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初一语文写景抒情作文实用20篇

导语:古代文学常识汇总,不用你一个个找答案了,总会有一天帮到你!下面小编为你整理的初一语文写景抒情作文,希望对你有所帮助!

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面朝大海的写景抒情作文

全文共 673 字

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面朝大海,春暖花开。——你是谁的幸福?——题记

也许,一份成功是幸福;也许,一声祝福是幸福。

诗人的幸福是什么?

很长一段时间里,我都无法理解,能写出“面朝大海,春暖花开。”这样幸福诗句的人,为何会选择放弃生命。

只有诗人自己明白自己的幸福是什么。诗人的幸福就是离去。

诗人长久以来忍受着理想与现实间残酷的距离而不能平衡,于是选择着了另一个世界,一个幸福的地方,至少,对于诗人是幸福的。

诗人写出了纯粹的幸福并将幸福变得触手可及,然而,《圣经》中所描绘出的天国的美妙是尘世无法比拟的,就这样,抒写幸福的诗人断送了自己在尘世的幸福。

是看透了尘世的悲喜,想从死亡中寻求永恒?诗人亲手为生命的乐章,画上了黑色的休止符。在天国,诗人的诗歌是否继续幸福,直到永远?

诗人拥有一颗精美绝伦却又脆弱无比的玻璃心,明明看到它折射出七彩光华,可稍一触碰便裂成无数片绝望。

也许,诗人的才情本就不属于这个世界,注定如昙花一现,刹那惊艳旋即泯灭。

诗人以一个孩子的纯真,以自己率直的诗句,以一颗痛惜生命的玻璃心,在尘世停留了二十五年。

二十五年后,当诗人还没有来得及“喂马,劈柴,周游世界”,还没有来得及“给每一条河,每一座山,起一个温暖的名字”,呼啸的列车飞过山海关,留下了一具曾一度辉煌的躯体在厚厚的圣经与那些幸福的诗集上静卧。暗藏的灵魂飞上天际,挣脱一切尘俗羁绊,奔向逝去的伊甸,去追寻永恒的幸福。

孤独的诗人啊,为何你写尽尘世的幸福,却忘了留一点儿,给自己?不,你不是忘了,你把尘世的幸福留给了诗人,你说你只愿面朝大海春暖花开。

你在幸福的天堂中静静地俯视尘世,面朝大海,春暖花开……

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篇1:初一开学语文第一课

全文共 351 字

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今天是我升入初中正式开学的第一天,我们的第一节课是语文课。

我们班的语文老师姓谭,是个和蔼可亲的老师。我本来就喜欢上语文课,再加上她那有趣的课堂,更加深了我对语文的喜爱。

谭老师的课堂不同于其他老师的课堂。我印象中语文老师的课堂都是:一位严肃端庄的语文老师走上讲台做一个自我介绍,然后严肃地问学生“大家有没有预习这本书啊?”接着开始讲课。

而谭老师先让我们谈谈对“语文”这个词的理解,然后又让我们猜想一些名人是用什么语言巧妙地化解了一些挖苦或是嘲讽;又给我们讲述了神奇的甲骨文与汉字之间的联系;最后为我们朗读了一首小诗,那首小诗写得很优美、很豪迈,每个文字都是一幅亮丽的图画。

今天的第一节语文课,虽然我没有学课文,但是我有了更大的收获,这个收获不单单体现在我学到的知识,而且还增加了我对语文、语文老师的喜爱!

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篇2:抒情作文:初一生活苦与乐

全文共 859 字

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烈日炎炎,晒得娇艳的花儿都不敢露出那迷人的笑脸。凉爽的风儿吹来了,它慢慢地为我们带走暑意,同时也悄悄地为我们带来了阵阵寒风,却也无情地带走了我的初一,只为我留下了深深的回忆。

课堂上的共同进步,课下的嬉戏,放学后的玩闹……一切都犹如昨日之事,记忆犹新,历历在目。

体育课是我们班这班调皮鬼最喜欢的课了。

“自由活动!”每当体育老师喊出这句话时,原本疲累的我们在一刹那间都好像大力水手吃了菠菜后,全身充满了活力。

平静无常的操场一下子沸腾起来:

篮球场上:我们班的“男子汉”顶着烈日,你追我赶的地打着篮球,个个英姿焕发,各显其长,让人看后,不得不大呕三日——球技还需努力;羽毛球室里的高手们也在大显身手,一个个打得汗溅四方仍互不相让;温婉可人的女同学们在树阴下成群组队高兴地跳着绳…… 最好玩的、最激烈的、最刺激的就是玩“砸猪脚”——男女同学共分为两组,一组在外面围成一个圈子,然后拿篮球砸另外一组在里面的人的脚,砸中的人就要出局,看哪一组用的时间最长就获胜。

尖叫声、欢笑声、救命声混杂在一起,整个场面热闹极了。他们尽情地玩着,尽情地笑着,尽情地疯狂着,每个人都抛开了原先的一切烦恼,露出了调皮、开朗、好动的一面……

欢乐的笑声、灿烂的笑容、幽默的言语令我们沉醉其中、乐而忘返,已至不知下一堂课的钟声已急促地催着我们。

哎!好花不常开,好景不常在。一次次急促的铃响催使着我们走进了紧张的学习课堂。

我们拿着笔,一面认真地听着老师的教学,一面在笔记本上沙沙地做着笔记,脑筋也随着老师的进度不断地运转。可谓各官齐用。放学的铃声为我们带来了繁多的功课。挑灯夜读,功课完成后,则是一本本的练习册,最后则是教学前的预习工作。 一日的繁忙结束了,而我们已个个疲劳不堪、溃不成军,最后终于败在了梦神的引诱下,扑向那温暖舒适的床,开始探索那美妙的梦……

