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观《开学第一天》有感作文【推荐20篇】

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读《假如给我三天光明》有感学生作文

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暑假里,老师推荐我们读海伦·凯勒的自传《假如给我三天光明》。合上书,想想海伦·凯勒,一生只有十九个月的光明,剩下的就只是黑暗。可她还不是在莎莉文和其他老师、同学的帮助与关爱下,克服重重困难,一步一个脚印的慢慢走向成功、实现梦想。她完成了哈佛大学的学业,获得了学士学位;始终尽力与帮助残疾人的公益事业,最终成为了一名杰出的慈善家……

读完后,我的心里好像五味瓶打翻了一样很不是滋味。我的梦想是当一名海报设计师,追梦的自己以前因为一点儿小困难就叫苦喊累,那点困难与海伦·凯勒为了梦想所克服的困难相比,简直是冰山一角。可那一次,我坚强了,没有再因为困难,要放弃梦想。

那天,语、数老师布置的作业特别多,再加上英语又快期末考了,作业多上加多。可碰巧这次的黑板报轮到我们小组做了,要做得好,做的精美需要花上很多的时间;但如果做的随随便便,做得应付,明天去学校肯定要遭同学嘲笑。“我是要做的好看还是为了省时间随便应付应付呢?哎,该怎么办?”我长叹一口气,问自己。

当深蓝的天空已经逐渐变黑,繁星布满天际的时候,我才把作业做完。理智告诉我:真么迟了,应该去睡觉了。不做小报顶多明天被老师骂一顿,明天中午补出来就好,身体搞好才是关键。可直觉却让我,今晚一定要做好小报,而且要做的精美,迟点睡也没什么,况且当个海报设计师不一直是你的梦想吗?难道这次你还要放弃,一步步远离梦想吗!

当我把小报做出来时,我的成就感比平时多出了好几倍!看着用我精心制作的小报,我的嘴角露出了一抹淡淡的微笑。这抹微笑不只是因为,我把小报做的好看,更大的原因是这次我离梦想更近了一步,战胜了要把我打倒的“恶魔”——困难!

困难就像弹簧,你强它就弱,你弱它就强,如果你们有梦,请不要向在追梦路上阻拦你的困难低头!记住,一定要向海伦·凯勒学习,做个战胜困难,实现梦想的强者,不向困难低头!

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篇1:观《少年英雄王二小》有感范例

全文共 576 字

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牛儿还在上坡吃草,放牛的却不知道哪儿去了,不是他贪玩耍丢了羊,这放羊的孩子王二小”。今天我又听到这首熟悉的歌谣,我被他深深地感动着

在1942年10月25日那天,日本鬼子又来扫荡,走到山口时迷了路。这时一个放牛的娃引起了他们的注意,他就是王二小,鬼子让王二小带路,他并没有恐惧,而是老老实实的走在鬼子的前面,为了保卫转移躲藏的村名,把敌人引进八路军的埋伏圈。突然四面八方枪声响起,鬼子发现自己上当了,又生气又惊慌,看见正准备逃跑的王二小,就一枪打去,又用刺刀刺向王二小的胸膛,他弱小的身躯摔在一块大石头上。

王二小你机智勇敢,我敬佩他同鬼子周旋时,那么的沉着冷静。他为了祖国,为了人民,不怕牺牲,为了保护乡亲们,献出了自己十三岁的生命,他的爱国精神是多么令人崇敬呀!

跟他相比自己又如何呢?不肯吃苦,不愿上进,我们的生活环境比他优越,整天泡在蜜罐子了,遇到一点事,就放弃,就退缩。假如当时是自己,不但帮不了八路军,还可能会害了乡亲们。在我看他的事迹却被流传千古。

爱国并不需要做什么惊天动地的大事,看见一枚被丢的硬笔,从地上拾起来,看看背面的国徽,就会想起那段不堪回首的历史,用双手轻轻擦去表面的灰尘,缅怀流失的岁月,爱国之心无时不在,爱国之情更加纯朴。少年强则国强,我们身上肩负着建设祖国的重任,今天为中华之崛起勤奋读书,明天为建设祖国贡献自己的青春和力量。

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篇2:读《女儿的故事》有感作600字

全文共 645 字

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最近,我读了梅子涵先生的《女儿的故事》,它没有华丽的语言,可是合上书,我仍然沉浸在其中,回味所读,感慨良多。

这本书是梅子涵记录的陪女儿梅思繁成长的点滴。梅思繁的成长有欢笑,有难过,有收获,更有挫折。每一个故事,都让我学到了许多。其中,最让我难忘的是《绿色校园》那一章。这一章通过莎士比亚的名言:“在时间的大钟上,只有两个字——现在。”来告诉我们时间转瞬即逝,要好好珍惜时间;通过绿色校园校长的话,告诉我们学习要全面发展……但是最让我受益的是那个故事。

梅思繁考上了绿色学校,爸爸要奖励她,而她只要一个铁皮文具盒。途中,爸爸问她还要什么,她没有动摇,还是坚持自己需要什么就买什么,而不是趁着爸爸高兴多索取,这不就是一种自控力吗?难怪她能取得成功。

看完这个故事,我很惭愧,我经常控制不住自己,看什么东西好玩有趣,哪怕并不是必须的,也想买回去,结果东西是多,可一转眼就忘了,都没有好好利用,不但造成浪费,更在这个过程中失去了自我控制。生活如此,学习不更需要自控力吗?

我在一个小幽默中看到这样一句话:学习是件反人性的事情。刚看到还不太理解,现在我明白了,学习的过程中,我们要克制自己玩的欲望,抵抗本性中的好逸恶劳,而去面对枯燥乏味的1、2、3、4、A、B、C、D……这需要多大的自控能力啊!著名的棉花糖实验不就验证了自控力在人一生发展中的重要性吗?想到这里,我敲响了心中的警钟:要从生活中点滴小事开始,来加强自己的自控力。

谢谢梅子涵老师给我们带来《女儿的故事》,让我从这一个个小故事中汲取成长的能量!

