写马的作文优秀的作文（精彩20篇）

随着科技的发展，马的作用越来越少，甚至连农村也用上了小轿车。

小马非常气愤，它心想：“我要像火车一样跑得快，能为人们在很多东西，那该有多好！”它说干就干！每天在草原上练习跑步，为上学上班的小动物提供帮助，为他们当免费班车。小马把自己的愿望告诉了许多的动物，但有的动物不相信，所以说一些话来侮辱小马。

小猴说：“你能行吗？天天睡懒觉的主，会不会三分钟热乎劲，第二天又恢复了以前的你。”小松鼠说：“骑在你的背上不就等于骑在一匹发了疯的马上，摔坏了你要负责任啊！别诬陷好人！小马听了小松鼠和小猴侮辱它的话，伤心地流下了泪。

突然，从远处来了一个熟悉的声音，原来是小马的爸爸，小马的爸爸对小马说：“儿子，爸爸老了走不动了，没法为动物和人类服务了，但爸爸希望你能帮爸爸在临死前完成这个心愿，如果你同意，明天爸爸带你去草原训练。”小马说：“我能帮您完成这个心愿，但我也得感谢您，因为一直都是您支持我，所以我一定能完成这个心愿”马爸爸满意地笑了。第二天7、8点钟的时候，小马就跟着爸爸去草原练习体育项目。第一项是跑1000米，可小马刚跑200米就泄气了，马爸爸对小马说：“遇到这点困难就怕了，这你还是不是个男子汉。一定要坚持，加油啊！”听了爸爸的0鼓励，小轻轻松松地跑完了剩下800米第二项是运木材，从开始的1根到运1000根，还可以多。

小马对爸爸说：“运10根行不行？”马爸爸道：“你运10根木材只得和1台电视比，如果就1台电视，就算不用车，1个人也能搬得动，你这样做不就等于害了马吗？”小马听了爸爸的分析后，熨得很多木材是20000根。马爸爸算了一下，20000根木材等于2000台电视，马爸爸又惊又喜的对小马说：“如果你按这样的训练再训练730天，你就可以帮助人类。”真是日月如梭，730天很快就过去了，小马去了一位农夫家，小马看到农夫焦急的眼神，便问：“先生，怎么啦？”农夫说：“我家有二十五万元，是上次股票挣的钱，我二婶得了恶性肿瘤，急需用钱，可这二十五万元有点重，我搬不动，这该怎么办啊？”

小马说：“让我来吧！”农夫怀疑地说：“就你，能行吗？”小马并不理农夫还是一声不响地把二十五万元运走了。两天后，农夫的二哥开车来到农夫家，看到农夫，便对他说：“虽然你二嫂还是死了，但是她救命的钱是你给的，所以我还是得感谢你。我的好弟弟。”农夫很奇怪地问二哥：“我没给你啊。嗯，我想一想是不是一匹小马送来的。”二哥说：“对，是一匹小马送来的。”后来，小马又帮助他又帮助他，人们从小马事件里知道了马的重要性，所以人们奉马是最方便的交通工具。森林里的动物都来了，当年嘲笑它的小松鼠和小猴手捧一封信，信的内容是小马很快就原谅了它们，动物世界又充满了欢声笑语，人们忍痛割爱地把世界上所有的车毁掉了。

从此，人也重视起马了，像开始对待自己的爱车一样

阅读了《神笔马良》的故事后，我觉得马良是个善良的孩子，他用一只神笔，帮助穷苦的人们，让他们过上幸福的生活。给我的启示是：要懂得分奉献，不能自私自利，就像那个县官一样，最后得不到好下场。好人有好报，像马良一样有一颗善良的心。

假如我有一支神笔，我要给灾区的孩子画上衣服，鞋子，还有好多吃的，让他们衣食无忧，过上幸福的生活。

假如我有一支神笔，我要画上我最喜爱的平板电脑。

假如我有一支神笔，我要画张五百万的彩票，给妈妈三百万，给爸爸一百万，剩下的留着给自己买文具，书，

还有我喜欢的游戏卡·······

导语：这个假，爸爸妈妈带我去了无锡，在那儿，我坐了一回马车...为了解决大家的疑问，小编特地为大家整理了“写马的优秀作文”相关内容，仅供参考!

二表姐的爷爷奶奶住在一座大山脚下，因为山陡路峭，交通不便，所以他们家便养了一匹马来作主要的运输工具，写马的作文。它的主要任务就是把山外的东西驮进来或是把山里的东西运出去，又或是把山下的种子、肥料运到山上去，再把山上收获的粮食运回家。

二表姐爷爷家的马是一匹强壮的雄马，一身枣红色的棕毛，两只像树叶一样的耳朵，又黑又有神的大眼睛，小学三年级作文《写马的作文》。奇怪的是它的眼睛和鼻子离得很远，而鼻子和嘴巴却又挨得很近。两眼也相隔较远，而且中间居然还有一条白线把它们分隔开来。它的头部有一掇红棕色的毛，摸起来很舒服。尾巴也长满了毛，看起来高大而帅气！别看它的蹄子细，可是很有力的哟，若是人不小心被它踢着的话，那可是伤不起的呢！

另外，这匹马的食量也是很大的哦！我记得有一次，二表姐喂了它半背篓的草，可是它吃完后还是饿得直叫，二表姐只好把所有铡好的将近一背篓的草全都给它吃了，它才安安静静的不吵不闹啦！

我非常喜欢这匹枣红马，给它取名Handsome（高大而帅气），每次去二表姐爷爷家我都会亲自去喂喂它。

篇二：写马的优秀作文

这个暑假，爸爸妈妈带我去了无锡，在那儿，我坐了一回马车。

拉马车的马。挺挺地立在我们面前。我抚摸着它的背，发现它背上的茸毛一根根地下垂，闪闪发亮。这匹年纪还不到3岁的小马，承受了马车沉重的身躯和纽带似的麻绳，骑马人的抽打还在它的脖子上划下了深深的印迹。

