初中抒情作文：温暖心灵（热门20篇）

想起童年 生活过得故乡，我的记忆就像耀眼夺目的星星似的，一闪一闪……布满了我的脑海星空。让我摘一颗最亮的金星为你讲述它的故事 吧!

生我养我的故乡啊，你给我留下了多少梦幻般的、缤纷的记忆——那密如蛛网、纵横交错的清清亮亮的小河;那灿若群星、叫不出名儿的各种各样的芬芳的野花;那望去像铺满绿宝石时的一片片绿草丛;那朗朗秋空下熠熠耀目、洁白如云的棉花……然而，多年来最令我魂牵梦绕、永远不能忘怀的正是我脑海中的夺目金星——故乡的蒲公英。

蒲公英妈妈 很了不起。它生下一大堆幼小的白色精灵，哺育它们，滋润它们。当他们成年时，蒲公英妈妈便让风婆婆把它的孩子吹到各地，生根发芽。蒲公英妈妈目送着它们，随后自己便默默地死去……阳春三月、百花吐艳、柳暗花明、大地复苏，蒲公英越发青春活力。那刚刚探出头来的小脑袋，显得那么精、那么翠，仿佛是一夜春风把它们吹出来的，蒲公英顶着许多幼小的精灵，它们那么小巧，呈乳白色，形状大小跟手指甲差不多。

夏天的蒲公英最娇嫩了!孩子们都长大了，蒲公英妈妈奋力地顶着它们。它们在蒲公英妈妈头顶上欢乐地玩耍着，一个挨一个，一个挤一个。它们开心地笑了。它们的笑声传到长城内外，传到大江南北，直到全中国被它们的欢笑声淋透。金秋，饱满的蒲公英已不再饱满丰盛了。蒲公英妈妈送走了它的孩子，默默等死……

小蒲公英们都走了，只孤单地留下了蒲公英妈妈。寒冬迈着大步徐徐走来，吹拂着蒲公英妈妈干枯的躯体。蒲公英妈妈欣慰地笑了，默默地离开了……

蒲公英既没有茉莉香，也没有百合纯，更没有菊花 美，但它却有无私奉献不求回报的精神。啊，故乡的蒲公英!因为你给过我不少童年的欢乐，所以我一直对你怀有一种特殊的亲切之感。每当想起你，我就会沉浸在童年美好的回忆之中……

想起故乡，就想起蒲公英。我爱故乡，我更爱故乡的蒲公英!

那是一双冰冷的手，在寒冷的风中微微颤抖。

————题记

忘了是哪一个冬日，哪一个清晨我却深深记住了那个人。

冬日的天空阴沉沉的，阳光总是那么羸弱，费尽周折也难以穿透那层层尘埃，轻抚大地。寒风无日的游荡着，我不禁打了个寒颤。

我背着沉重的行李，跟在导游身后，穿过层层人海。寒冷的风肆无忌惮的吹打着我，我伸出手哈了哈气，又下意识的裹紧了衣服，穿梭在人群中。

到了机场，我坐在大厅边的椅子上，等着导游去买票。这时，一位年迈的老人闯入了我的视线。我的目光停留在了她的身上。单薄的蓝色外套，灌入了凉风鼓鼓的裤管，脸上有序的皱纹，头发上那一丝丝银色，仿佛再告诉人们，这就是——岁月无情。

老人手里拿着一把深蓝色的伞，双眉微皱，双腿微颤。她站在边上，不停的向人群里张望，眼神里有一丝焦虑和期待。老人的手微微下垂，在寒风中瑟瑟发抖。老人的双唇被冻得发紫，牙齿相互碰撞，发出“嗤嗤”的声音。

我熟练的拉开背包拉链，从背包里翻出了一条深绿色的围脖，快步走到老人的身旁，为老人围上，老人先是一愣，然后对我微微一笑，双手握住了我的手，对我表示感谢。老人的手很冷很冷，像是刚从冰窖中伸出一样。我慢慢的把老人扶到旁边的椅子上做好，一边与老人聊聊天。老人说，她是来这里等她的儿子的，儿子在外打工，很多年都没回来看一次，只是偶尔打电话报平安，昨天打了个电话回来，说今天回来，所以老人早早的就在这里等待。老人的眼眶湿润了，我握着老人的手更紧了。

过了一会儿，导游回来了，看到了椅子上的我说：“买到票了，不过天气预报里说今天那方会下雨，你带伞或是雨衣没?”我摇了摇头，导游想了想说：“那要不要我去帮你买一把?”我点了点头。这时老人用有一丝沙哑的声音说：“不用去买了，我这不就有一把吗?孩子，你拿去吧。”老人说完，便伸出拿伞的手，把伞递给了我。我犹豫了一下，只见老人用左手托起我的手，右手把伞放到了我的手心上。

我只好接过伞，鼻子酸酸的，心暖暖的。

在这寒冷的冬季，这位老人的爱就像一杯暖暖的咖啡。

雨，依旧下着。老人，依旧等着。我的心，依旧暖着。

有时我们是对手，有时我们是朋友。这是世间的定义，在我小小的世界里，这就是世间的温暖。就像拾起一片落叶那么简单——题记 Sometimes we are opponents and sometimes we are friends.This is the definition of the world. In my small world, this is the warmth of the world.Its as simple as picking up a fallen leaves -questions

关于温暖，人们有无数种理解。有肉体上的感受，还有我们心中的一份感动。而今天，我们单说再我们心中的温暖。这些温暖是由一次次感动产生的，一滴滴眼泪汇成的，一颗颗心创造的!在这背后都会是一个个感人的小故事。有人说：“人的心都是肉长的，谁不会感动?”这是不错的。让浪子回头，让罪犯获得“新生”。这就是世间温暖的力量!

我不只一次看着“丛飞”的故事。那是一个美丽的童话，36岁的知名歌手丛飞。近十年来，认养资助了贵州，湖南，四川，云南及山东地区等的贫困学生，残疾人和孤儿178人，他为孩子至少捐献了300万元的善款，5月12日被确诊为晚期胃癌。令人震惊的是，他却根本拿不出治病的钱，在他那50多平米的简陋家里，没有任何值钱家当，衣柜里的衣服都是三五十元的便宜货，唯一有些档次的是他常穿的白色演出服。

第一次听说丛飞故事的时候，我心中有感慨也有感动。但在往后的日子中，我忽然觉得，那些是我们应该做的，那同样是我们的义务，是作为同类的的关心与帮助。想想，佛说：“前世的500次回眸，才换得今生的1次擦肩而过。”可见是命运让我们生活在同一个世界，我们要学会珍惜和互助。而且，对别人的关心不应该停留在表面，不应该为了别人的赞扬而做做样子。无私的关心才会使人们真正感受到温暖。一些丑恶的`关心，虚假的赞颂，是不应该发生在这世间的。但也不可否认，在这世上温暖与寒冷是并存的。

直到第二次听别人讲丛飞的故事时，我的心里是暖烘烘的，也没有了其它的感受。我认为这是一个值得传诵的故事，也是一个值得学习的人物。他是我们的楷模，我们的榜样。他的所作所为，他的故事是我们这世界温暖的表现。但他的辞世却让人难以接受，因为他是我们世界上的少有的好人!我想他会永远活在人们的心间!

阳光是温暖的，它给予我们活力，让我们懂得迎接;关心是温暖的，它给予我们力量，让我们懂得微笑;爱是温暖的，它给予我们生命，让我们懂得珍惜!温暖是春天的和风，是夏天的甘泉，是秋天的硕果，是冬天的艳阳。不经意掠过人们的心田，让我们懂得放眼世间的美好，感受世间的温暖!

