我眼中的规则作文（汇总20篇）

生命是人们最重要的，“生命只有一次这句话”是人人皆知的，但有些人却把生命当成儿戏，不珍惜自己的生命。朋友，我奉劝一句：世界上没有后悔药卖，不要把自己的生命看作是一文不值的。

人们之所以离开人世间，大多数都送命于不遵守交通安全上，有的开着车横冲直撞，导致了车祸，有的不看车辆通行，直冲过去，被撞死了，还有的在马路上玩耍着，丧失了生命……

像这样的事每年、每天都在发生,你有没有想过在发生车祸后,你自己就是一个恐怖的杀手。

每次看到或听到这类的消息，我就会想起我的伯伯，他是一个非常好的人，生平乐于 助人，关心他人，但无情的车祸夺走了他的生命。

那是在去年的一天，他正赶着去医院看叔叔，在过马路的时候，突然有一辆货车直冲过来，把他直撞在地，刚好撞在他的脑部，因流血过多，他安详地离开了这个不遵守交通安全的人间。这件事虽然过了很久了，但我觉得仿佛就像发生在昨天一样。

我知道人人都怕死，明明知道会死，但还是那么不小心，违犯交通规则，我建议大家做到以下几点：

（1）不要横冲马路。(2)过马路时要看左右两侧是否有车，决定之后再过马路。(3)不要在马路上嬉戏,打闹。(4)不要在走廊上追逐打闹。(5)在上下楼梯时不要拥挤或推……

我希望大家能够遵守交通规则，这样世界将会变得美好，我不希望再有人像我的伯伯一样出事。

[严格遵守交通规则作文

聪明的规则有两个关于规则的故事。其一，不断更换的“警示牌”某小区绿地，工作人员为了保护草坪，立了一块警示牌，上书：“禁止践踏草坪！”语言简洁明了，无人不懂，无人不晓，可惜，无效。于是改用婉转语，写道：“小草依依，践踏何忍”，虽看似触动人心，但没过多久，依然失效。最后，工作人员不得已而采用“欺骗之术”，警告：“草坪下有电线！”什么，有电线！可不敢再踩了――可惜，后因一顽童误入草坪安然无恙而再次失效。

君子曰：制度规则，难矣！

其二，如何分粥

某甲乙丙丁戊，个个贪心吝啬。生怕别人多占一分自己损失一毫。五人要平分一锅粥，该怎么分才最公平呢？如此五种方案，任君选一，方案一：从五人中选一名大家认为最公道的人主持分粥；方案二：从别处找个人来分粥；方案三：每人轮一次，最后商议而定；方案四：选一个人分粥，另一人监督；方案五：选一人分粥，但分粥的人要最后拿粥。

君子曰：方案五，甚妙！

如此关于规则的故事在生活中可谓数不胜数。社会需要秩序和协作，而秩序需要规则维护，协作亦需规则的保障，劝说教育人们遵守规则固然重要，但更重要的是制定一套行之有效的规则，让人们“不得不”自觉遵守，这样既可以维护秩序，又可以提高效率――譬如分粥方案五，难道不是让人拍案叫绝的经典规则吗？

孟德斯鸠在《论法的精神》中阐述了权力之间相互制约平衡的道理。推广到规则制度，是否可以理解为规则制定者与被制约者之间的平衡制约呢？

任何一种精彩的规则，无不体现“公平地制约”。违反规则者能够受到相应的制裁――此为公平；掌握权力者无法公为私用――此亦为公平，只有这样的规则才真正担负起赋予它的使命。

君子曰：规则社会，多一些聪明的规则。

烈日当空，大地好像被烤熟了一样。

正当我饥渴难耐的时候，妈妈递给我一个清爽可口的雪糕，真是雪中送炭，火中送冰呀。我迫不及待的接过雪糕说了一声“谢谢”，便急忙打开包装纸狼吞虎咽的吃起来。还没尝出味儿，雪糕就已经被我消灭了。

正当我准备再像妈妈要一个雪糕时，听到一个稚嫩的声音：“姐姐，包装纸。”一个大概五六岁左右的小女孩边说边用小手指着我刚才扔在地上的包装纸。我看了一眼，又准备去追走远的妈妈。

