没关系的看图写话(通用20篇)

春天到了，大雁从南方飞回来了。阳光明媚的早上，小鸡和小鸭一起去公园散步。它们边走边聊天，鸡小弟说：“你看我的鸭舌帽是我爸爸去出差时带回来的，漂不漂亮？”“你的帽子很漂亮。”“你看我的运动帽适不适合我？”鸭大哥笑着说：“太符合你的气质了。”

它俩聊的正开心，突然，一阵大风吹来，把它俩的帽子吹飞了。鸡小弟大叫：“我的帽子，我的帽子，你可别飞了呀。”鸭大哥追着帽子喊着：“我的帽子快回来呀！”鸡小弟突然坐在地上“哇哇大哭”起来。

风停了，鸡小弟的帽子落到了河里，鸭大哥的帽子落到了高高的枝干上。鸡小弟把尖尖的脚伸进水里抓帽子；鸭大哥伸长自己的脖子，踮起脚尖，用嘴试图把自己的帽子叼下来，可都没有成功。它们都急得原地转圈圈，转着转着，鸭大哥突然想出了一个好办法，它跑到鸡小弟的身旁，说：“鸡小弟，你不是会飞嘛，你帮我去拿帽子吧！我会游泳，我帮你拿帽子。”鸡小弟拍着手说：“这个办法太好了，我怎么没有想到。”说干就干，鸡小弟和鸭大哥顿时都来了精神。鸭大哥立刻跳进水里轻松的拿到帽子，鸡小弟扑扑翅膀飞到树上拿回帽子。

最后它俩交换了帽子，互相道谢后就开心的离开了公园。

“过年啦过年啦!”我站在窗口高兴地叫道。

天空上嘣出像花儿般的烟花，有红色、蓝色、黄色、绿色、橙色、青色、还有紫色。“哇，好美呀!”我情不自禁地叫了起来。妈妈笑着说：“你又长大一岁了”“嗯，是呀长大了我很开心呢!”

五、四、三、二、一，随着新年的钟声响起，我们大家都长大了一岁啦!我朝窗外看去，家家户户都在有说有笑着，喝着令人陶醉地美酒，吃着香喷喷的菜，而在我们家对面有一户人家跟我们一样都着贴着“恭贺新春”，他们还贴着对联。瞧，那儿门口巾着一对“五鼠回宫传捷报，金牛奋地涌春潮”地对联。

兴奋的一天过去了，大年初一早上阳光照遍了千家万户，突然我醒过来了想到还没去拜过年呢，于是，我急急忙忙穿好衣服，就把妈妈推醒，妈妈嘟喃着：“一大早叫我起来干嘛，我还没睡够呢!”我把我想法一五一十地告诉了妈妈，妈妈忽然来了个一百八十度一大转变，对我微笑着说：“好呀!”我们刚想关上大门，妈妈又笑咪咪地对我说：“女儿把那新门神拿过来，”我们一起把旧门神换成了新的了，接着我和妈妈笑容满面的去朋友家拜年了……

小熊和孙小圣是一对好朋友，它们一起去公园，边走边聊。突然，小熊停了脚步，原来孙小圣正站在一块石头上面扮鬼脸。一不小心，“哗啦”一声，孙小圣掉进了水里，调皮的孙小圣大喊：“救命啊！救命啊！”

小熊听到呼救声连忙把它拉了上来，带到一座小亭子里休息。孙小圣看见亭子里有两根大柱子，“哧溜”一声，神龙摆尾地爬上其中的一根，两只手抱着另一根柱子，俯下身，用毛笔在上面写了“孙小圣到此一游”七个大字。小熊立即阻止说：“别写了，不要！不要！”孙大圣说：“我要留个纪念。”

小熊让小猴下来，狠狠地批评了他。小猴低下了头，尾巴也耷拉了下去。它抓了抓脑袋，不好意思地说：“我错了。”小熊说：“知错就改，去把那根柱子擦干净。”

孙小圣擦完后，它们就高高兴兴地回家了。

一天早晨，小蚂蚁、小蝴蝶和小虫子一起来到了昆虫游乐园，它们在昆虫游乐园里玩得可开心了。这时，小蚂蚁对小虫子说：“小毛虫，你最近是不是吃多了？我都背不动你了。”小虫子不好意思地笑了。这时，一阵微风吹过，一个蛋壳落在它们面前，蛋壳大大的，像个小箩筐。大家兴奋地围着蛋壳讨论了起来，小虫子说：“我们可以用这个鸡蛋做一个热气球，但是还要找来针和袋子。”

