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初中我的烦恼作文4篇 话题作文怎么写经典20篇

导语:沟通是理解的桥梁,沟通是信任的渠道,沟通是解决问题,消除问题的灵丹妙药,下面是开学吧小编为大家整理的相关作文,欢迎阅读与借鉴,谢谢!

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初中纪念册初三话题作文

全文共 540 字

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给你我的心作纪念想起当时傻气的你都会红着脸

我们的相伴,都变成了依恋

脑海里浮现这画面

让我们的友谊成为纪念

我的生活有你们祝福才能够完全

困难再多,我们会团结向前

我们的爱镶在初中纪念册

明年夏天

我们即将离开心爱的母校

我们祈祷着明年的毕业

还能够保持这样无忧的笑脸

记得以前

想起我们无邪的照片

让我想起了幸福有多甜

期待着某天能相见

还想起你任性的说

要和我们永远不变

就算整个宇宙都改变

九五不变

彼此勇敢的约定

给你我的心作纪念

想起当时傻气的你都会红着脸

我们的相伴,都变成了依恋

脑海里浮现这画面

让我们的友谊成为纪念

我的生活有你们祝福才能够完全

困难再多,我们会团结向前

我们的爱镶在初中的纪念册

毕业以后

我们踏上了高中的旅途

虽然会经历不同的故事

仍记得初中的约定

还想起你任性的说

要和我们永远不变

就算整个宇宙都改变

九五不变

彼此勇敢的约定

给你我的心作纪念

想起当时傻气的你都会红着脸

我们的相伴,都变成了依恋

脑海里浮现这画面

让我们的友谊成为纪念

我的生活有你们祝福才能够完全

困难再多,我们会团结向前

我们的爱镶在初中的纪念册

给你我的心作纪念

想起当时傻气的你都会红着脸

我们的相伴,都变成了依恋

脑海里浮现这画面

让我们的友谊成为纪念

我的生活有你们祝福才能够完全

困难再多,我们会团结向前

我们的爱镶在初中的纪念册

[初中纪念册初三话题作文

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篇1:惊喜的话题作文初中

全文共 1040 字

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每年有365.25天,每4年就有一个2月29日。好在我的生日不是这天,而是两个吉利数字:8月6日。

“8月发,6日顺,今天生日送啥么?”这是我生日的顺口溜。每年生日到来之际,我在朋友、同学、爸妈的前面唱着这几句顺口溜,好几他们讨要礼物。每次都是外婆最积极,见了我就掏出一张“哒哒”作响散着金光的50元,然后同学、朋友啊,就接二连三的送些零零散散的小礼物。当然,最值得期待的是爸爸送的礼物,每年他都会给我一个惊喜

可是今年,我的生日快到了,还不见爸爸有什么动静。到了生日那天,我心乱如麻,连上课都分心――唉,除了那张50元的钞票,还有剩下的20来块钱和那些零零散散的小礼物,压根就不见爸爸送的礼物。

放学后,我实在忍不住了,急忙回家,去找爸爸,可是不家。我又去店里找,果然,我发现爸爸坐在电脑前不知与哪位混蛋嘀嘀嘀地聊QQ。我走过去,试探性问了:“东西呢?”“什么什么东西?”“我的生日礼物啊!”

“你现在都个大男人了,还过什么生日?我小时候过生日,就是两个鸡蛋,吃完还要去打柴、放牛、割猪草……比得你现在这么好的日子,衣来伸手,饭来张口。”爸爸严声厉道。顿时,我的眼睛充满了泪水,过生日不给送礼物也罢了,还这样的唠唠叨叨,像个女人似的,再说呀,那时候是那时候,现在是现在,那时候有钱都没处买东西。

我越想越生气,于是小脾气上来了,跑回家,拿家里的东西出气,翻的翻,倒的倒,撕的撕,砸的砸。慢慢地,我累得气喘吁吁,于是静了下来。看看家里,一片狼籍!唉,爸爸不给我送礼物,我又能有什么办法呢?没礼物就算了,也许爸爸认为我确实长大了。长大了也好,过不了多久,我也可以挣钱了。到时我有钱了,想这么用就怎么用,真惬意呀!想到这些,我的心慢慢地平静了下来。于是,动手收拾起东西来。收拾着,收拾着,突然传来一阵急促地敲门声,我一惊:“不会是爸爸回来了吧!不对,他应该带了钥匙。不管这么多,收拾好再说,省得生日挨打,有狐骚臭。”我心里想道。手脚不住加快地速度。

敲门声越来越急促,还夹着两声简短有力的喊叫:“快递,快递。”

“切,什么啊?没事。”我打开门,拿进包裹,用剪刀把包得严严实实的胶布和牛皮纸剖开。突然,我眼前一亮,大吃一惊:“哇!”我大叫道,这里装着的不是别的,竟然是我梦寐以求的摇控飞机,还是战斗机,淘宝网上要300多元呀!我拿出飞机,叫上平时几个要好的伙伴,一同出去显摆显摆了。

晚上,妈妈看见了,对我小声而又严厉地说:“你爸早几天就在网上买好了,你还发脾气……”我撒娇地说:“妈,我还不是……”

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篇2:我的烦恼初中一年级作文

全文共 669 字

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自从上初中以后,我的烦恼,便像那天上的星星,怎么数也数不完。

“诶呀,你怎么数学考那么差啊!你看看我老板娘的女儿,她那么厉害,我说,你怎么就不能向好的方面学习呢?我怎么就有你这么差的孩子?看看别人家孩子多好……”妈妈又唠叨了。

我知道,妈妈这是望子成龙望女成凤,可是,为什么不考虑考虑我的感受呢?

我真的尽了我所有的努力,我如果有题不会做,我就会多做几遍,可是我的数学成绩还是平平的。无论我考多少分,她也是不会满意的。

六年级时候,我数学考了个97,我很高兴,回家便告诉妈妈,妈妈听到后问我:“你们班最高分多少分?”

