向阳花的特点作文(汇集20篇)
浏览
333作文
569蒲公英的特点
全文共 462 字
+ 加入清单白白的种子,深黄的花朵。亲爱的朋友们你们知道这是什么植物吗?不知道吧?那我就来告诉你们吧!这种植物就是蒲公英。
蒲公英一般生长在田间小路边,有磊有小,大的大约15厘米左右;小的大约4到5厘米左右。
远远望去,蒲公英像一把把小伞撑开着,它们争先恐后地吮吸着春天的甘露。
我蹲下身看着蒲公英,蒲公英的花是黄色的,像一个个小小的盘子。下面有许许多多的萼叶,它们像守卫兵似的,日日夜夜守卫着蒲公英的花。
蒲公英的茎是绿色的,根带一点点的红色,茎是蒲公英的支柱,就像柱子是房子内不可缺少的东西一样。
蒲公英的花骨朵有三种颜色,最里面是淡绿色的;中间的是白色,而最上面的是黄色的。
花的香味很奇特,一开始闻的时候非常的香,可是越闻越怪。闻久了,便觉得有点臭。
蒲公英的种子很有趣,是白色的。我先轻轻地一吹,一些种子就飘走了。然后我又使劲一吹,啊!好美啊,它们像一个个翩跹起舞的小姑娘。
蒲公英,我爱你,爱你的美丽,爱你的可爱,爱你的多姿多彩,更爱你那自强不息,种子到哪里就能生长出来的品格。这蒲公英的品格不正是激励我们不管走到哪里都要坚强地生存下来吗?
更多相似作文
篇1:二、话题作文的特点
全文共 356 字
+ 加入清单1、 相关性。话题作文必须与话题相关,一般情况下,话题作文的要求只规定话题的范围,而不限定作文的主旨。
2、 自由性。这是话题作文最大的特点。考生在题目、选材、文体、想象空间上有极大的自由性和自主性。
具体表现为以下几点:
(1) 题目自由。所给话题可以不作题目,考生可以自拟题目。但所拟之题最好能体现文体的特点。
(2) 选材自由。只要是选择与话题相关的写,都有效。
(3) 文体自由。话题作文大都要求除了诗歌外,考生可自由选择记叙文、说明文、议论文或戏剧等文体。
(4)想象自由。话题作文在题目、选材、文体等所赋予考生广泛的自由度也使考生有了更广阔的想象空间。但要注意想象深度。
总之,话题作文缩小了对考生的限制,提供了更多的选择余地和想象空间。考生可以在作文中最大限度发扬自己的长处,写出自己的个性,体现出自己的创造力。
篇2:仙人掌的特点作文
全文共 570 字
+ 加入清单我家的后院,简单就是一个百花园,一年四季,鲜花盛开,点缀着我那温馨的家。百花丛中,有艳丽的玫瑰,有娇羞的含羞,有沁香的月季……但我最爱的还是仙人掌。
仙人掌的形状就像一只奇形怪状的大手,极力地张开着,外表着实不好看。一身黄中透绿的衣裳,浑身溢满了小刺儿,只要你的手指与其亲密的接触,那怕是轻轻地一触,定会扎上那么一根,严重时,还会有血痕呢。也许“仙人掌”就是因此而得名的吧。
虽说仙人掌其貌不扬,但它却很耐旱。妈妈告诉我:“它七八天不喝水,也一样能活。”起初,我有些不信,就试了试,连续几天没去给它浇水,它竟然活着一样的滋润。从此,我更喜爱仙人掌了。
仙人掌不仅耐旱,而且生命力极强。即使折断了一两根枝,也不会影响它的生长。如果你也有兴趣养养,非常简单,只要把折断的枝插在泥土里,它照样可以发芽、生长、开花。特别是冬天,仙人掌不畏严寒。当北风怒吼时,它仍然全身披绿,在风中傲然屹立,仿如立守边关的战士。
仙人掌的通身都是个宝呢。茎、液都能药用。记得前年,我染上腮腺炎,吃药打针都不管用。后来听人说,仙人掌可以清凉消肿,于是妈妈就刮去刺,剥去皮,再把仙人掌的茎捣拦,敷在我的腮腺处,顿时就有一种清凉的感觉。两天不到,我的病就好了。仙人掌这种牺牲自己、献身于他人的品德,多么高尚啊!
我想:做人,就要像仙人掌那样,甘于平凡,不畏艰难,乐于为人民贡献一切。
篇3:身边那些有特点的人作文800字
全文共 845 字
+ 加入清单“开心果”冯斗鼎
冯斗鼎,他是我的同班同学。他圆圆的脸蛋,一头乌黑的头发,一双亮晶晶的大眼睛,忽闪忽闪的。他走起路来总是一蹦一跳的,像兔子似的。他还常常会做一下鬼脸,逗得大家开怀大笑。一看就让人知道他是一个快乐的男孩。
他是我们班的“开心果”。他有一张能说会道的小嘴巴,一说起话来就滔滔不绝。他的声音洪亮且富有磁性。兴致来的时候,他还会绘声绘色地给大家讲几个笑话,逗得大家哈哈大笑。不过他总是先把自己逗笑了,然后大家跟着他呵呵地笑着。“哈哈哈”,就是因为他,我们的课间就多了不少欢笑。
他的心情像夏天的天气一样,变化极快。有时他被老师批评了,就在那一刻,他的眼睛一红,泪水像断了线的珍珠一样,大滴大滴地滚落下来。可一转身,他就在同学们面前手舞足蹈起来,还时不时冒出几句风趣幽默的话,惹得大家“咯咯”笑。
一次,吴老师在上语文课时,讲到了一个很有意思的部分,他突然放声哈哈大笑起来,还越笑越开心,竟然还用手锤起了桌子来,他压根儿就把班级纪律抛在脑后了。“咚咚咚”,这刺耳的声音传进了吴老师的耳朵里。不好,我们小组被吴老师扣了1分!这时大家的目光一瞬间都怒视着他,“冯斗鼎!”我们差点就喊出声来了。下课时,他好像依然没有察觉到自己犯了什么错误似的,依然蹦跳着,有说有笑,早就把上课时候的情景全抛到九霄云外去了。
他有时候也喜欢搞一个“恶作剧”。记得在一年级的时候,一天上体育课,他不知从哪儿抓来了一只蜜蜂。他手拿着蜜蜂大摇大摆在我面前晃来晃去,脸上还笑嘻嘻的。“啊!”我尖叫一声,赶紧跑到别处。这时他指着我,捂着肚子,得意地哈哈大笑起来:“哈哈!这是一只死蜜蜂啦,不用害怕!”一听说是死蜜蜂,我有点好奇,于是小心挪动身子走近一看,只见他手里的那只蜜蜂一动不动的。“哇!还真的是只死蜜蜂呢!”,我松了一口气,哭笑不得地说,“好吧,虚惊一场,原来你是逗着我玩呀!”。这时好多同学也都围了过来,看着捧腹大笑的冯斗鼎和他手里的那只蜜蜂,大家笑得前俯后仰。
冯斗鼎虽然有时会惹一些麻烦,但他更多的是给大家带来了欢乐。
篇4:人物特点
全文共 531 字
+ 加入清单镜子里的我:葡萄般的眼睛,还有一个樱桃小嘴,再加上香蕉般弯弯的眉毛,这,就是水果般的我,但是我有很多罪行哟!请听我细细道来:
第一项“罪行”朗读太好罪:
每当老师要叫人朗读时,“刷刷”几乎全部人几个小手都伸了出去,却唯独我,可我偏偏就被老师叫起来。有人会说,被老师单独叫到朗诵,会不好?其实,不叫到还好,一叫就变的不好了!这时,我总感觉“四面楚歌”东南西北,都有人朝我抛白眼!命运悲惨!
