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六年级话题作文:再见了,母校(通用20篇)

啊!春天多么美丽啊!它既没有夏天的炎热,也没有冬天的寒冷,更没有秋天的凄凉。春天是充满生机的。同学们,在这样生气勃勃的春天里,一定要好好学习,天天向上。学习更上一层楼!这里给大家分享一些关于六年级话题作文:再见了,母校,供大家学习。

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懂得了尊重六年级话题

全文共 725 字

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尊重是什么?尊重是在撞到别人时的一声对不起;尊重是在别人给予帮助时的一声道谢;尊重还是在使用别人东西前的一个请求……没有哪个人不想得到别人的尊重,可是并不是每个人都明白尊重别人,殊不知尊重是相互的,席勒曾说过:“不尊重别人的人,别人也不会尊重他。”

记得是在一个炎热的中午,我和一个朋友走在街上,吃着棒冰,有说有笑。走着走着,我们来到了一个建筑工地附近,看见前面有一块阴地,便坐了下来准备休息会儿。刚坐下没多久,就见几个工人从工地里面走了出来,坐到了我们旁边的几张椅子上。

只见他们一个个汗流浃背,就像是刚从水里出来一样。皮肤被晒得黝黑,满脸尘土,搭在脖子上的毛巾早已分辨不出本色了。指甲缝里也全是泥,浑身散发着一股汗臭味。我的朋友见状,赶忙往旁边靠了靠,捂住了鼻子,嘀咕了一声:“真臭!”

说者无心,听者有意。这声音虽轻,却让那几个工人听到了,只见他们脸上的笑容顿时就僵住了,谈笑声也戛然而止。几个人朝着我们这边看了过来,脸上露出了愠色。有几个人半张着嘴,欲言又止。眼中很是不屑地瞥了我的朋友一眼,就转了回去。

其中一个人走了过来,对我的朋友说:“你刚刚说的话是对我们的不尊重,我们虽然只是一群工人,但我们也为这个社会奉献出了自己的一份价值,你没有理由不尊重我们。你要是不尊重我们,我们也就不会尊重你!”说完,就走了回去。我的朋友听了他的话,很是惭愧,想了一会儿,便走上前去,对着那几个工人说了声“对不起”。那几个工人也都挺大度的,一下就原谅了他,也都心平气和的了。

从那以后,我的那位朋友也改变了许多。他开始尊重身边的每一个人了,因此,他和别人的关系也变得越来越好了。

是那件事让我深刻地明白了:不尊重别人的人,别人也不会尊重他,尊重了别人,也就尊重了自己。

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篇1:再见了母校

全文共 583 字

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一想到过完暑假就上初中了,离开这无时不刻不伴随我的一切—美丽的校园、和蔼可亲的老师、朝夕相处的同学.心中油然而生出一种恋恋不舍的情感.

眼间,我来到学校也有一年多了,说长不长,说短也不短.这一年多的时间里,我很快融入了集体这个大家庭,结识了新的朋友,与同学们相处融洽.从小我在想六年是一个多么漫长的日子啊!要等到什么时候呢!现在六年已经过去,回想起小时侯,就象是昨天.

再见了,同学!我也许在不会看见原来你们的熟悉的笑脸,与你们的欢声笑语.下了课也许也不在是那熟悉的脸庞,而是一张张陌生的的面孔.我想这一年之中我最快乐的时候几是照毕业照的时候了.我们大家全聚集在一起,肩并着肩,很兴奋.有缘,就让我们在初中的教室再一次相遇吧!

再见了,老师!我们平常在学校最亲的除了同学就是老师了.一次社会课上,我忘了带书.老师见了,笑了笑,眼神带着责备的目光,可是并没说我.我心里十分惊讶,不会呀!我一般没带书老师都是会批评的,可是这次,怎么只见老师走上讲台,把书递给了我,我一时间无言以对,只好认真复习.真件事情给我带的震撼太大了,也另我十分感动.至于为什么,我也说不清楚.在这里,也是老师,教给了我全新的作文方法,使我的作文水平突飞猛进.老师在这里我只想对你说一声

再见了,校园里的花花草草与有一切设施!正是因为你们让校园变的美丽!

再见了,亲爱的老师、亲爱的同学;再见了,美丽的校园!

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篇2:关于生存的话题作文600字六年级

全文共 767 字

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春夏秋冬,岁月蹉跎,人的足迹在慢慢成长。人自从呱呱落地的那一刻起,就开始了生命的徘徊,开始了新生活。 Spring, summer, autumn and winter, years, human footprints grow slowly.Since the moment the people fall on the ground, they have started their lives and started a new life.