稚嫩的声音再次响起：“姐姐，包装纸。”我有点生气了，心想：“小孩子还想着管我，我就是不捡，你还能把我怎么样。”我不再理会不断重复的稚嫩的声音，捂住耳朵当没听见一样，向妈妈的方向跑去。到了妈妈跟前，她盯着我，妈妈的眼神显然很不愉快。

“去把包装纸捡起来！”妈妈生气的说：“可这只是一张纸，有什么大不了的？”我抗议道。“”一张纸有什么大不了？你没看见那儿写着‘禁止乱扔垃圾’吗？如果每个人都像你这样，地上都脏成什么了？你有什么大不了的？”妈妈严厉的地训斥着我。

“那小妹妹凭什么资格来管我，我就不捡！”我还在辩解着。

“去，捡起来！连个小妹妹都不如！这是命令！”妈妈提高了音调。

我只好硬着头皮把包装纸捡起来放进了垃圾桶。感觉到周围所有人都在盯着我，议论着我，心里很不是滋味。再看看那句“禁止乱扔垃圾”的标语，顿时觉得脸上火辣辣的。是啊，老师曾经说过“不以规矩，不能成方圆”，所有人都应该自觉遵守各种规定，我怎么就忘了呢？

每个人都应有自己的规则。而我的规则就是：超越自己，做个乖女孩。

青春期里的我们，懵懵懂懂 多少会有些叛逆，孤傲和惶惑。现在，我要用我的规则来改变我自己。顺服我的叛逆心理。

在家里，父母的唠叨何时停止过？耳朵都要起茧子了。多次想破口大骂。可是我想起了，我想起了我自己的规则。我是个女孩，要有女孩子的气质。不能与父母吵架。好好想想，他们的每句话，都是因为我。他们的每一根白发，也是因为我而白的。每一件事都是因为我们而有动力的。而我为什么总是要跟他们起冲突呢？应该孝顺他们的，做个乖女孩。

在学校。天天的生活都是重复着前一天。厚厚的课本，厚厚的作业本和那堆永远都做不完的考卷，压的我透不过气来。有时候真想一把火烧掉所有。总是感觉越上课越烦躁。也感觉日渐颓废。这个时候我想放弃。可是我又想到了我给我自己的规则。

面对生活。保持我的原则。

心理想的和嘴里说的。都是没用的。要用行动。行动才能证明一切、

面对规则。我要毫不犹豫的记住。我要做大家心理的的乖女孩。无论在家里。在学校。在社会。

做个乖女孩。

虽然规则本身的内容是对“做何事”问题的回答，但作为行动者是否有按照规则来“做事”的能力和意愿，则是对“是何人”问题的回答。换句话说，我们有没有规则意识，我们的规则意识强不强，不仅会决定我们做事的效率有多高，也会决定我们做人的境界有多高。

规则是公共的，规则意识是个人的;社会文明程度不仅体现在政府部门制定了怎样的规则体系，而且体现在社会成员具有怎样的规则意识。在法治国家和现代治理体系建设的路线图已经基本明确的情况下，人们的法治意识和现代治理能力的培育，应该提到更加重要的议事日程上来。

如果有人问你：“世界上做宝贵的东西是什么？”你可能能会说是金钱，是美貌，是时间……，可我会毫不犹豫地回答：“最宝贵的是人的生命。”

生命给予我们的只有一次，可很多人把它当成了儿戏，在过马路是不看红绿灯，酒后开车，一边开车一边打电话，疲劳驾驶……

在八月一天的晚上，一辆银色的小轿车欢快地从马路上飞驰而过“砰”的一声，一位刚刚从十字路走来的学生被撞上了。那位肇事司机走下来一看，啊，那位女学生被撞得头破血流，奄奄一息，那个司机吓得两腿发软，双手发抖，急忙上车逃逸，而那个女学生因失血过多，抢救不及时死亡。

记得有一次，我正走在回家的路撒谎能够。突然，“撕”的一声，两辆车相檫了，一辆车的左门被挤得变形，另一辆车的右门也不在那么完美了，那都是因为一辆车的超车引起的。有句话说得好：宁等三分，不抢一秒。如果他们的心里想着他人，装着安全第一的观念的话，就不会发生这样的事故了。

