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高考作文素材感动中国人物苏炳添人物故事

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为了打破“个子小跑不快”的说法,宁教练为苏炳添制定了针对性的训练方案。

安心留下来的苏炳添,在宁教练的系统训练中受益匪浅,也增加了他的自信心。

苏炳添骨子里有股不服输的劲,他明白自己的短板所在,总是认真完成教练的每一个训练方案,无论多苦从不喊累。

他对自己的饮食也很严苛,家庭聚会中,他不吃猪肉、不喝酒,甚至连饮料都不会喝。

他的自律和坚持,成为他人生路上的法宝,也为日后他成为亚洲飞人做好铺垫。

经过正规训练后的苏炳添,虽然伤痛不断,但他的成绩突飞猛进。

2006年,苏炳添在学校的推荐下参加了广东省运动会,这个不是专业运动员的选手,竟然以比冠军落后0.01秒的成绩,夺得比赛亚军!

这个成绩让广东省田径队的教练们大吃一惊,也为苏炳添进入省队铺就了一条阳光大道。

省队中高手如云,苏炳添先前的优势不知什么原因,一直没有发挥出来,训练成绩一直在中游徘徊。

成绩出不来,再加上日渐增长的年龄,苏炳添又一次产生了动摇,他怀疑自己的短板可能真的阻挡了短跑事业的发展。

眼看苏炳添的运动生涯又要画上句号,是队友的一句话让他再次燃起向前奔跑的斗志:

把目标定得低一点,每次就要求自己提高0.01秒,每年进步几个0.01秒,那夺冠不就在眼前吗?

为了0.01秒的突破,苏炳添将所有的心思都放在训练上,他除了在训练场上,基本上没有任何娱乐生活,不抽烟不喝酒,每天10点准时上床休息。

如此自律的生活,在瞬息万变的世界里,很是难能可贵。

努力付出的结果,是收获一枚枚象征荣誉的奖牌:2008年,苏炳添在国内外比赛中,累计获得11枚金牌。

金牌代表着苏炳添的进步和实力,一年后,他走进国家队的大门,这个农村娃终于凭借着自己的实力一步步走向田径运动的最高殿堂。

国家队有着全国最顶级的训练方案、设备和教练,苏炳添在这里还有着自己远大的目标,希望可以将成绩提高到9秒。

百米9秒是个什么概念?全球能跑出这个成绩的,只有区区几十人,亚洲至今还没有人能达到这个成绩。

9秒不仅是苏炳添的心愿,更是国家队的目标,为了让自己的运动员积累更多的国际大赛经验。

国家队斥巨资将运动员送出国参赛,与此同时还请来国际上享有盛誉的田径教练来为运动员训练,这其中就有苏炳添的教练兰迪。

针对苏炳添的短板,兰迪进行了大量的数据分析,调整了他跑步时的整体节奏,对他整个身体机能进行了解并改善,加强他的爆发力。

2015年,经过苦练后,苏炳添征战国际田联钻石联赛,赛场上他以0.01秒之差,打破张培萌保持的10秒00成绩,成为第一位在百米赛道冲破10秒大关的亚洲运动员,这次比赛也被人们称为苏炳添的成名之战。

继此之后,苏炳添的职业生涯像是被命运打开了好运之门:

他两次闯进世锦赛决赛,与短跑名将博尔特这样的体育巨星同场竞技,就连亚洲人难于突破的9秒成绩,苏炳添也轻易打破,还多次在国际比赛创下9秒92、9秒91的亚洲纪录,成为国际著名运动员。

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篇1:关于端午节的作文素材高三大全

全文共 771 字

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我的家乡在安徽,在我们老家,过节都是有讲究的。端午节这天,家家在院子里摆上一个桌子,桌子上放着包成各式各样的粽子和好吃的咸鸭蛋,这时候,最开心的当然就是小孩子了。

我最喜欢吃母亲包的粽子了。每个端午节,母亲便早早起床去把已成熟的粽叶泡在水盆里,约莫一个小时后就来擦洗一遍,擦洗时不能用粗粗的硬物,只用头软的布条,以免把粽叶们损伤了或擦破了,把粽叶擦洗好后一一摆放整齐。

端午节用的米是糯米,母亲泡糯米只选大粒饱满的,把它们洗得白白净净,然后放在水里浸泡,过了一个小时后,它们变得肥胖了一些,健壮了一些。做完这些后,母亲就开始要加调料了。很小的时候,家乡里都很穷,所以调料只有单调的碱,加了碱之后,米酒变黄了,再用粽叶包起来。现在可不是这么单调了,现在的材料一年比一年丰富了。开始,家乡人只在粽子里加入豌豆和红豆。后来,生活富了起来,家乡人开始在粽子里放进一大块鲜肉,从此,粽子的味道就变得与众不同起来了。

每当我看到院中人家的粽子在锅中焖得不住欢叫时,我的口水就会留下来,我迫不及待想尝尝粽子的新味道,当然,每户人家的粽子焖好后第一个就是给小孩子吃的——不管是自己家小孩子还是别人家的孩子。

从小时候的端午节开始,母亲就开始给我讲为什么要吃粽子,原来,有一个典故:在春秋战国时期,楚国有一位名叫屈原的大臣,他是一个诗人,他很爱国,楚国有危难的时候,楚王被俘获了,他想要和楚国同生死,他来到江边,面对着滔滔大江作了一首感人肺腑的诗后,毫不犹豫地跳进了江河。后来,许多人知道了屈原感人的事迹,都被感动了,许多渔夫自告奋勇地要去捞屈原的尸体,但一无所获。从此,人们为了防止屈原的身体被海里的鱼虾吃掉,就用竹叶包着大米丢在江河里,从此,它就被称为“粽子”。听了屈原的故事让我也深受感动,下次我一定好好珍惜粽子,不再乱扔了!

