0

道是无情也动人作文(精品20篇)

俗话说得好,水火无情。关于这点你有什么看法呢?以下是小编带来的水火无情观后感,希望对你有帮助。

浏览

6322

作文

301

身边风景也动人作文

全文共 1153 字

+ 加入清单

大千世界虽多样,身边风景动人

清风吹拂着我,阳光照耀着我,那时的我常常幻想:在天空的那边,有什么动人的风景呢?它们也在风和阳光的呵护下成长吗?我不知道。

也许就是这种奇妙的未知的世界,让我常常骑上自行车,驶向对我来说是那么遥远的远方,探索我所不知世道的世界是多美好,多奇妙。有时我无意再骑,就坐在一个长长的石凳上胡思乱想,身旁一棵梧桐,枝叶并不繁茂,却也投下一片荫蔽。它静静地伫立着,只偶尔发出“沙沙”的响声,在寂静无声的世界里。这番情趣,使我常常去到那里,感受这诗情画意,同时幻想那可望不可即的世界。

犹记得一个月朗星稀的夜,考砸了的我跑到它的树干旁痛哭,冷风呼呼地吹,像刀割般刺痛着我的脸颊,泪水还未来得及掉,就已被风吹干。忽然,久久沉默的梧桐发声了,它怒吼着,那狂烈的“沙沙”声仿佛在呵斥我。不久,他又归于平静,只有细碎的沙沙声,仿佛在安慰我,又仿佛在承认自己的错误。我靠在梧桐上,静闭着眼,恶狠的成绩仿佛消失了,我缓缓坐到石凳上,不知是实还是虚,但我感受到了亲人般的温暖。就在这一方天地,我找回了自己,那里,就是我第二个家。

那段时间,我无事可做时,不再满世界跑了,在那时的我看来,已是虚无。我在伤心时,快乐时,愤怒时,尴尬时,都会去找那棵梧桐,一棵树,一石凳,在我的世界里成了我最大的慰藉。

在2013年的中旬,正是雨季,那年的雨季,异常的暴怒,时不时就来一场暴雨。8月20日,一场大暴雨袭击了我们,天昏地暗,全世界都仿佛置身于风和雨的世界里,雨,许久未停,连下两天两夜。过了两天难熬的时日后,天放晴了!我欣喜地去寻那棵树,它却倒下了……

我静默在树倒下的地方,心里的挣扎好如翻江倒海,救或是不救。救了,与我而言要花费更多的时日来照顾它,而且要放弃远方的世界;不救,哪能对得起它与我心中的慰藉?不知伫立多久,我才喊来家人扶它。终于,它又挺立在阳光中,只是没有以前的生机勃勃。或许,我要帮它了!它不知生死,我就一天天浇水,旱时浇,涝时浇;土少了,添土,土多了,挖土;有垃圾捡走,有肥料施肥……也是一天天晴时,我又拎着水来了,满头大汗,正浇时,忽的发现,它长叶了!霎时,那代表着生命的绿叶成为了我日复一日坚守执念的成果,我的苦,我的累,一起飘走了……

从那时起,我再也不幻想远方了,再美的风景,再使人动情的风景也不及它吧!我常常在树下,望着透过树叶照射出的阳光,静静的闭上眼。在想象与现实之间,树仿佛开口了:“最动人的风景,就在身边。”我不禁想到了几年前的我,那么爱幻想,却终无探索到什么动人的地方,但最动人的情立于心中,沐与爱中!

由于要修路,伴随我的那棵树终究还是倒了,我与它的点滴,埋在了沥青下,种在了心田间。我终于明白那一刹那在静默时的挣扎,那是摒弃繁乱,心向清净的转折!

大千世界虽多样,身边风景也动人。

展开阅读全文

更多相似作文

篇1:飘丹无情亦有情作文700字

全文共 715 字

+ 加入清单

喜欢叶,但更喜欢枯叶。

几场大雪降了又融,几阵大风刮了又散,门口的老枫树便只剩一副磷峋的骨架了,恰似群魔乱舞,让人看了心疼。

树下的草地上,意外地躺着一片枯叶,便上前拾起,吹去尘灰,借着阳光看起来:这叶,没有了春夏的绿,连秋的金红也没有了,而是暗黄,失去了往日的光泽。此刻,我的手中,仅是一片暗淡破败的、粗糙的、干瘪的、易碎的、千疮百孔的、死气沉沉的“飘丹”。

举起叶,对着阳光,看清了它的脉络,粗壮而萎缩的,这是的的一生历程,艰辛的一程。既然如此,为何要离开树的怀抱呢?你本该可以在树上无忧无虑的玩耍,自由自在地唱着“哗啦啦”的歌,幸福地度过这一生。可你却选择了离去,挣开树的怀抱,委身在冰冷潮湿的地下,承受煎熬,渐渐腐烂,最后默默消亡。唉!终究,你还只是一片“无情物”罢了。

调转了一面,继续对着阳光看叶,腐烂的空洞清晰可见。可这,是否也是你的自愿?你离开树,是遗弃,抑或是报答?难道你选择了自我消亡,是为了给树输送营养,表达感激之情?你到底还是有情的,对吗?你只是不善于表达,对吗?那树上孕出的新芽,便是最好的回答。

谁说飘丹是无情物!它饱受腐败消失的痛苦,哪怕最后默默无闻,也毫无关系!因为它为的是自己的母亲——树,为的是自己的下一代,而下一代也承蒙了上一代的关怀,长大后依然执着地投入土中,一代,一代,又一代……这怎是无情!这是最纯真的感情!“落红不是无情物,化作春泥更护花”,可谁又说飘丹不是呢?想到这里,不禁对手中破败的枯叶,又生了几分敬意。

“你这孩子怎么在这儿傻站着呀,快把那脏叶子扔掉吧!”邻居一句话打断了我的遐想,可真的舍得扔掉吗?这是有情的,孝顺的,奉献的,无私的,默默的,伟大的,无人理解的“飘丹”,真的舍得扔掉吗?

