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没关系的看图写话(实用20篇)

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如何写好看图作文

全文共 837 字

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图作文,我们并不是象照相机一样将图的内容纹丝不动的摄下来,要使它成为一篇有中心,有条理,内容具体,结构完整的一篇文章,让图中人物活灵活现,让图中故事有头有尾,必须通过联想和想象。以下是小编搜索整理一篇如何写好看图作文的方法,欢迎大家阅读!

第一,认真观察,理解画面。

我们观察图画,要有整体观念,要统观全貌,不能只观察一个部分,一个局部。看单幅图是这样,看多幅图也是这样。看单幅图,要从整体出发,先将整个画面总的看一看,了解主要内容,然后再按一定的顺序,把画面的具体内容一部分一部分地看清楚,最后再回到整体上来。看多幅图,也要用“整体----部分----整体”的方法观察,先要统观几幅图画,看这几幅图合在一起讲的是什么人,什么事,然后再按照看单图的方法,逐幅仔细观察,看懂每幅图的内容,最后还要统观全局。

其次,要有顺序的观察。

我们这里讲的观察顺序,是指具体的观察线路,先看什么,后看什么。多幅图是要从第一幅看起的,依次看到最后,这是不用多说的了。单幅图观察顺序就很多了,有的图画需要从上往下的,也有的画需要从下往上看,有的图画是从远处往近处看的,也有的画需要从近处往远处看,还有从左往右看的,从右向左看的,由物及人的,也学有的图画,几种观察顺序都要用上。

再有,要有重点地观察。

一幅图画和一篇文章一样,作画的人不是平均使用力量的,为了达到自己的绘画目的,画面的内容必定有轻重之分,这往从形象的大小,位置的远近等方面来表现。我们在作文之前,面对一组图画或一幅图画,必须要了解作画人的意图,掌握图画的的重点,只有把这些方面都搞清楚了,我们的作文才会和作画人的原意相吻合。再从写文章的角度看,重点突出了,文章的主次就分明了,详略也会得当了。

最后,要发挥联想和想象力。

看图作文中的想象,就是从眼前所展现的画面的内容出发,在已有知识和已有经验的基础上,想出不在眼前的新的人、事、景、物的具体形象。

看图作文中的联想,就是由眼前的画面内容引发,想到与此相关的另外的一些人、事、景、物的具体形象。

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篇1:二年级看图写话鸡蛋壳作文

全文共 460 字

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【愉快的一天】

一天早上,阳光明媚,小虫子、小蚂蚁和蝴蝶一起出来玩。它们走啊走,突然,小虫子看到一个盖在地上的半个鸡蛋壳。小虫子灵机一动,想到了一个办法,说:“我们要不用鸡蛋壳做成跷跷板?”它的办法得到了大家的赞赏。于是小虫子四处寻找木棍。用木棍贴上胶带纸,固定在蛋壳的顶部,小虫子和小蚂蚁兴奋地坐上去,跷呀跷,而蝴蝶在空中扇着翅膀,为它们加油。

过了一会儿,蝴蝶想到了一个新办法,说:“你们要不要坐着热气球,和我一起飞上天?”小虫子和小蚂蚁点点头。后来,它们同心协力把蛋壳翻正,然后,蝴蝶去找一个气球,用线绑在蛋壳上。接着,小虫子和小蚂蚁坐到鸡蛋壳里,它们飞上天空。蝴蝶说:“你们现在看到了吗?从天上向下看,可以看到美丽的风景。”小虫子和小蚂蚁一起高兴地说:“我们看到了!”

