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歌词 你的脚步(优秀20篇)

两年前的夏天,我带着一身的稚气、怀揣着美好的梦想踏进了初中的校门,两年来我迈着歌词 你的脚步,谱写着适合自己的旋律,吟唱着属于我的青春之歌。下面就是小编给同学们收集整理的关于歌词 你的脚步优秀作文,供大家阅读参考,希望对大家有用。

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以妈妈的家为话题的作文:妈妈的脚步

全文共 500 字

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在家里,妈妈脚步是别具一格的。妈妈的脚步很轻、很快,里面包含着妈妈对我无尽的关怀。

我喜欢听妈妈的脚步声。小时候,妈妈的脚步总能给我带来惊喜——或是书籍,或是别的一些好东西。

待我长大后,学习也繁重了起来。每当我伏案学习时,妈妈的脚步更轻了,生怕打扰我。对我来说,无论多细微的声响都会影响到我,但我总爱听妈妈那细碎的脚步声,因为只要听到妈妈的脚步声,就像感受到她对我浓浓的爱与不露声色的关怀。

当面临考试时,妈妈对我分外严,总是不厌其烦地教导我,辅导我的学习,并日复一日地在每个夜晚轻轻地推开我的房门,替我扯扯被角儿,随后关上门,再缓缓地迈动轻轻的步子回房。我是最爱听那步子的,像是怕一不小心吵醒了她心爱的女儿香甜的梦。

现在我长大了,但在妈妈眼中还是一个任性的孩子。晚上做功课时,妈妈会悄悄倒上一杯牛奶放在桌上;睡时,妈妈又会轻轻地为我定好闹钟,步子都是轻轻的。

妈妈的爱,在她轻轻的脚步中一点一点被诠释,被我——她的女儿看在眼里,同时铭记在心。

妈妈啊,您注定要为我操劳吗?听着您已不再充满活力的脚步,我思绪如潮:妈妈,什么时候我才能长大,用轻轻的脚步为您悄悄掖上被角?

[以妈妈的家为话题的作文:妈妈的脚步

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篇1:沉重的脚步作文600字

全文共 582 字

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“叮——叮——叮”钟声划破了寂静的夜晚。都12点了,妈妈怎么还不回来?

妈妈是一家房地产公司的经理,虽说职位相当高,可她每天除了在办公桌上清理检阅那些文件外,还经常帮助下级人员处理杂事和帮忙跑车运输所以常常早出晚归。

“叮咚……叮咚”门外传来妈妈穿高跟鞋,沉重脚步声,哇!是妈妈回来了!我从床上一跃而起,光着脚丫子跑去开门……妈妈的眼睛上布满了血丝,她换了鞋,有气无力的躺在沙发上,我看了心里心痛极了,小声对妈妈说:“我去帮你泡一杯咖啡吧!”过了一会儿我回到客厅,发现妈妈已经睡熟了,我不忍心打搅她便放下杯子,跑到卧室帮她拿了枕头和被子给她盖上,这样,妈妈也许会睡得舒服些。

第二天,第一缕阳光照在我的房间,我便醒来了,醒来第一眼就看到妈妈正在床边慈祥的笑着,那笑容是那么的纯洁,那么的美丽。也许是因为昨晚的那杯咖啡,也许是因为工作忙而不能满足我一个小小的愿望,也许……

妈妈是个没有私心的人,她灵巧,老实聪明、能干,爷爷和我总是劝她别在意别人的事儿但他老是不做不属于自己的分内活儿,每天那么晚回家,小心把身子搞垮,可妈妈却严肃的告诉我们:“如果公司里每一个人都自私自利,不团结向上那么会有公司今天的辉煌吗?”这句话在我们脑海中打下了深刻的烙印。

在我走过的这三千多个夜晚每天都会有一件事,那就是等着妈妈沉重的脚步,等着给她垫枕头,盖被子……

等着,等着妈妈那沉重的脚步……

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篇2:春的脚步作文450字

全文共 466 字

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春姑娘来了那么久,我却从未好好端祥过她的花容。今天,我们来到春意盎然的西溪河畔,来追寻她的足迹。

春姑娘真是粗心,她的花篮破了个洞,花儿从天国洒落至人间。樱花是这里的花中皇后,穿着比羽毛还轻的淡粉丝绸,软软的,那是春姑娘的面纱。樱花们不求高贵,只求素雅,大部分已展开她们的裙子;有一部分花瓣微微张开,“犹抱琵琶半遮面”,还有一些羞答答的,尚未睡醒。她们挨着挤着闹着给树木穿上白色的花衣,只有花蕊透着淡淡的红。如此婀娜的身影倒映于春水中,好一幅清丽淡雅的水墨画。原来,春在这儿玩耍过。

春天的草儿从土中探出脑袋,被润如酥的雨滋润得格外绿,那些嫩芽儿小小的,好奇地张望着这个新世界,真令人起怜爱之情!草中能寻到“红宝石”,稀罕的还有“蓝宝石”,我拨开草丛,渴望找到那比大海还蓝的“蓝宝石”,衣角都被露水沾湿,却一无所获。最后一次抬起手,不见果实,却有一只瓢虫,慢悠悠地爬上指尖……哦,春在这里漫步过。

春天的鸟儿欢唱着《春之舞》,只闻其声,不见其影。像鸟嘴一样的嫩叶探头探脑地从柳枝上钻出……这不都是春的脚印吗?

是啊,春的脚步,多么耐人寻味!

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篇3:四季的脚步优秀作文

全文共 902 字

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当萧条的大地上钻出第一棵嫩绿的小草时,生机勃勃的春天来了;当树上的蝉儿第一声名叫时,暑气蒸腾的夏天到了;当潺潺流水中漂着第一片落叶时,瓜果飘香的秋天来了;当第一片雪花吻住裸露的大地时,大雪纷纷的冬天降临了。追寻着四季脚步,一起去感受多姿多彩的大自然吧!

