歌词 你的脚步【优秀20篇】

记得从很小很小的时候就总是追随着爷爷的脚步。那时候，爷爷的脚步是轻快的，刚刚学会走路的我总是无法追上爷爷的脚步，可是爷爷会等我。在弯弯曲曲的巷子里，人们总能看到这样画面──一位爷爷在每个转弯处等着追随他脚步的孙女。在弯弯曲曲的巷子里，我总能闻到一种让人依恋的味道——那是因为能够追随爷爷的脚步而从心底里散发出幸福感。

我一直一直都在追随着爷爷的脚步。跟着爷爷的脚步，我跑遍了整个乡子；跟着爷爷的脚步，我学会了待人处事的道理：跟着爷爷的脚步，我懂得了有一种幸福源自于平凡……于是，我就这样一直一直都追随着爷爷的脚步。直到有一天，我发现我能够把爷爷甩得老远的，从那天开始，我跟爷爷交换了位置，就像游戏一般──轮到爷爷追随我的脚步了。

任性的我不断地加快自己的脚步，我忘了爷爷为我付出的等待，我忘了当我一天天长大，脚步变得坚实时，爷爷却在一天天地老去，他的脚步已不再轻快，我忘了上帝并不喜欢任性的孩子，他会惩罚他们的。

那一年夏天，我缠着爷爷陪我去海边。在宽阔的大海边，我追随着各式的海鸟，享受着踏浪的欢乐，而爷爷，无法再追上我脚步的爷爷只能坐在沙滩上，以另一种形式追随我。

那一年秋天，我拉着爷爷去放风筝。在广阔的草地上，我拉着风筝跑得好远好远，而爷爷，却只能与花草相伴，等待着我尽兴，他无法追上我的脚步了。

那一年冬天，我恳求爷爷看管我减肥，跟着我一起去跑步。那个曾经带我跑遍整个乡子的爷爷再也没有能耐那样做。当我看着气喘吁吁的爷爷时，心里莫名的不安起来。

终于，另一年的七月，爷爷生气了。他跟上帝商量着要惩罚我这个不懂事的孩子。他跟着上帝派来的死神一起走了，他们的脚步快得让我怎么也追不上。我以为爷爷会等我，我在巷子的每个拐弯处停留。可是爷爷走了，他再也不会放慢脚步等着我追随，他要让我为自己曾经的任性付出永生疼痛的代价。

后记：当因为爷爷的离开而留下的疼痛渐渐淡了之后，我终于明白，爷爷从来没有加快他的脚步，离开我的世界，他只是在以另一种形式让我继续跟随他的脚步。爷爷他不断在我心里出现，让我可以跟随他的脚步，教我以积极坚定的姿态更好地生活着。

[爷爷的脚步作文

转眼，以贴近黄昏，天色慢慢黯淡，星星高挂着，地上树枝随风摇曳，这醉人的景色，这绮丽的风光。也许相逢是错，也许秋水的过，也许过往本是一种错，睹物思人，记忆飘飞，一切像湖水般清澈，没有一丝涟漪。即使过去忧愁再多，也用乐观的心态去面对。毕竟，忘记的是过往，期待的是未来。生亦何求？死亦何求？往矣，往矣……

人能走多远？这话不应该问双脚，而应问意志当你意志坚定，那么纵使风雨再多，也会一一克服，可是如果你意志不艰定，那么，哪怕路程再短，哪怕没有艰难险阻，你也无法成功迈出，而人生就好比一种风雨磨难，一生都是在风雨中跋涉，却只是为了寻一种境界，从而实现心中的一个目标，当心中的那个目标实现了，那便是一种幸福，一种光荣。可是，如若你失败了，也不要放弃，不要颓废。因为，你又向前迈进了一步，失败了一次则得到了一次积累，从而使自己又充实了一次，也又向成功迈进了一步。

人生好比一条路，凡是走过的，都只是属于昨天，哪怕昨天在伟大，在光辉，也都属于过去，昨天已经过去何不尝试忘记昨天？去选择迈开那被昨天羁绊住的双脚？不要担心明天的苦惑，因为天底下又有什么难的事呢？倘若你愿意去尝试，那么简单的事也过变得简单，但是若你不愿意去尝试，那么简单的事也会变难。

昨天，往矣，往矣。向远处看去吧！明天的世界会更加美好！加油！迈出走向明天的脚步！

吴老师这几天出去学习了，自习课应该让邱老师管，可邱老师又开会去了。好吧，自习课开始放鸭子吧！

班上吵得厉害，差点儿是没把教室顶掀过来。不论是值日生，班长，还是打酱油、走过场的，这下都成了城管大队。有时候，有些同学还会偷偷地，有些心虚地透过布满水雾的玻璃窗，眯着眼睛瞅几眼——还好吴老师没来，然后又开启了狂欢模式。放眼望去，个个都是面目通红，能静下心来的，搬指头都数得出来。

