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让自己感动的瞬间作文【精彩20篇】

请尊重你的对手。下面是小编整理的尊重自己的对手作文,希望可以帮助大家!

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给自己一点感动的理由作文1500字

全文共 1693 字

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看到张老师的博文“歌舞升平庆盛世”,我笑了,有点意思,粉饰太平,这是历朝历代之官人们喜欢做的事情。何况,在今天动辄就和谐社会的口号下,谁敢不和谐!央视不也在粉饰么?这已是常识了,历史告诉我们新建的王朝在经历过战乱、重建后,总会有一段和平、安宁的稳定局面,或长或短,粉饰一下未尝不可,犹如搬新居、娶新娘,都要装修、化妆,哪怕把脸蛋变成“驴粪蛋上下了霜”也在所不惜!俺愿意,管的着么?

何况,回首学校这几年,的确也有其可粉饰的一面,虽说其中困难多多,可毕竟一所学校的重建也非一朝一夕能完成的,不谈这些!只说:

今天,我真的有点感动

孩子睡了,中午从家出来准备到影院时,看着那刚刚进入梦乡的睡脸,还带着点病容、倦意,睡醒后还要接着打吊针,一个几岁的孩童,打针前扑在我怀里喊着:“爸爸,我不想打针”,面对针头,虽两眼泪汪汪有点害怕,想要哭泣,可大夫抓过手来,酒精棉球擦着手背,针头举起的瞬间,泪珠从眼眶里滚出来,嘴里却说:“我不哭,我是勇敢的孩子”。你不哭,泪却滴在爸爸的心坎上,折磨着我本脆弱的心。

开门走出的瞬间,孩子又例行对我的叮嘱:“爸爸早点回来,早回来不冷。”每天我都在用心感动着,感动着我们的生活,这种感动也许缘于孩子,它时时刻刻的撞击着我的心灵。感动中让心归于平静,平静面对外界的一切,心方能了悟,方能坦然,因为我无他求,仅求一安宁,与家人安宁的生活。

坐在影院的后排,北风从门里肆虐地吹着,穿透厚厚的棉布帘,直吹在身上,冷冷的,影院的气温有点低,我穿的很厚,却冷的很,台上的孩子们,穿的很少,也许会更冷吧!也许那些娃们根本就忘记了寒冷,一心投入地表演呢,他们是不会觉得冷的,不是么?我瑟缩着,心里感动着台上的孩子们。

校园民乐合奏,像模像样了,能坚持下来的孩子们,付出了多少的汗水与时间,牺牲了多少个周末与自习,当其他的孩子为作业而忙着,当其他的孩子在球场疯狂着,他们却在空旷的五楼“吱吱呀呀”地摆弄着乐器,尽管皱着眉头地不情愿,可乐曲在台上飘扬时,你不为这些十三、四岁孩子的付出感动?

彩袖飘飘、撩人眼神的民族服饰穿在这群朝气蓬勃、稚气未脱的孩子身上,聆听着亮丽、稚嫩的《卓玛》,你没有感觉一点异域风情?梦幻在曾神往的那块美丽草原,那舞动的衣裙、跃动的身影,让你心动了么?

寒冷的影院,一群娃娃躺在冰冷的舞台上,这个时节,我不知道瑟缩在台下的几千名学生心里在想什么,那一刻,我冷的彻骨,当我们还感动在台上那如一只雏鸭蠕动的鹅黄,感动着稚嫩的娃娃踩着稚拙的舞点,心中也许萌生出一片蓬勃的《春绿》来,尽管它寒气逼人。可如果孩子们退场后,能有人及时给他们穿衣或及时给他们点预防感冒的良方,也许我们会更感动一点点,至少不会如去年,孩子们表演完节目,而诱发的一场流感几乎毁了期末考试,当我们的眼睛离开舞台,专注于台下孩子们的生活,而非卸磨杀驴般的对待他们,我们是不是更人性些?还好,三天的元旦假期足够他们调整的了。

那一蓬浅浅、嫩嫩的春绿呀,如今还冷冷地感动着我!

当歌颂祖国的童声响起,我听到的是单纯,还好,这次用孩子们来颂祖国,如若换成成人,表演的可能会更好,可也没了孩子的单纯,也就少了一分感动的理由。正如《阿拉木罕》,那遥远的、美丽的天籁之音,由一群成年人来吟唱,却少了点神韵,少了点悠远,只有略带苍白、粗糙的模仿,其实她们唱的很好、很卖力了,可我们成人的身躯却没有了孩子的活力,表演也没了孩子的张扬与自然,因为我们不是专业演员,还不如那秧歌扭得让人宽心、让人留恋,成人与孩子感动人的方式不同,既然把舞台交给了孩子,我们还掺和什么?

引来笑声不断的《白毛女》,一个生硬的主题却掩盖不了孩子的真挚与天赋,你的笑不也单纯了不是?

尾声《今夜无眠》学生的领唱,你听着还有缺憾么?若有,那稚嫩的甜也足以让你回味的了。

……

回到家,孩子已打完吊针,她奶奶给我讲着她的哭泣、委屈,我望着正在吃饭的孩子,脸上还有泪痕没有擦去,笑容却在脸上灿烂,疼痛早已抛之脑后,正如那在舞台上跃动的娃娃,也许早已得到了老师、家长的呵护,这时也许都暖和些了吧,或许他们也早已遗忘了寒冷,甜甜地偎在妈妈的怀里兴奋地讲着台上的分分秒秒呢。

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篇1:瞬间感动的作文

全文共 361 字

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大家肯定还记得前几个学期,有三位香港小朋友来到我们班做客,他们分别住在我们班三位同学的家里。在三位香港小朋友的身上有一件事令我感动不已。

在三位香港小朋友要走的时候,我们班为他们举行了一场主题班会。主持人安排了香港小朋友与住家相互交换礼物等节目。当三位香港小朋友准备和我们分开的那一刻,我不禁潸然泪下。有可能是因为在平时点点滴滴的小事中给我留下了深刻的印象吧!有许多同学的泪珠都已经在眼眶中打转了。赵依凡与曾秋铭拥抱了一下。互相说了声:“再见了!”。赵依凡哭了起来,因为他们两将要离别。香港小朋友走了以后,我们班的女生都跑进女厕所开始哭起来。我也想哭出声来,只不过我强忍着而已,不让泪珠掉下来。到现在,我还对这件事记忆犹新,我们班的同学是多么得重感情啊!。