-------题记

一场春雨,唤醒了沉睡的大地,万物都睁开惺忪的睡眼,好奇地看着这个美丽而陌生的世界,尽情享受着春雨的滋润。放眼望去,山坡上,小路旁,在小草的簇拥中盛开着一朵朵鲜艳的野花,万绿丛中一点红,让人眼前一亮。一阵春风迎面而来,春风啊,调皮的小家伙,你一会儿撩动我的发丝,一会儿掀起我的衣角。

我爱春天,爱春天的细雨、微风。

烈日炎炎下,黄色的大地上麦浪翻滚,万物蓬勃生长。小草更青了,树叶更绿了,万物都竞相展现着自己旺盛的生命力。夏天并非是干热的风,密布的云,狂暴的雨,想一下那令人陶醉的夏夜,夜空中星星的眼睛一眨一眨的,在向你讲述着一个奇幻的故事。儿童在星空下尽情的嬉戏笑闹,平日里悠闲的老人们此刻也不甘寂寞了,他们正在棋盘上勇敢的拼杀。夜深了,夏蝉在皎洁的月光下吟唱着一曲曲动听的旋律。

我爱夏天,爱夏天的月夜、星空。

看着眼前这一派丰收的景象,农民伯伯的脸上总是洋溢着欢笑,那些肥硕的瓜果,都是他们辛勤劳作的成果。一阵秋风袭来,树木都脱去了夏日的盛装,在秋风中屹立着。往日热闹的小河也安静了下来,他带着飘落的树叶流向远方。小小的落叶啊,你寄托了大树多少的思念!秋姑娘挥舞着手中的画笔,画出了金黄的稻浪,雪白的棉田,火红的高粱……他们拼出了五彩斑斓的大地。

我爱秋天,爱秋天的丰收、落叶。

当秋气初收、冬雪欲降时,大地开始沉睡。天愈来愈冷,终于,一场大雪与大地相拥了。雪花纷纷扬扬地飘着,给大地披上了一件雪白的棉袄。雪啊,你尽情地下吧!“瑞雪兆丰年”啊!大雪过后,太阳从东边冉冉升起,挂在树林间时,远远望去,就像一个红灯笼挂在树枝上。冬天最美丽的点缀便是那四季常青的松柏和傲霜斗雪的梅花了。红日青松是冬日最靓丽的风景线。我爱冬天,爱冬天的红日、青松。

春风夏夜,秋叶冬雪,都是美丽的大自然赐予我们的。让我们一起用纯真的心灵去感受大自然的恩赐吧!

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篇4:春天的脚步

全文共 405 字

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春天脚步,慢慢的,轻轻地,直到柳绿莺飞时节才让人发现它的到来,世间的万物都苏醒了,呈现出一派生机勃勃的景象.

春天的脚步是绿色的,它让柳树变绿,小草发芽.看,燕子们排成"人"字型从南方直飞向北方.顽皮的水鸟们在水中觅食,累了,就把它们疲惫的身躯靠在岸上休息.

春天的脚步是红色的,它让花儿昂起头,挺起胸,绽出艳丽而又羞怯的花骨朵.在微风的爱抚下,一朵朵花骨朵跟随着春天脚步留下的痕迹,尽情的扭动着身躯,争先恐后的怒放出最美的颜色-红,像给大地铺上一层璀璨的红地毯.

春天的脚步也是蓝色的,它让最冷酷坚硬的冰雪融化,让小溪水潺潺地流动,让鱼儿们感受到阳光的温暖,尽情地在水面游玩,让蟹们自由地爬行,绘出一幅动人的美景.

春天的脚步更是万紫千红的,它让世间所有的事情都发生了变更,焕然一新,这让一切生命都感觉到春天的温暖和幸福.

我喜爱这美好的春天,这万象更新的春天,它让每颗跳动的心在感动,更让我体味这春天的清馨与盎然.

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篇5:春天的脚步

全文共 635 字

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冬天迈着沉重的脚步悄然离去,春天已驾着马车轻快地来到了我们的身边。

春天在哪里?春天在美丽的花园里。花园中堆积一年的冰雪在春日终于消融,整个大地充满了春的气息。一只只小蜜蜂簇拥在花朵上,为人们带来了喜悦的氛围。鸟儿也大声鸣叫,唱响了“春的进行曲”。被厚实的大地压抑了一冬的种子破土而出,它们在蒙蒙细雨中奋发向上,充满了万物复苏的活力。一朵朵玫瑰争奇斗艳,火红的花瓣在微风中轻轻摇曳,股股花香随风飘向远方。树木更是美得无言描绘,它们原本光秃秃的树枝上长出了嫩绿的新芽,远远望去,眼前一片明艳。

春天在哪里?春天在浓浓的雾里。在南方,每逢一场春雨过后,都有白茫茫的雾堆在窗外。你向远处看,会发现高楼大厦不见了,小小的平房不见了,就连高高在上的太阳也不见了!天啊!怎么回事呀?嘿嘿,别惊奇,那是回南天的雾,可不是什么新奇古怪的怪物。当你置身于雾海中时,会感到悠然自在分外妖娆,仿佛自己已进入童话的世界,真不愧“雾锁山头山锁雾”呀!

春天在哪里?春天在湿湿的露水中。在春天,你拖了地,地怎么也不会干,这是什么意思呀?噢,这是小露珠在和你玩游戏,它们也不想离开春天的怀抱呢!因此,你在自以为干了的地上走一走,扑通一声地摔上一跤也是不足为奇的事了。

春天在哪里?春天在我们的体内。在春天,人人都会神清气爽,精神百倍,堆积了一个冬天的压力也可以释放出来,转为令人轻松的锐气。

“一年之季在于春,一日之季在于晨”。在这满怀活力的春天,让我们一起感受它,触摸它,欣赏它,共享它,让它走入我们的心灵!

