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雨300作文【精选20篇】

雨景总是能轻易地引起人们的愁绪,而相关的抒情作文又应该要怎么写呢?下面就随小编一起去阅读雨300作文,相信能带给大家帮助。

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秋天的雨三年级作文

全文共 246 字

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秋天是一幅多姿多彩的油画,很漂亮,很清凉,为我们带来了美丽的心情,秋天的雨还像一把钥匙,为我们打开了魔术般盒子,让我们体会了五彩缤纷的颜色。有时候秋天的雨一直沥沥淅淅下着,就像小姑娘的眼泪……

比如今天我就突然感觉秋天的雨很讨厌!本来老师说今天全部小记者要去沱三桥、木崖公园、龙西大道观光、做游戏、写生采风活动,可是今天的雨一直绵绵不断地下着。

一直下到晚上都没有停,当老师正式通知爸爸妈妈说今天的活动取消时候,我的心情很失落,很伤心。这场秋雨真讨厌,所以秋天的雨有时候很美丽,有时候很讨厌。

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篇1:那一场雨话题

全文共 821 字

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今天,是个黑暗的一天:天上乌云密布,地上的落叶被风吹得飘来飘去,犹如仙女在天空中跳舞一样。

我们在教室里,看到窗外的一片黑暗,心里不禁打了个冷战。没带伞的同学担心的想:暴风来了,我又没带伞,怎么办呢?带了伞的同学则在一旁得意地笑着。而我,就是少数带雨伞的人之一,所以一下课,我就拿着雨伞,大摇大摆的地向家里走去。

我走出校门没多久,就听见有人叫我:“徐浩鹏。”我转过头一看,啊,那正是我的姐姐:衣服被雨淋的湿透了,头发紧紧地黏在脑门上,看来他被暴雨淋成了个“落汤鸡”。她跑进我的伞下,对我说“谢谢”,我心里顿时感到无比的开心。

走着走着,我突然听见后面有人喊“朱静婷”,我与姐姐不约而同地转过头一看,原来是姐姐的好朋友,她看见我与姐姐共撑一把伞,也便钻进雨伞下来,一起向家里走去。

我的伞本就小,又有那么大的雨,我们三个人不得不挤在一块。又过了一会儿,雨又大了起来,那把破烂不堪的雨伞已经不能为我们三个人抵挡那么大的雨了,我们只好躲到离我们最近的楼房下,看看雨什么时候能停。

一到那里,我发现我们的衣服裤子都湿了,只好把伞放下,看着天上,祈求雨快点停。可是老天爷好像在跟我们作对似的,雨不仅没小,还大了许多。我们没办法,只好在楼道里干。就在我们垂头丧气的时候,一个高大而又矮小的身影向我们走来,啊,那是我的奶奶:头上戴着一顶帽子,身上穿着一件带有红点的棉衣,腿上穿着一条带有花纹的裤子,脚上穿着一双黝黑黝黑的皮鞋,手上还拿着一把雨伞,可能是怕我没带伞吧。

我高兴得跑到楼外,直叫“奶奶,奶奶”。奶奶听见了,就走过来对我说:“原来你在这呀,我到处找你呢。好了,快回去吧。”说着,奶奶就拉着我往家里走。“等等,”我说,“把你手上的伞给她们吧,否则她们回不去的。”

奶奶看了看她们,又看了看我,说:“好吧,你这么有爱心,我也不反对。”说着,奶奶把雨伞给了她们,就走了,我也挥了挥手,说了声“拜拜”,也就走了。

第二天,当我收到他还给我的伞时,我心里比吃了蜜还甜。

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篇2:关于下雨二年级作文

全文共 210 字

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在一个下着去倾盆大的日子里,发生了这样的一件事,是什么事呢,我跟你说一说吧!

有一天,五毛要上学的时候下起了雨,妈妈就给五毛了一把花伞,五毛拿着就去上学了。在路上,五毛遇到了他的同学,同学看见五毛的花伞一边笑一边说:“女孩子才撑花伞呢!”五毛听了就用泥巴把伞涂黑了,可是雨越下越大,雨水把泥巴都冲掉了,泥巴都掉在了五毛的衣服上,五毛后悔极了!

通过这个下雨天的故事,我知道了我们不能嘲笑同学,也不要跟别人攀比,要相信自己!