通过这件事,我明白了一个道理:世界上,友谊才是最重要的。这让我感动。

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篇2:被自己感动作文800字

全文共 748 字

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那一年,是我的生日。当全家人正在高兴的围坐在一起吃蛋糕时,一个噩耗传来。奶奶去世了。

当我和爸妈奔回家时,看到的却是奶奶冰冷的尸体,没想到我和奶奶的最后一面却是她这样冰冷的脸庞。

不可能……不可能……不可能!我的心中无数次的嘶喊。

“不可能!”我踉跄的跑到奶奶身边,跪倒在面前,抚摸着奶奶昔日温热的脸庞。

“奶奶!我才12岁啊!你怎么就这么狠心呢?你不是说,要等到我长大吗?你不是说要等到我长大给你买好吃的吗?你不是说……要等到我上大学吗……”我的声音哽咽住了,泪水已布满我的脸庞,一滴滴温热的液体滴到了奶奶那被岁月侵蚀如树皮一般苍老的手上。

奶奶从小是最疼我的。小时候,家里穷,村里每天每户只发一个苹果、一盒饼干。奶奶总是细心的把苹果切成好多薄片,然后自己吃一片,有时都不吃,只是吮吸一下核而已。那一盒饼干,都被奶奶用开水泡成糊糊给我吃。奶奶看着我狼吞虎咽的样子,总是在一旁笑着看我吃。直到我长大,就不经常回家了,奶奶就整日站在家门口,望着遥远的城市,自顾叹息。

突然我听到一声声嘶力竭的哭啼声。

“我要奶奶!我要奶奶!”那是我年仅5岁的妹妹,这样的打击对她而说太大了。

我赶紧抹干了眼泪,抱住妹妹,对她笑着说:

“不哭了,奶奶没有走啊!她在天上看着我们长大,她说,她不想看到我们哭的样子哦!”我使劲压抑着心中的痛苦和悲伤,勉强笑着对她说。

“奶奶说啊,她会回来看我们的,让我们不要挂念着她,她让我们好好学习,快乐的长大。”

我要坚强,我要正视这件事。没错,奶奶离开了我们,但她的魂灵会在天上看着我们,我想如果她看见我们哭,她也会十分伤心的,我要让奶奶安心的走,放心的走。

突然间,我感觉我好象一下子长大了,变得坚强,变得成熟。

奶奶,希望在天堂生活的你,一切都好。

这一次,我又流下了眼泪。这一次,我被自己的坚强而感动

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篇3:感动,瞬间的永恒

全文共 1050 字

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大家有没有想过,或许有一天,父母不在娇惯着我们,在一个陌生而又不得不适应的环境生活里工作和学习,大家都一样平等,没有谁会比谁的条件优越,那么,所用的事情都会不同。不是吗?

人的一生中,感动是无处不在的,只要善于发现,任何一件小事,都包含了一份用心和专注。

当学业完成后,老师的一句鼓励之语,也许会成为自己以后道路上的座右铭,也许会一生受用不尽。

人生路上的一个个小小的感动,都会让人铭记于心,在我以前的十五度的春夏秋冬里,心里的一张白纸,被感动画的满满的。是我的宝贵财富。

还记得在上初三的时候,所有的学科最没有信息的就是物理,上课的时候特别无奈,无论是电流还是电阻,好像都不认识我,每次物理检测都是少得可怜的分数,跟别的学科就不能比,没办法,只有补课。第一次,我心有余悸的告诉老师我那个不会,什么地方不懂,老师都是一遍遍讲给我听。老师说我基础不太好,先给我从最基本的讲。简单的几句话而已,激起了我对物理的兴趣,我知道自己不如别人,所以很努力,还有老师无微不至的照顾,我记得很清楚,距中考还有一周的时候,那次物理检测,我考了96分,多我来说已经很好了,物理成绩从第19名到底6名,很不错了,我很感动,因为我知道,是那几句话,我知道了物理老师并没有看不起我,没有嫌弃我物理太差,反而对我更耐心的指导,培养了我对物理的兴趣。老师做的一切,我看在眼里,记在心里。

三年前的暑假,我去了北京,住在那,因为没有人照顾我,我就一个人在家,哎因为谁都不认识的缘故,我每天都呆在家里,就算是去街道玩也会迷路,所以,那时我是最无助的时候。后来,我无意中认识了一个小女孩,一起玩特别开心,正在离开家的第三天,我特别想家,毕竟是第一次离开家,而且那么远。没有人听我说心里话,没有人安慰我,又不想别人看见,自己一个人躲了起来,最后,是她找到我的。安慰我,并且画了一幅画,送给我。我收藏到今天。在那一瞬间,我看到了纸上的高楼,纸上的爸爸妈妈,纸上的我。很简单的一幅画,只有我们懂其中的意思,关心和支持,我被她的真挚感动,在我最无助的时候有她陪着我。

我明白了许多,感动是不能用言语来表达的,当你的心为之动容的时候,那是感动,当你的泪为之而夺眶而出时,那是感动,当你可以将某件事铭记于心一辈子时,那就是感动。

感动你的或许只是一句话或者一个动作而已,可是就是在这一瞬间,让你感受到温暖和开心的话,那么就应该记住并且再传递给别人的一种力量---感动。

一瞬间的动作,可以影响你,那么,这就是永恒的。

所以感动,时瞬间的永恒。

[关于感动的优秀作文8篇

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篇4:感动自己的初中

全文共 669 字

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我并不是一个自恋的人,但我却认为,被自己感动也并非不可,在成长的道路上,随着自己逐渐步入成熟……我们当然可以为自己的一份成熟,一份进步,一次超越而感动,而我记忆的银河中自然有也有着折现感动的瞬间,它们如群星版有着璀璨的光芒。

记得那时的我还只是在上幼儿园吧,似乎还是在故乡的那个偏僻的的小山村中,因为故乡处在内陆,交通也不发达,因而很少迟到虾之类的海鲜。那一天,在学校吃午饭,赔了两个大虾,我只吃了其中一个一个,另一个说什么也舍不得吃……藏在袖口中,一放学急忙带给妈妈吃,悟了这么久,应该是坏掉了不能吃了吧,现在我回忆起来如是想,只是那时我分明记得妈妈看到我袖口的油迹时,温湿了的眼眶及红了的眼睛,妈妈轻柔的摸了摸我的头,默默无语,恍然间泪珠如流星般滚落眼睱……我知道那一定是高兴欣慰的泪痕吧,妈妈的感动也带动了我的感动,稚嫩的心因这样被自己感动而得到满足。

