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1000《三国演义》学生读后感
全文共 1281 字
+ 加入清单《三国演义》描写了东汉末年至西晋初年的历史舞台。描写了古人所说。分久必合,合久必分之言。并让我在从中学习到了为人处世的道理。书中的曹操形象给了我很大的启示。曹操的大胆和对人才的珍惜,都能够体现出他的枭雄本质。从他误杀吕伯奢一家。并说出宁教我负天下人休叫天,天下人负我之言。都能体现出他的阴险和果决。并从他号梦中杀人看出。他的孤独与残忍。从吕伟死后,祭典时不哭曹家人。独哭吕伟,听闻许攸相见赤脚相迎。郭嘉死后十分痛心。看出他非常的重用人才。如此看出曹操的决心。曹操的性格如此复杂可以看出曹操的强势和实力。
书中有很多的经典战争如:袁绍与公孙瓒界桥之战,曹操和袁绍的官渡之战。孙刘和曹操的赤壁之战都是经典战役。
界桥之战告诉了我不要自大,骄傲和贪得无厌。公孙瓒对于自己的过度自信,对于白马义从的过度自信。和对于冀州的贪婪。使他走向了失败。
官渡之战告诉我要分清真正对自己好的人,不要听信谗言。不要因小事而误大事。不要被事情蒙蔽双眼。袁绍在战前下狱田丰,冷落沮授,关心袁谭而误战机都是他失败的主要原因。
赤壁之战告诉了我面对困难不要放弃不要颓废。上帝给你关上门事总会给你留下一扇窗。周瑜面对曹操的八十万大军时。没有放弃抵抗并投降,而是联合刘备并用连环计,苦肉计等等计谋通过火攻击败曹操。
除了这些还有很多都对我有很大的启发。
《三国演义》书中也有很多其他的启发如不要通过表面来判定别人。在三国中就有很多丑而多才的人如:张松,庞统,曹操等。张松献图的故事就是最好的案例。本是属于曹操的川蜀之地因曹操见张松的样貌丑陋不以为意并对张松并将他乱棍打出,错失了获得川蜀地图的机会。而将这个机会给了刘备。为刘备后期进攻川蜀和三足鼎立打下一定基础。
《三国演义》每看一遍对我都有一定的启发。如田豫对幽州百姓的保护和不管内战,专注防御北疆外族鲜卑,对中原保护的坚持守望这中华大地不被外族入侵。这份坚持都使我感动和学习。我要学习田豫的这份坚持和勇气。他为了幽州百姓放弃了很多的升官机会。
《三国演义》中让我学会了善于听取别人的意见和不要太过傲气。吕布和颜良就是最好的例子:如果吕布在白门楼听取陈宫的意见并执行下去。何必被曹操活捉后吊死在城门上。如果颜良不是因为自己的骄傲,没有把刘备身在河北的事情和关羽说清楚。他就不会被关羽所斩杀。这些都是《三国演义》里面的例子。
三国中国家有魏蜀吴。魏,称霸北方也是显赫一时;蜀,汉世后裔也是称霸一方;吴,有长江天险称霸江东。这些都可以看出这些开国君主性格。曹操的强势和狡诈。刘备的仁爱和诚信。孙权的决心和坚持。从中可以看出每个成功的人都有自己独特的魅力和性格。
《三国演义》中也教会了我不要心胸狭隘,要放宽心胸。面对任何人都要容忍他人。要做到“将军额头能跑马,宰相肚里能撑船”。诸葛亮所以计谋中我认为最成功的计谋就是“三让我受益良多气周瑜”。这个计谋让周瑜英年早逝让吴国失去一名顶尖帅才。这也给了我一些启发,面对敌人不要愤怒要放宽心胸。因为愤怒会让你的敌人找出你的破绽并且抓住你的破绽在击败你。
《三国演义》教会了我很多,看了多次三国演义,每次我有所收获。让我受益良多。
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篇1:《红楼梦》学生读后感
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+ 加入清单懒洋洋的冬日的午后,突然莫名地想念起在很久以前拜读过的一本书,于是静静地靠在躺椅上,一本《红楼梦》斜斜在展开在眼前,开始了那段尘封已久的膜拜,想起了很多关于女人事情。
一直觉得《红楼梦》是一本女人的书,这样的书总会带着一种耐人寻味淡淡然的凄凉悲创,读这本书就好像是看一湾深不可测的湖水,波光万顷下也许是激流汹涌,也未不可知;又好像是人间六月的天气,说变就变,让人无法捉摸。这样的书,只能细嚼慢咽,不可轻亵,读得急了,味同嚼蜡,淡然无味,不知所云。
女人的书,当然讲的更多的便是女人了。说起女人,总情不自禁地想起这样一个词,那便是歇斯底里,女人的心温婉细腻、聪慧敏感却又最会歇斯底里。都说太过聪明的女子反被自己的聪明才智所误,我看误的不是聪明而是她的“歇斯底里”,凡事过了头总是要付出代价的,同样聪明也不例外。正如古人所说的“聪明反被聪明误”了吧,因为聪明才智过了头,聪明到了歇斯底里的程度,深入了骨髓,便似病之入了膏肓,即便是有回天之术也乏回天之力了。读《红楼梦》便可知其一。
说到这,自然而然的,想到了《红楼梦》中的林黛玉,林黛玉之不讨贾府人喜欢,是因为她坚持了只为自己的心而活,从不愿设身处地为别人想一想,倒不一定是不会,所以对于自己的内心而言,林黛玉是聪明的,只是一过头就变得自私且讨人厌了,最后连自己的外祖母也对之有了二心,这也难怪;薛宝钗之廉洁寡欲,时时留心,处处留情,唯恐人前人后失了照应,她是聪明的,懂得人情世故孰轻孰重,在贾府里也得到了所有人的尊崇,但却谨慎过了头,结果苦了自己的心,这颗心可是真苦啊!
