歌词 你的脚步(汇总20篇)

春

春天，百花齐放，一个五彩斑斓的季节。和煦的春风，碧绿的江水，青翠的群山，红花，绿草，构成了一幅“迟日江山丽，春风花草香”的醉人春光。朱熹说：“等闲识得东风面，万紫千红总是春。”对于我们整天来回奔波于“两点一线”的学子，是否还是这样?还是春色已现，我们却视而不见?给我一个喘息的机会，给我一个停下脚步，我愿融入五彩的世界。

夏

夏天，炎炎烈日下，依然有我们忙于补习的身影。如此的天气，如此的假日，谁还有心情停下脚步，来细细感受夏的热情呢?我渴望大雨来临时的清凉，却也讨厌那满地污浊的积水。殊不知，“黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船”也是一幅不可多得的美景。我们是否需要给自己一个机会，停下急促的脚步，寻找夏日的那份清新与动人。

秋

秋天，是收获的季节。金色的秋风一到，世界就呈露出一派繁忙的景象。这貌似与我们忙碌节奏吻合，其实也并非如此。人们的脸上，都洋溢着丰收的喜悦，幸福与满足的微笑，然而我们，仍是一脸的惆怅，对于我们来说，秋天的到来却意味着等待我们的将是更大的挑战，我不会也没有心思着眼于满世界的金色，更不会注意“霜叶红于二月花”的美景。我们是否应该为自己“降降压”?停下脚步，满眼的金黄真的很动人。

冬

冬天，冰雪的世界。我是不喜欢冬的，她一到，每天都得摸黑上学，摸黑回家。我们不知道，原来，观赏“凌寒独自开”的“墙角数枝梅”亦是一种享受。我们是否在调整心态，停下脚步，以欣赏的眼光来重新审视冬的神韵。

或许，我们真的应该给我一个停下脚步，尽情拥抱大自然的机会吧，我的天空将绚丽无比。

郭童乐

冬天过去了，春天的脚步慢慢的来了，我跟随春天的脚步来到小区，忽然我发现了一片黄灿灿的花，我走近看，原来是迎春花呀！它上面有数根绿色的枝条，枝条上有三，四朵花瓣，颜色黄黄的，像个大风车。

在不远处，草地里的小草也探出了头，它们嫩生生的，绿油油的，肥肥的小叶片儿，像是一个个刚睡醒的肥娃娃。

周边的小动物们都动起来了，小蜜蜂在干活，有的采蜜，有的运蜜，一副忙碌的景象。

柳树也开始慢慢的发芽了，长出绿绿的小嫩芽，这时让我想到了一首诗：碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。

春天到了。万物复苏，到处是一片生机勃勃的景象，真令人心旷神怡！

送走了开学第一天的忙碌与喧嚣，在学生甜蜜的鼾声中，我打开同学们的寒假-想象作文，去寻找青春少年的幸福和快乐，去感受幼小心灵的震颤与蜕变。有几篇记述春节中少先队组织去敬老院“敬老爱老献爱心活动”的-想象作文，写的形象生动，颇让人感动，仿佛就在眼前：那冻得红红的小手，正在刺骨的寒水中揉搓着孤寡老人的衣服床单;那甜润嘹亮的歌声，正流进老人们的心田;那小小的梳篦，把真情与孝心细细的融进每一根银发;那小小的笤帚扫去了心灵的灰尘……。有的写到，听爷爷讲了抗日战争的故事，懂得了“落后就要挨打”的道理;有的写到，听奶奶讲了解放前受冻挨饿，饱受地主欺凌，逃荒要饭的故事，懂得了如何珍惜今天!这些十一二岁的少年，在家里是“小皇帝”“小公主”，能去侍候老人，恐怕是课堂里空洞的说教，难以办到的吧!让我感慨万千……。忽然，一股凉凉的、潮潮的风吻上我的面。我拉开窗帘，想把窗子关严——好一轮皓月，当空孤悬!欣喜之余，披上衣服，漫步这溶溶的月色中。

月光如水似霜，像银白色的水银，铺天盖地，倾泻着、倾泻着。微风吹过，清新幽香的气息扑面而来，我寻着清香踱步到花园：梅花怒放，迎春花含羞献蕾。柳丝嫩黄，随风摇曳;小草刚露点脑袋，似有似无。

春天来了!她像一个小姑娘，捧着花儿带着草儿，蹒跚地走来。也许，春天是那双给老人们洗衣服的小手，把温暖送到人间;也许，春天是那甜润的歌喉，唤醒大地，唤醒百鸟宛转。

几次寒潮过后，春风越来越强劲了。这天是个周六，学校组织教师、青年团员参加“绿化荒山”的义务植树活动。我们的队伍一早就向山上进发。远处的群山连绵起伏，变得苍绿了。河边的垂柳，枝条如长长的线，嫩黄的叶片，就像花瓣系在“线”上，在风中摇来荡去。杨花串串，紫红色的身上，长满软软的短毛，活像一只只吊起的毛毛虫。桃花似锦似缎更似霞，“桃花一簇开无主，可爱深红与浅红”。梨花似雪，一树皆白。杏花褪红，已露绿色。登上山腰，不远处的大河，恰似一条白练，绕山远行。脚下绿草茵茵，野花处处，纵情怒放。红的、黄的、白的、蓝的、紫的，百花争艳，五彩缤纷。微风袭来，花儿摇来摆去，像群星闪灼。成群结队的蜜蜂，呼扇着褐色的翅膀，嗡嗡的忙着采蜜。五颜六色的彩蝶，成双结对，翩翩起舞。

到了目的地，校长按组分工，进行劳动竞赛。打点、挖坑、放树苗、培土……各负其责，有条不紊。我们过后的山坡上树苗们横成排，竖成行，整齐划一地站好了队。

中午时分，朦朦胧胧的春雨，也来光顾我们。“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风”。春雨和着春雷，随着春风，淅淅沥沥，如丝如雾，如烟如潮。远处的山山水水，如梦如幻，犹似写意山水画，忽隐忽现。