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篇3:马云卸任阿里巴巴有感350字

全文共 399 字

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最近,云辞职与阿里巴巴总裁在网上闹得沸沸扬扬。说起马云,想必大家应该都知道是谁。一位身家过亿,阿里巴巴总裁,创始天猫淘宝的传奇人物。

然而,在马云光鲜亮丽成功的背后,谁知道他到底付出了多少?相较于马云的成功,马云的失败才是这个时代最珍贵的东西。他上学时成绩不好,第一次参加高考数学仅考了1分;经过又一年的努力,马云的数学成绩整整进步了18倍——考到了19分。那时很多人都劝他放弃,就连父母也劝他死了上大学的心。但马云不服,他不顾家人反对,第三次参加高考。经过刻苦的努力,马云考到了85分在那时,距离浙江本科录取分数线只差5分。天道酬勤,正巧,这一年,杭州师范学院的英语专业本科学校决定降分录取几名英语成绩突出的学生。

有很多人说他们羡慕马云的成功,成为阿里巴巴的总裁,永远画不尽的钱。但是,你们有没有想过,在马云成功的背后是什么,是他一次又一次克服困难,一次又一次爬起来,要是别人,早就会被失败折服。

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篇4:读三字经有感600字

全文共 650 字

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三字经》这代历史书,相信大家都看过吧,《三字经》可是一本悠久的古代书啊!它的每一个字,都蕴藏着一个深刻的道理。读完三字经后,还要透彻理解它们的意思,这样才能做到十全十美哦!

三字经的每一个,每一行字,都在讲述着一个个人生的哲理。像“玉不琢,不成器,人不学,不知义”那样,意思就是不能浪费光阴,要好好学习,将来成为对社会有用的人。而“一而十,十而白,百而千,千而万”的意思,就是要逐步做事,一步一步来。三字经历史悠久,是由一件件民间传说融入到一个个字中的。别看这小小的一个字,它里面可有一个个故事呢!像“曰春夏,曰秋冬,此四时,运不穷”那样,讲述的是一个美丽的故事呢!

在以前,有一个女神。一天,她的儿子被冥王抓走了,冥王对她说,只要她的儿子不吃地狱里的东西,他就还给她,可是,他的儿子只是吃了一个果子。从此,冥王只能让他一年回去俩次,回去的时候,万物复苏,而没回去的时候,将寒冷无比。所以,导致出了春,夏,秋,冬,这四季。瞧,这个故事是多么有趣啊!《三字经》还有许多故事呢!如盖房子,孟子妈妈三次搬家……这些故事都是多么有趣啊!而且,故事的精华都包含在这几个小小的字里。这几个小小的字,却蕴含着这么一个深刻的道理,真是好啊!

《三字经》不但要背,还要背里面的故事和意思,透彻理解它,才能懂得新知识,为我们的祖国做一份贡献。《三字经》真的是一本好书,曾是古代四大好书之一呢!为了对我们的祖国做一份贡献,为了我们的将来,为了能够弘扬国学,倡导文明,让我们一起,来理解这本独一无二的古代畅销书——《三字经》吧!

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篇5:人教版五年级上册三单元作文:读《假如没有灰尘》有感_450字

全文共 472 字

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“时时勤拂拭,勿使染尘埃。”同学们,你们一定还记得上学期学的那篇《假如没有灰尘》这文章吧。生活中微不足道的灰尘,居然有如此巨大的作用。人们都非常讨厌灰尘,可有谁会想过,生活离不开灰尘。

上学期学那课的时候,它使我了解了许多灰尘的作用。灰尘在吸收阳光的同时向四周散射光线,如同无数个点光源。阳光经过灰尘的散射,强度大大削弱,因而变得柔和。假如大气中没有灰尘,强烈的阳光将使人无法睁开眼睛。在大气中的气体容易散射紫、蓝、青三色光,天空则呈蔚蓝色状。之所以我们看到的天空是由蓝逐渐变白,是因为空中灰尘含量较高。假如天空中没有灰尘,天空将永远是单调的蔚蓝色。空气中的水蒸气要依附着灰尘才能形成稳定的水滴,从空中落下来。湿漉漉的地面,水分全被灰尘吸收了,地面才会比较干燥。假如空中没有灰尘,大地将永远是湿漉漉的。由于小水滴的折射,才会有大自然中气象万千的景色。

湿漉漉的地面,会影响到生物的生存。人们在潮湿的地面呆久了,会导致呼吸困难,甚至会有生命危险,多么可怕!

看上去微不足道的灰尘,原来有那么大的作用。现在再阅读《假如没有灰尘》那一课,真令我回味无穷啊!

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篇6:观国庆阅兵有感

全文共 354 字

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田梓涵

今天看了阅兵仪式,70年,光辉岁月弹指挥间,70年,中华大地沧桑巨变。2019年,我们伟大的祖国迎来了她的70岁生日,随着礼炮响起,祖国母亲的70岁生日开始了!前几天老师教我们唱了亲爱的祖国和五星红旗,今天跟着电视我可以跟着一起唱起来了。最令我记忆深刻的是方阵,令我震撼,一排排一列列排着整整齐齐连行走时手摆起的幅度都一样。方阵中也展示了一些中国的先进武器,中国是真的强大啊!阅兵仪式充分展现了我国的军事实力,然而,是什么使得军事实力如此强大呢?是人们的知识和智慧和党的英明领导。要想拥有知识和智慧就必须努力学习。只有努力学习,才会拥有知识与智慧,拥抱美好的明天,让祖国母亲永不衰老。当别人问起我是哪个国家时,我可以自豪地说出我是中国人,我来自中国!我因我是中国人而感到自豪,母亲我爱您,祝您生辰快乐!

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篇7:观《嗝嗝老师》有感_观后感作文2100字

全文共 2036 字

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为别人照亮道路,自己必须放出光芒——这就是人的最大幸福。

人生在世,都肩负着一定的责任。工人要做好工,农民要种好地,学生要读好书,军人要卫好国,老师……

当然,这部片子还可以从很多其他的角度去欣赏和剖析,可以给我们很多个维度的教育启发。联想到现在社会上常说的“中国不缺‘大师’,但缺老师”这句意味深长的话语,我突然明白了嗝嗝老师身上有好些需要我们学习的职业素养及闪光点。

每当我注视孩子,脑海中常有这样一幅画面:天使将一颗小小的种子放在老师的手中,通过浇水、施肥、阳光、雨露以及精心的呵护和引导,种子慢慢长大,直至枝叶繁茂。教师的责任心不是在轰轰烈烈中展示,而是在平凡、普通、细微甚至琐碎中体现。自从2014年踏入了幼教行业,我就深知这个职业的特殊性,许多工作很难进行准确量化评价,因而责任心便成为影响工作最重要的因素。强烈的责任心会促使我热忱地、自觉地、积极地、认真地投入工作。回顾之前和现在,幼儿园里也是会有不少“特别”的孩子,有着专属于他们的独特之处。

