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千佛山景色作文(精品20篇)

走进自然,是否觉得花是红的,草是绿的,风儿一吹,它们就变得更亮;是否觉得天是蓝的,云是白的,霞儿一来,它们就染得绯红;是否觉得山是青的,水是秀的,鸟儿一过,它们就变得欢快。这里给大家分享一些关于小学生大自然景色年级,供大家学习。

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秋天的景色作文

全文共 672 字

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秋姑娘带走了夏天的炎热,送来了秋风瑟瑟。

一排排大雁排着整齐的队烈在天空中向南飞翔。飞过小溪,它们依依不舍的对小溪说:“小溪弟弟,明年春天我们再会。”“叮叮咚咚,好的,我们等着你们。”小溪边弹奏边回应着。大雁掠过田野撒下一阵暖和的叮咛“田野哥哥,你多保重啊!”“再见,祝你们一路顺风!”田野目送着大雁,大雁带着朋友们的祝福,飞向远方。

高大的梧桐树穿上了金色的礼服,秋风一吹,叶子发出“沙沙沙”的响声,好像在歌唱秋天。一片片落叶,有得落在池塘里,鱼儿把它当成了摇篮,摇啊摇,渐渐地鱼宝宝就进入了甜美的梦乡;有的被风儿吹得在空中翩翩起舞,时不时的还转个身呢;还有的在树枝上摇晃着,微风一吹,它就慢慢得飘落下来……

金色的银杏叶像一把把小金扇,扇那扇那,扇走了夏日的炎热。火红的枫叶随风舞动,像一张张邮票,寄来了秋天的凉爽。

菊花宝宝穿上了五彩缤纷的衣裳,有得披着白大衣,在草丛中照镜子呢!有得穿着黄衬衣在微风中舒展自己的花瓣,竞相开放;还有的换上了紫花裙,向小蜜蜂绽开笑脸……菊花宝宝们东一个西一个,好像在玩捉迷藏哦!

桂花娃娃点起了小黄灯,躲在树叶中像满天的小星星,蜗牛弟弟怎么也找不到,她笑眯眯地说:“,小弟弟,我在这里!”说说说着,都把花瓣给笑开了。花瓣发出一股清香,让人们把一天的劳累赶走了,送来了开心和欢笑。

小朋友们在公园里欢笑嬉戏,看!一位漂亮的小女孩和姐姐手拉着手在一起看鱼儿玩耍。女孩手指着那条蹦出水面的鱼儿,对姐姐说:“姐姐,我们也像这些自由自在的鱼儿一样,在美丽的秋天里欢笑。”

秋姑娘听了这话,开心极了,用魔法把秋天打扮得更加美丽迷人!

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篇1:关于秋天景色500字作文怎么写

全文共 563 字

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火辣辣的夏姑娘走了,五彩缤纷的秋姑娘迈着轻盈的脚步,又跳又唱的向我们走来。她那灵巧的双手把世界打扮得如一朵美丽的七彩花朵。

秋天,犹如一幅画卷。她,走过田野,农民伯伯兴高采烈的向她打招呼;而秋姑娘笑盈盈的从空中飘过,所到之处,就如同有魔法一般,只用手指一挥,刹那间:只见高粱红了,稻穗黄了,玉米咧开嘴笑了,树叶也手舞足蹈的凑热闹,漫天翩翩起舞,树上的叶子落了一地,真美啊!秋姑娘真受人欢迎。

秋天是树叶的天堂。银杏叶黄的很快。还没等其它的邻居变换季节换衣裳呢!银杏叶就黄了。特别是在暖和的阳光下,银杏叶像透明的一样,美丽极了。哦!差点忘了火红火红的枫叶。枫叶如同一个手掌。落在地上好似无数个火红的小手。还有那银杏树叶,一排排银杏树落下的叶子就像一卷长长的毛毯,可以在上面滚动。

秋天是美丽的颜色。秋天有火红的枫叶,枫叶有的一片片的,有的一蔟簇的。哦,秋天大概是红色的,田野里有玉米,玉米头上的红缨,在阳光下闪闪发亮。哦,秋天是黄的。小公路旁的一丛丛白色的野花,它并没有公园里的菊花那样娇贵,被工人爱护,天天給浇水。哦,秋天是白色的。

咦!为什么秋天那么多色呢?到底秋天是什么颜色的呢?啊,我明白了,原来秋天是无色的呀!我惊奇的发现!

秋天是美丽的,有树叶的天堂,有美丽的颜色,更是农民伯伯开心的季节——硕果累累的收获。

啊!秋天,我爱你!

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篇2:写秋天的景色满分作文小学生

全文共 724 字

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秋风送爽,丹桂飘香,秋天来了。

一阵秋风赶走了炎热酷暑的夏天,秋姑娘披着金黄色的薄纱迈着轻盈的步子向我们走来了。

天空,湛蓝湛蓝的.,像一片蓝色的海洋。一朵朵白云像棉花糖一样,轻轻飘浮着,仰望着天空,顿感秋高气爽!

