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优秀爱国作文【汇集20篇】

导语:鞠躬尽瘁,死而后已。下面是小编整理的一些关于爱国的名言警句,欢迎查阅,谢谢。

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小学生四年级爱国

全文共 604 字

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就像鱼儿的灵魂中有水,蜜蜂的灵魂中有花,雄鹰的灵魂中有蓝天一样,我的灵魂中有你!

——题记

小时候的我,不懂得奶奶口中那段侵略的历史,不知道你曾经的孤独与无助,你对于我来说,你遥远而又陌生。

今年,我有幸参观你的故居——北京颐和园,我仿佛看到了曾经的那个你。

著名的皇家园林,占地三百五十多公顷,浓缩了全中国最有代表性的名胜,是无数人的汗水、泪水与血水拼凑成的你。

你是艺术的结晶,是世界的瑰宝!你有金碧辉煌的宫殿,有剔透玲珑的楼阁;你有热闹的集市,也有景色秀逸的田园风光……漫步其中,犹如遨游在天南海北,饱览着中外名胜古迹;流连其间,仿佛置身在梦境中,无法自拔!

不经意间,我的手触摸到你的残臂断足,一阵心痛掠过心尖,席卷全身。

1860年10月6日,这帮可恶的强盗,在中国的领土上横行霸道,为所欲为。他们闯进圆明园,把园内的珍宝统统掠走,故意破坏。能砸的砸,能毁的毁……为了销毁罪证,三千多人奉命在园内放火。大火连烧三天三夜,烟云笼罩了整个北京,弥漫在整个中国人的心中。一座世界的文化宝库就这样在侵略者可恨的魔爪下毁于一旦。

走出门,面对着你,我的心久久不能平息。现在的我明白了奶奶每每说到你时激动的心情,因为那深入骨髓的伤痕,已将你铸入我们的灵魂!那道伤疤虽已结成了痂,但却不会被磨平,它已经深深地烙在了我们——中国人的心里!即使有一天,我们远在天涯,漂泊它海角,不变的,还是那颗血红色的赤子心!

中国,我的灵魂中有你!

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篇1:关于写爱国的词语

全文共 1119 字

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1、气壮山河:形容气概豪迈,使祖国山河因而更加壮丽。

2、忠君报国:忠于君主,报效国家。

3、以身殉国:忠于自己的国家而献出生命。

4、忠心义胆:忠心耿耿,仗义行事。

5、尽忠报国:为国家竭尽忠贞,不惜牺牲一切报效国家。

6、光荣就义:为正义事业而被敌人残杀就义之日。

7、忠心耿耿:忠诚的样子。形容非常忠诚。

8、鞠躬尽瘁死而后已:指勤勤恳恳,竭尽心力,到死为止。

9、杀身报国:不惜牺牲生命来报答国家。

10、光复旧物:指收复曾被敌人侵占的祖国山河。

11、破家为国:为了国家,不惜损毁自己的家庭。

12、殉节报国:为了气节而死,用这种方式报答所忠于的国家。

13、赤心报国:旧指为帝王尽忠效劳。现亦形容赤胆忠心,为国效力。

14、救亡图存:拯救国家的危亡,谋求国家的生存。

15、忧国忘家:因忧虑国事而不考虑自己的家事。

16、仁人志士:原指仁爱而有节操,能为正义牺牲生命的人。现在泛指爱国而为革命事业出力的人。

17、为国捐躯:为国家牺牲生命。

18、富国强兵:使国家富足,兵力强大。

19、存亡继绝:恢复灭亡的国家,延续断绝了的贵族世家。

20、见危授命:在危急关头勇于献出自己的生命。

21、披肝沥胆:比喻真心相见,倾吐心里话。也形容非常忠诚。

22、忠肝义胆:忠心耿耿,仗义行事。

23、为国尽忠:永远忠诚于国家。

24、浩气长存:刚直正大的精神浩然之气永远长存。

25、天下兴亡,匹夫有责:国家的兴盛或衰亡,每个普通人都有一份责任。

26、乃心王室:本意是忠于朝廷,后比喻爱国。

27、楚囊之情:指爱国之情。

28、于家为国:为国家为人民。

29、以身许国:把身体献给国家。指尽忠报国,临难不顾。

30、赴汤蹈火:喻不避艰险,奋勇向前。

31、美人香草:旧时诗文中用以象征忠君爱国的思想。

32、浩气长存:形容一种刚直正大的精神永远长存。

33、爱国一家:凡是热爱祖国的人都不分彼此,看成是一家人。

34、赤胆忠心:形容十分忠诚。

35、治国安邦:治理国家,使之太平安定。

36、忧国忧民:为国家的前途和人民的命运而担忧。

37、祖逖之誓:指晋代志士祖逖毅然立誓之事。

38、保国安民:保卫国家,使人民安居乐业。

39、济世爱民:指具有治理国家,经世济民的才能。

40、徇国忘身:为国尽忠而将个人得失安危置之度外。

41、碧血丹心:形容为正义事业而牺牲的烈士。

42、国而忘家:指为国事而忘其家。

43、相忍为国:为了国家的利益而作一定的让步。

44、忠贞不贰:忠诚坚定,永不改变。也指下属对上层十分忠心。

45、国尔忘家:一心为国句,不顾家庭。

46、毁家纾难:捐献所有家产,帮助国家减轻困难。

47、精忠报国:为国家竭尽忠诚,牺牲一切。

48、护国佑民:扞卫国家,保护人民。

49、舍身为国:为国家牺牲自己的生命。

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篇2:有关爱国名人作文

全文共 510 字

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明朝的时候,从日本过来的海盗不断从海上入侵我国的东南海疆,杀人放火,抢夺财物,甚至把大批男女抓走当奴隶。人们痛恨这些日本海盗,叫他们是“倭寇”。明朝派了许多优秀将领到沿海平倭,戚继光是最杰出的一个。