学会生存,就要有所追求。人的生命需要有水和空气的孕育滋养。但只有水和空气保持这唇上热气的呼出,这不是真正的生存,是“植物式”的生存,而真正的是为社会做有用的事用自己的力量奉献给大家,这才是生存。

学会生存,就要学会坚强。人的生存受环境制约,但我们要做环境的主人。生活也少不了坎坷,但我们不能迷失生活的道路。不要在生存中耗尽了自己,我们要战胜脆弱,不怕前面的困难勇于与困难做斗争。

学会生存,就要勇敢超越。水中的鱼儿不超越,怎能进化为较为进步的两栖动物呢?陆地脊椎动物不超越,也不能变成鸟类,只有不断超越,才能每天都有所进步。

也许,你明白了生存的目的,懂得了生存的意义。正决心全心全意的生存下去。但是,那并不是生存的全部,而应该勇于奉献、努力、不断超越自己,这才能真正称的上是生存的目的。

太阳的生存,为人类提供火与热,照亮人的心田。指南针的生存,为人类引航导航。花儿的生存,为化作春泥给果实的成长输送营养。它们的生存不是为了自己,而是为把千丝万缕的爱献给人间。

于是,我懂得了,生存的目的不是生存,而是奉献。人生在世,生存的是否长久,获得的是多是少,并不重要,重要的是为人类为社会奉献过,真切动人地生存过,这才是生存。

原来,生存的目的就是努力奉献,学会生存,也就是学会了把握自己,更学会了怎样做人

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篇3:再见了,母校

全文共 838 字

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吴欣芮

我们就要告别母校,跨入中学了。五年的小学生活,有喜有忧,有笑有泪。再次走进典雅的校门,无数情思涌上心头。那红砖白瓦没有变,那欢笑声没有变,变了的,只是我。多想再看一眼母校!五年的酸甜苦辣,翩翩叙述着小学生活的甜蜜(语文曹雯老师点评:无限留恋之情涌上心头化作深情款款,倾述于笔尖)。

走进大门,正对着的教学楼沐浴在早晨和煦的阳光下,蒙上了一层薄纱,显得安详又神秘,琅琅书声飘出窗外,是那么悦耳动听。漫步在紫藤架下,闻着芳香,耳听鸟啾,眼看着紫藤,不禁有些不舍。淡白的、淡紫的,那么和谐。身处飘落的紫藤花雨中,不由想起自己为了班级荣誉而奋斗的经历(语文曹雯老师点评:美丽的校园,幽静的地方,鸟语花香,无不唤起“我”对往昔的回忆)。

四年级的一次紫藤剧场秀,似乎每一瓣花瓣都在向我低语……我们开始了声情并茂的诗朗诵。一个月来,我们不停地彩排,老师呕心沥血。终于,我们发挥出了最好的自己。那一刻,我们仿佛化身为花中精灵,轻盈地歌唱。记忆模糊了,我知道,这将作为美好的回忆,永存母校和我心底。

循着那欢笑声走去,是一条小径。每天伴随着我成长的脚步,再往前走,是令我留恋太多的教学楼。离喧闹声远了,远了,浓郁的书香扑面而来。走进熟悉的教室,抚摸着课桌,记录着我成长点点滴滴的课桌。曾经,幻想着中学生涯,现在,又依恋母校了。还有,那我挥洒过汗水的操场。孩子们尽情欢笑。谁理解珍惜的我们,何时才能明白岁月的匆匆与无情(语文曹雯老师点评:借景抒情,抒发心中无尽的惆怅,离别愁绪,喷涌而出,怎奈时光无情,何曾停下匆忙的脚步!)?蓝蓝的天,绵绵的白云,比不上我心中的留恋,母校,我曾在这儿度过人生中最快乐的时光。

母校的一草一木,我熟记于心。五年了,当我们跨进校门时只是一个稚嫩懵懂的幼儿,睁大了好奇的眼睛;而今离开母校时,已经成长为一个个朝气蓬勃的少年了!五年多姿多彩的校园生活,牵住了我的心。即将离开母校之际,把这五年的美好回忆铭记在心。啊,母校,我成长的摇篮!您的怀抱我永远不忘!再见了,母校!

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篇4:再见了母校作文450字

全文共 541 字

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光阴似箭,岁月如梭,眨眼间,五年的小学生活像云彩一般离我远去。小学的升华令我怀念;令我流连;令我回味。如今,只有几周的时间我就要和同学告别;和老师告别;和母校告别了,想起过去种种往事我不禁感慨万千。

想起过去的几千多个日子里,我和同学们一起快乐过,一起悲伤过,一起努力过。五年的喜怒哀乐、甜酸苦辣并没有随着逝去的岁月沉淀,而常常在我的脑海中挥之不去。

再一次留意观察母校。啊!母校是那样的亲切和蔼。母校里的,每一棵茂密的树,每一株盛开的花,每一棵嫩绿的小草,都陪伴着我们成长。望着用绿色的塑胶铺成的操场,我们曾在这里拿下多少奖状,我们曾在这里流下多少辛勤的汗水,我们曾在这里有过多少欢声笑语这一切的一切一切的一切一切的一切,我会永远铭记在心的。我又想起了运动会上,我们班被选为领队,于是,我们天天在烈日下努力训练着,终于,我们班得到了特等奖。但是,我将进入中学了,也就将再见不到相处五年的同学和这美丽的学校了!

