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以中秋为主题的初中作文(通用20篇)

书,是开心的天使,给了我们甜和快乐,给了我们美好的生活。小编收集了忆读书作文,欢迎阅读。

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初中我的父亲主题作文

全文共 432 字

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父亲,说起父亲我就有无比的自豪感。

因为每个人都有父亲,但是我有一个坦诚,伟大平凡的父亲。

现在的我会经常打开父亲那一张已经很破旧的照片看上一遍又一遍。也不知道为什么心里总是十分的想念他。

在我心里总是有千言万语想感谢父亲,因为他为了家付出的太多太多。记得小时候不小心把脚扭伤,是他每天背着我去学校,放学背着我回家。哪怕下雨也是。在我心里永远不会忘记那段幸福的时光。

时间总是一秒一秒的过去,人也会慢慢的老去。但是他对我的爱始终不变!

看着父亲的背影,让我想到了坚韧。看着父亲的双手,让我想到了付出。看着父亲的汗水,让我想到了辛苦。所以我很想很想快点长大,为父亲分担一些压力。让他在有生之年享享福。小时候的我没有让父亲骄傲过,现在长大了!我一定会让我的父亲骄傲,这是我的许下的承诺。

我生下来养我长大,这或许是做父亲的责任,但是等我长大了我会养我父亲一辈子。宁可让自己受委屈,也不会让父亲受委屈。

没有什么原因让我这么做,我只是想做一个像父亲一样担当的人。

[初中我的父亲主题作文

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篇1:初中以环保为主题议论文

全文共 852 字

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今天是6月5日————人类的世界环境日。在这一天里人们会召开环保大会,商量保护环境的措施。而与此同时,自然界的环保大会也在悄然进行着。

大家都早早地来到会场。突然,一股恶心的臭味传来,使大家都不由得捂住鼻子。

“什么东西呀?” “这味儿真难闻。” “是谁这么臭呀?”

“是我,我是水!”一个细小的声音回答。大家一看,啊,这是水吗?这是那清澈的水吗?出现在大家眼前的是一滩黑黑的发着恶臭的东西。

象伯伯关心地问:“是谁把你弄成这副模样的?” “是呀!”小鹿也说,“你怎么变成这样了?” 水听了大家关切的询问,忍不住流出了眼泪。“我本是清澈透明的,

可那人类却从不爱护我,他们把工厂的废水往我体内排, 把垃圾往我身上倒, 甚至把有毒的物质也往我身上扔,把我污染得面目全非, 结果造成人类严重缺水,

而我也重病缠身, 连小动物沾了我也会生病,我……” 水的哭诉还没讲完, 只见一团乌黑的气体飘进了会场,没等大家发问,

它却抢先开了口:“大伙儿都看见我现在的样子了吧?可又有谁能想到我曾经是多么洁净的空气呀!” 大家听了都非常惊讶。 空气咳嗽了两声,

又接着说:“洁净的空气难道不是生命的必需品吗?但人类却把工厂烟囱里的废气、毒气全部排放在我身上。幸好有树木帮人类和万物净化空气,不然的话,大家吸入被污染的空气都会得病的。

“可惜我们也无能为力了。”一个声音从角落里传出来。

原来是站在旁边的一棵小树在说话,“因为我的同伴越来越少了。我们树木家族对人类有巨大的贡献,我们通过光合作用,吸入二氧化碳,呼出新鲜的氧气,而且我们的树根还能抓住水土,防止水土流失呢!可是人类不但不知道感恩,反而还大肆砍伐我们,使我们家族成员越来越少了,害得小鸟们也无家可归了。”

“我们早已是无家可归者了。”一只东北虎站出来说,“由于森林越来越少,加上人类的猎杀,现在我的家族成员屈指可数,全国野生东北虎只剩下不到20只了。”

最后,大家都沉默了。它们都在想:今天,人类污染环境、破坏大自然,使我们无家可归;明天,他们就会失去赖以生存的家园,同样也会无家可归!

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篇2:月圆中秋初中作文

全文共 1162 字

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我最大的愿望就是到月球上和嫦娥吃月饼!

忘了这句话是谁说的,但我想告诉他,我替他园了这个梦。

作为嫦娥号的第二代航天员,我驾驶宇宙飞船飞向月球。在距月球还有一百三十七米的时候,我突然注意到月球上有一座白色的宫殿式建筑。于是我尽快在月球上着陆,走出飞船。之前看到的那座建筑果然是一座高大的宫殿,整个宫殿闪着令人不寒而栗的冷光。我不禁大吃一惊,莫非这就是传说中的广寒宫?

这时,一首凄婉的曲传入我的耳中:寂寞无处诉,翩翩落花舞……我闻声望去,看到一位身着古衣、舞弄水袖的女子在一株桂树下轻盈地跳起凄美绝然的惊鸿舞,面容憔悴,泪眼婆娑。我惊叫一声,这女子就是嫦娥吗?

女子好像听到我的喊声,停下舞来,梨花带雨的脸看向我,眼泪突然像瀑布一样飞流而下,泣不成声。过了好一会儿,她才擦干了泪,拉我到桂树边坐下,端出一盘小饼,座到我身边,说:这是我自己制作的小饼,我为它取名做月饼请用吧。此刻我正沉浸在惊异之中,根本没在意她说了什么,喜形于色地问她:请问你是嫦娥吗?我是。你呢?你是从我的家乡中国来的吗?嫦娥急切地反问。我微笑着对她说:是的。我也听说过你的故事,‘嫦娥奔月‘在中国广为流传呢!唉,嫦娥叹了口气,时间过得真快呀,转眼间已经五千年了,这五千年地球上一定发生了许多事吧。是啊,自夏朝以来,已经历了十八个朝代

,现在已经是新中国社会主义现代化建设时期,今天的中国已经相当发达了。说到这里,嫦娥突然一惊:你是怎么到这来的?难道你也吃了仙药?一听这话,我扑嗤笑出声来:我没有吃什么药,我是乘飞船来的。我一边说一边指向不远处的飞船。嫦娥像小孩子一样歪着头问我:这大怪物是做什么的?它就能飞到月球上来?这是宇宙飞船,是地球上的人用来在宇宙中飞行的。宇宙飞船能到达宇宙中的各大星球,我就是驾驶它来到这里的。嫦娥嫣然一笑,眉宇间却又挂着愁容:想不到地球上已经有如此先进的技术了,真想回去看看啊。只可惜我孤守广寒宫多年,无法回去,想必你走后我又只能是孤苦寂寞的独自一人了。她说着说着便低下头去,脸上又滑下两道泪痕。我连忙安慰她:不会的,虽然现在的中国还不够发达,只有航天员才能到达月球。但探月计划的实施已经大幅展开,以后还将有的宇航员登上月球。不久的将来人们还会改造月球,把月球改造成像地球一样的生命星球,会有许多人到月球来游玩、定居。我们会和你在一起,你不会在孤独!嫦娥抬起头来,抹去泪水,笑靥如花。真的吗?是真的。太好了,你们真伟大,你们都是英雄!