大家都赞成这个主意。于是它们分头行动找来了针和袋子，然后爬上了树把热气球给做好了。正巧，这时微风吹过，它们飞上了天。它们在热气球上有说有笑的，好开心呀！

正当它们开心的时候，一阵大风吹过，天上下起了蒙蒙细雨，大风把它们吹得东倒西歪。

等热气球落地后，它们把鸡蛋壳翻过来避雨。天黑了，月亮出来了，它们找来了一片叶子，躺在上面安安稳稳地睡着了。

星期一上午的作文课，老师走进来说：“今天，我们来玩一个‘看图猜词语’的游戏。”同学们听了高兴得跳起来了。

于是，老师把游戏的规则告诉我们：老师出示图，同学们根据图片内容来猜词语，猜中者可得奖票一张。

游戏开始了！同学们目不转睛地看着老师手上的图，生怕被别人给抢到了。突然老师把图转了过来，那张图画着四个“急”围着一个“智”，同学们立刻苦思冥想。突然，一位同学不假思索地说：“四急一智？”同学立刻哄堂大笑起来，老师也笑呵呵地说：“错。”突然又一位同学脱口而出：“急中生智。”顿时教室里鸦雀无声。过一会儿老师笑眯眯地说：“恭喜你！答对了。”同学们纷纷鼓起了掌，他高兴得手舞足蹈，老师也送了他一张奖票。后来，我们还猜了：七上八下、鸡飞蛋打、火上加油等词语。

时间过得真快，下课铃声响了，可同学们还意犹未尽。

看图作文就是把画面的意思用文字表达出来，它是作文训练的一种好形式，它能培养你的观察能力，想象能力和有条理的思维能力。

看图作文有单幅图和多幅图，但看是写的前提。看图要有顺序边看边想，或从上到下，从下到上;或从远到近，从近到远;或从中间到四周;或从人到景，从景到人。想一想，图上画的是一件什么事物，对画面所表达的主要内容先有一个大概的了解。再细看画面，了解事情发生的环境、地点，从景物和人物的衣着，还可以分析出事情发生的时间;细看人物的穿戴和身材，想一想人物的身份，年龄和职业;细看人物的动作，想一想他们在干什么，是怎样干的;细看人物的表情，想一想人物的思想感情。然后想一想整幅图画说明一个什么问题，作者画这幅画的目的是什么。最后，按图意列出提纲进行写作。

叙事的单幅图只展示了一件事的部分内容，除了前面所说的那些方法外，我们还要学会从一幅图的内容，想象出以前会怎么样，以后会发生什么变化，重视写好开头和结尾。

如果是多幅图，要注意图与图之间的联系。要着重观察前一幅中没有出现的事物，如出现了哪些新的人物，地点有什么变化等。即使是相同的画面，也要特别注意画面的细微变化，如人物的动作和表情，天气的变化等。从而了解事情的发展变化。逐幅看完后，再连贯起来重看一遍，使画面上事物的发生，发展的经过和结果，在自己头脑中留下一个完整的印象，然后按每幅图的主要意思列出提纲，突出重点，注意详略，不要每幅图都平均使用力气。每幅图的叙述描写要注意连贯，互相衔接，不要变成图意的说明。

看图写话的画面是静止的，而且比较单调，我们要通过仔细观察，合理想象，使静止的画面动起来，使单调的画面充实起来，如使人物开口说话，开展心理活动，使景物具有色彩等。看图写话的方法，简要地可以用十二个字概括：顺序观察，尝试表达，合理想象。

