雨300作文【推荐20篇】

雨，是大自然的使者，轻轻地洒在校园里，柔和地拂过我的脸颊。雨——悄悄的来了!虽然他没有颜色和味道，但她在我的内心里却是美好的。 Rain, is the messenger of nature, sprinkled gently on the campus, gently brushing my cheeks.Rain -Come quietly! Although he has no color and taste, she is beautiful in my heart.

雨，仿佛就像许多可爱的小天使一样轻轻地落在了我的身上，非常凉爽，非常舒适。它又悄无声息地来到了校园里。她落到了那小小的花朵上，被雨滴们快乐地滋润着，还散发出了一种清新的香气。哇!看哪!那可爱的小花朵上又有了一些特别娇小的小露珠，小露珠们又汇成了一颗颗美丽又精致的透明小宝石

雨轻轻的打在了芭蕉叶上，滴答，滴答!像美妙的音乐似的。声音多么的动听，声音多么的悦耳，仿佛就像天堂的钟声似的。

叮铃铃，叮铃铃，下课的铃声响亮的响了起来。孩子冲出了教室，来到了大大的操场上。孩子们的脸上，露出了甜甜的微笑!他们有的在操场上奔跑，跳跃，还有一些小朋友们在地上玩着小小的水坑，甚至还有一些小朋友用自己的舌头感受着雨水的甘甜。

雨，落到校园里，轻轻的为校园蒙上了一层白色的白纱!啊，雨!你是生命的源泉，是大自然的朋友，当然也是我们的好朋友。

一滴水，携着剔透的梦，穿过暗蓝的夜；一丝风，攥着沁凉的水，抚过温柔的梦；一片叶，卷着秋黄色的风，划过心中的水。又是一年秋雨时。

夏，不留半点遗憾地走了，换来了娴静的秋。依旧有那变幻莫测的闲云，依旧有那蔚蓝清澈的天空，却不再有那火一般的酷热与浓艳。

金秋的世界雨绵绵，密密的细丝无声无息地飘入土中，在空气中蒙上一层薄薄的雾，一把小伞，擎起一方天地，我独自走在小路上，曾经彷徨、迷惘，只识得清前方是朦胧的一片，任由十月的秋雨飘洒在脸上，凉凉的、潮潮的。几只晚归的鸟儿唤起浅浅的呼应，低低掠过，垂坠起一串串雨珠。静静地等待，静静的梦呓，四周时而哗然，时而隐退。

也许秋天是忧郁的，低沉的，连天空也为她俯下身来。也许秋是个必然的过程，只是需要用双脚去度量她的长短。那我们又何须去叹惋？

在春与秋之间，人们何尝不是义无反顾地选择繁华的春天，而拒绝萧条的秋天？当我们惊异于彩蝶也有孤茧独居的生活，天鹅也有丑陋的童年时，就应该去感受秋雨的力量她让苦难芬芳。

秋雨中的我们不能只是感叹。金黄变为枯黄的凋落，同时也是另一种崭新。只是凋落唱挽歌，那一定听不到新生的序曲。

面对瑟瑟秋风，凄凄冷雨，我们不能只有失意、灰暗、沉寂，如果这样又能怎样穿过冰冷的冻土，又怎么为明年捧出一丝新绿？我更愿，踏着落叶，去勇敢奋斗一场。让我，迎着秋雨，尽管拖着疲惫的身躯，但仍不悔地寻觅我的方向，寻找那一道隐隐绰绰的光。哪怕你看见的是残枝败叶的结局，哪怕经过的只有秋雨的身影，但泰戈尔说过“天空中虽然没有痕迹，但鸟儿已经飞过了”，你所留下的是不后悔的记忆。那一刻，敢于搏斗秋雨的你在成长。

又是一年秋雨时。我会仅仅抓住这一点点感悟，抖落得意的笑语，抹去失望的愁云，忘却侥幸的机遇，在秋雨中伸展自己的羽翼。

这一年的秋雨，让我趋向成熟，让我趋向成功。我投入秋雨的怀抱，远远地，似乎看见了高飞的雄鹰，穿越万里长空；那几只海鸥，正在搏击巨浪。

我喜欢雨，尤其喜欢雨中的景色。

春姑娘迈着轻盈的步伐来到了人间，一场春雨，滋润了万物。你瞧：窗外灰蒙蒙的一片，细雨如丝。墙角边的小蚂蚁正有序的搬运食物，它们也在寻找新的处所。连平时很少见的蛇，也从马路的这边窜到了那边。这时，我不由想到了这样一句谚语：蚂蚁搬家、蛇过道，大雨一定会来到。不错，一场刚来的小雨除了让蚂蚁、蛇忙过不停，更让小燕子忙得不亦乐乎。它们展开一对俊俏的翅膀，从电线的这端，飞到了那端，飞倦了，就停在电线上，就像一个个小蝌着蚪……

