歌词 你的脚步(优秀20篇)

近些年,人们对通俗歌曲的无韵提出了许多质疑，有人感到这种“离经叛道”，对于中国几千年形成的传统文化简直不可思议。有人还认为，已经到了粗制滥造的程度。也有人认为，歌词既然是歌唱体，无论有韵无韵，只要有人谱，有人唱，只要能表达人们的内心情感，不要去指责它是否押韵。这些人也指出，不押韵不是绝对真理，这和一些写歌词的人根本不懂辙韵有关。

为了让大家进一步认识通俗歌曲的歌词，这一节我把在93中国音乐文学学会济宁年会上听到的发言和我个人的理解进行了整理，讲讲通俗歌曲歌词的特征。

通俗歌曲的歌词，确实和传统的歌词有所不同。有自己的特点自己的规律，自己的特征：

一.它有宣泄性 从通俗歌曲诞生的那天起，宣泄性就是它的主要特点，特别是一些摇滚乐歌曲更是如此。通俗歌曲从引进到自己创作一直在宣泄着。宣泄不是贬意，它可以起到健康和治疗的作用。能够利用歌曲来宣泄是社会的进步。

二.它有煽情性 通俗歌曲写情最真实、最细腻、最透彻、也最能打动人心。说它的煽情性，一是指它的内容而言，通俗歌曲以写情见长，所以抒情就有基础，煽情就自然而然，毫不用“炒”。说它的煽情性还指歌曲形式的本身，这种歌曲就像煽情的机器，有众多的狂热者追随其中。煽情性强化了通俗歌曲，通俗歌曲有煽情的本事。

三.它有时装性 说它的时装性，是指它变化的速度、是指它对潮流的把握，通俗歌曲充满流行色，劲吹流行风，对社会生活，对年轻人的心态反映相当灵敏，相当快捷，因此说它有时装性。

四.它有多元性 这是指它的内容和手法，而不可忽视的是它多重于价值观念的表现。价值观念是社会发展在人们生活中的体现，重于表现价值观念决非指经济而言，它是指人们从心理到形体、从存在到生长的一种自我表现、自我寻觅、自我叫卖……

五.它有平民性 通俗歌曲已经变成寻常百姓的一种生活，不管你承认与否，它每时每刻都渗透在我们日常的生活中，它实实在在是平民百姓离不开的调味品、调解剂。说它的平民性还有一条，那就是“不管你春夏与秋冬，躲进小楼成一统”。它很少涉及“大我”而重视“小我”。它不做表面文章，而重视和表现人们真实的心理状态。

六.它有哲理性 通俗歌曲虽然最讲直抒胸臆，虽然最讲娓娓道来，在它的歌词中也经常出现一种发人深省的警句名言，虽然是在普普通通中隐隐现现，确充满了哲理性。这些带有哲理的词句还会被一些商人、文化人、学生、甚至政治家接受。这一节因为篇幅的关系，没有举例子，只要大家认真的学习、思考，就一定能逐渐的掌握这些特征。

我背上书包，胡乱地抓起几块面包，像往常一样急切地冲出家门。清冷的空气，嘈杂的街道，人们面无表情地在我身边匆匆走过。我低着头，心里想的只有昨天的作业，或是今天会不会迟到。大街，永远是那样吵闹。

但就那么一瞬，我的脚下好像踩到了什么。橙色的微光，铺满了平整的公路，顿时就塞满了我冷漠的心。我放慢急切的脚步，缓缓地走着。抬头，东方挂着害羞的太阳，歪着头向我微笑，我禁不住仔细地再看一眼，这是清晨的第一缕阳光吗？这柔和的光线像是给世界打了一层薄薄的粉底。微风温暖地扑打在脸上，吹散了我的焦急，这种惬意正印证了康德的那句话，“无目的而有目的”。

头不再低垂，心也不再冷漠，带着温暖的眼光，看着周围的一切。清晨的小树是那么清新，一抹新绿映人心帘，“昨夜你们睡得好吗？”小鸟扑打着自己的翅膀，欢快地与同伴玩耍，修建高楼时的敲击声是它们的舞曲，高扬空中的起重机在和它们比着高低。我知道，我的心已经飞往那里。

空气不再清冷，街道也不再嘈杂，清晨的主题曲是人们行走时有力的脚步声。这时，我仿佛可以听到行人的心跳声，还有大街的，小树的，甚至那被遗弃在角落的青苔，都是那么富有活力。我放慢了脚步，瞥见挂在小草上的那颗露珠，凑近打量，我仿佛看见一缕缕阳光在里面打着转儿，伸手去触摸，一种清爽的感觉传遍全身，让我忘掉了所有的忧虑，所有的不安，所有的欲望，所有的作业……脑海里闪过一幅幅画面：故乡的竹林，山间的小路，门口的溪流，还有天空中的三两只燕子，活泼有如《行香子》里的“正莺儿啼，燕儿舞，蝶儿忙”。而这所有的一切，只需我们放慢自己的脚步。

“没有欲望的人生才是真正安静的人生”，这句话我并不完全赞同。在追逐理想的道路上，我们要策马奔腾，但智慧的人生是常含感动与感悟的。活出生活的情调，拥有精彩的人生，只需放慢一下节奏。希望我们能够在奋斗的同时，也注意到门口的花开了，花园里的小树长大了……

[你的脚步作文900字

按歌词要表现的内容写成什么风格体，叫体式，写成几段叫段式。

歌词按风格，可以分成格律体、自由体、民谣体、问答体。

按性质，有抒情体、叙事体、回旋体、分节歌等。

歌曲的段式，有一段式、两段式、三段式、多段式。

关于体式1：

格律体,自然从格律诗而来，被谱成曲就是格律体的歌词了，毛泽东的一些格律诗大多被谱成了曲，显然这就是格律体的歌词。这种词被约束在固定格律里，讲究平仄，难掌握，写现代生活内容还要服从格律形式，本末倒置，青年人还是尽量少写。