嫦娥翩翩起舞,泪流满面,轻歌一曲,为君辞行。寂寞嫦娥舒广袖,万里长空且为忠魂舞。忽报人间曾伏虎,泪飞顿作倾盆雨……

坐在返航的飞船上,眺望身后半圆的月亮,我仿佛看见五千年前嫦娥流着泪飞上月球,在落叶缤纷的

桂树下洒泪千年,终于等来了家乡的问候。

半月一点点变圆,迎接着嫦娥与我们团聚的日子。

[月圆中秋初中作文

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篇3:初中成长、感恩主题班会

全文共 3199 字

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导语:下面是小编收集的一些关于感恩主题班会,供参考学习,希望能帮助到您。

初三(6)班主题班会——成长·感恩

一、教学目标:

1、了解学校有关知识,增强对学校的亲切感,并能尊重学校其它工作人员的劳动。

2、让学生懂得三年来的进步或成果离不开老师、家长的辛勤培育与教导,应该尊敬老师,孝顺父母,学会感恩

3、让学生通过作品及才艺展示,认识到自己的价值,从而树立正确的前进方向,珍惜青春,积极上进。

二、教学准备:

1、让学生为大型的展示活动准备一项或多项自己得意的作品或才艺表演。为了能全体参与,规定每人必有一项。必要的话,可多人组合。

2、准备好齐诵的诗歌、录音材料及歌曲、知识问答题目等。

3、写好邀请函,准备好鲜花(康乃馨)

4、会场布置:左右两侧条幅:感谢您,师长;祝福您,新中。正面:成长感恩的背景图

5、多媒体的运用。(可将大量的资料制作成microsoft

powerpoint软件)

三、教学过程:

(一)我们在集体中成长

1、大屏幕出示活动主题:成长·感恩——初三(6)班主题班会

2、主持人介绍来宾:首先,让我们以热烈的掌声,欢迎今天到会的各位领导、各位老师和各位家长。

3、主持人导入:

青春如梦,是血浓于水的亲情,带我们走进绚丽多姿的五彩世界;

青春如歌,是红烛燃烧的师恩,给我们搏击知识海洋的船桨;

青春如画,是朝夕相处的友情,让我们共同绘就同窗三年的难忘印象;

青春如诗,是写不尽的关爱与感动,是诉不完的青春诗行。

我们播种着春天的希望,虽然,也历经了寒冬的磨练;

我们收获着金秋的硕果,虽然,也历经了酷暑的考验;

我们用稚嫩的双肩,扛起了对未来的追求不懈;

我们用求真的双眼,探寻着知识和人生的真谛。

初中三年,弹指一挥间,在新中这块沃土上——

泪水,曾在这里挥洒;

才华,也在这里闪耀;

热情,正在这里燃烧;

友谊,将在这里结晶。

重温这段岁月,我们品味着成长的诗行;

重温这段岁月,我们感悟着关爱的阳光;

我们将铭记住在新安中学迈出的每一个坚实的脚步;

我们更要铭记住成长岁月中的每一分感动:

感谢您,父母!

是您的呵护,给了我们前行的力量。

感谢您,老师!

是您的奉献,开启了我们蒙昧的心灵之窗!

感谢您,新安中学!

是您的关爱,为我们描绘出未来人生的华章!

“成长.感恩”主题班会现在开始!

4、围绕“我们以集体为荣”,介绍班级特色,展示班级及个人成长足迹,图片结合文字说明。

(1)介绍班级奋斗目标、班训、班规。

班级目标:团结、文明、勤奋、严明——争创优秀班集体

班训:做一个诚实的人绝不欺骗,做一个高尚的人绝不自私(做人第一,学问第二)。

班规:尊敬老师,友爱同学,能够尊重他人是成熟 的开始;认真读书,潜于思考,能够追求探索是成功 的开始;遵守纪律,严于律已,能够自觉自制是成长的开始;爱护公物,保护环境,能够举止文明是成人 的开始。

(2) 展示学生专心求学、积极探索的图片,七年级至九年级获得的集体荣誉及个人获奖情况。

主持人:

初三(6)班是一个团结的集体,我们用真情培育着她的内涵;

初三(6)班是一个希望的集体,我们用心呵护着她的声誉。

我们深知,我们的班级承载着家庭无言的深情;

我们深知,我们的班级寄予着学校无尽的希望。

在这个集体中,我们以朴素的校服为美,因为,我们把新安中学镌刻在每一个人的心上;

在这个集体中,我们以简洁的发型为荣,因为,我们把青春的内涵诠释为不在于外表的花哨;

我们精心打扫学校生活的每一个角落,只为了树立“平天下”的宏伟理想;

我们专注于吸取知识的营养,只为了练就本领复兴中华民族的希望。

我们珍惜班级的每一分荣誉,因为凝结着我们共同奋斗的心血;

我们放眼未来学习生活的每一天,因为我们不能骄傲,我们要为家庭和学校争取更大的荣光!

(3)优秀作品展示

电脑展示学生优秀作品:书法、绘画、作业本、作文、科技作品、手工制作、摄影……

主持人:

运动会上, 英姿飒爽! 劳技课上, 我们百炼成钢! 综合实践活动中, 我们做学习的主人!在这个集体里我们收获丰富:我们的书写进步了,我们的绘画精美了,我们的成绩提高了,实践活动锻炼我们的口才,劳技课锻炼我们的动手能力,我们懂得了“一分耕耘,一分收获”的道理。

感谢父母,为我们提供了发展的机会;感谢新中,给我们创设了成才的土壤;

在这个充满爱的集体里,我们一起经历了成长历程中的风风雨雨,充满自信的迎来了灿烂的花季。回忆成长历程中的点点滴滴,我们不禁感慨万千:下面请欣赏由宋翊珩同学带来的朗诵《我们在成长》

诗朗诵:《我们在成长》(作者:宋翊珩)

主持人:

的确,我们在不知不觉中成长着,绚丽的青春在新中这块沃土上飞扬着;浅浅的足迹在新中这块沃土上印刻着。三年的美好时光转眼即逝,在这段难忘的旅途中我们不仅采撷到了知识的甜美果实,同时也练就了一身“本领”。请欣赏同学们的现场才艺展示。

(二)感谢您,师长;祝福您,新中

主持人:

欣赏完精彩的才艺表演,我们不得不思考一个问题:初中三年我们收获了很多,我们能如此自信地表现自我。难道只靠我们自身的努力,我们更应该铭记,是谁?给了我们不断完善自我的力量?不错,我们更应该感谢我们的恩师。参天大树忘不了根的情谊,浩荡江河怎忘得了涓涓溪流的汇聚?难忘师恩,师恩谁能忘?下面请欣赏送给老师的祝福。首先请欣赏庄倩妍的《假如我有一支青笛子》。

(1)诗朗诵:《假如我有一支青笛子》(作者:庄倩妍)

主持人:

的确,老师很累,却无怨无悔,老师一味的付出,却不求回报,对于老师的慷慨奉献,我们总想对他们说些什么。下面请欣赏陈初晴的朗诵《师恩难忘——致我们的科任老师》

(2)诗朗诵:《师恩难忘——致我们的科任老师》(作者:陈初晴)

主持人:

朴素的语言,却诠释了我们对老师的深情。如果没有了老师的辛勤耕耘,又哪有我们今天的累累硕果?下面让我来介绍一下本班的科任老师:

(3)主持人向家长介绍科任老师:(同学们给老师献花)

(4)小组诗朗诵:《老师,敬爱的老师》

主持人

老师是勤勤恳恳的园丁,是默默无闻的春蚕,是舍己为人的蜡烛,是英雄身后的英雄,是培养巨人的巨人。如果没有老师的辛勤耕耘,又哪能有我们今天这样累累的硕果?

风沙能吹老岁月。但无论世事如何变幻——

谢谢您,老师!我们将铭记住您的谆谆教诲,知识探索的路上,我们将勇往直前!

谢谢您,老师!我们将铭记住您青春换白发,粉笔写人生的深情,我们将立志成才,谱写更美人生。

主持人:

亲爱的同学们,是谁,在阴雨蒙蒙的雨天,默默为我们撑起一方晴空?