我借着上厕所的由头溜溜出来，呼吸一下新鲜空气。走廊上很安静，只有我们班的吵闹声格外醒目。我有些好奇，悄悄走到隔壁窗前。隔壁班没有老师，也没有值日生或班长，却分外的安静。我感到非常惊讶，不由得停下了脚步。

站定一看，他们班同学个个都在埋首努力，没有一位同学讲话，嬉闹，也没有一位同学关注窗外站着的我。只见他们的鼻尖在纸上划动，勾勒出一个个姿态美丽的文字。那纸面似乎就是笔的专有舞台，在沙沙声中，在一勾一回一顿一提中，展现出特有的柔美感。教室里除了写字的唦响声也别无其它声音，甚至有时候一位同学停下笔，也略显有些突兀。在这种情况下，若是掉根针这样“巨大”的动静，恐怕也没有人会抬头吧？

他们仿佛在时间静止，空间隔离的领域中一样，并没有因为老师不在就放飞自我，而显现出所谓的“融洽”，把疯的天性爆发出来。

我伫立在窗前许久，思索间，不禁回望旁边我们正在开party的七八班，心中有些怅然。真希望是别人班的同学在我们班窗前停下脚步，惊讶那份属于我们的静谧。而不是我在别人班停下脚步，悲望我们班的喧闹。

我们真的就做不到吗？答案是否定的。我们的智商也许比他们高，但我们输在这点自控力上。所谓见微知著，细节决定成败。我们也就输在这细节上。

看着我们班的狂欢，我也很想自己班能让自己停下脚步，那是能够暗自赞叹：七八班最棒！可是不行了，我们班真的比不了。我们真的要改正这点儿了，不然，下次站在窗前，就是一脸怒气的老师了。

我不由得停下脚步，又不得掩饰那一份伤感，抱着一丝怅然，回到那温暖，嘈杂的班上，暗暗为现实而悲愤。

那次，我不由得停下了脚步，在别人班的窗前。

我爱旅游，它不仅给了我知识，也丰富了我的生活。它就像一个个脚印，印在我们成长的道路上，是必不可少的一部分。

寻找美，其实很简单，就在身边，只要你留心，愿意发现。

这次来到冲绳，我看到了大海。那里的天是蓝的，海也是蓝的，令你分不出交界线。海水虽蓝，却清澈见底。稍走远几米，低头就可以看到珊瑚礁。几种小鱼成群结队地出行，它们是那样活泼，那样自由。团结的力量是大的，它们整齐，协调，轻轻摆动身体，它们就能游出好远。我的心情也愉悦起来。

明媚的阳光射入水中，经过水的折射，映出一道道彩虹，水下的石头也换上了新装。海浪向我涌来，在沙滩上，像千万朵盛开的雪莲，又快速凋零。海浪在给我带来清爽的同时，也带来了惊喜。第一次，小珊瑚一块。第二次，一瓣完整的贝壳。接着，还有海螺，小鱼，甚至小螃蟹！这种境界，既让我愉悦，又让我惊喜，使我舍不得离开。

美不仅在大海里，可能在任何一个角落。我愿去发现美，用脚步丈量世界的美。

伴着无数次的徘徊，我坚定了自己的信心，去寻自己的梦，追逐下一个目标。往前行，我看到了飘拂的柳絮，像它，到了自己的季节，它就会不分昼夜的传播着柳絮，不辞辛苦，来年长出嫩绿的柳树，看到了收获，尝到了香甜，也许这才是生的本质吧?

再往前行，我看到了搏击长空的鹰，它正振动着翅膀在天空中自由地翱翔。望着鹰那雄健而自由自信的身姿，我心底回荡着一种声音：做鹰，真好!鹰为了飞得更高，它在不断努力，不断突破，不断让自己飞得更高!即使不断飞向高处会让它承受前所未有的巨大压力，即使心中的梦想仍然在遥不可及的天的那一方，它也不曾放弃!因为它是鹰!为了实现它的梦想，它正努力地搏击着。

我明白了：未来掌握在自己手中!

路是人走出来的，而其中的辛酸，只有走路的人自己知道。我们要有一颗好奇心，不要害怕迷路，可怕的是，你没有探路的心。

壮士挥刀出征，战鼓号角伴着壮烈的呐喊;男耕女织，农民伯伯在田园辛勤劳作;老师耐心授课，任凭粉末飞舞，这些构成了一幅副美丽的生活图，虽然不能永远，但他们的精神将永远在这里定格，灵魂将成为永恒，生命之树常青。

时间是一条贯穿人生的金链，它以分秒日月环环相连。只有把握住今天，才能赢得明天，只有环环不松，才能攀上光辉的顶点。

我们已经走过人生的十几度春秋，每走一步都留下了深深的足迹，留下了精彩的瞬间，青春催赶着我们，容不得我们徘徊，容不得我们空想，每过完一天，青春总是为我们讲述已成为历史的事件。

往前走吧!继续着青春的脚步!