因此，我们要遵守交通规则，因为每一条法律都锁着一个“车祸恶魔”。只要我们把它牢牢锁住，我们的生命安全就有了保障。

让我们把交通规则牢记心中，让安全伴着你我他。

我们徘徊在生活的“半山腰”上。这条山路坎坷难行，荆棘遍地。我们总是朝着下山路迈开步子，走向属于我们我们群体，走向属于我们的地方。如同那群随波逐流的小鱼们，毫无方向，，漫无目的。可就是没有尝试着，向着崎岖、坎坷的山路攀登一下。感受在山顶“一览众山小”的感觉。而在人生的征途中，往往就有一些人能在困难和挫折中取得成就，那是因为困境能磨练出强者，能产生一中向上拼搏的动力!

就像那条不服气，不甘心的小鱼，它不一味地遵循自然规律，它欲想打破自然规则。

它想：为什么，它们为什么一定要成群结队的游?它们为什么一定顺着下游游?为什么……鱼儿太疑惑了，太不服了，太好奇了。终于，从它心中喷发出了一个信念：我要“逆向而行”!我要“打破常规”……

在生活中的我们，不能在逆境中体会快乐，因为我们不去尝试，不去突破。因而，生活给我们的是单调，是乏味的。所以，不管鱼儿最终是怎样的结局，它也是一条“精彩的鱼”。

想想我们也是一样啊，我们除了要越过坎坷，走过平坦，还要铲除荆棘，将泪擦干，试着突破自己，逆向而行。最终在撒满星星的天空下，凭着一颗不哭泣，勇敢的心。感受真正成功的感觉。

鱼儿的坚持不懈，鱼儿的突破自我，都是值得我们的学习的。我们要与时俱进，打破常规，攻克一切堡垒。突破、向前，生活带给我们的困难，我们要用自信去“包容”它!

人来到世界上都要遵守规则，有规则才成方圆。

今天我和妹妹一起去玩，刚要准备过马路，妹妹就拦住了我说：“现在是红灯，有很多车子，我们的老师给我们说只有等到绿灯的时候才能过去。”我说：“没事的，现在这些车开得很慢，我们一下就冲过去了。”妹妹说：“现在是没有车，可是万一一会儿有辆车忽然开过来，你跑得急吗？万一开车的那个司机正在打电话，没注意到你，就开过去撞到你怎么办呀.。我们要遵守交通规矩，那样才不会发生意外。”我说：“好吧，就依你.。”事后我想了想连妹妹一个一年级小学生都知道遵守交通规则，而我身为一个六年级的大学生都不知道，我真是太不应该了，以后我要向妹妹学习，做一个遵守规则的人。

受到妹妹的影响，我也开始遵守规则了。

有一次，我站在教室门口看外面，忽然，我看到一个小弟弟在爬旗台上护栏，我马上想起妹妹对我说的话，走过去对小弟弟说：“小弟弟，你不要爬护栏，这个护栏要掉了，待会儿掉了摔着怎么办呀。”小弟弟却理直气壮地说：“我就爬，你是谁嘛？我为什么要听你的话，要你管。”我说：“听我一句劝，快下来，待会儿摔到哪里就不好了。”小弟弟说：“你再说，再说我就回去告诉我爸爸，我告诉爸爸你打我，我爸爸就在学校来告诉校长。”告诉校长，小弟弟的话启发了我。我对小弟弟说：“如果你再不下来，我就去告诉校长你爬护栏，让校长处罚你，罚你站旗台，让全校的人都看到，真是太羞了，如果换着是我，我都没脸见人了。”小弟弟听了我的话，给我承认了错误，并保证再也不爬护栏了。

这就是关于规则的几件事，是妹妹启发了我，让我也懂得了遵守规则了，如果人人都遵守规则，这个世界一定会更加美好。

敬畏规则，否则规则就将把你抛弃。——题记

规则无处不在，孟子曰：“不以规则，不能成方圆。挣断线的风筝不仅不会得自由，反而会一头栽向大地，是规则就一定要遵守，不然就不能成以正果。

家庭生活中有家庭生活的规则，如作息制度、卫生要求、礼貌习惯等；社会生活中有社会生活的规则，如交通规则、公共秩序等；规则，虽然不起眼，但它却无处不在，时刻影响着我们的生活。