端午节家乡的习俗各种各样,我都喜欢!

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篇2:高三关于沟通的作文素材

全文共 291 字

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一个置身沙漠孤立无援的法国士兵,再倒在岩洞里,几乎奄奄一息,待他醒来时发现一只野兽躺在他的身边,原来是一头嘴卜还沽着血迹的花豹。所幸豹子吃饱了。对他并无恶意。士兵原想用匕首杀死它,随后又改变了主惫,用溢柔的动作抚摸花豹,他不仅同它友好相处,而且建立了感情,一同嬉戏玩耍。

然而,士兵还是害怕,趁豹子睡熟之际逃跑了,但走不多远豹了赶了上来,这时他已陷人流沙中,豹子咬住他的衣领,把他救了出来。最后纯梓出于偶然,豹子轻轻咬他的大腿,他以为是要吃他,便用匕首刺进了花豹的脖子,花豹挣扎时居然毫无恼怒地看着他。沟通具有无限可能性,即使在人与兽之间。但人们总是因沟通走到一起,再因猜忌彼此分开。

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篇3:中秋节作文素材

全文共 704 字

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又迎来了中秋节,以我们这的习俗,我们会买许多食品供拜月娘。

晚上,妈妈整理好供拜的食品,拿出月饼边吃边赏月,我这小吃货早已跃跃欲试。我看着月亮从云雾中露出半边脸,像一个腼腆的小姑娘。月亮缓缓移动,云雾遮住了月亮,顿时觉得天空空虚起来,心里很是沉闷。片刻,月亮出现了,仿佛是回去梳妆的小姑娘,更皎洁,更明亮。我一时兴起,说要比谁有关月亮的诗句说的多,我沉思片刻说道:“举头望明月,低头思故乡。”姐姐当然不甘示弱,对答曰:“露从今夜白,月是故乡明。”强中自有强中手,爸爸一连说出了三句:“小时不识月,呼作白玉盘;新月如家人,出海初弄色;明月松间照,清泉石上流。”妈妈见势不妙,自然奋勇迎敌,说:“野旷天低树,江清月近人;明月出天山,苍茫云海间。”一旁的我无心听他们的答句,我苦思冥想,绞尽脑汁,可让我想出来了,便答:“海上生明月,天涯共此时;三秋九月,中秋八月之中。”爸爸妈妈都笑了,定时想不到这次对诗我和姐俩竟是如此“词汇丰富”。这次赏月对诗,可真让我大开眼界啊!

我们赏月对诗,自然少不了猜谜喽!“我来说题,你们猜谜。”姐姐兴致勃勃地说。我们一齐同意。“一心向上,打一字”,“这我知道,有上有心,就是忐了。”我连忙应答。“野火烧不尽,打一字”,这可难倒我了,姐姐冲我看,竖起大拇指又往下立。哎,谁叫我技不如人呢这题白白让人了,妈妈说:“烧的是草,还存着些,那是荐。”姐姐笑了笑,说:“妈妈,你好厉害,接下来是,猜成语。”姐姐专挑我不懂的,一边的我喃喃自语。爸爸对这平时也不怎么研究,还是妈妈抢了:“举重比赛嘛,当然要——斤斤计较了。”……

在这里,中秋节,我祝大家:好运源源来,生活更精彩。人月两团圆,千里共婵娟。

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篇4:2024劳动主题作文素材

全文共 586 字

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有多少付出,就会得到相应的回报。这就是所谓的“一分耕耘一分收获”吧。

有人说生活是清茶,须在斜阳夕照、微风拂面时清啜;那杯盏之间的一缕余香才最令人心怡。有人说生活是烈酒,须在飒飒寒风卷袭尘土时随风畅饮,折射出的闪烁着炙热余光的甘醇,才最有味道。而往往,喜清茶者会在暴雨雷鸣时悲叹生活的残酷无情,乐烈酒者在和风煦日时爱上生活的索然无味。

我既不愿做喜清茶者,也不愿为乐烈酒者。所以,我要将生活点缀得五彩斑斓。

有人说“小学生太单纯,大学生又太世故,只有中学生的生活最丰富多彩”。的确是这样,中学生活就像一盘怪味豆,充满了酸甜苦辣。

自从上了初中三年级,学习的重担压得我喘不过气来,各科的试卷、习题像三月的牛毛细雨,连绵不断。大家都在背地里使劲儿。考试前,人人睁大红肿的眼睛,愣说没复习,考试成绩一出来,一个比一个分数高。唉,虚伪!

看看时钟已过了两点,夜静静的,只有父母的鼾声与我做伴,我轻轻地呷了口热乎乎的咖啡,真苦呀!看着月亮恬静的笑脸,我机械地牵动一下嘴角。接着学!

