歌词 你的脚步（汇集20篇）

春姑娘悄悄地来了，让人感觉不到，风儿已不再凛冽，变得柔和多了，早晨起来，火红的太阳照在身上暖融融的。大地渐渐地苏醒过来，冰雪融化，带着泥土的芬芳，已不在那么冷冰冰拒人千里之外，踩在上面软绵绵的。春姑娘在冰冻的河上跳啊跳，踩啊踩，冰层碎成了冰块，慢慢的化成了水，叮咚叮咚的流淌，引来了鸭子在河水里嬉戏，真是“春江水暖鸭先知啊”。

春姑娘缓缓地迈着步伐，小草听到了她的召唤，从睡梦中醒来，舒展筋骨，带着泥土的芳香破土而出，探着它的嫩绿的小脑袋左顾右盼。慢慢的追着春姑娘的脚步铺满了整个原野，举目远望，一碧千里。它们挺着身子，随风摇曳，使劲的抻着懒腰，那么柔软，那么娇嫩。春姑娘来到了大地，给大地带来了无限生机，柳树飘起了嫩绿的长发，枝条随风摆动，像在打听春的信息。春姑娘来到了花园，那迎春花也不甘落后，绽开了她那动人的身姿，告诉人们“春天在这，春天在这……”春姑娘来到了校园里，来到了操场上，喊着“小朋友们，快出来玩啊，外面的阳光好暖和啊！”

小朋友们争先恐后的跑了出来，在阳光下嬉戏，跑闹，汗水顺着脸颊流淌，小朋友们脱掉了笨重的冬衣，换上了既轻便又好看的春装；放学了，孩子们像脱缰的小马奔向原野，摇曳着他们手里的丝线，放着他们心中的理想。小鸟们也从家里飞了出来，唱着动听的歌谣，告诉我们：春天来了！春天真的来了，在小河边，在田野里，在天空中，到处都焕发了勃勃生机自然的景色也变得丰富多彩起来。晴天里，暖洋洋的阳光照在身上，软绵绵的春风拂在脸上，既温暖又舒服。在雨天，时不时的炸响一声春雷，那是春的呼唤。有一种“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风”的感觉。

告诉万物一年之计在于春，快行动起来吧！春雨过后，万物更加迅速的生长起来，柳絮飘飘，小草也挺拔起来，山野菜也长了出来，春风肆意的抚摸着她的子民们，梨树上经过春雨的洗礼，已含苞待放，你得看紧了，一不小心你回头看时已是花的海洋，引来了不少游客驻足，观赏，在树下拍照，留念，嬉闹声，欢笑声，一个个陶醉在大自然的怀抱里，流连忘返。春天里人们更忙了，佝偻了整整一个冬天的腰板挺直了，欢快的脸上充满了希望。你看，在城市里的大街小巷，来来往往的的穿梭着忙碌的身影。乡村的田野里，机器轰鸣，农民们在播撒着希望的种子。教室的墙壁上贴着新学期的课程表，一本本新书，有好好多多的知识果实等待着我们去摘取。我终于明白了春天的色彩为什么这么丰富：是春姑娘手中的画笔勤奋的挥动着；是稚气天真的孩子打扮着；是被人们忽视的小草默默地孕育着。难怪诗人吟咏春天，画家描绘春天。让我们为春天歌唱，为春姑娘喝彩。

“呼呼”秋风习习，哦，原来秋天的脚步来了。

秋天，是个人人喜爱的季节。看，秋姑娘多么大方呀，把自己漂亮的金黄色的衣裳给大树姑娘穿，一阵风吹过，秋姑娘和树叶飘然起舞，就像翩翩起舞的蝴蝶，太阳爷爷照在它们身上，它们如痴如醉，整个舞台的主角就是它们。

秋姑娘又来到了果园，高粱给秋姑娘深深地鞠了躬，一只蝴蝶飞到高粱上，“好重呀!高粱受不了了，秋姑娘轻轻一吹，高粱直起了腰，又垂下去，表示崇高的敬意和真挚的感谢。

果园里，红彤彤的苹果正在高高的树枝上挂着，秋姑娘转了一圈，发现了一个偷懒的小家伙，它的哥哥姐姐已经是红苹果了，它还是一个青苹果，秋姑娘说：“小家伙，你的哥哥姐姐已经换衣裳了，你也换上一件吧!”秋姑娘把鲜红的衣裳给了它，它因为害羞身上更红了，引得哥哥姐姐们一阵哈哈大笑。秋姑娘又拜访了梨小姐，又给她们换上了黄澄澄的圆斑点衣服，她们高兴极了，一摇一晃的，像个可爱的小灯笼。秋姑娘看到了石榴姐姐，石榴见秋姑娘给自己换了新衣裳，还梳了高高翘起的小辫子，它高兴极了，咧开嘴笑了，笑得那么甜，亮晶晶的牙齿也露出来了。秋姑娘还看到了葡萄妹妹，秋姑娘依照性格脾气的不同，给了它们各自不同的衣裳，有青色的、有紫色的，紫色的小宝宝最为高兴了，太阳公公照在它身上，亮晶晶、水莹莹的，像一块罕见的透明的紫水晶，那可爱的样子真惹人喜爱。黄色的橘子和绿色的橘子做了好朋友，在树枝上跳芭蕾舞呢!秋姑娘不忍心打扰它们，悄悄地走了，一路上，金灿灿的玉米粒、白花花的大米、棉花、黄澄澄的小米都与秋姑娘热切地打招呼。

秋姑娘高兴极了，一路上交了那么多的朋友。

秋天，是个丰收的季节，是个喜悦的季节，同时秋天也是个令人陶醉的季节。人人都喜爱秋天，因为她给人们带来了丰收的果实。让我们一起欢迎多姿多彩、硕果累累的秋天的来临吧!

