得到了新的突破。一次考试,全班6人,只有我一人得了满分,这无一例外使我惊喜,但在惊喜的过程中,一些不足也一一浮出水面。

当我在获得成就的同时,她也意识到了我计算的不足,每次上完课,都留下来给我讲解计算的规范,答题方法。如果不是她,我可能还继续错下去,直到在计算这一方面失分。

她,并没有那么值得被当今人像毛主席一样被称颂,但我感觉她就是我心中的毛主席。如果不是她,我可能还没有那么快喜欢上数学,如果不是她,可能我的数学只退不进,如果不是她,我可能还在徘徊。是她教会了我一个个的知识点,是她教会了我每题的答题方式,是她告诉我“人可以失去一切东西,但决不能失去精神之柱。”

如果说,是谁影响了我?我想说,是她影响了我,她终将是我人生旅途中一盏最亮的明灯!

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篇13:那个影响了我的人初一作文

全文共 732 字

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生命有那么多次相遇,总有一个人,对你的影响至今仍在。

——题记

时间的河流冲刷着往日的记忆,但有一个人的身影,总是时常浮现在我的脑海。关于她的印记,是那样的深,而她带给我的影响,是时间的波涛无法抹平的。

时光的幕布渐渐拉开……

窗外淅淅沥沥的雨打断了我的思绪,随着“滴答”的雨点落下,我的第N声叹息响起:“唉!”

已经放学了,同学们也陆陆续续被各自的家长接走了,只有我还在对着窗外的雨发愁:“这可怎么回家啊!”突然背后传来一个女孩清脆的声音:“你是没带伞吗?”我闻声转过头,才发觉教室里并不是只剩我一个人。同桌在教室门口站着,手里拿着雨伞望着我。

“是啊!”我无奈地点头;“没伞,爸妈又没有来接我,我正愁没办法回家呢。”她笑着朝我挥挥手中的伞:“我带了,既然这样,那就一起走吧!”“啊……这样太麻烦你了。”我有些犹豫不定。谁知她不由分说一把将我的手拉起,朝门外走去:“不麻烦,都是同学啊!”

就这样,我们一起在雨中走着。时而开怀大笑,时而紧抿双唇,与对方聊着自己的“糗事”,同学的“破事”,父母的“囧事”……我甚至忘了我们是在雨中走着。突然不小心脚底一滑,“哎呦,”我不禁叫出来,还好同学眼疾手快,她扶住了快摔倒的我:“没事吧?”我感激地冲着她笑笑:“没事,谢谢啦!”她只是笑:“没事就好,下雨天,地很滑,小心点。”

雨越下越大了,可我的心却晴空万里,因为他人的帮助给我带来的温暖,盖过了大雨的冰冷。我们两个就这么撑着伞慢慢地走,我突然好想就这么走下去,希望终点永远不要来临……

一个人的生命中会遇到很多的人,有的人随着时光流逝而被记忆的沙子掩埋,而有的人却在你的心田播撒下影响你的种子,这些种子会慢慢生根发芽,每一颗种子的名字都不一样。而她在我心中播撒下的种子的名字叫:关爱他人。

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篇14:那个影响了我的人

全文共 579 字

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那个影响了我的人人的一生中,总有那么几个人,对自己很重要,也会深深的影响着你,可能是父母,可能是朋友,可能是老师,也可能是曾经擦肩而过的陌生人……

在我的14年生活中,有这么一个人,她只是一位朴素,普通的家庭妇女,却深深地影响着我。她——就是我的母亲。小时候,他总是教育我们,不要乱扔垃圾,对人要有礼貌……我虽然表面上听,可背后,我还是乱丢垃圾,吃过的小食品袋乱扔,糖纸乱扔。

自从那件事后,我深深地被他影响了……

一年前,老妈带我们去孝义玩,走到一家卖烧烤的店前,老妈给我们买了几根烤串,和我们一起买的还有一位妇女带着他的小女儿。我们吃完以后,把小棍都扔进了垃圾桶里。正要离开,看见旁边的这位妇女和孩子吃完后,顺手把小棍全扔在了地上。老妈看见了,轻轻的对我说:“去吧丢在地上的捡起来,扔进垃圾桶里去。”我环顾四周,有挺多人的,捡那个怪不好意思的。刚想完,只见老妈轻轻地蹲下,把地上的几根棍扔进了垃圾桶里。那位妇女看见了,脸涨得通红,和他的女儿蹲下把剩下的几根扔进了垃圾桶里。我看了看老妈,不仅起了一种肃然起敬的感觉。

