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大自然的作文(经典20篇)

大自然是一片白白的云,是一缕凉凉的风;是一阵欢快的笑声,是一场无声的拼搏;是一个个跳动的音符,更是一支支动人的旋律。大自然是人类生命的起源,又养育着人类的生命,抚慰着人类的心灵,下面小编给大家分享一些大自然的作文,希望能够帮助大家,欢迎阅读!

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以我爱自然话题

全文共 818 字

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自然的馈赠,是人们收到的最好的礼物,让我们感受到了温暖,炎热,清凉和寒冷,这份礼物让我为之感动。

题记

“好雨知时节,当春乃发生”,寒冷的冬天刚刚过去,这新的一年中第一场雨把春天的大门推开,迎接属于大自然的第一丝温暖。雨后的春天清新自然,公园碎石小路上几对老人,也微笑着重温他们各自年轻时的美好记忆,惬意地坐在长椅上感受着阳光的暖意。戴耳机的小姑娘小伙子们骑着车子欢快地穿过刚发出嫩芽的小树林,生机勃勃的向着下一个目标进发。春天的回忆无穷,活力无限。

“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”,转眼间,这一池池的荷叶莲花,又让尘封已久的夏季宝箱重见天。身着一件素裙,头戴一顶凉帽,在炎炎烈日下,疾步在这人潮涌动的大街上,路口的转角是公园的大门,钻进公园阴凉处,正对面就是一大片池塘,一股淡淡的花香被一丝夏风拂过鼻尖,情不自禁地来到这一朵朵出水芙蓉身边,她们的身影似婀娜多姿,似精雕细刻般地停留在一汪清澈的池水上。夏天的景色宜人,香气无边。

“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”,夏天转眼即逝,满天红色的枫叶轻轻飘落,为秋天拉开无声的序幕。深秋爬山赏枫叶是最好的选择,站在半山腰居高临下,枫叶被秋风吹得枝叶萧条,萧瑟的落叶如蝴蝶一般在空中飞舞,人们漫步在这美丽的蝶海当中,阳光的余辉洒在身上,透露出一股别有风韵的诗情画意。看!那枫叶是多么的美丽,似火,似阳,似血,烧灼着秋天,迸发着生命的活力。秋天精神气爽,自由奔放。

“墙角数枝梅,凌寒独自开”,这个迟迟不想开启的冬大门,被第一枝梅花敲醒。第一场雪降临时,皑皑白雪覆盖大地,只有那傲人的梅花抬着头,一点儿也没有被厚厚的雪压倒,她们与这冰封天地的白雪形成鲜明对比,梅盛气凌人,雪晶莹纯洁,但是“梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香”。冬天的颜色最单调,但冬天的精神最富有。

春雨,夏荷,秋叶,冬梅构成了一幅感天动地的四季图,汇集无数美韵,使大自然充满生机,充满活力,热情奔放的四季啊,更使我们为之欢呼,为之感动。

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篇1:大自然作文400字

全文共 542 字

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灿烂的阳光下,无际的原野里,她高高的昂起头,对着太阳绽放最美丽的笑容,她的名字就叫“向日葵”。

向日葵的英文名字,叫做“sunflower”,可以直接译成“太阳花”,因为她总是朝着太阳的方向,跟着太阳的起落而不断的变化着,它高高的茎总是那么笔直的站立着,仿佛它活着的意义就是追随太阳,守候清晨第一缕阳光,洒在她脸上。

向日葵是需要阳光的,人也是需要阳光的,每个人的人生都不是一帆风顺。虽然我们不像向日葵那样需要光合作用,但是像她那样永远乐观的昂起头,是十分重要的。无论是大自然还是人生除了充满阳光的白昼,还会有寂静冷清的黑夜。我们也应该满怀希望的期待黑暗过后的黎明。

只要我们相信希望,坚定的守候阳光,生活就会充满温暖。

在我们的周围,像向日葵一样的人比比皆是。就拿伟大的科学家霍金来说,他身体瘫痪,但只要生命没有终结,他就会一直努力坚持他的科学研究,正因为他的积极乐观,才会为科学的领域做出巨大的贡献。还有刘伟,他从小失去了双臂,但他从来没有放弃他的梦想,凭着对钢琴的天赋,用双脚奏出完美的乐章,他以乐观为曲,以积极为调,用音乐感动了所有人。他们都完成了他们的梦想,绽放出了自己的光芒,翻开了人生新的一页。

他们正如向日葵,永远向着阳光,满怀希望,积极乐观,坚信风雨过后,阳光会重新洒满大地。

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篇2:关于大自然之美七年级

全文共 747 字

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自然是美丽的、可爱的、纯洁的,是一切的故乡。它给予了我们生命与灵感,更给予了四季独特的风采。 nature is beautiful, cute, pure, and all hometown.It gives us life and inspiration, and also gives the unique style of four seasons.

在我心中,大自然的四季色彩斑斓,犹如一条亮丽的彩带在我心中徜徉。

春的早晨,在鸟儿清脆的鸣叫声中,迎来了新的开始。万物从睡梦中醒来,晨雾降临人间。在那层薄雾中的景色如被牛乳冲刷了一遍,是那样清新和梦幻。近的清晰,远的模糊,一切像似在梦中发生过似的,令人勾起一道绚烂的彩虹!

