初中我的烦恼作文4篇 话题作文怎么写(精选20篇)

人生中总有一个细节，让你永远忘不了，如一句话，一个动作甚至一个眼神，而在我的脑海深处，有一句永不消失的话。

那里初一时，我体育较差，却不愿去练，我想本来就不好，练了有什么用呢?于是体育始终是那的差，直到那一天……

有一次体育比赛跑步，我跑步本来就不行，还要和几个身高马大的人比，我情不愿的走到起跑线上，随着老师一下令，我开始跑，另外几个早就像箭一样的跑了，当然，我是最后一名，跑完之后，我回到教室，另一个人也来了，他就是和我一起跑的人，他走到我身旁说“你本能你，为什么不尽力呢?”我没有说话，他用手拍着我的头说：“你能行的，加油!”我顿时感觉全身在发抖，心里在想，我真的行吗?他已走了，我呆呆的坐在教室，回味着那句话，“你能行的，加油!”以细节为话题的作文600字

又到了体育课，照常练习跑步，我站在起跑线上，身边依旧是他，他对我笑了笑，我点了点头，比赛开始了，老师一下令，我们都像箭一样的跑，他比我快，我不甘心，尽全力的跑着，离他越来越近，5米，4米，3米，2米……在冲线的那一刻我与他奇平了，到了终点，我的脸非常红，大口大口的喘气，他走到我身边说：“不错嘛，今天你尽力了，我就说你的潜能还没发挥出来，这次可以比以前快多了，加油!争取超越我”。我笑了笑，我从末发现我尽能跑的这么快，难道我以前是因为没有自信吗?难道是因为那句：“你能行的，加油!”。我无从知晓。

从那以后，我每天开始煅烧，可是读完初一，他就转到别的学校去了，从此，我再也没见到他，可能他说的那句话却深深的刻在我的脑海里，成了我永不能忘记的一句话：“你能行的，加油!”

梦魇虽已悄然濒临，你却始终默默守护那最初的孩童，一个你可以舍弃的重担。题记。

粉红的丝带捆绑着童年飞舞的彩蝶留下的只是烟消云散后的冷漠。当梦醒人还时，仅余你陪我驾驭未来。

离异后的伤痛，当初那个懵懵懂懂的孩童是不会理解。数年后，青春的脚步伴随流年似水的节奏翩然起舞，也开始思索成长，只是离异二字仍旧引起莫名的悲痛。

为了弥补我的伤痛，母亲着手做起小生意，也为我重建了一个温馨的家庭，而且他对我好，人品也很淳朴。正直。

她爱我，甚于爱自己。暴风雨来临前的平静，蛊惑了我的双眼。正在等车的我猛然间发现雨滴打落在脸颊上，起初猜想雨不会下大，谁知雨滴逐渐饱满，车也迟迟不来。刹那间，我茫然了，仿若天地间空无一人，萧萧然才回首望见母亲的身影，她一直守护在我身旁，毫无怨言。

可惜那日天公不作美，遇上急速而来的大雨，满城风絮，马路上车来车往，路人打伞匆匆而过，不禁增添了几分凄凉与黯淡。

母亲凑到我身旁，在耳畔响起了细细的叮咛如果来车了，你就先走啊，文文。到了赶快换干衣服，有事给妈妈打电话。温情的话语搭配上着萧条的景色令我渴望久久依赖，依偎在母亲的怀抱。

不经意的一个转身，我看到她被雨水淋湿的脸上，有岁月沉淀下的痕迹，眉宇间的婉约似若最初。然而她的后半身却已湿透，她用身着的单薄衣服尽量裹着我，弯下腰来搂住我。此时，她乌黑的秀发已被雨水浸透，雨露沿着发丝流淌到街道，不时发出滴答滴答回旋的音律。

尽管她近在咫尺，不时用体温温暖我的心扉，可天性多愁善感的我，亦是惶恐她是风中之烛，时刻会消失匿迹。我贪恋她的怀抱，却总感夕阳无限好，只是近黄昏。美好的事物总易消逝，无不引发我的担忧。

她最终把我小心翼翼地送上车，车上悠悠箫笛，暖洋洋的热气迎面扑来，我多想让母亲也上来，陪我看窗外细雨蒙蒙，领会大自然带来的莺歌燕舞，一时间不禁咏叹李商隐的何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。雨还在淋淋漓漓地下着，丝毫没有停留的意思，母亲在风雨中微笑着向我挥手，那笑仿若一朵盛开的睡莲，是那般迷人，沁人心脾。

成长的道路上假若没有她，我不可能坚强走过这漫漫长路，是她，留住了彼时的我。

花开的季节，她在叶蔓上遗留下岁月无法擦拭下的斑驳印迹。橘红的余晖下，她在彼岸用一生来守护。

后记。

创新是一个国家与民族持续发展的源泉与动力。创新，是熔责任、勇气、方法、态度、精神于一炉的实践，是烟草业求得生存与发展的制胜法宝。

所谓创新，概括地说，就是继承前人，又不因循守旧；借鉴别人，又有所独创；努力做到观察形势有新视角，推进工作有新思路，解决问题有新办法，使各项工作体现时代性，把握规律性，富于创造性。

实践是创新的基础，离开实践，创新便成了无本之木，无源之水。经验告诉我们，创新应该一切从实际出发，以我国的改革开放与现代化建设为中心，着眼于马克思主义理论的运用，敢于摒弃不合时宜的认识、观念、做法，形成切合实际的路线、方针、政策，发展我们的烟草事业。中国有句格言：常有所疑——创新的发端，勇于破疑——创新的能源。

鲁迅先生曾说过，第一个吃螃蟹的人很令人佩服。第一个吃螃蟹的人，除了英勇无畏，首先是一个长于质疑的发现者。大量事实表明：从常见的、普遍的、重复出现的现象中发现规律性的东西，这是一个重要的方法；其中勇于质疑、善于发现，则是不断创新、有所创造的源泉。有位作家说：“学习是一个人的真正看家本领，第一长处，第一智慧，第一本源，其他一切都是学习的结果，学习的恩泽。