是谁?在我们跌倒在荆棘丛中时,把我们扶起,安抚我们,我们的伤痛。

我们须谨记老师和学校培育的深情,我们更不应该忽视我们走过的岁月当中,还有默默地守护着我们,为我们遮风挡雨的他们吧——我们的父母双亲!下面请欣赏吴捷同学的朗诵《我眼中的母亲》。

(5)朗诵:《我眼中的母亲》(作者:吴捷)

请记住,辛勤的父母,将忠实地守护我们的人生。

请记住,挚爱的父母,已为我们平添几许白发。

让我们珍惜生活的点点滴滴,去领悟父母的教诲,去回报父母养育的深情!

下面请欣赏,朱林锐等同学的合唱《真的爱你》。

(6)小组合唱:《真的爱你》

(7)小组合唱:《世上只有》

(8)爸爸妈妈,我想对您说(学生说出最想对父母说的心里话并献上康乃馨)

主持人:

时光如梭,岁月如流,三年的生活眨眼就过去了。再回首,学校的一草一木是那样熟悉;再回首,学校的一砖一瓦是那样亲切。三年的初中生活,你关心过学校的这些方面知识吗?下面以小组抢答的形式开始知识竞赛活动。

(9)知识竞赛:(题目附活动资料)

规则:本次竞赛以百分制计算,一题10分。有标准答案的一定要说出标准答案才能得分,无标准答案的以说得最好的两个小组得分。

主持人:

丰富多彩的小学生活即将结束。时间可以冲淡一切,不过我相信,同学们在校园里留下的点点滴滴,却是永远都不可能忘记的!那么三年来,你最难忘的是什么呢?请听演讲。

(10)演讲《新中——我们可爱的家园》(演讲者:尹丽芸)

(演讲过程中展示学校的校容校貌图片)

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篇4:欢度中秋话题初中

全文共 600 字

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我一边吃着香甜的月饼,一边观赏着美丽的月亮。我看见月亮慢慢升起,好像害羞的小姑娘,升到天空时,似乎胆子大了,一下子跳了出来,顿时,月光洒满了大地。我呆呆地望着这天空中的月亮,只见它如玉盘,光华灿烂。像娃娃的脸,稚气十足,那轻柔的银环伴着缕缕云柳轻轻缭绕。

月亮越升越高,已经爬上了楼顶,它俯视大地,把光辉挥洒。我眯着眼确确实实看到了月亮中模模糊糊的景物,是树?是山?是云雾?是我的身影?真是想什么就像什么。月亮照在杜鹃花的叶子上,在地面上就能看见影子。

望着宛如银盘的明月,我仿佛看见美丽动人的嫦娥仙子裙裾飘飘,正翩翩起舞,好像望见吴刚正用力地砍那棵桂花树,似乎瞧见活泼可爱的玉兔拿玉杵,正跪地捣药。月亮特别明亮,圆月像一只雪球高悬中天,皎洁的月光,像水似地泻向大地。几朵灰白色的、轻纱似的云陪伴在她的身旁,宛如仙女舞动纱巾翩翩起舞。我多想去和嫦娥做伴,多想去慰问受苦的吴刚,多想去逗逗那可爱的小白兔儿呀!我想那时嫦娥一定会捧出桂花酒来招待我这位远方的小客人的,玉兔也一定会在我身旁嘻闹……

太阳的温暖过于热烈奔放;星光又孤寂清冷了些;只有这温柔恬静的月光,才能这般地恰到好处。月光透过斑驳的树隙丝丝缕缕地挂下来,在地面上铺了一层碎银。月光照得树木落下参差的斑驳的黑影。婀娜多姿的柳树的稀疏的倩影,别提有多美了。

这样皓洁的夜空,这样明亮的圆月,我凝神望着月儿,口里嚼着香甜的月饼,想着月亮的传说,直到很晚。

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篇5:初中作文:中秋之夜其乐融融

全文共 857 字

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今天是一年一度的中秋节,吃过晚饭,我们一家大小正在阳台上一边赏月一边吃月饼。爸爸说:“天上的月亮圆又圆,地上的月饼香又甜。”可不是吗,现在月饼的品种真的太多了。以前只有豆沙、五仁、莲蓉、蛋黄几种月饼,现在还有脆皮月饼、冰皮月饼、水果月饼……各式各样,真是数不胜数。

今晚,桌子上除了可口的月饼,还有很多食物,如:花生糕、芋仔角、苹果、雪梨、袖子、葡萄等,另外,有一种地道的民间美食——田螺。每逢中秋之,家家户户都会炒上一碟田螺,一家大小起劲吮,你也吮,我也吮,吮声四起,特别有趣。

传说在中秋之夜,对着明月吮田螺,眼睛会特别明亮。大家正吃着,忽然,爸爸对我们说:“这样吃,太单调了,我们来玩个游戏好不好?”我和妈妈高兴地说:“好啊!”爸爸说:“今天是中秋节,现在我们每人讲出一词语,但前面一定要有个‘月’字。”妈妈说:“好!我先讲,月亮!”爸爸接着说:“月光。”我想了一会儿就说:“月色。”妈妈说:“月儿。”爸爸跟着说:“月球。”我说:“月。。。。。。”这时候,我看见自己手上的月饼,马上说:“月饼!”“哈哈哈……”爸爸、妈妈都情不自禁地齐声大笑起来。爸爸说:“你真贪吃啊!”我脸红了,也跟着一起笑。爸爸说:“现在,我们每个人讲一句话,这句话里面也要有一个‘月’字的。”“好!”我想:这次我一定不能出丑了。游戏开始了,爸爸先说:“月是故乡明。”妈妈说:“花好月圆。”我说:“月光光,照地堂。”爸爸说:“人月两团圆。”妈妈说:“月儿弯弯照九州。”又该我说了,“月气。。。。。。”哎呀,我一急,又说不出来了,我心想:好的句子都给他们说完了,怎么办?嘿!有啦,我灵机一动,想起嘴里吃的月饼,就急忙说:“月饼越吃越好吃!”爸爸、妈妈又忍不住大笑起来,妈妈还笑着说:“孩子,你太馋嘴了!”“妈,这叫做就地取材嘛!”我冲着妈妈说。爸爸笑着说:“好!有创意!好一句‘月饼越吃越好吃’!今晚,我们来大饱口福吧!”

一阵阵欢声笑语在凉爽的晚风中飘送,千家万户乐团圆……我想:放眼神州大地,中秋之夜其乐融融啊!

[初中作文:中秋之夜其乐融融

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篇6:初中中秋

全文共 651 字

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中秋节到了,一睁眼,却看到了妈妈的笑容,这令我无比生气。中秋节一年仅有一次,可她倒好,捧着手机抢那所谓的红包!此刻心中无比感慨:“但愿无手机,千里共婵娟!”

“中午想吃什么?”妈妈问我。“今天是中秋节!你别做饭了,我出去买点。”我兴奋地说。“那行,快去快回。”说着,便将钱塞入我手中,这不会是计划好的吧?我诧异地奔出家门。

不愧是中秋节!店铺中人山人海。经过漫长的等待后,我终于提着美味渐渐远离喧嚷的街道,回到温馨而又温暖的小家。可是在几乎持续了半分钟的敲门声后,家门缓缓打开。而给我开门的弟弟也一溜烟跑进房间。想都不用想,他肯定在玩电脑!

“妈,赶紧把锅拿来!”我喊道。可许久不见人回答,于是我走向客厅。只见爸妈手捧手机,喜上眉梢,完全没有在意我的出现。许久后,妈妈终于放下手机,问:“没找到锅吗?”哦,原来她之前看到我了。

就这样一下午吗?以前的热闹与快乐呢?真是“寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚”!

