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大自然的作文(通用20篇)

大自然是一片白白的云,是一缕凉凉的风;是一阵欢快的笑声,是一场无声的拼搏;是一个个跳动的音符,更是一支支动人的旋律。大自然是人类生命的起源,又养育着人类的生命,抚慰着人类的心灵,下面小编给大家分享一些大自然的作文,希望能够帮助大家,欢迎阅读!

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如何写让真情自然流露

全文共 692 字

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记得今年回老家的时候,我辅导堂弟写数学作业的一件小事让我记忆深刻。

我堂弟读二年级,他妈妈每天都有很多农活要做,没有太多时间教他写作业,就托我辅导他写作业。他开始写数学,我在一旁看书,他突然说:“姐姐!”

我不耐烦地说:“干什么?”

他说:“有道题不会写。”

我走过去一看是方块题,我说:“你看这一排有几个?”

“十个。”他立刻回答道。

我又问:“那有几排竖的?”

“七排。”

“那你把十乘以七看看是多少?”

刚好前两天我还看见他的练习本上有这题呢,他应该会知道的。可我转头去看时,他写的是60。我说:“怎么会是60呢?我用手算都算不出是60,你给我好好算一算。”

这时他略有点生气地说:“就是六十,七乘十就是六十。”

我大声吼道:“你再认真算算,把七乘以的口决背一背!”

这时他边生气边对我大声吼道:“我不背,是60就是60。哼!”他又把桌子底下的垃圾桶给踢翻了,他那两只眼睛红红的,脸上也涨红了,咬牙切齿地盯着我,好像要把我吃了一样。我本来就很生气,见他对我凶巴巴的态度,我更生气了。我大声吼道:“你爱听不听?我不教你了。”说完我生气地坐在一边生闷气。

他笔直地坐在书桌前,眼睛更红了,脸也涨红了。他紧紧地咬住嘴唇,什么都不说。可我的感觉到了他的不服气。过十分钟之后,她过来对我说,“姐姐,我好像真的算错了。”我不依不饶地说:“你想一下,十个七相加等于多少?”

他歪着脑袋不假思索地说:“70啊!姐姐是我错了,马上改正,你别生气了对不起。”我笑了笑点点头,于是我俩的作业战火就这样熄灭了,我们又和好如初了。

之后我也承认我也有不对,不应该对他发火视,因为他还小,有些作业还不怎么会算。下次我一定耐心地给他讲解。

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篇1:让真情自然流露作文600字左右

全文共 697 字

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天阴沉沉的,教室里的日光灯开着,老师在黑板上留下极不清晰的粉笔字,我眯着眼睛,紧紧盯住黑板。

我靠着眯眼,才看见一半的字,我正一刻不停忙着书写,却突然摸到了一张纸条。我抬眼,看见我的朋友对我挤眉弄眼,就把揉得褶皱的纸条抹平。只见上头写着几个字,我思索一番拿起笔飞速地回应了一句,那笔记像火烧了草——焉了。小心翼翼将手里的纸条扔出去,我想像扔垃圾一样将那纸条扔了,可是这纸条仿佛承载了许多,变得有些沉重……

随后,我把头埋进书里,心想:烦死了。天好像要下雨了,划过一道闪电,又打了几声闷雷,似敲鼓一样,敲遍我全身。心好似被敲疼了,躁动起来。天气闷,心里也闷,我就像一团火,熊熊烈烈的燃烧着,想把一切都烧成灰烬。

纸条又一次滚过来了,我不想打开,手在纸条边打转,我感觉到了自己的烦躁。道歉似的,我还是轻轻打开纸条。看到字时,我宁愿相信自己是一个瞎子,只能靠心灵摸索。我只愿我面前的纸条消失,可它并没有,上面几个大字,像刻章一样刻在脑子里。

这时,耳边传来了放学的铃声。老师走了,大家也陆续走出了教室。周围是闹哄哄的,可是我好似听不见周围的喧闹,又想起了她在纸条上说的话。她要转学了,最近就会办理转学的手续,她要回到那个她曾经学习的地方。

窗外的雨越下越大,雨滴打在泥土上,泥浆飞了出来。她背着背包,挺直了腰板,向我微笑,像一朵苹果花一样,散发出清新的香气。看着她绽开的笑脸,我也笑了,夹杂着雨滴的伴乐,我们在教室的两端告别了。我的心好似降落伞一样,缓缓落下。窗户里,留下了她的背影,折射出五彩斑斓的光。我舒了一口气,笑了。不是为了今天笑的,是为了明天。

雨还在继续下着,好似在跟我讲述什么,或许是朋友的留言吧…

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篇2:倾听大自然作文

全文共 696 字

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我是一棵小草,我住在森林的一条小溪旁,我喜欢倾听美妙的大自然的声音。