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篇3:关于那一场雨话题

全文共 659 字

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,或许要来了。

黑漆漆的苍穹,仿佛剧院里那块神秘莫测的幕布,仿佛一片墨汁渲染开的宣纸。西边稍薄的云层后,太阳正尽力地搏动,企图把世界从黑暗中拉出来。

偶尔刮来几阵怒吼的风。风,你受了什么气?何必这么近乎疯狂地宣泄呢?紧闭着的门窗,“噼噼啪啪”响个不停,真是爱火上浇油的家伙。楼下那一丛不知名的草,两边摇摆,它深知与其搏斗不如妥协。

天空越来越黑,“黑云翻墨未遮山”,没有“白雨跳珠乱入船”来滋润,整个世界闷得如同一个大蒸笼,狂风更增添了燥热。

雨,终来了。

瓢泼大雨,从天而降。雨点们马上覆盖了水泥地,在风中跳舞的被单湿了,裸露在外面的车辆湿了,无可依靠的广告牌湿了,整个世界都湿了。雨越下越大,越来越猛,豆子般的点,逐渐成了斜杠似的线。远看,仿佛一幅草草了事的素描,铅笔随意的几笔横在纸上;近看,雨丝仿佛天上仙女生气撕碎的布条。

如泼。如倒。如倾。

霎时间,雨大得像是天上的银河泛滥了一般,从天边狂泻而下!狂风卷着暴雨像无数条鞭子,狠命地往玻璃窗上抽。难道,是天裂开了几道口子?要不,是天上在举行阅兵仪式,所有的雨都证明自己是个合格的跳伞员?风一吹,雨丝都斜了。天色暗得使车灯都早早打开。在车驶过的那一刻,溅起了无数朵水花,车灯的映射下,雨仿佛更狂了。

雨终于小了。世界仿佛被笼罩在一张巨大的蛛网里,朦朦胧胧,蛛网上还沾着几颗晶莹的雨珠呢!

今日是立秋。“立秋有雨样样收,立秋无雨人人忧。”闽南俗语是这么说的。想必,远处的农民,正满心欢喜地看着禾苗在雨中伸展腰身。

雨,又来了。“淅淅沥沥,哗哗啦啦”,这么一场暴雨的戏剧,愈演愈烈。

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篇4:雨的诉说作文

全文共 750 字

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大家好,我叫做,是气候大家族的一名小成员,我有一个姐姐,一个哥哥,一个弟弟,还有很多长辈,这次给大家介绍我们气候大家族的小成员们吧。

“雪”姐姐为人忠厚,冬天,花草树木们都冻得发抖,“雪”姐姐总能把温暖的雪棉袄送给大家,暖和了大家的身体,春天时雪棉袄还能化成化肥水,滋润万物,最棒的还是能杀死虫子,连幼虫和虫卵也不放过,是大家的驱寒治病的能手。

“霜”哥哥性格非常热心而又马大哈,它一降落,农作物就非常害怕,因为它会强硬的给大家批上一件霜衣,虽然霜衣很好,但是太单薄了,大家基本穿又觉得冷,不穿又不行,不过植物们还是会好心收下,因为植物们穿上,害虫就会被冻死,还能保护植物。

“露水”弟弟性格温柔、勤劳,它每天清晨总喜欢去给花草树木们打扮。花草树木们在它的打扮下,光彩亮丽,可以说是花草树木们的专业化妆师,非常深受大家们的喜爱。

我是人间的常客。一年四季都会来到大地和小朋友们做伴。也许,小朋友们不了解我的行程:水蒸发到天上,凝结成云,到一定程度时,越来越沉,落到了地面,气温增高,这就是我“雨”。

春天,我飘飘荡荡来到人间,像毛牛,像绣花针,既温柔,又多情。农民伯伯珍惜我,俗话说:春雨贵如油,为此,我非常高兴。

夏天,我来到这个世界,天空的颜色灰暗,天成了我的世界,我在天上降落下来,舒服极了。

秋天,我落到窗户上,点点滴滴,一滴不漏,禾苗接着我,长得更高。

冬天,我又来了,我滴在禾苗上,也能形成一个“防护罩”保护禾苗,反正,我的贡献也很大。

我喜欢“雪”姐姐,我赞许它的勇敢精神,我讨厌“霜”哥哥,因为它总马大哈,永远不清楚自己做的霜衣有多单薄,而“露水”弟弟,我既喜欢又讨厌它,或许因为我不怎么与它碰面,所以不怎么了解它。

这就是我们气候大家族的小成员们,下次我在给大家介绍风婆婆,雷爷爷,以及其他长辈们吧。

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篇5:关于那一场雨500字

全文共 722 字

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窗外淅沥地下着细,凉爽的秋风时不时地轻拂着我的面颊,清冷的意境更叫人浮想温暖。思绪在迷茫的黑夜穿梭着,只为找寻心中那份温暖。

丝丝黯寂的雨落,宛如扬长天地之间的万缕琴弦,脑海中又不觉浮现出她的身影:短小而又略微蓬松的黑发,几缕银丝夹杂在其中,见证了她所经历的风雨;略黑的脸上排布着几条细长而又不规则的皱纹,它们诉说着她的艰辛。她对我的关爱是我无法用词语来形容的,而我对她的回报却是微乎其微的。

就拿生日来说,年年的生日我总能收到她真诚的祝福和一些生日礼物,从来都没有忘记过。而我,说来也真得挺惭愧,都活了18年了,连她的生日都不知道,更不用说在她生日那天送他一句真城的祝福了。我觉得自己真的很失败,而她从未跟我计较过这些,依旧对我关怀备至,在我退缩时,鼓励我要勇往直前,在我迷芒时,开导我要树产信心,在我无助时,给予我温暖的怀抱……她给我的真的太多太多,这份情比海深呀!