第二项特大“罪行”赖床罪:
“还不快起床!”这已经是我妈地N次叫我了,但我还是无动于衷,依旧躺在床上,这时,我妈又叫了,没办法,我只好慢慢悠悠地起床,对着我妈说:“我会起来就行了,难道你没听过一句话:早起的鸟儿有虫吃,早起的虫子被鸟吃!所以哩,有时候我会觉得懒一点也是好的,至少不会被“鸟儿”吃!”“你——这是什么坏道理,快起床,不然你就出去!”这时,我妈肺都气炸了。没办法,我只好以乐观的态度去应对。
第三项特特大“罪行”马虎罪:
唉~我正捧着明明能够考98分的试卷,但却考了89的试卷唉声叹气,马虎死人不偿命呀!原本以为“√√√”但却都“×××”为了这个,妈妈没少说我,真是悲哉悲哉呀!
活泼是我的天性,开朗是我的性格,认真是我的目标,这就是我——一个称不算完美的我,但还算完美的我!
篇5:中国文明的特点说明文
全文共 1183 字
+ 加入清单有举世闻名的四大发明,有世界上最伟大的防卫工程——长城,有伟大的不朽诗篇——《离骚》,有伟大的长篇小说——《红楼梦》。但是,如果有人问你:除了你们的祖先给你们留下的以外,你们又有多少值得自豪的呢?面对这个问题,我们该如何回答呢?的确,近代以来,长期居于世界领先水平的中华文明衰落了。
让我们翻开历史的一页看看百余年的近现代史中华民族所发生的巨变吧!1842年,拥有百万大军的清政府在一万余名海盗式英国远征军的打击下被迫签订了丧权辱国的《南京条约》,中华文明的政治保障丧失;
中国建筑艺术的瑰宝,被世人称为“万园之园”的圆明园被英法联军一把火烧毁,《天津条约》便利了西方殖民者对中国的思想文化侵略;
旅顺口的大屠杀,台湾的割让,南京城的血雨腥风另多少国人为之心碎。这些历史的耻辱应当铭记在每一位中华儿女的心中。
古老的中华民族在异族的入侵者面前,进行了一次又一次的挣扎、反抗。多少中华民族的优秀儿女,为了求取国家的独立,民族的振兴,抛头颅、撒热血,正是因为有了他们,中华民族才避免了被瓜分的命运。林则徐、孙中山、李大钊、毛泽东永远值得我们铭记。
1949年10月1日,毛泽东主席向全世界宣告:中国人民站起来了。从此,中华民族取得了政治上、经济上的独立。
政治、经济的独立并不等于文化的独立,文化是一个文明的主要内容,没有民族特色的文化的文明犹如一个空壳,就不能称之为文明了。政治、经济为文化的发展提供了保障和基础。政治、经济的独立为文明振兴中华文明提供了必要的条件。但我们并没有利用这个条件去整理我们的文化,振兴我们的文明,相反,我们在如何对待民族文化和外来文化却产生了严重的分歧。
中国文明的特点决定了它只能由中国人来整理,只能以中国人共同认可的思想来指导,而不是以西方文化为基础的马列主义来指导。继承中国文化的方针应是对中国文化具有全面而深刻的了解的人提出,而不应是在某一方面有造诣的人提出。中国文化博大精深,在各方面都有突出的成就,仅在某一方面精通的人,无权也没有资格提出继承传统文化的方针。
,是中华文明的又一次浩劫。文革过后,中国文化界更是不遗余力地“吸取”世界文明成果,并用全套进口的“体系”来裁割文明古老的文明,文明的先辈倘若地下有知,也会被这些“孝子贤孙”们活活气死。
冰心老人曾经伤感地说,中国文化界将在几十年内化为一片沙漠,我没有看到真比你们幸运的多,一句话点出了当前文化界发展的趋势。中国文化成为沙漠之后,文明引以为自豪的中华文明就成为一个空壳了。
面对这样的形势,我们,中华文明下一代继承人,该怎么办呢?是坐视其沙化还是奋起挽救呢?我的回答是:复兴中华文明。这是时代的要求,是我们全民族共同的心声。只有实现中华文明的全面复兴,才能实现我们民族真正的繁荣、昌盛、团结、强大。
让我们,中华文明的继承人,全世界的炎黄子孙,中华后裔携起手来,为中华文明的全面复兴而奋斗吧!
篇6:写动物特点的作文200字
全文共 246 字
+ 加入清单我喜欢小动物,特别是小狗.姐姐家有一只非常可爱的小狗,名叫旺旺,你看它长得胖胖的,全身洁白如玉.小鼻子一翘一翘的,好像非常神气,尤其是鼻尖,就像一颗红红的小宝石,再配上它全身洁白的外衣,活脱脱就像一位高傲的公主.
小公主有时还特淘气,特贪玩,一个皮球,一块橘子皮都玩个不停.有时还爬到我的跟前用它的身子使劲蹭我的腿,唤我和它一起玩.吃起东西来也很有趣,前两腿夹在碗两边,后面双腿伸得老长,把嘴巴伸进米饭中,吧嗒吧嗒,像洗了个米饭澡,可爱极了.