你听,“轰隆隆,轰隆隆。”这是春雷的的声音这是春姑娘唤醒万物的钟声。于是我便挺起身子,伸出嫩绿的小脑袋。呼吸着春天的气息。“沙沙沙,沙沙沙。”这是春雨的声音这是天地给我的润泽。“咕嘟,咕嘟。”我张开嘴大口大口地喝着这生命之泉。一阵春风吹了过来,我在这柔和的春风中翩翩起舞;树上的树叶可是我的忠实观众,你听“哗啦啦,哗啦啦。”那是在为我鼓掌呢!愿我快快长大,为大地添上一抹新绿。在我身边五颜六色的花朵竞相开放、争奇斗艳姹紫嫣红。一派生机盎然的景象。

夏天到了,我的身边成了小动物们的乐园。小溪里的水浅而澄澈,水底的水草之间不时有灰黑或淡绿的小鱼出没,透露出蓬勃的生机。一只顽皮的小鱼拉着我的手潜入水中,还不时冲我扮个鬼脸儿,吐出一串串像珍珠一样的水泡,一只小青蛙站在我身边一展它嘹亮的歌喉,草丛中一只蟋蟀奏起了美妙的乐曲,给青蛙伴奏,多么美的“盛夏之曲”呀。

秋天来了,小动物们都忙碌了起来,一队蚂蚁一边喊着口号一边搬运着比自己身体大几倍的食物,列着整齐的队伍从我身边经过不辞辛苦的行进着。“嗡嗡嗡,嗡嗡嗡。”在我头顶上的小蜜蜂们一边哼着小曲一边干着它们“甜蜜的事业”。林间的树上小松鼠也不甘落后,它们正仔细的搜寻着草丛中的松果……我的叶子开始变黄渐渐枯萎了你不用为我难过,我已经毫不吝啬的把自己献给了大地。

“呼呼呼,呼呼呼”凛冽的寒风把可怕的冬天请来了,小动物们冬眠了。我的叶子枯萎了,但我的根却像一根根蚯蚓似地深深地钻入泥土,孕育着新的生机与活力。

“离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。”我期待着下一个春天的到来。

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篇3:自然环境描写日记400字

全文共 400 字

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我的校园,建起了一座美丽的公园。公园里每天都是欢声笑语,同学们都很开心地过着每一天!

进入公园,你会看见一条并不长的长廊,长廊上的架子是木头搭起的,似乎上面会结香甜可口的葡萄。

走完长廊,就来到公园里最美丽的地方了,就是鱼池。鱼池也叫玉泉。玉泉里看起来并没有鱼,但是你只要很细心的去找,就会在一个石缝里看见一条大鱼。“呀,有人在抓鱼。”我不禁叫了起来。原来是一位同学在抓鱼,这时,一位保安走了过来,这位同学一看见保安来,一遛烟,不知跑到哪里去了。鱼池上有一座小拱桥,虽说是拱桥,但只能四个人并排站,刚合适,在没法容下第五个人。

玩赏好了鱼池,我们又来到若水亭。微风从玉泉上吹来,让你感到十分凉爽。若水亭围着一圈的椅子,每张椅子都能坐三个人,虽然还留着一点空位,但也坐不下第四人。若水亭的两根柱子上,有我们学校的曾老师,这位大书法家亲笔提写的呢!

我学校西南方的那座公园,是我见过在这世上第一美丽,好看的公园!

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篇4:倾听大自然作文

全文共 473 字

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走出喧嚣的城市,回归大自然倾听它美妙的声音。

听,“嘀哒、嘀哒”的雨声。雨水在这里倾诉着它的欢悦。一滴滴晶莹的雨水,带着自己美好的祝愿融进泥土,滋润千紫万红的花与青翠的小草。雨后,雨珠残留在翠绿的草叶上,雨珠从叶子上滑落下来,“叮咚”一声,发出告别的信号。

听,那落叶飘落的声音。金秋时节枯黄的落叶从树杆上跌落‘便如蝴蝶一般轻盈地在空中飞舞,落地时那“啪”’地一声,震撼了大地,正如“落红不是无情物,化作春泥更护花。”

听,“哗啦啦”平静流动的涓涓细流。泉水途径这片地带,正好碰到了石头,它们开始嬉戏。话多的泉水“哗啦啦……”自言自语个没完,少言寡语的石头在一旁听得津津有味。交谈过后,泉水又“哗啦啦”地悄然离去了。

听,那几只小鸟正在它们温暖舒适的小“房子”里“叽叽喳喳”地争论着。我猜你们正在讨论妈妈哪去了?当然顺带讨论一下今天的早餐是什么了吧?鸟妈妈回来把虫子给小鸟们吃,小鸟们“叽叽喳喳”的好似在感谢妈妈的食物。

大自然有许多美妙而独具吸引力的声音。那些住在四角围墙里的人,应多多接触大自然,倾听它的声音,感悟它独特的美!心情也会由此而豁然开朗!

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篇5:雾自然

全文共 485 字

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说到雾,相信大家都不陌生。是的,它总是那么神奇,那么神秘。

早上起来,抬头同窗外望去,一片朦胧。哦,是起雾了。走在路上,雾气缭绕,伸手不见五指,根本看不清周边的景物。一辆辆车开起了雾灯,在路上缓缓前进,就像蜗牛爬一样。我站在这白茫茫一片的雾里,好奇地看着周围,但辨别不了方向,只能凭着过去的记忆一步一步地走着,摸索着。

在这雾气缭绕的天气,不免会感到潮湿,挺难受的。可是,我望着这白茫茫的世界,到感觉挺好玩的。过了一会儿,雾稍微小了一点儿。我把我的一只手伸到这雾里去,近看,像片枫树叶儿,远看,又觉得挺神秘。据说天气能改变人的心情,那么朋友,你说这雾能让人心情变好呢,还是让心情变坏?