到了下午,突然,下起了倾盆大雨,小蚂蚁说:“我们用鸡蛋壳当成雨伞吧。”于是,热气球降落了,它们就把蛋壳又盖过来。三个好朋友在里面躲雨。

天黑了,愉快的一天过去了,小虫子、小蚂蚁和蝴蝶用蛋壳当床,再用一片又大又长的叶子当被子,三只动物进入了香甜的梦乡。

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篇2:妈妈生病了看图写话300字

全文共 314 字

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一天,小明看到妈妈竟然起得比自己还晚,就想过去叫妈妈起床,但是他一来到妈妈床边,就看到妈妈脸色很苍白,他伸出手摸了摸妈妈的额头,就像妈妈平时做的一样。呀!不好,妈妈的额头像火一样烫,她肯定生病了。

于是小明拿了药,倒了一杯温水,递给躺在床上的妈妈,说:“妈妈,吃点药病会好得快。”妈妈坐起来,靠在床头,接过小明手里的药和开水,脸上露出了欣慰的笑容,说:“孩子,你比以前更乖了呢!”说着把药吃了下去。小明听了妈妈的夸奖,心里像吃了蜜一样的甜,嘴巴笑得像一条船,说:“妈妈,你再休息一会儿。”

这天一放学,小明就像出笼的鸟一样冲出教室,因为他要回家照顾妈妈。妈妈看着跑得气喘吁吁的小明,摸着他的头说:“小明真是长大了,懂得照顾妈妈了!”

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篇3:小白兔采蘑菇的看图写话作文

全文共 218 字

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今天天气晴朗,兔妈妈叫小兔去采蘑菇,小兔就高高兴兴地提着小竹篮去了。小兔穿过一片大森林,来到了小河边,看见河对岸有许许多多的蘑菇。可是,河上的小桥坏了,现在过不了了,小兔急得直发愁。

这时,小兔看见一头大象走过来了,小兔跑过去说:“大象伯伯,您能帮助我过河吗?”大象伯伯说:“可以呀!”说着,小兔爬到大象伯伯的身上,大象伯伯过了小河。小兔就高高兴兴的采蘑菇了。采完蘑菇后又请大象伯伯带他回对岸,小兔说:“谢谢您!”小兔就蹦蹦跳跳的回家了。

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篇4:鸡蛋壳看图写话500字

全文共 502 字

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一个阳光明媚的早上,小蚂蚁、小青虫和小蝴蝶一起在草丛里发现了一个鸡蛋壳。小蚂蚁说:“我们来做一个跷跷板,怎么样?”小青虫和小蝴蝶一致赞同小蚂蚁的想法。于是它们把一块板装到了鸡蛋壳上。小蚂蚁和小青虫请小蝴蝶当裁判,看看谁更重。他们俩分别坐到了跷跷板的两端,突然小青虫用力一压,把小蚂蚁差点弹到了空中。

过了一会儿,小青虫提议道:“小蝴蝶会飞,而我们都不会飞。我们就来做一个热气球,在空中体验一下飞行的感觉。”于是他们找来蜘蛛丝做绳子,拿鸡蛋壳做位置,找来一小块抹布就做成了一架热气球。小蚂蚁、小青虫和小蝴蝶有说有笑地乘上了天空。他们飞过田野,小蚂蚁说:“田野葱葱绿绿的真可爱啊!”他们又飞过大海,小青虫感叹到:“海浪翻滚起来,实在是太壮观了!”

到了下午,下起了倾盆大雨,小蚂蚁和小青虫、小蝴蝶赶快躲进了蛋壳里。小蝴蝶问:“现在我们该做些什么呢?”小青虫回答:“我们可以打牌、数数、看书……”

天黑了,小蝴蝶、小青虫和小蚂蚁躺在了蛋壳里。忽然刮来一阵风,小蝴蝶颤抖地说:“好冷啊,我们去找条被子吧!”于是他们在草地上找来一片落叶当被子,现在舒服多了。他们数着天上的繁星,慢慢地进入了甜蜜的梦乡。

真是美好的一天啊!