到了中午，雨渐渐地下大了，有伞的人打着伞在雨中穿行，没有雨伞的连忙跑到房檐下去躲雨。汽车在马路上疾驰，车后卷起很长的雨帘。

到了下雨，雨停了，天空中出现了一道彩虹，这时候，忽然感觉世界变了一样，空气是那么清新、天空是那么明朗。这时候的街道更加热闹了。

我爱春天，尤其喜爱春天的小雨。

下得淅淅沥沥，似乎，又是一轮年华已逝。

没有撑伞，那颗热烈的心不需要虚情假意的蔽护。校园里人头攒动，满是迫切希望看到新分班级的人啊!有无奈地退出人群的，大概是位失意的同学吧!我故作镇定。

算了，与其凑在人堆里晕头转向，不如来欣赏一下风景。

水珠汇集成一点一堆的积水。雨花儿打着旋儿在水泡里跳舞。咦，刚才还才有点湿的地面，现在竟能映出我的倒影来啦!

我倚着栏杆，思索在往昔的老事，有点失落，有点彷徨。还记得那年夏天宁静的校园，也许除了鸟鸣，只剩下池塘里花开花落的荷的音韵而已。笔尖“沙沙，沙沙”，一切尽在不言中。难以免俗，中考是那时候的第一要务啊!常常是在星光的陪伴下回家，稀疏而微弱的星光好像也在对我说，加油，加油。快乐并着痛苦，酸酸甜甜的。

后来，那已是一年以后。多么相似的情景啊：考后一脸茫然，与强化班几乎无缘，但又是同样地充满自信。也许一两次失败只是成功的预演而已。何况，未到高考，何谈失败?

还是去看看今年的新班级吧。噢，不错的理化班哟!想想自己确实是“慢热”型的学生，要是现在这么早地进了强化班，不知道会有多够呛，多被动啊!还不如在高二待在普通班磨磨刀，后年上阵才能打得漂亮!

雨也倦了吧，该歇歇了。水泡子也静默着，不知是否有些许尴尬--是该笑呢，还是该幸福地落泪呢?它也真够可以了，都掉了大半天金豆豆了，或许它在为我半年前转到文科的决定感到懊丧吧，不过我现在又回来了。理科的挑战，就是让雨花儿来报信的吧。

信步校园，一股清新的风迎面拂来，捎去了我的梦想，捎来了奋斗后的喜悦。

就像久旱以后初降甘露一般，这雨，这风，似甜蜜的梦一般，飞啊飞，飞到虚无缥缈的乌托邦也不停。

王国维先生有妙语一句：一切景语皆情语。是的，在金桂飘香的九月，迎来了新学年的机遇和挑战，别有一番滋味。低头阅书，蓦然回首，众人皆刻苦钻研。就是一个“拼”字啊!

天阴沉沉的，不一会儿，风婆婆就带着它们来了。你们知道它们是谁吗?没错，就是那些可爱的雨。

雨，是变幻莫测的。当我们在操场时，它又跑到草地上去;当我们在草地里时，它又跳进池塘里去;当我们在池塘边时，它又藏进树林去……雨，无处不在。

雨，是美丽奇妙的。它，有着透明的身体，有着晶莹的身姿;它，滑溜溜地，就像一颗颗闪亮的宝石，像一条条细腻的丝线，像一块块圆滑的珍珠。

雨，是调皮可爱的。一开始，它慢悠悠地从天而降，下在人身上，让人感到一些清凉;接着，它开始调皮起来,慢慢地变化着!下得越来越多，越来越大，好像故意跟人对着干，搞得人们只好赶快避雨;最后，它终于越来越放肆，越来越猖狂，豆大的它开始肆意妄为，激活了泥坑，打着行人，像个小怪物。