云雾在渐渐减退,浓浓的白被逐渐变为一层薄薄的轻纱。远处的高楼大厦渐渐清晰了,整个人也感觉清爽了许多。这儿的植物被雾气带来的甘露滋润过后,也显得更有活力、更有生命力了。远远望去,就像一幅幅生动的自然水彩画。

太阳公公露出了笑脸,而雾姑娘却回家去了。我的心情一下子豁然开朗起来。汽车加大马力,开得更快了;孩子们有了动力,读书声更响亮了;大人们也感到了一股凉爽,工作更认真了……整个世界又焕然一新。

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篇6:让真情自然流露愧疚作文600字

全文共 711 字

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人生遇到的事各种各样:有的如同雨天的水洼,有深有浅;有的如同一个颜料盘,有的颜色五彩缤纷,有的颜色黯淡无比;有的如同一杯咖啡,有苦有甜……

今天,我来分享一杯苦咖啡。一次,我正在房间里玩着游戏,突然,弟弟冲了进来,开始和我抢玩具玩,我十分生气:这明明是我的,就仗着爸爸妈妈宠你,就和我抢玩具,凭什么呢!而此时弟弟正玩得不亦乐乎,还在那里高兴地呼喊着,我望着弟弟那副无比快乐的模样,心中十分嫉妒,十分讨厌弟弟,便在内心中慢慢地形成了一个计划。

“啊”一声喊叫震耳欲聋,我和爸爸妈妈一起过去看,原来是弟弟在我房间里摔倒了。此时此刻,爸爸妈妈在扶弟弟,我在假装收拾地面,内心确是一阵窃笑。地面上大大小小的玻璃珠,不仔细看,还会以为是一幅繁星的画呢!把弟弟扶起来后,弟弟的脚有些扭伤。顿时,我的内心一种歉意油然而生:一开始,并没有想让弟弟受伤,只是稍稍教训他一下罢了,谁知……“你怎么回事,地上怎么会有这么多玻璃珠呢?你是不是故意要把弟弟弄伤的!”爸爸生气地问。“爸爸,我,我……”我只能站在一旁,连说话也在发抖。回忆着半小时前那令我后悔万分的事:我把玻璃珠洒在地上,把弟弟叫到房间里,让他摔一跤。“爸爸,我没事,姐姐不是故意的,是我自己不小心。”弟弟在一旁替我解围。爸爸听了后,虽表面不责怪我了,但神情依旧十分生气。我内心充满了歉疚,一直想对他说一句:“对不起!”

每当我见到那玻璃珠,内心不免有歉疚,有感激,不过这两者之间,愧疚更多。如果当初我不去叫弟弟,不去洒那玻璃珠,就不会惹爸爸生气,更不会让弟弟摔跤。每望一次,内心的歉疚就会多一分。

品完这杯苦咖啡,虽苦却令我回味无穷,虽然不像加了糖的咖啡那样令人印象深刻,却也令我愧疚至今。

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篇7:最新美丽的大自然满分小

全文共 887 字

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我用我的眼睛看大自然,大自然多么美好,多么美丽。在我的眼睛里,大自然是人类的家园,动物的摇篮。我用我的眼睛看大自然。 I use my eyes to see nature, how beautiful and beautiful nature.In my eyes, nature is the home of human beings and the cradle of animals.I use my eyes to see nature.

我看见滚滚春潮带着希望、带着祝福向我迎面奔来。你看,春天来了,百花齐放,河流复活了。鱼儿在自由自在地在清澈见底的水里游动着,不时探出头来,欣赏河面上美丽的景色。岸边的小草在向我们微笑,花儿在向我们点头,太阳公公张开了笑脸。柳树姑娘披上了长发,如雾如烟。大地焕然一新穿上了春姑娘为它织的了绿衣、小河向着目标,欢乐奔跑着,一会儿唱歌、一会儿跳舞,还时不时和岸边的小动物,小植物们窃窃私语

我看见一个充满光明的世界在夏季熠熠生辉。你看,夏日的晴空是灿烂的,天是那样的蓝,太阳公公越来越年轻了,散发出无穷的力量照耀着大地,大自然在一片耀眼的光明之中。公园有个水池,水凉爽极了!小朋友们追逐嬉戏着,时不时把脚放下去凉快一下。水姐姐似乎在亲吻你的小脚丫似的,舒服极了!小朋友们还各自朝脸蛋泼水,水姐姐又好似在抚摸你的小脸蛋一样,让你感到神清气爽。

你看,秋天来了,秋风习习吹来,树叶纷纷扬扬地落下来,随风飘舞。如同一个个快乐的.小精灵,又如同轻飞曼舞的蝴蝶,人走在其中,如同置身于仙境一般,多美呀!农田里,小麦笑弯了腰;高粱涨红了脸;水稻更是沉甸甸的。向人们预报着丰收的喜悦。我看见的是一个丰收的季节,诗情画意的季节。