春的脚步是又轻又柔的，你听！“沙沙沙”，春踏过了树叶；夏的脚步是又急又快的，你听，“哗哗哗”，夏抚摸了流水；秋的脚步是又重又实的，你听“咚咚咚”，秋摘下了果实；冬的脚步呢？冬的脚步像是水波扩散，无声无息。而妈妈的脚步，似春，似夏，似秋，又似冬。

静夜，当我困倦卧床时，我听到一阵“沙沙沙”的脚步声，我知道，妈妈来给我盖被子了，她的脚步又轻又柔，深怕踩到地上的蚂蚁似的，我享受那种心情，因为那是妈妈的爱，那是爱化成的脚步声，伴我酣然入睡。

放学，当我焦急地在校门口徘徊时，“哗哗哗”，一阵急促的脚步声传入耳朵，是妈妈，我笃定，因为这是妈妈来接我放学的脚步声，又急又快，每当这时，我便飞快地扑进母亲怀中，听着她的喘息声，我可以感受到那深深的爱，伴我平安回家。

犯错，当我不安与害怕时，我会听到妈妈“咚咚咚”地走过来，我心里的节奏像抢拍似地狂跳，然而，妈妈的话却始终鼓励着我，她总是原谅我的幼稚与无知，她总是告诉我应走正确的路，让我收获多多，而妈妈那又重又实的脚步，伴我健康成长。

考试，是让我又焦急又不安的字眼，像是中了邪一样，每当一大考，我的心情，便变得不安与暴躁，然而我真感谢上苍，给了我一个好妈妈，她懂我，她也知道如何安抚我，每当走过我身后，她都是静悄悄地，无声无息地，不让我有所察觉，这是妈妈用她的爱在保护着我，伴我走过荆棘之路。

今天，我走上了考场，出乎意料地，我的心出奇地平静，我与妈妈肩并肩地走着，听着她的脚步声，我对她说：“妈，你真的好厉害。”妈妈一脸茫然，但我不明说，因为这份爱，其实我们都懂！

春去秋来，冬夏换季，我时时刻刻都听到妈妈用脚步编成一首首动听的乐曲，伴我成长，为我解忧，这是爱的脚步，这脚步，深深地印在我心里。

[爱的脚步作文500字

每一秒，我们都在成长。即使成长的道路的尽头是死亡，我们也没停下过脚步。在成长的道路上，我们的脚步总是有增无减。

我们在成长，每一步跨出去的长度都在延长，这正是成长的见证。

从我家到培训班有一段比较长的路，我一个人走索然无味，唯一能解闷的就是漫无目的地数自己的脚步。我最喜欢无聊时数数了，那时我才四年级。一路数着自己的脚步，每次数的数都记得特别牢。这次，去学校时走了836步，放学回家时用了796步，这数字似乎很大。

一天，我在去上培训课的路上，慢悠悠地数着脚步，去时802步，802步？我记得上次是836步啊！上完培训课回家，我走了784步，奇怪了，上次是796步啊，难道这次是我走得快了？

寒假，我在上培训课的路上又数了一下自己的脚步，796步，脚步的数量在一点一点地减少。也许，我正在一点一点地成长呢。回家的路上，我走了780步，依然比上次的少。此时我已经五年级了，我仍在成长的道路上前进。

上了初中，学习便成了头等大事，我只得“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”了。一天早上，我和妈妈一起刷牙。镜子前，我和妈妈都站得笔直。还记得以前与妈妈站在一起的时候，我总是仰视着她。可现在，我看着镜中的自己，已经比妈妈高许多了。妈妈看过来：“呀！郑熙，你看得见我吗？”“看不见。”我摇了摇头。“长高了，怎么这么快，这么快就超过你老妈了。”妈妈轻叹了口气。这句话我记得很牢。

出门时，我与妈妈并肩而行。可走着走着，我左手边的妈妈便不见了踪影。我顿了顿脚步，回头一看，妈妈正疾步向我走来。见我止步了，妈妈便赶忙上前，边喘着气边埋怨道：“你怎么走这么快啊？妈妈都赶不上了。”这时，我才顿悟，原来，是我长大了，每跨一步，都比原来远了许多，迈步的频率也高了。而妈妈的脚步，还依着我从前的步子，从未变过。我垂下了头，牵着妈妈的手，只字不言，缓步前行……

脚步的减少，步伐的延长，这些正是我们成长的见证。在成长的道路上，我们昂首前行，从未止步……

在我们的世界里，青春也许无时无刻地会从某个角落钻出来，直奔你的心间。我们的青春也许在某时某刻也在逝去。

以前的我总是丢三落四，那些被吹走的时光，不知遗失在哪个角落，很久很久了吧……

时光从某个角落偷溜进来。

一些记忆的片段定格在脑海中。那年是期末考试。那天，数学考试的时候，一向糊涂的我竟然忘了带尺子，那次，谁都没有带多余的尺子，马上就要考试了，我自己都不知道我该怎么办。“喂，你是不是没有带尺子?”我的好朋友从我身后拍着我的肩膀说。“恩，你不是也没有尺子了吗?”我转过头问他。“对啊，但是我还是可以借给你。”说完，她把自己手中的尺子掰成了两半。我惊讶地看着她，睁大了眼睛，她把另一半尺子塞到我手里。没等我说话，说了声：“不客气。”转身离去。那半尺子，忘了何时从某个角落翻出来……