虽然它是这样，但它也有可爱的一面，它们有的在池塘里比赛游泳，让荷花当裁判;有的从树叶上跳下地来，像是在蹦极;有的在小草小花上滑来滑去，欢快地滑滑梯。

我非常喜欢雨。我喜欢在雨天里跑来跑去，我喜欢在雨地里踩水，我喜欢在床上躺着听雨声，我也喜欢在屋檐下看雨景。

雨，是多么的可爱，是多么的美。我爱雨，更爱在雨中玩耍。

窗外，雨稀稀沥沥地下着;天上，乌云分外密集，也许，不久后，小雨便会变为大雨。

果然，小雨慢慢变大了。

窗外一排松树被雨点打湿了，雨点慢慢积攒，使松树枝略有压弯，一弯雨点便顺滴而下。这时，飞来两只幼鸟，站在树枝上，想必是回它们的家。风也随雨而来，“呼——-呼”，风随雨一起向松树刮来，也许，双鸟忍受不住狂风的袭击，振翅而飞。这一刻，我开始幻想，幻想上天能赐予我一对翅膀，做一次天使，即使不是天使，做鸟人也可以。我希望的只是在天空自由翱翔，就算乌云密布，飞过去，阳光也有依旧灿烂。

双鸟的再一次降落，将我从幻境中拉了出来。它们的落下，引起我感叹：多恋家的孩子。

雨水的落地声，引起我的注意。但我不是注意地板，而是注意前面的草丛。窗前草丛，在雨水的点衬下，分外多姿。在我的视觉中，似乎比钻石还美。草丛经过“天水”的洗礼，一扫往日的俗尘，仿佛是一块世外桃源，这里与世无争;仿佛我就是这的主人，在桃源中过着安逸的生活。

不错，对我来说，只有雨天才能使我身入与世无争地方。也只有雨滴，才能使草丛、松树如此苍翠欲滴。也只有窗外的雨天，有如此美丽的景色。

雨再一次大了，我也再一次被如此的景色深深吸引住了，再一次进入世外桃源了。

今天，在老师的推荐下我读了《小英雄来》这本书。

故事写的是普查一边区有一个村庄叫芦花村，村里有一个小男孩名叫雨来。他水性很好，最擅长潜水，像一条活灵活现的小鱼。

一天，鬼子又来扫荡了，雨来为了掩护革命干部李大叔被敌人抓住了，鬼子让他交出李大叔，可是雨来宁死不屈，这下激怒了日军，鄙人对他用了大刑，毒打、威逼、恐吓他，他仍然没有屈服更没有动摇，对于12岁的小男孩来说，真是难能可贵呀!想想我们，能做到他那么英勇吗?雨来表现出机智、勇敢的同敌人作斗争。雨来多么勇敢爱国呀!敌人用糖块、金戒指诱惑他，他没有接过糖和戒指，也没有说出李大叔的下落，最后换来的.是一顿毒打，要是换了，我们一定忍受不了这种痛苦。

12岁，正如花儿绽放的时候，我们还在爸爸妈妈的悉心呵护下快乐的生活、学习、成长。

我们应该知道，逃避不是解决问题和困难的办法，只要鼓足勇气，乐观的迎接挑战，这样才能找到出路，取得胜利。

夏日的天气小孩子的脸，说变就变，早上还阳光灿烂，现在却一点点暗下来了。

我站在窗户边上看到天阴沉沉的，一大片一大片乌云像是给天空抹上了一层厚厚的帘布，雷公公在天上打着它的大鼓，“轰隆隆，轰隆隆”，风也“呼呼呼”地刮着，瞬间天地间飞沙走石，尘土乱飞。

过了一会儿，“噼哩啪啦”下起了倾盆大雨，天空像是破了一个洞，成片成片的雨粒像一颗颗大珍珠般急速落下。原本大树挺拔的身姿，现在被风雨吹得东摇西摆。树上的叶子也被纷纷吹走，有的在空中飘着，有的被吹到了马路上，有的被刮到了屋顶上、窗台上。大树妈妈只能无奈地看着自己的树叶宝宝离开自己的怀抱不知踪影。平时美丽娇嫩的小花在狂风暴雨的侵袭下也低下了头，它们弯着腰似乎在说：“风不要再刮了，雨不要再下了！”

马路上行走的人们看到突然而至的瓢泼大雨也慌成一团，带伞的人都打开了雨伞，大街上的一把把雨伞接二连三地展开，有红的，黄的，彩色的……构成了一道美丽的风景线；没带伞的人则慌忙往商店、商场里跑去避雨，有的女子甚至把自己随身带的包包顶在头上，虽然头发没被淋湿，但身子还是淋成了“落汤鸡”。汽车也放慢了速度，前挡风玻璃上的雨刮器也拼命地刮着雨点，汽车喇叭也“嘀嘀嘀”响个不停，与大雨的声音构成了一首扣人心弦的交响曲。