微笑不仅仅是一个表情，更是快乐的象征，是一种生活的态度。所以，每个人的微笑都不同，而对于我来说，母亲的微笑尤为不同。每次望着母亲脸上淡淡的笑意，总能让我心里滑过一阵暖流，我想那便是温暖的微笑吧。 步入初三，生活节奏快了些。每次回家都只有昏黄的灯光和我那条被拉长的身影，不免显得有几分孤独。我气喘吁吁的跑上了楼，按下门铃后终于坚持不住弯下身子大口大口的喘着气。我听到阵阵急促的脚步声，便知道那是母亲来了。于是连忙直起身子，拭去了额头上细细的汗珠。“吱——”门应声而开，母亲一脸微笑的看着我，脸上溢满了幸福感。我似乎被她感染了，便也痴痴的笑了起来。母亲自然的伸手为我接过书包，便又急忙转过身返回厨房里炒菜去了。我半躬着身子坐在沙发上，闻到厨房中丝丝传来的菜香，不禁眼角弯成了一条缝，心里有些暖暖的，幸福感油然而生。 “哎，来喝点水，渴了吧。”母亲一边笑着说道一边向我走来，声音似乎变成了一个个美妙的乐符回荡在我的心田。

“嗯，好。”我接过母亲递过来的茶水，小小抿了一口，温温的，喝下去心里不免觉得一阵舒适，一阵温暖。我低下头任由柔和的水蒸气轻轻的“扑打”着我的脸，像母亲的爱一样轻柔舒适。

“来吃饭吧。”母亲端着饭菜走了过来。

“嗯，好香哪！”我夸张着朝着母亲的方向闻了闻，母亲不免被我逗得笑出了声，像一个天真的孩童一样只因一句话便可以洋溢出一种由内而外会心的微笑，温暖不知不觉之中便再一次包围了我。

“那你就多吃一些。”说着便帮我夹了一大碗菜，可脸上却依旧是微笑着，幸福在眼角悄悄的溜了出来。我吃着母亲夹的饭菜，不知真么的觉得特别好吃，或许是因为多吃一口心中的温暖便多了一层。“慢点吃，别噎着了。”母亲笑着说道。“嗯，你也多吃一点，好好吃。”我也冲着母亲傻笑着，为母亲夹着菜，空气和灯光似乎都柔和了几分，温暖了些许。我想是被我们感染的吧。

从小到大母亲像个天使一样守护在我的身边，微笑着给我鼓励，微笑着要我加油。那眼角条条的细纹，不是岁月的刻刀，而是爱的证据。是温暖微笑过后的痕迹，在我心中这远比任何装饰品更来的美丽动人。“母亲，请您一直冲我温暖的微笑着吧。”我呢喃道。

[那一种温暖初中作文

在初一的生活中，能让我最难忘的就是认识了一班好友，和学习到新的知识．认识到不同的新学校，不同教学方法的老师．

初一是升上初中的第一步，也是我进入新学校的第一天．可能是我读的学校都没有我以前母校的同学读吧！当时，我想我的新学年就会变得孤单．还记得，我认识第一位同学，可能我是属于被动的吧！我从没开口去认识她，但他却开口来认识我．在这时候，我感觉到她的笑容很温暖让我没有理由不认识他．

我们俩都是住宿舍的，还要是同房的．后来，我认识更多的新同学，让我的初一有了更多的颜色．而老师呢！也有不同的教学方法．我最喜欢的就是华文老师，在上他的课让我有一种很轻松的感觉．但他对我们的要求可高呢！

在初一，可说是我人生中新的起点－青春．在青春洋溢的生活里，我可会度过一些后悔的日子，会度过快乐的时间．为我的梦想，为青春的稍纵即逝，我愿意用我嫩芽般的双手不辞辛劳的去点缀我的人生起步点．

在学校里，有些同学为了化解读书的悲伤和苦恼，就会做一些古怪的动作来制造轻松的气氛，好让大家的紧张放下．上课时，同学们似乎跟上了老师和课本里的较劲，互相比拼，不分上下．有时，我们会做做习题，然而发现其实不是我们想象中的难；有时读读古文，突然发现朗朗上口；有时看看英文报，英文杂志，才发现可以现在就翻译．

这就是我初一的生活，虽然我的欣喜之中带点累，单累中有了大有的丰收，这何乐而不为呢！

如今我以是中学生了。翻开那小学的笔记本，已布满许多灰尘。一个人静静地走在海边，重拾那满载回忆的贝壳。

小学，在不经意间回想，却如歌声在耳边回荡。母校的花，母校的草，多多芬芳斗艳，根根青翠挺拔。朗朗的读书声，阵阵的欢笑声，哪点不是让你嘴角上翘，欢声歌笑。或许最令我难忘的除了母校，老师，同学，就是那唇红齿白的天真姑娘——小芳了。

她身着朴素，一件旧巴巴的衣裳像个宝贝似的贴在身上，她总是把那齐腰的长发扎个麻花辫搭在身后。或许这样的装扮在城里可算得上耳目一新，我也不住多留意了一下。她可是个很热心的人，有的同学有困难，她可真是该出手时就出手啊。有的同学还依赖感泛滥，可她还是热心依旧，在我眼里她可算得上“二愣子”。但她如此态度，也让那些同学红了脸，自然也收敛了。我这心里也替她乐呵了一把。

这样的小清新姑娘着实令人难忘，但最让我记忆深刻的还是那件事。

我们扫工地时，可真糊涂啊！竟然把分界线弄错了，把垃圾扫在了其他班工地上。小芳赶紧提醒我们。我正要去清理，却一下被推在地上，“干什么，把垃圾乱扫。”我慌了神。小芳一个箭步冲了过来，将我拉起。“有我在，别怕，他们不敢怎样的。”我心头涌起一股暖流，赶紧止住了湿润的眼眶。因为对头可是级上有名的恶霸，他竟会如此勇敢，可真令人佩服。“你谁呀！这么多管闲事。”他们凶神恶煞的说。“我是这个工地的负责人，虽然是我们不对，没弄清分界线，但你们却这样，有本事我们去找老师理论。”“你这个黄毛丫头拽什么拽，要不是我们有事，看我们怎么修理你。”对方气势汹汹的走了。我一把抱住了小芳，没有她，我。

“有我在，别怕，他们不敢怎样。”这句话久久的回荡在心头，我笑了，却挂着一丝泪流，是酸，是甜，是感激，是惭愧。

犹记得，那年深秋。

我独自一人走在这略显荒芜的街道上，晚秋时节的风总是如此寒冷，仿佛要穿透人的皮肤，吹掉了本已光秃的枝干上所剩无几的黄叶。这幅我从未注意到的景色竟是如此悲凉，恰如此时我难以言状的破败的内心。这漫无目的地行走还要多长时间呢?我这么想着，迈向了漫步的终点—家。

其实我是不愿的，内心的胆怯和不安令我难以面对父母，但我却不得不，也不能不回去。

推开门，那只属于家庭的温暖气息驱散了我身上的寒冷，我轻轻放下书包，走向餐桌。父母已经等候许久，没有迟到的抱怨与责骂，只有轻声的询问。父母仿佛看出了我内心的忧虑和烦恼，没有过多询问，而是营造了一份温暖轻松的氛围，使我在餐桌上放下内心的不安，他们的善解人意令我心中泛起一丝丝暖意。现在想想，我真的很感激他们当时的所作所为。晚饭过后，我独自一人在房间内，看着破败不堪的考卷，审视同样残破的内心，静静地思考……

母爱总是伟大的。多年以后我才知道，其实当时妈妈是知晓一切的，可她并没有责备，也没有埋怨和唠叨，而是强忍着焦急和不安，对儿子进行劝导，记得她当时只是静静地走进门，对我说了许多话，话的内容早已忘记，可她那鼓励与骄傲的眼神我永远无法忘记。是母爱给予的强大力量，让我在这关键时刻重拾了信心!“亲人帮亲人，无亲来帮愁煞人”，这句话不是没有道理的。

那一晚的谈话，使我重振旗鼓，找回了为之奋斗的理想与目标，亲情的温暖伴随着我，使我拥有了无穷的动力，我像是在向前奔跑，虽冷风迎面扑来，可我却只感到了温暖，那是属于亲情给予的，独特的温暖。

时间飞逝，又是一年期末了，我快步走在回家的路途上，此刻阳光明媚，道两旁的树木形成浓郁的绿荫，处处鸟语花香，夹杂着花香的新鲜空气扑面而来，可我却无心顾及，只想着快步走进家中，去回父母给予我的温暖与力量，去感谢他们的付出，去报答他们的亲情。

“爸，妈，我回来了!”