秋天来到了公园里,小草已经由翠绿变成了深绿和枯黄,往日鲜艳的花朵也已经开始凋零惆怅,它们退去了昨日的芬芳。惟有那一盆盆五颜六色的秋菊正如期开放,它们在秋风中尽情地展示着自我的英姿飒爽,白的如玉,粉的似霞,红的似火,黄的似金……远处几株桂花树,层层叠叠,掩映着一串串金黄,那是桂花在开放,微风吹过,送来阵阵扑鼻的清香。树上的鸟儿也在高声歌唱:“秋天来了,秋天来了。

秋天来到了果园里,一片五彩缤纷,美不胜收。放眼望去,红澄澄的柿子挂满枝头,像一个个小灯笼;黄澄澄的大鸭梨,好像胖嘟嘟的小娃娃;红通通的大苹果,好像小姑娘害羞的脸蛋,粉里透红,可爱极了。还有远处的葡萄架上挂满了一串串晶莹透亮的大葡萄,像一颗颗玛瑙,它们三个一伙,五个一群,头挨着头,脸对着脸,好像还在窃窃私语呢。

秋天来到了山坡上。金黄色的银杏叶像一把把小扇子,在微风中飘荡,它们好像经不起风的热情,要回到大地的怀抱。好一句“一叶落知天下秋”。漫山的枫树林,火红的枫叶,好像燃烧的火苗,在热烈地召唤:“秋天来了,秋天来了。

秋天来到了田野里。金灿灿的稻谷,沉甸甸的谷穗弯下了腰,旁边的玉米地里,一个个玉米粒页淘气地探出了脑袋,好像在说:“快放我出去”;雪白的棉花像一朵朵云彩,随着微风的吹拂,竞相开放吐白;哗啦啦的大豆,摇动着豆荚,在偏偏起舞。它们都在迎接秋的到来。

秋天来了,大雁排着整齐的队型向南飞,小动物们忙着要储仓,农民伯伯忙着收粮食,小朋友们忙着上学堂。

秋天来了,秋天来了。

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篇3:写一处校园里的景色

全文共 542 字

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校园的小花园

我的学校是镇东小学,那里非常漂亮,有热闹非凡的操场,有书声琅琅的教学楼,有苍翠欲滴的竹子……其中,最幽静又最美丽的地方是小花园。

春天,山茶树像士兵一样,一直炯炯有神地盯着前方,守卫着小花园。在“山茶士兵”的后面,两棵高大挺拔的大树拔地而起,绽出绿芽,像两个绿巨人守卫着小花园。在大树下,地上绿草如茵,像给大地铺上了一层绿地毯,为春天增添了许多生机。

夏天,“巨人树”枝繁叶茂,像巨大的绿伞,遮住了猛烈的阳光;像美丽的凉亭,为人们乘凉;像苍翠的屏障保卫者小花园的安全。草地也更加生机勃勃,充满活力,充满希望,充满生命。

秋天,鲜花凋谢,树叶飘落,像翩翩起舞的蝴蝶。连“巨人树”也枯萎、衰弱。但还有两种植物却美不胜收、香气四溢,它们就是植物界有名的“红手掌”——枫树和“十里香”——桂花。枫树挥着鲜红的手掌向桂树问好,桂树绽开黄色的小小的花朵,流出芳香,好像在说:“你好,你好。”一阵风吹来,桂花飘落,下了一阵“桂花雨”。没一会儿,地面上就铺满了桂花,层层叠叠,让人心旷神怡。

冬天,北风吹啸,雪花飞舞,花园霎时变成了白色的海洋,树枝上、草地上、道路上,都变得洁白无瑕、美丽无比,各种形状的雪花从天而降,落到手心,化成了透明的水。

这就是我们校园的一角——美丽的花园,真叫人流连忘返。

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篇4:冬天的景色二年级作文300字

全文共 312 字

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冬天是一个披着雪衣的小娃娃。每年在圣诞夜时,你就会悄然而至,也带来了一丝寒意,更带来了雪。

冬天是一个披着雪衣的精灵,在新年钟声里跳跃,玩耍。可爱的孩子们都在期盼着你的到来,他们早已换上厚厚的棉衣,期盼着你带来的雪。

冬天是一个虽然渺小但是美丽小雪花,轻轻的,慢慢地落在了地上,化了。

冬天是呼啸的寒风,呼呼的吼着。

冬天是一颗明星,一颗四季中最耀眼的明星。

我爱冬天,爱它的洁白无瑕,爱它的晶莹剔透,更爱它带来的雪。

大雪带来了喜悦,孩子们在雪地上快乐的玩耍着,有的打雪仗,有的堆雪人。看他们玩得多开心啊!

可你那?在短短的两三个月中就要离我们而去啦,我想可能有许多孩子都舍不得你。

你走吧!明年我们依然欢迎你重温这片充满欢声笑语的土地!

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篇5:秋天的景色作文高一

全文共 700 字

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一年有缤纷的四季:春、夏、秋、冬。我爱那温暖的春天,我爱那炎热的夏天,我也爱那寒冷的冬天,但我最爱那凉爽的秋天

秋天,春夏时节纷飞的蝴蝶早已不见了踪影,取而代之的是一群黄的、红的、黄绿各色的“蝴蝶”。秋天怎么会有蝴蝶呢?噢,原来,那是被风吹落了的树叶。有的叶子是心形的,有的像小孩的手掌,有的像颗草莓……无数落叶在林间飞舞。不几天,地上已经积起了厚厚的一层落叶,仿佛秋天为大地铺上了一条金黄的地毯。我爱在林间小道上,踩着这天然的“地毯”漫步,迎面吹来习习凉风,感觉好像步入了仙境一般。