中国有一句古训:百行孝为先。可在我们生活的这个时代这句话却显得有些格格不入了。不是说它是糟粕,我们应该摒弃它。相反的是,它是我们华夏民族传统之一,是我们引以为傲的文化遗产。然而,我们的做法却恰恰与这句古训相悖,我们的脑海里,从来没有想过该怎么行孝,从来都是只知道一味索取,从他们身上得到更多,从来没有考虑他们的感受。虽然他们不会与我们计较这些,但我想他们更希望我们能够体谅他们,向他们敬一点孝心……

朦胧的夜幕下,风雨倾听我的独白,我突然也明白了一句话的深意:树欲静而风不止,人欲养而亲不在。真的,趁我们都还年轻,多花一点给父母,不是只有我们才需要爱,他们也需要。多腾出一点时间,替父母做一些力所能及的事,不仅能减轻他们的负担,还能提高自理能力,这种两全其美的事,何乐而不为呢?

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篇6:雨后阳光作文

全文共 843 字

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那一天,我去参加二胡的十级考试,心里紧张不已。当我走在十级考级厅的门口,那历经风的一幕幕又涌现在我的眼前:

那年初夏,妈妈为了让我的生活更加多姿多彩,就送我去学二胡。

幼时的我——对二胡充满了好奇。每每听到大哥哥、大姐姐们演奏一首悠扬的曲子时,我都会像到了仙境一般,搬张小椅子,便开始幻想着曲子的背景。少时,我对二胡充满着奇思妙想。

二年级的我——对二胡充满了情趣。每当我放下书包,就匆匆拿着二胡在妈妈面前戏弄一番。风,轻轻地拂过我的脸庞;乐声,柔柔的涌进我的心田。我学着音乐家的样子,摇头晃脑。当我正沉醉在自己的“手艺”中时,妈妈打断了我的思绪:“这个音不够准哦!看来,咱们家的小鬼还是有美中不足嘛!”妈妈的一句话,我并没有气馁,反复琢磨。低年级时,我对二胡充满了情调意趣 。

四年级的我——对二胡丧失了信心。每次妈妈叮嘱我好好练习二胡,我口上说“哦”,心理却不这么想:现在年级越来越高,知识越来越难,压力越来越大,我也要自由,还练什么二胡呀!这不,妈妈下班前,书本椅子已被我摆正,装模作样的在妈妈面前说练了。一天天的欺骗,我的二胡水平也下降了许多。中年级时,我对二胡几乎前功尽弃。

六年级的我——对二胡又充满了希望。那一次,我的小聪明没有逃过妈妈的“魔爪”,她语重心长的引导我:“你学习是应该努力,不过,拉二胡可以缓解学习的压力,你可以把它当成自己的‘知心朋友’。只有现在像小树那样坚韧不拔地‘毅力’着,努力去做,这样,才能得到最后的欢笑声。”从那以后,我坚持不懈的去练习。高年级时,我对二胡充满着期望。

是啊!我现在努力些,将来不就能取得更辉煌的成就吗?正因为妈妈把我从黑暗中拉了出来,才让我走向了十级的顶峰。想到这,我抬起头,信心满满地走向了评委。几分钟后,当看到“通过”两个字显眼的摆在我面前时,不由的兴奋不已,转过头微笑着看着正在外面焦急等待的妈妈。

阳光总在风雨后”,几年的努力没有白费,所有的付出,都是在最后展现出来的。成功的意义是什么?也许,就是具有持之以恒、锲而不舍的精神吧!

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篇7:雨中即景五年级作文500字

全文共 431 字

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说到,我印象最深的莫过于夏天的雨了。

盛夏时节,连绵的干旱让温度计爆了表,热得全世界仿佛都要融化。外面一丝风也没有,只有蝉还在树上声嘶力竭地叫,叫得人心烦意乱。

突然,原本万里无云的天空飘来了一大片乌云,那乌云像一个调皮的孩子遮住了太阳。转眼间,天空越来越暗,乌云越积越多,让人很自然联想到那句诗“黑云压城城欲摧”。

紧接着,只见一道闪电刺破天空,它仿佛一条金龙闪过,然后天空一声炸雷,一阵又一阵,雷声震耳欲聋。最后,“哗啦”一声,倾盆大雨从天而降,豆大的雨点砸在屋顶上溅起了一片片水花。雨点将花草树木都冲刷得干干净净,外面的景色顿时变成了雾蒙蒙的。这让我想起了苏轼的诗句“黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船。”