时间的脚步总是那样地匆匆，谁也无法将它挽留。

——题记

小心翼翼地翻开那破旧的相册，钻进泛黄的相堆里，我细细寻觅童年的足迹，品味美好的回忆。一个个特写镜头捕捉了童年那幼稚的我，从四岁时的一脸无助，到五岁时的天真浪漫，每一张照片，每一个表情，都充分地显露出了小孩儿那天真无邪的笑容与无忧无虑的内心世界;再翻翻十二、三岁时的照片，显而易见，那时的我已收敛了灿烂的笑容，剩下的多半是那浅浅的微笑与莫名的淡淡忧伤、无奈。是啊，时间一去不复返，那个成天无所牵挂，悠闲自在的童年时光何时再回来?

“去的尽管去了，来的尽管来着，去来的中间，又怎样地匆匆呢?”匆匆的时光，匆匆的脚印，带我飞快地度过了十四年短暂的时光，尽管未来的路还长，但光阴像那调皮的孩子，总在你不经意的时候，从你手指缝间溜走，从你的脚底下滑过，那样残酷地悄然而去。也许正当你还在为“未来的路还长”而得意洋洋时，它已无声无息地从你身旁掠过了。

我感慨，因为时间的脚步总是迈得太快：当我正沉醉于书中的美文佳作时，它便轻悄悄地从字里行间溜走;当我正在球场上尽情奔跑时，它便随着那飞快地滚动着的足球一闪而过;当我正惬意地挪着脚步走在回家的路上时，它则迈着更快的步伐超越了我。时间就是这样，来去匆匆。山珍海味无法使它驻足，黄金珠宝也同样不能挽留它的脚步。

时间的脚步总是那样地匆匆。倘若人生是一张空白的考卷，那我们是否应该在有限的时间里给这张考卷作出最满意的答复呢?尽管我们无法取得满分，但我们是否应该尽量让自己那不平凡的人生历程接近于完美，接近于满分呢?

“长江一去无回浪，人老何时再少年”?我坐在窗前，静静聆听时间永恒的脚步声——“滴答，滴答……”

春天来了，万物都苏醒了。春姑娘迈着轻盈的脚步，悄然无息地来了。

看，她来到了池塘边，一棵棵柳树长了出来，它们摇摆着细嫩的腰肢，在阳光下翩翩起舞。看，她来到了花园里，一朵朵花儿长了出来，它们争奇斗艳、竞相开放。看，她来到了树林旁，一棵棵大树长了出来，它们挺拔高大、粗壮结实。看，她来到了大山上，路边的小草、山上的树木、田里的禾苗都长得绿油油的，就像给大地穿了一件绿色的外衣。

春天的太阳，明亮、温暖;春天的风儿，凉爽、柔和。在春天里，勤劳的小蜜蜂忙着采蜜、美丽的小蜻蜓忙着捉虫。还有那些可爱的小鸟们，在枝头上欢快地歌唱，好像在迎接春天的到来。

啊!春天如此美丽，我怎能不喜欢它呢?

秋，就这样毫无征兆的来临了。

秋风吹过，似乎看到了那一片无边无际的。泛着金子般色彩的稻田。凉爽的秋风一阵接着一阵，金黄的稻田迎着风缓缓地摆弄着它们婀娜的身姿。忽然传来了嘹亮的歌声，是谁？原来是在辛勤劳动的农民伯伯，他们手中的镰刀随着歌声挥舞着，收割着熟弯了腰的稻子。豆大的汗水肆无忌惮的顺着他们晒得黑里透红的脸颊往下流。但是他们却像不知疲惫般，脸上洋溢着喜悦也还有不舍。是啊！那一簇簇的稻子就像是他们的宝贝啊，是他们用汗水孕育出来的结晶，每一夜只有听着它们被风吹过“沙沙”的响声，才能安心入眠啊！如今却要与它们分离了。我的宝贝，再见了。但愿你们能为拥有你们的人带来幸福，再下一个秋季我还能与你说这番话。

秋风吹过，树叶像蝴蝶般飞舞着，像舞蹈演员般轻盈地旋转着，为大地铺上一层金毯。经历过冬的孕育，春的萌发，夏的成长，此时，你散发着生命最后的光辉，与泥土融为一体，为你的母亲——大树，献上一丝滋润，但愿母亲能孕育出新的生命。

“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝”我想我与刘禹锡的情感是一致的。谁说秋天只能给人们带来悲伤！我说，秋天是生的希望，是值得我们去喜庆的季节。它给我们带来了累累的果实，是无私馈赠和奉献的母亲！