一：冬天里的温暖

冬姑娘送走了春季的五彩缤纷，送走了夏季的骄阳似火，送走了秋季的秋风飒爽，却带来了寒气逼人、冰天雪地的冬天。尽管冬天寒冷，但是还是有许多赏心悦目的美景的。

“墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。”在冬天也能看见美丽的花朵，那就是梅花，它与竹和松组合成为“岁寒三友”，在寒冬腊月仍然不畏严寒，傲立枝头。粉红粉红的梅花在白雪的映衬下煞是好看，叫你忍不住想要折下几支插在花瓶里，永远留住这美丽的时刻。

冬天最有代表性的除了美丽的梅花，那就是洁白的雪花了，一朵朵、一簇簇，纷纷扬扬的飘落在地上，像一只只翩翩起舞的蝴蝶。如果雪下得大，地上不一会儿就形成了厚厚的一层，像是盖上了一层厚厚的棉被。下雪天并不冷，因此，小孩子们都跑出来，尽情的在这飘雪的大地上玩耍，雪花变成了雪球在空中飞来飞去，孩子们的衣服上一块块的被雪球打过的痕迹，他们嘴里还时不时的说着：“天马流星拳”，“猛虎连击破”等等口号，像是在真正的战场上，打得一点也不马虎。

在孩子们玩得正热闹时，一只小野兔也出来观战了，在冬天的雪地上，能看见几只小动物是很难得的，因为许多动物都躲在洞里睡大觉了，这一觉要睡很久很久，直到明年的春天，它们才肯出来。

吃饭的时间到了，孩子们纷纷回了家，家家户户的房屋顶上都戴了一顶洁白闪光的小帽子。袅袅炊烟升起，全家人坐在热炕头上，围着一桌热气腾腾的饭菜，吃在嘴里，暖在心里。

我爱冬天，爱冬天的梅花，冬天的雪，冬天里的温暖。

二：冬天里的温暖

推开窗户，夜色茫茫。星星点点的万家灯火闪亮着，像银河中璀璨的群星。清冷的月光夹杂着寒风扑面而来，但我却感到很温暖，很温暖。

那是十月到十一月期间，气温骤降。因为还没有供暖，晚上房间里非常冷。那些天，每天晚上爸爸总是早早地来到我的房间，躺在我的被子里，给我把被子焐热了之后，再回到他的房间里睡觉。每当我钻进被爸爸用体温焐暖的被子里时，总是感觉好舒服呀!我伸开手脚放松着整个身体，一天的疲劳在这一刻都被温暖和舒适撵走了。

记得有一次，我因准备第二天英语课上领读英语课文，直到十一点多才去睡。当我来到床前时，发现爸爸已经在我的被子里睡着了。爸爸睡得好香啊!如同婴儿一般，还有轻微的打鼾声，似乎经过一天忙碌的工作，他脸上的皱纹又增加了。在月光的照映下，变得又苍老了许多，岁月的洗礼在他的脸上无情地刻下了不可磨灭的印痕。

看到爸爸睡得很熟，我没忍心叫醒他，便蹑手蹑脚地来到了爸爸的卧室，钻进了他的被子里。啊!真凉啊!我感到手脚冰凉冰凉的，好像要被冻僵似的。我把腿几乎蜷到了胸前，还是觉得很冷。

正当我寒冷难耐时，爸爸醒了，马上跑了过来，他看到我蜷缩在被子里，先是一愣，之后恍然大悟地挠挠后脑勺，很抱歉地说：“你看我怎么睡着了?快回去吧!别感冒了。”一句话，说得我心里暖烘烘的。爸爸把我拉起来，推到我自己的被子里，又为我掩了掩被子，才拖着疲惫的身子回到了自己的房间。

躺在被爸爸焐热的被子里，感受着爸爸的体温，闻着爸爸留下的淡淡的体香，我顿时觉得全身暖暖的，和我的心，也是暖暖的。这时，借着皎洁的月光，窗外的两棵树格外醒目，一大一小。虽然它们光秃秃的，但它们相互依偎着。一年四季，大树用它粗壮的树干和茂密的树叶，为小树遮风挡雨，呵护万分。这棵大树不正像爸爸一样吗?他用自己的身体为我驱除寒冷，给我带来温暖。每天晚上爸爸都要睡两个凉被子，今天我只在凉被子里待了一会儿，就感到寒冷难耐。爸爸为了让我得到温暖，每天都要忍受寒冷。想到这儿，几颗豆大的泪珠从我眼里滚了下来，泪水浸湿了枕头，也浸湿了我的心。

我长大了，但我永远也不会忘记爸爸给我带来的那个!我不知道用什么语言来表达我对爸爸的感恩，我也从没向他表白过，但我心里却那样尊敬他，感激他。现在我真想对他说一声：“爸爸，我爱您!”

有时，人么常会抱怨现在这个社会的人太冷漠；有时，人们常会在需要别人帮助时而没有得到帮助，感道尴尬。但是，人们何时会发现生活中的一些细节就会打败那些所谓的冷漠？那就叫做——温暖。我就有过几次这种的经验。

上初中的第一次大型考试让我感到紧张与害怕，一步步地走近我的位置。也许，是我的紧张和天气的寒冷导致我从坐下开始就一直颤抖。这时，我后面的那个女生拍了拍我的肩膀。在我回头的一霎那我看见了一个女生满脸担忧的表情。她安慰的声音还夹杂着一丝的关心：“是不是不舒服？不舒服一定要和老师说啊！”说完她对我甜甜的笑着。我感激的和她说谢谢，之后的考试心态也好了很多。我愿把这种带给人温暖的人称为——天使。

当然，既然能有给予自己温暖的天使，也就有自己温暖别人的时候。

那时我六年级刚毕业正在和约好的同学去吃午饭的路上。八月的艳阳天，太阳挂在头顶上，正照在我们的皮肤上。我们一人手拿一瓶冰镇的饮料，喝一口身上的暑气就能去一大半。这时，迎面走来一位满头银丝的老妇人，身上的T恤衫已经有泛黄的边角，裸露在衣服外面的皮肤已经晒成了古铜色，蹒跚地走着。一对情侣正在手拉手的走着，老妇人几步走上前讨好的看着他们；“年轻人，你们手中的空瓶还要吗？”那个女孩厌恶的打量着老妇人，并把手中的水瓶扔在了她的怀里嘴中还呢喃着什么厌恶的话。老妇人笑笑的对她说着谢谢。我低头看看手中的水瓶再看看那位老妇人，我毫不犹豫的一饮而尽，并小跑着奔向老妇人，拉着她的手对她说：“奶奶，这个给您！”老夫人感激地看着我，对我说着谢谢，我对着她微笑又跑回了朋友那里。我当时的心情是激动。开心与温暖，估计那位老妇人应该和我一样吧！我把自己也称为天使！

也许，温暖就这么简单！一个微笑，一个问候，一个小小的帮助都能让你感到温暖！如果，世界都能做到这样，人们也就没什么所抱怨了！所以，温暖，就这么简单！

[温暖就这么简单初中1年级作文

温暖是草坪里的花朵，草坪因它而变得生机盎然;温暖是夜空里的星星，夜空因它而变得美丽动人;温暖是太阳的光环，太阳因它而变得光彩夺目。温暖就像我的影子，与我形影不离。我生活在温暖中。

记得有一次，因为一点小事，我和同学吵得惊天地、泣鬼神。整整一天我都没和她说一句话。第二天下午测验时，我才发现自己竟忘带笔了。看别人都写挺多了，我急得像热锅上的蚂蚁，不知所措。这时那位同学微笑着递给我一支笔，简直就是雪中送碳。我感受到了温暖。