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篇5:胜似亲人看图写话500字

全文共 478 字

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在一个美丽的小山村里,生活着几十户人家。这里空气清新,环境优美,绿树成阴,鲜花盛开。生活在这里的人们过着安静祥和的幸福生活。

这里居住的有汉族人和苗族人,他们情同一家。有一位80多岁的苗族老奶奶,体弱多病,唯一的女儿在省城工作,平时都是村民在轮流照顾她,这里的孩子们受父辈的影响,从小就知道照顾老奶妈。

今天是个星期六,小芳早早起床吃过早饭后,直奔老奶妈家,看到老奶奶有很多需要洗的衣服。二话不说,找来大盆、搓衣板、洗衣液就准备给老奶奶洗。

小芳先接好水,然后把衣服分成浅色和深色两类,再把衣服分别泡到不同的盆里。15分钟后,她开始认认真真的洗起来。衣服比较大,小芳的手小,搓起来比较吃力,只一会功夫,小芳就汗流浃背,但她依然笑嘻嘻地用力搓着。不知不觉两个小时过去了,小芳终于把衣服洗完了,又一件一件的晾晒在长绳上,想着奶奶明天就能穿上干干净净的衣服,小芳高兴的笑了。

老奶奶颤颤巍巍的从房间里走出来,看到小芳洗了这么多衣服,感动得眼睛都湿润了。只见她一把拉过小芳,紧紧的搂到怀里,感激地说:“没有你们的帮助,不会有奶奶的今天,谢谢你们,真是不是亲人胜似亲人啊!”

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篇6:小学生看图写话放风筝一年级

全文共 204 字

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小俪和帅帅去公园玩。公园里的景色真美丽!桃红柳绿,百花齐放。

他们走向草地里。小俪拿起心爱的小鸟风筝,飞快地向前跑去,她的金鱼风筝慢慢飞了起来。帅帅迫不及待地拿起他的金鱼风筝紧跟上去,不一会儿,他的小鸟风筝也在天空中飞舞着。两个好朋友你追我赶,草地上留下一串串欢乐的笑声。

此时,空中的风筝飞舞着,五颜六色的,好像一片海洋上下飘动。帅帅和小俪不约而同地说:“明天还要一起放风筝,一起比赛!”他们高高兴兴地回家了。

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篇7:保护青蛙二年级看图写话

全文共 520 字

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农田里一只只活泼可爱的青蛙,被人类捉去,在一阵阵绝望凄惨的哀嚎声中,青蛙被残忍地杀害,端上了餐桌,成为了一道道美味佳肴,这使我十分痛心。

人们啊,你们可知道?青蛙可是动物界大名鼎鼎的“捕虫大将军”,农民伯伯也亲切地叫它“农田卫士”。青蛙的舌头很长,有着蜜一样的黏液,这舌头可是捉虫的好帮手,只要有害虫从它眼前经过,它就会迅速地伸出长舌头,轻轻一卷,害虫就变成了它的口中美味。青蛙吃的害虫可多了,有飞蛾、蝗虫、蚜虫、苍蝇、蚊子……青蛙一天能吃300多只害虫,一年能吃1万5千多只害虫。青蛙可是名副其实的捕虫能手啊!它对我们的贡献那么大,我们应该把它们当作好朋友,怎么能去伤害它们呢?

如果我们伤害一只青蛙,就会让几万只害虫在农田里“横行霸道”,就会让更多的庄稼受到危害。不但青蛙是益虫,它的宝宝小蝌蚪也是益虫,小蝌蚪吃浮游在水里的生物,既能消灭水里的害虫,又能净化水质。你们说青蛙是不是我们的好朋友,好帮手呢?一亩田里如果有400只青蛙,那农民伯伯就不用往农田里喷洒农药了,这样我们就能吃到绿色、健康的蔬菜水果和粮食了。

“稻花香里说丰年,听取蛙声一片。”古人描绘的情景是多么美好啊!让我们一起行动起来,共同保护青蛙,在稻花香里,听取欢乐的蛙鸣吧!