秋天到了,预示着冬季也即将来临。小动物们也要准备过冬了。瞧,那群小蚂蚁正把几粒稻米和其他一些寻到的食物搬进蚂蚁洞。那边,有几只小松鼠正在把一大堆榛子和坚果运入各自的洞中。还有棕熊,他们要在秋天美美地吃上一顿,然后,一觉睡到春日到来。天空中,不时有一群燕子或一行大雁飞过,它们正在向温暖的南方迁移。

啊!是什么花的香气这样馥郁,这样沁人心脾?哦,这就是花中四君子之一,那秋的使者——菊花。菊花,清香淡雅,在诗人眼中,它是高尚的。“寒花开已尽,菊蕊独盈枝”,唐代诗人杜甫曾在诗《云安九日》中赞美菊花顽强的精神。菊花不仅色彩鲜艳、姿态万千,而且有不畏严寒的高尚品德,为秋天增添了一道亮丽的风景。

秋天,是丰收的季节。在果园里,各种各样的水果都已成熟了。有橘子,有苹果,有葡萄,有柿子……每一棵果树上都果实累累。再看看那一望无际的田野,呵,有红的西红柿,绿的油菜,白的棉花,黑的木耳,每个农民都在享受着丰收的喜悦。

阳光明媚的春天,花木灿烂的夏天,大雪纷飞的冬天固然可爱,但那瓜果遍地、果实累累的秋天却更是吸引了我。秋啊,我爱你!

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篇6:描写秋天景色的四年级作文

全文共 517 字

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我爱生机勃勃的春天,也爱绿树成荫的夏天,但我更爱天高云淡的秋天

秋姑娘悄悄地来到了我们身边,秋高气爽。一阵阵秋风吹来,使人感到心旷神怡。一群群大雁排着整齐的队伍飞往温暖的南方;许多小动物也忙着收集和储存食物迎接冬爷爷的到来。

田野里的稻子已经成熟了,黄澄澄的,远远望去,田野就像撒上了一层金子,在阳光的照耀下闪闪发光,十分迷人。一阵风拂过,一片金灿灿的稻谷就漾起了波纹,就像一片金色的海洋,好看得很。颗 粒饱满的稻子,压得稻杆直不起腰来,好像是在感谢大地的养育之恩。不远处的葡萄架上挂满了一大串一大串的葡萄,那些葡萄红里透青,青里透亮,像颗颗珍珠,亮晶晶的。葡萄架旁边的橘子和柿子 你挤我碰,争着人们去摘呢!它们散发着一阵阵诱人的香甜。最有趣的还要数那里的苹果了,一个个沉甸甸的苹果挂满枝头,有的干脆一屁股坐在地上,有的压弯了枝头,在微风的吹拂下,频频点头。 田间的小路上开着五颜六色的花儿,有的红似火,有的白如雪,有的粉如霞,还有的身黄若金……它们争奇斗艳,芬芳四溢,小蜜蜂和花蝴蝶都来参观。忽然传来一阵鸟的叫声,我抬头一看,一群燕子 正在田野上空盘旋着,它们好像舍不得离开这美丽的地方。

啊!秋天的田野真是美不胜收啊!我爱秋天的田野。

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篇7:以大自然的景色话题作文初5

全文共 875 字

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人本能与自然和谐相处,可是…… Human instincts are in harmony with nature, but ...

在经济建设突飞猛进的今天,物质生活日益丰富。为了满足自己的需要,人们砍伐一片片的森林,生产出各种纸张。参天的大树在高科技的电锯中轰然倒下,绿色在眼前慢慢地消失。而最后,那些纸张却被随意丢弃,成为垃圾。它们在哭诉,哭诉自己的命运,也为人类感到悲哀。

工厂一座座地兴建起来。它们把矛头指向天空,把废气排向大气;它们把矛头指向大地,把废水排进河流湖泊。天空不再蔚蓝,流水不再清澈。“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”的美好景象已成为往事。抬头,蓝灰色的天空上飘着几朵略带灰色的云,时而还弥散着一些尘土。再看看水呢?深绿色,甚至有些是褐色的。鱼呢?它们在哪儿?答案是在饭店的餐桌上,或是永远沉没在了河底。

这样的自然会成为我们的朋友吗?

洪水泛滥了,淹没了一块块土地,一个个村庄,夺走了一个个鲜活的生命。人们不得不离开世代居住的故乡。水土流失了,沙尘暴滚滚袭来。天空被披上了一层黄褐色的“沙衣”,扬尘使人们睁不开眼。人们戴上眼镜、口罩,把自己裹得严严实实……当大自然愤怒、咆哮时,人们才意识到自己的错误,流下了悔恨的泪水。

人们开始植树造林,一大批小树苗肩负着防风固沙的使命走上了岗位,阳光照耀下,它们在微笑。人们整治河流,把它们浑浊的身体洗净,又放养鱼苗,让河水焕发往日的生机,成为鱼儿欢乐的家园。人们开发新能源,把对大气的污染降到最低,使天空变得澄清了,时而鸟儿们俏丽的身影又会从头顶上轻轻掠过。

人们生活在自然的怀抱中,只有人与自然和谐相处,生活才会美好,人们才会幸福。如果人们光想着自己,为了满足自己的利益不择手段,那么生活就不会圆满,当然,人们的幸福也就此告终。