戚继光17岁就继承父业,成为一个能文能武的青年将领,立志为保卫祖国献身。刚到前线的时候,有一次他率军去迎击倭寇,有些士兵竟不敢迎敌,见倭寇来了,回头就跑。戚继光大喝一声:“站住!”随后跳上一块大石头,连发三箭,射倒了三个倭寇头目,又带头冲上去杀敌,终于取得了胜利。从此,他的声威大振,倭寇都叫他“戚老虎”。为了扭转被动局面,他重新组建了由矿工和贫苦农民组成的能征善战的新军,严格训练、严明军纪,人称戚家军。戚家军连战连胜,把入侵浙江的倭寇消灭了。

戚继光又率军到了福建。他决定先拔除倭寇在海上的最大据点横屿岛。为了接近横屿岛,戚家军将士冒着巨大的危险,赤膊匍匐前进在海滩上。戚继光亲自擂响战鼓。经过一场激烈的厮杀,盘踞在岛上的大批倭寇被歼灭。戚家军又乘胜前进,把福建沿海的倭寇一一扫平。在戚继光和其他将领的共同努力下,危害我国沿海达300年之久的倭寇被彻底平定了。伟大的统帅、民族英雄戚继光和他的戚家军为祖国立下了不朽功勋。

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篇3:追寻的脚步爱国作文

全文共 1785 字

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各位领导,同志们:

大家好!今天我演讲的题目是:追寻脚步

当最早的一批播火者升起第一面以镰刀、铁锤为标志的鲜红党旗时,文秘部落集结在这面庄严旗帜下的共产党员便开始了救国、建国、强国的漫长征程。在战乱、贫穷、落后的旧中国里,使中国人民看到了民族复兴的灿烂曙光。中国共产党的诞生,成长,壮大,成就了一桩开天辟地的大事情,我们的祖祖辈辈才有了一柄铁锤能砸开所有的锁链,才有了一把银镰能聚拢遍地的收成。无数的共产党员以坚贞不渝的忠诚,坚定不移的信念,前赴后继,不仅赢得了华夏儿女的由衷信赖,而且激发起全世界无产阶级为实现解放而斗争的信心和勇气。

当时间的脚步将我们带入21世纪,改革开放的春风给我们带来了有中国特色的社会主义;市场经济的浪潮掀起了一朵朵让中国人民欢欣鼓舞的浪花,浪花中闪烁的是共产党人的聪明才智,浪花中中国人民笑逐颜开,经济的腾飞给人民带来了前所未有的丰富和充实。

今天,我们眼前的世界呈现了各种各样的缤纷和嘈杂;我们的内心世界面对着来自四面八方的诱惑和冲击;我们曾一度坚信和执著追求的目标在经受着各种价值观的挑战。

作为出生在新中国的这一代青年人,我们无法真实地感受革命前辈抛头颅洒热血的赤诚,也无法体会解放前后的新旧中国那鲜明的对比,但这是否就决定了我们这一代将永远无法看到中国共产党的先进性了呢?对此,我的回答是:不!

是的,在和平年代,在经济发展的时代,在带领中国人民奔小康,引领中国走向强国之路的今天,我们的每一名共产党员,更要站在时代的前头,像保护自己的眼睛一样,去精心呵护这种先进性,保持这种先进性。

先进性教育对我们广大党员来说是一种教育,一种告诫。修犹切磋琢磨,养犹涵养熏陶。共产党员加强自身的修养,根本上就是要加强党性的锻炼,始终保持自己的先进性。要自觉学习实践邓小平理论和三个代表重要思想,深化对党的十六大和十六届三中,四中全会精神的理解,强化全心全意为人民服务的宗旨观念,始终按照党章规定的党员义务和标准,全面总结着自己的思想,工作和作风,胸怀全局,心系群众,立足岗位,开拓创新,善于组织群众,教育群众,服务群众,在人民群众中起到凝聚,引导作用。

在我们的身边,在我们的内心深处,我们经常会看到一些默默奉献的共产党员,我们经常会被他们那在平凡的身影背后散发出的,共产党所特有的魅力而折服,而感动。

在我们**镇人民政府,就有这样一些共产党员,他们数十年如一日地默默工作,他们时时刻刻牢记立党为公,执政为民的服务宗旨,以自己的行动默默的履行着一名共产党员的誓言,他们是那么的平凡,可是为我们全南的建设做出的贡献是不平凡的!

正值,全南各乡镇掀起五新一好新农村建设的热潮,走在各个试范点上,您都能看到我们的镇干部起着共产党人先锋模范的作用,从三清三改着手,彻底改变农村脏、乱、差的现象;硬化村庄道路,解决群众行路难的问题;改造自来水工程,方便群众吃水难的问题,带头创新,带领村民创业、致富奔小康。泥巴裹满了裤腿,汗水湿透了衣背,对他们来说又算得了什么,建设我们美丽的新农村,建设我们可爱的新全南,才是大家共同的心愿,追求的目标。

一个人在一件事上坚持原则并不是件难事,难的是始终如一的坚持,共产党员保持一份气节,一份忠诚是多么的不容易,而这,不正是我们党员干部最为宝贵的情操吗?