夏的中午,耀眼的阳光被揉成了碎片,散落在树荫下。激情的太阳在这时充满了活力,让每个人都感受它那具有温度的心情。然而,当你走近大自然的时候,闭上双眼细细感受大自然的魅力,你会忘记那些不愉快的事,去聆听大树那有节奏的“沙沙之歌”,去欣赏花草们欢快的舞蹈。歌声中传来一阵清风,舞蹈中透出一丝芳香。此时的你还会沉浸在烦恼中吗?

秋的夜晚,在这果实硕硕的季节,夜晚是无比的凉爽。如果房前有一片果林该多好啊!微风吹来,阵阵果香浸入屋中,更浸入心田,使你脑海中闪过一道华丽的诗歌,呈现在眼前。

冬的午夜,平静的雪之王国拥抱着大地。片片雪花悄然落下。今天雪花的心情好像格外开心,开始只是轻柔的落入大地妈妈的怀抱,慢慢地,由片片雪花变成了纷纷的鹅毛大雪,迫不及待的撒向人间。它们从来都是如此低调,悄然无声地积起一层层白雪。世界如时间凝固一般形成了固体状,万物在一天的玩耍中也困得闭上了双眼睡着了

大自然在我心中是伟大的,是它创造了一切,是它点缀了我们的生活,更是它使我们感悟了人生的真谛!

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篇3:大自然的风景小学一年级话题

全文共 1023 字

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在《读者》上读到过一篇文章,它说:“停下你的脚步,来看看大自然,放松下来,你会发现许多美丽的风景,许多有趣的事,过来看看吧!”现在的我们,又因为忙碌错过了多少美妙的风景呢! I read an article in "Reader", which said: "Stop your footsteps, take a look at nature, relax, you will find a lot of manyBeautiful scenery, many interesting things, come and see! "Now we have missed how many wonderful scenery we missed!

几个月前的一天,我回了一趟乡下,去看望爷爷奶奶。整顿好之后,我去外面的田里玩耍。我好久都没有这么放松过了。平时的我都是被学习任务压得喘不过气来,身处在忙碌的学习中,我的身体早已疲惫不堪了。身旁的稻田环绕着我,一切都是那么美好!

咦,我突然注意到了许多小鸟在天上飞翔着,有麻雀、燕子、鸽子它们叽叽喳喳地叫着,仿佛在为我演奏着最自然的乐曲,真动听。我跑到了远处的池塘边,把自已赤嫩的小手放到冰凉的水里,“好凉!”去条件反射地缩回了手掌,然后咯咯地笑着,完全不像一个五年级的`大姑娘,而是变回了那个三岁的小孩,特别调皮,却又特别快乐!

这时,不知不觉中晚霞辉映,天上的云像放炎烧过一样,通红通红的。那种红不是普通红,似乎只有油画中才能画出来,是大自然的魅力。红色外面又是一层紫色,很幽静,像星空一样,平静、没有波澜。紫色外面又是淡蓝色的天空,还有点鱼鳞般的小白色云彩,为火烧云添加了一份纯洁。而这一切都来源于太阳。

太阳给我们温暖,给我们光明,它是最最寻常的,也是最最特别、最最漂亮的,只是人们太匆忙了,根本没有时间去发现大自然的美。快看,太阳活像一个大火球,红的快燃烧起来一样。太阳还特别圆,没有一点阴缺,只不过躲在了云彩中间,慢慢地落下很快,只剩下火烧云,只不过已经很淡很淡了,差不多只有那么一点余晖。这时我才真正的感受到大自然的美好。我们许多人在快节奏的生活里都忘了回归最本质的生活,更忘了去品味大自然。其实,大自然的神奇是你永远不能体验完的。

是的,大自然的美好是最普通的,只要你多观察身边,即使再简单,也可能是最美好的。来到大自然,你会发现比城市更多的乐趣!放慢你的脚步,来感受大自然,你会收获到更多。

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篇4:我爱大自然

全文共 609 字

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可以说,世界上的一切美好的东西都值得我去,而藏在我内心深处永恒的爱却是对大自然的爱,大自然中的`一花一草,一山一水,都是我爱的对象.那美丽,辽阔的草原就更令我迷恋。总之一句话,我爱大自然的一切。

大自然像一位神奇的魔术师,它把四季风景送给了人类。不管是暖风阵阵的仲春,烈日炎炎的盛夏,秋高气爽的深秋,还是银装素裹的寒冬,都令人回味无穷,遐想连翩。

大自然像一位神奇的裁缝,她挥动自己神奇的剪刀,为森林、山峰裁剪了一套又一套的衣服。首先,她给它们做了一套鲜艳的裙子,让夏小姐给它们换上;之后,她又做了金黄色的连衣裙和银白色的大衣,让秋冬两位使者带来。就这样,一套又一套神奇而美丽的衣装,给大地、森林、山峰增添了许多光彩。

大自然像一位知识渊博的老师。她派松树告诉人们遇到困难不要退缩的道理;她让绿叶告诉人们默默无闻的工作,却不要计算报酬的道理;她又叫小草告诉人们顽强生存的道理。人类在这位神奇老师的指导下,不断锻炼自己,丰富自己。