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篇8:蘑菇伞看图写话

全文共 214 字

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(周煜佳)

清晨,天气晴朗,小兔高高兴兴地出去采蘑菇。他正玩得高兴,忽然,下起了倾盆大雨。小兔看见一朵大蘑菇,就把它拔起来当蘑菇伞。

就在这时候,小兔看见小松鼠淋着雨往家跑。小兔说:“小松鼠,快过来躲躲雨吧。”小松鼠捂着头跑到了蘑菇伞底下。

雨越来越小,最后雨停了。小兔和小松鼠把蘑菇伞轻轻地放在了地上,就玩了起来。他们玩够了,就高高兴兴地回家了。到家以后,小兔就把这件事告诉了兔爸爸,兔爸爸说:“宝贝,你真是个乐于助人的聪明孩子。”

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篇9:小猫借伞看图写话500字

全文共 568 字

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轰隆隆,小猫咪被吓得一下子跳了起来,它走出家门,看见天空乌云密布。白云哭得厉害,它拿着黑色手帕,把自己的脸给遮住。小猫咪看到了这种情况,赶紧从家里拿了一把伞,心想:“我要把伞借给我的好朋友,它们别冻感冒了。”

小青蛙蹦蹦跳跳地经过了小猫的家门口,小猫问:“小青蛙,你不怕被雨淋湿吗?你会感冒的!”小青蛙说:“我最喜欢下雨天啦!雨滴打在我身上,舒服极了!”说着,唱起了《开心青蛙歌》,开心地走了。

这时乌龟爷爷来了,小猫问:“乌龟爷爷,您不怕感冒吗?生病是特别难受的。我把伞借给您吧!”乌龟说:“我最喜欢下雨了,雨水滴到我的壳上,就像免费的音乐会一样,好听极了。”乌龟听着《快乐乌龟歌》高兴地爬走了。

“嘎嘎嘎……”不知道哪里出来了一只小鸭子,小猫问:“小鸭子,小鸭子,你不冷吗?雨水会把你弄生病的!”小鸭子说:“嘎嘎嘎,我可是著名的游泳健将,水可是我最爱的东西,我不会感冒的。”它边说边哼着《开心小鸭子歌》摇摇摆摆地走了。

小猫的伞一直没有借出去,这时小公鸡一下子从雨里出现了,它大声地叫:“救命,救命,我快要被雨淹死了,我最怕水了,我会变成落汤鸡的!”小猫咪看见了小公鸡,连忙对小公鸡说:“你需要伞吗?我把伞借给你吧!”小公鸡连忙说:“谢谢你,小猫咪。”

天晴以后,小公鸡把雨伞还给了小猫咪。大家都很开心,这让小猫知道了,水生动物是不需要伞的。

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篇10:小鸭子得救了看图写话

全文共 544 字

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一个阳光明媚的上午,猴子、小熊、大象、小鸟和小鸭子一起结伴去游玩。

突然,小鸭子一不小心,掉进了一个很深的洞里。这可把她急坏了。她一边扑闪着翅膀用力地向上跳,一边大声地喊:“救命啊!救命啊!谁来救救我啊!”小动物们听到了,连忙赶了过来。猴子一溜烟地爬上树,折下一根最长的树枝,伸进洞里,对小鸭子说:“你快抓住树枝,我把你拉上来!”可是不管怎么跳,小鸭都抓不到树枝。

这时,大象站了出来,说:“让我来试试看吧!”说着,把自己的长鼻子伸进了洞里,对小鸭子大喊:“小鸭子,你快抓住我的鼻子,把你拉上来!“小鸭子伸出爪子,使劲地抓,可洞太深了,根本就抓不着。小鸭又着急又难过地说:“这可怎么办呀?这可怎么办呀!我上不去了!”

