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劳动作文高中记叙文(最新20篇)

年是新的,也是旧的。因为不管多么生气勃勃的日子里,你过着的时候,它就在不经意间变成了老日子。下面为大家分享了年味作文,一起来看看吧!

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家务劳动作文

全文共 386 字

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一个星期天的早上,爸爸去单位加班,妈妈也出门上班去了,只留了我一个人在家,

我无所事事的躺在地上。忽然,感觉到地板上异物,我就侧过头仔细观察,哇,果然不出我所料,发现有一层厚厚的灰。我心想,地上这么脏,爸妈这

么忙,肯定有几天未打扫了。 于是,我就拿出吸尘器来吸这些灰尘,可是,不知什么原因,灰尘怎么也吸不起来。算了,可能要领不对,还是直接拖地好了,想到做到,我把拖把洗干净,先拖了书房,其次是厨房、卫生间、两个卧室,最后是客厅。 到了中午,爸爸回来了,当他发现地上变得干净整洁,就问我:“咦,地上怎么这么干净啊?”我得意地说:“地上是被我拖干净的!”“哇,你真的长大了!”说着,拍拍我的小脑袋,“下午我带你去吃肯德基,作为给你的奖励。”我兴高采烈地说:“好啊。” 今天是我第一次干家务活,也是第一次得到爸爸奖励的肯德基,同时,更让我感受到了妈妈的辛苦。

[一次家务劳动作文4篇

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篇1:一次家庭劳动作文

全文共 424 字

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同学们,你们帮妈妈做过饭吗?你们第一次做饭心里非常害怕把饭做坏吧,今日我也第一次做饭。要做红烧香菇。

今日,是星期一,妈妈起床去给我买早点了,我穿衣服,去下床读书呢,读了一会儿书,我听见门被推开了,我非常害怕,人进来了,我一看是我妈妈,卖完早点回来了,妈妈看我被吓的坐在那里动都不动一下,就上前拍了我一下,妈妈问我你怎么了,我说:我看见门被推开了,我害怕是坏人。妈妈说:你都这么大了,你还害怕。

我吃完早点,我背上书包去上学,我骑着山地车,10分钟就到学校了。到了学校,我看了看,队正好开走了。上午四堂语文课,语文老师光让我们背书。随着放学的铃声想起,我们快了的回家。我回家对妈妈说:今日我来做饭。我要做红烧香菇,配料有:水发香菇150克,猪瘦肉100克,鸡蛋白少许,盐1克,味精3克,淀粉15克,红萝卜50克,姜片5克,酱油25克,料酒15克,白糖5克,肉汤150克,水淀粉10克,香油5克。开始做菜,菜好了。

妈妈闻了下,太香了,妈妈说:儿子长大了。

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篇2:高中作文:关于友谊为话题的记叙文

全文共 2588 字

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导语:友谊是什么?友谊是温暖,友谊是力量,友谊是信心。真正的友谊是相互的理解,是彼此的信任。

第一篇:珍惜友谊

真正的友谊是不但彼此信任的,彼此支持的,而且是真心对待彼此并且敢在彼此面前表露真实心理的,真正的友谊也会敢于指正对方的错误,并且不会放弃对方的……--题记一个普通的朋友从未看过你哭泣,一个真正的朋友有双肩让你的泪水湿荆;一个普通的朋友找你谈论你的困扰,一个真正的朋友找你解决你的困扰;一个普通的朋友在吵架后就认为友谊已经结束,一个真正的朋友明白当你们还没吵过架就不叫真正的友谊;一个普通的朋友期望你永远在他身边陪他,一个真正的朋友期望他能永远陪在你身旁……友谊是关心,友谊是互助,友谊是春风,友谊是暖流,友谊是一个人进步的动力。生活中并不是所有的人都能成为朋友。每个人都有自己的人生态度、处世方式、情趣爱好和性格特点,选择朋友也有各自的标准和条件。我交朋友的原则是追求心灵的沟通。我常想,人生活在世界上,离不开友情,离不开互助,离不开关心,离不开支持。在朋友遇到困难、受到挫折时,如果伸出援助之手,帮助对方度过难关,战胜困难,要比赠送名贵礼品有用的多,也牢靠得多。既为朋友,就意味着相互承担着排忧解难、欢乐与共的义务。唯此,友谊才能持久常存。

朋友的相处伤害往往是无心的,帮助却是真心的,忘记那些无心的伤害;铭记那些对你真心帮助,你会发现这世上你有很多真心的朋友……在日常生活中,就算最要好的朋友也会有摩擦,我们也许会因这些摩擦而分开。但每当夜阑人静时,我们望向星空,总会看到过去的美好回忆。一些琐碎的回忆为我寂寞的心灵带来无限的震撼!就是这感觉,令我更明白朋友对我的重要!网络也是一样的,太近了关系会变的复杂,太远了,就失去了联系,不近不远刚刚好,只能感受到彼此的真诚与情谊。每一个人都有一方属于自己的乐土,朋友,当你心情沮丧的时候,当你灰心失望的时候,当你觉得好友渐渐淡漠的时候,请珍惜朋友真挚的友情,不管是在网络的友情还是现实生活中的,友谊如同空气如水,不要到失去的时候才痛感它的可贵。珍惜身边的每一份友情,无论它是不是已经过去,无论它会不会有将来。也许不会天长地久,也许会淡忘,也许会疏远,但却从来都不应该遗忘。它是一粒种子,珍惜了,就会在你的心里萌芽,抽叶,开花,直至结果。而那种绽放时的清香也将伴你前行一生一世……

第一篇:纯真的友谊

圣诞节前几天,天气越来越冷。天空总是阴沉沉的,还不时飘着小雨。走在上学的路上,我发现路边的小树好像也没了精神,树上的小鸟也不知道哪里去了!后天就是圣诞节了,我照例背着书包,早早地来到了学校。雨依然下个不停,我的心也阴沉沉的,心情十分不好。最近我的作业总是有错误,我怎么注意也没效果。妈妈总是批评我。