在一次工作中，他需要看世界地图和一些书籍，工作人员给文化馆打电话，说有位领导要看世界地图和其他一些书籍。接电话的同志回答：“我们有规定，图书不外借，要看请自己来。”他便冒雨到图书馆借书。这位同志见眼前的正是周总理，心里很懊悔，他便和蔼地说：“无论谁都要遵守制度。”

生活中，我们赢遵守的规则很多，人之所以成熟，就是自觉不自觉地把自己放进了“规则”当中，不论是谁，规则就是规则，雷打不动，伟大的周总理用自己的行动告诉了我们规则的重要性。

在一次理发中，很多人都在等候理发，但是时间宝贵的他却没有接受别的同志让他先理发的请求，微笑着对大家说：“谢谢同志们的好意。不过这样做是不对的，每个人都应该遵守公共秩序，按照先后次序理发。”他说完后，就排到最后一位同志的后面，耐心等候理发了。

正是有了像列宁这样遵守规则的人，才有了一幅幅和谐的画面，有了和谐的人们、有了我们今天和谐、美好的社会。

一位父亲带着年幼的孩子去钓鱼。河边的告示牌上写着：“钓鱼时间从上午九点至下午四点。”父子俩从上午，钓了很长时间终于钓起来一条大鱼。父子俩很高兴。突然，他看了一眼手表，严肃地对孩子说：“现在已经是四点十二分了，按规定我们只能钓到四点，因此我们必须把这条鱼放回河里去。虽然孩子很不情愿，但父亲最终毅然把鱼放了回去。

规则本身无美感可言，但是有了人们自觉遵守规则，才拥有和谐有序的美好景观，才能显示规则的好处与美丽。这位父亲用行动向教育了孩子：每个人要遵守规则！

敬畏规则是一种态度；敬畏规则是一种方式，它使我们的生活和谐有序；使我们的世界和平美好；

敬畏规则，就是敬畏自己！

岩羊怎么会等狼回来呢？看到这本书的名字我大吃一惊，但读完以后，我就明白了书名的真正含义。

书中讲述了许多珍稀动物的生存状况，比如武夷山上的白鹤、黄腹角雉、江苏大丰的麋鹿……而书的标题就源自于其中的一篇文章：《岩石在等狼回来》。作者经年累月地在贺兰山国家级自然保护区对岩羊进行观察，但从没有看见过岩羊如传说般健步如飞，善于攀岩的本领。岩羊虽是国家二级保护动物，但在贺兰山，数量已经超过2.3万只。对于面积不大的贺兰山来说，岩羊的生存空间相当紧张，贺兰山的草也逐渐不能满足岩羊的需求了。这都是因为岩羊没有了天敌——狼。自20世纪70年代的大规模猎杀狼群后，山上的草食动物不用再被天敌追杀。但岩羊没有了天敌，反倒失去了一些求生的本领，现在岩羊的数量更是不受控制，但它们最终可能面临被饿死。

由此可见，人为制造的‘‘生态环境’’，并不能真正提高动物的存活率，违背了大自然的规则，反而事与愿违。岩羊只有等来了天敌——狼，我们才能再次看到它们在贺兰山上一跃而起的轻盈姿态和身影！

时间：1月28日—2月8日

金额：超两亿现金大奖

玩法：集齐五种福卡(即集齐富强福、和谐福、友善福、爱国福和敬业福)。福卡获得方式有三种，春晚过程中咻一咻可能得到福卡，此外还可以向好友讨要福卡。第三种是在1月28日-2月6日期间，提前添加10个支付宝好友，可随机领取三张福卡。

怎么获得福卡呢?有以下三种方法：

(1)春晚过程中咻一咻就有可能咻到福卡(详情见春晚红包);

(2)1月28日-2月6日间，添加10个支付宝好友可随机领取3张福卡;