小狗是我们人类的忠实朋友,我们离不开它,我们喜欢它。
篇7:向阳花开作文1000字
全文共 1218 字
+ 加入清单从今天起,做一个幸福的人,穿衣,叠被,畅想未来;从今天起,关心身边每一个人,我有一个小屋,面朝太阳,春暖花开。
秋日的阳光不很刺眼,天空是一碧如洗的蓝,点缀着飘逸的流云。偶尔,一片飞舞的落叶会飘到我的窗前。斑驳的印迹里,镌刻着深秋的颜色,似又在提醒如今已经是深秋了,离那栀子花开的半夏已过去数月,身边的人儿也不复从前了。似风在心湖中吹起了点点涟漪,荡漾在心梢,开出了一朵名为回忆的花……
青春的气息总让人莫名的亢奋,似乎一切都有了无穷的活力与生机。清晨,天刚刚破晓,校园还沉浸在一片寂静中。女孩们都早早地醒来,洗漱整理好等待着灯亮。一股浓郁的香味由远到近缓缓飘来。“嗯,好香啊!是什么花?”女孩兴奋地跑到阳台上,指着那一排的花树,冲我喊道。“是栀子花,好浓郁的香味。还记得以前小的时候会把花摘下来,然后榨成汁涂在手背上……”两人滔滔不绝地聊起了小时候的趣事,清晨初生的太阳仿佛格外优厚,让彼此的心更加的亲近与相知。晨曦中的栀子花绝然独立,远看着,像是童年时乳白色的冰淇淋里勾上了一点蜜,沾了绚烂,叫人心中都透着久之不去的香气……
“好累啊!我觉得全身都很酸痛,讨厌的体育课!”女孩边揉弄着腰,边抱怨着今天体育课上受到的种种“虐待”。很快撩拨起了大家的共鸣,都点头赞同,加入到了评论的行列中。心中无不有一种“海内存知己,天涯若比邻”的同感。很快话题便逐渐扯开去了,从娱乐八卦到学校趣事再到家庭人际,无话不谈。过了好久,终于“啪”的一声熄灯。仍然意犹未尽,想接着聊,生活老师在外面的走廊喊着“别讲话了,熄灯了,再讲话扣分了!”可每回都忍不住要悄悄爬上对方的床,躲在被窝里面讲悄悄话……夜空下的花树满载一船星辉,在星辉斑斓里随微风飘荡,发出了轻微的窸窣声,似夜晚少女的轻呓,醉入人心。
飞鸟掠过天空,大地投下一片暮霭。日光倾城而下,时光摆上的印记在身后拖出了长长的尾。
轻微的抽噎声从肩颈处传来,我们互相拍着肩膀,安慰着对方说:“没关系,我会经常来找你的,别难过了。”微红的眼眶,零乱的发丝,无不在昭示着一场分离的在即。良久,十指相扣的手在转角松开了,只道了声“珍重”。一阵狠风吹过,第一片栀子花瓣如蝴蝶飘落了枝头。
秋日吹来的萧瑟寒风,让我回过了心神,我不自觉裹紧了衣襟,望向那一排依旧绿意的花树,转头看着寝室,感觉很陌生,但又透露出一股淡淡的熟悉感,恍惚间好像又回到了从前,依然是这里。在这里笑过,哭过,痛过,却永远是彼此身心最好的慰藉,永远是最温暖的港湾。
草木也知愁,韶华竟白头,叹今生谁舍谁收?嫁与东风春不管,凭尔去,忍焉留。
然,即使在最枯燥的日子里,也有最快乐的时候,时间可以淡抹了年华,却终阻不了下一次花开。向着朝阳新生的地方,坚定着,其实,能遇见即是莫大的缘分,又怎怪时光匆匆。
来年的六月,栀子花依旧会开,带着我们的曾经随花香四溢。我们会再相遇,在又一个栀子花开的时节。
在每天的清晨,推开窗,一起迎接第一缕阳光。深沁一口,便闻得一庭栀子香。
篇8:描写人物特点的作文:我们班的何宇啸
全文共 505 字
+ 加入清单我们班有一个变脸高手,那就是坐在我前面鼎鼎有名的管闲队队长——何宇啸。他有两个特点那就是爱管闲事和变脸。他对流行歌曲非常感兴趣,儿童歌曲叫他唱,他宁愿死也不唱。他跑步的耐力很好,但速度并不快。他写的字非常难看,我的字已经很难看了,但他的字比的我字难看好几倍。乌龟的壳是为了保护自己不被其他动物吃掉,而他的变脸术是为了保护自己不被值日班长扣分。他管闲事的技术非常高超,十多米以外的闲事他都要管,
一次,他在高高兴兴非常响的声音和赵誉汇说游戏,这么响的声音被在做作业的值日班长听到的话非扣分不可,但这对何宇啸来说小菜一碟。值日班长来了走到何宇啸面前说:“不要吵了,再吵要扣分了。”只见何宇啸把两只手握住房在头前面,装作可怜兮兮的样子,两眼盯着值日班长,还眨了几下,值日班长看他这么可怜就没扣他的分。
何宇啸当然不只有这么一个特点,还有一个特点连茅老师都知道的,而且外号管闲队队长是茅老师取的。
一次傍晚留下来,俞雪明做完作业在背常规,有一个字背错了,被茅老师听到,就帮俞雪明改正了错误,俞雪明的错误被何宇啸听到了,就“哈哈哈”的大笑起来,他这一笑带动着我和外号盛威超人的盛威杰也笑了起来。
这就是我们班有两大特点的何宇啸。
篇9:描写春天特点的片段
全文共 7467 字
+ 加入清单悄悄地,山绿了,税率了,树呀草呀全绿了;几回春雨洗过,那满坡满坎的春苗更是绿得醉人。下面是描写春天特点的片段,欢迎参考阅读!
1、我爱春天,爱她一切充满活力的可爱的生灵,尤其是那可爱的小精灵—燕子,我经常望着电线,因为电线上的它们,似五线谱上小巧玲珑的音符,演奏着春天的乐章。
2、柳树抽出了细细的柳丝,上面缀洁了淡黄色的嫩叶。
3、连春雨,春雷都连绵不断地来为我们报春,春天正是播种的好季节,农民伯伯正趁着这个好季节开始播种了,到了秋天有好的收成。
4、春天来了!你看,融化的冰水把小溪弄醒了。“丁冬、丁冬”,它似大自然的神奇歌手,唱着清脆悦耳的歌,向前奔流……
5、春姑娘来到了庭院。你瞧:一簇簇迎春花的枝头上缀满了黄色的花蕾。在那交错的枝条下面,长出了嫩绿的野草,随着微风,轻轻地晃着头。咦?紧靠房檐的绳子是什么呀?哦!是牵牛花!上面还开着几多天蓝色的小喇叭花,下面还有几多白色跟红色的呢。这几朵小喇叭花仿佛在吹着一首欢乐的迎春曲。
6、天空上,怎么是五颜六色的,使人眼花缭乱?啊,原来孩子们在防风筝呀。在蓝天白云的照耀下,各种各样的风筝在自由自在地飘舞着,飞升着,多么使人心旷神怡的景象啊!
7、河两岸新生的草笑眯眯的,似是跟低着头蒲公英说悄悄话。草地边,一棵棵一行行的杨树槐树……枝条绽出嫩绿的叶芽,舒展着娇嫩的身躯,迎着温暖的春风快活地生长着。远处柳树垂下的柔软如线的枝条,在春风的吹动下,在空中轻轻摇摆,远远望去似一团团随风飘的烟。
8、清晨,春姑娘穿着美丽的衣裳,舞着暖风,招展地笑着向我们走来,给大自然披上了新装,使万物显现出无限生机。一缕缕金黄色的阳光撒向刚披上新装的草地,阳光照耀着小草上的露珠儿,露珠儿显得晶莹透亮,美丽极了……
9、春风拂过,赶走了寒冷的冬天,迎来了桃红柳绿的季节。古人云:“迟日江山丽,春风花草香。泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。”用这首诗来形容这风景如画的春天,真是妙哉!妙哉!
10、娇艳的杜鹃花在躁动不安的春风里献媚。布谷鸟在清彻透亮的田间歌唱。
11、在路边的花坛里,看见一簇簇的小花争奇斗艳,秀丽芬芳,它们的颜色可多了!有的红如火焰,有的橙如晚霞,有的白如雪花,有的绿如翡翠,有的紫如水晶,有的蓝如太海……让人陶醉在那里。
12、看那漫山桃花吐出粉香花蕊,引来蝴蝶蜜蜂丛间飞舞。其它花儿也渐渐放出花朵,可能也是来展示自己。这下好了,各色的花都有了春变的更加娇艳。当然春天可不止这些,还有发芽的树苏醒的大地跟归来的燕子。
13、她的脚步那么轻盈,她的绿纱巾那么撩人心神。一日之季在于晨,一年之季在于春。春天在我们的心中是那么的重要,在生命的故事里,春天,她是那么的让我们倍感亲切。
14、小草是绿色的天使,让大地充满生机;小草是大自然的精灵,给自己增添乐趣;小草是绿色的使者,赋予人们希望。
15、一群小鸟叽叽喳喳地从我们头顶掠过,一只大蜜峰正落在一朵金黄的迎春花上,好看的蝴蝶飞舞在花丛中。春天到了,它们忙碌着,不辜负这大好时机。
16、近几天来,一直下着小雨,心中有些惆怅,有些郁闷。好不容易等雨停了,便想着到外头走走。雨后的空中布满湿暖的气息,混着一丝泥土的清香。轻踮起脚,跳过地上的小水洼,便想着:春天,或许已经来了吧。
17、在这百花齐放的春天里,家园里有两棵梨树,人见人爱。一棵花儿怒放,高高低低缀满洁白无暇的犁树花,似一座连绵起伏的雪山,漂亮极了。另一棵梨树截燃不同,虽然没有它旁边的“高大的雪山”那样迷人,但是它树叶茂密,向四面舒展,越长越高,最后形成一把覆盖着大地的阳伞,而且结出里许多梨。
18、春姑娘来到人间,为大地披上绿衣。
19、春,是播种的季节。放眼忘去,田埂上,插秧机,犁田机,拖拉机遍地都是。有时,微风拂面,夹杂着油菜花淡淡的幽香。人们脸上没有一丝疲惫,都乐开了花,我想:这也许是丰收的前兆吧!