王熙凤就更不用说了。《红楼梦》的人物中,她算是最为精明干练,最为八面玲珑,也最有手段了。她是贾琏的妻子,也是贾府的内当家。她对上讨贾母的欢心,百般奉承;对待小叔小姑又俨如慈嫂,对待平儿则恩威并施,对待下人又凶神恶煞。她为巩固自己的地位,百般算计,可惜啊,到头来还是“机关算尽太聪明,反误了卿卿尔性命。”便纵然是“模样极标致,言谈极爽利,心机极深细,竟是个男人万不及一的!”也还是“一从二令三人木,哭向金陵事更哀。”我看造就其一生悲剧的,不是别的,正是她万不及一的聪慧啊。
都说人生苦短。我看并不见得。只是有的事自己做的过了头所以才变得万劫不复。所以面对美丽与敏感,宁愿自己糊涂一点也不要太争强好胜,随意就好。
随意就好。
凡事不能过头,一旦过了便聪明也糊涂,读《红楼梦》的时候,便这样想。
篇2:中秋节获奖学生
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+ 加入清单农历八月十五日是我国的传统节日,名叫中秋节,大家会在这一天做月饼、吃月饼、赏月、玩花灯。中秋节也是家人团圆的节日。
有一位小女孩叫梦蝶,她在这一天却很伤心,因为她的爸爸常年不在家,没时间陪伴家人,这个中秋节恐怕爸爸又得缺席了。所以她的妈妈打电话给爸爸说:“你今天能赶时间回来吗?梦蝶很想念你。”梦蝶跑过来跟爸爸说:“爸爸,你什么时候回来呀?我好想念您。”爸爸连忙说:“很抱歉,梦蝶,我今天有可能回不去了。”梦蝶失望地说:“好吧,爸爸。”电话挂断后,梦蝶的眼泪像露珠一样流了下来,梦蝶伤心地跑到楼上去,妈妈急忙说:“梦蝶,小心别摔倒了。”梦蝶假装没听到一样,沉默不语地直奔自己的房间,她来到自己的房间后,把门关上,坐在地上哇哇大哭起来。后来,妈妈走到梦蝶的房间,对她说:“梦蝶,别伤心了,今天我给你准备了一个惊喜哟!”梦蝶惊奇地问:“真的吗?那……妈妈可以教我做月饼吗?”梦蝶立马又恢复了往日的活泼,“我想做三个团圆月饼,可以吗?”“可以。”妈妈说。
梦蝶开始做月饼了,妈妈让梦蝶先去洗手,做之前还需要准备面粉、奶粉、糖浆,妈妈先给梦蝶示范一遍做法,梦蝶一看就会做了,梦蝶照着妈妈的做法认真做,转眼间一个小时过去了,她一共做了十五个月饼。现在已经是傍晚六点了,梦蝶足足等了六个小时,梦蝶心想:妈妈说的惊喜什么时候才到啊?突然,有人敲门,梦蝶开门一看,呀!是爸爸回来了,梦蝶乐开了花,爸爸把梦蝶抱起来,梦蝶亲了一下爸爸的脸,可把爸爸乐坏了,爸爸吃了妈妈做的饭,满足地说:“简直是美味极了!”饭后,梦蝶捧出了自己做的团圆月饼,爸爸吃了以后,连连称赞,梦蝶和妈妈笑得合不拢嘴。爸爸利用这次休息陪家人去游乐场玩,晚上和家人聚在一起赏月、品尝月饼。
他们这一家的中秋节过得可真幸福呀!
篇3:介绍一种事物五年级学生作文
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+ 加入清单传说公元前五世纪,波希战争时,波斯人全靠一种坚果——阿月浑子,才让军队精力旺盛,连打胜仗。当波斯牧民在游牧时,必须携带足够的阿月浑子才能进行较远的迁移活动。
开心果又名阿月浑子,无名子,是阿月浑子树的种子。这种果子的名字顾名思义,肯定就是让人吃了感到开心的果子。
我发现开心果的形状是水滴形的,比瓜子的身体胖很多,而且大很多。开心果的外皮是乳白色的,略微有些发黄,摸一摸,上面全是花纹,看上去像一个年纪大了的老爷爷。它的内壳也如外壳一样乳白,但大半部分都是黄色的。
我急不可耐地掰开它,只听“咯嘣”一声,开心果立即就被我掰的四分五裂。开心果的果仁外面包着一层坚硬的皮,结果一捏就滑掉了。皮是由棕色、深红、黄色这几个颜色组成的。
再剥开内皮,哇!真是香味四溢呀!我把果仁放进嘴巴里,慢慢咀嚼,果仁的香气在我的嘴巴里回味无穷。它就像一只绿色的小精灵,躲藏在坚硬无比的外壳中。我吃了一个,然后再变得软了起来,最后在我的嘴巴里分解开来。
我又抓了一把开心果,一下子全塞到嘴巴里,嗯!全是壳!不好吃!但如果有人帮你剥好了果仁,那你在吃的时候,那个味道用一个字“爽”都形容不出来。
开心果营养丰富,其中含蛋白质约20%,含糖15%~18%。开心果还可以榨油,果仁里有丰富的维生素E,抗衰老作用。古代时,波斯国国王视之为“仙果”,不是没有道理的。
听了我介绍的开心果,你是不是也对开心果动心了?那赶紧去买吧!
篇4:我的自画像学生
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+ 加入清单在路上,有一个高高瘦瘦的小女孩,看起来引人注目,你想知道是谁吗?其实呀,那个引人注目的小女孩,就是我。
我脸白白嫩嫩的,眼睛水汪汪的,像两个黑宝石,我有一个樱桃似的嘴巴,看起来显得特别可爱!