渐渐地，雨停了，一切似乎又回归了平静。大树比平时更加绿了，马路比以前更干净了，空气中还夹杂着淡淡的泥土气息，在山那边还多了一道七色彩虹桥。

雨中的景色真美，美得朴素又自然，美得激动人心又令人期盼。

夏天带着骄阳、雨与酷热向我们走啦。她把一年当中的炎热全都送给了我们，使我们焦燥难耐。此时，我多么希望能够下一场大雨呀！

早上起来，天空阴沉沉的，却没有一丝乌云。可是，天气预报说今天会下大雨呀！此时，外面没有一丝风，树枝一动也不动，树上的蝉不停地叫着，人们都热得喘不过气来。整个世界就像一个大火炉，炙烤着大地。也许，这就是下雨的前兆吧！

到了下午，天阴沉得更厉害了。不一会儿，就落下了豆大的雨珠。

雨越下越急，越下越大，发出“哗啦啦”的声音。仅仅十几分钟，下水道就装满了雨水。但还有许多来不及流下的雨水，在地上聚集到一起，汇成了一条小溪。汽车从小溪里驶过，溅起了一朵又一朵的浪花。

渐渐地，雨变小了。小雨“淅沥沥”地下着，落在水面，荡起了一圈又一圈的涟漪。

雨后的天空湛蓝如洗，云朵洁白如雪。大树变得更绿了，花儿变得更艳了，小草变得更壮了……

夏天的雨带给了我们丝丝清凉。我多么希望雨能多停留一会儿呀！

下雨了，萧瑟的秋风一阵阵地吹过来，吹得我娇嫩的心都酥了。雨，在不知不觉中走来了，像卖火柴的小女孩，轻轻地哭诉着。硕大的雨点像玉珠一样被吹落到地上，发出“噼噼啪啪”的响声。我喜欢雨，喜欢她的变化无穷，喜欢她的有声有色，也喜欢她的步履匆匆。自古以来，在秋雨纷纷中，总会涌现出许许多多的故事，上演数不胜数的动人情节。

在大雨磅礴的一个下午，正临放学的时候，家长们你推我赶地涌进校园，急急忙忙地找寻着自己的“宝贝”。一刹间，走廊边、楼梯间、院子里到处是叫喊声，噪杂声，脚步声。唯有一个人，站在雨中，任凭风吹雨打，毫不动摇。近了近了，我看见一张熟悉的面孔，“她是我的妈妈!”我跑过去，她赶紧用雨伞遮住我的身体，我们一起跨上一辆湿淋淋的电动车，慢慢地，慢慢地回到了家。

回家一看，我一点儿也没淋着。扭头看妈妈，“呀!真是不得了!”妈妈身上湿透了。雨珠顺着妈妈的头发，一滴、一滴落在妈妈的额头上，又顺着眉梢，丝丝流过脸颊，滴在胸脯上。我赶快拿来一块毛巾，想给妈妈擦一下脸上的雨水，但妈妈却轻轻地推开了我的手，慈爱地对我说：“宝贝，你没淋着吧?别担心妈妈!”，一字一句间，饱含着妈妈深深的爱。我什么也没说，只觉得泪水悄悄模糊了我的双眼，我没去擦泪，我想让这泪水肆意挥洒，浇灌我幼小的心田。我深深地体会到了不掺杂一滴水的浓浓的母爱。

秋雨和着秋风，还在外面奔跑着，跳跃着，欢呼着。却不知在她不经意间，上演了一场母子情深的故事。这一年，这一天的秋风和秋雨，会永远刻在我的脑海里。因为我又一次知道了母爱的伟大。

窗外淅沥地下着细雨，凉爽的秋风时不时地轻拂着我的面颊，清冷的意境更叫人浮想温暖。思绪在迷茫的黑夜穿梭着，只为找寻心中那份温暖。

丝丝黯寂的雨落，宛如扬长天地之间的万缕琴弦，脑海中又不觉浮现出她的身影：短小而又略微蓬松的黑发，几缕银丝夹杂在其中，见证了她所经历的风雨;略黑的脸上排布着几条细长而又不规则的皱纹，它们诉说着她的艰辛。她对我的关爱是我无法用词语来形容的，而我对她的回报却是微乎其微的。

就拿生日来说，年年的生日我总能收到她真诚的祝福和一些生日礼物，从来都没有忘记过。而我，说来也真得挺惭愧，都活了18年了，连她的生日都不知道，更不用说在她生日那天送他一句真城的祝福了。我觉得自己真的很失败，而她从未跟我计较过这些，依旧对我关怀备至，在我退缩时，鼓励我要勇往直前，在我迷芒时，开导我要树产信心，在我无助时，给予我温暖的怀抱……她给我的真的太多太多，这份情比海深呀!