一下午光阴匆匆流逝,正在我和妈妈商量晚饭时,爸爸接了个电话,他出去了。看着那轮若有若无的圆月,我们的团圆呢?

黑夜最终还是到了。黑夜如此漆黑,如此空洞。看着高楼大厦中的人们与明亮的灯,无疑毫无保留地将他们的快乐与热闹释放得淋漓尽致。而我,却只能从妈妈那微弱手机光下的灿烂笑容中得到一丝冰冷的安慰。

我在黑暗中,度日如年。中秋节可是我们祖先流传下来的节日啊!我们有何权利用手机将其代替?而手机又有何资格用它的虚拟来控制人们的情感?

因为手机,我们缺席了中秋的欢乐,可是我们不能再让手机“教唆”我们缺席那一轮明月!

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篇7:希望主题的初中作文

全文共 844 字

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人有许许多多的“希望”,有些能实现,有些则不可能实现。

小时候,我非常喜欢画画,甚至还异想天开的跟妈妈说:“妈妈,我长大以后要当画家,你要帮我开一家店喔!”我到现在还觉得好笑!画家?我看画店没开几天可能就“关门大吉”了!虽然我很喜欢画画,但是那是“喜欢”,又不是“画的很漂亮”;所以还是当才艺就好了啦!不过,就算没有当画家,有画家的手艺,也可以在家自己画,因为我觉得,画画是一种艺术和美的结晶! 它不但可以不用文字的把心里的话表现出来,还可以让你的心情平静下来!所以,不管你是不是很会画,情绪不稳定时,可画画来发泄你的情绪喔!

长大后,曾经有一次我想要当新闻台主播,为大众服务,播报新闻。但是那终究还是一个不可能的“希望”,因为妈妈说:“拜托!那要有出国留学的高学历耶!” 唉~我唯一的希望又破碎了!但是,主播也有主播的好处!那就是“训练胆量”!因为妈妈常说:“不管你是参加比赛还是上台报告,既然上去了,就要大胆的说出来,而且这就是给你训练胆量的最好机会!不要扭扭捏捏的,以后出社会怎么办?”

经过这一番的折腾,我终于清楚为什么有那么多“失业游民”了!1.经济不景气2.就是找不到喜欢的工作嘛!就算找到了,不是学历不够高;就是不符合工作的性质!所以,我看这个“希望”就等长大再决定好了;以免担心太多;导致“精神不济”,晚上做恶梦~!

还有一个希望就是希望考个好高中!让爸妈不会替我的学历、 工作担心;当然啦!有了高学历就会比较容易找工作了嘛!

更重要的是,我还要实地到非洲走一趟,帮助当地那些穷苦的居民,不再让他们受生病、挨饿之苦!

也许这些“希望”不会实现,也许会!但是,你想想看;人的一生如果没有希望,那起不是很悲惨?就跟马路上的那些流浪狗一样,毫无目的的走着,所以我决定了! 从今天开始我要每天复习功课,还要利用其它零碎的时间看课外读物;就像大文豪欧阳修说:“马上、厕上、枕上”就是他利用这些零碎时间思考而成功的原因,所以,我也要向他学习这种精神,一步一步的朝目标勇敢迈进!

[希望主题初中作文

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篇8:2024年初中社会主义核心价值观主题班会

全文共 1896 字

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导语:下面是小编整理的一个关于社会主义核心价值观主题班会,供您参考,希望能帮助到您。

一、主题班会设计的背景:

党的十八大报告将社会主义核心价值观凝练为12个词24个字,即,“富强、民主、文明、和谐,自由、平等、公正、法治,爱国、敬业、诚信、友善”。作为社会主义核心价值体系的内核及最高抽象的中国特色社会主义核心价值观,社会主义核心价值观的新表达,而且更为当今中国社会的核心价值观构建提出了新要求。践行社会主义核心价值观心得体会

社会主义核心价值观,从国家层面倡导富强、民主、文明、和谐;从社会层面倡导自由、平等、公正、法治;从公民层面倡导爱国、敬业、诚信、友善,形成了一整套成体系的价值观。这24个字反映的是国家目标、社会取向、个人准则,是中国特色社会主义的本质要求,是对中华文化优秀传统的继承,是整合社会力量、凝聚社会共识、解决和化解社会矛盾的重要思想工具。一经公布便引起了广泛的共鸣。教育部也倡导要对学生进行社会主义核心价值观的教育,所以在才开展了这次主题教育活动。

二、活动目的:

根据主题班会设计理念,结合五年级学生的情感发展水平和生活实际,我设定如下活动目的:(出示)

1、引导学生树立远大的志向和正确的价值观。

2、通过此次班会,增强学生的爱国爱党情感和创新意识。

三、教法和学法:

围绕本课的活动目的,制定以下教法(出示):

1.合作探究法。让学生在充分的讨论交流中解决问题,提高与同学间的合作能力,增强学生的爱国爱党情感和创新意识。

2.情境体验法。根据学生的学习需要,创设情境,让学生自主体会,领悟,明白怎样才有正确的价值观。

3.模拟练习法。让学生模仿小记者,其他同学当被采访者,通过这样的形式,让学生畅谈身边的故事,并明确哪些是不对的行为。

4.情感升华法。让学生制作座右铭,做为自己践行社会主义核心价值观的延续。学生的学习方法(出示):(1)做一次又意义的事。(2)以日记的方式记录今天的学习感受。

四、活动准备:

为了使本课的活动目标顺利完成,课前需要做一定的活动准备。(出示)

教师准备:搜集大量的有关的资料,目的在于让学生从中受到教育和启发,做一名活得有意义的好孩子。

学生准备:(1)课前搜集身边发生的好人好事或者不好的行为。(2)准备小卡片,写座右铭。(3)选定小记者,进行训练,课堂上进行“小记者采访行动”。

五、活动流程:

根据本次班会的活动目标,结合五年级学生的特点,我将整堂班会分成“谈话导入”、“典型榜样”、“文化传承”和“心灵回声”“践行活动”“情感升华”“回顾总结”七个环节。

(一) 谈话导入——把祖国比喻成一个美丽的大花园,学生是花园中的花朵,引出主题。《让花朵在阳光下绽放》(贴课题)

1.如果花儿要茁壮的成长,需要哪些必要的条件呢?

(二) 典型榜样 ——认识那些有优秀品质的人,并学习他们的精神是多么的重要性。

五年级的孩子还不能很快的理解社会主义核心价值观,为此,我先不把这个大题拿出来,而是从一点一滴的德育做起,让学生在最后豁然开朗。

小记者要去采访其他同学,问问他们还知道哪些值得我们学习的好人,推荐给大家。

(三)文化传承——总结前面几个人物的美德

1.中华传统美德。

忠心耿耿 不怕牺牲 诚实守信

艰苦卓绝 锲而不舍 发奋图强

乐于助人 正义正直 积极进取

(四)心灵回声——创设情境,课堂实践

在“ 拥抱价值观”这一板块,我结合学生的日常生活,从实际出发,真正地帮助他们解决问题。基于这样的出发点,我在这一板块当提出:“我们的昨天与今天”个问题,我先采取小组讨论,然后交流,交流时可以随便选你感兴趣的问题发表看法,真正做到以学生为主,自主探究、合作交流。

火眼金睛活动,自己说出自己的不足。

(五)践行活动

经过这一系列由浅入深的探究学习,孩子们已经有了做一个有正确价值观人的强烈意识,我相信他们能够反思自己,用自己的实际行动表现出来。本着这一想法,我告诉孩子们写下自己的座右铭,激励自己,并用日记的方式记录今天的感受。