为群众做好事,办实事是每个镇干部坚持的宗旨,带头为家庭困难户,捐钱捐物,帮助他们度过难关,与群众心连心,对群众讲真话,得信于民,做群众的知心人,为了宣传落实国家的法律政策,为了保护农民的合法利益,无论是严寒,还是酷暑;无论是山路崎岖,还是道路泥泞,他们都挨家挨户,耐心细致的做好服务工作,在这广袤的土地上,留下了他们光辉的足迹,无悔的人生。

在我的身边还有许多这样的镇干部,他们舍小家,为大家,长期扎根农村工作,着力解决三农问题,走在群众中,干在群众前,享受在群众后,这样的党员怎能不让我深深地为他们感动,怎能不让我深深体会到一名共产党员所担负的历史使命和责任,这样的党员又怎能不时时激励着我以三个代表重要思想严格要求自己,把自己的一切投入到为广大人民群众谋幸福——这一伟大的事业中去呢?

今天,这些党员的足迹在我的心中闪烁着动人的光辉,而我——一名新时代的共产党员,也将沿着他们的足迹,追寻他们的梦想,用自己的双手描绘我们家乡更加美好的明天!

我的演讲完了,谢谢大家!

[追寻的脚步爱国作文

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篇4:爱国作文

全文共 232 字

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爱国是什么?

爱国是飘扬的红旗;

爱国是什么?

爱国是先驱的热血;

爱国是什么?

爱国是高举的手臂;

爱国是什么?

爱国是美妙的旋律;

爱国事例,千万之载!

我们永远不会忘记,

一九四九年的那天。

一位巨人俯瞰着世界,

全世界都听到了他的声音,

中华人民共和国成立了!

历史画卷,重新展开!

万里长城,泰山风光,

秦始皇陵,乐山大佛,

长江之水,黄河之流。

大好河山,祖国之荣,

幸福生活,定要珍惜!

红领巾在胸前飘扬,

爱国之心雄雄燃烧,

少先队员的信念支撑着我们,

建设祖国,保卫家园,

爱国之心,永远不灭!

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篇5:极其热情的爱国者

全文共 284 字

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历史老师很爱国,这是她所有的学生共同得出的结论。特别是这学期开始学习中国近代史,这种感觉更为强烈。当我们讲起战争时,她对明朝政府的谴责溢于言表;当我们谈论丧权辱国的《马关条约》时,她痛斥清政府的腐败无能;当我们探讨新文化运动时,她赞扬那些新思想的知识分子……她说中国共产党真的好伟大,她现在最大的心愿就是成为一名光荣的共产党员,她还教育我们要热爱祖国,只有热爱祖国,才会真正的热爱自己的工作,热爱自己的生活,成为一个真正的人……

这就是我的历史老师,一个皮肤很差,有乱蓬蓬的卷发,眼睛里永远激情飞扬,嘴角始终绽放灿烂的笑容的29岁的女人,一个让学生一直爱戴的历史老师……

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篇6:爱国700字作文

全文共 744 字

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迎着晨曦和微光印上时间的痕迹,跋涉人类浅滩的步履逐渐蹒跚,细雨闲花撒落一地,不老爱国之心在风雨之后更加通透豁达。

自然永恒,年华将逝,纵使生命将逝,唯有精神独留历史长河,那就是:以梦为马,奋斗不息,吾爱吾国。

风华生贵里,山河澄正气。杨振宁先生的丰功伟绩令人景仰。在新中国成立后,他并未向其他留学者的那样回家参加新中国建设,而是继续留在美国大学任教做研究。我想每一个人都有自己的权利去寻找合适的国家定居,无论是出于什么样的缘由,他都应该受到尊重。

回头遥望,他是中国人民的骄傲。他曾用自己的“辛勤指数”换来人民的“幸福指数”。他一生鞠躬尽瘁,死而后已,他将细雨闲花洒落中国大地。每一片领土上都印刻着“我爱我国”的大字,谁把国家装进心中,国家铭记着谁。

米兰。昆德拉曾说过:“生命就像一棵长满可能的树。”生命的可贵恰在于坚持最初的选择。时间悄无声息的溜走,爱国之人知道,读依栏望目是一种愚行。任由时光悄,然而逝而无所作为,是一种堕落。生命的光彩,恰在于细雨闲花皆爱国。

有人说,辛勤的蜜蜂永远没有时间的悲哀。草木常理,每时每刻都在拼命生长,绝不辜负每一颗种子的希望。小小的三文鱼,河流是它今生的梦,海洋是它前世的家。在鲜为人知的河流深处,它们奔泻不止,以一种极其悲观的形式,上演着来对梦想的坚持。生命短暂,年华易逝,他们将生命耗费在回游中,是因“为家为国”,一生毫无怨言。

物犹如此,人何以堪?杨振宁先生一生光彩夺目,为家为国奔波效劳,倘若没有那一颗炽热的爱国之心,又怎会有此举动?热爱国家的人,应该被国家热爱。

天意怜幽草,人间重晚情。是春蚕,是蜡烛,更是化作护花的春泥。为了祖国,你要把自己燃烧,把细语闲花洒落打地。稻谷有根,深扎在泥土中,你也有根,深扎在人民的心里。

细雨闲花皆爱国,人文英雄应如是。

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篇7:爱国与口号

全文共 725 字

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我们中国人特别喜欢标语口号,可以说,中国是一个口号大国。我们先来听几句经典的口号:“以三个代表重要思想指导我们的屠宰工作!”这是我省铜仁的一家屠宰场的标语。再来看看普及义务教育的口号“养女不读书,不如养头猪!养儿不读书,就象养头驴!“,更绝的是某农村宣传计划生育的口号“一人超生,全村结扎!”