自由体，没有固定的格律，可长可短，可以按内容随意发挥，是现在人常用的一种歌词体，许多的歌词都是这种类型。

民谣体，这是民间口头文学形成的一种歌词体，自由、流畅，可写景、可喻情。《众手浇开幸福花》，还有当年一些歌颂红军的歌曲大多是这种文体。

问答体，上一章在对歌中已经讲过，不再多说了。

关于体式2：

抒情体，也叫抒情性歌词，一般说它没有故事情节，是抒发作者内心思想情感、生活和事物的。许多独唱、合唱都是这种文体。《那就是我》、《祖国慈祥的母亲》都是很好的抒情体歌词。

叙事体，歌词中有人物、故事、事件。但是，只能简约的描写，主要还是写人物的思想情感。《兰花花》、《老房东查铺》等，都是这种文体。其他的体式用的较少，在以后的章节里再涉及。

关于段式：

一段式，(A式)整首歌词只有一段，或四、六句，或十几句。内容集中，情节统一，情感变化不大。例如：《骑马要骑千里马》戴花要戴大红花/骑马要骑千里马/唱歌要唱跃进歌/听话要听党的话。还有《志愿军战歌》、《大刀向鬼子头上砍去》等都是属于一段体。

两段体，(AB式)不完全是指相同并列的两段，也许是一段歌词，主要特征是歌词分前后段，但是，由于中间情绪的变化，在谱曲时写成了AB 式，例如：《 太阳岛上》 A幸福的热望/在青年心头燃烧/甜蜜的喜悦/挂在姑娘眉梢/带着真挚的爱情/带着美好的理想/我们来到了太阳岛上/我们来到了太阳岛上 B幸福的生活靠劳动创造/ 幸福的花儿靠汗水浇/朋友们献出你智慧和力量/明天会更美好 这首歌词，前八句为一个段落既A段，后四句情绪变化了作为副歌处理为B段。这就变成了两段式。相反《又见炊烟》两个四句，平行段，在作曲上处理恰恰是一段体。还有副歌两段式和这个例子差不多，中间加一个衬词“啊”，情绪变化了，就成了两段式了。《这片土地》就是这种样式。

三段式，三段式是从一段歌词发展而来的为ABA结构式，它的特点是一段A和三段的A句数、内容要相同。例如：《歌唱祖国》五星红旗迎风飘扬/胜利歌声多么响亮/歌唱我们亲爱的祖国/从今走向繁荣富强。第三段仍然重复的是这四句。 三段式也有ABC结构式的，例如《红旗飘飘》三个段落各不一样。

多段式，这是指超过三段，每一段内容、情绪又都不一样的段式。因为，多段式歌词变化大，层次多，作曲的难度也大，一般很少有人写，这里就不讲了。

春天踩着轻快的脚步来到了我们身边。科分院的小花园的春天更美。

刚一走进花园里，就能闻到一阵阵扑鼻而来的花香。最引人注意的要算这片小草了，它们被春姑娘的脚步惊醒了，从肥沃的土地中慢悠悠爬了出来，随风摇动，好象在赞美着春天的和风细雨，花红柳绿。春风习习地吹来，卸去了披大地身上的银装，给它换上了绿色的外套。草丛里还立着一棵正被春姑娘装点的樱花树，春风温暖的吹开了树上的花蕾，春姑娘用它那神奇的画笔把樱花描绘的格外美丽。

花园的正中央有一个清澈见底人工湖，湖中修养一冬的小鱼儿在水中自由自在的游来游去。阳光洒在湖面上，好似一块正在发光的绿翡翠。就连小鸟也在绿油油的树丛里欢快地飞来跳去，更是把春天点缀得更美丽了。看到这样的春日美景我就莫名地想到一首赞美春天的歌--《我和春天有个约会》。

春天。一个多么熟悉的名字呀!是它让万物复苏，是它让我们在一次感到了一丝丝的春意。真是应了那句话：“一年之季在于春。”我们不知走过了多少个春天，还不是如此。难道说还有人不喜欢。不喜欢这可爱又迷人的春天。

春姑娘迈着轻盈的脚步来到我们身边，满树的绿叶，那是春姑娘的裙子吧？小燕子叽叽喳喳的叫着，那是春姑娘的声音吧？小草偷偷地从地下探出头来，那是春姑娘的眉毛吧？柳树甩着长长的枝条，那是春姑娘的头发吧？春姑娘是那么的害羞！

春雨沙沙地下着，那是春姑娘温柔的脚步；春雷轰隆隆炸开了锅，那是春姑娘急促的脚步；解冻的小溪丁丁冬冬，那是春姑娘欢快的脚步；小青蛙呱呱地叫着，那是春姑娘苏醒的脚步。

春姑娘在喜鹊、燕子嘴里叫，在桃花、梨花枝头笑。

郭童乐

冬天过去了，春天的脚步慢慢的来了，我跟随春天的脚步来到小区，忽然我发现了一片黄灿灿的花，我走近看，原来是迎春花呀！它上面有数根绿色的枝条，枝条上有三，四朵花瓣，颜色黄黄的，像个大风车。

在不远处，草地里的小草也探出了头，它们嫩生生的，绿油油的，肥肥的小叶片儿，像是一个个刚睡醒的肥娃娃。

周边的小动物们都动起来了，小蜜蜂在干活，有的采蜜，有的运蜜，一副忙碌的景象。

柳树也开始慢慢的发芽了，长出绿绿的小嫩芽，这时让我想到了一首诗：碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。

春天到了。万物复苏，到处是一片生机勃勃的景象，真令人心旷神怡！

“群树的落叶，一片片地下；山涧的泉水，一滴滴地流；时光的飞流，一圈圈地转”。

——题记

一颦一笑之间，一睁一闭之间，一呼一吸之间，时光就这样过去了，而我已经十六岁了。在十六年的时间道路上，留下了我成长的足迹，也带来了父母的苍老和无奈。我希望时光就此停住，不再向前，让我能够好好孝顺父母。