我幸福地憧憬着:在蓝天白云下,鸟语花香,蜂蝶翩飞,鱼游潜水,人们在灿烂地微笑。

人总认为自己是大自然的主宰,本文却告诉我们,人是“自然的怀抱”中的孩子,任性地毁坏母亲的健康,到头来害苦的是自己。唯有懂得爱护,才能幸福生活。对我们所关注的对象,跳出圈子来看,也是一种行文之道。

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篇8:高三春天景色作文

全文共 825 字

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春天,天气转暖,万物复苏;春天繁花似锦,百鸟争鸣;春天,耕耘播种,充满希望。春天的踪迹在哪里?用眼睛去看,用耳朵去听,用鼻子去闻,用心灵去感受,就会发现春天的踪迹时时刻刻美好的在我们身旁。

看,用那双眼睛。看到了,绿油油的草儿们,像赶集似的聚拢来,织成了绿色的巨大地毯,是那么绿,那么柔软。桥,从树上钻出来,一片片青嫩嫩的叶子,就像一位位娇嫩而又害羞的姑娘,终于从美妙而神圣的冬之梦中惺忪醒来。美丽啊,春天似一位画家,用它那巧妙的双手自如地运用着五颜六色的彩色笔,神奇的花出了一朵朵灿烂夺目的花,那话是五彩缤纷的,是千姿百态的,点缀着美丽的春天。漂亮啊,那一支支妩媚妖艳的蝴蝶在芳香四溢的花丛中翩翩起舞,优美的舞姿,婉转的肢体,动人的神态,像极了春天的舞蹈家。这当然少不了勤劳的蜜蜂。“嗡嗡嗡嗡”的可爱的小蜜蜂不辞辛苦地提着沉甸甸的采蜜桶,一边辛勤地工作一边愉快地颂赞着春天的来临。一会儿采采这边的花,一会儿停在那边的花瓣上,真是春天勤奋的代言人。这不正是春天的踪迹,美丽的春景?

听,认真地去静静倾听。听到了,是鸟儿的声音。它们有的栖息在树上,在流畅地聊天,在欢快地唱歌;有的斜着身子在空中掠过,唧唧地叫着,似乎在深情的抒发着自由所带来的快乐;有的横掠过碧绿的湖面,小小的尾尖偶尔的沾了一下静止不流的湖水,就清晰地看到波纹一圈紧跟着一圈荡漾来去;有的在地上活蹦乱跳,似乎再跳着春天的勃勃生机,活泼可爱。惹人喜爱。当然,这少不了机灵而娓娓的燕子。它们急匆匆地从南方赶来,为美丽的春光增添了许多生机。这不正是春天的踪迹,春天的声音?

闻,用鼻子去闻。我闻到了花的味道,草的味道,树的味道,湖的味道这些各色各异的味道融在了一起,在无声无息中缓缓地形成了大自然的味道。这不正是春天的踪迹,春天的味道?

这就是春天,是春天的踪迹。用眼,用耳,用鼻,还要用心,才能真真正正地交融在美好的春天里。它们就像春天的零件,有了这些重要的零件,才能组成的亮丽迷人的季节——春天。

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篇9:高三作文寻找景色大全

全文共 1557 字

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啥?你想知道这个美丽姑娘是谁?别着急,着急是吃不了热豆腐的。等你看完下面的内容你就知道了。

春姑娘的脚步悄悄地向我们走了过来。她来到了花坛里,使花儿恢复了昔日的微笑;她来到了草坪里,将小草呼唤了起来;她来到了田野里,将所有藏在土地里的“宝物”帮人们“挖”了出来;她来到了树林里,使大树长出了茂密的“头发”。……春姑娘这位善变的魔术师,谁也猜不透她的心思,转眼间,就把人们带到了另一个焕然一新的世界!

不知不觉中,夏姑娘又来到了人间。她来到了蝉儿的头上,也不知道给蝉儿下了什么药,蝉儿竟然唱出了优美、动听的歌曲,像灵泉一样流了出来,我认为这是只有蝉儿这位歌唱家才能演奏出来的;她来到了太阳上,立刻命令太阳公公把所有的热能都散发到人间,太阳公公好像很害怕夏姑娘一样,便马上按照夏姑娘的命令做。怪不得一到夏天,就这么热呢,原来都是这夏姑娘惹的祸啊。但是,我们也得感激夏姑娘,你想想,如果没有了夏姑娘我们是否能够更好的生存下去呢?不能,因此,我们的生活离不开夏姑娘。

“哇!风好凉爽啊!”我不禁赞叹道,这就预示着秋姑娘来了。她来到了苹果树上,使苹果树有了自己最好的伙伴———“红灯笼”;她来了玉米上,使玉米现出了自己独特的美丽———“红胡子老头”;她来到了花生地里,使花生长出了自己的“脚”———花生果实。……谁能不感谢秋姑娘无私的品质呢?

“下雪了!下雪了!”孩子们在门外喊道,我向外面望去,果然是冬姑娘“下凡”了,鹅毛般的大雪纷纷扬扬地飘落下来。地上铺的是雪,厚厚的,软软的;房上落的是雪,白皑皑的,又松又软;树上盖的是雪,积雪把树枝压弯了腰。太阳照在白雪上,发出耀眼的光芒,刺得人们睁不开眼睛。同学们有的打雪仗,有的滚雪球,有的堆雪人,还有的在滑冰。滑冰的同学,那矫健的身影,如春燕展翅。构成了一幅美丽的图画,我们真是要感谢冬姑娘呢,感谢她给了我们无穷的童年乐趣!