仔细体会一下,大家会觉得这些口号很滑稽,但这的确是我们国人自己发明创造的。

当然,我并不否认口号的作用。标语口号具有“纲领性”和“鼓动性”,它弥补了集体行动在组织结构上的缺陷,使人的潜力得到自然充分的发挥。然而,当口号仅仅是口号,没有落实到实际行动中时,它就没有任何意义。

当我们一边响应着国家“建设节约型社会”的号召,一边上完厕所洗手后却不关水龙头,这是口号,不是爱国;当我们在政治试卷上龙飞凤舞地写下“大力倡导和谐社会”,却因为小事与同学吵架,甚至动手,这是口号,不是爱国;同样,我们高唱着“爱我中华”,却私下里咒骂学校老师的严厉,这更是一句空的口号,因为你连老师都不尊重,怎么会尊重自己的祖国?

当爱国仅仅是一句口号时,就不是爱国了。那么,什么才是真正的爱国呢?

其实,爱国就是从点点滴滴的小事做起,为提高国家和民族的素质做自己应有的努力:在升旗仪式上保持肃穆,这是爱国;见到老师主动问好,这是爱国;倒垃圾时,双手把垃圾筐递给那位年过半百的收垃圾的老人,这也是爱国;甚至,在某位同学“爱国与口号”的主题演讲时,报以热烈的掌声,这同样是爱国。当爱国口号和实际行动结合到了一起,我们就是真正有责任感,有使命感的中华儿女了。

正如今天,大家欢聚一堂,共同抒发对祖国的热爱;明天,我们坐在教室里,努力提高自身素质,心中高喊着口号:“读凯里一中,考名牌大学!”这就是爱国!

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篇8:爱国情作文600字

全文共 719 字

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爱国”,是一个从古说到今不变的话题。一说起它,让我们想到的是许许多多的爱国英雄。古有怀抱一腔爱国热情自投汨罗的屈原,近有为救国而甘洒热血的谭嗣同,今有为祖国强大而默默奉献的许多风流人物。

“河山只在我梦索,祖国已多年未亲近……”听到香港歌手张明敏的歌声,多少人流泪了。这仅仅是普通的泪花吗?不!它是一种化身,一种超越时间、空间的精神力量的化身,它有一个崇高而伟大的名字,叫“爱国”!

它,是一种感情。我们是炎黄子孙,生在长城下,长在黄河边,听着长江的涛声成长。这片黄土地,曾孕育出对人类影响伟大的“四大发明”;更有“长征”运载火箭喷吐烈焰,直刺蓝天;还有“神舟5号”发射成功……悠悠五千年的历史长河,冲刷不去的是炎黄子孙建树的功勋。我们用血肉筑起长城,用生命谱写壮歌。这种感情,使多少海外游子常常心怀一腔乡愁,盼望落叶归根;这种感情,使多少身在祖国的人们,深感热土难离!因此,无论天涯海角,我们对祖国的感情,始终是那个执着、坚定。

它,还是一种信念。这种信念植根于我们每一个中国人的心里。黄山黄河长江长城,在我们心中重千斤,心底深处总是澎湃着中华的声音,中华民族自强不息的历史。爱国是我们的传统,更应该是炎黄子孙的美德。谁不爱国就会愧对列祖列宗,失去作为炎黄子孙的资格。

它,更是一种责任。当今的社会,需要的是祖国事业的一代实干家,而不是仅会说空话的旁观者。因此,我们的爱国主义精神不仅应体现在爱国之情,爱国信念上,更重要的则应体现在担负起振兴中华的责任上,体现在报效祖国的具体行动中。

爱国,是一种深切的感情,是一种坚定的信念,是一种振兴中华的责任感。只有在爱国主义精神的激励下,一个国家,一个民族,才能自强不息,才能具有伟大的凝聚力与生命力!

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篇9:做个爱国的人初中作文

全文共 823 字

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爱国,什么是爱国?爱国是用心说的,爱国又是一种崇高的感情。

爱国不是用嘴说的,而是要用行动来落实的。那些热爱祖国的人,会团结互助不会不讲爱国,如果不讲爱国,那国家就像一盘散沙。损人利己的人,人人都讨厌他。要爱国,就要诚实守信,不能不讲信用,要无时无刻地为人民的利益而奋斗,要关心国家大事。

有些人很迷信,说什么世界上有鬼啊,神啊,佛啊。为什么要这么迷信,我们应该相信科学,爱科学,才能为科学事业作出巨大的贡献。

爱国,当然也要遵纪守法了。不能想做什么就做什么。如果没有纪律,那学校就是个大市场,如果没有法律,哪有什么冤情可告呢?就像古有开封府的包青天,文廉王,才能除暴安良,为民请命。所以,我们的国家应是一个有法,有律的国家。

在有法律的国家里,有五十六个民族,每个民族里都有兄弟姐妹,他们建立了非常深厚的手足情,朋友,好朋友建立了用金钱买不到的友谊。那些贪心不足的人,见小便宜就要捡,大了,有人出钱,叫他背弃朋友,背弃亲人,他都有可能会做得出来。我们要喝井水不忘挖井人。

做一个爱国的人,当然要爱劳动了。那些偷得浮生半日闲的人,从小养成坏习惯,在家做小公主,小皇帝做惯了,衣服不会洗,作业不会做,扫地更不用说了,地都不会扫,简直是懒人。有一本故事书里说到>,蜗牛整天不干活,就懂叫小黄牛做,而它自已却睡懒觉,小黄牛

干了一天的活,额上的汗,豆大的流下来。一天,小黄牛和小蜗牛分家了。此后,小黄牛耕田,一日三餐温饱,而小蜗牛日的家漏水了,也懒得修,终于有一天,小蜗牛的家蹋了,把小蜗牛砸成一个像车轮似的形状,从此,小蜗牛在没人的地方就伸出触角,一有人,它马上就缩起来,没脸见人。

听了这个故事,我们应该要勤劳,不能懒惰,要像周总理那样,无时无刻不在关心人民,为人民的利益,为了祖国更加强在,我们从现在起,为了祖国奋勇向前。要记住,祖国是我们的母亲,她用知识,用智慧哺育了我们,我们应该要立志报效祖国,让我们手牵手,一起创造更美好的明天吧!

