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我眼中的规则作文(热门20篇)

是规则使我们的生活美满幸福,是规则使我们的社会井然有序,是规则使我们的国家和谐稳定,是规则使我们的民族文明强盛。“遵守规则,人人有责”小编收集了遵守规则作文,欢迎阅读。

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交通规则

全文共 471 字

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古人云:没有规则不成方圆。规则在我们生活中无处不在,校规、班规、家规、国规……今天,我静静地坐在自己的椅子上,心里想着昨天的情节。

昨天,我去“老昌”饭店吃饭(这中间要过一个红绿灯)。在远处,我看到了红绿灯是绿灯的,于是,我赶紧飞快的走过去,结果,到了之后,红绿灯变成了红灯了。但是,不知道怎么回事,在平日从来都不闯红绿灯、也不允许别人闯红灯的我,一不小心,就闯了红灯,当时,我还在奇怪呢,为什么那些人明看是红灯还闯,难道是闯红灯吗?不!不!不!不可能这么多人一齐闯红灯呀!我往后看,也有不少人像我那样,和我同一个方向走。我更奇怪了,为什么两个方向都有不少的人走呢?

突然,一辆车从我身边经过,让我吓了一大跳,赶紧看红绿灯,“啊!”我在心里叫了一声。我看到的经竟然是红灯!我闯红灯了!

我赶紧退回去!在退回去的途中,一辆车疾驰而来,刚刚开到离我近有一米的地方,那辆车的司机看见了前面有人,赶紧停了下来,我这才平安倒退了。这次幸亏司机发现了我,不然,后果不堪设想。

啊!红灯有无数次,生命却只有一次呀!只有大家都遵守交通,才会保护住我们只有一次的生命!

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篇1:珍惜没有规则的青春

全文共 431 字

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青春是什么?有人在想,有人在问。青春没有规则,人人都有自己的青春,只是,有人将有,有人曾有,有人正拥有。

青春没有规则。它可以有梦想,可以得意或惆怅;它允许纵声大笑和号啕大哭;它允许唇枪舌剑和谈天说地;它不在乎扯着破锣嗓子去吼温柔的歌,不介意捧着言情小说去当一回“林妹妹”。

青春没有规则。它有百般滋味,有时甘之如饴,有时芳香馥郁,有时甜丝丝,有时咸津津,有时也会辣乎乎,酸溜溜,当然也免不了会苦涩涩。青春真像一个五味掺杂的调味瓶。

青春没有规则。它没有固定的色彩,可以说它是鲜红的,热情似火;可以说它是碧绿的,生机勃勃;可以说它是雪白的,天真烂漫;还可以说它是蔚蓝的,坦荡磊落。

青春没有规则。它蕴涵着蓬勃的生机,饱含这无限的追求,凝聚着不竭的活力。青春丰富多彩,人人都拥有青春。有人将会有,那是希望;有人曾经有,那是怀念;有人正拥有,那是财富。

人人拥有青春,人人珍惜青春。青春没有规则,它之所以被珍惜,就是因为它代表着希望、财富和前途。

珍惜没有规则的青春,青春真好!

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篇2:规则的作文400字

全文共 443 字

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话说:国有国法,家有家规。有了规则,遵守规则,我们才能和谐有序地生活。下面,我就给你们讲一讲我故事。

春天,当院儿里玉兰花开放时,我这个喜欢花人怎么会不关注呢?看着这洁白无瑕玉兰花,可真想摘下来几朵啊,可是居委会奶奶们不让。于是我就趁没有人时,偷偷地爬上了栏杆,把手伸到离花有几厘米地方,刚要摘,一位经常在外面散步奶奶叫住了我。此时,我心跳飞速加快,冷汗也一直在冒。我尽力压抑住自己紧张心情,扭过头去对那个奶奶说:“奶奶,我是在闻花香味呢,因为我鼻子不太灵敏,所以要凑近才能闻见。”奶奶说:“闻味儿就闻味吧,你把手放到树枝上干吗?你不会是想摘花吧。”我没有办法,只好都说了。奶奶意味深长地对我说:“保护环境,人人有责,你怎么能随便摘花呢?如果我们大家一人摘一朵,那别人还怎么看花啊!”我羞愧地说:“我知道了,以后不再这样做了。”

通过这件事,我明白了无论做什么事,都要遵守规则,比如:过马路时,一定不能闯红灯;看电影时,不能大声说话……如果每个人都能做到遵守规则,那我们生活一定会更加美好。

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篇3:有关规则的事作文200字

全文共 931 字

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导语:关于规则作文400字怎么写?以下是小编精心为大家整理的有关关于规则作文400字范文,希望对大家有所帮助,欢迎阅读。 关于规则作文400字范文一

话说:国有国法,家有家规。有了规则,遵守规则,我们才能和谐有序地生活。下面,我就给你们讲一讲我的故事。

春天,当院儿里的玉兰花开放时,我这个喜欢花的人怎么会不关注呢?看着这洁白无瑕的玉兰花,可真想摘下来几朵啊,可是居委会的奶奶们不让。于是我就趁没有人时,偷偷地爬上了栏杆,把手伸到离花有几厘米的地方,刚要摘,一位经常在外面散步的奶奶叫住了我。此时,我的心跳飞速加快,冷汗也一直在冒。我尽力压抑住自己紧张的心情,扭过头去对那个奶奶说: 奶奶,我是在闻花的香味呢,因为我的鼻子不太灵敏,所以要凑近才能闻见。 奶奶说: 闻味儿就闻味吧,你把手放到树枝上干吗?你不会是想摘花吧。 我没有办法,只好都说了。奶奶意味深长地对我说: 保护环境,人人有责,你怎么能随便摘花呢?如果我们大家一人摘一朵,那别人还怎么看花啊! 我羞愧地说: 我知道了,以后不再这样做了。