从前有一条非常清澈见底的小河，里面生活着许多快乐的小鱼小虾，由于工厂里排放的污水和人们乱扔垃圾，把小河污染了，小鱼们都被垃圾和污水逼到了河岸边。

有一天，小猫和往常一样去河岸边钓鱼。它突然看见有许多小鱼在河岸边。灵机一动，立刻跑回家拿了一盆净水，放在河岸边。这时小猫心里得意得很，不知不觉就睡着了。在岸边的小鱼闻到了净水的清香，接二连三的跳进了净水里舒舒服服的洗了个澡，小鱼们说："我们宁愿被猫吃掉，也不愿意被污水毒死。”当小猫醒了的时候，看见盆里有这么多的鱼，高兴地把这些鱼都煮来吃了，可吃到一半肚子就疼了起来。它连忙跑到动物医院给兔医生检查，兔医生说：“你是吃了不干净的东西才闹肚子的。”小猫生气的去环保局投诉了，环保局局长说：“对不起，是我们工作失职了，我们会给您相应的补偿的。”后来，环保局的工作人员用抽水机把污水抽走了。小猫又能吃上美味的鱼了。

这个故事告诉我们：人们要爱护环境，不能乱扔垃级。

孙卓静

一个春天的下午，小红，小明和小兰在回家的路上，瞬间下起了倾盆大雨，可是小兰和小明没有带伞，小红微笑地对小兰和小明说：“你们要撑伞吗？”小兰和小明说：“好呀！”小红问小兰和小明你们家住在哪里呀？他们回答了小红，之后他们就一起走在路上了。

雨水，“滴答答”地落在了大伞上，好像钢琴家在弹奏着美妙的音乐，非常动听。

突然打雷了，轰隆隆的雷声震得人心惊肉跳，雨越下越大。小红先把小明送回了家，小明表示感谢之后，然再把小兰送回老家，小兰说：“谢谢你，小红，你回家的路上要小心哦，还要注意安全。”小红说：“不用客气，老师说要做一个互相帮助，乐于助人的好孩子。”

一、能提高我们的观察能力。

写看图作文的时候，在下笔之前，首先要观察眼前的图画，这样才能下笔写文章。怎样观察？先观察什么？后观察什么？主要观察什么？哪些是次要的？这样经过长期的看图作文训练，观察能力就能得到锻炼和提高。

二、能发挥我们的想象力。

看图作文，我们并不是象照相机一样将图的内容纹丝不动的摄下来，要使它成为一篇有中心，有条理，内容具体，结构完整的一篇文章，让图中人物活灵活现，让图中故事有头有尾，必须通过联想和想象。

看图作文是命题作文的基础，是观察、思维、表达能力的综合训练，在小学阶段作文训练中占有很重要的地位。在一些省市、区县的小学毕业汇考中，甚至中考、高考中也常出现看图作文这种形式。因此，从小学起训练好看图作文是十分重要的。

看图作文就形式而言有两种：单图作文和连图作文。单图作文要求围绕图的中心表达，准确而有层次地写清楚图的内容，看图作文要求先看懂每一幅画面的内容，研究画面与画面之间的联系和变化，然后从整体上把握这几幅画面所要表达的主要内容。

看图作文从表达方式上分。可分为记叙性的、描写性的、说明性的、说理性的等几类。小学阶段主要是训练记叙性的看图作文，但描写性的、说明性的和较浅易的说理性的看图作文也不容忽视。

那么，怎样进行看图作文呢？看图作文也是作文，它和其他形式的作文一样，都要求达到思想健康，中心明确，内容具体，条理清楚，详略得当，语句通顺，书写工整，注意不写错别字，会用常用的标点符号。但是，看图作文毕竟是看图作文，它有自己和别人不同的地方，有自己的特点看图。

一天，阳光明媚，小琳戴着一顶太阳帽，背着书包开开心心地去上学。

走着走着，迎面走来了一位老奶奶。她拎着一大袋梨，吃力地往前走，那豆大的汗珠从额头上流下来。

突然，袋子破了一个大洞，老奶奶急忙弯下腰去捡梨，可是梨洒的满地都是，什么时候才能捡完呀！

这时，小琳看见了，她跑过去帮老奶奶捡梨。可是，她最多能每只手拿一个，这可怎么办呢？她灵机一动，想：我把帽子拿下来放梨子吧！于是，她把帽子放在地上，把梨放进帽子里。老奶奶开心地说：“谢谢你了，小朋友。”“不客气，我帮您送回家吧！”小琳说，老奶奶说：“可你不是还要上学去吗？”小琳说：“没事的。”“那好吧！”老奶奶说。小琳把梨送到老奶奶的家里后，她挥挥手和老奶奶告别了。然后，她蹦蹦跳跳地上学去了。