雨水和着汗水，同学们头发湿了，一绺一绺的，没有一个停下手里的活计，都在按部就班地劳动着：要树苗的喊叫声，镐头刨土的“嘭嘭”声，铁锨铲土的”唰唰”声，交织在一起，如同一曲优美的交响乐。分管宣传的老师，不失时机的用相机，记录着这激动人心的场面。

此时的春天是什么?是婚礼上的新娘!她体态丰满，风姿绰约，端庄秀丽而又风情万种。她是辛勤劳作的身影，是播种希望的季节。

浅绿带着深绿，黄绿拥着墨绿。春天，带着我们走进了绿色的海洋。为迎“五一”，学校挙办了“和谐的家园”德育成果展。展出了“敬老爱老”、“拥军学军”、“学雷锋做雷锋”、“美化家园”等活动的剪影。有一组清除风景区内垃圾的照片，让人难忘。第一幅：同学们站着整齐的队伍，高举校旗、团旗、队旗，正浩浩荡荡的走向景区。第二幅：同学们按班划片包工，捡拾各种食品包装袋、包装盒、纸屑、塑料制品……。半座山的风景区，插满了各班的旗帜。游客们驻足观看，同学们弯腰捡拾。背景是青翠欲滴的松柏，美丽如画的古建筑。第三幅：青年教师身穿背心，露着臂膀，正在肩挑棍抬，装车外运。后面有一段文字：“优美的环境，可以陶冶情操;勤劳的双手，可以改变世界。捡起的是垃圾，美化的是环境，净化的是心灵”。

春天是什么?是处子健壮的体魄。

春天，一步步把江山美景写就;教师，用有益的活动，把青春少年的灵魂雕塑!

冬天的脚步近了，树枝上的叶子落在了地上，变成了厚厚的地毯。清晨天亮得越来越晚，傍晚夜幕降临越来越早。

下雨了，淅淅沥沥的雨的声音很美妙，稀稀疏疏的。似乎还夹杂着小雪，天好冷。冬日寒冷的空气，吹在脸上，很冷。

傲然的大地，坚贞不屈的冬天性格，洁净的空气中夹杂着寒冷。冬天的脚步进了，带来了深沉和沉稳。

一阵寒风吹过，树叶纷纷落下，不禁打了个哆嗦。冬天的脚步近了，冬天给人坚强，冬天似乎在诉说着，对生命的一种考验，对生命的一种进取，对生命的一种享受。冬天的天空很高，冬天的风儿很冷。冬天的云彩是青色的，冬天的松树四季常青。小虫子在大树底下静静地躺着，鸟儿变得安静许多马路上的汽车喇叭声音滴滴答答，往家赶的人们，脚步匆匆。

月亮星星很早就爬到天空了，夜幕来的更早了。

冬天的雨说下就下，第一场雪来得这么早。虽然不大，雪花飘在树上、房子上，惹人喜欢。

风儿毫不客气，吹得树枝摆动，吹得远处变得朦胧起来了。

冬天，一个美妙的季节，若隐若现，即将到来。让人觉得可爱极了，又是悄然无声，还仿佛是热闹无比。

寂静，一种冷美丽

冬天的脚步近了……

未来是一个令人憧憬的词，我们在通向未来的路上留下一个个成长的脚印，一步步走向未来。

梦想是一个给人希望的词，我们在实现梦想的途中流下一滴滴汗水，一步步实现梦想。

在成长的途中，每一个人都憧憬着自己的未来，为自己的梦想而付出努力。每一个人的梦想都各不一样，我的梦想是当一名老师。

老师是太阳，是什么乌云也遮不住的太阳；老师是园丁，我们是园丁照料的花草，园丁每天细心地照料着我们，让我们茁壮成长；老师是蜡烛，燃烧自己，照亮我们。

老师是一个再普通不过的职业，却有着高尚的品质。老师的本质是教学生知识，可每一位老师都有一个共同点——关爱自己的学生。

我从上幼儿园时就认为，除了爸爸妈妈，老师就是世界上最好的人。有一件事，我现在都记忆犹新。在我上中班时，有一天我发烧了39。8℃，老师立刻给我洗毛巾放在了我的额头上，又喂我吃了药，直到看着我安心地睡了才离开。老师又急急忙忙地跑回教室，照看其他的小朋友，给他们上课。

当时在我幼小的心目中，老师就是妈妈。因为老师都有着妈妈的品质，还有丰富的知识。我曾听到过一句话：如果给孩子一杯水，教师本该有一桶水。

如果我想当老师现在就应该好好学习，将来把我会的东西教给更多的人。

我的座右铭是：风雨过后，一定是彩虹！也许在实现梦想的过程中，每个人都会遇到坎坷和失败。也许你的梦想全世界都对你说不，但你也可以成为其中唯一肯定的声音！

要相信自己一定可以成功。梦想对于我们来说远在天边，但我们一定要相信我伸手就可以碰到天，加倍努力就可以在未来实现自己的梦想，一步步走向成功！

当暴风雨过后，一定会有彩虹，只要我们加倍努力就一定可以让梦想变成现实！

冬姑娘穿着一件银装素裹的漂亮衣裳，向别的地方走去。春姑娘呢，也不甘示弱，穿着五彩缤纷的衣裳，踩着轻盈的脚步来到了这里，把这里的各种东西给唤醒了。

快看，在路边的草丛里，原先那些已经干枯的小草旁边，探出了几个“小脑袋”，似乎在看看边上有没有人，才把自己的身体露出来。小草们用一颗颗晶莹剔透的小露珠清理着身上的脏东西。洗完之后，又好象在比美似的，躺在大地妈妈的怀抱里继续游戏。

迎春花妹妹却和小草弟弟不一样，迫不及待的穿着春姑娘刚送给她的新花衣服。这不，正对着“镜子”——露珠，左一下、右一下照着梳装打扮呢。

你瞧，在果园里，各种各眼的树木，都长出了一根又一根的“小头发”——小绿芽。它们看上去比任何时候都更绿、更嫩，也更加新鲜。

春姑娘见只有几种动植物苏醒过来，很不高兴。于是，她又向大地洒下了滋润万物的绵绵细雨，又发出了唤醒各种各样动植物的轰轰春雷。顿时，还没苏醒过来的万物，一下子就苏醒过来，到处变得热闹非凡。