日日的奋斗努力、夜夜的辛劳苦读,让我们赢得了骄傲的成绩。此时甜蜜的笑容又再次挂在了我们的脸上。

……

多姿多彩的初一生活,犹如一碗五味汤,包含着我们的欢笑、忧愁。同时也在我们的人生史册上留下了难忘的一页。

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篇3:写景抒情散文_映日荷花别样红

全文共 986 字

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原以为紫竹院的翠竹闻名京城,不想那里的荷花更是别有一番风情。

进得门来,眼前即是郁郁葱葱的翠竹,仲夏时节,翠竹秀美挺拔,不愧是京城赏竹之地。顺着一条石子小路前行,两旁的翠竹交相掩映,蔽去了太阳的灼热,微风拂面让人感到丝丝凉爽。小路尽头,豁然开朗,一片栽满荷花的湖面展现眼底。我有些吃惊,这里的荷花竟然如此壮观,荷叶和荷花高低错落连成一片,远远的似乎望不到边际。荷花肥硕娇艳,荷叶宽厚油绿,而那一支支出水的莲蓬,也不甘示弱的圆润饱满。此情此景不禁使我想起了杨万里的诗句:接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。须臾,一只游船驶来,船上满载了游客,一个年长的艄公在船头不停的舞动双臂划桨,游船则平稳悠闲的缓缓前行。我想舟行碧波上,人在画中游也不过如此吧。

眼馋于游船可以近距离的接触荷花,于是我也加入到游客中间,准备在湖中一寻芳踪。上得船来,终于可以仔细端详湖面景致。看着荷花朵朵从身边滑过,真想伸手摸摸那娇艳的花瓣,凑上前去闻闻荷花的馨香,却苦于艄公的不解人意,艄公总是将船划得不偏不倚,让我与荷花总是若即若离。“快看,这边有睡莲!”不知谁喊了一句,大家一起扭头观看,靠近岸边的地方栽种着一片睡莲,圆而碧绿的荷叶之间,点缀着白而娇小的睡莲,白色的花瓣,黄色的花蕊,它们安静的躺在湖面,宁静又安详,而那一点白色却是那么抢眼,让人过目不忘而又唏嘘感叹。船在不知不觉中驶进转弯处,一朵淡黄色的荷花吸引了我,在记忆中好像没见过黄色的荷花,于是对它多了几分关注,黄色在整片花瓣中晕染开来,由底部至顶端颜色渐深,淡黄的花瓣配上黄色的花蕊,颇有一番浓妆淡抹总相宜的滋味。“鸭子,鸭子!”眼尖的顽童兴奋地叫喊起来,船身不远处,两只小鸭子优哉游哉地踩着水,也许是不想再被太阳炙烤,它们伸着脖子向荷花丛中游去,肥大厚实的荷叶成了它们天然的遮阳伞,它们徜徉其中悠闲自得,我竟有些羡慕它们。其实深入荷花丛中才发现,这里的荷花不仅多而且都非常艳丽,它们不为谁的赞美,也不为谁的青睐,更不为和谁争艳,兀自傲然挺立恣意怒放,花期也许短暂,但花开时的绚烂足以使其骄傲令其陶醉。

女人都喜欢花,我也不例外。小女生的时候总宣称自己喜欢红玫瑰,其实现在看来那不过是喜欢红玫瑰的寓意罢了,现如今对花的喜爱已经扩展到无穷大了,连路边不起眼的牵牛花、野菊花我都可以驻足观察半天,对于大自然最美的礼物,我当然会开心地接受开心地欣赏了。

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篇4:初一写景作文喜欢夏天的那一抹绿

全文共 478 字

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冬天来了,春天还会远吗?我喜欢春天,喜欢那给予人们希望的绿——题记

我不喜欢夏天,她太热情;我不喜欢秋天,他太深沉;那白雪皑皑的冬天更是让人感到冰冷无情,唯有那春,那生机勃勃的春,那绿色的春,为我所爱恋。

喜欢小草的生命浅绿。远远望去,那一群群身着绿色纱衣,舞动双臂,仿佛在向人们招手的不正是小草吗?在经过春雨的洗礼下,小草容光焕发,精神十足,在向人们诠释生命。这种坚强,已经打动了许多人。“野火烧不尽,春风吹又生。”这就是小草。鲜花固然美丽,但小草也是大自然的一部分啊!

喜欢湖水的轻松墨绿。时常喜欢静静的坐在湖边,望着蓝蓝的天,吹着凉凉的风,任思绪随风飘扬。拿起细碎的石子,向湖的另一边使劲的扔去,仿佛将所有的不快乐不开心统统撇去。望着湖面泛起的一圈又一圈涟漪。心中突然释然,人生也是非常美好的,不是吗?

喜欢春雨的希望嫩绿。小时常常在下雨的时候跑出去玩,那时是极喜欢春雨的气息,总是将全身都弄得湿淋淋的才肯罢休。春雨仿佛唤醒了世间,到处都是崭新崭新的。春雨已悄然离去,留下的,是那希望的绿,给我们希望的绿。

喜欢那一抹春天的绿!

[初一写景作文喜欢夏天的那一抹绿

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篇5:写景抒情

全文共 323 字

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春天带给我一种清新脱俗的感觉。万物复苏,嫩绿的幼苗、杨柳嫩枝正开始萌芽生长••••••然而,让人回味在这逍遥自在的神秘感觉中,久久不能忘怀••••••

夏季树木葱茏,在树阴下往往能够听见蝉鸣声,带给人一种写意的感觉,除了蝉鸣声,周围显得宁静极了,仿佛享受在安逸般的童话里!

秋风吹起,红叶飘落,带给人一种美而罗曼蒂克的感觉。在枫树下行走,当枫叶如雪花般飘落时,你就会真正体现到秋意!