怎么样?春夏秋冬四季算不算是美丽姑娘呢?

春天的色彩

春天的颜色真是五彩缤纷,太阳是红灿灿的,天空是湛蓝的,树梢是嫩绿的,迎春花是娇黄的……难怪诗人爱吟咏春天,画家爱描绘春天,因为春天是世界一切美的融合,一切色彩的总会。我很奇怪,这五彩缤纷的色彩为什么会不约而同地选择春天来到大地?

春天的雨是连绵的、柔和的,它滋润着大地,抚摸着大地,小声地呼唤着大地,在人们不知不觉的时候,他们竟悄悄地汇成了小河,积成了深潭。啊,原来是春雨给潭水带来绿色的生命。

风和雨总是结伴而来的。早春的,带点儿寒气的风,吹醒了万物,树梢绿了,大地绿了,连高耸的楼房的平台也绿了。宋朝的王安石有诗云:“春风又绿江南岸。”说的多么好啊!但又何止是“绿”?

在风的吹拂下,满山满坡的野花睁开了眼,一朵、两朵,一丛、两丛……连成片,汇成海。人们面对这蓝的、红的、黄的……气势磅礴的色彩的海洋,烦恼没有了,萎靡没有了。感谢春天的色彩给我们带来向上的力量和信心。

再看看春天的天空吧。怎么天空也是五颜六色,使人眼花缭乱?啊,那是孩子们放的风筝。在蓝天白云映照下,千姿百态的风筝潇洒自如地飘舞着,飞升着,多么使人心旷神怡的景象啊!春天属于孩子们,天空属于孩子们,然而他们不是同时也在努力地打扮着春天,增添着春天的色彩吗?

但是,如果你俯下身子去仔细审视,你会发现在悦目的色彩中,还有零星的枯黄,那是残冬留下的痕迹。你也许会叹息:“真是美中不足啊!”是的,望着那几茎折肢断臂、垂头丧气的小草,谁还会有好心境?可是,你不妨削去枯黄的冬衣,你会有更新奇的发现,嘿!里面却是绿的!原来外表枯黄的小草也在孕育着,孕育着更美的春天。

我终于明白了春天的色彩为什么这样丰富:是春姑娘手中的彩笔勤奋地挥动着;是稚气的孩子们天真地打扮着;是被人们忽视的小草默默地孕育着。尽情地享受着春的色彩的怡悦的人们啊,你为春天的色彩贡献了什么。

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篇10:夏天的景色

全文共 375 字

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在一年四季中我最喜欢夏天,更喜欢夏天的美景。下面我就来讲一讲夏天的美景吧!

夏天的早晨,晴空万里,太阳公公把微笑给了大地妈妈。有了太阳公公的微笑,小鸟们似在比赛唱歌,优美的歌声传遍大地。有了太阳的微笑,人们都慢慢睁开了惺忪的眼睛。

夏天的下午,不再是早晨的晴空万里了,而变得烈日炎炎了。太阳公公的微笑比早晨要更加强烈。太阳公公的微笑让大地妈妈变得火辣辣的。知了也开始“知—了,知—了”的叫,好似再说:“太热了—太热了—太热了。”小花,小草,人们也被太阳公公的微笑,变得萎靡不振,都开始进入了甜甜的梦乡。

夏天的傍晚,人们吃过晚饭,都到外面自由自在地散着步。太阳公公回家休息了,月亮婆婆开始出来了。月亮婆婆用自己的微笑照亮了人们的路。

夏天的夜晚,人们散完步回来了。月亮婆婆的微笑,一直照着人们,直到人们进入了甜甜的梦乡……

这就是我喜欢的夏天美景!你们喜欢吗?

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篇11:以春天的景色小学生年级

全文共 500 字

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快到三月了,春天悄悄地走向了我们。赶走了风寒万物复苏;温暖的春风一过,带来一片生机勃勃,大地又热闹起来。 Its almost March, and spring has quietly walked towards us.After driving away the recovery of all things; as soon as the warm spring breeze passed, it brought a vibrant and lively on the earth.

迎着初升的太阳,才刚带些绿芽的柳树像是一下子披上了橙色的春装。一阵微风拂来,柳条在空中荡着,像是彩带飘舞,又像是摆手欢迎春姑娘的到来。

田野里小草刚探出头来,呼吸着春天恬淡的空气,享受着暖暖的阳光。

“草色摇看近却无”这句诗用在这儿再恰当不过来。不错,这时的草也就有我的指甲那么长。远处看,许多小草连到一片,似有似无的,走进了,如果不仔细看,你就会以为刚才看见的是错觉。

再看田地里,人们都忙得满头大汗,忙着埋粪,忙着为播种做准备。

我想:农民伯伯正为播种做准备,我们也该为今后的学习做准备了。“一年之计在于春啊”!