原来,我认为老妈有点多管闲事。可这次,我不禁认为我错了,老妈是一个很有素质的人。

从那以后,我再也不乱扔垃圾了,看到地上有一些纸张,也会检起来,找到垃圾桶,并扔进去。

她,虽然平平凡凡,却做出很多事,让我对他的敬佩之情油然而生。她,影响了我的那个人。

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篇15:书影响了我

全文共 685 字

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籍,它像一股清清的泉水,让人回味无穷;书籍,它陪伴了我整个童年,一直激励着我为梦想而奋斗;书籍,它在我成长中起了很大的影响,它提高了我的成绩,开拓了我的视野,丰富了我的知识。

在我差不多十岁的时候,我的成绩很差,总是提不起来,有好几次还连续下降,父母都为我的学习操心着。平时我总是写完作业就去玩,老师说要背诵的地方就没有去背诵,更主要的是我的作文能力也很差,这都是平时没有多看课外书,所以作文能力差而导致成绩一降再降,妈妈也常叫我多看课外书,可我却很不以为然,一句也没听进去,可是当我经历一件事后,书籍却使我爱不释手。

那是一个阴沉沉的雨天,我独自坐在屋里望着外面绵绵的细雨,不停地想啊,想啊,还一边想一边捶着脑袋想着老师布置的作文要怎么写,可是无论我怎么狡尽脑汗地冥思苦想,最后还是想不出来。我想这次作文这么难写,干脆不写了,可是不写又怕被老师处罚,该怎么办呢?无意中,我拿起了一本作文选,翻了翻,看了看,咦,这里怎么有我想要的作文,我喜出望外地又看了其它的作文,“呀!我不禁一叹,这里边的作文真是太精美了!于是我拿起笔,不停地写着,“涮涮涮”的声音在我的耳边飘荡着,不知是怎么了,所有作文的灵感像一股灵泉不断地向我涌来,这可真是“读书破万卷,下笔如有神”啊!从这以后,我更养成了经常阅读课外书的好习惯,所以我的作文能力便迅速提高了,成绩更是突飞猛进,因此,书籍使我爱不释手了。

读一本好书,就是在和高尚的人谈话。一本好书,是我们不可缺少的精神食粮,是我们迈向成功的阶梯,是将知识之泉灌向我们的泉眼!书是我们的良师益友,是我的伴侣,书滋润着、丰富着我的平凡的人生,我爱书!

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篇16:那个人影响了我

全文共 806 字

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“刘伟”这个名字大家一定不陌生吧,他影响了我,让我不再自卑!

一次我数学考砸了,考了全班倒数第三名,那天我走在回家的路上,我心里害怕,想着一到家妈妈拿出妈妈之必杀术—披衣架,加上“这个月扣50元零花钱”我心里忐忑不安又自卑,以前走3分钟的路,现在好像走也走不到家似的……

到了家我悄悄进了门,放下书包,到妈妈面前支支吾吾地说:“妈—妈妈我数学考试考了全班倒数第三名”。我的小眼儿滚出了一颗颗的珍珠似的眼泪哇哇大哭了起来,妈妈和蔼可亲的对我讲了个故事:“刘伟—出生于上世纪80年代北京的一个普通家庭”。

上小学时,他非常钟爱篮球,放学时总爱一个人在学校操场,尽情享受着篮球带给他的乐趣,他幼年时脑海里蕴藏着一个大梦想:那就是像篮球明星一样,成为一名篮球运动员!

他10岁那年,老天对他开了个不经意的玩笑,他触摸了高压电线他昏过去了,幸好老天为刘伟捡回了一条生命,但他醒来后,幼小的刘伟得知了自己的大梦想破灭了,因为他失去了双臂,他在医院康复的日子他整天以泪洗面,母亲请了一位同样残疾的残联主席“刘京”去开导刘伟,刘京同样搬进了刘伟那间病房,刘京没有主动跟他谈谈话而是每天正常的生活,刷牙、洗脸…… 刘伟看到了别人虽然残疾但也可以正常的生活,刘伟学会了用脚写字,12岁那年,他重新掂量着自己的梦想,果然进了北京市残疾人游泳队,他凭着他的爱好,仅仅两年杀出了属于他的一片蓝天,他在2008年的奥运会夺得了游泳冠军,但是他因为过度消耗,患了病,他不得不挥泪告别那个让人充满希望的赛场。

他退出了训练场他没有自卑,依然对自己有希望。他的父母亲用多年存下来的积蓄为他买了一架钢琴,他克服了很多困难最后在2010年10月10日,终于登上了《中国达人秀》决赛的舞台。凭着他精彩表演获得了《中国达人秀》冠军,达人中的达人!他用才华和梦想诠释生命真生的达人!