田野里，被大雪压了几个月的秧苗也苏醒过来，个个都穿上了绿色的新衣裳，正在热闹的与露珠妹妹跳着轻盈的舞蹈。

春的使者——燕子，在田野上、屋顶上“叽叽”地唱子着歌儿。小河“丁冬丁冬”地为它伴歌，柳树妹妹也在风中不停的左右摆动着身子，为它伴舞。到处都是生机蓬勃。

春姑娘，你把大地万物都复苏了过来，你是四季中的有功之臣啊！各种植物和动物都对你的到来感到高兴。不仅如此，我们也深深爱着你——春天。

苏州是一座风景秀丽、人文景观丰富、民风淳朴的现代化都市，我就住在这诗情画意的小城里。

闻名遐迩的枫桥便是我的家乡。听爷爷说，枫桥横跨枫江，紧依运河，为古驿道必经之地。古时候每晚苏州城门关闭，运河封航，桥边便停满等待天亮过关的漕船。每当漕粮北运经此，就要将河道封锁起来，故“枫桥”又名为“封桥”。此后，张继和“枫桥”的邂逅，留作《枫桥夜泊》也成了后世佳话：

月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。

姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。

爷爷告诉我，曾经的枫桥可不是现在这个样子，他年轻的时候，运河上有一座单石拱桥，京杭大运河在此通过，草树凄迷，雁声嘹唳，点点渔火下，也有老旧的渔船穿梭其中。护城河以外全是郊区，稀稀拉拉的农家小院，外面围绕着农田、鱼塘，人们日出而作，日落而息。傍晚，农家烟囱冒出袅袅炊烟，伴着呼鸡唤狗的软糯声音，结束一天的劳作。人们过着简单而满足的生活。

爸爸回忆说，在他小的时候，何山大桥已经横架在运河之上，公交车乐此不疲地穿梭着，带着人们走南闯北，兜遍苏州城。水路发达的古运河带风光无限好，南北往来的货船多了起来，也承载着多少人家的梦想和希望流向远方。

我说，我眼中的苏州，城市道路四通八达，立交桥纵横交错，地铁贯通整个苏州。高楼大厦鳞次栉比，一片繁荣景象。百姓安居乐业，年轻的打拼着事业，年老的有各种丰富的业余生活，安享晚年；年轻的在宽敞明亮的现代化多媒体教室里接受知识。

三代人眼中的苏州有着翻天覆地的变化，但依然继承了苏州吴侬软语，小桥流水，粉墙黛瓦，善良勤劳，奋斗拼搏的本质。传统古色和现代化是那么融合美丽，那么具有魅力。我暗暗下定决心，好好学习知识，才能跟得上苏州进步的大步伐。

朱古月尔

“叽叽，喳喳。”小鸟唱着秋天之歌，秋姑娘踩着“地毯”（叶子）向我们轻快地走来。

秋姑娘的脚步，轻轻的，她先来到田野，她把丰收之水撒到田野里。顿时，高粱像一位奥运会的志愿者，举起火把，点燃圣火。农民个个拿着工具来收各自的粮食了。

秋姑娘的脚步，轻轻的，她又来到了花园，她把美丽之水撒到花园里，花儿立刻变得生机勃勃。瞧，菊花舒展开自己艳丽的花瓣，红的、白的、紫的、黄的，姿态万千的菊花在微风中随风飘动，好像把它的全部生命力展示给它的“思人”（秋姑娘）看。

秋姑娘的脚步，轻轻的，她又走入森林，她拿起法杖一挥，只见树上的叶子变黄了，主干上加了一层厚厚的衣裳。地上的叶子就像一条红地毯给人带来快乐。

秋姑娘走遍了大地，可最后不知去向，因为秋姑娘就是我们的心。

细雨绵绵，滴在心头，化不开浓浓的友谊……

——题记

窗外丝丝细雨飘洒，洒在窗头，也洒在了心田。坐在课桌上，忧心忡忡地望着窗上雨点纺织的一缕缕裂痕，唉，今天又带伞。

拍了拍脸颊，清醒了一下，默默地告诉自己：不要担心啦，说不写放学的时候就不下雨了。然后双专心投入了玩耍中，左跳跳，右蹦蹦，但心中还是不免担心。

“叮叮铛”放学了，我飞快地冲出教室，试图在天公变脸前奔回家，然而……事与原违。“沙啦啦——哗啦啦——”雨点反而比之前还要更大更猛烈！我站在屋檐下，仰头望天，暗暗地绝望了一把，随即脱下外套，想要披在头上跑回家。天暗暗的，没有一丝黄昏该有的亮光，连洁白的云朵都不曾出现过，有的，只是无尽的黯淡。

雾无比的浓，经雨点的冲洗后仍然化不开，闷得人喘不过气，把远处的树给糊下歪了，把随处可见的高楼大厦给糊没影了……旁边的学生一个个撑着伞离开了，我只能眼睁睁地看着，“唉！只能这样了！”自言自语了一番，随后重披“战甲”，准备冲锋陷阵！“呀——冲啊——”我紧扯着书包，手从书包前一环绕而过，牢牢扣住，生怕书包的剧烈晃动而拖累了脚步。

前脚刚刚一迈出，准备狂奔时，就感觉到书包被人拉住了，然后惯性地向后倒，“哎哟喂！”我的身体向后倾，正当我万念俱灰，等待着与地面来个大大的拥抱——认为快摔跤的时候……疼痛却没有如期而至，后面有一股力量使劲扯着我。我稳了稳身子，一扭头碰上了她的视线——她叫姗姗，个头不高却好胜心强，清秀的眉目十分精致，一大束马尾高扎脑后，两缕碎发斜绕耳边，也是一个十足的假小子。她各方面都十分优秀，我们在平时形影不离，我们在学习中互相探讨，早已成了铁打的好姐妹。在彼此眼中都看见了默契，不约而同地轻笑出声。