秋，我愿沉醉在你的怀抱中！

[秋天的脚步景物作文

唐代文学家刘禹锡对自己的居所也是有独到要求的，据此写下的《陋室铭》流传至今。不过“斯是陋室，惟吾德馨”这高尚品德，一千多年以后的现代人怕是无法企及了，作为避风港的住宅，自然以高品质、舒适为入门标准。

而刘禹锡写下的另外几条要求，却精妙地道出我的心声：“可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。”我认为，在繁忙的生活中找到让自己全然放松的志趣，是提升幸福感最低成本的途径。

有人爱品茗，就好小茶盏中的一口清香;也有人喜欢下棋，享受排兵布阵挥斥方遒的酣畅;还有人喜欢涂涂写写，油彩的水墨的，硬笔的传统的，都是将眼中所见转化为心中所想、笔下所书的过程……志趣之道，浅尝令人宁静，深研让人着迷。

无论哪种志趣，总要有个恰当的地方承载。把它们安置在住所里固然不错，但总欠缺了与同好之间交流的那点乐子。从这一点上来说，华远·裘马四季刚开业的双会所，给我们这些有点“业余爱好”的同好，既提供了契合的场所，又安放了相投的志趣。

华远·裘马四季的双会所，由不二禅茶、北医医林组成。其中不二禅茶是集国学、琴、棋、书、画、诗、茶、花、香等传统文化的交流平台，旨在传承中国以文会友的传统;北医医林国医馆为业主提供包括家庭医生、绿色就医、中医理疗、药品上门等服务，更贴心为每个家庭成员建立健康档案。

居住于此，热爱于此，如果有这样一个住所，舒适地容纳了你的躯体，又温柔地包容了你的灵魂，还熨帖地照料着你的健康，那么举凡路过，怎能不多流连地停下脚步?

冬天走了，春天来了。

又是一个生机勃勃，万物复苏的季节。动物植物都来了精神，抖擞着身子开始生长。

春天悄悄地走来，鸟儿在枝头上欢快鸣叫，似乎在欢迎春天的到来。看那喜鹊立在枝头，那黑白两色的羽毛在树枝上格外显眼。

柳枝好像一夜间就变绿了，枝子上抽出了星星点点的绿芽儿，那一片小小的、薄薄的、嫩绿的叶子，诉说着春天的喜悦。

再看看先开花后长叶的桃树，枝上长出了一个个粉色的花骨朵，让我不禁想起了“桃花一簇开无主，可爱深红爱浅红”……满目到处有桃花的淡香，蜜蜂也在花间“嗡嗡嗡”地飞舞着。

还有街上的迎春花也开了一簇簇的小黄花，在淡绿色的灌木丛中显得格外明亮。

枯黄的草丛中，也有了斑斑点点的绿色，这一抹绿色让谁看了都高兴。

田地里，到处是农民伯伯忙碌的身影，松软的土壤上撒下了希望的种子，种下了丰收的企盼。

春天到了，往日冰冻着的小河，开始响起了叮叮咚咚的流水声，两岸的小草也绿了起来。

春的脚印已经遍布在各个角落，走进每个人的心里。

我喜欢春天的满园春色，喜欢她的生机勃勃，更喜欢这个季节里数不胜数的美丽的希望。

时光雨洒在青春的脚印上，我越走越远，却从未停下过脚步。心中总想：停下就追不上了。

每一年的花开花落，辛勤的劳作者总有些不知疲惫，我的外婆也是其中一个。外婆已年过七旬，性格却活泼爱笑，每当我到外婆家去的时候，她总要做很多好吃的给我，让我流连忘返。

外婆家离我家很远，要翻过一个很高的山头才能看到她家，这次我去外婆家不同寻常，放慢了速度，心情也不自觉地轻松起来。不比平常紧张的学习气氛，此时要悠闲很多。嘴里哼着小曲儿，蜿蜒的山路望不到头。走累了，我就坐在一块石头上休息一会儿。眼睛向远处望去，突然发现了久违的美丽：那一片片油菜花田和稻田，一块黄一块绿，微风吹起几片花瓣，在空中打了几个旋儿，又慢悠悠的落下了。金色的阳光照在金色的油菜花田上，显现出了一种耀眼的光芒。

休息完了，我又继续出发，到了外婆家，古朴的木屋里空无一人，唤了几声也无人应答，我就知道外婆又上山去捡木柴了，于是就朝着外婆常去的地方走去，果真，一个佝偻的身影出现在我眼前，忙前忙后的捡着地上干枯的木柴，丝毫没有察觉我站在她的身后，直到我唤了一声：“外婆。”她才转过头来看到我。脸上挂着和蔼的笑容，拉着我下山去。