没有苦,哪会有甜!快乐才是中学校园生活的主旋律。在我精精细细地跋涉生活的每一朝暮的同时,我悟出了一个道理:一分耕耘,一分收获。即:有多少付出就有多少回报。

回首望去,在我们辛勤耕耘的土地上,留下我深深的足迹。我相信,我们都将收获那丰硕的果实。校园的花,丰富多彩;校园的树,茁壮挺拔;校园的人真诚热情;校园多姿多彩。

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篇5:最新遵守规则的议论文素材

全文共 623 字

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也许你会问:‘什么是规则?’规则就是规定出来供大家共同遵守的制度或章程。俗话说:国有国法,家有家规。所以,规矩是少不了的。我们要遵守规矩。

我们有责任和义务遵守规则。只有有了规则,人们才能按照规矩办事。

自然的规则。我们生活在美丽的大自然里,就需要保护自然环境,维护生态平衡。如果你不遵守,你就会受到大自然的惩罚,连人类都不能例外。爱护环境,遵守自然规则的人,自然也会‘报之以琼瑶’。反之,破坏环境,不遵守自然法则的人,自然也会生气发怒,惩罚他们。为何现在自然灾害频发?那是自然惩罚惩罚哪些乱砍树木,破坏境的人。

不光自然有规则,人类也有自己的规则。一个国民就应该遵守自己国家的法律。就像我们中学生应该《中学生行为守则》。曾经听过这样一个故事:1764年,哈佛大学的图书馆突然发生火灾,正当人们为馆中珍藏的几十本书籍被大火付之一炬而感到惋惜时,一位学生从怀中拿出其中的一本。该校的校长首先感谢这位学生,然后将这位学生开除了。他说:“这位学生虽然留住了一本书,我要感谢他。但他违反学校图书馆的规定:不能将书带出图书馆借阅。他却将书私自带出来了。他没有遵守规定,所以被开除了。”作为一个学生,我们应该遵守学校的规则制度;作为一个社会上的公民,应该遵守国家的法律。

中国是一个遵守联合国法律的国家。中国维护世界和平,得到了越来越多国家的认可;反观,霸权主义国家美国破坏世界和平,他将失去其他国家的尊重。

“国有国法,家有家规”。我们每个人都要做一个遵纪守法的人。

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篇6:战污染赞生态获奖征文素材

全文共 633 字

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“迎着朝阳,背着书包,我们来到了美丽的学校……”咦,这是什么声音?啊!再看东胜区第五小学的电动伸缩门缓缓地打开,走出来一队穿着整齐校服带着鲜艳的红领由的学生,打头的两个还举着一个红条幅,上面写着“绿色生态文明——”。哦!原来是五小学生要去植树呢,这其中还有我呢,和我们一起去看看吧。

走在去的路上,我背着画板,心情愉快极了,仿佛踩在了棉花糖上似的,飘飘然了。终于来到了目的地,这是在马路边的一个公园晨,公园晨到处都是树,为公园增添了一丝生机。这时,走过来一位植树管理员,他向我们介绍了公园的各种树木,有杨树、柳树……这么多种树,都看得我目不瑕接了。这时,管理员叔叔指着一棵树,对我们说:“大家说那是什么树?”我们异口同声地说:“假树!”管理员笑了起来,大家也笑了起来。

最难忘的是,我们也种下了一棵由自己亲手种的树。管理员带着我们找到铁锹,来到种树的地方,我用脚踩着锹面上方的梭,踩下一脚锹面深深的嵌进了土里,我又往上一跳,一堆土就被刨了出来,我又来一个“如法刨制”不一会儿,我们就挖好了一个土坑,接着,同学们又找来一根“光杆司令”——一棵没有枝叶的树,我们让它立的端端正正,让它“跳”入土坑,埋上了它的脚,然后给小树挂上我们自己做的环保标语,小树仿佛看到了我们送给它的礼物迎风摆动着几根小树枝,仿佛在说:“放心吧!”

我一定会好好成长的,最后,我们用画笔画下了初春的公园。呵!好美啊!

这次植树就在我们的恋恋不舍中结束了。以后我一定要多植树,让我们的城市真正变成绿色城市!

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篇7:《写给航天员的一封信》学生作文素材

全文共 559 字

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“每个人的心中,或大或小,都会拥有一个梦。”是的,每个人都有属于自己的梦想,也许它不是那么的伟大,却隐含着自己对未来的憧憬和期望。

我的梦想是当一名像刘洋、王亚平一样的女航天员。当我向伙伴们说出我的梦想时,他们都嘲笑我异想天开,白日做梦。我知道梦想是美好的,现实是残酷的,两者之间存在着很大很大的距离。或许一辈子也实现不了自己的梦想。当我看见她们和其他的航天员在太空翱翔时,我心潮澎湃,涌起了无限的激动和自豪。他们承载着祖国和人民的重托,努力学习,刻苦锻炼,突破了一个个难关,才得以光荣地飞上太空。她们为了祖国的航天事业,放弃了逛街、化妆、美容等女孩子最喜欢的时间,放弃了和家人团聚的时间,把自己的青春、汗水、智慧全部奉献给了祖国的航天事业。她们不愧是令人尊敬的航天英雄!