“100。”我答道。

“你已经算很差劲了,你看看人家,100分,为什么你就是不听妈妈话呢?偏偏要和妈妈对着干。下次考个一百分回来。”妈妈说完,便转身去忙她的。

我伤心透了,为了这九十七分,我可是复习了好久的。

初中之后,她天天唠叨:“你看看我同事的儿子女儿,哪个不是成绩好的?就你,让我丢死脸了。我真不明白,为什么我当初要生了你。现在想想后悔死了。”

我已经在尽我最大的努力,去学习,去学好。

她总是拿别人家的孩子和我比较,有时候我甚至变态地觉得,我不是她女儿,只是她争光的一个工具而已。

我总是害怕回家。害怕妈妈。总觉得家里没有温暖,只有寒冷,不自在,好像我在别人家一样。

“我告诉你,你以后必须给我考到大学!要不然,你就别回来了!”

这一字一句如一个铁锤,捶打着我的心。

考大学?为什么你就不问问我的理想是不是考大学呢?为什么你就要把你儿时不能实现的梦想让我来实现呢?

如果可以,我宁愿永远不要长大,永远都活在快乐的童年。

[我的烦恼初中一年级作文

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篇3:中秋到了话题初中

全文共 647 字

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中秋节那天,秋高气爽,天高云淡。上午,我们在奶奶家吃过午饭,下午就去了姥姥家。

来到姥姥家,姥姥正在为老天准备钱。姥姥手中拿着一张百元大钞,在那些纸钱上晃了晃,接着就一张一张叠成元宝的样子,大约叠了20张左右。我觉得很好玩,就想去摆弄一下。姥姥说:等天黑了,我们就把他们烧掉,给老天爷送钱。我想,这一定很有趣。

我迫不及待地等着,盼着天黑下来。天终于黑下来了,姥姥先在院子里放上一张圆桌,圆桌上摆了红彤彤的苹果、绿中带黄的桔子、黄色的香蕉、红似火的石榴和又大又圆的月饼等供品。我一看到那诱人的桔子,口水都快要流下来了,顺手从碗中拿了一个刚要剥开,就被从屋里向外面走的妈妈发现了,她大声喊道:停,放下!我被这突如其来的喊声吓了一大跳,赶紧放回了桔子,不解地问:怎么了?不能吃吗?妈妈说:这是供品,等老天吃完你再吃。我想:老天他能吃吗?我真是哭笑不得。

接着,我跟着姥姥去点纸钱,看姥姥一点着火,我也来了兴致,我好想玩火,就跟姥姥要了几张元宝,姥姥说:要小心,不要烧了手。我一点也不在乎地说:没事,没事。可刚点着,火势非常快,差一点就烧了我的手。我看着姥姥怎么去做,最后,姥姥把一大堆纸钱放在供品前一起烧掉,看着火还没灭,我就朝火里撒起尿来,这些都被家人看得一清二楚,他们每个人都哭笑不得,笑的妈妈眼泪都流下来了,说;儿子,你不能这样,老天会生气的。姥姥说:没事,没事,小孩子不懂这些,老天不会怪他的。

我们收拾了院子里的东西,回屋去吃团圆饭了,姥姥做了非常丰盛的团圆大餐。我度过了一个既快乐又有趣的中秋。

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篇4:实现目标话题初中

全文共 910 字

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小时侯我总喜欢追着爸爸跑。爸爸是那么高大,以致我不得不抬头仰望,才能看到他的笑脸。在他手上坐着的我,同样需要仰头才能亲到他的额头。 Hou Hou always likes to chase Dad to run.Dad was so tall that I had to look up to see his smiley face.I was sitting in his hands, and I also needed to look up to kiss his forehead.

小时侯的我,因不懂“严爱”的真正含义,常常和爸爸冷战。他不骂我,也不打我。几天之后,和睦如初。一次次冷战,伴随我逐渐长大。日复一日,我长高了,仰望爸爸的角度逐渐变小,自认为逐渐了解爸爸了。

爸爸家里不算穷。在那时候托了在乡政府工作的爷爷的福,经济状况已经算是中上水平了。可是仍是穷啊。爸爸是最大的男孩有一个姐姐、几个弟弟。因此,爸爸和他姐姐,也就是我姑姑,常常要把米饭省给弟弟们吃,自己摸个红薯或馍馍就上学去了。

即便如此,爸爸的学习仍旧是很好的。于是,他进入了A中;于是,他考到了武汉。于是,他成为了总工程师。

爸爸很高大。我也很高了。但是我仍需要在心底仰视着爸爸,仰视着爸爸也许自己也不知道的他那高大的身躯――他的精神。

大表姐也考进了A中,老师恰是爸爸的原班主任。老师很欣赏他,也很看好她:“你的大舅舅学习可努力了……你应该有不会差到哪里去……以你大舅舅为榜样吧!”

于是大表姐最终考入了A大。

我是爸爸的独女,自然会手到他无意识的熏陶。可是“见惯不怪”令我以前对他的努力工作视而不见。

可是,我懂了。爸爸的力求极致其实让我也受益无穷。于是,我成了老师的得意门生;于是,我也考进了A中;于是,我进入了前五十名;于是――我时时刻刻都在努力!

爸爸老了,不仅两鬓,白发随处可见。迎着光线,百发刺眼的光芒无声地刺痛我的心。

终于,我不再需要仰望爸爸了。可是,我仍在仰望着,一如既往,毫不动摇。爸爸值得我仰视,爸爸的身躯仍旧高大。

A中、A大,都是我一路上的目标。爸爸告诉过我,要有目标才会有动力。于是,我以赶上表姐为目标――表姐以赶上我爸爸为目标。

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篇5:以烦恼为话题的作文

全文共 748 字

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窗外正值秋天,同往常所有秋天一样,风呼呼地吹着,树上的叶子不停的往下落,似乎急着回到泥土的怀抱。

所有的一切都显出一片荒凉,果真符合秋天的气氛。我出神的盯着窗外簌簌向下掉落的叶片,想起近日来的种.种遭遇,心中也不免被渲染上几分失落。不知不觉中我竟来到了门口,经过萧瑟的秋风地吹拂,我猛的回过神来,拢了拢衣领,我继续朝着那棵树走去。叫不出那棵树的名字,却知道它陪伴了我很多年。