大自然又像一位慈母。她抚育弱不禁风的小花,锻炼身体强壮的大树,她让人们在树下遮阳,她让孩子们在草地上玩耍,她让人们摘食树上的果子,她让人们畅饮河里的清水……只要是合理的要求,她都满足,只要是她能够原谅的错误,她都用自己博大的胸怀去原谅。人类在她温暖的怀抱里成长,她也心甘情愿去奉献出自己。

大自然又像一位严父,惩罚那些做坏事的人,从不宽容。

因为这一切的一切,我才爱大自然,爱它的神奇、善良和美丽。

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篇5:大自然之美的作文600字左右

全文共 957 字

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音响世界真是太丰富、太迷人了。雷声、风声,动物的叫声,人的说话声、笑声、脚步声,物体的撞击声、摩擦声……让我们忍不住感叹气大千世界的无奇不有。下面,就跟着我一起去听听大自然的音响吧! The audio world is really rich and charming.The sound of thunder, the sound of the wind, the sound of animals, the sound of peoples words, laughter, footsteps, the sound of the impact, friction of objects ... Let us cant help but sigh that the world is strange.Below, follow me to listen to the sound of nature!

“叽喳叽喳——”在幽静的森林里,是谁在婉转地歌唱?你猜的不错,正是那飞翔在蓝天与白云间的燕子。大概在它的旁边,有一只它心爱的燕子吧。公燕子含情脉脉地唱着情歌,优美的音韵,想灵泉一般流了出来。此时,我觉得它的音乐优于人间的一切。果然,母燕子被它的歌声打动了,它们一起飞向天空,谱写属于它们自己的“欢乐颂”。

“轰隆隆——”是谁抡起了大锤,重重敲响了大鼓?呵,原来是雷公公。这突如其来的“鼓声”,可让路上的行人们慌了神,人们左逃右窜,纷纷躲进屋檐底下。看着地上人们慌张的表情,雷公公满意地笑了,这似乎达到了他想要的效果。“轰隆隆——”雷公公又敲响了大鼓,再一次提醒了街上没带伞的行人。看来,这只是交响曲的前奏啊!

“滴答滴答——”下雨了。顿时,天地间像挂上了一串串珠帘。一些调皮的孩子举着雨伞转动,故意把雨水溅到同伴脸上。同伴接到“礼物”后,也“礼尚往来”,“哈哈哈——”在这雨帘中,充满了孩子的玩笑嬉戏声。花儿仰起了头,汲取着这来之不易的雨水,树木也在这雨中换上了新衣,世间万物都在接受雨的洗礼。雨还落在了池塘里,发出“叮咚叮咚”的声音,雷公电母也拿起了自己的乐器,和雨姑娘一起完成这盛大的交响乐。

山清水秀,鸟语花香;青松迎客、寒梅报春——大自然有声有色,有情有义。让我们一起投入大自然的怀抱,领略大自然的声音吧!

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篇6:让真情自然流露六年级

全文共 896 字

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生活中经历的一切都会带给我们各种各样的感情体验,有快乐的、有感动的、有愤怒的、有欣喜若狂的,也有愧疚的。

记得那是一天下午的大课间。我做完操在楼下玩儿了一会才上楼。等我走到座位边,看到小明坐在我的座位上。手里拿着我新买的漫画书正津津有味的看着。再看我的座位下面,语文书、数学书、笔记本、学习与巩固书、钢笔、橡皮……落了一地。我当时那个火呀,噌的一下就蹿到了头顶。我一把从小明手中夺过漫画书,大声吼道:“干什么呢?经我同意了吗?随便坐到我位子上,还拿我的书看。你看看这地下!起来!”我一边喊,一边伸手去拉小明。小明红着脸说:“对不起,对不起。我就是想看看你新买的这本漫画书。”“这是我刚买的新书,我还没看完呢,你凭什么看呀。再说了,看书就看书,干嘛把我的东西弄一地。这都要上课了,你说该咋办?”小明的脸更红了。他连忙弯下腰快速的捡着东西,嘴里不停地说着对不起,对不起。

很快就到了下午放学的时间。老师说下午要开家长会,留下我和几个同学打扫班级卫生。我一边扫地,一边顺手整理着课桌。当我拉动一个课桌时,由于用力太大,桌子向前一斜,抽屉里的东西稀里哗啦撒了一地。我连忙放下扫把去捡东西。“咔嚓”,我一抬脚。糟糕,有支钢笔被我踩坏了!天哪,真是冤家路窄。这不是小明过年刚买的限量版钢笔吗?这可怎么办?真是:“六月的债,还得快”呀。我心不在焉的扫着地,绞尽脑汁的想着办法……该不该告诉小明呢?眼看着地就扫完了,我一抬头看到了教室墙上的标语:诚实守信。是啊,老师也经常教导我们,要做一个诚实的孩子。我下定了决心,扫完地去找小明。

在操场上,我找到了正在打球的小明。忐忑不安的拿出摔坏的钢笔,结结巴巴地说:“对不起,刚才扫地时,没留神把你的钢笔踩坏了。”我看到小明涨红了脸,眼泪哗地流了下来。我心虚地闭上眼,等待着暴风骤雨的来临……时间像凝固了一般,当我睁开眼时,小明正微笑着看着我:“怎么了,一副失魂落魄的样子?”“多少钱,我赔你。”“算啦。虽然很贵,也只是一支钢笔而已。不能因为它,伤了我们同学之间的和气。”

听了小明的话,我不由得一阵脸红。愧疚的说不出话来。什么是大人大量,什么是胸怀宽广。小明就是我的榜样。

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篇7:珍爱大自然生命的高中

全文共 696 字

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春来秋去,四季更替,大自然如此。生老病死,政权更替,人生亦如此。当你在路上行走时,你能感受到从你身旁徐徐而过的风――风的生命吗?感悟到它生命的真谛吗?

