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描写秋天小学生作文三篇 作文怎么写(经典20篇)

幻想的世界乐趣无穷。带给我们巨大的快乐,让我们带着想象的喜悦健康成长吧。开学吧小编为大家整理了关于幻想的作文,希望大家喜欢

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小学生描写春天的公园作文

全文共 542 字

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春天是美丽的,而春天的滨江公园更是生机勃勃、风景如画。

春天的滨江公园更是漂亮的,它桃红柳绿,一朵朵鲜花绽开了笑脸,绿油油的青草探出头来,新奇地打量着这个奇妙的世界。柳树姑娘照着汉江水,梳理着自己的头发。高大的梧桐树站得笔直笔直,就像一位站岗放哨的士兵,保护着祖国的每一寸土地。风一吹,小花小草们,跳着美丽的舞蹈,大树“刷刷”地拍着手,大家都翩翩起舞。

远处传来一阵欢笑声,原来是小朋友们在放各种各样的风筝。阿姨们跳着广场舞,老爷爷和老奶奶们真认真地打着太极拳。这里还有两位叔叔,他们在打着羽毛球,羽毛球就像一个调皮的小娃娃,在空中跳来跳去,热闹极了。

一朵朵花儿引来了一群勤劳的小蜜蜂,边采蜜边唱着:“嗡嗡嗡,嗡嗡嗡,我是快乐的小蜜蜂。”小蝴蝶们也不甘示弱,围着花儿草儿边唱边跳,小猫小狗们追逐嬉戏。“汪汪”、“喵喵”他们欢快的叫着。一只小乌龟探头探脑地慢吞吞地往前爬,一群小鸟飞了回来,叽叽喳喳地唱歌唱着。

汉江河也变暖和了,一群小鸭子“嘎嘎嘎”地唱着,仿佛在说:“我爱春天的滨江公园。”几只小鱼懒洋洋地躺在江水中,一缕阳光照在汉江河上,闪闪发光,如同千万的金子。忽然,一只小船游过,打破了这面清澈见底的镜子。岸边美丽的小花小草,给汉江编制了一个美丽的花环。

我爱春天,更爱春天的滨江公园。

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篇1:描写一幅秋天的图画作文

全文共 276 字

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美丽的秋天到来了。

看,蓝天上的白云有的像小鱼;有的像小马;还有的像小老鼠...大雁排成一个人字,像南方飞去,还叮咛农民:“秋天来了,快收稻子了!”

田野里面的稻子像金色的海洋,一阵风吹过,稻子掀起波浪。红红的高粱像一个小孩子举起一个个火炬。红红的苹果像一个个小灯笼挂满树枝。你们看,调皮的苹果有的迫不及待地跳下树,有的苹果兄弟正在甜密的粘在一起;还有的苹果在朋友聚会,且不说那黄澄澄的鸭梨压弯了树枝,树枝上挂满鸭梨。再看河流的鱼有的欢蹦乱跳,有的躺在床,露着大肚皮舒舒服服的睡大觉、还有的在游泳比赛。

秋天像一枝神笔,给大地绘画出一副美丽的图画。我爱秋天!

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篇2:描写秋天的景色优秀年级

全文共 265 字

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秋天,是那样的美丽,让我们一起去感受五彩的秋天吧!

看一看天空,天空那么高。深吸一口气,空气那么清新,这就是所谓的“秋高气爽”呀!

听一听鸟鸣,那些叫声给我们带来美好的时光。听一听风声,呼——呼,像小朋友在唱着美妙的歌声。听一听下小雨时的声音,“沙沙沙,沙沙沙,沙沙沙”秋雨在和大地小声地交谈。

闻一闻丰收的果实,有的香,有的甜,有的酸……

来到树林里,秋天用画笔把枫树染红了,把银杏叶染黄了,把菊花染成了黄、绿、紫、粉、白等颜色。秋天又像一个魔术师,把天变高了,把空气变凉爽了,大自然都在变。秋天仿佛有一支魔笔,把农作物一下子变成熟了。

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篇3:描写熊猫的小学作文400字

全文共 393 字

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世界上有很多的动物,其中我最喜欢的动物就是大熊猫。它生活在四川、陕西等地,是世界上最珍贵的动物之一。