(3)向好友讨要福卡，来凑齐五张福卡。

支付宝将“口令红包”作为今年的红包大战的重头戏。推出了中文口令，输入字数要在6-12个字。并新增了男女红包、讨红包和随机红包等方式。

在我们的语文书上有着一个意义深远的单元，那就是规则单元，上面讲述了关于规则的故事，指引我们一定要遵守规定，不然就不能成为正果。说到规则，我也记得几件关于规则的事。

一天早上我从温暖舒适的被窝起来，洗漱完毕后，就让爸爸开车送我去上课，我们津津有味的吃完妈妈做的早餐以后，发现时间有些紧张了，就手忙脚乱的收拾好课本，连蹦带跳的和爸爸妈妈去停车场开车，我们坐上车，爸爸急急忙忙的开启了发动机，我们迅速地开出了停车场，将车开在大道上，左右两边耸立着一座座雄伟的高楼大厦，使我沉醉在其中，爸爸一看表，上课要迟到了，就把汽车开的飞快，可是，眼看就要撞到一个正在过马路的人!我才愣过神来，急忙大声叫道：“爸爸，慢点!小心撞到人了，一定要遵守交通规则!”我爸爸才意识过来，急忙刹住车，汽车慢了下来，才避免了一起严重交通事故。后来我们一路安全的到达了上课的地方。爸爸说，多亏我提醒，以后一定要遵守交通规则啊!

不以规矩，不成方圆。我们老师教我们的这句话深深地刻在了我的心里，使我成为一个遵守规则的人。就像如果爸爸没刹车，就会导致交通事故，导致人员伤亡。所以，我们大家不管干什么事情都要遵守规则!

现今的科技发达、交通便利，但也带来层出不穷的交通事故。虽然有许多罚钱的制度，不过还是有少数的人会闯红灯或是把自己当成电影或游戏里的赛车狂飙车，引发出可怕的悲剧。

去年有一名男子载着一名同学，开着一辆四百多万元的汽车在公路上以时速一百二十公里的速度飙车，结果前方碰巧有台砂石车准备回转，那一辆汽车撞上去后，便转了一百八十度，造成了旁边陈同学当场死亡。不料保险杆却断掉而飞出去，又害死了一名李姓妇人。李姓妇人的丈夫知道后痛哭失声，三天后便因伤心过度猝死了。因为父母相继过世，让八岁的女儿变成了一个孤儿。

肇事者因为身体挫伤和擦伤，被送进了医院，却完全不知自己害死了三个无辜的人。他不但没有说声对不起，陈同学的丧礼时，叶家的人也都没出面，一场车祸使得数个家庭面临破碎的命运，是多么不应该的行为呀！

我认为人做错事，除了说对不起外，还要负起责任不能推卸给别人，更不能连累爸爸妈妈。老师说：“男子汉大丈夫，敢作敢当。”更要知道“有所为，有所不为”。我觉得不管关几年都无法赔偿三条人命，更无法赔偿被害者亲人的伤痛，尤其是那位变成孤儿的小妹妹，这场车祸彷佛是一把刀割在那位妹妹的心上，成为心理最深的一道疤痕。

所以大家应该要遵守交通规则，一定要顾虑到自己以及他人的安全，才能共同创造美好的社会。

俗话说得好“没有规则，不成方圆。”规则其实是社会的总管家，如果没有他，世界将是一片混乱;如果没有他，会有多少人会因事故而丧命;如果没有他，同学和老师还能够像今天一样遵守规则，教学活动能有条不紊吗?如果我们不遵守规则，那么世界还会如此的美丽吗?

大家都应该遵守交通规则，人与车各行其道才会安全有序，但有些人爱酒后驾车，只因一时贪杯，却换来了家人的眼泪和自己的痛苦。还有些人爱开快车，又是绿灯只剩下2，3秒的时间就直冲过去，轻者倍罚款，重者有的出车祸，有的丧命，有的坐牢，如果不遵守交通规则，是多么可怕呀!