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篇6:春天的脚步

全文共 323 字

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冬婆婆走了,春姐姐轻盈地走来了。她穿着绿色的衣裳,带着花环,穿着高跟鞋,来给大地赠送礼物来了。

春姐姐拿出宠物袋,她把宠物袋挥向天空,天空顿时热闹起来,小鸟叽叽喳喳地在电线上争吵。她把宠物袋挥向大地,地面上马上有了新的生命。蚯蚓在新鲜的泥土里辛苦耕耘,蝴蝶在百花中尽情舞蹈。她把宠物袋挥向小溪,小溪变得欢腾起来。蝌蚪排成了一串串整齐的逗号,小虾弓着身子弹来弹去。一群群小鸭子正在欢快地游者。它们时而追逐嬉戏,时而扑下去捉小鱼。

春姐姐拿出了颜料盒,她要把五彩缤纷的颜色赠送给大地。她把绿色给了小草,小草显得非常水嫩。她把粉红给了桃花,桃花像是绿地上的一抹胭脂。她把白色给了梨花,让人顿时产生了怜爱之情。

我爱春天的大自然,更喜欢春姐姐给大地带来的礼物。

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篇7:秋天的脚步作文300字

全文共 279 字

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我喜欢春暖花开的春天,我也喜欢很热的夏天,我还喜欢白雪茫茫的冬天,不过

我最喜欢的还是果实丰收的秋天

秋天轻轻地走着,好像不想打扰到小草的美梦。可是她走过的草地上,小草都不

像春天的嫩绿和夏天的翠绿,而是变成金灿灿的了。

秋天又轻轻的走到了花园,花园里的菊花开了。菊花的颜色有紫红的、淡黄的、金灿灿的、雪白的、粉红的等等,真是五彩缤纷,美丽极了。

秋天来到了小溪,小溪流的又欢快了一些。不知是谁把秋天摔倒了,秋天哭的声音可真大,我把窗户一关,窗户就白雾腾腾,可过了好久秋天又笑起来了。

秋天又轻轻的来到田野,田野里的高梁、玉米、稻了,都谦虚地等着秋天来检阅。

秋天真美!

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篇8:春的脚步

全文共 630 字

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时间如白驹过隙,眨眼间又是一年春的来临,瞧,冬爷爷带着可爱的雪精灵,带着严寒迈着沉重的步伐依依不舍的走了,与此同时,春姑娘来了,挎着五彩的花篮,踏着缕缕春风,来到了她久违的这片土地上。

春姑娘来到了田野里,她拔下了头上的金簪,投向空中,只见那金簪化作了绵绵春雨,霎那间,整个田野都笼罩在一片雨雾之中,远远望去,朦朦胧胧,如梦如幻。春雨过后,小草们揉了揉惺忪的双眼,伸了伸懒腰,从田野里探出了稚嫩的脑袋向外好奇的张望着,那小小的脑袋上还残留着几滴雨珠,绿莹莹的,煞是可爱。

春姑娘来到了花园里,她从心爱的花篮里抓起把把花瓣,洒向空中,只见那花瓣化作了花儿朵朵,霎那间,整个花园百花齐放,争奇斗艳。看,那迎春花金黄,梨花雪白,桃花粉红,火红的杜鹃花,白色的山茶花……,这些五颜六色的花儿在微风的吹拂下,散发出阵阵清香,这清香沁人心脾,令人陶醉。这里是花的海洋,花的世界。

春姑娘来到了小河边,她带来了滚滚春雷,春雷震醒了冰层下的小河,小河惊得浑身一抖,抖落了身上的冰大衣。他翻滚着,跳跃着,激起了朵朵浪花。河里的鱼儿们纷纷跃出水面,想尽情的看一看岸边的姹紫嫣红,小河仿佛也被鱼儿们的热情所感染,他欢快的朝前方奔跑着,边跑边叮叮咚咚的唱着歌。

春姑娘来了,带来了一片生机盎然。其实,在春天里,拔节的不只是小草,也有我们的梦想,就让我们怀揣着一份阳光的感动来拥抱春天,把春的消息化作满腔憧憬,把心得祝福化作满怀豪情,在春天里播种下汗水浸润的信念,在秋天里去收获果实累累的希望。

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篇9:2024中考命题作文写作指导:心灵的脚步

全文共 3344 字

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脚步声声,敲打心灵,引发思考,激起遐想。

我们回望,曾经留下的深深浅浅的足迹;我们聆听,人在旅途前行的心声;我们期待,朝着未来的目标不断迈进……

请以“心灵的脚步”为题写一篇文章。

要求:(1)除诗歌外文体不限。(2)字数不少于600字。(3)文中不要出现真实的地名、校名、人名。

【审题】

1、审清提示语。

提示语由三句话组成:(1)我们回望,曾经留下的深深浅浅的足迹;(2)我们聆听,人在旅途前行的心声;(3)我们期待,朝着未来的目标不断迈进…… 细读一下,我们不难发现,三句话其实包含着三个时间阶段:(1)是过去,(2)是现在,(3)是未来。这样以来,我们是不是可以将文章的题目理解成:心灵脚步的过去、现在和未来。既可以指三个时间段,也可以指三个时间点。

2、审清题目内涵。

审清题目的组成,《心灵的脚步》由“心灵”和“脚步”两个部分组成,这也就是说,文章既要呈现出“心灵”还要呈现出“脚步”。接下来我们可以这样思考:何谓“心灵”?何谓“脚步”?《现代汉语词典》对“心灵”的解释是这样的:指内心、精神、思想等;对“脚步”的解释是这样的:指走路时腿的动作。“脚步”不同于“脚印”,前者突出过程,后者突出结果。这里应理解其比喻义,指成长等。

综合以上两者,我们可以这样去理解题目:人生旅途中, “我”“内心(精神、思想)成长的过去现在和未来”

3、审清要求。

(1)除诗歌外文体不限。

(2)字数不少于600字。

(3)文中不要出现真实的地名、校名、人名。

【审题方法】

一问“是什么”。

“心灵”“脚步”又是什么?