凉风徐徐，令人不禁打了个喷嚏，抓紧了几分衣领，两手抱着肩膀瑟瑟发抖，不住的打颤。我望了望她，把最后一点希望寄托在了她身上，“你带伞没？”我抱着最后一点侥幸，缓缓开口。她反手从书包里掏出一把伞，无奈地拍了拍我的肩头“没带伞吧？我就知道！”她撑开了伞“一起走吧。等下淋湿了，小心着凉！”我朝她身边拱了拱，笑得十分灿烂，我们手牵着手，把彼此的温暖留在手心，有规律的一摇一摆。

冷风呼呼地吹，刮在了我们脸上，虽然还是有些寒意，但却不再那样冷冽，有丝丝不易察觉的温馨。她的脸被吹的通红，耳朵冻得发烫，碎发拂在我脸上，轻柔无比。我吹了吹手，在地上的片片水洼里踩下一个个脚印——友谊的步伐……

笑已掩去，悲伤化作为成串的眼洞，不停地刺激着我的伤口。洞水是苦涩的。向脸上勉强的笑容根本掩饰不住内心的失落。为了不再失败，我是多么努力，但是现实中的自己常常碰壁，摔跟头，甚至有时头破血流，一次又有一次的打击，让我离成功越来越远。

又是一个没有星星的夜晚，孤零零的一弯残月挂在天边，无声的洞水滑在脸颊，掉落在鹅卵石上，破碎，溅起晶莹的洞花，一次又一次的失败，让我不知前方的路该如何走下去……

想到这里，我抬起头。忽然眼前一张精致的蜘蛛网吸引了我的视线，我不由得停下脚步，昏黄的灯光下，纵横交错的蜘蛛网非但不显凌乱，反而更加精美，洁白的蛛丝在灯光的照射下若隐若现。

仔细寻觅过去，我找到了它的主人，一只毫不起眼的蜘蛛，体长不盈寸，以朦胧的体色更增添了它的平凡，但正是这么一只平凡的蜘蛛编织出了美丽的蛛网，或许这就是它人生的目标。而它为此定付出了更大的努力与艰辛！

被风吹散它埋头修补：被雨打乱，它低头编织……正是这一点一点地努力与坚毅造就了如此精美的“家”，可这背后的艰辛，又有多少人能体会！

缓缓低下头，沉思着，从前的那个我一直不以为然，而如今，只一味沉浸在自己的世界而又急于求成的我，是时候停下脚步了，停止走向这通往功名利禄的道路，停下自己急于求成的心！

在儿时朦胧的记忆中，最深刻的就是父亲的大脚，抱着我迈着轻快的步伐，有着总也使不完的力气。只要守在他身边，我就什么都不怕。

在我读小学四年级的时候，姐姐弟弟也都在上学，家里的负担重了起来，可是不管有什么困难，只要有父亲在，就都能够解决，我深深地知道，父亲是家里的顶梁柱，尽管他偶尔抱我时的脚步已经有点缓慢。

一步就是叮咚一下,父亲的脚步很响,步伐也很沉重.

在我读小学四年级的时候，姐姐弟弟也都在上学，家里的负担重了起来，可是不管有什么困难，只要有父亲在，就都能够解决，我深深地知道，父亲是家里的顶梁柱，尽管他偶尔抱我时的脚步已经有点缓慢。

在我中专毕业的时候，父亲的腿得了静脉曲张，时常疼得不能弯曲。我们都坚持让他住院治疗，可他就是不肯，只是吃了点药。看着父亲每迈一步都很艰难的样子，我揪心的疼，可父亲看着我们姐弟三个都很健康的身体，满脸幸福的笑容，丝毫找不到被病痛折磨的痕迹。

后来我毕业工作了，父亲的腿也治好了，可他却再也没有了往日的风采，脚步异常沉重，驼起的脊背取代了过去的伟岸和笔直，每次与他同行，他都走得很慢，被我甩得好远，看着他缓慢的、摇晃的身影，我的鼻子就发酸，眼睛就模糊。爸爸！你给了我现在的幸福，我给了你现在的衰老。

从前,从未和父亲一起散过步,只有到了高中,母亲来陪读了，父亲单身一人呆在家里,整天重复他那厌烦的工作--与一群数字呆在一起,整天忙碌着报表,但父亲的心始终是牵挂着我和母亲的,父亲经常来看我们,星期六晚上,偶尔也会一起去散步但这却使得我的心很不宁静.

父亲是供电公司职工,在我刚出生不久后,父亲因为高压线路维修时,由于有人突然送电,父亲被电击,从8米高电线杆上 倒至地下1米多的坑中,于是我们一家三口就这样呆进了医院,我和父亲成了母亲的负担,很多人都说母亲将离开这个家,但母亲没有.她一直都在奉献着她的爱.一年后,父亲出院了,但父亲无法行走了,家庭的重担全压在了母亲的肩上,无法在家中照看父亲,我也才1岁多,跟着奶奶,慢慢的,母亲回来时,经常看到父亲在练习走路,用双手挪动那沉重的椅子,不知道摔了多少跤.母亲看得很感动但心也在痛.母亲为父亲买了双拐棍,天天陪着父亲练习,父亲也将拐棍一个接一个的扔掉了,父亲会走了,虽然走得比别人累点,慢点.医师说当初能活下来就已经是奇迹,现在能走了更是奇迹,这些都是母亲与我讲的,父亲却从未提起过.

我与父亲的话很少,一起散步的时候可以感觉父亲的脚步是多么的沉重,我不敢迈快一不,怕父亲更不上,这使我感到不安,但我相信父亲比我更不安.他想说出,可又无法说出"孩,你先走吧,我和你妈断后."这又使我想起了在家时,每次去外婆家后奶奶家时,父亲或母亲都叫我先走,说他们还有点事.可每当我走得不远回头看时,他们已经出门了.父亲有时会骑上他的小电瓶车,夜晚回家时,由于坐不下,我和母亲走在前面,父亲在后面为我们照亮前方的路.

母亲为了父亲能够缓一点,慢一点,等待父亲,与父亲的心平齐;父亲为了和母亲懂得缓一点,慢一点,守护在我们身后;而我呢?为什么就不能缓一点,慢一点,等一等父亲?