我有两个优点和缺点:不得不说的优点,当然是我活泼开朗啦,总能交到许多朋友,大家都叫我“开心果”。第二个是我很虚心,在一次考试中,虽然我考了满分,但我还是认真听老师讲课,看老师讲解方法和我的解题方法是否一致,我当作复习,更加仔细地听老师解题的技巧。
我的缺点是胆小,记得有一次,爸爸妈妈带我去游乐园玩。尽管我壮着胆子去坐惊险刺激的过山车,结果我还是吓得脸色惨白,泪水在眼眶里打转。第二个缺点就是喜欢贪吃,一见到吃的,眼睛就发光。过年的时候,因为妈妈知道我是小吃货,便给我买了奶酪棒、饮料、辣条……看得我口水直流“三千尺”那时候我觉得幸福极了!
我的爱好广泛,喜欢画画、跳舞、唱歌等等,其中我最喜欢跳舞和手工,跳舞可以让我们的腰变得更柔软,我跳起舞来,优美、高雅,妈妈总会夸我像一只“白天鹅”。做起手工来毫不马虎,用纸做得花朵栩栩如生。前天“三八”妇女节,我利用休息时间给妈妈做了一个迷你包包,当妈妈收到这个迷你包包时,脸上洋溢着幸福的笑容。
这就是我,一个活泼可爱心灵手巧的小女孩,你们听了我的介绍,想和我做朋友吗?
篇5:学生请假条格式
全文共 478 字
+ 加入清单学校学生请假制度
一、请假条由政教处统一发放到班主任处,请假均需要先到班主任处领取请假条,填写完毕,经班主任批准,方可请假。
二、因故不能自己来请假或来不及请假的,回校第一天马上到班主任处签字补假。
三、学生事假应持有家长证明书,病假应持医疗单位证明。一天以内由班主任审批,三天内由政教处审批,三天以上由校长室审批。
四、各班考勤员必须记录每天上课、自修和其他集体活动的出勤情况。周五下午将考勤表送交政教处,周一早上领取。
请 假 条
老师:
我因,不能坚持到学校学习,特请假 天( 月日——月日),请予批准。
此致
敬礼 请假人:
班主任意见: 班主任签名: 政教处意见: 政教处盖章: 校长室意见: 校长室盖章:
请 假 条
老师:
我因,不能坚持到学校学习,特请假 天( 月日——月日),请予批准。
此致
敬礼
请假人:
班主任意见: 班主任签名: 政教处意见: 政教处盖章: 校长室意见: 校长室盖章:
请 假 条
老师:
我因,不能坚持到学校学习,特请假 天( 月日——月日),请予批准。
此致
敬礼
请假人:
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篇6:2024过元旦学生作文200字
全文共 274 字
+ 加入清单2021即将接近尾声,2022也即将到来,初一上学期也就跟着离逝了!
我们润泽303在元旦的前一天下午举行了元旦联欢晚会。
一开始,两个主持人说出了开场白和新年的祝福,就开始表演了。第一个上场的是宋宇贤那一组,郝浩的站姿实在是不敢让人恭维,站着站着就往后退,还是老班把郝浩拉到前面站好唱起了《心愿》。第二个是王志顺、马嘉龙等人的《送礼》,这个节目实在是太搞笑了,大家都忍俊不禁的笑了起来。还有那个《宝莲灯》实在是太好玩了。最后是老班致词,这样我们的元旦联欢晚会就结束了。
时间像流水,一眨眼,元旦联欢晚会结束了,但今天的联欢晚会让我们每个人都会铭记心中。
篇7:秋季运动会学生满分作文
全文共 1629 字
+ 加入清单金色的季节,金黄的落叶。在这个秋天里,到处都洋溢着欢乐的气氛。美丽的季节,当然也有美丽的一天,那就是盛大的秋季运动会!那个体力与激情碰撞的赛场,那个充满热情与荣誉的向往。.
今天,一年一度的秋季运动会召开了。平常安静的操场顿时变得吵杂起来,空气中充满了让人说不出的喜悦。当运动员出场时,全场的人便安静下来,静静注视着整个仪式,运动员们昂首挺胸,气势勃勃的走入了操场中央进行升旗仪式。ceremony.
仪式结束后,运动员们便纷纷回到自己班级去了。他们准备着,准备着完成一场又一场的比赛,迎接一次有一次的挑战。我作为一名通讯员,本职就是时时刻刻记录运动员的比赛状况,
并给予鼓励,然后写成稿子让广播播放出来。我的任务就是代表全班人的心声为运动员加油喝彩!
天公作美,天气并不炎热,所以不管是运动员还是我们这些观众,都会感到舒服惬意。可空气里还是弥漫着一股刺鼻的火药味。
这场运动会最有看点的就是800米的赛跑了。如果说100米是追求速度与爆发力的相互结合,那么800米就是追求体力与耐力的相互支撑。我们班各有两名运动员报了800米,这也是我们看
比赛的最后一个压轴戏了。看了几轮比赛我们也都看累了,可一到800米我们班便人声鼎沸,先不说实力,一看我们班的气势就知道我们是来拿第一的。
先出场的是男子800米的刘蛟龙。之前的比赛,他人如其名,如一条蛟龙,腾飞在赛场上,让人叹为观止,也让其他运动员有了不少压力。当枪声响起,刘蛟龙便一个箭步冲了出去,奋力追赶着对手。我们也在心里默默数着圈数,1圈、2圈……咦?怎么越来越慢,好像受了伤,只见他一只手扶着腿,头上的汗大滴的往下流。老师赶紧派了两名同学把他扶下了赛场,虽然没有拿第一,可大家还是不停的安慰他,比赛的同时,也充满了集体的友爱。 chasing the opponent.We also silently counted the number in our hearts, 1 lap, 2 laps ... 咦? Why became slower and slower, as if he was injured. I saw him holding his legs with one hand, and the sweat on his head flowed down.The teacher quickly sent two classmates to help him down, although there was no first, but everyone kept comforting him.It is also full of collective friendship.