无数的委屈，多少的抽打，而这拉马车的马，还是挺挺地立着。委屈与抽打，可能已经被它深深地埋在了心里。

我们上了马车，拉马车的马缓缓前行着。它卖力地拉，棕褐色的身躯不知已流下多少晶莹的汗珠。骑马人是位老爷爷，他模糊的乡音让人有些听不懂。

篇三：写马的优秀作文

小时候，很羡慕唐僧骑着白龙马游走两天的那一派逍遥。总幻想着有朝一日，白己也能骑着白龙马，腾云驾雾，到九霄之上邀游一番。亲眼看一看天庭的模样，看一看玉皇大帝的“龙颜”。当然，这样的愿望只有在梦中才能得以实现。

我和马的第一次亲密接触，是在位于江西龙虎山脚下的一个马场里。骑在马背上，握紧缰绳，驰骋在泥泞的小路上，风从耳边呼呼吹过，马蹄踏在黄土上发出“哒哒”声，喜欢马在飞奔时四蹄腾空而起的那一份刺激与惊险。坐在马鞍上，随着马奔腾的节奏一起一伏的，仿佛生了一双翅膀，得以腾空翱翔，让人从中领略到一股潇洒与豪爽，一份豁达与奔放。

喜欢马，正是因为它的那一股潇洒，那一份奔放。我觉得，世间万物，再没有一样能够比马完美的动物了。高大俊美的外形，光滑透亮的皮毛，加上强健有力的四肢。一跑起来，四蹄轻飘飘的似腾空而起，两排整齐的鬃毛迎风飘扬，一对深沉的大眼睛中透出几分刚毅与不屈，试想，在广袤无垠的大草原上，迎着朝阳，马群风一般、箭也似的狂奔嘶叫，万马齐奔的场面是何等的壮观！奔放，洒脱，豪爽！哦，我该用怎样的词来形容呢？

占往今来，马一直是人类最忠实的伙伴。战场上，何时少得了马的身影！的确，马是战场上的英雄。战场上，它冲锋陷阵，比任何人都英勇无畏，刀光剑影间它毫不退缩地驰骋，勇往直前。都说“擒贼先擒王”，我看更多的时候，立下汗马功劳的不单单是将帅，马才是真正的功臣啊！当年齐桓公、管仲在行军途中迷路，若不是“老马识途”，倚仗着老马超强的记忆力，恐怕，也无法成功获救；当年刘备檀溪遇险，危在旦夕，若不是的卢一跃三丈，飞上对岸，恐怕刘备早已被贼军生擒而去。

马对主人最忠诚。它从不在乎“伯乐相马”的是是非非，亦不在乎自己的价值究竟几何。它只是默默无闻地、一年到头忠实地陪伴着它的主人。战场上，不拼搏到最后一刻决不罢休，即便是血染疆场也无怨无悔；战场外，跋山涉水，翻山越岭地运送军粮、拉车和驾辕。当年吕布兵败被杀后，赤兔马便将一生奉献给了它的主人关羽。“过五关斩六将”，哪一样少得了它的功劳。后来关羽不幸为东吴杀害后，赤兔马归马忠所有，可这次它无论如何不肯跟随新主，终于，绝食数日，含泪追随旧主关羽而去。好一匹忠诚的赤兔马！

千百年来，马以它独特的个性赢得了世代文人的青睐。从“一朝沟陇出，看取拂云飞”到“春风得意马蹄疾，一夜看尽长安花”；从“君子一言，驷马难追”到“路遥知马力，日久见人心”；从“千金买马骨”到“伯乐相马”，再到徐悲鸿笔下气势恢宏的《奔马图》，马的灵魂与人的心灵已融为一体。无论是千里马也罢，汗血宝马也罢，还是普通马也好，都坚持为人类默默地奉献着。壮哉，马！

篇四：写马的优秀作文

在野营篝火旁边，人们从闲淡中，述说着多少关于马的故事啊！ 其中最使我感动的，是一个骑兵，他爱马如命，马也爱他如命，在一场激烈战斗中，他负了重伤，从马背跌到地下。马那样温顺善良的，一步不离这昏迷过去的人，它回环四顾，长声嘶鸣，希望有人来援助它的朋友。可是在战火燃烧纷飞之下，所有的坐骑都在猛烈狂奔，骑兵们挥着闪闪的马刀，像一阵风一样旋卷过去，战争到达了沸点，生死格斗到了决定时刻，哪一个顾得上来援救这血流如注、奄奄一息的战士呢！可是他的马不肯离去，终于用嘴衔起这个伤员，把他从战场上抢救下来。这个战士从此更爱这匹马。谁料在另一次战斗中，这匹马被子弹射中，翻滚地下，悲哀地长嘶一声，作了最后一次挣扎，终于扑然跌倒，溘然长逝。那个战士痛哭了一场，埋葬了他的马，为他的马筑了一座坟茔，最后珠泪涟涟，一步一回头，不忍遽然离去。

[马的优秀作文

我很喜欢小动物：可爱的猫，忠诚的小狗，活泼的兔子……可是我最希望拥有一匹骏马。

假如我有一匹马，这匹马一定会和《房兵曹胡马》中的马一样强健。它的颜色是棕色的，鬃毛中还透着油亮的光。如果我拥有这样一匹马，我不会让它干活、拉车，而是让它自由自在地奔跑。

假如我有一匹马，我会骑着它周游世界。去法国看雄壮的埃菲尔铁塔；去意大利看奇特的比萨斜塔……我还要骑着它去世界之颠——珠穆朗玛峰。我要站在上面，看看祖国的大好河山。

假如我有一匹马，我会骑着它，自由自在的驰骋在辽阔的大草原上，看那洁白的羊群像天上的云朵，看那雄鹰在天空高高的飞翔；我会骑着它去祖国的边疆看望守卫边疆的解放军叔叔，给他们带去我们的问候和亲人的思念……