嗝嗝老师给了我启发:发现每个孩子的天赋,教育他们做小小改变。当她接受9F这个全校最差的班级,被孩子们戏弄、嘲笑并试图赶走她的时候,你看不到她脸上任何沮丧的情绪,看到的都是对孩子们充满希望的眼神。她把平民窟的这些孩子都看成是灵性的、有各自天赋的、不可思议的孩子,她通过一只小小的粉笔在黑板上的细小改变来隐喻孩子们要改变自己。一只粉笔在黑板上画直线发出刺耳的声音,当你掰掉粉笔发硬的笔头,再去画直线时,那刺耳的声音就马上消失了。它告诉我们只要稍做改变,事情就会有所改观,这就是“为什么”和“为什么不”的区别。

在后勤的岗位上,我坚信没有平凡的工作,只有平凡的态度。我经常和大姐大叔说:让我们调整好心态,带着爱去工作,用感恩的心去工作,在工作中体会乐趣。一个人的态度直接決定了他的工作行为,決定了他对待工作是尽心尽力还是敷術了事,是安于现状还是积极进取。你可以选择维持"勉强说得过去"的工作状态,也可以选择卓越的工作状态,这就取決于内心有无继续的进取心。

精诚所至,金石为开。影片中曾经的最差班级,成为了圣蒂克学校的骄傲,两名学生获得学校勋章,这是前所未有的,而且是平民窟的孩子,在嗝嗝老师寓教于乐的教育下,孩子们找回了自信,发挥出了巨大的不可思议的潜能。后勤人员一般年龄较大,思想有时候会落后于大家,很多时候他们对事情的看法和做法都犹如孩子般天真简单,从这里,我也深深地体会到钧岚老师经常说的:“每一个孩子(大叔、大姐)都是不可思议的,都是无可限量”的含义了。

只要你努力,一切皆有可能!奇迹就会发生!我们也要有蚂蚁筑高墙的精神!就像我们的电工大叔,确实配得上“能人巧匠”这一称号,走进我们的幼儿园处处能够感受到梁师傅的“走心”。如果一件事真的想要做,一定能找到一个方法,如果不想要做,借口一定能找到千千万。

宽容是一种美德,包容是一种胸怀。奈娜老师对孩子们、同事和家人的宽容这正是她身上的闪光点。我曾看到一位老人的一首诗,他称赞:宽容是鳶蓝的大海,纳百川而清澈明净。学会宽容能使自己保持一种恬淡的心态,去做自己应该做的事情。整日为些闲言碎语、磕磕碰碰的事情郁闷、恼火、生气,总去找人诉说,与对方辩解,甚至总想变本加厉地去报复,这样会贻误自己的事业,失去更多更美好的东西。

生活让人学会了宽容。宽容了别人,不为鸡毛蒜皮的事去计较,等于善待了自已。它能使自己的生活变得轻松、快乐。经历过风和雨,才能领悟到人生的苦和乐,才知道人生中应该忘记什么,记忆什么,放弃什么,学会什么,那样才是举重若轻。

奈娜老师的闪光点之二是她的创新基因。她不像大多数老师那样照搬教案,让学生局限在教室中、浸泡在题海战术中,相反她坚信“生活即教育”,通过将生活中的常见场景引进到教学中,通过一堂堂别开生面的“生活中的数课”“生活中的物理课”“生活中的化学课”,打开了这些社会底层孩子们走进知识殿堂的心门。此外,她如何因势利导学生的兴趣转移也是令人叫绝的。举个栗子,有个学生很有计算天赋,但却将这个小聪明用于了小赌上(可以赚些钱补贴家用),嗝嗝老师既没有批评他,也没有对他置之不理,相反用一番话点醒了这个梦中人“你可以在合法的情况下去‘赌博’,你可以去股市掌控数据,做一个股市银行家”,结果既挽救了一个可能的“失足少年”,也为社会培养了一个未来之才。这就是教育的力量,点醒、点亮和点燃孩子!

我想职业需要热爱,热爱是最好的老师。对教育,对幼儿园的热爱是一种内驱力,驱动我们努力学习,刻苦钻研业务,随时注意研究孩子行为(后勤工作),自觉地尽职尽责。热爱还需和乐趣结伴同行。二幼的每一位教职工如果都热爱幼儿园,热爱岗位,热爱幼儿,便会把自己的艰辛与美好的未来,与人类的憧憬联系在一起,感受到辛劳的价值、为师的自豪和工作的乐趣。对本职工作深沉的热爱会使教师劳而无怨,苦中作乐。保持对工作愉悦、专注的态度,兢兢业业、一丝不苟,以高度的责任心,去创造高水平的工作和高质量的成果!

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篇8:观十二生肖有感

全文共 1328 字

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十二生肖》这部电影取材于八国联军侵华,火烧圆明园,抢夺十二生肖头首,而后主角们英雄冒险似的偷盗、归还并且回归正道的故事。

那里面有一个国际化的组织是专门支持从事各国文物归还各国的工作,行行色色各个国家的爱国青年都集合在那里,为自己的祖国默默付出不求回报,全凭一腔爱国热血发奋奋斗。不惜冒着生命危险发动游行阻止拍卖各国文物这一行为。想想也是,自己国家的东西,被抢到别的国家进行拍卖,无论如何这也不是促进社会和谐的一种好事,毕竟这活生生揭人疮疤,引起别人的痛苦耻辱回忆总不是一件道德的事情。

整部电影的风格幽默诙谐,情节环环相扣,引人入胜,牵动人心。从刚开始出场的现代化机器设备战斗---一个能够变形的“汽车人”从地上到天上的神奇举动,就无不让人对他敬佩崇拜。

之后的古堡偷盗,更是把人逮到了中世纪的英国,风景服饰美轮美奂,吸引人的眼球。而古堡密室偷名画偷兽首,更是激动人心,把人的心都提到了嗓子口。再到之后的海岛从来探险,那一群打扮滑稽的海盗,真让人印象深刻,找到“不灭号”的同时,又找到了两个“兽首”,还有八顿中的金子,真是“得来全不费工夫!”在那里古人的智慧真让人惊叹,把金子藏到大树干里,而后用杠杆原理,坐在大树干上逃出生天的设计真是太巧妙了。可惜了!人心的贪婪作怪,最后自相残杀,一个也没能活着出去。倒是便宜了我们的主角们,在紧要关头,做着大树干直冲海里,掏出了海盗们的势力范围。

在那里有一幕让人觉醒,国际文物组织工作的一名爱国女青年,发现了这个貌似英雄正义的团体,原来是为MP集团---一个国际性地拍卖各国文物并制造赝品拍卖的唯利是图犯罪的一个公司,也就是此次的反派大头目执行任务,从中谋取盈利。这个中国女青年的爱国情怀被强烈激活了,从而把这个主角“假的马丁”大骂臭骂了一顿。紧之后,不多久树干倾斜,原本说好了团体八人平分的金子全部掉进了深海深处。这一个镜头,令人省思,这就叫做“不义之财不能得吧!”正所谓,君子爱财取之有道,得了不义之财,不是财而是灾啊!这个我们的老祖宗早就告诉过我们了。那里也体现了这个团体的人虽然作者不和道义的工作,但其实那里面的每个人都是博学多才,生性善良正义的人。金子掉进了深海里,挽救不及。虽然吵嘴了几句,但也没有见利忘义,了不起的中国人!钱没了,情义还在。也让人为了他们的豁达开朗情深义重而感到。没有为了金钱利益而相互残杀打得头破水流,这帮人不错!了不起的中国人!重情重义的中国人!