还有一次，我放学回家，看见一位老奶奶正在楼上楼下的搬花盆。淘气的汗珠在老奶奶的鼻尖上打转。我已经饿得前胸贴后背了，可天生热心肠的我还是给老奶奶帮忙了。老奶奶用感激的目光望着我，我感受到了温暖。

在家里，我感受到了温暖。以前妈妈总唠叨我，我就随口顶撞她了几句，和她大吵起来。我拎起书包，‘‘砰’’的把门一摔，头也不回的走了。出了家门，才发现天空阴沉沉的，自己又忘带伞了，只好祈求老天爷别下雨。可天不尽如人意。当我走到离学校还挺远的时候，下起了倾盆大雨。我抬腿就跑，只听背后隐隐约约有人叫我。原来是妈妈来给我送伞了。我接过伞，望着妈妈远去的背影，眼睛湿润了。我第一次发现妈妈是那么弱小。温暖、感激、悔恨、自责一起涌上心头。

温暖是幸福的基石。我很幸福，因为我一直生活在温暖之中。

情感是人类总要的精神粮食之一，抒情是一篇文章感动人的重要前提。你知道怎样写抒情作文吗？下面是小编为大家带来的初中抒情作文，欢迎阅读。

初中抒情作文600字一：天空的自白

湛蓝的天空，洁白的云，换上一身“黑色的礼服”，这，就是我，现在的我，肮脏的我。

——题记

我也曾是无数鸟儿向往的飞翔之处，也是它们的目标。它们的目标，就是飞翔，飞翔，飞向天空。它们从我的磨难中学会飞翔，学会坚强。有时我也会于心不忍，但看到最后它们飞向天空的笑容，我知道我做对了。

我也曾是无数人夜晚抬头仰望的地方，看着我身上点缀的点点繁星，总是留下人们无尽的遐思。明月当空，总会勾起在外游子对家的无限思念，“举头望明月，低头思故乡”道出了李白这个四海为家，仗剑天涯的侠客的情思；诗圣杜甫也说“露从今夜白，月是故乡明”。看着他们对酒当歌，邀饮明月，我觉得自己很幸福。

后来，我变了。

曾经在我怀抱里快乐飞翔的鸟儿啊，为何你不再光顾我了呢？曾经为我欢唱的雨滴，为何你停住了歌喉呢？曾经为我点缀的微风，为何你们愤愤而去？曾经对月而饮的人们啊，为何你们不再仰望我了呢？

我知道，是我现在变脏了。

这都是可恶的“工厂”害的啊！

因为人类没有环保意识，致使大气污染越来越严重，水资源危机日趋加深，土壤流失正逐渐加重，森林正一天天减少，许多动植物濒临灭绝，城市正越来越不适合人类居住。。

我将目睹，这些人类自己赖以生存的家园摧毁，到你们无家可归时，我就笑了。

我笑，并不是因为你们的无家可归，而是，你们的贪婪，愚蠢，到最后才是害了你们的凶手啊！

而我，也将和你们，一起灭亡。

初中抒情作文600字二：感受音乐之美

轻轻戴上耳机，按下按钮，隔绝这世间的嘈杂，感受这无以用语言来形容的美——音乐。

那美妙的感觉，注定在那按钮的瞬间就已开始。听高山，听碧水，听奇幻，听仙境，听轮月，听古色古香，听美轮美奂，听余音绕梁。

听，一段悠扬的木吉他声响起。它诉说着天空上的一座城，野花芬芳，百果飘香，鸟儿们自由飞翔。它的曲调，是如此凄凉、悲伤，却隐隐有一丝丝追求梦想的意愿。它就是《天空之城》。

听，一段中国风的古典古筝曲响起。它的弹奏仿佛带我来到了春天的夜晚里。一轮孤月高悬空中，月下有江流，有芳花。有竹林，它们相相呼映，那么唯美。过了一阵子，春江的潮水涌起，气势磅礴，那轮孤月与江潮互相辉映，波光粼粼，哪一处春江不在明月朗照之中。江水弯弯曲曲，绕过花草遍地的春之原野，花林闪着银光，江畔白沙与月光融为一体，白茫茫一片。这是皓月当空光照江天一派空明的幽美景色，这样的良辰美感景，除了《春江花月夜》能演绎，还能有谁呢？

听，一段轻快活泼的交响乐响起。我仿佛又置身于一片湖畔中，在我眼前，有四只小天鹅正在戏水打闹，十分可爱。曲调干净利落，质朴动人的旋律还富有田园般的诗意。它就是着名芭蕾舞乐曲《四小天鹅》。

音乐像黑夜里的烛光，像冬日里的温暖，像风雨中的一把伞……音乐的魅力使我无法摆脱，让我深深沉醉其中。

耳机里的音乐换了一首又一首，但美妙的感觉仍旧还在……让音乐洗涤你的心灵，澄清你的灵魂，启迪我们的人生！

初中抒情作文600字三：云之彼端，浅笑嫣然

抬头仰望天空，什么也没有看到，茫茫一片。不，准确点说，是一片纯到令人心灵颤抖的蓝色，很难得有这样好的天气，太阳不知是从何方洒下一片光辉。

看天空云卷云舒，这是很奇妙的。坐在车上跟云赛跑，云总是看似慢悠悠的，但却从不会落后于你，也不想超越过你。稍不留神，云就大变身样，到底是你看的角度变了还是云自己变了，只有风儿才知道。

错落有致的屋顶为天空圈上了底线，为什么这些底线不是花边呢？限制的东西总是难以改变，但夕阳每天都是不一样的。

在云的另一头有什么？是爷爷的微笑还是温馨的鸟巢？或许是走不到尽头的路吧。

柔顺的夜里找不到一颗星星，连云都伪装得那么逼真，在黑暗的遮蔽下，铺陈的那么完美，如一抹丝滑又冰凉的绸缎，明日阴睛未定。

花季即将过去，但还有几株泛紫的蔷薇断断续续坚强地微笑，而那凋谢了的，就将成为走向成熟的第一步，红枝已成为绿茎，春光的灿烂啊！

又是一个凉风徐徐的夜。天破了一个口，月光漏下，如新生的希望之光。一轮满月在破口中若影若现。“月亮被云遮住了。”一个稚嫩的童声划破寂静。在这样的夜，原来不止我一人陪伴嫦娥。“妈妈快看！，又来了一朵月亮。”笑声连起。我在暗处能想象出孩子天真的笑容，多可爱的孩子啊。“朵”，这孩子好有天赋，这个字用得真好。“那就是同一个月亮。月亮只有一个，不是一朵。”母亲温柔地纠正孩子。但我觉得，这种错误何必纠正，有写错误保留着也很美好的。云散开了，月影也在笑，轻轻地，笑的纯真、可爱。

初中抒情作文600字四：是梦想改变了我

我原本是一个乖张的小女孩，平凡，没有梦想，也不明白梦想，也不明白梦想的意义，人生的价值。我服从于命运！

我在长大，小学时，听着老师讲解梦想，我的心里就被我种下了梦想的种子，老师说，我们每天为它浇水，施肥，它就会长高。我欢呼，我雀跃，我记着摆脱这平凡，这命运，我要让命运逆转，画出一个闪亮的抛物线！

我梦想着成为一名主持人，衣着光鲜亮丽的服装在舞台上侃侃而谈，我喜欢上了语文，拼命的学习，在书海里畅游，在文字中航行，我改变了，从那个只会听命运安排的小女孩变成了一个拥有梦想，拥有快乐的少年。我爱上了文学与文字，我喜爱那些在我脑海中活蹦乱跳的字符。

我升入了初中，我在为实现梦想而努力，我离终点又近了一步，我迷上了历史和政治，我热爱我的新校园，我与朋友手牵手，与知识肩并肩，，我又长大了一岁！我一步一步在梦想的沙滩上留下一串我坚定的脚印。