通过这件事,我明白了无论做什么事,都要遵守规则,比如:过马路时,一定不能闯红灯;看电影时,不能大声说话 如果每个人都能做到遵守规则,那我们的生活一定会更加美好。 关于规则作文400字范文二

规则是有关规定制定的,人们共同遵守的制度或章程。大家都遵守交通规则,人与车各行其道才会安全有序;同学和老师都遵守规则,教学活动才会更加有序。总之,人人遵守规则,社会才会尽然有序。

记得有天中午,我学完英语,觉得肚子有点饿,便跑到一家店去买汉堡。可我万万没有想到的是,今天这家店的生意特别好,排队的话要很长时间。正在这时,我听见有人在叫我,我一看,这不是我的好朋友小欣吗?她冲我比划了一下,示意我插到她前面,我心中大喜,准备跑到她前面,可正当这时,我忽然看到了一个牌子,上面写着一行字--请遵守秩序。我停下了脚步,红着脸向后面走去。小心看见了我的举动,十分的疑惑,然后向那个牌子指了指,她看了牌子上的字后微笑着向我竖起了大拇指,我当时心里乐滋滋的,就好像吃了糖一般甜。过了一会儿,我总算买到了汉堡,大口大口的吃起来!

通过了这一件事,使我明白了规则的重要!

[有关规则的事作文200字

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篇4:关于遵守交通规则初二作文

全文共 841 字

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据统计,每年全世界约有120万人死于道路交通伤害,每天车祸死亡3000多人,受伤5000多人,道路交通安全是全球第10位死亡原因。中国的道路交通伤害死亡率位居世界前列,中国目前每天死于交通事故的人数约在300人左右。我国每年都有数以千计的青少年被无情的车祸夺去了生命或造成了终生残疾,其中很大一部分原因就是因为我们同学们对道路交通法规了解太少,自我防范意识差,在吗路上追跑打闹而造成的。

交通事故就像一只可怕的老虎,它每天24小时窥视着我们的生命,只要有一点点的疏忽,它就有可能将你吞噬。因此,每个人都要增强交通安全意识。车祸是可怕的,常言道:“马路如虎口”,这句话便是提醒我们行走要当心,不逞一时之快,如因一时疏忽,酿成终身的遗憾,想后悔就已经来不及了。

同学们,为了你不让家人人操心,避免交通事故的发生,希望大家务必提高交通安全意识,自觉遵守交通法规。针对我们学校的情况我给大家提几点建议:

1、同学要自觉学习和遵守交通法规,增强交通安全意识,提高自我保护能力。

2、对于自己骑车上学的同学,在过马路时,要一慢二看,不闯红灯,不随意横穿马路,靠右走。主动避让机动车辆,不骑车带人,不逆向行驶,不超速行驶,转弯要打手势。进出校门自觉下车推行,不碰撞,不拥挤,守秩序,不在马路上追跑打闹。

3、乘坐公车的同学,在乘车站点应自觉排队,不拥挤。乘坐过程中,不能把身体任何部位伸出窗外。下车后应等共车离开再穿越马路。

4、家长接送的同学,要告诉家长和司机尽量不要因停车而影响同学们的出行,应服从学校的安排,听交路队老师指挥。保证学校附近交通顺畅。

5。星期五放学后不要在校门口因等人而导致交通堵塞,过马路要注意力集中,密切注视机动车的行驶情况,预防交通事故的发生。

同学们,交通安全是关系到我们每一个人的生命财产安全的大事,因此我们不能有丝毫的疏乎大意。为了你,为了他,为了家人,我们要牢固树立交通安全意识,自觉遵守交通法规,掌握交通安全知识,提高自我保护能力。

所以,大家一定不要掉以轻心,以防发生意外!

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篇5:在规则面前,我感到惭愧作文700字

全文共 697 字

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矩不正,不可为方,规不正,不可为圆。——题记

“矩不正,不可为方,规不正,不可为圆”——是的,无论做任何事情,都会有它相关的规则,没有规则,就不成方圆。这时,让我想起一件在规则面前令我很惭愧的事情。

一次,我和小伙伴们在小区里玩“躲猫猫”的游戏。我们以“石头、剪刀、布”的形式来确定谁来当“猫”。剩下的都像老鼠一样,迅速找到隐秘的地方藏起来。可是令我感到奇怪的是,每次轮到宝宝当猫的时候,他总是轻而易举地第一个找到我,这让我不禁怀疑他作弊了。于是我在心中暗想:哼,让你赖皮,光抓我,看我不报仇才怪呢!

轮到我当“猫”了,我用来捂眼睛的双手手指悄悄地张开一条细细的缝。不仔细看,是根本看不出来的。我的目光透过缝隙紧紧跟随着宝宝的身影。虽然他藏得相当隐秘,但时间一到,我直奔宝宝藏身的地方,一下子就将他抓住了。心里得意洋洋地想:哼,作弊谁不会,我一样能轻而易举地抓住你。

接边几次我都用同样的方法抓住了宝宝。又一次轮到我当“猫”了,我依然用老办法盯着宝宝。不知什么时候,宝宝走到我的右边,被他发现了我在作弊。他用手指指着我说:“你作弊,你不遵守游戏规则,赖皮!”这时,一起玩的小伙伴们听到了宝宝的叫声,渐渐都向我们靠拢过来,我顿时觉得很难为情,但又不肯在宝宝面前承认错误。