熊猫有一对黑耳朵,两个黑眼圈,好像几天没睡似的,黑眼圈里有黑珍珠一样的大眼睛,眼神很茫然。大熊猫喜欢吃竹子,那副锋利的牙齿天生就是吃竹子用的。它把竹子放到嘴里一拉,竹叶全部都留在嘴里。

大熊猫的生活习性很特别。小的时候很活泼。喜欢爬上爬下,喜欢抱着奶瓶躺着吃,喜欢抱着树干荡秋千……长大些的熊猫主要吃新鲜的竹子、竹笋,而且食量很大,如果竹子少了,它就会挨饿。

它的繁殖率很低,每胎最多只能生两只幼崽,而且幼崽刚出生时非常弱小,个头跟刚出生的小老鼠差不多,要把它养大十分不容易。

你们一定知道,现在我们国家的大熊猫已经很稀少了,所以我们要保护它们,要保护它们的小生命。

大熊猫不仅是中国国宝,还是中国的象征,和平的使者……人们还把它拍成动画片《功夫熊猫》呢!

听完我的介绍,你是不是更喜欢大熊猫啦!

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篇4:小学生描写春天的公园作文

全文共 323 字

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春天公园多么美啊!青的草,绿的芽,各色鲜艳的花,这多像一幅彩墨画呀!

公园里的小草个个都从泥土里钻出了脑袋,它打了个哈欠,挺了挺背把大地铺的翠绿翠绿的。人躺在上面那草就软软的。在微风中小草们有的跳着欢快的舞蹈,有的在听小黄鹂清脆的歌声。早晨,小草们一个个都被露珠小姐打扮的漂漂亮亮的,像一位位俊俏可爱的小姑娘。

远处的桃花有的红的似火,有的粉的似美丽的朝霞……在一阵阵微风中,朵朵桃花像一个个小公主穿着粉红的长裙在人间炫耀,又像一个个可爱的小姑娘害羞的脸蛋。还像一个个机灵的小仙女挥着魔法棒。一只只小蜜蜂在花间翩翩起舞,它们忙碌的扇着翅膀,拿着小篮子采着甜津津的蜜。

看着看着我仿佛也变成了一个小蜜蜂,过了一会儿我才想起来我不是蜜蜂,我是在看蜜蜂呢!

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篇5:描写一幅秋天的图画作文

全文共 246 字

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秋天是个美丽的季节,也是我最喜欢的季节。秋天真美啊!像一幅幅美丽的图画。秋天的雨细细的、斜斜的,像一根根细长的线。它带着清凉和温柔,趁你没留意,悄悄地带走了夏天的炎热,带来了秋天的凉爽。秋天是个丰收的季节,苹果笑红了脸,像一个个红通通的大灯笼;一个个香甜的橘子,带着吉祥给大家报喜,让人忍不住就像咬一口;稻谷穿上了金色的衣裳,把稻田变成了金色的海洋······

秋天的树是最美的了!树叶五彩缤纷,慢悠悠地从树上飘落下来,像一只只活泼可爱的小蝴蝶在空中随风翩翩起舞。

啊,多么美的秋天啊!我爱秋天!

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篇6:描写秋天的景色优秀年级

全文共 735 字

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雪白的隆冬,嫩绿的新春,火红的盛夏……沿着美的踪迹,我的心融入了秋。 The white winter, tender green New Year, fiery red summer ... Along the traces of beauty, my heart merged into autumn.

秋天的天使穿着秋凉雾衫来到了人们面前,不禁让人打一个寒颤。美丽的秋天迫不及待的舞起神笔,将赤,橙,黄,绿,青,蓝,紫融为一体,一往情深地挥洒在万物之上。随着升起的朝阳,我惊奇的发现迎接秋的是粉红色,粉红色让乡村,城市显得更有活力,情趣。

秋的晨曦比往日更柔婉。朝阳不再放出刺眼的光芒,它所放出的是粉色的。它好似羞中带涩的女孩那样清纯的脸,好似年轻健壮的青年那样充满活力的背影,又好似慈祥伶爱的奶奶那样轻柔的抚摸。