接下来“MP集团基地爆炸事件”真是大快人心,这个害人不浅的地方,终究被毁了,邪恶终究被正义打败!那里出现了一个名叫“九头鸟”的人是“假马丁”的宿敌,但也是那里让我发现可恨之人必有可爱之处,没有永远的敌人,在关键时候宿敌联手化险为夷。这些人其实都让人挺敬佩的,那里的每个人都有自己的理想与追求,并都愿意为之付出所有发奋。虽然有些按国际道德标准准则讲,有些行事不正派,但良知未泯。坚持自己的处事原则,不做卑鄙下流落井下石的事情,亦正亦邪的人物往往最有魅力的。

最后一幕“飞龙在天”圆满剧终,大反派被捕,而“江湖侠士”们也做了一回好事,救回了“龙首”。原本家庭不和睦的终究家庭美满,这就叫改邪归正,好事成双!再次告诉我们种善因得善果,种恶因得恶果!

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篇9:观疫情防控思政大课有感

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“撒娇”“卖萌”“宝宝”“小确幸”……类似这些词语是部分90后、00后身上的标签,很多人也在担心这些年轻人能否扛起未来的重担。就在今天这场看不到敌人、看不到硝烟,但却要直面生死的战场之上,这些青年人展现了他们的责任与担当。本次课堂,中央财经大学马克思主义学院冯秀军教授就将关注点放在了90后、00后青年群体的“非典型”青春。围绕“在战‘疫’里‘破茧成蝶’的青春”“爱国是的责任担当”“青年是爱国担当的生力军”“让青春奋斗与民族复兴同频共振”等话题,冯秀军结合《思想道德修养与法律基础》教学为观众们讲述了战“疫”里的最美青春。

课堂上,一幅幅战“疫”图片和一段段生动的故事,展现出当下青年人的青春“蝶变”,也让我们看到了中国一代代青年的爱国奋斗历程。冯秀军强调,“在一个国家和民族的历史传承之中,青年,就是每一个时代的接棒人。父辈终会老去,青年必须接过前人肩头的担子和责任。每一代青年都有自己的人生际遇,也有自己的责任担当。每一代青年担当责任的样子,成就了这个国家和民族的当下和未来。”课程的最后,冯秀军为广大正在经历战“疫”考验的青年学子总结了“应考经验”,鼓励他们扎根中国大地,谱写胸有大志、心有大我、肩有大任、行有大德的大写青春。

在问答环节,四位教授还根据同学们在线提出的问题,就“武汉封城行为是否损害了武汉民众的人权”“疫情防控的关键时期,怎样理解树立历史思维的重要性”“如何看待疫情防控期间敢于逆行牺牲奉献的责任担当”“在新时代我们该如何进一步完善和发展中国特色社会主义制度,如何将制度优势转化为治理效能”等问题现场为同学们答疑解惑。

“全国大学生同上一堂疫情防控思政大课”旨在将高校思想政治理论课教学优势转化为支持防疫斗争的强大力量,坚定在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下打赢这场疫情防控人民战争、总体战、阻击战的信心和决心,深刻认识中国战“疫”彰显的中国共产党领导和中国特色社会主义制度的显著优势。

在举国上下万众一心、众志成城做好新冠肺炎疫情防控工作的特殊时刻,我们不能亲临主战场,但我们能坚持在大战中坚定信心、不负韶华,在今后更长的人生大考中交出合格的答卷。

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篇10:读了《圆明园的毁灭》有感_400字

全文共 479 字

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圆明园,一个规模巨大的皇家园林,里面可谓异常华丽。

圆明园在北京西北郊,是一座举世闻名的皇家园林,它的规模相当巨大,里面有各种奇珍异宝,还有异常华丽的建筑,是皇帝享乐的地方,可就在咸丰皇帝掌管圆明园时,咸丰喜欢上了x片,天天只吸x片,无心再管国家,所以他们的兵器还是剑和盾牌,结果,英法联军用大炮炸开了北京城的城门,咸丰知道后,就丢下大臣和宫女逃到避暑山庄去了。英法联军闯入圆明园,杀掉大臣和宫女,就开始抢劫,洗劫一空后,为了销毁罪证,他们又放火烧掉了圆明园,这座凝集了几代人心血,世界文化史上的瑰宝,就这样化作了灰烬。

这使我想起了前几年的香港拍卖会,不是拍卖过铜猴头、铜牛头和铜虎头吗?那就是圆明园中十二生肖喷水池中的猴头、牛头、虎头。我国有关方面花了数千万元的高额才拍回来了这三件国宝,这本来是中国的东西,我们理应把它拿回来,可我们现在却花费了大量的钱才把它们拍回来,这都是侵略者的罪恶,还有,他们一把火,烧掉了圆明园,让我们永远也看不见、欣赏不了这座曾有闪烁光辉的,圆明园!

读了这篇课文,我无比的愤怒和惋惜,我们要永远记住这段屈辱的历史,增强民族使命感。

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篇11:读论语有感500字

全文共 500 字

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子曰:知之者不如好之者,好之者不如乐之者。

我的感悟:

学习知识重要的是要有学习知识的兴趣。如果对学习的知识感兴趣,就会主动去学习它,去了解它。如果以学习为快乐的事,在快乐中学习,既能提高效率,还能加深对知识的理解。这样学到的东西才能够灵活运用。

就拿我最喜爱的舞蹈而言。不少人是为了艺考,或者被迫被家长送过来。对这门艺术毫无兴趣,毫无了解,纯粹地只是为了达成目的,迫不得已才去接触它。那么看他跳舞的人也觉得索然无味,自己学起来当然更体会不到快乐了。有时候心情不好,烦躁、无聊的时候,都喜欢自己随便笔画笔画动作,即兴一段。有时候连跳的是啥都不知道,但是我很开心,跳完了反而觉得浑身轻松了。