假如我有一匹马，我生活一定会有趣起来。我会骑着它去上学，我也会骑着它四处溜达，我们是形影不离的好朋友。

我真想拥有这样一匹马呀！

导语：马儿是古代人们的交通工具，人们骑着它无论到哪它都不辞辛劳，昼夜赶到。它的四蹄真是一副钢铸成的骨头架子啊，谁要是有这样一匹马，那可称的上是绝马佳人了！下面是关于小学生有关马的作文，欢迎阅读！

小学生有关马的作文篇一：我喜欢的马

我非常喜欢马，这是因为马是我们人类的朋友，我又是属马的，还有一些好马不断吸引着我们，像岳飞的“白龙马”，刘备的“的卢马”，关羽的“赤兔马”……它们英勇善战，奋身救主的情景不时的闪动在我的眼前。

马长的英俊帅气，马的脸有点长，两只耳朵直竖立在头顶，一双水汪汪像黑宝石的大眼睛，在脸上显得炯炯有神，马脖子后面长着长长的鬃毛，显得很潇洒。马非常强壮，每当马跑起来的时候，腿上就会呈现出一块块腱子肉，真想一名出色的运动员。

马在野外生活，是属于群居动物，彼此互相照应，让马觉得更有安全感。圈养的马匹，有的虽然一匹马住一个马厩，但是马也非常需要同伴。通常在马场内养一些其它的动物，如狗、山羊甚至驴子等，也可以作为马的同伴。一群生活在一起的马之间，是非常有阶级意识的。通常一群野马之中，会有一匹公马为首领。圈养的马匹之中，也会有一匹骟马或母马为首领。两匹马为了争首领的地位，或是新来的马要挑战首领，通常会打一架来解决。当然，两匹公马要争一匹母马，也是要打一架的。

年轻的马在一起，常常会互相追逐、踢、咬，这并不是真正的打架，而是在玩乐。从玩乐中学习沟通与相处的技巧，这对小马的成长是非常重要的。

马很朴实，从来都不想吃一些山珍海味，只是吃一些草就够了，它也会任劳任愿的为人们工作。

马是战士们忠厚的朋友，无论是枪林弹雨，它也会驮着主人，奋不顾身的冲出群围，绝不退缩，直到获得胜利。如果主人受了伤，自己也很危险，它绝不会丢下主人，也不会投靠敌人。虽然马对主人忠厚老实，但是对敌人就会冷酷无情或者不吃不喝直到死去。

伙伴们，看出来了吧，马的忠诚，马的拼搏精神，马在群组里的互相照应，是我真真爱马的原因。

小学生有关马的作文篇二：可爱的小布马

妈妈到外地游玩，给我带回一个小布马。我高兴极了，我非常喜欢这个小玩具——小布马。 小布马有一对亮晶晶的小眼睛，一双圆圆的耳朵，一个正在微笑的小嘴，看起来十分可爱。小布马有四条粗壮的腿，非常神气，它有一条细细长长的尾巴，在那左右摇摆。小布马全身穿着蓝色的花衣，好像说：“我是独一无二的小布马。”

小布马是我的学习小帮手。有一次，我有一道难题不会做，急得我直挠头，当我看见小布马的时候，它好像是一位老师，对我说：婷婷，不要慌张，慢慢思考，我相信你一定能做出来的，”我看着小木马，心里慢慢平静下来，回忆老师讲的方法和技巧，结合课堂所学的知识，我豁然开朗，把这道题做了出来，我兴奋地看着小布马，小布马好像说“你真棒。”你说，小布马是不是我学习的好帮手呢？

小布马不仅是我学习中的伙伴，而且还是我生活中的好朋友。有一次，妈妈带我去逛街，我想把小布马带去，可妈妈不允许，可我很想和小布马在一起，悄悄把它放在口袋里，在路上，小布马好像从我口袋里探出了头，看着这精彩美丽的世界。

有时，我会和小布马一起睡觉；有时，我会和小布马一起玩耍； 有时，我会和小布马一起做作业；它给我的童年生活带来了不可缺少的乐趣，我爱我的小布马。

小学生有关马的作文篇三：骄傲的小红马

小骆驼从沙漠旅行回来了。有一天，臭美的它又到小溪边照“镜子，恰巧又遇到了小红马。 小红马自大地说：“咦，小骆驼你长得那么难看，居然还敢再来这里照‘镜子’。”小骆驼自信地回答道：“我的脚掌、睫毛和驼峰在沙漠里各有用处，就算长得难看也没事。我可以带你去看看，你敢么？”小红马生气地说道：“哼，去就去。难道我还害怕？”

小骆驼把小红马带到了沙漠。没想到小红马走了几步就陷进了沙子里，它费力地拔出来后抱怨道：“沙漠真是个鬼地方，连走路都不行。”而小骆驼却在沙子上自如地行走着，便对小红马说：“这就是我的第一个本领。”

走了一段路之后，小红马对小骆驼说：“要想把沙漠走完，还有这么远。要是饿了怎么办啊？”“我的第二个本领就在这里，我的驼峰能储存养料，而你却不能。”小骆驼答道。

说话间，沙尘暴刮了过来，风卷起了沙土。沙尘暴走后，小红马的鼻孔和眼睛里进了一点沙子，好不容易才弄出来。而小骆驼的眼睛里却安然无恙，它说：“这是我的第三个本领，我能闭上鼻孔，两层睫毛还能抵挡风沙。”

沙漠旅行结束之后，小红马和小骆驼成为了好朋友。它们还明白了：分辨人的美和丑，不仅要看外在美，还要看内在美。

小学生有关马的作文篇四：可怜的马

从远古时期人类就把马当做驮运货物的工具，也成为人类忠实的朋友。它的功劳可以与狗相比。随着时代巨大的变化，人类用马的次数越来越少，取而代之的则是毫不通人性的发达交通工具。最多也只是在比赛时才用到。难道马以后就会被人类所淘汰吗？