走过儿时的稚嫩，我们踏上了青春的路，这条路充满了美好。

小时候，妈妈告诉我，我是从垃圾堆里捡来的孩子。当天下午，我找了几个小伙伴，说出了自己要去垃圾堆里找小孩的想法，小伙伴们也同意。我们家门前有一个大垃圾桶，我们就到那里找孩子。我们找啊找，一起找到天黑也一无所获，大人们也开始四处找我们了。我们实在找不到，只好回家了。到家之后，爸爸妈妈问我怎么这么脏，我说：“捡孩子去了，妈妈，您不是说，我是从垃圾堆里捡来的吗?我到垃圾堆里，说不定能找到新伙伴呢!”爸爸妈妈听了之后就笑，笑得人仰马翻!那时我还不知道是怎么回事。

时光倒流那天……

那一年，我正在家里做手工，但是被胶粘到了手，怎么也动不了，被爸妈看见之后先放到凉水里泡，又到热水里冲，翻来覆去地，还是没有反应，手还是紧紧的黏住。最后，他们把火炉拿了过来，随着温度的增加，手也就慢慢地松开了。但是这个味道感觉跟烤肉的味似的，竟忍不住在手上啃了一口。“哇——”地一声，尖叫起来……

曾经的岁月，是最美好的流年。进入初中后，一切都已悄无声息地改变了。同学之间很少见面，见面也不说几句话。对啊，从陌生到熟悉，从熟悉再到下一个陌生也不过就只有几年而已。

青春悄然消逝，却觉察青春的字眼慢慢陌生，总以为是长久的，其实，在转身忆流年的刹那间便消逝了。曾经熟悉经历的往事早已淡忘，感到陌生……在忆流年，想花飞花落的情景时，青春的脚步从不停歇……

光阴似箭，岁月如梭。一眨眼，我已是一名中学生了，回想过去，总是觉得那么不可思议，每一件事都仿佛才发生不久。

记得上幼儿园那会儿，我胆子小，一离开妈妈，心里就没安全感，害怕，更别说独自在家了。

某个周末的早上，妈妈突然有事要出去一上午，我只好一个人在家。在这些时间里，我逐渐感到害怕，看着马路那热闹的景象，泪珠更是止不住地往下掉，慢慢地，我开始哭了，并且是越哭越来劲，顿时，一片寂静的屋子，只有我那呜呜的哭声……直至妈妈回来。

现在回想，儿时的我真是太幼稚了。

随着时光的流失，我在成长的道路上，又迈进了一大步，渐渐长大，内心也勇敢了许多，坚强了许多……

小学三年级时的一个晚上，我在酒店完饭后，独自一人先回家，走在一片漆黑，四周宁静的小巷里，我的脚步不免匆匆……回到家，我二话没说，“嘭”的一声就先把大门关上了，可即使这样，我还是不放心，因为我怕有“贼”。于是我想，反正妈妈没钥匙，回到家还得是我开门，干脆先把铁栓拉过去。随后我便安心地上楼了。

在家里，我悠闲地看着电视。可没过多久，我就听见楼下有动静，初以为是妈妈回来了，仔细一想，不对啊，妈妈没钥匙，她回来的话一定会叫我的。顿时，我的心咯噔一下，意识到应该是有人在撬锁，情急之下，我马上拨打妈妈的电话，可一直打不通(后来才知道家中的小灵通没电了)。在没有和妈妈联系上的情况下，一切只能靠自己了。我首先让自己镇定，一面鼓励自己一面想办法。忽然我灵机一动想到在电视上看到的招——朝楼下大声喊：“爸爸，是你吗?我和你约的跆拳道教练等很久了!”话音刚落，我依稀看见一个人影正仓皇地溜走了，这时我才长吁了一口气。

我在成长的道路中，慢慢地前行着，那一个个坚实的脚步，代表着岁月的印记;记录着我成长的经历。也正因为我迈出了这些脚步，才会让我一天比一天勇敢，一天比一天自信。

让我们伴随着成长的脚步，快乐地生活吧!

“放慢脚步，路边的花儿比终点更美。”在这个纷纷扰扰的世界上，有多少人就因脚步太匆忙，而错失了路边的美景。倒不如休息一下，好好欣赏中途的美景。让时间过得再慢一点。

有很多人说“关键在于结果。”我看不然，不管结果好坏，过程却一定是精彩的，不要让结果使你错失了中途的美好。

时间一跳，就过去一秒。那一跳，也许跳不出好结果，但你如果停下来，看一看此时的自己，你会发现，自己正百感交集，喜悦，恐惧……结果不在于你能跳得多高，跳得多远，而是自己能否跳这道坎。结果，固然不重要，而当时，心中是美好的，心里是相信时间停下的那一秒，正悬在栏杆上的自己，能够越过生命中各种挡住你去路的坎。也许，你也不需要急着越过……

在校园“我的中国梦”手抄报大比拼中，我的结果纵然美好，但回想起来，还是要感谢那道阻挡我前进的坎。让时间停下来，好好欣赏了一下中途的“野花”。

时间只有三天，一切都特别急切，没时间停下来整理心情，什么都特别乱，纵然，第一代的结果也不好，成了一道遮天蔽日的大石头，阻挡我的思路。无奈，只好被迫停下来回味了一下自己走过的路，画过的图。才发现，原来，我错过了那么多“美景”，霎时，时间停下来了，一切都是那么悠闲。停下来，品一口茶，就会发现，世界原来可以这么安静，一切都是因为我们太匆忙了。

一下子，我从“美景”中获得了灵感，也不再那么匆忙，一步一步，边走边留意，一切都变得缓慢了。

好的过程才有好的结果，不要急着完成一生，让时间过得慢一点，平静一点。

著名的科学家——爱迪生。在研发灯泡时用了几个月的时间，平静地待在实验室里。不急也不忙，在经过几百次失败以后，他重整旗鼓，重新回味之前的崎岖之路，将之前的失败化为末尾之路的阳光，重新使他的天才之路变得明媚。