展开阅读全文

篇2:一则动人的公益广告作文450字

全文共 460 字

+ 加入清单

每个人身边,总有许多令人感动的事物,或是别人的帮助,或是家人的关爱,有时一句短短的话语都能拨动我们的“情”弦。今天,我感动了,是因为那则广告

我看的这则个动人公益广告里的内容是:有一辆全是绿色的自行车,两个车轮都是由绿叶围城的,放在绿色的草地上,自行车的车把和坐垫也是由绿色的树叶拼成的。周围还有小花和小草,有好听的音乐,还有两只小蝴蝶在车子两旁上翩翩起舞!这时电视上出现了一行字:“绿色出行,低碳环保。”

看完这个广告后,看完下面的八个字后,我的心里是多么渴望人们要多骑自行车,少开对大自然有害的车,如果一直开汽车,会让大自然妈妈痛苦,如果我们不保护环境,将来会给我们的后代带来伤害,让他们都看看原来多么美丽而漂亮的地球,将来地球会毁灭,从此在宇宙中消失。

我希望人们要关注环保事业,保护大自然,为自己后代留下一个既洁净又美丽的地球。

我们共同生活在地球妈妈的怀抱里,让我们一起手拉手,保护环境,多骑自行车,因为自行车低碳环保,不要开汽车,不要让汽车喷出的废气流进我们的空气,留在地球妈妈的鼻子里,让我们一起保护大自然吧!

展开阅读全文

篇3:瑕疵也动人

全文共 1459 字

+ 加入清单

和我聊到今年要上映的《我是李雪莲》,赵立新直接模仿起冯小刚的口气:“我觉得你丫的这能特么是县长吗,你这一留学生的感觉,哪儿像我们底下的政工干部、县里面这帮人?但我又看了你。你就穿上干部服往那儿一站,你丫就是啊!”

有人过来和他搭讪,他笑着用上海普通话回答,一瞬间,又像《于无声处》里的上海小男人陈其乾上身。

赵立新特别喜欢语言,也极有天分。徒弟和龙跟他一起拍《红色福尔摩斯》,剧组来了几个欧洲演员,副导演没法跟他们沟通,他操起英文和俄语便当起了协调员,游刃有余。

但在俄罗斯国立电影大学求学时,他曾有跌落谷底的挫败感。

“俄文发音对我不太成问题,但是语法太严密了。我当时很痛苦,内心还有一种微妙的排斥感。那时候谁考上中戏确实觉得自己是天之骄子,然后又因为成绩好选拔公派到俄罗斯,很膨胀。”

因为落差太大,他“从骄傲的公鸡一下子变得小瘪三似的”,原本累积的成就感一扫而空。形势很严峻,8个月学习语言后,得用俄语去考专业(电影学戏剧学),一旦没通过会送回国内。好在他遇到了好老师——语言系系主任令他对俄语消除了抵触情绪。“学习语言先要爱上语言。以后再进入最佳状态,一多半因为他。”

在莫斯科他看的第一部戏是《来自舞台后的喧闹声》,一部构思巧妙的“戏中戏”式的喜剧:一个小剧团演职员间勾心斗角、矛盾重重,在极短的时间里要完成排练及演出的任务,所有私人之间错综复杂的问题都带进了排练中,甚至在正式演出的过程里还相互拆台,大打出手……包袱不断。坐在黑暗中他笑出了眼泪,“除了剧本本身赋予了取之不尽的喜剧元素,对我触动最大的还是演员,他们的表演认真、平实、不温不火,却将喜剧的烟花燃放得极为绚烂。把我去国前对喜剧的理解和标准眨眼间拧成了‘桂发祥’的麻花。”

俄罗斯地广人稀,风景壮阔,赵立新从边境坐西伯利亚铁路东方快车,看到了很不一样的山川地貌。那里的舞蹈、绘画、音乐、戏剧、电影都很发达,每天有看不完的好东西。他在世界观形成的阶段到了这片土地,像海绵一样不断吸收各种营养。然而,“这个民族也在历史中给它的人民带来很多噩梦般的记忆。它还是有局限性,我需要更多东西来补充充实自己。”

去北欧实习的一个冬日,他在瑞典的一个小剧场看到了斯特林堡的经典剧目《父亲》。“那个剧讲一个父亲不知道孩子是不是他的,他一步步被逼疯的过程。我坐得离舞台几米开外,看得汗毛倒竖,整个人粘在椅子上,零度,平了。”他觉得这个国度很奇妙,打定主意要来这里工作,一待就是12年。

相比前苏联和中国,赵立新更喜欢北欧,没那么多条条框框,自然、真诚,尽管表达方式有毛边儿,小瑕疵却更让人内心被打动。

在国话吃盒饭时,他聊起在嘎斯(音)剧团当导演时,当地戏剧界对他颇为好奇。“听说有个中国人?中国人能怎么样,并没太当回事。”旁边坐着的和北欧人合作过的王翀听到,笑着说了句挪威语,“他们喜欢说,你这个大中国人。好像中国人有点奇怪。”

孰料,瑞典国家大剧院的导演看过赵立新导的戏后,为他在话剧《塞莱斯蒂娜》里度身加了魔鬼一角。“剧中的公主出来独白,忽然裆下钻出一个脑袋(魔鬼),她瞬间就如幽灵附体一样风骚起来。”赵立新的自信溢于言表。

他完全融入当地,表演和编导才华让他在瑞典戏剧界树立了口碑。回国后,他担任中戏的老师,会把海外的阅历和实践都融入教学里,但又不循常规。戏剧表演课一开始有一节叫《解放天性》,鼓励你把秘密说出来,在台上大哭大笑,唤醒和点燃人对舞台的信任感和表达的本能。“但赵老师把这节课取消了。他说,我不需要你们解放天性,只需要你们保持对舞台的敬畏之心。”他的学生、经纪人尤雅说。