更令人发指的是那些忘恩负义的人，他们肆意宰杀马群，为的是一饱口福或财源滚滚。还有一些人，他们在饲养马的同时，也把马当成了奴役，凡是它们能干的都让它们今生享受到。从不知心痛，把马力下的功劳抛之脑后。以至于马的嘴巴被衔铁勒变了形，蹄子也被铁钉洞穿了，腹部被马刺划出一道道深凹的伤痕。最终以束缚告终，结束了它辉煌而又可悲的一生。而残酷的人类全然不顾，他们只知道赚钱，赚钱，再赚钱。可是可怜的马，你为什么不与人类抗衡，夺回本该属于你的幸福呢？是长期的压抑使本该属于你的野性荡然无存，还是因为你的忠实而不想冒犯没有人性的主人？

可怜的马呀，你如果再不向与那没有人性的人类夺回本是你的幸福和自由，就恐怕你们家族在不久后的一天被人类灭绝。难道你能忍受这种耻马，我为你在古战场的飒爽英姿而感到骄傲，为你现在所受的耻辱而哭泣。

相信大家都看过《淘气包马小跳》吧，那个大事不犯，小事不断的男孩曾经给了我很多快乐！

他虽然淘气，但是他每天都生活得很快乐，所以我非常羡慕他。我有时甚至在想：如果我也能像他那样，有几个同甘共苦的“铁哥们”，每天不会被数不清的作业压得喘不过气来，那该多好！

我还羡慕他有两个那么开明的父母，他们从来不会强迫马小跳去做他不喜欢做的事，更不会给他报各种兴趣班和辅导班。

马小跳的妈妈是一个美丽又善解人意的女人，她不管做什么事脸上都会洋溢着幸福、甜蜜的微笑。不像她的妹妹，也就是杜真子的妈妈，她在做饭时脸上都是厌烦的表情，所以她看起来比姐姐要老很多。

马小跳的爸爸天笑是一个童心未泯的人，他和马小跳的关系不像父子，而像一对好哥们儿。他经常和马小跳一起干出许多可笑的事。

这是多少孩子梦寐以求的开明父母呀！如果每个孩子的父母都像马小跳的父母那么开明，那么这个世界上将会增加多少孩子的笑声啊！

杨红樱阿姨笔下的马小跳，朴实又不失童真，美丽又不空虚，所以她成就了一个又一个顽皮又淘气的“马小跳”！

最后，我真心想让杨红樱阿姨再出几本节，让马小跳再次“顽皮”起来！

中国文化博大精深，成语是其精粹之一，下面是由小编为你精心编辑的成语故事：指鹿为马，欢迎阅读！

秦始皇死后，赵高和李斯专政，他们为保住自己权势，假传“圣旨”，令本应继承皇位的秦始皇大儿子扶苏自杀身亡，控制秦王的次子胡亥即位成了秦二世。赵高则做了宰相高职。“一人之下，万人之上”的赵高仍不满足，日夜盘算着要篡夺皇位。可是，朝中大臣有多少人能听从他，有多少人反对他，他心中没底。于是，他想了一个办法，准备试一试自己的威信，同时也可以摸清敢于反对他的人有多少，都有谁。

一天上朝时，赵高让人牵来一只鹿，满脸堆笑地对秦二世说：“陛下，我献给您一匹好马。”秦二世一看，心想：这哪里是马，这分明是一只鹿嘛!便笑着对赵高说：“丞相搞错了，这里一只鹿，你怎么说是马呢?”赵高面不改色心不跳地说：“请陛下看清楚，这的确是一匹千里马。”秦二世又看了看那只鹿，将信将疑地说：“马的头上怎么会长角呢?”赵高一转身，用手指着众大臣，大声说：“陛下如果不信我的话，可以问问众位大臣。”

大臣们都被赵高的一派胡言搞得不知所措，私下里嘀咕：这个赵高搞什么名堂?是鹿是马这不是明摆着吗!当看到赵高脸上露出阴险的笑容，两只眼睛骨碌碌轮流地盯着每个人的时候，大臣们忽然明白了他的用意。

一些胆小又有正义感的人都低下头，不敢说话，因为说假话，对不起自己的良心，说真话又怕日后被赵高陷害。有些正直的人，坚持认为是鹿而不是马。还有一些平时就紧跟赵高的奸佞之人立刻表示拥护赵高的说法，大言不惭地对皇上说：“这确是一匹千里马!”

结果，赵高通过各种手段把那些不顺从自己的说真话的正直大臣纷纷治罪，甚至满门抄斩。从此，留下“指鹿为马”成语。

指鹿为马资料

【注音】zhǐ lù wéi mǎ

【解释】把鹿说成马。比喻故意颠倒黑白、混清是非。

【出处】《史记.秦始皇本纪

【简介】混淆是非”和“指鹿为马”都有“违背事实；不分是非”的意思；有时可通用。但“指鹿为马”完全是故意的；并时有咄咄逼人之势；“混淆是非”可以是故意的；也可以是无意的。

【近义词】混淆是非 、颠倒黑白

【成语举例】

1、有球印又怎样，指鹿为马的事情也不是第一次。

2、后来人们根据这个时间引申出“指鹿为马”这句成语。比喻怀着恶意，有意颠倒黑白，混淆是非。

[成语故事：指鹿为马

我是一匹宝马，我从出生起，便拥有矫健的四肢，有厚厚的皮毛，还有响亮的嗓音，人们甚至为我准备了精美的装饰，但我既不用卖力地奔跑，也不用一声长鸣，便能获得许许多多的人的赞赏——仅仅因为我是唐玄宗的宝马。

从我出生起，就看到了我的主人——唐玄宗，他穿着黄金制作的大衣，双手带满了手镯，就连脖子也有十几个项链。他笑着看了看我，大声说道：“这是我的馬！”许多人听了，一齐下跪道：“吾皇万岁万岁万万岁！”唐玄宗笑得裂开了嘴，马上让人给我装上黄金做的华丽不已却又沉重的马鞍。从此，我带着这副马鞍走遍大江南北，博得多人赞赏。