中国有一句古训：百行孝为先。可在我们生活的这个时代这句话却显得有些格格不入了。不是说它是糟粕，我们应该摒弃它。相反的是，它是我们华夏民族传统之一，是我们引以为傲的文化遗产。然而，我们的做法却恰恰与这句古训相悖，我们的脑海里，从来没有想过该怎么行孝，从来都是只知道一味索取，从他们身上得到更多，从来没有考虑他们的感受。虽然他们不会与我们计较这些，但我想他们更希望我们能够体谅他们，向他们敬一点孝心……

朦胧的夜幕下，风雨倾听我的独白，我突然也明白了一句话的深意：树欲静而风不止，人欲养而亲不在。真的，趁我们都还年轻，多花一点给父母，不是只有我们才需要爱，他们也需要。多腾出一点时间，替父母做一些力所能及的事，不仅能减轻他们的负担，还能提高自理能力，这种两全其美的事，何乐而不为呢?

秋天的雨，萧瑟而又朦胧，雨在寒风中肆意的飞舞，空中凝结的水雾在灰蒙蒙的天空下掩盖了背后的喧嚣，一切都显得如此静谧。

小时候便喜欢听雨的声音。清晨刚一出门看见雨雾缭绕的世界，一个人，撑着一把伞，走在路上，什么都不想，什么都不去理会，也不管走得是哪天路去的是什么地方，只知道雨滴落在伞上的声音格外冬天，一个个晶莹的小水珠在伞檐上徘徊，好似在诉说着离别的忧伤;还有一些雨滴在树叶的缝隙之间挣扎，迷茫着不知该去向何处;而性格直率的雨滴们则笔直的坠落于地，不与寒风有丝毫纠缠，那清脆的落地声是他们命中的归宿。每每静下心去听他们的世界，心中便会添几分欢喜。

时光悄悄地溜走，转眼便在不是那个不谙世事，天真烂漫的我了，有一种责任感的东西深深困扰着我，压力与日俱增，早已不记得雨的声音与那心中的欢喜。

日光如水，与路边的灯光互成倒影斜乱的寒风带来一丝清凉，让人在疲倦的状态中得到了一丝温暖，那一抹亮光好似是救赎，带我离开痛苦深渊的救赎，雨丝打在灯光下的影子上，像是了解我心中的苦闷，不停的安抚着我，张开双手，雨丝不算清凉，在手上聚集成水珠分外可爱。无声的雨，给人心灵以宁静淡然。他轻声告诉着我要有一份内心的不声不响，尴尬中的不卑不亢，急迫中的不紧不慢，在人生的长河里波澜不惊迎接美好的一切。

远离家乡多年，雨虽然还是雨，但我已找不到那份宁静与归属，这里的雨太过深沉，厚重，不似记忆中那份轻柔与温暖，这里的雨滴像豆般大，不似记忆中的丝丝缕缕，侵入心扉：这里的雨与狂风纠缠，哪里都有一种刺骨的寒意，只会给人以告诫，而非安抚，非记忆中的温暖。实在想念，想找回家乡的雨。放下一切，回到了记忆中的家。

院前的老槐树，依旧挺拔，只是多了一份沧桑在薄雾中摇曳的槐花仍与小水珠玩得不亦乐乎，房上的青石瓦片依旧忍受着一次又一次的分别之痛，却又享受着一次又一次的重逢之喜，家乡的雨，也依旧不急不缓，按着自己的方式给世界一滋润，给人心以安宁，给远方的游子一份踏实的归属感。

我看了《小英雄雨来》这部电影后，“雨来”这个看似豪不起眼的名字却深深地刻在了我的脑海里。

看完这部电影后，我知道了雨来原来是一个调皮捣蛋、学习成绩差的的孩子。他有一次把癞蛤蟆放到了女老师家的锅里，害得老师吓了一大跳。雨来学习也很差，十个字中竟写错了八个。有一次还跟一个自己的同学逃过学，上课也迟到过。但是雨来也是一个知错就改的孩子，上次为了得到老师的原谅，还送了几条鱼给老师赔罪。虽然雨来刚开始十分的顽皮，但自从鬼子来了以后，他就变得机智勇敢起来了!