展开阅读全文

篇4:◆吕老师那动人的一拍

全文共 262 字

+ 加入清单

老师夹着两个大大的三角板走了进来,教室里一片寂静,刚才还在嗡嗡乱飞的苍蝇似乎也被震住了,只有我们头上那快要坏掉的灯还在一闪一闪的。当老师转过身来用那犀利的眼神看着我们时,我们便全败在了她的眼神下。只有后排的一个刚转来的男生还在嬉笑,他还不知道数学老师的厉害,老师瞪了他,但他没有看见,在她画出那复杂的几何图形要我们做题时,自己到那个男生旁边拍了拍他的肩膀。那个男孩眼中露出了恐惧的眼神,但老师只是说了一声:下次注意。接着给了他一个鼓励的的微笑,说,好好做题。在那一刻,突然感觉老师的身影好伟大,把我们都笼罩在了她的身影下。

展开阅读全文

篇5:身边动人的风景

全文共 623 字

+ 加入清单

人们常说最远的风景才是最美的,我们不应该留恋路边的小风景。从某种角度来讲这句话是正确的,它鼓舞了人们勇往直前,但是凡事都有多种角度,换向思考一下,你就会发现,追求远的风景是必备的,但欣赏周边风景是不可少的。

风景是我们生活中的亮点,我们会为学习而努力,会为事业而奔波,谁又可曾留意到路边的风景线呢?生活中,风景是无处不在的。救助贫困,互帮互助这不就是风景吗?行色匆匆中,你可曾停下你的脚步,去仔细欣赏这些路边的风景?

不是只有名胜古迹才是风景,不是只有绿树森林才值得欣赏。一年三百六十五天,其实每天都有不同的风景,每天我们都会去收获到不同的东西。用心去感受,用心去聆听,你会发现大自然是美妙的。当社会的交响乐在大本钟的敲响下问奏起时,我们会发觉不是只有埃及的埃菲尔铁塔才会让我们欢呼雀跃,我们同样也可以为身边的任意一处风景而喝彩。不是只有在到达普罗旺斯时我们才会闻到薰衣草的花香,路边的野菊同样可以沁入我们的心房。

你可曾仔细的看过一棵树?你又可曾用心的去欣赏过它?西双版纳的树木固然美丽,但街边的松柏也是独一无二的。或许你去过空中花园,到达过威尼斯,但你又可曾去过农村乡下?你或许吃过比萨,汉堡,牛排,但你又可曾吃过农家饭菜?大风景是我们追逐的目标,但这却不能代表我们可以忽略身边的小风景。

请不要再次错失身边的风景,请不要再盲目的追寻前方。停一秒钟,看一看周围,用心去体会。只有这样,当你到达远方,看到更美好的风景时,你也不会为曾经的错失而感到遗憾。

展开阅读全文

篇6:无情岁月有味诗作文800字

全文共 796 字

+ 加入清单

亲爱的同学们:

大家好!真是日月如梭,岁月如歌啊,转眼间,三十年过去了。今天,我们借毕业三十年周年庆典活动之机,又在母校相聚了。

三十年,在历史的长河里,也许算不了什么,但人的一生能有几个三十年?三十年里。我们走过了花季雨季,成立的家庭,打下了事业的基础,跨过了而立之年,渐渐“不惑”,一不小心,“知天命”已在向我们招手。在我眼里,三十年如一幅画,有暖色也有冷色;三十年如一支歌,有高音也有低音;三十年如一本书,有进化也有糟粕;三十年如一首诗,有换了也有痛苦;三十年如一天,有阳光也有阴云……

三十年的岁月,苍老了我们的容颜,磨练了我们的意志,成就了我们酸甜苦辣的人生。而我,也进过三十年的摸爬滚打,从一个懵懵懂懂的初中生,成长为一个拥有两百名员工的跨国企业的法人代表。

三十三年前,我们一脸稚气,从四面八方涌入校园的情景,仿佛就在昨天。还记得第一次考试,我的成绩并不理想,老师们鼓励说,一次考试并不能说明什么。跌倒了爬起来继续前进,最后肯定能成功。最难忘的是我们初三时的学习互助组。那个时候,课下一有时间,我们互助组的同学就会聚在一起讨论学习中的难题,大家真心诚意、毫无保留地叫唤自己对问题的看法,讨论出的独特而简洁的解法往往让老师眼前一亮。靠着这种互帮互助,我们都收获颇丰,最后都考上了比较理想的高中。

三年的初中生活虽然短暂,却为我们输入了丰富的精神营养,是我们的生命拥有了足够的“钙”质,使我们无论在何时何地,始终能做一个腰杆笔直的人!老师那句“跌倒了爬起来继续前进,最后肯定能成功”的教诲,同学之间互帮互助的真心诚意,一直激励着我、陪伴着我,让我一路披荆斩棘。

老师们、同学们,天下没有不散的筵席,短暂的聚会后,我们又将各奔东西,回到自己的岗位。但无论在哪,我们都讲魂牵梦萦着同一个地方,那就是我们的母校。正是“虽不常联系,但彼此都在对方心里牵挂着”。

东拉西扯,耽误了大家的宝贵时间。谢谢大家!

展开阅读全文

篇7:那动人的瞬间

全文共 709 字

+ 加入清单

世界上最遥远的距离,不是生与死的距离,而是你就站在我面前,我却不知道你爱我。

——题记

昏黄的灯光摇曳着,飘忽不定,正如我与父亲的感情。我们一次次吵架,导致了我跟他的说话次数还赶不上一次次地摔门声。

这不,又是一场大战,我坐在自己的屋子里,生着闷气。门开了,妈妈蹑手蹑脚地走进来,还带着一个箱子。这个箱子是父亲的,我从未见他打开过,可我也并不好奇,它仿佛是另一个世界的东西。“你爸是爱你的,他只是不善于表达。”“爱我?他对我的爱就是一次次地训斥我,甚至出手打我吗?”