风的柔和让我感受到它的温柔,风的猛烈让我感受到它的愤怒,风的寒冷刺骨让我感受到它的不近人情。这就是风――风的生命。它让我感悟到它和我们人类一样是多变的,是复杂的。

当风轻抚过我身旁的竹林时,竹林发出沙、沙的轻响。哦,原来竹林也和我们人类一样会唱歌的,当一股劲风袭来时,竹林那向风低头的姿势竟让它避免了被折腰的危险。原来这就是竹的生命,它竟然也会我们人类那样卑躬屈膝。

顺着竹林我来到了去年那片曾被野火烧过的草地,我惊讶的发现去年那一片糊焦的土地上竟已一片绿意盎然,我惊讶造物主的神奇,惊讶那野草旺盛的生命力。它那坚韧,不向命运低头的性格染我想起了某些人的品质……

当我来到花园,听到旁边一位母亲正在为自己的女儿讲述那百花争艳的故事,那花的爱美,好胜与虚荣之心不就是我们人类所拥有的吗?其实花的生命也有可贵之处,昙花一线随短暂却是时间最美,桂花并非美艳却香气袭人,飘香万里。一徐微风把桂花送如流水的怀抱,而流水却不停步的往前赶路,不愿回头看那桂花一眼,世人都说“落花有意流水无情”,但流水的哗,哗声正在向我哭诉并非它无情,而是它生命的终点站是大海,志向不能因落花而改变,它默默的承受着世人的指责,默默承受着……

失意的我曾对自然发出生命的疑问,我静静的体会着自然对我的回音。风是多变复杂的;竹是会“唱歌”,也懂“卑躬屈膝”的;草是坚韧且充满斗志的;花是爱美、好胜、虚荣但也默默无闻的;水非绝情而是志向高远的。

哦!原来这就是我所感悟的生命——人类的生命!

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篇8:小学生大自然美景话题年级

全文共 364 字

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清晨,温暖的阳光找到露珠的身上,如同一颗颗晶莹剔透的小珍珠,美好的一天开始了。

我走在一条小巷子里,拜访大自然的小伙伴们。树上落下的朵朵桃花伴着阵阵清爽的微风,翩翩起舞,鸟儿也欢迎我的到来,吟诵美妙的歌声。大自然像是拨动了五彩琴弦,伴着优美的炫律,让人着迷,我走到了一棵参天大树面前,啊,大树,你就想威武的士兵一样,不论干旱还是洪水,不论风沙还是雨雪,你依然那么坚定,不屈不饶,你为人们挡住风沙,多少生物被风摧残,唯有你完好无损,走进一片丛林,捡起一朵菊花,放在手中,我听到它呼吸的声音,它淡淡的清香,让人回味。捡起一根树枝,捧在手中,细数精致的纹理。

你好,蔚蓝的天空,世界因为有你,才变得更加充满色彩,世界因为有你,世界才变得明亮,你好,流淌的小河,你舞动起来,是在为我演唱吗?

大自然,是多么神秘,让人回味,它们的清香让人陶醉。

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篇9:写一处自然景观作文

全文共 664 字

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星期天,我和几个小伙伴到家乡的景绣园林游了一番,真是快乐无穷。

刚进入大门,我就被绿茵茵的草地吸引了。那草地是那样的翠绿,那样的柔软,我从来没有见过这种草,它如同一根根绿色的细针,一大片,草地的四周是用杜鹃花围成,形成一个美丽的花环,在草地的中间是一些一群栩栩如生的动物,有伸长鼻子的大象,有引颈高歌的长颈鹿,还有那摆首弄姿的长龙,这些动物都是用桢子树编成的,远远看去,整个草地就像一个美丽的动物园。

我们挡不住草地的诱惑,跨过杜鹃花,来到草地上,时而静静地躺着,深深地呼吸着花的芬芳,空气的清新,仰望湛蓝的天空;时而盘腿而座,环视四周错落有致的花草苗木,时而又翻几个滚,感受草地的舒坦。真的是太舒服了。

在草地上快活了一阵,我们来到了一个凉亭里,凉亭的四根柱子是四株小叶女贞,小叶女贞长成稍粗的树枝后用铁丝捆扎,爬到一定的程度后再进行修剪,造型十分精巧。凉亭下有一张石桌和四张石凳,地面用河边的小鹅卵石砌成的,显得十分幽雅,坐在那里立觉神清气爽。