冬季是一个最平凡的季节,但你如果能在温哥华,就能感觉到最浪漫的冬季了。因为那儿的冬季下着雪,当雪花如鹅毛似的飘落时,这种浪漫的感觉就油然而生,令平凡的冬季变得独特起来!

四季,往往给每个人的感觉都不同。但是,如果你能仔细观察,就能发现最美的地方,令自己感受到四季的感觉!

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篇6:初一抒情作文:樱花满开

全文共 924 字

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蓝樱子(晨曦中的爱)伏在冰封的身上,偷偷的笑,冰封抱怨地说:“你真重!”“你……!”冰封得意地转过头!时间久了,路上的好多人都盯着蓝樱子和冰封看,议论纷纷:这两人真配!伤风败俗!~

蓝樱子也意识到自己太过火了,套着冰封的耳朵:“唉,放我下来!别人在议论我们呢!”“哼,我就不,不是你要我背你的吗?我在完成我的承诺!”“快点啦!”蓝樱子连说了几遍,冰封丝毫没听进去!直至把蓝樱子背到XX商场!

紫樱梦(微笑NO捣蛋)忽然窜了出来:“姐姐,你和那个大哥哥……”蓝樱子本来就已经很郁闷了,现在被紫樱梦这么一说。脸上出现一排黑线!“你怎么在这里?”“是姐姐的朋友萌檬(嗳之若无)姐姐叫我来的!”“呵呵!”蓝樱子只能苦笑了!

“樱子,你怎么才来啊!”旁边的人也附和道:“是啊……!”蓝樱子听着这声音好耳熟!回头一看,竟……然成薇(彩梦点点,浅伊水),敏灵(莹泪),冰雪琳(小荷雪),哲理,还有昨天那个在酒吧里的男生!蓝樱子真的晕了,这一大群人是怎么认识的啊!“你们……怎么都在一起?”其他人异口同声:“我们怎么不能在一起呢?”“你们认识!”又是异口同声:“以前就认识!”蓝樱子做晕倒状!

这么一大群浩浩荡荡走进商场了,萌檬,紫樱梦,敏灵,成薇,在里面转来转去,不一会就买了成堆的东西,而那三个男生则只有做苦力的份了!

冰雪琳和蓝樱子坐在椅子上,看着那几个女生在采购。“樱子,冰雪琳,你们也来看看吧!”“不了!”蓝樱子还是感觉头晕晕的。就伏在椅子上睡觉!

不知不觉间,已经过了好久了,蓝樱子一点一点的睁开眼睛,眼前的人放大好几倍。“哎呀,你别靠我这么近!”敏灵赶紧向后退:“呃,樱子你真能睡!”

樱子揉揉眼睛,站了起来:“呃,实在是不好意思!”“蓝樱子你不会就还没醒吧,不会喝酒别喝啦!”是那个不认识的男生。蓝樱子提到这个起就不打一处来:“是你!昨天晚上竟敢拉本姑娘的手!”“呃,不好意思!”蓝樱子似乎真的很生气!丝毫没有要接受道歉的意思!

“好了,”哲理终于发话了“樱子昨天要不是有我在,你可能……你们别闹了,看在我的面子上!”“昨天你也在?”蓝樱子的瞳孔放大……“恩,是我打电话给冰封的!”“呃,好复杂的关系!”

呵呵……荡漾的笑声!

啊喵,银河宝宝最近没心情写!很烂的一篇!

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篇7:这就是我初一上册语文作文

全文共 764 字

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我,一个普普通通,平平凡凡的女孩儿。但我有属于自己的梦想,自己的追求,虽然我有着内向的性格,可我的内心是热腾的。

就是我,心中充满了似水的柔情,我喜欢帮助别人,我可以用纯洁的心灵把美好的生活尽情讴歌。

我就是我,心中充满了如火的激情,我有着一个远大的理想,尽管这个理想可望不可及,可我依然会拼搏不止,尽管一切事情都不会一帆风顺,可我也依然会在人生的道路上不停奔波。

我就是我,我渴望拥有真诚的友谊,我知道,我只有去谅解,宽容,才能使这朵友谊之花,开放的鲜艳蓬勃。

我就是我,虽然曾经有过迷茫的选择,可又未曾尝过成功的喜悦,失败的苦涩 其实人生也就是这样,好比一颗“四味丸”,处处充满着,酸、甜、苦、辬,以前的我是脆弱的,总希望自己的旅途一帆风顺,不跌不倒。但现在的我,从来没有放弃对理想的执着追求。因为我知道,人生中,失败与成功是交织的,我们只有不怕失败,才可以迎来成功的光芒,走出失败的阴影。

我就是我,我哭笑由己,从来都不在乎别人对我的看法,也不在乎别人那种可怕的眼光,尽管现在的我大家都不是很喜欢,小学的同学也都说我变了,希望我能再次成为以前的那个我,可我只弱弱的说了一句,人都是善变的,你不要要求我怎样做,我只需要按自己的心愿,做一个真实的自我,我不喜欢在别人面前掩饰自我。我愿意用我的笔,呼唤真善美的情怀,把自己的真诚奉献给生活,奉献给老天,奉献给身边的人。

我就是我,为了我的理想,我会培养我的读书兴趣,我经常会伴随着悠扬的音乐,捧起心爱的书,徜徉在知识的海洋里,采洁那一朵朵迷人的浪花,在我看来,这是一种美的享受。

我就是我,平平凡凡,普普通通,没有别人那天才般的大脑,也没有别人那美丽的容貌,我就好像一颗小草——既然活着,就要努力展示自己生命的绿色。

我就是我,尽管多么普通,也没有任何人可以模仿我。

[这就是我初一上册语文作文

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篇8:初一语文满分自然之音

全文共 634 字

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考场上,除了考生的笔在试卷上沙沙作响外,窗外,知了叫得正欢,为寒窗九年的莘莘学子鼓气。是呀,自然之音;常常最真最美最动人,给人以最深的启发……

春雨说

如牛毛,如银针,春雨啊,轻轻地洒,洒在干裂的土地上,土地湿润得红了脸;洒在饥渴的庄稼上,庄稼尽情吮吸。春雨唤醒了小草,唤醒了嫩芽,给予它们真挚的呵护,无微不至的关照,细无声地滋润着大地万物。

春雨说:“我是大地的母亲,我有义务照顾我的孩子们!”春雨啊,不正是那无尽的母爱吗?