”创新也是学习的恩泽。无论是一个国家，还是一个企业或个人，要进步，要发展，都要有一股推动其不断向上的动力，使人们能够产生强烈的求知欲与创造力，由此推动人们自强不息，努力奋斗。这个动力的形成，正是基于勤奋学习与知识累积。人们越是学习，未知的世界越大，人们也就越感到自身知识的缺乏；而越不断学习积累，越能不断有所创造。

创新，需要诚实与谦逊的态度。有人说，谦逊是一种坦然面对成就与荣誉的精神境界，是一种求真务实、甘当学生的思想品格。时代在发展，社会在进步。在全面建设小康社会的伟大实践中，我们更需要坚持马克思主义与时俱进的理论品质，自觉地把创新作为一种不懈的追求，始终保持一股闯劲、冲劲、韧劲，以“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的宽广胸怀与气度，开拓创新。

这样，我们才能争创一流的工作水平与业绩，在伟大实践中不断有所发明、有所发现、有所创造、有所前进。

美国富豪亚默尔，原先是一个贫穷的农夫。加州发现金矿以后，他与许多人一样加入了淘金大军之中。荒山野谷、天气酷热、水源奇缺，在恶劣的自然环境下，每天都有淘金者渴死热死。同样身处困境中的亚默尔目睹眼前惨景，毅然改变了初衷，放弃淘金，专门寻找水源。他勘察地质，挖掘水渠，引水入池，然后把水过滤澄清再分袋包装出售。几年下来，当初与亚默尔一起淘金的人绝大多数都沦为了乞丐，甚至抛尸荒野。而亚默尔却赚足了卖水钱，一下子成为美国当时屈指可数的大富翁。

古语云：“穷则变，变则通，通则达。”此语道破了创新的真正要义。在市场竞争中，如果谁能够用心发现不断变化的市场需求，然后用自己力所能及的方式来满足这种需求，谁就会尝试到创新所带来的成功喜悦。

人生之不顺事十有九，在这些困境与灾难面前，我们应该坚定这样一个想法：我相信我自己可以创造奇迹。这就是要我们有自己的信念，只要有了信念，我们才能成功。

鲁西南深处有一个贫穷的村子叫姜村，后因有好几个人考上大学，硕士甚至是博士而闻名于世，再后来这个村的名字改为大学村。上大学的孩子们并不是因为生活条件变好了，也不是因为吃什么东西而变得聪明了，而是因为这个村子新调来了一个新教师。

这个教师给他们灌输了这样一条信念：他们将来都是杰出的人，上天给了他们一个美好的未来，倘若现在不好好学习，那么将来将一事无成。就这样孩子们变得爱学习了，不贪玩了，最终几经努力成为国家栋梁之才。这不能不证明信念的重要。是信念改变了孩子们的命运。

是信念成就了孩子们的未来，又是信念实现了孩子们的价值。试想，倘若没有信念就不会有现在的大学村，没有信念就不会有这样的奇迹，没有信念孩子们会为自己的生计而奔波。这两种情况简直是天壤之别!这就是信念，信念成就的是一个人的人生价值。

一个警察在一次追捕活动中发生意外，从一个英俊的小伙子变成了一个缺胳膊少腿，面部丑陋不得不在轮椅度过下半生的残疾人，但他的意志比大山还要坚定，他发誓一定把罪犯绳之以法，终于皇天不负有心人，罪犯到了。但在同一天这个警察饮弹自尽了。他在遗书里说，我再也没有活下去的勇气了。人们不禁惊愕了，一个生活的巨人就这样倒下去了，原来信念支撑着一个人的生命。信念创造着奇迹与成功，没有信念的一生是空虚的。

信念是灯，他在困境面前给人们照亮了路，让人们实现了价值。信念是剑，他给人们面对困境的勇气和力量，助人们一路成功!

七月份，是雨的时段了。独自撑起一把伞，驻足在村前古老的小桥上，听那淅淅沥沥雨声，看那场场雨景，是我的习惯，也是我的爱好之一。 July, it is the rain period.Pick up an umbrella alone, stop on the ancient small bridge in front of the village, listen to the sound of the rain of the rain, and watch the rain scene in that scene is my habit and one of my hobbies.

雨丝像一条条银白的丝带，轻盈地在人间漫步，自在的在人间起舞，欢快地在人间吟唱。

伸手想接住一片完整的雨，把她细细观赏，她却打湿了手，在指尖融化，成为一弯水洼，想抓，却抓不着，想留，却留不住。闭上双眼，去倾听去感受。我听见了，听见了那轻盈无痕的声音，像一个纯情的少女在向我诉说着她不为人知的往事，有一点轻松，有一点凄婉，好似又有一点欢快?为何?是因为找到了好的听众吗?是因为把秘密分享了吗?在雨幕间，我仿佛领略了少游的`词“自在飞花轻似梦，无边思雨细如愁”的真谛。心一片沉静，我已融入这片天地，为在用心灵与雨对话。

雨愈下愈大，落在伞上的声音给人以心灵的撞击，灵魂的震撼，引发我与雨共舞的热情。我扔掉伞，舒开双臂，仰起头，让心在雨中畅游。雨是孤独的，是骄傲的，这是她的魅力，却也是她的悲哀。如果不是独立于世俗之外，她不会这样孤独;但也正是这种孤独，造就了她出尘的气质与空灵的姿态。心里泛起点悲伤，泛起点欢喜，说不出的滋味。我愿成为雨中的精灵，与她为伴，抚慰她的心灵，成为她永远的伙伴。