也许早在我出生之前吧。树下已铺满了一层枯黄的叶。我蹲在叶片堆前,拿起刚刚落下来的叶片仔细端详,这片叶子还未完全枯黄,在上面甚至能看到淡淡的绿。我的心中突然升起一个奇怪的念头,我要找到一片跟她一模一样的叶子。我立马动手寻找。众所周知,世界上没有两片完全相同的叶子,可我只是固执的寻找着。不知道找了多久,我的手早已冻得通红,我机械地重复着我的动作,突然我的余光瞄到了一片叶子,我拿起它只看一眼,我便觉得我的身体就像要跳起来。虽然当我将两片叶子放在一起时,这两片叶子依然有很大的差别。我带着他们进了屋,将手放在取暖器上暖和,随着手的温度的回升,我心底已经麻木的地方似乎也渐渐变得春暖花开。

彼时我正为生活中不得已的竞争而烦恼,家长和老师不厌其烦的在耳边灌输竞争的重要性,以至于慢慢的我将自己给忘了,我每天盯着别人取得的成绩,紧张的生活着。殊不知自己的灵魂追不上身体的脚步,遗忘了生命中那些精彩的片段。我致力于模仿别人的好成绩,像别人一样获得老师的赞美,却忘了世界本就没有相同的人,每个人都是独一无二的,我没有必要一直模仿别人,只要做好自己,让自己了无遗憾便够了。我小心翼翼的将这两片叶子夹在书中,虽然他们平淡无奇。但他们让我懂得了一个道理,独一无二的自己最美,不必追寻别人的脚步,不必在乎外界的眼光,按自己的节奏一步一步坚定地前行。

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篇6:初中我们的曾经作文_其他话题700字

全文共 662 字

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“这是我做好的”,“这是我想出来的”……这些话都是我好友兼好姐妹的最经典的话,可以说是好事她全包,坏事不沾边的。

我和她相处认了九个春秋。从和她认识的那天起,我们就注定干什么都在一起。我们同级同班,几次分班都未分开,这就是我们的缘分吧,就连喜欢的颜色都是那十分微妙的蓝色,那蓝色的微妙就如同我们共同藏在心底的秘密。

小学的时候,我们做的好事好多,但闯的小祸也不少。那时的我们只知道想干什么就干什么,每天都是那么单纯、开心。她是个敢想敢做的人,总是说:闯一闯,怕什么。可在事情做过之后,如果结果不好的话,就有点儿不愿担当了,她会选择“隐姓埋名”或是推卸责任,如果是好结果的话,她就会飘飘然地向同学们“广播”,生怕人家不知道似的。

有时候,我们会吵吵闹闹,可我们的感情却在我们的“战争”中增强。“战争”中明明是我的不对,可只要我一生气,这时的她就会放下她那往日的爱面子的架势,开导我,逗我开心……我觉得我能交到这样一个好友,真的太有幸、太幸福了。

升入初中,我们更加亲密,形影不离,无所不谈,甚至收到男生的小纸条也会“分享”,让对方帮着出回绝的主意。偶尔也会相互抱怨,的是相互勉励,共同进步。我们相约——认真努力,上同一所高中,使初中的学习生活成为我们的美好的回忆。在学习上我们互帮互学:一起背单词,一起做练习,一起查资料,相互督促,共同提高。

青春的我们,拥有年轻的心,让我们年轻的心走过千山万水,能留给我们的将来美好的回忆。

初中就要毕业了,憧憬着美好的未来,我希望我们能走得更远,但不管我们走多远,我希望曾经的我们不要忘却我们的曾经。

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篇7:初中作文餐桌上的爱_其他话题600字

全文共 511 字

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“快吃,快吃,现在长个儿,要多吃点啊!”爷爷一边不停地往我碗里夹菜,一边唠叨着。奶奶也说:“是啊,是啊,长个儿一定要多吃。”这,是回老家中午吃饭,常有的一幕。

今天,我和爸爸妈妈又回乡下,看望爷爷奶奶了。爷爷奶奶知道后,一大早就开始忙活起来,到菜场去买菜。

中午,开饭了。我一上桌,爷爷就把营养的肉和蛋放在我的面前,而他的座位前只有那碗不知吃过几餐还剩下的腌黄瓜。接着,爷爷又忙开了,开始给我夹菜。他夹起几块肉,往我碗里一放。没一下子,碗里的菜都堆成小山了。我津津有味地吃着鱼,再一看,爷爷又吃起了那碗腌黄瓜,便说:“爷爷,您吃肉吧!”“我不吃,你吃吧。”爷爷说。“您不吃,我也不吃。”我边说,边不停地往碗里夹腌菜。爷爷连忙把我碗里的腌菜夹到他的碗里,还装作一副生气的样子,说:“你在长个子,不多补充营养怎么行?!”

看来这招不行,我眼珠子一转,又想到了个妙招,我夹了一块肉说:“爷爷,肉怎么这么淡啊?”爷爷尝了尝,说:“挺鲜的呀!”我说:“您再吃一口。”爷爷还是没感觉,我在一旁哈哈笑。爷爷看了看我,又看了看肉,也高兴地笑了。

在我的成长道路上充满了爱。餐桌上的爱,是爷爷奶奶希望我健康成长的一份爱心表达。

我感谢我的爷爷﹑奶奶。

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篇8:江南的美初中作文_其他话题900字

全文共 830 字

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灯影浆声里,天犹寒,水犹寒。梦中丝竹轻唱,楼外楼,楼山之外人未还……窗影残,烟波浆声里,何处是江南

——题记

清晨起来,天已寒,秋风扫落叶,何处是彼岸?梦影再现,桥断处,梧叶舞秋风,何处是岸?

断桥边的残想,乡间的桑葚鱼塘,一望无际的稻田,泛着粼粼的波光,像已碎的玻璃、已断的桥,想要抬起,很难。

难以捉摸的梦呵!……这是哪里的风光?

这里的风熏得游人醉,这里的雨润物细无声,这里的水碧于天,这里的月有梨花相伴,……

哦,这是江南……江南多美啊!