夏阳说

金黄、灿烂,夏阳高挂天空。万丈阳光挥洒大地。照在花革上,花草们含羞地垂下了头;照在水面上,水分子高兴地升上了天。夏阳,活泼而灿烂,散发着动人的光彩。

夏阳说:“我是青春的代表!”是呀,我们青少年不该也有夏阳那活泼的性格,热情的生活态度,不也应散发出最动人的光彩吗?

秋叶说

“簌簌”、“簌簌”。听,这是秋叶落下的声音。我从中听到的不是秋叶那短暂的人生,不是秋叶哀怨的呻吟,而是“落红不是无情物,化作春泥更护花”的奉献精神。

秋叶说:“愿我成为下一代的养料!”是啊,秋叶无私奉献的精神在你身上淋漓尽致地展现着。

冬枝说

残冬,树木的叶子掉光了,一棵树的残枝在寒风中呻吟。它的枝伸向远方,它似乎在等待着什么?是的,它正等待着春风的到来,它正准备孕育下一代的叶、花、果。

冬枝说:“希望用我的爱,能换来叶繁枝茂。”冬枝,令我肃然起敬,也使我明白了父亲那期盼的眼神。

春夏秋冬,大自然在此中循环。自然并非能说话。但我用我的情,听到了自然的音。自然之音,深深启发着我。

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篇9:以春为题目的初一写景作文

全文共 742 字

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当春带着她特有的新绿,海一样地漫来时,真能让人心醉; 当春携着她特有的温煦,潮一样地涌来时,也能让人断魂。

春,绝对是一桢浸染着生命之色的画布。新绿、嫩绿、鲜绿、翠绿,满眼的绿色呀,温柔着我们的视线。还有那星星般闪动的一点点红、一点点黄、一点点粉、一点点紫呀,也惊喜着我们的目光。

于是,开始在春天漫步。踩在她松软的泥土上,才知道生命的温床可以如此地平实。只要季节的老人飘然而至,所有沉睡的种子,都可以在这里孕育,并赋予生命一种变换的姿态。

春,绝对是一幅饱蘸着生命繁华的画卷。无论是破土而出的,还是含苞待放的;无论是慢慢舒展的,还是缓缓流淌的;也无论是悄无声息的,还是莺莺絮语的,只要季节老人把春的帷幕拉开,他们就会用自己独特的方式,在这里汇演自然那神奇的活力。

于是,开始在春天漫游。披着柔媚的春光,让略带甜意的风,从身边掠过。就会领悟到春的气息里,其实包含着一种最令人感动的柔情。也会觉得大自然就是一位奇特的母亲,她竟选择在万物萧条的冬的尽头,将千姿百态的生命孕育而出,让它们踏着那最为柔媚的第一缕春光,相拥而至,把无限的生机带给人世。

春,也是一拱彰显着生命神奇的画廊。你看,每一种生命都有自己特定的形态,而每一种特定的形态,都包含着特定的生命信息。无论是高大的,还是弱小的,都要经历着有生也有死的历程,也都有稚气和成熟的时节。无论是引人注目的,还是平淡无奇的,都要沿着那特定的时令轨迹,在自己特定的生存空间里,完成一段生命的壮举。也无论是否有名有分,无论是生在富饶的家园,还是长在贫瘠的沙土,所有所有的、所有的在春天萌生的万物呀,都用自己独特的方式,用尽全部的热情,谱出一曲生命的颂歌。

这就是春,因着萌生在这里的生命的齐奏,让我真真切切感受到一种神奇的美丽。

[以春为题目的初一写景作文

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篇10:江南的春天初一优秀写景作文

全文共 618 字

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是什么将我带入这奇幻世界才能拥有的古镇春天

远处,草色朦胧;眼前,细丝微迷了眼。一切又退回原点,重新开始,重新认知它——这个春天。

这是江南的春天,柔婉的气息已经开始在空气中酝酿、浸透。

细如丝、密如麻的春雨,不断迎面拂来。酥麻着,似乎是已经留恋上了这种感觉,我伫立在原地,停滞不前。

似乎又是因为这朵朵不知名的洁白野花,在微微冰凉的春雨中战栗着,像露珠带着滋润的意味儿,却又冰入骨似的,叫它躲也不是,接也不是。

透过微朦的雨烟,我看到了黑瓦白墙的民居。一阵阵幽香更浓郁了——江南的女子,如此清丽、柔婉,顶着笠帽、背着背篓。西湖的龙井,那幽幽的清香,已经刻进了骨子里,任你多少次冲泡它,总有一阵清香在鼻尖萦绕,仿佛是一张水墨画,淡雅清丽。

微风起伏,是情人间的呢喃;微风荡漾,漾起了清溪舞裙般的涟漪;微风轻拂,吹去了窗边托腮少女的忧愁;微风轻柔,是对春的爱慕与思恋。

我不知什么时间的变迁,只觉一眨眼,时光已逝。迷惘的回头,只想抓住些什么。春风在手中调皮的打个转儿,嘻笑着从一旁溜了;春雨却没了最初的曼妙舞姿,从手心淌下。我惆怅着,为这“天街小雨润如酥,草色遥看近却无”的景象所惆怅。