淅淅沥沥雨无声无息地落在地上，渗入土壤，滋润大地。她勇往直前，她毫不悲哀。她虽消失于无形，却化身万物，升华了生命，璀璨了人间。她说：纵然一生如惊鸿般短暂，也要一瞬如夏花般灿烂。我愿化身成雨，润物无声，让生命在奉献中永恒。

雨之情，雨之思，是这世间经久不衰的故事，亦是这世间永不消逝的古谣。

科学的世界妙趣无穷，让我们充满了好奇与兴奋。

今天，一来到教室，就看到郑老师在黑板上写着“科学小实验”五个醒目的大字。前两天在家里准备好的科学小实验，小伙伴们都迫不及待地要展示给大家瞧瞧了！

第一个上场的是梁浩，他为我们带来的小实验是柠檬酸和碳酸钙的反应。

梁浩首先从工具箱中拿出柠檬酸和碳酸钙，再拿出试管，滴入四滴管水。然后，他拿出一个小药勺，小心翼翼舀了一勺柠檬酸粉放入试管，再用塞子塞住管口，轻轻摇晃试管，使柠檬酸粉在水中充分溶解，成为柠檬酸液。接着，只见他将小勺擦干净，又舀了一勺碳酸钙加入柠檬酸液中。这时，奇迹出现了，只见试管中迅速冒出许多的小气泡，梁浩解释说，这些小气泡就是二氧化碳。哦，原来碳酸钙和柠檬酸液混合会产生二氧化碳！

第二个上场的是梁芷宁，她准备的实验和梁浩的差不多，只不过，她将碳酸钙换成了小苏打，会有什么不同呢？同学们安安静静地看着她演示，等待着奇迹的出现。梁芷宁的实验步骤和梁浩一样，也是先将柠檬酸粉溶解在水中，形成柠檬酸液，然后加入小苏打，但是试管内没有什么反应。这是怎么回事呢？大家都很奇怪，梁芷宁想了想，说：“可能是小苏打量太少了，我再试一次吧。”这一次，她加大了小苏打的量，啊，成功了！只见试管内小气泡不断地往上冒，都快要冲出试管了。原来，柠檬酸液和小苏打也可以产生二氧化碳。

有趣的实验一个接一个，大家在一个个实验中看到了奇迹，收获了知识。在生活中，还有很多的现象值得我们去探究，还有许多知识需要我们去掌握，只要我们敢于发现，敢于创新，相信每一个人都可能成为科学家。

我是东北人，初来重庆，最不喜欢的就是南方的冬天。总觉得没有家乡的冬天那么有滋有味。

这冬若是在北方，那就别具风味了。

说起家乡的冬天，那就不能不提起那满眼的冰雪。那冰雪给我们一种特殊的满足感——是的，没有雪，那还能叫冬天吗?当雪飘然而至时，她们如羽毛般漫天飞舞，落在树上，房屋上，菜地上，河

流上，更落在每个东北人的心上：又一个冬天来了!

不到一顿饭的工夫。地上就积了一层。这时，孩子们就会欢叫着，冲出家门，跳跃奔跑在雪地里，似乎这美丽的冬天就是属于我们这些孩子的。

小时

侯，我总是和小伙伴一起堆雪人，打雪仗，那时力气小，堆一天也还是一堆雪，可我们仍会在雪里疯玩一天。渐渐长大了，有时我会静静地坐在窗台边，默默地看着雪簌簌地下着，看着雪慢慢地将山川

大地装点成银色;有时也会走出屋子，仰起头感受雪花落在脸上的那种凉沁沁的感觉，伸出双手去接着那晶莹透剔的雪花，看着她在我手心慢慢融化。家乡的雪啊，那才叫够味!

说起家乡的冬天，还不能不提起那酸菜猪肉汤。取来酸菜，搞一点肥猪肉(那瘦肉我们是不要的，肥肉也不吃，只是借味)，放一点调料，一锅北方最有特色的菜就做好了。若是从前，就是一家人

围坐在火炕上，喝着热气腾腾，香气扑鼻的酸菜汤，那才叫舒坦。现在哪，如果是在老家，我想我们一家在这个冬天，一定是坐在温暖如春的屋子里，吃着妈妈做的酸菜汤，看着窗外美丽的雪景，聊着

我们喜爱的话题呢!

可这南方的冬天，一没雪，二没那酸菜汤，再加上屋里又不供暖，坐在屋里瑟瑟发抖。

这样一想，我更怀念我的家乡了，还有那让我魂牵梦绕的冬天了!

好奇心是每个人必有的，在好奇心的驱使下，我们会发现许多东西，我也有这么一段经历，在好奇心下，我发现了……

记得在从前，我一直对力量很大的蚂蚁充满了好奇，一直都在仔细地研究它，但有一个问题一直缠绕着我：蚂蚁的家一般在哪种地方?平时经常见蚂蚁们在搬东西，却不知往哪里搬，在附近又没看到巢，今天，我就来研究研究。

到了楼下花园，我便开始寻找蚂蚁。不一会，我便看到一群蚂蚁，它们在搬动东西，真是天助我也，肯定是往巢里搬。于是，我们放了一些颜色鲜艳的朱古丽在蚂蚁群中，因为在草丛里跟踪蚂蚁相当困难，不一会儿就会跟丢，放点朱古丽我就跟着颜色走。

我一直盯着朱古丽的前进而前进，连眼都不敢眨一下，生怕哪一瞬间，蚂蚁会钻进地底似的。跟踪了许久，我往前看，蚂蚁群不见了，一定就在这附近，我兴奋得一蹦三尺高，差点在草丛里打起滚来，现在就是等待，看古丽豆在哪里消失。突然，古丽豆闪了一下，就不见了，一定是蚁巢，在哪儿，我赶忙起步，三步并做两步，以刘翔12秒八八的时速冲到了古丽豆消失的地方。哈，终于让我找着了!我用了九牛二虎之力，终于把土给挖开了，在我眼前，出现了蚂蚁一片忙碌的景象。这就是蚁巢，我终于见着了，忽然，我惊住了，这就是蚁巢吗?在里面只有和平、充实和忙碌，而我们人类呢?战争到处都是，闹饥荒的城市到处都有，我们与蚂蚁简直是两个极端。面对蚂蚁，我们真的无地自容。我们也许该扪心自问，我们真的满足了现在的生活吗?现在的我们也许该向蚂蚁学习学习，用自己的手去改变未来，用自己的双手去创造未来，向自己梦想中的世界进发。

在发现蚁巢的过程中，我不仅知道蚁巢在哪，我还知道人生是要去奋斗的，让我们准备就绪，出发!