啊!母校,我成长的摇篮,在您的怀抱中,我度过了五年的甜蜜岁月。我第一次迈进校门时,只是一个充满稚气,好奇的顽童,当我们迈出校门,向你挥手告别时,已是一个朝气蓬勃的少年了!

母校再见,我会带着更好的成绩回来的;老师再见,我不会忘记你的教诲的;朋友再见,希望我们有朝一日可以再相见!

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篇5:六年级给母校的一封信500字

全文共 607 字

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亲爱的母校

您好!

学校里的每一棵树,从我入学的那一天起,就一向在阳光和大地的滋养下茁壮成长,而我也在母校温暖的怀抱里慢慢地成长。六年,说过就过,一丝也没有停留。回想过去,有成功,有失败,有高兴,有悲痛。我记得,刚入学的时候,班上全是一张张陌生的脸,我孤独地一人坐在座位上,趴在桌子上一声不吭。当时教我们语文的桑教师静静地走到我的身边,抚摸着我的头亲切地问:“你为什么不跟同学们一齐玩啊?”“我害怕同学们不和我玩”我红着脸轻轻地说。桑教师听了,轻轻地笑了,说:“她们不会这样的,不,你去试试!”在桑教师的鼓励下,我最终站起了身和她们打招呼,而她们真的很友好地和我握手和我一齐玩。

慢慢地,以前一张张陌生的面孔变熟悉了,平淡的友谊变纯真了。就在一次测验中,朋友的真情给了我信心。当时,我忘记带水彩笔,着急之中,我的眼前突然出现了一盒崭新的水彩笔,抬头一看,大大的眼睛正对着我笑,帕丽达亲切的说:“你就是健忘,以后不许啦,这个给你用啦!要考好成绩哦!”我缓缓伸手接过了那份友情的象征——水彩笔。虽然事情发生了很久,但至今我还历历在目。

翠绿的草地曾是我们一齐玩耍的地方,明亮的教室曾是教师传授知识的圣堂,在升旗台的面前,我们严肃地向国旗敬礼……学校里所有的一切,所有以往发生的事情都铭刻在我的脑海里。

再见,敬爱的母校,敬爱的教师,亲爱的同学;温暖的怀抱,哺育的深情,纯真的友谊,都将是小学时代最完美的回忆!

祝:

越来越美丽!

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篇6:六年级以幸福为话题的作文记叙文500字

全文共 574 字

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处在黑暗中的人,认为幸福是一盏明灯;处在饥饿的人,认为幸福是一块新鲜的面包;处在饥渴中的人,则认为幸福是一眼清泉……

人的身份不同、年龄不同、境遇不同,对幸福的理解也是绝然不同的。

老师最大的幸福——桃李满天下。老师每天给我们讲课,领我们开启之时的宝库,让我们在知识的海洋中尽情遨游,老师是无私奉献的。老师对我们来讲好比妈妈,从不图任何回报。我们只能用自己优异的成绩来回报老师对我们的爱。我想:此时此刻,老师是幸福的。

农民最大的幸福——硕果累累。在农民眼中,一年四季之中最美的莫过于秋季了。秋季到来金灿灿,经过了春的播种,夏的辛苦,迎来了美丽的秋天,农民的辛苦没有白费,自己的辛苦换来沉甸甸的果实。我想:此时此刻,农民是最幸福的。

运动员最大的幸福——高举奖杯,站在领奖台上,一定是他们一生最亮丽的一道风景线。我想:此时此刻,运动员是幸福的。

我最大的幸福——取得优异的成绩。“逆水行舟,不进则退”,“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,这两句一直是我最喜欢的格言。我时常用他们来鞭策自己。当经过自己的努力,取得令人羡慕的好成绩时。此时此刻,我是幸福的。

幸福就是“临行密密缝,意恐迟迟归”的牵挂;幸福就是“会当凌绝顶,一览众山小”的追求;幸福就是“春种一粒粟,秋收万颗子”的收获;幸福就是“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”的友谊……

愿我们发现幸福,享受幸福。

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篇7:再见了母校作文

全文共 292 字

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再有一星期就要进行最后一次期末考试了,我很不愿意,并不是因为我害怕这次考试,也不是我害怕自己不会取得好成绩,而是我害怕自己离开了母校,因为这是最后的一星期。