当看了王亚平那节精彩的太空授课,我的神秘感又加深了一层,那些有趣的实验,更刺激了我的好奇心,大大激发了我的探究欲望。

我知道,要想实现梦想,必须付出艰辛的努力和劳动,必须好好学习科学文化知识,增长本领,要学会面对挫折、失败,要不怕别人的讥讽嘲笑,向着既定的目标全速前进。我已经做好了与各种困难作斗争的准备了,因为不经历风雨怎么能见彩虹,没有人会随随便便成功的。为了我的航天梦,我绝不放弃梦想的执着与追求,一定会脚踏实地,勤奋学习,勇于攀登,积极钻研。

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篇8:《写给航天员的一封信》学生作文素材

全文共 555 字

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每个人都有自己的理想,或是长远,或是近期内。我的理想是做一名出色的宇航员。不为什么,因为我曾在电视上看到宇宙中那巨大而神秘的星球,又能了解到了宇宙中的长度单位—光年,光飞行一年就可以飞行9。4605亿公里呢!而银河系的直径长达10万光年,然而宇宙中这样的星系就有几千亿个。太传奇,太诱人了。所以,我就一定要去广阔无垠的太空世界去看看。

我还从报纸杂志上看到一些实拍的星云、星球那多彩而有趣的照片,我总也是看不够。如:直径约25光年的猎户星云;不断膨胀的蟹状星云,它的“肚子”里竟然有一颗直径不到了20千米的一颗中子星。所以,我就一定要去那奇妙有趣的太空世界里看个究竟。

记得在电视上看了杨利伟,费俊龙与聂海胜三位伟大的宇宙英雄,成功的遨游太空的消息,还了解了科学家不断的新发现。他们发现了另一个类似“太阳系”里的“地球”很可能有生命存在;还发现了太阳系中小行星带上有些星球上大量的金、银、铜、固态石油与稀土矿等多种宝贵资源。简直就是一颗金星,银星啊。这更激起了我对太空探索的无限向往与激情。

我想与那些外星生物相互交流,想开发那些有价值的矿藏资源,为祖国做贡献。现在我要努力学习,考一个好中学、上高中、大学我要考入航天系,接受模拟火箭升空、失重、太空穿行等专业训练,为做一名优秀的宇航员做充分的准备。

宇航员,我的梦!

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篇9:关于疫情的作文素材

全文共 603 字

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在20x年之初,这本是新年来临喜气洋洋之际,但一场疫情打破了欢乐的节日气氛。

高速关闭、机场停飞、火车取消、全体医护人员连夜返院。小区封闭、超市关门,街上无人。所有人在家为国家默默加油,对自已负责,就是对国家负责。确保自己不患病就是为国家出一份力。

请所有人记住:戴好口罩少出门,宅家就是献力量。在这种非常时期,人们要团结一心对抗疫情,保持清洁,在家锻练,少吃肉类,多吃蔬菜,不挑食,不暴饮暴食,不聚集,不去人员密集场所。为国家献出一份力。

是时候工作了,工作路上、工作时戴好口罩,不聚集工作、开会。做好消毒,勤洗手。不随地吐痰,饭前便后要洗手,分散吃饭,饭店不宜吃,打包带走,回家慢慢吃!在家时,多通风,少出门,不和宠物互动,做好个人清洁和个人防护。

N95口罩,大家在各大超市、药店、购物平台疯抢。这不是人该有的样子,你抢了这么多医护人员怎么办?他们在一线和病毒撕杀,你抢走了他们的“护盾”,他们怎么自我保护?

在一线的工作者们,整天在医院里工作。防护服、护目镜、口罩戴着穿着,至少6个小时,不吃不喝。甚至因为工作时长太长,他们只好当“婴儿医护员”,穿着纸尿裤工作。让我们为他们加油鼓力。

到时间该上课了!打开电视、电脑、手机、平板开始听课。因为疫情没法返校上课所以利用网络,线上教学,这是科技的力量,大大减少了返校的风险。

我们一定要为医护工作者们点赞,他们站在一线,抗击疫情,为他们加油!我们一定能胜利!加油吧!

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篇10:战污染赞生态优秀作文素材

全文共 631 字

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上课的时候,老师同意让我们去学校四楼的生态园参观。到了生态园,我们首先看到的是铁树,铁树矮矮的,它的叶子非常硬,叶子的尖上有刺人的"针",那一根根"针"好像在威胁我们:"千万别碰我,要不然会付出血的代价。"铁树的旁边是葱。葱绿油油的,因为下过雨,葱上沾了许多晶莹剔透的小水珠,真像一串绣在了小葱上的珍珠。泥土散发出一阵阵清香,蚯蚓在忙着干活,小蚂蚁在搬运粮食,看它们多匆忙呀。

我离开了种葱地,来到池塘上的小木桥上。小木桥旁的树木,由于得到了充足的营养,长呀长,把小木桥都给盖住了。我好不容易挤上小桥,看池塘里的小鱼儿。有的鱼儿在吐泡泡,有的在玩"捉迷藏",有的在悠闲地"散步",还有的大鱼在前面,小鱼在后面,大概是孩子跟着妈妈在"逛街"吧!