20、春天是一个富有生命力的季节,也是一个美丽、神奇,充满希望的季节。
21、北方的仲春,海棠花也快开齐了,蝴蝶们还很弱,但小蜜蜂一出世四处飞,觉得世界确实甜蜜可爱。燕儿们飞来飞去,远看过去,好似在给白云钉小黑丁字玩呢。柳枝轻摆着,似是逗弄着四外的绿意。
22、在一个“风跟日丽”跟“鸟语花香”的春晨,我沿着江边散步,一边觉得“春江水暖”,一边欣赏远处的“碧水青山”。这时正是“春暖花开”跟“百花盛开”的季节,我不禁陶醉在这“春光明媚”跟“蜂飞蝶舞”的气氛里。
23、我关起窗户,将雨关在外面,檐水击打泥土的声音,绵绵不绝地飘进来,一点一滴地啄掉这个季节的喧嚣,一声一声地唤起这个季节的宁静。风中,雨中,倒有一方博大的宁静。入夜,淅淅沥沥的雨水淋着起起伏伏的蛙声,我总是有点害怕,这乍暖还寒季节,无情的雨水会浇灭多情的蛙声,亦如唐诗所言,“怪来一夜蛙声歇,又作东风十日寒”。
24、犹如一个画卷,以大地为纸,轻风为笔,涂满了蓬勃的色彩。她把绿绒带入原野、丛山之中;把璀璨的色调染于花朵上;把湛蓝覆盖于大海;将淡绿洒入湖塘中。春!如梦般甜蜜,如酒般香醇!
25、她摇醒了小树,小树立刻抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子,似是披上了翠绿的春装。
26、当冬天的严寒渐渐退去,春悄悄地到来了。山坡上的积雪渐渐融化,慢慢地露出青山一角,雪水顺着泥土流下来,唤醒了沉睡在地里头的所有生物。布局鸟欢快地歌唱着,自由地飞舞着,飞向森林,飞向城市,想世界宣告春天的到来。
27、到处是郊游踏青的人群,有老年人的慈爱满意,有情人的欢乐开怀,有孩子的天真笑容。
28、来来往往地穿梭着忙碌的身影,乡村的田地里,农民们在播洒着希望的种子。
29、英峻潇洒的雪松急了,他不会开花象不会生孩子的小伙子,他有什么办法报春呢?看!他灵机一动,赶快长出又嫩又绿的叶子,跑向春天的大舞台上,向春天报告:“我来了”。
30、西双版纳的气候四季如春,然而春天仍然是最美好的季节。正是在春天,在傣族的泼水节的前夕,我们来到了被称为西双版纳的一颗“绿宝石”的橄榄坝。当我们从澜沧江的小船踏上这片土地时,立刻觉得好似来到了一个天然的热带大花园。到处是浓荫匝地,繁花似锦。走在村寨之间的小径上,好似是走在精心修建起来的林荫路一样,只有从浓密的树叶的缝隙里洒下来的太阳的点点金光。
31、春天是美丽的,那种美,不同于秋天凄凉的泫然欲泣,异于冬天纯洁的银装素裹,更跟夏天妖冶的姹紫嫣红不一样。那是一种蓬勃欲发的萌动,一种生命不断生长,万物渐渐复苏的朝气之美。而对我来说,这个春天,更是一种心灵上的悸动,这是你对我的给予,因为你说过,我们相约,在这个春天。
32、春天,山楂树上开满了美丽、洁白而又明媚的小花,在绿色叶子的衬托下,显得格外美丽、娇艳。
33、春姐姐已经悄悄地来到了我的身旁。太阳出来了,路边的小草更显得生机勃勃。它们不再是干枯的土黄色,而是渐渐地变成了幽幽的绿色。马路也不再是冰冷的了,而是开始渐渐地变温暖了。
34、春光如海,古人的比喻多妙,多恰当。只有海,才可以形容出春的饱跟,春的浩瀚,春的磅礴洋溢,春的澎湃如潮的活力与生意。
35、果园里,报春花开的一簇一簇的,桃花、杏花、樱桃花竞相开放。它们争奇斗艳,红得如火、粉得似霞、黄得赛金、白得似雪。果园到处散发着迷人的清香,令人陶醉。
36、淡淡的海风,带来些许凉意,上千种世界各地的著名花卉在这里争奇斗艳,风韵绰约。花香,鸟鸣,竹青,叶壮,林荫,小路,荷塘,池水,一一收入摄似头内。风中摇曳的簇簇花瓣,分明透着串串晶莹的露珠,晨光辉映的丛丛竹林,似乎挽着昨夜的梦境,带着缱绻,携着呢喃,亭亭玉立,用柔长的臂弯轻轻拥我入怀。怎一个“醉”字了得?
37、阳春三月,到处都能听到布谷鸟的阵阵啼鸣,似在催人不误农时,及早春播,布谷鸟真不愧是“春的使者”。
38、当游人们漫步在林间小道,站在湖边低头看水中的垂柳以及自己的倒影,仿佛置身于仙境之中,令人心旷神怡,惬意无比。
39、春暖花开,万物复苏。阳光普照着大地,悠悠的小草一片,鲜艳艳的红花绽放,树上的枝头已发芽。春天了,到处可以闻到花的香味。黄黄的油菜花,金灿灿的迎春花;红通通的杜鹃花,还有淡淡的桃花?。那些嫩嫩的黄、新颖的绿、淡淡的粉、优雅的白…那些泛绿的树枝,跟煦的阳光、湿润的泥土……满眼是春的气息,让人惬意无比;让人陶醉;让人无限感动;春天里让我们感受到了生命的力量!
40、雨,滴在柳树上,柳树抽出了翠绿欲滴的新枝;雨,滴在花苞上,花苞绽放出最美丽的花瓣;雨,滴在泥土上,泥土里长出了一碧千里的草。
41、蜜蜂总是不分昼夜地不辞辛劳地给油菜花授粉,偶尔一阵微风吹来,金黄的油菜花立刻涌起了高低起伏的“金浪花”远远望去,实在令人美不胜收!
42、很多人喜欢春天的繁花似锦之热闹,但我却欣赏这些热闹之后的层层次次的绿意,流畅的生机,静静观赏,更有动中取静之美。曾经每当冬天接近尾声的时候,我总是四处寻觅,寻觅属于春天的颜色、美丽跟温暖。虽然我总是不能察觉所有春的讯息,但是我知道我跟春天一起在优游,也许是漫步。春天让我的心情舒畅,感觉溪水是我欢快的玩伴,低语、佯骂;那些绝美的花草树木是我的新衣,欣赏着竟不舍得回家,想要抱着她永远不放开;云是我手心拽着丝线的风筝,想要跟她一起奔跑;阳光在温暖地跟我微笑着,一切都那么地完美。所以我要感谢春天,感谢快乐,那些过往的春天!