俗话说得好,夏天的雨来得快,去得也快,不到一顿饭的工夫,雨就停了。蓝天白云又呈现在人们眼前,天边还多了一道美丽的彩虹。

我来到外面,雨后的空气非常清新,空气中充斥着泥土和青草的味道,我摸了一下地面,发现地面被冲得一尘不染,我高兴极了。心中的不快也被雨水冲走了。

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篇8:小英雄雨来读后感心得

全文共 330 字

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来是个机智、勇敢、沉着、爱国、不怕困难、不怕挫折的小英雄

我们要向雨来学习,学习上遇到问题要自己解决,不能一道题不会就叫家长帮忙,如果是战争中的孩子,无依无靠,没有什么地方可以落脚,都要靠自己克服困难。

像我们现在,有妈妈的呵护;有爸爸的关爱;有奶奶的照料;有爷爷的陪伴……以前的战争年代,炸死了孩子们的亲人,也有一些不顾自己,保卫国家的英雄,就像雨来。他们没有像我们这样舒适的大床;没有我们这样可口的零食;没有像我们这样的温馨的家庭;没有像我们这样,妈妈对我们的呵护、关爱、照料、陪伴……他们在那个年代失去了许多许多……

我们要向雨来学习,学习他那不怕挫折,不怕困难,机智、勇敢、沉着、爱国的精神,要取长补短,要发扬优点,改正缺点,这样才能做一个优秀的小学生。

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篇9:夏雨即景

全文共 394 字

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五年级 易铭

我见过华山日出的壮观,我见过桂林山水的奇异,但我最喜欢身边的自然景象——夏

天空乌云密布,鱼儿在水中活蹦乱跳,好像在欢迎雨婆婆的到来,小蚂蚁在往高处搬家,以免下雨把自己的家淹没,小燕子在低飞,地面好像随时会碰到自己的肚皮,让人出一身冷汗。小动物们望着天,它们渴望雨婆婆的到来。

过了一会儿,雨婆婆到来了,洒下一滴滴的雨水,很快越来越大,小鱼们更加欢快,跳出水面,小动物们张开大嘴喝水。鸟妈妈呼朋引伴,要小鸟们快点回家,小蚂蚁躲在洞里瑟瑟发抖。只伸出了一个小脑袋,往外瞧。刚才死气沉沉的小草,变得生机勃勃。干枯的小河也恢复了原先充满生机的样子。雨点在大树上奏起了大自然的主题曲,叶子跳起了欢快的舞蹈。

大雨停歇后,我们告别了雨婆婆。小鱼在水里你追我赶,小草在风中摇动,天空又恢复了湛蓝,在天空的一侧出现了一道彩虹。

夏天的雨,来得快,去得也快,它给大地带来了凉爽,带来了美丽的景象。

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篇10:2024夏天的雨小学生作文400字

全文共 498 字

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我喜欢,更喜欢夏天的雨。

夏天的雨,它不似春雨的缠缠绵绵到天涯,也没有秋雨的萧杀冷气夕阳下。如果说春雨的降落是近乎无声的,那么夏天的雨就可算是磅礴了。“哗哗哗——”雨毫无预兆的落下,给世界带来了一场摇滚,那雨滴打在瓦片上清脆声响此起彼伏,发出不同的打击音,好一段生机勃勃、动感十足的音乐。

夏天的雨说来就来,乌云集结压顶,雷声隆隆传来。雨,就从天上渲泄而来,打在瓦檐边,抽在树梢上,倾在脚下,敲在长廊的拐角,是干脆爽朗不拖泥带水的叮当作响,充斥着让你不时打一寒颤但是内心有几分畅快的清凉雨气,无拘无束的雨,诞生了鲜活的生命,直抒胸臆的雨,诉说着未泯的激情,人和雨醉于情景两融之中。

树木贪婪地吮吸着飘逸的雨丝,身上的灰尘已让雨水冲刷得干干净净。

花儿笑了,看,叶尖还挂着笑出的眼泪呢!她柔弱的歪斜身子,拍着手,扭动着腰肢,跳着舞,累得脸红红的,脸上挂着的不知是雨水还是汗珠。

雨点钻进草坪里,湿润着坚硬的土地,娇嫩的小草,挺直了身子,这些小不点儿,果然长了不少,绿油油的,充满了生命的活力,总以为自己不长个儿的它们深深的松了一口气。

因为有了雨,我的心情才会有阴晴圆缺,我的生命才有如春夏秋冬一样绚丽多彩!