妈妈叹了一口气,“你爸让你看看这个箱子。”在打开箱子的一瞬间,我惊呆了:里面放着我的大大小小的照片和获奖证书。让我回到了小时候。这张,是我在奥数比赛得三等奖的照片,我仍然记得,我当时很高兴地给他看,他却训斥我,得到一点收获就沾沾自喜,胸无大志!这张,是他让我骑到肩上去看马戏。还有这张,他冒着小雨硬是拉着我去登山,他认为这样可以磨炼我的意志,也可以让我有一个可以回忆的童年。还有这张,是他为了让我学进去和我一起看书,只有小学文化的他硬是抱着一本大书坐了几个小时,他却不知道我喜欢一个人学习。还有这张、这张、这张……

不争气的眼泪奔涌而出,原来,他一直是爱我的,一直支持着我,让我活着更好,让我独立,让我勇敢的哪个人竟是他!

这时,爸爸进来了。“爸,我爱你。”“快去学习吧。”他转身走了,可我分明看到两行眼泪从他的脸上滑落。

我突然明白,我就是他的希望,我一直以为他跟他隔着一条河,我很努力,却没有站在对方的角度想一想。

父亲就像是大地,厚实稳固,稳稳地支持着你,而你却已经习惯了,已经感受不到他的爱了,那是因为他的爱已经融入了你生活的点点滴滴,失去他,你会无依无靠。

展开阅读全文

篇8:动人的近义词

全文共 433 字

+ 加入清单

一、【近义词】感人

二、【基本解释】

动人dòngrén

[moving;touching;affecting] 使人感动或震动

动人的英雄主义故事

三、【英文翻译】

1.moving; touching

四、【短语造句】

1. 她穿了新装更是艳丽动人。

2. 这是一个激动人心的时刻。

3. 她那双动人的眼睛瞟向他。

4. 动人的热情使她容颜生光。

5. 人生最动人的奇景就是死。

6. 比赛结尾是激动人心的。

7. 她的体态长得美妙动人。

8. 这声音出乎意料地动人。

9. “你的信心真动人,”她说。

10. 他见她艳丽动人而神魂颠倒。

五、【详细解释】

引人注意,打动人心。《汉书·扬雄传下》:“凡人贱近而贵远,亲见 扬子云 禄位容貌不能动人,故轻其书。” 唐 罗隐 《牡丹花》诗:“若教解语应倾国,任是无情亦动人。” 元 郑廷玉 《楚昭公》第四折:“大夫,因你日夜号哭,忠烈动人,某今借与你十万雄兵。” 丁玲 《阿毛姑娘》第三章五:“她从前懂不了那音节的动人处,为什么会抓着一个人的心。”

展开阅读全文

篇9:身边的风景也动人

全文共 466 字

+ 加入清单

胡雅婧

风景,是什么?著名的长城?雄伟的金字塔?还是别的些什么?在我眼前,一切都那么遥远。倒不如一树繁花,来得简单,来得精致,来得动人

只不过我们不曾发现罢了。

太阳偷懒了这么久,也应该工作了。在那段烟雨朦胧的日子里,一切都是那么灰暗。

突然间,太阳的光折射到桌上,反射出七色的光圈。竟有些不适应。我微微一笑,心里说着:你好阳光,好久不见,你又好看了不少。

走到走廊上,望着蓝天——纯净得没有一丝杂质。

目光落到前方——一片洁白。嗬!一树,一树的白玉兰。洁白,同那蓝天一般,纯净、柔和。花瓣舒展着,交错着,成了一树的小瓷碗。经阳光一照,又成了一树的小金碗。

我的心,那颗被压力与攀比冻住的心——在刹那间——融化了。整个世界都停止了它的喧闹,都在刹那间沉睡了。

“众人皆醉,我独醒。”这个瞬间,就剩我们了,眺望着,沉默,却又在对着话,无声的。

白得,像阳光一般,照亮了我昏暗的心田。

简简单单的,挺好的,不与世纷争,不花红柳绿。只愿站在枝头,当一朵白色的、简单的玉兰花就足够满足了。

嘿,白玉兰,能不能与你相约,明年此时再见,好吗?

只要简单的白色,就好。

展开阅读全文

篇10:身边的风景也动人叙事

全文共 781 字

+ 加入清单

生活中的风景无处不在,校园里、田野中,都有,就连我们的家中也有。

学校门口北侧的道路西边,种满了迎宾的花儿。微风习习,阵阵花香将你团团围绕,扑鼻的香气牵引着你贴近前去仔细观赏,虽然花儿五彩缤纷,但花朵并不很大,让人不禁产生疑惑,这些香味是这些小不点发出的吗?

再往前走,就是著名的蝶池,我们很纳闷,为什么叫“蝶池”?是不是梁山伯与祝英台化作的蝴蝶在池子的假山上休憩过,被蝶池的命名者发现了?为什么蝶池中央设计一座假山?为什么假山占了整个池子的老大空间?我猜测,是不是孙悟空又犯了什么错误,佛祖把他压在了蝶池下面?

蝶池的旁边有两棵柳树,春日里“将舒未舒”的柳条给光秃秃的假山增加了些绿意;夏日的柳条,柳叶已经被二月的春风剪得枝叶分明,柳木的留海是向南生长的,只有你走过柳树回头看才会发现柳树有多么得婀娜。每天早上推着自行车走这段大约七八十米的校园小路,是我最休闲、最惬意的时候,然后,我就将自行车停放在车棚,快步上楼,埋头书海。

田野中美丽的风景也有很多。我家南墙以南是以一片田野,小时候我经常和小伙伴们在田野中疯跑、嬉戏。有时候蹲坐在田间地头,看风儿将蒲公英吹得随风飞翔,有时候左等右等,就是没有风,我们便鼓起腮帮子将蒲公英吹散,我们为我们的聪明之举欢呼雀跃。

我的家是个不大的院落,进门左拐,有个不高的葡萄架,妈妈说,不能把架扎高了,扎高了摘葡萄不方便。葡萄架下有棵石榴树,现在石榴树已经长出了葡萄架的控制。石榴树长得这么旺,已经危及到了一方小油菜。爸爸说,什么都想种上一点,什么都耽误了,干脆把石榴树除掉,只留下小油菜和葡萄。我和妈妈都不愿意,家里就这点绿意,况且石榴树开红花,显得多喜气。于是,这块充满绿色和红花的小田园就成了我学习之余观赏、侍弄的小风景。