唐玄宗十分喜爱我，吩咐人给我制作了美味的食物，还耀武扬威地带着我去巡视，我便了解了百姓臣民。

在他处，我看到许多大腹便便的人坐在轿子里观赏，却看到更多的人一年四季在拼命地工作：他们有的是农民，清晨摸索着起床，拿起工具去耕地，而到了夜半三更才休息，途中不歇息，不停留，就连饭也顾不上吃；有的是铁匠，他们一天到晚紧握铁锤，炼着钢，打着铁，为哪些达官显贵制作工具，只求能够获得食物——而我的主人每天吃着山珍海味，观赏无数从四面八方来的珍品，毫不顾百姓的死活，甚至为官员少收钱而勃然大怒。整日与杨贵妃，高力士载歌载舞，好不热闹！他们夏天在长安清华宫里吃着千里风尘仆仆送来的荔枝，冬日整日在宫穿着各处珍贵的兽皮大衣，喝酒取暖——这一切，令我难受极了。

我长鸣过，企图唤醒主人的内心，驱去他们的黑暗，惊醒他们的昏昏欲睡。却博得了他人的赞赏，我只得把叫声放在心里。

渐渐地，更多的礼物来到了皇宫——这是安禄山的礼物，我开始不安起来。没过多久，安禄山博得了主人的信任，权力越来越大，甚至谎报军情，把主人称为“干爹”。

大臣们渐渐不安起来，而主人却无动于衷。终于，担心的事终于来啦——安禄山叛变！

安禄山带着手下直捣长安！我的心激动起来，盼望主人骑着我奋勇杀敌，打败叛军，救出陷入水火之中的百姓。

可是，主人在最后一刻，骑上我，带着官员与财产，竟弃城逃跑，逃之夭夭。我彻底绝望了，无论主人怎样鞭打，仍躺在原地，最终倒在了血泊里……

这个暑假，我和爸爸妈妈去丽江旅游，观赏了这里的山城水色，还有有很多神奇壮丽的旅游景点，让人舍不得离开。让我印象最深的骑马走茶马古道。

茶马古道是古代商人运输茶叶的必经之路，历史非常悠久。来到古朴自然的茶马古道，选好路线，再到马场选马。我选得是一匹棕红色的马，看上去非常乖巧。妈妈选得是一匹浅棕色的马，爸爸选的马调皮一些，看上去很不听话，希望爸爸能驾驭好它。骑上马，踩着马蹬，出发了。这时马夫伯伯提醒我们身体要坐正，下坡的时候身体稍稍外后仰。我们骑着马，走在古老的茶马古道上，感觉自己像个小侠女一样，一边欣赏着茶马古道的绮丽风光，一边听马夫伯伯介绍着各风景点故事，悠闲惬意！茶马古道比较狭窄，下坡的时候我双手死死抓住马鞍，生怕它一冲动跑了一样，紧张得胸口怦怦直跳，盼望着赶快走完下坡路。来到平地上，马儿又走得太慢，我觉得不够爽，于是喊了一声“驾”，果儿马儿蹬蹬地跑来起来，我开心地哈哈笑！

很快就到了终点，意犹未尽，依依不舍地下了马，多么希望路线能长一点长一点！让我多享受一下这快乐的时光！

假如我又一支马良的神笔，

我要给地球添上无数的矿产资源，

让地球变得富饶而美丽。

假如我又一支马良的神笔，

我要一笔抹去地球的无尽的创伤和凄凉，

让地球妈妈不要哭泣，

不再哭泣自己遍体鳞伤的痛苦。

假如我又一支马良的神笔，

我要给地球重重地挥上一笔浓绿，

鸟语花香，再现那青春的活力与气魄。

让地球妈妈不要哭泣，

不再哭泣儿女总让她衣衫褴褛。

假如我又一支马良的神笔，

我要给地球点缀完整的臭氧层，

让地球妈妈在新的世纪更加辉煌。

啊......

我们赖以生存的家园——地球

你的富饶，

你的美丽，

你的生机，

你的气魄，

将是我们无尽的骄傲与自豪！

[假如我有一支马良的神笔小学生作文

我又一次得意扬扬地睡着了。但是，时间并没过多久，我听见了更大的声音：“这是鹿，这明明就是一只鹿。”“这是马！”哎呀，烦死了，他们扰乱了我的睡眠。我慢慢地睁开了朦胧的睡眼。突然，我一下子惊呆了，他们指向的竟是……我！而那个原来说“这是马”的人，竟然一动也不动，他好像已经无力反驳了。

这时，又走过一个人，他们一起说：“这是鹿……”更令人出乎意料的是那个原来说我是马的人也随之说：“这是鹿吧，我大概是看错了。”我气愤极了，旁边的小马子竟然也“咯咯”地笑了起来，这都是什么？这都是什么呀？气得火冒三丈的我，多么想跑过去踹他们几脚啊！可是，我左晃晃右晃晃，根本一点用都没有。

天！我真的像鹿吗？我不要，我是千里马，我有一肚子的话要倾诉，可是我说不出来，我不会说话。

可能我不是马，他们就会说我是马了，至今我也不明白为什么他们会说我是鹿，我已经没有脸在马家族生活了，天！我该怎么办？怎么办啊？

[马的悲哀小学六年级想象作文

假如我有一匹马，那能有多好呀！它那一身的黄色鬃毛像那太阳光一样耀眼；它那似黑珍珠的眼睛让谁看了都喜欢；它尖尖的耳朵让我认定它就是伯乐要找的千里马；它漂亮的辔头让人惊叹；它强健的四肢让我有一种安全感。

要是我有一匹这种马的话，我会用柔软的干草和散发香味的松香木给它搭一个温暖舒适的马厩，让它可以安心地睡一个好觉，不会被打搅。

马的耳朵是我和它的沟通桥梁。当它心情舒畅时耳朵是垂竖的，耳根非常有力，这时我就不会去打搅它，让它一个人玩。当它心情不快乐时它的耳朵就会前后不停地摇动，这时我会跟它玩，让它开心一点。当它疲倦时耳朵就向两旁垂着，这时我就唱摇篮曲给它听，让它睡一个安心觉。