哎,即使天气再不好,心情再糟糕,大队长的工作还是不能有半点偷懒的。我迈着无精打采的步子走进了大队部。

我很快干完了工作回到教室。这时上课铃响了,我快速坐下来,准备拿出课本。忽然,我的视线落在了课桌的角落上,一个透明的小袋子引起了我的注意。我轻轻将它地拿了起来,打开透明的小袋子,里面是一张卡片。卡片是长方形的,贺卡上有一只小熊用它那水汪汪的大眼睛笑咪咪地看着我。小熊坐在小木椅上,旁边有一棵圣诞树,树上挂满了大大小小各种各样的礼物。下面写着六个鲜艳的大字:“高歌收 艾迪雅”我急忙打开贺卡,上面有四行整整齐齐的话:“高歌,你是我最最好的朋友,在圣诞来临之际,我祝你圣诞快乐,别忘了向你爸妈要礼物哦! 你永远永远的好朋友 艾迪雅“看完了贺卡,我心里顿时暖暖的,心情一下就好了起来。我的思绪也飞向了远方。。。

记得我四年级竞选大队长的时候,我一直担心自己声音小会影响竞选成绩。于是,我和最好的朋友艾迪雅说了我的烦恼。艾迪雅亲切地笑了笑,说:“没事,只要相信自己,就一定能克服一切困难,我相信你!”从那以后,我去每一个班演讲,艾迪雅都陪着我。遇到我紧张的时候,艾迪雅就鼓励我,让我重新鼓起勇气。每走过一个班,艾迪雅都帮我发宣传单,为我加油。我们的友谊布满了学校的每一个角落,填满了我们在一起的每一分每一秒。

正式竞选的那天早晨,我踏着铃声来到教室,发现桌子上有一张小纸条。我打开纸条,上面写着简简单单的一行大字:“不用紧张,不用担心,你是最棒的,我永远支持你,为你加油!你的支持者 艾迪雅”读着纸条上这鼓励的话,我的眼睛湿润了,泪水在眼眶里打转。我被我和艾迪雅之间纯真的友谊深深地感动了。在艾迪雅的鼓励下,我终于赢得了竞选,当上了大队长。

友谊是什么?友谊是温暖,友谊是力量,友谊是信心。艾迪雅,让我们手拉手,用我们的友谊作帆,向着我们心中的目标前进吧!

第一篇:朋友间的友谊

你,带着清凉淡雅的香,夹杂着泥土的清新,给予我的。

————题记

友情像是一朵花,两个朋友为她浇灌,看着他成长。常常想起,那些时光,汇集在脑海里,构成一幅清晰的画面。曾经的点点滴滴,浮现出来。

我们认识的时间并不长,在我的印象中,你是个羞涩、不爱说话的少年,而开朗活泼的我和你形成强烈的反差。总是我逗你,你才会把头一低,一笑,抬起头,又恢复一本正经。我佩服你踏实认真学习的精神。那些日子里,欢笑,总印尼的不好意思的笑而起。不是我故意要惹你不好意思,而是想在这样的学习气氛下,让我们都轻松的笑一下。我总是大大咧咧的逗你,有时却发现不了你有点生气。再后来,我们熟悉了,你开朗的笑着实让我很吃惊。对你的印象180°的转变,“内向、不爱说话”的你成了“爱笑、大方”。我成了你笑的因子,你总能抓住“笑话”我的把柄。不怎么雅的雅号也随之驾到“31号”、“智商”,而你也被我光荣的赐予一个“怪兽”的雅号,逐渐你的口才胜过了我,我也不得不佩服,似尊敬,又非尊敬的称呼你为“祖先”,那些日子,快乐而充实。渐渐,我们的交流少了,似乎没有可谈的话题,我们的友情也变淡了。这是我们都没有发现的。再到后来,我们之间个可以到无形的墙。一个学年结束了,我们的欢笑也停在那个过去的时空,没有跟来。文理分科,我们不会在同班,也许就像佛教中说的“缘尽了”。我们在各自的世界里,会重新拥有许多友谊。只是…

朋友,是你在困难时帮助你的人;朋友,使你难过是逗你笑的人;朋友,是在你孤单是陪你说话的人。不得不承认,人不能没有友谊。

这份友谊也许到此为止了,只能被收藏。但是在蓝色的回忆屋里,永远会有那个身影,和熟悉的笑声…

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篇3:一个动作使我成长高中作文

全文共 1122 字

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一低头,一缕碎发垂在我的眼前,遮住了我的视线,于是随手捏起,轻轻地别在耳后。然而每天重复许多次的这个普通的动作,却忽然让我记起了以前的事。

幼儿园的时候,我不习惯扎辫子,头发上所有扎上的头绳、别上的发卡都会几乎在五分钟之内被抓狂的我迅速扯下来。妈妈无奈,只好带我去理发店剪成了短发。后来上了小学,我才开始隐隐约约明白我也算是个女孩子,就开始要求留长发。经过几个月,额前的头发长长了一点却仍然扎不起来,而且越发地不方便,经常会挡住眼睛。于是每天早上,我都坐在客厅里高高的木椅子上,奶奶在我身后,拿着大木梳,沾一点水,左一下,右一下,把我睡得毛毛糙糙的头发梳得服服帖帖,然后一点点拢在脑后,用一根头绳扎起来。然后再绕到我面前,用她那双会做家务活、会做饭做菜、会织毛衣、会做小玩意儿的神奇的手,轻轻地撩开我眼前的碎发,一手捏住,固定,另一只手“咔吧”一声,将发卡别上去,然后送我出门上学。

而后的记忆,大约是一个寒假,我与好友出行。走着走着鞋有一点松,低头一看,鞋带散了。扯一扯好友的衣角让她等我一下,然后蹲下解鞋带,她就转过身来等我。我一低头,碎头发就挡住了眼睛,手里的鞋带系了一半,一松手肯定就散掉了。我嫌麻烦,就使劲地摇头希望碎头发能到一边去。我的好朋友就看着我一边系鞋带一边摇头,于是哈哈大笑。然后她弯腰,用她被冻得有一点凉的手,替我捏住头发,拨到一边去,眼中还带着笑意。我系完鞋带,站起来,拍拍衣服也笑:“谢了。”她说:“嗯,走吧。”

在接下去的记忆,是前几日,晚上我写作业,妈妈在一边看着我写。写着写着碎头发就遮住了视线。妈妈就自然地伸出她那双纤细漂亮的手,帮我撩开头发,别在耳后,并且叮嘱一句:“快点写,写完早点睡。”我愣了一下,应道:“嗯,知道了。”

撩头发这个动作,是陪伴着我长大的。小时候的我,对于人与人之间的交流,沟通,关爱,是有一点点迟钝的,我不明白,也不懂得去回应。但是渐渐地,每当有人替我撩开我的碎发别在耳后,我都会一阵莫名感动,我会觉得我是受到了关爱的。不论是奶奶、妈妈,还是好友,都给了我足够的关注与爱。而后,渐渐地,我学着说谢谢,我学着感恩,我学着回应,再接着,我学会了去关注别人,而不是只顾着自己。