(六)情感升华,提出希望

观看中国从磨难中走到今天的不易图片,让学生深深的体会到自己与祖国的紧密联系。

(七)回顾总结

孩子们是祖国的未来,你们的命运与祖国的命运息息相关,只有我们每个人都从我做起“奋发向上,崇德向善”,我们的国家才有复兴的希望。只有祖国强大了,她的光辉才能照耀我们每个人。

六说设计亮点:

本节班会课我设计的最大亮点就是“感受价值观”“寻找价值观”“拥抱价值观”的设计由浅入深,层层递进;“小记者采访”“火眼金睛”“写座右铭”等环节都是学生身边的经常见到的事情,贴合学生的年龄特点,使学生易于理解接受;活动进行中始终关注学生的自主探究过程,处处体现新课程理念。

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篇9:最新传统节日中秋的主题

全文共 430 字

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中秋节是传统的团圆节,这一天,有敬月光的习俗,供桌上点香、奉茶,摆上各种新鲜水果和月饼,亲人们团聚在一起聊天、品茶、赏月,其乐融融。

今年的中秋,阴雨绵绵,没有星星,也没有月亮,而我却幸福地度过了一个星月满屋的团圆夜。

看不见月亮,也要敬月光。我看见妈妈在楼上的供桌上摆了四个茶杯,不禁问道:“我们一家三个人,为什么要摆四个杯子呢?”妈妈略带神秘地微笑道:“还有一个是嫦娥仙子的哟!”“如果这样的话,后羿的一杯也少不了呀,你怎能把他们拆散呢?”妈妈先是一愣,随后笑道:“还是你想的周全!”我把杯子递给妈妈,口中抱怨道:“今年中秋怎么就又没有一点点月亮的影子呢?”话音刚落,突然我的眼前闪现出一片星月。

是爸爸点亮了悄悄买来的星星和月亮灯。星星灯一闪一闪的,像一颗颗小星星眨巴着眼睛。月亮灯挂在那儿,圆圆的、黄黄的,真像一位慈祥的母亲。星月之光洒满了温馨的小屋。

我细细品尝着杯中的茶,不禁感叹道:恰逢中秋夜,苍穹暗无光;满案果饼茶,双亲饰星月;举杯邀仙人,共叙世间情。

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篇10:初中争做新时代好少年主题征文

全文共 840 字

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如果说生命是一条河流,那么有阳光的岁月就是其中最晶莹、最灿烂的浪花;如果说生命是一列疾驰的快车,那么有阳光的岁月就是窗外变化无穷的美丽风景,要问我世上最美好的东西是什么?我会说:"那是阳光”所以从此刻起,我要做一个阳光少年,要自信,勇敢,独立,相信自己一定行!因为"我能行,”三个字是一种信念,一种力量,也是一种相信自己,必定成功的态度。它让我从一个不爱说话的男孩子,变成了一个活泼可爱的阳光少年。

记得幼儿园的时候,老师告诉我们:课堂上要大胆举手,可是我每次都会默默地坐在位置上,不敢举手。我的心理一遍又一遍的问我自己,我能行吗?是呀!我到底能不能行?有一次老师让同学们起来读课文,大家都齐刷刷的举起小手来,只有我例外。我在心里边,一遍又一遍的告诉自己我一定能行,别人行我也一定能行!于是我慢慢的把小手举了起来,老师看见我主动举起了手,就让我起来读了。虽然我读的不是太好,但是我成功的站了起来,我敢抬头看这个美丽的世界了!当时我开心极了,虽然一开始有些紧张,但是现在我的心里就像喝了蜜一样甜。我突然觉得天使空是那么蓝;空气是那么清新;世界万物都是那么神奇??

是呀!在你感觉最困难的时候,一句"我能行"就能改变局面,摆脱困境;在你感到困难到无法坚持的时候,一句"我能行,"能让你信心倍增,坚持到底??当"我能行"成为一种信念,随着时间的推移,

悄然扎根我们心底的时候我们就真正长大了。

有的时候,我在思考一个问题,到底什么样的少年是阳光少年?老师说:“品行端正,品德高尚。”爸爸说:“要有‘给我一个支点,我可以撑起一片蓝天’的雄心壮志。”妈妈说:“身体健康,自信开朗。每天清晨起来,我都会告诉自己:“做个阳光少年真好!”因为,我有着自己最伟大的追求,自己最美好的心愿。我会自信地对大家说:“看,太阳在朝我微笑,因为我永远是一个充满阳光的‘少年’。少年兴则国兴,少年强则国强。我们每一个人都拥有积极向上的形态,做一个阳光少年,那么中华民族的前途必会如初升的太阳一般!我的演讲完毕谢谢大家!

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篇11:中秋月圆夜初中生作文

全文共 728 字

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又是一年中秋节,合家团圆其乐融融。

已至中秋佳节,我家都会聚在外婆家吃团圆饭,外婆也总是会做一大桌美味佳肴来招待我们。

很快,菜摆满了桌子,大家围绕着桌子坐满一圈,吃着美味的饭菜,高兴地交谈着。是啊!除了过年大家都很少聚在一起吃饭聊天,今天中秋节圆圆的月亮不正是想让亲人们团聚在一起吗?

妈妈、阿姨和外婆格外高兴地聊天,外公和爸爸、姨夫边喝酒边谈论着什么,外公外婆也不时转过头来问我们几个小辈一些学习方面的事情。而我和哥哥们拿着饮料站起来祝长辈们节日快乐,之后我们便不客气地大吃特吃……

很快便只留下桌上一片狼藉。妈妈、阿姨和外婆收拾着餐桌,我们便来到了屋外。月亮不知何时已升上天空,把银色的光辉洒在房顶、山上,恍如梦境。外公家在杨梅山后,所以十分寂静。外公给我们一人发了一个包装精致的月饼,我们吃着好吃的月饼,看着皎洁的明月,开心地笑了……

我和父母慢悠悠地闲逛回家,虽然离开外公家已经很晚了,但我们依然很兴奋。时间也影响不了人们的心情,美丽的各色霓虹灯在与皓月争辉,不时响起的炮竹声也在为霓虹灯加油鼓劲……

我和父母回到了家,把椅子拿到阳台上坐下,又是欣赏一幅不一样的美丽的灵动画卷。仰头望月,如果说之前的月光是柔和皎洁的,现在便是冷清高洁的光芒洒满了大地。月亮不时钻进了墨黑的云中,虽然见不到其身影,但月光却透过片片墨黑的云将其照得透亮了,月光像一层银灰的纱,笼罩着大地。

虽阳台没有了外面的喧闹,但却并不是一片寂静。虽秋已过半,但小昆虫们仍十分活跃,此时闹得正欢便奏起了交响曲:像蝈蝈、蚱蜢等许多不知名的昆虫正在欢叫着。我一时兴起,拿着MP5放起了王菲的《明月几时有》,并吟诵起李白的《古朗月行》,逗得父母哈哈大笑。

一家人在一起,何患无乐?