接着,我长大了些,开始步入学堂,在那里我遇见了胜似父母的老师们,他们每天早出晚归夜以继日的教育我们,三尺讲台,使他们的坚守,白色粉笔,更是他们默默地耕耘。无私的奉献。而我们学到的不仅仅书上的知识,更是做人的道理。于是在教师节那天,我认真的把我亲手做的贺卡双手递上……虽然贺卡不精美,还带着孩童的笨拙,可我看到了老师收到贺卡时候的微笑,那微笑虽不迷人,但却是发自内心的高兴,我的嘴角也是微微上扬,心中涌起感动,师生情是多么弥足珍贵啊……

献人玫瑰,手有余香。帮助别人……的确更能让自己得到快乐,在成长的路上,我学会去播撒感恩和奉献的种子,同时也被自己所感动着……世界因感动,因爱而永恒。

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篇5:定格感动的瞬间

全文共 970 字

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我是个多愁善感的女孩,虽喜欢男孩那爽朗的大笑,但更多的时候却挥洒出潜潜的泪水。生活多姿多彩的每一个瞬间,常常会带给我许多许多的感动,在每一次感动中,我都感受到了很多,领悟到了很多,也明白了很多……

那一年,学校召开运动会,我是我们班入场式的领队。按规定,领队要穿统一的黑皮鞋。可是上帝好像故意捉弄我似的,排练时还好好的皮鞋带,偏偏在正式上场的那天早上断了。附近没有修鞋的,现在去买又来不及了,这可怎么办呢?我急得大哭起来,妈妈也如同热锅上的蚂蚁一般,她安慰我说:“你先去学校,妈去想办法,一会儿就来!”说着,她拎着那双烂鞋出了门。我也只好先去学校。眼看开幕式就要开始了,我又气又急,抱怨妈妈怎么还没有来,无奈之下,只好借了别人的一双黑皮鞋。当开幕式结束时,我发现了妈妈:她站在校门口,浑身都被汗水浸透了,手上拎着一双黑色的新皮鞋。这是妈妈跑到很远的商场才买来的,可是还是晚了。此刻,没有言语,没有动作,我却早已泪流满面了,因为我感受到了亲情的伟大。

初一时,一位新转来的农村女生坐在了我旁边。她一副土里土气的长相,最引人注目的就是乡下人特有的两条麻花辫。由于对农村人的偏见,我对她更加反感,总想把她赶走。一夭中午,趁她转过头和后桌同学说话的空,我轻轻地将她的辫子塞进桌洞里,并把抽屉拉上。正如我所料,当她转头时,只听“啊”的一声,她随即眼眶里啥满了泪水。我得意极了,以为她会哭着跑去请求老师换位。谁知第二天早上,她在全班同学惊奇的目光中走进了教室:天哪,她剪了头发!我顿时窘得满面通红。早自习时,她偷偷递上一张纸条:“我知道你不是故意的。让我们做好朋友,好吗?”望着纸条,望着她真诚的脸,我的泪水夺眶而出。我领悟到了友情的神圣。(初中作文)

一次,我在报纸上看到了我的母校的一位女孩身患白血病仍顽强学习的报道,深受感动,便给她寄去了一百元钱和一套书,并告诉她,与你素不相识的大姐姐永远关心你,支持你。事情就这样过去了很久。在那年的学期结业仪式上,教导主任宣读了这样一封信:“关蓉姐姐……我一直都有一个心愿,就是能见到你,因为我要对你说声:谢谢,我要把我的祝福带给你……你是一个好人,好人是有好报的,正因为社会上有了你这样的人,社会才充满阳光、关爱与真情……”信还没有读完,我早已泪流不止,相信我和那个女孩都没有遗憾了,因为我们都明白了真情的含义。

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篇6:被自己感动

全文共 624 字

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年,中国通过共同的努力实现了人民温饱的问题,计划着到2020年实现高水平的小康社会,还有更高的追求年实现社会主义现代化,十八大的召开,告诉了全世界:中国梦。回顾历史,每一次胜利代表着我们可以向前走一步,我们都被这些英雄人物的战绩所感动

中国有个梦,是我们全中国人民的一个梦,我也有梦,是属于我自己的一个梦。在学校,我想考班里第一,每次都这样告诉自己,可每次都不理想,于是,我有一种想放弃的念头,可是再想想父母的辛酸,家人的期盼,想到如果我落榜父母痛苦的心理为我惋惜的眼神,我…。,所以,我不得不学,还得努力学,学出个样来。

在每次课上,我都会仔细听老师讲的每一个知识点,每一句重要的话,我会学着记笔记,把老师讲的都记下来,我会下课后或放学回家后回顾上课讲的内容,其实,我都不知道自己会这样学习,以前的自己学习总是只是听听课下课了或回家也不复习,没有学会学习方法,现在这样学习,我想:我是不是长大了。惊讶这种成长,让我明白了学习的好处。

日子一天天过去了,再后来的一次考试后留下了高兴的眼泪,是的,我付出了,我看到了收获,全班第9名,对于我这个平常考10多名的学生来说无异于很大的进步,我从来都没有想过会考进前10名。回想着每一天的努力,每一天的笔记,我为自己高兴,我被自己感动,被自己的这种成长感动,被自己的努力、付出的那些所感动。

路还很长,是还有很多,我只要做好每一件事,不一定每一件事都是让自己感动的事。其实,有一件让自己感动的事,也是件幸福的事。

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篇7:瞬间的感动作文900字

全文共 880 字

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一片片的回忆,如零星的碎片,散落在我渐渐模糊的记忆中。一次次的瞬间,似深刻的烙印,刻在我逐渐长大的心里……

母爱,这个自古以来被无数人们歌颂的神圣词语,在我幼小的心灵中却曾是那么的不起眼。我讨厌她总是在寒冬让我穿上笨重的衣服,我讨厌她一件事总是千遍百遍翻来覆去地叮嘱我。我曾不止一次地想挣脱出她的视线和管束,能够自由自在地遨游在漫无边际的蓝天中,幻想着那会是多么美妙的生活啊……