小鸟安慰她说:“你别着急,既然洞太深,你够不着,那我们就飞进洞里,把你带出来吧!”说完,小鸟就飞进洞里,让小鸭抓住她的脚,但是小鸭太重了,两只小鸟怎么也飞不起来。

正当大家都灰心时,小熊突然灵机一动,拿起水桶,跑到小河边,舀起一桶水,提了回来,倒在洞里,一次又一次,洞里的水终于满了,小鸭慢慢地浮了起来,看着累得气喘吁吁的小熊和其它小动物们,感激地说:“谢谢大家!小熊你想的方法真好!”其它小动物们也纷纷夸奖小熊,小熊笑着说:“不用谢,我们是好朋友嘛!好朋友就应该互帮互助呀!”

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篇11:二年级看图写话未来的汽车

全文共 466 字

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大家好!我是未来汽车王国的工程师。

2149年,高科技的展示,处处可见。汽车的变化更大,你不会再为涨到天上去的油价烦恼了,那时的汽车根本不用燃料。

瞧!那些颜色鲜艳的车,它们上面有个资源接受器,它可以吸收各种资源变为动力行驶。当然啦,如果中看不中用,那不就是花拳绣腿——摆摆样子吗?它可是水陆空三用汽车。当高速路上汽车拥挤时,它就会展开翅膀像鸟一样飞行,再降落到车较少的路上继续行驶。它还能在江河湖畔上,像快艇一样在水面奔驶。如果你想一饱海洋景色,它有个潜水系统,启动它就可以了。什么?你没有驾驶证,没关系。早就知道有你这样爱车爱得疯狂却又不敢乱开车的人,车里装有自动驾驶系统,就算没有驾驶证也没关系啦!

还有那些黄红、黑白相间的赛车,它们是变形汽车,它们可以改变自己的样子,可以变成机器人、坦克、飞机——变身完毕后,只要输入要去的地方,它们就会带你去。

再看那边色彩较暗的车,别看这些车的外观不起眼。可它的功能是非同凡响呢!它可以瞬间穿越到任何地方,还能穿越到未来、过去呢!

这就是我研发的未来的汽车,怎么样,心动了吧!你想不想拥有一辆呢?

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篇12:老鼠摘苹果看图写话

全文共 291 字

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王雅宁

秋天到了,鼠弟弟和鼠哥哥要一起准备冬天的食物。

鼠弟弟看悬崖对面有一棵苹果树,鼠弟弟赶快跑回家告诉鼠哥哥,鼠哥哥高兴极了。

它们找了一块木板,就扛着木板来到悬崖边。

鼠哥哥压住木板,鼠弟弟小心翼翼地走过去,摘了一个红红的大苹果,鼠弟弟闻了闻真香啊!鼠弟弟忍不住咬了一大口说:“真好吃啊!”

鼠哥哥看鼠弟弟吃了,就怒气冲冲地说:“快给我吃一口。”鼠弟弟说:“不行,等我吃完了再给你吃。”

鼠哥哥气急败坏了,忘记下面是一个万丈深渊,鼠哥哥刚走一步,鼠哥哥和鼠弟弟便一起掉进悬崖了。鼠哥哥和鼠弟弟摔了个粉身碎骨。

鼠哥哥说:“早知道让鼠弟弟摘两个放在口袋。”唉,可是一切都晚了,后悔也没有用了。

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篇13:放风筝看图写话600字

全文共 586 字

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春回大地,万物复苏,在这个春意盎然的季节又到了放风筝的时候。

这一天,小明、小刚和小红约好一起去放风筝。一到那边,他们就看到公园里已经有好多风筝在天空上飞了。有多足的蜈蚣,有鼓着眼睛的金鱼,还有展翅飞翔的老鹰等,看得他们眼花缭乱,目不暇接。

他们找了一块空地,小刚和小明拿出了燕子风筝,它的身体是绿色的,翅膀上还画着几朵红色的小花,漂亮极了。小红带的则是一只红色的蝴蝶风筝。小刚迫不及待地说:“先放我俩的风筝吧。”大家高兴地点了点头同意了。