进入十月,我看见一个积聚力量、厚积薄发的季节。你看,冬天来了,雪花姑娘在空中翩翩起舞,悠然而下,给人们铺上了一条雪白大道,为庄稼盖上一层暖暖的外套。光秃秃的树干上,雪花姑娘安然入睡,给大树阿姨披上了一层白纱。

我用我的眼睛看大自然,大自然的万物都拥有生命,充满灵性。我用我的眼睛寻找大自然的神奇,发现大自然张开怀抱,将我拥抱。

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篇8:我用心去感受大自然作文

全文共 546 字

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在那翻滚的麦田中,有一种文字,在这潺潺的溪水里,有一种话语。大自然的语言,飞在落叶里,大自然的句子,躲在岩石中,我不是诗人,不能用诗篇吟诵出碧海青天;我不是歌手,不能用歌词奏唱出山光水色。但我可以用心灵的照相机,照下这婀娜多姿的大自然。

麦浪翻腾

一片一片的麦田,已经成熟。金黄的麦子在夕阳的照耀下,金光闪闪。风吹过,低下头,似乎是在示弱,又似乎是在以柔克刚。如同惊涛骇浪,不住翻滚。它慢慢起身,缓缓抬头,却又被强风压下身子。它弯下身子,却不掉一粒麦穗,因为它明白:它不强,但它可以退。

溪水潺潺

溪水流过,透明的流水在密静的树林中加了一些精致的灵动。还有一份宁静,它看过烈阳,淋过暴雨,也躲过它们。包容过它们。它被树挡过,被沙土堵过,也挠过他们,流过它们。它有时慢过蜗牛,慢过乌龟,因为它知道:流水不争先,只争滔滔不绝。

落叶纷飞

它或是鲜红,或是淡黄,或是毫无生机的颜色,都不妨碍它飞舞的舞姿。优美的,轻快的,但却是短暂的,它还是会回到地上,它母亲的脚下。但它还是放松的,在空中展示出自己最优美的舞姿,因为它清楚:落叶不是无情物,化作春泥更护花。

坚硬岩石

它不是冰冷的,它的心是热的,它不是坚硬的,它的心是软的,它总是把丑陋的一面摆在外面,但它内心是美丽的。总有人说它不美,但它明白:别人的目光不重要。

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篇9:自然环境描写日记400字

全文共 511 字

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在我的家乡,有美丽的田园风光,我尤其喜欢村旁的那条小河。

春天,小河一片生机勃勃的景象。岸边,芳草萋萋;河里,溪水淙淙流淌。河水清澈透明,可以清晰地看见河底光滑的鹅卵石。河面上,几只雪白的鸭子欢快地游戏。其中两只大的,一只小的,恩恩爱爱,是一家三口吧。鸭爸爸潜伏到水底寻食,鸭妈妈悠闲地梳理自己无暇的羽毛,小鸭呢,正和自己的影子逗趣呢!

夏天,炎热的阳光炙烤着大地,小河却给了我们无限快乐。瞧,河中间不正有几个小男孩在嬉戏?洁白的水花飞溅在每个孩子的头上,遮住了那正咧开大笑着的嘴!这清凉的河水带给我们几多欢乐!咦,哪里来的歌声?寻声望去,发现桥下蹲着一群妇女,一边洗衣,一边谈笑。她们旁边有七八个小孩挽着裤脚背着笆篓正唱着歌儿捉螃蟹,想必是收获多多吧。

秋天来了,风儿刮过河面,抚皱了一河秋水,泛着微波的`水面在秋阳的映照下似一面欲碎的明镜,让人心疼。那一圈一圈荡漾开来的涟漪,似乎就要荡进我的心里。

冬天,河面结了冰,这里又成了孩子们的乐园。你看,他们穿着五颜六色的厚厚冬装,戴着手套,在河面上追逐,打闹,这哪里还有冬日的萧瑟和寒威?

这就是我家乡的小河。她是我心目中的天堂:滋养了村民,欢乐了孩子,灌溉了农田。我爱家乡的小河。

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篇10:亲近自然话题

全文共 1054 字

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常常喜欢亲近自然,将自己置身于自然之中。将我的灵魂、我的肉体,全部都放心地交给自然——我的全能伴侣。

医术精湛的疗养师

暑假到来了,忙碌地从一个补习班奔波到另一个补习班。无尽的抱怨,无尽的郁闷,无尽的痛苦这一切一切的坏心情将我的心变得满是辛酸,将我的灵魂变得脆弱疲惫。我只好亲近自然,请求这个疗养师的帮助。

躺在林中的草地上,阳光一层层地穿过茂密的林荫,悄悄地映照在我的身上。微风轻轻地吹来,惊动了树上的松鼠,蹦跳着跃到另一根树枝上。接收着初夏太阳暖暖的温度,感受着清凉的风乖巧地抚摸着我,享受着鸟儿“吱喳”的发音练习,嗅着花儿淡雅的清香