秋的风正在替枫树扎着独特的丝巾;秋的风正在替田野披上高贵的轻纱;秋的风正在替城市设计着秋的外套。

秋的萌发,茁壮比春,夏更为精彩。秋菊、枫树都凭着强烈的生命力,等到秋天到达生命的终点。

秋的雨好似断了线的珠子,植物不仅大喝了一顿,也把身上的烟尘洗净了。以盛开的菊,以染红的枫树,直逼双眼。

秋的果园被风儿染透了,亮晶晶的葡萄,水灵灵的李子,香甜甜的苹果……秋的果实总是引诱着我那张馋嘴。

“自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。”秋总是用果实来展现自我的生机,为何只是悲凉的萧瑟?“春华秋实”,万物始于春,而成于秋。秋天洋溢着喜悦,孕育着成功的希望。秋天有属于它独一无二的特点,不能与其他季节混为一谈。

秋是希望的,它让人们有了一年的粮食。

秋是幸福的,它让撒下汗水的人获得同等的回报。

秋是成熟的,它让这美丽如诗如画的秋景描绘下来。

秋是无私的,它让人们去采摘属于它的果实。

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篇7:描写一幅秋天的图画作文

全文共 299 字

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秋天到了!丰收的季节也到了。果实累累瓜果飘香,秋高气爽。

秋姑娘来到了山上。“呼、呼”,秋姑娘吹着,一下子把枫树的叶子吹红了,红得像一团火。可是秋姑娘还是觉得不够,又呼呼的吹,把银杏树的叶子吹得金灿灿的。又把山上的小草都吹黄了,这才满意。调皮的秋姑娘又来到田野里,拿起画笔,抹上几笔,看:金黄的稻谷笑弯了腰,像一片金色的海洋。

在经过一场秋雨后,大豆鼓起了大大的肚皮。橘子、柿子,你挤我碰,好像在说:“看谁能先让人们摘到,谁就赢!”苹果红彤彤的,好像在说:“哈哈!谁能和我比红?我可是天下第一红!”果园一下子热闹起来了。

秋天虽然不是美丽的春天,但我依然喜欢秋天!秋天是一幅美丽多彩的图画!我爱这幅图画!

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篇8:秋天的景色小学作文

全文共 519 字

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古人用:“几树早茑争暖树,谁家新燕啄春泥。”来描画草长茑飞的春天;用“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”来描摹热情似火的夏日;用“撒盐空中差可拟,末若柳絮因风起。”来赞美雪飘风寒的冬季;而秋哪,却是如这样的“君问归期末有期,巴山夜雨涨秋池。”般凄凉,有多少人会注意到秋特有的美景呢?

秋天比春天更富有五彩缤纷的色彩。秋是四季中最美的季节,是天高云淡的季节,是北雁南飞的季节,又是落叶萧萧的季节。

也许是老天赋予我一个多愁善感的性格吧,我总弄清秋的颜色,出去找寻答案吧。

仰望天空,天高去轻,似一幅洁白无瑕的画纸,不知是谁弄脏了它,画纸上多了几滴墨点,哦,原先是几只大雁,它们使画纸变成了一幅国画,我明白了,秋天是黑白相间的,使人回味无穷。

山坡上,果实成熟了,那树上的柿子已经红澄澄的,像灯笼一样。使人见了心境豁然开朗,那满坡的红灯笼,像一片火海,照亮了整座山。我明白了,秋是红色的,令人温暖无比。

田野里,各种颜色的野菊花开放了,它比春天的花还要美,被细小的绿叶衬托着,显得异常美丽。粉的似霞,白的如雪,蓝得像宝石……我明白了,秋是粉的,是白的,孔明绿的。使人心境愉悦。

我多想衔一枚红叶,任思绪飘飞,秋是多彩的,秋又是多味的,一如我们多味的人生!

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篇9:描写闪电小学作文400字

全文共 363 字

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一道白光略过,紧接着便是雷声了。

闪电是一个既奇特又美丽的东西。为什么呢?因为:在下大雨之时,先是一颗结满银花的“火树”伸向地面,转眼间便不见了,在远处却又有了一颗活泼的火树。闪电总是一瞬间便消失了,可别处又来了一道,火树的形状也是变化莫测:这一秒是这样,下一秒就不知道是什么样了。

闪电是在我接触烟花后才认认真真观察的,它既像一颗树苗,在天空中奋发图强,又像一支鼓棒在天空中敲,发出了“轰隆隆”地声音。有时我想天上真的有人在敲鼓吗?为什么是这个声音呢?又是谁在敲呢?又是哪位神仙将它变成小树,又是如何栽进去的呢?那树为什么是银色的呢…小时候我无数次地问妈妈:“天上谁在敲鼓,谁在种银色的树,这雨水是用来浇树的吗?怎么浇了这么久想淹死树吗”妈妈说:“不会的,那是你的想象。”

闪电啊闪电,你整天东奔西走,忽闪忽没,难道你不爱这里吗?