不知从什么时候开始，我于高个子的同学站在一起会有压力，不知从什么时候开始，上初中的我让别人以为在上四年级，不知从什么时候开始，我总是被大家叫做“小不点。”这也就是我最大的烦恼——长不大。自从假期时回到老家，邻居见了我就问：“你上几年级了?”我每次回答是上五年级或者六年级。这时，别人会惊奇地说：“呀!都这么大了呀!”当然了，当别人说最后一句话时，我并不太生气，因为我当小不点儿也已经习惯了，为什么我要这样说呢?因为我从一年级一直到六年级从的都是坐在第一排。包括早操队我站的也是第一排。所以并不是奇怪别人这样说我。

但是，随着时间的前进，我渐渐地注意到了这一点，所以每天吃饭时，我就连着大鱼大肉吃了一碗饭。过了几个月，我去量身高和体重。可是却是这样一个让我吃惊的结果——身高没变，体重倒是增长了不少!这还不算什么，更令我愤怒的可能是那天早上了吧!那天早上，妈妈带妹妹去报舞蹈兴趣班，我呆在家里写作业。回来时，她们却带给了我一个愤怒的消息，以前教我们数学的魏老师今天正好也在给她的女儿报舞蹈兴趣班，于是我妈就和她聊了起来，我听妈妈说：“魏老师看见我妹妹时，笑着说这是不是你家宇婷啊……”

我当时听到这，刚刚喝了一口水，结果水也没喝到，因为我被水呛了个半死!我妈说：“天哪!你不至于吧，我还没说完呢!”我忙接下去：“妈，那你快说，后来魏老师说什么了?”然后妈妈接着说：“这是她妹妹。”我说：“天哪，我有那么矮吗?”妈妈忙接到：“你四年级转学的时候不就像妹妹那么高吗?”我突然觉得我是挺矮的，因为我转学的时候上四年级，而妹妹今年才上一年级……

各位大师们，同学们，你们能帮帮我吗?有什么长高的办法吗?

我是飞行在城市间的孤独的流浪者，一只鸟的天堂作文。飞，不知疲倦的飞，这是我唯一的姿态，是我仅有的选择。

我不能停止翅膀的煽动。这不仅仅是因为城市之间我无处可栖，重要的是我一旦落脚生命安全将受到威胁，随时有被活捉的可能，还有一个选择那就是死，死很容易，可我还不能放弃生的希望。我没有选择，也没有退路。尽管我早已厌倦了飞的姿势，尽管我很想停靠在某棵大树上歇歇脚。可是却又不相象我的同类那样甘愿被人囚禁在笼子里，我几次劝说它们，试图就它们出来，它们却不领情，只愿意那样衣食无忧的生活，却舍去最大的自由。

我不要这样，不要。

累，从未感到的累。我飞了不知道多少天了。热，好热，头顶烈日我汗流浃背。渴，口好渴，好想喝口甘甜的露水。我疲了，倦了，感觉身体在慢慢降落，我不要掉下去，不——要——

当我慢慢睁开双眼是，正躺在树的怀抱里，身上盖着几片新叶，我感觉身体得到了休息，可心还是疲倦的很。“给，喝水，你睡了3天3夜了，好几天没休息了吧！“大树微笑着对我说，他用树叶盛来了清晨的甘露。我口真的很渴，端起叶杯（树叶制成的水杯）大口大口的喝下去。喝完水后，看见树望着我，我不好意思地笑了笑。它看起了天空，跟我说：“以前我身上有成千上万的鸟栖息，在鸟的王国里被称作‘鸟的天堂’，你应该听说过吧!”“嗯，听母亲树过,国王还亲自来这感谢过您呢,以前我很想来这玩,在大家的传言中这是个很美丽的地方,可当时我年龄还小,还不能很熟练的掌握飞行的技巧,母亲担心我受伤,所以不让我来,但等我长大后就没听任何家族里的鸟谈起过此地了,好像大家遗忘了曾经很向往的地方.”树叹气说:“是啊，这里曾经是那样的繁华，想象作文大全《一只鸟的天堂作文》。后来鸟全部都走了，有的被人捉了，养在鸟笼里;有的飞走后在没有回来……我一直都盼望能有年在我身上气息,就算是歇歇脚也可以……可一直没有……我很久没见过鸟从我身边飞过了，许多鸟都厌倦了飞行，甚至忘记了飞行的姿势……没想到还有你这个小家伙还坚持着。”说到最后他看了我一眼，眼里饱含着泪水。我从心底感觉到一股忧伤在内心蔓延开来。

身体还没完全恢复，我又躺了一会儿。闭上眼睛想了很多问题：树很需要我，我要不要留下来？还是继续飞行?这里很安全也很舒服……夜黑了，黑暗里的一切都很安静，唯有我的决定很不安……

第二天醒来，我已经在心里下了决定——我还是要继续飞行，飞是鸟注定的命运，我不能就此停下。我来到树的面前，不知如何开口时，它却对我说：“你要走了吧，我祝你一路顺风。”微笑。我看得出那时无奈的笑容。它偏过头去，递上一叶水：“喝了上路吧！”我心里知道它很想留下我，可我又不得不……它没有说任何让我留下的话，，是为了让我走得安心吗？

我忍着眼眶里打转的泪水，对它说：“在我最困难的时候是你救了我，我不会忘记你的，我会带着你的祝福上路，也许有一天我会飞回来看你的.”