“心灵”,指内心、精神、思想,而作者要写的只能选择其中的一方面,或是“内心”,或是“精神”,或是“思想”。不可以面面俱到,泛泛而谈;更不可以界限不清,一会儿写精神,一会儿写思想。“脚步”又是什么?这里的“脚步”,用的肯定不是本意,而是寓意。

可在与一些“同义词”的辨析中,准确地把握题目的中心,避免偏题。“脚步”让我们想到“行走”,想到“前进”,想到“成长”,“脚步”的弯直、深浅、快慢,都可成为写作的内容。但“脚步”,又不等于“脚印”,“脚印”更多的强调“结果”,而“脚步”强调的是“过程”。但“脚步”又不是单纯的“过程”,它还有过程中的“定格”。所以,这个题目可以简化为“内心(精神、思想)成长的点点滴滴”,这样一简化,揭开了文题的深层面纱,作文的思路就清晰了。

二问“怎么样”。

“心灵的脚步”中的“心灵”是作文的主要素材,在这里写心灵,最好选择第一人称“我”来写,因为写人物的内心、思想、精神,只有写自己,才能写得真切,才能显得真实感人。“脚步”是文章的题眼,又是贯穿全文的线索,写好“脚步”是作文成功的关键。“脚步”是文章要详写的部分。

怎么写?我们要善于思考:心灵的脚步怎么样?脚步“弯直”:写前进的脚步不是一帆风顺。此题不宜写客观上“道路”就是曲折的,“我”不走不行;而是道路是直的,“我”自己走了弯路,这是“我”主观造成的。这样才紧扣“脚步”,不至于偏题。脚步“深浅”:写在“我”心灵成长中,深一脚浅一脚,一会儿心血来潮,一会儿灰心丧气,缺少持之以恒的毅力。

脚步“沉重”:记一次刻骨的痛,让“我”心灵受到震撼,留给“我”终身的教益,但重点不是写得到哪些教益,而是重点描写脚步如何沉重。 脚步“快慢”:个人成长的快慢,与“我”自身的努力有关,同时又与客观的外在条件有关,等等。

三问“为什么”。

主题是文章的灵魂。立意的好坏决定主题的深刻与否,从而决定作文的优劣成败。我们必须清醒认识:我为什么要写这个人、这件事,我写这篇文章的主题是什么,目的是什么。

例如,我们可以通过妈妈要“我”穿衣服,来表现“我”思想的成长:儿时,妈妈要我穿衣服,我当成命令,有时穿多了,也不敢脱下。小学时,妈妈天天都提醒“我”多穿衣,她的唠叨让“我”厌烦。初中时,我开始出现叛逆心理,妈妈越是提醒多穿衣服我反而穿得越少,结果冻病了,得了病毒性感冒。我还是硬撑着,以示反抗,就是不给妈妈教训我的理由。最后引发了病毒性心肌炎,差点把命丢掉。治病期间,妈妈伤心地流泪,委屈地自责,妈妈后来告诉我,因为小时候我抗生素药用多了,现在我的免疫力差,所以她必须常常提醒我多穿衣服,注意身体……我内疚、后悔不已。这个故事是表现“我”思想成长的脚步不是一帆风顺的,有过曲折。

当然,作文不能停留在仅仅告诉读者这件事上。我们要思考,我为什么要写这件事? 继续深挖下去:“我在自责中感受到母爱。母爱从来都是伟大的。”写到这里,文章主题已经揭示出来了。可惜还不够深刻,因为一般人写这类事都会把主题揭示到这一层面,读者也会想到这一层面。再追问:“我感受到母爱的伟大”又是为什么呢?这样文章主题就会向更深刻的方向发展:“要学会懂得感恩。” 再追问:“我写感恩母亲”又为什么呢?因为从感恩母亲这件事上,“我”认识到其实在我们的身边,有很多人都对“我”关爱有加,而“我”却常常忽略甚至漠视。我们要善于发现,懂得感恩社会和他人,把“小爱”变成“大爱”。

这样情感升华了,主题深化了,紧扣文题,真正突出了“心灵”的脚步,也给了读者不少的教益。

【优秀范文】

心灵的脚步

天气闷热,似乎空气中每一点水分都被榨干了。

把自己关在房里,坐在书桌前,分数,分数,还是分数,充斥我的大脑,心头犹如这天气般郁闷:好不容易有了进步,怎么这次模考又回到了原点?看来上重点难啊!

唉!我站起身,拉开窗帘,一束阳光射进屋中,灰尘一下子飞舞起来,这窗子有多久没开了?还是那灰灰的马路?还是那杂乱的瓦砾?定定神,一大片绿色映入眼帘,我吃了一惊。一排排绿绿的青菜,肆意地伸展着,宽厚肥大的叶子,骄傲地迎着阳光。我的心一动,他,成功了?!