告别了那迷迷糊糊的童年，我们迈着青春的脚步向前，告别了那些吵吵闹闹的玩伴，遇见你，我心上暖暖的。

刚步入初中，我们迎来了军训。当我们总是在为劳累、辛苦抱怨时，一回头，碰上了你含着笑意的目光。你总是那么乐观，那么爱笑，充满正能量。

在平时学习生活的过程中，你总是蹦蹦跳跳，我曾说你没正经，你露出你那两排整齐的牙齿，回复给我一个大大的笑容。

那次，一次数学考试后，面对不理想的成绩，我努力控制住自己的情绪，让自己平静下来。你又蹦蹦跳跳地来了，询问我的成绩。我装作平淡问：“你呢?”你回答了一个很高的分数，我甩开你的手，大声说：“你明知道我考得不好，还偏在我面前炫耀!”你渐渐收起了笑容，茫然地望着我。我扭头跑了，我听见你说：“这真的没什么。”我却更加伤心了。

你在那节课下课后，拉我到窗台边看远处的楼、鸟、远方的云。上课铃打响，你说：“真的没事，我们永远在一起!”我当时很平淡，但现在想来，心头依旧温暖。或许我错了，当时不应该那样对你，我青春的脚步由蹦跳向前渐渐放缓，感悟着这人世间的真理。

不论在什么时候，什么地点，只要我不开心，你就会送给我一个大大的笑脸：“我们永远在一起哦!”我总装着很平淡，但实际上，我在心中已展开一张笑脸。

你很爱吃，每顿饭总是把餐盘中的食物吃得干干净净，还振振有词地说：“这叫不浪费粮食。”晚自习后，也总是拉着我去吃夜宵，有时你真的很可爱。那次运动会，我参加了一个项目，晚上要练习长跑，你说一定要跟我一起练，我开玩笑似的问你，你不吃夜宵了?你怔了一下，但随即说：“我怕你坚持不下去，算了，我放弃这两周的夜宵!”我又笑了，笑你太可爱，你也笑了，笑得那么灿烂。

运动会比赛前，你还特意为我制作了一张海报，在上面大大地写上了我的昵称，又大大地写了两个字：加油!你很认真，把它做得很好，在众多海报中很出众，我很感动，但仍没有表现出来。青春的脚步继续向前，沿途的风景让我沉醉。

告别了迷迷糊糊的童年，我迈着青春的脚步走向成长的彼岸，我并不恐惧，也不退缩，因为有你的陪伴，加油!让我们一起踏着青春的步伐，向前走!!

当你飞快行走的时候，可曾注意到擦肩而过的行人、落在身后的风景以及匆匆闪过的一草一木？当然不会。你的眼睛只盯着前方，因为目标始终在前方召唤你。所以，你越走越快，不知疲累。那么，没什么不放慢脚步，享受一下行走的美好呢？

在日常生活中，我们愈来愈追求快速。于是我们坐上了汽车、乘上了飞机、发起了短信、联上了网络……为什么我们都在追求快呢？那是因为我们给自己设定了太多目标，对时间的流逝太过敏感。每次坐长途汽车，还有半小时检票，乘客们却早早在等候。它们有的甚至提早一个小时来买票。为什么？因为人人都怕“迟”。迟了，就会失去某些东西，而早点反无后顾之忧。的确，我们的一生都在不断贯彻实施一个“快”字，这也导致了我们的性格日益急躁，我们的脚步才慢不下来。

小时候上学，家人就一再叮嘱不能迟到。因为迟到会被老师批评，在班上出洋相。于是大家都提早出门，到班上交作业、早读。就连鲁迅，在少时由于常迟到，便在课桌上刻下一个“早”字以警醒自己。他可不知道，这一个小小的“早”字竟成为中国特有的一种社会现象。在快餐店里，大家都风卷残云、狼吞虎咽，一副又饥又渴的样子。反观法国人，他们一顿晚餐要吃上好几个小时。在超市，不乏有大妈大嫂推着小车疾行飞驰，她们只为早点选购完，以免在收款时排队。坐公交车，人们也想方设法、用尽力气挤上去。他们宁愿在闷热拘束的环境中呼吸着浑浊的空气，也不愿留在站台上等候下一班车。大街上到处能看到低着头疾行的学生、提着公文包追公交车的白领、一波接一波涌进饭馆的食客……就连扫地的清洁员也快了起来，因为人们制造垃圾的速度也加快了。

我们现在的生活就像快镜头：快脚步、快言快语以及一颗超速运转的心脏。“快”、“早”似乎已成为了一种时尚。闪婚、快就业、快升学、快生产等事例就像一顿快餐，不断塞进我们的脑海。似乎慢节奏的生活已被国人遗忘了。在英国，地铁永远晚到几分钟。正由于这短短几分钟，人们能在固定的出发时间悠闲地走到站台，不紧不慢地一个接一个乘上车。有些老人家爱养养花、写写信、听听收音机。这些消遣方式由于太“慢”被年轻人所淡忘。但这“慢格调”所带来的享受难道不是返璞归真后的淡淡余韵吗？

印第安人说：“走得太快了，灵魂就跟不上了。”是啊，在脚步飞快的今天，我们的灵魂正苦苦追寻我们的步伐。放眼喧嚣尘世，又有几人能静听花开花落，遥望云卷云舒？真应该质问一下自己所剩无几的耐心，放慢脚步来适应生活。慢下来，别有一番美丽景色。在公交车上，你能看到年轻人为老人让座，举手投足间散发出浓浓暖意；上学路上，能瞥见邻里相互问好、互相关怀的明媚笑颜；工作途中，与同事交流经验、探讨想法；回到家中，跟家人吃一顿饭，享受亲情带来的温馨美好。远望晶莹，近观纤暇，眼神落处，万物有情。你看到每一滴露珠折射出的璀璨阳光，听见耳廓刮过的习习风声。正因为此，你才会看到高楼大厦层层叠起、铁轨大桥步步延伸、火箭飞船渐渐组装、中国梦慢慢腾飞！放慢脚步，去欣赏平凡中的许多美好、去领悟生活中的无尽真谛，去享受宁静致远，去发现大自然的美妙。这样你将是生活的主人，而非一个匆匆“过客。”