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篇11:那一场雨话题

全文共 740 字

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推开窗,一阵冷风吹来,带着几滴水珠拍在我脸上——好爽!我知道要下了,兴奋的脸上带着几分激动。

雨“哗哗”地落下,像是上帝在天上泼水似的,一始就给大地一人“重头彩”。大雨滴落呀落,落在大路的水坑上——“咚咚”;落在阿妈的屋顶上——“嗒嗒”;落在公园的草地上——“哗哗”……没带伞的人淋湿了,带伞的人也淋湿了,为什么呢?因为啊,雨滴是要给每个人一个亲切的怀抱,让他们知道雨的到来,让他们亲近雨,与雨玩乐。

你看呀!看呀!一个小男孩正在丢开手中的雨伞,奔入雨中,欢快地跳着;雨密得像丝线一般,缠绕着小男孩。那是旱地上的一个小男孩,旱地的上方已半年没下雨了。这突如其来的雨让小男孩心里充满感激。雨,还是像丝线一般,与小男孩共舞。

雨渐渐小,渐渐少,最后只剩几根珠链似的雨线挂在天空中。突然隆雷一响,雨线惊了一下,吓坏了。雨线就不再是雨线了,“咔嗒”一声断成了雨珠子,散在大地的每个角落里。它拍打在蕉叶上——“啪啪”;它弹到花蕾上——“哒哒”;它散在虫子的翅膀上——“吧吧”;它也落在我伸出窗台的头上——“叮叮”……抬起头,再仔细看看、望望,真是一幅好到叫绝的山水画——眼前的水雾朦胧,近处的竹林翠绿,天边的湖水清澈,远处的山影悠悠,还有空中乱窜的小及虫形成一幅中华卷轴,展现着中华水墨美景。那这幅卷轴作者为何人呢?大概只有画的“人”才知道。。

无意中一个小小的镜头吸引了我——雨滴落在荷叶的过缘上,但由于小小的荷中承受不子雨滴的重量便垂下荷叶。眼看雨滴就要掉落在水上与水融为一体了,下边的荷叶就“下意识”地“接”住了雨滴,并借助风力把雨滴“推”进叶心,然后摇回原来的位置,继续等待下一滴的到来。看到这里,我笑了,多幸运的雨滴!

雨还在继续下,大地的“雨音”还在响,我静静坐在窗前,寻求着雨的秘密。

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篇12:雨中即景五年级作文500字

全文共 449 字

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,是一种大自然的现象,是灌溉以及滋润这是世上乐土的重大功臣,也是洗涤人们邪恶心灵的良方。雨,在我们的生活中占据不可或缺的角色。

车窗外朦胧的雾里,街道被雨水打湿,今天是个下雨天,,坐在车内的我撑着下巴,看着雨天的景色,我爱雨天,相较于万里无云的晴天,雨天的阴森以及神秘的氛围,吸引着我,彷彿自己就身处在一个科幻冒险的旅程中,随时都会出现怪兽嘶吼的叫声,并张开牠那血盆大口,和尖锐的牙齿,伺机向我飞扑过来。

交通红绿灯,在与雨天里扮演着不同于晴天的角色,红绿灯是一位尽忠职守的士兵,不管颳风下雨,它永远屹立不摇地竖立在路旁,但是,下雨天时,人们总是被雨蒙蔽了双眼,因此,容易造成,这时,红绿颜色在这时就派上用场,红色,代表危险与禁止,在发生危险的瞬间,给了人们一个明确的答案,绿色,代表和平和宁静,就像诺亚方舟的橄榄枝一样,带给人们希望。

下雨天,是我最爱的天气型态,也是大自然最珍贵的养分来源,但是,雨天的不便却容易造成,所谓水能载舟,亦能覆舟,所以,在欢迎雨水滋润大地时,也要警惕雨水可能造成的伤害。

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篇13:关于雨色高一作文

全文共 416 字

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今天从早上开始,窗外就下起了

雨很大,豆大的雨点稀稀拉拉地落下来。“哗啦啦——”雨密了,急了,打在窗户上“啪啪”作响。雨雾、烟尘,蒙蒙一片。马路上似箭窜跳,屋檐下如飞泉直泻。

雨渐渐变小了,变成了纷纷的雨丝,大地恢复了原来的平静。天空中迷蒙一片,雨丝随风飘洒,在天地之间织成了一张巨大的网。树木在雨中尽情地舒展枝叶,一片片翠绿的叶子就像一块块翡翠挂在枝头上,使大地充满了诗情画意。

雨停了,老天睁开眼,太阳公公拨开乌云,却没有露出红彤彤的笑脸,仍然云朵密布。马路上湿漉漉的,像抹了一层油。路上人多了,汽车自行车来来往往,变得热闹起来。铃声、汽笛声此起彼伏,好像在演奏一首和谐的交响乐。花园里的花儿显得更加妖娆迷人,馨香扑鼻,花瓣上滚动着点点晶莹剔透的露珠,小草也是如此,轻轻一点,露珠顺着叶茎“咻”地滑下去,特别有趣。它们好像在得意地向人们炫耀着自己的容貌,自己的风姿,自己的……