仿佛感受到了温暖,我下意识地伸起了手。一束阳光照射而下,从我微张的五指中穿过,扑在我的脸上,手指在阳光下微微泛红,眼中的世界浓了生机的色彩,鸟啼鱼戏,没有了静溢,却是一番鸟语花香。风采另有一番。

江南的春天,是静溢,也是欢愉。静溢中,让灵魂沉淀,欢愉中,让灵魂升华。

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篇11:写景色抒情

全文共 1022 字

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在十月,晚秋,天气不是很冷,也不热,天空因为湛蓝显得更高,更明亮。

在季节的交替下,田野开始出现淡淡的黄色,尤其是路边的树叶,黄的可爱。远山却是绿色的,因为山上种的全是苍翠的松树。古城的路边,鲜花依然开得娇艳,小河里的鱼儿和往常一样畅快的游动,它们丝毫没有感觉到冬的气息。从四方街光滑的石板上能够看出这座城的古老,远处悠扬的纳西古乐和现代流行曲混杂在一齐。人们喜欢回忆过去,但更喜欢现代礼貌。有人说丽江商业气息愈来愈浓了,古城越来越多的酒吧说明了这点。昂贵的价钱,换来游客们的笑脸。但是不要羡慕别人,拉着纳西老奶,围着篝火,在广场上尽情的跳,快乐随处可见。在丽江,我们找到的是更多的清幽,舒服的空气,灿烂的阳光。

而晚秋的夜,夜凉如水,比冬少一份沉寂,比夏多几分淡泊。

院子里的玫瑰开了,花香透过窗户轻轻的飘来,像月光一样弥漫在室内。把头伸到窗外,却无意看见一只孤燕从房檐掠过,看它匆匆忙忙的样貌,不明白是不是在准备冬天的暖巢?

打开电脑,打开音乐,却是那首忧郁伤感的歌声:“我再等一分钟,或许下一分钟,看到你闪躲的眼,我不会让悲哀的泪挂满你的脸。我在等一分钟,或许下一分钟,能够感觉你也心痛,那一年我不会让离别成永远”。

其中一些淡淡的说不清什么感觉的湿润随着旋律在心底流淌,赶紧关了歌曲,静静的在沙发上呆呆的愣了几分钟。那些远去的东西,如同大学毕业时的欢送会一样,纯真,善良,不想用世俗的烟雨去诬蔑,而脆弱虚伪的心,再也体会不到明朗流畅的曲调了。让心的底版多一些清爽与平静吧。

其实我和很多人一样喜欢在逃避和无法逃避之中循环着,也许是太年轻了,疏狂而轻率的想法总是不堪一击。满以为用成熟去伪装自己的眼神,激情就不再流淌;满以为只要关掉书签,文字就不再对谁开放。“渐行渐远更生”。自己掩盖不了自己的思想。“如果你感到不快乐,那么唯一能找到快乐的方法,就是振奋精神,使行动和言词好像已经感觉到快乐的样貌”。

在晚秋过后,很多花都要明年才开放了。“待到山花烂漫时,它在从中笑”。西风过后,便是冰雪,那孤傲的梅花和幽兰将在那个季节开放,赏花的情绪是否和今夜一样?明天,当黎明推开黑夜,是不是又将应对满地落花,那些躺了一地惨淡的花色,像极了那些的苍白的笑容,暴露出压抑过的黑夜的哭泣。

也许我无需忧虑,虽然总有秋风会去收集落叶,总有冰雪会去封锁长路,但春天它从来没有错过向花容鸟语发出请柬。就让我们静静地聆听,默默地享受甜蜜的等待吧。期望有人过了冬天,会更加有朝气。

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篇12:初一语文阳春颂

全文共 676 字

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寒风凛冽,呼啸着从脸边刮过,望着空无一人的操场,我怀念起充满绿意的春。已是深冬,看不见青翠的柳树,听不见清脆的鸟鸣,闻不到清芬的花香,只有这充满寂静的校园,耳边充斥着呼啸之声,就像老师喋喋不休的话语。应该就要到春天了吧,我想,期末考之后,就可以见到妈妈了。

独自一人漫步在校园,离家前妈妈温柔的嘱咐还紧紧萦绕在心间,如同春风般的话语,一直温暖着我。

虽是严冬,却依然能瞧见教学楼上青葱的绿,那是迎春的枝条,即使没有那澄黄的细小身影,它的枝条也一直生长着,期盼着、等待着春的到来。它为春而谱写一曲曲颂歌,它就像是一个孩子,急切希望回到春天母亲的怀抱。

一年四季,我最爱春。春天最像母亲。春花,是母亲对我的期盼;春雨,是母亲对我的鼓励;春阳,是母亲对我的信心;而春风,是母亲对我全部的温柔以及无私的爱。赞颂春天,在我看来,“春回大地”,分明就是我们在经历“寒风”的磨砺后,重新回到母亲的怀抱。

风刮得更大了,天空挤满了乌云,我小步跑回宿舍,却接到了妈妈的电话。

“天冷,要多穿衣,”依旧是春风般的话语,“期末考试要加油啊。立春那天是你的生日,期待着礼物吧。”

听着电话那头的忙音,我的心已不平静,妈妈的期盼、想念如春雨般打在我心上,在我的心里掀起阵阵波澜。“谁言寸草心,报得三春晖。”

