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知足五月天表达了什么(精彩20篇)

知足常乐一词是谓侯王知道满足则心常快乐的意思。下面是小编想跟大家分享的知足五月天表达了什么,欢迎大家浏览。

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描写五月的优美句子

全文共 5043 字

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五月”也称“皋月”;5月是公历年中的第五个月,是大月,共有31天。 ‘在北半球,5月是夏季的第一个月,这个月有两个节气:立夏、小满。语文迷小编带来描写五月的优美句子,仅供参考!

【1】 我漫步在五月的风中,仰望着天空,憧憬着夏天的灿烂,秋天的绚丽,冬天的凝重。

【2】 五月呀,更应该放声高歌一场,站在山岳之巅高歌,让这歌声连接神与人,天与地。然后,从山巅与蜜蜂一起畅想在百花之中,共品花蜜之悠扬。

【3】 五月的天,正是春末夏初。像是一个最温柔的笑,五月,既没有刚入春时的料峭之寒,也没有盛夏时的炎炎浮躁与慵懒。温和而不疏淡,热烈但不拘束,天空沉静,草木欣然。难得的自在与闲散,一个人静坐,默默抒写情怀。不经意间,我五月的心思,竟如不紧不慢的细碎步子,款款走进了江南。

【4】 五月槐花开!风吹着阵阵淡淡的花香扑面而来,时而还会有几片小小的蕊片安静地掉落。风中飘下的槐花,脆弱而瘦小,有些掉到了我的身上,让我有了一丝被惊动了的快乐。

【5】 五月风,洋溢着笑脸,灿烂着每一朵花儿,用希望的手叩响了沉睡的天空,吹散了糜烂,吹走了腐味,带来了清晰。

【6】 五月,在乡村,因劳动而显得不平凡,五月,在乡村烙下了属于它的一片天地。在校园,因青春而永葆活力,五月,校园里久久萦绕着它的光芒,五月,我们一起度过,五月,驰骋魅力,铸魂将在,五月,将是我永远的五月。

【7】 在时间的飞逝中,我们将希望和爱撒落在五月的风中,随风飘散,落在星星身上,星星变得闪亮,落在月亮身上,月亮变得文静,落在你身上,你变得美丽……

【8】 我用手抓一把五月的风,闻到了她柔暖而湿润的气息,带着花香,带着泥土的芬芳。随即,我将她装进了口袋,留在了心里。

【9】 五月的傍晚很美,独自伫立在桥头,聆听流水奔跑时拍打的节拍。

【10】 五月的香,缓缓而来,迟了季。风把云酿成美酒,惊了心扉。挥洒中锈了记忆。尘封日久,你又来拉拉我的袖。熟悉遥远的你滑过我的梦,拂过我的面,似这般爱与忧。

【11】 五月的风景俏丽地展示着她美丽的身影,无论是朝暮里温婉柔美的波幔透出的悠远宁静,还是在艳阳下闪亮水花里飞溅的激情,都是那么令人飘然而超脱。这时,寄情于山水间,一个个易感的心灵与大自然和谐交流,情景相融共同架构起灵魂的通感,使艰辛的人生在一种生命还乡的欣慰与生命谢恩的热望中,获得一种“偷得浮生半自闲”的惬意和欢畅。

【12】 三月的天,春寒料峭略带阴霾,四月的雨,缠绵而不失凄婉,五月的风,像极了婴儿的手,温润柔软。五月的一切都是恰到好处,淋漓而不失柔美,热烈而不失婉约。

【13】 五月风,越过高山的坎坎坷坷,拂去了岁月的尘埃,五月的风,如诗人的笔,如画家的五彩,将绿色覆盖每一片荒凉,让大地换上了新装。五月风,将鸟儿的羽毛吹长,将树叶吹绿,将花儿吹红,让生命的情感得到激情燃烧,心灵也在五月的风中变得纯净。

【14】 等待在五月的夜晚,是晚风中的迷离。因为一句承诺,因为一种期待。正是栀子花开的时节,晚风从窗外飘来,带着有几缕清香,更有几分清凉。时间像一个精灵,默默地在哪里流淌。陪伴着漫漫长夜,陪伴着一个人的痴望。等待在午夜的窗前,守着那份望。惆怅伴寂寞,孤灯照残茶。