我们玩累了,就去喝水,拧开凉亭边的一个水龙头,白花花的自来水哗哗地流,水是那样的纯净,那样的清甜。喝完水,我们爬上一个小山坡,山坡上满是草,好像是一个天然的草场,放眼四望,昔日的小山包变成梯田。层层梯田有序延伸,被“井”字形的通道分隔开。其间绿树成荫,花香拂面;一株株桂花树、罗汉松、红枫等名贵树种屹立成排,芬芳吐绿,整个园区是绿的世界,花的海洋,与远处层叠的青山、优美的松林、交相辉映,自然和谐,构成了如诗如画的境界。

这就是我们家乡美丽的景绣园林,在这园林中游玩、散步真让人流边忘返。

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篇10:小学二年级奇妙大自然话题

全文共 751 字

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在操场上的一个角落里,我忘却了同学们的喧闹声,在那个角落迷失了世界,也迷失了自己。 In a corner of the playground, I forgot the noise of my classmates, lost the world in that corner, and lost myself.

我的目光追随着一只缓慢爬行的小蚂蚁,发现了一个繁华的地下“城市”,人来人往的大街,巨大的房子,咦?那是什么?虽然没有光,我却看到了一只只蚂蚁在行进。定睛一看,原来是一队队的搬运兵呀。

一个个的疑问在心头萦绕,他们一队队的从哪儿来,又要到哪儿去?瘦小的身躯拖着硕大的物品,它们承受的住吗?是什么让他们这么勤勉?是生活所迫?还是天性使然?难道是生命的力量塑造了它们吗?看着他们,我仿佛看到了生命的脉动,在茫茫的宇宙中,仍可以听到一个个微小的心脏在跳动。

生命的力量虽然伟大,然而面对广阔无垠的大自然却是微不足道的。大自然既然选择了你,你就是大自然的一份子。起初,人类认为我们的力量可以与大自然抗衡,可我们错了。当我们醒悟,发现不论多么强大的力量,在大自然面前都是微乎其微的。

大自然是我们的母亲,她创造了我们,可我们不节制地开采,大自然变得满目苍夷,青山绿水不在,光秃的山,浑浊的水是我们给大自然的回礼;鸟语花香远去,空气中弥漫的废气和颓废的花草是我们给大自然的回报。

当你开采的时候,你是否会想过动物们伤心欲绝呢?现在越来越多的动物流离失所,甚至销声匿迹。人类呀,快点醒悟吧,让悲痛欲绝的大自然母亲露出笑容,还我们的子孙后代一片蓝天白云吧!让我们再也不需要“诺亚方舟”的保护,让我们动手为大自然撑起一把大伞,让绿传遍全球!

蚂蚁是大自然的一份子,给了我们一个启示,大自然不屑于人类,而人类属于大自然!

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篇11:让真情自然流露叙事年级

全文共 628 字

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相信所有人都有后悔的时刻,但世上没有后悔药,做一件事前就应该想清楚,不要让这件事影响你的一生,既然下定决心去做,就不要后悔。

今天,我考试试卷发下来了,试卷发下来前我还信心满满,神采飞扬。就在昨天,我还信誓旦旦地对爸妈说保证可以考一个好成绩,我那时候还说这张试卷比较简单,让他们放心。但事不如人愿,试卷发下来,我便沉默许久,试卷上鲜红的数字78刺痛了我的双眼。这个78看起来歪歪斜斜的,看起来就像在嘲笑我一样,我看向窗外,一眼就看见了蔫蔫的花朵,一点儿精神也没有,窗外的鸟叫也吵得我心烦意乱的,真是糟糕的一天。我不禁这样想:我就不应该放大话的,考试的时候就不应该不仔细,自信过头就是骄傲,不过现在后悔又有什么用呢,不过是徒劳增加悲伤罢了。我双手紧紧捏着试卷,试卷都被我捏的有些发皱。我放下试卷,想着回去怎么面对爸妈,我有些害怕,我不希望,爸妈常年微笑的脸上露出失望的神情,我一直坐在椅子上,犹豫许久,才下定决心,把试卷胡乱塞进书包,忐忑不安的回了家。到家时,大家似乎忘记了这件事,这让我一直悬着的心放了下来,就在我以为这份试卷将会埋藏在心里,从此遗忘的时候,爸爸似突然想起什么一样问我试卷考了几分,这让我放下的心又猛的提了起来,大家也将目光投向我,我支支吾吾,犹豫许久说出了我的分数,就闭上了眼,不过等了许久,也没受到想象中的打骂,我小心翼翼的睁开眼,大家只是一直安慰我,并没有打我骂我,这不禁让我眼眶红了起来。

谢谢你们,我的家人,让我觉得这次后悔也不错呢!