在小学毕业很久的以后,我与一个小学同学见面,他每到冬天耳朵后面都会因为天气干燥而裂开一道伤口。而这次我只是无心地随口问起他冬天耳朵后面是不是好一点了,却换来他一个充满着惊喜、感动的笑容:“原来你还记得啊!”他的反应让我有点吃惊。以前的我虽然觉得小细节被人注意到是一件让人愉快的事,却从没想过这能给人带来这么大的惊喜与满足感,并且这样的惊喜也能感染我,使我觉得满足与快乐。

我想,是别人替我撩开头发这一个小小的动作,使我成长了。

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篇4:劳动作文

全文共 561 字

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劳动是我们小学生的事情也正是应得的,但是那懒惰的同学就会逃跑,那就是一个不爱集体的成员,劳动需要不怕脏,不怕累,这才是真正的劳动,也正是代表你是否爱这一个集体,因为你是班级的一成员。

今天轮到我们小组打扫,我们需要不怕脏,不怕累得精神,因为我们需要爱大组、爱班级、爱学校的学生,可是我们的晨扫不够认真,给大组扣掉了五分,我很想把这五分加回来,也要为大组里加分,我很希望这次的教室是光洁如新般的干净,我们决定努力的去打扫这一个班集体。

我们不仅仅要爱护我们的班集体,也要爱护我们的年级,也正要爱护对我们付出贡献的校园,因为它是个绿化世界的一部分,因为它的美丽来自于大家,我们应该好好的爱护我们校园,因为它给了我们无穷的力量。

今天老师严肃的口气对我们说道:今天一定要打扫好,并且给老师见检查能回家,其实我并不爱劳动,但是为了班级我一定要做的,我希望通过这一次的劳动我会爱上劳动,因为我希望我是个爱集体的成员。

我和权超、范琳还有叶博安爱认真的打扫,但是我们在说闲话,我们经过这次的教训,后面就不怕脏不怕累得认真打扫,但是那堆污臭的垃圾定我不敢触碰,我就叫叶博安来倒,她勉强的说道:好,我觉得我错误了,因为这没有不怕脏的精神,我决定自己倒,但是为了方便,只倒到了男厕所。

渐渐的教室简直就光洁如新,通过了老师的检查,我兴高采烈的回去了。

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篇5:劳动作文小学三年级

全文共 786 字

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上课了,王老师快步走进教室,告诉我们要选几个同学参加一次劳动。此时我心想:可不能失去这次机会。于就是,我把手举得高过头顶,老师居然真的选上了我,这让我喜出望外。为什么呢?因为我在班里年龄最小、个子最低,劳动中一向就是照顾对象呢。

干什么活儿呢?就是扫地、擦玻璃、还就是……唉呀!猜不中的,听从老师吩咐吧。我们在王老师的带领下,来到学校大门口两侧的“卫士”——柳树下,原先王老师就是让我们用白灰美化大门口两侧的几棵柳树。

我们仔细地看着老师的一举一动。只见老师把一些白灰放在盆里,再倒入半盆水,并用一个小棍搅了搅。然后,老师给我们示范了两棵,剩下的由我们来美化。“嘿,这还不简单!”看了老师的示范,我心里暗暗地想。

说干就干,我们照着老师的样貌,把“笤帚”当刷子,蘸了一下白灰水,从树干红漆标记处开始,沿着树干向下刷。可我的“刷子”老不听话,你让它向左,它偏向右,老就是摇摇晃晃的,我的身上很快被溅了好多白点儿。这时,我才意识到任务的“艰巨”(不简单)!

开始,我们刷得个性有劲儿,个个汗流浃背,但就是刷了一会儿,我们就累得不想动了,个个无精打采。我想到老师平时常教导我们:坚持就就是胜利。此时于就是,我便鼓励同伴们必须要坚持下去,大家又提起精神,刷了起来……我抬头瞅了一眼李明,哈哈,我不禁笑出声来,李明已经成了“白头翁”了。他也抬头看了看我,说我的脸上也已经黄白相间了。

劳动结束了,我们的脸上、衣服、裤子上沾满了小白点儿,个个成了戏剧里的“小丑”。再看看个个“卫士”,正穿着我们送她的洁白的裙子,洋洋得意呢。“啊,这天可累坏了!”此时我情不自禁地说。他们回话:“就是呀,衣服这么脏了,又该挨妈妈批评了。”这时,王老师走来了,看着我们的劳动成果,高兴地竖起大拇指:“你们可真能干!”我们甭提有多自豪了。

这次劳动令我难忘,因为我们用辛勤的汗水换来了柳树的健康,同时美化了校园的环境。

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篇6:快乐劳动作文800字

全文共 759 字

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妈妈珍藏着一个秘密的盒子,妈妈很珍惜它。我知道它放在哪里,可我却始终猜不出来是什么,那个神秘的盒子对我充满了魔力般的诱惑。我偷偷地打开它,发现是一张张家庭录像盘片。我小心翼翼地抽了一张,录像中小小的我围着大大的围裙站在板凳上洗碗,就勾起了我儿时的回忆。

那是我4岁时发生的故事。周末,我看到了玩具橱柜中的“丑小鸭”拼图,那是我梦寐以求的玩具。我回家告诉了妈妈,妈妈说:“我给你20元钱,其它的要自己挣。”小小的我疑惑地望着妈妈,张大嘴巴:“妈妈,我该怎么挣到这剩下的5元钱呢?挣钱可是大人的事呀!”

妈妈温和地说:“你可以帮我干家务呀!一周洗碗3元钱,一周拖地2元钱。”听完了妈妈的话,我高兴得跳起来了:“耶!我可以挣钱了!”我信心满满:“明天就开始!”