一天，我在马厩看见这匹马不停地在它的马厩里焦急的到处走动，耳朵不停地前后摇动，好像在说：“我想回家，请你放了我，让我回家吧！”我一边抚摸它一边解开绳索让它回家，它走时我伤心对它说：“你可要记得我呀！”

以后每当我想它时都去找那匹全身黄色鬃色的马，可我总是找不着这样的马，因为它是我曾经最好的朋友。

我的这匹马让我想起诗圣写的《房兵曹胡马》，我觉得这首诗中的马就是我幻想出的马！

我知道，你读过各种各样的书，战争类、科学类、史学类、童话类，数不胜数，可是你读过一本关于动物的书吗?你读过一本以动物的思想为主题的书吗?没有吧?今天，我就会向你展示一本这样的书它的书名叫做“黑骏马”。

故事主人公“黑宝”是一匹漂亮的优种黑马，从小生活在贵族人家，受过良好的训练，性格温顺，而且聪明、机智，主人非常喜欢它。但是好景不长，黑宝的女主人因为生了一场大病而必须去外国疗养很长一段时间，所以黑宝不得不被卖掉。后来因为种种原因，它一连被卖过多次，接触过各种人：有喝多了酒就拿马撒气的醉汉，有看到马跑得慢就用鞭子去抽马的马车夫，有不把动物当回事的野蛮人，有把动物当成朋友的好人家，也有根本就不关心马的马夫。

黑宝的命运跌宕起伏，但是，不管命运怎样，它都努力的斗争着，要自己当命运的主人，而且在黑宝的身上，我们可以看到很多优秀的品质：忠诚、勇敢、善良。不管在多么恶劣的环境下，黑宝都不放弃自己坚定的信念：努力工作，不给自己和自己的家族丢脸，这很值得我们去学习。

可是它的幸运和不幸并不像我们人类一样掌握在自己手里，它的命运有很大一部分是决定在我们手上的，打个比方吧，黑宝和自己的好朋友们分离过很多次，都是因为一些比芝麻还小的原因比如什么它受伤了、它发了次脾气等等。这些理由其实有很多都是可以被解决的。在书中，让马们最痛的事莫过于2件：一是人们为了让自己的马看上去威风一点，很多人都使用了“短缰绳”这会使马的头仰得很高，但也会使马很难受。二是一些马车夫为了挣钱，不停的去抽打马，黑宝的几个好朋友就是因为这个而死的。如果人们设身处地的想一想，如果自己遭受这些苦难又会怎么想呢?我们在五年级的时候学过一个叫“角度”的单元，学过很多凡是要为别人着想的道理，应该比别人更懂这个道理吧!

希望以后同学们去善待动物，在欺负小动物的同时，也要设身处地的想想：我该这样做吗?我为什么要这样做呢?它伤害我了吗?我应该伤害它吗?

[马的作文小学生

在一个风和日丽的早上，动物旅行社的总经理——猪先生召开会议对森林里的小动物们说：“女士们、先生们我想在三年内组织大家去新疆旅游，但是，那儿的‘人类’非常多，会伤害我们的！所以我们要选十匹强壮的马，为我们的同胞保架护航，希望大家自荐和推荐合适人选。”这时，一匹瘸马走了过来，自告奋勇地说：“报告总经理，我愿前往效力。”小猴子嘲笑到：“就凭你这烂腿也要报名你能保护谁，真是笑死人了，哈哈！”小猫又附和小猴子的话：“是呀！真是好笑！”小兔子看见了，生气的说：“你们干吗这样讽刺小马呀！人家只不过是有点残疾而已，但别人有志气嘛！”小猴子听了趾高气扬地说：“好呀！咱们三年后再见！”

散会后小马一回到家，立刻在自己的床前刻上“一定要学会跑步”这几个醒目的大字。并在庄园里建造了几级阶梯和其它训练设备。一切准备就绪后，小马开始学上楼梯。当它一抬起脚没迈几级便摔了下来，而且又扭伤了脚，可它强忍疼痛，慢慢地站了起来，继续练习。她却又摔倒了，这次更惨，钻心的痛刺入了它的脑神经。可是，小马为了理想丝毫没有畏惧动摇，反而更坚定了信念与决心。它又缓缓的站了起来一步一步的扶着栏杆走……不怕嘲笑、讽刺；不怕摔倒疼痛。

就这样，小马夏练三伏，冬练三九，持之以恒，腿锻炼得肌肉发达，壮实。由走到跑，俨然成了一匹自由奔驰的骏马，令森林里的动物们刮目相看。

三年的时间眨眼即到，猪总经理再次召开会议，“瘸马”昂首挺立，威风凛凛，信步走入“选秀”中央报名。此时台下沸腾“嘘”声一片。小动物们纷纷踮起脚，争相一睹“瘸马”的风采。连三年前嘲笑它的小猴子和小猫惭愧不已，佩服得五体投地。小动物们一致推举“瘸马”做保驾护航的首领。猪总经理拍下惊堂木，敲定了“瘸马”委任，并要求其发表获选演讲。瘸马谦虚讲述了自己怎样刻苦锻炼经历，有的小动物被它故事感动得流下了泪花。马儿最后感慨说：“我并不是英雄，能实现今天的理想，靠的是乐观的精神和不懈的努力！”马儿质朴的话赢来了动物们热烈的掌声。