[做个爱国的人初中作文

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篇10:爱国主义,我们的精神支柱作文1000字

全文共 1181 字

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华夏民族眼黄子孙,中国如今的现在是个腾飞的国家,在也不是原来的半封建半殖民的小国。中国受过的无数屈辱,我们是一辈子不能够忘记的,爱国之心在我们心中,中华文化不断传承。屈辱不曾忘记,也不能忘记。应记住,并且更加的为祖国争光!因为爱国主义,是我们的精神支柱

鸦片战争的发生,敲开了中国封建上千年封闭的大门,是中国近代史开端。当时的中国人被称为‘东亚病夫’哎,大烟害了我们。害得我们家破人亡,人财两空。但人们已经陷进去了,染上了大烟,无法自拔。为了吸上一口大烟,把钱财都给了洋人,最后,还是被大烟给害了,搭上了自己的性命。但中国不能因此就被大烟所毁灭。虎门销烟林则徐,为了拯救中国,为了拯救国人,唤醒国人。烧毁大烟。最后中国才会没有了大烟的迫害。正因为林则徐的爱国之心,正因为林则徐的爱民之心,中国才能逃过此劫。想一想,如果没有了林则徐的虎门销烟,那现在的中国人都不上班,都不去工作。每天都会拿着大烟来麻痹自己。大烟并不好,上瘾了就很难戒掉。洋人的目的就是让中国人越来越少,然后将中国人毁灭,从此没有中国。不知大烟毁了多少中国人,但如今不会了。中国从此站起来了,成为了自己的主人。逐渐走上了发展的道路,经济的发展,科技的变化。正因为有了爱国人士,我们的祖国才会更加的繁荣富强!

‘牛儿还在上坡上吃草,放牛的孩子却不知那去了,不是他贪玩耍’这首儿歌相信很多人都唱过吧,每当想起的时候,我们都会想起那个放牛的孩子。人们都会流下伤心的眼泪。因为放牛的孩子是为了我们,为了祖国而牺牲的。他的事迹传遍了世界,传遍了全国。我们永远也不会忘记那个放牛的孩子-王二小

抗日战争时期,王二小的家乡是八路军的抗日根据地。经常受到日本鬼子的‘扫荡’。王二小是儿童团员,他经常放牛,一边放哨。1942年10月25日。13岁的王二小在上坡上放牛,突然看见了一对日本鬼子,他想跑回去报信,可惜已经来不及了。他突然想起了上坡下有我军的埋伏,是为了掩护百姓们安全撤退。很快,日本鬼子看见了王二小,要求王二小给鬼子们带路。王二小深知不能害老百姓,不能带到真正的地方,就把鬼子们带到了八路军的包围圈。二小沉着冷静,鬼子丝毫没有发现自己已经上当了。来到山坡下,二小高声喊,同志们,鬼子来了。这时鬼子才知道上了圈套。一把抓住了二小,拿出了刺刀,一道刺向了二小的胸膛,摔在了石头上。年仅十三岁的王二小光荣的牺牲了。最后小鬼子也消灭干净了。王二小的事迹鲜明地印在了我们的脑海。我们不能忘记那些曾抗日的英雄人物。因为他们都是为了我们,为了我们今天美好的生活!

无数个抗日英雄,无数个奋勇杀敌的八路军。正因为有你们,才换来今天美好的生活,你们用生命的付出,我们无以回报。你们对祖国的热爱,正因为有了爱国之心,中国才会更加的辉煌!

爱国之心,我们精神支柱;屈辱历史,我们永不忘记

爱国英雄,我们心生敬佩;爱国主义,我们不负使命!

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篇11:名人爱国主题的故事宁死不屈的文天祥

全文共 820 字

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文天祥(1236-1283年),宋末元初人。蒙古族侵略南宋时,他曾率领兵士保卫京城临安。临安失守后,他转移到南方,与各将领抵抗敌人,保卫国家。后来兵败被俘,在敌人面前,宁死不屈,终于壮烈牺牲。

文天祥的时代,正是蒙古族侵略南宋的时代。

1271年,元朝建立,派大军攻打南宋,临安危在旦夕。文天祥虽然是个文官,但他认为自己既然是国家的一分子,就应当负起保卫祖国的责任。1275年,他毅然变卖了家产,招兵买马,购买军粮。百姓纷纷响应,加入他的抗敌队伍。

由于元军势力强大,文天祥和其他将领抵抗不住,不得不退守临安。1276年,朝廷派他去和元军讲和,元军将领反而逼他投降,甚至威胁要把他杀死。文天祥说道:“国家存在,我也存在;国家灭亡,我也灭亡。你们就是把刀、锯、油锅放在我面前,我也不怕!”元军将领拿他没办法,只好把他扣留起来,再押送到大都去。

途中,文天祥得到一个船夫的协助,乘机逃脱。他历经许多艰险,好不容易才回到了南方,重新组织抗元救国队伍,还打了几次胜仗,收复了一些失地。

1278年,文天祥在一次战役中,被元军俘虏了。元军主帅劝文天祥投降,但被文天祥一口拒绝。1279年,元军消灭了南宋的残余部队。文天祥知道国家灭亡了,伤心欲绝,于是写下了一首诗,表达他以死报国的决心。这首诗的最后两句是:

“人生自古谁无死,

留取丹心照汗青”

它的意思是:“自古以来,有哪一个人不会死去呢?死要死得有价值,让我们把红心留在史册上吧!”