第一次来到这个学校,就被这里的一切深深地吸引住了,滑滑梯,蹦蹦床,各种卡通画,这些让我一下子看呆了。

在这里,我交到了许多好朋友,下课的时候我们一起玩耍,捉迷藏,老鹰捉小鸡,这些都是我爱玩的,当然,有时候我与他们也偶尔有个小矛盾,打打闹闹,我做的那个位子临边的那块窗户上还有自己打碎的一个印子。

再有一个星期,我就要离开这里了,离开这个陪伴我六年的学校,我不知道以后我会不会再来到这里,在看一看那些我留下美好记忆的地方。

别了,母校。

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篇8:炎热的夏天六年级话题

全文共 550 字

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夏季,即不好像春季那样生机勃勃,也不好像秋季那样金色一片,更不好像冬季那样洁白美丽。但我却喜欢它,一直都是那样。很固执,很固执。

我喜欢听夏季的蛙鸣,蛙儿们叫得那么响亮,像在开一场音乐会。每当我学习累了的时候,我就会趴在书左前,闭上眼睛听青蛙们为我演唱。再加上树叶伯伯的伴唱,不正是一轮美妙的交响乐吗?真的是‘此曲只应天上有,人间难得几回闻’啊!

我喜欢看夏季的星空,天上闪烁的星星好像宝石般闪烁;好像碧玉般纯洁;好像花儿般美丽。记得奶奶曾经说过,每当,一个好人去世后,他的眼睛就会变成夏季夜空里的星星。而如今,奶奶已经去了。所以,每当夏季夜幕降临的时候,我都会竭力的寻找着奶奶的眼睛。我找到了,并且永远的刻在了我的心上。

我喜欢夏季的冰淇淋。甜丝丝,软绵绵的,刚到嘴里就化了,留下的是那淡淡的香甜。小的时候,我学过一段拉丁舞。每次我放学的时候,老爷都会右手扶着车子,左手拿着冰淇淋,在教室门前等我。

下课的时候,我每次都会好像小燕子一样跑出教室,坐上车子,从姥爷手里接过冰淇淋,快乐的荡漾着双腿。而如今,姥爷已经成了脑出血病人,永远的躺在了床上。每当我看见街上有卖冰欺凌的时候,我还是会忍不住买上一只。添上两口,回忆一下以前的味道,那是幸福的味道

夏季有我的回忆,有我的梦,有我的酸甜苦辣。总之,我喜欢夏季。

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篇9:再见了母校作文500字

全文共 555 字

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再见了,哺育了我六年的母校;再见了,给予我知识的老师;再见了,与我朝夕相处的同学们。六年的时光原来那么短,仿佛昨日我还是那个正牙牙学语天真又无知的小女孩,仿佛昨日我们才第一次见面。

母校,您是否还记得六年前那个有点天真又有点幼稚的小女孩。她看到高大的您时有五分的好奇,有五分的恐惧。您用慈祥的目光注视着她,用您那似水的温柔去哺育她,慢慢地,她对您不再恐惧。临走之际,她再次望向您,眼中有五分的留念又有五分的感激。母校啊,我初来时如同一张白纸,六年后,当我即将离开你时,白纸上已绘满了色彩斑斓的图案。

老师,您是否还记得六年前那个无知的小女孩。她那时会因为自己已熟练加减法而无比的骄傲,她会因为一次考试失误而痛哭,她会因为您的一次批评而消极,她也会因为您的一次表扬而高兴大半天。老师啊,如果我是一棵小树,那您就是雨水滋润着我成长,您也是土壤给予我营养;您是一缕阳光照耀着我让我更加茁壮;老师啊,我感谢您。

同学们,六年前我们素不相识,六年后的我们竟如此要好。这六年里,我们一起疯,一起闹,一起去做那些一个人时不敢做的事情。六年的时间转眼即逝,仿佛昨天才初始,但是今日就要分别。曾经的抱怨,曾经的感慨,如今只剩下满腔留念。

留下相逢的倩影,带走萌芽的相思草,唯有绿色的邮路载下别离的思念。亲爱的同学们,时光不老,我们不散。

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篇10:母校,再见!小学生优秀作文

全文共 659 字

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时光匆匆,转眼间,6年的小学生活行将结束。相处6年的同学们也将要离别,6年的小学生活啊,谁又会真的忘记?小学生活就像5味瓶,有酸、有甜、有苦、有辣、还有咸。酸,就像刚踏入校门,认识新朋友时,那羞涩的笑容;甜,就像与好朋友分享糖果时,那甜甜的笑容;苦,就像老师布置作业多时,全班拼命写作业时的苦;辣,就像犯了大错,被老师当着全班同学的面批评时,脸上的火辣;而咸,则是毕业仪式结束时,那1颗颗滚落到嘴里的晶莹泪珠。很美,很好……

