我眼中的规则作文（优秀20篇）

幽谷，我的所爱。我最喜欢在无游人的季节，独自踏上这无人的小径，不是欲扮陶渊明的隐士之风，也不为追求“踏雪寻梅”的浪漫抑或“独钓寒江雪”的超脱，只因想走出那个由人类以自我为中心制定的规则，在自然之中得以陶冶，找回那迷失在都市混乱之中的真我。

静静的深潭，恰似一位身藏不露的隐士，倒映着夕阳一抹淡淡的余晖。坐在潭边大石上，竟发现鱼儿一群群聚拢过来，自在地向我摆尾致意。我惊异了，蓦然想到钓鱼池中的鱼儿，它们不是生命，只是玩偶，它们没有决定自己命运的权力。而潭中的游鱼，平静而无忧地生活，它们并非得到神灵的护佑，而只是生活在自然的最平常的规则中??痴痴想着，竞至于伤感，看见水中映出我真情流露的面庞和双眸，我知道此时的我可以尽情地渲泄。自然的规则中，万物本是互相融合、互相感动的。我们可以感动周围的人和事，而周围的山川草木、虫鱼飞鸟亦可感动我们，而达到“独怆然而涕下”的境界。而出了这幽谷，步人天天面对的社会，在人类的规则下，男人要觥筹交错地寒暄，女人要极尽妩媚地微笑，每个人活得刻板、生硬，原本因力图完美而导致丧失本色的人类，再也无法感知自然的清纯与生活的细腻甜美。

对着旷野，对着深潭，感受着自然的抚慰，回到这正常的规则中，我才觉得生活原来可以如此清新而洒脱。对苍天诉说我心中的压抑，而苍天却给我一个会心的微笑并告诉我：“放下那些自私的规则，或许，你会发现自然的规则同样适于你们人类。”是啊，人类从出生之日起便觉得自己是世界的宠儿，可以完全不守规则，任意改造社会。诚然，这种心理造就了一个所谓文明世界，然而随着历史脚步的移动，自我的固定做法渐成了人类自创的规则，这个规则有益于发展的内容固然不少，但自私的成分也渐渐筑起了人类与自然的一道屏壁，阻断了主宰世间的规律与我们规则的互通，于是这自创的规则逐渐沦为唯心和扭曲的规则，致使很多人迷失了本性。

或许，人们该反思一下了，或者像我一样走出规则，走入自然的怀抱，理一理生活的得失，反省一下自己的自私与狭隘，找回那些原本也适合我们的自然规律。走出幽谷，我奇怪地问住在这儿的老人，为什么不围起水潭收门票?老人安静地说：“门票是人类的规则，而自然却希望无私地敞开双臂拥抱她的每个儿女，她不需要也不愿意要门票。”

是的，自然母亲广博而宽容，她仍在苦苦守候，等待迷途的最聪明的孩子，走出自定的小规则，和谐而美好地谱写照实的文明，满载清新而洒脱的生活?

[关于规则的话题作文

一个人如何面对规则，决定着你在学习中、生活中、甚至在工作中的态度。有的人面对规则则是“人云亦云”，别人说什么就是什么，有的人则是不懈一顾，有的人则是恪守规则，认为“无规矩不成方圆”。而我却是那第四类人。

我是个中学生，当然要遵守校园规则。初入光明，对于我来说，我真是烦透了老师的啰哩吧唆，还有那死板的破规矩。

小学的时候，老师就让我们背“小学生日常行为规范”“中小学生守则”。那一句句像紧箍叽似的条例让我头痛不止。最后终于免免强强，结结巴巴的背了出来。到了中学又有了“中学生日常行为习惯”，我想这规则像是铁笼锁住了我，给我判了九年的有期徒行。“唆”只得深叹一口气，必竟“物竞天择，适者生存”嘛。不情愿的遵守了那些规则。

开学的第一个星期，爱睡懒觉的我被罚扫了一个星期的地。口中满是抱怨：“谁让你布置太多作业呢，晚上睡不好觉。”刚开始上课老师班又开始给我们做思想工作：“上课要安静，不要讲话，不要做波动作，还有上课别迟到……”这些规矩绕的我团团转。一次上课，我接了老师一句课外话，这句话传到了老师耳里，立马把我拎到了办公室。我当然不服气了，不就是说了一句课外话吗，有什么了不起。就这样我们发生了争论。老师开始盘问我：“你上课是不是又多嘴了?”“是”我不懈一顾的说：“你知不知道这是违返纪律的。老师开始加重了语气。“我知道。”我还是看也不看。“下次，你如果再敢……老师刚要用手指着我大喊时我说道：”我插嘴代表了我正在认真的听课，那些没听课的也插不上嘴呀，况且我也缓解了班级沉闷的气氛。“我理直气壮的说。“你这是强记夺理，如果一个人插一句嘴，那这课还怎么上!……”老师几乎气疯了。对我做了一节课的思想工作，我小有改变，但我发现班干居然讲了话依靠他的职位可以免罚。

对于规则，我只得仰天长叹不公。它限制了我们的思想，让性格统一化迟早有一天我要改变它。

“哎呦，别打啦！别打啦！我再也不玩电脑，不看电视了！下次我一定记得写作业！”你问我为什么这样大喊大叫，因为我又忘记写作业了。 最近，电脑里的哈奇小镇时刻牵动着我的心，它让我不想吃饭，不想睡觉，不想做其他事情，包括写作业。这不，我又忘记写作业了。 一大早，我回味着哈奇小镇的浪漫旅程，高兴地跨进教室大门。