文天祥被押送到大都,关在地牢里。元朝统治者劝文天祥说:“只要你投降,为我们出力,我们就让你享尽荣华富贵。”可是,不管他们怎样威迫利诱,也无法动摇文天祥尽忠报国的决心。

文天祥在地牢里,受尽了折磨。1283年,元朝统治者知道无法逼他投降,就下令把他杀了。文天祥临死时,朝南方拜了几拜,沉痛地说:“我报答国家的机会,只能到此了。”

文天祥热爱自己的国家,宁死不屈,以身殉国,表现了崇高的民族气节。他的光辉事迹和伟大精神,至今仍然永垂不朽!

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篇12:我的爱国观作文800字

全文共 877 字

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提到爱国,我想每个人都回滔滔不绝许久,毕竟我们的祖国已有上千年的历史,我现在要讨论的,就是我说的爱国观。

祖国即祖国,母亲即母亲,两者本不相干。我们在母亲的呵护下成长,国家却在我们的质疑中成熟。国家的体制、政策、发展方针,只有在人民群众的质疑中,才能取得真正的进步,渐渐地趋于成熟。好比生铁,不经锤炼,何以成精钢?又比糙石,不经琢磨,何以为美玉?一个强盛之国,他的子民应积极奋进,敢说敢做。

作为一名学生,在历史书上,我见到了许许多多誓与国家共存亡的侠肝义胆之士。“壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血”的岳飞,“常思奋不顾生,而殉国家之急”的司马迁,“心在汉社稷,旄落犹未还”的苏武,“汗马出长城,乘墉挥宝剑”的霍去病……他们就像历史长河中那一颗颗璀璨的明珠,纵然光阴已逝,却仍不褪色,被众人敬仰。

作为一名青少年,伴随着民众生活水准的提高,航天事业的发展,我看到更多的不只是中华民族的腾飞,还有那些站在功利名禄之后的普通人对祖国绝对的忠诚与热爱,更看到了他们那颗炽热滚烫的爱国心。正因为他们的努力与付出,才有今日国之强盛。所以,我认为,我们的爱国,不应该只是一个人去爱,而更应该号召你身边的人,一起去爱。

“我们为祖国服务,也不能都采用同一种方式,每个人应该按照各自资禀,各尽所能”。我们是学生,我们应该用我们的方式来爱国。我们在道边拾起一团纸屑,这是爱国;我们在奏放国歌时肃穆起立,这也是爱国;我们努力学习,这还是爱国。

对于日本与华争钓鱼岛主权一事,我认为中国就应该坚守立场,寸土不让,决不妥协。钓鱼岛再小,它也是中华国土,应与中国共存亡。如果将其割舍,那么国民怎么会不对政府寒心?台湾不是一个典型的例子吗?所以说,我们是绝不能将它割舍掉的。因为钓鱼岛之事,有人举行游行示威,要求政府坚持立场,这个我是赞同的,可是他们却砸坏道旁停放的日产汽车,这个举动我却十分反对。这样难道不是在损坏国民利益吗?这难道是真正的爱国吗?虽然日本与华在争夺钓鱼岛主权上对峙,但身为中国国民的我们,也应正确捍卫我们的尊严与利益。

敢于向政府质疑,用正确的的方式来爱国,这就是我的爱国观。

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篇13:关于爱国主义的作文

全文共 248 字

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雄纠纠气昂昂跨过鸭绿江,保和平为祖就是保家乡,中国儿女齐心向前进,抗美援朝打败美帝野心狼。

看到首歌词,大家可能都很熟悉;它是在五十年的中国人民志愿军写给自几鼓舞的战歌,对于战征最后胜利起到了重要的作用。

那时,中国刚刚解放,有两个战士的事迹深深的印在了我的脑海里,始终不能抹去。。。。。。

电影中这些志愿军英勇无畏的英雄气概,至今还令我敬佩和震惊。

生活在和平时代的我们不会再去经历硝烟漫漫的战争时代,不会再像黄继光那样去阻挡敌人的枪口,但是英雄们的那些爱国主义精神却在我们心底激荡不已,永远激励我们!

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篇14:爱国和团结

全文共 493 字

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2015年是中国人民抗日战争暨反法西斯战争胜利七十周年。在央视一套播出的《2015开学第一课:英雄不朽》中,一共有四节课:“爱国”、“自强”、“团结”、“勇敢”。

爱国这一节课让我记忆犹新。因为赵一曼带着自己的两个孩子逃,可是在半路日本人把赵一曼杀了,常志张的弟弟还很小,赵一曼为了常志张的弟弟的生命中的最后的一滴奶,用用最后的一口气努力着,这个故事很感动,为了孩子的最后一滴奶拼尽了全力,我都感动的哭了。而王二小的故事也很感动。他为了朋友史林山和为了祖国的未来,把日本鬼子带入埋伏圈,为了消灭日本人献出了自己生命。

这四节课告诉了我;在南京大屠杀中死去的人有30多万人遇难,告诉我们只有自己强大才不会别欺负。他们是为了和平而牺牲的。我想说:“战争是非常残酷的,战争会让更多的人死去”《开学第一课》里我知到了以前的小朋友十几岁就报了名去参加战争。以前的小朋友是温室外的大树,而现在的小朋友是温室里的小花儿。我还知道了只要有梦想就要坚持到底,不可以半途而废。这次的主题是“英雄不朽”,在抗日战争中的英雄们是用生命换来的和平,我们一定要好好的珍惜。要齐心协力,团结一致,团结的力量是非常强大的。