外婆吵着要给我做一顿好吃的，我笑呵呵的答应了。一顿丰盛的晚餐准备好了，我馋涎欲滴，拿着筷子就猛得夹菜吃，：“真是太好吃啦！”我对外婆做的菜赞不绝口。“慢点吃。”外婆关心地说。晚饭过后，我和外婆坐在院子里悠闲地吹着风，倏地一抬头，群星璀璨，像镶了很多颗碎碎的小钻石。我以为在外婆的肩上，那一刻，我突然想停下脚步了，想让时间定格在这个美丽的夜晚！

走累了，就停一停，休息一下，让自己更好的去追求自己的目标！

春姑娘悄悄地走来了，大地上变得姹紫嫣红，生机勃勃。

春天是最美的季节，放眼望去，到处百花争艳，到处五颜六色。虽然满目都是漂亮的花朵，但是我最喜欢的还是那带着迷人花香的菜花。

站在山上，既能闻到花香，又能闻到青草的清香；躺在溪边，既能闻到花的味道，又能闻到大自然的味道。

在山上，远远的能望见一大片一大片金色的海洋。近看，又能见到一根根植物编成的围墙。即使是小鸟，也很难从围墙里飞过去，因围墙里既有花香，也有“金发女郎”陪你度过那个美丽的春天。突然一阵微风吹过，菜花像来欢迎我们似的，跳起了优美的舞蹈。她们穿着金色的衣服，绿色的裙子，像公主一样。特别是那一头长长的金发上面，还戴着花呢！难怪一个个的头上散发出阵阵迷人的花香。

看着，看着，仿佛我也是其中的一朵——金色的头发，漂亮的衣服，绿绿的、长长的裙子。一只蜜蜂飞过来：“你好，菜花小姐！你好像和别的菜花不一样？你显得特别高，花朵也比别的大。在这花的海洋里，你是最特别的。”我听了这话觉得很害羞，因为从来就没有人这样夸过我。一只蜻蜓飞过，它的翅膀扇动的声音特别大，把我从梦中吵醒了，我眨眨眼，仔细一看，我都站在菜花中间来了，原来这些都不是真的，全都是幻想。

春天是花的世界，是花的海洋，春天是美丽的，迷人的。我爱生机勃勃的春天，更爱那带着迷人花香的菜花。

“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。”这是唐代诗人苏轼的诗。

是的！春天来了，她像一位婷婷玉立的少女，面带桃花，含苞怒放，带着欢笑，带着春天的气息来了。

她像一位慈祥的母亲，带着温暖，带着博爱，带着包容来了。

看！春游开始了 ，人们走出屋子，大人小孩投入了春天的怀抱，蓝蓝的天空飘着几朵白云，明媚的阳光普照大地，徐徐的春风吹在身上暖洋洋的，天上传来嗡嗡声，原来是一只大鹏鸟的风筝在上空飞翔。

粉红色的桃花开了，红的牡丹花开了，黄色的迎春花开了，绿色的兰花开了，白色的梨花开了，还有芍药、海棠、郁金香、水仙花等等，真是百花齐放，满园春色。

碧绿的小草伸出了尖尖的头，杨柳爷爷开心的笑弯了腰……我爱这美丽的春天。

按歌词要表现的内容写成什么风格体，叫体式，写成几段叫段式。

歌词按风格，可以分成格律体、自由体、民谣体、问答体。

按性质，有抒情体、叙事体、回旋体、分节歌等。

歌曲的段式，有一段式、两段式、三段式、多段式。

关于体式1：

格律体,自然从格律诗而来，被谱成曲就是格律体的歌词了，毛泽东的一些格律诗大多被谱成了曲，显然这就是格律体的歌词。这种词被约束在固定格律里，讲究平仄，难掌握，写现代生活内容还要服从格律形式，本末倒置，青年人还是尽量少写。

自由体，没有固定的格律，可长可短，可以按内容随意发挥，是现在人常用的一种歌词体，许多的歌词都是这种类型。

民谣体，这是民间口头文学形成的一种歌词体，自由、流畅，可写景、可喻情。《众手浇开幸福花》，还有当年一些歌颂红军的歌曲大多是这种文体。

问答体，上一章在对歌中已经讲过，不再多说了。

关于体式2：

抒情体，也叫抒情性歌词，一般说它没有故事情节，是抒发作者内心思想情感、生活和事物的。许多独唱、合唱都是这种文体。《那就是我》、《祖国慈祥的母亲》都是很好的抒情体歌词。

叙事体，歌词中有人物、故事、事件。但是，只能简约的描写，主要还是写人物的思想情感。《兰花花》、《老房东查铺》等，都是这种文体。其他的体式用的较少，在以后的章节里再涉及。

关于段式：

一段式，(A式)整首歌词只有一段，或四、六句，或十几句。内容集中，情节统一，情感变化不大。例如：《骑马要骑千里马》戴花要戴大红花/骑马要骑千里马/唱歌要唱跃进歌/听话要听党的话。还有《志愿军战歌》、《大刀向鬼子头上砍去》等都是属于一段体。