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篇10:描写熊猫的小学作文400字

全文共 479 字

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几天前,妈妈给我买了一个小瓷熊猫,小瓷熊猫全身黑白相间,一对黑色的耳朵耷在身上,长着“黑眼圈”的眼睛似闭非闭,全身蜷成一团,样子可爱极了,它令我爱不释手。

买了小熊猫之后,我一心都在它身上了。我先用喝完的空奶盒剪成几片,三两下就做成了一个摇床;我又采了一朵小野花放在床头做装饰;最后把一小块布上放满小米,再缝起来,做成了一个别出心裁的小枕头。我把小熊猫小心翼翼地放在床上摇啊摇。

自从有了这个小床,我和小熊猫的关系就越来越密切了。有一次我边看书边摇小熊猫,“摇啊摇,摇到外婆桥。”我嘴正念叨着呢,因为我用力过猛,把小熊猫“摇”出去了,小熊猫本来就团成一团,一下遇到危险了,蜷得更紧了。幸亏我反应灵敏,把手贴在地上,我以一个“海底捞月”救了小熊猫。小熊猫正落入我的掌心,就差一厘米,小熊猫就要粉身碎骨了。只见它悄悄将身体慢慢舒展,仿佛松了一大口气。我把担惊受怕的可怜的小熊猫重新放在“摇床”上,边抚摸着边微笑地说着:“小熊猫啊,小熊猫,你不要再瑟瑟发抖了,姐姐已经把你救了,你现在已经安全了哦!”妈妈听了我说的这些话,就开心地捧腹大笑,到现在我也不明白她为什么笑?

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篇11:描写懂得热爱生命小学生

全文共 912 字

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生命”是一个鲜活的词语,它组成了一首快乐的诗,它构成了一句温馨的话语。在我们的生命摇篮中,珍藏着最美丽的阳光,最灿烂的笑容,最幸福的日子…… "Life" is a lively word. It forms a happy poem, which constitutes a warm words.In our life cradle, the most beautiful sunshine, the most brilliant smile, the happiest day ...

一则新闻给我上了一堂课。一对夫妻,妻子怀有四个月的孕,丈夫开水泥搅拌车,妻子坐在副驾驶上。途中,妻子要下车方便,下车后,因为丈夫的一不小心,使妻子被卷入车轮内,丧命在车轮之下。事故发生后,丈夫因为接受不了自己亲手杀了妻儿,意图自杀,幸好发现的及时,送进医院抢救。这一个不小心,

失去了两条无辜生命,又差点让一个人怀着悔恨离开世界;就这一个不小心,让一群人伤心、痛苦、惋惜、担忧……惋惜这一尸两命,担忧着司机想不开而自寻短见。就因为这一个不小心,也只因为这一个不小心才让悲剧发生。如果他们两个人都小心一点,注意一点。

也许,这一切的一切就都不会发生。孩子平平安安的诞生,平平安安的长大,他们过着人世间最平凡的生活,享受着人世间最幸福最美好的一切!可是,一个不小心使他们的美梦破碎,迎接他们的是残酷的现实,他们必须接受、面对现实,因为,死,是解决不了问题的,只会让更多的人伤心流泪……

妈妈常说:“我们自己开车守规则不代表别人就会守规则;我们开车很小心不代表别人开车就会小心,所以,我们开车的时候就是能让则让,要非常小心。”记得有一次,妈妈在来学校接我的时候发生了小车祸,原因是对方的车开的太快了,妈妈刹车不及,所以导致两车相撞,虽然只受了一点小伤,但却让妈妈记在了心中,从那之后,妈妈开车就越发小心,越发注意,避免事故发生。

一个人就只有一次生命,它是短暂的,就如流星般划过;它是珍贵的,失去了就不会再有了。有些时候,我们并不能决定生命的去留,我们能做的,就只有好好珍惜,即使无法使它变长,至少,让它变得精彩些,变得有意义些,这样,就够了……