赞美春天,她带着母亲的和煦,母亲的细心,母亲的温暖,承载着我的兴奋与快乐,记录着我的一点一滴。

歌颂春天,她注视着我,看我经历寒风的磨砺,直到终于迎来春日的阳光。

是夜,我梦见:阳春三月,我与妈妈一起玩耍,映入帘里的是充满诗意的绿,而妈妈的笑容,是我心底最美丽的春。

愿献给春天最美的颂歌。

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篇13:2春天初一写景作文600字

全文共 788 字

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“叹春百花待放时,晨露透清似仙池。四季之始是初春,承得游人观景痴。”春是万物萌芽之时,绿颜涣影整片大地,似有似无的春意盎然,让人感觉有那么一丝清新,对眼前的景象不会觉得乏味,因为,那些初春的景象像孩子般童稚的笑,嫩又看而不腻。

春在梳理她的柳条,微风吹着,细柳有韵律的斜飘着,没有音乐的配合它却也摆得颇有节奏,数条柳枝随一方向扬着,但却不相缠,弄得“井井有条”。柳杨昂胸挺拔,在雨中,在硬土上,在阳光下,熬过的一分一秒,都是它炫耀的资本。背后的它经过了多少风吹雨打,所以它展示给我们的那一面是长满皱纹的。

展开想象力,想像春天的早晨是什么样子的,早上鸟儿的鸣垂柳,刚刚下过初春细雨,荷叶上的露珠顺着荷叶尖流下,好似下雨之后的雨。清盈剔透,似珍珠,但珍珠却没有那般剔透;似琥珀,但琥珀却没有那般光亮。遗憾的是,在人们眼中,珍珠,琥珀都比露珠要珍贵得多,所以,没有人注意那在微不足道的地方的露珠。

初春这个词的含义也是极美的,初春,刚刚来临的春天,蒙蒙的小雨,像是给春天带上了一面神秘的面纱,揭开它神秘的面纱后,你看到的,将是它最美的容貌,绿草红花,百木重生。你觉得是秋天是丰收的季节,是人们最期盼的季节。但是,秋天的丰收有一半的功劳在于春天,没有春天给予的万物重生,哪有秋天的硕果累累,丰收之际。然而,也是春天,带给我们清新的空气。春天是大功臣。

我痴醉在初春的美景下。初春的太阳也是四季中最柔和的,微微的,不是很毒辣,却也不是一点也没有,隐隐约约看见那一刺眼的闪光点,有那么丝丝暖意,感觉不是那么冷了,就像一个人的思想和目标终于见了那一抹阳光,那一抹希望。

也许,有人会问我,你为什么你选择春天,而我会回答:“我不是选择春天,我是选择在我眼中属于美好的事物,我会写夏天,秋天,冬天。但是,春天能更好的作对比,对比之下,四季都是美好的,只因春天是四季之首,是四季之领。也是意味着新的一年”

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篇14:初一写景作文秋天的美

全文共 551 字

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今天,是一个阳光明媚的早晨,也是新一个季节到来,那就是秋季。

我一出门就看见了秋姑娘的杰作。

你看花园里,那盛开的菊花,白得像雪,黄得赛金,红得似火。有的开得像人们的短卷发,有的菊花还是花骨朵儿,就像少女的盘头。这些菊花散发着淡淡的清香。摸一摸这些花瓣儿,滑滑的,软软的,像绒球似的。

果园里,苹果树上又大又红的苹果挂满枝头,像一个个孩子天真的笑脸。有的藏在树叶后面,露着半个脸儿,像害羞的小姑娘似的;石榴熟了,有的还咧着嘴笑呢,“牙”都露出来了,这些石榴粒儿,像晶莹透亮的红宝石;柿子树上,挂满了柿子,像一个个红灯笼,你碰我挤,好像争着要人们去摘呢;梨树上金灿灿的大鸭梨,挂满枝头,就像缀着一个个金葫芦;葡萄架上,一串串葡萄紫莹莹的,像玛瑙,像水晶,晶莹剔透的。

三春不如一秋忙。白天,整个田野里人欢马叫,谷子田里收割正忙。瞧,这边一位农民伯伯手拿镰刀,只见他大手一挥,一排排谷子便神奇般地躺在了地上,整整齐齐的。只不过几袋烟的工夫,密不透风的稻田就被割出几条“星光大道”;那边又走来几个小朋友,手里提着篮子,低着头、弯着腰认真地拾稻穗。看看他们那认真的样子,个个憋着劲儿,好像是在拾黄金似的,决不肯放过一颗稻穗,个个都把自己的篮子装得再也装不下才肯罢休。

秋天是绚丽多彩的!秋天真美啊!

[初一写景作文秋天的美

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篇15:多彩的秋天写景抒情作文300字

全文共 352 字

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秋天虽然不像春天那么芳香怡人、百花争艳,不像夏天那样生机勃勃,也没有冬天那么美丽。但是,秋天却是我最喜欢的季节,在我心中永远是多彩的,最美丽的。

秋天是红色的,枫树叶只有在秋天才会脸红,远远望去,像朝霞一样映红了秋。我漫步在街头,仿佛到了人间最美的地方。一阵秋风吹来,枫叶在空中旋转,像一只只翩翩起舞的蝴蝶,它们离开了树妈妈的怀抱,纷纷落到地上,为大地铺上了红色高雅的地毯。

秋天是黄色的,在银杏林里,大地穿上了银杏阿姨为它做的衣服,并把袖珍的小扇子绣到了衣服上,像古时帝王穿得一样威武雄壮。

秋天是多彩的,那些美丽娇艳的花朵太脆弱了,经不住寒冷,都躲起来,只有菊花迎风而立,傲霜怒放,它们开得热烈、开得美丽、五彩缤纷。有黄的、有粉的、数不胜数。香气弥漫,嗅着菊花的香气,让一切烦恼都被抛到九霄云外。

我爱秋天。

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篇16:姥姥的小菜园_初一写景的作文550字

全文共 532 字

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姥姥去武汉了,留下了她的菜园,妈妈每星期都会去小菜园里偷菜,有时还给菜浇浇水,松松土。尽管是偷,但妈妈从来都是很不客气的,不过那些菜不仅样数多,有几样还挺好吃!

