厦门中考满分作文欣赏：品他【热门20篇】

书籍，乃人生之至尚精神食粮也。闲暇之余，手捧一本好书，倘佯在文字的暗流上，岂非人生一大乐事?洞察万物需要反复思考，斟酌推敲，读书亦是，只有细嚼慢咽才能领会到书中更多的真谛。

那些潜伏在文字深处的思想只有通过反复认真地阅读才可有所悟，初读张爱玲之名作《倾恋之城》我仅仅只为柳原与流苏的旷世爱情所感，并未有更深的体会。但经过反反复复、精细地品读几番之后，我才深深地能感受到张爱玲在文章中的那种决绝与肯定。这些藏在文字里面的精神暗流，通过反复地阅读，就仿佛细沙填满了粗糙石块中的缝隙，充实了每一位读者的新。不仅仅局限于张爱玲，读席慕容亦然。《在黑暗的河流上》这部作品，若是只读一遍，或许你会不屑于她说叙述事物的平凡与简单，但深入思考她的每一个娴熟简雅的文字，或许你会发现席慕容写的不仅仅是一件“艺术品”，不单单指的是一个平凡的“画展”。若你能深层品味，便会发现席慕容在此书中道出了心中的千言万语，用“艺术品”来道出作者一种想找以前的回忆，可是回忆早以不能找回，仅仅只是“一件含笑记下的悲伤。”席慕容将这些思想小心翼翼地蕴藏在字与字之间的微小的距离当中，需要我们反复阅读才领悟到真谛。如同细沙间空间一样，读书不能只满足于表面文字的理解，书中的真谛需要我们按照一张“藏宝图”一样，应细心地去挖掘出来，细细地品味。

早在宋时，才女李清照与丈夫赵明诚“赌书取乐”，互相问对方文史典故，若非两人将诗书熟悉于心，岂会尚之甚深?从中我们可以看出书中不仅含有丰富的知识，还敢发出情趣。只有对书籍进行反复阅读和体味，你才能穿破文字那层薄膜，领会到书中更深层次得乐趣。

所以说，读书就如用玻璃珠去填满一个晶莹剔透的玻璃瓶，看似已满，却是其中遗留下来的缝隙与缺陷依然不小，故我们需细心反复地去理解该文章，用细沙填满这个晶莹剔透的玻璃瓶，不留一点空隙。

“一粒沙里见世界，半瓣花上说人情。”郁达夫的这句话，正描述了书中的奇妙。心底里那个滑稽画图一直珍藏着：金黄的月亮下面，有一片翠绿的西瓜地，一个脖子上戴着银项链的孩子喝完泉水后，快活地叫起来：“这就是书籍，我太喜欢了。”那个孩子不是闺土，那是我呀!”

时光的点滴，化作一块块剪影，反射出的美景，是记忆深处的欢欣。——题记

回忆往昔，总有那么多微小而浓厚的墨笔，一经触及，便是满目的幸福。那，是我的微幸福。

兰韵若书香

秋之晨从她破碎的云衣里露出微笑，伴着窗外清脆鸟鸣，坐在教室里的我捧起书籍。心神随文字神采飞扬，思绪随文段高潮迭起，不时提笔，采撷下内心惊奇。字里行间寻一份暗香袅袅，却恍恍惚惚忽远忽近。阅读，阅读，这般的酣畅淋漓;阅读，阅读，这般地叫人欣喜。思绪渐入佳境，忽又嗅得一股甘甜香气。且把壶儿搁半边，浸书香里道梦甜。书香，如兰花之香般的飘渺美丽，叫人陶醉不已。谁又能说，浸于书香不是一种小小幸福?

幽幽友谊芳

“嘿!有人找你!”

在同学的呼唤下，我忽的抽离书香，向门外望去，赶忙奔向那人。天啊!是许久未见的学姐。我一脸欣喜，用力的抱了抱她。但内心些许诧异翻涌，面临中考的学姐找我做什么呢?

她举起手中的同学录，冲我笑了笑;“我呀，马上可就要毕业了!”

我一下便明白过来，泪光悄悄爬上眼眶，那是说不清的离愁别绪。又是一个拥抱，内心却悄声道：“我们的友谊依旧长存。”却不想口比脑快，含情脉脉地道出了这句话。学姐愣了一愣，随即爽朗大笑：“是啊!是啊!友谊长存!”友谊幽幽，在点滴芳香里沉淀幸福的印记。

春蚕蜡炬暖

回到教室，上课铃响起。匆忙翻出课本。望着老师一如既往的亲切笑容，窜进课本的芬芳里。老师那富有磁性的声音，引着我在知识的海洋里畅游。黑板上的课件精致华丽，更勾起内心好奇。忽地，我发现，那课件的字体大了不少，前几日同学向老师随口一提，老师竟牢牢记在心底。内心不由得一震。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这份道不尽的师恩，在每个细节化作暖流，直击心底。

那样多的幸福点滴，微小却震撼人心。岁月的韶华里，是我的微幸福，温暖了一整个年华。

记忆深处的微小欢欣，伴我步步前行。——后记

水边，柳絮径情飞，杨花簌簌坠。江畔小舟，轻摇的芦苇，南来聚拢的风……江上一览无余。

水中，我，一条平凡而又不平凡的鱼，在水中的一隅，独想庄子。

几千年前，江上的水还是清澈的。那时候我是鲦，一只自由自在的河中之鱼，身上的片片片鳞甲在阳光下忽闪，摇曳着我这鱼尾，穿梭在这河里。这也只是我每日正常的出行，可我却听见桥上之人讨论我快乐与否，我见他与朋友打趣儿，看他嘴角上扬，应是欢乐无疑了，边上的人同戴草帽，却眉头微皱，应是不解了。我不在逗留，照往常一般游走。

我是鲋。曾经几时，我也曾自由自在。身处干涸的车辙中，泥土凝在我的皮肤上，我动弹不得，而烈日使我的境遇雪上加霜，我渴望一捧清泉，一盆清香的甘甜来缓我燃眉之急，我用干渴的喉咙向路人请求，得到的却是引江西水来接济的不切实际，毫无诚意的帮助。