清晨,无情的闹钟吵得我不得安宁。我拿被子抱蒙着头,努力不去听那恐怖的声响。这时,她走过来轻轻关掉闹钟,我见势便装作不知道,在温柔的被窝里装睡,想着也许这样,可以不用去上学。现在想想,的确可笑,可小孩子总是会有过这样的心理,天真且固执。

她没有揭穿我,而是坐在床边看着我,这是我在朦胧的睡意中感受到的。因为她一直不停地拨弄着我的头发,嘴里好像还说着什么。

几分钟过去了,我无法再忍受这种装睡的想法,便想着还是起床,乖乖地去上学吧。我无力地爬起来,却无视坐在身旁的她,径直走到书包前,把书本一一放回书包里。她大概也没有感觉到我不跟她说话有什么不妥,只是笑着看着我。

突然,一声惊叫打破了清晨的寂静,我惊慌失措地翻着书本,一边叫道:“怎么会忘记写呢?我明明记得写完了啊……”这是常有的事,总因为贪玩儿忘记写作业。

这时,她走过来,拍拍我的肩膀,按捺住着急的心情说:

“没事,还有时间,现在快点写吧。”

我挣脱她的手臂,拿起笔胡乱地填写着作业本上的空白,还一边向她抱怨。写完后,匆匆忙忙拿起书包向外奔去,同时用很大的声音顶撞她,最后用力地关上门,扬长而去。因为她的叮嘱使我烦躁透了

可我分明看到,在我关门的一瞬间,她眼眶里闪烁着的晶莹的光。我开始有了一丝愧疚,生怕回到家会挨骂。

然而结果却出乎我的意料……她还是照往常一样笑眯眯的迎接我回家,好像早上的事情从没有发生过一样。这一刻,我终于明白了,我错得多么的荒唐,我伤害了这个世界上最爱我最疼我的人。而她,不论我怎么样对她,她都不会有抱怨,更不会有责骂,只是仍然一如既往地无私付出着她的疼爱……

那一瞬间,就在那一个短短的瞬间,我知道,世界上没有人比她更爱我!

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篇8:感动自己作文

全文共 685 字

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我弯腰,拾起,惊觉这是初中毕业时同桌送给我的,背面上写着“珍重,朋友!”不记得当时是否有种想哭的冲动,只是现在,枯黄的叶片上早已是滴滴泪痕。想起,这世上还有一种心情叫感动

很长一段时间,我似乎已经忘了感动的滋味,是我心已冷漠,还是我的心被一些无关紧要的东西充斥得没有了空间?

曾有朋友写给我这样一句话:“我们之所以会擦肩而过,不是因为无缘,而是我们的生活中少了两个字——感动。”的确,我们的心因此不再敏感,我们不再用心收藏起身边的一丝一毫感动,只有当我们错过它,再回首时,才发现原来我们真的失去了很多。

总有人抱怨这世上可感动的事情越来越少。可是,只要我们静下心来想一想,你就会发现,其实感动无时不在,无处不在。

读书累了,父母为我们削个苹果,是感动;口渴了,朋友帮你打回一杯水,是感动;沮丧时,得到一。句宽慰的话,是感动;高兴时,有朋友与你一起分享快乐,是感动;平凡的日子,收到一份小小的祝福,哪怕只是一片花瓣,一片树叶,也是感动……

人啊,每天被多少平凡的事情感动着!或许,有时正是由于它们的平凡才让我们视而不见。有这样一句话:“人之所以会感动,是因为他生活在爱之中。”红尘有爱,人间有情,我们又有什么理由要让庸碌蒙住我们的眼睛而无法感受感动的滋味呢?

感动是什么?一千个人有一千种答案。但,无论是谁,都无法对一个毫无感情的人说出感动究竟是什么。因为感动不是用嘴说出来的,而是用心品出来的。

感动,如沁人心脾的甘泉。畅饮甘泉,我们的内心变得澄澈而又明亮。

感动,如熏人欲醉的海风。感受海风,我们的内心变得纯净而又宽敞。

感动,如令人心折的白雪。领略白雪,我们的内心变得安静而又平和。

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篇9:令自己感动的事

全文共 390 字

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感动,存在于任何时间,任何地点,任何人身上。

放寒假时,我在家闲着无趣,便去市里姑姑家玩。

经过漫长的旅程,我终于头晕脑涨地下了车,想尽快逃离车站,买杯饮料,清醒一下。

这时,我看见了一个乞丐,他跪在地上,向人们乞讨。他那花白的头发在人群中显得格外醒目,身边放着一只破碗。我见了,只是瞟了几眼,便在长椅上坐下来,呆坐着……

过了一会,我渐渐清醒,街上行人变得稀少起来,再回头看他,身边的空碗中没有一分钱,经过的人流,一颗怜悯心也没有。

这时,另一个乞丐经过,脸上浮现出几丝笑意。看来,他的收获不小,他走到老乞丐身边,看了看,把碗中的几元钱——他的早点与晚餐,犹豫了一下,放到老乞丐碗中,说:“大爷,这些钱,你拿去吧。”说完走开了。

我呆呆地望着他,心像被刀割似的,我在这坐了这么长时间,竟然一分也没有给他。

看着他那苍老的脸,我愣住了,几颗泪珠滚落,我想,这种感觉,便是感动——发自内心的感动。

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篇10:为自己感动的

全文共 809 字

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静静的家里。“哇!”正在做作业的我被一声突如其来的哭喊下了一跳,忙跑过去看,原来是弟弟削铅笔不小心划破了手指。我忙找出纱布,一边为弟弟小心包扎一边关切地说:“弟弟呀,姐姐用新买的自动铅笔换你的木制铅笔,好不好哇?望着弟弟感激的眼神,我为自己的体贴而感动

母亲的生日。我用平时积攒下来的钱为她挑了张精美的贺卡,上面盛满我的深情:妈妈我永远爱您!母亲接过贺卡时,欣慰的笑容鲜花般绽放,一缕阳光般的温馨霎时弥漫了整个屋子。我为自己的孝心而感动!

课堂上。口若悬河的语文老师,认真记笔记的同学,好美好和谐的画面。“老师,您讲错了!”我打破了这份和谐,指出了老师的错误。老师颔首称是,同学们也向我投来钦佩的目光。我为自己的主见而感动!