人生路就像通往山顶的路，不要心急，慢慢地走，好好欣赏一下路边的风景，不要错过了美好的美景。也许，停下来，就能让世界宁静下来，也许，停下来，就能让人心不再烦躁。

青春来了，带来鲜花，带来露水，让我们的生活充满阳光，可难免又出现氤氲的时候，有时还真让我们烦恼啊！

烦恼一——青春痘。

随着我们一天天的长大，身体开始发育，对于步入青春期的我们，还真是苦不堪言啊！头几天，还只是在额角冒出一个，后来，他们越来越“猖狂”——额头！眉间！鼻子！下巴！全部被他们“占领”了，我不甘心！我要和你们战斗到底！我挤！我挤！我挤挤挤！我看着镜子中“狰狞”的自己，我那曾经闭月羞花，沉鱼落雁的容貌被毁了，不要啊！我投降！

烦恼二——叛逆。

我真不知道自己怎么了，我的情绪开始暴躁，原本是乖乖女的我现在居然有一种想要爆发的力量。妈妈原本关心我的话，不知为何让我感到烦恼，明明知道这样不对，却还是忍不住要和妈妈对着干。为什么我想自由自在？为什么我想无拘无束？为什么我想寻求刺激？为什么我爱上了恶作剧？为什么？为什么现在的我是那样的怪异？我到底是怎么了？怎么了？

烦恼三——“暗？”。

现在班上的男生、女生都变了。都开始注意自己的衣着打扮了，我当然也是这个“大队”中的一名。我开始注意班上的某个男生，他学习好，又开朗幽默，有句话叫“情人眼里出西施”，这是最符合我现在的感受——不管他做什么，就算是犯错，都感觉他犯得那样潇洒帅气。我开始不再关心学习，每天我大约要花八成的时间来讨论他，再用剩下的两成时间来和别人提起他，然后再讨论他。每当他对我说话，我就感觉我的心像小鹿一样“怦怦”直跳。我的本子上、署上，都写满了他的名字，我开始只关注他，搞得我的学习一落千丈，我这是怎么了？

后来我才知道——“青春痘”是青春期的一道风景，“叛逆”也是青春期的必备特征，所谓的“暗恋”也不过是青春期的普通的性意识萌动。原来这一切的一切看似不平凡的事，都是青春期在“作怪”。这些看似很麻烦的事，其实解决起来很简单——只要你用正确的态度来对待他们，这些问题就会迎刃而解。

但是，仔细会为这些“不平凡”的事，我们发现这些未必是糟糕的，其实他们就是青春的脚步，在通向未来的路上，一步一步，载着我们。当我们回头看看它们时，会突然发现，我们不再是咿呀学语的小不点儿，我们开始变得成熟稳重，我们开始用新的眼光去看待这个世界，我们似乎长大了。折床脚印，暗含着我们这美好的回忆，暗含着我们这段不平凡的年华。

青春的脚步很浪漫，因为青春的旅程是梦想，脚下是期盼；青春的脚步很快乐因为青春的旅程是梦想，脚下是期盼；青春的脚步很快乐，因为青春的旅程满目是风景，一路有歌声。

不经意间，感觉自己长大了。小时候，就爱和姐姐站在镜子前比高矮，我总是要踮起脚尖，想要够上姐姐的高度。现在，和姐姐一起站在镜子前，已经不再是我踮起脚尖，而是姐姐。

不经意间，青春的脚步离我越来越近了。整个人都变了，开始变得霸道、不听话，浮躁的连自己的心思都很难掌握，甚至还时不时的顶撞父母。记得那一次，我和妈妈因为一件很小的事情闹翻了，妈妈竟然出手打了我。我恨极了，心想，妈妈，你凭什么打我，我哪里错了，明明是你错了，你们大人就知道拿你们的权势“压迫”孩子，你们根本不了解我们……于是，我奋起反抗，狠狠地把门一摔，哭着冲出了家门。跑到奶奶家，可又怕奶奶笑话，就躲到一棵大树后面，自己一个人躲在那里偷偷地、很小声地哭。一边偷偷地哭，一边为奶奶出来后该说些什么努力地打着草稿。

果然，奶奶出现了。她说妈妈给她打过电话了，于是便出来找我。我向奶奶解释了一遍经过，然后又拼命的说妈妈的错误。“孩子，我都知道了，你妈还在找你呢，她很着急，走，跟奶奶回去”。我很想跟奶奶回去，但又不好意思，幸好奶奶拉着我，我就这样半推半就的跟奶奶回去了。回到屋里，奶奶什么也没说，我自己一个人静静的坐着。脑海里回想着刚才发生的一切，像电影似的不停地在脑海里闪现。是不是我错了呢？妈妈说我，是为我好，我反应也太过强烈了，怎么能和妈妈那样说话，妈妈肯定也是气急了，她还是很疼我的，早上6点起来给我做饭，每天担心我的学习……可能我真的错了。渐渐地，我听到了一个脚步声，是自己成长的脚步，是早已来临的青春的脚步。我明白了！我错了，妈妈！你原谅我吧。想着想着已经10点多了，一切还是那么的安静。

妈妈一定还在找我呢。于是跟奶奶道了别后，就起身向家走去。刚走了不到一半，脑海里便浮现出回家后的景象，妈妈的脸上笑开了一朵花。想着想着，泪水已经奔流而出，“妈妈”我激动的大喊了一声。终于，在那个转角处，妈妈来了。接着我就扑了上去。“孩子，妈妈不该打你”……