放风筝开始了,只见小明把风筝高高举过头顶,而小刚一手拿着线轴,另一只手拉着线,做好准备。只听小红在旁边喊道:“风来了,快跑啊!”小刚便快速地跑了起来,一边跑一边还扭头看看风筝是否飞起来,但是风筝还是掉了下来。小刚很不甘心,就又和小明试了几次,但每次都不到几秒就掉到地上。

小刚和小明就像泄了气的皮球。“不放了,不放了,这么难。”他们沮丧地说。就在这时,不远处传来了一个声音,“失败是成功之母,要有耐心。”原来,在他们旁边,有一户人家也在放风筝,那个小男孩好像也放不上去,不过在他爸爸的鼓励下,小男孩又重新放了起来。

小刚和小明心想:我们也要有耐心,一定能成功的。经过不断的努力,在大家的配合下,他们的风筝终于飞上了蓝天。只见风筝在天空中自由翱翔,小红高兴得跳了起来,开心地说:“真是太棒了,我们终于成功了!”

多么美丽的风筝,多么快乐的一天!

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篇14:关于看图写话的作文:春游

全文共 265 字

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一个风和日丽的上午,亮亮、明明、林林他们去春游

走着走着,他们走到了一大片树林里,亮亮说:“快看,那是什么?”原来,他们看到了树林里的几只小动物和一条清澈的小溪。那里可真美啊!静静的山谷,把他们深深地吸引了进去。

山谷里就更美了,五彩缤纷的花朵,冲着他们笑,摇曳的柳树在向他们招手;那清澈见底的小河,里面有小鱼在水里欢快的游来游去,小虾在高高兴兴的一会儿游到这、一会儿游到那。小河“叮叮咚咚”的,唱起了欢乐的歌儿。树林里,小鸟在“叽叽喳喳”地叫,泉水,小鸟,还有三个小朋友的声音合起来,真好听啊!

我爱这里的山谷!更爱大自然中的乐趣!

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篇15:小鸭掉进坑里看图写话

全文共 604 字

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这天,天气晴朗,春暖花开,大地一片生机勃勃。小鸭乐乐和小鸡苗苗要去远足啦!可开心了他们两个。

他们走着走着,突然!看见了一片湖,乐乐自高奋勇地冲上前去,只听“扑通”一声,苗苗上前一看,原来是乐乐掉到了坑里去了。这可怎么办?苗苗急得团团转,只见他把手伸给乐乐,说:“乐乐,快把手给我,我拉你上来。”可是无论乐乐怎么垫脚,都够不着。乐乐和苗苗都失望了。

苗苗看了看四周,急中生智。苗苗拿来稻草,拼命地把它们编成草绳,终于草绳编好了,只听坑里传来了乐乐的声音:“苗苗!苗苗!快来救我啊!”苗苗急忙把草绳扔给乐乐,再次说道:“乐乐,快拉住绳子,我把你拉上来。”但是苗苗拉到了一半,又听到“扑通”一声,绳子竟然断了。乐乐绝望了。

苗苗一屁股坐在地上,在拼命地想办法,而在这时,乐乐说:“苗苗,我看过《乌鸦喝水》这个故事,在故事中,乌鸦就是用石子让水渐渐往上升,我们也可以用这种方法。”

“哦,也对!你真聪明,乐乐。”

只见苗苗找着水桶,水桶找到了。苗苗拿起水桶就冲向河边,一次次地把水运到坑里。苗苗满头大汗,可苗苗还是坚持,终于苗苗累得躺在了地上。

乐乐鼓励着他,说:“苗苗加油,待会儿等我上去了,我背你过河。”

“我不累。”苗苗再次起身,运完了最后一桶水,乐乐上来啦!苗苗开心地笑了。上岸后,苗苗趴在乐乐的背上,两只鸭子开心地玩耍。

“耶耶耶!”终于到河岸边了,没想到这里的花、草、树……比以前更美了。

看来,不管是谁都应该团结友爱。

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篇16:二年级看图写话家乡

全文共 204 字

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今天,天气可好啦!瞧,那瓦蓝瓦蓝的天空上,一朵朵雪白的白云,一会儿变小兔,一会儿变小猴,一会儿变小猫,一会儿变小狗。蓝蓝的天像一条天河,那白云像一只只小船在不停地飘动。