岁月匆遽，四季递嬗。外来物种入侵，水污染，过度捕捞……我见过无数的兄弟姐妹沉入海底，一蹶不起。我见过昔日清澈的流水变成了乌黑的颜色，上面还漂浮着垃圾。我见过水泥厂的滚滚飞尘,炼焦炉的浓浓黄烟,化工厂的滔滔乌龙;我见过几艘大船扔出去的渔网就像是恐怖的怪兽。我见过……即使我见过，我却无能为力。我能做什么，我该怎么做?我在暗无天日的绝望中期待着人类的醒悟。

那一天，终于等来了。长江三角洲附近海域实行全面禁渔十年，鱼类生殖期时政府强行禁捕，政府还控制了渔网大小，还鼓励渔民转业。并给予补贴，政府还利用高科技发展人工养殖技术。江水缓缓流，终有温柔的叫人落泪的时候。我终于重新见到了那清澈的河流。

留连的钟声，还在敲打我的无眠。尘封的日子，始终不会是一片云烟。

我见过老中少三代五人围绕在池塘边，喜悦的欣赏池塘中的鱼儿。清妥的风拂过江面，这是我见过好的景色。良好生态环境是最公平的公共环境，人人都是受益者，人人都应该是参与者。起笔是世界眼光，落笔为时代标杆。碳达峰碳中和的目标，也是一场硬仗。一些保护环境的措施使我们的生态环境将变得更好。而我们将不啻微芒，造炬成阳。朝着美好的生态环境走向远方。

夜色已白，江水粼粼。“要加强生态文明建设，划定生态保护红线，为可持续发展留足空间，为子孙后代留下天蓝地绿水清的家园”，而这句话的经行处，定会开出一江的花来，氤氲着的美好，让鱼儿也欢喜，让山水也自得。

爸爸妈妈是我最熟悉的人，我和爸爸妈妈之间的故事数都数不完，其中，让我觉得最有趣的要数煎饼事件了。

那天，我放学回家，妈妈笑着对我说：“儿子，今天我们吃煎饼，你快来帮帮忙!”“好!”我一边答应，一边走进厨房。我先用刀把葱切成碎片，只见妈妈拿来了一个面盆、一袋面粉和几个鸡蛋。妈妈把材料都倒到了面盆里，加入适量的水搅拌均匀，一切都准备就绪，我们便煎起面饼来。只见妈妈把油倒进锅中，等到油加热到了适当的温度时，妈妈就舀一勺面糊倒到了锅中，然后还拿锅铲在锅中捣腾了几下，面饼马上就变得又像盘子那样圆了，不一会儿，面饼煎好了，非常的香，我伸手想抓一块过来解解馋，就在这时，妈妈在我手背上拍了一下，说：“急什么，面饼还很烫，而且葱花还没放呢!”这时，妈妈把葱花撒在了热乎乎的面饼上，犹如仙女撒花一般，顿时，香味就更浓了，我忍不住把一块面饼拿了过来吃了一口，啊，真好吃!

这次，轮到爸爸出场了。只见爸爸笨拙地把面糊倒进了锅里，而就在倒好时，爸爸才想到，他忘了把油放进去了，他正想把面糊翻面的时候，竟翻不过来了，最后，爸爸费了九牛二虎力才把它给翻过来，就像是给婴儿翻身一样，翻过来的时候，我和爸爸一看，啊，都被煎糊了!爸爸刚翻过来的时候，就把油放进了锅里，一不小心，爸爸把油倒在了面饼上面，这时，锅里的油立马沸腾了起来，我好奇的走上前看，忽然小泡泡里面的油溅了起来，还烫到了我的手，我马上向后面退了好几步，面饼煎好了，我咬了一口，“爸爸，有点糊了!”

这就是我和爸爸妈妈的煎饼事件，这一天，我很开心，我真希望爸爸妈妈能够经常这样陪着我。等我长大了，我一定会孝顺爸爸妈妈，经常陪伴他们，不让他们觉得孤单。

亲情，是一首绵延的歌，承载着对过去、对现在的所有。温婉的曲调里，铺满了思念、宽容与疼爱：高昂的音符中，凝聚了满满的爱意。它是“慈母手中线，游子身上衣”，也是在背后默默地支持……

记忆里，我有一段永远无法释怀的回忆。

那是一个夜晚。北风呼啸着，吓得我直打哆嗦;草儿摇摆着，弄得我的头晕乎乎的——我迈着艰难地步子，终于走回了家。可我发现，我撑不住了，当我想叫一声爸妈时，我躺在了沙发上。

也不知道过了多久，我终于清醒了。我缓缓地准备起身，却分明的看见，躺在我病床边的父母。他们睡得好甜、好香、好熟，但他们的额头上，丝丝皱纹，颗颗汗珠，更是清晰可见，也不知道昨晚他们为我担心了多久，才有这难得的安宁。

我的心如被刀割一般，回想今日，我竟只和他们斗过嘴。他们的辛酸，我不了解;他们的泪水，我不了解;他们的困楚，我也不了解。但他们，既没有抱怨，也没有放弃，只是任劳任怨地，尽心尽力地。想着，泪水就哗哗落下，我轻轻地起身，小心翼翼地拿起毛毯披在他们身上，悄悄地出去了。

或是我才离开不久吧，就听见他们焦急地叫唤我的名字。我急忙走进病房，母亲父亲一脸煞白，关切的目光停在我的额头，嘴里絮絮叨叨的：“怎么样，哪里不舒服?”“哎呀，都是我们不好，害你发高烧40度。”父母这一声又一声、柔和而又有力、平稳而又焦急、搀杂着心痛与希冀的……我甜甜地笑了，拥入他们的怀里，开心地说了句，没事了，谢谢你们——我的父母!他们也露出了欣慰的神情。

原来，昨晚我刚躺下，父母就发现了。他们放下一天劳累的心灵，投入到照顾我的工作中来。那晚，母亲摸了一下我的额头，不知与父亲说了什么，父亲就二话不说，急匆匆把我往医院里背。我在父亲宽大的背上熟睡，在母亲焦急的呼唤中坚持。就这样，我才能在第二天早晨顺利醒来。

就像种子经过太阳的亲吻，变成茁壮的大树，我们沐浴在这亲情之中，相互进步、相互支撑，因为，我们是一家人!

“世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝……”每当我听到这首歌时，心中就会感到无比温暖! "There are only moms in the world, and children with mothers like blocks ..." Whenever I hear this song, I feel very warm in my heart!