小琳真是个乐于助人的孩子，我们也要向她学习。

在很久很久以前，有一位苗族的老奶奶，她是烈士的家属，她的亲人都在战场上牺牲了，只有她一人活了下来。她已经有八十多岁高龄了，腿脚也不利索了，她十分孤独，后来，村里人知道了，每天都来帮助老奶奶：一个从外地回来，带来些好吃的，好看的，总会给老奶奶些;当她们看见老奶奶衣服脏了的时候，便会帮她把衣服洗干净。老奶奶的家中常年洋溢着人们欢乐的笑声。可渐渐临近冬天了，下河洗衣服的人慢慢变少了。

英子是一名汉族的女孩，每当双休日的时候，她都会到老奶奶家去帮忙。一个阳光明媚的星期日，英子像往常一样来到老奶奶的家，这时，老奶奶正在沙发上织毛衣，英子不想打扰她，于是，绕到了后门，走了进去，英子来到了卧室，突然，她的目光落在了一条被子上，只见上面布满了油斑。英子不禁想道：这被子怎么这么脏啊!现在河水这么冰，会把老奶奶的手冻坏的，我要帮帮老奶奶。英子边想边拿起被子，木盆和衣锤就往河边走去。

来到河边，英子系起了围裙，挽起了袖子，她先把被子放到了水中，让它浸湿，可冰冷的河水不禁使她打了个寒战，然后，她把被子拿了上来，擦上香皂，用手搓了又搓，搓不下去的，英子就用刷子刷，刷了一遍又一遍，那“唰唰”的声音，像一道轻快的音乐，在河道上回荡。不一会儿，英子的额头上就渗出了细汗，红润的小手也被冻得苍白苍白的。最后，英子把沾满泡泡的被子放到了河中，挥了几下，提了起来，英子费了九牛二虎之力才把被子拧干，然后把被子放到了木盘子里，往老奶奶家走去。

回老奶奶家的路上，一阵阵夹杂着清香的微风迎面吹来，给英子擦汗，路边的小花儿也对她微笑，这时，英子很快乐。

到了老奶奶家，英子找来了晾衣架，把被子放了上去，被子散发出了阵阵清香，老奶奶闻到香味，走了出来，当她看见英子帮自己把被子洗得干干净净时，泪水湿润了她的眼睛，她走了过去。一把搂住了英子。“这么冷的天，你还帮我洗被子，谢谢你啊，英子。”老奶奶激动得说道，并用手抚摸着英子的脸，自己脸上的皱纹都舒张开了，笑得像朵菊花。而英子却害羞地低下了头，不停地用手绞着围裙，脸上泛起了两朵红晕。

春天，春姑娘带着风弟弟出来玩，不知什么时候，我家的屋檐下多出来了燕窝，淘气的风弟弟可能也觉得很好奇，于是想一探究竟，但是却把燕窝里的一只小燕子吹了下来。

小燕子重重地摔了下来，站在地上不停地叫着，好像在喊：“救命啊，救命啊！”我家的大花猫正在睡觉，被小燕子的叫声吵醒了，它伸了一个懒腰，然后仔细一看，一只小燕子就在离自己不远的地方。大花猫心想：煮熟的白米饭，不吃白不吃。于是它就往小燕子的地方扑过去，小燕子看见了连忙躲在车底下，小花猫没有放弃，一直追着小燕子。小燕子跑到小树丛中，小猫也追了过去，可是小猫被那些小树枝扎得“哇哇”直叫。小燕子走出来看见了小猫，赶紧乘机跑到另一个地方躲起来。小猫看见小燕子想要逃跑，又追过去，我拿起旁边的小树枝走过去狠狠地吓了一下小猫，小猫痛的跑走了，

我捧起小燕子，抚摸着它，把它受伤的脚包扎起来，然后叫爸爸把梯子拿来，把小燕子放回窝里，燕子妈妈看见了自己的孩子回来了，高兴地一直绕着我家飞。

今天是才艺比赛，小猴子报了作文，音乐，跑步三个项目。作文比赛的时候，小猴子东看看西看看，想了半天也想不出该怎么着。原来，它每次跟小兔练习作文的时候总是不认真，不会写就抄小兔的。作文比赛后，它没有得到奖牌。