课间。我正在看书,突然觉得右肩凉凉的、湿湿的,用手一摸,竟是闪着青光的黑墨水!我皱了皱眉,转过身,看着后桌的同学。却见他脸涨的通红,嘴唇哆哆嗦嗦吐出了几个字:“对……对不起。”看着他那窘样,我抿嘴一笑:“没什么,下次注意就是了。” 我为自己的宽容而感动!

上学路上。“呜呜——呜呜——钱——我的钱啊——”一位裹着头巾的乡下老大娘正坐在路边嚎啕大哭。我从围观的人们口里得知,原来大娘卖鸡蛋的20元钱不见了,这钱是准备给家里哪个药罐子老头买药的。我听后径直走到大娘面前,轻轻地蹲下来,默默地将自己准备买书的5元钱放到了大娘手中。我为自己的善良而感动!

拥挤的公共汽车上。我被挤在乘客中间,叫苦不迭。猛一抬头,瞥见两个细长的手指正悄悄地探入一个人的衣兜,是扒手!“扒……”还未来得及喊出扒手两个字,就发现那手指的主人正用恶狠狠的目光盯着我。我浑身一激灵,但心头的怒气却丝毫不减,依然扯着嗓门大喊:“有扒手!” 我为自己的勇敢而感动!

我也会为自己拥有一个健康的身体而感动,为自己拥有一件漂亮的花裙子而感动,为自己拥有一群纯真的朋友而感动!

青春年少的我常常为自己而感动,而且深深地为自己能有这么多的感动而感动!

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篇11:自己感动别人的事作文

全文共 511 字

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我们的生活以是充满爱和温暖的生活,我们的生命是拥有爱和美好的旅程。生活中处处有感动你我的事情,最令我感动的一件事和我五年级的同桌有关,接下来,由我带领大家去体验感动之旅吧。

事情发生在周三的一个大课间。我和同桌俩人和往常一样,去操场上打篮球。一切好像和平常一样,没有一丝波澜。我们贪婪的享受着课间休息的每一分每一秒。哎呀,不好!我扑通一下摔倒在地。我大喊着,我的脚扭伤了。钻心的疼痛,让我无法站立。泪水不争气的夺眶而出。同桌急忙跑过来,检查我的伤势。他不顾自己的疲惫,背着我,飞奔校医务室。一路上,他不停地安慰着我,开导我。医生检查后说,我的脚没有大问题,简单处理后,给我开了些外用的药剂减轻疼痛。我们正要走的时候,医生叫住了同桌。“那位同学,稍微等一下,你的胳膊流血了”,我这才注意到同桌的胳膊不知什么时候蹭破了一块儿,可是他却不顾自己的疼痛来照顾我……

接下来的几天,都是同桌照顾我。比如上下楼梯,他会扶着我。打扫值日,他会帮我。放学的时候,会把我送上公车。让我并没有感到在脚扭伤的日子里会有所不便,让我真正体会到了友谊的珍贵。

患难见真情!同桌的义举感动着我,同桌的精神打动了我,同桌的品质教育了我。愿绿水长流,友谊长青。

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篇12:感动瞬间作文500字

全文共 475 字

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之一:

那个不到两岁的小妹妹,站在婴儿床上看着正在写作业的我呼唤着:“哦,哦……”我戏弄她,故意不理不睬,还不时邪恶地微微一笑。终于她叫了出来:“姐!”“啊!”我激动地扔下笔,冲到床边抱着她转圈。她也快活地咯咯直笑。我望着她,心怦怦地跳。比获得全国大奖还要兴奋感动。那是她第一次叫“姐”啊!连“爸爸”都还不会喊呢。“么啊!”她亲了我一口,瞬间我脸湿湿的,心理暖暖的,还不时闻到甜甜的奶香味。你若问我最后悔的事是啥,那必定是不小心蹭了一脸的“牛奶”。那一刻:2015年1月1日下午五点零五分,妹妹会叫我“姐姐”了。

之二:

一日,我带着“贪吃鬼”小妹妹去公园玩。为何称“贪吃鬼”?因为她能独自把一大包饼干啃完。才两岁啊!你若想掰点儿来,她就跟你急,不管你是谁。可那天的举动让我很感动。

下午,我推着婴儿车带妹妹出去,她手里正捧着饼干吃。“唔,唔,小草姐姐!”我停了下来,蹲下询问何事。她竟把最后一块饼干掰成两半,用小手捏着较大的一块递给我。我一愣,她却滑稽地喊道:“快点儿那!”我张大了嘴,她便像投篮一般,塞了进去。我敢肯定,那是我在这世上吃过的最美味的饼干。

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篇13:感动的瞬间作文

全文共 701 字

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只要学会发现,善于发现,我们就可以拥有许多感动。那是一次夜晚,夜深了,星星回了家,月亮也躲进了温暖的被窝,而我却还在灯下奋战,我在书海里遨游,题海里挣扎……突然,一阵敲门声打乱了我的思绪,我很不耐烦地打开了门,一见门口妈妈正端着一杯热茶愣愣地站着,“干嘛?没事就不要来打乱我的思绪。”“哦,我是看你这么晚还没睡,肯定累了吧!帮你泡了一杯茶,那你自己早点休息吧!”看着妈妈渐渐远去的身影,我落泪了,这么多年来,妈妈为了让我和弟弟吃好穿好,她和爸爸省吃俭用,纤纤细手不知从何时起,爬满了皱纹,长出了老茧,想到这里,不争气的泪水再一次涌满了眼眶。原来我发现在感动的瞬间,还蕴含着情感的积聚,还有着幸福的感觉,那一次,我真正地体会到了感动二字的含义。

一次的感动是我偶然从一本杂志上发现的,它表现的是一位长辈对晚辈的感动,大概内容是这样的:一位已成家的儿子接父亲到家去住,因父亲是一名农民分子,所以儿媳表现出一种爱理不理的神气,这也不让父亲碰,那也不让父亲挨,生怕父亲把他们盗走了似的,一次,父亲冒着雨去为儿子一家买补品,回来时,一身都已被雨水浸湿,而那些补品则还是完好无损的,临走时,父亲还将自己辛辛苦苦挣的血汗钱留给了儿子,儿子也担心父亲,就叫了一辆出租车送父亲回家,老父亲是生平第一次坐这种车,东摸西找,总找不出车门,儿子见状,连忙亲自为父亲打开车门,弯一弯腰将父亲请了进去,父亲哭了,那是感动的泪,儿子这一生不知为多少人弯过腰,但为父亲却还是第一次,这看似平平常常的一次弯腰,却给了父亲一份感动。是啊!感动的瞬间是精彩的瞬间,瞬间创造历史,瞬间凝聚永恒,让我们——怀有一颗感恩的心去感动你我,感动中国。!