我听了妈妈给我讲的这个故事,我不再自卑,只要有志气,不怕困难你一定会找到自己的理想!

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篇17:儿童家暴影响智力、诱发犯罪

全文共 492 字

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有统计数据显示,84.79%的儿童家庭暴力案件为父母施暴,其中亲生父母施暴占到74.75%。记者从市妇女儿童心理健康服务中心了解到,儿童家庭暴力是多种因素交织的结果。主要原因体现在以下方面:

一是儿童没有按照父母的意愿去完成或实现目标任务,让父母感到不快;二是受传统思想的影响,父母将法律法规的抚养义务当成人身依附关系,将子女视为私有财产,并不认为儿童也有人权,认为父母有权力打骂,如没造成严重伤害都应属于合理范围;三是一些父母把孩子作为自己宣泄情绪或减轻压力的工具,只要行为稍有不对,就成为被惩罚的导火索。

发生在少年儿童身上的家庭暴力,犹如黑暗,吞噬着孩子的健康。美国新罕布什尔州大学研究发现,在5岁至9岁年龄组中,常挨打者的平均成绩比不挨打的孩子低2.8分。另有研究结果显示,长期生活在体罚环境中,儿童的情商会受到负面影响。打骂教育固然有“管理速效”,却抹杀了孩子的远景发展能力、快乐发展能力。

据市妇儿健康中心调查,受到家庭暴力的孩子,有不良行为的比例明显高于其他孩子。有25.7%的孩子“自卑”,22.1%的孩子“冷酷”,56.5%的孩子“暴躁”,这些都是未成年人犯罪的潜在动因。

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篇18:跨境电商新税制第一天的影响

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税制对于电商平台的影响,不仅是涨价这么简单。

在距离4月8日新税制执行不到四个小时的时候,姗姗来迟“正面清单”终于发布了。

“清单”全名《跨境电子商务零售进口商品清单》,由11个部门共同发布。长达23页的PDF详述了1142个8位税号商品。国家部委认定,上述商品符合“国内有一定消费需求,可满足相关部门监管要求,且客观上能够以快件、邮件等方式进境的生活消费品。”

也就是说,跨境电商的进口由原先海关“不让进口”的“负面清单”转向“允许进口”的“正面清单”模式。

清单最后的一行备注让很多以“保税仓”为主要模式的电商万分焦虑。因为备注中写明:“上述商品免于向海关提交许可证件,检验检疫监督管理按照国家相关法律法规的规定执行;直购商品免于验核通关单,网购保税商品‘一线’进区时需按货物验核通关单、‘二线’出区时免于验核通关单。”

据中国贸促会跨境电商水平测试专家委员会副主任李鹏博分析,“通俗讲,跨境电商网购保税进口模式(BBC)的商检监管,基本和一般贸易趋同。如果企业一般贸易能进口,还用跨境电商保税进口干嘛?因此,这不就意味着跨境电商保税进口模式(BBC)基本没戏么?”

这句话对于保税模式等于是“当头一棒”。在海关术语中,“一线”指进口、“二线”是出口。

在税率同等抬高的情况下,直邮模式享有免于核验通关单的特权。那谁还会选择保税呢?

而且,从消费者角度来讲,如果直邮和保税模式在价格趋同的情况下,海外直邮模式虽然发货周期长,收货体验不好;但运送信息可以查询到商品是否为海外直送,因此被认为是更加“原汁原味”,也更容易受到青睐。

根据第三方数据机构尼尔森发布的《2015跨境网购消费报告》显示,41%的消费者偏爱“海外直邮”的海外购物发货方式,该比例超过“保税发货”、“国内现货”等其他方式。

跨境直邮看起来很美,但实际上难度很大,几乎是跨境电商不可承受之重。跨境直邮的物流成本高,不仅需要组织碎片化供应链,同时要具备物流全链条整合能力,短期内很难见成效。

更重要的是,跨境直邮方式受限于航空运输,成本很难降低,只能以长期经验的积累对资源做出最合理的配置,从而获得相应的成本优势。但今后这一问题有可能随着物流体系的升级得到改善。