我接过水，飞到树下，把它撒在树的根部。我心里回响着一个声音：

谢谢你，如果有一天我坚持不了了，我一定会飞回来的，这里是我永远的天堂……

再见了！

我用力煽动翅膀，重回蓝天。我最后跟树道别：环绕树顶上方1圈。我真的走了，谢谢你，树

天还是那样蓝，天空中还是我所熟悉的空气，我又开始了飞行之旅，可是心里并没有觉得开心，也没有伤心，只是觉得我该去面对我将要面对的了，逃避不了。

“嘭——嘭——”我突然感到被什么东西击中了身体，顿时感到全身无力身体也闻声而落。眼前最后的画面是:树转身，好像很焦急的样子，向我伸出手臂。我不知道该怎么做，说些什么，只是对它笑了笑……之后就什么也看不见了，听不到了。

“你早就知道前面等待着你的是鸟注定的宿命了，还是义无反顾，你在死前还对我笑，你认为这是解脱吗？还是对我说不让我伤心难过呢？……无论怎样，让肉体在树洞里休息，灵魂去天空中飞翔吧！”树泪流满面。

树，抬头望向天空，这真的不是伤心过度得幻像：它真的看见鸟在白云之上向它微笑，随后转身飞向更高更远的天空去了……

一对不大的眼睛镶嵌在她那胖乎乎的脸上，那双眼睛却如秋水，似明星，又仿佛是白水银中滚动着黑水银而黑水银中又闪烁着执着的光芒。这便是我的朋友，一个学习偏差的学生。

她叫小x，她成绩偏差，但和其他差生不同，她是个认真学习的好孩子，只是上天不公，给了她一个不太聪明的大脑，她并没有放弃主动要求妈妈给她报补习班，在平时，她一遇到不懂的题就努力地想，实在想不出来了就请教我这个免费“非老师家教”。这不，她又“找上门来了”不过她这一点可真值得我学习。

“您快一点吧。”她边说边拿出了算草纸，摆在我面前。我一股坏水涌了上来，说：“那你拜我为师吧（我没说我是黛玉）！”“就是叫家教费都行，只求你快点讲。”我暗笑真像香菱，呆呆的努力学习，不耻下问。我有耐心的给她讲题，只见她一会儿紧皱眉头，苦苦思考；一会儿又挠挠头发，恍然大悟，真是认真至极。

她一直认真地思考着这些难题，在旁边的同学小声的议论着，一个说：“你看她多投入呀！”一个说：“是呀，如果大家都像她这样，学习这么刻苦，那班里不就没有差生了吗！”在同学们的纷纷议论中，也许是她明白了这几道题，她露出了一丝微笑，这是她努力的结果呀！！

这就是她—小X，一位脑子不怎么聪明，却认真学习的学生，相信她的学习一定会越来越好，考上自己理想的中学！

记得陈奕迅的歌曲里面有这样一歌词：“你不要怕，想哭就要笑，烦恼自会带走烦恼。”其实这句话说的挺好的，每次不管自己有多大的烦恼，每次当下一个烦恼来临的时候，这个烦恼便会占据那个烦恼的空间，因为人处理烦恼的空间总是有限的，他不会因为任何人更大的烦恼而回分给烦恼更多的空间。也许我们没有办法直接去解决烦恼，但是，时间会帮助你，因为下一刻，你也许将遇见另一个烦恼，上一个也就不是像之前那样的重要和烦了。所以面对烦恼的时候，如果一时没办法解决让自己很开心，那就不要刻意的去想尽一切办法去解决，因为有些事即使是费尽心机也没用，所以就安静的，祥和的时间的安排，面对什么烦恼就请安静地平静的看待吧!也许下一个更大的烦恼将会充斥这个烦恼，也许那时候你在想起这个烦恼的时候，你也只会一笑而过，说：“这究竟算什么坎儿呢。"

请不要怕，想哭就要笑，烦恼自会带走烦恼·····

最近乌镇的一趟行程使我又回忆起了孩提时换糖的情景。

那时，换糖老人挑着担子穿行在村前村后，从马路两边断肠草花开得轰轰烈烈的时候，一直到阳光很薄，黄昏很短的初冬……他总是提着一把很小的旧锣，一边敲一边喊，嗓门儿很大，声音却很好听。老人常穿一件青色的对襟衫子，一双旧得发黄的解放鞋。他的脸上已满是皱纹，眼角的鱼尾纹已那样显眼。他总是弓着背，嘴也总是抿着，头发令我奇怪地花白。他是从外村来的，步行到这儿得好几里路。我跟他虽然认识，却并不很熟。他只管我叫“小孩”，也叫不上我的名字。

那一天傍晚，下起了雷阵雨，夜色已经降临，我却看到他仍在雨中穿梭着。“大伯，怎么还没回家呢？”我放声喊过去。他闻声停了下来，对我微微一笑：“正赶着回家呢，这天气……”他用一口纯正的桐乡话喊过来，还不停地埋怨着这说变就变的天气。我赶忙跑进里屋去，找了顶黑色的有过无数修补痕迹旧伞递给他。他乐意极了，因为对于他来说，这正是雪中送炭。他又是微微一笑，然后挑起担向铺满石子的三叉路口走去了。几个星期后的一个早晨，我打开大门便发现了两样东西，一顶黑色的破雨伞，一块用报纸包裹着的麦芽糖……

现在，已经相隔好多年了。如果没有人向我提起，我也许再也不会记起那个换糖的老人。至今，已经没有他的音讯了，他的叫卖声也消失了好多年。他现在在世，或者不在世，我也无从知道。我只祝愿他好人一生平安！