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篇12:让真情自然流露六年级

全文共 768 字

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生气,这个词我们再熟悉不过了,脾气不好的人经常会生气,我也时常会有,但是那件事,是我最难以忘怀的一件事,甚至生气得有些离谱。

那是一个风和日丽的大好早晨,我和同学坐在教室里——老师叫我帮他复习古诗。我不好推辞,只得奉陪。“要不是老师叫我帮你复习,我才不去理你!”我默默叫道。“赶快读,赶快背。”我不耐烦地叫道。“棋浩,这个字怎么读?”他皮笑肉不笑地问我。“自己看字典。”“那这首诗怎么背啊?”“床前明月光,看是地上霜。”我随口说。

“就你这水平还来教我?自己都读错了。”他冲我叫道:“你真是朽木不可雕也。”

“朽木不可雕也”都出来了,我能不被激怒嘛?答案是否定的。自己都那样子,我只是偶尔说错而已。我怒气冲冲地跑出教室。到了老师办公室,推开门,我就冲老师叫道:“老师,那家伙我好好教他还不听,我只不过是读错了一个字,他就冲我大叫,一点礼貌都没有。”“你自己读错了,别人帮你指出,你就应听着。”老师一脸严肃地说。

老师毕竟是老师,就是站在谁那边,也是对的,我的心一紧,走出了老师的办公室……

我回到教室,他马上跑了过来。“我们继续复习古诗吧!”面对他的热情,我仍然无动于衷。“我才不会帮你复习呢!”我的这句话毫不犹豫地说出了口。“可老师叫你帮我复习啊!”他也急了,似乎在担心自己会不及格。“反正我不会帮你了。”我斩钉截铁地说。

日子一天天过去了,转眼间到了古诗检测的日子……

因为他没有复习的原因,结果一首也没默写出来,但老师却出乎意料地把我叫到办公室了。

“你为什么没有帮他复习?”老师问。

“我不想帮他复习,他根本不懂。”

“因为他不懂,我才叫你帮他复习的啊。”

“可是……”

一个下午都这么过去了。

想起,那件事,我就感到全身气愤,就好像毒蛇缠住了我的身体,但后来我想了想,我错了。老师给了我一个体验“当老师”的机会,我没有把握住啊!

于是,我的气就慢慢消了。

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篇13:大自然的启示

全文共 499 字

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自然是人类的老师,人们模仿鸡蛋外形的特点,建造了拱桥;受鸟儿飞翔的启示,发明了飞机;从茅草划破了手指,发明了锯子……在享受安逸生活时,我深深地感谢大自然。

一个星期天,我在池塘旁玩耍,突然一阵低沉的“呱呱”声吸引了我,是什么让青蛙故意压低了声音?难道它遇到了危险?我的脑中浮现出一条大青蛇正虎视眈眈地瞅着青蛙。“快,青蛙性命不保。 ”我连忙找了一根又粗又长的竹竿,努力地寻找着,“青蛙妹妹,别怕,本女超人来了,一定会救你脱离蛇口地。”“呱——”我循声望去,哪有什么蛇呀,原来是青蛙发现了自己的美食——蚊子。 青蛙以自己迅雷之速,“刷”地伸出它那长长的舌头,将一只蚊子吞了下去。

青蛙的捕食速度如此之快,难道它的眼睛有特殊功能吗?我赶紧上网搜索。青蛙的眼睛是专门看运动着的物体。人们根据蛙眼的视觉原理,已成功研制出一种电子蛙眼。但是,大家都知道,青蛙既 能在水中生活,也能在陆地生存。我们人类只要一下水,就什么也看不见。

因此,我想发明一种眼膜,这种眼膜能让对方准确的知道对方与自己的距离,减少危险哦。

游泳时,带上我的发明,就不用担心水进到眼睛里了。我想;这种既方便又实用的眼膜,一定会得到很多人的认可。

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篇14:让真情自然流露愧疚作文600字

全文共 748 字

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一个不经意间的玩笑,有时会伤害到他人。

下午课外活动,我们在操场上打球。十几个男生围在一起,两球制。比赛进行得十分激烈。

我与小c、小z、小r一队,我方进了一个球之后,便轮到我方发球,这时却出了事:我原本打算想与小c开个玩笑,将球抛起后用膝盖快速向他顶去。不料我与他距离过近,而球又不偏不倚地砸在他的面部。只听微弱的“哗啦”一声,他的眼镜掉在了地上,镜片被球砸破了一个小缺口。而他的鼻孔里不停地往外滴着醒目的鲜血,脸上肿了老大一块,眼角一道伤很刺眼,估计是被镜片划伤的!

这下闹大了。

小z连忙用随身带的纸巾塞住小c的鼻孔止血,我则捡起镜片时,发现那个缺口大约有三分之一的小拇指盖那么大。我将眼镜还给他,不停地向他道歉,不知这个哥们以后还会不会理我。我正忐忑不安、万分愧疚时,他发话了,“柏康,我没啥大事,别这么担心吧。”我怎么能放心呢?全班同学都知道小c母亲可是出了名的“虎妈”。她看到他的伤口和镜片上的缺口,还不揍他一顿!不知他会不会在追问之下,供出我这个肇事者呢?