每当夜幕降临的时候,洪洞就亮了起来,变成了灯的海洋、光的世界,变成了“不夜城”。古槐路的两边灯火辉煌,那火红火红的灯笼像一条条火龙;中间插着的黄旗就像一只只飞舞的蝴蝶,在欢迎远来的亲人啊!

洪洞,你是多么的美丽、繁华和热闹。

我爱你,我的家乡!

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篇17:小升初作文指导:写好看图作文技巧

全文共 531 字

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我们在写看图作文的时候应该抓住那些要点呢,下面是小编整理的写好看图作文技巧,欢迎阅读。

写看图作文要先观察后写文。先想好文章的中心。然后围绕着中心具体地写。

看图作文是根据图画形象,把图画的内容和思想意义表述出来,叙述清楚的一种作文训练方式。经常进行看图作文的训练,能锻炼同学们的观察、判断、想象和表达能力。

看图作文的内容是丰富多彩的。怎样写好这次看图作文呢?

首先要认真细致地观察图画,努力把握图画的内容实质,摸清图画作者的绘图意 图,抓准中心思想。观察时要认真、细致地观察画面出现的人、物、景,弄清画面各部分之间的关系。如画中人物的姿态、表情、服饰、事物和环境、景物的特点。画面的主体人物形象是表达中心的关键,我们还可能通过分析画面的主体人物形象发掘图画的中心思想。

其次,要根据图画内容进行合理的联想和想象。看图作文是要展开联想和想象的,没有联想和想象,文章就会缺乏深度和广度。

最后,还要注意语言表达方式。看图作文的语言应当丰富生动,不能局限在叙述、的人、物、景串连起来,使“静”变“动”,使“死”变“活”,描绘出一幅有声有色,有情有景的活生生的画面。看图写文主要采用叙述、描写和抒情等方式,当然也可以进行适当的说明,这样才能使文章内容得到准确、生动、形象的体现。

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篇18:小象救火看图写话500字

全文共 530 字

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有一天,小兔在家里烧饭,他去拿调料时不小心把火开太大了,结果把房子给烧着了,火苗蹿得老高,吐着火红的舌头。小兔一边跑一边抹着眼泪大声地呼喊:“救……救命啊,来人啊,快来救火啊!”

森林里的小动物们听到了,纷纷赶来救火。小狗提着水桶,晃晃悠悠地跑过来;小猴找不到水桶,就近找了一片大荷叶,捧着荷叶水一路小跑过来,而小鸟,她虽然力量最小,不过,她也用嘴衔着一小桶的水飞来帮忙,大家都七手八脚地忙碌着。

但是小动物们的力量在熊熊大火面前显得那么微不足道,火势越来越大,张狂的火焰吐着信子,舔舐着蘑菇屋。眼看自己的房子快要被烧毁了,小兔子急得毛都竖起来了,眼圈红红的,难过极了。这时,小鸟想到了小象,她想:小象平时总是用他的长鼻子喷水,肯定能帮到忙。于是她赶紧飞到河边,喊来了小象帮忙。

小象非常乐意地甩着他长长的鼻子,朝河边走去,又用他的长鼻子吸了满满一鼻子水,来到小兔的蘑菇房前一喷,顿时就像是天空下了一场大雨,大火慢慢地熄灭了,蘑菇房得救了,小兔子开心地一蹦三尺高,大伙儿见了也都欢欣鼓舞。

小兔子对大家说:“谢谢你们的帮忙,如果不是你们,我的房子今天肯定会变成一堆灰烬的。”说着还向大家深深鞠了一躬。大家连忙摆摆手,说:“我们都是住在森林里的同伴,互相帮助是应该的。”