[中秋月圆初中生作文

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篇12:初中作文中秋念亲人

全文共 723 字

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又是中秋佳节,春节的姊妹篇,团圆的好日子,可是在校的我今年不能和家人团圆了。

其实中秋佳节勿需铺张扬厉,只要举家围坐,沐浴月光,酒菜乃至月饼都是不必考究的,因为团圆已然好过一切,然而现在的我是无福消受了。全家团聚的夜晚,我却只有孤单一人,内心不免有些伤感,凝望着月亮,这时心底深处最柔软的点点滴滴的乡思乡愁,就像一缕缕蔓妙的青藤,摇曳生姿,缠缠绕绕,绵延不绝……

思绪漫开来,和家人吃月饼赏月亮的情景一目一幕的闪过,想到一次中秋节时的囧事,不禁径自笑开来。

记得自己年纪再小一点的一次中秋节,妈妈买了几包月饼,放在碗柜的最高层。那时的我想着:为什么要放那么高啊?是不是那些月饼比较好吃呢?于是我怀着忐忑的心,搬了把椅子去拿,其实那些月饼没有更好吃,也许因为是偷着吃,才让我觉得味道比较特别吧!我偷吃了半块,慌乱之中没有忘记把包装复原。第二天依然风平浪静,于是我的胆量便渐次升级了。我想妈妈是太过忙碌,也太相信自己的孩子了。终于有一天,妈妈要拿这月饼去派礼尚往来的用场了,可是她老人家看到的只是一个油渍的纸塑料袋。

后来在妈妈的一声喝问之下,我如实招供了,同时恐惧也如电流一般让我颤栗了。我想着,如果妈妈拿来鞭子,我就一定要跑,结果只是被妈妈教训了几句,她就放过我了,我如释重负,发誓以后再也不要做这么惊险的事了。现在想想,当时的自己真调皮。

皓月当空,夜如白昼,我有太多太多的牵挂和祝福,潺潺的流进心田。嫦娥也定是在中秋这天,望着月宫的桂花树静思,情到深处,泪水流过脸颊,一串串。她忘情地张开双臂,丝带飞舞,衣袂飘飘。恍惚间,人象鹅毛般飞了起来,她奔向了属于她自己的天堂,一个神话诞生了。

月亮啊,这一刻,你可愿意帮我,把思念捎到我家……

[初中作文中秋念亲人

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篇13:中秋的感悟九年级主题

全文共 734 字

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中秋。古朴的小院。

倚着凉飕飕的栏杆,身边萦绕着淡淡的桂花香,我正等着拜佛。柔和的月光下,我仿佛看到几年前,我的奶奶也是如此······

那也是月圆之夜。奶奶那苍老的身影仍旧忙碌,她来往于小院与大厅,白发在月光下折射出银色的光辉。

该上香了。香案上供奉着的佛祖,慈眉善目,想一个关爱孩子的长者,说不出的亲切。桌子上,摆满了祭祀的水果和贡品。奶奶小心翼翼的点上香,很庄重的走到香案前,在一个“蒲团”上跪下。她双腿并拢,双手合十,对那在烟雾缭绕中若隐若现的佛像虔诚的跪拜着。

她双手聚过头顶,双目微闭,喃喃自语,脸上无比严肃。之后慢慢弯下身子将头一直磕到地上。她连续三次庄重而虔诚的跪拜,没有一丝马虎。许久,奶奶才吃力的站起来。

在奶奶的要求下,我也学着做了一遍,但我只是敷衍着,只觉得是玩完任务的。拜完,一转身看到奶奶正慈爱的看着我,其实我心里有些不愿意,拜佛有用吗?佛祖能给我高分吗?佛祖能给我一个美好的前程吗?我的思绪像一团杂乱无章的麻,紧紧缠绕着这些疑惑。

我问奶奶:“世界上真的有佛吗?”奶奶向我柔和浅笑道;“当然了,你看,没有佛祖的保佑,你能这么健健康康的长大吗?!”说着说着,他似乎记起了什么,从口袋里摸出一个用红布包裹着的什么东西是个玉佩。上头雕着一个佛祖,盘坐在一朵莲花上。奶奶将它系在我的脖子上,疼爱的看着我,又喃喃道:“佛祖保佑,这可是开过光的。”然后又跪到蒲团上,喃喃的念着一成不变的话:“佛祖,保佑我孙女一生平安,保佑她······”听着听着,我的泪突然下来了······

又回到现实中,家里只有爷爷在操持着这种仪式,变得冷清了许多。我紧握着那块玉佩,同时紧握着奶奶对我的爱。

又是一年中秋时,这回我不像上回那样敷衍了,因为我知道了,世上真的有佛。爱在,佛就在!

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篇14:欢乐的中秋_初中作文

全文共 843 字

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今天是中秋节,爸爸、妈妈、表姐、爷爷奶奶和我在天还没黑时就聚齐了,欢乐的中秋作文800字。

奶奶在厨房忙碌着,爷爷和爸妈聊着天。我提议道:“我们每个人做一道菜怎样?”爸爸首先叫好,其他人也都点头附和。“我们做自己最拿手的,”我接着说:“做完后拿盘子盖上,最后一起打开!”

爸爸像个老顽童,听了我的建议,笑嘻嘻地说:“我先做,谁也不许和我争。”话音刚落,就一个箭步冲进了厨房,把奶奶推出来,关上了厨房门:“做一道好菜,香死你们,哈哈!”我趁着大人们不注意,偷偷溜到厨房门口,把耳朵贴在门上,听见爸爸打开冰箱冷冻抽屉的声音,我猜爸爸一定是烧冻在里面的黄鱼。不一会儿,爸爸出来了,脸上充满了得意,皱纹笑成了一朵菊花:“我烧的肯定好吃,第一我赢定了!”

接着进去的是爷爷,很快他也出来了,800字作文《欢乐的中秋作文800字》。我发现他的袖子上有韭菜叶子,哈哈,不太下厨的爷爷一定是挑了他唯一会的韭菜炒蛋。奶奶的那一道菜据她说在温炖炉里。接下来,妈妈很神秘地烧好了菜,没留一丝痕迹。

我正琢磨着怎么问出妈妈烧的菜呢,姐姐突然拍我一下:“该你了!”“不,不,还是你先。”还没想好烧什么菜的我推让着。这时一个洪亮的声音插了进来:“又不是去敢死队,让什么让!你们俩还小,一起做,又省得互相偷看,对不对?”爸爸的目光从我俩脸上扫过,我们被道破了心里的小秘密,脸不禁红了一下,大家都忍俊不禁的笑起来。我和姐姐在厨房里互相配合,做了一道青菜豆腐汤。

天黑了,月亮出来了,大大的,圆圆的。

激动人心的时刻来了,我们打开了扣在菜上的盘子:我和姐姐的汤,爷爷的韭菜炒鸡蛋,奶奶的小鸡炖蘑菇和娃娃菜,还剩爸爸妈妈的菜了,我正要开爸爸的盘子,爸爸挡住我的手,一手抓一个盘子:“让你们看看我和妈妈的厨艺有多好!”说着“刷”地掀开盘子。我们凑近看了看,都呆了片刻,随即哈哈大笑,姐姐笑倒在沙发上,我笑得流出了口水,妈妈捂着肚子哈哈大笑——爸妈的盘里是两条几乎一样的红烧鱼。

天上的月亮好像也笑了,更圆,更大了。

[欢乐的中秋 _初中作文

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篇15:以中秋团圆节为主题的作文

全文共 448 字

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今天是我国的传统节日——中秋节。听大人们说中秋节也叫团圆节,这天晚上全家人聚在一起,品尝着月饼、瓜果、观赏着明月,谈论着开心的事。

天上的月亮圆又圆,手里的月饼甜又甜,大家的心情好又好,团圆的人儿多又多。天上有一个月亮,地上有无数个家庭,当每年的月圆之夜,地上的无数个团圆家庭将幸福美满。我上网查了一下,网上的人都说19:13-19:19是最佳的赏月时间,但我们为了不错过最佳的赏月时机,19点的时候就去赏月了。今天的月亮很亮,风也很大,旁边渐渐地飘来了一朵乌云,乌云刚开始像一只小鸟,温柔的向月亮靠近。快接近月亮的时候,乌云突然变成了一只老鹰,向月亮袭来,慢慢的把月亮给遮住了。等完全遮住月亮的时候,乍然一看,乌云好像又变成了一只大鲨鱼。把月亮完全给吞进了肚子里。月亮在鲨鱼的肚子里不断的反抗,过了一会儿,终于逃除了乌云的魔爪。所以邪不能胜正,经历过乌云洗礼的月亮,比刚才好像更亮更圆了。

中秋节是快乐的,是团圆的象征,是充满喜悦的象征,让我们来度过这个有意义的中秋节吧!