江南的美是婉约的美。江南的风景,从来都不突兀,即使是山,也绵延成了一种温柔的姿态。江南的水便更不用说了,“杨柳青青江水平”的优雅是这儿碧水的写照。阒江南的桥上望着,依依的柳色透过蒙蒙的烟雨依稀可见。你会有一种渴望,希望时间就此定格,好让这和谐的景色在心中尽情演绎。江南,婉如一部优雅的《诗经》。

江南的美是灵动的美。雁掠长空,莺雀嬉闹,彩蝶飞舞,虎啸深山,鱼翔浅底。你用绵绵不绝的银丝诉说“随风潜入夜,润物细无声”的悄然;你用落地无声的残叶低吟“落红不是无情物,化作春泥更护花”的无私;你用一泻九天的飞瀑讲述“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”的豪装。每一道支消雨雾后的彩虹,每一株峭壁陡崖上的青松,每一朵小蕾深藏的海棠,都展现出你清新脱俗的美。

江南的美是雄壮的美。这里有去梦泽中的烟波浩渺的“八百里洞庭”;这里有“大江东去,浪淘尽”、“乱石崩云,惊涛裂岸”的“故垒西边”;这里有“年少万兜鍪,坐断东南战未休”的江东集团。江南的美在诗意中生出雄壮。

诗唤醒了诗人,诗人唤醒了诗意的江南,江南的美如此诗意。杏花、春雨、江南,六个字,描绘了江南的梦呓之境,也道出了江南留在我心中的印记。

“所谓伊人,在水一方”,曾经的笑厣,映着江南的杨柳青青;“采莲南塘,莲花过人头”,曾经的相思荡漾在江南的碧波间。听惯了动人的丝竹,听惯了清丽的诗词,江南的印记已挥之不去,江南如上美好,引得无数文人销魂。

我想对它说:“你诗一般的韵律,让我记住了你”。

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篇9:以童年为话题的初中

全文共 450 字

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童年是一道彩虹,五彩缤纷;童年是一个生活的调料包,酸甜苦辣,使我插着翅膀,飞过天空。我的童年有许许多多的事,其中有一件总是难以忘记。

在我6岁那年,妈妈出门买菜,因为下雨妈妈没带我,就剩下我一个人在家,在家里我不知道玩点什么好,突然看到妈妈的洗面奶,妈妈总说里面是牛奶,我有点不相信,就把妈妈的洗面奶倒进垃圾桶里。心想反正妈妈跟我说这里面是牛奶不让我动,这次趁妈妈不在家,我把牛奶装到里面妈妈也不知道。开始行动说干就干,我开了一杯纯牛奶,倒进洗面奶瓶子里,心想等妈妈回来就说我自己喝了一杯牛奶。

很快做完了,心里有点紧张,一切就序我又坐在书桌旁若无其事看图画书,等到妈妈一到家,我像平常一样去迎接她。妈妈吸了吸鼻子说:“怎么这么香呀?”我赶紧说:“我也不知道,我一直在房间里看书。”

晚上洗澡时,妈妈发现瓶子里装的是牛奶,问我怎么回事,看到妈妈急切的样子,只好说出真相了。妈妈说:“哦,你就是好奇,看来以后不能骗你呀!”

这件事虽然过去了很久,但只要一想起来,就会情不自禁笑起来,那时的我真是又可爱又可笑呀!

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篇10:以考验为话题的初中

全文共 768 字

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人生总是存在着无数的考验,微风卷起一片片翠嫩的树叶,叶子在风中飞舞,那么的自由,那么的随意,好像已经摆脱了世界上一切的忧愁、悲伤与烦恼,所以在无数的考验中伴随着许多意想不到的惊喜。跟随大考验、小考验是成长,再一星期的时间里,我感觉我经历了巨大的成长。

在学期初刚刚接手这个班的时候我是手足无措的,我和学生之间互相都不熟悉,我们班是启智班,教室又在办公室的门口,所以我每节课下课都会去教室,一是为了保证学生的安全;二是为了能更多地和学生在一起,能尽快熟悉学生,让学生也尽快熟悉我。有时候班上个别学生的问题行为会让我无从下手,我会向其他老师寻求帮助,老师们都能给我一些有用的建议,我也会通过与家长沟通或者翻阅一些专业书来解决这些问题。虽然现在时不时还是会有一些突发状况,但我不会再像以前那样手足无措,学生上课时也基本都能够认真配合。

这一周实习学校组织了一次听课,下午的讲课给我上了重要的一课,讲完课之后,老师们针对于我的不足提出了许多专业性的问题,许多专业、长期活动在一线的特殊教育教师,为我提供了许多专业的问题,老师们展开了激烈的讨论让我见识专业性的见识,是真正的研讨、研究,老师们利用自己在一线学校积累的经验,让我上了宝贵的一课,尤其是校长的话让我受益匪浅,“积极发挥学生主体作用”,在传统学校教育管理理念的影响下,学校的立德培智教育管理过程中,学生始终处于被动,与教师之间也没有建立起和谐积极的师生关系,这样会产生师生之间的隔阂。因此,必须要始终坚持以学生为本的原则,重视学生的主体地位,让学生的主体地位得到充分的尊重,使德育和智育得到充分的融合和统一。

不因幸运而固步自封,不因厄运而一蹶不振。真正的强者,善于从考验中找到闪光点,从逆境中找到阳光,时时校准自己前进的目标,不被命运的考验压垮。每当想起那一次的考验,都是一次美好的享受……

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篇11:成长的烦恼初中

全文共 2075 字

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成长烦恼初中作文(一)

童年的万花筒光怪陆离,乐趣无限……穿着“皇帝的新衣”,随着自己的心意,玩着自己能想到的游戏,拥有玩具店里所有的玩具。如果想睡懒觉,太阳照亮了屁股也不必起。被爸爸妈妈捧在手心里,稍有不如意就要发发“驴脾气”,如果高兴还可以躺在地上撒泼皮,干什么都是合法的!整天骑着爸爸的脖子满世界地神气,尽情地挥洒着天真与顽皮。