物流能力极有可能成为继保税仓之后的下一轮“核心竞争力”。

保税备货模式以销售低客单价的爆款为主,商品品类有限。虽然地处国内,新税制出来之前,商品已经在海关备案,清关速度会比较快。这就是为什么你在杭州,下一单海外商品,会收到当日达的惊喜。

新税制出来后,对天猫国际、京东、网易考拉等以保税模式为代表的平台影响巨大。京东全球购和网易考拉分别表示要提高直供占比;洋码头表示,要加大扶持海外买手,降低物流成本。

最新数据显示,洋码头的海外直邮物品占平台80%之多,而在其他自营类的跨境平台中,占据80%的为保税备货的爆款商品。洋码头在新政税改之下有了自己的优势。

洋码头旗下的贝海国际经过多年发展,已在全球建立了12个大型国际物流中心,并自主研发了一套自动化仓储管理系统,与海关全面对接入境包裹信息,大大提高了清关效率,同时贝海国际还能通过查询运输状态实现“海外正品”溯源,保证运送过程完全封闭。

京东全球购负责人邱煌看不明白新税制的目的,他在接受采访时说,“针对此次税改,目前主要集中在保税模式。行邮模式是否还会上调、国家是否还鼓励B2C商家走行邮?目前没有得到官方明确信息。”

跨境电商业内人士王明(化名)告诉界面新闻记者,去年由于政府的支持,跨境电商涌入诸多玩家。由此造成了保税仓价格虚高的畸形现象:“保税仓是一个稀缺资源,也变成了优势。直接导致七个口岸里的保税仓租金很贵,现在政策下来只要具备监管的保税仓都可以用。上海原来外高桥垄断的仓库,比我们现在写字楼的租金还贵。”

王明认为,政策放开以后,保税仓没有优势了。这种稀缺资源已经变成了一种“标配服务”。

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篇19:影响我的一个人作文

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每一个来到这个世界上的人,都面临着一个共同的重大课题--人生。每个人都有自己的人生观,不是自觉的,就是自发的;不是清楚的,就是模糊的;不是有条理的,就是杂乱无章的。有的人,思想非常统一,人生观很早形成并且在几十年里变化不大。而有的人,思想冲突剧烈、频繁,人生观一次又一次地改变。人生观是人生的舵手。一个好的舵手能够带领我们不断地从胜利走向胜利,而一个差的舵手可能会把我们引向百慕大三角。因此,我们要为自己人生的每一段行程都选择好的舵手,对于不能胜任的舵手,要坚决地撤换,以使自己不虚此行。

我们看到,每一个人的人生观是不相同的。那么什么样的人生观才是正确的呢?我们的人生观是否正确呢?我们不能期望有这样的一个舵手,它自始至终都是正确的。一劳永逸的想法,是不现实的。因此,我们在一生中可能会屡次对自己的人生观做出重大调整,甚至现在的人生观和十年前的人生观截然相反。但是,有一点是基本的,改变人生观是为了适应环境的变化,为了在实现自我的道路上向前迈进。

人生的目的是实现自我,而不是毁灭自我。自我是宇宙的中心,失去自我的人必将失去一切。我们讲一切要从现实出发,尊重现实,而自我就是最大的现实。在我们所能拥有的一切事物中,最重要的就是自我。对于那些已失去了自我的人,他们应该认识到,宁可失去全世界,也一定要换回自我。对于那些怀疑自我,否定自我,并准备抛弃自我的人,应该让他们懂得:一个人的最大悲哀,莫过于不懂得自己存在的价值。从小学里学习的思想品德课一直到大学里接收的思想政治教育,都应该被扫进垃圾箱里,因为它们没有首先教育学生如何尊重自己,没有引导人们尊重自己所拥有的生命、健康、青春、人格、事业、爱情等等东西。人生的目的是实现自我,而不是实现别人,我们不能坐到别人的车上去。

实现自我的具体目标和具体道路是因人而异的,千差万别的。理想和现实相一致的人是幸运的,理想和现实相对抗的人是不幸的,而我们大多数人都要在理想和现实之间作出某种权衡或是抉择。稚嫩的思想往往不懂得有舍才有得的道理,不懂得“智慧在于学会忽视”。人的精力是有限的,即使是那些卓有成就的人也能感觉到这一点,所以我们要集中精力,突破一点,而不要四面出击。

平凡和伟大的划分,对思想不仅是多余的,而且是有害的。平凡和伟大之间,没有什么不可逾越的鸿沟。在我们树立人生的理想或回首自己所取得的成就时,给它贴上“平凡”或“伟大”的标签,是画蛇添足。由于虚荣心作祟,而使自己的人生脱离常轨,那是十分危险的。