两段体，(AB式)不完全是指相同并列的两段，也许是一段歌词，主要特征是歌词分前后段，但是，由于中间情绪的变化，在谱曲时写成了AB 式，例如：《 太阳岛上》 A幸福的热望/在青年心头燃烧/甜蜜的喜悦/挂在姑娘眉梢/带着真挚的爱情/带着美好的理想/我们来到了太阳岛上/我们来到了太阳岛上 B幸福的生活靠劳动创造/ 幸福的花儿靠汗水浇/朋友们献出你智慧和力量/明天会更美好 这首歌词，前八句为一个段落既A段，后四句情绪变化了作为副歌处理为B段。这就变成了两段式。相反《又见炊烟》两个四句，平行段，在作曲上处理恰恰是一段体。还有副歌两段式和这个例子差不多，中间加一个衬词“啊”，情绪变化了，就成了两段式了。《这片土地》就是这种样式。

三段式，三段式是从一段歌词发展而来的为ABA结构式，它的特点是一段A和三段的A句数、内容要相同。例如：《歌唱祖国》五星红旗迎风飘扬/胜利歌声多么响亮/歌唱我们亲爱的祖国/从今走向繁荣富强。第三段仍然重复的是这四句。 三段式也有ABC结构式的，例如《红旗飘飘》三个段落各不一样。

多段式，这是指超过三段，每一段内容、情绪又都不一样的段式。因为，多段式歌词变化大，层次多，作曲的难度也大，一般很少有人写，这里就不讲了。

all i want to do is find a way back into love

and if i open my heart again

i guess i’m hoping you’ll be there for me in the end

and if you help me to start again

you know that i’ll be there for you in the end

现代社会日新月异，瞬息万变，数以千万计的信息碎片汇成的洪流，从我们眼前呼啸而过。然而，在日复一日的加速中，多少人在不知不觉中落下了自己的灵魂，任它在后面踽踽而行，却不肯停下脚步，成为一具丧失了独立思考能力的行尸走肉；又有多少人能在浮躁喧嚣之中开辟出一片净土，与灵魂一起，将一件事做好，做到极致？

现在太多的人都将数量看得太重，而忽略了事物的质量，认为这样就能得到最多的好处。然而，事实真的如此吗？题目再多，却挂满“红灯”，题海战术就成了劳心费神的无用功；当产品的质量满足不了顾客的需求时，庞大的数量反而成了累赘；当善行没有了意义，有的仅仅是一场场做秀而已……可见，只求数量的浮躁是有百害而无一利的。

那么，身处信息的洪流，我们该怎样屏蔽杂音，专心做好每一件事呢？

在日本电影《编舟纪》中，讲述了老中青三代编辑互助交棒，穷尽生命来编撰一本辞书《大渡海》的故事，他们为什么能坚持下来？靠的就是对编书这门事业的热爱，内心深处的责任感，一丝不苟的精神。最重要的，还是灵魂的交融。又如19世纪的画家塞尚，在他的晚年里，日复一日却没等到观赏者，但他偏偏在橙子、石榴、酒和竹篮间画出了别人画不出的静谧。到如今，我们凡夫尚且不提，即便到卓有才华的艺术家手里，静物油画这样的细活儿也开始忍不住向摄影、摄像、多媒体艺术转变，兴许那样能更快地见效，但是，一味追求快而没有灵魂的艺术也会变得空洞而乏味。只有心在、灵魂在，才能在碎片化的信息洪流中做好属于自己的事情。

浮躁，心浮气躁也。在碎片化的生活中，我们应该慢下来，让灵魂重新回归躯体，让心沉静，让气镇定，专心致志地做好属于自己的那件事，最好。

雨越下越大了，噼噼啪啪地，落在行人的伞上。路边的小水坑被雨滴击出波纹，无数的波交错着，隐隐约约映出灰暗的天。雨很沉重，使我的心也沉重。

九年级开学有一段时间了，突如其来的繁忙和紧张，令我有些不适应。作业太多，就如同一个包袱，十分重的包袱，狠狠地压在我的身上。我奋笔疾书，但却不知为何，每晚写完作业时，已经11点多了。我快快入睡，但第二日起来，是无精打采和满脸困倦。我厌恶这种状况，但却力不从心，无法改变。

雨似乎没有要停的意思。我躲在商店的屋檐下，静静地等待着。“滴滴”一辆电动车从转角处开了过来，是送外卖的。他从我面前驶过，停在不远处。“您好，您的外卖。”雨滴打在他的头盔上，他从车后的箱子里取出包装好的外卖，又用毛巾轻轻擦去上面的雨水，便径直地向一家配匙店走去，鞋踩在一个个的小水坑里，他似乎也并不在意，无暇顾及。