社会的中小学生也有规则，在学校见到老师要问好，课上，发言要举手;课余，进老师办公室要喊报告，应允许后再进;大会发言要严肃，发言结束要鼓掌对到老，幼，妇，残和军人，行走让路，乘车让座，尊重帮助残疾人……

同学相处也有规则，同学之间要互相尊重，一个不懂得尊重别人的人，也不会得到别人的尊重。在校园生活了，同学之间要相互尊重一个不懂尊重别人的人，也不会得到他人的尊重。在校园生活里，同学之间朝夕相处，友好气氛，互爱的精神和和睦的关系，不但对学习十分重要，而且对每个人的人格成长和心灵健康也十分重要。

玩游戏也需要规则，最重要的就是公平，如果玩捉迷藏抓住了某人，而他硬说没有，让别人重新开始的话，那这种游戏还算公平吗?这种游戏玩起来是多么无聊啊!

同学和老师也需要遵守规则，不能给老师取外号或直呼其名，古语说的好：“一日为师，终身为父母。”也就是说，老师如同自己的父母一样，是必须无条件的尊敬的，请大家想一想：学上的每一点进步，有哪一点不渗透着老师的点点心血呢?

我们生活在社会大家庭中，为了让这个大家庭更加和谐美好，我们遵循规则，我们遵守法律，规则给我们上了人生中最重要的课，那是花多少钱也买不来的……

何为“规则”，大概意思就是拘束人们行为的一种准则，政治书上说道：公平需要有正义的规则来维持。我想谈谈，什么才是有良知的规则，我认为，不断增改，非一成不变的规则才是有良知的规则。

何以解释?闻名的第一部《中华人们共和国宪法》即是这样的产物。法律，也自然是规则，哪能有半点冒犯，更别提什么大面积改动了，可偏偏有普通人写信给国家，提出建议，这一提，全国人民都来参与了，竟还真改了许多项不合理的尺度。可谓“反映人民利益”实至名归，规则一定是可以改变的，因为它本来就是为人民服务的，这才是正确的规则，我不禁为这些勇于说出内心想法的人们的勇气所钦佩。

再者，NBA(美职篮)大家一定有所耳闻，它就以合理、细致入微的规则体系闻名，你认为这个规则一直无漏洞可言吗?抱歉，昔日第一中锋奥尼尔说明了一切。绰号“大鲨鱼”的他吃尽了“砍鲨”战术的苦头，不停地用规则战术逼迫其罚球，而他又老是2罚0中，这种行为简直破坏了比赛的节奏与观赏性。不久，机智的联盟出台新的规则，最后2分钟只得对有球队员犯规，一下子博得了人们的掌声。你能说规则本来就这样规定了吗?恐怕不，不过这种完善显得更加公平，道高一尺，魔高一丈，幸亏规则是多变的，才能使有些事重换生机，这就是规则的魅力。

规则的灵活又体现在了酒驾这件刑事犯罪上，如果不出了张灵宝，哪来法律的重新修正，或许有人抱怨规则总向严苛的方面发展，可这至少避免了许多命案的发生，这才是不断完善中的规则的意义，只有这样，人类才有不断的进步吧。

别再说规则与我们无关，二胎政策，公共自行车新出台的管理，这些都是规则，符合国情，易完善的规则。

我爱规则，爱它的不断修正、不断完善。直至滴水不漏，我们需要质疑规则的声音，因为，受其现实作用，在我看来，只有不守旧，不迂腐，才是真正的规则，有良知的规则。

在规则面前，你会怎么做呢？是选择遵守规则还是违背规则？下面这件小事，让我知道了遵守规则的重要性。

暑假的一天下午，我和珊珊在家属院里一起玩耍。她故意惹怒了我，拔腿就跑。我在后面猛追，叫着：“站住，站住！”她扭过头，做个鬼脸，说：“就不站住，追不上我，哈哈！”可就在她转过身的一杀那间，一个东西从她身上掉了下来。我想：什么鬼东西，过去看看。我捡起来一看，是一支漂亮的彩笔，而且正是我梦寐以求的那种颜色。我又惊又喜，赶忙装进口袋里。可她一点也没发觉，仍然喊着：“来呀，来追我呀！”我心中暗喜。