这一切的一切,都来自于我那医术精湛的疗养师

启蒙心灵的导师

几个朋友邀约一起参加“暑假蹦极”活动,碍着面子,我只好答应,可我虽然不小了,心里却是很害怕。看来,只能靠我的心灵导师来帮我了。

导师的居所就在家乡那座山的峰顶,可我却始终没有勇气去攀爬。今天,我只好硬着头皮去挑战自己。我鼓起勇气,迈上了崎岖的山路。迷路了,我便拿出指南针,重新寻找到方向;累了,我便靠在树干上休息,坐在岩石上喘息;天黑了,我便掏出手电筒,借着丝缕的微光,伴着各种奇怪的声音,小心翼翼地向山顶前进不知过了多久,也不知吓出多少冷汗,我终于登上了山顶。然而,我没有见到导师的居所,也没有见到导师。但是,导师的声音却在我的心中响起:“人的勇气是最重要的,是永远也不能缺失的。现在你拥有了勇气,那么什么也不要怕,只要相信自己,一飞冲天!”

自然,这位神秘的导师,尽管她不曾真的露面,但她却是我永远的心灵导师。

永不分离的朋友

暑假的日子,莫非就是忙碌和奔波。不再有时间和同学嬉戏打闹,关系便好像淡漠了,偶尔见面,却仿佛不曾相识。没有人理我,没有人关心我,没有人想念我,我只好去找我那永不分离的朋友

我只想要一个依靠,她却给我一片茂密的森林;我只想要一个舒服的座位,她却为我铺好一片草地;我只想品尝甘甜的泉水,她却送我一条小溪坐在草地上,靠在树干上,身处树荫下,饮着甘甜可口的泉水,抬头仰望着万里无云的天空,我惬意地享受着。似童话般梦幻,又似梦境般美好。我把自己的心灵投放在自然的怀抱里,向她倾诉着我的烦恼。然后,再和她一起嬉戏,翻滚,让快乐战胜烦闷,让友情战胜痛苦。

无论发生什么,无论我贫穷还是富贵,无论我丑陋还是帅气,唯有自然这个朋友始终站在我的身边,得意时默默支持我,失意时耐心安慰我。自然,是我永不分离的朋友

亲近自然,是我最大的乐趣。因为每每亲近自然——我的全能伴侣,我都会收获不一样的心情。吾爱自然,吾更爱亲近自然!

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篇11:自然环境描写日记400字

全文共 439 字

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春天,是一场吹出来的美丽!

春天,是一份未曾预约的美丽!

握一杆画笔,把春天嵌入书卷,点点染染中,装点春天的颜色,看,远处的山,青葱如黛;清澈的水,琳琅湛蓝;无须太多的丹青笔墨,便能勾勒出一个春天。因为春天就这么简单。总是在我们不经意的时候,悄然而至!

一阵微风,便能定格剪出袅袅绕绕的柳丝,低垂着的柔美,无尽婉约;洁净的天空,映衬了那一池湖水,飘柔着清清粼粼的明朗。

此时,挽一缕清风,采一束春光,走在田野里,把春天的花冠,戴在头上,相信你的心情一定是美美的;撒一串欢笑,踏一路清香,激情诵吟春天的诗行,装订一页鸟语花香的赞歌。还有什么比这个更为欢快的呢?

大声欢呼起来吧:“春天来了!春天来了!”把我们的兴奋化为歌儿,传遍春天的每一个角落!

不说那呢喃的燕儿、热闹的花儿、沙沙的春雨、细语的春风、恣意欢笑的儿童们,单就那踏青寻春的恋人笑语低眉时的窃窃私语,满脸春色,便能肆无忌弹地开出生机一片。

哦!春天,是一幅渲染情趣的彩色图片!

春天,我们不曾预约,因为她时刻在我们身边,在我们的心中!

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篇12:我爱大自然

全文共 609 字

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可以说,世界上的一切美好的东西都值得我去,而藏在我内心深处永恒的爱却是对大自然的爱,大自然中的`一花一草,一山一水,都是我爱的对象.那美丽,辽阔的草原就更令我迷恋。总之一句话,我爱大自然的一切。

大自然像一位神奇的魔术师,它把四季风景送给了人类。不管是暖风阵阵的仲春,烈日炎炎的盛夏,秋高气爽的深秋,还是银装素裹的寒冬,都令人回味无穷,遐想连翩。

大自然像一位神奇的裁缝,她挥动自己神奇的剪刀,为森林、山峰裁剪了一套又一套的衣服。首先,她给它们做了一套鲜艳的裙子,让夏小姐给它们换上;之后,她又做了金黄色的连衣裙和银白色的大衣,让秋冬两位使者带来。就这样,一套又一套神奇而美丽的衣装,给大地、森林、山峰增添了许多光彩。

大自然像一位知识渊博的老师。她派松树告诉人们遇到困难不要退缩的道理;她让绿叶告诉人们默默无闻的工作,却不要计算报酬的道理;她又叫小草告诉人们顽强生存的道理。人类在这位神奇老师的指导下,不断锻炼自己,丰富自己。