我或许明白，我与梦想结了缘，永不放弃，永不分离，我将不再服从于命运，我将掌握命运，逆转命运，是梦想，引领我走上人生的巅峰，是梦想，让我的人生不再迷茫！

我在实现梦想，我在挖掘潜能，我在努力，我在奋斗。如果有人问我在干什么？我会骄傲的对他说，我在实现梦想，创造供我飞翔的蓝天。

梦想，带给我的太多太多。

梦想，引领我的太多太多。

梦想，改变我的太多太多。我愿我心中的梦想树，能早日开花结果，带我冲上云霄！

初中抒情作文600字五：让青春长驻

青春如叶子落下般那一刻的短暂。——题记

春夏秋冬，来回轮回。叶子的离去是风的追求，还是树的不挽留？

风，树，落叶，他们本没有直接的联系。因为叶子已经从树上落了下来，它不在是树梢的一员了，从那一刻起，他就没有了生命。它的飘落是舍己的飘落，为的是不阻挡人们所需要的那一片阳光。落叶是伟大的，他拥有着其他事物所没有的魅力，它的生命历程演示着不菲的价值，演示着追求自我的突破。一片落叶就是为了下一个生命的诞生。青春亦如此，在春光里画上人生中最亮丽的一笔。而他亦是短暂的。

人言落叶归根。古诗曰：“落红不是无情物，化作春泥更护花。”是说落叶的归宿是泥土，在泥土中化作养料供来年的植物根吸收，故曰：“落叶归根。“青春被时间埋葬，也许你不记得每一天每件事，但总有两件事在你的脑海里挥之不去。在老年时光中，细细咀嚼那份美好与青涩。

一片没有了生命的落叶，通过自身的毅力，四处漂泊，经历风雨，找寻自己的归宿。人也一样，也一直向自己的理想迈步。人生就是一个舞台，成败就在一瞬间，它是残酷的，每个人就像落叶一样，经历风雨，经历磨练，找寻自己的位置。

落叶是美的，但没有人留意他。虽然一片落叶落下，它的生命也就结束，但其灵魂却永伴我们身边。青春如一片落叶，唯美却带着遗憾，离别却带着美好，青涩却又珍贵，虽流逝青春，但她的经历留给我们的价值会驻守一生。

青春是一片落叶，他是短暂的，对于你我来说却又是永恒的，弥足珍贵。

让青春长驻！

初中抒情作文600字六：星空下的梦

夜又悄悄地来了。

沉醉在闪烁灯光中的我却浑然不知。妈妈摧我关掉电脑的时候，我的眼前还残留着斑斓的影子。

信步走向顶楼，北极星羞涩地从头顶上空探出头来，星星一点点地洒满夜空。一切的喧嚣都躲在脚下，世界一下子变得好静，好大。

展开双臂，“吏舍局终年，出郊旷清曙。”的清新感顿时激活了麻木的躯体。望着这浩瀚的星空，我的思绪似乎触碰到了若干光年外的宇宙边缘，那温暖的气息，陌生而熟悉。“那宇宙的外面又是什么呢？”

“嗯，这个妈妈就不知道了。等你以后当上了宇航员，飞出太空看看就知道了！”

“好！那我以后一定要当一名最优秀的宇航员，飞出太空！”

我顺着笑声回头，小女孩正依偎在母亲的怀里，粉嫩的小脸上写满了憧憬。

“我要当宇航员！”曾经的诺言回荡耳畔。眼前的情景，恍若当年。

那稚嫩的语气是属于当年的，那小小的身影是属于当年的，只是连那对未知世界的好奇也同种下的梦一并留在了当年。

曾有无数个夜晚，我站在家门前，在那片被楼房切割得参差不齐的天空中，苦苦寻找繁星的影子，可灯光遮住了它们的光芒，正如诱惑挡住了梦想的光芒。

时间冲淡了我的执着，而我渐渐在这个电与光的世界里失去了那个真实的自我，离星空越来越远，越来越远。

但梦，不曾离去。它仍在你的头顶等待着，守侯着，不离不弃。它在你独登高楼，将肤浅与诱惑踩于脚下之时，在你回头的某一瞬间，现出永不褪色的光环，梦出现了，星空出现了。

初中抒情作文600字七：绽放的角落

暑假的短暂时光就这样像指间沙匆匆流过，再开学或许就无法像最初那样和朋友手牵手。细细聆听着校园的欢声笑语。在同学返校时也许会发现身边少了他或她。。。而那时我与那些继续留校的学生已然分道扬镳。

静静的蹲在教室的角落回想着教室里以往的甜蜜与苦涩，还只是孩子的我们在这次小升初的期间里，提前尝到了幸福与眼泪。之所以幸福是因为我们在这么多同学中成为了朋友，之所以会哭是因为彼此才刚刚体会到朋友一词的意义就要背过身去说再见，向相交线走去只有一个短短的交点，交点走过后，又会向远方无限延长。

还记得刚到这个班级，大家的关系互相生疏。只是从一句玩笑话开始，空气中又充满了亲近。我们从相识到相知，一步步的了解对方成了我们朋友之间的轨道。与朋友之间的对笑揭示了我们曾经拉过勾的约定。

舍不得的是我在这所学校所拥有的美好回忆。忘不了老师的循循善诱，忘不了朋友之间的点滴。我也好想回到最初的起点在这间教室里重新再做一回我，把握住那颗流星的行踪。友谊没有尽头，是对方愿意为彼此付出。我不会忘记，你们是我今生唯一不变的记忆。在以后我会学着坚强，学会你们教的永不服输。想起以往有你们陪伴，陪我哭，陪我笑。其实有过就不遗憾，或许在放假前一天，也许是我们未来甚至永远的最后模样，也许不久我们依然会重逢。曾经拉过勾的谁也不许忘记谁。天注定，我们今生逃不掉了，我们逃不掉朋友二字。

在此，在我内心深处的角落里独自等待着我的朋友。

初中抒情作文600字八：忆往昔

每个人都有自己的美好回忆，藏在那记忆的深处，从未触动过。

在我心中，君和我一样，一样的孤寂，一样拥有自己的怪癖。

还记得，和君相识早已十几年前的事，同样是秋天，一个是相识，一个是相离。君是谁？又有几人识得？又有几人懂你？初识君时，第一眼，你留给我的是一个孤寂的背影，触动了内心伤处。原来，我们是一样的，同是上帝弃儿。

还记得君的文采是那么的出众，我在你的影响下，也喜欢用文字去述说我的内心。君在何方？亦在何处？君是否还在念叨着什么？君是否还是一脸的深邃与忧伤？君是否还留着长长的刘海？是否还是那么的洒脱？是否还是依旧在晚上看星星？是否还在念叨你的故乡？

君啊，君，如今你是否找到了属于你的世界。是否还记得，在那个秋天，有个人还在等你，十年的约定？你是否早已忘掉？

世界如此大，再次相遇的机会，如此渺茫，就像在宇宙中去寻找一粒沙子，就像在海底捞针一样的困难。也许我们早已不期待，，就让这段友谊，随着岁月流逝，让这永烙在我们的记忆中。

时间，你说很长，我说很短，相视一笑，却都懂了彼此的内心，你说你会在未来找到你的幸福，会找到你的依靠，陪你走过一辈子，现在的你会为以后的一切去努力，我笑之，现在的你，一定还是他们的，仰视的存在。因为你是星辰之子。

你说：“缘聚缘散缘如水，背负万丈尘寰，只为一句，等待下一次相逢。”

我说：“既不回头，何必不忘。既然无缘，何必强求。今日种种，似水无痕。明夕何夕，君已陌路。”

于是，同一个季节，同一个时间，同一个地点，相视一笑。

转身，离去。

教过我的老师有许许多多个，有些在记忆中的身影早已模糊，而有些却格外清晰。而我心目中最温暖人的老师莫过于中学教数学的郭老师。

毫不夸张的说，郭老师的眼睛就像托尔斯泰的眼睛一样，因为在上课为我们讲解难题时眼睛里时不时射出精准无误的频波，让人为之震撼。当然，让我们感到惊讶的更多的是他口若银河的滔滔讲解和一手整齐工整的板书。不过，这些优点之前我并没有发现过，在以前只关注过他很“凶”，郭老师的课永远不会有学生开小差，因为谁都不想被火眼金睛的郭老师叫去擦黑板或者蹲“两室一厅”，整堂课战战兢兢，打起足足十二分精神脑子高速运转着，手上的笔跟随老师的粉笔奋笔疾书着。