打开我的记忆宝库,无数的奇珍奇宝显现在我的眼前,每个珍宝都蕴藏着1个对我来讲,非常珍贵的故事。

还记得,刚刚入学时,我们谁也不认识谁。那时候,同学们话不多。由于没有熟习的人,也没有熟习的景物、熟习的事。1个星期以后,我们都记住了对方的名字,但之间的话语依然不多。偶然遇见了,也不敢热忱的打招呼。早已不记得,是他先拉起他的手,带他去奔跑;还是她先拉起她的手,带她去顽耍。但是记得当初,那友谊的真挚泪水是谁先落下。

还记得,刚刚毕业时,我们彼此早已熟习。那时候,同学们话不多。由于心中的千言万语,已融入在那深邃的眼睛中了。1个月以后,我们都不会忘记对方的名字,即便是1年以后也不会。偶然遇见了,也不敢上前打招呼。由于怕泪水会不听话的跑出来,所以也只是微微1笑,看着对方的背影渐渐远去,心里的5味瓶翻了……

毕业以后,我们步入了初中,有了许多的新朋友。或许他们会比小学朋友更懂你,但我们都清楚地知道——没有人可以替换小学时期的那些朋友。夕阳伴着晚霞,斜斜地照着我们,很美,很好。

[母校,再见!小学生优秀作文

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篇11:母校,再见了作文600字

全文共 605 字

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亲爱的五小,再见了!

还记得2012年秋季,懵懵懂懂的我和您结下深厚的感情,直到这个2018年的春季,一切都成为过去。

一起度过小学六年的42位同学,我们有过不愉快、怀疑、嫉妒,但这都过去了。最重要的,我们也结下了深厚的友谊。

还有敬爱的六位老师,陈冬梅老师,刘春生老师,王志明老师,沈荣图老师,曾柏玲老师,王银保老师。

班主任陈老师陪伴我们43名同学从天真可爱的“小盆友”到青少年,六年,无限的关心,严格的要求,这都源于“爱”,也产生了“爱”。虽然陈老师常常骂我们,但我们懂得这是对我们的一份爱,沉甸甸。

我们班一共有三位语文老师,都非常非常厉害,曾老师写字好看,教书认真、严格,是五小的副校长,但遗憾的是她被调去了一小。而沈老师写字简直了,美爆了,胜似书法老师,但被调去教育局了。下一位,是刘老师,也就是我们最后的语文老师,刘老师可幽默了,他的作文写得老好老好的,课堂上常常读写给女儿小九九的信给我们听,或信手拈来就是一个故事、一个段子,他的课,我们总是满怀期待,常常笑不拢嘴。

副班主任王志明老师是体育老师,是我校排球队教练,他被称为“魔鬼教练”,带女排夺得很多奖杯,同学们都很尊敬他。

王银保老师是在低年级担任我们班的副班主任,虽然时间长了,感情没有那么深,但还是有感情。

我舍不得你们,也舍不得学校每一栋楼,那一片绿茵草地,还有那一棵大榕树,处处记录着我们六年的回忆,我们永远永远不会忘记!

亲爱的“五小”,再见了……

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篇12:以感恩为话题的六年级作文600字

全文共 683 字

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蜜蜂从花中啜蜜,离开时营营的向花道谢,是感恩驱使了它;小羊吃老羊的母乳,最后连连跪谢,是感恩驱使了它,小乌鸦是被老乌鸦养大的,长大之后小乌鸦反哺,同样也是感恩驱使了它。那么,我们来了解一下感恩吧!

感恩,即别人帮助了你,你回报他人,可就这么一个简单的事,世界上就只有十三亿分之100的人才能做到。

感恩母爱,唐代大诗人孟郊的《游子吟》有这样一句话:谁言寸草心,报得三春晖。是呀,母爱是无私的,又是伟大的。我们何以能不感恩?有人说:“母亲他们必须这么做,他们把我们生下来,不照顾我们照顾谁,谁让他生下来我们!”我听了这句话我非常痛恨,父母把我们降临到人世,给予了我们一条无私的生命,我们定当要感恩,“滴水之恩,当以涌泉相报!”大家都听过。把我生下来在别人眼里无所谓,可是对我有着重大意义。也有人说:“我的生日就该给我买好吃的,我的生日我要做主!”大家有没有想过,我们的生日就是自己母亲的受难日,这一天我们不能想自己,要好好感恩于母亲,不能做无良心之人。

感恩老师,老师领略我们到知识的海洋,带给我们无穷的知识,我们对老师要有感恩,因为老师燃烧了自己,照亮了我们……

感恩每一位父母,用我们的爱回报他们无私的奉献,用我们的心抚平他们心中的痛楚;感恩每一位老师,用我们的情报答他们无量的教诲,用我们的成绩来换取他们欣慰的一笑;感恩给予我们关爱的人;感恩美丽的大自然;感恩美好的全世界。虽然我并不懂得什么大恩大德,但我知道对每件美好的事物都应心存感激。这样,上苍会安排更多的幸福伴我同行。