当雨来知道了日本人带走他们的老师后，决定教训一下他们。他们在鬼子的酒里和菜里下了大量的泻药，让鬼子拉了一晚上的肚子，到了早上都还没有拉完呢!最后，鬼子决定走水路回日本。还好女老师够机灵，用玻璃瓶的碎片割断了麻绳，还乘鬼子首领不防备把他推下了水。令人意想不到的是雨来竟然提前在水下做好了埋伏，成功的把老师救了出来。从那以后，雨来他们的日子又恢复了往日的样子。

雨来在那么差的环境中都能勇敢生活并学习，而我却不珍惜现在的生活。我以后要向雨来学习做一个勇敢好好学习的孩子。

今天，天空中下着小雨，空气格外清新，天空中飘着几朵白云。

我撑着伞，漫步在小河边，看见一个小孩子正在用手钓鱼，他也拿着鱼竿和竿去钓鱼。小河清澈见底，他正坐在小河边钓鱼，看见他钓鱼，就拿起鱼竿，小心翼翼地走着。

这时，突然，天空中乌云密布，不一会儿，下起了倾盆大雨，我和弟弟赶紧跑回屋里避雨，屋里的人都淋成了落汤鸡，我们看见这种情况，赶忙跑回屋里避雨。

雨越下越大，天气也变得越来越热，我们在屋里躲雨，不一会儿，天黑了，雨越下越大，我们只好躲到屋里避雨，避雨的人还是被屋外的雷声惊呆了，我们就跑到屋里避雨，可是又一个叔叔在雨伞下不停地打打闹闹，把我和弟弟逗得咯咯直笑。

雨后的空气格外清新，天上的白云在慢慢地向后移动，好象在玩耍;天空中飘着一朵朵白云，好象在和我们玩捉迷藏。雨后的空气格外清新，我感到无比清爽，这雨真好看呀，我喜欢这美丽的一天。

春天，是多雨时节，雨淅淅沥沥地飘着，竖的、斜的，密密麻麻，像断了线的珠子，又像一颗颗泪珠，在天地之间飘舞着。

“沙沙沙，沙沙沙”不知是什么时候，雨悄悄地下了起来，起初，雨细细的，小小的，过了一会儿，雨越下越大，一声山摇地动的雷声后，天公发怒了，仿佛用一把斧子劈开了厚厚的云层，像天河决了口似的凶猛地往下泻，直扑地面，我真担心整个大地都会被暴雨吞没。透过窗户往外望去，屋檐下、商场门口，都是躲雨的人。街头巷尾没多少行人，有几个人，便是带着雨伞也像“喝醉了”似的被狂风刮得东倒西歪，任免不了被淋。狂风剑气漫天沙雨向玻璃、车窗上“打”去，哗哗作响。整个天空像是拉上了一条灰色的篷布，阴沉沉的，令人胆寒。

几天过去了“沙沙”的雨声还在响，人们也早早准备好了迎接接雨的到来：小朋友们穿上了雨衣，少先队员们也准备好了雨伞，大人们也无需再在屋檐下避雨了。

雨，五月里的一位“常客”。

为了强调某一个意思，突出某种情感，文章的作者往往将某些词语或句子重复使用，称为反复。《小英雄雨来》中多处出现了反复，它的作用有以下三方面：

1、突出人物形象：

例：扁鼻子军官气得暴跳起来，嗷嗷地叫：“枪毙，枪毙!拉出去，拉出去!”句子中的词语反复，生动形象地描写了鬼子军官在无计可施的情况下，露出的气急败坏的情态，表现了敌人穷凶极恶的性格特征。反复的妙用，成了塑造反面人物的点睛之笔，给读者留下了深刻的印象。

2、增强抒情效果：

例：大家都高兴得叫起来，“雨来没有死!雨来没有死。”这是句子的反复，抒发了大家见到雨来活着之后的万分欣喜和激动的感情。反复的作用，把人们又惊又喜的情态、又疼又爱的内心刻画得淋漓尽致，跃然纸上。

3、深化中心思想：

例：“我们是中国人，我们爱自己的祖国。”大家都随着女老师的手指，齐声轻轻地念起来：“我们──是──中国人，我们──爱──自己的──祖国。”

这是雨来的识字课本上的两句话，作者精心地选择它，并安排在师生的诵读中，它会深深地拨动读者的心弦。反复地使用，也暗点了小英雄雨来机智勇敢的力量源泉──“爱自己的祖国”，所以它起到了深化中心思想的作用。