这样的想法维持了两年，我们也就习惯了，偶尔也会发发牢骚，宁可埋怨“凶残”的郭老师布置那么多作业，也不愿承认自己对数学题一片茫然。无奈转身又再次埋进题海里。后来，直到我转学的死党跟我哭着诉说她在老家读书的日子，我才突然间意识到郭老师是位温暖人心的好老师。

“所有学科的老师都一个样子，每天板着脸对我，我数学不好，不会的题目也不能问老师，不像郭老师，问他题目总是耐心的给我解答;数学练习册错一题要把所有的题目全部抄题重做，如果我不是新生，我早就被数学老师打了。现在想想郭老师对我们真的很好，不打骂我们，还从不让我们订正那么多，懂方法就行了;我现在的数学老师板书根本就看不懂，写得又乱，也没有时间来理我，我想念郭老师的板书。他对我们严格也是想让我们成绩好。我看到无暇顾忌的数学老师，我就想起我们曾经负责任的郭老师，真的很温暖人心。我现在再也没机会上郭老师的课了，你们应该要珍惜，别再抱怨郭老师了!”说完匆匆哽咽着挂掉了电话，只留下电话这头沉默的我。

第二天，我试着去从郭老师上的课上发现闪光点，这才发现他的板书工整整洁，讲解十分到位，也没有那么凶的感觉，有时脸上还带有笑容，温暖着我们的心灵，想起偶尔还会和我们开开玩笑，紧张的回答不出问题的时候他常常报以鼓励的微笑，让我的心情平复下来，即使不是那么流畅的回答完问题。

温暖人心的老师是能够得到学生心中的认可的，我想，郭老师会成为我将来回忆初中生涯的时候如同一颗划过的流星，永远驻留在我的心中，温暖着每一个学生的心灵。

春风和煦，温暖了空气，催开了花朵。老师，我心中的一缕阳光，温暖了我的心田，让我在百花盛开的春季尽情地绽放着自己。

学习是一个探索的过程，我在知识的道路上摸索着，老师们就是那黑暗天空中闪耀的星星，照亮了我前进的道路，而她，就是那颗美丽的北极星，引领着我前进。

她是我的班主任，叶芸老师，以为善解人意，温柔体贴的女老师。

当我初来高中时，一次次的考试，一次次挫败，我的信心几乎丧失了，我在路口徘徊着，我怀疑起了自己，我的心情跌入了深渊。但是，因为她，我又重新找回了自我。在与来世的一次谈话中，我又重新找回了自我。在与老师的一次谈话中，我向老师诉说了困惑，她笑着看着我说：“我一直认为你很棒！”她的这句话犹如暖风驱走了我心头的乌云，犹如阳光照散了弥漫在周围的雾气。它使我认清了自己。老师让我明白了只有先相信自己，才能让他人相信自己，只有自信，才能成功，我要扬起自信的风帆，“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，相信在老师的教诲下，我会茁壮成长。感谢您总是在我的左右，给我信心，给我力量。

您也是冬日里给我们送来温暖的暖壶。天渐渐地变冷了，我们总喜欢赖在被窝里直到最后一刻，经常为了睡懒觉二虐待了肚子。您经常很关心地对我们说：“天变冷了，记得早上一定要吃早饭，只有拥有健康的身体才能学习得更好。住在宿舍的同学一定要照顾好自己，天冷了要多穿些衣服……”您的每一句话都温暖了我们的心田，让我们感觉到了冬日不再那样的寒冷，时时刻刻有阳光照耀着我们。记得一位同学怕迟到而没吃早饭，当您知道后，理立刻坚持让那位同学去吃早饭，您的行为感动了我们，您就像妈妈一样，让我感觉不在异地，就像在家中一样。感谢您总是在我们左右，时刻体贴着我们，为我们着想。

您还是我们的镇定剂，让我们时刻脚踏实地地认真学习。一次晚自习，不知为什么，大家异常兴奋，嬉闹声打破了逸夫楼的宁静。不知什么时候，您已轻轻地推开门，站在讲台上注视着我们，当我们看到您时，我们像触电了一般，班级里霎时静了下来，都能听到自己的心跳声。我们的心跳异常地剧烈，心中像打翻了五味瓶，有一股说不出的滋味。您轻轻地对我们说了一句：“快考试了，要抓紧点，别再贪玩了。”您的话虽轻，却深深地烙在我的心中，我懊悔，我要认真地学习。是您让我们镇定下来，让我们有一颗宁静的心去在知识的海洋里遨游。感谢您总是陪在我们的左右，让我们时刻保持心静，让我们更好地汲取知识的精华。

……

您为我们所做的事太多太多了。您像阳光，融化了我心中的坚冰；您像雨露，滋润了我们干渴的嘴唇；您是一位长者，传授了我们攀登知识高峰的诀窍……

感谢您一直陪在我们的左右，给我们送来温暖与帮助，我要向您致上我最真诚的祝福：

老师，您辛苦了，愿您所灌溉的幼苗会硕果累累，愿您有一个丰收的秋天。

风儿轻轻地吹呀吹，吹来淡淡的桂花香;

风儿轻轻地吹呀吹，勾起浓浓的思乡情。

我最爱桂花香，因为桂花香是我生命中最难忘却的淡淡的清香，它的香散得很远，即使远在他乡，也能闻到它淡淡的香味;它的香满怀思念，连结着两地的亲人;它的香意犹未尽，使人回味无穷，散不尽浓浓的思乡情。

校园里的桂花开了，开得很灿烂，绿绿的叶子，浅浅的黄花，一排一排的，很是壮观。可是不如我家门前的那株。

门前的桂花树，是爷爷种的，爸爸照料的，我在她下面渐渐长大。这树，凝结着我们全家的爱。

听人说，中秋的时候，桂花树便会开花，那时我还小，见到那棵迟迟不肯开花的桂花树便心急，于是我整天缠着妈妈，希望能看见一簇簇的桂花，每每此时，妈妈总会捏着我的鼻子说：“你不听话，所以它不开花喽!”

现在，校园的桂花树开了，家中的那株一定也开了吧?

一阵风吹过，夹杂着丝丝桂花香，把我从回忆拉回现实。想想昨晚，我打电话回去，跟妈说我生活费不够了，让爸送些钱来，妈妈显得很焦急：“家里正在农忙，你爸哪有时间过去。”本来我还有钱，说没钱只是因为想家，想爷爷花白的头发，想奶奶饱经风霜的脸，想父亲微驼的背。

可今天，父亲一早就已立在我的教室门口，我心中有种愧疚，明明抽不出时间，可父亲还是来了，带着稻子的香味，混着桂花的芳香，给我一种家的感觉。

父亲还带来了妈妈为我准备的食物，都是我爱吃的，这些食物装着妈妈的心，带着妈妈的爱而来，里面有一枝桂花，香气四溢。

一阵风儿吹过，我又闻见了淡淡的桂花香，我望着父亲远去的背影，徐徐招手，任泪水顺着脸颊流淌……

淡淡桂花香，浓浓思乡情。携带着桂花香，满怀着思乡情，我在人生的道路上奋进。

手中又是一份让人难以入目的数学成绩单，我无奈地苦笑，因为泪水还没有流出来，就早已蒸发干。我在望不到头的街道上漫无目的的走着，旁人的存在和我无关，我不能融入他们欢乐的气氛中去。

文采颇好、成绩优异的她的来信是我唯一的精神支柱，我把我无限的优势与烦恼告诉了她，她很快回信，信上说：“只要努力，不求结果，便能问心无愧……”她的话似乎让我获得了一点点安慰与勇气。

又是一封飘着桂花香的来信，信上是一些关于数学的问题，是一些几何图形，她想要我帮她做一做，我虽然不愿看，但还是硬着头皮做下去，突然我发现自己竟然会解，这是道挺简单的题，我有些兴奋地把答案写在纸上，结尾我写道：“这是挺容易的题，你成绩那么好，怎么不会呢？……”