天惭惭黑了，我们就各自回家了。在回家的路上，我忐忑不安，心情怎么也好不起来。树叶哗哗地响，好像在问：“你是个好学生吗？拾金不妹的规则你懂吗？”听着，听着，我心里的恶魔好像没力气打了，败下阵来。我心想：“没错，我是一个优秀的学生，不能做违背规则的事。”我不知不觉向珊珊家走去。可当我走到她家门口时，却没有勇气按下门铃了。这时，楼道里的玻璃窗哗哗作响，好似在说：“要敢于承认错误，勇于改正错误就是好学生。”我沉默了一会，使劲闭上眼睛，吸了一口气，睁开眼睛，果断地按下了门铃……还了彩笔，我蹦蹦跳跳地回家去了。

这件事一直影响着我，每当我在规则的旋涡里进退两难时，它会提醒我一定要遵守规则，这样做才会心安理得。

在我们日常生活中，处处都张贴了关于规则的标语，可是实施的却屈指可数。然而在一个再平常不过的地方却有着一个美丽的规则。

当人们在朦胧中苏醒过来的时候；当鸟儿在枝头叽叽喳喳歌唱的时候，我就独自一人来到了团河赶集。当我坐在车上看着窗外的景色的时候，心中有种说不出的兴奋劲儿。

我一下车，便听到人们在七嘴八舌地说话，听到小孩在相互追打的声音。我由于饥饿向超市走去，我一进超市发现地板干干净净没有一点垃圾，有很多人在购买自己所喜欢的东西，买好之后便在收银台排起了一条长龙。我拿着钱大步流星地朝零食区跑去，拿起零食又飞快地去排队避免排在最后。在排队的过程中我发现人群是这样的拥堵，可是没有一个人去插队或是去说：“我先来付钱！”突然我好像有一些感动因为大家是这么的自觉，而且旁边没有一个售货员在提醒。人们只是在烦躁中自觉排队。就连我这么一个小孩子都受到了大人般的待遇。付完钱之后我便走了，回头看看，大家还是在一个接一个的付钱。售货员也是在微笑跟大家说：“欢迎下次光临。”

我的心中有些感动，情不自禁地说出了一句话：“我为我生活的环境而自豪！”

国有国法，家有家规，在规则面前，守规则并非轻而易举，特别是当你面对很大的诱惑时，守规则就显得很了不起。

有一天，朋友要和我一起去公园玩，朋友骑着一辆共享单车，把车停在了我们家门口。我和爸爸妈妈忙走出楼迎接他。他的爸爸也骑着一辆共享单车。“走吧，咱们骑车去公园！”他们异口同声地说，指了指旁边的共享单车，示意我骑上去。我犹豫了一下。“十二岁以下儿童不可以骑共享单车”，这条规则突然从脑海里跑了出来，像一个小锤子一样“咚咚咚”地敲打着我，再说就在前段时间，学校里管安全工作的王主任还在升旗仪式后特别强调了这件事。我想告诉他们这条规则，可嗓子里还想有一块大石头，堵得我说不出话。看着他们热情地邀请我，我有点动心了，真想骑上去，和他们立刻出发。可第二个声音出现了：“你怎么能犯规呢？”第一个声音理直气壮地说：“怎么不可以？又不是小孩子，都已经长大了……。”我向四周望去，没有一个走路的行人，没有一辆骑车，也就没有一个人会知道这件事。我犹豫着，最终理智占了上风，我小声地对朋友说：“不，我不骑了，我坐爸爸的车子。”朋友显得很失望。但我心里很开心。

当我面对着很大的诱惑时，我战胜了诱惑，我为自己感到高兴！

“没有规矩，不成方圆”这是我们大家最熟悉的一句话。“规则”在我们日常生活中随处可见。有各种各样的规则：不随地吐痰、不乱扔垃圾、不闯红灯……在规则面前，我选择遵守，使我永远记在心里。有一件事，我做对了，如果做错了。我会后悔终生。