“交作业！”“给。语文、数学。”我打开书包，拿出作业递给了组长。“还缺一本。”

“不是两本都交了吗？还有什么？”我有点不耐烦了，一大早就像催命鬼似的找我催作业，把我的美梦都搅碎了。“还有周记！”“哎呀！坏了，昨天只想着快点把练习做完，早点玩哈奇小镇，忘记周记了。”此时的我急得像热锅上的蚂蚁，“怎么办？怎么办？这下完了，得挨批了！”“咦，趁老师没来，赶快补齐！”一个歪主意浮现在我脑海中。“最好速战速决，让这事故在不知不觉中蒙混过去。” 我立刻敷衍过组长，开始飞快地写起周记来。要知道，凭我的作文水平，完成小小周记根本不在话下。时间在不知不觉中悄悄溜走了，早就过了吃早餐的时间，专心补作业的我却浑然不觉。“陈王煊，你妈妈找你。”同学的叫声惊醒了我。我飞奔下楼，来到妈妈的办公室。“你在教室里做什么？”“没干什么，我赶紧去吃早餐，肚子都咕咕叫了。”心虚的我哪敢说实话，那不是自讨苦吃。“没干什么？不对吧？”看来妈妈的心理学确实学得特棒。“吃不吃？不让我吃早饭就算了！”我既怕妈妈知道真相，又担心周记写不完，干脆来了个“三十六计走为上”，故意赌气跑同了教室。 唉！真是“要想人不知，除非己莫为”。

心理专家——妈妈洞察到我的异常，将情况摸了个一清二楚，把我“请”到办公室，狠狠地训了我一顿，幸好彭老师经过，才解救了我的皮肉之苦。

这个单元，我们学习了许多有关规则的`课文，让我深受启发。现在，我就讲一件有关规则的事吧!

那是一个星期六的晚上，电影院要播放我梦寐以求的电影—《阿凡达》，我高兴的不得了，一吃完晚饭就朝电影院奔去。

一到电影院门口，只见门口已排成一条长长的队伍，而且剩下的票数已经不多了，恐怕已经看不到这场电影了。突然，我听见一个人正在叫我。我回头一看原来是小朋友小红呀!只见她正排在队伍的前面，正回头向我招手：“嘿，你排在那么后面怎么买得到票呢?你来我这儿排吧“这……”我犯难了。

去，还是不去?去的话，或许就能买到票，可是看着售票处的牌子—“一人一票，请自觉排队。”，我又想，插队可是违反规则的呀!可是不去的话，又错过这场精彩的电影了……最后，我还是决定不要违反规则，就对小红说：“不用了，插队可是违反规则的。“小红听了我的话，点了点头。

虽然那天没有买到电影票，错过了精彩的电影，但我还是遵守了规则。因为没有规则，就不成方圆。

俗话说“不以规矩，不成方圆”。有了规则，遵守规则，人们才能和谐有序的生活。

记得一个星期天晚上，我看了多半夜的电视。星期一早上，我像个死猪躺在床上呼呼大睡，等我醒来已经七时四十分了，“迟到了，迟到了”，我大声的喊着，急忙穿上衣服，拿了一个面包，匆匆忙忙地往学校跑。到了马路交叉口时，我看见是红灯，正准备往前跑，突然想起了老师的再三叮嘱，要遵守交通规则。于是，我停下脚步，耐心等待着绿灯。到校虽然晚了被老师批评，但我心里还是踏实的，因为我遵守了交通规则。

还有一次，在做操下楼梯时，后面有人抢路推了我一下，我看见那个推我的同学，正准备也推他时，想起了老师说要遵守上下楼梯的规则，靠右行走，有序下楼，这样才安全。老师的教诲使我的心情平静了下来，没有和那位同学发生口角和推拥，顺利地下了楼梯，避免了事故的发生。

规则是为大家制定的，只要人人遵守，我们的社会就会和谐幸福。我决心做一个守规则的小学生。

当我翻开书时，这篇文章的题目立马吸引住了我，就像一个磁铁一样，让我动弹不得。

它的名字叫《美丽的规则》，当时我还疑惑，规则怎么会美丽呢?是不是他标错了。到读完课文后我才明白，原来是一种人的品质的美啊!

文章讲的是一个傍晚，作者和他的朋友乘车从澳大利亚的墨尔本出发，赶往南端的菲律普岛看企鹅归巢的美景。可是这个岛上的摩托车赛快要结束了，车赛一结束，就会有成千上万辆车往墨尔本的方向开，他们担心会延误时间。可到最后，他们行驶地依然很顺畅，因为没有一个“聪明人”越过中线，这使作者的感悟很深。

看完这篇文章之后我感动极了!如果当时我在那里，我一定想都不用想的去当那个“聪明人”，不光是我，一定有许多人会像我一样，去打破这个美景。

这件事看起来很小，但做起来却没有想象中的那样简单，就拿正月十六来说吧!大家都去看烟花，却忽略了规则，造成烟花结束后的堵车，人们都走到了汽车前面，一改从前见车就躲的样子，任凭车在后面“嘀嘀”的按喇叭。

读完这篇文章，我对遵守规则也有了一定的感悟，它告诉我必须要遵守规则，这样也是一种美德!