姥姥的小菜园里有甜甜而又腼腆的萝卜、垂头丧气的韭菜、活泼可爱的小白菜和守卫兵似的葱,这些都是妈妈常带回来的,可我今天去了菜园发现这里除了妈妈常偷的,还有高悬的茄子和使劲躲藏我们的小辣椒,我的好奇心推使我向妈妈发问:妈妈,你为什么不摘那些茄子和小辣椒呢?妈妈无奈地回答:那些茄子等不到我去摘,它们就老了,不过那些小辣椒我平时就放在菜里了,只是你没有发现罢了。

我点了点头,萝卜。我叫道,我看到自己最喜欢吃的萝卜了,我来到萝卜前,拔了一个,小小的,让人看了真想咬一口,这时妈妈看见了,去菜园旁的水管那里帮我洗了洗,用车上的小刀切了一大块,我抢过来就咬了一大口,嘴里还嘟嚷了一句:真好吃!妈妈看我那满嘴萝卜,话都说不清,忍不住地笑了起来,我连忙把萝卜吃完,笑咪咪的对妈妈说:不许笑,虽然笑是一种美德。妈妈听了我的话,笑的更厉害了,我无可奈何,只好让事情就这样了,生气的上车了,妈妈看见我这样就去摘菜了,我又急忙跑过去和妈妈摘完菜高高兴兴的回家了。

今天,我很高兴去了菜园,不过我告诉你:姥姥的菜真的真的很好吃哦!

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篇17:2024年初一下学期期末语文作文

全文共 956 字

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老师说成长是一生的历程,而长大是某个特定的情景下对生命的顿悟。在我,当我读懂隐约在那些文字背后的心情的时候,我觉得我长大了。

11岁的我上初二了,无论我做了什么应该被批评的事,别人总会说,她还小,长大就好了。

而我妈妈总叹息:不知道她什么时候才能长大!

我不知道我的长大到底意味着什么,但从她说这句话的频率,我断定,我能快点长大应该是她目前最大的心愿。

妈妈是我这学期成为我的语文老师的,她是一个很优秀的老师,我的同学近乎崇拜她。可是我不是妈妈满意的学生,她老说她教过许多学生,都很优秀,要是我能像他们那样就好了。妈妈的做法伤害了我的自尊,虽然我不敢公开的抵触她,但我并像我的同学们那样敬重她。她打了我,我嘴里不反抗,可我心里是不服气的。

直到那一夜,我偶然间看到了妈妈写的一篇日志。我看过之后几乎就可以背下的一篇日志:

亲爱的孩子,请允许我说声对不起

看着女儿在台上主持元旦文艺演出,心里感慨万千。11岁的她已经是第三次支持学校的大型演出了。其实她是一个不错的孩子。善良,有孝心,独立,各方面的能力也不错。可是面对她,无论她做得如何,我几乎都可以找到批评的理由。三岁起她就自己照顾自己了,我们都没有时间去指导她如何的培养良好的习惯,可我们老是责怪她这个习惯不好,那个习惯差,还总是把她和别人比。原本是我们疏于教育,可我们却总是不知道反省,反而责怪她,想起来真是内疚!

我在想,真的是没有不对的孩子,只有不对的父母,孩子的不好是我们疏于教育的结果。为人父母,我们不能以爱为幌子,我们真爱孩子,就应该要注意爱表达的方式,一切都应有利于孩子的健康成长。

新的一年即将来临,我特写下这篇日志,希望时时提醒自己,也向我深爱的女儿说声对不起。

我哭了,我第一次很伤心。想起妈妈为我做的一切,鲜美的鲫鱼汤,昂贵的《哈利波特》VCD全集,枕头上妈妈编写的《枕着书香入眠》……妈妈真的很爱我,就是她打了我,她别过身自己也会掉泪的。可惜我从来都不曾用心去体会,应该我说还不懂得用心去体会。

我知道我不会一下子变成妈妈希望的那样,但是长这么大,我是第一次那么清楚地知道我该怎么做,我想我是长大了,至少距离长大不远了。

原来长大并不是由年龄或者时间来决定的,当我们学着用心去接收那些从最爱我们的人那里发出的爱的信号的时候,长大,原来真的只需要瞬间就可以完成!

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篇18:初一抒情散文:化作春泥更护花

全文共 683 字

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我是一片叶子,我的家是一棵高大挺拔的老松树,树下来了许多人---

有的是小孩子,在树阴下快乐地玩游戏;有的是年迈的老人,在树干旁与老朋友聊天疲惫的路人,在休息,乘凉。

我看到了这一切,心里甜滋滋的。因为我用身体,遮住毒阳,阻挡风尘,为人们制造更多的氧气;这是我无悔的奉献!因为我没有虚度光阴,毕竟我作出一生的奉献!

秋天来了,我发现身体渐渐变得枯黄。秋风看见了我,讽刺地说道:叶子啊叶子,以前你不是精神饱满,青翠欲滴的吗?还总是当住我的去路。如今,怎么你变得面黄肌瘦呀?我只要轻轻地碰你一下,你马上就会从树上掉下来了,还想跟我斗?想都别想啊!哈哈哈”说完,一边用藐视的眼光看着我,一边用略带寒意的身体往我的身上撞了几下。我的身体一阵颤抖,眼睛布满了晶莹的泪水---里面包含的更多的是绝望,我的生命竟如此短暂啊!