大自然又像一位慈母。她抚育弱不禁风的小花,锻炼身体强壮的大树,她让人们在树下遮阳,她让孩子们在草地上玩耍,她让人们摘食树上的果子,她让人们畅饮河里的清水……只要是合理的要求,她都满足,只要是她能够原谅的错误,她都用自己博大的胸怀去原谅。人类在她温暖的怀抱里成长,她也心甘情愿去奉献出自己。

大自然又像一位严父,惩罚那些做坏事的人,从不宽容。

因为这一切的一切,我才爱大自然,爱它的神奇、善良和美丽。

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篇13:让真情自然流露六年级下册学生

全文共 598 字

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巴金曾经说过:“真情在我过去的生活里就像一盏明灯,照彻了我的灵魂,使我的生存有了一点点的光彩”。

在生活中,有很多人都会帮助你,而帮助我最多的就是妈妈。母爱的真情就在我平凡的生活中流淌。

记得小时候我发了一场高烧,妈妈一整夜都没有睡,一直把我照顾到天亮才去休息,我的烧才退了下来。她只要看到我皱起眉头就会把毛巾换下来,再敷上另一块凉毛巾。第二天早上,我看见妈妈的手都有些红肿了,还有重重的黑眼圈,不禁,我的眼眶里积满了泪水,在心里大声的说了一句:妈妈您辛苦了!

每当在我学习极度迷茫的时侯,是妈妈给了我的鼓励。每天即使有再多的作业,无论做到多晚,妈妈都会陪着我,让我不会感到孤单。我做作业时,妈妈在一旁一声不响地为我织着毛衣,一针一线都充满着妈妈对我无尽的爱,时不时还会送上几句温柔的问候,有时还会递上一杯牛奶。这一举一动无时无刻不感动着我。

妈妈从小就教育我要好好读书,我总觉得她很烦。我现在是中学生了,应该懂事了。妈妈是为了我,为了我要读好书,希望

我能考上好的高中。现在,妈妈每天早上5点多钟就要起来做早饭给我吃,多么辛苦啊!我要看在妈妈为我的份上好好学习。

每个母亲对孩子都无私奉献,这份爱比蓝天还要辽阔,比大海还要深远。而孩子,往往只需要一句问候的话、一个亲切的动作、一张满分的卷子,就能让母亲无比的满足。

母爱的伟大,是人生当中爱的升华,让我们永生难忘。母爱的真情就像清澈的小溪,在我的记忆中流淌!

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篇14:大自然作文600字

全文共 627 字

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自然奇妙无比:有些凶猛暴烈的动物竟和非常弱小的动物朝夕与共、和睦相处,有些植物的生长却和小动物有关,这是为什么呢?

鳄鱼是一种十分凶猛的爬行动物。非洲尼罗鳄鱼最大身长5米,重1吨以上,可以把在水边喝水的羚羊打入水中,可是,它却能和一种叫燕千鸟的小鸟朝夕与共。在当地的人常常看见鳄鱼在岸边张开大嘴,燕千鸟飞进飞出,鳄鱼却不会伤害它们,这是为什么呢?原来鳄鱼的嘴里经常塞满残渣,牙齿和口腔又痛又痒,燕千鸟是给鳄鱼剔牙的,因此,燕千鸟又叫“牙签鸟”。如果燕千鸟不在鳄鱼身边,鳄鱼牙痛了,就在岸边张开大嘴,在附近的燕千鸟就知道是鳄鱼牙痛了,就会飞过来,为鳄鱼剔牙。燕千鸟吃饱了,鳄鱼的牙也不痛了,所以动物之间需要和睦相处。

那动物和植物又有什么关系呢?我听说过这样一个故事:一次,一个地方发洪水了,把这里的房屋、田地全部淹没了,人们纷纷逃跑……大水过后,人们又回到故乡,继续过安居乐业的生活。可是,一切不再那么美好,无论人们怎么早出晚归地耕种田地,庄稼收成都不好,甚至连温饱问题都解决不了了,人们百思不得其解。最后,一个有经验的老农意味深长地说:“买一些蛇放进地里就行了!”大家照他说的去做,第二年庄稼果然大丰收。原来,田地里原本有田鼠和它的天敌——蛇,发大水时蛇被淹死了,而田鼠爬到树上躲过了劫难。洪水过后,田鼠又跑到田里来糟蹋庄稼,没有了天敌的制服,田鼠肆无忌惮地破坏庄稼,因此,庄稼年年欠收。

大自然真奇妙呀!我以后要好好学习,多观察大自然,利用它为人类造福!