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篇12:秋天来了小学生作文

全文共 557 字

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“忽如一夜秋风来,千树万树桂花开。”在我的印象里,桂花是秋天的象征。夜晚,我坐在书桌前,忽然一股淡淡的清香从窗户缝里溜进来,又悄悄地溜进我的鼻子里。甜甜的,柔柔的,一会儿浓郁,一会儿清淡。这味道怎么这样地熟悉?哦!这是桂花香。

秋天来了,感觉连景色都变得富有诗意了,天格外的蓝,云格外的白。这时候走到哪里,停下脚步用心欣赏,没一处是不美的。傍晚,挂在天空的太阳,便像个小孩,玩了一天要回家了,边走边回头,十分不舍。太阳的光和白色的云结合在一起,总会变成一种独特的颜色,就像是两种不同色的颜料混在一起调成亮丽的色彩一样。这不,我就发现了粉色的晚霞。天由蓝色渐变成淡蓝,又渐变成了粉色,一条条色带,加上两朵大白云,多美啊!秋天的晚霞就像有种魔力,深深地吸引着你,让你无法往前挪动脚步。

要说深秋的象征,那必定是落叶了吧。金黄的落叶,扇形的,针形的,椭圆形的,像大大小小的蝴蝶,翩翩起舞,又像是个芭蕾演员,优美地旋转,跳跃。不是每片都全是金黄,有的黄中添些绿色,有的一半绿一半黄,各有各的美,斑斑驳驳,层次不一。一眼望去,美不胜收。落叶由初春的嫩芽,到初夏的绿叶,再到盛夏的繁茂,最后精彩地舞蹈,悄然无声地盖在地上,化为养料,光荣地牺牲。

我想这就是我爱秋天的缘故吧。

秋天是美的,秋天是香的,秋天是迷人的,秋天也是播种希望的。

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篇13:描写熊猫的小学作文400字

全文共 472 字

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听说安阳人民公园也有大熊猫了!一只叫迪迪,雄性,今年22岁;一只叫知春,雌性,今年5岁。那一天,我怀着兴奋的心情走进人民公园的熊猫馆,参观仰慕已久的国宝。

两只熊猫样子十分可爱。它们全身黑白相间,都有标志性的黑眼圈,黑黑的眼珠滴溜溜地转着,似乎在想些什么。

他们吃竹子的样子更是可爱。只见迪迪左右各抓着一根鲜嫩的竹子,先吃左边的,吃着吃着,双脚也伸上来帮忙,顿时来了个四脚朝天,滑稽的动作,逗得游客哈哈大笑。知春可不像迪迪那么豪放,只见她靠着玻璃,拿着一根竹子,不紧不慢地吞咽着。吃饱了,知春就走到毯子上,慢腾腾地躺下,开始睡大觉,真像一位小淑女。

当游客给他们拍照时,他俩可配合啦!目不转睛地盯着镜头,眼睛一眨也不眨。正当我们拍得兴奋时,迪迪迈着迟缓的步子,走到栏杆旁边,然后一挥手,又转身往回走,好像一位资深导游,在召唤游客似的。我们先是一愣,继而哄堂大笑起来。

熊猫吃竹子很贪婪,但我把它的贪婪当作撒娇;熊猫动作虽然很笨拙,但我把它的笨拙当作卖萌。他们虽然不像狮子那么威风,不像猴子那么机灵,但它们比狮子温顺,比猴子可爱。

我真的好喜欢迪迪和知春。

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篇14:春天写景的小学描写日记

全文共 622 字

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春天在哪里呀春天在哪里……”我无聊地哼着小调。东瞧瞧,西看看,宽敞的马路却没有一丝春意,而且到处乌烟瘴气,喇叭声让心烦意乱……唉春到底在哪里?