在十六岁之前，我不太懂事，总是认为父母太过偏心，有什么好的都只给弟弟妹妹，给我的关爱也很少，学习上的事情也不闻不问。那时，我有过怨恨，为什么差别这么大？甚至和父母吵架，离家出走。现在回想起来，那时的我真的挺幼稚的。其实，父母对待儿女都是一样的，就像手指头伸出来有长有短一样。但是，我们做儿女的都没有体味其中的爱意，只看到肤浅的表面，而妄自下定义，认为自己的父母不够爱自己。

最近网络上流行这样一句话：“我给你两颗糖，你很开心，可你看见我给别人两颗糖，你生气地跑远，但你可知道别人曾给我一颗糖，而你什么也没给过我”。这句话很适合现在的我，以前我从来都没对父母说过甜言蜜语，甚至连一句简单的“我爱你”都没有过；而弟弟妹妹却在父母跟前说了十几年。我觉得我愧对我的父母。

等到我醒悟时，正是中考失利的那天。朋友的背叛，生活中的挫折，学习中的失败，压得我喘不过气来，而父母却在我的身后默默地关注我。看着我一点点地颓败，生活变得黯淡无光时，他们出现在我的身旁，提议带我出去郊游散心，陪伴我度过那段不好的时光。而我也在父母的鼓励下一点点成长，一点点地从毛毛虫蜕变成蝴蝶，给我的生活带来无限的光彩。

这时，我才发现父母的两鬓已有斑白的头发，岁月的痕迹开始爬上父母的脸颊，父母的手掌结下了厚厚的老茧，而这一切都是因为我的不懂事和任性。时光，请停止您的脚步，让我能够感恩父母，帮助父母。

现在的我是个十六岁的小姑娘，懂得了什么是回报，会在放学回家的第一时刻喊一声：“爸妈，我回来了，我很想你们。”然后和父母谈论在学校里发生的趣事，让父母能够了解我的第一动态；也会在父母做农活的时候递上一杯温情的白开水，在父母劳累的时候，主动去帮父母捏背……

我希望时光慢些再慢些，让我有时间去报答父母，多陪父母，在以后的日子里，我会努力学习，奋勇向前，用更好的成绩回报父母。

[时光请停止您的脚步高中作文

冬爷爷走了，春姑娘来了，她带来了小花、小草和小树上嫩绿的叶子。

天气渐渐变暖了，花儿们争相开放，好像在比赛谁最美丽呢！蝴蝶在花丛中翩翩起舞，蜜蜂飞来飞去，忙着采蜜。春天的天气真好，可以去野外放风筝，去河里捉小鱼小虾，也可以到竹林里去掘笋，还可以去爬山。

星期六上午，我和外公一起去家附近的小山上采药。我看到外公采了一株株不起眼的植物，满脸不在乎地问外公：这跟草一样的东西是什么啊？外公说：这个可有用了。你别看它不起眼，它可以治感冒和咳嗽呢！我似懂非懂地点点头。

回家后，我想：要是那种草药那么好，那我就去多种一些，以后很多人就可以靠它们治病了。

春天真好。

[小学生200字作文：春天的脚步

“嘀嗒、嘀嗒……”春雨如同春天的脚步，悄悄地向我们走来。

“嘀嗒！”春姑娘的脚步落在草地上，惊醒了小草。“唰唰唰”小草一下子都冒出来了。草地真绿啊！如同绿色的地毯，一片一片，无边无际；坐在草地上真舒服啊，如同一张舒适柔软的大床；草地真秀啊，如同春姑娘那俊俏的脸……

“嘀嗒！”春姑娘的脚步落在湖面上。顿时，湖水充满了生机。小蝌蚪儿们一个个把小脑袋露出洞口，看看有没有危险，然后扭着身体游了出来；鲤鱼妈妈领着孩子出来吃点小食物；青蛙乐队开始了大合唱，来迎接春天……

“嘀嗒！”春姑娘的脚步落在树根上，树木开始发芽了。榕树吐出了点点嫩芽，如同春天的音符；柳枝吐出嫩芽，在微风中欢快地舞蹈；松树的叶子比以前更绿了，如同一位邮送员叔叔披上了一件绿色的披风……

“嘀嗒、嘀嗒……”春姑娘正在向我们走来。“嘀嗒、嘀嗒、嘀嗒……”

原来，时光流逝得那么快。难道时光真的会从我的指缝间滑过去么？即使我紧紧地握住拳头，不留一丁点儿缝隙。罢了，只要我们在时间中蜕变，在蜕变中成长，就够了。我猛地咧开嘴角，笑意在美丽的弧线间荡漾开来，越荡越远。

儿时·懵懂

依稀记得，那天的天空格外明净，门前的小竹林里，鸟儿抖动着柔软的翅膀，放开嗓子歌唱着。我趴在书桌上很认真地写着字，方格纸上大方清秀的字一个又一个地跳跃着。

爸爸见我这么认真，饶有兴致地“逗”我说，你知道为什么要努力学习么？他的眼里有很多我不能明白的东西，我不去想这么多，眼前立即出现了棉花糖，圆圆的身体，捏在手心里软绵绵的，猛地一用力，糖中间立即出一个“小窝”，说不出的可爱，像雪一样纯净得失去了底色。我想起了糖里各种味儿的夹心，草莓的，甜进人的心底，还有牛奶味儿的，香浓得很。

我脱口而出：“学习就是……为了……赚钱买糖！”

爸爸的眼里多了一抹深深的失落，他的眼帘低垂下来，嘴也不开心地努了努，露出了白白的齿，那梳子般整齐的齿似乎在嘲笑我呢，一个个地咧着嘴……

少年·成熟

一日下午，阳光很柔地斜泻在我的身上，轻轻地抚摸着我的肌肤，我的每一个毛孔都好像充满着力量。

电视的画面上有一个小女孩在读书，一支笔飞快地在书上圈圈点点，她那双求知的眼让我“敬佩”，我问爸爸：“我们为什么要读书呢？爸爸似乎怔了一下，但又随即向我微笑，一句话也没说，眼睛望着无际的远方，眼睛恰似一汪海洋，蔚蓝蔚蓝，深沉深沉的，又看了看爸爸，他是一名光荣的人民教师，突然，我喃喃着：”读书就是为了增长知识，以便成为一个真正的强者，长大做一个对社会有贡献的人。