我的心一直悬着……

晚上,我辗转反侧睡不着,满脑子都是小c的事。小c是个多么仗义的朋友,学习好,思考能力也很强。我实在不想失去这样一个哥们。第二天早上,我飞快地蹬着自行车来到学校,却看见小c若无其事地坐在那儿背英语。镜片上的缺口和脸上闪电似的伤疤那么醒目,直直射入我的眼,刺得我一阵发慌。

我问他:昨晚你是怎么和你妈说的?他说,他编了一个故事,“被飞来的篮球砸中了,我还好好教训了那个扔球的一顿。”我悬着的心总算放下了,但又问他:“你的伤没事吧?”他淡淡一笑,说:“没事。”

虽然后来小c换了镜片,脸上的疤痕也渐渐变淡,可我每次面对他,心里总有深深的自责:我为什么要开这个玩笑呢?让他受伤,让自己的心不安。这份愧疚,也许一直会埋在我的心底。

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篇15:以亲近自然作文600字

全文共 605 字

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自然是无处不在的,奥秘也是一样,只要我们拥有一双明亮的眼睛,就能一一发现并利用它。

苹果上为什么有字

在一些超市里,我们经常看到一些水果上面有字,如“恭喜发财”“平平安安”为什么会有字呢?这恰好利用了植物的光合作用。植物用空气、阳光和养料进行光合作用,会变成一种糖和叶绿素。如果一棵树,一面在阳光下,一面背着太阳,那颜色就会大大不同。如果在有太阳的一面苹果上贴上字,等到成熟,那个被字盖住的地方就会变淡,也就是我们所说的上面有字了。

为什么中性笔在太空中写不出字

当宇宙飞船载人来到月球时,填报告用什么笔写字呢?只有两个,铅笔和太空笔。这是为什么?中性笔写不出来吗?中性笔的确写不出来,在太空是会有失重现象的。中性笔在写时油要朝下通过笔尖写出来,但在失重时油会朝上,说不定还漏油。而铅笔是用木头紧夹住笔芯的,不存在笔芯飞到空中去;太空笔则有一个特殊的装置,把笔油固定在一个地方了,所以也能写出字来。

潜水艇为什么能下潜和上升

大家都知道潜水艇吧,为什么它在水中既能上升又能下降呢?那是利用了鱼鳔的原理。鱼如果没有鱼鳔,就要不停地游动,才能保证不会下沉太多。上升时,就在鱼鳔里装点空气,相反,下沉就不能有空气。而潜水艇的原理也一样,不过装的是水,上升就把水排掉,下降就吸入一些海水。

大自然真是人类的好朋友呀!人类从大自然学会了很多东西,为人们造福。如根据鲸鱼发明了轮船,根据飞鸟发明了飞机我们应该保护大自然,保护生态环境!

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篇16:自然现象的说明文

全文共 263 字

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有很多美好的东西,只要我们发现了,就一定能发现。

一天,在回家的路上,我看见一只螳螂在树上爬行。我很好奇。突然,一个问题出现了。每天,我都能看到一些昆虫在墙上爬行,比如蚂蚁、蜘蛛、蟑螂……但不是大型动物,比如狗、猫、老虎……包括我们。

我看见一大群蚂蚁在我家的墙上。我拿了一个,用放大镜看了看。我发现它脚上的许多小刺和齿轮上的一样。后来我在网上搜了很多会爬墙的动物。它们有的脚底有吸盘,有的蚂蚁也是这样,有的还能喷出粘液。

总要有一只有心去发现的螃蟹,才能被发现。坚持发现,不要放弃,是可以发现的。

不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。

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篇17:大自然作文300字

全文共 432 字

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自然里有许许多多动物和植物声音,都非常美妙。接下来,我就向大家来介绍介绍大自然美妙的声音吧!在果园里,红彤彤的苹果落地时会发出美妙的“啪,啪,啪”的声音。在草丛里的小虫子“叽叽叽”的叫着,那声音犹如在开一场美妙的音乐会一样。在小路上,青娃在“呱、呱、呱”的叫着,好像在说:“秋天来了!秋天来了!”蝈蝈也加入其中,在奋力地叫着。

小鸟在树枝上“叽叽喳喳”地歌唱,那声音时而婉转,时而悠扬,时而急促,时而迟缓。瞧,不远处的瀑布飞流直下,那声音犹如山崩地裂,好像要将大地震动起来。仔细聆听,我们会听到风伯伯拉着手琴在奏响乐曲,这首曲子一会欢乐,一会痛苦,一会哀怨,一会又酣畅。

我听着这些美妙的交织在一起的声音,陶醉在其中,无法自拔。动物们是大自然中的一员,它们的声音也最美妙。小鸟站在枝头唱着歌,拍打着翅膀,鱼儿跃出水面“哗——哗——”这声音真美妙啊!

小蜜蜂和小蝴蝶在花丛中尽情舞蹈着,好像在庆祝这大自然的声音是多么的美妙啊!我喜欢大自然,我更喜欢那些美妙的大自然声音。

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篇18:让真情自然流露愧疚作文600字

全文共 736 字

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这个周六,我补课结束后,和同学漫步在马路上,想一边聊天一边走到下一个车站,就不去第一个车站了。

由于老师家很偏,所以在马路的两旁还有人种各种花、菜等等。正值油菜花烂漫时期,道路两旁的油菜花开得金黄灿烂,让人一看就觉得心情明媚,我亦如此。

走了一段后,景色顿变,一个破旧的小屋出现在我们的眼前。在小屋的不远处还有一个菜园,里面种满了鲜绿的、水灵灵的蔬菜,十分可爱。

我的好奇之心瞬间爆发,忙招同学走了过去。

小屋的门是紧关着的,透过门上的洞也看不见里面——太黑了。于是,我就和同学往里走去,一直走到了菜园子里,我还是第一次在城里看到菜园,十分兴奋,一不小心,脚踩在了一棵菜上,那棵小菜经不住我鞋底的“摧残”,“啪”地一声,折断了,在地上开出了一朵“菜花儿”。