虽然开场不利,可也丝毫没有影响到我们拿冠军的决心,我们班的一匹黑马黄佳琪,这可是拿冠军的最后筹码了,,也是我们班的一张王牌。比赛准备时,每个人都绷紧了神经,眼神紧紧注视着她,那真是惊心动魄的时刻,班里的同学都站在了板凳上,全然不顾自己会不会摔下去。老师挥舞着手臂大喊加油,1圈、2圈、3圈离目标越来越近,黄佳琪一个反超跑到了第一,仿佛就像一支离弦的箭直射成功的靶心。我们赢了!我们赢了! staring at her tightly.Regardless of whether you will fall.The teacher waved his arm and shouted, and the goal of 1, 2, and 3 was getting closer and closer to the target. Huang Jiaqi ran to the top one, imitation Buddha BuddhaIts like a target heart that has been successfully shot from the string.We won! We won!
篇8:雨中即景学生
全文共 533 字
+ 加入清单清晨,我走出家门,发现一群蚂蚁在往高处搬家,我抬头仰望天空,发现太阳都回家睡觉了,黑云笼罩了整个天空。我想:可能是老天爷把砚台打翻了吧!忽然一阵旋风刮过我的耳朵,我猛地回头,原来是几只乌鸦“嘎嘎”叫着向巢里飞去,抖抖缩缩地抱成一团。仿佛是在告诉我们要下雨了。
下雨了,小雨点们像一个个调皮的孩子,从乌云妈妈的身体里跳出来。有的落在了车窗上,发出了“咚咚咚咚”的声音,多么像鼓声啊;有的落在了小池塘里,发出了“叮咚叮咚”的声音,好像木琴在演奏。渐渐地,雨下大了。雨点变成了黄豆般大,好像有个人拿着一个巨大的盆正从天上往人间倒水。我回家坐在阳台上,此时此刻,我感觉这个世界上只剩下风声和“哗啦啦”的雨声了。
雨停时已是下午,我走出家门,闭上双眼,做了一个深呼吸,伴着泥土清香的空气,沁入我的心脾。我走入公园,公园的草坪在雨水的滋润和清洗下显得更加翠绿而生机勃勃了。“我踩得多响啊!你看!”“我踩得才响呢!”伴随着这“啪啪”的踩水声,一对兄妹跑了过来,哥哥每踩一次水,妹妹的身上就会被溅上许多小水珠,半路上,妹妹还摔了一跤呢!
我走在草坪上,低头看着翠绿的小草,抬头看着碧蓝的天空,看着五彩缤纷的彩虹桥......我情不自禁地感叹到:“哇!不仅雨中景色很美,雨后的景色更美啊!”
篇9:奋斗成就梦想学生励志作文
全文共 446 字
+ 加入清单有一句俗话说得好,青春实在是难得。所以我们必须要珍惜每一次青春,人生的青春只有一次,如果不珍惜的话就不会有第二次青春,我认为我们应该趁着青春年少多奋斗!
什么是趁着青春年少多奋斗?就是珍惜每一次青春年少不会去辜负,不会去浪费……趁着这青春年少大好时光,尽力的发光发热,做出自己的贡献,展现自己的能力,让自己站在属于自己的舞台上发光发亮,成为别人仰望的目标,所以才要多奋斗。如果不多奋斗的话,那你只能仰望别人看着别人的青春发光发亮,而自己永远不可能变成别人的梦想。
什么是趁着青春年少多奋斗?那就是遇见自己热爱和喜欢的事情,那就要放手一搏拼命去做好,然后去把它做到极致的美好,让自己的青春不留下遗憾。虽然说有的时候遗憾也是美丽的,但是能做的优秀为什么不让自己变得更加优秀呢?
趁着青春年少多奋斗这是必须要遵从的道理,如果我们不趁着青春年少多努力,荒废青春不趁着这青春年少多奋斗。那我们将一事无成,不会变成更好的自己,所以我们能不能趁着青春年少多奋斗?闯一闯去找到属于我们的天地,去找到属于我们的舞台。
篇10:我推荐的一本书学生作文
全文共 682 字
+ 加入清单陈寿曾经说过:“一日无书,百事荒芜。”今天我要给大家推荐一本企鹅在舞台上表演,最终人把企鹅送回南极的书——《波普先生的企鹅》,我很喜欢这本书。
这本书的作者是美国的查理德·阿特沃特和弗洛伦斯·阿特沃特写的,是由新蕾出版社出版的,名字叫《波普先生的企鹅》,曾获得纽伯瑞儿童文学奖银奖。通过这本书可以让所有的孩子都迈向独立阅读,让所有的孩子都要独立面对生活。《静水小镇》、《空中之声》、《麻烦上门》、《执照风波》、《库克筑巢》、《经济困扰》等这些文章告诉我们,困难需要你们独自去面对,不会有人可以帮助你们,只要你们坚持不懈,一定会成功。文章中的《四月微风》、《远近驰名》等都是波普先生和企鹅们坚持不懈的努力得到的结果。这本书可以给我们许多的生活知识,所以我们要多读这本书。
油漆匠波普先生总是憧憬着和极地有关的一切。有一天,他竟然真的收到了一只从南极寄来的企鹅——库克上校。很快,波普家的企鹅增加到了十二只。他们给波普一家带来了无限快乐的同时,也让他们陷入了空前的经济危机。波普先生能想出好办法化解危机吗?他的梦想在现实中又会有怎样的归宿呢?后来波普一家把十二只企鹅带到了表演场地,可是第一次的表演不是很理想,第二次他们很成功,还因此红起来了。
读完这本《波普先生的企鹅》,给我的感觉是这本书很新鲜有趣,是一本非常好的作品,里面的波普先生和十二只企鹅的故事告诉我们,人与动物互相信任,互相帮助彼此,所以我觉得《波普先生的企鹅》非常棒!