来吧,让我们也学会感恩,感恩父母、感恩老师、感恩祖国、感恩每一个给予我们爱的人、感恩,感恩……

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篇13:再见了母校

全文共 669 字

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我即将离开母校的时候……

我即将离开母校的时候我哭了。母校的一花一草都是那么清晰、刺眼。在金色的阳光照耀下,显得耀眼夺目,看着母校的一切一切我陷入了沉思:母校使我体会到了友谊的宝贵。记得有一次,我在上体育课时,在跑步中不小心摔倒了,鲜血直往外涌,同学们见后,跑过来扶我,问我疼不疼,又扶我到医务室去,让校医帮我消毒、擦药。过了一些天,我又回到教室上课,同学们见了我,都嘘寒问暖,使我感动不已。友谊使我在人生的道路上增添了绚丽的色彩,我烦恼的时候,同学们来安慰我,我不开心的时候,同学们又来逗我开心,我遇到难题时,同学们又伸出这双友谊的手………是啊!已六年了,友谊使我没有孤独,没有悲伤。

俗话说:书是生命的源泉。母校是成长的摇篮,老师是启蒙的向导。我又陷入了沉思:啊!记得我小时候学习成绩不好。为此老师费尽心思。记得有一次,我的乘法口决背不得。放学后,老师把我领到他家里,让我读乘法口决,然后背给他听,自己确连饭都顾不上吃。在母校中我从一个无知,不懂事的小孩摇身变成一个懂事,讲文明的六年级学生。这都要归功于母校和敬爱的老师。还有一次,我不会做一道应用题,老师就绞尽脑汁的教我,可我就是学不会,老师不气妥,直到把我教会。母校啊!是你汇集了知识深渊的老师,让老师辛勤的教育我们,让我们成为明天的栋梁,让祖国的明天更加繁荣。母校你是成千上万小学生的家庭。您犹如一个知识的海洋,而我就是其中一个小小的浪花;您仿佛一棵茂盛的大树,而我就是其中一片小小的树叶;您好像一个神秘莫测的宇宙,我则是一个小小的星球。

母校啊母校,您将成为我生命中一个快乐的回忆。

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篇14:以姐姐为话题的六年级作文

全文共 755 字

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“山美水美,没有姐姐美。”我的姐姐心地善良,所以,她是美丽的,她的心也是美丽的。每一次见到姐姐,心里都会流露出无限的兴奋,而当她每一次离开时,就是我最哀伤的一天,那一天,我的脸上不会看到一丝笑容。

姐姐,她是我生命中最重要的人之一。她像一盏明灯,无时不刻在默默照耀着我。每当我伤心难过,都会找她倾诉,把自己心声说出来,而她总会像一把火焰一样,把我的烦恼烧成灰烬。那些令我不开心的是都是坏事,那些让我开心的事都是好事,她常对我这么说。

姐姐很孝顺。每次从南京回来,都会给爸爸妈妈带礼物,当然,也少不了我。她对这个家也付出了很多,为爸妈也分担了很多。自己有委屈就憋在心里,也不说出来,就怕给爸爸妈妈增加负担。她一回来,不会眼睁睁地看着父母一个人在干活,就跑过去帮忙,连给自己喘息的时间都没有,这个五一,她就是这样,结果弄得姐姐作业差点没写完。

再困难的时候,她也不会向困难屈服,即使有一丝希望,她也要拼一拼。倒下了,也要勇敢站起来。如果说,我是一片绿叶,那么,她就是一朵花儿,我的存在,只是为了衬托她的美。天使一般的纯净心灵。她始终都在为自己的理想而奋斗,父母不希望自己的儿女有多么好的成绩,只希望他们能平平安安地过日子。我也希望,姐姐能平平安安。

姐姐是一个“书库”,她懂得很多的知识。从她的口中,我知道了李白的豪迈——“明朝散发弄扁舟”;了解了杜甫的现实——“戎马关山北,凭轩涕泗流”;也明了了李商隐缠绵的情思——“隔江犹唱《后庭花》”;从隐约中也了解了中国的四大名着……姐姐能够把知识从中国到外国从古代到现代串联起来,同时给我讲的绘声绘色。我爱姐姐渊博的知识,我更要从姐姐的知识中体会到她的刻苦。我要向姐姐学习。

五一过后,姐姐回到了自己的学校,继续开始了学习,这一去,不知要多久……

什么时候,我能再见一见我的姐姐呢?