【15】 五月是个悄悄地的季节,悄悄地到来,悄悄地离去。流水人生如有意,花开夜半怎相忘。相逢不问来时事,别情依依两相望。悄然离去的时候,正是栀子花飘香的季节。花开花落人零落,山高水远路漫长。远去了五月的夜晚,远去了五月的迷离。等待在五月的夜晚,等待着五月心花在黎明前绽放。

【16】 喜欢这个季节,没有严寒没有酷暑,有轻柔的浮云在空中慢慢的涂抹,有清凉的微风在树间缓缓的低诉,也会有温和的细雨在窗外孱孱的吟唱。燕子会在斜风细雨中卖弄清脆的喉咙,荔枝也会在绿叶枝头羞答答的低垂着红脸明眸,还有那让我格外感到亲切的槐花,在这个淡淡的季节里,它们绽放着淡淡的色彩弥散着淡淡的芳香熨贴着我淡淡的情怀。

【17】 五月,青蛙的叫声不再那么入耳,遍地的花开不再让人流连,于是夜晚,听着蛙声,也只是匆匆走过,闻着花香,却没有放慢脚步,人们似乎早已适应了生命回归的四月,对于延续生命历程的五月,尽管生命还在延续精彩,人们回应着的,却只有忽视。

【18】 春花已经开始绽放了。它们密密麻麻的挤在一起,满眼都是黄色。有的花从枝丫中抽出了,露出嫩黄色的花蕊来。有的花却已经开放不少时间了,招徕蜜蜂蝴蝶。有的花苞含苞欲放,看起来马上要胀破似的。

【19】 五月,被感染的不仅仅是爱美的姑娘们,火辣辣的太阳丝毫没有抵挡住篮球的激情,大中午球场上,拍球声此起彼伏,小伙子们激情四射,左躲右突,激战正酣,打得尽兴,索性就脱掉衣服,光着膀子,嚷着吼着,来回躲闪,跑动后“唰”的又是一个三分,然后脸上坚毅中带着兴奋,一脸释然,紧接着投入了下一次的进攻,火辣辣的太阳烤着,小伙子们一个个头发里外,闪动着汗珠,亮晶景的,晒得通红的脊背上淌着油光,亮堂堂的,天气热还打球?他们才不理会这些,他们只要有篮球就够了,在他们看来,篮球带给他们无法阻挡的冲劲,代表了很多,超越兴趣,而不仅仅是喜爱。是的,真正的篮球人是不会怕热的!

【20】 乡村的五月,是恬淡而又舒缓的,就像一个刚刚出落得美丽漂亮的少女,并不会因为自己还不丰满而显出莫名其妙的急躁,也不会因为自己还未成熟而不慢慢地表现你看那杏树的花朵间,早已吐出芳香的花蕊,你看那清明的眸子里,早已有了对细雨的憧憬。

【21】 动人的姿态;身临五月的大地,脚下延伸出了无边的翠绿,那是乡村五月捧出的生活最古朴的原色。

【22】 五月的槐花,开在舍南舍北,开在漫山遍野。那是白茫茫的一片,随风起伏,如潮涌的波浪,任芳香飘荡四野,香拂柔情。如果有爱,她会开在你的心里,香到你的梦里。

【23】 五月是浪漫的,浪漫的五月总能营造出绚丽多姿的色彩,总能姿意出淡雅清新的情愫。虽不是温情下的缠绵悱恻,却依然能超脱出怦动的激情,人因五月的传奇故事而风情浅淡恬静。

【24】 五月,欢庆过劳动者的汗水,纪念过青春沸腾的历史,回味过温馨淳淳的母爱,夏,赤着脚,携着五彩斑斓一路走来,炙热的情怀,舞醉一地阳光,辉映清风皓月。

【25】 五月,是等待的季节,等待栀子花开飘香。没有你的日子,寂寞像夏天一样的漫长。这个五月留不住欢乐,也许只有忧伤。愿五月的黄昏把夕阳带走,留下梦留下苍凉。留在黑夜里,留在等待中的五月的黎明时光。

【26】 走进五月,就走进了端午的节日里。家家户户浸糯米,处处厨房棕子香。

【27】 乡村的五月,是劳动者的驿站,工厂的机床转动着岁月周而复始的轮回,田间送粪车走过的地方,长起了一座座小山,闲了一冬的老黄牛,终于可以吃上了一些精饲料,几声长哞,像是告诉大地:我就要与你携手合作了。其实,乡村的五月,真正的农事还没有到来,但什么事都得向主题靠拢,你看那太阳也在寒意渐消的云层里,学会了放快节奏,才把晴朗的日子拉长。