小猴子又去参加音乐比赛，小猴子想着自己会把喇叭吹得很好，不过小鸡告诉它：“你平常那么不认真练习，总是吹跑调，你这次比赛可要认真吹啊。小猴子胸有成竹的说：“我这次一定能拿第一。”可是，在比赛的时候，它不用心吹，脑子里胡思乱想，根本不把注意力放到吹喇叭上。比赛结束后，动物们都议论纷纷，说：小猴子吹得太难听了。”小猴子听了很不开心，去参加跑步比赛了。

它怎么能跑得好呢？平时跟小鹿练习的时候，总是跑到一半就无精打采的说好累。跑步比赛的时候，裁判哨声一响，所有的队员都用尽全力的往终点跑，只有小猴子还是老样子，跑到一半觉得很累，坐下来休息，最后跑步比赛是最后一名。

到领奖的时候，它看到小兔，小鸡还有小鹿都拿到了奖牌，它泄气地坐在地上。动物们看到它这个样子，对它说：你平时做什么事情都是三心二意，还害怕吃苦，怎么能取得好成绩呢？”小猴子羞愧的地下了头。

弗兰克林说过：怠惰，一切都难办，勤奋凡事皆顺利。居里夫人也说过：人要有毅力，否则将一事无成。我相信小猴子只要改掉懒惰的坏毛病，勤劳一点，就会取得好成绩！

细致全面的观察分析图画，是理解图意的前提。

观察图画可分三步：一是总观全图，按顺序依次观察，使之对画面有一个总体上的认识。二是观察分析图中的人物和背景。背景不同，人物活动的主题就不同，文章立意就会不同。三是观察分析细节，特别是人物的表情和动作。

对画面展开充分的想象和联想。

例如人物情节画，可根据画面表现的主要情节，设想出事情的开始，经过，结果，再把事情串联起来，并构思出具体情节，推测人物的内心活动，想象人物的语言。

注意想象的内容千万不能离开中心任意发挥。

学习准确抓住图画的中心思想来描述。

【神奇的蛋壳】

一个阳光明媚的早上，调皮的小虫子迪迪和可爱的蚂蚁悠悠还有美丽的蝴蝶朵朵在踢足球。他们踢了一会儿，觉得很无聊。突然，迪迪发现了一个鸡蛋壳，顿时有了一个好主意。他说：“你们快看，我找到了一个鸡蛋壳，正好朵朵也找到了一个根木棍。我们可以把鸡蛋壳当作“支点”，把木棍装在“支点”上，不就变成一个好玩的跷跷板了吗?”

过了一会儿，他们就有点玩腻了。就到蜘蛛婶婶那儿借了几条绳子，又到青蛙叔叔家借了几个气球，把鸡蛋壳当篮子，悠悠用绳子把气球和篮子绑了起来，做成了一个热气球。迪迪和悠悠坐进热气球里，热气球载着迪迪和悠悠跟着朵朵一起越飞越高。

到了下午，天空下起了蒙蒙细雨，他们赶紧躲到了鸡蛋壳里，这样鸡蛋壳就又变成了一座舒适的“小屋”了。

天黑了，雨也正好停了，他们把鸡蛋壳当作自己的床，再找一片柔软的树叶被子，安静地进入了甜美的梦乡。

这真是一个神奇的鸡蛋壳呀!它既能变成跷跷板热气球等好玩的玩具，又可避雨、睡觉。我觉得这神奇的鸡蛋壳充满了美妙的魔法。

春天来，大地上的每一个角落者充满春天的气息。

校园里，到处都是春光明媚的鲁象。柳树抽出细细的柳丝，上面缀洁淡黄色的嫩叶;小草带着泥土的芳香钻出来，一丛丛，一簇簇，又嫩又绿花儿也伸伸懒腰，打个哈欠，探出小脑袋;小朋友们都脱掉笨重的冬衣，换上既轻便又鲜艳的春装;小鸟们从家里飞出来，唱着动听的歌，告诉我们：春天来!