以铜为镜，可以正衣冠;以史为镜，可以知兴衰;以人为镜，可以明得失;以规矩为镜，可以化忧患，享乐安……

危险，如一双无形而邪恶的大手，在你最不经意、最不警觉之际就伸出邪恶之爪，侵袭而来。

“叮铃铃”“叮铃铃”，闹钟声声钻入我的耳畔。我揉揉惺忪的睡眼，按掉闹铃，继续蒙头大睡。“快起来，都几点啦?”买菜回来的妈妈一把掀开我的被子。“呀，7：30!”我慌乱地从床上滚落，一把抓起裤管，三下五除二地胡乱套了下去。

顾不上洗刷，顾不上吃早餐，我缠着妈妈今天用电动车送我上学。“刷～”，电钮一启动，电动车终于开动马力了，车后面扬起了纷纷扬扬的尘土。怕迟到，我一个劲地催促着妈妈：“妈妈快一点，要迟到了，今天还要数学考试!完蛋了……”妈妈从从容容地转着手把：“知道要迟到，为何不早点起来呢?骑车不能超速，超速是会付出血的代价的。” “马路上多少人都在超速，今天情况特殊，偶尔超一回，也不过分。”“不怕一万，就怕万一，咱们还是小心谨慎为上!”“不嘛不嘛。妈，黄灯闪了，赶紧闯过去!”我在后座上像一块扭咕噜糖似的，不停地扭动着，不停地在妈妈的耳边絮絮念叨着。

“啊～”，一声尖叫，划破道路的静谧。这声尖叫来自一个躺在血泊中的小女孩。这小女孩右腿被石头划伤了，白色的裤子渗出了鲜血，就像晕染过的红梅花那么夺目，那么鲜明。她右手又被另一辆飞驰而过的电动车刮伤，而那辆超速的电动车早已逃之夭夭，只留下一串难闻的烟雾……那个可怜的小女孩此刻正伤心地坐在地上哭喊着。她的家长好一会儿才缓过神来。她冲过去抱住小女孩，可怜巴巴地向过往的路人求助，一个好心人帮忙拨打了120……你们一定很好奇那个小女孩究竟是谁?告诉你们，那个小女孩是我。

这是一次惨痛的血的教训!现在我的腿，还留有一道红色的疤痕。这道触目惊心的“红色烙印”似乎在警示着我：开慢车，守规则。 是啊!亡羊补牢，为时未晚。亲爱的同学们，现在我以血的代价终于领悟到这句话的深刻内涵，只希望所有的人都能以我为鉴，让我们铭记“珍爱生命，绿色出行”，不让血的悲剧在马路上重演!

[有关于不守规则的作文

规则，是有关部门制定的。人们遵守交通规则将可以避免交通事故的发生，师生遵守校规，那么学校将是一个和谐的大家庭。

说起规则，有一件事在我脑子中挥之不去。

那年是暑假，我和家人准备去旅游，家人已经在火车站等着我一起进站了，眼看时间剩下几分钟，我立刻收拾好行李搭摩托车过去火车站。

坐上摩托车了，不好，是红灯，要等三十秒，可就剩下几分钟就要进站了。我着急了，司机可能看出了我的着急便对我说：“小妹妹，不好意思了，是红灯，要等一下。”我说：“没关系的。”嘴上说着没关系，可心里却想：哼，你就是拖延我的时间，其他的摩托车司机都过去，就你在这里等。三十秒过去了，摩托车司机这时加快了速度。呼~终于到火车站了，我付了钱，赶忙跟家人集合，时间刚刚好进站。

进站了我脑子里想起了刚才那件事：那摩托车司机我觉得是我们的好榜样，是司机中的好榜样。

是啊，朋友们，我们都应该好好遵守好任何的规则，我们这个社会才会更加的美好，如果我们不遵守好规则，这个社会将会是一片混乱的现象。

做任何事情都会有一个规定，没有规矩做任何事情都是不成形的。下面是小编帮你整理了规则的初中英语作文，希望你喜欢! 关于规则的初中英语作文篇1

A country its laws and a family has its rules. My family also has some rules.For example ,there are important rules in my house . First of all, I have to be home by 10:00 pm. I think there is the danger of going home late and this rule is really true. Next , Im not allowed to watch tv on school nights. In my opinoin, I need time to relaxing things instead of studying on school nights. Maybe my parents are strict with me in this way. Finally,the biggest problem is that I cant join club. My parents think that only bad for my studying. They dont know Im intersted in running ,playing baskteball and writing.There is good say Nothing can be accomplished without norms or stand ards,but though I should study hard .Of course,Im old enough to make my own decision.

一个国家法律和家庭有其规则。我的家庭也有一些规则。例如,有重要的规则在我的房子里。首先,我必须在晚上10点回家。我想回家晚了的危险,这条规则是真的。接下来,我在学校的晚上不能看电视。在我的意见,我需要时间来放松的事情,而不是在学校学习。也许我的父母就是这样严格要求我。最后,最大的问题是,我不能参加俱乐部。我的父母认为只有对我的学习不利。他们不知道我对跑步感兴趣,根据现代和写作。有很好的说没有规矩不成或站ards,虽然我应该努力学习。当然,我自己做决定的年龄了。 关于规则的初中英语作文篇2

A country its laws and a family has its rules. My family also has some rules.For example ,there are important rules in my house . First of all, I have to be home by 10:00 pm. I think there is the danger of going home late and this rule is really true. Next , Im not allowed to watch tv on school nights. In my opinoin, I need time to relaxing things instead of studying on school nights. Maybe my parents are strict with me in this way. Finally,the biggest problem is that I cant join club. My parents think that only bad for my studying. They dont know Im intersted in running ,playing baskteball and writing.There is good say Nothing can be accomplished without norms or stand ards,but though I should study hard .Of course,Im old enough to make my own decision.