这一次，爸爸真正开心地笑了，笑得好甜哪，似一朵绽放婀娜的菊花，眼神的那片海荡漾成了甜蜜的波，散发着不可言表的喜悦。

殊不知，他是否记得多年前我幼稚可笑的回答了？或许记得，或许不记得，但这都已经不重要了！

不知怎的，我也笑了起来，在嘴角轻轻上扬的刹那，忽然明白自己已经告别了无知，告别了幼稚，告别了懵懂，告别了童年。

我真的在时光中蜕变，在岁月中成长了，暮然回首，原来我心中的那颗种子已经在阳光的沐浴中萌发，快长成为一颗有思想的芦苇了。

走进青春，我们感觉岁月变了颜色，秋天的落叶不再让我们惊讶不已，冬季的落雪也不再让我们兴奋。我们心中的天地变得越来越广阔，心中的理想也日渐清晰。

每个人都有自己的青春。青春就像交响乐，播放着生命的绚丽多彩；青春就像剧本，演绎着缤纷多彩的人生；青春就像生命，让我们欣欣向荣。

青春的脚步静悄悄的，当你还沉浸在那快乐的时光中时，她早已消失得无影无踪。她的到来是快乐的，但是她离开后留给你的只有那美好的时光和深深的怀念。

伴随着成长的脚步，我们渐渐意识到一种沉甸甸的责任，那是家长的嘱托，那是老师的希望，那也是自己对自己的期待。我们开始经常面对失败与挫折，面对家长的唠叨，面对压力下的无措与青春的迷茫。

这是因为我们成熟了，我们懂得了生活，我们拥有了自尊，我们知道自己应当背负起各种责任。

当我们背负着责任踏上行程，我们更容易认清前进的方向，更容易在前进的路上自我激励、自我振奋。如果将责任当成一种心理负担，那只会把自己拘进厚厚的壳里，在沉闷中踽踽难前。所以我们要理智地对待责任，将责任变为动力，才能使自己一身轻松，乐观前行。

青春年少是诗，有着精致的韵脚；青春年少是画，能勾勒出迷人的风采；青春年少是歌，岁月为她弹奏动人的乐章。青春年少，我们有的是力量，有的是激情！

很平常的一个黄昏。太阳像一个不断滚动的大球，渐渐沉到地平线下面。整个学校被罩上了一层灰色。

我只是一个普通的初中生。放学了，跟随着人潮疾步行走，却寻不到目的地，我感到一丝窒息。于是，我放慢脚步，静静地走在一片灰霾里。身旁掠过许多行色匆匆的中学生，一律被安上了相似的灰色的面孔，模糊不清。他们快节奏地行走着，我不认识当中的任何人，也不需要去记得任何人。

禹禹独行的我放慢了脚步。

我看到了这座灰色的城市。我知道，灰色是缺少温度的。在这校园的每一个人都在为自己而奋斗着，却从未放慢脚步，细细观察这灰色。节奏快了，使人们很少再有闲心为别人付出什么，原本炽热的内心也被冰冷的外衣罩起来，每个步履匆匆的人都是那么相似。

未忘初心的我放慢了脚步。

我看到了我曾守望的梦幻。居里夫人说，人生就是要为自己找寻一个科学的梦，然后实现它。我何尝没有如此梦幻。却不知道是不是因为我正处在一个热爱梦幻的年龄呢？但梦幻终究是梦幻，终究要披上灰色的现实外衣。若没有放慢脚步，细细思考，又怎么明白其意义所在呢？人潮更加拥挤我快速地退了出去，疾步来到空旷的花园里。

如梦初醒的我又一次放慢了脚步。

我看到了我的生活。我从不效仿别人的生活方式或学习方法。我永远在做自己，也更不愿意参与那冷若冰霜，匆匆疾行的人潮了。而岁月像一条长长的河流，其余的人或驾着万吨巨轮，开大马力；或乘着轻质帆船，张帆满舵。无一例外都漫无目的地驶出了岁月的河流，进入了无边际的大海，迷失了方向。而我，放慢了脚步，只驾一叶扁舟，享受这生活，时而漫步桃花源，时而一览醉翁亭。体验了生活，充实了自己。虽然生活的风浪几次三番地向我袭来，我心惊胆战，但并没有忘记我是生活的守望者。

慢慢地行走，守望着自己的幸福。

继续慢慢地走着，天更暗了，由浅灰至深灰，而我，和灰色一起沉淀在无边无际的思绪中。不知不觉地，又放慢慢了自己的脚步。

曾经多少次跌倒在路上，曾经多少次折断过翅膀，如今我已不再感到彷徨。

——题记

匆匆的脚步，匆匆的青春，你是否遗忘了自己生命中最美的风景。

踏着青春的脚步，我看见了父母的爱，在青春期的我们，多多少少都会有些叛逆，一向乖巧的我也有和父母吵架的时候。

“砰”我把妈妈一直最喜欢的水杯摔碎了，记得那还是我送给妈妈的。至于为什么会摔碎，理由是这次考试成绩下降了，我和妈妈吵架了。

在听到那声巨响之后，我的心随着手一起颤抖，妈妈挥起手，可那巴掌迟迟没有落下，我闭着眼在等待，这一刻世界出奇的寂静，可以听见我的心跳，可以听见我后悔的声音。

我慢慢睁开眼，妈妈捂着心口，语气异常平静的对我说：“你现在长大了，我管不了你了，你爱怎么样就怎么样吧。”妈妈就这样回到了房间，爸爸也失望的摇了摇头，没有责骂，没有争吵，但在这一刻我感到了前所未有的恐惧，我意识到我真的错了。