记得那一天，我肚子不舒服，在学校吐了好多次，感觉浑身没力气，正软绵绵的趴在课桌上休息，突然一个黑影挡在我的面前，我抬头一看，妈妈就站在我身边，她正焦急地看着我，说：“徐老师给我打电话说你在学校吐了，哪里不舒服?

”我有气无力的说：“我感觉浑身没力气，肚子疼的站不起来”，然后其他同学都在说：“志邦妈妈，王志邦今天吐了好多次”。妈妈赶紧摸了摸我的额头，想看看我有没有发烧，问我还有没有其它不舒服的地方，说要带我去医院，还问我能不能自己走路。

我试了一下，根本站不起来，妈妈二话没说，就想把我从座位上抱起来，试了一下，抱不动，因为我长大了，变重了。她又问了我一次，能不能自己走出来，我很艰难的又试了一下，像个年迈的老爷爷一样，勉强弯着腰站起来了。

但也站的不是很直，妈妈看我站得这么别扭，就走到我的前面背对着我蹲下，说：“上来，我背你试试，看能不能背得起来”。我说：“不行吧?”妈妈着急的说：“别废话，赶紧上来”。我只好慢吞吞的爬到妈妈的背上，就这样，妈妈把我背起来就往学校门口走，从教室到学校门口要下一层楼梯，还要走好几百米的距离，因为妈妈的电瓶车停在校门口了。

走了一段路，我感觉妈妈的呼吸节奏变快了，忍不住对妈妈说：“妈妈，放我下来吧，我能走。”我从妈妈坚毅的神态中清楚的知道她并不会那么做。她的速度一点也没慢下来，中途也没有休息一下，也不知道她哪来那么大的力气!后来想想，这可能就是爱的力量吧!

妈妈的爱，像一把大伞，为我挡风遮雨;妈妈的爱，像一把火把，温暖了我的心!我爱您，妈妈!

是什么让司马迁不顾肉体上的折磨，让坚定的信念还原历史的真实!

是什么让贝多芬不被病痛打败，开创了充满生命豪情的《第九交响曲》!

是什么让爱迪生不顾一次又一次失败，将人们带进先进的电气时代!

是直面挫折的勇气，是它让人不畏艰险，向着真理迈进;是它让人们不惧病痛，永远顽强拼搏;是它让人们不怕失败，向着真理奔跑。

历史的长河中，永远有一个坐在桌前奋笔疾书的身影为人们所传颂。他遭受过宫刑，受到过嘲讽，但他把所有苦痛独自吞咽，把所有悲愤化为力量注入手中的笔，在阴冷的地牢里，他秉笔执书，以坚强为笔、血泪为墨，书写那段辉煌的历史。多年的忍辱负重只为心中那本永远的《史记》。司马迁，这个玉一般的男子，经历了无数“打磨”，内心始终葆有一种勇气，始终以直面挫折的方式克服一个又一个困难，用最真实的笔触还原那段历史，成就了自己的梦想。

一曲《命运交响曲》，展现了贝多芬直面挫折时的大无畏精神。贝多芬的双耳相继失聪，他无法聆听大自然最美妙的乐章，无法理解别人对他的嘘寒问暖，他甚至听不到自己创作的乐曲。这对一个音乐家来说是多么残酷。然而，这些又怎能打垮这个不羁的年轻人?无声的世界阻隔不了他对音乐的热爱，对美好的向往。听不到钢琴声，他用嘴叼住木棍抵在琴上，以木棍的震动判断节奏的快慢，自身的不足使他付出更多的时间训练，手在琴键上快速地跳动，手指发烫，沾一下水，再继续;昏黄的灯光下，他手执羽毛笔，笔下流出一串又一串音符……于是，无声的世界里渐渐有了春的温暖、夏的活力和秋的收获。直面挫折，以蔑视的姿态面对困难，贝多芬凭借内心的坚强战胜了自我，成就了一首又一首名曲。在命运的洪流中，他以坚强为桨，勇气为舟，逆流而上去追寻美好的希望。

爱迪生，他的成就就好像一束光，照亮了人类的未来。而他的直面挫折的勇气，则更像一座灯塔，指引人们驶向正确的方向。

爱迪生一生做了无数次实验，试验了两百多种电池，一次又一次失败后，他却总能扬起笑脸说：“没关系，至少我已经知道有多少种电池是不能用的。”接着，便又投入到无止境的实验中。最终，他以实际证明了他的努力没有白费。

直面挫折，是“燕雀安知鸿鹄之志”的远大理想，是“天生我材必有用”的自信与坚强，是“直挂云帆济沧海”的远大抱负。

让我们凝聚直面挫折的勇气，向着成功努力。

朝看日出，晚观夕阳，在宁静的屋里，泡着一杯香茗轻啜，手里捧着一本书。

——题记

我从小就喜欢看书、读诗。书中的那些感人的故事、震撼的场面以及生动的人物都给我留下不少美好或深刻的记忆;委婉含蓄的诗句如宁静而灿烂的星空，或给人以遐想，或使人流连，常使我泛起涟漪的心灵得到些许空净。

在《红楼梦》中，我最喜欢的人就是林黛玉了。

黛玉在三生石前得以脱草胎而成人形，注定了她要为了那个“无故寻仇觅恨，有时似傻若狂”的花花公子流尽一生的眼泪。黛玉就像水一样温婉，她似乎知道自己的结局，所以才发出“花飞花谢花满天，红颜香断有谁怜”的感慨;所以才发出“一年三百六十日，风刀霜剑严相逼”的无奈;所以才产生“侬今葬花人笑痴，它年葬侬知是谁”的疑问;所以才感觉到“一朝春尽红颜老，花落人亡两不知”的凄凉，因而对出了“冷月葬花魂”的洒脱。

她的叛逆，她的哀怨，她的忧郁，每一样我都很喜欢。死时，她没有输，她赢了宝玉的爱!