一个国家法律和家庭有其规则。我的家庭也有一些规则。例如,有重要的规则在我的房子里。首先,我必须在晚上10点回家。我想回家晚了的危险,这条规则是真的。接下来,我在学校的晚上不能看电视。在我的意见,我需要时间来放松的事情,而不是在学校学习。也许我的父母就是这样严格要求我。最后,最大的问题是,我不能参加俱乐部。我的父母认为只有对我的学习不利。他们不知道我对跑步感兴趣,根据现代和写作。有很好的说没有规矩不成或站ards,虽然我应该努力学习。当然,我自己做决定的年龄了。 关于规则的初中英语作文篇3

Rules are made in public places to restrict peoples behavior. And so is in the library. Then how shall we obey the rules of the library?

Firstly, we should keep in mind that the library is a place for reading, studying and the exchange of knowledge. So we are not supposed to talk loudly or eat things in the library.

Secondly, we should just borrow the books that we need. Some people like to borrow a lot of books that they dont even have enough time to finish them all in time. However, once you have taken those books away, the people who really need them may have to wait. It is surely a kind of waste.

At last, we should keep the books the way they are as much as we can because they are common properties. If we draw lines or circles on the books, it will make it harder for the next reader to read the book.

Every library may have its own specific rules which, no matter what they may be, we have to obey because it is the basic principle for being a person.

[规则的初中英语作文

1、规则，让人别无选择

在一次世乒赛上，瑞典选手瓦尔德内尔与我国选手的一场精彩比赛，那是一场极重要的赛事，关系着两位运动员能否顺利闯入决赛，所以打得特别卖力。选手的连贯对接、锐利扣杀并没有给我留下太深刻的印象，却是那位瑞典选手，渴望登上世界乒坛宝座的一个职业国家队员，在关键时刻绽放出了人性的光辉，使我看到的任何比赛在它面前都黯然失色。

在比赛的收尾阶段，双方依然打得难解难分，比方各不相让，对方每一记失误都会给自己带来一分胜算，自己的每一次成功扣杀都会给胜利加上砝码。在最后的关键时刻，我国选手在一次回防中，将球匆忙打向对面，如电光火石般落在桌沿外，因为动作太急骤了，在经历了短暂的寂静之后，赛场上爆发了雷鸣般的掌声。那位瑞典选手因我国选手的失误而赢得了比赛。然而，在喧闹沸腾的赛场上，大家看到了一个孤零零但执著的手势高举着，原来是瑞典选手在向裁判和观众示意：我国选手打的是擦边球，后者才是真正的胜利者。大家在明了事情的真相后，既对这位瑞典选手没有赢得比赛而感到惋惜，更以热烈的掌声回报他的坦荡和率真的人性。

赛后，当记者问他为什么要举起那个手势的时候，他说：“规则，让我别无选择!”

这是一种怎样的人格?它能让晦暗变得明亮，让卑劣变得崇高，让狭隘变得宽广，让一切精神作弊者和名利欺骗家在它面前显得渺小猥琐、黯然无光!这是一种坚守公平的人格，一种恪守规则的力量。

2、她是一位真正的医者，温润却坚韧，温和而坚定。医者的责任让她知难而上，她打破虚假，还原真相。既然身穿白衣，就要对生命负责。她不惧怕死亡，用生命还医疗行业一片纯洁的天空。

陈晓兰，一个与假劣医疗器械斗争了10年的白衣天使，在这个物欲横流的时代里，用规则作盾，以正义为枪，划破了企图阻挡阳光的那抹阴霾，驱散了模糊时代精神的尘埃。同事笑她傻，面对巨额的红包、封口费竟然丝毫不动心，反而默默承受黑心商人的打击报复;家人骂她傻，为了取得证据，竟不惜假扮病人，以身犯险，以身试针。

可是她说：“既然身穿白大褂，就不该对不起医生这两个字。”神圣的医德让她无法眼看着黑心商人用假劣医疗器械欺骗病人而默不作声，纯净的良知让她无法忽视病人被病人被病魔折磨后却得不到治疗的痛苦。于是，她选择站起来，去戳穿那些肮脏的谎言，为维护白大褂的纯净。

这不是不知变通的愚昧，也不是跟不上潮流的落魄，而是“虽千万人，吾往矣”的无私，是“众人皆醉我独醒”的坚毅，虽然这条路很难走，可她仍然拖着沉重的脚步为社会找到了方向。

3、让校规看守哈佛

当年，哈佛牧师立遗嘱时，把自己的一块地皮和20本古书。赠给当地的一所学院。哈佛大学一直把牧师的这批书籍珍藏在哈佛楼里的一个图书馆内，并规定学生只能在馆内阅读，不能带出馆外。1764年的一天深夜，一场大火烧毁了哈佛大学的图书馆，很多珍贵的古书毁二一炬。突发的火灾把一名普通学生推到了一个特殊的位置。他在经过痛苦的思想斗争后，终于作出一个勇敢的选择。原来在大火发生之前，他违反图书馆规定，悄悄把哈佛牧师捐赠的一本书带出了馆外，准备阅读完后再归还。灾难过后，这本书成了稀世珍本。该学生怀着不安的心敲开校长办公室的门，说明情况后郑重地将书还给了学校。校长先是表示感谢，并对他的勇气和诚实予以褒奖，然后就把他开除出校。赏罚分明，一点也不拖泥带水。对此，很多人表示用规则看守哈佛?比用其他东西看守哈佛更安全有效。“让校规看守哈佛”的理念，也许是哈佛作为一所私立大学却创造无限辉煌而享誉全球的原因之一。规则是对所有人的，规则高于一切、大于一切。即使校长不想开除这个学生都不可能。因为校规有规定，所以这位校长没有网开一面，没有下不为例。这是对规则的敬畏，也是对规则面前人人平等的最好诠释。