这一夜，我失眠了。

第二天，树枝上的小鸟在欢快的奏乐，明媚的阳光透过窗户撒在客厅里，客厅里传来一阵欢乐的笑声。没错，我们和好了。经过一夜的深思，回忆着从前爸妈给我洗衣做饭，为了我早出晚归，不辞辛劳的工作，生病时还没日没夜的照顾我，其实他们很爱我。

推开妈妈房间的门，低头认错，“爸妈，是我不懂事，对不起，以后我会好好学习，长大了我养你们。”妈妈开玩笑似的说：“记住你的话，爸爸在旁边作证，你可不能耍赖哦。”我点了点头，许下这个一辈子都不变的承诺。爸妈和我坐在沙发上，讲着我小时候的糗事，看着他们点点银白的头发，一道道的皱纹，我突然觉得他们真的老了。

踏着青春的脚步，我看见了友情的珍贵。是否有这样一个人，在体育课跑步的时候，不论你快慢，都会在你身旁，不停地鼓励，当你气喘吁吁躺在终点的时候，她会伸出手对你说：“这样跑完步躺在地上对身体不好。”是否有这样一个人，在你考试失利的时候，在你身边哄你开心，不停的安慰你，当你成功拿奖的时候，你会发现她在座位上默默的为你鼓掌，脸上洋溢着比你还开心的笑容。是否有这样一个人，陪你笑过，累过，哭过，疯过，依然在你身边。

未来的道路充满着未知，也许是成功，也许是失败，只是现在我的心是满满的，已经无所畏惧，我不会再孤单、迷茫。

青春的脚步从未停止，我要继续寻找生命中最美的风景。

啊!春天悄悄地来了，还着一支神奇的画笔。那顽皮的冬小孩，终于被春天的守护神“梅竹松”三兄弟给“开除”了，春姑娘也终于可以快乐地作画了。

看，春姑娘地迈着轻盈的步伐，给花儿们、草儿们、树儿们勾勒出一片春的气息。她画笔下草儿是那么的嫩绿、花儿是那么的鲜艳，树儿是那么的葱翠;瞧，看风姐姐也带着沁人心脾的花香来了;那甜美的花香招引来了一群群蜜蜂蝴蝶在花丛里采蜜，蝴蝶也在花丛中尽情地飞舞。

唧唧唧……听，那一群群小燕子也从远方赶回来了，它们像是收到春姑娘的请柬，陆陆续续加入了这个欢庆的队伍，时而歌唱，时而舞蹈。那小溪欢快地奔腾起来了，小鱼儿也顺着溪水自由自在地游戏着;青蛙也醒来了，“呱，呱”的叫着，像是欢呼着：“春天来了!春天来了!”

啊!春天的脚步，我听到了……

第1篇春天的脚步作文

当你在长夜的严寒中,你是否梦寐以求春天的到来,告别寒冷的冬天,看到艳阳高照的春天时,你一定很欣慰。

风声、雨声、伴着琅琅的读书声,久违的春天悄悄的来到了,迈着轻盈的步伐来到世界的每一个角落。。

春天来了,春姑娘用彩色的竹篮带着绿油油地青草,带着红艳艳鲜花,带着动听莺歌,带着燕舞….轻轻的飘来了,它们洒满了天空大地，在湛蓝的天空划过一条条极其优美的弧线。

阳春三月，正是槐花争先恐后的盛开的季节、接二连三槐花的从槐树中绽开笑脸，春姑娘迈开了一步步轻的步伐，仿佛诉说着美好的春天的到来，风姑娘用暖风轻柔的把嫩绿小草吹绿了，把美丽桃花吹红了，吹的让贪玩小朋友们脱掉了厚厚的棉袄，穿起轻快的春装，换掉那笨重的棉鞋，穿上小巧的运动鞋背上轻巧的小书包去踏青、郊游、和春游。在路上，他们听见溪流哗哗的声音、听见小鸟叽叽的声音。早晨起来，明媚的阳光从窗外射进屋里，它不但照亮漆黑的小屋，还照亮了草地、野花、草原、山川、田野、山村、、、、还照亮了我们心灵的希望。

天空中成群的燕子拍打着翅膀飞来了，它们在湖面上飞掠而过，这就应了“日出江花红胜火，春来江水绿日来”这句诗了。

春的脚步就这样来到我们身边。 第2篇春天的脚步作文

春天的脚步春天，你悄悄地走来，默默无声。你向人们展示出一幅美丽的画卷，你给人们带来新的气象和新的希望。你悄悄地走过来，走进大地。大地顿时万物复苏。春雨、春风、春光、春雷接踵而至，土地湿润松软了，空气清新香甜了，冰封的溪水解冻了，草地披新绿了，冬眠的虫子惊醒后争先恐后从地里爬出来，它们想，春天又回来了，看看今年又有什么新的变化。你悄悄地走来，走进花园。花园里刹时万紫千红。百花盛开，争奇斗艳，香飘满园。小鸟在枝头上、在花丛中唱着欢快的歌曲，赞美花的艳丽，花的芳香。你悄悄地走来，走进田间。田间里一片繁忙景象。农民伯伯开着拖拉机或赶着肥壮的牛，在田地里辛勤地耕耘播种，瞧！一排排、一畦畦，平平整整的。农民伯伯笑了，他们期待着秋天丰收的喜悦。你悄悄地走来，走进小朋友们的家。小朋友们感觉到了春天的温暖，纷纷脱掉又厚又重的棉袄，换上轻便漂亮的夹克、毛衣。小朋友们结伴到野外、到田间、到花园去踏青，去沐浴明媚的春光，去呼吸大自然的新鲜空气，去感受“鸟语花香”的新春气息。我迷恋你啊，春！我赞美你啊，春！你是万物复苏的季节，也是绽放美丽、快乐的季节！ 第3篇春天的脚步作文