唉!厚天高地，堪叹古今情不尽;痴男怨女，可怜风月债难偿。

看《三国演义》，我爱那个乱世奸雄曹操;我崇拜那个运筹帷幄的诸葛亮;我佩服“过五关斩六将”的关羽;赞赏重情重义的刘备。

三国，那个风起云涌，天下大乱的时代，催生出了一个个为天下而战的英雄。正可谓“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄，是非成败转头空。青山依旧在，几度夕阳红。白发渔樵江渚上，惯看秋月春风。一斛浊酒喜相逢，古今多少事，都付笑谈中。”

如果说，小说是一壶浓香的酒，那么，诗就是一杯清淡的茶。

我羡慕“儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻”的童真，欣赏“醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回”的豪迈;我喜欢屡遭贬谪的迁客“洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶”的洒脱，钦慕归隐深山田园的居士“采菊东篱下，悠然见南山”的飘逸;我更爱岳飞“靖康耻，犹未雪;臣子恨，何时灭”的忠心，同情李白“相看两不厌，唯有敬亭山”的孤独。中国古诗，真是博大精深。

“滴不完的相思血泪抛红豆，开不完的春柳春花画满楼。睡不稳纱窗风雨雪昏后，忘不了的新愁与旧愁。展不开的眉头，捱不了的更漏。恰便是遮不住的青山隐隐，流不断的绿水悠悠”

人生几十年，悲欢一瞬间。在窗边看书，听雨打芭蕉，淡泊宁静。这，就是幸福。

你们好!

我是一名即将步入中学的小学毕业生，此时此刻的我内心激动无比，因为我最后要升入梦寐以求的中学了，但同时我的心里也是忐忑不安、忧心忡忡的。

我有着数不胜数的问题要向老师们请教。

请问老师们，中学有图书馆吗?有千古流传的四大名著吗?有成千上万、各种各样的书籍吗?要如何去借书呢?我但是个书迷呢。

请问老师们还有什么文体活动吗?我们小学是有多姿多彩的校运会，有其乐无穷的雏鹰活动----，不明白中学是不是也会有丰富多彩的活动呀?

中学的环境是怎样样的?会不会是百花争艳、绿树成荫、鸟语花香的呢?会不会是让人心旷神怡的呢?会不会有五颜六色的大花圃呢?会不会有宽阔的操场呢?

对了，升入中学后，要如何去跟同学们相处呢?有从四面八方升入中学的同学，我要如何适应这些生活呢?

还有，中学的食物质量好吗?会不会像我们小学的一样，有芳香扑鼻的肉丸和鲜美多汁的鸡翅吗?荤素搭配合不合理?是不是两素一荤，还是有别的搭配?食堂卫生好不好?

打扰你们了，请你们在百忙之中抽时间给我回信，期盼我们在中学相见。

祝你们身体健康，工作顺利，桃李满天下!

此致

敬礼

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分享亦是分担，分担亦是分享。 Sharing is also sharing, and sharing is also sharing.

为什么蓝天可以分享雄鹰搏击长空的孤傲?为什么大海可以分享蛟龙腾跃海面的傲气?为什么大地可以分享万物竞搏的风姿?

因为分担。因为分担才有“海内存知己，天涯若比邻”的相知相惜;因为分担才有“落红不是无情物，化作春泥更护花”的无私付出;因为担当才有“但使龙城飞将在，不教胡马度阴山”的尽职尽责。

何为分享?分享即是把宝贵的东西共同享有。而何又为分担?分担即是分享这份宝贵所具有的责任承担下来!分担才可分享，分享就必须分担!分担亦是分享，分享亦是分担。

朋友、家人、国与人民亦是如此。

古人云“人生贵相知”，朋友是能相伴许久的，友谊是万古常青的。若无“知音世所稀”的感慨何来伯牙摔琴谢知音的万古绝唱!友谊即是困难时“二人同心，其利断金”的分担，友谊即是“桃花潭水省千尺不及汪伦送我情”的感慨。相知相遇，共分担同分享，既是友谊。分享亦是分担，分担亦是分享。

何为家人?家人便是“慈母手中线，游子身上衣”的关怀，家人便是“临行密密缝，意恐迟迟归。”的惦念。他是亲情的承载，是狂风暴雨时的温暖港湾，是烈日炎炎时的一缕清风。分享的是冬夜的那杯热牛奶，是酷暑的那碗绿豆汤;分担的是那份远在万里的牵挂，是那份煎熬内心的思念。分享亦是分担，分担亦是分享。

何为国?国即是一帮充满信仰与希望的人的依靠与维护对象。她是一份大爱的传承，是众多国民的希望。古有“天下兴亡，匹夫有责”，而今有“一方有难，八方支援”。她是我们这群青年学子的守护神，也是拥有凌云之志的我们未来所要守护的对象。我们分享她赐予的权利，分担属于我们华夏青年的责任!

小到朋友，大到国家，何处无分享，何处无分担?分享不是享受，而分但也不是承受。它们相互依存，而又相互独立，它们即使人生存的意义，是人生的追求。若无分享何来快乐，若无分担何来动力?

分享亦是分担，我们作为21世纪的新青年应当有“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的人生观念，应当有“为中华之崛起而读书”的抱负!分担属于华夏新青年的责任!

分享，还是分担?分担亦是分享，分享亦是分担。

我的老家在乡下，我的根在乡村。在城市钢筋水泥的森林里呼吸，我是多么怀想我那短暂的乡村生活，又是多么怀想乡村的油菜花香和清水潭的碧波涟漪。

浩浩汤汤的京杭运河离老家也就三分钟脚程，幼小的时候，父亲常常拉着我的小手，漫步运河堤畔。那个时候父亲常常说：“沿着运河北上，我就不信走不到北京。”每当这个时候，我总是担心父亲真的会丢下我，前去北京。现在想来，原来在父亲的心底一直压抑着一个不能言说的梦。

从装满无限幽深和神奇故事的清水潭向南走过三个田垄，就能到我家。如果是白天，偶尔还能看到三五成群散养的鸡鸭。要是春天，有时还会遇到鸡妈妈领着一群小鸡崽。鸡妈妈护崽心切，我算是狠狠领教过。在我大约四五岁的时候，看着毛茸茸、黄灿灿的小鸡煞是可爱，就追赶着小鸡，还一手抓一只，被鸡啄了一下，吓得我哇哇大哭起来。妈妈说，宝贝你怎么可以伤害鸡妈妈的小宝宝呢?要是大灰狼把你抓走了，你说妈妈着急不着急呀?我一边流着泪，哭声由大变小，一边点着头，觉得妈妈说得很有道理。