盼望着，盼望着，她的信终于来了，又是一道题，我认真地看了，在旁边飞快地给出答案，我轻松地舒了一口气，看了那封信的结尾：“你觉得简单？我觉得这些题好难呦！……”

渐渐地，我在信中练习的习题比课堂上的还多！我主动买些卷子做完后让老师帮忙改一下，老师笑着说我有进步。

我将期末优异的成绩写信告诉她，她在心中说她是年级前三，同时，她也告诉我一个秘密，那些题是她早就练烂了的，但为了增强我的信心，她才说是练她也不会的题目……我微笑着在一张飘着桂花香的纸上写了三个字：“谢谢你！”几乎同时，我感觉我的脸颊轻轻滑落了两滴液体，那液体是凉凉的，但心是温暖的。

没错，泪是凉的，但心是温暖的！

那个人曾经给我温暖和鼓励，使我不在挫败中伤心难过；那个人曾经教导我生活中的真理，想办法为未来的自己找出一条成功的路; 那个人曾经给我的，不只这些，甚至更多，那个人就是我的老师。

初的第一次考试，我考差了，虽然同学们努力考好成绩，为班上争取荣耀，但就因为我，而坏了同学们一心想完成的事，我心里这么想：怎么办，要是再这样下去，恐怕同学、朋友都要远离我。在某天下午，老师找我谈天，老师告诉我：”这次考试考得不是很理想喔！有什么读书上的困难，老师可以帮助你。“我告诉老师：”每天的课程内容，我有复习呀！初一作文 www.kT250.Com 但就是考不出亮眼的成绩，同学们好像都很厉害，高分群总是好多人。“老师回答：”抓住学习方法，或许就可以改变自己对读书的想法，有的人很喜欢读书的原因，就是爱上阅读，喜爱探讨，如果能让自己时常阅读，或多做题目研究，想必成绩将大幅提升。“

经过这一次的考试，我得到很多读书方法，老师的话，温暖我的心，使我不再忧愁，虽然这一次失败了，但得到的是宝贵的经验。在校园里，时常关心和我一样曾经受到考试而挫折的同学，或许在未来有更多的艰难正等着我们，我们更不应该就此放弃，想到那位曾经给我温暖的老师，我要更积极进取，考上理想的好高中。

[温暖初中学生作文

它，默默无闻，从来没有关注过它，可是，它仍然没有一丝抱怨，直到生命尽头，留下的是一际白灰。它犹如石沙一般，一脚就可以踩成粉碎，当一股风吹来，把它送到了遥远的地方。

他被无数次的扔到了地上，可是，没有一个人能将它拾起来。他为了别人的前途，付出了自己的生命。

当它无聊的时候，它只能孤独的呆在教室里，听着马路上车辆的喧闹。当它有事情做时，就是在牺牲自己的生命，传授给其他人知识，为了他们的以后。

上课时，老师拿起了粉笔开始讲课，他在黑板上写字时，黑板上发出了“吱、吱……”的声音，那时粉笔只剩下了一个点，说明它的生命，马上就到了尽头：当它连一个点都没有的时候，那支粉笔就只剩下了黑板上用粉笔写的字。

有一个人，似粉笔，他就是老师。当我们在梦乡的时候，他们却在灯光下批改作业;当我们去玩耍欢乐的时候，他们去在坚苦的备课;当我们长大以后获取一份好工作的时候，他们，只能望着我们微笑，那时他们已经白发苍苍……有时候，他们为了给我们讲课，让我们理解这道题，他们甚至嗓子都说哑了，可他们还是一如既往的给我们讲课。当我们可是考个好成绩时，最为我们骄傲、开心的人是他——老师。他们为了我们，付出了他们的很多时间，他们就和粉笔一样，为了我们，付出了自己。

它，是多么伟大，他，是多么艰苦……

难道老师不具有粉笔的品格?

在刚上初二的一个周日，阳光异常明媚。我拿着晋级报名卡，不顾酷暑，顶着太阳，从右安门骑车来到位于中关村大街的全国奥林匹克知识竞赛中心。我一路上兴奋不已，能参加市赛的报名可是我凭借着“大脑能像齿轮一样非快旋转”和有“一个兆的”海量课外知识积累，费九牛二虎之力方获得的。当我到达目的地时，又见人山人海，我还遇上了不少我的小学同学。我走过去与他们寒暄几句，一起来到了报名处。

到了报名处，同学们都顺利地通过了报名。当我拿出报名卡时，老师满面春光的问我：“你是那个学校的?”我如实回答：“我是a学校的学生”。老师的脸色一下子就沉了下来，对我说：“你是普通校生，你没有资格参加比赛，只能参加训练。去!到低级处报名”。我惊呆了，这老师的话像五雷轰顶，深深得出动了我的心灵。我想：为什么我没能考上重点校?我沮丧到了极点。正在此时，天突然间暗了下来，乌云密布，随着一声惊雷，倾盆大雨从天而泻。哗啦啦的雨水流淌声和同学们的嬉笑声像是对我讽刺、嘲笑，深深刺痛了我的心。那位老师的话语在我耳畔不停的回响。为什么普通校生就不能参加比赛?难到普通校里就没有尖子生?普通校的人就不能刷记录?我百思不得其解，一团团疑云缠绕在我的心头。正在这时，我的那些小学同学在不远处挑衅说：“×××，重点校就是好，你就在低级处好好训练吧!”这又是对我心灵的触动，也是在挑战我自尊的底限。我怒不可遏，怒发冲冠走到招生老实面前，把报名卡撕得粉碎，抛向空中。然后，毫不犹豫的转过身去存车处取车。这时，风更大了，雨更急了，仿佛要把人间的一切都毁灭了一样。我冒着季风骤雨飞驰回家。

难道我在普通校就意味着我的社会地位低下?重点校生宁有种乎?我想：一定要用实际行动改变现状，一定要让奥知中心到邀请函发到我学校去。我痛下决心，奋发图强，发誓要改变普通校中无尖子生的现状。从此以后，夜晚，星星陪伴着我。白天，老是为我解惑疑虑。双休日，我在“首图”徜徉于知识的海洋中。

终于，奇迹出现了。在初二第二学期的期中考试中，我破天荒取得了综合学科总分年级第四、班中第一。我的成绩物理、历史、地理、政治年级第一。数学、语文年级第三、班中的一得优异成绩。与此同时，我在学校受到一封金灿灿的信封，打开信笺，上面写着：×××代表宣武区参加奥林匹克市赛。果然是天道酬勤，我如愿以偿。这时，在蔚蓝的天空上，太阳公公露出了笑脸，一阵清风拂面，送来了花草馨香。我昂起头，挺起胸，想着前方勇敢走去。

我感谢触动我心灵的一件事。是它，使我痛定思痛。是它，使我意志坚强。是它，使我奋发图强!