我走着走着,闻到一股花香是从那公园散发出来的。对,春天一定藏在公园里。我带着激动的心情疾步奔向公园。一踏进公园的门我就被眼前的一切惊呆了――朦朦胧胧的绿色中,点缀着可爱的花朵。我在幽静的公园里呼吸着新鲜的空气,仿佛处身在一个世外桃源之中。

春风把柳树枝干吹得更加强韧,一缕缕头发似的柳条随风起舞,还有的像一个害羞的小姑娘静静地低着头。柳条上吐出了一个个嫩绿的“小不点”一阵微风吹过,他们便开始了赛跑。啊!春天在公园里。

山间的石缝中,一些不知名的野草钻了出来,也要加入迎春的队伍。说到迎春,迎春花是最具代表性的――她那嫩绿的枝条上,黄色的可爱的小花腼腆地低着头,享受着春姑娘的抚摸。枫树也来凑热闹,冒出的那红红的嫩芽,看起来就惹人爱。还有大叶女贞,经过一冬的风雪,那一串串“黑葡萄”显得更加耀眼,仿佛要急切切地投入大地的怀抱,说不定一会儿就要跳到你的头上……啊,山间,这个不起眼的角落,竟是如此美丽!啊!春天在山间里。

湖边的春意更浓了。湖水从冬天的素静中苏醒过来,柔和的阳光洒在微波荡漾的湖面上,顽皮的柳条“跳”到湖中,使湖面又泛起了一圈圈绿色的涟漪。啊!春天在山间里。

春天,竟是如此神奇!她使大地万物焕然一新,她是多姿多彩的,她是生机勃勃的。真希望害羞的春姑娘不要再和我们捉迷藏,早一点把春光撒满大地!

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篇15:小学生面临考试的描写日记

全文共 538 字

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转眼之间,期中考试已经过去,紧接着的是令人拭目以待的考试分数。

很快,除了政治之外,六门科目都发了下来。算一算现在的总分,我遥遥,位居我们班的前五名。可是当最后一门科目——政治的成绩发下来后,我却呆若木鸡,只见上面写着大大的63分。这道闪电迅速向我劈来,把我的心一下子劈成了两半。看着别人的卷子,都是-十分,而我却刚刚到达及格线。在学校,我强忍住泪水,哼,男子汉大丈夫,流血不流泪。

回到家,我仔细分析原因。原来,政治失分的主要原因就是不仔细。本来一个题里面有两问,自己却只答了一问,就失去了5、6分。那道题应该写在指定的位置,而我却偏偏写在了那里。一下子就丢失了十分。

不光是政治,语文也是亏大了。因为字体写的不好,卷面不干净,就被扣掉了2分。看看别人的卷子,都是+3+4,就这样,一下子就与别人差上了5、6分。不过,在其它方面我还是占优势的,比如,我地理考了92、英语考了96、数学考了95。多归多,但我还是有些不足,为了改正缺点,我给自己定了一个目标:1、考试时,不能慌忙做题,要认真审题,遇到不会的把题读三遍,思考后再做。2、每天练一张字,争取不扣卷面分。3、写题时注意写答或解。4、不要答非所问。5、注意写题格式。

通过这次考试,让我吸取了一个教训,从中悟出了一个道理,值!

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篇16:描写一缕清风小学

全文共 632 字

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想寄你一朵花,却怕它半路就枯萎;想寄你一只鸽,却怕它途中走失;想寄你一颗红豆,却怕它途中萌芽;想寄你一名话,却怕它未讲在唇边就改了。最后,想寄你一缕清风,让它轻轻拂响你窗旁的风铃。

人的一生最值得安慰的是在你身边有几个朋友。一个人不随便交朋友不算什么缺点,交了朋友,却对他处处苟刻就最不懂朋友二字的意义。

朋友,他们给予我的这份情义实在太重了。而我只好要惜缘,现在是,以后也是。

当一个人陷入困境时,第一念头便是想起朋友的援助;当一个人获得快乐,最想便是与身边的友人分享;当一个人思绪万千,情感交杂,于是就想向友人倾诉几句;当一个人愤怒不安,雄火烧心时,便怀念友人最平凡、最简朴的几句安慰。生活在这个有喜、怒、哀、乐,百感交集的大熔炉里,倘若没有朋友,我想我会在不痛不痒中丢弃自己,也因透不过气而窒息。

春有白花秋望月,夏有凉风冬听雪。这一切一切似乎描绘得如梦如幻,多姿多彩,但当孤独只影欣赏时,一切便黯然失色。

在喧嚣的街道上,独自一人在红灯绿酒下穿梭,很无奈吧!在欣赏含苞欲放的花蕾时,得意忘形地品评时,才发现身边没有任何人时,是很乏味吧!失去朋友的滋味,苦啊!从你良心发现的一刻起,敞开心扉,用真诚打动朋友!