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篇15:亲近自然作文小学生

全文共 582 字

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夏天的炎热,冬天的寒冷,秋天的萧瑟,春天的温暖,一切的一切,都在这里演绎着不同的传奇。

喜欢在郁闷时跑步,喜欢在生气时看天,喜欢在烦恼时呆坐,更喜欢在时时刻刻亲近自然

大自然是这个世界最美的精华,一切生命从这里开始,在这里结束。它是世界上最懂得包容的一片天。它承载着很多,也承担着很多,自以为是的人类在它面前渺小得如一只蚂蚁,一粒尘沙。在它面前,我们可以放下所有的担子,所有的烦恼,尽情倾听,闭上眼睛去感受这个世界的美好,作一回最真实的自己。

陶渊明爱菊,回归山野,他虽孤高自许了大半生,却也轻松潇洒。周敦颐爱莲认为莲花是花中君子,菊花的高傲不为他所认同。但是,毕竟我们不是莲花,也没有几个人能做到君子。我认为,陶渊明的归隐,只不过是想在大自然中寻求一份安然惬意,然后调整心态,重新闯出自己的一片天,再蜕变成为周敦颐笔下的君子。可见,大自然是我们最好的老师。在我们失意、彷徨、惆怅时,它可以给予我们人生的启迪与智慧,帮助我们在人生这艘船上,当好自己的船长,成为最好的舵手,将人生之船驶向胜利的彼岸。

在大自然面前,我们永远微不足道,我们所犯的错误,在它面前都会得到宽恕与原谅。我们会重新审视自己,我们的灵魂将会得到洗涤,然后又是一个新生的生命。

大自然是万物生长的地方,它们生命的每一个过程,都在大自然的怀抱中完成。同样,人类应该在空闲的时间内亲近大自然,你会学到很多。

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篇16:大自然的启示

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自然给过人类许多的启示,古往今来,有许多发明创造都是从植物或是动物身上得到启示,才发明出来的。

随着战争的升级,人们对飞机性能的要求也越来越高,许多科学家都在研究,怎样才能提高飞机的等级呢?一次偶然的机会,科学家发现青蛙的眼睛与其它动物的眼睛不同,它的眼睛比较突出,而且只 看得见动的东西。原来,蛙眼的视网膜分为五类,一类对颜色起反应,别外四类对运动目标的某个特征起反应,人们了解蛙眼的视觉原理后,根据它发明了一种电子蛙眼,它可以像真的蛙眼那样,能准 确无误地识别出特定形状的物体,把它装入雷达后,雷达的抗干扰能力大大提高,而且能快速准确地识别出特定形状的飞机、导弹。

还有一种蛇叫作响尾蛇,它捕食时靠的是一双“热眼。”原来田鼠等小动物都会散出热量,而蛇的热感受器接收到这些热量,就可以确定食物的位置,所以,人们叫响尾蛇的热感受器为“热眼”,人们 根据响尾蛇的热眼发明了响尾蛇的导弹,它也可以用热眼,准确的追踪敌人直至将他摧毁。

大自然还给了我们很多启示。它就像我们的老师,还有更多的启示等着我们发现。

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篇17:自然灾害观后感

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自然灾害》2113内容概要:自然5261灾害是人类依赖的自然界中4102所发生的异常现象,在现实生活中,自然灾害越1653来越严重,给人类社会造成的损失也越来越大。从科学的层次上认识自然灾害的发生、发展规律,提升普通大众防灾、减灾意识和知识,以尽可能减小自然灾害对人类社会所造成的危害,这已是国际社会的一个共识……

《自然灾害》读后感,来自卓越网的网友:“每个人的生命都打着不同时代的烙印”,这是我看完本书的第一印象,谁说不是呢?主人公赵超美的沧桑50年,正是新中国成立后激烈变化的50年。60年代初的自然灾害,60年代中期到70年代中期的十年动乱,70年代末开始的改革开放,90年代激烈的市场化改革,2000年后的经济飞速发展,让生活在那个年代的人们,经历了过山车般的剧烈变动,体验了前所未有的心灵震撼。出生在改革开放后的我们,自然没有经历时期的大风大浪,只是从父辈口中窥得一点消息,知道那是个红卫兵当权,知识分子统统下乡的时代。学校不正经上课,学生们被拉去修理地球。话不能多说,说的不合适就会被批斗,弄不好小命都得玩完。于是,在我的印象中,那是一个死气沉沉,灰头土脸的年代。直到读罢这本书,我才较为全面的深入的了解了那个灰色年代的生活。赵超美的一生,没有远大的抱负,他是完全被时代推着前进的。他出生在大跃进的年代,超英赶美,所以他的名字叫超美。但他并不美,而是一张黑黝黝的铲子脸。由于他爹的一次搞破鞋行为,他们一家被划进“黑五类”,可想而知,在那个把“成分”看得比啥都重的年代,这一家要经历怎样的痛苦。然而赵超美并没表现的那么痛,他很聪明,他选择了破罐子破摔,既然没脸那就干脆不要脸了。

于是在那个到处是框框的年代他有些恣意而为。也正是这种性格,注定了他的一生要经历许多波折。知青的苦日子让他学会了吃蚊子,回城后的无所事事迫使他窃井盖当废品卖。青春期的躁动躁得他去公园里偷看恋人们偷欢,可骨子里的一点理智却让他在女友跟前也放不开手脚。他本性善,不会去做损人不利己的事(损公家除外),他意气重,在与自己关系最好的四姐被欺负时挺身而出,却没想到……

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篇18:观察大自然作文

全文共 353 字

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只要你仔细观察,就会发现大自然中有非常多美丽的东西。你向远处望去,能看见一道道稻田。它似乎笑弯了腰,又像一个个文人雅士,都在向大地鞠躬呢!一阵轻风吹过,一棵棵禾苗抬起了头,在清风中摇摇摆摆着,煞是好看。你向远处望去,能看见波光粼粼的小河。那河面上映出了蓝蓝的天空、丝絮般的白云p万紫千红的花丛p翠绿的树林p连通两岸的古老小木桥,这一切构成了五彩缤纷的画面。