触动是一种发现，于人于自然;触动是一种感激，于理解于关怀;触动是一种动力，于思想与行动。总之，我们的生命少不了触动，是触动让我们记住过去，体味现在，憧憬未来。记得那一次——

在听不见雷声里,有看得见的雨点，以极其缓慢的速度,流入偶尔龟裂的土地。

想起那一错再错的雨季，就想去探望你，想着过往开心的日子,所有沉重的回忆,我只想为你折上一千只千纸鹤。

[触动我心灵的一件事-初中作文

我又和妈妈吵架了。

我迅速跑进卧室，躲到门后，使劲把身体往门后藏。吵不过妈妈，我躲还不行吗?门外的脚步声越来越近了，我屏住了呼吸，心脏在“怦怦”地直跳着。

窗户开着，刺骨的寒风钻进我心里，大声狂笑着，我有些后悔没关窗户。妈妈进来了，望望四周没发现我，疑惑地“咦”了一声，望向窗户。

我暗暗希望妈妈把窗户关上，因为我冷得全身都在发抖。但妈妈没有，只是妈妈那双望向窗户的眼睛突然充满了恐惧，脸在刹那间变得苍白、迷茫、痛苦，不可思议和后悔在她的脸上逐渐浮现，妈妈颤抖地用手扶住门边的椅子，小心翼翼地往窗户走去，又像不愿面对现实似的，步伐缓慢，就像拖着两块巨大的石头。最后，她似乎下定了决心，握紧拳头来到窗户旁，闭上了眼睛探出头就要往下看，深吸一口气，猛地睁开眼往下看去，也不知道看见了什么，妈妈大松了一口气，转过身来，苍白的脸也渐渐恢复了血色。

我并不知道妈妈此时的内心经过了怎样的波澜，只是当我再看向妈妈时，妈妈的脸似乎多了些什么，我努力睁大眼睛，看见妈妈的脸上多了皱纹——为什么我以前没发现呢?我咬着嘴唇，再看向妈妈时，却看不清她的脸了，泪水不知何时打湿了我的眼眶。

妈妈这是以为我跳楼了吧?我对于妈妈真的很重要吗?可我不是和她在吵架吗?想着妈妈刚刚看向窗外的神情，再想着吵架时我对妈妈说的那些话，我再也忍不住了，一把推开门，扑到妈妈怀里，紧紧地抱着妈妈。妈妈的大手也紧紧地环抱着我。抬头近看妈妈的脸，脸上除了皱纹，还有隐约可见的斑点，还有两行滑落的泪水……

我感到心里的最柔软的地方被一双大手抚摸着，那双大手很粗糙，但抚摸的动作却十分轻柔，让人觉得舒服得想沉沉地睡一觉。我猛然想起课堂上老师提到“亲人”的定义，就是离开人世的时候有人为你伤心痛哭。

突然，我明白了那双大手是什么，就是爱吧，是母亲对我的爱。

母爱是天涯游子的最终归宿，是润泽儿女心灵的一眼温泉，于是，在儿女的一饮一缀中绵绵不绝，于是，在儿女的笑声泪影中便融入了母爱的缠绵。

我有一个疼爱我、关心我的母亲，她会在我最困难的时候，像“及时雨”一样出现在我身边。

自从我上五年级以后，妈妈一直让我步行上学，看着别人的父母骑自行车或小车送自己的儿女上学，我心里挺难过的，是不是妈妈不爱我了？记得有一天早上，不懂事的我为这件事跟妈妈闹别扭，跑出家门。六月的天，孩子的脸，不一会儿，天空布满了铅色的阴云，措手无策的我在慌乱中摔倒了，我急得大哭。突然，我在蒙蒙细雨中看到了一个熟悉的身影，是妈妈。原来，我每天步行上学时妈妈总悄悄跟在我后面，怕我出意外，至于为什么让我自己走，是因为妈妈要锻炼我的独立能力，我真是错怪妈妈了，“妈妈，对不起。”我从心里感谢妈妈。

妈妈不仅不仅注意我能力的培养，还十分关心我的学习。一天晚上，我被一道应用题搞得头昏脑；去问妈妈，妈妈可是小学没有毕业的人。要是爸爸在就好了，他一定帮我讲解。大慨是妈妈看出了我的心思，心里十分难过。我作为女儿，心里好像十分不孝顺，心里就像打翻了五味瓶——真不是滋味。想要安慰妈妈，可我不知道怎么说。那晚我翻来覆去睡不着，我悄悄走近妈妈房门，从门缝里一瞧，那不是我的作业本吗？想起当晚的事。我心里已知道三四分了。由于衣服穿得少，打了个喷嚔，被妈妈发现了。我以为妈妈回骂我，反而不好意思地说：“妈妈没用，没能帮到你。”多么浓的母爱啊！

时光如水，年华易逝，似水流年淡去了我们多少回忆，却始终不改我对母亲的绵绵思念。

[母爱初中抒情作文

当了六年学生，对它早就已经司空见惯：长长的圆柱体，有着白、红、粉、蓝、绿、黄六种颜色，大概六厘米长。在七尺讲台上，是它陪伴着老师度过每一节课堂，每一个春夏秋冬，它就是——粉笔。它既朴实而又华丽，它既平凡又伟大。

粉笔也告诉了我们许多知识：从一年级时的“a、o、e”和“1、2、3”、三年级时的“English”，到现在的“圆周率”、“文言文”。在它教我们的同时，也牺牲了自己。有时，它不小心摔落在地上，被人踩上一脚跑，就立刻变成了末。粉笔的用处也有很多：它不仅可以在黑板上写字，还可以用来吸水、球鞋洗干净了，要晒干时，还可以用来“增白”。就是因为粉笔太多了，所以我们才那么不珍惜它，摔破了，没有人愿意再把它捡起来。可是，它依然那么默默无闻、任劳任怨地工作着，毫无怨言。但是有人可能不喜欢它，甚至厌恶它。因为每次用它写字时，都会把手弄脏，最后还得用水洗手。我想，粉笔能和老师成为朋友的原因，是不是因为他们都拥默默奉献的精神呢?老师每天含辛茹苦地教导我们，粉笔又何尝不是呢?它每天辛劳地工作着，却被人随意丢弃。

突然间，我觉得，那普通得再也不能普通的粉笔，变得有人情味、伟大了，令人尊重、敬佩，它仿佛变得很神圣了。

温暖，是有着不同意义的字眼。它可以是沐浴阳光的温暖，也可以是传达爱心的温暖。而我，理解的温暖，是心里怦然一动，突然涌上一股暖流的感觉。

一个骄阳烈火的中午，我目睹了一件事，一件暖心的事。

我见家里闷热得慌，便出去散散心。人潮拥挤的街道上，我无意中看到一位老人--他衣衫褴褛，满脸褶皱。更让我不可思议的是：这位老人在乞讨!

来往的路人时不时会丢一些硬币和零钱，硬币碰撞铁罐发出清脆的声音，仿佛在诉求着老人的可怜。

这时，我看见一个男生走了过去，那不伦不类的打扮，一看就让人觉得很无赖。

男生走到老人面前，一把夺过钱罐，蛮横无理的说：“老头，这么一点钱，你当我是乞丐啊!”

老人步履蹒跚地走向男生，抓着他的手，跪了下来，说：“儿啊，你已经能自已工作赚钱了，为什么要我这个年事已高的老头为你乞讨?放我走吧!”

“为什么，因为你是我爸啊!儿子没钱用找爸爸给是天经地义的事。”男生说。

老人一时语塞，想站起来，不料被男生踢倒。接着就是拳脚相加，老人嘴角出了血也无动于衷。

围观群众很多，但没有一个出手相助。也是，有谁会去多管闲事呢?只不过会多一个麻烦，大家应该都不想惹祸上身。

这时，一个小女孩屁颠屁颠地跑过来，眨着水汪汪的大眼睛，奶声奶气的说：“大哥哥不能这样做，我妈妈说了，百善孝为先，爸爸妈妈生你养你不容易，你这样做不仅会让老爷爷伤心老爷爷会离你而去，你就会失去你最亲的人喔!”

全场鸦雀无声，小女孩的话融化了男生心里的坚冰，男生愣了一下，摸了摸小女孩的头，对她说：“小妹妹，我真是自愧不如啊!没想到我居然这样对自已的父亲!”

“大哥哥，我妈妈还说了，知错就改还是好孩子呢!”然后“咯咯咯”地笑了。

莫名其妙就爆发出雷鸣般的掌声。

男生走向老人，拍拍了他身上的灰尘，扶起了老人，然后说：“爸，原谅我的粗鲁与无知伤害了您，是我太过分，从今以后我要对您好好的，不再对您打骂!”

老人热泪盈眶，沙哑着嗓子，“好，好啊，我的儿啊，终于长大了。”

人渐渐散去，小女孩也和着妈妈走了。男生搀扶着老人，我看着他们渐行渐远的背影，笑了。

小女孩温暖了所有人，她就像春天的暖阳。我相信，男生和老人也会被那暖阳一直温暖着。