唉,七岁那一年,“砰”的一声万花筒摔碎了!跑出了一个叫“烦恼”的东西,从此就被它吞掉了那放肆的无忧无虑。

上学了,背着“米老鼠”的书包,蹦着自己的舞步,带着妈妈的千叮万嘱,怀着满心的兴趣,踏进了新奇的校园,经历了三天的传奇,而后就陷入了烦恼的境地……跟着老师反反复复地念“a、o、e”,一遍一遍地写外国人称为“黑豆”的东西,七拼八凑地把词语组成造句,回答不完只有上帝才知道答案的问题。不知道哪个“笨蛋”发明了比“结绳记事”还复杂的东西,加、减、乘、除,千变万化地演算着脑细胞的生死……烦恼还在加剧,每天早早地起床赶往学校,上课、下课,再匆匆地回到家里。无滋寡味地吞下一碗饭,就去面对那一大堆作业题,最后,终于疲惫地倒在了睡梦里……日复一日,那日子就像复印机复印的!好不容易熬到了星期六和星期日,做完老师布置的作业,又要去吹长号、学英语,我就始终没搞明白,连汉语还没学会,干吗还要去学那老外的“倒装句”?生活的单调,已经够乏味了,还要写稀奇古怪的作文题,老师还要你联系实际!最悲惨的是,每次考完试,拿着那张满是红叉叉的试卷,心里打着小鼓回到家里,等待着那即将到来的暴风雨!初一作文成长的烦恼

生活还在继续。我渐渐地领悟到烦恼和快乐是相随相伴的!快乐和烦恼都催着你成长,而且烦恼和快乐这“两个家伙”是可以互相变身的。烦恼是要靠自己打破的,只有摆脱了烦恼,才能体会快乐的滋味。打破烦恼的方法就是发现学习的乐趣,“兴趣是最好的老师”,没有兴趣,你就会感到成长的路越走越窄;有了兴趣,你就会感受到成长的真实和生命的瑰丽。 成长的烦恼初中作文(二)

刚刚步入少年旅途的中学生,随着年龄的增长,青春意识的萌发。幼稚与成熟并存。烦恼与快乐共增。一旦有了烦恼,忧郁,伤感就会笼罩在我们的心头,生活也会失去光彩。

在刚刚上学的几天内,我什么也听不进去。我很着急,不过还好老师和同学都可以问。不过听不懂才是我真正的烦恼。我们的成长中还有很多烦恼,我的生活中也有很多。不过有一些人和我说话我听不懂才是我真正的大烦恼。不过还好有一些人会和我说一样话。我真的很开心,上学的那一天没有一个和我说话所以我就不说话。不过后来有一位女同学主动和我说话。我很开心我从那以后就和同学主动说话,向他们学习。我想和有些朋友交朋友,不过和他们生活在一个集体中,和他们说不了话真难过,()不过学校里有一些朋友才好。我在这个班级什么也学不好。不过还好有一些朋友可以帮助我第一天过得非常开心,过了第一天我的学习还是不好。我不懂这块的学习是什么,我很难过,我不明白了。我学习为什么不好?我一直很纳闷,也不明白,为了我的学习,我的父母很担心我的学习,我感觉到了,我的父母这几年都老了许多,都为了我的学习。我很开心我有这样的父母,和一些教我学习的朋友不过我不争气还是上课学习听不进去,我好难过因为自己的不争气让父母伤心,不过我会加油的,我一定要好好努力学习,不让父母失望。

我相信我自己。我一定会成功的,一定要加油! 成长的烦恼初中作文(三)

成长——烦恼并快乐着,而更多的是被烦恼的矛盾所包围。对于一个快要成为花季少女的女孩来说,应该是天真烂漫,充满快乐。然而——我却在为一个双面的我烦恼着。

在家里,我要充当乖乖女的角色,只有在外面没有妈妈在的地方,才是真正展现自我的天地。我已经长大了,骨子里已经萌发出一种叫做活力的东西,本应有的活力却被妈妈压迫得不敢透露出来。这个双面的我,使我困惑,我无时不刻不想重新绅士自己,做回自己;而妈妈却一直在为有我这样一个女儿而感到自豪。可是,在我心中却有难以言语的悲哀……

每次出门之前,妈妈总要唠叨一番:女孩子坐要有个坐样,站要有个站样,不能大声笑,见到熟人要问好……其实这一切,我已经听得滚瓜烂熟,差点就可倒背如流了,妈妈只不过是“例行公事”,重复一遍罢了。可是这些在我看来,是在我真实的外表披上一层虚伪的外套。只有在外边。没有妈妈的约束,我才能和同学们大声地笑,尽情地舞,随心所欲地唱……无拘无束地享受着成长的欢乐。尽管街上路人看见了都感叹我们这些少年太疯狂,没规矩。可是这些并不能阻挡我们,我们依旧进行着我们的欢乐。

我是一个什么样的我:妈妈的乖乖女?活力的青少年?还是路人眼中的疯狂少女?不,我就是我,我不必掩饰我自己,我是一个活力的青少年。我不再受大人控制了,我长大了。以后,不,从现在开始,在家里,我文静但不死板;在外面,我活力但不疯狂。这又是一个双面的我,可是,我爱这个我,这个双面的我。

成长的脚步离不开烦恼,我成长着,感受着成长,享受着快乐,也享受着烦恼。对初中作文教学现状的思考及应对策略初中作文教学新探我的爸爸初中作文:傻子爸爸

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篇12:遥望星空初中八年级作文600字_其他话题

全文共 754 字

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远远的街灯明了,好像闪着无数的明星。天上的明星现了,好像点着无数的街灯。

——题记

夜深了,我坐在窗前,抬头仰望着满天繁星。打开记忆的闸门,思绪像洪水一样喷涌而至。同是一人,同是一景。

儿时:“一闪一闪亮晶晶,满天都是小星星。挂在天上放光明,好像天上小眼睛……”儿时的我,和伙伴这样唱。在一个树林里,我们无忧无虑的唱着,闹着,跳着,笑着。玩累了,坐在树下和伙伴看着闪烁的繁星,清风为我们擦掉了汗水。在月光下,一张张稚嫩的脸孔,显得那么可爱。儿时的我,很天真,很单纯,很快乐。