4、遵循法律规则的律师

张思之，一个敢于说真话的人，中国最有威望的法律人，一个按法律规则做事的人。

他是盾，矗立在道德的前沿，寸步不让;他是剑，扬眉出鞘，直指邪恶，绝不姑息。烈火锻造铁血律师，两袖清风忠诚卫士。

他一生做一个“驯服者”，但从未屈服，从未向所谓的真理低头。在那个已经不把高尚当做墓志铭的时代，他选择为良知而辩论，他铿锵有力的辩词如烈火一般烧透黎明前的黑夜，那是荆棘丛里一行漫长的跋涉，弯弯曲曲，寻找一个光明的出口。他将自己的肝胆燃成灯油，又磨成墨汁，写下震撼心灵的辩词，这一起，只是按法律的规则行事。

张思之，他用自己的热血，在中国的大地上犁出前进的血脉和希望，滋润了我们日渐枯萎的良心。他的存在和执著，承载着一个现代国家的法制梦想。

5、今天，如果有人大叫“吃亏了，买到了注水牛肉!”别人一定会说他大惊小怪，因为国人已对注水肉见怪不怪了。事实上，从红心鸭蛋事件到不少食品行业被指添加苏丹红，从三鹿奶粉事件到多家奶粉检测出三聚氰胺，从霸王洗发水被检出超标二恶烷，从药用胶囊使用工业明胶制作到日化行业秘密曝光，仔细梳理一下，我们不难发现，似乎每个行业都有着只做不说的公开秘密，这就是饱受诟病的“行业潜规则”。

每次看见丰富的零食放在柜子里，我就会想起凌晨两点的事。

那次我在院子里踢完足球，拖着疲惫的身子回家了。一回家，便倒头就睡，睡着睡着，我的肚子开始投诉了，它在“咕噜咕噜”地叫，让我睡不着，我心想：“哎，晚饭吃少了。”这时，我突然脸一侧，看见了堆满零食的食品柜，哈哈，算是让我找到“宝藏”了。我正想去拿，突然想到：我不是刷了牙吗？再吃零食不是害牙齿了吗？“可是，这些零食对我的诱惑实在是太大了，都要变成我的”稀世珍宝“了，我心想：”没事，就一次，没关系。“我咬咬牙，小心翼翼地走过去，但当我抱起零食时，心里再一次涌起要守规则，我闪电一般地停住了脚步，我想：”如果吃，就可以品尝美味，又可以填饱肚子，但违反了规则。如果不吃虽然守了规则，但是划不来。“怎么办？过了一会儿，我看了一下时钟，呀！都已经凌晨两点了！要是被妈妈发现可不好，我不管三七二一，抱着零食就往房间跑，我坐在床上，看着那些零食，心里反反复复想着：”有规则、有规则，不能违反...“，可我又转念一想：”拿都拿了，吃了妈妈也看不见，她又没有X光透视眼。“于是我开始大口大口地吃了起来，过了一会儿，我听见妈妈的房间有动静，啊！不好，妈妈来”检查“我了，我慌忙想收，可已经来不及了，妈妈一来，看见我床上摆放的零食，她的眼睛鼓得像鸡蛋一样大，嘴巴张大的可以装下一头大象，发出”啊“的一声。我连忙说道：”我有些饿了，所有拿来吃了“。妈妈语气这次平静了些，说：”下次不许再这样了“

对呀，凡是都有规则。如果马路上没有规则，就会交通堵塞；如果大街上没有规则，垃圾就会堆积如山；如果国家没有规则，就会灭亡；如果世界上没有规则，就会战争不断......规则，规则，凡事都有规则。

我爱规则带给我们美好又幸福的生活！

午休时，教室里安静极了，不时传来阵阵的鼾声，我瞪着铜铃般的眼睛，一丁点儿睡意也没有，望望四周，好似没有几个醒着的，我在椅子上翻来覆去怎么也睡不着，偷偷地看看书、动动文具。哎，一个人实在太无聊了。

我的眼睛像探测机一样四处搜索着。哈，发现目标了，拿着卡片正在“欣赏”的小宫，我微微抬起头，向着教室后面偷瞄一眼，老师没注意我，这是一个绝佳的机会，我轻轻拍拍小宫，说：“小宫，你在看什么呢？给我也看一下。”

“好啊！”小宫说。

卡片上是小宇同学画的一幅画，“这有什么好看的，”我不屑一顾地说。小宫略带迟疑地问：“我也觉得不好看，但他画的是什么呀？”于是就这样，我们七嘴八舌地讨论开了，这下引起了老师的注意。

起床以后，老师板着脸走上了讲台，我料到大事不妙，心里忐忑不安，紧张的心脏随时准备蹦出来，但还是老老实实地坐在座位上，老师严肃地说：“中午说话的人，自觉往讲台上站。”我的内心十分复杂，但椅子上像是长了一双有力的手，把我紧紧拉住，连讲台也把我拒之千里之外。

终于，我被同学揭发了，几十双眼睛齐刷刷地盯着我，我意识到了自己的错误，羞愧地低下了头，双脚也像拖了沙袋一样，慢吞吞地走向讲台。

我不但中午睡觉影响了别人，而且还知错不改，我破坏了规则，若没有规则，世上肯定一团糟。

现在的我心里踏实多了，下定决心坚守班规，尊重大家，请老师和同学们为我见证。

二十一世纪的中国飞速发展，从共享单车起，越来越多的共享资源正在诞生，而这一切也在逐渐改变人们的生活理念。

在这个共享时代，人们的出行、娱乐方便了许多。大部分的人都能自觉遵守“共享规则”，用完之后能及时归还到指定地点。可总有一些人为了个人方便，让共享资源变成了私人物品。