春天悄悄的来了，我们寻找着春天的脚步吧．＂春天在那里呀，春天在那里呀．．．．．．＂随着一阵阵欢快的歌声寻找春天的脚步．我们在溪水里找到春天，叮叮咚咚的泉水声响个不停，那是融化了的雪水．在草地上，草长的是那样的绿，在树上，绿叶是那样的鲜，还有新长出的嫩芽呢．花儿是如此的美丽，开得是那样的鲜艳，味道是这样的诱人，是多么芬芳扑鼻呀！人见人爱，恨不得自己就买下那一块土地．有些动物们已经冬眠出洞了．蛇蠕动着它的身驱，饿着肚子去找吃的食物．乌龟也要在水里洗个冷水澡里了，舒服舒服．．．．．．一切冬眠的动物都出来找东西吃，来运动一下它那笨拙的身体，开始它的正常＂工作＂了．人们脱下冬，秋装，换上凉爽的春装．人们走起路来快活多了，跳起舞来漂亮多了，显得非常精神．＂走大街，串小巷，人人都穿春天装，，跑起步来真轻松，有了春天真是好．＂这是我听到春天的脚步而自编的一首小诗歌．呀！春天被我们找到了，你们看：溪水融化了，绿树长出了新的嫩芽，花又重生了一次比以前更美丽了．人们换上了春装．这就是春天的脚步，多美呀！相信春天会永驻人间，让春天的明天更美好吧！ 第4篇春天的脚步作文

山东莱芜张家洼东区鲁矿第二小学五年级二班冯荟文伴着风声在河畔行走， 满怀希望走上征途。是谁给了万物勃勃的生机？ 是谁？是谁？啊！是春天的脚步。走过寂寞的大地，大地换上了碧绿的新装；走过冷清的花园，一朵朵枯萎的花朵又绽放灿烂的笑脸。 鸟儿欢畅， 和风习习，四处长满了探春的绿芽，这是大自然创造的奇迹，是春天最初的脚步。寒冬就在这轻轻的脚步中渐渐离去了，整个大自然都开始从冬眠中苏醒过来，荒芜的大地渐渐被绿色覆盖。啊！春天是明媚的阳光，温暖可爱；春天是艳丽的花朵，五彩缤纷；春天是绵绵的细雨，滋润万物；春天是广阔的蓝天，晴空万里。你听，你看，春天的脚步是那样轻盈， 那样潇洒，我，渐渐进入了春的梦境. 第5篇春天的脚步作文

春天的脚步是轻轻的，静悄悄的。暖暖的春风迎面吹来，夹杂着泥土的芬芳和湿润的气息，亲吻着万物生灵。

荆江大堤无处不洋溢着春的气息。瞧！小草偷偷地萌芽破土，柳树渐渐地舒展新叶，蒲公英也开出了金黄色的花儿，点缀着大堤。

我闭上眼睛，感觉春姑娘牵着蜜蜂、蝴蝶的手，迈着轻盈的脚步，迎着金灿灿的阳光，把一件件五彩的衣裳，撒向大地。顿时，草儿绿了，花儿红了，处处鸟语花香，春色浓浓。

我睁眼，仰望天空，一只只美丽的风筝，随风飘舞，忽上忽下，忽左忽右，欢快的孩童在大堤上奔跑，轻盈地舞着手中的丝线。老人们跟在后面欢呼着，这是一幅多么美的“天伦享乐图”啊！

放眼远望，一片片绿油油的油菜，夹着点点黄色。我好奇地向那黄色奔去。那黄色逐渐清晰了，啊！是油菜花，正含苞待放呢！我十分欣喜，我用鼻尖触上去，深深吸了一口气，哇！一股清香，直入肺腑，一只只小蜜蜂，正在花蕾间飞窜，一缕春风拂过，无数枝花蕾在风中轻轻地摇曳着，不知是“蜂恋花”，还是“花恋蜂”。

一年之计在于春，我踏着春天的脚步，寻觅着新的希望和目标。 第6篇春天的脚步作文

春姑娘迈着轻盈的步伐，怀揣着姹紫嫣红的花朵，携带着嫩叶的小草，悄悄地，悄悄地来到了人间

趁人不注意，柳条抽出了嫩芽，鱼池的水涨了许多，整个世界仿佛从漫长的睡梦中苏醒过来了。一簇簇花儿开满了整棵树，微风拂过它们摇摆着娇嫩的身体，像是在为微风伴舞。小蜜蜂在花簇中流连，划出一道道优美的曲线。枯黄了一个冬天的小草，顶着晶莹的晨露，恢复了往日的盎然生机。茶花姑娘也醒来了，张出一个个含苞欲放的小花苞，椭圆椭圆的，很可爱呢。

鱼池里泛起一圈一圈的涟漪，突然，哗，鱼儿跃出了水面，似乎也想看看这美丽的春天。滴答滴答，滴答滴答，下起了一场蒙蒙春雨。春雨滋润了天地万物，也滋润了我的心田。不一会儿，春雨越下越小，最后停了。一只鸟儿飞来，停在树枝上，它看一看如洗的万里碧空，嗅一嗅沁人心脾的馥郁花香，它叽叽地叫着，似乎称赞着这幅美丽的画卷。

春来了，冬去了，清新的空气使全身洋溢着无尽的活力，想敞开胸怀，去迎接崭新的挑战！

啊，这美好的无边春色，意味着新的开始，新的收获，新的希望！愿这美丽的春光，永远驻留在我的心中！

四年级:走你 第7篇春天的脚步作文

春天的脚步，悄悄地，悄悄地走来。溪水唱起了歌儿，绿草和鲜花赶来报到。

转眼间，冬去春来，天气开始渐渐地回暖，给人一种温暖。我们来到郊外，可以看到满地的花草树木都长出了新芽，远处一片葱绿。各种花儿含苞待放，小鸟在枝头唱歌，冬眠的小动物也开始伸展筋骨，河里的小鱼儿在水波中嬉戏。春天到处都充满了生机，充满了希望。