离开池塘,来到了石榴树旁,石榴树长出了许许多多的小石榴,看样子真让我"口水直流一亿尺"。小石榴的形状非常可爱:圆圆胖胖的身体,加上有点粉红的"裙子",风一吹,就像"仙女"一样飘来飘去,看那样子,不禁让我笑了。

走了一会儿,闻到一阵芳香,用我的鼻子嗅了嗅,原来是鸡蛋花发出来的香味。鸡蛋花树很高,身子很细,像树中的"模特"。它的叶子很大,花儿很香。鸡蛋花的颜色是白色,花的蕊是黄色的,蕊的周围是淡粉红色的,真像一个婀娜多姿的女郎。

然后,我们看了松柏,松柏树有些小,翠绿翠绿的,远看就像一块块翡翠。松柏的叶子跟铁树的叶子差不多,都是针形,只不过松柏的叶子"针"更多,不扎手而已。

参观的时间结束,我们恋恋不舍地离开了美丽的生态园。

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篇11:事实素材

全文共 978 字

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1.钱钟书终生淡泊名利

大学者钱钟书,终生淡泊名利,甘于寂寞。他谢绝所有新闻媒体的采访,中央电视台《东方之子》栏目的记者曾千方百计想冲破钱钟书的防线,最后还是不无遗憾地对全国观众宣告:钱钟书先生坚决不接受采访,我们只能尊重他的意见。

钱钟书的小说《围城》发表以后,不仅在国内引起轰动,而且在国外反响也很大。新闻和文学界有很多人想见见他,一睹他的风采,都遭他的婉拒。有一位布什国女士打电话,说她读了《围城》十分想见他。钱钟书再三婉拒,她仍然执意要见。钱钟书幽默地对她说:“如果你吃了个鸡蛋觉得不错,何必要一定认识那只下蛋的母鸡呢?”

80年代,美国的普林斯顿大学特邀钱钟书去讲学,每周只需钱钟书讲40分钟课,一共只讲12次,酬金16万美元,食宿全包,可带夫人同往,可是钱钟书却拒绝了。

2.乐观坚强的桑兰

1998年7月,国家体操队队员桑兰在美国纽约参加第四届世界友好运动会期间,不幸重伤颈椎,造成胸部以下完全瘫痪,面临从颠峰跌落谷底的人生磨难,桑兰这个活力四溢的美丽女孩,用坚强的意志与伤残进行着顽强的抗争,用灿烂的微笑和无私的奉献回报社会。正如她自己说的:“跌倒了再爬起来是我的人生信念,我要做一个生活的强者,我想拿的是人生的金牌。”桑兰的微笑告诉我们:追寻高雅生活的一个秘诀是乐观、坚强的生活态度。只有对生活充满热爱和激情,勇敢坚强地面对生活,才能发现生活的情趣,拥有高雅的人生姿态。

3.居里夫妇视名利如浮云

居里夫妇都是世界上知名的科学家,居里夫人是世界上两次获得诺贝尔奖的女科学家,但他们生活俭朴,不求名利。

各种勋章、奖章是荣誉的象征,或许多人梦寐以求的宝物,可居里夫妇视之如废物。1902年,居里先生收到了法兰西共和国大学理学院的通知,说是将向部里提出申请,颁发给他荣誉勋章,以表彰他在科学上的贡献,务请他不要拒绝接受。居里和夫人商量以后,写了一封复信:“请代向部长先生,表示我的谢意。并请转告,我对勋章没有丝毫兴趣,我只亟需一个实验室。”

居里夫人的一位朋友应邀到她家做客,进屋后看见居里夫人的小女儿正在玩弄英国皇家协会刚刚授予居里夫人的一枚金质奖章,惊讶地说:“这枚体现极高荣誉的金质奖章,能得到它是极不容易的,怎么能够让孩子玩呢?”居里夫人却说:“就是要让孩子从小知道荣誉这东西,只是玩具而已,只能玩玩,绝不可以太看重它,如果永远守着它,就不会有出息。”

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篇12:热点高考素材

全文共 586 字

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1.不要把你们的学习看成是任务,而是一个令人羡慕的机会。——爱因斯坦

2.要循序渐进!我走过的道路,就是一条循序渐进的道路。——华罗庚

3.环境我一手创造了环境。——拿破仑

4.环境正是由人来改变的,而教育者本人一定是受教育的。——马克思

5.世间大部分的贫穷,都是一种病态,是不良生活、不良环境、不良思想的结果。——萨克斯

6.一般都认为幸福存在于闲暇。不管怎么说,我们为争取闲暇而工作,为生活在和平环境而战争。——亚里斯多德

7.当一个不幸降临了,最好的办法就是让它尽快过去,这样你才会腾出更多的时间去做更有价值的事情,你才会活得更有效率,更有好心情。——于丹

8.工作中最重要的提高效率。——约·艾迪生

9.管理职责这一概念意味着:管理机构应该做出努力,要反对任何人为了自己得到好处而降低合作的效率。——亨利·艾伯斯

10.但教方寸无诸恶,狼虎丛中也立身。——《偶作》

11.环境决定着人们的语言、宗教、修养、习惯、意识形态和行为性质。——欧文

12.天才在逆境中才能显出,富裕的环境反而会埋没它。——贺拉斯

13.我们在人与人之间所见到的精神上的差异,是由于他们所处的不同环境,由于他们所受的不同教育所致。——爱尔维修

14.技术教育是手工劳动的升华,它能把手工劳动的效率提高到最高程度。——威·格拉德斯通

15.克服自己消极的、钻牛角尖的扭曲的思想方式,便能增加效率,提高自尊心。——伯恩斯

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篇13:介绍中国文化遗产说明文素材

全文共 418 字

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到了西安,你会想到什么呢?钟鼓楼、羊肉馍当然还有兵马俑啦!今天我就去了兵马俑博物馆。

兵马俑都是泥巴、陶片做的吗?当然不是!他们身上原本颜色艳丽,不过因为出土时技术不行,不到一分钟就氧化了,实在可惜!但二号坑出现了奇迹:在一只跪射将军俑背后留着淡淡的红色,保存很不易!