就这样，一场我和妈妈之间的暴风雨就平息了，我知道，以后这样的暴风雨肯定还会有很多。

上了初中，我进入了青春期，身体和性格发生了巨大变化，开始变得叛逆，我知道这就是青春的脚步，青春的脚步快的让我有点措手不及，但是我又知道，青春的脚步来了，挡不住……

伴着风声在河畔行走，

满怀希望走上征途。

是谁给了万物勃勃的生机？

是谁？是谁？

啊！是春天的脚步。

走过寂寞的大地，

大地换上了碧绿的新装；

走过冷清的花园，

一朵朵枯萎的花朵又绽放灿烂的笑脸。

鸟儿欢畅，和风习习，

四处长满了探春的绿芽，

这是大自然创造的奇迹，

是春天最初的脚步。

寒冬就在这轻轻的脚步中渐渐离去了，

整个大自然都开始从冬眠中苏醒过来，

荒芜的大地渐渐被绿色覆盖。

啊！春天是明媚的阳光，温暖可爱；

春天是艳丽的花朵，五彩缤纷；

春天是绵绵的细雨，滋润万物；

春天是广阔的蓝天，晴空万里。

你听，你看，

春天的脚步是那样轻盈，那样潇洒，

我，

渐渐进入了春的梦境。

春天来了，万物都苏醒了。春姑娘迈着轻盈的脚步，悄然无息地来了。

看，她来到了池塘边，一棵棵柳树长了出来，它们摇摆着细嫩的腰肢，在阳光下翩翩起舞。看，她来到了花园里，一朵朵花儿长了出来，它们争奇斗艳、竞相开放。看，她来到了树林旁，一棵棵大树长了出来，它们挺拔高大、粗壮结实。看，她来到了大山上，路边的小草、山上的树木、田里的禾苗都长得绿油油的，就像给大地穿了一件绿色的外衣。

春天的太阳，明亮、温暖;春天的风儿，凉爽、柔和。在春天里，勤劳的小蜜蜂忙着采蜜、美丽的小蜻蜓忙着捉虫。还有那些可爱的小鸟们，在枝头上欢快地歌唱，好像在迎接春天的到来。

啊!春天如此美丽，我怎能不喜欢它呢?

吴老师这几天出去学习了，自习课应该让邱老师管，可邱老师又开会去了。好吧，自习课开始放鸭子吧！

班上吵得厉害，差点儿是没把教室顶掀过来。不论是值日生，班长，还是打酱油、走过场的，这下都成了城管大队。有时候，有些同学还会偷偷地，有些心虚地透过布满水雾的玻璃窗，眯着眼睛瞅几眼——还好吴老师没来，然后又开启了狂欢模式。放眼望去，个个都是面目通红，能静下心来的，搬指头都数得出来。

我借着上厕所的由头溜溜出来，呼吸一下新鲜空气。走廊上很安静，只有我们班的吵闹声格外醒目。我有些好奇，悄悄走到隔壁窗前。隔壁班没有老师，也没有值日生或班长，却分外的安静。我感到非常惊讶，不由得停下了脚步。

站定一看，他们班同学个个都在埋首努力，没有一位同学讲话，嬉闹，也没有一位同学关注窗外站着的我。只见他们的鼻尖在纸上划动，勾勒出一个个姿态美丽的文字。那纸面似乎就是笔的专有舞台，在沙沙声中，在一勾一回一顿一提中，展现出特有的柔美感。教室里除了写字的唦响声也别无其它声音，甚至有时候一位同学停下笔，也略显有些突兀。在这种情况下，若是掉根针这样“巨大”的动静，恐怕也没有人会抬头吧？

他们仿佛在时间静止，空间隔离的领域中一样，并没有因为老师不在就放飞自我，而显现出所谓的“融洽”，把疯的天性爆发出来。

我伫立在窗前许久，思索间，不禁回望旁边我们正在开party的七八班，心中有些怅然。真希望是别人班的同学在我们班窗前停下脚步，惊讶那份属于我们的静谧。而不是我在别人班停下脚步，悲望我们班的喧闹。

我们真的就做不到吗？答案是否定的。我们的智商也许比他们高，但我们输在这点自控力上。所谓见微知著，细节决定成败。我们也就输在这细节上。

看着我们班的狂欢，我也很想自己班能让自己停下脚步，那是能够暗自赞叹：七八班最棒！可是不行了，我们班真的比不了。我们真的要改正这点儿了，不然，下次站在窗前，就是一脸怒气的老师了。

我不由得停下脚步，又不得掩饰那一份伤感，抱着一丝怅然，回到那温暖，嘈杂的班上，暗暗为现实而悲愤。

那次，我不由得停下了脚步，在别人班的窗前。

母亲的脚步，踩着岁月留下的落叶，踩着日夜操劳的片片积雪，听见了脚步的声音。

——题记

桌上的饭还冒着腾腾热气，母亲又要离开了。又要踩着易碎的落叶，又要踩着昨日的积雪，离开了。我终于鼓起勇气，执拗地要牵着母亲的手送到车站。于是，便伴着门的吱嘎做响，踩着冬日的一缕阳光，四只腿，两双脚。

冬日的风是易怒的，吹乱了衣襟，吹乱了人的思绪。撩起了母亲的发髻，几缕银丝就那么肆意地，随着岁月的脚步，爬向了母亲不再乌黑的黑发。我是不忍多看的，便替母亲戴上了帽子，母亲分明是诧异的，诧异的仿佛不是那只帽子，是子女的不寻常。