[以中秋团圆节为主题的作文

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篇16:荷塘·月·中秋初中作文

全文共 1048 字

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“今夜月明人尽望,不知秋思落谁家。”

——题记

傍晚,忙碌了一天的大地终于渐渐睡去。而月儿,静悄悄地,随风踱到半空。淡淡的,和她离去一般无声。任凭月光满地,又有谁会留意呢?

月亮周围蒙着一层薄薄的雾霭,把月光衬得好不真实,像是隔着一层毛玻璃。仿佛近在眼前,但伸手去抓时,才想起她远在天边。圆圆的月亮忽然提醒了我:今天,是中秋节了。

像是被月光勾去了魂儿,我梦似的走到楼下,又不知不觉地走到一片荷塘前。月光模糊不清,像是天上的神仙点了灯笼,但那灯光无比吝啬,只有星星点点肯洒落人间。荷花已败,唯有几片荷叶,孤零零地立在那里,和这无助的月做了个伴儿。月光夹着风抚摸着我的脸颊,使我一恍惚,仿佛到了月里的广寒宫,到了那香气扑鼻的桂树下。不禁举头望明月,不知那天上的嫦娥、捣药的玉兔和伐贵的吴刚,会不会思念着人间的美好呢?

“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺”。像今夜的满月,今天过了,何时又能得到呢?何为团圆?何为十全十美?但这世上定没有完美的事。就像这嫦娥,吞了仙药,做了神仙,但几千年来,只有空守孤城的份了。任凭这月儿再美,也敌不过心中寂寞。鱼合熊毕竟不能兼得。不知为何,我想起了文天祥。宋灭后,他完全可以做元朝的臣子,从此后半生享尽荣华富贵。但他没有,因为在他心里,华夏泱泱大国只有一个主人——大宋。“舍生而取义者也”。若不如此,哪有这“留取丹心照汗青”的千古绝唱?

伴着这月光,我漫无目的地走过一条弯弯曲曲的石板路,向荷塘深处走去。荷塘深处有一座石桥,连接着两岸。石桥在月光的衬托下,仿佛蒙着一层薄薄的烟,让人忍不住伸手去抓,但又唯恐它会随风而逝。看不清水里桥的影子,只有几点象征性的月光,静静地躺在水波里。此时万籁俱寂,只有远处若有若无的虫鸣和清新到让人不忍多吸一口的空气。

不经意间,目光又回到这月亮上。不知此时,有多少游子正对着这月儿出神,想着自己在月亮那头的故乡呢?虽然他乡无比繁华,可还是“露从今夜白,月是故乡明”。他乡的月亮再美,也终究比不过故乡。但为了心中的理想,也义无反顾,哪怕坚守他乡,也要让梦想闪闪发光。那些在异乡的人们啊,可否放一放手中忙碌的工作,去看一看那熟悉又陌生的故乡?和无比亲切的乡亲叙叙旧?

远处的灯火一盏盏暗去,我才从幻想中清醒过来。意识到这已是深夜,连忙向家走去。走出这片荷塘,我仿佛走出了一个美丽的梦,走出了一幅古色古香的画卷,终于回到了现实——但我宁愿不醒来啊!望着眼前的高楼大厦,我不禁深深地叹了一口气。今年中秋,也在这声叹气中,悄无声息地远去了……

[荷塘·月·中秋初中作文

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篇17:2024迎中秋主题征文活动启事最新

全文共 1399 字

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一、活动主题

“共颂华夏美•2015 迎中秋”主题征文活动

二、活动背景:

1、秋天是最美的季节,秋天更是收获的季节。“八月十五中秋节”,自古到今,中秋节就是传统节日中一个重大的节日。中秋节又称月夕、秋节、仲秋节、八月节、八月会、追月节、玩月节、拜月节、女儿节或团圆节,是流行于中国众多民族的传统文化节日。 “中秋节”世代相传,被不同地区和群体在适应周围环境和自然的过程中中,在与其历史的互动中不断地再创造,为大众提供了持续的认同感,也增强了对文化多样性和人类创造力的尊重,是具有非凡影响的“非物质文化遗产”。

2、“仰头望明月,寄情千里光。”随着时间的推移,2015中秋又将来临。在这值得欢庆的日子里,由中国文物保护基金会发起,中国文学网、潇湘牡丹会、中国新闻社湖南分社、中国文学论坛、联合承办的“沧海月明关山皎,神州大地共今霄”之“共颂华夏美•2015 迎中秋”主题征文活动正式启动。

3. 本次征文活动的评审委员会由作家、文化遗产专家、传媒工作者组成。征文评选本着公平、公正的原则,广泛遴选,积极推新。现面向全国征集,欢迎广大文学爱好者踊跃赐稿。

三、组织机构:

主办单位:中国文物保护基金会

承办单位:中国文学网

支持单位:潇湘牡丹会、中国新闻社湖南分社、湖南楚竹文化产业有限公司、中国文学论坛

媒体支持:中新网、人民网、凤凰网、今日头条、搜狐新闻客户端、新浪新闻客户端、腾讯新闻客户端、网易有道

四、征文内容

题目自拟,内容必须与“中秋节”相关联,体裁为诗歌、散文、散文诗、小说,古典诗词联曲赋,字数在3000字以内。

五、征文时间:

2015年8月10日至2015年9月20日

六、特邀评委:

本次活动的评审由专家团队负责。

七、 顾问

贺敬之(诗人、中国国家文化部原部长)

谢辰生(国家文物局顾问)

张 柏(文化遗产专家、国家文物局原副局长)

舒 乙(作家、中国现代文学馆原馆长)

安 然(作家、中国文物保护基金会秘书长)

李 勤(词作家、新华社手机电视总编辑)

张 凌(文艺评论家、作家出版社总编辑)

刘太品(中国楹联学会副会长、学术委员会主任)

熊东遨(别暑忆雪堂,湖南省文史研究馆馆员,中华诗词学会常务理事,湖南诗词协会副会长)

八、参赛规则及设奖

2、参赛者须在中国文学论坛( http://www.zgwxbbs.org/forum.php?mod=forumdisplay&fid=886)指定主帖(不同体裁:诗歌,散文/随笔,散文诗,小说,古典诗词/楹联)(地址:http://www.zgwxbbs.org/forum.php?mod=forumdisplay&fid=886)下发表作品并注明“征文投稿”,文未须注明 联系方式(作者姓名、单位、通讯地址和手机号等)无联系方式则不进入评选流程。

3、征文作品凡涉及版权等法律责任由作者负责。主办方有权对所有获奖、入选作品进行复制等非商业性宣传活动。

九、隆重揭晓并举办盛大颁奖晚会

1、活动揭晓:获奖名单将在本征文活动支持媒体“中新网、人民网、凤凰网、新浪、腾讯、网易、今日头条等”即时发布。

2、颁奖晚会:在中秋之夜举行“沧海月明关山皎,神州大地共今霄”盛大颁奖晚会,邀请获奖作者(部分)出席颁奖仪式(颁奖时间、地间另行通知),由重要嘉宾进行颁奖;同时,由潇湘牡丹会邀请的著名学者及主持人将对部分获奖作品进行现场朗诵;颁奖晚会盛况将同步在各协作媒体倾情传播,提升和扩大活动影响。

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篇18:中秋的团圆初中作文

全文共 935 字

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一说到中秋,大家都知道是大家欢聚的日子,要吃圆圆的月饼,但我的身边却少了一个人的位置。

我的爸爸是一名工人,去年刚刚被调到黄岛工作,以前他在我身边的时候,总是在中秋节的的时候买一盒月饼,然后把其中最大的一块切开,每一次都是第一个给我,然后再给我的姐姐们。

爸爸不像妈妈,他从来没有打过我,顶多就是拿塑料做成的尺子在我的手上轻轻的拍几下给妈妈做做样子看;每次老妈被我气的伸手要打我时,爸爸都是站在我这边,一遍调解着老妈的情绪,一边戳着我的脑袋说:“臭丫头,你以后在惹出事来没人帮你!”