春天真的来，在池塘里，在田野上，在天空中，到处都焕发着勃勃生机。大自然的景色也变得丰富多彩起来。晴天里，暖洋洋的阳光照在身上，软绵绵的春风拂在脸上，既温暖又舒服：在下雨天，时不时炸响一阵阵春雷，既惊险又刺激。

春天的景色太美，春天里人们的心情更美。佝偻整整一个冬季的腰板挺直，欢快的笑脸充满着希望。公园里又热闹起来，照相的青年人，钓鱼的老人，捕捉昆虫的小朋友，一个个陶醉在大自然的怀抱里，流连忘返。

春天里人们更忙。俗话说：一年之计在于春。你看，在城市的大街小巷，来来往往地穿梭着忙碌的身影，乡村的田地里，农民们在播洒着希望的种子。教室的墙壁上贴着新学期的课表，一本本新书中，有好多好多的知识果实等待着我们去采撷。

我热爱春天，我喜欢闻到花儿的芳香，看到大树的新绿，听到小乌的欢唱。我热爱春天，因为春天充满生机，充满新的希望!

胡桥棋

一天阳光明媚，小猴小猪一起兴高采烈地来到一棵大树旁跳绳。

他们把绳子，绑在一棵树上，小猪来甩绳，小猴来跳绳。

忽然，小猴看见小兔正站在河对岸采蘑菇。还用羡慕的眼光望着自己和小猪跳绳。小猴让小猪停下来了，对小猪说：“我们俩要不要请小兔来一起玩？”小猪连声说：好哇，好哇！”小猴就大声喊道：“小兔，你要和我们一起跳绳吗？”小兔快乐地叫道：“当然要啊，可是……可……”小兔吞吞吐吐了：“可是……我该怎么过去呀？”小猴和小猪深思了一下下，突然，小红眼珠子咕噜咕噜一转，说：“快！小猪，我们先去找一块木板，把它搭载，河两岸。”

于是，他们按着小猴的步骤，小兔顺利地过了河，就一起高高兴兴地跳着绳子。

有一天，兔妈妈生病了，两只兔宝宝决定自己采蘑菇给妈妈和自己吃。

兔宝宝是一对亲兄弟，哥哥叫兔其哥，弟弟叫兔巴哥。兄弟俩准备出发了，他们对妈妈说“妈妈，我们要出发了。我们一定会采许多大大的蘑菇回来的。”妈妈说：“你们一定要注意安全呐！”兔宝宝们说：“会的，妈妈放心吧，我们一定注意安全。”说完兔宝宝们就走进了大森林。

它们在森林里面走啊走，来到了一颗大树下，看见有一堆小蘑菇。哥哥兔其哥上去看了看，说：“不行，这些蘑菇都有毒，妈妈说过，越是鲜艳的蘑菇越不可以吃。我们还是换一个地方找吧。”

它们来到了一个很隐蔽的山洞，看见有一只大老虎站在山洞前，兔巴哥惊慌失措地低声说道：“哥哥，我们快回家吧，我好怕！”兔其哥不肯回去，低声说道：“我们还没有采到蘑菇呢！妈妈还在家饿着肚子等我们，我们怎么能回家去呢？”

于是，它们就静静地躲在大树下。老虎站在山洞口转呀转，当走到大树下时，弟弟兔巴哥紧张极了，兔其哥用眼神安慰它：“不要怕，老虎一会儿就走开了。”果然，老虎走到大树前嗅了嗅，没有发现想找的东西就走开了。

兔其哥和兔巴哥走进了黑漆漆的山洞。不一会，兔巴哥发现了一棵大蘑菇，高兴地喊道：“哥哥，哥哥，我找到蘑菇了。”哥哥赶紧过去看了看，确认这颗蘑菇没有毒，就兴奋地摘下了这颗蘑菇。

此时，天色已晚，兔其哥和兔巴哥都饿极了。兔巴哥说：“要不我们先把这颗蘑菇吃了，再找一颗给妈妈吃。”“不行，这可是我们费尽心思才找到的，如果我们自己吃了，找不到别的怎么办呢？”兔其哥坚定地说。兔巴哥又说：“我们太饿了。”说着说着就要哭了。兔其哥皱了皱眉说：“要不我们再找一个吧。”

它们走过一棵又一棵大树下，再也没有找到蘑菇。后来，兔其哥看兔巴哥饿得实在不行了，就说：“我们吃青草和白菜也行啊。”兔巴哥连忙说：“好呀好呀！”