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篇14:感动的瞬间

全文共 617 字

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那天,我和妈妈打算去街上闲逛,准备给家里买些东西。

公交站旁,足足等了十五分钟,还不见公交车的影子,我便焦躁不安的值跺脚,心理默默的祈祷着:老天爷,快点儿让公交车来呀!我都觉得自己要发疯了,谁知妈妈却在一边若无其事的说;“急什么急呀?”听完这话,我非常恼火,觉得火气马上要喷了出来。就在这时,公交车姗姗而来,它的到来瞬间扑灭了我心中的怒火,怨气也烟消云散,舒畅了许多。

上车刷完卡后,安静的坐在车里,等待着车子的启动。可是眼见着人都上齐了,司机却不关门,这倒是让我很疑惑,为什么呢?我伸长脖子向前张望,什么也看不到,索性起身跑到车前看个究竟,走近一看,原来是一位坐着轮椅的残疾老爷爷想坐公交车,他自己无法上车,显得很是吃力,他脸上的条条皱纹都在用劲,粗糙的手臂尽显出他的沧桑,结果费劲九牛二虎之力也无济于事。我想:这司机肯定会不耐烦的骂人了。车里一片安静,仿佛连空气都凝固了。就在这时,司机做出了一个让车上在座人感到非常惊讶的事,只见他起身下车,微笑的对老爷爷说:“大爷,我来扶您上车。”那位司机伸出自己的手,扶着老人的右侧腰。另一只手则掐住老人的左胳膊,小心翼翼的将老人扶上车,并帮他刷了卡。车厢里所有的人都注视着这一过程,刹时大家都被司机的这一举动所感动了,纷纷起身为老人让座。

司机的举动深深的触动了我的心灵,为之一颤。

感动的瞬间不是单纯地落泪,不是肤浅地感时伤怀,而是一种内心的感受,是人与人之间心灵上的共鸣。

[感动瞬间优秀话题作文

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篇15:感动的瞬间开学作文

全文共 591 字

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生活中有许多令人感动的事,它们就像一颗颗海底的珍珠,藏在我们的心中。今天,我就挑选一颗最闪亮的珍珠给你们瞧瞧吧!

有一次,我骑着妈妈给我新买的自行车在奶奶家旁的田间小路上,欣赏着大自然的美丽,呼吸着大自然的清香。突然,不知怎么的,自行车猛然地像发了疯似的,不受我控制,变得东倒西歪,突然,我倒在了地上,自行车也随之倒在地上,我艰难地爬了起来,拍了拍腿上的灰尘,“扶”起“重伤”的自行车,让它“安稳地站着”。为了让我可以尽快地回到家,我给“自行车先生”做了一个全面检察,终于让我找到“病根”,原来是自行车的车链子掉了,我这时急得就像热锅上的蚂蚁——团团。我心想:这可怎能么办啊?这儿离家可有一大半的路程啊,我也不会修,怎么办才好啊!这个时候,我突然感觉有人叫我,我过身去,原来是一位叔叔拍了拍我的肩膀,说:“小妹妹,你怎么一个人站在这里啊?你遇到什么困难了吗?”我随之指了我的自行车,说:“我的自行车链子掉了,我也不会修,不知怎么办才好。”叔叔笑了笑,说:“我来帮你修吧!”我不好意思地点了点头。这位“好心人”叔叔,走近我的自行车,随后拿出“板手”轻轻一弄,弄上去了,双手弄的脏兮兮的全是车油。可在这时我在想这位“好心人”叔叔不会把车子修好后向我索要“修车费”,要知道,我可一分钱也没带啊!只见,“好心人”叔叔把车子修好后,就向我招了招手,就离开了,世上还是好人多啊!

感动就在一瞬间啊!

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篇16:为自己感动初中

全文共 743 字

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朋友讲过这样一件事:一个寒风刺骨的冬日,有位白发老妇瑟缩着身子站在街角。她面前有一小块塑料布,上面放着几十双袜子。朋友起了怜悯之心,就掏了三块钱买下两双。想不到那名妇人竟激动得对他连说了十几声谢谢。事后,朋友说,他为自己整整感动了很长一段时间……

听者当时嗤之以鼻。区区三元钱,能同时感动两个人?连自己也都觉得这是朋友在杜撰情节夸大事实。

然而,相似之事自己在不久前也遇到了。那是一个黄昏,自己饭后上街散步,在菜市场附近的一条小巷里,突然看到一个戴着破草帽的拾破烂者,正推着一辆装满废纸、破铜烂铁的三轮车冲向那个陡上坡。可能载重过多,上了一半,推不动了,并让他变得进退两难。那小个男子看了一眼车子,接着又抬头看上面过往的行人,眼睛里全是期盼,等着有人给他助一臂。

我不知自己是这位外乡拾荒者的第几个企盼中的人,那时只觉得他投过来的眼神是渴求中的焦虑,焦虑中的绝望,于是心弦一动,就走了下去,费些力帮他从陡坡下推上车子。我拍拍手转身刚想离开,那中年男子就赶了过来,忙不迭地掏出一包揉皱的纸烟,递上一支,用生硬的普通话说:“抽烟,抽烟!”我没有接,挥下手离开了。他就在我背后高喊着:“谢谢,谢谢!”走了二十多米,一回头,发现那人还向我挥手、半鞠躬似的点头……那一刻,我内心突然涌现出一种感受:暖暖的,激动的,愉悦的,还有夹杂未明心情的。我想,这就是朋友所说的感动,是为自己的一种感动吧。

一直以来,我们常听到很多人这样说:这世界已很少让自己感动了。话语中透出人心不古的沉重感。长期以来,我们似乎都以观望者的身份在等待某种感动降临。其实等待是虚空的,行动才是真实的。在很多时候,不需要太多付出,往往只是举手之劳,便可真切体验到。

为自己感动,会演绎出一种精神的风度;为自己感动,会幻化出一道心灵的风景。

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篇17:瞬间感动作文600字

全文共 628 字

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瞬间,一个模糊的概念,说它短暂,它也短暂;说它长久,它也长久;可它所包含着的永远是这个世界最珍贵的东西。在那一瞬间,我看到的是无私的爱。