记得在小时候的下雪天里,晚上会有很多的积雪,我便早早的写完作业拉着爸爸陪我出去玩雪,我知道他的个性,他一到比较冷的天里就不愿意动弹,每次都是要我苦苦的哀求他一段时间,他才会穿上厚厚的棉袄,流着鼻涕陪我下楼玩雪。

即使他口头上说不喜欢玩雪,但只要他一触到雪就会像小孩子一样的活跃起来。

每一次他扔的雪球都会把我打了个正着,但我却一次也没能打中过他,唉,早知道他这么在行,就不和他打了。

老爸把我叫到一棵树下,让我闭上眼睛,我以为他要送我一份礼物,惊喜不已地闭上眼睛,可谁知他用脚猛一踢树干,树上的积雪全都附着到我的身上,真像个“活雪人”啊!当我反应过来时,老爸早已脚踩西瓜皮,溜之大捷了。“可恶,臭老爸!别跑!”我一边追着老爸,一边用雪球扔他,但……一次也没有打中。整个空旷的小花园里回应着我和老爸快乐的笑声。

和爸爸在一起的日子,真的很快乐。

今年的中秋节到了,我以为爸爸会像往常一样回来过节,放学背着书包就往家跑,但到了家,原本9个人的位置,为何少了一个?

“别等了,你爸今年不回来过节了,快吃饭吧!”妈妈的催促声在我的耳边响起。“哦。”我有气无力的回答道。今年的中秋节下雨了,看不到月亮了。

以前都是爸爸给我切月饼,但今年是妈妈,我没有胃口,吃不下。我趴在窗边望着下面,真希望在楼下停下一辆出租车,下来的是爸爸。一辆,两辆,三辆……。。十辆,十一辆,都不是。

爸爸今年中秋没有回来,唉,已经习惯了有他在身边的日子,冷丁的不在身旁了,呵呵,有点不习惯了。

爸爸,我好想你啊,我想吃您给我切的月饼。

雨停了,天晴了,心中的雨水因你而从未停过。

中秋之夜,月色皎洁。可今年的中秋之夜,却月色苍茫。

[中秋的团圆初中作文

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篇19:中秋月儿圆初中生作文

全文共 612 字

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秋天是丰收的季节,每年到了中秋之夜,家家户户亲人团聚在一起,一边品尝着丰收的果实,一边欣赏着中秋的明月,餐桌上总少不了一盘圆圆的月饼。中秋节的月亮圆极了、亮极了,连月亮上斑驳的阴影也清晰可辨。

今天就是中秋节了,家家户户都热闹起来了。当然,我家也是,早上,奶奶摆好香蛋、月饼和粽子,又去街上买了几斤水果,为了庆祝爸爸的回归。爸爸昨天就回来了,为了和我们一起过中秋节,还特意带回来许多月饼和水果。还和爷爷一起把楼顶上打扫了一下,准备晚上去楼上赏月。

晚上吃完饭,我们一起去了楼上。楼顶上早已经摆好了桌子、月饼和水果,一切准备停当,一家人便开始赏月。在我们的期盼中,又大又圆的月亮渐渐地爬上了树梢。一阵阵清凉的风吹在我身上,令我心旷神怡。月亮像一盏明灯,高悬在天幕上。夜,静极了,玉盘似的满月在云中穿行,淡淡的月光洒向大地。

月亮,总是带着思念的色彩,它永远和牵挂、忧伤相伴,源远流长。“海上升明月,天涯共此时。”“露从今夜白,月是故乡明。”“床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡”……月亮里隐藏着多少离人的愁思,寄托了多少亲人的牵挂。在我的心底,月亮就是一份真情的告白,纯美无瑕;它又是一串徜徉心海的祝愿,诚挚而又温馨!我望着月亮入了迷,突然想起书中读过的一句话“初三初四娥眉月,十五十六月团圆。”这真是月圆人更圆。

看到此景,我不禁感慨:此景只应天上有,人间难得几回看。我真想永远留住这美丽的景色啊!

[中秋月儿圆初中生作文

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篇20:2024初中生关于“中秋佳节”的800字作文

全文共 891 字

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有人说,新月似芽,半月如瓢,圆月如西子之明眸。这似明眸的圆月要用在中秋之月上,实为不妥,谚语有“八月十五云遮月”之说。云生月隐,神秘、迷离。此中秋圆月虽不及西子之善睐明眸,却独具情调。

适逢中秋之夜,我仰望天空,望见一轮圆月,天空中有层层清云,如烟似雾,弥蒙在月光下。月晕恰恰是这圆月与清云的红娘,牵于二者之间,淡淡的点上一圈,既不喧宾夺主,又有万般娇态。

我愿随月在云中漫步,听她讲古老的传说;也愿站在静处悄悄凝望。不过,这一切都化为柔和的月光洒在我身上。这才是真实的接触,是老朋友的祝福。许多人愿意在屋中欢饮度过这中秋之夜,而我却更喜欢在宁谧的夜晚,在高高的阳台或户外倾听月的歌声,感受“月中清露点朝夜”。

我曾读过唐人曹松的《中秋对月》中“直到天头无尽处,不曾私照一人家”的诗句,夜发清溪向三峡,思君不见下渝州”的绝对,还有朱自清先生的《荷塘月色》。这些难得的佳作中曹松的诗抒发的是不平,《峨眉山月歌》抒发对故友的思念,朱先生的文章抒发哀愁。他们均写月,写月的无私公平普照大地,写月的淡淡月光给人的安慰,纵然其中并非都是中秋圆月。月亮从古至今都是思念、温柔、恬静的象征。尤其是中秋圆月,多少诗人睹物生情,写下传世之作;又有多少离别之人的惆怅。而我却没有这样的哀愁,我记起台湾的地震,它牵动着我也牵动着亿万炎黄赤子的心,一片片温暖跨海传情。

中秋的月好象也正为此感人之举默默流泪。她,繁忙的信差,祖国人民的安慰由她传达。那么,原来思念、温柔、美好、恬静的象征中,更应添上一笔关爱和帮助,使无助的人看到她就想到希望,想到明天的美好。这月光虽不及太阳炽热的光芒,但却更能唤起联想——在困难之时,定有人伸出无私的手,给你帮助和温暖。这联想不是对世俗的乞求,而是我们这生活在地球上的一类年轻生命的本性——人性。大海纳百川,这中秋圆月仿佛是平静的大海吸收这每个人的思索,在她的温柔恬静中,思索的波涛也在缓缓地释放,化成云雾环绕其周。这是意境,注入新象征的意境。

愿这意境荡涤我陈旧的思想,冲刷掉世间的不平。或许你对这圆月还有些古老的思索,朋友,请开启你思维的闸门,畅想明天,畅想属于自己的“心月”!

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