一声声哗啦哗啦得声音传入耳中，没错，大家熟知的客人又来造访了，那就是——雨滴。成群的雨滴赶走了太阳，来到了，我们所居住的城市。

雨，有如晶莹透亮的水晶，使得花儿看起来更加闪亮；有如大地的仆人，帮忙尊贵得大地，洗得干净。因此，许多的人喜欢下雨，爱在充满干净，爱在那淅沥淅沥的.雨声，爱在在撑着小伞的午后，静静享受雨中漫步；当然，也有人讨厌雨天，厌倦撑着伞，人挤人的走在路上，讨厌全身上下湿湿黏黏，厌烦穿雨衣的困扰。下雨，实在让人又爱又恨！

在炎热的夏天，真希望雨滴能前来造访，带着他许许多多的亲朋好友来，下一场突如其来的大雨，在心情烦闷的时候，也希望能让雨滴带在我的忧愁，在下雨后，也喜欢能用雨伞将树上的水滴抖落，淋在我的身上，那种感觉很痛快；但，雨滴是位顽皮、不乖的小孩，总是在不需要时，来一场惊人的大豪噢，使得大地美丽的风景被摧残，是得人们最温暖、最舒服的家被破坏，使得一个快乐的家庭，被分得四分五裂，你为什么要这样子调皮呢？害我不能出去玩，如果你能长大，变得更听话、更懂事，不要这样随便破坏，大家就会更喜欢你了！

雨滴呀雨滴！你有没有听到我跟你说的，希望你能适时的造访，能适时的离开，?做一个好客人，能尽你应做的，这样大家都会喜欢你，喜欢你的到来，喜欢这个下雨天！

今年寒假，我读了《小英雄雨来》这本书，主要讲了一个14岁的小男孩雨来为了掩护交通员李大叔，不顾生死和敌人斗争，宁死也不说出李大叔藏在哪儿。他上夜校学的第一句话就是“我们是中国人，我们爱自已的祖国。”

妈妈告诉我，雨来是中华民族的小英雄，是中华民族的骄傲。是啊，敌人逼迫他说出李大叔时，用尽了各种手段，可怜的雨来被折磨的受不了，但他咬着牙坚决不说，多么坚强而又勇敢的孩子呀!

雨来不屈不挠、大智大勇的可贵精神以及强烈的爱国心激励着我，我要好好学习，长大以后为了祖国的强大、为了维护祖国的和平而贡献自已的力量。

夏至前后，便到了梅雨之夕。过了那些个潮湿的日子，阳光又开始肆虐。可不，只有那高柳鸣蝉相伴，四周安静得出奇，像是在等待着什么似的。

来了，立秋来了。燥热的空气中似乎吹来了一丝丝凉爽的气息。密密层层的树叶儿在静止了好多天后也开始飒飒作响，如同麦浪般一点儿一点儿的波动，在阳光下依旧是那样闪闪的，只不过少了仲夏的那一份冲击人们眼球的新绿。取而代之的，是更加浓郁的，深沉的绿。而且，还夹杂着几片泛黄的叶片。

抬起头，蓦地发现，云跑得真快。大朵大朵的，厚厚的，洁白的云，让人有一种想到上面打个滚儿的欲望。可是，它们又是这样的急，好似在追赶着什么。云，是最虚无的存在。

低头的一瞬间，一滴，两滴，三滴……一切的一切，都融合在这个方块字——雨中。点点滴滴，滂滂沱沱，淅淅沥沥。干涸的甚至有些龟裂的大地，如饥似渴的享受着这饕餮的盛宴。雨水滴落在树叶上。叶片下垂着，向老人微驼着的背，战战巍巍的。风一来，还有节奏地荡漾，包括那树叶顶着的一洼雨水。我莫名地想到了“春风吹皱了一池湖水(风乍起，吹皱一池春水)”，但这是秋天，不是吗?又是一滴，又是一滴，水如同断了线的珍珠，接踵而至。

那片单薄的叶子好似再也受不了这生命的负重，如同猫一般，慵懒地弯下了腰，顺服地等待着雨水的自由落体。好像是慢动作，雨水下落，从我的眼前，透过雨滴，好似看到了整个世界——晶莹剔透，冰清玉洁的世界。还未来得及回神的一瞬间，它便坠入了水塘。未了，还未忘记溅起朵朵水花，那是给它的喝彩。这一切，好似一颗流星昏头昏脑地来到了这个蓝色的水球。我继续走着。

这简简单单的沥青路，再普通不过了。为了躲着雨，我沿路边走着。脑海中。却浮现了那悠长悠长又寂寥的雨巷。青石，黛瓦，白墙。在路的尽头，是否有一个撑着油纸伞，丁香般的姑娘?我看去——一栋楼房，高高的，好似插入的天空的心脏。这一切好似一个大大的玩笑。雨的诗情画意，加上楼的高不可攀，更让人觉得这一切的虚无，海市蜃楼?