【28】 乡村的五月,是花的季节。杏花开遍了山山岭岭,乳白色的花瓣间,裸露着金灿灿的花蕾,远远望去,如雪如云,恰似散牧在绿色草原上洁白的羊群;柳絮花扭动着飘柔的舞姿,带着飞飞扬扬的思绪,重重叠叠地飘洒,随着风的一声令下,就呈现出一派蜂起云涌,鸟逐蝶飞的景象;火红的山丹花被春风吹的早早发芽,尽情地探出头来,急不可耐地企盼发情期的到来,一展火红的姿色。

【29】 我忽然觉得我仿佛成为了那一串小铃铛中的一员,穿着芳香四溢的衣裳,沐浴在阳光和微风中翩翩起舞,不光是我一朵,一簇花都在尽情的舞蹈歌唱。慢慢地,风开始休息了,我也停止了舞蹈,安详地站在花的包围中。

【30】 感谢五月的春风,五月明媚的阳光,以及大自然的真纯美好,让灵魂在此获救。

【31】 五月风,轻轻地从耳边吹过,柔柔的,软软的,象一朵云彩轻拂着我的脸。她是从春天的阳光中走来,从大山深处穿越而来,带着花草的清香,带着放飞的梦想,一路欢歌,把大地点缀得如诗如画。

【32】 乡村的五月,举着浪漫的航程向我们靠近,万事万物都从残枝败叶中,向着自然地常态而来,没有逆转,无法阻拦,站在五月的边缘,眼前展开了一幅画卷,那是乡村五月挺拔起的岁月。

【33】 踏青吧,五月踏青,在大自然的画廊梦谷里,轻轻挽起春的流韵,在陶然中释放心灵感悟自然放逐人生。

【34】 五月,雨洗后的天空更加明净。白云悠游在一片海的湛蓝,明媚,靓丽,光芒四射,星空上一弯霁月,洁净的光辉不再清冷。

【35】 五月,温暖的春天已经渐渐离我们远去,汗水也在明媚的阳光下出现在劳动者的额头。

【36】 时光,绕指渐行,悲空了岁月的风华,撰写了年轮的沧桑。眼眸的风景,耳际的浅笑,还有湖边渐瘦的脚印,都一一跌入流年的光影里。花絮零落,春梦搁浅,心底的思念,总是婉婉轻徊,粉如五月的微红,若歌盈袖。

【37】 阳光明媚的日子,去田野河畔走一走吧,你会被这个绚丽多彩的季节迷住的!白的梨花粉的桃花都还没谢尽,火红的石榴就迫不及待的想要趁着这五月的阳光盛开,将放未放的样子,及惹人怜爱!

【38】 五月盛开的石榴花,艳红似火,有着火一般的光辉,因此许多女子都喜欢榴花带在云鬓上,增添娇艳。

【39】 五月,这个似水的季节,悠然地坐在暮春的肩头,温暖的阳光洒进心扉,激荡着心灵深处的温馨诗行,用心聆听着泥土灵魂的悠悠歌唱,窥探着乡间原汁原味的秘密。

【40】 雨不知疲倦地下,下湿了这座城市,下湿了人们回家的路,淋湿了我原本就潮湿的心情。才知道这万物蓬勃的五月,怀念也会无休无止。

【41】 踏青就是给心情换一个率性自然的休闲春装。以崇山为峨冠,以云霞为纱巾,以莽原为衣袂,以溪流为缀线,在大自然的舞台上,美丽的心情不知不觉踏着天地清新的韵律,步履款款走成一个仪态万方,风情万种的时装模特,任一蔟蔟春彩浸绿心理生命的原色。在一份宁静中,寻找到久违的驿动,心的生命在延续,足下,踩醒了一池的梦幻细语,把春天的心事渲染。

【42】 五月,携一缕浅夏的芬芳,凝一脂冰清玉洁的清梦,连同五月特有的浓郁,随风越过枝头,停留在有你的彼岸,蕴润即将风干的记忆。

【43】 五月的天,阳光明媚和蔼,不经意地透过薄薄的云层,化作缕缕金光,洒遍大地,留下了款款热情;五月的天,风儿早就改变了性情,改变了方向,缓缓地含情地轻抚身边的小孩的脸,轻轻地柔柔地唤醒冬天里贪睡的青蛙;五月的天,小溪变得丰满起来,哗啦啦的停不了脚步,似乎要奔向远方,奔走中与石头撞个满怀,发出了叮咚;五月的天,大地似乎甩掉了累赘,脱掉了厚重,焕发着青春,散发着活力,张扬着奔放,呈现着缤纷。