那日,天气十分炎热,几只蜻蜓在我的头顶盘旋着,菜市场外的几只正散步的鸡显得有些不安。我来到菜市场采购食材,心中正想着晚餐的美味。可惜,天公不作美,雷公打起了鼓,乌云遮住了蓝天,空气中掺杂着温热的水分。突然,“哗哗哗”大雨倾盆而至。我只得三步并作两步冲入菜市场。回头一看,那几只鸡呢,有几只近的赶了进来,可有一只老母鸡和几只小鸡仔走得太远了,似乎回不来了。我本想继续看的,可“王命”很急,我一刻不敢耽搁,转头买菜去了……

过了一会儿,天转晴了,我提着菜走了出来,可市场的门口被人们围住了,似乎在看着什么。我本来就是个爱看热闹的人,便挤入人群中,来到了第一排。眼前的一幕,让我感到温暖与震惊。只见那只老母鸡双脚半弯着,展开着湿漉漉的双翅,正瑟瑟发抖地梗着脖子,双眼注视着前方,而在她那湿淋淋的身子下,躲着几只满脸恐慌的小鸡,小鸡身上的毛虽有一些湿的,但仍有大部分是毛绒绒的的干着的黄毛。几只小鸡宝宝依偎着母鸡,母鸡搂着它们。这正是那来自动物本身的母性与爱啊!

这令人感动的瞬间,留下了千般的爱与真情,以及一切生物本能的母性最纯真最无私的爱。我刚才幸灾乐祸的心情,在这一瞬间变为了感动。

在旁围观的人们纷纷掏出手机拍照,把这感人的瞬间定格。

这一瞬间虽然短暂,但它诠释了真情、爱、还有母性。它一定会被珍藏,成了人们心中难以忘怀的情愫。

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篇18:为自己感动

全文共 701 字

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在炎热似火的骄阳下,空气中弥漫着汗水未晞的别扭味道,倔强地,任由汗水淌过我的脸颊,任由阳光在我的每一寸肌肤上泛滥,我依旧是一动不动地站在那里。

那一刻,我被自己感动,被我的坚定感动。

在秋雨绵绵的天空下,空气中氤氲着令人压抑的潮湿气息。雨点打在了我的脸颊上,手臂上,甚至是裤腿上。原本清新的迷彩服瞬时晕成了粘稠的橄榄绿。雨水参杂着汗水流到眼睛里,一股酸痛涌上心头,可我依旧是一动不动的站在那里。

那一刻,我被自己感动,被我的坚持感动。

教官在我们整齐的队列里慢慢踱着步,时不时纠正着我们错误的动作。双臂夹紧,双腿并紧,身体微微前倾的要求,让我似乎很难适应。双手双脚很快就开始酸胀,身体也开始不听使唤般前后摇晃。二十分钟的时间在那一刻变得前所未有的漫长。我觉得我已经不行了,我觉得我快要倒下了——可是,我能够退缩吗?别人做到的,我为什么不能做到呢?是的,我要相信自己,我要坚持。最终,二十分钟的时间慢慢殆尽,我战胜了困难。或者说,我战胜了自己。

那一刻,我被自己感动,被自己的坚强感动。

当马路两旁的建筑还朦胧在无尽的夜色中时,我已经跟随队伍开始了漫长的野外拉练。之前高强度的训练已经让我的身体难以负荷,而如今五公里的路程更是让我望而却步。我想停下来了,我不想再往前走了。可是当我看到和我一样满脸倦容的同学们还在坚持的时候,我突然为我的想法感到羞愧——是啊,别人都能够坚持,为什么我还想着放弃,想着退缩呢?别人能做到的,我也一定可以做到。就这样,心中重新燃起的激情击退了一直萦绕在心中的倦怠。天亮了,我的拉练也结束了。时而走路时而小跑的旅途我坚持了下来——我累,可我也快乐着。

那一刻,我被自己感动,被自己的坚韧感动。

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篇19:先感动自己满分作文

全文共 2405 字

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一位语文教师执教《背影》公开课,精心播放了腾格尔的歌曲《父亲》以渲染情境,抓住“我”的几次流泪这个动情点,充满激情地一遍遍为学生朗读课文,然而,学生却发出了:“真没出息”和“不就是一次分别吗?好像是要永别似的”的刺耳声音。精心准备的公开课失败了,教师对孩子们的冷漠感到疑惑而绝望,痛心疾首地发出了“拿什么感动你,我的学生”的疑问与呐喊。

初读《拿什么感动你,我的学生》一文时,我也和文章的作者一样,很是为这些孩子的冷漠而寒心。可是,后来,从另一个角度去反思,我想:如果一个教师总是不能够感动孩子,我们就不能以“现在的孩子都变得冷漠,不会感动”来推脱自己施教的责任,不能在那里询问学生“拿什么感动你”而彰显自己的束手无策。我们应该反省一下自己为什么不能让学生感动,思考一下怎样做才能让孩子们感动。

我想问一问我们的老师:当你想要去感动孩子的时候,你自己感动了吗?

记得那是几年前的事了,有位老师执教校内公开课,教学《年、月、日》内容,为了联系学生的生活经验,在课开始时,问学生:“同学们,你们喜欢过生日吗?”“喜欢!”一片热烈的回应。“谁来告诉大家,自己的生日是哪一天?”孩子们抢着回答,一个个声音响亮,幸福得很。老师将学生的生日有选择地板书在黑板上,作为接下来学习的素材。然后又问:“同学们对自己的生日都记在了心里,那么,谁能告诉我,你妈妈的生日是哪一天?”一片沉默——教师看到情况正在自己的预料之中,微微一笑,正想顺水推舟地对学生渗透孝敬父母的思想教育,“老师,你能告诉我们你妈妈的生日是哪一天吗?”一个孩子轻轻地提出了自己的问题,孩子们都瞪大眼睛望着老师,等待老师的答案。老师迟疑了一下,这个小小的问题显然出乎他的意料,下面有孩子开始窃窃私语,“老师也不知道!”“那为什么还问我们?”当然,脸有点红的老师很快反应过来,赶紧编了个日子,转身写到了黑板上。课后,这位老师说:“我真的没记住妈妈的生日!我原本想课前打个电话问问的,但不知因为忙什么,就把这事给忘了。”