有位名人说,生活中不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。只要我们擦亮双眼,用心体会,生活中宜人的风景将无处不在。

展开阅读全文

篇11:这一刻如此动人作文800字

全文共 796 字

+ 加入清单

我一直在努力追寻生活中美好动人的事物,总是将目光投到遥远的地方去,直到那个夏日午后,我才发现,原来那动人的事物就仿佛那个夏天的绿豆汤,从不曾远离。

夏天的午后总让人格外慵懒,我懒洋洋地从床上爬起来,关掉音响,满室的音乐顿时消散,我穿戴好准备去书店。送母亲正站在院子里拿着水管给花草浇水。还没迈出房间门,我就看见父亲夹着包急急忙忙地往外走,这时,我发现父亲的鞋带没有系,我有点发愣。父亲素来是个严谨的人,怎么会没系鞋带呢?肯定是真的太急了吧。

母亲叫住了父亲。父亲停了下来,皱着眉头看向母亲,好像不明白母亲干嘛叫他停下,眼里隐隐透出一丝不耐烦。母亲还是温和地笑着,放下水管关了水龙头,走的父亲面前,弯腰,蹲下,开始给父亲系鞋带。

阳光透过香樟树叶间的间隙投射下来,空气中弥漫着香樟树的气味。

母亲不白皙却纤细的手指灵活地在两系鞋带间穿行,那雪白的鞋带似乎如此绵长,化作温柔的气息将两人围绕。父亲红了脸低着头,像个做错事的大男孩,可目光却像穿越了亘古不变的尘埃,化为氤氲的光圈,那么缱绻地落在母亲身上。

这一幕就像旧时的老电影,无声地在我眼前上演。那么安静,那么温柔。

我笑着倚在门边,静静地看着眼前这动人的一幕,鼻尖浮动着香樟树的清新的气息。

母亲系好了鞋带站起身来,父亲伸出手上前一步,是想拥抱母亲吗?然而他却什么也没有做,只是抬手将母亲因低头弯腰而散落了几缕长发归至耳后。只是这样一个小动作,却让母亲如初恋的少女般羞红了脸。两人相视一笑,随后父亲转身出了门。

母亲看向我,对我笑了笑,脸上还残留着几丝红晕。转过身,重新拿起水管打开水龙头继续侍弄她的花花草草。

而我仍痴痴地倚在门边,回味着刚才那美好动人的一幕。我突然明白,自己一直寻的那一刻的动人,其实就在身边,只要用心去观察,即使是推开一扇许久不用的窗,就会发现无数细小的尘埃在阳光里浮动,或者只要一抬头,就会看到香樟树叶被阳光打得透明。

那一刻是如此动人。

展开阅读全文

篇12:身边的风景也动人

全文共 565 字

+ 加入清单

高速如同悬浮列车的生活,不愿如此却不得不这样度过。于是在花开花落,氤氲芳香的一呼一吸中,开始留意身边的风景

不同于一日的两端 ,午后的长安公园总是很安静。阳光被枝叶筛下,在林荫道上缓缓流淌。忽而,一支饮料瓶映入眼帘,只见一小朋友费力将它扔进垃圾桶,欢快地跑向一个红衣阿姨,阿姨笑着抱起小朋友亲了口那充满稚气的脸,逗得他咯咯笑。

夕阳倾泻在那儿,镀成温馨的一刻。

在阳台,不经意瞥见隔壁楼顶绿意盎然。听说是个退休的老人,在楼顶开辟出一番翠绿。在城市的霓虹灯闪闪烁烁中,听得见他和藤蔓小声聊天,和豌豆芽儿低语,看得到向西红柿微笑,向茄子招手....感受到一片繁花落尽,生命的淡然与宁静。

记得一次上楼梯,犹思考着课上的题,不当心一个趔趄,膝盖磕在阶梯上,疼得我倒吸凉气。“同学你还好吗?”声音在耳边响起。抬头看,是一张陌生却充满关怀的脸庞。微笑着将我扶起:“下次小心点,来。”

那个微笑,像冬日阳光般温暖。

忆起宿舍旁的小草,不知是哪阵风带它来到这儿,反正也就在这里,一片钢筋混凝土的门缝里,蓬勃起生机。每片叶子都透出一股倔强,主茎笔直,仿佛指向夜空中最明亮的一颗星星。

小心地捧着它,像捧着一个冬天的童话……

生活,若是一直保持列车般的快速,那一定是很无聊的吧。正是这一路需要留意才能看见的花儿,这一路的风景,点亮了一阵奇思妙想,芬芳了整个旅途。

展开阅读全文

篇13:动人的山歌

全文共 935 字

+ 加入清单

是谁的音符穿越了大地,在山头上流淌?是谁的号子划破了寂静的夜空,飘落在枝头?是谁的律动唤醒了农家懵懂少年的心,激起了朵朵爱情的浪花?

山歌,是乡村的山歌。

乡村的山歌是灵动的,有着旺盛的生命力,一如山头的小草。只要给它一点空间,它就会毫不讲理地蹦出来,四处流淌。山峦上、小溪边、大树下、草丛中、庄稼地里,到处都能闻到山歌的气息。

乡村的山歌是把沉默的泥土,深埋着村里人的情感,肥硕着乡村的日子,温暖着村里人的生活。村里人随便唱出一支山歌,都是那样的纯美,感情充沛,掷地有声,回味无穷。

乡村的山歌是首浪漫的诗,每一支山歌都是一个美丽的传说。放歌的村民个个都是伟大的诗人,他们在晨曦里低吟,在晚霞中浅唱,在阳光里抒情,在月光下舞蹈……壮阔激昂,吟咏春秋,收获爱情。

乡村的山歌是首流动的情歌,村里人走到那儿就唱到那儿。这首情歌不需要华丽的舞台,不需要闪烁的灯光,也不需要乐队的伴奏……但是,这首情歌有着难以估计的力量,它可以唱落星星,唱落月亮,可以拨动乌云,震撼太阳。