我是一粒种子，一粒平凡的再也不能普通的蒲公英的种子。没有人知道，我深埋于地下，积蓄着能量，只为有一天能破土而出，见到美妙的世界。

没有朋友，我非常孤独，包裹着的皮囊，让我喘不过气来，我更害怕周遭寂静的一切，那未知的黑暗总是禁锢着我，牢牢地将我束缚。

终于有一天，我使劲冲破那坚硬的外壳，睁开双眼见到了期盼已久的第一缕阳光。我立马舒展开来，活动活动腰身，拼命地呼吸着清新的空气，“嘭嘭嘭”地伸开每一条手臂，尽情地拥抱着阳光，我憋闷了太久，隐忍了太久，终于迎来了今天的重生，所以以后的我，每一天都要快快乐乐地成长。

新鲜的事情每天都在发生，偶尔有鸟儿落在我的肩头，对我呢喃细语;清晨的露珠滴在我的手臂上，为我敲击一首首优美的乐曲，优雅又悦耳;林间细碎的日影，打在我脸上，浑身暖暖的、痒痒的。在我的身旁遍布着来自各民族的兄弟姐妹，清晨，小草弟弟在额前撸着它的湿头发冲我嘻笑着;我仰望着满脸皱纹的大树爷爷，它是那么平和慈祥;稀稀落落的野花在陪我跳舞，我不停地扭着头，一会儿看看这朵，一会儿望望那朵儿，我是那么的羡慕她们，久久深远地凝望

每天，我都感到自己身上有无穷的力量，一天天茁壮成长起来，每天都有大不同。我由刚开始的嫩绿的外衣，慢慢染上了老绿的颜色，它让我弄脏了，还是穿旧了?我由原来脆弱的筋骨，慢慢变得刚强，我肥美多汁起来，我觉得自己越来越好看了。在一个明媚的早晨，我闻道了淡苦的花香，咦?这是怎么回事，我有了新的伙伴了吗?突然，有蝴蝶拨撩我的发稍。哇!原来是我，是我自己开出了美丽的小黄花。我立刻愉悦起来，打开心肺，贪婪地吸取大地给予我的一切营养;我在微风中摇曳着、放纵着

经历了无数的风吹雨打，世界在我的眼中平淡而有趣，它赋予了我无限生机。一天又一天，我享受着雨露的恩泽，就像开过的荷花结出香甜的藕一样，终究也要面临着辉煌而短暂的一生，我珍视着现在的每一分，每一秒。我把根扎向土壤，我把爱凝聚成美丽的花冠，洁白的花球每天都在膨胀，我紧紧握住它们，一刻也不愿放手，我多想生命再来一次，重见这美好的光年

风一吹，我也散了。我缓缓地、不舍地伸出臂膀，摇动绚丽的舞姿，一松手，儿女们也离我远去了。泪眼婆娑的我，愿它们扎根的地方也有如此好的风光，愿它们和我一样有着值得回忆的过去和最美好的未来!

如今的我已将十三岁了，不禁感慨时光的匆匆流逝。转眼间，我们从呱呱坠地的婴儿变成了讲文明的中学生了。

小时候，我们爱哭爱闹，爱疯爱跳，整天和父母撒娇，十分幸福。现在的我们已经长大了，但还是有一颗小孩子的心。每当我们缠着父母，要他们陪我们玩时，他们会说：孩子，你也长大了，不要整天只想着玩，要多把时间放在学习上，这样还愁考不出好成绩么？每个父母都是这样想的，在他们看来。孩子长大后，就不能再有属于他们自己的时间，必须要学习。这使得我们便像笼中的小鸟，每天我们做功课做到深夜，会时不时听到外面那些小孩子追逐嬉戏的声音。好羡慕他们！

小时候的我们酷爱玩沙子，有时看见几个小孩子蹲在门前做着沙拉，蛋糕，便想起了我们小时候最古老的游戏。我多想挽起袖子跟他们一起玩，但又害怕有人在背后议论：看！那么大个孩子还在玩沙子，真是笑死人了！我突然又想起了小时候和老师，同学们玩老鹰捉小鸡的游戏，那时的我们功课不多，时间充裕，想怎么玩就怎么玩，功课还不会落下，那时候多好啊！

我多想永远都不要长大，让时光永远停留在我十三岁吧！

烦恼无处不在。牙疼的烦恼、生病的烦恼、生活的烦恼……真是多种多样。而且每个人的烦恼全都不相同，这就是烦恼的特点，它会使人脾气变坏。我的烦恼就是视力变差的烦恼，视力的问题已经是我最重视的一个焦点。一年级的时候我的视力是5。1，现在竟掉到了4。8。

拿到成绩报告单时，我发现了一个问题，就是我的左右眼视力怎么只有4。8?4。8!我醒悟过来了，我的视力怎么那么差!我告诉了妈妈，妈妈也吓了一大跳。这说明我离戴眼镜已经不远了。于是，妈妈给我制定了“眼力训练计划”。首先，每天要做三次眼保健操，然后眺望山林，每天打羽毛球等等，想让我视力好转。我按照妈妈说的去做了。然而，半个月一转眼就过去了，我的视力还是4。8，而且随时都可能下滑。但是，我突然之间明白了，只要坚持对眼睛的锻炼和保护，就一定会好转的。

唉，什么时候才能恢复视力呀!我会不会戴眼镜呀!这些问题都在我的脑子里萦绕。不过，我坚信一句话：只要功夫深，铁杵磨成针。一定可以成功的!