第二天吃早饭时我第一个吃完,吃完就盯着爸爸妈妈的碗不停地看,嘴里还说:“快点吃,快点吃!”他们一吃完,我飞快地收碗进厨房工作。我记得妈妈要加一种神秘的液体(当然我现在知道那是洗涤剂),能把碗洗得干干净净。于是我找出这种神秘的液体,使劲挤按钮,结果水面冒出了许多的泡泡,我左吹一个,右吹一个,泡泡飞来飞去,可水里的泡泡却越来越多,手也变得滑滑的,好好玩呀!可是碗也变得滑极了,“乓啷”一声,一个碗重重地摔到地上,砸个粉碎。妈妈赶紧跑了过来,说:“这是洗涤剂,不要加多了。”然后耐心地讲了该怎么洗碗。

碗还没有洗完,身上的围裙和地板上到处都湿漉漉的。妈妈见了,温和地说:“没关系,一会儿把地拖干净就行了。”

洗完了碗,我甩甩身上的水,就跑去拖地。结果一脚踩到了滑滑的洗碗水,滑了一跤,屁股和地面来了个“亲密接触”,我的眼泪就情不自禁地流了出来,看来洗碗可真不是一件容易事。

我在劳动中不仅收获了用辛勤的汗水换来的“工资”,也收获了用劳动换来的喜悦。从此,我成了妈妈得力的小帮手。

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篇7:高中生记叙文参考

全文共 430 字

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上学期,学校举行了一次学校运动会。为了迎接学校运动会,检验学生的运动水平,老师给我们上了一节体育课。

学生们听到这里,都兴高采烈。大家径直下楼,来到操场。

我们在这个班已经做了两项运动。下面我来介绍一下。

第一个是跳远,对学生来说是可以的,但是有些学生认为它很难,很紧张,而另一些学生认为它不难,很自豪。然而,结果往往是相反的。他们起飞的时候,起飞的速度太慢,结果就是跳不远,跳进沙子里。当然,这对于紧张的学生来说,是一个突如其来的“大惊喜”,让他们开怀大笑,为紧张的气氛增添了一个愉快的场景!

哦,第一项运动介绍了这么久,忘了介绍第二项运动——投掷垒球。老师说不难,但我们觉得和老师相反,简直太难了。身体要弯曲,投掷要足够有力,投掷要费力。哦,太讨厌了!但我们的男生,对他们来说并不难,只看他们三次五除二扔出去,扔得远远的。

突然,铃响了。虽然这门课很短,但它让我受益匪浅。它教会了我,如果我想有一个健康的身体,我必须加强锻炼。而且在运动的同时,和朋友在一起也很开心。

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篇8:有一种美好的德行叫爱劳动作文400字

全文共 388 字

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劳动是一种美好德行。魏书生说:爱劳动的人一般都善良,有责任心的人都不懒惰。因此,一定要教育、引导孩子爱劳动,并在劳动中体验快乐和成就感。特别是要让孩子每天都做家务劳动(不在多少,贵在坚持),在做家务的过程中,增强孩子的家庭责任,培育其孝敬之心,为让孩子将来成长为人格情感健全的人,打下坚实的基础。

而现实是,我们更多注意了孩子的知识学习,却忽视了孩子的劳动意识、劳动习惯、劳动能力的培养。因此,很多孩子不尊重劳动者,不珍惜劳动果实,奢侈浪费严重。在家里,衣来伸手,饭来张口,不懂感恩,亲情淡漠,每每使为人父母者伤心、寒心。岂不知,孩子的缺点总能在大人身上找到原因。

因此,做人教育比知识学习更重要,“人”的基础打好了,知识学习才有更持久的动力。而在“人”的培育工程中,劳动教育又是关键的环节。纵观人类进化史,劳动创造人,劳动发展人,劳动提升人。对孩子一生而言,劳动的作用依然。

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篇9:初中生家务劳动作文

全文共 828 字

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我的妈妈是从事教育工作的,我的爸爸在银行上班。爸爸每天早上都要打扫卫生,还要为我做饭,晚上还要给我检查作业。妈妈每天晚上下班回到家里后,不但要为做饭,而且还要为我们全家洗衣服。他们本来就很忙,可他们还要做家务,他们非常辛苦。我想,我应该帮爸爸妈妈做一些力所能及的事情,减轻他们的负担。

“五一”放假了,我为自己制定了一个计划,要做三件事:打扫卫生、端饭端菜、为妈妈捶背。

五月一日那天,我7点就起床了,起床后我洗了洗脸,趁爸爸妈妈还没有开始打扫卫生,我就抢先拿起扫把,学者爸爸的做法,先把地扫一遍,然后再用拖把拖一遍。开始扫地时,好像我拿着的扫把故意跟我捣乱,墙角飞起的那些毛絮的东西怎么也扫不到一起,到处乱飞。我想,怎么扫地就这么难。当我正犯愁时,妈妈好像看透了我的心思,对我说:“你往扫把上淋些水,这样就能把那些细小的东西扫到一起了。”我马上就按照妈妈的说法做起来,果然很快就把整个屋打扫的干干净净了。然后我又拿着事先涮好的拖把,把地拖了一遍,随后打开窗户,是地面尽快让风吹干。爸爸妈妈看到这干净整洁的地面非常高兴,夸我非常能干,我非常开心。

到了中午,妈妈做了很多我爱吃的菜,还有香甜可口的米饭。妈妈平时很少让我端饭端菜,主要是怕把烫着,今天我就想帮妈妈端菜,于是我就开始行动起来,端菜时,一不小心,菜水酒在了地上,我想端菜也是要有技巧的。首先,步伐要小,并且缓慢的行动,其次要把菜端平,于是我就小心翼翼的把妈妈做的菜一一的端上了餐桌,,妈妈把米饭也端上来了,我们就开饭了,当我坐在餐桌前吃饭时,觉得还真是有些累,心想爸爸妈妈天天这样做该有多累啊。

到了晚上,我和爸爸妈妈都坐下来看电视,我就不由自主的走到妈妈背后,给妈妈捶背和按摩脖子,我按了一会,妈妈说:“坐下休息会吧,今天你为妈妈做了很多事,也一定很累了。”听着妈妈的话,我想,今后一定要多做些家务事,减轻父母的负担。

从为父母做家务这些事中,我知道了父母的劳累和辛苦。我现在要好好读书,长大后回报父母。

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篇10:实践劳动作文

全文共 695 字

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今天是星期六,我回了奶奶家。奶奶和爷爷要去种棉花,因为我在县城上学,很少去地里,我急忙喊着:“我也去,我也去!”可妈妈、爷爷、奶奶一致反对,我想起了“红衫军”,咱就来个“绿衫军”吧,于是我穿上了爷爷的绿上衣,拿着一张纸,上面写着:抗议。这种作法让他们都笑了,答应让我去了。