童年:“池塘边的榕树上,治疗在声声的叫着夏天……。等待着下课,等待着放学,等待着长大的童年。”童年的我和同学这样唱道。放学了,没人动,都在写家庭作业。那是的目的很简单:只是嫌拿着书包太麻烦。回到家了,匆匆吃完饭,便跑出去,趁着月色,和同学玩起了藏猫猫。玩厌了,又开始数星星。但从没超过一百,但我么都没放弃。童年的我,很努力,很坚持,很快乐。

现在:“抬头仰望这满天星光,那时候陪伴我的那颗,这里的故事你是否还记得。”现在的我,独自一人唱道。仍是一人,仍是一景。思绪却截然不同。儿时和童年的伙伴,同学,玩物已不复存在,取而代之的是一堆堆的试卷,唠叨……,如果长大,就是对过去放手,我能不能停在这里不往前走;如果长大就是被命运推着暴走,我能不能对错过的风景遗憾的低头怒吼。现在的我,作业很多,考试很多,压力很大。

一声蟋蟀的鸣叫把我带回现实,皎洁的月光洒在窗前,与灯光形成对比。现在已经凌晨,我伸个懒腰,熄了灯,便睡了。

难道童年的一切已随着我的长大而变成了天上的繁星,那么美丽,那么耀眼,却又那么遥不可及。但还是感谢过去的一切,为我编制了这么美好的梦,给了我这美好的回忆。

“从今天我开始仰望向空发现,星并不远,梦并不远,只要你踮起脚尖……”

——尾记

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篇13:以心为话题的初中

全文共 663 字

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近来零零散散地读了一些关于项羽的文字,不禁萌生出一种怦然心动的感觉,为英雄心动,为那个充满刚气与热力的时代而心动。

《老人与海》中,海明威借主人公桑蒂亚哥说道:一个人可以被打败,但绝不会被打倒。项羽便是这么一个人,而且打败他的`不是刘邦,不是其他什么人,而是他自己,是他自己的那种英雄刚气。

英雄总是爱怜崇敬英雄的。项羽是英雄,他也敬重英雄。项羽容不得小人,所以他看不起刘邦;项羽磊落,所以他不屑于暗使手段。鸿门宴的酒场上,项庄挥舞着长剑,优美刚硬的舞姿暗藏杀机,只等英雄的一个暗示。项羽是英雄,他没有暗示;想必此时的沛公刘邦早已是心魂俱散了吧。樊哙来了,大喝了一斗酒,猛啃了一个生猪腿,目中无人般地指责起座上的英雄项羽偏听偏信,诬蔑“忠良”。项羽被“骂”反而高兴了。因为他认为樊哙这一个护卫车夫似的人物要比刘邦英雄。于是英雄项羽放走了狼犬一般的沛公。

英雄总会死得很悲壮。英雄的死让他所处的时代也会悲壮起来。乌江岸边,英雄项羽以身上十几处刀伤换得敌人数百条犬羊般的命。当他看到前来索命的居然是昔日旧部时,却坦然大笑,“听说你们花大价钱买我的人头,我就送个人情给你吧!”于是历史上最悲情的一幕便开始了。一个英雄的躯体横倒在了乌江边上。可是后来呢?后来那群狼犬般的汉军为谋得一丝封赏蜂拥般地争抢起英雄的躯体来,甚至相互残杀起来。可怜的英雄啊!那滚滚乌江水,当是江东父老的滴滴悲情浊泪吧!

英雄远去,时代远去,每每忆起“生当作人杰,死亦为鬼雄”的诗句,便由不得自己为英雄,为那刚气十足的年代怦然心动。人所需要的不就是这种败而不倒的刚气吗?

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篇14:永远记住那一天初中作文_其他话题900字

全文共 802 字

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每个人的一生都会经历许多事情,有的像流星,只在生命的长河瞬间划过;有的却可以在你脑海留下永恒的记忆。

在十一月这个烟雨蒙蒙的月份里,就在那个下雨天,我摔伤了脚,无奈,一瘸一拐地参加了期中考试。一放学,父亲早已站在雨幕中等我了。

“您怎么不打伞?”我问。

“吃吧。”父亲塞给我一个面包,不回答。急匆匆把我拉上了车。

我嚼着面包,与父亲来到了医院。

挂号;排队。终于排到我了。

我把裤腿挽起,指着膝盖。我还没说怎么摔的,父亲抢先地说了起来,侧过头看父亲,满脸的焦急又不失镇定。双眼布满血丝,哦,父亲准是又熬夜了。

腿上缠上了厚厚的纱布,弯不得,稍一抬,又是钻心的疼痛。

回到家,父亲去停车了,而我却呆呆地站在楼梯口。“要怎么上啊?”我抬起没受伤右脚,像小孩子一样,只用一只脚一步一步地爬着楼梯。

爸爸马上赶来了,“来来来,你的脚不能动!”还没说完就把我伏在背上了。趴在父样背上,他的毛衣被雨水打得湿漉漉的,冷冷的。我有点不情愿地乖乖趴着。稍一抬头,看到了父亲头上几缕白发,我的心颤抖了一下。呵,好久都没有这样趴在父样肩头了,那时小时候父亲的肩膀是我游乐的天堂。“骑马”、“滑梯”……童年时父亲的肩膀简直无所不能,高兴的,伤心的,父亲的肩膀都陪我一一度过。如今,我慢慢长大,再也不是那个天真无知的小女孩了;而父亲也渐渐老去,皱纹毫不留情地定居在他的脸上,白发也悄悄爬上两鬓——父亲老了。

趴在父亲肩上,倾听父亲低沉的脚步声,感受那粗粗的喘气声,我的心颤栗了。

二楼、三楼……我不禁在心底默默数着,似乎父亲的每一步,都踏在我心上,无一不给我莫大的震撼。

五楼、六楼,到了!父亲轻轻把我放在沙发上,又马上跑进厨房里给我做饭。

六层楼,不到五分钟的时间,对我来说却是漫长得像一个世纪。在父亲肩膀上,我想了很多。

父亲的肩膀,是深沉父爱的代名词,“父爱如山”的最好诠释!

永远记住这一天,记住这段没有对话却充满父爱的文章,没有色彩却丰富美丽的图画。

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篇15:我的成长烦恼初中一年级作文

全文共 508 字

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每个人都有一段成长的经历,而我的经历可能是不幸中的万幸吧!