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篇15:爱国

全文共 299 字

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十月一日,我们中华人民共和国的节日开始了,谈起爱国,我们都会不约而同的想起抗日战争时的英雄往事:董存瑞炸碉堡、黄继光堵枪眼,被杨靖宇的故事感动的泪流满面,试想一下,如果没有这场战争,我们会怎样。一定不会是这样。爱国说难也不难,说简单也不简单。我们一遍遍的在教室里读着为中华之崛起而读书,但还是有一些人成天无所事事,上课不听课,作业也不好好做,被老师点名站起来好像和他没有关系一样。

有些孩子,住在山沟里,看着20世纪60,70年代的电视,他们不是不想上学,是没有学上,爱国也不是一句口号。于是我们要行动起来,做有意义的事情,办黑板报,举办关于国庆的活动。爱国是要有行动的。我们爱国家,就付出努力吧……

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篇16:小学生爱国

全文共 658 字

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目前,社会和谐稳定,人人安居乐业。这与社会主义的社会制度,与政府的改革开放和所做出的努力是分不开的。现在的政府是一心为人民的政府,人民的事无小事这是政府的承诺。

找政府办事非常的快捷。为了方便群众各部门都开设了服务大厅,从而更加贴近群众生活。

在教育方面,推出了九年义务教育。投巨资花大力气办教育,政府拨款建教学楼,给学生一个个非常舒适的学习环境。可以更好地学习知识将来更好的回报社会。

在农村政府积极发展农业。出台很多的惠民政策保护耕地,投资修建水利设施,电力设施和生产路。每年对耕地都有补贴;对买大型农机具的农户给予很高的补贴。这一系列的惠民政策自古以来在中国是没有的,从而提高了农民的积极性,粮食的产量一年比一年高。

医疗方面,在全国范围内施行了合作医疗,医疗费政府承担大部分而病人承担一小部分。这在以前是不敢想象的事情。因此减轻了病人的负担,使原先看病难和看不起病的人得到了很好的治疗。

治安方面,人民警察为人民有困难找警察,一点也不假。这是公安干警们不分昼夜的守护才使的社会治安非常好。哪里有灾有难都少不了警察的身影。然而对那些不法分子,贪官污吏却不手软,该出手时就出手。因此保障了人民和国家生命和财产。所以说警察永远是人民的守护神。

生活方面,在党和政府的一系列惠民政策的扶持下,人民的生活水平越来越高。有很多地方都达到了小康水平。原来不敢想的有很多都办到了。现在农村也有很多人住上了和城里一样的楼房。无论是衣食住行还是文化生活,现在都提高了很多很多。这一切的一切都充分体现了社会主义的优越性和社会主义的核心价值观。

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篇17:爱国,从我做起

全文共 494 字

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众所周知,我们的国家原是一个泱泱大国,拥有五千年的文明,可是,相邻小国日本却侵占我国东北长达14年之久,这是为什么呢?我想,是因为当时的人们都没一颗热烈的爱国心,若当时人们都行动起来,难道还要怕那个小国日本吗?

现在,爱国之人多了起来。如:被中国人民称为“当代神农”的袁隆平,他发明的杂交水稻解决了世界粮食危机,如数学家华罗庚,为国家贡献了一批人才,如王元,陈景润等卓越的科学家,甚至是一位普普通通的农民工,也是爱国的一员,如果没有他们,我们哪能坐在如此美丽宽敞的地方学习工作,为将来祖国献出自己的一份力量?还有保卫钓鱼x的人士,他们因为有一颗爱国心,这颗爱国心,让他们不畏海上风暴,更将生命置之度外!

梁启超有一名话说得好,“少年强则中国强,少年进步则中国进步”。我们也是中国的一员,我们的心中,己深深地烙上了中国印,让我们用优异的成绩,充满力量的行动,为我们的祖国争光,让老一辈人自豪地说:“时代,掌握在年轻人的手中”。

“如果你是一个最小的螺钉,你是否永远守在你生活的岗位上?”就让我们像雷锋等爱国人士学习,做一颗小小的螺丝钉,为祖国这一个美丽的大厦建设,送出一份自己的无与伦比的力量吧!

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篇18:我最喜欢的爱国人物

全文共 630 字

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在我所学过的课文中,我最喜欢的是《祖国,我终于回来了》,只要一有空,我就拿它出来读,认真地想。

这篇课文主要讲了:钱学森一听到中华人民共和国的成立消息,便立即回国工作。美国用种种手段陷害钱学森,阻挠他回国,钱学森没有屈服。在世界各国主持正义的人们下,在中国政府和人们的关怀下,钱学森终于回国了。读了这篇课文我感受到了;只有青少年具有强烈的爱国激情,才会有国防责任感和投身于国防的爱国行为。正因为爱国,才有马援“好男儿为国战死僵场,以马革裹尸还”的气概;正因为爱国,才有霍去病“匈奴为灭,何以家为”的壮志;正因为爱国,才有岳飞“待从头,收拾山旧河”的雄心。古往今来,出于爱国之心而舍生忘死的英雄何止千千万万。

每当我读到“我是中国人,我可以放弃这里的一切,但决不能放弃我的祖国”。我就会感受到:钱学森归国的决心是多么坚定,他的这一腔爱国热情,至今令人钦佩。相反,像秦松这种人,他背叛了国家,害死了爱国名将岳飞,至今遭千人责骂,万人唾弃。秦松就是因为抵不住金钱、地位、权利的诱惑,才会背叛自己的国家。而钱学森对祖国的一腔热情,是无法用金钱和地位来收买的。这时我就会想起一个不忘国的例子来:爱国人士吉鸿昌,他用自己的全部家当购买了子弹和印刷工具,20XX年不幸被抓了,死的时候坐着椅子死的,要殉难的时候仍高喊;“抗日万岁!”“中国共产党万岁!”