乡村的山歌是自由、快乐的,想唱就唱,想哼就哼,想念就念。它没有限制,没有约束。劳动时可唱,休闲时可唱,走路时可唱,放牧时可唱……可走着唱,可蹲着唱,可躺着唱,一人可独唱,二人时可合唱,多人时可和唱,男女可以对唱,真可谓形式多样,无拘无束,完全不受任何唱法的干扰,只要自己快乐就行。山歌的内容也很丰富,或歌唱爱情的坚贞,或描写幸福的生活,或赞扬大好的河山,或针贬时弊,或诙谐调侃,或醒世育人……生活中的方方面面,无所不包,应有尽有。山歌的篇幅过于短小,演奏起来也较容易,一支短笛,一把二胡,一副唢呐,任何乐器都可以进行演奏,甚至于一张木叶,一个口哨都有能把它演绎得出神入化,让人久久不能忘怀。

乡村的山歌是幸福的,村里人总是把它藏在心底,种在土里。希望它的每一个音符都生根发芽,开花结果,希望它的每一次律动都能博得阳光的眷顾,让山垣上下的每一株禾苗都健康地生长。

在村里人的眼中,乡村的山歌是珍贵的。每每农闲时刻,他们都要把山歌带到最向阳的山头去凉晒,风干,怕它发霉,怕它腐烂。

在我的眼中,乡村的山歌已经超越了山歌的含义。它是村民们精神的寄托,是村民们幸福的源泉,更是我记忆中一抹永不褪色的丹青,一个古老而传奇的神话。

展开阅读全文

篇14:道是无情却有情作文

全文共 819 字

+ 加入清单

还记的去年暑假的经历,那天阳光明媚,风和日丽。几个伙伴到我家来约我一起玩游戏,我挡不住诱惑。不知不觉地,过了午饭时间,我才猛然想起爸爸早上临出门前交待:爸妈今天要去田里收花生,叫我呆在家里看书,中午帮忙做饭。惨了!我心里大叫一声不好,急忙往家里跑。

可是已经来不及了,爸妈已经回到家里,正饿着肚子喝凉水。一见到我,爸爸顿时大发雷霆:“没让你去地里收花生是想让你多读点书,你看看你期末考试只考多少分?77分!你还敢出去玩?!你怎么这么不懂得体谅大人的苦心!……”“从今天开始,不准你再看电视!每天增加一项作业,背一篇优秀习作!”

天啊!明知道我喜欢看电视,偏不让我看,还增加作业量!爸爸怎么这么无情啊!

新学期开学之后,我们学到一篇课文——《“精彩极了”和“糟糕透了”》,课文讲述了作者小时候写了一首诗,得到两种完全不同的评价:“精彩极了”和“糟糕透了”。老师讲道:两种完全不同的评价却有一个共同的出发点——那就是爱。我恍然大悟:原来爱的表达方式不尽一样。有的人表面看似冷漠无情,实则却内有至大至深的情含在其中。爸爸就是这样的人。他不正是古人所描述的“东边日出西边雨,道是无情却有情”吗?

表面无情,实际上饱含深情。[毛**东]同志让自己的儿子到基层工作,生活上不能有任何特殊。直到把儿子送到抗美援朝前线,为朝鲜人民的解放事业献出生命,看似无情,其实正表达了伟大领袖把革命事业和希望寄托于青年一代的深情大义。老红军陈泳平在临去世前,把平日省吃俭用积攒的几万元钱交了党费,却只给儿女们留下了战争年代从自己身上取出的几块炮弹皮。他这看似无情的举动饱含着无产阶级革命家对下一代的深情:不要躺在老子打下的江山上,坐享其成,而要继承老一辈宝贵的精神财富,把无产阶级革命事业进行到底。这样看来,举凡父母对儿女严格的,甚至看似不近人情的要求,不都包含着长辈的有情吗?

爸爸,我终于明白了你对我的严,你对我的好。我不会辜负您对我的良苦用心,我一定好好学习,走向辉煌!

展开阅读全文

篇15:大雪无情人有情

全文共 518 字

+ 加入清单

“常回家看看,回家看看”,每当听到这首优美的旋律,总会勾起天涯游子不尽的思家之情。它时时提醒着在外的游子,不要忘了在家中的父母,要常回家看看,因为家永远是游子的依靠,父母永远是他们的支持。

“每逢佳节倍思亲”,何况是万家团聚诉衷肠的春节呢!所以每到春节临近,回乡的人们就有如洪流滚滚。但今年却不知为何?天空中飘起了鹅毛般的大雪,可能是人们对大自然的破坏惹怒了上天,才下起了这百年不遇的大雪吧。

大雪堵塞了交通,冰雪冻结了电线,许多车辆不能通行,许多地区停了电。还有许多回家心切的人无法如愿,只能在心中默默祈祷大雪能早日溶化,但他们知道,祈祷是没有用的,只有大家团结一心,才能战胜大雪。在被困人们最困难的时候,民警们冒着严寒赶来了,他们带来了食物,更给人们带来了战胜困难的信心与勇气。

电力工人顶着大雪,冒着严寒,日以继夜地工作着,在他们的努力下,许多地区恢复了供电。其他各个行业也在党中央的统一指挥下奋力迎战雪灾,煤炭、石油等物质也能正常运输与供应了。返乡的人们大多回到了久别的家中,那些还无法回家停留在异乡的人们,也都在当地政府的组织下,过上了一个祥和幸福的春节。

“大雪无情人有情”,在这百年不遇的冰雪灾害前,有情的人最终战用了无情的大雪。

展开阅读全文

篇16:无情岁月有味诗作文

全文共 1016 字

+ 加入清单

尊敬的老师、同学们:

大家好!作为一名已经踏出母校大门,开始崭新的生活的人来说,重回母校我倍感亲切;而能够站在这里和学弟学妹们交流,我无比荣幸!

年年岁岁花相似,岁岁年年人不同。踏进母校,一草一木都是那么熟悉,而校园已然多了一群朝气蓬勃的初一新生,;原本稚嫩懵懂的初一同学已经升入初二,那么精神抖擞;而初二的同学们也将步入人生重要的关口,那么豪情满怀!所以,今天我最大的任务就是为准备上战场的初三的师弟师妹们打打气,加加油!