那绵绵的春雨，润醒了小草，润绿了绿柳，润开了报春的花。报春的花都鼓起了小喇叭，嘀嗒嘀嗒。雨后，湿润的空气中夹杂着泥土的芳香，随着暖融融的春风迎面扑来。

绿，到处都是，绿的草，绿的树，绿的大地。

我挽起春姑娘绿色的衣裙，悄悄地、轻轻地走在绿色的原野上。漫山遍野的杜鹃花展示着自己鲜艳的色彩。一群群美丽的小蜜蜂，扇着透明的小翅膀在花丛中忙碌着。瞧！那几朵最艳丽的花瓣怎么飞起来了？哦，原来她们是美丽的花蝴蝶，正玩得欢。

我最爱春天的大自然。我爱欣赏万物欣欣向荣的景象，爱听小河淙淙的流水声，爱闻绿色植物的清香。处在春意盎然之中，我真想变成一只小鸟，飞上蓝天俯视大地，痛痛快快地去欣赏大自然创造的奇迹。

春天的脚步，悄悄地，悄悄地走来

小的时候，当我还不会走路，我总是拉着妈妈的手，从客厅走向厨房，一遍又一遍，嘴里还不断地叨念着：“一步，两步，三步，四步，五步，六步……”整整十二步，而现在我自己走，我走了六步。

那天，叫妈妈来做饭，而她拖着脚步，刺啦刺啦的往过走：“一步，两步，三步……”她了七步，竟比我多走一步，为什么?

我的心灵，一瞬间，勾起伤感，但我又分明听到了，心灵开花的声音――一步，两步，三步……

曾经的记忆，刹那间，挤满心头，妈妈盖得住满头的白发，但盖不住为我们操劳历程;妈妈挽不住曾经的小手，但她挽得住女儿永远爱她的誓言;妈妈走得过曾经的几步，但她再也走不过比这还少的步数了……她有她对女儿的爱，诠释了世间最伟大的母爱，铸造了一棵会开花的树。

寒冷的冬天过去了，春天迈着轻快的脚步悄悄地向我们走来，我们不知不觉地脱掉了厚厚的棉衣，穿上了轻便的春装。

那么春天在哪里呢？我忽然有了一种冲动，想去寻找春天。

我来到桃园，看到桃花开了，桃园一片粉红，还有一阵迷人的香味儿。我走到草地上，发现嫩草已经吐绿，和小草并肩在一起的是一大片不知名的花，它们用五颜六色的颜色告诉我：“春天来了！”我又来到了小溪边，还有几棵柳树，它们跳着春天舞蹈来展现它的美丽，它用舞姿来告诉我们：“春天来了！”

在这万物复苏的季节里，我被这美丽的景色的陶醉了。

我心中默默念到：十米、九米……一米。耶！太好了，我胜利了。我跑过终点线，充满期待的眸子看向老师。许是目光太过炽热，老师淡淡地说：“满分，过了。”虽然只是短短四个字，我的心情却难掩激动，太好了，我的努力终究没有白费。

我是一个体育特差生，为了这次中考，我奋力地练体育，只为与其他人缩小分差，哪怕一分，我也足以兴奋。

每次上体育课，对我来说便是五雷轰顶。一向体育不好的我在面对长长的跑道时产生了大大的恐惧。甚至一圈就可以把我累个半死，每次我都是最后一个到达终点。我多想挖个坑把自己埋了。这次对于我来说极其不易。

对跑步有恐惧就是我体育中考的一个阻力，也可以说是坎坷。但我以前就是跨不过，无论怎样的心理暗示，我在跑步时都用过，可是毫无成效。经过几个月的训练，每一次跑步挥洒的泪水，以及老师、同学的鼓励，慢慢的我不再害怕跑步。体育课上，我仍然跑得很慢，同学们一个个跑过我身边。但她们都会说：“加油跑，不能停下来。”于是，我不再走路，坚持跑。即使我感觉自己喘不过气来了，我还是坚持跑。终于，我追上了大队伍，没有再落后了。胜利的脚步终于通过我的刻苦训练向我走近了。

“恭喜你！”同学们都说。我开心地咧嘴一笑，挠挠头。其实，阻力和坎坷也并没有那么可怕，要是没有它，我又如何能胜利呢？

在我的印象中，冬天从来都是那样，从未变化过。

冬天时，每每看见飘落的雪花，为何总有想要把它留住的冲动?是因为它太美吗?是因为它太纯洁吗?是因为它完美无暇吗?哦!也许都是。

冬雪飘飞的景象美极了，总是让人觉得这不是真实的，是出于梦幻中的，给予人一种朦胧的感觉，但或许，朦胧就是一种安静的美。

冬天的脚步匆匆，匆匆，挥一挥衣袖，雪花如凌乱的窗花般飘落下来。

雪，好似一位赶集的妇女。来匆匆，去也匆匆，风风火火，轰轰烈烈，静悄悄地带给人们久违的寒冷，以及一个全新的银装素裹的美丽雪世界。

留下的是一个人们挥之不去的美好回忆，飞雪的景象总会给予我们心灵深处的震撼。

寒风瑟瑟，好似一位性情善变的小姑娘。时而泼辣，时而温柔，它的到来总是让人措手不及。人们正在享受着火炉带来的温暖时，它无声无息，似乎想看见人们一个惊恐的表情。

它轻轻地一吹气，人们哆嗦起来，感觉到了可怕的寒冷，这时，泼辣的风姑娘邪恶地笑了;当人们满头大汗时，它蹑手蹑脚，似乎想给人们一个惊喜。

送走了开学第一天的忙碌与喧嚣，在学生甜蜜的鼾声中，我打开同学们的寒假-想象作文，去寻找青春少年的幸福和快乐，去感受幼小心灵的震颤与蜕变。有几篇记述春节中少先队组织去敬老院“敬老爱老献爱心活动”的-想象作文，写的形象生动，颇让人感动，仿佛就在眼前：那冻得红红的小手，正在刺骨的寒水中揉搓着孤寡老人的衣服床单;那甜润嘹亮的歌声，正流进老人们的心田;那小小的梳篦，把真情与孝心细细的融进每一根银发;那小小的笤帚扫去了心灵的灰尘……。有的写到，听爷爷讲了抗日战争的故事，懂得了“落后就要挨打”的道理;有的写到，听奶奶讲了解放前受冻挨饿，饱受地主欺凌，逃荒要饭的故事，懂得了如何珍惜今天!这些十一二岁的少年，在家里是“小皇帝”“小公主”，能去侍候老人，恐怕是课堂里空洞的说教，难以办到的吧!让我感慨万千……。忽然，一股凉凉的、潮潮的风吻上我的面。我拉开窗帘，想把窗子关严——好一轮皓月，当空孤悬!欣喜之余，披上衣服，漫步这溶溶的月色中。