清水潭，在老家的北边，老家人俗称“大北塘”。爷爷说它是1931年高邮湖决堤时冲开的一个湖泊，它的一个漩涡形成了“小南塘”，在老家东南约两分钟脚程。门前一条宽近十米的河流，父亲小的时候常常在里面游泳、钓鱼。现在这条滋润了父亲整个少年时代的河流，再也泛不起当年清澈的涟漪。清水潭水清且深，这让我怎么也想不通，为什么村庄里纵横交贯的河流青春不再，而清水潭却不改幽深清澈的品格。关于清水潭的传说，总让人觉得这就是老家的日月潭。爷爷说，四十年前十台水泵工作了五天五夜，未见清水潭的水少过一滴。后来大家只得作罢。至于清水潭的大鱼，拉网捕获的重达一二百斤的则是常见。父亲翻开泛黄的《高邮报》，指着一篇专家的论证文章给根本不识字的我看，那么一本正经。依稀记得父亲说，在省道237东移之前，清水潭路段的淮江公路上经常会发生事故。专家的意见是，由于清水潭较大的水面隔着运河与宽阔的高邮湖相互感应，会让人产生错觉。我不知道，父亲是否相信这样的说法。但我知道，在父亲的眼里，清水潭就是神性的存在。比如，他从不在清水潭里游泳，也不在清水潭里钓鱼。后来，读了一点书的我，就暗暗窃笑父亲的迂腐;再后来，翻阅过一些父亲的藏书，暗暗地我又觉得，有时保持一点神性和神秘，似乎是人的灵魂不至于堕落的原因。

并不是所有的乡村都有水，有水的乡村也未必都有像高邮湖、大运河、清水潭这样神赐的存在。三者兼而得之，总算沾上上风上水的护佑了。

古人云，仁者乐山，智者乐水。老家无山，缘何仁爱之风盛行，我想大约是受了“三水”的灵气吧?

窗外的天阴得像一块幕布笼罩在我心头，我呆呆地坐在椅子上，上牙用力咬着下唇却毫不感觉疼痛。我低头看了一眼手里的卷子，满眼的红叉刺痛我的眼。我无力的叹了口气，怎么成这样了!

周围的同学都在兴高采烈的讨论者这场考试成绩，我低下头一个字都不想听。就这时，突然有同学走来，拍了我肩膀，轻声对我说道：“老师找你去她办公室一趟。”我顿时慌了神，愣愣地呆坐在位上。随后，起身，拖着沉重的步伐向老师办公室走去。

“咚咚”“咚咚”。“请进”屋里传来老师的声音。我推开门，低着头，不敢看她的眼睛，手里紧紧攥着衣角。她拉我坐下，什么也没说，转身给我倒了杯水。我捧着水杯，心里像装了只小兔似的不安。

终于，她开口了：“喝点水吧，我们来聊聊你这次考试”我一听，头低得更深了。老师用温柔的声音说道：“我知道你这次没发挥好，但你千万别因这次考试失去了信心。一次考试不算什么，可你要从中找到不足然后改正。”说着，她用手扶着我的.肩，我将头抬起，四目相对，我感受到她眼里有光，将我照亮，把我温暖。

老师拿出一张A4纸，上面标注着我的不足，她递给我道：“我把咱班的同学易错的题分析了一遍，这是你的，拿着好好看看，你是个聪明孩子，老师相信你可以做好。”我边听边低头看向那张纸，仔仔细细，每一个都是我的缺点，我鼻子一酸，眼泪含在眼眶。老师的话语温暖了我，像太阳，帮我驱赶了阴霾，将我照亮，给我指明了方向。

我低下头，用沙哑地嗓音对老师说了声：“谢谢。”老师抱了抱我，对我说：“我相信你。”

我瞬间又激动了起来，并暗下决心，一定不能让老师失望。

我回到教室，扭头望了望窗外，天空晴朗，散发着光的太阳照在我身上。回想着老师说过的话，心中不禁一暖。

老师像太阳，把我温暖，将我照亮。

随着时间的推移，岁月的流逝，我们告别了天真烂漫的童年，来到了一个金黄的岁月——青春。 Over time, the passage of time, we bid farewell to the innocent childhood and came to a golden years -youth.

李大钊说：青年者，人生，人生之春，人生之华也。青春就是奋斗的时间，是最繁忙的季节，土壤肥沃，温度适宜，使年幼时的梦想种子生根发芽;在拼搏的青春路上，我们肩负着家长与老师给予我们的希望，这就是我们拼搏的动力。

不经历三九天的严寒，怎能迎来梅花扑鼻的芳香?在青春路上，遇到风浪，要以坚决的信心和卓越的信念去冲破风浪。若失败了，就要越挫越勇，更好地迎接今后的人生挑战。

在拼搏的青春路上需要坚持，当我们迷失时就会想到放弃，若放弃了，就会更久地迷失。贝多芬的坚持足以震撼人心，他身为一个音乐家，却双目失明、两耳失聪，用自己的双手敲打着黑白琴键，弹奏出生命的悲壮乐章，诉说自己的命运。人们常说：“不放弃该放弃的是无知，不放弃不该放弃的是无悔，总有一天，你会为你的坚持不懈而感到无悔与欣慰。

拼搏的青春是美的，是贵的。席慕蓉说：青春的美与贵，就在于它的无邪与无暇，在于它的永不可回。青春是花一样的季节，多姿多彩;青春是诗一样的韵律，潇洒活泼。在这个花样的季节里不去拼一把，怎样对得起这灿烂的青春!

同学们，不要等到了两鬓斑白时才去后悔未拼搏的青春，不要用这颓废的人生去给子女当反面教材，不要等到了风烛残年时才去为青春的行为而叹息。青春只有一次，要把握青春，把握当下，在这金黄的岁月里，拼搏吧!

拼搏过才无悔一生，无悔青春!

在我的记忆深处，珍藏着一个美丽的微笑，那个远比蒙娜丽莎、世界小姐的微笑更加美丽的微笑，它时常带给我莫大的力量。 In my memory, there is a beautiful smile, which is far more beautiful than Mona Lisa and Miss World.I have great power.