3O年前的今天、我和你们一样以毕业生的身份站在这里。我仍清晰地记得那时候的我带着万分期待而又焦躁不安,带着对明天来临的惧怕和对光阴飞逝的感叹。想必3O年后的今天、你们也带有这样的感觉吧。

已经从那个万恶的初三摸爬滚打走出来的我,看到台下那一群疲惫的身影,有种惺惺相惜的感觉,你们真的辛苦了!上次我回学校的时候,碰巧是初三同学的体育模拟***!猛烈的阳光,闷热的空气,还有让人紧张塑胶跑道,都摧残着每个初三学生的精神与肉体,我真的很心疼,但我又很开心!因为,暴风雨即将过去,你们会变得更加坚强,当听到哨声响起的那一刻你们会不顾一切冲向终点!当听到老师同学的加油呐喊声,心中会充满感动和力量!上个星期,你们的体育考已经结束了,但升中***却开始了?无论结果如何,我们没有退路了,那就一路向前吧!

在以前,我们的主任总和我们说,高考,就是一场马拉松,考的就是基础、能力、身体、心理,我想中考也一样!经过了3年的磨练,我相信每位同学都有能力面对中考!所以现在要做的,就是查漏补缺,将基础知识牢牢抓住!然后吃好睡好!保持良好的身体状况!身体就是革命的本钱啊!最最重要的,就是心理了,老实说,这个时候如果不紧张,不害怕是不可能的,我也是从初三走了过来,我知道那种付出了汗水与泪水,却不知能收获到什么时的迷茫!但,一定要对自己有信心!信心:有它不一定能赢,没它一定会输。信心是成功的精神支柱,充满自信,做到战略上藐视困难,战术上重视困难。胸有成竹,从容不迫!相信经过努力的我们是第一流的,我们的汗不会白流,心不会白操。

是雄鹰,就应勇敢地搏击长空!

是蛟龙,就该从容地挑战风浪!

长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。舒展羽翼,方能搏击长空!

沧海横流,方显英雄本色!你们就要肩负着学校、家庭厚望踏上通向美好前程的中考专列,去激情飞扬的把握属于自己的人生机遇,去淋漓尽致的挥写属于自己的美好篇章,虽在这无情岁月里,你依然可以作出一首有味的诗!

展开阅读全文

篇17:呼告开头更动人高考作文写作指导_高考作文指导1400字

全文共 1306 字

+ 加入清单

高考作文写作指导:呼告开头更动人

用呼告,亲切动人。

(1)、一个千年的回音:“逝者如斯夫!不舍昼夜。”道出了你柔而不弱的品质。一个沉痛的叹息:“沧浪之水清兮,可以濯吾缨;沧浪之水浊兮可以濯吾足。”绘出了你高雅的性情。(《水的联想》3)

(2)、已经不记得上一次好好地看您是什么时候了,父亲。我只记得那时的您,头发乌黑,皮肤泛着古铜的光。青年时期的下乡生活,让您有了健康的体魄,也让您在这纷繁的社会中变得寡言少语。(《隔着代沟,我望见了您》)

(3)、依稀想来,已有几年未踏上这一条洒满月光的小路了。小路是父亲亲手用鹅卵石铺成,在月下泛着朦胧柔和的光。路的那头,连着那河边的小屋,连着我的父亲。父亲呵,你是否依然执着地坐在岸边,哀怨地吹着笛子,等着儿子的归来?(《路是月的痕》)

附:呼告修辞手法介绍

一、什么是呼告:

呼告就是写文章时,对著不在面前的人或物直接呼唤,并且跟他(它)说起话来,这种修辞手法叫做呼告。

二、呼告的种类:

呼告分为呼人和呼物两种形式。

1.呼人

雷锋啊,你虽然生活在二十世纪六十年代,但人们从你身上,也从千千万万革命战士的身上,看见了未来的人类,共产主义的人类。

夏桀啊!你什么时候才灭亡?希望快一点,我们宁愿跟你一块儿死。

各位小朋友!努力吧!成功的大门,永远为你们敞开着。

2.呼物:

硕鼠!硕鼠!无食我黍。——《诗经.硕鼠》

天啊!为什么你要这样对我?

冬,听说你已经来了。

鼓动吧,风!咆哮吧,雷!闪耀吧,电!——《雷电颂》

啊,电!你这宇宙中最犀利的剑呀!我的长剑被人拔去了,但是你,你能拔去我有形的长剑,你不能拔去我无形的长剑呀!——《雷电颂》

你从雪山走来,春潮是你的风采。你向东海奔去,惊涛是你的气概。你用甘甜的乳汁,哺育各族儿女。你用健美的臂膀,挽起高山大海。《长江之歌》

三、呼告的作用:

运用呼告,能增加抒情效果,加强感染力,还能引发读者思考。

分为呼人和呼物两种形式。

四、使用注意事项

叙述一件事情,感情达到最高峰的时候,将想象中的人或物,都当作就在眼前,直接向他呼唤,倾诉,这叫做呼告修辞法。这种修辞法,必须在情绪激动,而且不吐不快时才适合运用,否则会被认为无病呻吟,得到反效果

什么是呼告句?

对于正在叙述的事情,忽然改变平叙的口气,而用对话的方式来呼喊,是为“呼告”。呼告的分类可分为:(一)、普通呼告(二)、示现呼告(三)、人性呼告

普通呼告:指呼告面前的人。普通呼告,对呼告者来说,通常在情绪激动时才会使用,对被呼告者来说,则又当头棒喝、突然警觉的感受。所以呼告句在语文表达的诸多方式中,是一种较能引起对方注意的方法。例如:

1、南八,男儿死耳,不可为不义屈!(韩愈:张中丞传后叙)

2、吾今曰压倒老生矣!古者学在养气,今人一服儒衣,反奄奄欲绝,徒欲驰骋文墨,而无一世豪杰,此何可哉?此何可哉?君等休矣。(宋濂:秦士录)

示现呼告:呼告不在面前的人,這种呼告,把不在面前的人当作在眼前一样,带著示现性质。例如:

1、微之,微之,此夕此心,君知之乎!(白居易:与元微之书)

2、儿离开你已有十八年了呀!十八年了呀!父亲啊!父亲!