舞蹈里大家最讨厌的就是软开度这一环节了,它是必不可少,也必须具有的东西。原来很不解,但是现在学习的更长久了,我开始明白,这是为了更完美地完成剧目,如果要比别人更出色,跳得更好,就一定要忍下去。

我的舞蹈曲目叫《且看行云》,听名字就让人陶醉。我在这首剧目的音乐和动作中感受美,体会美。这整个舞都很沉静,要有目若秋水般的气质,想象自己宛若一片流动的云。轻轻皱眉,一个眼神,一个指尖之中,每一个小细节,都让我产生了无限的遐想。

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篇12:参观南京大屠杀纪念馆有感——

全文共 452 字

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上午,妈妈带我到南京大屠杀纪念馆,我们在路上就听见警报不停的拉着。随着人流我们到达了纪念馆,来的人真多啊!我们也跟着去排队。

今天广场上人山人海,排队都排到大街上了,我们一步步缓慢的向前移动,过了一会儿,我们就进去了。里面可真大啊!暗暗的房子里放着沉痛的音乐,我看见灰色的墙上刻着好多好多人的名字,在进去看见了当年日本人用过的刀,枪,子弹等等很多。我还看到了以前的防空洞和烈士们的照片,一个日本人用枪打死了一个三岁的儿童,还在那里露出了笑脸,哭喊声和爆炸声混合在短片里我都不忍心看了。

我还看见一间间房子里死去人们的雕像,那些雕像就像真人一样。在房子下面的大坑里留下了许多累累的白骨,我的心情非常沉重。

纪念馆广场上正在演话剧《沦陷》我在《沦陷》的宣传册上看到“一个民族的灾难永久不被忘记,才对得起历史的成本,历史才不会重演和轮回!”

我和妈妈拿着黄色的菊花走到和平广场摆放在纪念的地方就回家了。今天的参观在我的心里留下了很深的印象,我多么希望世界上没有战争,永远和平啊!我更要好好学习,长大了要保卫我们的祖国。

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篇13:学习了三字经有感800字的作文

全文共 1728 字

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三字经》是我国古代的儿童识字课本,是中国传统的儿童启蒙读物,成书大约在九百多年前的宋朝。《三字经》一经问世,即广为流传,实际上成为全国通用的儿童教材,在和《百家姓》、《千字文》合称的“三百千”中,只有《三字经》被尊称为“经”。三字经植根于传统文化,以中国历史为素材,讲述了学习和教育的重要性。联合国教科文组织已经把《三字经》列入了《世界儿童道德丛书》,那都说明《三字经》的文化地位是何等重要。 日记

《三字经》采用叙事和论理并举的方法,运用大量的历史典故,蕴涵了我国古代人伦道德的许多精华,是一本学习中华文化不可多得的书。这本读物共一千多字,三字一句的韵文极易成诵,内容包含了教育、历史、天文、地物、伦理和道德,以及一些传说,广泛深动而又言简赅。

《三字经》的内容分为六个部份,每一部份有一个中心。

从“人之初,性本善”到“人不学,不知义”,讲述的是教育和学习对儿童成长的重要性,后天教育及时,方法正确,可以使儿童成为有用之材;从“为人子,方少时”至“首孝悌,次见闻”强调儿童要懂礼仪要孝敬父母、尊敬兄长,并举了黄香和孔融的例子;从“知某数,识某文”到“此十义,人所同”介绍的是生活中的一些名物常识,有数字、三才、三光、三纲、四时、四方、五行、五常、六谷、六畜、七情、八音、九族、十义,方方面面,一应俱全,而且简单明了;从“凡训蒙,须讲究”到“文中子,及老庄”介绍中国古代的重要典籍和儿童读书的程序,这部份列举的书籍有四书、六经、三易、四诗、三传、五子,基本包括了儒家的典籍和部份先秦诸子的著作;从“经子通,读诸史”到“通古今,若亲目”讲述的是从三皇至清代的朝代变革,一部中国史的基本面貌尽在其中;从“口而诵,心而维”至“戒之哉,宜勉力”强调学习要勤奋刻苦、孜孜不倦,只有从小打下良好的学习基础,长大才能有所作为,“上致君,下泽民”。

《三字经》中还例举了许多意义匪浅的故事,如孟母三迁、孟母断机、五子登科、黄香温席、孔融让梨等,其中苏洵二十七方才学习的故事让我受到一些启发,说的是北宋著名散文家苏洵在妻子程氏的劝告下,27岁才开始发奋读书,经过十多年的闭门苦读,学业大进。嘉祐元年,携子苏轼、苏辙到汴京,以22篇文章谒见欧阳修,受其赏识,由此名声大振。后人因其二子苏轼、苏辙均以文学闻名,故称他为“老苏”,将他们父子三人合称为“三苏”,均列入唐宋八大家。苏洵为文见解精辟,语言锋利,纵横捭阖,很有战国纵横家的风度。著有《嘉祐集》十五卷。苏洵孜孜不倦的学习精神是现代的我们所缺乏的,由此我们更应向他学习,活到老,学到老,不被任何困难所屈服。

再如孟母教子的一些故事,“昔孟母,择邻处。”讲的是孟子幼年因住在墓地附近,学了许多丧家哭泣的言语动作。孟母就把家迁到闹市,孟子便整天模仿商人吆喝着做买卖。孟母又把家迁到了学堂旁,孟子终于学到了礼仪和文化知识。所谓“近朱者赤,近墨者黑”嘛。有了良好的环境,自身努力也很重要。孟子正是因为受到了母亲的教育,从此以后,专心致志一心向学,后来成为了一代亚圣,成为中国儒家思想的代表性人物。这是父母对我们的良苦用心,为了我们的健康成长及以后能成为有用的人,父母为我们不辞劳苦地奔波却没丝毫怨言,所以懂事后的我们更该为父母着想,孝敬父母,努力学习,让父母过上好日子。

《三字经》是我国古代历史文明送给每个中国人的遗产。它短小的篇幅,蕴含着许多深刻的道理,脍炙人口、广为流传。它深深地吸引我,这不止是它生动有趣的人物历史故事,还有它本身富有的内涵。三字一句,两字一韵,不禁使人读起来琅琅上口。在生活中,每一个人不可能做到十全十美,但无可否认,《三字经》的确是一个人人生路上的良师诤友。不论是在道德、历史、地理……文化上内外都会受益非浅。虽然,在这本书上,不免有些封建色彩,但这些不足之处,不正是要我们这些现代化开放意识的中国人去改变、探索吗?每看一篇,我都会被陶醉在经文的韵律和生动的故事中。读了《三字经》,我对中国传统文化的认同感进一步加深了,而最大的收获是提高自我的修养,弘扬正气,继承中华民族的传统美德。

《三字经》,深远而持久地影响着每个中华儿女,中华民族的美德铸造了它,让我们继承这些美德,发扬它!