成长——烦恼并快乐着,而更多的是被烦恼的矛盾所包围。对于一个快要成为花季少女的女孩来说,应该是天真烂漫,充满快乐。然而——我却在为一个双面的我烦恼着。

在家里,我要充当乖乖女的角色,只有在外面没有妈妈在的地方,才是真正展现自我的天地。我已经长大了,骨子里已经萌发出一种叫做活力的东西,本应有的活力却被妈妈压迫得不敢透露出来。这个双面的我,使我困惑,我无时不刻不想重新绅士自己,做回自己;而妈妈却一直在为有我这样一个女儿而感到自豪。可是,在我心中却有难以言语的悲哀

最令人烦恼的就是连自己也无法接受的脾气。长大了,脾气越来越差。往往,与父母讨论或商量一些事时,当我不同意时便会顶起嘴来,妈妈常常说我:哎!长大了,脾气越来越倔强,真拿你没办法!经过一论争吵后,我总想到自己错了。这样一来,和父母的关系没有以前那么亲密了。

升中学以来,我长高了不少,旧衣服全不合身,便要买新的了!妈妈陪我去买,逛了很久,看上眼的不过三两件,但妈妈说小孩子不要衣着太成熟。最后,只好买了几件大童装。但买东西加起来不少了,我想这趟又花不少钱了!

我想长大,担忧我。

[我的成长烦恼初中一年级作文

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篇16:我发现了美话题初中

全文共 916 字

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有人说,美就是衣服漂亮;有人说,美就是五颜六色的花朵。而我认为这些只是一些浅美——事物之美。更深的美,则是来自我们灵魂深处散发出的美。 Some people say that beauty is beautiful clothes; some people say that beauty is colorful flowers.And I think these are just some light beauty -the beauty of things.The deeper beauty is the beauty from the depths of our soul.

我们总认为地球不好,因为它嘈杂,到处都有垃圾。但是,刘洋却在太空中,被地球的美所震撼。刘洋老师说,这颗我们世代栖息的星球,在茫茫的宇宙中竟显得那么瑰丽,那么耀眼。她弧段般的边缘清晰可见,披着一层蓝白相间的光晕,阳光投射在海洋上照出深深浅浅的蓝。那是一种多么的美。

美,往往有不同的表达方式,美在人们的生活中随处可见、可闻。关键是,我们要有一双善于发现的眼睛。“最美的教师”——邓丽,她用自己的双手,热情善良而美丽的心灵,创造了一座山中最美学校,让高山上的孩子和城里的孩子一样有学可上。我们身边也有着许多和邓丽一样的教师,他们辛勤耕耘,呕心沥血为的是谁?这就是一种奉献之美,是送给我们,我们却无法归还的礼物。

一个人,感动着一座城市,一座城市为一个人送行,那个人只是一个普通不过的大巴司机,但是他是最美的司机——吴斌。一天,他载着乘客奔驰在高速公路上,突然一块铁片从天而降,穿过挡风玻璃,砸在吴斌的腹部。但是他忍着巨痛,顽强地控制方向,使车子不失控。并冷静地吩咐乘客做好自救的准备。他用了45秒,做好这一切,车上乘客无一人伤亡,他却悄然无息地走了。我看到这儿,哭了。身边有许多像吴斌叔叔这样的人,只是我们从来没有细心观察,这是一种责任和担当的美。

而代表中国,参加奥运的中国奥运团队表现出的则是和谐美,还有团结之美。

美,是由眼睛抵达心灵的触感。阳光总在风雨后,只要善于发现善于创造,珍惜我们所拥有的,美丽的风景处处皆有。

美,就在我们的身边!

美,无处不在!

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篇17:以成长为话题的初中中考

全文共 785 字

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碧海,蓝天,海滩上深深浅浅的脚印,那是夏日走过的痕迹。 Bihai, blue sky, deep and shallow footprints on the beach, which is a trace of summer.

我走过天鹅绒般柔软的沙滩上,脚掌轻轻下陷,留下一个棕色的脚印,脚印向远处延伸。蓦然回首,一路走来,留下或深或浅的痕迹,像极了我成长的印记。

张爱玲写过一篇文章,关于“路”,一条成长的路,这条路是每个人必经的道路。那些走过的人劝正要走这条路的人不要选择这条路,因为它崎岖漫长。却被反驳道:“既然你可以走这条道路,我怎么就走不出来呢?”于是,一个又一个的人走过这条道路,这条充满艰辛的道路。

也许这就是成长吧,明知道自己有可能在其中沦陷,却还是执拗地坚持自己的选择。不管前方是悬崖,是铜壁,是一望无际的沙漠,还是迷雾重重的森林,也绝不回头;不管前方会遭遇怎样的荆棘和风雨,也要勇往直前,哪怕头破血流,遍体鳞伤。也许成长本来就是逼着你一个人,踉踉跄跄受伤,跌跌撞撞坚强。

还有那个永远长不大的孩子彼得·潘,谁能说他没有不能成长的遗憾,我们总是哀伤地无休止地怀念过去的一切一切。默念着“不要长大,不要长大”。如果真的不能长大,你真的一点都不在乎吗?每个时候都会有每个时候的快乐。不管怎样,我们都是会随着时光从掌心一点一点流失而长大,看着记忆被缅怀。

那些华丽的,忧伤的,懵懂的,枯涩的,关于青春,关于梦想的词语,倏忽之间,就在生命里陡然蜕变。我们离别,然后互相挂念,知道年少的时光是帮助我们去飞翔的翅膀,像每个孩子儿时期盼的,成长,成长。

谁的年少不轻狂?谁的青春不傲慢?只是未知的世界很遥远,前方的道路还很崎岖。一路上,我们弃下了许多的无知和愚昧,却拾起了更多的坚忍和责任。我知道,那就是成长。

成长,是酸痛,是迷茫。我知道成长以后,笑不再纯粹,哭也不再彻底。

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篇18:关于我的烦恼的初中作文

全文共 674 字

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怎么一个人坐在这里呢?英语老师在我旁边坐了下来,语气轻轻的。