自从出土到今天,没有一个兵马俑神色一模一样,可谓古人的脑洞大开!

所有兵马俑的手都呈空心拳式,为什么会这样呢?考古学家推断,兵马俑的手里应该都拿有兵器,而这些兵器是木头做的,因为年代久远,已经全部腐化了,如果兵器还存在,我们还能一览秦王朝的兵器呢!

特别的还有兵马俑三号坑,因为这里的兵马俑手里拿着礼仪制度的兵器,所以考古学家推测这儿应该是指挥部。那儿特别小,只有五百二十平方米,在指挥部的正前方还有指挥用的四马一车,给我们呈现了秦王朝完整的指挥部形象。

秦王朝时,兵马俑能做得这样活灵活现,可想当时的科技、艺术的发达。中国作为千年文明古国,当之无愧!我为我是中华子孙而骄傲!

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篇14:高考热点作文素材

全文共 267 字

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我一直认为:彼此有选择的,才是朋友。彼此,也才有义务。

至于那些被迫同班的同学,被分到同一寝室的室友,以及不得不一起玩的儿时邻居……老实说,都不是我选的。

相处,只是因为我当年没能力。

也因此,面对那些用“看在同窗多年的情谊”“当年大家毕竟都是睡一间房”“别忘了咱们曾一起玩泥巴”等之类帽子,来绑着要你尽义务的人,我的忍受力特别低。

我認为,每个人能接受的,不由自己选择,必须完全配合的宿命……到家人,已经到底。所以,一旦我能自己选择朋友之后,之前那些昔日同学、多年室友、儿时玩伴,都别来跟我现在的朋友比。

因为人的义务,来自选择,不来自资历。

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篇15:高三最后的运动会作文素材大全

全文共 721 字

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本周,学校举行了冬季运动会,与以往不同的是这次运动会是以“全民运动”为主题,让那些不爱运动的同学运动起来,一起体会运动的乐趣,增强我们的体质。运动会项目有许多,如立定跳远、实心球、投篮等.

第一个项目是以班为单位参加的立定跳远,我们班上前面跳的同学成绩都不理想,只跳到了两三分线,轮到姚同学了,只见他象机灵的小猴子一样纵容一跳,跳出了个五分线,全体同学都为他喝彩,他有了参加决赛的资格。终于轮到我了,我精神抖擞的站到了起跳线了,吸了口气,蹼一下,奋力一跳,跳到了三分线上,谁知我重心不稳,手往后一放压到了一分线上,只得了一分,我没有灰心又继续跳第二次,跳过了两分线,最后一次我鼓起勇气,用尽了全身力气,像青蛙一样猛烈地往前一跳,跳过了四分线,正当我要高兴是,身体又一次失去了平衡,手一下按到了三分线上,只得了三分,没有为班上争光,我心里很难过。

第二个项目是扔实心球,姚同学又来了,只见他拿着比铁不重的实心球笑了笑,轻轻一扔,扔出了个五分线,又为我们班争了光,并争得了参加半决赛的资格。我投实心球以前以为实心球很轻,所以姚靖风投了五分,我已可以投五分,可我扔的时候才扔了二分,我便感觉实心球很重,第二次,我又是扔了个二分,我把所有的希望寄托在第三次上,我用尽了吃奶的力气来投,终于投了个三分。

最后一个项目是接力赛,我们班男生站成一排,听到老师一声令下,李同学跑的很快,为我们班开了一个好头,终于轮到我了,我的棒没有抓好,我调整了一下,把捧传给了后面的同学……,由于最后一位同学掉了一捧,我们班只得了第三名。

这次运动会让全体同学都参加运动真好,从这些比赛可以看出我和班上的同学比起来还差的很远,今后我一定要加强体育锻炼,在下一次运动会上为班上争光。

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篇16:疫情开学第一课观后感素材

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因为新冠肺炎疫情,2月17日上午,深圳市罗湖区翠北教育集团各校举行了“不一样的”开学第一课。为了保护孩子们的视力,集团总校__校长录制了音频,给翠北实验小学、东昌小学、水田小学和草铺小学的学生带来了新情况、新学期的建议。

“孩子很早就起床了,因为她说很想念学校老师同学,当打开音频,听到老猫校长的声音,孩子特别激动,一个劲儿地说,‘这是老猫校长!’”翠北实验小学三(五)班曾琬悦的家长告诉记者,她和孩子静静地听着,老猫校长讲最可爱的人、讲钟南山院士坚持锻炼,希望孩子们保护好自己的视力,这些都是这个时代最需要孩子们做到的。孩子们需要正确树立他们的人生观、价值观、世界观,而且,当天是通过音频形式开学,既做到了保护孩子的视力,又起到了教育作用,非常好。