1、走马有个前蹄失，急水也有回头浪。

2、人是衣裳马是鞍。

3、人要炼，马要骑。

4、快马一鞭，快人一言。

5、惯骑马的惯跌交。

6、马屁拍在马腿上。

7、人有错手，马有失蹄。

8、小马儿乍行嫌路窄。 千里骡马一处牛。

9、一马不跨双鞍。

10、拳头上立得人，胳膊上跑得马。望山走倒马。

11、见鞍思马，睹物思人。

12、人要炼，马要骑。 人是衣裳马是鞍。

13、马群奔驰靠头马。

14、肥了骡子瘦了马。

15、战马拴在槽头上要掉膘，刀枪放在仓库里会生锈。

16、马行十步九回头。 马屁拍在马腿上。

17、有财同享，有马同骑。

18、马上摔死英雄汉，河中淹死会水人。

19、马至滩，不加鞭。

20、小马儿乍行嫌路窄。

21、临崖勒马收缰晚。

22、任它狗儿怎样叫，不误马儿走正道。

23、千里骡马一处牛。

24、路遥知马力，日久见人心。

25、兵马未动，粮草先行。

26、看不起驴子买不起马。

27、马上不知马下苦，饱汉不知饿汉饥。 马上摔死英雄汉，河中淹死会水人。

28、人奔家乡马奔草。

29、马看牙板，树看年轮。

30、马不打不奔，不人激不发。

31、牛头不对马嘴。

32、马不打不奔，不人激不发。 马至滩，不加鞭。

33、人怕理，马怕鞭，蚊早怕火烟。

34、马上不知马下苦，饱汉不知饿汉饥。

35、马看牙板，树看年轮。 马群奔驰靠头马。

36、骑马坐船三分险。

37、瘦死的骆驼比马大。

38、马行十步九回头。

39、人奔家乡马奔草。 人怕理，马怕鞭，蚊早怕火烟。

40、快马不用鞭催，响鼓不用重锤。

41、心急马行迟。()

42、好马不停蹄，好牛不停犁。

43、好马不吃回头草。

[汇总关于马的谚语

马首是瞻比喻追随某人行动，下面小编为大家带来了关于马首是瞻的故事，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。

【成语】： 马首是瞻

【拼音】： mǎ shǒu shì zhān

【解释】： 瞻：往前或向上看。看着我马头的方向，决定进退。比喻追随某人行动。

【成语故事】：

战国时，晋淖公联合了十二个诸侯国攻伐秦国，指挥联军的是晋国的大将荀偃。

苟偃原以为十二国联军攻秦。秦军一定会惊慌失措。不料景公已经得知联军心不齐，士气不振，所以毫不胆怯，并不想求和。苟偃没有办法，只得准备打仗，他向全军将领发布命令说：“明天早晨。鸡一叫就开始驾马套车出发。各军都要填平水井，拆掉炉灶。作战的时候，全军将土都要看我的马头来定行动的方向。我奔向那里，大家就跟着奔向那里。”

想不到苟偃的下军将领认为，苟偃这佯指令，大专横了，反感他说：“晋国从未下过这样的命令，为什么要听他的？好，他马头向西，我偏要向东。”

将领的副手说：“他是我们的头，我听他的。”于是也率领自己的队伍朝东而去：这样一来，全军顿时混乱起来。

苟偃失去了下军，仰天叹道：“既然下的命令不能执行，就不会有取胜的希望，一交战肯定让秦军得到好处。”他只好下令将全军撤回去。

读着杜甫的诗句：“胡马大宛名，锋棱瘦骨成。竹批双耳峻，风入四蹄轻”，我不禁遐想开去：如果我有这样一匹马该多好呀！

假如我有一匹马，我要让它带着我穿梭时空，奔向宋朝战场。我要和岳飞一起高歌“壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血”，一起并肩血战沙场，把边疆入侵者打回老家，再亲手把秦桧这样的恶人送上刑场。

假如我有一匹马，我要让它驮着我游览祖国的壮丽山河。我们将奔驰在黄河边，尽情欣赏母亲河的奔腾不息；我们会登上珠穆朗玛峰，在最高点眺望四周白茫茫的山峰，领略“会当凌绝顶，一览众山小”的豪情；我们要到新疆巩乃斯大草原，享受一碧千里的辽阔。

假如我有一匹马，我要让它长上翅膀冲出地球，带我去其他星球游览。我要去火星看比珠穆朗玛峰还高的巨型火山，我要去神秘的天狼星，我还要召集全宇宙的生物开会，先熟悉各种生物的奇特外表，再说说各自的生活近况，谈谈各自的科技发明，学习彼此的礼仪规则，最后我们会郑重地签下协议：愿全宇宙生物没有战争，和平共处！

假如我有这样一匹马，它将是智慧和力量的化身，能消除所有的不平和遗憾，让世界变得更美好！

[假若我有一匹马作文

假如，我有一匹马，我会骑着它在马背上幻想，骑着它走遍四方，风一般地飞过原野，骑着他在草地上唱歌，无比幸福，无比欢乐。

假如，我有一匹飞马，我会骑着它飞上蓝天，与小鸟歌唱；飞进天宫，与神仙游荡；飞入太空，和宇航员一起在宇宙飘荡；骑着它划过天际，俯视人间的一花一草，把生命的露水洒满大地，把人间映照的更加美好。

假如，我有一匹战马，我会骑着他杀覆战场，保卫家国，赢得胜利，雄壮国家的士气，骑着它在战场上奔腾，永不停歇，勇往直前。假如，我能回到从前，会骑着赤兔马勇敢杀敌，为国家做出贡献。

如果，我有一匹小马，我会精心呵护它，喂养它，直到它又高又壮，成为一匹宝马。

春天，我和马一起在刚出土的小草上奔跑，让他静静地在湖畔吃草，让我们一起感受春的美好。

夏天，我们在金色的麦田里捉迷藏，在火球一般的太阳下玩耍，夏日，永远在我的记忆里。

秋天，我会骑着马，吃着丰收的果实，享受短暂的秋天。

冬天，我会骑着马在雪地里奔跑，一起在一个又温暖又寒冷的冬天里度过。

假如我有一匹马，我就会有我自己无尽的幻想。

马，一种伟大的动物，“有马日行千里，无马寸步难行。”马一直是我们主要的代步工具，而它的博大精神：豪迈彪悍和忠心耿耿，也值得我们赞扬。

马是豪迈彪悍的。在各个诗人的笔下，马也有豪迈彪悍的品质。陆游的诗《十一月四日风雨大作》中，有这样一句：“夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。”诗人写了自己在梦中骑着一匹披着铠甲的战马，驰骋于冰封的湖面，奔向远方的战场，赶去为祖国效劳。这首诗中的马豪迈彪悍，象征着威武无畏的精神。它不惧严寒，浴血奋战，不怕刀枪箭斧，勇往直前，值得我们敬仰。