43、春风一吹,它们左右摇摆,好似在给春风点头呢,有趣极了。
44、落起了春雨,不知什么时候。轻轻的听不见淅沥的响声,似一种湿漉漉的烟雾,轻柔地滋润着大地。春雨过后,太阳进去了一片晴朗。整个世界似刚洗过似的特别清爽,空气十分新鲜,呼吸一口,甜丝丝的似喝了蜜一样。春风跟煦,明媚的春光照在大地上,万物呈现一片生机,形成一幅秀丽的山水图。
45、春是活泼的、春是狂热的、春是姿意生长的、春是年青旺盛的。
46、撩乱的春光,盎然的春意,似乎看到河水明明地映着太阳,似乎嗅到岸堤青草清幽的香气呢。
47、春风迈着轻盈的脚步,掠过水面,拂过面庞,轻盈而执着,犹如慈母在深情地呼唤着儿女。一阵春风吹过让人心旷神怡!春姑娘轻轻吹了一口气,瞧!枝头长出了嫩芽,翠绿欲滴,似一双双小手正向春姑娘招手呢!
48、春天的花多啊!是的,春天的花多,但花开不只在春天,春天只是给人带一种过冬后的新面貌。夏天有花,喜爱的人也很多。有爱莲花的,因为它“出淤泥而不染,浊清涟而不妖。”,不与世俗同流合污,虽然长在淤泥之中,但一身洁身自好。它有刺,那是为了自卫,它不容许有世俗红尘玷污它。要是有人定要摘它,只要一碰,它掉进泥塘,“宁为玉碎,不为瓦全”,让它自然地生长,岂不更美?花是美的,但还是有人格的,花也有自己自由的选择,莲花爱开在夏天。
49、春天,仅这两个字,我们便能感觉到许多美好的气息,闲暇之余,让我们,抛弃所有不快的琐事,出门看看美丽的风景,放飞梦想,放飞心情。
50、河道里平静的水,从冬天的素净中苏醒过来,被大自然的色彩打扮得青青翠翠。
51、微微的春风中轻柔地拂动,柳树舒展开了黄绿嫩叶的枝条。似一群群身着绿装的仙女在翩翩起舞。夹在柳树中间的桃树也开出了鲜艳的花朵,绿的柳,红的花,真是美极了。
52、阳春三月,春光明媚,桃花“争开不待叶”盛开于枝头。它芬菲烂漫、抚媚鲜丽,如一片片红霞,与绿树婆婆的垂柳相衬映,形成了桃红柳绿、柳暗花明的春日胜景。
53、是呀!春天随处都在,我们把一切都看在了眼睛里,哪怕在叫声中,春天太美了真不知道该怎样形容好?天下的人都会说春天的美吧!春天是最欢乐的,最美的,最令人陶醉的,也是我最喜欢的。我爱春天!
54、春天是一年中最美丽的季节,古往今来人们几乎用尽了所有美好的词语诗句来形容赞美春天。春天,带给人生命力,带给人希望。当看到粉桃千枝万枝竞放,柳丝千条万条飘浮的春天时,您会不会想到那硕果累累的金秋?其实那沉甸甸的硕果是早已孕育在春天的花蕾里了,那灿烂的金色也早孕育在春天的绿色里了。
55、春姑娘来到了山上。春姑娘的到来为山上增添了许多生机与活力。那郁郁葱葱的树木显得格外得绿,嫩,还有那万紫千红,遍满山野的野花。最惹人注意的是桃花,白里透红,红里透白,一枝枝,一簇簇,美丽极了!
56、花园里百花盛开。紫红紫红的杜鹃花上了一块紫红的花帘子!月季等花儿都开了,它们争芳斗艳,芬芳吐香,亭亭玉立,婀娜多姿,使花园花香袭人,十里飘香,让人流连忘返,感到心旷神怡。
57、春天来了,小树发出了新芽。树叶经过了冬天的孕育,现在终于发出了新芽。柳树也长出了嫩芽,芽嫩绿嫩绿的,长满了枝条。风一吹,仿佛一位婀娜多姿的姑娘正翩翩起舞。
58、早上,太阳从天边升起来了,太阳似一个红红的大火球。天空中飘着朵朵白云,有的似兔子,有的似变成了乌龟。地上的小草绿绿的,好似给大地铺上了一条绿色的毯子。柳树的枝条长长的,似一条条长长的辫子。柳树下是一条小河,河里的水蓝蓝的,许多鱼儿在水里游来游去,有的似在做迷藏,有的小鱼在吹泡泡。
59、校园的春景是多么迷人、美丽啊!暖风习习、花香缕缕,醉人的春意使我陶醉,暖风佛面,轻轻地卷着校园的美丽。那时,大地将万物复苏,校园的花竟相开放,争先恐后,树木也长出了新芽,草儿也织出了绿色大绒毯,校园生机勃勃一片,我们的校园被五颜六色的花装扮得更加美丽迷人。
60、春来了,我在田野上看到那点点碧绿,我的心中自然而然地响起的声音。我想,那些刚强的种子也无法忍受冰冷的土地及无尽的黑暗,它们都迫不及待地从土地上钻出享受春天的气息,一个冬天把它们压抑的太久太久。
61、啊,我见到了春季。远处的群山联缀升沉,变得苍绿了。近处山坡上的小草也暗公开钻出空中,它们嫩生生,绿油油的。瘦削的小叶儿,似一个个刚刚睡醒的胖娃娃。这一片,那一簇,点缀着这高峻陡峭的山坡。山坡上的树木也在不声不响地抽出新的枝条,长出了似小草一样的新芽。柳树的枝条向下垂着,似一条条线挂在树上。那嫩黄色的小叶片,似在线上系的花瓣儿。
62、当春间二三月,轻随微微的吹拂着,如毛的细雨无因的由天上洒落着,千条万条的柔柳,齐舒了它们的黄绿的眼,红的白的黄的花,绿的小燕子,便也由南方飞来,加人了这个隽妙无比的春景的图画中,为春光平添了许多的生趣。的草,绿的树叶,皆如赶赴市集者似的奔聚而来,形成了烂漫无比的春天时,那些小燕子,那么伶俐可爱。
63、春来了,一切都似刚刚睡醒,欣欣然张开了眼,春回大地山青水绿,春树萌芽春花怒放,蝴蝶在花间戏舞,小鸟在轻快的赞颂着迷人的春景,赞颂着春天的大自然似个天真的孩子那样纯洁、烂漫、急切。
64、碧绿的小草开满树旁,似是树的毯子似的。
65、看,那小虫也爬出了小屋,迎着晨光,伸伸手,弯弯腰,活动活动筋骨,然后悠哉悠哉地踱进花草丛中,又开始了一天新的生活。阳光照耀下的田野。黑黝黝的、似乎被油脂浸泡过的、越冬的泥土,显得酥软而滋润,并散发出阵阵的泥土芳香。泥块上的草茎业已泛出一点点淡黄,宛若向世人昭示她生生不息之力。
66、春天的水,平平的,静静的。春天的水,没有风的时候似一面平滑的玻璃镜子一样。有风时,春天的水,在阳光的照耀下,泛起水波,闪闪发光,似春姑娘佩戴的闪亮亮的头饰一样。春天的水,流过庄稼、田地,悄悄地给足充分的营养。春天的水活了,便孕育了一批批新的生命--鱼儿欢快地在水中游来游去。
67、在树林里,许多的小鸟在自由自在欢乐地飞翔着,高兴起来,便唱出清脆悦耳的曲子,跟煦的春光吹拂着小河,河水忽然被一阵悦耳、动听的笛声所牵动,放眼望去,一群顽皮的小孩子正用垂柳的茎做柳笛呢!他们吹出了心里的幸福跟快乐。