母亲一路上絮絮地说着些琐事，只是听着，听着母亲那一次次脚步的声音。我心里却蒙着些许的感化。

曾经的母亲的脚步，是轻盈的，而现在的母亲的脚步，却不如说，只是一声声碎叶的声响，为的是珍惜着我与她共同走路时那些许的时光。

母亲的脚步，终究藏不住岁月的痕迹，露出了时日的伤。怎么了？母亲老了。母亲就是这样，在付出的时候，也放慢了时间的脚步。伴着母爱的声音，踩着母爱的脚步，在岁月轮回的日子中，不加修饰地涂抹着一次次生命的色彩。她不愿将自己放慢了的脚步倾诉，却愿听着儿女的脚步声，伴着儿女加快的步伐，奔向了自己也不知道的方向。

母亲脚步的声音，不只是碎叶，不只是积雪，也不是时间的声音。母爱脚步的声音，没有太多修饰，时间对母爱的脚步，便也无法过多地涂抹。只愿用一次次侧耳，与时间相互倾听着脚步的声音。

母亲到站了，步伐停止了，却依然顺着风传来了脚步的声音。我便侧着耳，倾听着母爱，倾听着脚步的声音。

地上到处都回荡着一个声音??春天来了，春天来了看啊！大地复苏，万物萌生。在那操场的一角，有春的迹象；在那大树的枝头，有春的生机。人们脱下厚厚的棉衣，穿上了春天的盛装；孩子们放起了风筝。春的脚步无声无息的走近了人们的生活，她的脚步轻捷，优美，走到哪里哪里都会用绿色来迎接她。她的品格是高尚的，无私的，她把自己的生机毫无保留的奉献给大地和人类，她用绿色装点大地，用彩色点缀大地，花儿见了她，张开嘴笑了，草儿见了她羞涩的钻了出来，大树见了她也伸出枝芽了。

晚上，看那皎洁的月光和那淘气的星星，会让你觉得天空是如此美丽，宇宙是如此神秘。月亮，就像一个玉盘嵌在天空中，美极了。春天是无私的，她每年来一次都会给大地带来生机，使大地变得生机勃勃，万物变得欣欣向荣。她也会给人们带来喜悦，人们多么希望她能够永远存在。

春的脚步走过了大地的每一个角落，她用自己所拥有的慈爱，无私，善良，让大地也为之所动，她用自己所拥有的魅力，把大地装点成一张绿色的毯子；她用自己所拥有的魔力，让人们尽赏这五彩缤纷的季节。我盼望来年的这个时刻。评语：用自己的观点写出了春天万物萌生的特点，且把春天拟人后，赋予人的性格与品质，有独特的见解。

走至房间，整理乱得有够可以的书桌。正要将教科书放进书包中时，眼角一瞥，看见了一行字：六年级下册。手一顿，眯了眯眼，那行字仍旧未变。我望向窗外，外面已不像开学时那般淅淅沥沥地下着毛毛雨，取而代之的是和煦温暖的艳阳天，不复那阴沉的天气。

什么时候，我们从懵懂无知的一年级新生变成了要进入初中的毕业班学生?什么时候，我教科书上的“一年级上册”变为“六年级下册”?又是什么时候，外面已经雨过天晴?是时间吧，只有时间是不曾停过的，不像我们，往往莫名其妙地滞留在人生的某个不起眼的角落。

如今，我们已是六年级的毕业生，这是在母校的最后一学期，只有短短一百多天的时间。思想停住了，我诧异地回想着之前在脑海中浮现出的那组所谓“毕业倒计时”的数据。一百多天?明明感觉前不久自己还是刚入学的新生，现在却只剩下一百多天!时间啊，你还真是狠心，走得那么快，连回头看我们一眼、等待一会儿也没有。

我恍然回首，观望四周，自己已不知停留在桥中间有多久了。嘴角泛起一抹细微的苦涩的笑，原来是因为停留太久才跟不上时间的脚步;原来，是因为太过犹豫而感觉仿佛依旧在从前;原来，只是自己的问题……

视线回到教科书上，心中已经镇定下来，不再惆怅于时间不停的事，而是抓紧机会，跟上时间的脚步……

歌词的主要功能就是要通过抒情来赞颂美好事物，赞颂美好生活来愉悦人们身心，陶冶人们情操。

歌词抒情的方面很多，像儿女情、父母情、男女情、战友情、事业情、家乡情、鱼水情、祖国情、英雄情……然而，无论抒什么情都要找到情感内核。什么是歌词的情感内核?说起来很抽象，但是又很具体，就是在歌词中最能表达情感深度的精华语言。

怎样才能作到这一点呢?这里要在创作时解决好三个问题：1、抓准动情源 2、找准动情点 3、结好动情尾。

在题材确立之后，首先一定要找好动情源，要认清什么样的动情情节能打动人，能让作曲家激动，能让听众激动，并且能发展下去。举一个例子《我们是朋友》这首歌词开头的四句“千里难寻是朋友/朋友多了路好走/以诚相见心诚则灵/让我们从此是朋友”抓的很好!是一个歌词的动情源，一句“千里难寻是朋友”，就把情煽起来了，就令人激动了。人们期待往下听，这个源头，就会带出许多的内容来。接下来就要找准动情点，于是，又出现了“结识新朋友/不忘老朋友/多少新朋友/变成老朋友。这两句是歌词的主题、是词眼、也是动情点，能表达歌词主题深度，因此叫感情内核!这个情感内核，也是作者在最激动时刻获得和抒发的最强烈的感受。动情源叫人激动，动情点就应该让人感动了，这时已经到了该急转直下的时候了，于是，歌词开始收尾，也就是结好动情尾。后两句“天高地也厚/山高水长流/ 愿我们到处都有好朋友。”恰倒好处，有了这两句歌词就完整了，这也阐述了这样一个道理，既然要结好动情尾，在听众已经被你煽动的十分动情时，这个时间一定不能过长。过长了反而减弱了动情点的爆发力。俗话说的好，见好就收，还会给人留下回味的余地。