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篇12:春天的景色一年级作文

全文共 703 字

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我们的校园不算很大,但花草树木遍布,在群山的映衬下,一年四季有迷人的景色春天,桃红柳绿;夏天,花草繁茂;秋天,菊花飘香;冬天,松青雪白。不过我最喜欢的是校园的春色。

春姑娘悄悄地、轻轻地、默默地走进校园,校园里顿时一片生机勃勃的景象。那“野火烧不尽,春风吹又生”的小草也破土而出,给校园铺上了一层绿色的地毯。仔细看,它们嫩嫩的、毛茸茸的,十分喜人!光秃秃的树上也吐出了新枝嫩芽。那嫩芽,就像一个个绿色的珍珠,翠亮翠亮的。柳树垂下那柔软如丝的柳条,在春风中轻轻地摇动,好像在向人们招手。几只春燕自由自在地从校园上空飞过,一群小鸟儿在树丛中唧唧喳喳地叫着,像似在说:“春天来了!春天来了!”花坛里,各种花儿纷纷开放,红的艳,白的娇,黄的嫩,构成了一幅五彩缤纷的图画,散发出阵阵清香。树阴下,蚯蚓日夜不停地疏松土壤,蚂蚁遍地乱爬,寻找新的巢穴。花、草、树木、小鸟、昆虫们沐浴在太阳公公的温暖中,尽情享受这美好的春光。

春意盎然的校园给我们创造了优美的学习环境,辛勤的园丁——老师们,在精心地备课,用心血和汗水哺育我们这些花朵。同学们正抓紧这宝贵的时间努力学习。有的同学目不转睛地听老师讲课;有的在聚精会神地写作;有的同学站在窗前,凝视天空,对着那美丽的朝霞在幻想;有的在高声朗读,校园里一片琅琅的读书声。课间休息,同学们尽情欣赏着满园生机勃勃的春色,趁着大好春光进行着各种活动,有的在跳高、有的在跳远,有的在踢足球、有的在打乒乓……春天的气息多么清新,同学们都陶醉在这春色中。

啊!春天给校园带来了生机,春天给我们带来了欢乐,春天给我们创造了优美的学习环境。我们要抓紧这大好春光,努力学习,使自己成为一个栋梁之材……

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篇13:描写秋天景色的小学生优秀

全文共 539 字

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人们告别了炎热的夏天,迎来了秋高气爽、瓜果飘香的秋天。瞧!苹果露出红红的笑脸,稻海翻起金色的波浪,高粱举起燃烧的火把,到处一片丰收的景象。

果园里,茂密的桔子树结出了金黄的果实。柿子树上挂着一个个小灯笼,仔细一瞧,像一个个吃饱了的小娃娃,真可爱!柿子树旁边是一片葡萄园,在那绿中带黄的葡萄叶下,挂着一串串晶莹剔透的葡萄,有紫色的、绿色的、还有红色的,看着真让人眼馋。

走进花园,一股浓浓的香味扑鼻而来,哇!好漂亮的菊花呀!有的黄菊花瓣就像细细的黄丝带一样,轻轻地垂下,再柔柔的卷起,有的白菊花还没有绽放,紧紧地抱在一起,看上去就像一个小小的花球,一只只蝴蝶在花丛中翩翩起舞,一群群蜜蜂“嗡嗡地飞来飞去”忙个不停,原来香甜的蜂蜜就是它们辛勤劳动的成功。

秋风凉爽地吹着,吹黄了树叶,“哗哗地洒落在地上”,像铺了一层厚厚的地毯,整个树变得光秃秃的了,然而只有松树仍然昂头挺胸地屹立在秋风中,像一排排战士,坚毅而顽强,它身上长满了像钢针一样细细的、长长的叶子。它们四季都是绿色的,它也结出了沉甸甸的果实,挂满了整个树枝那坚硬的外壳正孕育着生命。我要学习松树那样坚强不怕困难的精神。

我爱秋天,爱它那无私奉献,让人们丰衣足食,爱它艳丽的花朵芬芳迷人。还爱它那凉爽的天气,让人们快乐地度过每一天。

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篇14:秋天的景色话题年级

全文共 324 字

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秋天是丰收的季节,秋天是美丽的季节,秋天是凉爽的季节。

秋天在果园里。果园里有红红的苹果,有紫色的葡萄,有火红的柿子,像一个个灯笼,有金黄的香蕉,还有一颗颗石榴笑开了脸。

秋天在花园里。花园里有菊花,有白色的,有红色的,有绿色的,还有……菊花们一直摇来摇去,好像在说话,说什么呢?一定是在比美。白菊花说:“我白的似雪,我最美。”红菊花可不服气了,说:“我红的似火,比你好看一百倍一千倍。”绿菊更不服气,“我绿的如茵,可比你们好看。我是菊花中最美丽的。”紫菊花……它们谁也不服谁,他们就这样吵了一个秋天也没有比完。

秋天在树林里。枫叶红红的,叶子像一片火在燃烧着。黄黄的杏叶像一个个扇子,扇出了秋天的凉爽。松树身着绿色的军服,像军人一样站在那里,不喜不悲。

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篇15:草原的景色作文500字

全文共 701 字

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在期待已久的心情下我来到了呼伦贝尔大草原

一下车,呈现在眼前的是一片广袤的大草原,一个个漂亮的蒙古包,数不胜数的游人,沿着小道向前漫步,来到小河边,河对岸成群的牛羊,有黑白相间的,也有棕白相间的,它们专注地吃着草,没人 去打扰,充分享受着这片“草原王国”,还不时发出低吼声,似乎在对什么表示赞许,又在向大草原感恩,感谢大草原赐予它们的恩德,花牛好似牛群的家长,极目远眺,无比威严,母牛则像贵夫人, 浑身都散发出贵族气质,小牛则像调皮的孩子,一边嬉戏,一边吃草,疯狂在它们的世界里,完全不受外界的干扰。