青少年是祖国的未来。少年兴则国兴,少年强则国强。我们应该学习钱学森哪强烈的爱国热情和报国之志。好好学习,长大后报效祖国和人民。

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篇19:爱国电影地雷战观后感

全文共 1076 字

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在暑假里,再一次复习了这一经典的电影--《地雷战》 。至于第一次是何时早就记不得了。不仅仅是为电影中被设计的各式各样的地雷,更赞叹的是当时所有人同仇敌忾的一致。当面对灾难的同时,所有人都变得无比的团结。

地雷战,是典型的以弱胜强的战略。第一,中国的抗日战争,是全名族的战争,所以有着民兵这样一只源源不断的生力军。所有百姓,都竭自己所能参与了地雷战。或帮忙制作火药,或帮忙制作地雷。 地雷战广泛开展后,地雷供应不足。为解决这个问题,文山后村民兵于化虎、李树梓、于希水、于进湖等爆炸骨干聚集在一起,共同商讨研究造雷问题。他们经过反复试验,先后研制出了石雷,绊雷等多种雷。此后,赵疃、 “ 五虎村 ” 、栾家、夏泽等村民兵也创造了石雷。

日军中队长 中野 特地从 青岛 搬来了 工兵 ,攻入赵家庄,大肆烧杀抢掠。赵家庄的民兵总结了教训,不断改进地雷技术,使敌人的工兵无法起雷。麦收季节,日伪军乘联防民兵抢收麦子的机会,又一次偷袭了赵家庄,掳走一部分村民。他们让被俘村民在队伍前踩地雷,再次进攻赵家庄。赵虎领导民兵巧摆 地雷阵 ,用子母雷、连环雷、钉子雷、碎石雷、铁夹子雷、头发丝雷等各种各样的土造 地雷 打击敌人。在 八路军 主力部队的配合下,经过一场激烈的战斗,终于解救了被俘的群众,全歼进犯之敌。

万众一心的力量是最强大的,集思广益的效果得到了最大限度的发挥,所有人的目的都那么明确,那就是抵抗日军,将来犯的日军悉数歼灭。只有当一个民族团结一致的时候,这才是这个民族最强大的时刻。如今我们是忘记了当初的团结一心了吗?所有人都为了自己,或者说这个时代在逼着人们只能为自己考虑?我们是不是非要等到像是 sars ,地震,禽流感这样的灾难来临时才知道团结的概念?不是的,我想我们大多数人是愿意去帮助别人的,愿意去相信别人的,愿意去做那个向他人伸出援助之手的人,愿意去做那个毫不犹豫地接住对面手的人。

我们这一代以及之后的人,战争已经结束了。战争带来的痛苦,我们到底承受了多少?这里说不知是否合适,但我们是不是轻看那段历史了!那是怎样的希望能够在如此的绝望下,使人们不断地一次又一次地反抗着侵略者。我们现在所处的时间,正是那些抗争到底的人们所争取的未来,是所有在战场上奋战的人们所创造的未来。而我们,又怎能轻易淡忘这样一段历史。很多人,当被质问到的时候,往往会说“我没有忘记历史啊!”。可是,只是,你却看淡了那段被粘稠的鲜血所铺就的历史。至今,都没有一种珍视历史的氛围。

我们大学生应该做什么?只是每年看一部爱国电影,每年写一篇爱国电影的观后感?我想我们是可以做到更多的。

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篇20:爱国少年作文500字

全文共 564 字

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做为一个黑头发黄皮肤的人。我们都为自己出生在中国而自豪。当然,这样的和平是我们的革命先辈用鲜血换来的,就像爱国少年王二小和送鸡毛信的小男孩等。

在二年级语文书里,有这样一篇文章。

王二小是一个爱国少年。有一天,日军又来扫荡,他们逮着王二小不放,问王二小路,王二小当然不会答应了,他假装给日军带路,把日军带进了八路军的包围圈,八路军一顿扫射消灭了日军,日军的大佐硬深深地将王二小杀死在一块石头上,据说那块石头至今还是血红血红的。

王二小这爱国的精神值得我们学习,他遇见敌人不畏惧,为了保护自己的祖国牺牲了自己,我们更要像他一样爱国。

还有一位就是鸡毛信中的小男孩。那个小男孩边赶着羊群边给八路军送鸡毛信,结果在路上遭遇了鬼子,他想出办法,找了一个借口在鬼子营里睡觉。他又连夜逃跑,将鸡毛信交给了八路军。

鸡毛信中的小男孩他有勇有谋,在遇到日军时,他立刻想出办法。就算在鬼子营里,他也可以冷静下来,把鸡毛信顺利地交给八路军。这也是种爱国,不向日军透露一点国家机密,帮助国家传递信息。

其实爱国不用像王二小和小男孩一样做大事。如在升国旗时你对国旗尊敬,戴好红领巾,衣服整洁,这是一种爱国;看到垃圾随手扔进垃圾桶减少对自然的破坏,这是种爱国;平时乐于助人,给社会增添一道新的光彩这也是一种爱国。

爱国不用做大事,只用从身边的一些小事做起,你就是爱国。

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