讲到这里，大家可能已经认识到，情感内核是动情点，实际是由动情源、动情点、动情尾三个部分组成，缺一不可。这时我们也会理解为什么说情感内核是歌词的灵魂。

我们知道了上述的观点，怎样才能作的更好，下面我再给大家讲一讲歌词抒情的一个重要的手段，就是在歌词中一定要有我。只有把我融进歌词，歌词的抒情更真实、更动人。也就是感动自己才能感动别人，这是情感问题，也是一个技巧问题。许多歌词都是站在第三者或旁观的角度去写，有的好像在教育别人，有的好像在观赏风景，指手画脚，这显然不行，必须是你去唱、你去抒情，抒你的情。

歌词中要有我，就是一定要以第一人称去写，好的歌词都离不开我。只不过有时是“小我”，有时是“大我”，有时是“明我”，有时是“暗我”。通俗歌在这一点作的最好。还是举一些例子，大家会更明白。翻开歌本，先从歌名上就一目了然。例如：《我的祖国》《我的大东北》《我不想说再见》《我的根在中国》《长大后我就成了你》《我告诉你》…… 当然有一些表面没有我，其实里面含了一个我。例如：《跨世纪的新一代》《沟里的妹妹梁上的哥》《想家的时候》《心中珍藏一片爱》…… 由此可见，歌词中的我是抒情的制高点、辐射点，是歌词创作中的绝对真谛。

秋姑娘悄悄地走了，冬爷爷迈着轻盈的脚步来到了人间。

冬天的脚步近了，你看那阴沉沉的天空中下起了蒙蒙细雨。昨天还是艳阳高照，今天被一场雨洗礼后，温度就像坐上了“过山车”一样，直线下降，真是“一场秋雨一场凉！”人们都脱下单薄的外套，穿上了厚厚的冬装。

冬天的脚步近了，你看那梧桐树上的叶儿慢慢得变黄了，吹过的一阵寒风像锋利的刀，把枯黄的树叶从树枝上折断。树叶缓缓地落下来，犹如一只只美丽的蝴蝶在翩翩起舞，真想拿相机留下这美好的一瞬间。

冬天的脚步近了，早上起来，打开窗帘，窗户上白茫茫的一片，透过窗子看外面的世界，整個世界就像蒙上了一层薄薄的白纱，伸出手指，在窗户上画上几笔，一副精美的画就成形了。

寒风萧瑟，落叶寸黄，冬天的脚步真是离我们越来越近了……

[ 冬天的脚步300字作文

按歌词要表现的内容写成什么风格体，叫体式，写成几段叫段式。

歌词按风格，可以分成格律体、自由体、民谣体、问答体。

按性质，有抒情体、叙事体、回旋体、分节歌等。

歌曲的段式，有一段式、两段式、三段式、多段式。

关于体式1：

格律体,自然从格律诗而来，被谱成曲就是格律体的歌词了，毛泽东的一些格律诗大多被谱成了曲，显然这就是格律体的歌词。这种词被约束在固定格律里，讲究平仄，难掌握，写现代生活内容还要服从格律形式，本末倒置，青年人还是尽量少写。

自由体，没有固定的格律，可长可短，可以按内容随意发挥，是现在人常用的一种歌词体，许多的歌词都是这种类型。

民谣体，这是民间口头文学形成的一种歌词体，自由、流畅，可写景、可喻情。《众手浇开幸福花》，还有当年一些歌颂红军的歌曲大多是这种文体。

问答体，上一章在对歌中已经讲过，不再多说了。

关于体式2：

抒情体，也叫抒情性歌词，一般说它没有故事情节，是抒发作者内心思想情感、生活和事物的。许多独唱、合唱都是这种文体。《那就是我》、《祖国慈祥的母亲》都是很好的抒情体歌词。

叙事体，歌词中有人物、故事、事件。但是，只能简约的描写，主要还是写人物的思想情感。《兰花花》、《老房东查铺》等，都是这种文体。其他的体式用的较少，在以后的章节里再涉及。

关于段式：

一段式，(A式)整首歌词只有一段，或四、六句，或十几句。内容集中，情节统一，情感变化不大。例如：《骑马要骑千里马》戴花要戴大红花/骑马要骑千里马/唱歌要唱跃进歌/听话要听党的话。还有《志愿军战歌》、《大刀向鬼子头上砍去》等都是属于一段体。

两段体，(AB式)不完全是指相同并列的两段，也许是一段歌词，主要特征是歌词分前后段，但是，由于中间情绪的变化，在谱曲时写成了AB 式，例如：《 太阳岛上》 A幸福的热望/在青年心头燃烧/甜蜜的喜悦/挂在姑娘眉梢/带着真挚的爱情/带着美好的理想/我们来到了太阳岛上/我们来到了太阳岛上 B幸福的生活靠劳动创造/ 幸福的花儿靠汗水浇/朋友们献出你智慧和力量/明天会更美好 这首歌词，前八句为一个段落既A段，后四句情绪变化了作为副歌处理为B段。这就变成了两段式。相反《又见炊烟》两个四句，平行段，在作曲上处理恰恰是一段体。还有副歌两段式和这个例子差不多，中间加一个衬词“啊”，情绪变化了，就成了两段式了。《这片土地》就是这种样式。

三段式，三段式是从一段歌词发展而来的为ABA结构式，它的特点是一段A和三段的A句数、内容要相同。例如：《歌唱祖国》五星红旗迎风飘扬/胜利歌声多么响亮/歌唱我们亲爱的祖国/从今走向繁荣富强。第三段仍然重复的是这四句。 三段式也有ABC结构式的，例如《红旗飘飘》三个段落各不一样。

多段式，这是指超过三段，每一段内容、情绪又都不一样的段式。因为，多段式歌词变化大，层次多，作曲的难度也大，一般很少有人写，这里就不讲了。

盼望着，盼望着，春天来了，春天的脚步近了! 你听，重获自由的溪水时而宽，时而窄，时而急，时而缓，时时变换曲调，哗啦啦的流着，为春天奏出一首欢乐的歌。蜜蜂也不甘示弱，到处是它们“嗡嗡嗡”的叫声，仿佛在……

盼望着，盼望着，春天来了，春天的脚步近了!