暑假，这是共享资源使用的最多的一段时间。一个炎热的下午，我上完补习班回家，走在楼道里时，却发现一辆共享单车孤零零地停放在楼道中。扫码牌也被丢弃在了一旁的角落。看到这一幕，我的心里变得很不是滋味：共享单车是大家公用的共享资源，是谁把共享单车骑到楼道里呢？这样不仅私自占用了公共资源还挡住了楼道，影响了居民的生活，真是太不道德了。我努力地想把它挪到外面去，但是我的力气太小了，当我把它挪到角落里时已经满头大汗。我无奈的只能看着它默默地呆在角落里。

之后的每个早晨和傍晚，这辆共享单车都停放在楼道的角落里，慢慢地有灰尘开始覆盖它。却没有一个人去想到它原该在马路上飞驰。但有一天，这辆共享单车不见了！我感到很好奇：是哪个好心人把它送到了它该去的地方？虽然过了很久，我仍不知道是谁做了好事，但心里却暗暗敬佩他，我们的身边终于有人做了“共享规则”要求的事情，我也要做一个文明首礼的人。

现在，我们身边有越来越多的共享资源，也有越来越多的人能遵守“共享规则”。甚至还有些人能帮助人们，让共享资源越来越实用、美观。

很多个早上，我一出门，看到一辆辆共享单车整齐地排列着时，脑海里都会浮现出那些遵守“共享规则”的人，有了越来越多的他们，我们的共享资源才越来越丰富。

“十一”国庆期间，是车流量爆发的一段时间点，为了避免堵车，我和父母提早出发回老家。在夜深人静的晚上，我们家的车在道路上飞驰着，在一个红绿灯口，一个人正轻手轻脚地把一辆辆共享单车摆放整齐，但又不敢发出很大的声音，怕惊扰到附近休息的居民。看到那个人瘦弱的背影，我的心中涌上一股暖流。

大家都说“赠人玫瑰，手有余香”，可那个人的这个举动，能有几个人知道，他不求别人的感谢与夸奖，只是在一个个这样的夜晚默默地把一辆辆共享单车排列好，方便明天供人使用。那个人的举动深深地感动了我，我越发有信心做一个遵守“共享规则”的好公民。

从那以后，只要看到有共享单车到了或停放在了马路上，我都会想起那两个好心人，便顺手把倾倒的共享单车停放好。虽然这只是一个小举动，但如果人人能这么做，那我们的生活将会方便很多。

或许在生活中，一个不经意间的举动，就会帮助到别人。在现在这个共享时代，每一个人的行为都与我们的“共享生活”有着密切的联系。那些爱护共享资源的行业为我们做出了很好的表率，应该是我们大家学习的榜样。

现实生活中有许许多多的规则。如小学生守则、交通规则、公共场所规则......可是你知道吗?做游戏也要遵守游戏规则。

一个星期六的下午，我和小伙伴们在家里玩捉迷藏。捂住眼睛，数到五十，然后睁开眼睛，开始找人。我躲在门后面，不巧让庆利从门缝里瞧见了我，于是，就开始到我抓了。

我想：小伙伴们每次都藏得严严实实，我抓的时候不就很费劲儿吗?忽然脑子里产生一个想法，嘿，有了......

我假装捂住眼，让小伙伴们先去找藏身之处，等他们不太注意我的时候悄悄偷看他们。哈哈，真是“神不知鬼不觉”呀。等他们藏好后，我快速数到五十，就去抓他们。啊哈，原来庆利躲在那儿呀!正当我要去抓的时候，妹妹这时来到我前面说：“姐姐，刚才我看见你偷看了。”一听这话，伙伴们全都出来了，向我走来。

“巧月，你怎么可以偷看呢?”庆利皱着眉头。接着，其他伙伴像炸开锅似地说起来：“你怎能趁我们不注意就偷看呢!”“你怎么不遵守游戏规则呀?”“你这样叫我们以后怎么跟你玩呢......”我的头埋的很低，脸涨得通红，恨不得找个地缝钻进去。

听着伙伴们的斥责，我脑子里一片空白，心里像打翻了五味瓶一样不是滋味。看着朋友们生气地离去，我的眼泪在眼眶里打转。唉，谁叫我不遵守规则呢?现在伙伴们都不理我了，我该怎么办?我真是后悔莫及。

生活中的任何规则，都要遵守。包括游戏规则......