一年前,爷爷说窗前的那块地空着也是空着,要种菜。“爷爷,这里菜不好种呀,”我指着窗前告诉他,“紧临马路,瓦砾乱堆,土地干瘪,想种菜,地不好整,不是干死,就是缺肥。况且,家里也不缺你那点儿菜。”“没关系,反正闲着也是闲着。”爷爷微微一笑,弯下腰拾起那些瓦砾来。

没过几天,地整好了,栽上一垄青菜,瘦弱,枯瘪,耷拉着脑袋,没有一丝生气。“菜真的不好种,”爷爷看见我,乐呵呵的,“但是栽下去就有希望,它们也是一个个活的生命啊。”我动了动嘴唇,想要说些什么,罢了,随它去吧。

再过几天,菜地被一排芦柴棒围了起来,很精致,好像一件艺术品。爷爷挑来农家肥,浇了一遍。一股臭味扑鼻而来,我赶紧关上窗户,拉紧窗帘,拿出习题,开始了我的象牙塔之旅。

进入初三,成绩一直不够稳定,或上或下,爸说像在大海冲浪,令人心惊肉跳。特别是年前的期末考试,一下子把我送进寒冬,我猫在自己的小屋子里,任由心底打着颤。看着窗外,今冬的雪特别大,多年未遇,厚厚的,盖住了一切,似要把世界压垮,我想那雪下的菜儿,该也是生气全无,在无力地挣扎着吧。我失落地拉上窗帘,也关上了心窗。

“爷爷,菜不好种吧。”爷爷对我笑笑:“只要尽心尽力,一切都有可能。”

埋头,做最后的努力。

不知什么时候,冬去春来,雁飞燕归,眼前一层层绿,青葱,旺盛,爷爷,他竟成功了。

爷爷笑了,对菜也似乎对我:“不经风雪的磨砺,哪有生命的绿!”

我的心一下子亮了,是啊,大雪使青菜蛰伏,它却积蓄更多力量,待时机成熟,迸发生命的火花。爷爷,相信我,我定会迈出自信的脚步,踏上人生的征途。

【点评】

运用衬托,含蓄隽永。心灵的脚步,生命的舞台,小作者回顾了自己读初三时成绩不够稳定,缺乏坚韧与自信,通过爷爷种菜的小事,受到启迪与鼓舞。文章将爷爷种菜一事与自己起伏的情感变化交织在一起,两者相得益彰,又相互映衬,以爷爷对青菜的信心,青菜对大雪的抗争,来衬托自己对学习、对成绩的郁闷与心慌。文中爷爷说的几句话含义深刻,如“栽下去就有希望”“只要尽心尽力,一切都有可能”“不经风雪的磨砺,哪有生命的绿”,我们在习作中就要善于打造属于自己的精彩语句,为文章增色。

心理刻画,真实细腻。“心灵的脚步”缺少不了对心理的刻画,从开始的“郁闷”到“怀疑”“打颤”,从“挣扎”“努力”到“成功”“自信”,这样的心路历程贯穿全文,真实再现了初三生活对小作者的考验与磨砺。文章描写细腻,情感真挚,尤其是将所见景物与心理刻画紧密地结合起来,一步步充分展现自己心理,真实到位,令人感同身受。

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篇10:我不由得停止脚步作文

全文共 555 字

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风,轻轻悄悄地吹过,像母亲的手抚摩着我的脸庞。我停下脚步,回头望着学校。再过一个多月就要离开了,尽管是那样的不舍,可时间毕竟就是那样的无情冷酷。时间,从不给人多一分一秒,也不会给人少一分一秒。但时间,我请你停下脚步好吗?请你放慢你的脚步,再让我们相处的时间多一些吧。

依稀记得我们相遇的时候,那时我们是那么年幼无知,我们用幼稚的眼神四处张望着美丽的校园。时间过得匆匆了,转眼间我们从年幼的孩子变成了朝气蓬勃的少年,老师的眼角边也多了几条皱纹。这都是时间存在过的痕迹。六年里,老师们教给我们无数的知识,带领着我们去追求、探索那无穷无尽的真理。老师带领着我们在知识的海洋里畅游。是老师们让我们懂得了做人的真谛;是老师让我们变得更懂事;是老师领着大步地向前进!这六年里,同学们让我懂得了真正的友谊。友谊天长地久!当唱起《啊,朋友再见》这首歌,我们的心都是那么的沉重,毕竟我们即将要分开了。友谊,是多么的珍贵,胜金钱胜黄金。友谊像一只笔,把我们之间的友情铭刻在人生的里程碑上。时间,请你停下脚步,让我们相处的时间再长一些吧。

风,又吹过一阵,很清爽。来的尽管来了,去的尽管去了,去来的中间又是怎样的匆匆呢?回忆昨天美好的友情,让我们迎来美好、崭新的明天吧,未来更美好!让我们在同一起跑线上携手向前冲,为心中的理想而努力吧。

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篇11:春天的脚步

全文共 575 字

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冬去春来,春姑娘来到我们的身边。她的脚步悄悄地,悄悄地,让人捉摸不透。

我去寻找春天的脚步了,你也来吧。一起去寻找春天,一起去寻找她的脚步。

春天的脚步在公园里,花儿重新绽放。树上的叶子长得嫩绿嫩绿的,似乎一夜之间就变样了。浓郁的花香传到公园的各个角落,整个公园沉浸在花香中。到底有多香呢,香得公园外要看花的游客连车都停不下了。

春天的脚步在家里,家里的花草植物都长出了新芽。好像是“嘣”的一声跳出来的。新叶子比以前更嫩了,绿绿的,给春天添加了一份气息。连将要枯萎的树也开始长出新成员,家里春天的脚步真温暖啊!