68、春它不会大摇大摆降临,它总是默默地出现在你身边,使你来不及感受,它又会偷偷的把自己藏起来。这让我想起了我的母亲,她总是在我需她的时候,她总会提前出现,我的母亲总是这样默默地爱着她的儿子,母爱无价。难道春不是一个这样的母亲吗?它总是在需要的时候,适时地把生机跟温度降临大地,而当一切都生机勃勃,春意盎然的时候,把这一切传递给了夏,让夏享受着这一成。
69、悄悄地,春姑娘走了,但在人们的脑海中,在人们的心中,那段在春季里的美好回忆仍然保留着。
70、其实人生也如四季:天真浪漫的童年是人生的春天,血气方刚的青年是人生的夏天,沉稳持重的中年是人生的秋天,蹒跚伛偻的老年是人生的冬天。但只要保持心灵的春天,生命将永远年轻。
71、春天亦是个郊游踏青的好季节,找个阳光明媚的日子,跟好朋友一起去游览祖国的大好河山,一起去览览美景,换换心情,可谓一件非常美好的事情。正如那句歌词所言“河山大好,出去走走,碧海蓝天吹吹风,别窝在家当懒虫”。
72、从灰蒙蒙的天上,从飘动着的云层里,从轻悠悠的北风中,落下来了,落下来了--雨,春天淡蓝色的雨啊!千万条银线,荡漾在空中,迷迷漫漫的轻纱,披在了绿油油的田野上。
73、蜜蜂为花儿舞蹈,花儿为蜜蜂献上了甜美的花。
74、在这个春意浓浓的花园里,我抬头仰望,突然发现,春天,也是个无私奉献的季节。三月,正是雷锋月。雷锋,不是一个典型无私奉献的代表吗?怎么多年来,雷锋不再是一个名字,而是一种精神了。雷锋精神,对好几代人都产生了潜移默化的影响。雷锋精神正在慢慢感化人们的内心世界,将人们从低级趣味带领到了高尚的精神领域,这正是一个社会跟谐的标志,也是国家富强的标志。
75、恍忽间明白:明媚的春天之所以如此的美,是因为它让人的心情在此刻绽放。
76、空气是那么清新,天空是那么明朗。春姑娘愉快地亲吻着万物,那么温柔,那么亲热,似是一位慈爱的母亲爱抚着她的儿女们,多么地亲切啊!
77、暮春时节,正是满树的花吐蕊飘香的时候,那四溢的清香,的确令人陶醉。
78、寒冷的冬天过去了,春姑娘迈着轻盈的脚步悄悄地走向人间,她手中提着一篮春天的音乐种子,她要将春天的音乐种子撒向世界的每一个角落。
79、瞧!那飘动的柳枝不正是春天的秀发吗?那颤动的细草不正是春天的花环吗?那舞动的嫩叶不正是春天的纱裙吗?那流动的河水不正是春天的肌肤吗?那灵动的鸟鸣不正是春天的歌声吗?那闪动的星辉不正是春天的目光吗?春天便宛如一位画家,她自如地挥洒手中的绿色颜料,点缀出一幅幅人间繁景。
80、你看,一棵棵小草披上绿衣裳;花儿变得五彩缤纷,有红的,有黄的,有紫的,还有……去南方过冬的大雁飞回了它自己的故乡北方,它在叽叽喳喳地叫着,好似在说:“美丽的春天,我回来了”。柳树长出了娇嫩的绿芽;池塘里冬眠的青蛙醒了,伸了伸懒腰,在池塘边呱呱地叫了起来;河里的水解冻了,小鱼在水里快活地游来游去,好似在说:“春天,你真好!”
篇10:小草的特点作文
全文共 301 字
+ 加入清单我喜欢生机勃勃的春天,更喜欢家门前绿油油的小草。
有一次,我来到家门前的草地上,那绿油油的小草,是多么富有生机。春天一到,他立刻铺满整块土地,我常常看着这些小草,一阵春风过后,小草左右摇动,不时弯下腰,过一会, 他有恢复。我看着这些小草,常常使我心旷神怡,乐而忘返。
你别看小草这样柔弱,但他的生命力是最顽强的。突如其来的暴风雨,使小草弯下了腰。一次次的雷声,打破了春天是的宁静。暴风雨终于停了下来,小草的身体已经要到下来了, 身上还有着一颗颗雨珠。
“野火烧不尽,春风吹又生”。白居易写的这首诗可真好呀!一棵棵小草,虽然鲜花美丽,也没有白杨那样挺直,但他那顽强的生命力是不可比的。
我爱家门口的绿油油的小草。
篇11:新闻评论的特点
全文共 2073 字
+ 加入清单(1)与其他言论一样,由论点、论据、论证三个要素组成,具有政策性、针对性、准确性。
(2)在有限的篇幅中,主要靠独特的见解吸引读者而取胜。
(3)立意新颖,论述精当,文采斐然。
(4)主要面向广大群众说话。
第一,要注重针对性。对人们普遍关心、迫切需要回答的思想问题,以及两个文明建设中人们迫切需要回答和解决的实际问题,运用马克思主义的立场、观点和方法,通过具体的科学的分析,实事求是地给予说明、回答和指导。
第二,论点要新鲜。就一篇评论而言,论点是观点。是灵魂。论点不新鲜,或者和报纸上发表过的相雷同,读者看了开头就兴味索然,不想看下去了。
第三,论据要有典型性,具有说服力。评论的论据,就是用来阐明论点的新闻事实和有关材料。论据,既是论点的依据,又是评论判断和推理的基础,因此,精心挑选作为论据的新闻事实,至关重要。
第四,说理要有深度。写评论,要在说理上下功夫。一篇评论,说理有无深度,往往关系到它的成败。
此外,评论写作还要注意写得平易近人,力避老话套话,力求有点文采,使读者爱看。
评论写作应注意到以下方面:
一是评论和其他文章的根本不同在于,它是说理的文章,那么文章要呈现说理的部分。也就是说,一篇文章必须有说理的内容,必须有超越叙事的东西,必须要有思考和论述,“述而不作”是评论的大忌,也是直到今天还在某些评论中出现的低级现象。
二是评论的品质主要在于立意。“命意之高下”决定了评论的品质的高下。评论作品的最重要的价值在于观点立意高,能够关注重大社会现象,或者关注表面上看似微小事件背后涉及的重大命题,然后就重大现象或命题发言,有高超的见解和不凡的境界。作为评论,如果观点本身失去了魅力,那么言语的艺术是不足道的。
三是评论的力量在于理性之美。评论的真正力量在于事实和逻辑。只有事实和逻辑构成的有机整体才能真正说服可以被说服的人。而事实是客观的,逻辑却需要写作者真正调动自己的主观创造力,强大的逻辑就是一种强大的力量,给人一种理性之美。
四是语言的漂亮在于分寸、准确。当然其他因素在语言上的投射,都是语言的独特魅力。我所论述的一般意义上,评论语言与其他语言最大的不同,就是分寸和准确。当然,语言很好的分寸感,会为评论提供恰如其分的表达载体。好的想法或观点最终还是要落实到好的表达上来。
五是有论辩心态,心中要有“假想敌”。评论写作当然会表现出复杂的心理活动,但是和叙述和抒情的文体不同,评论文章是要应敌的,应对不同的反诘和质疑的,所以应该有“假想敌”的存在,有“敌情”概念,也就是说评论是战斗的文体,所以就是要有战斗的姿态。