最后我想说的是,这本书是非常好,里面的故事既丰富又有趣,体现了人与动物之间的美好,还可以教孩子们一些生活上的常识,希望大家也可以来读一读它。
篇11:2024暑假所见所闻学生作文
全文共 512 字
+ 加入清单“啊!最终放暑假了,可以好好玩了。”我兴奋地欢呼起来。开心是开心了,可是太阳公公好似心情也特殊号,不知道为什么天气特殊热。大地好似被烤熟似的,热得让人喘不过起来。
我在车站里等车,最终来了,我迫不及待地跑进车里面,找了一个好位子坐了下来。心里想:啊,真舒适呀。从车里传来一股股凉意,刚才的热气已经散去了。
一站又一站,车里的人也逐渐多了起来,空位也占光了,没位子的人只能站着了。人越来越多,车里的凉意已被人们的热气覆盖了,车里开始闷热起来。不一会儿,又上来了一位白发苍苍的老爷爷。老爷爷看上去八十多了,手里拄着拐杖。这是,广播里响起了“请给老人让座!”的声音,可大家却一点也不动,像一个木头人似的,谁也没有起身让座的意思。我也一样,坐在位子上,装做没听见似的。
过了一会儿,坐在我前面的那位叔叔突然站起身来,对那位老爷爷说:“大爷,您坐吧!”老爷爷笑呵呵地谢过了那位叔叔,这是,车内里的人都羞愧地低下了头,我也羞愧地脸红起来,心里不由得敬佩起了他,心里想:这位叔叔真是尊老爱幼,我要好好学习。我立马站了起来,把座位又让给了叔叔,叔叔夸我好样的,我快乐极了!
下车后,天气依然是那么炎热,可我却并没感觉到天气的恶劣,心里仍是美滋滋的。
篇12:学生描写小学的作文1200字
全文共 1439 字
+ 加入清单嗨,你还好吗?
你还记得吧,第一次遇见你,你脏兮兮的像匹又瘦又饿的狼,对我穷追不舍,我以为甩掉了你,却在奶奶的小院里又看见你,你在漫天水珠中摇着尾巴对我笑,从此,你走进我的生活,作为一只狗,和一个讨厌狗的少女,这是个艰难的开端,但你用热切和友善以及二兮兮的笑容一寸寸化解了我的防备,你看你,其实也是很狡猾的。
还记得吧,我们带着你去寻找主人,却遭遇了狗贩子,麻醉针已经让你意识不清,可看到我被推倒在地,你却猛地咬住那个人的脚腕,那是我第一次见你发狠,好像真的变身成了超级神兽,可以守护你的主人,那时我多开心,我开心的是我也没有因为惧怕而放弃了你。
总算找到旧主人的住处,却发现你是个被转送掉的可怜孩子,你从麻醉中醒来,从车窗里看到渐行渐远的家,用爪子急切又失落地拍打着车窗,又一次祈求一般地拍打着我,那时我心里是从未有过的冲动,好像你的祈求也带着无限信任,于是又跳下车要到了主人新住处的地址,我相信你的主人不会抛弃你,因为你是这样一只值得宠爱的狗狗。
一定是想要忘了吧,那于你是实在不是什么好的经历,你感染了犬细小病毒,难受得不停哼唧,却还分了神去羞愧,你羞愧于自己的呕吐物和有腥臭味的便便,于是费尽心机地埋了起来,以至于我没能及时发现你的病情,你藏在葫芦藤下,像个犯错的小孩,可这个小孩多坚强,居然硬生生从病魔手中挣扎着活了过来,我好佩服你,你顽强得哪里像是一只城市里娇生惯养长大的宠物。
你也看出来了吧,我开始拖拉着不想帮你寻找主人,你像个珍宝,让我动了想要私藏的心思,却偏偏在一个不期然的早上,你在卖酸枣糕的街角遇见了旧主人,那一天,我的心情不清跌宕了多少回,我以为,我们要缘尽于此,可让我激动的是,你居然在我奔回去争取你的时候,也同样期待着我的这份争取,那一天我才想起,我们早就遇见,在你还很小很小的时候,你看,我们还真是有缘呢。
当然,你也有不乖的时候,你到处撒尿,不知咬坏了多少坐垫,因为你成熟了,遇到你的冷面女神火火,你有了惆帐和期待,可我也多了烦恼和纠结,那时候,其实我是想带你去做绝育的,因为茵儿说那样能让你更健康更长寿,所以,你差点儿成了闪电公公。
可是,你不是一只平凡的狗狗,所以不能过得一帆风顺,你在家里遭遇夜贼的时候,死死守住了奶奶的门口,即使是肚子上挨了长长的一刀,那一夜我身上沾满了你的血,我瑟瑟发抖不能自控,不能想象就这样失去你,可你还是挺了过来,像个真正的英雄一样,忠诚勇敢百折不挠,我想我带着你走在街上都要忍不住趾高气扬地昂起头来,因为你是那样独一无二,不可替代。
你大概不知道,作为一只狗狗,你的作用有多大,幼年时佩戴止吠项圈让你失去了吠叫的本能,但那日你海边伸长脖颈发出的一声短促吠叫,几乎让我热血沸腾。否则,怎会有那么大的动力每天早起,踏着晨露去往遥远空寂的海边,因为有你的陪伴,有你创造的奇迹,才让我不再孤军奋战,让我相信没有什么是不可能。
你啊,真是我命中的福星。
……
可是,你还是狠心丢下了我们,你跳进水里救那个伤害过你的狗贩子时,曾扭头对我叫了一声,我一直没能想明白,你那时说的是什么。你究竟,对我说了什么呢?