来到草原肯定是要骑马的,马倌牵来几匹马,有的眼神空洞迷茫,一副倦态,大概是一天到晚不停地被马倌带着供游客骑,有的瞪着一双圆溜溜的大眼睛,昂首挺胸地站在那,看着来来往往的游客,马 倌跟我讲了些注意事项后就把我抱上马背,马背上的毛基本上都是棕色的或夹杂着一点点黑色,密密麻麻的,坐上去舒服,也很温暖,尾巴上的和背上的毛色一样,白色或棕色,马儿逐渐飞奔起来,马 蹄发出的“哒哒”声也越来越快,一阵风吹过,身上的哈达迎风飞舞,我使劲抓着缰绳,生怕一不留神就被甩下马背,就这样跑了几圈,下来后我不禁张开双臂,拥抱这片纯净的蓝天白云、令人神往的 草原——呼伦贝尔大草原。

到了傍晚,呼伦贝尔大草原又给我们展现出不一样的面容:太阳暗淡了下来,红的不再那么耀眼,金的不再那么灿烂,慢慢的,霞光映红了半边天,过了一会儿,夕阳西下,太阳成了一个深红色的皮球 ,已经有一半沉到了地平线。草原也逐渐静下来,宁静得让人沉醉其中,马也忘记了踢马房的挂板,沉睡的牲畜,远处的几座灯塔闪着微弱的光芒,这就是美丽而又神奇的呼伦贝尔大草原。

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篇16:写一处校园里的景色

全文共 290 字

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校园的小菜园

我的校园里有宽阔的操场,有明亮的教室,还有我最喜爱的小菜园。

小菜园就在操场西边靠着墙,建起来的时候还是春天,那些草莓、辣椒、茄子和其他水果正在玩捉迷藏,如果你不仔细观察,你还会觉得没有种呢。

时间很快,夏天不一会儿就到了,小芽探出头来。好像在想:游戏结束了吗?“哗哗”。雨下了起来,那些芽儿正弯下身,看看自己长高了没有。

秋天,已经长了一个果实,虽然有点小、有点要枯了,但看颜色非常鲜艳。经过两个季节,终于收获了。

冬天,雪给枯了的苗盖上被子,让苗静静躺在土上,睡个好觉。我们苗应该要冬眠了,让春回大地的时候再发出苗来,长出果实吧!

每年秋天,是最幸福的日子,可以得到果子哦!

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篇17:秋天景色简短作文500字

全文共 682 字

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校园的秋色么?一看到这个内容。我真有些措手不及,升入初中的我有了个全新的校园。要说她秋色嘛,不仔细观察不用心去感受,还真不知道秋婆婆在我们的校园歇过脚。不过,细细地品尝,还真别有一番韵味。

淡秋是我对校园秋色的评价!

为什么这样说呢?因为我住在岭南一带,气候温暖,季节分得不是特别鲜明,四季如春就是我们这一大特点。

秋天的脚步渐渐迈来,能察觉的同学不多。

走在校园的小路上,周围都是绿意盎然,小鸟也续续哼着它的歌。记得书里面曾有过这样描绘秋的语句:金黄色的树叶纷纷飘落,一阵秋风吹来,漫天蝴蝶飞舞着,风停了,树叶又继续往下落,拼凑成一张金黄色的地毯,还有些树叶似乎没玩够似的,低低打着旋。多美的秋啊,可惜这些用在我们校园风牛马不相及的。也许,那树间,地上的几片黄叶才是这个校园最真实的秋吧!

静静地立在学校大榕树下面,闭起双眸,感受一下秋风的吹拂,秋意便会涌上你的心头,多么凉爽啊!你感叹,弯下腰捡起那一片比你的脸还大的金黄色的榕叶,闻一闻,看是否有秋的气息和专属于秋的那份成熟的味道。

一路嗅着那淡淡的桂花香,你来到了校门楼梯角那两棵桂花树的身边,俯下身,闻一闻,真香,这令人心旷神怡的花香让你陶醉,还没等你好好享受一番,秋婆婆就小气起来了,下了一场不常有的秋雨。秋雨过火,再次来到桂花树身旁,见到的却是满地残花,不禁让人联想到那句凄凉的诗:“花谢花飞飞满天,红绡香断有谁怜”,也许这秋也是残酷的吧,正在你惋惜之时,又一缕幽香传来,这失而复得的花香你窃喜,你地狠狠吸上一口,享受着这秋给校园带来的乐趣!

淡的金黄,淡淡的秋风,淡淡的花香,构成了我们校园这一幅独特的“淡秋”

图!