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篇15:六年级作文感谢母校

全文共 472 字

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岁月匆匆,时光飞逝。转眼间,我从一个还在上幼儿园的小屁孩,变成了一个六年级的大姐姐。

六年的小学生涯;六年的美好时光;六年的快乐伤心。六年了,这六年来,我们哭过、我们笑过……不知不觉间,我就要离开这个我生活了六年的母校了,好舍不得。有好多话想对医生生活了六年的老师和同学说啊!

“罗老师,谢谢您。记得您经常用一些幽默的方法给我们讲故事,真的好怀恋。可是,由于您在做早操时,不小心把脚崴了,至此,就再也没有给我们上过课……”

“冉老师,谢谢您。您对我们常常很凶,有时还打我们,我也受过您的打,可是,打是亲,骂是爱啊!您为了我们的事,操了不少心。常常用两三节课来给我们讲做人的道理,告诉我们在人生的旅途上该如何去走……”

“王老师,谢谢您。您对我很好,可是,您并不偏心我,反而是在我需要安慰的时候安慰我。记得那次,您陪我到彭水去参加演讲比赛,我没有发挥好,下来后我哭了,是您安慰我……”

“同学们,这一别不知何时才能相见,回想我们在一起的日子:我们在一起哭过、在一起笑过……只愿我们能再见了……”

千言万语,无法表达我对老师和同学们的感激,再见了,以后再见吧!

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篇16:再见母校初中作文

全文共 561 字

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在告别母校时,我独自一人走在校园的林荫道上由衷地发出感叹:“再见了,我相处了6年的老师与同学!”回想以前,回想以前我还是一个什么都不懂的小女孩,是老师与同学迎接我来到了这个知识的海洋,想着想着,以前的一件件事又浮现在我的眼前。

一年级时我的成绩名列前茅。上课时敢举手,积极回答老师题的问题。记得有一次考试我没有考好,难过极了,小小的我突然觉得没有了信心,是老师语重心长地对我说:“不要哭,哭了成功母亲就不喜欢你了,要加油知道吗?”我也许听懂了老师的意思,慢慢擦干眼泪充满自信的对老师笑了。

四年级时,我的成绩成了上等中的下等。上课我便变得胆小起来,不敢在老师上课时举手。我又想答,可又怕答错。直到有一天语文老师教我们朗读诗歌,同学们都纷纷举起了手,而我呢?就像一只胆小的小猫低下了头。这时老师用悦耳的声音叫我来读。听到这悦耳的声音,我不禁一颤,脸早已红到了脖子根。这时老师甜美的声音又在我耳边响起:“老师相信你一定行的!”我慢慢地抬起头来。只见老师的眼睛正向我投来鼓励的目光,我渐渐大起胆子大声朗读起来。就这样,我战胜胆怯了,迈出了可喜的一步!

面对一件件往事,我的心一阵澎湃。我感谢我的母校对我的帮助。我一定会努力学习,用实际行动回报我的母校。我我轻轻地走了,正如我轻轻地来,可我却带走了人世间最美好的东西!

再见了,我的母校。

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篇17:母校再见作文600字

全文共 590 字

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学校还是那个学校,里面的植物还是记忆中的一样。但现在,熟悉的教室和楼房,仿佛正慢慢的变陌生……

——题记,致即将消逝的童年。

校园里有我的记忆。一年级时来到学校,刚从懵懵懂懂的幼儿长成活泼的少年,对眼前的“世界”一片陌生,充满了新奇,但也会在上学是一步三回头。但这种表现,在与学校的朝夕相伴之中渐渐没有了。人生的路还很长,小学的生涯只是一个起步的阶段,老师对我的教诲,是让我前进的动力。

〔1〕亲爱的母校

快分别了,总有一肚子的话想说出了。对母校我想说:“润养我的大树是你,我遨游的大海是你,我所难忘的事是你……现在,我为我的母校为荣,未来,我会让你为我而骄傲。”

〔2〕可爱的同学

同学,你是我的伙伴,朋友。我想对你说:“遇见你,是缘分;认识你,是同学;离开你,是分别;几个春秋,一起学习,一起成长。前路茫茫,一路向前,以后有缘再见。”

〔3〕敬爱的老师

老师是引领我们成长,帮助我们学习。特为我们付出,为我们辛劳。我会对他说:谢谢你老师,陪我几个冬夏。诲人不倦,教导有方,让我们茁壮成长。你是那引领的鸟儿,带我们向远方飞去;你是那发光的灯塔,照亮我们成长的迷雾;你是那春蚕和蜡烛,到老也让学生成长……

“春天把花开过就走了,如今落红遍地,我却等待而又流连。”这是泰戈尔的话。这句话中的“春天”不正是母校,“花”不正是我们吗?在这里,我度过了我的童年,有喜有忧。再见了,母校。再见了,我的“家”。

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篇18:再见了母校

全文共 643 字

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时间流逝,转眼间就要离开母校了,好舍不得,毕竟在这个学校已经六年了,学校的花花草草都印在我的脑海里。