[学习了三字经有感800字的作文

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篇14:中元节有感

全文共 1874 字

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道场普渡妥幽魂,原有盂兰古意存。

却怪红笺贴门首,肉山酒海庆中元。

七月十五日,道教称为中元节,佛教称为盂兰节,民间旧称鬼节。为图吉利,今天山西人民特别是晋北人民又把它改称为面塑节。文化内涵,非常丰富。

中元节的源头,应与我国古代流行的土地祭祖有关。道教盛行后,附会传统,创立了天、地、水三官神祗。据说天官生日在正月十五日,称上元节。其主要职责是为人间赐福。地官生日在七月十五日,称中元节。其主要职责是为人间赦罪。水官生日在十月十五日,称为万元节。其主要职责是为人间解厄。

与道教相抗衡,佛教确定七月十五日是盂兰盆节。佛教提倡慈悲为善。古印度雨季的三个月里,佛教仪规禁止僧尼外出,说是外出容易伤害草木虫蚁,要求僧尼在寺内坐禅修学,接受供养。这段时期称为安居期。佛教传到我国以后,根据我国的季节变化,规定安居期为四月十六日至七月十五日。后来又依据经书产生了“目犍连救母”的佛教传说故事。大意是佛祖释迦牟尼的弟子目犍连,看到死去的母亲在地狱里受苦受罪,惨不忍睹。使尽一切办法相救,均告失败,只好求助于佛祖。释迦牟尼解释说,其母生前罪业颇大,非一人之力可救,告诉目犍连要在七月十五日,僧众安居终了之日,备好百味饮食,供养十方僧众,借助众僧之力,才可使其母亲解脱苦难。目犍连遵嘱照办,果然凑效。这种佛教活动,被称为盂兰盆会。盂兰是古印度梵语的音译,意为倒悬,形容亡人之苦。盆是汉语,指盛放供品的器皿。盂兰盆即指这样的佛教活动,可以解脱先亡人的倒悬之苦。

我国佛教借助儒家传统的“孝亲”礼俗,将七月十五日演化成了宏扬佛法的“孝亲节”。不仅得到了我国传统文化的认可,也受到了官方民间的普遍欢迎,因而对七月十五日的民俗活动影响也最大。

五台山佛教界,在七月十五日要照例举办盂兰盆会,念经超度亡灵。周围一些信教群众要到寺庙摆供、响炮、祈祷,为祖宗赎罪,祝亡人解脱。

在民间,家家要上坟祭奠祖宗。

晋南地区习惯用纸做灯,焚烧于坟前,意喻亡人前程光明。祭奠祖宗的食品喜用包子。如果先人亡故满三年者,儿女们要在这一天脱去孝服,改穿常衣,俗称换孝。

晋北地区上坟祭奠祖宗,喜用馍馍,面粉制作,圆形,中间点一个红点。摆完供,烧完纸,回家时要从地里挽几棵谷子和麻,用绿色纸条缠绕,立置窗前,供奉面人一尊。节后移置房顶,根朝里,谷穗露在外面,称为拣麻谷。民间流行的说法是保佑五谷丰登。然而供奉面人的仪规,分析起来,似乎是早期人殉习俗的遗迹。

七月十五日祭奠亡人,最隆重的要数放河灯了。民家习惯用木板加五色纸,做成各色彩灯,中点蜡烛。有的人家还要在灯上写明亡人的名讳。商行等单位,则习惯做一只五彩水底纸船,称为大法船。传说可将一切亡灵,超渡到理想的彼岸世界。船上要做一人持禅杖,象征目犍连。也有的做成观世音菩萨。入夜,将纸船与纸灯置放河中,让其顺水漂流。人们依据灯的漂浮状况,来判断亡魂是否得救。如果灯在水中打旋,被认为让鬼魂拖住了。如果灯在水中沉没,被认为亡魂得到拯救,已经转生投胎了。如果灯漂得很远或靠岸,被认为亡魂已经到达彼岸世界,位列天国仙班了。总之,一切都是良好的祝愿。

放河灯,尤数黄河里放灯壮观。晋西北的河曲县城,紧临黄河。河道开阔,水流平缓。每到七月十五日夜晚,全城男女老少齐集黄河岸边的戏台前广场,竞观河灯。各色彩灯顺水漂移,小孩子紧盯着自家的灯能漂多远。老太婆嘴里念念叨叨,不断祈祷。今天的放河灯,已经成为欢乐的活动项目了。

七月十五日,民间还盛行祭祀土地和庄稼。将供品撒进田地。烧纸以后,再用剪成碎条的五色纸,缠绕在农作物的穗子上。传说可以避免冰雹袭击,获得大秋丰收。一些地方同时还要到后土庙进行祭祀。定襄县民俗将麻、谷悬挂门首。

七月十五日节前,民间妇女盛行面塑活动,晋北地区最烈。一家蒸花馍,四邻来帮忙。首先根据家庭实有人数(包括出嫁的女儿及女婿、外孙,另过的儿子及媳妇、孙子等等),给每个人先捏一个大花馍。送给小辈的花馍要捏成平型,称为面羊,取意羊羔吃奶双膝下跪,希望小辈不要忘记父母的养育之恩;送给老辈的花馍要捏成人型,称为面人,意喻儿孙满堂,福寿双全;送给平辈的花馍,要捏成鱼型,称为面鱼,意喻连年有余。现在已经不那么严格讲究了,完全依据主人的情趣,羊、虎、牛、鱼、兔、人各种造型的馍都有。人均一兽的花馍捏完以后,还要再捏许多瓜、果、桃、李、莲、菊、梅等造型的花馍,点缀以花、鸟、蝴蝶、蜻蜒、松鼠。个头较前要小,做为走亲戚,看朋友的礼品。这些面塑蒸熟以后,再经过五色着彩,看上去栩栩如生,每一件都可以称为绝佳的手工艺品。七月十五看面塑,已经成了农家妇女一展灵巧手艺的节目了。

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篇15:读鲁滨逊漂流记有感800字

全文共 976 字

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每个人都会遇到各种困难,有些人被这些困难打败了,有些人却笑对困难,最终战胜困难。《鲁滨逊漂流记》中,鲁滨逊正是一个笑对困难的人,他用乐观的态度克服困难,最终战胜了困难。《鲁滨逊漂流记》是一个充满神奇,充满惊险的故事。看完这个故事,让人忍不住幻想一把,总想着自己在荒岛上会怎么样,幻想着自己能不能经受住这一次次打击。