就在这个暑假,我遇见了一只帅气的狗狗,它叫闪电侠。起初我以为,我是它的北斗星,指引着它找到回家的路,可后来发现,它才是我夜空中最亮的星,将我最阴暗的角落变成了最璀璨的风景。
就在昨天,我失去了它。
可我知道,它从未走远,它是天空中的星,即使白日里看不见,也会时时刻刻躲在云层后,陪伴我,守护我。
我有它看顾,也可以微笑着,将每一步都走得不孤单。
篇13:教你写请假条学生、职工
全文共 1718 字
+ 加入清单XXX(主管领导的名字或者主管部门.等):
我因家中有事,于XX年XX月XX日至XX年XX月XX日,请假XX天,请批准。
请假人:XXX
年月日
只要把请假事由、请假时间、请假人等必要事项写上就行了。不用整太复杂。
领导会在你的请假条上签字的。一般你们单位肯定规定:多长时间由谁来准假,要找对人,还有请假期间的待遇问题要协商好。
1.标题。
2.称渭。
3.请假原因。
4.请假起止时间。
5.祝颂语。
6.请假人签名。
7.请假时间。
例: 请假条
xx培训中心:
因我行于x月x日晚举行员工大会,任何人不得缺席,所以本人x月x日晚不能回校参加培训。
特此请假、恳望批准!
此致
敬礼
xx银行xx支行
营业部刘xx
xx-x年x月x日
请假条
*老师:
我因生****病,故不能来校上课.我请求请假*天.望请批准.
您的学生***
*年*月*日
请假条
*老师:
我的孩子***因生*病需要在家调养(必须住院).故不能来校上课.我代请假*天.望请批准.谢谢!
家长***
*年*月*日
请假条
尊敬的(姓)老师:
我因感冒头疼,需请假一天,外出看玻
望老师批准
学生:...
.年.月.日
请假条
尊敬的领导:
您好!由于我有病,无法坚持继续上班,故请假,望批准!
此致
敬礼
教师:XXX
xx-x年X月X日
XXX:
兹有本班(单位)学生(员工)XXX,因XXXX(病因)需休息治疗,现请假XX天,希批准为感!
此致
敬礼
请假人:
日期
请假条班主任: 您好!由于我有病,无法坚持继续上课,故请假,望批准! 此致敬礼 学生:XXX 2xx-xx年X月X日
因今身体不适,故请假(多少)天。望领导(老师)批准! 谢谢! 请假人:某某某 请假日期:·····
请假条
某领导:
因身体。。。。。原因,医生建议需要休息。。。天,希望领导批准,谢谢。
请假人:某某某
某年某月某日
请假条
某大大:
因。。。。。原因,议需要休息。。。天,希望XX批准,谢谢。
请假人:某某某
某年某月某日
请假条格式
请假条是学生常用的应用文,在教学中,我首先认真钻研教材,制定出教学环节为 :
一、为什么要写请假条?
二、怎么写?(格式)
三、实践练写
针对第一环节,我先让学生读练习中的第一、二段话,展开讨论,得出:有病或有事不能来校学习或参加某种活动,写好请假条给家长或同学代给老师
如何写呢?让学生读书中的例文,得出:居中写“请假条”三个字;下一行顶格写称呼冒号;另起一行空两格写正文(正文写了几句话,每句话交代什么?);下一行空两格写“此致”另起一行写“敬礼!”,(此处可让学生连起来记忆);最后注名自己的身份和姓名、日期
学生边看例文边总结,然后给学生一定时间消化,将例文完整的看一遍,在脑中留下请假条的正确格式。
第三环节,创设情境:清明节到了,王红要和家人一起去乡下扫墓,星期一一天不能来上课,请你替王红给张老师写一张请假条。学生写时,我注意行间巡视,发现问题及时指正,不能让错误的格式在学生的脑中留下印象。然后,选读部分学生的请假条,看谁正文语言简洁、说得清楚。
四、巩固阶段
在家庭作业或小练笔中在创设情境,提供练习的机会:体育达标运动会要开始了,李明在练掷实心球时不小心将手腕扭伤,医生建议不能做剧烈运动,达标运动会不能参加了,请你替李明写一张请假条给体育王老师。这一练笔,并不用说请假几天,而是说不能参加运动会,跟上次的不一样,提醒学生不可机械记忆,应视具体情况而定正文内容。
五、在学生牢固掌握了正确的请假条格式以后,再把他与留言条格式进行比较,这一环节切不可太早,否则会起误导作用,两种格式会混淆。
“请假条”相当于公文中的“请示”,但比请示简便、灵活,格式可以不固定,也可以固定。一般最常用的请假条格式如下:
标题(居中):请假条
上款(顶格写部门的名称或领导人的名字):
正文(请假缘由、起止日期及天数)如:因......需要请假,请假时间自年x月x日至年x月x日共xx天,恳请领导批准。
下款(标在右下)...............请假人:x x x
................................年月日
...............................批准人:x x x
................................年月日
篇14:《三国演义》学生读后感
全文共 608 字
+ 加入清单近期,读了《三国演义》这本书,作者是罗贯中,是元末明初著名小说家、戏曲家,是中国章回小说的鼻祖,他的代表作,便是这本让人读的津津有味的《三国演义》了。
三国演义主要讲了从东汉末年到西晋初年之间近百年的历史风云,以描写战争为主,诉说了东汉末年的群雄割据混战和魏、蜀、吴三国之间的政治和军事斗争,最终司马炎一统三国,建立晋朝的故事。
其中,我最喜欢的便是草船借箭这一故事,主要内容是:周瑜听闻诸葛亮早已知晓他借蒋干除去蔡瑁,张允的事,更觉得应除去诸葛亮。于是他让诸葛亮在10天内造好10万支箭。诸葛亮听了,说:"军区紧急,10天造好想必会误了大事,只要3天便可。”并立下军令状,造不好甘愿受罚。诸葛亮向鲁肃借了20只草船,600多名军士和若干草人,直到第3天五更才趁着漫天大雾,和鲁肃向曹营出发。曹操见漫天大雾,担心出兵会失利,于是命手下朝船放箭。此时诸葛亮正和心惊胆战的鲁肃喝酒。船的一边箭满了,他又把船掉转方向收箭。直到所有草人都密密麻麻的插满箭,他才令船急回,并让士兵大喊:“谢谢丞相箭!”后来鲁肃一五一十的把借箭经过告诉给了周瑜,周瑜知道后,自叹不如!