还记得在二年级的时候，我也是个集邮迷，见到了邮票，就想让它待在我那可爱的集邮册里，有一天下课，我在班里发现了一枚80分的邮票，图案非常精致，还是一张我没有的邮票。我心里霎时间有了矛盾，是拿？还是不拿，我犹豫不决，想了一会，有人进来了，我想如果不拿，下节课就有可能被别人拿走。于是我在那位同学进来之前，把邮票捡了起来，捏在手里，放到文具盒里，正准备出去玩，叮叮铃铃的上课铃声响了。这一节课是语文课，我平时上课不会受任何外界干扰，可是这节课我一个字也没有听进去，课堂上有位同学的铅笔盒掉了，发出了声音，老师让他到讲台上，我更紧张了，害怕邮票掉了出来，被邮票真正的主人看到，告诉老师，那我该多丢人啊！正在我害怕的时候，下课的铃声响了，我毫不犹豫的把邮票放回到了原来的地方，我心里的石头也落地了。

这次经历让我懂得了一个道理，不是自己的东西，不管有多宝贵，拿在自己手里也不会快乐的。

午休时，教室里安静极了，不时传来阵阵的鼾声，我瞪着铜铃般的眼睛，一丁点儿睡意也没有，望望四周，好似没有几个醒着的，我在椅子上翻来覆去怎么也睡不着，偷偷地看看书、动动文具。哎，一个人实在太无聊了。

我的眼睛像探测机一样四处搜索着。哈，发现目标了，拿着卡片正在“欣赏”的小宫，我微微抬起头，向着教室后面偷瞄一眼，老师没注意我，这是一个绝佳的机会，我轻轻拍拍小宫，说：“小宫，你在看什么呢？给我也看一下。”

“好啊！”小宫说。

卡片上是小宇同学画的一幅画，“这有什么好看的，”我不屑一顾地说。小宫略带迟疑地问：“我也觉得不好看，但他画的是什么呀？”于是就这样，我们七嘴八舌地讨论开了，这下引起了老师的注意。

起床以后，老师板着脸走上了讲台，我料到大事不妙，心里忐忑不安，紧张的心脏随时准备蹦出来，但还是老老实实地坐在座位上，老师严肃地说：“中午说话的人，自觉往讲台上站。”我的内心十分复杂，但椅子上像是长了一双有力的手，把我紧紧拉住，连讲台也把我拒之千里之外。

终于，我被同学揭发了，几十双眼睛齐刷刷地盯着我，我意识到了自己的错误，羞愧地低下了头，双脚也像拖了沙袋一样，慢吞吞地走向讲台。

我不但中午睡觉影响了别人，而且还知错不改，我破坏了规则，若没有规则，世上肯定一团糟。

现在的我心里踏实多了，下定决心坚守班规，尊重大家，请老师和同学们为我见证。

不以规矩，不成方圆。——题记

“不以规矩，不成方圆。”有了规矩就应该遵守规矩。这样人们才能井然有序，和谐快乐地生活，世界才不会变的混乱。

记得小时候，在一个烈日炎炎的夏天里，热火朝天的太阳要把大地烤成热饼了，我从零花钱中拿出两元钱去买冰凉解渴的雪糕，我箭似地跑到一位卖雪糕的老奶奶跟前，兴高采烈地把钱拿出来，递给老奶奶，说：“奶奶我要一根雪糕。”老奶奶答应到随手把钱装入口袋，接着把雪糕递给我，又找了我两元钱。

我一看，愣住了，正要大叫：“老奶奶，我给您了两元钱，您不应该找我钱。”但我的嗓子好像用石头堵住了似的，一点儿声音也发不出来。

我想：“我干嘛要把钱还回去，两块钱呀！还可以买一个雪糕，不买雪糕，还可以买两包牛奶糖呀！我却没遵守规则，如果我把钱还回去，那些东西就会灰飞烟灭。”但我又想：“老奶奶那么大岁数了还在挣钱，我应该遵守规则，这时我想到了老师常说的一句话“不以规矩，不成方圆。”

我鼓起勇气对老奶奶说：“老奶奶，您找错钱了，我还给您。”老奶奶和蔼可亲地说：“孩子，在规则面前，你战胜了自己。你真棒！”我高兴地笑了，这时我才发现手心里都是汗，可我心里很轻松，遵守规则原来是这么开心，因为，在规则面前，我战胜了自己！

没有了规则，就失去了原则，没有了规则，世界将变得混乱，没有了规则，人们会干尽世间坏事，一定要遵守规则！