在题材上要写自己经历或可能经历的事情，不要写自己不大可能经历的事情

比如，一个东莞的考生，写发生在欧洲某国的故事，写发生在祖国西北边陲的故事，写发生在几百上千年前某朝的故事，写求职场上某大学生遭遇的挫折，都会给阅卷老师一个感觉——这个故事是从哪本杂志上抄过来的。也不要照搬作文题目中的材料，因为那只能证明作者文思匮乏。中考作文的选材其实很简单，基本上是以“我”为圆心，以“我”的活动为半径来画圆，要能突出作为初中生的“我”对现实生活的观察和感受。

当然，写“我”并不意味着“我”所经历的一切都可写，也并非要原原本本地写，而要有取舍、有变形、有重组地写。考生可以将“我”不同时空的言行写在一件事里，可以省略某个环节而放大某个细节，也可以将同学的见闻嫁接到“我”的身上。这并非“造假”，因为写作(不包括新闻报导)从来都是“源于生活但高于生活”。经过艺术加工的文章，人物形象更鲜明，故事情节更生动，作品主题更深刻。

对于一些同学来说，英语可能是心中永远的伤了，但是既然决定考研，也没法比过英语这座大山，只好埋头苦练了。考研在即，你准备好了么？

终于到了最后的冲刺阶段，在此之前，考生对于考点的复习和对各项知识点的把握都有了一定的认识。在最后的复习阶段，专家建议考生除了要将自己所学与真题相结合，多做练习以外，还要注意学习一些应试技巧。考研英语是考研的重头戏，其中英语写作又占了考研英语几乎半壁江山，因此常有考生开玩笑说"得英语者得天下，得作文者得英语"。考研英语写作虽然难度较大，但还是有规律有经验可循的。专家针对2013年考研英语特点以及考研英语作文预测，总结出了今年考研英语写作的四大"潜规则"，在此与考生共勉。

潜规则之大小有别，注意格式

大作文与小作文的考察点不同，所以考生在写作过程中需要注意的点也不同。小作文一般是以书信、留言等题材为主，考生必须严格按照相应格式书写，同时注意要措辞得当，用词简练。大作文一般来说是以议论文为主，考生可以采取"三段论"模式，清楚明了地阐述观点，并且要尽量使用不同的句式，提高作文档次。

潜规则之安全至上，小心生僻词

生僻词的使用是存在一定风险的，很多考生为了展示自己深厚的词汇功底而使用大量生僻词，结果却往往得分不高。其实原因很简单，在复习过程中，考生需要记忆的词汇在5000~6000个，生僻词可能只是考生一时兴起所记住的某些单词，所以印象并不深刻，再加上临场的紧张，写错也就不难理解了。海天考研专家建议考生：珍爱考研，远离生僻词。尽量选用自己熟悉的词汇，也不要用"非主流"语法结构，考研不是儿戏也不是赌注，不要轻易拿自己的成绩冒险。

如果你非常希望让阅卷老师眼前一亮，那么你可以积累一些可以通用的英语谚语，比如形容乐观、努力、坚持等方面的名人名言，这样做既安全又实用，还会为你的作文增加闪光点，比起冒险用生僻词来说，这个方法明显高端了许多。

潜规则之尽量避免重复词汇，坚决杜绝"Chinglish"

"Chinglish"（中式英语）是绝对要在考研写作中杜绝的。很多考生喜欢现在心里想好汉语句子，然后机械地翻译成英语，得出的句子并不符合英语习惯，结果当然会降低作文档次。建议考生在后期的复习中多背一些规范的英语句子，以培养语感。中式英语在日常生活中虽然给我们带来了不少乐趣，但在严肃的考试中就先把这些乐趣放在一边专心应对考试吧。

潜规则之别拿试卷当草稿纸

大部分考生的字体虽然不能同"欧柳颜赵"相媲美，但也工整干净，但还有一小部分考生的字体却并不理想，还有的考生在写错或做错之后习惯把错误部分涂黑。针对这些情况，海天考研的老师建议大家：第一，要保持卷面整洁，不要乱涂乱画，写错部分用横线轻轻划掉就好；第二，不要连笔书写，单词与单词之间保持适当距离，使整个卷面看起来井井有条就可以了。

将知识与方法相结合，灵活运用应试技巧才能取得好成绩，希望所有考生考研顺利！建议：伪原创的工作属于稿件的二次加工。有编辑的成份在里面，需要对稿件中的内容进行核实。核实准确后再用。如果能够用基本的文字说明的事情，尽量避免用专业术语，以免出错，带来不必要的麻烦。

最后预祝大家考研顺利。

古人云：没有规则不成方圆。规则在我们生活中无处不在，校规、班规、家规、国规……今天，我静静地坐在自己的椅子上，心里想着昨天的情节。

昨天，我去“老昌”饭店吃饭（这中间要过一个红绿灯）。在远处，我看到了红绿灯是绿灯的，于是，我赶紧飞快的走过去，结果，到了之后，红绿灯变成了红灯了。但是，不知道怎么回事，在平日从来都不闯红绿灯、也不允许别人闯红灯的我，一不小心，就闯了红灯，当时，我还在奇怪呢，为什么那些人明看是红灯还闯，难道是闯红灯吗？不！不！不！不可能这么多人一齐闯红灯呀！我往后看，也有不少人像我那样，和我同一个方向走。我更奇怪了，为什么两个方向都有不少的人走呢？

突然，一辆车从我身边经过，让我吓了一大跳，赶紧看红绿灯，“啊！”我在心里叫了一声。我看到的经竟然是红灯！我闯红灯了！

我赶紧退回去！在退回去的途中，一辆车疾驰而来，刚刚开到离我近有一米的地方，那辆车的司机看见了前面有人，赶紧停了下来，我这才平安倒退了。这次幸亏司机发现了我，不然，后果不堪设想。

啊！红灯有无数次，生命却只有一次呀！只有大家都遵守交通，才会保护住我们只有一次的生命！

快过年了，爸爸还在加班，办年货的重担就落在我和身怀六甲的妈妈身上。

下午，我和妈妈准备去福乐佳超市购买年货。由于妈妈腆着一个大肚子，行动不便，又不能过度劳累，我们只得坐公交车。等公交车的人特别多，排着长长的队伍。车子来了，只见上车的乘客，却不见下车的乘客。大家纷纷上了车，等到我扶着妈妈上车时，车子里连过道中也挨挨挤挤地站了一些人，而我们身后还有人在陆陆续续地上车。