它们就找了点青草吃。吃完了青草，兔其哥和兔巴哥提着仅有的一棵蘑菇回到家。一进门，两兄弟就高兴地喊道：“妈妈，我们回来了，我们找到蘑菇了，您快来尝尝！”妈妈问：”你们吃了吗？”两个兔宝宝异口同声地说：“我们吃了，吃得饱饱的啦！”

看到妈妈吃着自己采来的蘑菇，兔其哥和兔巴哥两兄弟开心地笑了起来！

“沙沙沙”，教室里静悄悄的，只听见铅笔的响声。

小红胸有成竹，心里想：这些题目对我来说真是小菜一碟。可是，小明却愁眉苦脸，因为他遇到了不会做的题目，忧心忡忡想：我回家一定被打的屁股开花，同学们会笑我的。小明的眼睛情不自禁地直勾勾地盯着小红的卷子，把小红吓了一大跳，她赶紧用手蒙着题目答案，一本正经地说：“你再看，我就告诉老师了。”顿时，小明也吓了一跳，装着可怜巴巴的样子说：“小红，你就给我看着一题吧，不然，我回家就完蛋了。”可是，小红还是毫不理会。小明心里骂道：“小气鬼，喝凉水。”

终于放学了，同学嗯都回家了，然而小明还在教室里。这时，门开了，小红的脸露了出来，她真心实意地说：“小明，我来陪你吧。如果你不会做的题目我可以教你。”小明心里像喝了蜜一样说：“谢谢你，小红，这时你对我最好的帮助。”

董子歆

我奶奶家养了一只小鸡和一只小鸭，他们是一对好朋友。

这天，他俩走到了一起。小鸭说：“我要跳一跳。”

小鸡说：“我也要跳一跳。”小鸭说：“我要跑一跑。”小鸡说：“我也要跑一跑。”

走着走着，他们就来到了小河边，看到绿绿的草地，又高又壮的杨树，清澈见底的小河，真是美丽极了！

小鸭说：“我要游泳了。”小鸡说：“我也要游泳。”小鸭说：“不行，不行！你一下河就会被淹死的。”小鸡生气地说：“我连高高的鸡窝都能跳上去，游泳对我来说小菜一碟。”

小鸡“扑通”一声跳到河里，他拍拍翅膀，可是他的身子直往下沉。小鸡大声喊：“救命啊！救命！”小鸭连忙游过来，把小鸡驮上了岸。

小鸭说：“你以后不要再骄傲自大了。”小鸡听了不好意思地低下了头。

“呼…………”风，那么急，卷起了地面上几片枯黄的树叶。凛冽的寒风迎面而来，天上的乌云又厚又密，压得人透不过气。

下雪了，一片片雪花随着狂风漫天飞舞。雪越下越大，风越刮越狂。一会儿，到处白白茫的一片。树枝上，挂上了一根根白色的冰凌；地上，盖了一层层厚厚的“绵被”……

雪地里印着一串串脚印，是一只小狐狸的。

小狐狸一身雪白，不知是本身毛发，还是覆盖在身上的雪。在这寒冷的冬天里，没有想要，也没有人愿意出门。一阵阵寒风像刀一般刺在小狐狸身上，这使它行路变得艰难。

小狐狸叼着一块肉，寸步难行地向一个小屋子走去。它轻轻地将这块快要腐烂掉的肉放在地上，便离开了。

这天，房子的主人在打扫院子里发现了这块散发着臭味的肉，他一脸嫌弃地说：“谁扔在这里的？真晦气！”便小心翼翼地将肉扔掉了，一边扔，还一边捂着口鼻。

第二天，那只小狐狸又来了，嘴里同样叨着肉。第三天，第四天，第五天…………就一直这样循环着，小狐狸带来一块，房子主人就又扔掉一块…………直到有一天，房子的主人受不了了，决定将这件事查个水落在出。

这一天，房子的主人顶着寒风，冒着风雪，躲在了院子的灌木丛里，等待的那个乱扔肉的“坏人”。

他等了|小时、2小时、3小时…………一直到黄昏时候，才看见一个身影走了过来。他透过密密的树叶，看见一只小狐狸叨着肉，慢慢地放在地上，看了许久，才恋恋不舍地转身离开了。

房子的主人愣住了，这不就是当年自己救的小狐狸吗？

小狐狸渐渐走远了，在雪地上留下一串串脚印…………