于是,我理直气壮地打下他指着我的手,说:“你血口喷人!你才作弊了呢!少来诬陷我,自己作弊还想冤枉我。你要不是作弊怎么可能每次都第一个找到我,并且毫不费力?哼,你个赖皮的家伙,我不和你玩了!”没给宝宝任何解释的机会,我便昂首阔步地离开了。

事后,我仔细想了想,就算宝宝不遵守规则了,那我为什么还要明知故犯呢?在规则面前,我顿时感到惭愧了。

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篇6:敬畏规则作文400字

全文共 415 字

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时隔两年,八达岭老虎伤人事件现在对我们依旧有很大的警醒作用,一死一伤的悲剧即便是现在依旧让很多人唏嘘不已,本来完全不必发生的事情,在这对母女面前却变成了不可躲避的噩梦。

敬畏规则从来都不是一个人的“一己之私”,它关系到每一个人的生命安全,和每一个家庭的幸福期盼,以及法律法规的尊严。规则不是儿戏,生命更是经不起“冲动的游戏”,这场悲剧再一次给人们敲响了规则的警钟。

规则是我们每一个人都要遵守的准则,这就好比是一条红线,任何人不能够去触碰,一旦碰到之后,后果不堪设想。可是现在依旧有不少人把规则当作儿戏,依旧是我行我素,等到悲剧发生的那一刻,懊悔不已,可是这又能有什么用呢?

尽管悲剧没有发生在我们身上,但是我们也不能以一个旁观者的身份去任意的批评别人,我们要做的就是引以为戒,不用过多的评述,我们没有任何的必要站在所谓的道德制高点去审视那些人,让受害者再一次遭受伤害。

警钟一次又一次的被敲响,我们需要去听,敬畏规则,不是想做就做的事。

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篇7:游戏规则作文800字

全文共 796 字

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妈妈说:“人生就好比做游戏,谁违反了游戏规则就要受到惩罚。”

我们开学已经有两周零一天了。在这十一天里,我做了九天的值日。开学的第一天是周五,我不是值日生;接下来的一周才是我们值日,我们从这一学期开始每组要做一周的值日。在我们值日的这一周里,负责擦黑板的同学有三次忘记了擦黑板,所以我们被罚,下一周还做一周的值日。开始我觉得心里又生气又有点难过。我告诉了妈妈,妈妈却说:“就是那个同学忘了擦黑板,你们一组的同学不会都忘了吧?这不是挨罚的问题,是关系到你们四四班荣誉的问题。别说你这一周还是值日生,就不是值日生也得保护好自己班集体的荣誉呀。”我记住了妈妈的话,在接下来的一周里我心里没有了负担。我会高兴的去关心班集体的。

可是太不巧了,就在周三的时候,我在检查完我负责的那组以后,刚回到座位校查卫生的就来了,在我的书桌下面发现了一个和绿豆粒大小的纸团,结果我们班被扣掉了0·1分。老师说下一周我还得做一周的值日。我的心里是真不甘心,但是没有办法,那天心里特别的难过。回到家我就和妈妈讲了,妈妈却说:“有些事情是不能预料的,分是在你那里扣的,老师罚你也是应该的。不管怎么样,你都得高兴的去面对。现在你也越来越大了,应该自己去面对一切了。”在接下来的两天里,我用心的去保护自己的班里卫生。就在周五放学的时候,奇迹出现了,老师说我在做值日的时候表现好,下一周我不用再做值日了。我真是太高兴了。不是因为我不值日了,而是我的表现得到了老师的认可。那天在妈妈接我的时候我告诉了妈妈,妈妈笑了。

妈妈又说起了那句话:“人生就好比是在做游戏,谁违反了游戏规则就应该受到惩罚。但是被惩罚的同时心里不应该有负担,应该用心的去面对,不能自暴自弃。如果那样就不是在做游戏,而是在游戏人生。有些话你现在也许不懂,等你长大了就明白了,妈妈知道儿子是最棒的。”

通过这件事我明白了一个道理,做什么事都得敢做敢当,也许奇迹就会出现的。

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篇8:写规则的作文

全文共 1371 字

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小时候,给我一颗糖我能笑一整天。长大了,给我一个房间我能哭泣一天。

成人的世界,太多的`规则,太多的利益,太多纠缠,太多的是是非非。成人的世界,不是除了黑就是白。长大以后,才发现,原来,这个社会是分等级的。有所谓什么高等人,什么低等人。成人的世界,真是可笑。长大以后,才发现,很多东西都不是从前向往的那样。

关于高考,很经典的一句形容。不高考,你拿什么拼过富二代。小时候,一颗糖化在嘴里就能甜到心里。长大以后,才发现人是那么不知满足的生物。每分每秒,有人欢喜,有人哭泣。都说这个世界没有童话,那么多欺骗,那么多伤害。能不能,一辈子都像个孩子,懵懵懂懂就这么过一生。

总说成人的世界太多烦忧,总说少年不知愁滋味,为赋新词强说愁。那么你说,你又何尝不是从那个懵懵懂懂的年纪走过,满怀希望的一步步靠近,却越发的感到失望。这个社会,人们以窥探他人隐私为乐,所以那些娱乐八卦节目总是特别火。这个社会,做一件好事就能得到一个最美的某某这样一个称号。这个世界它是什么时候改变了的?我们上下五千年的文化,仁爱之心永远都是无论在哪个时代都不会改变的古老旋律。

有那样一种成人,满口金钱利益,从小告诉孩子,有钱就是老大,在这个社会,没有钱解决不了的事情。于是,中国,一个拥有几千年历史的古老国度,出现了许许多多从来未曾出现过的名词。叛逆。炫富。拼爹。颓废。诸如此类,形形色色的形容词被安在了80后90后的身上。那都是成人的世界太多规则,孩子太过懵懂。别说是这个时代变了,为何中国几千年的历史,就只在今日,出现这些让人失望的事情。