六是要有好的风格。当然风格各异,似乎谈不上什么是好的风格,但是风格有个适应的问题。比如色彩,本来说不上什么色彩更好看,但是一具体到特殊的场合,一种颜色的适应性就很容易得到大家的认同,比如象征悲哀的黑色,象征高贵的紫色,象征纯洁的白色等等。具体到评论上说,评论文章的风格也应该以文章发表时机、场合、媒体、受众特点的不同为根据,从而形成什么是好的评论风格的稳定看法。比如,马克思曾经谈过无产阶级的风格,应该战斗的,是鲜明生动的,绝不吞吞吐吐的。从中国近代评论发展历程来看,梁启超、章太炎、邹韬奋都是非常著名的评论大家,但却各个不同。如梁启超的文章“汪洋恣肆,笔锋常带感情”,章太炎则国学深厚,文章大气但却好用生僻典故,邹韬奋文字简易晓畅,娓娓道来,如话家常。三种皆为大家手笔,评论文章应该有风格,更应该有适应特定情况的风格,当然大家马上想到鲁迅的杂文风格,简直就是时代的传声筒,是为时代度身量做的。
七是语境的营造,与追求艺术审美的其他文章不同,评论文章走向清晰。语境的清晰与模糊,大约可以成为评论文章与非评论文章的分野。评论以清晰为特点,这是因为每一个准确的判断都适合一个非常具体的客体,而不能随意模糊客体的条件。准确的判断同时是建立在清晰的概念和清晰的逻辑思路上的。没有一系列清晰构成的特殊语境,那么最终的判断只能是胡言乱语。任何不应该出现的模糊都会伤害文章的说服能力,伤害评论的品质。
八是思维的特点。评论的思维是一个走向聚合的思维,当然要从发散走向聚合。我们论述的对象总是千差万别,我们要从种种不同中看到他们的共同点来,加以思维的聚合,分析共同的东西,我们的评论就应运而生了。从发散走向聚合,让我们的评论具有理论上强大的解释能力,因为文章是建立上广泛的观察和大量的分析的基础上的,而最终的聚合又为我们提供了真理的内核,为迷失在生活森林中的人们走出来指明一个方向。
九是评论的感染力。这是一个当然的想象,就是诉诸情感。在评论中如果可以看到人的命运体验、情感历程和喜乐悲伤等等,都会很好地增强文章的感染力,给立足于理性说服的评论以更好的情感支撑。中国俗话说“晓之以情,动之以理”,确实是说服宝典啊。
综上所述,我提出的就是写作评论的一个整体思考框架,从这个框架来思考和分析具体问题或现象,能够为评论提供一个丰满的、多角度的思考空间,有利于写作者理解评论文体的本质特点,把握从主题、语言到分析框架等一系列的要素,为提高评论写作提供一点有益的借鉴。
篇12:身边那些有特点的人作文500字
全文共 487 字
+ 加入清单我班的“小疯子”
“小疯子”可不是精神病哦!她是我们班上的一位女生,性格吗……应该都知道吧!“小疯子”当然很疯啦!下面,我就来给大家讲一讲她的“疯”吧。
有一次,我们无精打采地上着我们最“爱”的数学课,老师的话就像有魔法一样,可以让人觉得想要睡觉,我听着听,便睡着了。“小疯子”见我睡着了,便大喝一声:“老师,李同学上课睡觉!”我被她这声大喝吓了一跳,连忙坐直了。同学们都在听老师讲课,也都被这声大喝吓了一跳,同学们都说:“你发什么疯啊?吓死了!”老师也说:“许同学,你发什么神经啊?你不怕把人吓死啊?”“老师,李同学上课谁着了。”许同学继续大声的说。
“她睡就睡着吧!你叫什么?坐下,李同学,那你来回答一下这个问题!”“哦!”我慢吞吞地站了起来。大家见我睡着了,都以为我回答不上来。结果。我还就回答出来了。
坐下来时,我给许同学一个“你以为我不会”的眼神。
不光这样疯,她也那样疯过。
还有一次,“六一”联欢会,许同学给大家表演了一段舞蹈,刚开始还好好的,可是,越到后面,她越跳越“疯”,结果,还摔了一跤,大家哈哈大笑,说:“谁让你那么疯的?”
怎么样?我们班的“小疯子”是不是很疯啊?
篇13:现代诗歌特点
全文共 295 字
+ 加入清单1.形式自由;
2.内涵开放;
3.意象经营重于修辞;
4.有高度的概括性、鲜明的形象性、浓烈的抒情性以及和谐的音乐性,形式上分行排列。
现代风体、格律诗歌这是按照诗歌语言节奏和谐性的层级,是一般和谐还是非常和谐(最高和谐)来划分的。
(1)现代风体诗歌:就文学体裁而言,现代风体诗歌是以汉语言白话文为载体,以语言节奏的一般和谐性再现生活抒情言志的语言艺术。代表作是我国当代诗人于进水的《姐姐》。
(2)现代格律诗歌:就文学体裁而言,现代格律诗歌是以汉语言白话文为载体,以语言节奏的最高和谐性再现生活抒情言志的语言艺术。现代格律诗歌的格律要求与古典格律诗歌的要求一样,定字、定句、定节、定平仄、定韵等。
篇14:描写狗特点的
全文共 505 字
+ 加入清单我家有一只短毛狮子狗,它非常可爱。
小狮子狗身上的毛几乎都是黄色的,只有脖子和四只小脚丫是白色的。一双眼睛使劲瞪着像两只黑色的玻璃球。鼻子一天到晚也不闲,在大街上闻闻这个,闻闻那个,好像一位侦查员在侦探敌情。它的小嘴巴也是黑乎乎的仿佛嘴上粘了一块煤。
小狗很贪吃,每次我手里拿有食物时它就对我很热情,目不转睛的盯着我手里的食物。如果一直不给它吃,它就会猛地跳起来对你“汪汪”的叫两下,这时妈妈就会说:“不用让它吃!妈妈说话的同时小狗好像听懂了妈妈的意思,瞟了我两眼,很不好意思就灰溜溜的走了。
如果不手里什么东西也没拿它就会对你非常冷淡,不管你怎么叫它,它就是不理你,偶尔会抬起头看你一眼好像在说:“我心情不好,别来烦我。”
还有一次我家中午吃排骨,它的鼻子很灵,饭都还没有盛就已迫不及待的从外面飞奔而来。它吃的是那么的津津有味,你都不敢去摸它一下。你只要轻轻一摸它,它就以为你要和抢食吃,就会对你大吼大叫好像在说:“别碰我!老虎不发威,你以为我是病猫吧!”
这只狗在我们家已经待了五年了。虽然好东西没多吃,但是工作却干的很出色。只要有哪只猫或狗去我们家门前晒太阳,那只小动物肯定吃不了兜着走。
这就是我们家的小狗,逗吧!
篇15:说明文的特点有哪些呢
全文共 488 字
+ 加入清单说明文是一种以说明为主要表达方式的文章体裁。它通过对实体事物科学地解说,对客观事物做出说明或对抽象事理的阐释,以下是“说明文的特点”,希望能够帮助的到您!