这个故事让我知道了诸葛亮的聪明才智,他凭一己之力就借到了十万支箭,还挫败了周瑜的阴谋,实在是令人赞叹不已。
三国演义中还有许多耐人寻味的著名故事,如草船借箭、空城计、桃园三结义、关羽刮骨疗伤、温酒斩华雄、过五关斩六将等,这些故事都描写了书中人物的英勇无畏、机智勇敢。
篇15:学生请假条
全文共 252 字
+ 加入清单______老师:
我因_______________________原因,需请假___(天或节),从__月__日__时【 节】-----__月__日__时【 节】,去往地点__________________,请假期间有效联系方式________________,离校后的一切安全责任自负,特恳请老师批准。
__年级__班学生(签字):______ 家长意见:
班主任意见(签字): 门卫放行情况:
备注:本假条暂由门卫保存,每周五放假后交安全管理办公室统
一保存、管理直至期末。
时间:____年___月___日
篇16:这就是我学生
全文共 375 字
+ 加入清单我今年10岁,是天台实验小学四(3)班的学生。吴天昊,多么响亮的名字啊!
我的个子不高也不矮,圆圆的脸蛋,高高的鼻梁下面有一张能说会道的小嘴巴,每当我笑起来的时候,两只眼睛就眯成一条线,露出两颗洁白的大门牙,模样可爱极了!我很少与陌生人说话,也不爱主动与人打招呼,为此还经常遭到妈妈的批评呢。可是我在小伙伴面前却伶牙俐齿,嘴巴一刻也闲不住。
我的兴趣广泛,什么都喜欢,画画,打乒乓,下棋……对了!我最爱看书。他是我的好老师,也是我的好朋友。妈妈给我买的书可多啦:有《小学生优秀作文》,《世界之谜》,《安徒生童话》等等。我坚持每天都看。
尽管我努力学习,但还是改不了粗心的毛病,考试永远也得不了满分。记得三年级的时候,我曾经创过最高纪录,以98.5的成绩获得全班第一,但那只是唯一的一次。不过我还是会去改正粗心马虎的老毛病。
这就是我,一个活泼好动的阳光男孩。
篇17:我和谁过一天学生想象
全文共 718 字
+ 加入清单《我和孙悟空过一天》
星期六,我在小区里面漫无目的的散步,我只觉得这是无聊的一天。
突然我觉得有人正把我往天上拉,我手脚乱蹬,惊慌失措,当我被拉上云层时,我看见一个手持金箍棒的熟悉身影出现在我面前。他不就是天下人皆知的齐天大圣吗,他可是我做梦都想见的人呐。没等我开口,他就对我说:“你不是想和我一起去打妖怪吗?跟我来.”真不愧是孙悟空,我想什么都知道,他手指一弹,我只感觉一阵天旋地转,一瞬间就来到了一个冰洞前。他对我说:”这个妖怪很厉害,我怎么也破不了他的法,你能帮我吗?”
“好啊,他长什么样?”我问到,“牛头蛇身.”我们进入了这个冰洞,里面堆放了大量的金银珠宝。孙悟空给我一个盾,说:“这些都是抢商队对得来的。拿好这个盾,他能保护你。”他又猜出了我的心思,
当走到一个淡蓝的屏障前。他对我说:“我拿金箍棒打不破这个屏障,法术也行不通,”它应该挨不过爆破.”“什么是爆破?”我没答复,只是对孙悟空说:”我想象一个武器,你把它变出来。”话音刚落,空中出现了一个单兵火箭筒,“你握住这个握把,然后对准屏障,按一下这个弯曲的东西。”说完我一把就抢过火箭筒对着屏障扣动了扳机,“轰”的一声巨响,屏障露出一个大口,孙悟空二话不说拉着我去迎战妖怪,首先妖怪施法召集了很多小妖,孙悟空拔下一根猴毛使劲一吹,众多小猴占据了数量优势,战胜了小妖们,牛头蛇身的妖怪只能正面硬打,激战有一个时辰之久。但后来我往妖怪身上扔石头,分散了他的注意力,大圣趁机施法,妖怪瞬间消失的无影无踪,胜利了,大圣也不多嘴,一弹指我便回到了家里。
今天玩得很开心,我亲身体验了打妖怪是什么感觉,希望下次还能一起再去打妖怪,我坐在沙发上,觉得下次一定能再遇到孙悟空,想着想着我便睡着了。
篇18:傅雷家书学生假期读后感
全文共 1685 字
+ 加入清单第一封家书写作的时间是当儿子精神消沉的时候,第二封家书写作的时间是当儿子欣喜成功的时候。这两封家书从两个方面表达了父亲对儿子的那一份动人的舐犊之情。傅雷和傅聪两父子不仅是生活中的朋友,而且是艺术上的知音。傅雷以自己深厚的学养、真挚的父爱,倾听着万里之外儿子的每一次心跳,预想着儿子前进道路上可能出现的各种困难,传颂着自己的惦念和祖国的声音。《博雷家书》是一部充满着父爱的苦心孤诣、呕心沥血的教子篇;也是现代中国影响最大的家训。傅雷以一个过来人的身份,把自己人生的智慧,生活的经验,艺术的感悟,毫无保留地贡献出来。