月光如水似霜，像银白色的水银，铺天盖地，倾泻着、倾泻着。微风吹过，清新幽香的气息扑面而来，我寻着清香踱步到花园：梅花怒放，迎春花含羞献蕾。柳丝嫩黄，随风摇曳;小草刚露点脑袋，似有似无。

春天来了!她像一个小姑娘，捧着花儿带着草儿，蹒跚地走来。也许，春天是那双给老人们洗衣服的小手，把温暖送到人间;也许，春天是那甜润的歌喉，唤醒大地，唤醒百鸟宛转。

几次寒潮过后，春风越来越强劲了。这天是个周六，学校组织教师、青年团员参加“绿化荒山”的义务植树活动。我们的队伍一早就向山上进发。远处的群山连绵起伏，变得苍绿了。河边的垂柳，枝条如长长的线，嫩黄的叶片，就像花瓣系在“线”上，在风中摇来荡去。杨花串串，紫红色的身上，长满软软的短毛，活像一只只吊起的毛毛虫。桃花似锦似缎更似霞，“桃花一簇开无主，可爱深红与浅红”。梨花似雪，一树皆白。杏花褪红，已露绿色。登上山腰，不远处的大河，恰似一条白练，绕山远行。脚下绿草茵茵，野花处处，纵情怒放。红的、黄的、白的、蓝的、紫的，百花争艳，五彩缤纷。微风袭来，花儿摇来摆去，像群星闪灼。成群结队的蜜蜂，呼扇着褐色的翅膀，嗡嗡的忙着采蜜。五颜六色的彩蝶，成双结对，翩翩起舞。

到了目的地，校长按组分工，进行劳动竞赛。打点、挖坑、放树苗、培土……各负其责，有条不紊。我们过后的山坡上树苗们横成排，竖成行，整齐划一地站好了队。

中午时分，朦朦胧胧的春雨，也来光顾我们。“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风”。春雨和着春雷，随着春风，淅淅沥沥，如丝如雾，如烟如潮。远处的山山水水，如梦如幻，犹似写意山水画，忽隐忽现。

雨水和着汗水，同学们头发湿了，一绺一绺的，没有一个停下手里的活计，都在按部就班地劳动着：要树苗的喊叫声，镐头刨土的“嘭嘭”声，铁锨铲土的”唰唰”声，交织在一起，如同一曲优美的交响乐。分管宣传的老师，不失时机的用相机，记录着这激动人心的场面。

此时的春天是什么?是婚礼上的新娘!她体态丰满，风姿绰约，端庄秀丽而又风情万种。她是辛勤劳作的身影，是播种希望的季节。

浅绿带着深绿，黄绿拥着墨绿。春天，带着我们走进了绿色的海洋。为迎“五一”，学校挙办了“和谐的家园”德育成果展。展出了“敬老爱老”、“拥军学军”、“学雷锋做雷锋”、“美化家园”等活动的剪影。有一组清除风景区内垃圾的照片，让人难忘。第一幅：同学们站着整齐的队伍，高举校旗、团旗、队旗，正浩浩荡荡的走向景区。第二幅：同学们按班划片包工，捡拾各种食品包装袋、包装盒、纸屑、塑料制品……。半座山的风景区，插满了各班的旗帜。游客们驻足观看，同学们弯腰捡拾。背景是青翠欲滴的松柏，美丽如画的古建筑。第三幅：青年教师身穿背心，露着臂膀，正在肩挑棍抬，装车外运。后面有一段文字：“优美的环境，可以陶冶情操;勤劳的双手，可以改变世界。捡起的是垃圾，美化的是环境，净化的是心灵”。

春天是什么?是处子健壮的体魄。

春天，一步步把江山美景写就;教师，用有益的活动，把青春少年的灵魂雕塑!

春姑娘迈着轻盈盈的脚步向我们走来了。她来到了柳树下，来到了草地上，来到了每个人的身旁。你瞧，柳树那细细得枝条上，有的已经冒出了米粒大的新芽苞，好像一个个小脑袋在探头张望；有的已经长出了指甲大的嫩叶，它们在春风的抚摸下玩耍、嬉戏，婆娑起舞，好像在参加一场盛大的舞会。细长的柳丝上也泛起了一层淡淡的绿色，微风吹来，柳丝随风摆动，好像在向春姑娘招手呢！柳树下有许多迎春花。迎春花有的开出了金黄的小花；有的含苞欲放，看着这些花骨朵，我觉得它们马上就要释放出来。交错的花朵在微风中轻轻地晃着头，好像在开故事会，又好像是金色的小星星在眨着眼睛。咦？草地上那一簇簇的枯草怎么没有换上新装？走进一看，枯草中似乎夹杂着碧绿的小叶，轻轻扒开，我恍然大悟，原来这些绿色的小生命正在爸爸妈妈的怀抱里酣睡呢！习习微风吹来，小草们像惊醒了一般，打个哈欠，沐浴着春天的阳光。草地上点缀着点点鲜花，它们竞相开放，发出一阵阵沁人心脾的清香。冰雪融化了，菜园里的油菜花开放了……每个人，每个景物，都在为春天的到来而高兴。的确，春天是万物复苏的季节，是生机勃勃的季节，是充满希望的季节！