记得那是一个下午，我独自一个人在街上漫无目的地游荡，我的手里紧紧握着一张卷子。夕阳的余晖格外的刺眼，我的心里却只有一片灰暗，每当我想起试卷上鲜红的小叉和分数，我的内心就会更加的难过甚至变得煎熬而难受。

那一个个小叉就仿佛一柄柄峰利的剑狠狠地刺进我的心脏，疼得令我难以呼吸。我无法接受那张仅有七十分的试卷，这对于曾一度高分的我来说是一个多么大的耻辱!“唉!怎么这么笨?”想到这里，我便狠狠地踢了一下我眼前的那颗小石子，卷子也被我握得更紧了，这张可怜的卷子几乎被我抓破。我继续踢着那颗石子走着走着……

突然，石头在一个车轮前停下了。我抬起头来，看见一个坐着轮椅的白衣姑娘，她正努力的滚动着两个轮子艰难在朝着马路对面驶去。兴许是因为同情吧，我便跑了过去帮助她。

“谢谢!”她边向我道谢边用力搬动着轮子，“不用客气，小事一桩。”我笑着回答，且忍不住偷偷地打量着她，心一下子缩紧了：那洁白的裙摆下，只有一条腿!我看她不过也才十四、五岁，心想：真可怜啊!她一定比我更难过吧。可当我注视她的脸时，我呆住了：那是一张焕发着青春与活力的脸，洋溢着热情，在晚霞的映照下，显得熠熠生辉。

她正向着我微笑，那是幸福、甜蜜的微笑。从她的脸上找不到一丝悲伤。我不禁问道“你的腿……”话一出我就后悔了，这会使她感到痛苦的吧。可她却平静地说“一次意外而已，虽然失去了一条腿，但我还活着就够了不是吗?好了，过了马路了，再见!谢谢你的帮助。”说着，她微笑着向我挥了挥手。我目送着她远去，她仍旧在微笑，向着每一个路人微笑。夕阳的余晖铺洒在街道上，给这位坐在轮椅上的白衣姑娘镀上了一层金色的光辉……

这一刻，我所有的烦恼都烟消云散了，与她比起来，我这点小挫折又算得了什么呢?我又有什么理由不微笑呢?

从此以后，每当我遇见困难与挫折，我总会想起那位白衣姑娘的微笑，那远比蒙娜丽莎、世界小姐的微笑更加亲切、更美丽的微笑。这样，我就不禁有了坚持下去的勇气，还让我一路保持微笑!

还记得军训时的我们，因为苦而不好好表现，因为还没适应初中生活而大吵大闹，因为一点点小的矛盾大动干戈。而现在的我们为了荣誉不怕苦，不怕累，为了考出一个好成绩勤奋学习，为了同学之间的友谊互相包容。我们已无入学时的那份浮躁，我们的心在沉淀。我们在成长! Remember us during military training, because they are not well performed because they have not adapted to the life of junior high school, because a little contradiction moves.And now we are not afraid of suffering and tired of honor. We are not afraid of being tired. In order to test a good grade to study hard and tolerate the friendship between students.We were no longer impetuous when we entered school, and our hearts were precipitating.We are growing!

还记得班歌比赛时前的我们，因为好奇而不听指挥，因为不赌气而互相伤害对方，因为不喜欢班歌而不好好训练，直到比赛时我们才领悟到了荣誉的重要。我们努力调整音量，配合文娱委员，为了得到学校奖励我们放开歌喉，让悠扬的歌声回荡在整个演播大厅里。我们褪去了比赛前的那种无所谓的心态，我们的力量在凝聚，我们在成长!

还记得与足球比赛冠军失之交臂的我们，内心是多么的不甘。因为我们不愿接受这个事实而放声大哭。为什么他们能赢，我们付出了那么多。而当哭过之后，我们好像明白了胜败乃兵家常事，这次输未必是一件坏事，它可以让我们坦然面对。我们冲刷掉消极不甘的情绪，学会了直面挫折，我们在成长!

还记得期末考试前的我们，内心飘忽不定，不知道方向，情况十分不好，而经过老师的谆谆教导，我们终于明白了为了目标我们应该奋力拼搏。课间，是我们勤奋的背影;课上，是我们专注的眼神。我们不仅是在为自己奋斗，也是为了这个大家庭而奋斗。我们洗涤了心中的迷惘，学会了为梦想而战。我们在成长!

这样零零散散的记忆碎片还有很多很多，在一个个碎片中记录着属于我们的独家记忆，记录着我们的成长经历。它在告诉我们：我们在成长!

杨柳已不再像寒冬时那般纤细，它在阳光的温暖下吐出嫩芽。花儿已不再像初春时那般娇弱，它在雨露的滋润下绽开笑脸而我们也不再像刚入学那般无知，我们在成长。

那些年少的梦，那些年少的幻想，那些逝去的年华，那些还在的理想。 Those young dreams, those young fantasies, those who are dead, those are still ideal.

对于我的理想，我也不知道如何去表达，总觉得它是透明的，是那个永远得不到的，现实与理想让我不知所措。

小时候，每次放学回家，在小巷里总会出现许许多多的小贩，他们吆喝着，没过一会儿，客人就有一大推，这让我对小贩产生了兴趣，于是那是我的理想就是做一个在大街上可以自由吆喝的小贩。

上小学时看见那些成绩不好的学生被老师责骂，总觉得当老师非常威风，于是就有当老师的念头，渐渐地发现校长比老师还好，就有了当校长的想法，就这样随着年龄的增长我也不知道换了多少了理想，而那一次，让我真正的确定了我的理想。

夜晚，灯光绚烂，霓虹灯闪耀着它的光芒，我走在人来人往的街道上，就这样一直走着，不曾停息。突然一个瘦弱的背景出现在了我的视线，那是一位老人，看得出来他的年纪非常大了，一身破旧的衣服甚至还约带点味道，那沧桑的眼神，那黝黑的肌肤，真叫人怜惜，老人站在那里，就是那么的站着，什么动作也没有，仔细打量。

发现老人手里拿个一个破麻袋，里面装着一些塑料瓶，原来他是捡垃圾的，看着手里那个还有半瓶的饮料，二话不说就将剩下的倒掉，慢慢走向老人，我叫了一声，他没有回应，我碰了一下他，他才反应过来，“爷爷，我这有个塑料瓶你要吗?”他笑了笑，那破损的牙齿露了出来：“要，谢谢你小姑娘。”“不用”，就这样我转身而走，突然从后面传出叫声。