人性呼告:呼告「物」,带着人性化的性质。例如:

彼苍者天,曷其有?O!(韩愈:祭十二郎文)

展开阅读全文

篇18:落花无情亦有情作文700字

全文共 724 字

+ 加入清单

“落红不是无情物,化作春泥更护花”

每每听到或看到是这句诗我都会不禁想起曾看到过落花的场景。

当我还是初一的新生时,我总喜欢倚靠在门沿,也坐在靠窗的位置上或是在两栋教学楼间的小道上踱步行走,看着不远处的树和满树冠的花。

已经不记得是什么时候了,也许是秋天,也许是夏天,微凉的或是有些炎热的天气。我站在班门前的过道上,和同学聊着天,谈笑间,门外的微风已是无存,竟逐渐大了起来,连带着草丛间的树,缠绕在楼层上的藤都摇晃的剧烈。回教室吧。我说着,向教室里走去,无意间回望了一眼门口的树和花。

也就是在这个时候,我看到了那个场景,落花的场景:浅红色的花瓣飘在空中,顺着风舞动的方向倾斜着,或急或缓地落下,竟连成了一片花幕,就像暴雨时的雨帘那样,却又更柔和些。

我愣住了,回头欲叫人来一同欣赏这美景。再看时,风没有停,藤条也仍在摇曳,花却是不落了,大概是落尽了吧,即使是一棵满是繁花的树,又能有几次这样的场景。

抬头向上看去,花确是留着的不多了,大片大片的粉色停留在树下,绿色的草地上。

大约是八上的时候,在小学对面的小区前,我又看到了那样的场景。记不清落的是绿的叶还是红的花,反正是美极了的,却是在我打开相机的时候落尽、风停。同样,落下的花叶囤积在树下或多或少的围绕成一圈。

我看到花的帘幕,最后却只剩满树的葱茏,这是失了美感的吧,少了那点颜色,少了那片花。可是没有落花又怎会有这奇景;没有落叶,又有什么去滋养那树木成长,支撑起那一树的翠绿。花是总要落的,叶也是会枯的。到了树下化作泥土,再去当那培育更美的花,更茂盛的叶养料。

“落红不是无情物,化作春泥更护花”说的便是如此。

生活也是如落花落叶一般,是无情亦是有情。要去抉择,会有失败,但都只是为“会到来的成功”做的养料罢。

展开阅读全文

篇19:身边的风景也动人

全文共 581 字

+ 加入清单

某个晴朗的下午,我走在车辆络绎不绝的马路上,绿灯亮了,我跟随人流穿过马路,瞥见一位青年扶着一位头发花白、戴着墨镜、拄着拐杖的老爷爷过马路,我想:他们是爷孙俩吧!不然,现在哪有这么多好心人。我的眼角时不时的看到那两人。走到马路对面,我听到一番对话,让我羞愧不已。

“谢谢你啊!真是个好人呐。”

我用眼睛将那一幕画面记于脑海中,才明白,身边的风景动人

任何美好的事物都能够成一道美丽的风景线。身边的风景也动人,请驻足观赏,留意每一个瞬间!

作文网专稿未经允许不得转载

“夕阳无限好,只是近黄昏。”人生处处有风景,即使是一线夕阳,也是一道美丽动人的风景线。远处的景物缥缈,即使景色宜人,也可望不可即,请放慢脚步,亦或是驻足观赏,身边的风景也动人。

“老爷爷,你小心点走。”

沙哑的嗓音还在耳畔回响,我已迈出的脚又收了回来,转过头,望向那两人,此时,那位青年又走回了马路另一侧,老爷爷饱经风霜的脸上正绽放着灿烂的笑容。

安静的夜晚,奶奶坐在院中,望星空,赏明月。我请不走过去,生怕打扰了奶奶,我蹲坐在奶奶身边,奶奶知道我来了,握住我的手,跟我说着我小时候调皮捣蛋的糗事,我感到奶奶的手在我嫩嫩的皮肤上摩挲,那是怎样的一双手啊!龟裂的口子横七竖八的镶嵌在奶奶手上。我们俩安逸的度过了这个夜晚,奶奶讲到某一处,我们会一起哈哈大笑,多么温馨、动人的画面啊!“咔嚓”一声,这一幕被记了下来。

展开阅读全文

篇20:身边的风景也动人作文500字

全文共 504 字

+ 加入清单

身边的风景动人,好比那个守望的眼神。

一个月光如练,凉风如水的夜晚。下了晚自习,我与朋友们走在灯火辉煌的小路上,有说有笑,不知不觉就到了家。

朝家门望去,只见一个骨瘦如柴的女人。满脸枯黄,在灯火忽明忽暗的地方守望着。

又是母亲。

我不知所措地撞进大门,母亲拉住我,并帮我拿下书包,说道:“回来了。”

我叫道:“不是叫你不要等我吗?我这么大的人了!”

“可是……”母亲支吾。

“不行,你以后不许等我了!”

“好吧!”母亲叹息,枯黄的脸上流露复杂的神情。

我一把抢过书包,摸到她的手,冰凉。

“你等我多久啦?”

“不久,五分钟而已。”

她的笑容,微微。

我的疼痛,隐隐。

又是一个夜晚,这次我并没有直接回家,而是躲在邻居家栅栏前望着家门,不久,果然有一个中年妇女探出来守望者那个十字路口。

一阵风吹过,树上的知了吹在地上难以翻身,她却依然守望着。远远地一个人走来,她眼睛睁大,满目希望。很远,较远,较近,很近——那个不是我,她眼里又是失望的目光,痴痴的望着那个十字路口。

我突然觉得喉咙堵得慌,一抹脸竟是满手的泪。我快步走上前去,站在母亲面前,心里有不尽的话,想对她说。然而张了张嘴,却心乱如麻。

那片动人的风景,那个守望的眼神,我将永远记住。

展开阅读全文