"后之视今，亦犹今之视昔，悲夫!故列叙时人，录其所述，虽世殊事异，所以兴怀，其致一也。后之览者，亦将有感于斯文"。诗词之美本在于此，可随着时间的流淌，科技的发展，“快餐式”阅读渐渐成了主流，而传统诗词却发了酵，蒸了馏，饮了使人醉眼迷离，乱了方寸。

“快餐式”阅读的今天，人们不愿意将时间花费在一字一句品读诗词上，他们刚喜欢通俗的笑话。当今的学生对诗词亦是如此，完成任务者居多，而由衷热爱者廖廖。诗词在网络上被网友肢解，改的面目全非，并带有戏谑的意味，成了彼此逗趣的工具，失去了原本的含义，与古人的初衷背道相驰。

如果继续这么发展，百年之后，怕后人们只能在字典中见到“诗”“词”这类的字眼了吧。缥缈如鸿影，闻其名却不能见其人。

诗词从来不是消遣的工具，而是一种真实感情的传达。

我的语文老师曾讲过她的一个经历：她的朋友酷爱在秋天摄影，而她对秋天的印象一直是秋风秋景秋煞人。机缘巧合，在一个秋天她的那位朋友邀请她共同登山赏景。路途上她没有多大的兴致，对沿途的光景满脸不屑。当她到达山顶时，便被大自然的鬼斧神工群所折服。山下的枫树像是拍打海滩一层一层的海浪，一层黄，一层红，颜色由浅而深的递进。她说她当时的脑海里瞬间出现了一个词“层林尽染”。自此，她便对秋景有了别样的感受。

曾有一个闷热的下午，我百无聊赖的走在上学的路上，像是一个沙漠中迷失方向的人缓慢的`移动着。一阵清风徐来，使我感到了一丝舒爽，而那时我突然想起一首诗“倘若没有风，这个世界是多么沉寂。”而那一阵清风打破了沉寂，让我看到了新的生命绿洲。此时，我也终于明白了老师那句“熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟”的教诲。诗词的魅力正是如此，他不在于你生硬的记住了多少，他更是让你在不断历经世事之后产生心与心的共鸣。以至于看到某情某景能脱口而出。

中国的孩子为什么从小就要他们背根本不懂的诗词?初衷本是当他们长大后，面对三千世界无数美景时，脑中出现的是：“落霞与孤鹜齐飞，秋水长天共一色”。面对忧愁难耐时，所想的是：“欲说还休，却道天凉好个秋”。面对时间流逝时，所想的是“最是人间留不住，朱颜辞镜花辞树”。面对人生逆境时，所想的是：“回首向来萧瑟处，归去，也无风雨也无晴”。

诗词妙不可言的不仅仅是在于诗人的遣词造句，而更在于现实生活中，是不是恰好有那么一刻，看到眼前的景色，眼前的人，突然想起当初背过的诗句，原来千百年前曾有人如此贴切的表达出了自己一样的感受，而诗词之美也正是这心与心的共鸣。诗词可谓中国文化之基本，人不可忘本，诗词值得每个人传承!

每个人活下来都是有价值的，或多或少，每个人活下来都能获得许多东西，或轻或重，每个人活下来都会错失一些感情，或浓或淡。很多错失的东西都能补回去，不过八成是重新做的，可是，一段曾经错失的友情，真的那么容易补回来吗？错失的背后，我后悔莫及。相逢不容易，何时再见面？

五年级时，我们班有一位女同学要移民去美国。当时我的性格还算是有一点点孤僻，以至于什么时候交的朋友都忘了。不熟悉的何必要在乎？离她要去美国的日子越来越近了，两个月，一个月，三个星期，两个星期，七天，五天，三天……

我丝毫没有感觉，不在乎。后来性格开始外向，玩开了，能很快与同学打成一片。后悔当初为什么不是这样的性格，我有点恨自己，如果当时我的性格可以再外向一点，或许就不会后悔曾经错失的友情。

她的朋友们一个两个全部都送了礼物给她当作送别礼，而她也一一回赠了自己的心意。同学们要联手举办一场送别会，选定的时间是在暑假里。我心里闷闷地想着：在暑假那么热的天还在外面搞什么什么会啊！现在科技不是很发达的吗？以后在沟通软件上聊天不得了？心怀着这样的想法，以众多的借口推辞了邀请。

在暑假送别会五个星期后，我收到了一个从美国纽约寄来的包裹。出于好奇心立刻就拆开了包装，马上映入眼帘的是一个大大的熊猫抱枕，上面还附着一封信。看到抱枕时就已经是迷惑和惊讶，再看看信上的内容就已经潸然泪下。内容让我后悔：“我不知道你是否记得我，但是我永远记得你，因为你是我亲爱的朋友。送别会你没有来，那我现在就邮寄一个抱枕给你。我知道你没有抱枕会睡不着，嘿嘿我没有说错吧！虽在异国他乡，但我绝对不会忘记你这个好姐妹。”

那一天我哭了，我真的好后悔，后悔没有抓住这个美好时光。我错失了一个曾经一起欢乐的朋友……错过了一段美好的感情。

后悔、伤感一涌而上，占据了大脑：为什么我没有去珍惜这个珍贵的机会？眼泪一滴一滴地划过脸颊，好怀念——曾经错过的友情。

不知听过多少遍，在多少个地方听?过，人们常常把我们—朝气蓬勃的青少年，比做早晨八点钟的旭日，那是希望和美好的象征。但他们不知道，我也不知道从什么时候开始青春与烦恼竟然成为一对孪生子。 I dont know how many times have been heard, how many places to listen to? People often take us -vibrant teenagers than to do the rising sun at eight oclock in the morning, that isHope and beautiful symbol.But they dont know, I dont know when the youth and troubles have become a pair of twins.