我转头望去，看见一个中年男子在欺负老人，我飞快跑去，叫道：“喂，你干嘛要欺负老人!”那个男子向我大叫着：“老子就欺负他怎么样了，他我爸，咋了!”“他是我爸!”这句话使我怔住了，老人是有儿女的，但是为什么老人还在捡垃圾，天啊，这个世界太可怕了，老人叹了口气：“没事，小姑娘，你回去吧，我习惯了，快回去吧。”老人说着，不知为什么，就那么几句话，让我的眼泪情不自禁的滚落下来，那一次，我看透了。

人世间有太多的事情，太复杂，太难捉摸，而现在我只想好好学习，将来找到一个好的工作，孝顺着爸爸妈妈，让他们好好享福，而不再上演这样的一个悲剧，这就是我的理想，简单却又伟大的理想，那个老人，你将会是我人生中，一不小心冒出的插曲。

一个阳光明媚的早晨，我们开车去桐庐游玩。桐庐位于富春江畔，距离杭州80千米。到了桐庐，我看了看手表，我们用了1个半小时。

我们住的地方就在富春江边，远远望去，江水很绿很绿，像一匹蓝绿色的又光滑又油亮的稠布;江水很清很清，在江边可以面看到水里的石头，看到小鱼欢快地在水里游来游去;江面很平很平，像一面明亮的大镜子，站在岸上可以照见自己的样子。江边有的人在洗菜、洗衣服，有的人在悠闲地钓鱼，有的人在欣赏风景，还有的人在锻炼身体。江的对岸有许多幢高高低低的房子，有连绵起伏的群山。

我们去芦茨湾游玩的时候经过了富春江水电站水库，我们特地下车看水库，水库真大，我站在水库上，感觉自己变小了很多;水库真高，从上望下看，我心里砰砰直跳，紧紧地握住栏杆，害怕自己会掉下去。我们到天目溪去坐竹筏漂流。竹筏在水面缓缓地行驶着，两岸山峦叠翠、树木枝繁叶茂，溪水清澈见底，可以看见形状各异的鹅卵石和随波舞动的水草，成群结队的野鸭在水面上嬉戏，我们看到这么美丽的风景，不由地唱起歌来，我们唱了一首又一首动听的歌曲，大人直夸我们唱得好。船工伯伯也似乎听得入了神，放慢了竹筏速度，我们的竹筏落后了，我们决定帮船工伯伯一起划。“一二一二”我们喊着整齐的口号，用手、鞋子、可乐瓶当船桨，奋力向前划去。近了，近了，更近了，我们终于追上另一只竹筏了。我们欢呼起来，还跟他们打起了水仗，我们的衣服都湿透了，但是我们心里都很开心，脸上都挂着笑容，笑声在湖面上回荡。

我忘不了桐庐美丽的风景，忘不了我们欢快的歌声，更忘不了在桐庐留下阵阵欢笑声。

勤俭节约是我们中国的传统美德，它也是一个不可忽视的问题。“人有一颗勤俭节约的心，就等于拥有了大笔财富。”节俭是一种美德，是我们每一个人都应拥有的品质。但在今天，随时随地，我们都能够看到一些人浪费的可耻行为。每到这时，我都不禁替那些人深深的惋惜：他们不仅浪费了粮食，还使自己的心灵沾上了污点，这是多么可悲啊。 Diligence and thrift is our traditional virtue of China. It is also a problem that cannot be ignored."People have a frugal heart, which is equivalent to having a large amount of wealth." Full of frugality is a virtue and the quality that each of us should have.But today, anytime, anywhere, we can see shameful behaviors that people waste.At this time, I cant help but deeply regret for those people: they not only waste food, but also make their hearts stain, how sad this is.

节约是一件很简单的事情，在现实生活中就有许多例子。如：及时关好水龙头，把饭吃干净，不要扔还没有用过或还没有坏的生活用具……

制成馒头的原料是小麦。小麦在生长的过程中，要经历插种、施肥、田间培育管理、收获、脱粒、打磨、精选、装袋、工人师傅揉面、蒸汽蒸透成熟等过程。在这些过程中，最辛苦的是农民伯伯的田间劳动了。炎热的夏天，农民伯伯们在田间收割小麦，汗水湿透了衣衫，太阳晒红了面颊，累了一天的农民伯伯们，腰酸背痛十分劳累。有这样一首诗，叫做：“锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”讲的就是农民伯伯们的辛勤劳动。想一想，当我们把一个白花花馒头攥在手中的时候，你还会轻易丢掉它吗?节约，其实是对劳动的尊重。

节约，是对家庭幸福的盘算，更是一份社会义务的担当。节约是一种远见，一种态度，一种智慧。小到一个人，一个家庭，大到一个国家，整个人类，要想生存，要想发展，都离不开“勤俭节约”这四个字。一个没有勤俭节约、艰苦奋斗精神作支撑的国家是难以繁荣昌盛的;一个没有勤俭节约、艰苦奋斗精神作支撑的社会是难以长治久安的;一个没有勤俭节约、艰苦奋斗精神作支撑的民族是难以自立自强的;所以。

今天我们应该大声倡议：让我们积极行动起来，牢固树立节约意识，“让节约成为习惯”、“让节约成为生活方式”，坚持从自己做起，从每一天做起，节约每一滴水、每一度电、每一粒粮，从一点一滴的小事做起，只有时时处处、点点滴滴都节约，我们才能节约资源，也只有时时处处从我做起，这样我们的地球家园才会永远美丽富饶!