啊?不是来惩罚我的?我抬起头,看向了英语老师。

想什么呢你,我是看你一个人晃悠悠的坐在这里。怎么了,这可不像平时大大咧咧的你啊。英语老师摸了摸我的头,太阳的温度似乎不这么炙热了。

老师,我很娘吗?怎么他们老是说我是娘娘腔?我的情绪似乎找到了出口,一股脑的发泄着。

不会的,你在老师眼中是一个很活泼开朗的男生,别在意别人对自己不好的看法,别在意别人说些什么,只要做好自己就行了。你很棒,老师相信你以后会更加优秀。老师看着我的眼神很坚定。

太阳暖和了起来,阳光紧紧地拥抱着我,同学们所有的嘲笑,都成了云淡风轻,过眼云烟。

我点了点头,心里默默地记住了老师的话。他们嘴巴讲什么我管不了,但是我可以改变我自己。

改变从此悄然而生,一个廋弱且不爱运动的娘炮,悄悄变成一个爱运动的阳光男生。学习成绩一直普普通通的我开始拼命学习,一路勇往前进,一下子拿下了全级11名,美术作品也获得了金奖……每次班里需要我的时候,我总是乐意帮忙,搬凳子搬桌子,总是我第一个跑在前面帮忙,甚至比一般男生搬更加多。

渐渐的,我再也听不到同学们在背后议论我。渐渐的,他们也忘了我的娘娘腔。

现在的我已经是一个高大阳光的初中生,慢慢的适应了学校紧张而充实的生活,烦恼也慢慢的褪去了原本的颜色,我也更加有信心的去面对中学生活。显然,现在的我已经忘却了那时候的烦恼,却不曾忘却那种的信念。

或许很多年后,当我不复少年,我还是会感谢那时候同学们带给我的烦恼。因为烦恼就是动力,动力才会促使人成长!

别害怕烦恼,相信自己,加油吧!

[关于我的烦恼的初中作文

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篇19:男孩的烦恼初中作文

全文共 707 字

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站在与自己差不多高的落地镜前,我细细打量镜中的自己:相貌很普通,身材也普通,服饰没特色,气质很一般,真是一个再平凡不过的男孩

文艺表演中,擅长街舞的男孩凭借精彩的舞蹈出尽风头,而我却只能在一旁拼命鼓掌;写作文时,观察仔细的男孩用精彩的话语,描绘世间百态,而我却只能坐在位子上默默地听老师表扬别人;运动会上,英姿飒爽的男孩以敏捷的步伐在场上奔跑,而我却只能在场下大喊“加油”;出黑板报了,能写会画的男孩可以把黑板当作画纸,勾勒出七彩人生,而我却只能站在黑板报前自卑……

渐渐地,我沉默了。在心中我羡慕别人,甚至忌妒别人,我抱怨上天为什么那么吝啬,连一点儿天赋也不赐给我。一时间,我迷茫了,前进的道路纵横交错,哪条才是归路?我失去了信心,陷入自卑的沼泽中无法自拔……

但那一天的到来,将我没睡的信心唤醒了。那天,一个同学问我:“这道数学题怎么解啊,我想了半天都不明白。”我看到那道题,正是前几天在家无聊时被我解开的一道题。于是我细心地教他如何解这种题的思路,怎样验算。他伸出大拇指说:“你真行。”一瞬间,我突然意识到想要得到别人的表扬,不一定非要展示所谓的天赋,只要你努力学习,诚信待人,必将获得真诚的赞赏。

我恢复了从前的活力,放眼望这个世界,发现原来平凡也有特色。小草没有高大的身躯,但它却拥有充满生命的绿,在冬之将去时,它以最美的色彩迎春。(范文网 )晶莹的露珠,被太阳一烤即散,但在阳光下它闪闪发亮,如同一颗钻石,射出耀眼的光芒。这些虽然都是平凡又普通的生命和事物,可它们平凡中透着美丽,普通中透着可爱。

帅气的男孩如一束束绚丽多彩的鲜花,平静的男孩似没有波纹的湖面。而我是小草,努力学习,诚信待人,就是我最大的特色。

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篇20:分享真好话题初中

全文共 673 字

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分享,是一只活泼可爱的小精灵,把欢乐撒满人间;分享,是一台复制机,把幸福复制的到处都是;分享,又是一种润滑剂,使人与人之间更加和谐;分享,也是一种黏合剂,使人与人的心紧贴在一起记得小时候,姥姥曾给我买了一盒橡皮泥,有红的、黄的、紫的,真是五颜六色,漂亮极了!

当时我高兴得一蹦三尺高,心想:同学们都有橡皮泥,今天我也终于有了!第二天,我就把橡皮泥带到学校,同学们看到了我的橡皮泥,很羡慕地说:“我们可以玩玩吗?”我点了点头,于是,她们便争先恐后地抢了起来,不一会就抢光了。看着光光的橡皮泥盒子,我伤心地哭了起来。小伙伴们吓坏了,一个个不知所措。

回到家后,我把自己独自关在屋子里,默默地流眼泪。“叮当、叮当”门铃响了,我听见姥姥去开了门,还和来访的人说了几句话,是一个小女孩的声音,到底是谁呢?不一会儿,姥姥走进了我的房间,说:“汝汝,不要哭了,你的小伙伴让我把这个给你。

”我接过一看,原来是一封自制的道歉卡,我好奇地拆开看了看,上面写着几行醒目的大字:刘正汝,对不起,我们不是有意拿走你心爱的橡皮泥的,请原谅。----王文欣、王语含等。我看后,眼泪又一次流下来了,心里在埋怨自己:怎么这么小气呢?有东西不就是要和好伙伴一起分享吗。我想起自己玩过王文欣的布娃娃、小海螺,吃过王语含的薯片想到这里,我再也坐不住了,急忙跑出门,去找她们。

从那以后,我们几个天天一起,一直到我转学才和她们分开。但我们的友谊却一直没变,一到节假日,我们又会一起痛痛快快地疯玩。

因为分享,我得到了快乐;因为分享,我感到了幸福,让我们一起学会分享,去感受朋友之间的友情和快乐吧!

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