故事中的鲁滨逊出生于英格兰,他的父母一心想让他学习法律,但鲁滨逊却一直想要出海远航,去冒险。第一次出海鲁滨逊便遇上了大风浪,这并没有让他屈服,又一次次出海,一次次冒险。最终不幸的是他被困在了一座无名岛上。岛上,荒无人烟,甚至还有野兽出没,而他并没有放弃,看着《圣经》安慰自己,盼望着肯定能有人看到他。他还尝试着做出了桌椅,交了野人朋友“星期五”。他积极面对困难,乐观的去解决困难,竟然奇迹般地走出了荒岛。

让我印象最深的事是,当鲁滨逊被困在小岛上后,他乐观面对,并没有被困难吓住去自寻死路,反而想尽一切办法让自己生存下来。当他看到了海里漂来他曾经的大船,他联想到了船上有很多食物,不仅喜上眉梢,他一趟又一趟地上船搬东西,把所有能吃的,能用的全部搬下来。他一遍又一遍地感激让他得到了那么多好东西,感激让他有足够的时间搬东西,而不是自暴自弃,抱怨一个人沦落到这座岛上。可能很多人这个时候都会以泪洗面,觉得自己很可怜,怎么会到这样一个荒岛上,接下来怎么能独自生活,甚至可能自寻死路。但是鲁滨逊总是告诉自己,他很幸运,那么多同伴都丧生大海了,而他却活了下来,还找到那么多食物,于是,他认真地过着每一天,努力地改善自己的生活。好像上天总是垂青于乐观的人,懂的感恩的人,他最后竟然离开了这个荒岛。

还有一件事也令我印象深刻。麦粒本来是很平常的东西,而在鲁滨逊的处境下,这却是一样稀有物品。鲁滨逊发现了一包麦粒,兴奋的他却发现麦粒发霉了。或许是老天怜悯他,在他把发霉的麦粒扔掉后,由于周围环境很好,竟有几颗麦粒在篱笆间长了出来,把鲁滨逊兴奋得一蹦三尺高,在接下来的日子里他竟然培育出了足够很多人吃的麦子。

我又想到了我自己,是不是也能在那么枯燥的环境下坚持那么久,是不是也能面对这一个个困难,用乐观的态度去解决这一个个困难。这不正是那为了取得真经,而历经九九八十一难的唐僧吗!勇于面对困难,用乐观的态度去解决困难,只有这样,我们才会觉得生活时时刻刻都很精彩!

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篇16:参观献县气象局有感

全文共 665 字

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六(1)班刘畅

在一个阳光明媚的上午,我们作为献县第一实验小学的小记者在老师的带领下,参观了献县气象局

当我们走进展厅时,我眼前有一种焕然一新的感觉,里面陈列着很多气象观测、测量仪器,这勾起了我的好奇心。我们瞪大眼睛,看看这个,瞧瞧那个,觉得都那么神秘。不知道怎么使用,更不知道什么原理。

这时,讲解员阿姨过来了,她首先从架子上取下两根比平常温度计大上两三圈的温度计,她说:“这根是测量最高气温的温度计,里面装的是水银,跟平时我们家用的温度计原理一样。而这一根是测量最低气温的温度计,里面装的是酒精,而且里面还有一个小吊锤。”接着她又给我们介绍了雨量计、风向仪、风速仪等等。然后,她又带我们做了气象科普小游戏,从中我们又知道了哪些云可以降雨,哪些云不可以降雨。

接着,我们去了室外,映入眼帘的是一辆火箭车,讲解员叔叔先给我们讲了人工如何影响天气,然后给我们示范如何装弹,如何调整角度、方向,如何点火。我们看了以后都跃跃欲试,讲解员阿姨满足了我们的愿望,我们两人一组尝试,那感觉爽极了!

最后,我们去了会议室,讲解员阿姨又给我们讲解了自然灾害,比如台风、雷电、冰雹等的特点和危害,以及如何防范。我们听得都很入神。我的感觉是自然灾害太可怕了,人类在大自然面前太渺小了,我们能做的就是平时多了解一下自然灾害的相关知识,掌握科学的逃生方法,当自然灾害来临时,尽可能地避免事故发生。

这次气象局之行,我们学到了很多气象知识,认识到大自然的奥妙与神奇。所以我们要不断地去探索,才能更好地认识和了解大自然,才能与大自然更好地交朋友,才能与大自然和谐相处。

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篇17:关于观忠犬八哥有感

全文共 679 字

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一部电影,一部震撼,堕落的麻木,梦醒时分,有那么的一段感动撼动心灵,闭眼静思。有这么一条狗年复一年的等待……

或许有人会在意值得与否,它也许只是默默地告诉你:当你舍弃一切去做一件事时,没有值不值得,只有想不想做。

有时我们太过于在意价值的讨论,却忽略了事物本身该有的规律。就如这自然,当我们惊叹于它给我们带来的利益,如今的了解才知道潜在的价值远非目前可比。我们有时候放不开眼,所以达不到别人的境界。动物所做的,有时候自己看了都感到惭愧。

我似乎不知道哪里感动,明知已经失去,终日等待熙熙攘攘的人群中。寻找着不可能再出现的他。如果它是人,我们是该说它愚蠢还是傻瓜?还是不可理喻呢?或许吧,它早就知道无尽的等待不会有什么结果,它等待的是一种感觉,一种每次火车鸣动所带来的欣喜,一种每日等待主人归来的熟悉。

四季更替,只有感觉依旧清晰,只有火车的鸣动唤起心中熟悉的身影,只有在过往的人群的嘈杂声中寻找一丝丝的安慰。

等待,春去秋来,此刻心中没有太大的波动。就在那么一刻,它的女主人看到了它,泪眼朦胧,坚强的她再也忍不住对丈夫的思念。就像一个坚强的孩子,无论 怎样的坚强,再见到亲人的一刻,刹那间,泪水夺眶而出,没有思考的余地。我们可以对所有人坚强,在亲人面前,我们总是忍不住自己的情感。

不是感动于它每天的陪伴,也不是感动于它每天的等待,更不是感动于它不幸的遭遇。是感动于它与女主人拭目而对的感动,感动于女主人对丈夫的思念在狗这里得到了无限的放大,更多的是对这一家幸福的家的感动,因为忠犬的存在而感动。

我敬佩于那种等待,哪怕只是寻找那么一丝丝的熟悉,没有值不值得,只有想不想.