“我拥有者什么呢?”和大多数人一样出生在平凡的家庭。不一样的却是有个常年忙于工作的妈妈和沉默寡言的爸爸。无数个独自在家的夜晚，我总是思索着这个问题。

在我的印象里，家里一直是冷清的。电视剧中的孩子们打开家门与父母共进晚餐，而那时年幼的我则是打开电视准备洗米蒸饭。每当妈妈在家时，我是那么希望她能陪我聊天说话，可到了嘴边的话语，总被无情的手机铃声生生也会。“喂?啊，您好我是前的妈妈用耳朵和肩膀夹着手机，手上飞快地记录着什么，而每当这时，我只是默默回房，不再说话。我总是羡慕者那些向我抱怨他们与父母的争吵的朋友，我与妈妈之间拥有的，也只是略显生疏的礼貌的问候。

直到那个雨天，我终于明白，我是多么的愚钝。我仍记得那是一个下午，天阴沉得犹如傍晚。我坐在沙发上怀抱一碗方便面，望着窗外发呆。“叮叮，叮叮”熟悉的音调响起在耳畔。咦，妈妈没带手机出门吗?我有些疑惑。走进妈妈的房间，看着发亮的屏幕，我像着了魔一般点开了信息&h，又事工作上的事情。我心里一沉。一条一条往下翻，我的身体却随之一震。映入眼中的不再有工作，满满的都与我相关!“孩子她爸，给她带些早饭回来，明早我回不来，别让她饿着”、“老师，这段时间孩子在学校表现如何?&hhellip;甚至是我回复的一个“好的”，她也扔留在收件箱中，而不是看起来更为重要的“工作”。温热的液体划过我的脸颊，“啪”的一声打湿了屏幕。窗外的雨声愈发清晰，从泪水中折射出的光亮，驱散了我心中的乌云。天啊!我竟还在思索着自己拥有者什么。难道这爱，如此隐忍而深沉的母爱，不是一直被我拥有着吗?是我拥有着它，享受着它，却不自知呀!仔细回想生活中的点点滴滴，早安的问候，收拾齐整的房间，生病时的照料&h，不都是我所拥有的，妈妈给我的爱吗?

我终于明白，我所拥有的东西太多太多，即使看不到，但只要用心感受，便能清晰地感知它们。妈妈的爱，亦是如此啊!

雨哗哗地吓着，我擦了泪，拿起手机按下妈妈单位的号码。“喂?”“妈妈，雨下大了，您今天带伞了吗?我给您送去吧”

青春，一个炫彩的词。青春，每个人的花季时期。青春，也许是美丽的青春。也许是难忘的。青春，也许是迷茫的。正值青春年少的我们，对着青春有着无数遐想，期盼，计划与安排。

李大钊说，青年者，人生之王，人生之春，人生之华也。青春就是我们奋斗的时间，是最繁忙的时段，我们是肩负着家长与老师给予的希望，这就是我们愿意拼搏的动力。

现在我们正是初二，马上就要迎来小中考了，在拼搏的道路上需要坚持。如果放弃了，就会迷失自我，就以贝多芬来说吧。他的坚持足以震撼人心了。他身为一位音乐家却双目失明，两耳失聪。就只用自己的双手敲打着黑白琴键，弹奏出悲壮的乐章，数说出自己的命运，所以说我们一定要坚持下去，你以后会以你的坚持不懈而感到无悔和欣慰。

一粒不起眼的沙也能成为一粒闪闪发光的珍珠。但在这个过程中要不断的打磨，才能成为那闪闪的珍珠。我相信这一段过程非常辛苦，你有可能想放弃，藏身于黑暗之中，面对这种种的挫折，是不是很不甘?是不是看不到希望?但是人生就是这样，经历磨难才能迎来光明的。

我觉得我就像一只蜗牛，在学习的道路上慢慢悠悠的走着，可是我无论怎么努力，始终看不到曙光。可一次次失败，让我感到犹豫，我是不是该放弃?但是我始终想着徐老师的一句话:静待花开。加油吧加油吧!奋斗吧!去描绘自己精彩有趣的人生吧!为明天为未来拼尽全力。拼出光明的未来，拼出美好的未来。

长大你会感谢此时的自己，加油吧!少男少女们!

每个人一生下来都要与彼此沟通。人与人之间要沟通，动物与动物之间要沟通，凡是人世间的万物都要沟通。 Everyone must communicate with each other in life.People should communicate between people, communicate between animals and animals, and all things in the world must communicate.

有一个寓言的起因后果是这样的，有一只蜜蜂和一只蝴蝶的故事。有一天蜜蜂采完花蜜之后，一个人在空中悠闲地飞行，唱着轻快的歌声。在这时，突然有一震狂风吹着他无地置容，害得他连快停止口中发出的歌声，他要观察观察周围的环境，他发现有一大堆的蝙蝠包围着他，原来他们找他报仇的，因为蜜蜂无意蜇到蝙蝠的某个成员，由于兄弟有难同当有福同享，要拔刀相助的哥们，所以他们要找蜜蜂了决这个问题的所在，刚开始他们还是和睦相处的，聊着好好的，但是蜜蜂不承认他无意蜇了蝙蝠的同伴，他被别人灾害的。

但是蜜蜂指出他那时不在现场的证据，蝙蝠被害时，蜜蜂他根本不是来到花丛采蜜的，而是在自己的家中酿蜜，根本是一个陷阱啊，想我走上犯罪的陷阱。而被害人确实亲眼见到蜜蜂在那时采蜜，还乱在那里蜇来蜇去，这害我是他的食中之物，被他蜇的痛死人了，根本不能动摇。

他们在激烈的争论中，突然有一只美丽的蝴蝶飞来，他们叫蝴蝶判断谁对谁错。蝴蝶听着糊里糊涂的，无法判断谁对谁错，她突然想出一个办法，就是选择自己怎样求救的办法，而蜜蜂利用自己的翅膀发出嗡嗡地声音，但经过好久时间都无见他的伙伴出现，急得他直打滚。到蝙蝠出场时，他利用口中放出一种毒气，没过多久他的伙伴纷纷赶来。

由这个现象可看出，蜜蜂是在骗人的，而他就是真正的凶手，这句话由蝴蝶口中说出的。吓得蜜蜂想给自己争辩，但是蝙蝠他们根本不想听他的辩论。蝙蝠他们就围着他身边攻击蜜蜂，令蜜蜂无法脱身，而蜜蜂已被蝙蝠杀害了，过了一会儿，蜜蜂的伙伴到来了，可是已经太迟了，是蝙蝠和别有用心蝶他们错怪他了，因为是另位蜜蜂做的，而他却叫他的同伴说：“假如有人在求救，请不要理他的呼换，肯定是有人在故意骗你的”。

原来是凶手叫他的同伴不要理他，怪不得不能呼换他们来的，是这个原因的。蝙蝠和蝴蝶听后很后悔自己的做法，错杀一个好人啊。每个人都要通过沟通才能了解对方的想法，所以说沟通是人间万行的沟通之一。