要说到马的豪迈，还有一件艺术品是不可遗漏的。那就是中国青铜艺术的奇葩——马踏飞燕。它出土于1969年，现藏于甘肃省博物馆。整匹马仅有一蹄落于支撑物，三蹄腾空，找到了重心落点，造成稳定性，用这种浪漫主义的手法烘托了骏马矫健的英姿和风驰电掣的神情，给人丰富的想象力和感染力，既有力的感觉，又有动的节奏。它昂首奋蹄，鬃毛飞扬，精神抖擞。马耳短，四肢长，蹄子坚硬，脚下踏了一只飞燕。肌肉强健，腹部圆实，四肢刚健有力，雄骏，矫健，轻疾，把骏马的彪悍豪迈表现得淋漓尽致。

马的另一个代名词——忠心耿耿在臧克家写的《老马》中也体现出来了。“总得叫大车装个够，它横竖不说一句话。背上的压力往肉里扣，它把头沉重地垂下。”这里诗人写出了老马虽任务繁重，但毫无怨言，一心为主人服务，始终是“这刻不知下刻的命，它有泪只往心里咽。”从这里我们也可以看出，它从不发脾气。尽管活又苦又累，它也只愿为主人效劳，真是匹任劳任怨的马啊！

早在三国时期，马的忠心便已记载下来。当刘备为了逃离危险而不慎深陷水潭，无法自拔时，它的坐骑的卢马就显示出了他忠心耿耿的品质。它猛地一纵身，跃起三丈高，跳上对岸，不顾一切的奔跑，“马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。”飞速越过危险地带，带刘备逃离了险区。故事中的的卢马是人人称颂的好马，把主人看成自己的命根，忠心为主。

辽阔的草原上，有马儿自由驰骋的身影；残酷的战场上，有马儿勇往直前的身影；激烈的赛场上，有马儿奋力奔跑的身影。马儿代表忠心耿耿，代表豪迈彪悍！

马匹有价，但精神无价，马儿的精神值得我们敬佩！

在一个春节的月晚，我在热闹的氛围中安静的看着故事书，当我看完了“神笔马良的故事”后，我脑子禁不住遐想起来，假如我是神笔马良就好了！

谈起“非典”也许大家还心有余悸，谈起“癌症”、“爱滋病”更是色变。假如我是神笔马良，我就会画出神药，让那些不治之症像小感冒一样吃点药打个喷嚏就好了。不让病魔为所欲为，一定要让人类健康、愉快的享受生活。

一天，看到电视上播导了因为人类的破坏世界上的沙漠越来越多了，我就想，不行，我一定要阻止这种现象的继续恶化。假如我是神笔马良，我把神笔一挥就“飞”到了撒哈拉沙漠，啊！真是一望无际的金色的海洋！是我大显身手的时候了，我把神笔一挥，许许多多的花草树木、大大小小的水池、随地可见的活泼可爱的小动物……转眼间沙漠变成了绿洲！啊！太美了！我要像哈里波特一样坐着神笔周游列国，把地球妈妈的每一个角落都点缀得像伊甸园。

假如我是神笔马良，我会画出无色、无味、无毒、环保的汽油，把它贡献给人类，这样一来地球妈妈再也不会受到污染了。

最近，不管是广播还是电视、报纸都在报导美国人攻打伊拉克的新闻，伊拉克的大街小巷血流成河，到处都是血腥味，人类为什么要自相残杀呢？我疑惑了，我对伊拉克的人们深感同情。假如我是神笔马良，我要画一种机器人，这种机器人是有思维高智商的，它心地善良、又聪明，它有办法阻止这场战争，它能让人们和睦相处。

啊！假如我是神笔马良……我会让这个世界详和、安宁、多姿多彩！

假如我有一支马良的神笔，我会用它去做许多许多有趣的事，例如：去帮助没有一点儿钱的穷的人，让他们过上无忧无虑的生活，去向遇到困难的人伸出救援之手……

这支神笔是那天一位热心肠的老爷爷给我的，这位老爷爷，给我那支神笔的时候，一并寄托给我了一句话，他说：“一定要用这支笔去帮助有困难的人，千万不能满足自己私人愿望。”说完，老爷爷像一阵风似的离我而去了。

老爷爷的话让我一直铭记在心，神笔我也一直小心翼翼的保管着，可是，不过几天，我就发现了几个有困难的人。第一件事：一位穷人，他的爸爸和妈妈好不容易供他上学，可是他的老师整天让同学买这个，又买那个。有一天他的爸妈看家里没钱了，于是就苦心机率的劝孩子不让上学，可是那个孩子不但不听，还生气地说：“不，上学是很幸福的一件事，我要上学，”这时，我从一旁挤出来，在墙上画了一块金子，连忙说：“请不要让孩子失学，上学的确是一件非常快乐的事，早上去学校可以遇到许多好朋友，上课就写几个字，专心听老师，下课就和好朋友随心所欲、尽情的玩耍就可以了。”他的父母你望望我，我望望你，异口同声的答应了。

第二件事是遇见了一件巨大的麻烦，他们是一群无家可归的难民，每天日夜兼程，就是为了有好心人肯定收养他们。也就是因为这样他们的嘴裂了好几道口子，衣服也是质量最差的，我见了，连忙在墙上画了一套房子和几件棉衣，让们纷纷穿上，并且安排他们住在这里，他们一边谢谢一边夸我是见义勇为的好人，我听了，开心的笑了。

假如我哟一支马良的神笔，我一定会帮助许多有困难的人，假如我有一支马良的神笔，我一定会让有困难的人过上幸福的生活，假如我有一支马良的神笔，那该多好哇！