老猫校长开学第一课的讲话中,出现了三位人物,作家魏巍、钟南山院士和清流哥,他们的身上都集中体现了中国精神、中国大爱。老猫校长,为翠北学子们讲了三个故事,指向三个温暖建议:自律、运动和阅读。

听完老猫校长的建议之后,各校班主任老师特别为班级推送亲子绘本故事——《我写给孩子们的“冠状病毒“绘本》,在这特殊时期里,让孩子们了解冠状病毒,让孩子们对疾病有认知,从而养成良好的卫生习惯与生活习惯。接着,班主任老师们为翠北学子们推送了《黎明的编钟声》歌曲视频。以歌曲的形式,向翠北学子传达了在这样一个特殊延迟开学的阶段里,希望同学们可以合理安排好自己的时间,有效学习,加强锻炼,同时也希望同学们照顾好自己,一切安好。紧接着,班主任老师们在学习的平台上布置了一周的学习任务和要求,并且向家长和孩子们推送了罗湖区教育局致家长、学生的两封信,最后,老师们还在线答疑并搜集孩子和家长们的疑惑。

隔离病毒不隔离爱,在这特殊时期里,希望同学们能做到自律、运动、阅读,是老猫校长对翠北学子期待的爱;细心安排教学内容,努力减轻孩子们的负担,是老师们对孩子们的爱;做到不出门、勤洗手、养成良好的卫生习惯,是翠北学子对祖国的爱。疫情期间,网络学习,隔空传爱,一样温暖。

这个不一样的开学第一课,这严峻的疫情,希望能给孩子们带来一些思考,希望学生能学会自主把握时间,安排学习和生活。期待春浓,期待遇见!

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篇17:奋斗中考作文素材

全文共 354 字

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1.瓜是长大在营养肥料里的最甜,天才是长在恶性土壤中的最好。——培根

2.学习使人丰富知识,知识使人提升才能,才能使人创造业绩。

3.理想是指路明灯。没有理想,就没有坚定的方向,而没有方向,就没有生活。——托尔斯泰

4.海纳百川有容乃大;壁立千仞无欲则刚。林则徐

5.一个人必须面向未来,想着要着手做的事情。但这并不容易做到。一个人的过去是一种日益加重的负担。——罗素

6.停止奋斗,生命也就停止了。——卡莱尔

7.与其战胜敌人一万次,不如战胜自己一次。

8.朝着一定目标走去是“志”,一鼓作气中途绝不停止是“气”,两者合起来就是“志气”。一切事业的成败都取决于此。——卡内基

9.不管发生什么事,都请安静且愉快地接受人生,勇敢地大胆地,而且永远地微笑着。——卢森堡

10.诚实+守信,树立自身形象;勤奋+努力,实现自身价值。

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篇18:关于2024感动中国人物杨振宁的作文素材

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1.群英荟萃

杨振宁本科毕业获理学学士学位后,考入研究院理科研究所物理学部读研究生。读研究生期间,杨振宁住在联大昆中北院研究生宿舍。与他同室居住的有凌宁、金启华和顾震潮,黄昆和张守廉也偶尔来住几天。这些中华民族未来的精英们聚于一起,在陋室里交谈切磋,结伴探索着科学的奥秘。

2.杨门长子

作为杨家长子,杨振宁为鼓励弟妹多念书,还订出了一些颇为吸引人的规则:一天之中,谁念书好、听母亲的话、帮助做家务、不打架、不捣乱就给谁记上一个红点,反之就要记黑点。一周下来,谁有三个红点,谁就可以得到奖励———由他骑自行车带去昆明城里看一次电影。

3.名师高徒

杨振宁读联大物理学系时,给他上一年级普通物理课的是擅长实验的物理学家赵忠尧教授,上二年级电磁学课的是著名学者吴有训教授,上力学课的是在广义相对论等方面颇有研究的著名学者周培源教授等。

但对杨振宁来说,除了物理系直接教他的这些教授们外,父亲杨武之对他的影响也是相当大的。杨振宁在学校里,遇有不懂的问题、碰上难以处理的事,总是经常跑到数学系办公室向父亲请教。

杨振宁还多次说过:"在联大给我影响最深的两位教授是吴大猷先生和王竹溪先生。"1942 年,杨振宁本科毕业时,选了《用群论方法于多原子的振动》作毕业论文,并请吴大猷做论文导师。杨振宁在研究生院读书时,受王竹溪教授的教育和引导,对统计物理发生了兴趣。1944 年研究生毕业时,杨振宁请王竹溪教授作硕士论文的指导老师,在其指导下又非常成功地写出了硕士论文,《超晶格》即为其中的一部分。1983 年王竹溪教授不幸逝世,杨振宁发来唁电说:"我对统计物理的兴趣即是受了竹溪师的影响。"杨振宁还回忆道:"以后四十年间,吴先生和王先生引导我走的两个方向———对称原理和统计力学———一直是我的主要研究方向。"