不一会儿他出来了，骑上车，开到我的旁边又停下。他也没有伞，蓝色的上衣湿了一半，脸上不知是汗水还是雨水，也湿了。他摘下头盔，从车篮子里拿出毛巾，简单地擦了擦。他的胳膊被晒得黝黑，脸上有几条皱纹清晰可见，乌黑浓密的头发里藏着几根亮眼的白发，眼睛时常眯成一条缝，眼圈也微微发黑。透过这双眼睛，我仿佛看到了他的艰辛和劳累。本以为他会趁着下雨的时间，闭上眼好好休息，补个觉，可他却重新戴上头盔，骑着车向远处驶去，任雨水打湿他的衣裳，任风刺痛着他的身体。

我望着他渐行渐远的背影，陷入了深深的思考。生活不易，每个人都要面对不同的挑战；生活很苦，即便狂风暴雨，也得昂首前行。不同年龄的人，会遇到不一样的困难，学习上的挫折跟生活的残酷比起来，也算不上什么，作为学生，我们又有什么理由说“我不行”。勇敢向前，那些烦恼和困难，终会在我们的坚持和努力下，被战胜，被打败。

天渐渐地亮了，乌云消散，雨慢慢地停了。我站起身，向家的方向走去。有一缕阳光穿过层层的云，照耀在我前行的路上。

“逝者如斯夫，不舍昼夜。”我想，孔子在川上“曰”这话的时候，或许也是在感喟自己逝去的青春吧。的确，不管你悲伤或是疲倦，青春的脚步总是不舍昼夜地向前推进，容不得你喊一声“暂停”。

老师说，跨入初中的大门，你的青春的脚步就轻盈地朝你走来，把你带入一个绚烂的花季。早听人说，青春期是叛逆的多发季节，我会叛逆吗?想问老师，却不好意思开口。爸爸妈妈是那样的爱我，我也是如此的爱他们。我青春的历程，不可能留下叛逆的脚印吧。直到那天……那天晚上放学回家，怎么也打不开门。寒风飕飕的刮来，我心里一急一用力，钥匙就断在锁孔里了。我欲哭无泪，只能在门口瑟瑟发抖地等着爸爸妈妈下班。

也不知过了多久，爸爸妈妈来后，费了好大的劲才打开了门。进门之后，妈妈一个劲的数落我。本来我已经在门口等得一肚子气，听得无名火起，就大声顶了几句。妈妈气得发抖，这时连平时最宠我的爸爸也气得怒不可遏，冲过来踹了我一脚。一瞬间，无尽的委屈和寒意排山倒海地向我袭来，我心一横，在爸爸妈妈不注意的情况下，离家出走了。

一个人走进黑黑的夜，我才发现我已经找不到方向，不知道该往哪里去。寒风更加肆虐了，呜咽着向我袭来。在这无边的寒冷和恐惧中，我反而获得一丝痛快。隐隐约约觉得，折磨自己就是在折磨爸妈的心，让他们受折磨去吧。

在公路上转了几圈，我最后还是不自觉的去了同学家里了。看见同学的妈妈对她呵护备至，我默默的流泪了。我想我再也回不去了，爸爸妈妈那么易怒，我怎能再回去受这个气?但我没有住在同学家，只是一个人在黑乎乎的街上走来走去。心想，我没有家了。瞬间，这种无助的恐惧袭遍全身，直透内心的凄凉。

一不小心让邻居阿姨发现了我，她焦急地说：“孩子，你快回家吧!你爸爸找你都快找疯了，哭得不成样子。”一下又勾起了我的委屈，但我倔强道：“我才回去，他不爱我，我回去也只会骂我!”她看实在劝不了我，就走了。我于是赶紧躲到她家的后院去。不一会儿，只见那个阿姨把爸爸找来，说：“快去吧，她在后院躲着呢。”爸爸突然看到了我，就冲过来一下把我抱住，哽咽地说：“孩子，爸爸再也不打你了，再也不对你发脾气了，是爸爸错了，爸爸以后什么都听你的，你不要生爸爸气了，快跟爸爸回家吧。”

我的心瞬间融化了，所有的恼怒、委屈和寒心就这样融进了爸爸的怀里。回到家，碰见刚找我回来的妈妈，她依然很凶的样子，指着我的鼻子问我去哪里了。虽然如此，我看到她哭肿的眼睛，和那失去我的恐惧。

因为这件事，我理解了父母平日藏在坚强背后的软弱，也品尝了所谓叛逆的滋味。我知道，青春的脚步已向我走来，整理好自己那颗善感的心，我微笑着迎了上去。

冬天过去了，春天的脚步悄悄地仙我走来。来到田野上，来到上冈上，来到小河边，来到校园里，来到我身边……

你看，山冈上的小草才刚刚从土里露出一个个嫩嫩的、绿绿的小脑袋。肥胖的小叶儿，像一个个刚刚睡醒的胖娃娃。小河边的柳树垂着又细又长的枝条，像个害羞的小姑娘，在春风里翩翩起舞。田野上，一望无边的油菜花，金黄色的漂亮极了。校园里，小朋友们在温暖的阳光下脱下棉袄，在操场上快活的玩耍。