悄悄地，悄悄地，我已经从一个懵懂无知的小小孩成长为一个身强力壮的男子汉。回首成长道路上的脚印，或深，或浅，每个脚印都记录着我成长的点点滴滴。

这是一串大大小小的脚印，这里讲述着我和爸爸妈妈的故事。记得五岁那年，我和爸爸妈妈正在为我那出生不久的弟弟选购婴儿车时，不小心磕破了脸，那时我坐在地上哇哇大哭。爸爸妈妈看到这一幕，马上放下手里的东西跑过来安慰我，照顾我。看到爸爸妈妈脸上那焦急的神情，脸上虽然很疼，但我不再哭泣。

这是一串清晰可见的脚印，这里记录着我成功的经历。记得三年级下学期期末考试，我成绩很好，三个100分和一个99分，那时我的心情开心的无法用语言来形容。我觉得自己离目标越来越近了，看到爸爸妈妈脸上骄傲的笑容，我暗下决心，长大一定要有出息。

这是一串难以忘记的脚印，这里记录着我失败的教训。记得前几天的期中考试，我的数学和语文成绩一落千丈。那时我的心情非常懊悔，仿佛眼中的天空不再是那样蔚蓝，树木不再是那样青翠，一切都显得灰蒙蒙。这时我看到了妈妈脸上安慰的笑容，我冷静地分析了失利的原因。数学太过粗心大意，一定要吸取教训。语文欠缺对词语的掌握能力，以后一定要更加地用心，认真，努力，争取下次取得好成绩。

脚印，记录着我的成长。有开心、有伤心、有成功、有失败，这些都将成为我永远抹不掉的回忆。

歌词的主要功能就是要通过抒情来赞颂美好事物，赞颂美好生活来愉悦人们身心，陶冶人们情操。

歌词抒情的方面很多，像儿女情、父母情、男女情、战友情、事业情、家乡情、鱼水情、祖国情、英雄情……然而，无论抒什么情都要找到情感内核。什么是歌词的情感内核?说起来很抽象，但是又很具体，就是在歌词中最能表达情感深度的精华语言。

怎样才能作到这一点呢?这里要在创作时解决好三个问题：1、抓准动情源 2、找准动情点 3、结好动情尾。

在题材确立之后，首先一定要找好动情源，要认清什么样的动情情节能打动人，能让作曲家激动，能让听众激动，并且能发展下去。举一个例子《我们是朋友》这首歌词开头的四句“千里难寻是朋友/朋友多了路好走/以诚相见心诚则灵/让我们从此是朋友”抓的很好!是一个歌词的动情源，一句“千里难寻是朋友”，就把情煽起来了，就令人激动了。人们期待往下听，这个源头，就会带出许多的内容来。接下来就要找准动情点，于是，又出现了“结识新朋友/不忘老朋友/多少新朋友/变成老朋友。这两句是歌词的主题、是词眼、也是动情点，能表达歌词主题深度，因此叫感情内核!这个情感内核，也是作者在最激动时刻获得和抒发的最强烈的感受。动情源叫人激动，动情点就应该让人感动了，这时已经到了该急转直下的时候了，于是，歌词开始收尾，也就是结好动情尾。后两句“天高地也厚/山高水长流/ 愿我们到处都有好朋友。”恰倒好处，有了这两句歌词就完整了，这也阐述了这样一个道理，既然要结好动情尾，在听众已经被你煽动的十分动情时，这个时间一定不能过长。过长了反而减弱了动情点的爆发力。俗话说的好，见好就收，还会给人留下回味的余地。

讲到这里，大家可能已经认识到，情感内核是动情点，实际是由动情源、动情点、动情尾三个部分组成，缺一不可。这时我们也会理解为什么说情感内核是歌词的灵魂。

我们知道了上述的观点，怎样才能作的更好，下面我再给大家讲一讲歌词抒情的一个重要的手段，就是在歌词中一定要有我。只有把我融进歌词，歌词的抒情更真实、更动人。也就是感动自己才能感动别人，这是情感问题，也是一个技巧问题。许多歌词都是站在第三者或旁观的角度去写，有的好像在教育别人，有的好像在观赏风景，指手画脚，这显然不行，必须是你去唱、你去抒情，抒你的情。

歌词中要有我，就是一定要以第一人称去写，好的歌词都离不开我。只不过有时是“小我”，有时是“大我”，有时是“明我”，有时是“暗我”。通俗歌在这一点作的最好。还是举一些例子，大家会更明白。翻开歌本，先从歌名上就一目了然。例如：《我的祖国》《我的大东北》《我不想说再见》《我的根在中国》《长大后我就成了你》《我告诉你》…… 当然有一些表面没有我，其实里面含了一个我。例如：《跨世纪的新一代》《沟里的妹妹梁上的哥》《想家的时候》《心中珍藏一片爱》…… 由此可见，歌词中的我是抒情的制高点、辐射点，是歌词创作中的绝对真谛。

脚步无处不在，走路是一个一个脚步，而人生也是一个一个脚步。

最近学习骑自行车，因我小时只会骑带安全轮，且妈妈嫌骑自行车太危险，坚持不让我骑，所以我到这么大岁数了还不会骑自行车。最近，我想骑自行车的欲望愈发强烈起来，所以我借了一辆共享单车，学骑了起来。

刚跨上去的时候，我还有点怕，怕会摔下来。爸爸教我技巧。一开始，我没把龙头扶正，骑第二脚的时候，差点就倒下来，摔个狗啃泥。幸亏我腿长，刚好踩到地面，没摔下来。我毫不气馁，又一次地练习。第二次我把龙头扶正了，但右脚没踩上，又差点摔了，又经历了几次失败，我越挫越勇，继续练习。

自己慢慢琢磨，时间流逝地飞快，练了一个小时了，还是有几点没掌握好，再加上体力快透支了，力不从心，今天就结束了。

第二天，又是这样，不过更加熟练了，再加上爸爸在后面推，有一点找到感觉了。我又开始练习，一点没休息，一次又一次的练习，一点又一点的进步，一滴又一滴的汗水，汇聚成了一巨大且普通的成就。