那些父母,那些师长。你们就是孩子的镜子,你给她们的是什么样镜子,她们照出来的自己就是什么模样。能不能,别让孩子觉得,越长大越孤单,越长大越觉得这个世界是那么的陌生。我曾经向往的长大,它不是这样的,谁能告诉我,它去哪了?那个很美好,童话一样的世界哪去了?别嘲笑我还在天真的向往童话,别嘲笑我还在相信世界上有世外桃源。你们有没有反省过,是不是你们的世界太多规则?人其实可以过得很快乐,放下一些,你会有意想不到的收获。

长大了,一个我多么不想面对的词,我不想面对那些社会的黑暗面。我不能安慰自己,原来成人世界那么多的不快乐。我不能相信,那些狠狠嘲笑梦想的人,你们是不是真的彻彻底底忘记了,曾经,你们为了明天,也那么执着过?

我还有我的梦想,我还在努力,还在追求。我告诉自己永远不能放弃,成人的世界太多规则,我就执着我的梦想,一直懵懵懂懂的做个孩子,没人会怪我。

那些觉得很成熟的人们,背负着那么多规则,你们累不累呢?能不能,停下你们追逐的脚步,去听听这个社会的另一种声音。那乡村里,没有高楼大厦,没有琳琅满目的商品,没有五彩的霓虹,没有可以整夜不回家的酒吧,很多现代的东西,它们统统没有。但是,它们有傍晚的炊烟,有种满油菜花的田间小路,有每天和太阳一起升起的宁静,你可以呼吸青草的味道,欣赏花开的美妙。你可以放下你的规则,你的利益。在那儿,静下一颗忙碌的心,回忆你的青春年少,问问自己,是不是,名,权,利,这三个字就是生命的意义。

未来,我希望孩子永远别失望,别觉得越长大,越陌生。

未来,我希望梦想永远别改变,别让它一长大,就改变。

关于未来,我怀抱最美好的向往。我希望成人的规则,别再那么多。这个世界,也别再那么冷漠,我们都是一家人,相亲相爱,是理所当然。

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篇9:面对规则

全文共 767 字

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一个人如何面对规则,决定着你在学习中、生活中、甚至在工作中的态度。有的人面对规则则是“人云亦云”,别人说什么就是什么,有的人则是不懈一顾,有的人则是恪守规则,认为“无规矩不成方圆”。而我却是那第四类人。

我是个中学生,当然要遵守校园规则。初入光明,对于我来说,我真是烦透了老师的啰哩吧唆,还有那死板的破规矩。

小学的时候,老师就让我们背“小学生日常行为规范”“中小学生守则”。那一句句像紧箍叽似的条例让我头痛不止。最后终于免免强强,结结巴巴的背了出来。到了中学又有了“中学生日常行为习惯”,我想这规则像是铁笼锁住了我,给我判了九年的有期徒行。“唆”只得深叹一口气,必竟“物竞天择,适者生存”嘛。不情愿的遵守了那些规则。

开学的第一个星期,爱睡懒觉的我被罚扫了一个星期的地。口中满是抱怨:“谁让你布置太多作业呢,晚上睡不好觉。”刚开始上课老师班又开始给我们做思想工作:“上课要安静,不要讲话,不要做波动作,还有上课别迟到……”这些规矩绕的我团团转。一次上课,我接了老师一句课外话,这句话传到了老师耳里,立马把我拎到了办公室。我当然不服气了,不就是说了一句课外话吗,有什么了不起。就这样我们发生了争论。老师开始盘问我:“你上课是不是又多嘴了?”“是”我不懈一顾的说:“你知不知道这是违返纪律的。老师开始加重了语气。“我知道。”我还是看也不看。“下次,你如果再敢……老师刚要用手指着我大喊时我说道:”我插嘴代表了我正在认真的听课,那些没听课的也插不上嘴呀,况且我也缓解了班级沉闷的气氛。“我理直气壮的说。“你这是强记夺理,如果一个人插一句嘴,那这课还怎么上!……”老师几乎气疯了。对我做了一节课的思想工作,我小有改变,但我发现班干居然讲了话依靠他的职位可以免罚。

对于规则,我只得仰天长叹不公。它限制了我们的思想,让性格统一化迟早有一天我要改变它。

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篇10:在规则面前,我被惩罚了作文500字

全文共 502 字

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“只有按照正当的法规生活的人,才不同于动物”,在家里有家规,在学校里有校纪,在班里有班风,在哪里都有规则

有一天,我在家里闲得没事干,我来到工艺柜旁,看到一个陶瓷小娃娃。这个娃娃很可爱,是个小女姟,扎着小辫、带着红色的小肚兜,小肚兜上写着“吉祥”两个大大的绿字,在肚兜上还停了两只大花蝴蝶呢!我太想把它拿下来玩了,可脑海里又想到妈妈说过“工艺柜上的东西不许拿下来玩!”,我往厨房瞄了一眼,看见妈妈还在做饭,我想反正妈妈在做饭,我玩一会就放上去她也不知道。于是,我偷偷摸摸地抱着小娃娃坐在了地垫上,开始玩过家家的游戏。

我自言自语地跟她说着话,她却不说话,还一直盯着我,我却不知道她在想什么?玩着玩着,我随手把小娃娃放在了地上,只听见“吧嗒”一声,我回过头来看见我心爱的小娃娃碎了,我捧着那些碎片抱头痛哭起来。妈妈听到哭声从厨房跑过来,看到这里一地的碎片妈妈就什么都明白了,然后她把我抱坐在她的腿上,逗我说:“不听老人言,吃亏在眼前。”我翻然醒悟地说:“原来工艺柜上的东西一不小心就会碎的,以后我再也不动了!”