说明文的特点
一、简洁性。说明文的遣词造句,应简洁平实、通俗易懂。
二、准确性。说明文以传授知识为目的,这就要求它必须用准确的语言。如实地反映事物的特征、本质、规律。说明文的语言的准确性是说明文语言的先决条件。表示时间、空间、数量、范围、程度、特征、性质、程序等,都要求准确无误。
三、科学性。介绍科学知识的说明文.要特别注重科学术语的准确使用。
四、严密性。为了使读者对较复杂的事物、较深奥的事理有明晰确切的理解,说明文常常恰当地使用修饰和限制词语,讲究语言的周到严密。
五、条理性。任何事物都具有它本身的条理,我们说明事物就要按照它本身的条理来安排说明顺序,使之眉目清楚,有条不紊。
六、逻辑性。有的说明文,要从事物的内在联系上进行说明,语言逻辑性强。
七、趣味性。元大鹰先生说:“说明文不一定就是板起面孔来说话。说明文未尝不可带一点风趣。”为了把事物的特点说得更加生动形象,增强文章的启发性和感染力,说明文要适当地采用生动的说明。
篇16:通讯的特点
全文共 385 字
+ 加入清单通讯也是一种常用的新闻体裁,是对新闻事件、人物和各种见闻的比较详尽的生动报道。它不仅告诉人们发生了什么事,而且交待事情的来龙去脉,以及情节、细节和有关的环境气氛。
通讯常分为人物通讯、事件通讯、工作通讯、风貌通讯等。工作通讯是反映并指导实际工作的一种通讯,它通过事实的报道,分析当前工作中的经验和问题,提出带有规律性的东西去推动工作,具有很强的指导性和理论色彩。
我们用得较多的是工作通讯,但目前,我们的工作通讯写得格式较死板,程式化太强,有必要注意切入角度,写得更鲜活。
通讯的体裁特征:
1)容量大,范围广,取材比较全面、完整;
2)展开情节,情景交融,还讲求结构的变化;
3)对事实的表达多样化,结合叙述,兼以描写、说明、抒情或议论,富有感情色彩或理论色彩。与消息相比较,通讯的描写偏多。
4)比起消息,通讯的文字篇幅稍为长一点,发稿时间也可以稍缓一些,但仍然要求尽可能短、快。
篇17:身边那些有特点的人小学生优秀
全文共 411 字
+ 加入清单我有一个弟弟,今年三岁了,他个子不高,皮肤白白的,眼睛大大的,像两颗星星一样。弟弟一笑起来,嘴角两旁就会露出两个小酒窝,非常的好看。我想,要是我也有弟弟这样的酒窝该多好啊!
有一次,我和弟弟在门外踢足球,弟弟总是乱踢,他一会儿用手拍,一会儿用脚踢,一会儿又把球丢得高高的……看见他这样,我连忙跑过去教他,可他死活不肯像我那么做。我假装说:“你要是再不好好踢,我可要生气了。”弟弟歪着脑袋嘟着嘴说:“生气就生气,有什么了不起的,哼。”见他这么淘气,我也生气了,于是不再理他。果然,弟弟一不小心把足球踢到玻璃上面,只听见“砰”的一声,窗户玻璃被打碎了。弟弟见玻璃被打碎了,着急地就往楼上跑,像只逃命的兔子一样。外婆听见响声连忙跑出来问:“是谁把玻璃打碎了?”我告诉外婆是弟弟。外婆大喊道:“你这个小淘气,快把门打开。”原来,弟弟怕挨打,一上楼就把门给反锁了,无论外婆怎么喊,他就是不开门。外婆也拿他没办法,
这就是我那淘气的弟弟。
篇18:描写三国人物特点作文
全文共 334 字
+ 加入清单夫英雄者,必胸怀大志,腹有良谋,有包藏宇宙之机,吞吐万物之志也。在政治圈里混,你不使点手段是不中的,什么你道义不道义的,都说我为了牟取那份政治暴利,机关算尽,厚着脸皮打了一辈子嘴官司。那是偏见,你说不打行吗?为了弄把龙椅坐坐,一生中我驰骋疆场,拼上老命,先后战胜了袁术、吕布、张绣、袁绍、刘表、张鲁、马超等割据势力,我费了九牛二虎之力统一了北方。这也是有目共睹的,嘿嘿!是个男人总得有点大志吧!你再看看现在那些所谓的文人,写几篇破文章就不知道自己是谁了,弄的真象个作家似的,说白了,就是些被精美包装过的垃圾,说句心里话,那点小伎俩我还真没有放在眼里,看看我老曹的几首诗吧,你就知道什么叫纯文学了,你就知道什么叫天外有天,人外有人了,还是谦虚点吧小子,看看你那德性,嗯!
篇19:文具盒的特点
全文共 460 字
+ 加入清单我刚上四年级时,妈妈送给我一个精美的文具盒。 它那用铁皮做成的椭圆形外壳上,全被喷上了浅黄色的油漆,看上去像是被灯光照射下的微型舞台。盒盖上的图案是穿着华丽衣服的美少女,一双炯炯有神的眼睛友好的望着我,好像在说:以后我们会成为形影不离的好朋友。文具盒的背面画的是可爱的红精灵,漂亮极了。
打开文具盒的磁铁小开关,首先映入眼帘的是我的课程表。在课程表的下面是一个黄色的“小窗帘”,打开“小窗帘”,嘿!我的小帮手们正在香甜地睡大觉呢!他们各自躺在自己的“小卧室”里。你看,我的铅笔和钢笔躺在两张长形
的“小床”里,谁都不碰谁;橡皮则住在一个正方形“房子”里;我的“长条军”格尺,正舒舒服服的在那张为它特制的“大床里。它们已经劳累了一天就让它们好好的休息吧!别看我的文具盒平时一不发,可到了关键时刻,还挺热心的。我把文具盒打开,钢笔马上蹦出来,我把作业写得工工整整;我动手画图时,尺子便会我铺出一条笔直的线路,我把线条画的又直又长;错字时,橡皮又会自告勇,帮我擦掉错误。
文具盒忠实地为我务,是我学习上的朋友。非常喜欢我的文具盒。
篇20:关于描写猫特点的
全文共 392 字
+ 加入清单星期三那天,我家又添了一个新成员,就是姥姥给我家送来的那只猫。
这只小猫身长还不到二十厘米,听姥姥说它生下还不到俩月哩!它全身都是黄色的,只有在脖子那有一圈白色,像是带着一条洁白的项链。它的两只眼睛又大又圆,水汪汪的,像是两颗刚从海里捞出来的珍珠。它的四个小脚垫软软的,像一块儿海绵。
每次我们吃饭的时候,它都会蹲在饭桌下面,睁大眼睛望着我,那可怜样儿,似乎是在说:“小主人,给我点吃的吧!”真让我苦笑不得,只好让它分享点我的美餐了。
有一次,我看见它偷偷溜进了厨房,我以为它要偷吃呢!便跟了进去,它在墙角那一蹲,然后就一动不动了,它要干嘛?只见它聚精会神的看着一个地方,是个老鼠洞,哦!它是捉老鼠来了。我倒要看看它怎么捉住这狡猾的老鼠。时间一分一秒的过去了,我都快睡着了,它仍然蹲在那儿,似乎全世界在这一刻都停止了。一只小猫竟有这样的决心与耐心,真让我佩服!
瞧!我们家这只可爱又尽职的猫!