朋友,最大的慰藉不是倾诉,而是最真挚的聆听。飘去一缕清风,在清风中不必寄托着甜言蜜语,海誓山盟,只是一句淡淡的祝福,一声真切的问候就足够了。

朋友是用真诚去播种,诚信去灌溉,还有用原则去护理,谅解去培养。

只是寄去一缕淡淡的清风,在朋友眼中看来,它是最真、最纯的!

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篇17:描写多彩的活动小学

全文共 546 字

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上星期二中午,结合“助残日”我们学校举行了“爱心跳蚤市场”活动

看在操场跑道上,各班摆了摊位,放上琳琅满目的商品,看得同学们眼花瞭乱。我们班选出了几位销售员,大家齐心协力把桌子抬到操场的一角,把商品整整齐齐地摆在桌子上等待第一位顾客光临。

准备工作一切就绪,该我们大显是伸手的时候了,我大声吆喝道:“快来买啊,快来看啊,小豆苗小卖部大甩卖了!价格便宜,个别商品买一送一!”一会儿,顾客陆陆续续来到我们摊位前,把桌子围了水泄不通,看看这个,摸摸这个,还不时问问价格。我手忙脚乱心里既紧张又兴奋。渐渐地,顾客变少了,桌子上的商品也所剩无几了。看着哪几样无人问津的商品,我开始发愁了,心想:这些商品怎样卖出去呢?突然,我灵机一动不一定要守在摊位上,我可以拿着商品主动出击找顾客。于是我拿着一个玩具找到一个低年级的小朋友对他说:“这个玩具可好玩了,我便宜一点卖给你,要吗?”“多少钱?”那个小朋友问。我急忙说:“两元。”小朋友看看手里的钱说:“我只有一元了。”行,就一元。“我说。小朋友赶紧递给我一元钱,我把玩具给了他,他拿着玩具高高兴兴地离开了。我心里乐开了花。

回到教室我想:”虽然我们卖得钱不够多,但却是我们的一份爱心,我希望下次再举行“爱心跳蚤市场”活动,我会更加积极参与,献出爱心,帮助残疾人。

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篇18:小学生三年级美丽的秋天怎么写

全文共 883 字

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你去过田野吗?你见过秋天的田野吗?秋天的田野可美了!美得像一幅绚丽多姿的图画。 Have you been to the field? Have you ever seen the fields in autumn? The fields in autumn are beautiful! It is beautiful like a gorgeous picture.

一阵秋风吹过,路两边翠绿挺拔的白杨树、水杉树、还有一些我叫不出名字的树木,已经换上了金色的秋装。它们互相摇摆,好似在相互打招呼,又好似在集体跳着舞,发出“沙沙、沙沙、沙沙”的响声。树上的叶子争先恐后地跑下来,一片、两片、三片、四片……,好像一只只美丽的蝴蝶在天空中飘舞翻滚。

树叶一层一层地飘落下来,犹如给大地铺上了一层层厚厚的地毯。苍松、翠柏、红枫、银杏和着许多树木将远处的群山染成了五颜六色,恰似一座座五花山……

远眺宽阔的田野,一望无际的稻田里,金灿灿、沉甸甸的稻穗笑弯了腰,低下了头,在轻声欢唱。听,右边茂密的黄豆地里热闹非凡,豆荚在秋风中摇铃奏乐,个别顽皮的.豆宝宝,踩着鼓点,欢快地从豆荚中蹦了出来。看,左边一望无垠的玉米地里又高又大的玉米棒儿,头戴红巾,身披绿纱,在秋风中舒展长袖,轻摆细腰,跳着欢快的舞蹈。“沙沙沙、沙沙沙、沙沙沙”,稻子、玉米、黄豆,你唱、我舞、他伴奏,在广阔的田野上,奏响出一曲欢乐丰收的交响乐。

傍晚时分,辛苦了一天的人们扛着锄头、挑着沉甸甸的果实归来了,顿时,山村热闹起来。家家户户的烟囱里升起了缕缕炊烟,“叽叽叽”、“咯咯咯”、“嘎嘎嘎”、“汪汪汪”、“么么么”、“买买买”,鸡叫声、鸭叫声、狗叫声、牛叫声、羊叫声响成一片。其间夹杂着哗啦哗啦的流水声,“兹兹兹”、“噌噌噌”的炒菜声,间或隐隐传来孩童嬉戏打闹之声……。

渐渐地,夜色笼罩田野,一轮圆月漫漫地爬上了山顶,村庄、农舍都隐没在黑黑的夜幕之中,乡村又恢复了往日的平静。只有银白色的月光,井字窗格里透出的昏黄色的灯光,迟归的牧人和水牛在夜空中的剪影。

秋天是美的,秋色是美的,丰收季节里的人们的心里是最美的!