从这件事上,我发现不能不守规则,如果不守规则就会被规则惩罚的,就像我一样,我失去了我心爱的瓷娃娃!

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篇11:遵守交通规则

全文共 448 字

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交通安全非常重要,我们人人都应该做到遵守交通规则,保障人们的生命安全。

有一次,爸爸带着我到城里去买东西,我看见警察叔叔在站岗,指挥着来来往往的车辆,他们多多辛苦啊!爸爸非常遵守交通规则,每当遇到红灯,爸爸就停下来,直到绿灯亮了才走。但是有些人不遵守交通规则。例如行人横穿马路不走人行道、还有人闯红灯、翻栏杆等不良行为,这样就会增加死亡的危险,他们根本没有意识到交通安全的重要性。

还有一次,我和妈妈坐着爸爸的大卡车在公路上行驶,有些车辆在爸爸的窗子旁边驶过去,好像要撞了似的,等这辆车过去了,我才大大地松了一口气。

我在电视中看到时常有交通事故的发生,常常是车毁人亡,就算大难不死也是非死即伤。我真想不明白,为什么有些人不愿意遵守交通规则,拿自己的生命开玩笑!人的生命非常短暂,又非常脆弱,假如仅仅是因为一次闯红灯、过马路让他们失去了宝贵的生命,那他们的亲人是多么痛苦啊!孩子失去父亲,妻子失去丈夫,白发父母送黑发人……

遵守交通规则,维护交通安全,人人有责!让我们应一致行动起来,减少交通事故的发生。

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篇12:二年级交通规则

全文共 517 字

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只记得那是一个风和日丽的星期天,妈妈带我去张店玩。当时我们快到家的时候,刹那间天气突然变了。盛夏的天气,说变就变。只一会工夫,只见乌云弥漫天空,天边划过一道道刺眼的闪电。妈妈说:“我们得快走,要不然会被大雨淋着的。”听了妈妈的这番话,我的脚步快了起来。就在这时,一道电光闪过,随着就是一声巨响。“我们走近道吧。”妈妈说。这时,我想起老师讲的要遵守交通规则,抬头看看乌云密布、雷电交织的天空,再看看妈妈那焦急的神情。虽然心里很矛盾,也只好无奈地点了点头。妈妈穿过慢车道,翻过路栏,快速地越过车行道,再次翻过路栏,走到人行道上,回头向我摆手示意。

于是,我学着妈妈的样子,小心翼翼地走过慢车道。虽然妈妈在前面作了演示,可我还是有些害怕。左看看右看看,确信没有车,我才战战兢兢地爬上路栏。就在我跳下来的那一瞬间,一辆车从我身边飞驰而过!我的身子一软,倒在了地上,呆呆地连哭都不知道了。

妈妈拉着我的手走在人行道上,那危险的一幕还浮现在我眼前。我对妈妈说:“老师在课堂上经常叮嘱我们:‘宁走百步远,也不走一步险’……”说到这里,我看到妈妈的脸红了。她说:“孩子啊!好好的记住老师说的话,一定要遵守交通规则。因为录像可以重放,但生命却只有一条啊!”

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篇13:关于遵守交通规则优秀

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和煦的春风吹拂大地,马路上车辆川流不息,我们徜徉在动人的春色里,尽享生命的美好。然而,曾几何时,公路成了扼杀生命的无情的杀手,汽车、摩托车就像那锐利的尖刀,肆意地宰割着幸福和安宁,交通问题如同是一块沉重的石头紧压着人们的心魂。当你看到一个个鲜活的生命消失于车轮之下,当你发现一阵阵欢声笑语湮没在尖锐的汽笛声中,当你面对那些触目惊心的场景时,能不感到痛心疾首吗?

道路交通安全事故依然是各种事故领域的“头号杀手”。而导致悲剧发生的一个重要原因,就是我们欠缺安全防卫知识,自我保护能力差,因此对少年儿童进行安全教育的形势相当紧迫。有专家指出,通过安全教育,提高我们小学生的自我保护能力,80%的意外伤害事故是可以避免的。

原因之一是闯红灯或横穿马路造成的,交通信号红绿灯的发明是减少交通事故有效方法之一。常言道“红灯无数次,生命只一次”,我们绝对不可以冒险过马路,哪怕两边没有车,也绝对不能随意穿过马路。原因之二是在马路上打闹、玩耍造成的,放学后几个同学在一起走,说说笑笑,时而把同学的东西扔到马路对面,那个同学便到马路对面去拣,由于着急,也顾不上环视四周的车辆就跑,如果这个同学有福气,那还好;可如果正好有一辆车经过,那后果可不堪设想。

因此,同学们千万不要在马路上打闹,以防止交通事故的发生。原因之三是行人翻越护栏造成的,一旦被来往车辆撞倒,后果非常严重。汽车不是一刹就停的,有的同学认为乱过马路没啥关系,反正驾驶员会刹车的。其实,汽车不是一刹就停的。由于惯性作用,刹车后车还会向前滑行一段路,这就是力的惯性作用。就像人在奔跑中,突然停下来,还会不由自主地向前冲出几步一样。何况还有可能驾驶员不注意、刹车不灵等。

“红灯停,绿灯行”,“过马路,一停,二看,三通过”,这些交通知识,每一位同学都应牢记于心。车祸猛如虎,滚滚的车轮不知夺去了多少人的生命。因此,在马路上行走,一定要注意安全,千万不要在马路上玩游戏,也不能在马路上踢足球。在乘车时,不要把头伸出窗外。过马路时,应走斑马线。