春天的脚步在小区里,刚长出桃花的桃花树不几天就结出了大大小小的桃子,绿得可爱,像新生的婴儿那样可爱,比绿叶还要绿。花丛中,两只美丽的蝴蝶在花丛中飞来飞去,花儿也显得更加可爱,娇美,艳丽了。

春天的脚步在学校里,所谓花的学校,就是鲜花盛开的学校。学校的花儿各式各样,大的,小的,红的,黄的应有尽有,花花绿绿,各有各的特点。

春天的脚步在小动物们身上。特别是鸟儿们,不停地唱,仿佛在唱我们的歌《嘀哩嘀哩》:“春天在哪里呀,春天在哪里”我回答它们:“春天在这里呀,春天在这里”

春天的脚步在我们人类这里,人们急躁的表情立刻变成笑脸,心情也马上提升很多。农民伯伯又要下地开始跳他那辛苦的干活舞了。小朋友们又开心地在春天的土地上快活地玩耍。

春天的脚步被我找到啦!

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篇12:青春的脚步作文

全文共 924 字

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不经意间,感觉自己长大了。小时候,就爱和姐姐站在镜子前比高矮,我总是要踮起脚尖,想要够上姐姐的高度。现在,和姐姐一起站在镜子前,已经不再是我踮起脚尖,而是姐姐。

不经意间,青春脚步离我越来越近了。整个人都变了,开始变得霸道、不听话,浮躁的连自己的心思都很难掌握,甚至还时不时的顶撞父母。记得那一次,我和妈妈因为一件很小的事情闹翻了,妈妈竟然出手打了我。我恨极了,心想,妈妈,你凭什么打我,我哪里错了,明明是你错了,你们大人就知道拿你们的权势“压迫”孩子,你们根本不了解我们……于是,我奋起反抗,狠狠地把门一摔,哭着冲出了家门。跑到奶奶家,可又怕奶奶笑话,就躲到一棵大树后面,自己一个人躲在那里偷偷地、很小声地哭。一边偷偷地哭,一边为奶奶出来后该说些什么努力地打着草稿。

果然,奶奶出现了。她说妈妈给她打过电话了,于是便出来找我。我向奶奶解释了一遍经过,然后又拼命的说妈妈的错误。“孩子,我都知道了,你妈还在找你呢,她很着急,走,跟奶奶回去”。我很想跟奶奶回去,但又不好意思,幸好奶奶拉着我,我就这样半推半就的跟奶奶回去了。回到屋里,奶奶什么也没说,我自己一个人静静的坐着。脑海里回想着刚才发生的一切,像电影似的不停地在脑海里闪现。是不是我错了呢?妈妈说我,是为我好,我反应也太过强烈了,怎么能和妈妈那样说话,妈妈肯定也是气急了,她还是很疼我的,早上6点起来给我做饭,每天担心我的学习……可能我真的错了。渐渐地,我听到了一个脚步声,是自己成长的脚步,是早已来临的青春的脚步。我明白了!我错了,妈妈!你原谅我吧。想着想着已经10点多了,一切还是那么的安静。

妈妈一定还在找我呢。于是跟奶奶道了别后,就起身向家走去。刚走了不到一半,脑海里便浮现出回家后的景象,妈妈的脸上笑开了一朵花。想着想着,泪水已经奔流而出,“妈妈”我激动的大喊了一声。终于,在那个转角处,妈妈来了。接着我就扑了上去。“孩子,妈妈不该打你”……

就这样,一场我和妈妈之间的暴风雨就平息了,我知道,以后这样的暴风雨肯定还会有很多。

上了初中,我进入了青春期,身体和性格发生了巨大变化,开始变得叛逆,我知道这就是青春的脚步,青春的脚步快的让我有点措手不及,但是我又知道,青春的脚步来了,挡不住……

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篇13:放慢脚步,我发现了四季的美

全文共 439 字

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生活中往往隐藏着许许多多的美,就是我们不善于去观察,不善于去发现,只要我们放慢脚步,静静去观察,一些生活中的美就会被你发现。

放慢脚步,我发现了春天的美。春天使万物复苏,使冻结的小溪流又发出了潺潺的水声;使欢快的小鸟又在天空中叽叽喳喳的叫来叫去;使稚嫩的小草穿穿上了它那绿衣裳;使小孩子又恢复了往日的活泼。这就是春天的美。

放慢脚步,我发现了夏天的美。夏天的晚上,人们拿着小板凳,坐在树荫下聊天,身后的知了也为他们的讲话声拍起了手,发出“吱吱吱······”的叫声。

放慢脚步,我发现了秋天的美。秋天的到来,使农民伯伯忙得不可开交。他们在田里欢乐地割着他们的成果。秋天也是小朋友们最开心的季节,他们能吃到许许多多的水果,例如:甘蔗,柿子,橘子······

放慢脚步,我发现了冬天的美。冬天,天上纷纷下起了雪花,景色十分美丽。雪花落在地上,铺成了厚厚的白地毯。小朋友们当然也不会错过这么好玩的东西。他们在雪地里欢快地打雪仗,堆雪人,开心的不得了。

只要我们放慢脚步,生活中的美便会让你发现。

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篇14:1春天的脚步

全文共 324 字

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春天脚步轻轻地,好多人还没有发觉她的到来。

春天是一个爱养花的小姑娘,她和花的感情可深了,春天一来,花儿们都围着她转:“让我开花吧!”“还是让我先开花吧!”“……”花儿们最喜爱的就是春天了,因为只有在春姐姐的呵护下才会美。

春天是一个善良的小姑娘,她把冬巫婆赶走,为动物们和植物们解除冬巫婆的“冰冻”魔法和“沉睡”魔法。

春天是一个……

人们脱去厚厚的冬装,换上了轻便的春装。从窗台上往下望去,花园里的人多了,绿色也多了……田地里,农民伯伯洒下希望的种子,脸上洋溢着幸福的笑容,等待着秋天的硕果累累……

春天代表着生机,春回大地,万物复苏,小鸟们欢快而清脆的歌唱,自从春天来了以后几乎就没有间断过,一切都那么美好!