第三天，我终于会骑车了。虽然没有骑得很顺畅，但是我掌握了一项技能就等于获得了一项成就，掌握一项技能总比没有掌握要好吧。

我又在人生的这条道上印上一个成就，印上了一个脚印。

脚印是靠自我的毅力和别人的帮助得来的。

散文大家朱自清先生在他的散文名篇《匆匆》一文中，融入了这样一种思想，有些事情能回头从来，唯独时间不能。朱自清告诫我们，一定要珍惜时间。

猛抬头，春去春又回，小燕子又飞了回来。我这才转过神来，弹指一挥间，我来到这个世界已有四千多个日月了。想想这些时日，我都做了些什么呀？

为什么时间总走得这么悄无声息呢？当你还在自责昨日的过错时，一天就这样过去了。岁月匆匆人易老，少时不学老大悲。正如高尔基所言，世界上最快而最慢，最长而最短，最平凡而最珍贵，最易被忽视而最令人后悔的就是时间。

岁月并非是人们想象中的无情，它也给过你许多人生的提示：看到羽毛渐丰的小鸟，我明白我们像小苗正在茁壮成长，将来必将成为祖国之栋梁。看到日渐苍老的父母，我明白身上的责任，要孝敬自己的父母。看到哗哗流淌的河水，我知道岁月易逝，要努力抓住今。

看着十几年流逝的光阴，我顿有强烈的紧迫感。我再也不能将未来的光阴荒芜了。我要从岁月流逝与生活真实中，寻找启迪，奋起直追，让生活充实，人生更精彩。

也许我错过的时间太多了，心里总有一点失落感。忏悔昨日，就要紧紧抓住今日。如果一味地忏悔，人生必将一场空。我有时常会做些好了伤疤忘了痛的事，虽也在自责，也能抓紧几日，可紧了几日，又荒了几日。是《匆匆》让我猛醒。

我现在已是六年级的学生了，在小学阶段的生活不多了，即将面临的是初中生活了。我要抓紧时光之手，努力拼搏，向人生的新起点冲刺。《匆匆》必将时刻警醒我，惜时，努力！

春天，是个鸟语花香、万物复苏的季节。冬天过去，春姑娘迈着轻灵的脚步，悄悄地向我们走来。

听！是谁在演奏着沙沙的乐曲？是谁在发出呼呼的声音？原来是春姑娘啊！书上的小鸟为何那么欢乐？水里的鱼儿为何这么活泼？一定是因为春天来了，它们在为此庆祝吧。

春天，让我陶醉。山上的花儿争奇斗艳，蝴蝶被吸引住了，仿佛给花儿换上了五颜六色的新衣；地上的草儿真调皮，忍不住就把自己的头伸了出来，就像在玩游戏似的，当上了侦察兵。

我的老家更是一片春意盎然、生机勃勃：桃树长大了，开出粉红色的花朵，简直就想孩子那红扑扑的脸蛋：山上层峦叠翠，眼前一片绿色的景象。这时，我真想拿相机拍下这些美丽的风景。

春天，让我难忘。它在我的心目中是最美最漂亮的！因为它总能拨动我的心弦，让我对未来充满期翼。

五年级:陈浩扬

天飘飘然地落下点小雨，我们正在往龟山走去。终于看见湖的时候，却没由来地下了场大雨。走在滨湖大道上，临近岸边飘着些水草，像水中的沙地，或是斜冒出一棵树来，开满了紫色的花，白净的石子堆成一条路，它们光滑细腻，并不比美玉差多少。我们就这样的向着前面走去。

不知不觉中的走着，雨也不知不觉的大了许多。风一吹便向我们拥抱而来，也许是它未曾意识到自己的本身，只顾与我们亲近，反倒湿了我们一身，连脚抬起的水全溅在了裤脚，一把伞撑着，全没了兴致。也有不少人偶尔驻足，急迫的看着前方的长队伍，哀怨着为何要在这样的天气里启程，或有拿着手机听着情歌的人，悠扬婉转音乐的在雨里诉着情衷，她们却只是唉声叹气，说话的力气也没有了，只有低着头抱着书包前行的背影，每个人都精疲力尽，只急切的想要到达最终的目的地。终于转了一道弯过去，我只顾抱着我的背包，穿着湿透了的校服，没兴头的走着。路很宽阔，又临着一片湖。只是不能看见和煦春风下它青涩又稚嫩的美好，也不能看见落日余晖下它斜倚夕阳的温情，只是此时谁能想到青烟涩雨下，它也能静悄的如同古墨山水画里别有风情的绝笔呢？

古往今来，怕是挥毫只为它的诗句也绝不少，韦庄的《菩萨蛮》里便有“春水碧于天，画船听雨眠”的语句，而现在的景色虽然美则美矣，可惜无人去欣赏，雨又大了，连音乐也没了，只有不时抬头计算着还有多远的眼睛和一双双被雨雾蒙住了的眼睛罢了。同行的几位同学终于忍不住，开始抱怨起来，埋怨天气，埋怨这样的春游，埋怨和自己的预想不同，甚至有人要决定坐车回去了，我们都拖着疲惫的身躯和只顾行走的双腿，那双该发现美好的眼睛已经看不清，那颗学会欣赏美景的心已经没有跳动的理由，盲目和哀怨，都充斥着每个人。

终于有人说到了，抬头才看见远处一片青山里，那美的清新脱俗的绿影，似是谁遗下的一幅画卷，正摆在那里。只是可惜，如此美景，都被一场雨淋的销声匿迹，我只想着，早些到吧，早些到吧，却浑然忘却去欣赏它的清丽。进入龟山便往着躲雨的地方去，看着眼前灰蒙蒙的江面，都是泄气的声音，我们匆匆而来，又匆匆而去，到底是忘记了去发现美。终于回去，雨便停了，一股清新的气息沁人心脾，路边的树木太青翠，仿佛出去凡尘的正在弹奏的神仙妃子，越是青翠的树越像青脆的乐曲悠扬而来，而此刻湖也静止了，云像水泻一般的流进湖里，仿佛在若有若无中披上了一层纱衣，云烟不知是否在缭绕，而我已经在这里飘飘欲仙，像身在仙境里一般了。莫说什么世外桃源，这儿的景色绝不负于它。我不禁想起，为何来时未曾发现它的美？纵然大雨滂沱，但它更应美的不可言喻。