遵章守纪,就是尊重生命,尊重自我。当我们能做到这一切的时候,我们的社会便向文明的彼岸又靠近了一步。重视交通安全,是我们每个人的义务,更是我们每个人的责任。让我们携起手来呵护这文明之花,让我们远离伤痛,珍爱彼此的生命吧。

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篇14:规则影响一生

全文共 1266 字

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从我一进学校读书,胸前戴上红领巾,站在庄严的五星红旗下,看着鲜艳的红旗冉冉升起的那一刻,我心中就涌起一股暖流,要严格遵守各项校规校纪,争做遵规守纪的文明学生。

我们教室里四周都有《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,老师是让我们从小就做遵规守纪,讲文明,好好学习的人。

遵规守纪说起来容易,可做起来,的确很难。我是一个有一点马虎的学生,所以时时刻刻处处都会提醒着自己,勤早上学,不可迟到,尊重他人,团结友爱,讲文明话,做文明人,爱护花草,爱清洁,走路轻声慢步等。因此,校园里里外外,都留下我灿烂文明的足迹。

无论何时何地,我遇见老师,同学,朋友,领导或客人,我都会会心地打声招呼;如果我不小心把别人撞了一下,我会大方得体恭恭敬敬地说一声“对不起,请原谅。”;如果我看见教室或走廊里有垃圾,我会犹豫:到底拾不拾呢?但是我最后会拾起来,因为老师说过,只是一个弯腰,一个细小的动作就可以让世界变成美丽,洁净的。我很喜欢一句名言:“扔下的是垃圾,拾起来的是品德”校园是我家,清洁卫生靠大家,不是吗?我的这些行为举止,感染了身边的同学,他(她)们开始仿效我,我会有同学和我结伴去倒垃圾。我渐渐发现我们的校园开始变得洁净了。这一切都得归功于“遵规守纪”。

良好的纪律是学好科学文化知识的保障。作为一名学生,一个公民,要严格遵守《学生守则》、《学生日常行为规范》和国家的各项法律规范,严格遵守我们学校的各项规章制度,切实做到:诚实守法,礼貌文明;仪表整洁,热爱劳动;遵守公德,爱护公物;勤劳俭朴,孝敬父母;严于律己,关心他人;团结友爱,热爱学校!

同学们,我们已经步入人生最美的“花季”,青春的花朵已经在我们的生命之树开始绽开,阳光是我们的,希望是我们的,世界也是我们的!歌德说过:“要成就一番伟大的事业,总要从青春时代做起。”那么,面对美好的青春年华,面对美好的明天,我们更应该为了自己,努力做一个讲文明的人。

俗话说:“没有规矩,不成方圆。”生活处处需要规则。人们遵守规则,生活才会有秩序,否则就会乱成一锅粥。规则是为了保证我们在良好的环境中快乐地学习、健康地成长,学校制定了各种纪律和行为规范。这些校纪校规就像校园里的“红绿灯”,时刻提醒我们注意自己的言行。

规则意识来自责任感,它的最高体现是自律,也就是“自己能管住自己”。当我们每个人都发自内心地愿意遵守生活规则是时,我们的环境会变得更整洁、更有序,人与人之间相处会更和谐……想一想如果没有规则的制约,社会秩序就会变得混乱。不遵守规则的人最终只会给自己的生活带来不便,甚至还会酿成惨祸,危及他人,危害社会。

社会生活中处处都有规则,有的形诸笔墨、见于文字,有的传为口碑、约定俗成。它们规范着人们的行为,使生活安全协调、井然有序。

在人生路上,我们要不断学习自省,学习自我约束,学习对自己的行为负责。规则陪伴我们成长,帮助我们进步。同学们,人的一生只有三天:昨天,今天和明天。昨天已留给记忆,明天将交给梦想,你所能把握的,就只有今天!让我们好好珍惜今天这美好的学习时光吧!“莫等闲,白了少年头,空悲切”。

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篇15:遵守规则

全文共 465 字

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今天,我登上了飞往深圳的飞机,飞机准备进入跑道时,突然停了下来, 我们等了好一会也没动静。这时,广播突然说:“飞机出现了故障,需要及时检修,乘务员将为您提供晚餐”。这时,飞机上的所有人都“哎”了一下。吃晚餐时,我看到窗外有好多辆车开了过来。这时,广播又说:“飞机的检修将在半小时后完毕,可以起飞”。到家高兴了起来。可结果并不太理想,过了会儿,广播突然说:“非常抱歉,飞机因故障无法起飞,乘务员将带您去附近的酒店住宿,此航班将改为明天上午10点”。大家都非常无奈,明天就是元宵节,我们不就没法过节了吗?大家就跟乘务员吵了起来。最后,还是同意住宿。

第二天到了飞机场,大家都要求赔偿。因为深航有一个规则:如果误了航班要全额赔偿。一个服务员说:“我们深航说了,就赔500元。”大家又争论了起来“至少赔600元······至少赔600元······”这时,服务员又说:“你们难道为了100元就不走了吗?”“你们不是有规矩吗,你们赔个600也不错啊”。大家有争论了起来。服务员只好无可奈何,赔了600元。

现在我终于明白,不遵守规则是怎样的了。

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篇16:规则的重要性

全文共 727 字

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规则”这个词,相信大家一定都知道,它是指规定出来供大家共同遵守的制度或章程。我们这个世界有了规则,人们的生活才会幸福美满;我们这个世界有了规则,才不会导致悲剧的发生……我们的世界之所以美丽,就是因为有了它——“规则”!