你听，重获自由的溪水时而宽，时而窄，时而急，时而缓，时时变换曲调，哗啦啦的流着，为春天奏出一首欢乐的歌。蜜蜂也不甘示弱，到处是它们“嗡嗡嗡”的叫声，仿佛在提醒人们“一年之计在于春”要辛勤劳动呢!

小鸟在枝头叽叽喳喳欢快的唱着，仿佛在向世界传达着春天的喜悦。你看，一切都是那样生机勃勃。山青了，水绿了，油菜田里也泛起了金色的波浪。那屋后盛开的桃花，浮在半空，犹如一团粉色的霞，让人久久注目，舍不得移开脚步。山上的映山红在阳光的抚摸下展蕊怒放，热情似火，配着青山绿水，把春天装饰成一个美丽的梦。最欢乐的还是小娃娃，在天晴了的时候，在草地上打个滚，翻个跟头，田野上留下他们一串串可爱的小脚印，那蓝天下的风筝，承载着他们的快乐，飞得很高很高......你

闻，暖暖的阳光中弥漫着梨花、桃花等各种花的香味，混合着泥土的芬芳，让人想打一个甜甜的盹儿，梦里满树的梨儿，桃儿......还有小朋友开心的笑脸。

春天，是美丽的、动听的，充满生机与希望，让人期盼。 春天，从这头走到那头，带着强烈的呼唤，将足迹留在每一个人心中。

你，感受到了吗?

[寻觅春天的脚步作文

苦难，挡不住前进的脚步。

人的一生中，总会有许许多多的挫折和苦难，来阻止我们前进的脚步。但是，只要在苦难面前不轻易说“不”，迎韧而上，就定能到达理想的彼岸。好似“不经历风雨，怎能见彩虹。”

著名作家凌解放从小学习成绩就不好，从小学到中学都留过级，直到21岁才勉强高中毕业，他高中毕业后，便参军入伍，在山西大同当了一个工程兵。每天都在抬头不见天日的数百米的矿井下挖煤。他感到有一种前所未有的悲凉，觉得自己已走到了人生的最底层。但他心有不甘，每次工作完后，便去团部图书馆读书，渐渐地，他对古文产生了浓厚的兴趣。在部队驻地附近，潜心钻研一些破庙残牌上晦涩难懂的碑文，以至自己的古文水平突飞猛进。转业后，又受“红学”研究会的启示，决心写一部历史小说。盛夏酷暑，凌解放不辞辛苦，拼了命的写作。终于，在1986年，他以笔名“二月河”出版了第一部长篇小说——《康熙大帝》。从此，他满腔的创作热情，犹如迎春的二月河，激情澎湃，奔流不息。使这个超龄留级生经过苦难和挫折，成为了著名的作家。凌解放对自己人生道路上的误打误撞也不甚理解，他说：“好比一只大锅，当你走到了锅底时，只要你肯努力，无论朝哪儿个方向，都是向上的。”

凌解放有“锅底”的出路，梅兰芳也有在理想面前不轻易说“不”的决心和勇气。

“四大名旦”之一的梅兰芳曾拜师学艺，却惨遭拒绝。就因师傅说他长着一双死鱼眼，不是学戏的料，在这残酷的现实面前，梅兰芳伤心欲绝。但是，他并没有在苦难面前轻易说“不”，而是重拾心情，化挫折为动力，用行动证明给我们看——他喂鸽。每天仰望长空，用目光对自由飞翔的鸽子穷追不舍;他养鱼，每天俯视水底，用双眼紧随着遨游的金鱼，寻踪觅影。经过日以继夜地练习。最终，他将自己的双眼变得如一汪清澈的秋水，炯炯有神，没有一丝灰暗、呆滞，成为了一位著名的戏剧家，实现了自己的理想。

古今中外，有多少名人不也是遭灾祸而坚强的从事创作，使自己一举成名：司马迁遭李陵之祸，作《史记》;西伯拘湵里，演《周易》;孔子厄陈、蔡;作《春秋》;左丘失明，厥有《国语》;《诗》三百篇，大抵圣贤发愤之所为也。

正所谓：梅花香自苦寒来。想要有超凡的成就，就得搬去阻止你前进脚步上的“绊脚石”——苦难。“精诚所至，金石为开”!

寒冷的冬天过去了，春天迈着轻快的脚步悄悄地向我们走来，我们不知不觉地脱掉了厚厚的棉衣，穿上了轻便的春装。

那么春天在哪里呢？我忽然有了一种冲动，想去寻找春天。

我来到桃园，看到桃花开了，桃园一片粉红，还有一阵迷人的香味儿。我走到草地上，发现嫩草已经吐绿，和小草并肩在一起的是一大片不知名的花，它们用五颜六色的颜色告诉我：“春天来了！”我又来到了小溪边，还有几棵柳树，它们跳着春天舞蹈来展现它的美丽，它用舞姿来告诉我们：“春天来了！”

在这万物复苏的季节里，我被这美丽的景色的陶醉了。