美好的人生经历是人生的真正财富。我们的生活应该是丰富多彩的,我们不要把自己变成赚钱的机器或思考的工具。我们要从对自己的奴役中解放出来。生命是无价的,所以,生命不能用来挥霍,更不能用来践踏。吃饭是为了生活,生活不是为了吃饭。我们要感谢并珍惜人类社会在它的一生一灭之间为我们每一个个体提供的生存空间,我们要在这里谱下生命的篇章。

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篇20:鲁迅对我的影响

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从小学时候开始,我的作文就曾经无数次的被老师当范文当堂朗读,学校里每次的征稿或者墙报,都会留下我的美文。我当时总是美滋滋的幻想着我长大以后就是个作家了。

上了初中后,我的作文依然是班上最优秀的,可是,我却越来越对自己的文章不满意了。因为我终于发觉,那些总是被老师当范文的文章,其实是一种“伪文学”,也就是过去现在将来还会在学生中流行的那种“假大空”的文笔。我讨厌写这种文章的自己。

转折出现在初一下学期。那是1998年的春天,我买了一本厚厚的《鲁迅杂文全集》。此后整个中学时代,这本书都一直与我不离不弃。这本洋洋洒洒数百万字的鸿篇巨制,被我反复的一看再看,有许多经典段落我都能流利背诵,并且我开始逐步的模仿鲁迅的文笔。我当时写了很多的“抽屉文学”,已经把鲁迅的风格演绎的炉火纯青了!记得我当时曾一度暗恋一个女生,后来模仿鲁迅的口吻给她写过一封信,很快她就回信了,说她总感觉那封信是鲁迅写的,说的我尾巴翘上了天! 我高中时候还做过一件很傻很天真的事情。当身边的朋友同学老师都说我的文章写的多好多好的时候,我就飘飘然起来。于是开始投稿,给许多的杂志和报纸都投过,但是总是石沉大海,杳无音讯,颇受打击。某天,我心情极度悲观失落,决心效仿古人,拿出一部分手稿,点燃,慢慢的把它烧完了。一边烧一边想着:“我的文章因为抨击时政,被当局政府追查,我要逃难了,这些文章都不能带走,留下来也是祸根,只能烧掉了!我要去逃难了,我要离开祖国,远走海外了!祖国啊母亲,等你自由安定了,我再回来看望你啊……”看着几朵红红的火苗冉冉升起,我却把它们想象成了熊熊烈火,并且露出了悲壮而决绝的神情! 那些可爱的时光已经远去了!

然而,阅读《鲁迅杂文全集》以及《鲁迅小说集》,不仅改变了我的文笔,也彻底的改变了我的性格了!前些天我看到一篇文章,作者说他不提倡中学生阅读鲁迅,因为“鲁迅的文章是在培养愤青坯子”!我顿时大吃一惊,并且幡然醒悟!确确实实,我小学时候还是一个很正常的小男孩的,但是上了初中,特别是全面并且反复的阅读过《鲁迅杂文全集》后,我真的开始变成一个愤青了!我总是对任何事情都有自己的“非主流看法”。我甚至看不起我的老师,觉得他们都很浅薄。我看不起我的同学,觉得他们很幼稚。我看不惯这个社会,觉得到处都充满着虚伪和虚假!我对一切事物都充满了怀疑。也对这个世界上的无数的悲痛和残酷感到愤怒而又因为无能为力而难过!虽然我现在已经写不出鲁迅风格的文章了,但是这种思维方式一直持续到现在也将可能继续持续下去。 我记得我在大一的时候,曾经在班上举办过一次关于鲁迅文学思想的讲座。那时我主要是讲解鲁迅的著名杂文《灯下漫笔》。当时我的一些激进的言辞让老师和同学们都非常的惊讶和震惊。她们震惊的是我怎么会这样想?怎么会有这种想法?怎么会想这种事情?自此,我再次被人戴上了“偏激,另类”的帽子。

其实我从来不觉得自己“偏激”,我反而觉得别人,那些和我意见相反的人才是“偏激”。大概“偏激”的人都有这种毛病吧。 有句话说:是我所受过的教育,使我成为了这样的人!我想,正是因为过度的研究并模仿了鲁迅的文章,使我成为了一个愤青!也许若干年后,我会更加理智和成熟的看待鲁迅的文章和我的这十年的成长经历了。期待着……

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