一路上我好不快活,我一边看着路旁的绿油油的庄稼,一边想:今年一定是个丰收年。我情不自禁地唱了起来:“咱们老百姓呀,真呀真高兴!”树上的小鸟叽叽喳喳地叫着为我伴奏,大杨树上的叶子也哗啦啦地响着为我鼓掌。

不一会儿我们来到地里。爷爷放下从肩上扛的工具,和奶奶一起划沟。这种工具样子很怪,需要一个人扶着两个把手(旧自行车的车把)向前推,另一个人攥着两根平行的铁棍向前拉,下面是一个像钢笔尖一样的铁片划沟。听爷爷说这是自制的,我不禁说道:“哇塞,这人可真聪明。”这时妈妈叫我,教我怎样撒种子,一次放几个,大概隔多远放。我突然发现种子的颜色也很怪,它们是粉紫色的。“Why ?种子怎么是这种颜色的?”我从小就是个爱“为什么”的孩子。妈妈告诉我这是科学种田,这些种子是经过药物加工过的,为的是长出苗以后不易生虫。我忍不住说道:“Oh, my Lady Gaga!”我猫着腰开始放种子,一会儿速度就慢了下来,种了两沟以后,感觉很累。幸亏后来妈妈让我去埋沟,这很简单,这次直着身,用脚把沟两边的土推到沟里就OK了。我坚持着埋完我和妈妈种的几个沟以后,已是满头大汗的我一屁股坐在了田埂上。

经过这次种棉花,我真正体会到了农民劳动的辛苦。小朋友们,我们一定要爱惜粮食噢!看到粉紫色的棉花种子,我想我一定要好好学习,长大做个“袁隆平”那样的人!

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篇11:劳动作文

全文共 352 字

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今天中午吃过饭,妈妈拿着盘子和碗要去洗时,我说:“妈妈,你别洗了,让我来吧,可不过有一个条件就是洗一次碗一元,行不行?”妈妈一听高兴的回答说:“行啊。”我来到水池边拿起洗碗布就开始洗起来,我觉得洗的还不够干净就在布上加了些洗洁精,我使劲擦,擦出了好多泡泡,妈妈还以为我放了很多洗洁精呢。我把每一个盘子认真的刷了一遍。刷的干干净净时,妈妈说:“你再把灶台和厨柜擦一擦,好吗?”我说:“擦完这两项,应该多加两元钱。”妈妈说:“好!两元就两元。”我一看妈妈同意了,甭提多高兴了,这可是一笔不小的经济来源呀呀!我一遍又一遍的擦着,真到累的站不起来了,桌子也擦干净了,才停下手里的工作,我一看我的手呀!皮都被泡起来了。我可终于体会到了妈妈每天做家务的辛苦的感觉了呀!

妈妈,您可真辛苦,以后我一定多帮你干一些家务活。

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篇12:小学生一年级劳动作文600字左右

全文共 925 字

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在我们身边,有这样一个群体,他们起早贪黑,朝与日出相伴,夜和皎月共赏,他们就是劳动人民! On our side, there is such a group. They get up early and greedy, accompanied by the sunrise and the sunrise, and the night and the moon are appreciated. They are the working people!

一百多年前,他们为了捍卫自己的权利,不惜付出生命的代价,他们到处-,四处宣扬,面对着乌黑的枪口,他们毫不畏惧,在他们的努力付出下,他们成功了!从此以后,中华人民站了起来,五十六个民族亲如一家。座座高楼如春笋般拔地而起;一条条高速公路为大地披上了美丽的围巾;神舟系列号似天仙一般飘游太空……百姓安居乐业,社会繁荣昌盛,好一派国富民强的景象!

五一放假,顾不上吃早饭,我和妈妈就出去玩了,走了会儿,肚子饿得咕咕叫。对面正好有个包子铺,我向妈妈征求意见,妈妈给了我一些钱,让我去买一笼包子。走进包子铺,也许是我们来的太早了,才刚开始蒸。“老板,来一笼包子。”我说。

老板一边看着一笼笼包子,一边“唉唉”的应声回答。看着他大汗淋漓,有忙里忙外的身影,本想他也许会抱怨,可看起来却也不像是,他始终是笑眯眯的。包子终于蒸好了,他把包子装到了一次性饭盒里,递给我,我接过饭盒,给了钱,就往外走。“唉!小朋友,等一下!”老板叫住我,“还没找给你钱呢!”我一拍脑袋,我真马虎,都忘了还有要找回的钱呢!

老板笑呵呵的说:“找你五角。”看着金灿灿的五角硬币,我的心里掠过一丝温暖:老板见我忘了五角钱,没有闭口不言,而是叫住了我,连小小的五角钱都不会贪图。我有点小小的感动。在这世界上,有很多像包子铺老板这样的劳动人民,他们的内心都是纯美的。这些人,不求轰轰烈烈,只愿默默无闻,因为他们内心只有一个信念:劳动,最光荣!

是劳动,是社会科技越来越发达;是劳动,让公路四通八达;是劳动,让彼此的距离更近了一步……劳动,是令人崇敬的,劳动人民,是无私的奉献者。让我们在这个五月,把劳动人民的赞歌唱响,献给最平凡,而又伟大的劳动人民吧!

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篇13:高中作文劳动

全文共 1007 字

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我在很小的时候,就常常听见大人们说:“劳动最光荣,只有劳动才能创造美好的明天!”如今,我已经渐渐懂事了,也逐渐对劳动有了许多新的理解。

劳动是探索与科研成功的奠基石。19世纪的着名发明家爱迪生为了发明出电灯造福一方百姓,不懈地探索与追求,通过数千次的实验,发明了用钨丝制成的白炽灯,安迪生的成功无疑是劳动的结晶。

同是身处19世纪的物理学家诺贝尔为了发明更先进的引爆物——来代替威力较低的火药,坚持不懈地在试验室里进行实验,甚至为此付出了极其惨痛的代价,但加倍的劳动使诺贝尔在众多科学家中脱颖而出。到如今,我们依然将他铭记于心。作为21世纪的我们,更理应扬起风帆,朝着目标勇往直前,而能通往成功彼岸的唯一道路即是劳动。“天才只是1%的灵感加上99%的努力”。

其实,劳动不仅使许多科学家摘得了成功的桂冠,劳动同样也是享受生活时不可缺少的调味品。如果大家多多留意一下在零食专卖店中的一些有趣的现象,我们不难发现:“手剥杏仁”总是比“杏仁肉”卖得好;“手剥小核桃”也总是比“核桃肉”卖得快……导致这些现象产生的原因并非是价格与质量,而更多的来自于人们对生活的享受与品位。