雨后,空气更清新;雨后,花儿更妩媚;雨后,人间更美好。

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篇14:写雨的初中日记600字

全文共 681 字

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这几日,南京阴蒙蒙,对于刚刚经历过烈日炎炎、盛夏酷暑“烤验”的南京城,无疑是一件令人惊喜万分的事。

南京,历来夏天就是“先梅后热”,尤其到了八月,又潮又热,简直像个大蒸笼,但是“一场秋雨一场寒”,渐渐地,南京才步入了秋天的怀抱。

雨淅淅沥沥地下着,不算大,像细丝,像牛毛,像花针,恰到好处,把南京城里的灰尘全部洗刷干净,雨打在叶子上,“滴滴答答”的,像四季的时钟,提醒人们将要进入一年的“黄金时期”——秋天。

天上的云彩低了,地上的柏油路也潮了,在这片被雨洗涤着的大街上、小巷里,有撑起伞慢慢走着的人,他们有的低头不语,默默地看着地上落地的雨点一个一个地“跳”起来,又一个一个地落了下去;还有的人,用手“抚摸”着雨滴,感受着秋雨带来的愉悦、欢快与活泼……

雨后的南京城,天空是那么的明朗,仿佛一块空灵的蓝宝石。人们抬头仰望着蓝天,天空蓝悠悠的,几朵白云挂在天上,让人有种时空错乱的感觉,也许现在并不是在南京而是在三亚吧。

雨后的南京城,空气是那么的清新,好像身处森林大氧吧:深吸一口气,就会发现,一股子清新瞬间从喉咙到肺部,再由肺部蔓延到了全身,顿时感觉全身舒畅,在屋里久坐的沉闷感瞬间消失,有种飘飘欲飞的愉悦感觉。

雨后的南京城,气温是那么的凉爽,就像呆在一个有空调的大屋子里,江边上,城市里,有雨后出来散步的人,行走在道路上,迎面吹来徐徐的清风,在第一时刻内,就把一身的疲倦抛之脑后,好不快活!

感谢这连续几天的雨,将南京的天空“调”成美丽的蓝色,空气是那么清新,让人仿佛置身于大森林之中,把久热的南京天气降到舒适的温度……这几日的雨送走了炎热的夏天,迎来了凉爽的秋天。

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篇15:小英雄雨来观后感

全文共 621 字

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来很喜欢游泳,仰浮本领最高,妈妈不让雨来耍水,怕出危险。一天老师知道雨来耍水,便打雨来,雨来一头扎到河里去了,望着老师笑。秋天,雨来上夜校,他学的第一句话就是“我们是中国人,我们爱自己的祖国。”受到了爱国主义教育。一天,鬼子来“扫荡”了,雨来自己在家中读书,交通员李大叔忽然跑了过来,藏到缸下地洞里,鬼子没有找到李大叔,便把雨来绑了起来。

鬼子拿糖让雨来吃,雨来没有吃便又问雨来,但雨来仍然说没看见,鬼子又扭雨来的.耳朵,向两边拉,鬼子又抽出一只手来,在雨来的脸上打了两巴掌,又把他脸上的肉揪起一块,咬着牙拧。雨来脸上青一块,紫一块……但雨来始终说没看见,气得鬼子说::“拉出去,枪毙!”芦花村里的人听到枪声,便哭了起来。忽然,河面上露出了雨来的小脑袋。雨来没有死,原来枪响以前,雨来就趁鬼子不防备,一头扎进河里去了,鬼子慌忙向水里打枪,可是我们的小英雄雨来已经从水底游到远处去了。这个故事很感人,小英雄雨来不顾自己的生命安危去保护李大叔,而且,他非常勇敢和机智,把敌人骗了过去,他还是个爱国的小英雄不会因为自己的好处去出卖中国人。

我要学习他的爱国行为,也希望会有许多人像雨来一样!在生活中,父母处处关心我们,不仅交钱供我们上学,还很宠爱我们。我们的学校又明亮、又宽敞,可有些同学们却不好好学,你对得起爸爸妈妈吗?相反,雨来在三钻儿家的豆腐房里上夜校,那里又旧又破,雨来学习却很认真。雨来的故事让我深刻地感到:要好好学习,做个对国家有用的人!

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篇16:窗外的雨

全文共 397 字

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“哎呀!又下了!烦死人了!”同学的抱怨声在耳边响起。可是,在我的眼里、心里,雨的世界好美好美。

撑起樱花伞,一改往日的大大咧咧,安静地走着。抬起头,“滴滴答答…”雨奏起了交响曲,原本已经粉嫩的樱花上又出现了几朵小小的“冰花”,好美啊!缓步走在挂着雨帘的回廊,感受着这一切。

走回了家,趴在窗前的画桌上,静静地看着雨。

窗外的一盆铜钱草上,水花在其中绽开;阳台上的那把樱花伞,静静地接受雨的洗礼;玻璃上,“吧嗒吧嗒”。默默看着,雨在透明的舞台上,轻轻地舞动着。

窗外变了一个颜色。雨,好像是一位神奇的化妆师,手指悄悄点在世间的每一处。悄悄地,万物的颜色变得流光溢彩,还染上了一层淡淡的水绿色,这是一种蕴含着生命的绿色。

几缕阳光从云缝中射下。在雨中,我清楚地看见她的身影——那么闪耀,而又那么平凡。

雨停了,窗外安静了下来。时不时地传来一两声鸟叫,传来一两声滴答声,使世界更显得幽静空旷。

窗外的雨,真美呀!