规则每个人都必须遵守,只有这样,人们才会平安、幸福。但是不是所有人都会去遵守规则呢?并不是。有些“聪明人”为了自己的利益,而违反交规、校规等各种各样的规则。在这些人中,有些人得到了应有的惩罚,而有些人却侥幸逃脱。这不,我这儿就有个例子。

当我在打球回家的路上,就看见几辆和我的车行驶方向相反的摩托车,只见他们横冲直撞,从车辆调头的地方插到了我们附近。本已逆行的他们竟还是那么得瑟,对于危险不屑一顾,差点撞到了我们的车,还好妈妈来一个急刹,否则是会出事的!可没想到他们竟还一副无所谓的样子,马上骑进了辅道。他们太嚣张了!真是不知好歹!

就因为不想等红绿灯,就干出如此危险的事,这至于吗?值得吗?只要他们有点耐心,就不会违反交通规则,双方更不会出现安全隐患,也不会让所有人提心吊胆。

规则……规则……现在人人都说要遵守规则,可谁又真正做到过呢?在无意间、有意间违反规则的现象数也数不清,就连我们——奋发向上、天真可爱的学生,在学校里、在生活中,违反规则的例子也有成千上万个。若人人都不讲规则,那世界上就不会有“规则”一词可言,每天发生车祸的次数迅速上升,还可能导致人类的灭亡!

那怎样才能避免违反规则的事情发生呢?

切记:我们必须得有一颗纯洁的心,心中得谨记:“不能违法规则!”并且在实际中做到,还要怀有一颗公德心。这样,才能在实际意义上减少违反规则的发生次数甚至所有人都不再违反规则。

规则是十分重要的,只有人人都遵守它,这个世界才会变得更加美好!

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篇17:有关规则的作文800字

全文共 863 字

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静静的深潭,恰似一位身藏不露的隐士,倒映着夕阳一抹淡淡的余辉。

坐在潭边大石上,竟发现鱼儿一群群聚拢过来,自在地向我摆尾致意。

我惊异了,蓦然想到钓鱼池中的鱼儿,它们不是生命,只是玩偶,它们具备决定命运的权力。

而潭中的游鱼,平静而无忧地生活,它们并非得到神灵的护佑,而只是生活在自然的最平常的规则中……

痴痴想着,竟至于伤感,看见水中映出我真情流露的面庞和泪拢的又眸,我知道此时的我可以尽情地渲泄。

自然的规则中,万物本是互相融合、互相感动的。

我们可以感动周围的人和事,而周围的山川草木、虫鱼飞鸟亦可感动我们,而达到“独怆然而涕下”的境界。

而出了这幽谷,步入天天面对的社会,在人类的规则下,男人要觥筹交错地寒暄,女人要极尽妩媚地微笑,每个人活的刻板、生硬,原本因力图完美而导致丧失本色的人类,再也无法感知自然的清纯与生活的细腻甜美。

对着旷野,对着深潭,感受着自然的抚慰,回到这正常的规则中,我才觉得生活原来可以如此清新而洒脱。

对苍天诉说我心中的压抑,而苍天却许我一个会心的微笑并告诉我:“放下那些自私的规则,或许,你会发现自然的规则同样适于你们人类。

是啊,人类从出生之日起便觉得自己是世界的宠儿,可以完全不守规则,任意改造社会。

诚然,这种心理造就了一个所谓文明世界,然而随着历史的步步推移,自我的固定作法渐成了人类自创的规则,这个规则有益于发展的内容固然不少,但自私的成份也渐渐筑起了人类与自然的一道屏壁,阻断了主宰世间的规律与我们规则的互通,于是这自创的规则逐渐沦为唯心和扭曲,致使很多人迷失了本性。

或许,人们该反思下了,或者像我一样走规则,走入自然的怀抱,理一理生活的得失,反醒一下自己的自私与狭隘。

找回那些原本也适于我门的自然规律。

走出幽谷,我奇怪地问住在这儿的老人,为什么不围起水潭收门票。

老人一安静地说:“门票是人类的规则,而自然却希望无私地敞开双臂拥抱她的每个儿女,她不需要也不愿意要门票。

是的,自然母亲广博而宽客,她仍在苦苦守候,迷途的她的最聪明的孩子,走出自定的小规则,回归,和谐而美好地谱写真实的文明而满载的生活……

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篇18:灯谜的基本特征和规则

全文共 880 字

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不仅解灯谜是需要技巧的,制作灯谜也是有规则的。无论是谜面,还是谜底和谜目,都必须符合规则。这样,猜灯谜既能发挥猜谜者的聪明才智、开动脑筋,又能让大家享受到猜灯谜带来的快乐。元宵节灯谜的三大特征是什么呢?具体规则又有哪些呢?

一、灯谜的三大基本特征

1、独特的结构:灯谜一般由三部分组成,即谜面、谜目和谜底,也称灯谜三要素。

2、面与底别解:灯谜利用汉语字词多意的特点,不把谜面作原意解释,从而得出

别样的意思,所谓“谜贵别解”,别解方显谜味。

3、面与底异字:在灯谜中凡是谜面上有的字,在谜底中不能再出现,否则称为“露春”,灯谜一般是不允许露春的。

二、灯谜的规则

1、谜底不能“露春”,即谜面中已经有的字不能在谜底中出现。

谜底谜面不能重字。例如:猜“心焦(猜成语一)”时就不会猜成“心急如焚”。谜底与谜面的“心”重字。

2、谜底和谜面不能“倒吊”。

“倒吊”是谜学上的一个术语,又称“倒吊葫芦”。一条谜中若有大概念(属概念)和小概念(种概念),那么小概念应放在谜面,大概念应放在谜底才合理,否则叫“倒吊”。例如,用“保护色”猜汉代人名“卫青”就属“倒吊”。如果以“卫青”猜生物学名词“保护色”就避免了“倒吊”之弊。