我终于明白了，是我们走的太快了，快到忘记去欣赏沿途的风景，快到只想要到达心中的目的地，快到活的麻木活的疲倦，快到只剩下一个机器一样的身躯而已。在这个物质横溢，精神文明匮乏的年代，与其让物质来充实空乏的心灵，留下一个没有价值的空壳，不如用美好来充实它，你看过的美景，都是对心灵的慰藉。这个浮躁的社会环境里，还有多少人能保证精神是充盈的？急功近利，只望达到目的的心，都是最可悲的。试想有一天，我们竟然只会拖着躯壳，像失去灵魂的傀儡，朝着一个方向走去，忘却我们从何而来，忘却那些美好的东西，冷漠，自私，这难道不可怕吗？不管风起云涌，不管世事变化和沧桑变迁，拥有一片属于自己的满足而清静的天空，放慢你的脚去欣赏你路过的风景，给心灵留点空隙。古人踏遍大好河山，作诗吟词，他们的精神是何等丰富？他们留下的那些诗句，美的让人窒息，是我们最珍贵的财富，然而五千年来，我们竟然演绎到这样一个社会里，为什么我们没有再填词作赋？难道发展到现在，竟然是退步了？

我想，我们没有失去能够写词的能力，只是失去了能够写词的心罢了。急匆匆的脚步，怎么会有时间来填充自己的内心呢？但愿我们还能再重拾失去的美好，别走太快，沿途一路风景，学会欣赏，别轻易辜负了它，有时候它真的很美好。

2月24日星期三晴

课间的时候，我在校园的花池里看到一种不知名的植物有了花苞，小草开始挺直身子。可是远远望去，只有几棵小草变绿了，其他的还枯黄着。

树上的几片树叶迫不及待地冒出来，它们显得有些孤单、寂寞，但是其他叶子迟早会长出来的。

我想摘一片树叶，但是我心想，树会疼的，所以没有摘。

等春天完全来的时候，风景会更美丽的。

3月1日星期二晴

今天去公园了。公园里的柳树发了嫩黄的新芽，几朵迎春花受到了春姑娘的召唤，穿上了黄裙，跳起了舞。风筝在空中飘着，远远望去，真像天上飞着的花朵、小鱼、蝴蝶、老鹰，像植物和动物在开联欢会，可真热闹。

春姑娘来了。

3月2日星期三晴

公园里，我发现树上有一把“小剪刀”。我仔细一看，原来是一只小燕子的尾巴。燕子把头探出来，睁着绿豆大小的眼睛，身上的羽毛是黑色的，夹杂了些蓝色。嘴巴是黄色的，可爱极了。

春天来了，燕子飞回来了。

3月3日星期四晴

学校前院有几棵高大的杨树，我没注意到它什么时候开的花，今天老师一提醒，我回想起一周前杨树上就吊着花生豆大小的小毛球，那大概就是它的花吧。今天看时，小毛球已经有毛毛虫那么长了。从树下走过，一条“毛毛虫”掉下来，吓得我拔腿就跑。我不甘心被小虫子吓到，又回头来看，结果发现受了骗，气得我把“毛毛虫”踩了个稀巴烂。

大自然是最好的教科书，上周，我们神笔作文班的同学们在老师带领下一起参观了有珍稀古木的植物园。

站在植物园门口，一阵浓郁的花香扑面而来，大门前，一朵朵一簇簇的三色堇含着笑脸。三色堇又名猫脸花，有三朵花瓣，有紫色的、红色的和黄色的，花瓣摸起来宛如在摸一条毛绒绒的围巾。虽然是早上，但游人还是络绎不绝。我们沿着左边的小路走，路旁有几棵龙爪槐，龙爪槐的样子很奇怪，它没有叶子和花，树枝弯弯曲曲，很像龙的爪子，也许它因形状而命名吧!

再往前走一些路，眼前是一棵粗大、高壮的皂荚树，皂荚树又名皂角，可做肥皂。刚刚下过一场雨，树上长满了青苔，树下有很多的小草，一阵风拂来，就像小矮人围着白雪公主跳舞。

我向远处一望，有着“中国梦”三个字的主题背景映入眼帘，背景后面有很多的树，树旁有一座红白黑相间的凉亭，我们坐在凉亭里休息了一会儿，就去参观牡丹花。亭子下面的山坡上有十几枝牡丹花，牡丹花花瓣肥大，花朵雍容华贵。有的含苞待放，有的半开半掩，还有的尽情绽放。呵，牡丹好漂亮!一团一团，红似火，粉似霞，白似玉，美不胜收。

我们走上了雕刻的古色古香的木桥，我仿佛穿梭于古代，走在原生态的木桥上，我们观赏着湖水中的鱼儿，小金鱼活泼可爱，有红、金黄、墨色、花色的小鱼儿，它们在湖水中尽情地玩耍，我看了好久好久也不肯离去。

走完木桥上了岸，我们又来到了丁香园。丁香园有紫丁香，紫丁香是四朵花瓣，像紫水晶一样衬托着白白的花蕊，像“万紫丛中一点白!”当然，紫丁香最主要是香，我凑过头一闻，你知道吗?如果我是蜜蜂，我恨不得钻进去好好品尝让心陶醉的花香。

我们欣赏完丁香，又来到了樱花园，樱花园里好像下着一场樱花雨，我和同学们在里面忘我的玩耍，采集标本，面对落满地的樱花，有一位同学竟然吟出了龚自珍的一首诗：“落红不是无情物，化作春泥更护花。”这里真可谓是落英缤纷，像仙女散花!

我们和老师走出了令人难忘的樱花园，看到了波光粼粼的湖水，湖水明如镜，色如翡翠。湖边垂柳依依，不时传来鸟鸣声，悦耳动听，这就是天籁之音。即使走出植物园，这种声音还在耳畔回旋。

我们还观赏了海棠园、玉兰园，鲜花多多，真叫人流连忘返。

啊!植物园真是绿树成荫，百花争艳，万紫千红，我们真舍不得离开这个充满诗情画意的梦幻境地!