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篇18:观蚂蚁有感:忘我牺牲团体合作

全文共 595 字

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中山公园,一只只蚂蚁抬着同伴的尸体缓缓爬过,我想:它们一定刚刚经历了一场可怕的大战。看到它们,我不禁回想起了——

20XX年的夏日,那时的文化宫里一片翠绿,到处是昆虫乐队,到处一片绿草如荫。我和邻居家的女孩,——小聪,在文化宫里吃苹果,一不小心,一个苹果摔在了地上,滚到了几只蚂蚁旁。

我看到,这些蚂蚁围着苹果转了一圈,嗅嗅苹果,就回到了蚁穴。我不禁想:这些蚂蚁也太弱小了,看来,它们只能吃灰尘了呀!

看爷爷们下棋时,我听到小聪叫:“啊!好多蚂蚁呀!”我急忙气喘吁吁地赶了过去,瞧了瞧地面,愣住了,成千上万只蚂蚁浩浩荡荡地来到了苹果前,带头的蚂蚁转过身来,用触角顶顶后面的蚂蚁,后面的蚂蚁也用触角顶顶更后面的蚂蚁,更后......就这样,不到两分钟,所有的蚂蚁就朝那“三十层楼高”的苹果,蜂拥而至,我仿佛听见蚂蚁领队对蚂蚁们说:“同志们!为了大家都有吃的,不惜一切代价,以个人的牺牲换来集体的生存!”蚂蚁们回答:“忘我牺牲,团体合作,吃掉食物,无视辛苦!”正在遐想中,蚂蚁们有的咬住苹果把儿,有的拖走苹果肉,有的撕碎苹果皮,还有的把苹果肉分割成一块一块的,蚂蚁们就像传送带一样川流不息地运送食物。十分钟、二十分钟、三十分钟,苹果就只剩下了把儿和核。

虽然现在这些蚂蚁可能都死了,在文化宫里消失了,但它们的恒心、坚持、耐心、努力、合作、忘我牺牲的精神,却永远激励着我。

[观蚂蚁有感:忘我牺牲 团体合作

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篇19:读《信任》有感小学生作文

全文共 753 字

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我看了《信任》这篇文章,读后使我既感动,又惭愧。

这篇文章写了作者的爷爷耳背,便带爷爷到助听器店买助听器。爷爷看中的助听器要1680元,而我却只带了1280元。店主似乎看出了作者的心思,借作者400元,是为了不扫爷爷的兴。作者通过这件事,觉得店主是一个善良的人,并给了他信任,所以作者一定要把钱和诚信还给店主。由此作者也知道:人间需要信任。

看完后,我心想:人间像这位店主一样信任别人的人,还有多少啊?如果世间每个人都像店主这样,那我们的社会该是多么的美好?店主善良,信任别人,这难道不值得我们学习吗?如果店主是一个抠门的人,那作者的爷爷,就不能快而且高兴地得到助听器,就不会拥有长久的快乐。我认为,店主不仅是在卖助听器,他同时,还把信任送给别人,让顾客感到他善良的帮助,给别人送去快乐。我打心眼儿里钦佩店主!

我为什么又说自己感到惭愧呢?因为有一次,我和好朋友欧丙玉一起去学校对面的文具店买文具。欧丙玉看中了一个镜子。这个镜子要8元,她只有3元,便向我借5元,并说明天还。我心想:干嘛要借你呀?借你了你忘了不还我那我岂不是吃亏?哼,我可不能相信你,坚决不借!于是,我便对欧丙玉说:“我今天没带钱。”“哦。”她失望地说了一声。

现在想起来,我真的好惭愧,我连自己的好朋友都不信任,快乐连自己的好朋友都舍不得给,那以后她凭什么会帮助我,信任我,把快乐送给我?

人间需要互相信任。信任别人可以给自己也给得到的人带来快乐,让得到信任的人感到温暖,何乐不为呢?相反,一些不愿信任别人的人,他们就更不会得到别人的信任,当然也就感受不到信任的快乐。那为什么不信任别人?为什么不大家都享受幸福和快乐呢?

看了这篇文章,我知道了做人必须要知道信任别人。信任是人人必备的品德。我将努力去培养这种品德,做一个自己快乐也给别人送去快乐的人。

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篇20:读中国节气有感800字

全文共 840 字

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提起二十四节气,许多人都会下意识地接一句:“知道!中国有二十四个节气!”但是,对这些节气,你又了解多少呢?随着年龄的增长,学习的知识越来越多,也接触了不少的节气知识,但我还是觉得自己对节气不熟,背下了节气歌,也只是认识了这个所谓的“节气”而已。

暑假里,我充分地了解了中国的二十四个节气。有人可能会疑惑地问:“暑假中只有两个节气,可节气一共有二十四个,一个暑假,你怎么可能会了解完二十四个节气?”其实,我是看了肖复兴老师写的有关于中国节气的这本书书,认识了二十四个节气,并且跟它们打成了一片!

二十四节气是根据太阳在黄道(即地球绕太阳公转的轨道)上的位置来划分的。在春秋时期,就已经有了仲春,仲夏,仲秋和仲冬四个节气,后来到了《淮南子》一书的时候,就有了和现代完全一样的二十四节气。

立春,就是春天的开始;雨水,表示气候逐渐回暖,冰雪融化,大地复苏……每个节气都有各自所代表的含义,连起来就是一首优美的诗:“春雨惊春清谷天,夏满芒夏暑相连。秋露露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒。”我最喜欢,最期待的节气就是大雪,漫天飞舞的雪花,犹如一个个可爱的小精灵,孩子就可以到窗外打雪仗,滚雪球,堆雪人,可惜,我们身处南方,很少能够看到这种美丽的景色。

二十四节气既是古老的文化和趣意,也是承载了民族和民俗文化的密码锁,你只要拿起这把密码锁,打开传统文化的闸盒,就能够领会它的奥妙;整本书图文并茂,文字优美,生动有趣,图画精致,活灵活现。对于还是小学生的我们来说,这本书的颜值已经十分的高了。

看完这本书后,我不得不承认,肖复兴老师讲的故事真的十分有趣,每一个节气,已经不再是像度娘上的官方回答,死板无趣,而是加上了自己的生活经历,感想,还有古诗等等内容,让我情不自禁地就深陷故事的情节……

在这本书中,我不仅收获了阅读的快乐,还有新的知识,让我了解了大自然的神奇和中国传统劳动人民的智慧!传统文化的知识一定不止于二十四节气,期待下一次与传统文化的邂逅……

大埔县高陂中心小学 504班 罗依桐 指导老师:黄爱群

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