3、谜底与谜面之间不是本义直解,必须有别解。

谜底别解也称“别解在谜底”,是传统正宗的制谜法门,至今仍是人们最为常用的别解手法。它的主要特点是谜面文义取本义解,但谜底文字却取歧义解。例如:“伤口愈合”(打经济名词一),谜底是“创收”。“创收”的本义是指“创造财富,增加收入”。但如今将谜底的“创”别解作“创伤”,“收”别解作“收缩”。“伤口愈合”也就是创伤合拢长好了。

4、谜底不能以谐音扣合谜面(标格的除外)。

大家知道,汉字中有许多同音字,但它们的字形、字义却大相径庭,这就是我们常说的音同字不同的谐音字。灯谜是一种严谨的文学形式,不同于民间谜语和歇后语,不允许谜底直接以谐音扣合谜面。

民间谜语常用谐音手法来迷惑猜者。

例如:和尚头,尼姑脚(猜建筑)

谜底:桥

这条在谜面上用了谐音的迷魂术,念给别人猜时,将“河上头,泥固脚”读成“和尚头,尼姑脚”,使猜的人摸不着头脑。

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篇19:陷阱里的规则作文800字

全文共 733 字

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今天,老师要我们玩一个“数字游戏”。游戏的规则是:全班同学依次报数,如果报到数字3以及3的倍数,就要站起来拍一下手,否则面壁思过。

3的倍数?这简单,3与它的两倍6之间差了3,只要在上一个拍手的同学后隔3个同学之内,我就正常报数,如果我正好是3个一组的末尾,就拍一下手。哼,这可难不倒本小姐,连数学老师都很认可我的数学能力!

报数开始了,“1!”“2!”“啪!”“4!”“啪!”怎么回事?她不是应该报5吗?“来来,上台!”老师一脸“慈祥”地“请她上讲台。

我一挑眉,斜着眼睛,不屑地看着那个女生。这么容易的游戏都能出错,难道是差等生不成?想着,我“送”了她一个挑剔的眼神。

游戏继续进行,可惜,出师不利,后一个女生不知该干什么,直愣愣地呆坐在椅子上。这时,一个男生率先沉不住气了,好心提醒道:“你是6,拍手!”女孩如梦初醒,赶紧拍了一下手,还顺势给了一个笑脸。老师依旧一幅笑眯眯的模样,用手示意他两起立,去讲台面壁思过。

笑面虎!一个出于好心的提醒都得去面壁思过,真不公平!

换一口气后,我再想,规则就是如此,是残酷的,它是公正的。那个男生打破了规则,规则为了维护自身的公正,自不会宽恕,给那个男生了解不得打破规则的教训,这就是规则。

轮到我报数了,我应该报“14”,可我却情不自禁地想举起双手,想拍下去……不过,还好我反应敏捷,急忙脱口而出:“14!”接着,将手停在了半空中。呼,幸亏我动作快,不然就要“光荣”地记下第一笔站黑板的记录了!

骄傲和过于自信的确相当可怕,我就应该更谦虚谨慎。忽然,我想到了我之前讽刺的目光,感到后背一凉,仿佛一阵瑟瑟寒风吹到一样。窗户反射的光就像一把把寒冷的眼刀……

这堂课过得很有趣,我也学会了要遵守规则和懂得谦虚谨慎的道理,真的是很有意义的一堂课!

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篇20:遵守规则600字

全文共 753 字

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莱蒙特曾说过,“世界上一切都必须按照一定的规矩秩序各就各位。”是的,火车倘若不受轨道的约束,那会倾覆;干部不受法纪的约束,那会腐败讲到规则,我倏然想起一件惊天地泣鬼神、活死人肉白骨的事儿

周一清晨,我被一阵阵急促的闹钟铃声吵醒。缓缓将闹钟拿过来,意识还与周公缠绵。可当看清闹钟上的时间后,倏然惊起七点五十分了!我眉头皱成“包子褶”地冲进卫生间刷牙洗脸,早餐一丁点都未吃,便火急火燎地蹿出家门,那摇曳生姿不,脚底生风的飒爽英姿啊!

疾步赶到一个车流浩荡的十字路口,红绿灯赫然显示着红灯,哦,天要亡我也!再看看手表,分钟无情的指向了十一。我低头思忖:如果要准时不迟到,闯红灯或许是个不错的法子?

说闯咱就闯哎,我攥紧拳头,抿紧嘴唇,不顾一切的勇冲过去,可惜,天有不测风云,我方才跨出几步,一辆摩托车光速般疯狂的向我驶来。霎那间,我惊呆了!整个人像被施了定身术怎么也无法动弹。而那位摩托车车主,显然也未料想过有人会“勇敢”的将生命置之度外而闯红灯,一时间也愣住了。四十米三十六米二十米每一毫秒的流逝,那辆摩托车愈更接近我,我心里疯狂刷屏,最终凝聚成两个字:完了!就在这千钧一发之时,身后一只有力的手将我使劲往后拉扯,我不受控制地朝边儿倒下,我的生命才得以保全呼呼被惊吓出来的虚汗都能提取两袋盐了!

“车走直马走斜必依规矩,绿灯行红灯止才成方圆,这么简单的规则都不懂?三岁小孩都懂得明明白白、清清楚楚、真真切切啊!还好没酿成大伙,规则须铭记在心。”那人语重心长的一番话让我脸烫的像着了火。关于性命的规矩,我难道会产生“你让我往东我偏向西,你让我赶狗我偏撵鸡”的逆反心理吗?

事情虽有惊无险的过去了,但至今回想起来心里还是一阵后怕。也希望大家不要学我闯红灯哦,毕竟这红灯不是你想闯红灯就能闯的,正所谓“宁停三分,不争一秒”啊!

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