在生活节奏快,物质需求大的现代社会,人们追求的已不再是简简单单的吃饱喝足,而是生活质量的不断提高。人们更希望于享受生活,而非成为生活的奴仆,被生活中的种种所操纵,所控制。有时,能拿着铁锹去社区的草坪里种上些花花草草,虽是体力劳动,也体味到了生活的意义;有时,读着小说,手剥着小核桃,虽过程麻烦,但动动手也能品味出生活的快乐……劳动并非直接意味着钱,有时用劳动换点生活的乐趣与快乐也未尝不是一件好事。劳动能丰富生活,调动情调。

也许,劳动在有些人看来只是一盘散沙,毫无价值。但事实上劳动不仅能创造物质财富,更能建立起一个完美的精神世界。一个乐于劳动的人无疑是一个勤奋、坚持的人;一个善于劳动的人无疑是一个聪慧、善思的人;一个坚持劳动的人无疑是一个坚韧、顽强的人。有时,一个人的精神品质能够在劳动中得到展现与诠释,劳动也同样会在精神的支柱下得到升华与凝练。雷锋的光荣事迹之所以被我们中国人代代传颂,就在于雷锋的精神在劳动中展现,劳动在精神下更加激动人心。

无论是体力劳动,还是脑力劳动,都能给我们的生活增添一道不一样的虹彩。作为青少年的我们,更应在人生的“黄金时期”努力劳动,获得学习、生活、精神的三丰收。在劳动中探索发现,在劳动中体味生活,在劳动中铸就人生……

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篇14:家务劳动作文

全文共 839 字

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相信对于大家而言,“家务”这两个字一定不会陌生,这是生活中再平凡不过的事情了。平凡又平凡的家务,却在我的脑海中,成为一滴永远不会被蒸发的海水,永远在我的记忆海洋中漂荡。

刷锅,简单吧?可如此简单的一件事,却让我无可奈何。带着大汗淋漓的身躯,回到家里。已经忙碌了一上午的母亲,心疼的对我说:“看你,满头大汗的,来,先洗把脸吧。”接着,笑着对我说:“王子,你不是囔着要帮着做点家务活吗?回头帮妈妈刷刷锅。”我一听,心中却有一种轻视的感觉:“切,不就是刷锅嘛,太简单了。”飞也似的洗了脸,我冲进厨房,一切准备就绪。

先打了一些水,倒入锅中,接着,我拿起带柄的钢丝刷,冲刷锅里讨厌的油腻。刷呀刷……咦?怎么还有油腻?再来一遍,怎么还没刷干净?第三遍……第四遍……第五遍……第六遍……我刷呀刷,怎么就是刷不掉?而且,全身发痒,手上沾满了油腻。我急了,心中直问自己:“奇怪了,平时觉得简简单单的一件事,到我手上怎么就变得如此之难?”心急则体热啊,额头上,“滚滚长江”也开始奔流直下。我是个急性子,做什么事总想一帆风顺。如今,又被这点困难所阻挡,但我总不能傻站着在这里干着急吧。在我面前,这种困难,似乎从一个小小的小水沟,霎时变成了高不可及的珠穆朗玛峰,出现在我面前,挡住了我前进的步伐,拦住了我通往成功的道路,使我变得手足无措。

正当我一筹莫展时,我的脑海里回忆着妈妈刷锅时的景象:倒上水……然后……哦,对了,妈妈总是先把水煮开,再来刷锅。我试着这样做,啊,这方法是再灵验不过了,滚烫的开水,将粘在锅里的油腻散开,这样,锅刷起来即快又干净。看,我用这种方法所刷得锅,干干净净,一点油腻都没有。

瞧,如此一件小小的事情,也得花上自己的精力,也得用自己的智慧,把事情做得又快又好。而且,妈妈成天要洗衣服、拖地 板、做饭、煮菜……比起我刷这么一个锅,简直是天差地别。是呀,我们都应该多帮帮父母做些力所能及的家务,减轻减轻他们身上的担子。

人们常说,一屋不扫何以扫天下,是的,要想做大事,必须先做好各种小事。

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篇15:高中记叙文作文:意外的感动

全文共 1746 字

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在一次班队课上,我和我班的学生们订了一份口头协议:“我以后不在学生面前生气,不再惩罚学生,但学生们得听从我的教导,一定得按照学校的要求,努力 搞好自己的学习,做一名优秀的学生!”

当我们订了这一协议之后,教室里响起了热烈的掌声!

自从订了这一条协议之后,我们教室里再也没有了我发怒时的声音,学生的作业也都是按时完成,师生之间相片融洽,不时传来欢乐的笑声。

但好景不长,我在测试一张试卷后,我发现有好多知识点有必要重新抄写一遍,以加深学生的记忆,所以我要求所有学生都把试卷抄写一遍。第二天早上,组长在检查学生作业时,发现一共有15人没有抄写,就把这个情况告诉了我。

本来按照前几年的做法,我一定会生气的,说不定还会惩罚一下学生。但现在我的观点在慢慢的变了,况且我和学生们还的协议,部份学生是违反了,但作为老师 的我,我是不可以违反的,否则以后如何让学生信服呀。

但学生犯了错误不可能听之任之,如果不管以后怎么办呢,我思前想后,决定给学生一个机会,让学生把没有完成作业的原因说出来,这样既了解了情况,又可以让学生知道没有完成作业是要付出代价的。我只是说不生气、不发火,没有说不让他们受到点惩罚呀!于是,在班队课上,处理完本周其它事情之后,我就让那15位学生来说一说没有完成作业的原因。我给了学生1分钟的时间 考虑,当时间进入10秒倒计时时,只有韦广一名学生说了原因,那是自己没有做完。我为了让学生相信 我不会发火,我没有责备韦广,只是要求他当天回去必须要把昨天没有做完的作业做完。让学生知道,自己的任务就算是迟到完成,也得自己把它完成了,绝对不能让学生感觉 任务没有完成受到一点惩罚就能过关的错觉,这样会害了学生们的终身的!

剩下的14名学生没有说话,那怎么办呢?我想出了一个好办法。我告诉全班同学:“我知道同学们没有完成作业,都有各自不同的原因,刚才不说是因为有些原因是不方便说出来的,既然当着大家的面不方便说出来,那就请大家把想对老师的话写出来吧,用文字和老师对话也是可以的。”

于是,让我吃惊的事发现了!