杨振宁在研究生院期间听了马仕俊教授的课后,开始注意"场论",并对变形物体热力学也非常感兴趣。

1957 年 12 月 10 日,35 岁的杨振宁和 31 岁的李政道因共同在美国《物理评论》上发表《对弱相互作用中宇称守恒的质疑》一文登上了斯德哥尔摩诺贝尔奖领奖台。其前,杨振宁写信给吴大猷,感谢吴先生引导他进入对称原理和群论的领地,并说后来包括宇称守恒在内的许多研究工作,都直接或间接地与吴先生 15 年前介绍给他的那个观念有关。

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篇19:中考疫情主题押题作文素材

全文共 997 字

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心中有光,雾霾终将散去!——题记

疫情肆虐,夺走无数鲜活的生命,黯淡了本应和煦的春光。

不安,无助,恐惧,担忧……好似洪水般泛滥在每一个人的心头。在这个灰暗的日子,人们渴望着那束光的到来。光在哪儿呢?

光,也许是从不起眼的角落中萌发的花朵,也许是从小小的坑洞里迸溅出的生命之泉……

医生是光,护士是光。

武昌医院院长刘智明,病倒在战役的最前线!他曾三天三夜不眠不休,协调完成收治500个确诊病人,即使自己确诊住院,仍不停打电话,回消息。同事劝他休息,他却说“我是院长,我丢不下!”看到这儿,我不禁泪目,我的脑海里回荡着那句话:“哪有什么岁月安好,只不过是有人替你负重前行罢了”。

隔离房外,透过摄像机,我看见一双终日被消毒液,滑石粉,酒精浸泡,被腐蚀得不堪入目的双手。原本洁净无瑕的脸庞,勒出道道猩红的印记。她,就是湖南籍护士胡佩。在面对亲友的关心时,她微笑着摆摆手,表示自己没事。还说“我随时准备被隔离!”

我们悠闲宅家,却嫌生活无聊。殊不知,多少个日日夜夜,有多少告别亲人的医护人员,知重负重,勇毅前行,勇斗病魔。他们就是这些光的缔造者!我情不自禁地向他们说:“你们辛苦了!你们就是疫情下那缕最亮的光!”

超市送货员是光,居委会大妈是光。

武汉封城,小区管制,城市像被疫情按下暂停键,但我们的生活却依然如此安定,供应充足。超市送货员刘大爷用他布满皱纹的双手,源源不断地送来各种生活日用品,当我们感激道:“这真是雪中送炭啊!辛苦你啦”!他总是说:“不苦!不苦!小区人民是一家”!居委会大妈,她比往日起得更早。戴口罩,伴晨光,奔走于家家户户,登记外来人员,宣传防疫知识……当记者问她累不累时,她说:“不累!不累!这是我应该做的!”边说边露出微笑。她笑得是那么腼腆,面泛微微红光!我想,这就是__年最美的笑容!

他们,为了维持大家正常的生活,默默工作,无私奉献,这不正是疫情黑暗下那缕最亮的光吗!其实我们也是光,尽量不外出,不添乱。宅家上课,网上抗疫。这不也在为抗役做贡献吗?

如果说带领我们顽强抗疫的党中央是光源,那么钟南山院士和他背后的科学家,还有每一个支援武汉的人,每一个安心呆在家的人,每一个为城市坚持奋战的人……就是组成光的光子流。我们虽然身份不同,年龄不同,职业不同……但是我们的笑容是出奇的相同:一样的温暖,一样的坚定,如光一般的灿烂。

春已来,待到黎明破晓,山川无恙,人间皆安时,你我携手,共赏春光万丈!

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篇20:中考作文素材

全文共 578 字

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1、回想起来,童年是多么令人难忘!小时候,我的床上堆满了画报玩具,每天玩到很晚才睡觉;爬到高高的铁杆上面看着小伙伴们羡慕的目光,高兴地冲着下面喊“我爬到顶了”;看灯展的时候趴在爸爸背上玩气球,一不小心让气球飞到了天上就哇哇大哭;买了新书包以后不管什么都往里边塞,结果把书包撑坏了;解方程的时候把“x”放错地方,发下作业后的批语是“重改”;遇到难题的时候绞尽脑汁也想不出来,但是让父母一指导,便迎刃而解,豁然开朗了。这些事情在现在看来,好像就发生在昨天。我多么想再回到童年那无忧无虑的美好生活中去!可是,时间不允许,我被时间的河流冲到了少年时代。

2、是呀!时间是宝贵的,又是无情的,它总是不知不觉地在从我们身边匆匆流逝。能抓住时间并刻苦学习的人,才能成为有用的人。而不能抓住时间的人,只能是做天和尚撞一天钟,在不断等待“明日”的蹉跎中,闲白了少年头,空悲切!

3、盛夏之夜,我与妈妈一同坐在沙发上,妈妈随手举起放在桌旁的地球仪,指着英国伦敦说:“这里有个举世闻名的格林威治天文台,世界时间就从这里开始。”“时间?时间在哪儿?我怎么看不见它的影儿?”我发问道。“时间来无踪去无影,看不见摸不着,但我们可以感受到时间的痕迹。”妈妈回答说。

4、多深奥多抽象的“时间”概念啊,以前我对“时间”的了解甚少,只知道它是由秒分时日月年组成的,而今我明白了时间是会留下痕迹的。

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