“我们并没为你前信感到什么烦恼或是不安。我在第八封信中还对你预告,这种精神消沉的情形,以后还是会有的。”这真是知子莫如父,傅雷似乎早就预料到儿子的这种情绪了。紧接着又说“我是过来人,决不至于大惊小怪。你也不必为此担心,更不必硬压在肚里不告诉我们。心中的苦闷不在家信中发泄,又哪里去发泄呢?孩子不向父母诉苦向谁诉呢?我们不来安慰你,又该谁来安慰你呢?”安慰儿子,向父母诉苦是人之常情,遭遇挫折是人生的必修课,谁也难免的。作为父亲不能教条主义地说,这不能,那不能,连用了几个形象的比喻,告诫儿子,不要过分悲伤、消沉。如“人一辈子都在高潮——低潮中浮沉,惟有庸碌的人,生活才如死水一般;或者要有极高的修养,方能廓然无累,真正的解脱。只要高潮不过分使你紧张,低潮不过分使你颓废,就好了。太阳太强烈,会把五谷晒焦;雨水太猛,也会淹死庄稼。”这就是朋友式的父亲,对儿子的爱,比山还高大,比海还宽阔。还用了克利斯朵夫的经历鼓励儿子正视现实和挫折,勇敢地战胜它。从而教育儿子要学会坚强,这才是生活的强者。
当儿子在事业上取得成绩时,作为父亲的傅雷当然是高兴的,但并没有沉浸在那份成就里,而是希望儿子在取得巨大成功、被鲜花与掌声簇拥的时候,仍然保持谦卑、不惧孤独,勇于攀登艺术的至境。“我更高兴的更安慰的是:多少过分的谀词与夸奖,都没有使你丧失自知之明,众人的掌声、拥抱,名流的赞美,都没有减少你对艺术的谦卑!总算我的教育没有白费,你二十年的折磨没有白受!你能坚强(不为胜利冲昏了头脑是坚强的最好的证据),只要你能坚强,我就一辈子放了心!成就的大小、高低,是不在我们掌握之内的,一半靠人力,一半靠天赋,但只要坚强,就不怕失败,不怕挫折,不怕打击——不管是人事上的,生活上的,技术上的,学习上的——打击;从此以后你可以孤军奋斗了。何况事实上有多少良师益友在周围帮助你,扶掖你。还加上古今的名著,时时刻刻给你精神上的养料!孩子,从今以后,你永远不会孤独的了,即使孤独也不怕的了!”
傅雷说:“赤子便是不知道孤独的。赤子孤独了,会创造一个世界,创造许多心灵的朋友,当代哲学家周国平则说过,孤独、寂莫和无聊是三种不同的境界,分别属于精神、感情和事务的层面;只有内心世界丰富的人,对精神与灵魂有着执着追求的人,对人间充满挚爱的人,才可能体验真正的孤独;孤独产生于爱……傅雷相信:“艺术表现的动人,一定是从心灵的纯洁来的!不是纯洁到像明镜一般,怎能体会到前人的心灵?怎能打动听众的心灵?”正因为赤子之心是最纯洁的,它不含私心杂念,没有欲望纷争,只容纳人间最美好、最真挚的感情,所以“永远能够与普天下的赤子之心相接相契相抱!”赤子的现实生活也许境遇不佳、缺少知音,甚至会遭到误解和排斥,身边的世界让他孤独;但人类最纯洁最美好的感情与思想,是相通而永存的,普天下的赤子都将成为他的知音和朋友。
赤子之心无比纯洁,剔除了纷纭杂念,才可能“体会到前人的心灵”并以之“打动听众的心灵”。艺术的最高境界,人生的最高境界,便都在这里企及了。贯串在这两则信中的父爱,其实就是坚强。第一封信中“一个人惟有敢于正视现实,正视错误,用理智分析,彻底感悟,才不至于被回忆侵蚀。我相信你逐渐会学会这一套,越来越坚强的。”第二封信中“你能坚强(不为胜利冲昏了头脑是坚强的最好的证据),只要你能坚强,我就一辈子放了心!”坚强说到底就是拥有一颗赤子之心。而“赤子之心”,是艺术创造的最高峰。这种心灵的纯洁是人类共同的美好愿望。
篇19:暑假学生读《水浒传》有感500字
全文共 533 字
+ 加入清单这个假期,我一眼瞟到了书架上的那本陈旧的《水浒传》,书肋上“一百单八将的英雄演义忠义侠骨,荡气回肠”吸引了我的注意,我回想起了两三年前,我读过一遍,只是囫囵吞枣,就是看个热闹。这个假期,我结合这电视剧,好好的深读了一遍《水浒传》。
之前读《水浒传》,只是看好汉们打斗的情节。这次,我深度了一下,发现,作者还有一层想表达的意思。那就是当时朝廷官府的风气,昏庸无能,让很多本来忠心耿耿对朝廷的忠臣到梁山落草。我翻书仔细看了看,才发现,梁山的五虎上将:豹子头林冲、小李广花荣、双鞭呼延灼、霹雳火秦明、大刀关胜曾经都是官军。豹子头林冲曾经是东京八十万禁军教头。小李广花荣曾经是清风寨的武知寨,国家功臣之子。双鞭呼延灼曾经是汝宁郡的统治,开国将军呼延赞之后。霹雳火秦明曾经是青州军马总管。大刀关胜曾经是蒲东的巡检,关云长的后代。这些大将,要不然是被政府逼上梁山,要不然是被梁山上众好汉感化上山。
五虎上将里,我最喜欢林冲。曾经对国家、朝廷忠心耿耿的东京八十万禁军教头。本想报效祖国,平定国家动乱,让百姓过上好日子,可是被那可恶的高俅太尉给陷害,瞬间变成了“反贼”。这让以为本对国家忠心耿耿的忠臣逼上梁山!
仔细读这本书,发现作者不仅仅想表达好汉们的英雄故事,而是批判当时朝廷的黑暗。
篇20:教师请假条范本
全文共 269 字
+ 加入清单尊敬的XX:
本人因为_____________________________,需请假________天。请假具体时间为__________________________________,课务__________,恳请批准,谢谢!
请假人:_____________________
时间:______年______月_____日
校长意见:_______________________________
备注:“课务”横线上请填写(自行安排、教导处安排)。凡是自行安排课务,代课老师签字后,如发现迟到、旷课、安全事故等现象都将由代课老师负责。