在这些学生之中,有我们班的学习委员,也有我们班学习成绩最差的学生。他们写给我的文字经过我的仔细辨认,我把它们抄写如下:

A:今天我起来的时候忘记带我的那个本子了,里面是我做的作业。我走到吴老师家旁边的那条路上才想起来。

我到教室的时候本来想重抄,可是你已经来了,我没敢抄。你走了之后,我又想抄,但人们班的学习委员和组长都在,我抄的话,她们一定会告诉你的,我还是没有抄;中午吃了饭后,谯同学叫着我和胖子一起到陈同学家玩了一会,就忘记抄写了,所以作业没有做完。

B:老师,不是我没有抄卷子,而是昨天下午我回家去没有找到卷。如果你不信,可以问我的二姐,她看见了那个经过。因为她是与和一起做作业的。如果你还是不信,你可以再看我的书包,或者到我家去,但是我不欢迎你,所以你还是不要去了。如果你还是不信的话,就不关我的事了。反正我说的是实话。

C:昨天我回家发现我的数学卷子不见了,心里很害怕。我想起卷子在学校。我想第二天一到学校就抄,可我到学校,吃了两个包子后就上课了,没有时间来抄写。所以就没有完成。

D:老师,我想对你说,我的作业没有带来,老师,我对不起你!我说了要抄作业的,但我说的话没有算数。

E:老师,我的作业是做完了的,只是我先做的是语文作业,语文作业做完已经是十点钟了,等我把数学作业做完后已经是11点了。我把作业放在了桌子上,今天早上起来后看到有个同学来叫我上学,我饭都没有吃,洗把脸就背着书包上学来了。

F,老师,我昨天回去找了我的书包,可是就是没有试卷。那时我很害怕,但我想起你说过不会生气的,我就不怕了,现在我还是有点害怕,所以请老师你原谅!

在此,还有一些学生的我就不一一的列举了,在这些学生之中,平时不爱说话的学生有好几个,如果要她们跟老师对话,他们是开不了口的,但这次用文字与我对话,却写出了他们的心声!由此可见,不回答问题的学生不一定就是不会,我们要换个角度了解他们的学习状况!特别是有一个孩子 ,他平时说话真的不好,我为了训练他的说话能力。特别指定他当体育委员,就是整队后报告这一个程序,他锻练了两年还是不很流利,但这次和我文字对话的人之中,他却是写得最多 的,认识也很到位!真是让我感动呀!

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篇16:记一次家务劳动作文400字

全文共 429 字

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平常爸爸和妈妈一直照顾我,让我天天过着衣来伸手、饭来张口的日子,但是我觉得我现在已经长大了,得帮爸爸妈妈做些家务活。做什么呢?对了,就先从洗碗开始吧。

说干就干。吃完晚饭,我兴冲冲地对妈妈说:“妈妈,今天你休息休息,我来帮你洗碗吧。”妈妈很惊讶,高兴地点点头。在妈妈的指导下,我首先把碗放在池子里,再接点热水,倒点洗洁精。开始洗碗了,我特别激动,顺手拿起一个碗,用海绵洗了又洗,一下就洗干净了。接着我又洗了好几个碗。嘿,真听话,这些碗就像被我施了魔法一样,都被我洗得干干净净的。我骄傲地想:原来洗碗这么容易啊!突然,我抓到了一个不听话的“小淘气”。只听“哧溜”一声,接着又一声“砰”,碗掉到了池子里。我赶紧捡起来,唉,幸好没打碎。我的小心脏啊,都已经吓得怦怦地跳了。把碗洗完后我又用清水洗了一遍,直到泡泡完全消失为止。洗完后,我把碗整整齐齐地摆放在柜子里,看着自己的劳动成果,心里美滋滋的。

原来做家务这么累啊,以后我一定要帮爸爸妈妈多做点家务,减轻他们的负担。

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篇17:劳动作文

全文共 517 字

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秋天是一个收获的季节,在这个季节里,农民伯伯收获了劳动的果实,工人叔叔们收获了成功的喜悦,而我自己也收获了劳动的快乐。

国庆假期,妈妈带我去外婆家,刚好家里的一块花生地熟了还没来得及采摘,于是妈妈提议我们一起去摘花生,我乐得一蹦三尺高。

外婆带我们来到田地,放眼望去,大片的花生田就像一片绿色的海洋,每一株花生藤都精神饱满。外婆和妈妈已经开始拔了,而我却还沉浸在美丽的风景中。妈妈大声喊:“快点开始吧!”我回过神来,挽起袖子,戴上手套,学着妈妈的样子,抓着花生的茎往上拔,结果我费了九牛二虎之力,花生藤却纹丝不动,反倒捋下来好多叶子。

我连忙向外婆求助,她过来给我做示范:手抓住花生藤的根部来回晃动几下,使土松动,然后再用力一拔,花生藤就连根拔起了。一颗颗饱满的花生像一个个小铃铛一样来回晃动,有的大,有的小;有的像小葫芦,有的像数字“8”,每一个都各不相同。在外婆的指导下,不一会儿,我的身后已经堆满了许多战果,虽然手很痛,腰很酸,但是看着堆的像小山一样的花生,我觉得很充实。

晚上,外婆把采摘的花生煮熟,品尝着自己的劳动成果,真是又香又甜。秋天是个收获的季节,我收获了劳动的快乐,品尝到了劳动的乐趣和丰收的喜悦。

收获的季节,我也有收获……

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篇18:家务劳动作文800字

全文共 831 字

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家务,两个对于大家来说并不陌生的字眼,再平凡不过了。可是,平凡又平凡的家务,却在我的脑海中,成为一滴永远不会被蒸发的海水,永远在我的记忆海洋中漂荡。

刷锅,简单吧?可如此简单的一件事,却让我无可奈何。

带着大汗淋漓的身躯,回到家里。已经忙碌了一上午的母亲,心疼的对我说:“看您,满头大汗的,来,先洗把脸吧。”接着,笑着对我说:“王子,您不是囔着要帮着做点家务活吗?回头帮妈妈刷刷锅。”

我一听,心中却有一种轻视的感觉:“切,不就是刷锅嘛,太简单了。”

飞也似的洗了脸,我冲进厨房,一切准备就绪。

先打了一些水,倒入锅中,接着,我拿起带柄的钢丝刷,冲刷锅里讨厌的油腻。刷呀刷……咦?怎么还有油腻?再来一遍,怎么还没刷干净?