你向远处望去,能看见雄伟的大山。它像一个勇敢的英雄,屹立在宽阔的田野上,保护着大地。你向远处望去,能看见一棵高大的柳树。那嫩绿的柳枝,像瀑布一样垂挂下来,倒映在清澈见底的河水上,好像一个爱美的姑娘,对着镜子,梳洗着绿头发。

你看,我们的身边的景物,多美啊!有向大地鞠躬的禾苗p有波光粼粼的小河p雄伟的大山p高大的柳树让我们仔细观察,发现大自然的美丽吧!

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篇19:关于亲近自然话题

全文共 892 字

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当第一只春燕飞回时,草木复苏的春便来了;当第一朵荷花绽放时,万木峥嵘的夏便来了;当第一片枯叶飘落时,层林尽染的秋便来了;当第一朵白雪跳舞时,银装素裹的冬便来了这一切的美丽汇聚成了我们所熟悉而又陌生的自然。然而,自然在世界各地,都可以看到,比如:在我的外婆家,就有一片茂密的竹林!

那片竹林在外婆家的房屋后面。这片竹海欣欣向荣、美丽幽静。

春天,竹林里的花草树木,鸟兽鱼虫都苏醒了。竹笋宝贝们,慢悠悠的从土里探出了一点点头,仿佛在查看外界有没有危险;这时,“妈妈们”就会随风舞动着身子,好像在说:“宝贝,有妈妈在,不用怕,妈妈会保护你的,乖,快来看看外面的花花世界。”竹笋宝贝们似乎听到了妈妈的呼唤声,立刻破土而出,来看看人间的一切繁华与美丽!

夏天是最热闹和最欢快的季节。从前的小竹笋早已变成苍翠挺拔的参天大竹。放眼望去,满目新绿,密密层层,郁郁葱葱。当阳光洒在翠绿的竹叶上,人们就搬来椅子坐在竹树聊天、喝下午茶;这时,阳光好似一把把利剑,刺向我们柔弱的双眼,让我们无法看扁着人间的一切。中午,孩子们来到这儿嬉戏、玩耍。鸟儿在这里欢快的歌唱,给寂静的中午,添上了一份欢乐。傍晚,知了站在竹枝上,唱着属于她的旋律;过了一会儿,青蛙妹妹也来为知了姐姐伴奏;这一交响曲打破了夜晚的寂静。

秋天,竹林不再像春天那般万籁俱寂,也不像夏天那样笙歌鼎沸,恢复到了最好的境界。落叶犹如一只只美丽的蝴蝶在林间跳舞。春夏两季的鸟儿们陆陆续续的向着东飞去,向着太升起的方向飞去。

冬天来临了,寒冷的东风向竹林吹来,把一切的温暖吹的魂飞魄散。雪花仙子跳着优美的舞蹈,翩翩而来;她来到竹林,把雪花撒在竹林的每一个角落里:竹叶上、土地上到处都是白皑皑的。那时候,无论是大人还是儿童都会为这粉妆玉砌的雪景所倾倒!

孩子们会站在雪地中打雪仗、堆雪人让欢声笑语充满整个竹林;也为白雪穿上另一层衣裳,这一层衣裳是由快乐和笑容编织而成的。竹林有这两身独一无二的礼服,变得更加美丽袭人了!外婆家的竹林是大自然的一角,也是一个人间仙境。这儿的竹林,一年四季美丽动人!但这仅仅只是大自然的冰山一角,在大自然的其它地方,还会有更加美丽的景色!

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篇20:让真情自然流露

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生活中经历过的一切,都能带给我们不同的、各式各样的、丰富的情感体验。在它们之中,有一个融合了紧张、难受、惊慌等种种情感的成员――怕。

有一年暑假,我去一个寄宿学校学习。一天晚自习,我想去厕所,于是跟班主任说了一声便走出了教室。

一走出教室门,我便傻了眼。这还是白天那充满着欢歌笑语、琅琅书声的校园吗?外面树枝的影子映在被月光照得像没有血色的脸一般惨白的地板上,一阵风吹过,黑影就像在跳一种诡异而又恐怖的舞蹈,让人不寒而栗。

我心惊胆战地走在走廊上,心怦怦跳得厉害,恨不得从我的嗓子眼里蹦出去。突然,我看见在一个黑黑的空教室里,有一双血红色的眼睛正在半空中盯着我,一动不动,在黑暗中分外显眼。我顿时吓得魂飞魄散,拔腿就跑,跑到一个拐角处边藏边发抖。这样过了几分钟,我见没什么动静,就深吸一口气,轻手轻脚地绕了一大圈走到那个空教室的另一边,一探究竟。我仔细看,这才发现那双“眼睛”不过是空调关机时的红灯。我如释重负,长长地了舒了一口气。

这件事现在回想起来,除了心有余悸外,还有一点哭笑不得。

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