春天的脚步总是轻轻的,她悄悄地来到了人间。

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篇15:春姑娘的脚步优秀作文

全文共 720 字

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冬婆婆在天上大展神威了三个月,玉皇大帝让她“下班”了,冬婆婆只好随着北风,呼呼地去了,春姑娘便踏着轻快的脚步,笑呵呵地带着春风,来了。

春姑娘一来,先给大地送来了一阵“贵如油”的春雨。小雨像一段段细线,悄消跳着舞,落在了万物上。顿时,大地上的一切都充满了生机。小草扬出头,有的小草上甚至还开出了一朵朵美丽的小花。柳树们都吐出了嫩芽,轻轻沐浴着这柔柔细雨。雨下了一会儿,春姑娘轻轻拨开云头,立刻,云散了,雨停了。她看了看大地这一片生机勃勃的美景,会心地笑了。

万物非常感激春姑娘,个个争着要把大地妆点得更美些。快看,梨花穿着雪白的衣裳,站在枝头,跳起了“天鹅湖”。跳累了,坐下来,休息一下。但它们的舞裙仍在翩翩起舞,对着前来采蜜的小蜜蜂打开了家里的“小宝箱”,伸出嫩黄色的小花蕊。

桃花也不甘示弱,瞧,它们换上粉红色的衣裳,打扮得除了颜色不同,和梨花几乎一模一样。“哼,谁怕谁啊!”

不止是他们俩,成千上万的小草都昌出了新芽儿。小草探出头,小花微笑着,互相交谈着春天的信息。这下,草坪上热闹极了,小花小草们你一言我一语,个个交头接耳,思考怎样让自己漂亮些。

冰冻了整整一个冬天的小河,这会儿,冰化了,小河唱着欢快的歌,流远了。

燕子、大雁等候鸟们从南方赶回来了,所有的小鸟儿们一齐开演唱会:“春天来了。啊,春天来了!”

如果此时你从此处路过,准会被这儿迷人的美景所吸引住:天,湛蓝湛蓝的,时常会有云朵飘过。鸟儿叽叽喳喳地唱着,诉说春天来了的喜讯。桃花、梨花展开了笑脸,迎接着飞来采蜜的小蜜蜂。地上的小花儿争奇斗艳,正在比赛谁最美哩!小草则正在一旁看着这场“选美比赛”呢!

春姑娘看到这一切,笑了,笑得很甜很甜,瞧,东方那道彩虹,正是她在挥舞着手中的七彩带呢!

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篇16:时间的脚步作文

全文共 561 字

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人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已。

时间——一年一年的,一月一月的,一日一日的,一时一时的,一分一分的,一秒一秒的渐进,犹如从斜度极缓的长远山坡上走下来,使人不察其递降的痕迹。不见其名阶段的境界,而似乎觉得常在同样的地位,恒久不变。

时间可以证实一切,因为它会改变一切——每个朋友都熟悉着陌生,陌生着熟悉。随着时间的推移,或许你们会分道扬镳;或许会携手走过每个分岔路口;又或许几年后、几十年后一切都不再是最出的样子,一切都不是你最初预想的样子。

时间它可以改变一个人;它可以成全一个人。它可以让我们突破陌生这道墙走进各自的生命,然后又在下一个拐弯处隐约不见……

巴克莱的一篇《时间》里把一个人一生可用的时间仔细计算出来。如果我们活到七十岁,其中就有整整三年是用来吃的,将近二十四年是用来睡的,我们用在学习上的时间,除去假期的七百一十六天,就剩下四百六十天左右……这样算下来不得不承认,时间是何等可贵。

世界上最冷酷的也许就是时间了吧?它慢慢的带走了你的童年,再带走你的青春,再带走你年轻,直到剩下你的白发白骨,最后连白骨都消失了。它也不会停下脚步,稍作留念……人的一生短的可笑,却还有人没有地方挥霍。正好比现在的我们。

随着时间的步伐,让今天带着记忆拥抱昨天,怀着期望拥抱未来。不失一分一秒的活着。已去之浪不回流,已去之时不再来……

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篇17:跟随春天的脚步作文300字

全文共 303 字

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今天,咱们喜爱的邓老师带我们走出了校园,说是要带我们去秘密基地参观。唉呀!邓老师的嘴可真紧,怎么也不肯透露这个秘密。

一路上,春意盎然的景色源源不断。看!大片大片的油菜花印入眼帘。既像金色的海洋,又像大地妈妈的金色圣装。小野花妹妹也涨红了脸,开出了五颜六色的小花。远处小山丘若隐若现,像一个淘气的娃娃在玩捉迷藏。小溪弟弟也睡醒了,它正唱着欢快的歌谣迎接春姑娘呢!

春天,人和动物们也在享受并劳动着。

看!小狗正卧在院子里睡大觉呢!公鸡一家则在竹林里探险。农民爷爷带着水牛正在田里忙碌着,他可不会浪费这大好时光呢!

到了目的地,我们会看见什么新鲜东西呢?呵呵,秘密!想知道,且听下回分解!跟随春天的脚步之二即将出炉!

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篇18:青春的脚步作文500字

全文共 524 字

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走进青春,我们感觉岁月变了颜色,秋天的落叶不再让我们惊讶不已,冬季的落雪也不再让我们兴奋。我们心中的天地变得越来越广阔,心中的理想也日渐清晰。

每个人都有自己的青春。青春就像交响乐,播放着生命的绚丽多彩;青春就像剧本,演绎着缤纷多彩的人生;青春就像生命,让我们欣欣向荣。

青春的脚步静悄悄的,当你还沉浸在那快乐的时光中时,她早已消失得无影无踪。她的到来是快乐的,但是她离开后留给你的只有那美好的时光和深深的怀念。

伴随着成长的脚步,我们渐渐意识到一种沉甸甸的责任,那是家长的嘱托,那是老师的希望,那也是自己对自己的期待。我们开始经常面对失败与挫折,面对家长的唠叨,面对压力下的无措与青春的迷茫。

这是因为我们成熟了,我们懂得了生活,我们拥有了自尊,我们知道自己应当背负起各种责任。

当我们背负着责任踏上行程,我们更容易认清前进的方向,更容易在前进的路上自我激励、自我振奋。如果将责任当成一种心理负担,那只会把自己拘进厚厚的壳里,在沉闷中踽踽难前。所以我们要理智地对待责任,将责任变为动力,才能使自己一身轻松,乐观前行。

青春年少是诗,有着精致的韵脚;青春年少是画,能勾勒出迷人的风采;青春年少是歌,岁月为她弹奏动人的乐章。青春年少,我们有的是力量,有的是激情!