我一手扶着妈妈，一手护着她的大肚子，心里甚是着急：怎么办？等下车子开动了，妈妈站不稳可就危险了，还有空座位吗？我心里这么想着，眼睛也就不停地四下里搜寻。突然，我眼睛一亮，发现车间左边靠窗户有一个座位还空着。我连忙拉着妈妈的手，一边挤开人群向座位奔去，一边激动地说：“妈妈，快，快！还有一个空座位，你赶快去坐下！”这时，一个小妹妹甜甜地对我说：“哥哥，你别着急，别摔着阿姨了。那是一个孕妇优待座，别人不会跟你妈妈抢的。”听了她的话，我回过神来，定睛细看，果然在座位的靠背上看到"孕妇优待座"五个漂亮的字，在透过车窗的阳光的照耀下闪闪发光。

我再抬起头来，发现周围的乘客都冲我微笑。刹时，我的脸又红又烫，为刚才自己帮妈妈抢座位的鲁莽行为感到羞愧，同时，我又对车上所有默默坚守规则的乘客充满感激和敬佩。

这美丽的规则彰显着社会的文明，给人以温暖。

一个有序的文明社会，就必须有各种规则来保证，而我们就应该去遵守各种规则。

记得四年级时，早上我刚起来，妈妈就去上班了，只留了一张，纸条，让我自己去买汉堡包，我洗漱完毕后，穿好衣服就出门吃肯德基，刚到肯德基门口见意想不到的事情发生了，因为现在正好是吃饭的时候，这正处高峰时期，人都排到门口了，看着这人山人海的场景，我心想：要不要先回家等人少了再回来，可是在这睡我的肚子咕噜咕噜的唱起了高音，面对汉堡包的诱惑下，我只好乖乖的排在这条长龙的尾巴上了。

我等啊等啊，不知过了多久，前面的人数还是那么多，我有些不耐烦了，心想：还有那么多人，我要不要去插队？我的肚子都快等不及了，但我又觉得这样子做的是在违反规则，如果人人都不遵守规则的话，那么世界将会变得多么混乱，古人曾经说过：“没有规则，不成方圆”，正在我犹豫不决的时候，我看到在另一排的队伍中，一个小男孩，正在乖乖的站在自己的位置上，我看得出他也很饿了，但他毫无插队的念头，这样更加坚定我的信念，我忍着饥饿在那里等待。过了不久，终于到我了，我一口点了三个汉堡包，享受完美味的我满意的走出了门口。

没有规则不成方圆，我们要遵守规则，只有人人都遵守规则的世界，才会变得更加美好。

在我们的生活中，规范文明，无处不在。规范已经成了生活中的家常话题，但是在生活中，却经常有不遵守校规校纪的人存在。无论是在社会中，还是在学校里，只要人人遵守规章制度，校园不是将变得更美好么?

比如说，学校的行为规范中有一条：“集合快、静、齐、服从指挥。”别看这短短几个字，看上去并不难，但是据我观察，许多班级都没有做好这一点。就拿我们班来说吧，每当演练的时候，教室里走出来的人一个个都懒懒散散的，出来便像赶集一样，哈哈大笑的，捂着嘴悄声说话的……什么样的都有，真是形态各异啊。这时，就能看见班主任的脸上，划过一丝难以察觉的“气不打一处来”的表情。无论班主任怎么警告，男生们还是照干，也不知道是故意的，还是忘了。于是这项规定就变成了：“集合不快、不静、不齐、不服从指挥。”

其实这种现象是很普遍的，那怎么样才能预防这种情况的发生呢?我认为，其实可以从青少年的叛逆心理入手，青少年应该多参加一些户外活动，放松身心。多与老师沟通和交流。而老师呢，应该了解学生的心理，还要博得学生的信任。有一个故事是这样的：从前有一个商鞅，一天，他放了一根3丈高的木头在城门前。下令道：“谁能把这根木头搬到北门去，就奖赏10金。”开始时，没有人相信，于是，商鞅把钱数加到了50金。人们纷纷议论开，但还是无人去搬。可是有一个人偏偏不信邪，去搬了那块木头，最后商鞅如数给了那个人50金。这个故事中，商鞅就好比是老师，群众就好比是学生，而那个去搬木头的人，就好比是班级建设的领导者。老师得到了学生的信任，同学们才能服从老师的指挥，而在这之间，班级建设的领导者——班干部。起到了一个至关重要的作用，他能够协助老师共同规范同学。同学们服从了老师的指挥，难道还怕同学们违反校规校纪么?

最后，送给大家一句话：“只要人人都能遵守校规校纪，那么班级将会变得更加和谐!”

在规则面前，我会在巨大的诱惑面前选择对错。

有一天，放学了，我又渴又饿，却没有一分钱，我走着走着，走到一个十字路口，突然看到一个老奶奶倒在地上，我看到很多人都绕道走开了，我不走了：想起电视上说有老人倒在地上被人扶起来，老人走了，后来老人到公安局里说有人故意把他弄倒，我想了怕，但我还是把老人扶起来了。

我刚过了马路，看见地上有一张十元钱，我马上拾起，但是我后面的十字路口的中心就是交警呀，想自己又饿又渴为何不买吃的，又想十元钱不是我的给不给交警，最后我没给交警就回家了。

我在害怕老人把我送到公安局的情况下做出了正确的选择，在面对巨大的诱惑下做出了错误的选择。

[写有关规则的作文260字