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篇17:秋天的雨话题

全文共 904 字

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伴着秋,我们来到了位于和政县的松鸣岩。

或许是上苍的安排,在一路颠簸、一路风尘仆仆之后,赠予我们一场凉爽的秋雨,洗去一路上的劳顿。

面前的小溪轻快地流过;一座饱经风霜的石拱桥似乎在诉说着沧海桑田,风云变迁;对岸如茵的草地上安扎着几个白色的帐篷,乍一看,似有“小桥流水人家”的美妙感觉。

抬头仰望,只见云雾在山头缭绕,飞泻的瀑布在山间穿梭,成片的翠绿色覆盖了莽莽群山,再加上淅沥的小雨,还没登山,就已经如痴如醉了。

山路的第一段便是贴在山崖之上的“天梯”,看了就让人两腿发抖,可是为了做一回山林中的“快活神仙”,也只好咬咬牙,硬着头皮爬了。

一路上的`景色可真是“对得起”我的眼睛。野花的色彩斑斓,令我眼花缭乱。“红花绿叶伴”;一簇米黄色的小野花与一团淡紫色的小花球交相辉映;粉色的花束与雪白的花团相映成趣,真是“乱花渐欲迷人眼”!

我们向第二段山路继续攀登,路边的小野花依然陪伴着我们。这一段的山路并不好走,一路都是陡坡,既有人工修建的,也有自然的泥土路,更何况现在是下雨天,稍有不慎便会跌落山崖,粉身碎骨!

可这依旧压不倒我们登上顶峰的决心。

山路上,高大苍翠的松树比比皆是,直入云霄,看样子这些“擎天柱”都有成百年的“历史”了吧!

在这些“擎天柱”周围,有一群忠诚的卫士———奇石的保护,不管身边的事物怎么改变,也改变不了它们守护苍松的忠心,实在可敬呀!

“登峰之旅”继续进行,景色也可谓一步一景。这不,刚才还是高耸的劲松,现在又是几座供奉神灵菩萨的寺庙,寺庙的周围是写满经文的经幡;空气中,充满了浓浓的酥油香味。前来拜佛的人更是络绎不绝,好不虔诚!

距离山顶越近,雾就越大,路也就越难走。这段路更是有意思,台阶居然是用松树的树根“做”的,真是自然天成、匠心独具呀!

浓雾将我们“包裹”了起来,成了山中的神仙,真有一种“飘飘欲仙”的感觉了。

终于登上山顶了,呼吸着最清新的空气,感受着最成功、最轻松的感觉,远眺群山,感觉自己突然与山、与雾、与雨、与花草、与鸟兽、与整个自然融为一体了,体内的每一个细胞都兴奋起来,这样的感觉真是太美妙了!

绵延的群山、艳丽的野花、挺拔的苍松、浓浓的雾气,还有那淅淅沥沥的秋雨,一直伴着我们下了山……

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篇18:雨中景色初二作文

全文共 565 字

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,对我有种特别的情愫,大概是因为妈妈来自雨的故乡—宁德的缘故吧!每当下雨天,妈妈总会告诉我关于她小时候的趣事,我想,这也是他纾解乡愁的一种方式。

妈妈说她小时候家境并不宽裕,住的事旧式的日式房子,雨天时,不但会有白蚁缭绕,而且还会漏水,偏偏宁德又是个多雨的地方,全家人只得拿着脸盆到处接水,滴滴答答,就如同交响乐团般,在家中不绝于耳。

而我,小的时候,并不喜欢下雨的日子,总觉得它是妨碍我出门玩的绊脚石,且湿答答的感觉,让我不舒服。但长大后,懂事了,知道了雨水对大地万物的重要性,也就不那么排斥了,且渐渐学会了在下雨的日子里自得其乐。

每当天空中飘起了毛毛细雨,雾蒙蒙的雨中,彷佛进入了云霄般,此时,我喜欢和同学漫步在校园中,谈天说地,聊聊心事,颇有古人‘西窗话语’的味道。而且在小雨中漫步,更有一番难得的惬意,听着雨水轻轻扣击校园树叶时沙沙的声响,那种滋润到心底的美妙,真是笔墨难以形容。而当天空中下起了倾盆大雨,我总会想起牛郎与织女的凄苦,这滂沱大雨,想必是集结了所有为之动容的世人的.眼泪吧!