正呆呆地看着那楼房，殊不知，雨却停了，天又明了，太阳又自诩霸王了。一切的梦，又如同空中多余的水分子，倏忽间没了。我看了看四周，没有那么多梦和幻。我笑了笑。

可是，这难道不好吗?城市的节奏太快，一分一秒都要精确的计算。雨来了，天空也要休息了。就给我这几分钟，让我也好好地在自我的世界漫游，让我也闭上双眼，不可以吗?

“当然可以。”屋檐上滴下的一滴在我的耳边悄悄地说道。

我睁开了双眼，看了看四周。雨过了，什么都没变。唯有那些树叶，油亮亮的，散发的柔顺的光。

窗外，雨，一直下个不停。

这几天或许很霉运，考试考砸，回家挨骂，被人误会……一连串的事儿压得我喘不过气。心情就像这雨天，总是很郁闷。

好好观察这雨，每次总有不同的感触。想起5岁时看雨，觉得雨很奇妙。7岁时看雨，觉得雨好像一个个小精灵。10岁时看雨，觉得雨很浪漫。现在看雨，觉得雨不孤单。

雨并不孤单，每次当你看到雨，雨总是由一个小水滴一个小水滴一起下来的，你见过只有一个小水滴从天空降落吗?那不是雨。雨并不孤单，可为什么我从雨声中听到了意思忧愁?

窗外雨，滴答滴答。雨一直下个不停，有点无聊，便开始研究起“雨”字来。突然发现，雨字的上面部分好似一片天，而那四点仿佛就是一个个小雨点、小水滴。仔细看这个字，好像听到了“滴答滴答”的声音……

雨，滴答，滴答，一直下。

雨，美丽的，五颜六色;雨，清爽的，晶莹剔透;雨，温暖的，带着微笑。

少年时，雨是闪亮的明珠，她爱在阳光的`笑声中一蹦一跳的，在我们的眼睛里翻着调皮的筋斗;青年时，雨是思考的哲人，她总是在我心情低落时悄然地降临大地，茫茫的接天连地，沙沙地轻歌曼舞，带走我的忧郁，送我清新的天空。

少年时，我生活在贫穷的乡村，我对土地的依恋是深厚的。原本无忧无虑的孩子，是很少关心雨的。那时，似乎心中永远是阳光照耀的日子。我记不清下过几场雨，但我依稀记得下雨的喜悦。

下雨天，我们可以不用在田畈中埋头拔猪草。我们可以安静的坐到门槛上，聆听雨的脚步，欣赏雨的姿态，品味雨的香甜;仰或领略雨的脾气，数落雨的粗暴或柔情。下雨天，父母从田野中跑回来，赤着脚坐在方桌前算计着庄稼的长势，父亲乘机悠闲地抽起香烟，袅袅地升腾，我们可以爬到父亲身边，对着父亲傻笑，缠着父亲讲历史故事，而此时，母亲会怂恿父亲给孩子们“说传”，母亲到灶头上给我们准备饭菜去了。这样的雨，往往下在夏日下午落日之前，而我们也是不用上学的。等母亲的饭菜准备好了，电灯拉亮，一家人和和乐乐地吃饭的场面就定格了。通常，雨继续下着，我们听父亲的故事，会一直到关灯睡下。这样的时间不是太多，但确实我记忆中最温馨的时光。

下雨天，真好!

青年时，离家在外求学。每每想家的时候，每每情绪低落时，总是在下雨的时候。遥望远方，思绪飞向故土。坐在小小的床上，凝望窗外的斜斜落地雨帘，顿起忧郁之情。但望着灰灰的天空，默默地;数着雨点打在窗台上的节韵，细细地;看着树叶儿在雨中抖动着的姿态，静静地。你的心似乎被雨洗濯过，突然地明净起来，亮堂起来。你轻吁一口气，你发现眼睛里是晶莹的，你的思绪是透明的。这时，雨点打在了你的心里，像母亲的手抚慰你，像父亲的话鼓励你。嘿，做那一颗颗欢快的雨点儿吧，自由自在的去到你想去的地方。只要你愿意，快乐总会陪伴你。不要沉浸在个人的恩怨中，不要太在意自己的得失，善待自己，说服自己，让自己的每一天都是阳光灿烂吧。

下雨天，真好!