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篇19:春天的脚步作文400字

全文共 421 字

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春天到了,春风暖暖吹化了冰河,吹醒了蓝天。春风一吹,枯枝上便长出了新叶;春风再一吹,桃花便张开了粉红的花瓣;春姑娘就好像一位画师,用她那双灵巧而美丽的双手悄悄刻画着我们身边的事物。

趁人们不注意,春姑娘又开始行动了。柳条爆出了嫩芽。蝴蝶又开始行动了,跟随着蜜蜂小弟,观赏着这世间万物。小燕子又飞回来了,他依旧穿着那套“黑色的礼服”四处飞行着,唯恐天下有人不知道春天已经到了。

田野上、草丛里,到处都开着五彩缤纷的花朵。一团团一簇簇,有的已经张开了花瓣,露出了里面的花蕊;有的才展开了两三瓣,好像一个害羞的小姑娘,不愿意露面似的; 有的还是个花骨朵,好像一个贪睡的小懒猪,太阳都已经晒屁股了,还不愿意起床。安静了一个冬天的野孩子们,都像打了鸡血似的,晒着温暖的阳光尽情地奔跑在蓝天下,舒展着双腿和双臂。他们脱掉身上厚重的羽绒服,将他们隐藏了一个冬季的活力展现在春天的阳光下。

春天的脚步无处不在,只要你有一双会发现的眼睛,你也一定能感受到春天的活力!

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篇20:离开春天的脚步高二作文

全文共 1222 字

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春匆匆的来过了,又匆匆的离开,是那样的安然,那样的静默,我似乎没有感觉到,但我又不能不否认它就这样来了,就像某些人在我的生命中一样,匆匆来过,又匆匆离开,只给我留下回忆的脚步。然后我就默默地在下一站路口,等待幸福,期待来年。

C总说我是一个怕孤独的小孩,似乎永远离不开呵护,总感觉世界上就是我一个人,我不敢否认,但同时又不想承认,我不想承认自己的柔弱,但无数的事实不得不让我觉得自己一点都不坚强,似乎就是那样,内心深处总还是充满忧郁的气息。

Z说,不要再想那些不属于你我的故事,那都不重要,重要的是你自己,重要的是你的未来,其他的人统统无所谓。我觉得她的心似乎真的是被某些人伤透了,但我又不能否认她真的长大了,成熟了许多,再不是那个只会撒娇的小女孩了,再也不是那个让我觉得傻的女子了,或许这就是时间的厉害之处吧,他总叫人成长,慢慢地忘却忧伤与烦恼,学会一个人去承受。

记得Y说过,爱一个人就是要让她幸福,可是后来我才觉得有些话,有些高调,只是给自己一个逃避的理由,只是在给自己寻找心理安慰,不让自己那么不安罢了。刘墉在他的一本书里曾说过“不恨她,你叫我怎么能忘记她呢?”我说“没有爱,怎样去恨呢?我拿什么去恨一个人呢?又怎么能恨得起来了?”是的,过去的终究是过去,而只能是过去,不是未来。爱过没有来过又能书写怎样的结局?又能回想起怎样的过往?你不曾爱过,你又有什么资格去恨呢?人生或许就是这样吧,没有付出,必然没有收获。而茫茫人海我们都相遇着怎样的相遇。

我不知道为什么最近总是想很多的事情,想起很多的人,想起很多的过往,总是在梦醒的时候还放佛留在昨天。这么久以来不知道自己是否在成长?有时候觉得似乎倒退了许多,没有那份激情与热情,也没有了往日的心境。就像L说的我把自己给迷失的 ,在这么大的田地里,我似乎迷失了自己的方向,在来去的路上我一路走走停停,不知道碰到过多人,不知道遇到过多少事。有些人就那么一眼却永远的记住了;有些人告诉自己不要忘记,可是还是没记住;有些人不怎么亲密却能读懂我;有些人即使天天在一起,心却隔着一条黄河。

“如果不坚强,软弱给谁看”这话那么的熟悉,那么的让我记忆深刻,又那么刺疼我的心,可是有几次我又能做到呢?不去想,不去理会,不去回忆,尘封记忆,难道就这样选择么?似乎不是我的风格,也不是我的愿望。忽然想起很久很久以前有个温婉的女子,在江南的小楼上眺望凝思。

我打江南走过

那等在季节里的容颜如莲花开落

东风不来,三月的柳絮不飞

你的心如小小寂寞的城

恰若青石的街道向晚

跫音不响,三月的春帷不揭

你的心是小小的窗扉紧掩

我达达的马蹄是美丽的错误

我不是归人,是个过客。

在我的春天里,谁是谁的过错,谁又是谁的过客?我不是归人我只是个过客,在你生命的春天匆匆来过,然后又悄悄地离开,除了脚印真么都没有留下,除了记忆什么都没带走,来不带来,走不带去。

春就这样匆匆地走了,似乎又没来过,我只能在下一个路口等来来年初暖花开,我只愿面朝大海,安静地归来。

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