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篇19:描写写秋天的六年级小学生

全文共 363 字

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秋天,无论什么地方的秋天都是美的,我却觉得家乡的秋天永远最美。

家乡迎来了秋天,一片片黄叶犹如蝴蝶般落了下来,一朵朵菊花幸福的开放,散发出诱人的香气,引来了许多蜜蜂。

家乡的秋天是令人喜悦的,因为所有的庄稼都丰收了,农民伯伯沉浸在丰收的喜悦中,开心极了。麦地一片翠绿,给田野穿上了一件绿油油的衣裳。

秋天到了,果实都成熟了,苹果穿上了红棉袄,桔子穿上了橘大衣。

天空中,鸟儿排着整齐的队伍飞向南方。树林中,动物们忙着储存过冬的食物,有的则准备冬眠,不停地忙碌着。

家乡的秋夜尤其最美,家乡在平原,月儿出的早,每当天气晴朗时,明月非常显眼,明月旁总有几颗时隐时现的小星星,让人感到无比神秘,好像仙女们漫游天街时手提的灯笼,隐隐绰绰,朦朦胧胧,给人无穷的遐想。真是月朗星稀。

哪里的秋天都很美,但我偏偏认为家乡的秋天最美的,因为我爱我的家乡。

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篇20:描写我的化学老师小学

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“同学们,你们一定要用自己的生命来爱惜这份单子哈。”他手上抱着一沓雪白的单子,一本正经地说。

来者何人?哦,原来是我们的化学老师——吴波,我们都亲切地称他为波波。

波波“芳龄”四十,却有一颗小孩子般的童心。初次见面那天,他一手拿着电脑,另一条胳膊下面夹着书。那本化学教材一看就“久经沙场”,书页泛黄,十分有年代感。他把东西都放在讲台上,开始了他的“表演”。

“同学们,化学是初中阶段最后学的一科,因为它比较综合。”大家屏息凝神,准备听波波的“高见”。“做化学题时,我们要读题,是语文;要计算,是数学;要背元素名称,是英语……所以你们学的不是化学,而是其它科目。”不知哪个“好事之徒”,在台下嘀咕一句“体育”,波波一愣,说:“体育要运动,人就要呼吸,呼吸就是化学反应嘛。”波波的一席话,让全班都被他的“神逻辑”折服。

当然,波波还会“以数据”服人。“你们学习语、数、外,三年才一百五,每年就是五十分,物理两年八十分,一年才四十分,政、史、体更惨,三年才五十分。你看我们化学,一年就七十分,是不是最赚?”大家安静了几秒,突然爆出一阵哄堂大笑,大家都直不起腰,趴在桌子上,身体随之起伏。我们已经找不到任何理由来反驳波波“神奇”的观点了。

波波还有一套独特的肢体语言,他称之为“波波操。”

“同学们,请翻到教材封面,看到‘米奇头’没有?”我们翻到封面,嘿,水分子的模型真的就像动画片里米奇的头一样。“为了方便大家记忆,我们来做波波操。”大家都很好奇,他会使出什么“大招”,结果只见波波双手握拳,向上移动,到头附近后靠在斜向上的地方,与他的形象形成了巨大的反应。“我上一届学生毕业时专门画了漫画,有六十多个动作。”波波得意地对我们说。得,我们以后课间操不用体锻了,波波操强身健体,有助记忆化学。

波波教给我们的不仅是化学,还有人生的道理。“木炭在氧气中充分燃烧生成二氧化碳,所以人要实心,火要空心。”他还教我们质疑。“请拿出‘点点’,我们来对上次作业的答案。基础训练,ADAAD。”“啊?”全班一片惊讶。“第五题选C!”“哦,对不起,昨天太匆忙了。”波波呀,‘点点’可是你出的呢,你怎么都做错了呢?

初三最幸运的事,就是遇到了波波,遇到了化学。化学就在我们身边。

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