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篇19:放生青蛙二年级看图写话

全文共 413 字

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在一个炎热的上午,小明正要去上学。

上学的路上,小明看见有一个人拿着一张网,网里面一大群小青蛙,小青蛙乱蹦乱跳,非常想逃出去,旁边还有许多人围观。

小明看见了,赶紧制止他,想让那个人把青蛙放了。那个人不听,还说:“小屁孩,滚一边去,这里没你的事,想放了他们,除非你给我钱,把它们全买下来。”小明想:这个人真是个钱迷。“好,我现在就回家拿钱去,你不能把这些青蛙卖给别人。”小明说。

小明飞奔回家,把钱都倒了出来,又赶紧回到刚才的地方,把钱都给了卖青蛙的人,卖青蛙的人拿到钱,便把全部的青蛙都给了小明。

就这样,小明把青蛙都放回了小河里,小青蛙“呱呱”地叫着,仿佛在说:“谢谢。”

来到学校,老师问:“小明,你怎么这么晚才来?”小明便对老师说了今天发生的事,老师了解后,夸他真是个好孩子。当小明回到家后,发现钱不见的妈妈问小明:“小明,你的钱呢?”小明也如实地告诉了妈妈,妈妈了解后,开心地表扬了小明。

这个故事告诉我们:保护动物,人人有责。

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篇20:猫和镜子看图写话

全文共 809 字

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那是一个秋高气爽的午后,小花吃完饭后去称了一下体重,发现自己才有500克。它非常失落,便问自己的伙伴要怎么样才能让自己变大,小伙伴们便说:“你去照哈哈镜吧!”

小花猫心血来潮地来到了卖哈哈镜的地方,兴奋地走进去,照了一面放大的镜子。镜中的小花猫头有皮球大,眼睛有核桃大,腿也有柱子那么粗。它惊讶极了,惊叹道:“哇,原来我是这么壮实,肯定是体重秤出了问题。”小花猫心想:“从前,妈妈总是说我花钱太快,还总是干不了活,赚不了钱!如今我这么高大壮实,还怕干不了活!赚不了钱?”小花猫哼着小曲“小语尘”,大摇大摆地冲出了镜子店,赚钱去了。在路上,它看见鸡大婶拉着一车东西,小花猫便来了一个前空翻,到了鸡大婶面前,帮她把她的东西拉进了家门。小猫乐坏了:“连鸡大婶的活我都干得了,搬砖肯定没问题!”

于是,小花猫来到了搬砖公司,看见了公司门前的标牌上面写着:力气大者每日300元!小花猫眼冒金光,又蹦又跳地去搬砖去了。小花猫刚来出砖的地方,心中美滋滋的想到:我这么壮实,肯定搬得动20块砖,一定可以日赚300元。小花猫请小狗把20块砖头放到自己身上,才放了一块,小猫便双脚发抖。再放上一块,小猫便已气喘吁吁。当小狗放上第3块砖时,小花猫已经被压得躺在地上,把砖都摔了个粉碎。老板见了,火冒三丈,一脚把小花猫送到了千里之外。

可怜兮兮的小花猫,再一次来到了卖哈哈镜的地方,又照了一面镜子,发现自己变成得又矮又瘦。小花猫头只有橄榄那么大,脚只有线那么粗。小花猫伤心极了,现在的它,可能连老鼠都打不过。这时,鸡大婶来到了卖哈哈镜的店里,见小花猫如此伤心,问它怎么了,小花猫把事情的来龙去脉都告诉了她。鸡大婶听了以后,告诉小花猫实情,鸡大婶说:“小花猫啊,你要知道这是哈哈镜,照出来的都不是真实的,你去河边洗把脸就知道自己的真面目了。”小花猫到河边洗了把脸,看清了自己真正的样子。

从此以后,小花猫知道了做人不能盲目,得正视自己,做真实的自己。

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