忽然,我听到了一位小学生在背诵诗句:化做春泥更护。”这一句话令我想到了许多许多,也使我不再绝望。我充满自信地对那骄傲的秋风说:你听过化做春泥更护花’这一句话吗?即使我的生命即将结束,但我的身体将融入大地,成为养料的我将会滋润更多的花草树木。明年春天,必然繁花似锦,绿草如茵!”我越说越激动。秋风一听,不由得大怒,呼啦啦的一声把我从树上吹下来了。

秋风瞧了瞧在地上的我,神气地说:这下你完蛋了,看你还嚣张不!”我笑了笑,说:我以将青春献给了花的娇艳,留给了树的年轮,送给了果实的丰收,但我无怨无悔!”就在这时,秋风早已悄悄地溜走了。

入夜,一场秋雨悄悄潜入。将我与泥土紧紧地融在一起,劳累了一生的我,无悔地在泥土中绽开笑脸---因为我能让短暂的生命展现出无限的光芒!

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篇19:初一语文文学常识该如何记忆

全文共 749 字

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一、特征记忆

即抓住文学常识在外部的共同特征进行快速记忆。

(1)关于“最”或“第一”的,如第一部诗歌总集《诗经》,第一部纪传体通史《史记》,最早的散文集《尚书》,最早的诗人屈原,俄国最伟大的现实主义小说家列夫托尔斯泰等。

(2)关于“数字”的,如明末凌濛初的“二拍”,即《初刻拍案惊奇》、《二刻拍案惊奇》;明末冯梦龙的“三言”,即《喻世明言》、《警世通言》、《醒世恒言》;“四书”:《论语》、《孟子》、《大学》、《中庸》;“五经”:《诗》、《书》、《礼》、《易》、《春秋》;“六书”:象形、指事、会意、形声、假借、转注;“建安七子”,即孔融、陈琳、王粲、徐干、阮、应和刘桢;“唐宋八大家”:韩愈、柳宗元、欧阳修、苏洵、苏轼、苏辙、王安石、曾巩;又如“九歌”、“九章”、“十天干”、“十二地支”、“十三经”、“二十四史”等。

二、归纳记忆法

即在分类的基础上把某些有相同点的知识按一定顺序集中在一起强化记忆。

(1)按标题归纳,如有“记”字的文章按时间先后可归纳为:《桃花源记》、《小石潭记》、《岳阳楼记》、《醉翁亭记》、《游褒禅山记》、《石钟山记》、《登泰山记》、《病梅馆记》。

(2)按题材归纳,如《范进中举》、《孔乙己》都取材于受封建科举制度迫害愚弄的旧知识分子。

(3)按文体归纳,把同一体裁的作品,不管古今中外,初中高中,全部集中在一起复习,既有利于文体知识考试,又有利于进一步了解各类文体的写作特点。

(4)按流派归纳,中学课本中涉及的文学流派主要有现实主义和浪漫主义两种,现实主义又有批判现实主义(代表作家如高尔基、鲁迅等)之分。另外,中国古代作家中也有“山水田园诗派”、“边塞诗派”、“婉约派”、“豪放派”。

(5)按作家字号、别称、官职归纳,如白香山、柳河东、杜拾遗、诗仙、诗圣、太史公、异史氏等。

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篇20:初一语文满分回首

全文共 880 字

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默默的走在,清晨的乡间小路上,心间安静得一如路旁的株株槐树,没有一丝的风,平静的直视着,身边的一切。

也许做一棵树是幸福的,你看,他们默默的对视着,一辈子,现实里相望,灵魂里相拥。

回首,来路如烟。那些我以为可以铭记一生的细节,仍然在岁月的河流里被冲淡了,淡得有一天,突然开始怀疑自己并不曾经历过。

在人生的路上,默默的走了这么久,却永远也不知道下一步会走向哪里。妈妈说,人生的路,前面永远是黑的。我想,她说的是真理。所以,我告诉自己,永远过好自己活着的每一天。不管是快乐还是痛苦。

我想,有些时候,我仍然稚嫩,仍然像个孩子一样的伤害别人,也伤害自己。或者等我老的时候,我依然会在某个时候稚嫩。我从不为稚嫩而羞耻,因为它使我渐渐成熟。

学会感恩,在活着的每一天里。

落过雨的乡村小路上,湿润的空气围绕于我的身边,闭上眼睛,就能看见它们洁净清甜的笑容,正安静的,看着我心灵深处的那些狼狈。它的直视令我坦然,从不回避自己的狼狈,既然已是狼狈,就当,也是生活的一种吧,让它们保留在自己的一生里,或者它们是看得见的,或者,它们已隐藏。都由它去吧。

远处的青山,罩着薄薄的雾气,大片的农田,静静的铺展,偶尔飞起的小鸟,细软叫声,在空气里弥散开去。

生活,不由你爱不爱,它们总是如期而来。如果不能选择,那么就安静的接受吧。我知道自己的脑子里有太多宿命的想法,也许,宿命,本身也是一种选择吧。

一直对舍与得有很深刻的感触。想要得到,必定要先学会失去。那么,再一次,为自己选择失去。倒退一步,是为了向前十步。人生的路上,很多时候,都需要倒退一步。

心情不好的时候,就一个人出去走走。像这个清晨一样,六点多起来,静静的走在无人的小路上,安静的去欣赏那些刚刚苏醒的风景。

这么多年来,一直习惯了这样。出去走走,会让自己的心情如田野一般开阔起来。何况,还能使我想起许多,平日里想不起的往事来。

默默的走出很远,回首,来路已如烟。人生的路上,走得久了,回过头去,看见的也许仍然是如烟的孤路。每个人的人生路都是自己走过来的,永远不会有一个人,总是陪伴在自己的身边。对于那些陪伴自己走了一段的人,时刻,心存感恩。

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