不管是朦朦细雨,倾盆大雨,或是暴风聚雨,各种的雨态、声音和气势,丰富了世界、滋润了大地,洗涤了人们的心灵,也勾起了人们深藏的情感。在繁忙的社会中,你有多久不曾停下脚步,细细欣赏美丽的雨景?下次,记得停下脚步,听听自己内心的声音和情感吧!

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篇19:以雨为话题的作文800字

全文共 955 字

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正在往学校赶,没想头上有了一星凉意。一摸,手湿漉漉的,要下了,我心想。于是加快了步子。

“下雨咯!”刚进教室,一位同学就嚷了起来。我坐到座位上,眼睛不自觉望向窗外,心里开始担忧起来。风夹着雨星,似乎在找着什么,东一头,西一头地乱撞。我的心也随之悬起,上课也常常走神。上天仿佛有灵性,似乎看透了我的心思,雨下得更大了,外面的世界,泡在一片泥泞之中。

好不容易熬到放学,可雨仍在努力地织着雨帘。同学陆续撑伞离开学校,在中奋力向前跋涉,或是躲进车中“避难”。望着逐渐减少在校门口的“荷叶”,我越来越急,盼望着雨能小一些。同我在教室等待的还有一位女生,脸上也是焦急的神色,显然,她也没带伞。

“咯嗒,咯嗒。”走廊里突然响起一阵高跟鞋声,我心中的期待又重新充满希望地燃烧起来。没想到,是那位女学生的妈妈。

“怎么来得这么晚?”女孩抱怨着。

“公司里有事,老板把我找去了,这才耽误了一点时间。”

“今天吃什么?”

“当然是你最爱吃的……”

我用近乎嫉妒的眼光望着两团不断冒出的白气消失在走廊的拐角处。

看来你是不可能来了,我心想。刚生了一通气的你怎么可能来接将自己视为敌人的我,而且还生了病。虽然已经过去了好几天了,但并无太大好转。

放学了,同往常一样,是爸爸来接我。一路上我都在催着他快点,差点把他惹怒了。终于到了楼下,我却听到了一声玻璃破碎发出的惨叫。狂奔上楼,破门而入,来不及把书包放下就冲进了卫生间。果真,打碎的是我最喜爱的玻璃饰品——当然,我的心也接连破碎了。我狠狠瞪向蹲在一旁不知所措的你,眼神像把利剑,在想象中剜着你,然后很粗鲁地把你推开,你闪了个趔趄,差点被台阶绊倒。但你没说什么,只是叹着气,默默走开了。我将自己锁在那一个小小的空间里,捣鼓了一夜,连晚饭都没吃。你也受了风寒,发烧了。

眼瞅着天暗了下来,我决定冒雨回家,然后给你脸色看。将书包打开,把最贵重也最容易坏的电话手表放进深处,但手却戳到了一个硬硬的东西。

“什么啊?”我大声嘟囔着。掏出一看,是一把伞!立马撑开,一个蓝色的纸条从一团橙色中飘出:

宝贝:你今天忘带伞了,下午有大雨,饭在锅里,记得热热再吃。我今天去上班了,还要加班,你晚上要照顾好自己啊。妈妈

我的眼睛湿润了,举伞冲进雨帘。这一片雨,一条条线,在我和妈妈的心间织着,织着,补好了感情的断桥,缝起了爱的破布。

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篇20:雨中即景

全文共 458 字

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余锦溦

“哗啦啦——哗啦啦——!”听!小滴们从天宫里跳下来,打算和小朋友们一起玩游戏呢!

我站在小桥上,举着一把彩虹雨伞,雨轻轻的,柔柔的,滴在公园里的每一个角落,雨滴有的像一株刚冒出来的小萌芽;有的像一根又细又长的羽毛;还有的像一颗又圆又小的痣,毛毛的雨落在桥上、湖上、伞上和孩子们的额头上,发出“嗒滴——嗒滴——”的声音,像一首小乐曲。

湖面上盛开着清雅脱俗的荷花,雨滴落在粉嫩粉嫩的花瓣上,来回滚动着,可顽皮了。在太阳的照射下,闪着光芒,犹如晶莹剔透的珍珠,让人心生喜爱之情。

转头望去,岸边一大片柳树,柳条直垂到水面,长长的柳条像姑娘的头发一样,飘逸顺滑,柳叶上的小雨滴顺着柳条流入湖里,像在玩滑滑梯,可爱极了!

一些路人慢慢走过小桥,经过我身边,其中有一对情人,手牵手,举着伞,被美景深深吸引,不愿离开。顽皮的小孩子在雨中嬉戏玩耍,这里跑跑,那里蹦蹦,像小兔子一样可爱。

原本公园里那些常见的小野猫,今天却没了踪影,我猜它们早就躲进了草丛里,不想被雨滴淋湿吧!

我爱这一片优美的大自然,我站在伞下,享受着它独特的韵味。

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