这时,我的邪恶之心焕发了,莫名觉得菜被踩扁的声音轻轻脆脆的特别好听,忍不住又踩了几脚。“啪”“啪”“啪”!同学被吸引了,跟着也踩了几脚,也“上瘾”了。我感觉这就像捏塑料袋上的泡泡一样,十分过瘾。不一会儿,菜园里的菜全部遭殃。没有一棵逃过我的魔脚之下。看着我和同学的杰作,我突然觉得有点心虚,但又忍不住幸灾乐祸,刚好公交车来了,我们便一路狂奔地上了车。

回到家,我才发现鞋子上的斑驳泥土怎么也擦不干净,我开始后悔了,同时心里还有一种怪怪的、难受的感觉,这绝对不是因为鞋子脏了,而是我觉得,我们这样做,有些不对。

晚上,我躺在床上总睡不着,脑子里像放电影一样回放着我们中午踩菜的片段,我觉得良心过不去了,我想到我的爷爷奶奶也是农民,他们种菜很辛苦,早出晚归。那么,那个菜园的主人是不是也很辛苦的早出晚归呢?

我决定,明天去给菜和菜园道个歉,仪表我的愧疚之情,也许这很幼稚,但我觉得很有必要。做完这个决定后,我便沉沉地睡着了。

一夜无梦。

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篇19:描写赞美大自然小学

全文共 488 字

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在一片绿树成阴的森林里,那里有憨厚可爱的小动物,有像是月牙似的小河,有一座座连绵不断的山谷,这是哪里呢?这就是我们的大自然。那么,咱们就去看一看这美妙的大自然吧!

站在高高的山谷上放眼远眺,你会看见绿的是大树和嫩草,红的是朵朵鲜花,小草就像一枝枝小毛笔蘸上了绿色的颜料,在大地上写出了第一首春天的诗!红红的花就像一个个活泼的小啦叭。正在吹着动听的乐曲呢!一棵棵大树就像跟着节奏在跳舞的小姑娘。

下了山,站在一片空地上,抬头向上看,你会看到一片湛蓝的天空,那天空蓝的让人神往,它把你的视线紧紧吸引,让你久久不忍移开,一年四季中,不管是深冬还是盛夏,森林的上空总是蓝晶晶的,有了这蓝天,美丽的森林显得更加雄伟、壮丽,天空中还飘着朵朵白云,白云一会变成小白兔、一会变成小山羊……变化无穷,美妙极了。

小河清澈见底,如同一条透明的蓝绸子,静静地躺在大地的怀抱里,一群群小鱼顶着水游过来,明镜一样的水面顿时漾起了一道道波纹,有几条小鱼在河里快活的游着。它们有时停下来,有时在水里转圈圈,它们玩的可开心了。

看了这一切,我被大自然的美景深深的陶醉了,我们要更加热爱、保护大自然,这也是我们的家园。

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篇20:作文让真情自然流露大全

全文共 737 字

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“徐梓程,你个乌龟,扫地真是太慢了!”“切!你们这是扫地吗?是在弹灰吧!”……今天下午,五(2)班的教室里传来了一阵阵不详和的声音。这是怎么回事呢?请听我慢慢道来。

事情要追溯到今天上午,我和蒋欣竹由于一点小事闹了不愉快,于是一整天,我俩都不开心,心里都憋着一股气。这不,值日打扫卫生成了导火索。正当我弯着腰,低着头,聚精会神地扫地时,旁边蒋欣竹却不耐烦地催我:“徐梓程,你个乌龟,扫地真是太慢了!”

听了这话,我气不打一处来,但我不想跟她多烦,于是努力压制住心里的怒火,假装心平气和地说:“切!你们这是扫地吗?是在弹灰吧!”

没想到她竟然高高举起右手,做出一副要打我的样子,咬牙切齿地喊到:“明明是你扫得慢,我可是值日组长,小心我告老师!”

“你敢!我可是副班长。”她居然用值日组长来压我,我可不是吃素的,跟我比?哼!差远了呢。

“你到底能不能快点?随便扫扫就好了,我们都着急回家的。”蒋欣竹说。

她还居然发动群众的力量,其他值日生也都纷纷催我:“徐梓程,我们的作业都来不及做了,快走吧,别扫了!”

但是我认为既然一周轮一次值日,就一定要尽职尽责,做好值日生的工作,把教室打扫干净,老师那里也可以交差。可是这群偷工减料的家伙们,不但不负责,还想把我拖下水。

“你们先走吧!”我没好气地说,“我一个人慢慢扫。”

“不行,王老师说过了,必须一起走!”她们仍旧不依不饶。

经过十分钟的斗嘴,我的地终于扫完了,但是心里却还气鼓鼓的!

回到家,我委屈地把这件事告诉了妈妈,妈妈耐心地地开导我说:“你值日负责是没错的,同学们坚持要跟你一起走,也没错,所以妈妈认为,以后你可以适当的加快些速度,有机会可以跟同学好好沟通一下,化解矛盾,把不愉快的事情统统扔掉!”听了妈妈的话,我心里顺畅多了,也没有那么生气了。

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