第三遍……第四遍……第五遍……第六遍……我刷呀刷,怎么就是刷不掉?而且,全身发痒,手上沾满了油腻。我急了,心中直问自己:“奇怪了,平时觉得简简单单的一件事,到我手上怎么就变得如此之难?”心急则体热啊,额头上,“滚滚长江”也开始奔流直下。

我是个急性子,做什么事总想一帆风顺。如今,又被这点困难所阻挡,但我总不能傻站着在这里干着急吧。在我面前,这种困难,似乎从一个小小的小水沟,霎时变成了高不可及的珠穆朗玛峰,出现在我面前,挡住了我前进的步伐,拦住了我通往成功的道路,使我变得手足无措。

正当我一筹莫展时,我的脑海里回忆着妈妈刷锅时的景象:倒上水……然后……哦,对了,妈妈总是先把水煮开,再来刷锅。我试着这样做,啊,这方法是再灵验不过了,滚烫的开水,将粘在锅里的油腻散开,这样,锅刷起来即快又干净。看,我用这种方法所 刷得锅,干干净净,一点油腻都没有。

瞧,如此一件小小的事情,也得花上自己的精力,也得用自己 的智慧,把事情做得又快又好。而且,妈妈成天要洗衣服、拖地板、做饭、煮菜……比起我刷这么一个锅,简直是天差地别。是呀,我们都应该多帮帮父母做些力所能及的家务,减轻减轻他们身 上的担子。人们常说,一屋不扫何以扫天下,是的,要想做大事,必须先做好各种小事。

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篇19:劳动作文小学三年级

全文共 812 字

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劳动的滋味就是什么呢?有人说就是甜的,有人说就是苦的,有人说就是酸的,还有人说就是辣的……劳动的滋味到底就是什么样的呢?我这天才明白。

这天,我上了圣贝培训班之后,到外婆的厂里吃饭,之后,因为那里急需人手,此时于就是我便自告奋勇地报名了,场长勉强地点点头了。我兴奋得像一只小猴子活蹦乱跳,于就是,我开始了我人生中第一份工作。

原先我以为这份工作十分简单,没想到做起来十分困难,我先要把一块布平铺在桌子上,再把另外一块布与这块布重合起来,最后,再把它们一齐折起来,放在一边,但就是,要把它们重叠起来难,要做好更难。一有不好的就要重做,就要拆开来过,还要听着别人的指指点点,我的心一下子就碎成了两半,想到我自己不怕苦,一向在这儿做,为的就是帮忙他们,但就是,得来的却只就是别人的指指点点,但就是,我只要一想到“不要听别人的议论,只要做好自己,就行了不得”这句话来,我的心又坚定了起来。

唉!时间过得可真快,2个小时过去了,我的手快酸死了,腿也跑不动了,但就是,我一想到为人民工作就是一件好事时就会情不自禁地开心起来,手脚也没空着,此时东拿拿,西放放,忙得不亦乐乎,汗水一滴一滴地留了下来,我也没工夫去擦,但就是,头已经太酸了,再也抬不起头来,脚也站得麻木了,腿软了,一下子就倒了下去。

太阳火辣辣地照着大地,我快被太阳给烧死了。火辣的太阳越来越热了,门前的大黄狗无奈地趴在地上吐着红色的舌头,大榆树上的知了无时无刻地在树上叫着“知了,知了”;草地上的猫也厌倦了起来,啊!天,你为什么这么热!我这时汗水成珠,鱼贯而出的汗水浸湿了头发,我,早已全身无力了。

一个下午的工作之后,我赚到了我人生中第一笔工资,虽然只有仅仅的30元钱,但就是当厂长微笑着把钱给我时,这就是一笔沉甸甸的劳动果实,就是我努力,艰辛的付出所得的回报,此刻,它不仅仅就是一笔钱,还就是一笔宝贵的人生财富!

劳动的滋味有酸有甜有苦有辣,有各种各样的味道,构成了一个人生五味瓶!

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篇20:劳动作文小学三年级

全文共 844 字

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家务,两个对于大家来说并不陌生的字眼,再平凡但就是了。但就是,平凡又平凡的家务,却在我的脑海中,成为一滴永远不会被蒸发的海水,永远在我的记忆海洋中漂荡。

刷锅,简单吧?可如此简单的一件事,却让我无可奈何。

带着大汗淋漓的身躯,回到家里。已经忙碌了一上午的母亲,此时心疼的对我说:“看你,满头大汗的,来,先洗把脸吧。”之后,笑着对我说:“王子,你不就是囔着要帮着做点家务活吗?回头帮妈妈刷刷锅。”

我一听,心中却有一种轻视的感觉:“切,不就就是刷锅嘛,太简单了。”

飞也似的洗了脸,我冲进厨房,一切准备就绪。

先打了一些水,倒入锅中,之后,我拿起带柄的钢丝刷,冲刷锅里厌恶的油腻。刷呀刷……咦?怎样还有油腻?再来一遍,怎样还没刷干净?

第三遍……第四遍……第五遍……第六遍……我刷呀刷,怎样就就是刷不掉?而且,全身发痒,手上沾满了油腻。我急了,心中直问自己:“奇怪了,平时觉得简简单单的一件事,到我手上怎样就变得如此之难?”心急则体热啊,额头上,“滚滚长江”也开始奔流直下。

我就是个急性子,做什么事总想一帆风顺。如今,又被这点困难所阻挡,此时但我总不能傻站着在那里干着急吧。在我面前,这种困难,似乎从一个小小的小水沟,霎时变成了高不可及的珠穆朗玛峰,出此刻我面前,挡住了我前进的步伐,拦住了我通往成功的道路,使我变得手足无措。

正当我一筹莫展时,我的脑海里回忆着妈妈刷锅时的景象:倒上水……然后……哦,对了,妈妈总就是先把水煮开,再来刷锅。我试着这样做,啊,这方法就是再灵验但就是了,滚烫的开水,将粘在锅里的油腻散开,这样,锅刷起来即快又干净。看,我用这种方法所刷得锅,干干净净,一点油腻都没有。

瞧,如此一件小小的事情,也得花上自己的精力,也得用自己的智慧,把事情做得又快又好。而且,妈妈成天要洗衣服、拖地板、做饭、煮菜……比起我刷这么一个锅,简直就是天差地别。就是呀,我们都就应多帮帮父母做些力所能及的家务,减轻减轻他们身上的担子。人们常说,一屋不扫何以扫天下,就是的,要想做大事,务必先做好各种小事。

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