还有两个月,我就要面临第一次毕业了,只有这两个月了,两个月后就要离开这个大家庭似的学校了,学校里的老师、同学、校长和全校学生,我永远也忘不了。因为他们给予给我太多太多了。老师从小就教我们做人的道理和知识;同学在我最困难的时候帮助我;校长井井有条的管理学校的每一个学生;全校学生也是那么的热情。太多太多,离开这个“大家庭”还真是舍不得。

还记得一年级的时候,我不敢和同学们说话,每一次下课的时候我都躲在小角落里,老师进来了,看见了我,问我:“怎么了,为什么不和他们去玩?”我怯怯的说:“我不敢。”最后,老师没有强逼我去和同学们玩,只是笑了一下,就走了。当上课的时候,老师问的问题都非常简单,全班同学都举了手,唯独我低着头,没有举手。老师四周看了一下,说:“杨柳同学,你回答一下这个问题,好吗? ” 我低着头站起来,结结巴巴的回答了您的问题。可是,您却说我回答得很好,还让全班学生为我鼓掌。从此,我愿意和小朋友们说话、玩耍了。那一天我永远也忘不了,因为是您让我学会与人交流。

在这个学校里,我学到了不少知识和做人的道理,那都是老师您的功劳。

如果,我离开了这个学校,我一定不会忘掉这个曾经是养育我六年的学校,到老也不会忘记的。

还有我的那些朋友们,我也一定不会忘了你们,因为是你们让我感受到什么叫做友谊。虽然在一起的日子不多了,但是让我们珍惜好这仅有的时间,让我们一起努力,考上自己最理想的初中吧

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篇19:再见了我的母校

全文共 374 字

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恍惚之中,快乐的小学生活已悄然而逝。再见了,我亲爱的同学们;再见了,我亲爱的启蒙老师们;再见了,我亲爱的母校……

时间在渐渐流逝,我们在渐渐长大,此时,我们却要分开,各自展翅飞翔。或许,我们会各自踏进自己理想的中学,但是,你们请别忘了我们的友谊,请别忘记伴随着我们成长的母校。

六年之中,我们共同拥有过快乐的喜悦,共同分担过彼此的忧伤。母校所给我的一切实在是太多太多了,美好的学习环境带给我优秀的成绩,这难道不是母校的功劳吗?六个春秋已过,回忆着过去的点点滴滴,我留下了阵阵悲伤,不愿离去。啊!美丽的母校,美丽的玉浦中心小学,我永远都会记住你,永远都会祝福你,支持你!

再见了,我亲爱的母校,再见了,曾经最棒的五( )班。尽管六( )退步,没能像以前的五( )班创造一个又一个的奇迹,但我想说的是——请不要忘记我们美丽亲爱的母校!

[再见了我的母校优秀作文

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篇20:再见了,母校

全文共 698 字

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再见了,母校!还有一个月的时间,我就要和你告别。我就要上中学了,由小学生成为中学生。

虽然我是四年级时转入,但是你的一草一木依然令我充满了情感、充满了惜别之情。母校,您为我提供了良好的学习环境,让我学到了很多知识,同时,您也为我创造了良好的活动场所,使我的生活充满了乐趣。

记得我刚上四年级时,英语课上,我什么也听不懂,因为我转入前的学校根本就不开设英语课。记得有一次上英语课时,老师的提问让我急得流下了眼泪。可是老师和同学们没有笑话我,老师从26个英文字母耐心地为我补课,同学们也及时地给我帮助。终于我的英语成绩赶上来了,看到我脸上露出的笑容,老师和同学们都为我高兴。

那一次,我代表学校到中心学校参加“红色之旅”小导游比赛。老师,是您耐心地为我写稿,一字一句地辅导我,甚至连上台、下台都为我演示地十分细致,那次,我得了第一名。后来我又代表镇上去县里参加比赛,母校,是您为我提供了排练场所,为此老师们付出很多代价,同学们不厌其烦地看我的排练。甚至为我的台上表演还准备了服装,这些无微不至地安排令我感动万分。

我们的校国是个花园式的场所,通常,只要我一进校园,就能看到绿树红花,令人心情愉悦。我是个女学生,特别喜欢跳皮筋。课下我和同学在树荫下、花坛旁比赛跳皮筋以及做各种游戏,每当累了的时候,我就会靠在大树下,或是坐在花台上,摸一摸绿叶,闻一闻花香,那一切疲劳便会烟消云散。有时候我们也会聚在树荫下、花坛旁看书、聊天……母校,是您的花园式环境给我们带来了欢乐,您是我童年的乐园。

再见了,母校!是您给了我丰富的知识,增添了课间的欢乐,培养我健康成长!谢谢您,母校!虽然我即将步入中学的校园,但我会惦记着您。

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