进人了青春的殿堂也就意味着烦恼将会伴随你的左右。

不必说堆积如山的作业、忙碌的作息安排;也不必说父母的考分阶级、严格的教诲要求;更不必说……

作业之多“难为”了嬉戏，老师之严肃“阻抑”了欢笑，压力之沉重，“造就”了梦幻中我们成长的烦恼。打开厚重的回忆之书，那思绪点点，也许是不忍回眸的一些往事。

记得曾经有一段时间，在一连几次的测试中，我的成绩都不是很理想。数学是这样，英语亦是如此。所以，从那以后，我便失去了对自己的信心，失去了对学习的兴趣，进而得到的就是对考试的恐惧!令我很是烦恼。

眼看成绩一天不如一天，分数一次不如一次，就连性格也变得孤僻起来。于是，我也意识到了情况的“危机”，便暗暗地告诉自己:“不能再这样下去了，我要总结成功的经验，吸取失败的教训，改头换面，重新做回那个原本自信、开朗的我!”于是，从那刻起，我便一直都在向我的目标努力看齐，终于，通过一学期的不断努力，我再一次地感受到了黎明的曙光，寻找回了往日的自信，拾起了对学习的热爱与信心。令我快乐无比!

经过了那件事后，我对成长中的烦恼又有了更深一层的认识:烦恼的存在，对于有些人来说是成长道路上的绊脚石，使他们从此以后一撅不振，心灰意冷，最终放弃了自己向往的目标;而有些?人却会把它看成是生命海洋中的波澜，不但要努力地去克服它，还要从中获取经验，使失败时的烦恼成为帮助自己前进的动力!

成长道路中的酸甜苦辣是数之不尽的，遇到烦恼更是不可避免的，但只要你能够勇敢地去面对，用正确的方法去解决它，或许，它将不再是烦恼，而是生命中的一种点缀!

人生烦恼无数。

先贤说，把心静下来，什么也不去想，就没有烦恼了。先贤的话，像扔进水中的石头，而芸芸众生在听得咕咚一声闷响之后，烦恼便又涟漪一般荡漾开来，而且层出不穷。

幸福总围绕在别人身边，烦恼总纠缠在自己心里。这是大多数人对幸福和烦恼的理解。差学生以为考了高分就可以没有烦恼，贫穷的人以为有了钱就可以得到幸福。结果是，有烦恼的依旧难消烦恼，不幸福的仍然难得幸福。

烦恼，永远是寻找幸福的人命中的劫数。

寻找幸福的人，有两类。

一类像在登山，他们以为人生最大的幸福在山顶，于是气喘吁吁、穷尽一生去攀登。最终却发现，他们永远登不到顶，看不到头。他们并不知道，幸福这座山，原本就没有顶、没有头。

另一类也像在登山，但他们并不刻意登到哪里。一路上走走停停，看看山岚、赏赏虹霓、吹吹清风，心灵在放松中得到某种满足。尽管不得大愉悦，然而，这些琐碎而细微的小自在，萦绕于心扉，一样芬芳身心、恬静自我。

对于心灵来说，人奋斗一辈子，如果最终能挣得个终日快乐，就已经实现了生命最大的价值。

活得糊涂的人，容易幸福；活得清醒的人，容易烦恼。这是因为，清醒的人看得太真切，一较真儿，生活中便烦恼遍地；而糊涂的人，计较得少，虽然活得简单粗糙，却因此觅得了人生的大境界。

所以，人生的烦恼是自找的。不是烦恼离不开你，而是你撇不下

这个世界，为什么烦恼的人都有。

为权，为钱，为名，为利人人行色匆匆，背上背着个沉重的行囊，装得越多，牵累也就越多。

几乎所有的人都在追逐着人生的幸福。然而，就像卞之琳《断章》所写的那样，我们常常看到的风景是：一个人总在仰望和羡慕着别人的幸福，一回头，却发现自己正被别人仰望和羡慕着。

其实，每个人都是幸福的。只是，你的幸福，常常在别人眼里。

[站在烦恼里仰望幸福初中作文700字

就这么静静地一路走过来，在400m的跑道上一圈一圈地走，暂时沉沦，暂时昏睡，暂时遗忘记忆，暂时迷失方向。 400m Walking around the runway, temporarily sinking, temporarily faint, temporarily forgotten memory, and temporarily lost the direction.

怎样可以潇洒地挥挥手，作别那西天的云彩呢，在风中思考，在月下思考，也许，你我都无法释然。

又遇夏初。那个时候，十字出头，多么好的年龄，正是“袅袅十三余，豆蔻梢头二月初”，脸上冒着痘痘，阳光百篮球架子照得温热，左手旁是紧扣着的右手，就这样，和她们一起，在青春的路上留下深深浅浅的脚印。 In the early summer. At that time, the age of the cross, how good the age was, " 袅 Thirteen, cardamom head two At the beginning of the month " , acne on the face, sunny 100 basketball racks are warm, and the left hand is next to the left hand. The right hand tightly, in this way, with them, leaving deep and shallow footprints on the road of youth.

湖蓝色的玻璃窗上留有我伤心的泪，是年少的好胜让偶尔跌倒而哭泣，是告别家乡远方求学时不舍，是悸动的新被抬起又落下的神伤，是，那些懵懵懂懂的日子被泪水浸湿，终于让我睁开混沌的双眼，看见一行行希冀的诗，写在晴朗的天空之上。

橙黄色的花儿上印有我由衷的笑，是……

于是我拥有了最惊艳的青春色彩。

在图书室，从英文词典中把头抬起，看见一些专注的学长，有炯炯的大眼，却过早地把一副眼镜挡在前面；他们把背弓成一只虾，静静地汲取知识的细流。我微笑着抱书走出那片寂静与安然，心中却是从未有过的淡定。

曾经，挥霍光阴，生活在空虚中沦陷，跌跌撞撞自己在狂风暴雨中找到一个方向，渺茫，然而光明。

六月未央，梦想的羽翼就要张开，我深深地为每一颗年轻的心祝福；该告别了罢！高三的哥哥姐姐们，他们要给未来一个答复，是该告别了，向自己曾无知幼稚的思想说一声再见。

选择给自己一次次的告别，去蜕变成敏锐的鹰，搏击长空，竞相自由。

一步步走，走过光与暗，走过崎岖与平坦，告别，涅磐，拥有新生。