无独有偶,朱华贤老师曾为我们描述了一个九位优秀教师执教《游子吟》的场景,九位教师本身的语文素养不错,巧妙地运用多媒体技术,教学方法新颖,教学设计无懈可击。然而,“这么生动的一首诗,这么一篇脍炙人口的千古绝唱,竟没有一节课让学生为之动情!……最后一节课,当老师一再启发学生讲母亲对自己的关心和自己将怎样报答母亲时,坐在后排的一位女生‘唰’地站起来问:‘老师,你爱母亲吗?你能不能讲讲你的母亲怎么关心你,你现在又怎么报答母亲的故事?’此语一出,教室里顿时一片安静。老师猝不及防,一时语塞了。”

有位老师执教《麦琪的礼物》第二课时,启发学生们联系自己的生活来交流自己的“爱”或“被爱”的感受。有个女孩子讲了下面的故事:“我是一个生活在单亲家庭的孩子。以前,我是和爸爸在一起的。我总觉得爸爸很忙,每天总是很迟才回家。我怪他没有好好陪我玩。爸爸听了也不解释什么,以后他只要一有空闲就陪我,有时玩着玩着,他就睡着了。直到有一天,爸爸带我到他的工地上玩,他一直在推水泥、推沙子,连抬头看我一眼的机会都没有,我看到我爸爸浑身上下除了眼睛以外,其他的地方都是灰,那个时候我知道了爸爸是多么辛苦,我也知道要好好地爱我的爸爸。后来我又和妈妈生活在一起,因为我有好长时间不和她在一起了,我一点都不喜欢她。可是有一次,大概是小学四年级的一天吧,那天很冷,妈妈带我回家。她看到我很冷,就连忙脱下她的外套给我穿上,还要我搂着她的腰,说这样可以暖和一点。我坐在妈妈的后面,看到她低着头迎着北风艰难地骑着自行车,就在那个时候我知道了妈妈也是很爱我的。虽然爸爸妈妈不在一起,可是他们都很爱我。真的,我要好好学习,让爸爸妈妈将来过上好日子。”

平淡的表述没有任何做作的痕迹,然而这真情的自然流露却感动了听课的老师和孩子们,有的听课老师甚至在流泪。可是那位上课的老师听完了学生的讲述,既不肯定,也不否定,只是以一种淡淡的表情说了一句话:“还有谁想说说自己的经历吗?”

曾记得古罗马一位诗人写道:“只有一条路可以打动人的心,就是向他们显示自己首先已被打动。”是啊,课堂是教师指点江山、激扬文字、与学生进行心灵对话和感情交流的最佳场所。而“情感的迸发,不是靠简单的开关就能控制的,它需要共鸣,它需要磁场,需要用相同的情感一道催化。”如果我们的老师只是“为赋新辞强说愁”地播放一段忧伤的音乐,说上几句情意绵绵的话语,发出几句“啊!哦!”的感叹,然后以教育者和旁观者的身份像牧师似的开导和指点学生,那么激情就会变成了煽情,上课变成了表演。如此高处云端的神坛宣讲式教育,让教师与学生分别站在文本之源的两岸,不仅让学生对教师的“绵绵情义”不领情,还容易引起学生的抵触与反感,使学生与教师的心灵拉开遥远的距离,最终造成课堂上教师的“激情彭湃”和学生的“无动于衷”。

曾有幸观摩过徐善俊、于永正、王崧舟、窦桂梅等特级教师的课堂教学。在他们的课堂上,我们看到的是教师与文本与作者一起跌宕起伏,与学生一起入情入境,他们把自己的感动传达给学生,让心灵跳起相同的节奏,引领着学生在感动的清泉中让灵魂得到洗濯,情操得到陶冶,人格得到升华。在他们的教学中,我们分明能够感受到有一种感动在空气中汩汩流淌,使情感在教师、学生、文本的共鸣中得到升华,使孩子们的心灵变得澄澈而又明亮。

既如此,老师们,如果孩子不感动,不必忙着责怪孩子变得迟钝;更不必无名火起,责问如今“这些孩子,到底怎么了”?甚至认定是孩子“思想上的浅薄无知铸就了不健康的精神与灵魂,令人堪忧!”我们要在走上讲台之前,扪心自问:“我是否有一颗善于感动的心?在学生被感动之前,我被打动了吗?是什么打动了我?我该拿什么来感动学生?”就让我们记住苏格拉底的叮咛:“教育不是灌输,而是点燃火焰。”相信终有一日,青涩的果子一定会成熟,学生也一定会因我们而感动!

[先感动自己满分作文

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篇20:被自己感动作文

全文共 558 字

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感动别人,先要感动自己

一个仲夏的黄昏,我放学回家,路途中碰到一位老奶奶倒腾着一个垃圾袋,仔细地挑拣里面的东西,然后放进一个鼓鼓的蛇皮袋里。老奶奶头发花白,戴着的草帽破旧不堪了。汗水从额头流下,混着脸上的灰尘星城了一条条黑线。她不顾这些依旧寻找着,挑拣着。我忽地想起书包里未喝完的汽水,赶紧拿出来喝完了,然后微笑着将塑料瓶放进老奶奶的蛇皮袋。老人很惊讶,疲惫的眼神马上充满了笑意。这一刻,我感动了。为老奶奶的笑,为自己的主动付出。

一天,我在院子里捉到了一只小鸟,很漂亮的,我十分喜欢。我生怕它飞走,找来一条细绳捆住了它的一只腿。小鸟很不舒服的样子,挣扎,又挣扎……我的心软了,痛了。它属于自然属于天空,我怎能这么自私呢?真的喜欢它就应该给它自由!我解掉细绳,它一下子飞到了空中,飞到树林唱歌去了。这一刻,我感动了,感动于它的歌声,感动自己用于放手。

感动是很简单的事情,只要你有一颗爱心。只要你热爱生活。感动是微笑,是放弃,更是执着。生活中有坎坷,对自己笑一笑,没有什么事情过不了。学习中,放弃面子,哪里跌倒哪里爬起来,执着的追求进步。你看,我的成绩提高很快,我被自己的愈挫愈勇所感动。

我常常被自己感动,更多的时候被我的父母同学老师感动,为他们的关爱,为拥有的亲情友情。

让我们做一个善于感动的人吧,感动自己,感动他人。

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