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篇18:关于秋天的景色四年级作文

全文共 370 字

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秋天是一个丰收的季节,秋天是一个凉爽的季节,秋天是一个多姿的季节,秋天是一个多彩的季节。

秋天藏在田野中。看,她藏在金黄的稻田里,躺在高粱上晒太阳,躲到高大的松柏后,和我们玩躲猫猫的游戏。我似乎看到了秋姑娘在田野中四处奔波的身影,听到了秋姑娘的笑声,我仿佛不小心触碰到了她那优美的身姿……

秋天藏在果园里。果园里有火红的苹果,紫红的葡萄,浅红的香蕉,粉红的水蜜桃……我仿佛看到了秋姑娘在采摘水果的身影,听到了她对水果的赞叹,我似乎陶醉在果园里……

秋天,藏在花园里。菊花,你是那么的美,引起了秋姑娘的注意。我似乎看到了她和别的花在秋风中翩翩起舞,听到了她和其他菊花的对话。

秋天,藏在大街上。大街上人山人海,有的人大声叫卖:“短袖十元一件,短裤五元一件。”大街上真热闹。

秋天是一个五颜六色的季节,秋天是一个果实累累的季节,秋天是一个凉风习习的季节。

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篇19:关于秋天景色500字作文怎么写

全文共 577 字

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秋天悄悄地走来了,向人们展示了美丽的秋景。

走在秋天的小路上,秋天的太阳看见了丰收的的景象变得更红更娇。秋天,桂花、菊花都开了,十里飘香,把空气都染香了。秋风在田野里,它嬉戏着,让那一片片庄稼荡起了千层波涛;秋风在小路上飞快地奔跑,它边奔跑,边拉起路旁落叶的小手,和他们说说笑笑;秋天看见夏天的脚印还留在人间,便随手抓了一把桂子的香气,把夏天的脚印轻轻地涂掉。

大雁看见夏天已经没有了余威,就知道现在已经迎来了凉爽的秋,于是召集同伴们向南方飞去。田野一片金色,远看就像金色的海洋,走近一看,原来是稻穗熟了,正歪着头思考问题呢,它们一定在思考:农民伯伯怎么还没有收割我们呀?咦?蝉的歌声怎么没有了?噢,它们肯定已经唱完了歌,正让枫叶在空中做歌后的舞蹈呢!向日葵成熟了,成熟的向日葵非常疲惫,已经低头熟睡了。野菊花把羊肠小路装点得无比美丽,走在上面,香气扑鼻。

走进果园,苹果穿红袄,葡萄批紫袍,柿子换上了黄衬衣……几乎所有的果子都换了新装。离开果园,走进田野,玉米带着红缨帽乐开了怀,那是因为它忘掉了一个夏天的烦恼;高梁不知道为什么红着脸笑了,一曲酒歌已在它心田里酿造。庄稼条理分明,色彩分明,高低错落,这还不是秋风的功劳,农民伯伯辛勤地工作,汗水流了下来,在秋光下闪闪发光。

漫步在秋天,头顶有明丽的阳光照耀,捡一片黄叶珍藏起来,秋天的魅力金色会永驻我们的心田。

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篇20:景色作文800字

全文共 870 字

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今天,我们要游览的地方是“人间天堂”九寨沟。对于九寨沟,我们早已是满怀期待,都说“黄山归来不看山,九寨归来不看水”,对于我们来说,这是一个美丽而又神秘的地方,现在,我们终于要去揭开它“神秘的面纱”啦!

在路上,通过导游的讲解,我知道了,九寨沟是藏族的居住区,因沟内有九个藏族村寨而得名。它有三条主沟,分别是“树正沟”、“日则沟”和“则查洼沟”,形成了一个“Y”字。当地人把主沟内的一个个湖泊叫做“海子”,因为他们都没见过海,就当这些湖是小海,也就是“海的孩子”——“海子”。这儿各个海子 都是由“栈道”连接的,只要沿着栈道走,就可以看到一个个美丽的海子了。

我们抵达了九寨沟,每一个湖泊和飞瀑都令人震惊,令人叹为观止;每一个景点又都有所不同,都有自己的特别之处。镜海水面平滑似镜,镜中林岚倒映,景影清晰,水中的倒影比真正的实景显得更加婀娜多姿;箭竹海的四周长满了熊猫最爱吃的箭竹;珍珠滩瀑布雄伟壮观,还是《西游记》片尾曲的拍摄地呢……

如此之多的景点,最吸引我的就属“五花海”了!五花海的底部景观妙不可言,湖底的枯树,由于钙化,变成一丛丛灿烂的珊瑚。水色斑斓迷离,其中宝蓝、墨绿、翠黄的色块混杂一起,深浅不一,层次分明。放眼望去,水面五光十色,如孔雀开屏一般。五花海最绚丽的大多集中在出水口附近的湖畔,这里种.种颜色交织,流光溢彩。这些奇异色彩形成的原因是:含碳酸钙质的池水,与含不同叶绿素的水生植物群,一起在阳光作用下,于是变幻出如此纹纷的色彩,天空般湛蓝、宝石般墨绿、鸟羽般翠黄,这可能也是“五花”的由来吧。

另外,我们还游览了许多其他的景点:镜海水面平滑似镜,镜中林岚倒映,景影清晰,水中的倒影比真正的实景显得更加婀娜多姿;箭竹海的四周长满了熊猫最爱吃的箭竹,仿佛很快就能看到熊猫的身影;珍珠滩瀑布雄伟壮观,好像一片断了线的珠帘,倾泻而下,这儿还是《西游记》片尾曲的拍摄地呢……

活动结束了,但九寨沟碧蓝晶莹的湖水任然令我流连忘返,它们好似一串串项链穿插于森林与浅滩之间,色彩斑斓,令人眩目,一路上的美景令人目不暇接,真不愧为中国的山水名胜啊!

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