春天的脚步来了，万物复苏，到处一片生机勃勃的景象。

初三了，一切似乎都变得忙碌而又模糊了，能记得清的，大概就只有李白、苏轼的生辰八字；欧姆定律的公式以及二次函数的抛物线了吧。生活陡然变快，我们不得不奔跑，往返于家与学校的路上，穿梭于教学楼之间，来回于雪花般的试卷中……

又一个清晨，看看闹钟，已经6点30了，围巾也来不及带上，塞起一片面包，便蹬起自行车，急行似箭。天边刚露出鱼肚白，有些昏暗，睡意还没完全退去，眯着眼，只听得见风在耳边呼啸，一座座建筑，一棵棵树，还未看清他们的模样就已经一闪而过。

眼前忽然闪出一抹鲜艳的红色，不得不急刹车，抱怨道：“怎么又是红灯，真倒霉。”看了看灯，还需要96秒的等待，便无聊地张望着。晨风吹过，脑门上未干的汗水蒸发成丝丝白气，冷却着使用过度的大脑，剧烈跳动的心也渐渐平静下来。四处张望，忽然发现了许多不同——路边绿化带的树上长出了嫩绿的新芽，路上的斑马线似乎又被重新油漆过，马路对面又开了一家新的“杰拉多”蛋糕房……不禁感到惊愕：什么时候变了这么多？好像前几天还不是这样的。于是睁大了眼睛，仔细的寻找着与映象中的不同。

96秒到了，不多不少，刚够我看完了周围的变化，再次蹬起车，心却平静了许多，眼前的景象似乎更清楚了似的，不再那样模糊、一晃而过。定是以前走得太急了才没有发现这些变化吧。我暗叹，不禁摇了摇头，初三带给我的，不仅是忙碌的生活，还有急于求成，躁动的心。

幸好，在前进的道路上我遇到了红灯，让我停下来，寻一丝平静。感谢遇到你——红灯。

[停下脚步的初三作文

夏天的傍晚，夕阳的余晖映红了整片天空，微风徐徐，蛙声阵阵，绿油油的田野中，麦浪滚滚，风中的小草突然间多了绿色的影子。田埂上，白发和黑发一前一后地行走着，夕阳把他们的影子拉得好长好长。

白发是你，黑发是我。

那时，白发还是青丝如缕。

幼时的黑发，蹒跚学步，白发爱在傍晚带着黑发在田间漫步。黑发和白发在田埂上走，黑发矮小的身躯似被长高的杂草淹没了，一路上没少摔跟头。白发便会放慢脚步，等等黑发，为黑发拍拍身上的泥土，再继续走。就这么走走停停，停停走走，犹记得那时，白发的身影很高大，可以为黑发撑起一片天。

大了些，黑发变得贪玩、调皮，总喜欢在田头摘几朵野花当装饰，捉几只蟋蟀逗着玩，追逐着花丛中的蝴蝶，不时发出银玲般的爽朗笑声，完全忘记了白发的存在。这时，白发便会放慢脚步，轻唤几声，黑发就嗖的一下冲到白发前头，不知怎的，又落到白发后头。原以为，白发可以一直这样领着黑发在前边走，却不知，岁月的年轮早已将白发的腰压弯。

岁月，从青丝中流过，风传播爱的信息，将青丝，一点点染白。

如今，白发再与黑发漫步在田间。这时，白发不再需要放慢脚步等黑发，倒是黑发，要停下脚步，等着后头步伐缓慢的白发。黑发走向白发，牵起白发的手，那一瞬间，黑发的双手似被刺痛了般，那手心的道道裂痕，像刀一般一条一条刻在黑发心里，隐隐作痛。再看，白发的身影已不再高大，生命的活力已逐渐消逝，那爬满双鬓的白发，一点一点吞噬着她的青春。白发老了，她的步伐不再矫健，身影不再高大，她真的老了。

黑发是我，白发是我的母亲。

放眼望去，一片绿油油的田野，耳边萦绕的还是幼时银铃般的笑声，而前方的母亲正转过头，放慢脚步，冲着我笑，似开在深秋的野菊花。还是那片田野，还是那个季节，还是那两个人儿，只是当时年华已不再，。瘦弱的母亲穿过小路，她的身影似一株落败的红枫，虽变得苍老，但仍旧鲜红，仍旧透着生命的热情。

又是一个傍晚，一抹夕阳映在天幕，微风掠过耳际，吹拂起一缕银白的头发，夕阳下，田野上，我们就这样放慢彼此的脚步，停停走走，走走停停。在这条田间的小路上，我随母亲走过一个又一个春秋，无言的爱与亲情，在这条小路上延续……