【44】 五月里的河水已经不再冷了,姑娘大嫂们都站在河水里清洗衣服,欢声笑语远远传来。一同跟来玩耍的孩子们,也调皮的脱下鞋袜,高高地挽起裤脚进到水里,用手浇起水花来打仗。清凉的河水溅到衣服上脸上脖子里,却仍然乐不可支……

【45】 我顺着一缕阳光的嫩绿思绪,寻找着五月在季节里的清香。紫粉色的梧桐花娇艳地吹开五月的喇叭,把五月的激情浪漫浓重地渲染;润白的槐花把五月的故事一串串地高挂在嫩绿的枝头,用淡雅的色调修饰五月素洁的衣襟。

【46】 五月,情窦初开。诡异的春风,悄然漫过初夏的河堤。听说石榴花开过,而我依然还在春的背后,匆忙整理着岁月过往的思绪。踏上五月的沙滩,是谁,在云天之外呼唤着我?用夏潮湿的声音。春,初容已改。

【47】 悉数春夏秋冬,就五月最美,四月绵雨把五月的天洗得剔透,天空没有尘埃,蔚蓝,多情的四月离去而让我独爱五月的炙热,瘦红肥绿的山川,恰到点精之妙处。

【48】 塞外的春天总是跚跚来迟,草原五月,当万物复苏,树木吐绿,草原依然是满目枯黄,唯独那些迟迟从土壤里钻出来的小芽儿给这片土地带来了盎然春意。

【49】 水田里的禾苗都已经长高长绿了,远远望去绿油油一片,恍如一片绿的海洋。风儿一来,便如波澜起伏,层层叠叠的全都是绿浪!你只要默默地看上几分钟,那种心旷神怡的感觉马上就会包围你,让你情不自禁的觉着清爽恬静与快乐!

【50】 五月的槐花,开在舍南舍北,开在漫山遍野。那是白茫茫的一片,随风起伏,如潮涌的波浪,任芳香飘荡四野,香拂柔情。如果有爱,她会开在你的心里,香到你的梦里。

【51】 五月,漫山遍野都是翠色盈盈,风光如画。那如绿毯一般铺开来的嫩草,总让人忍不住的想要趴下去躺一躺,去抚摸一下那柔软的绿。或者,就在上面打几个滚,闻一闻泥土清新的香味!那偶尔夹杂期间的不知名的小花,也都趁着这风和日丽都绽开了妩媚的笑颜,迎接夏天的到来!

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篇1:《五月的鲜花》

全文共 376 字

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五月鲜花

铺满春天走来时的路

开满海角天涯的思念

渐行渐深

生长成一串串记忆

五月,农民犁开一年的希冀

五月,工人们的钢花映衬迷人的笑脸

五月,我们走在大路上……

多少个五月的积淀

我们的民族日益强盛

多少个五月的升华

我们的国家巍然屹立

五月,我们的民族殷红的血液在沸腾

中华民族崛起的脚步声窸窣

我们依稀看见了巨人的身影

矫健 慈祥

他热爱和平

他坚韧不屈

他用臂弯护佑着深爱着他的儿女

正在进行着一场声声不息的接力

突然,大地一阵剧烈的颤抖

数十万平方公里的土地倾刻间

房倒屋塌变成一片废墟

血肉模糊的手向上扬起

他正伸向希望

还有人在摇晃不停的余震中

奔向还没有完全倒塌的建筑

那些里还有他的心系

举国心恸

全世界震惊

他们看见了废墟

看见了总书记总理的身影

更看见了一个民族的坚强毅力

人心不散

精神不倒

携手并肩

共赴崎岖

爱的旋律响遍神州大地

萦绕寰宇

五月的鲜花伸向青葱的的夏季

花开花落都亲吻着脚下的土地

生而不息

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篇2:五月的草作文800字

全文共 964 字

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提到草,人们总会想起花。在人们的眼里,草是花的配角,人们满眼尽是花的艳丽,有谁留心过绿草也那么执著地仰着头,热烈地享受着阳光。

五月的草,是那样充满生命的活力,与早春的“草色遥看近却无”已是完全不同的景象,五月的草,是那样浓密又翠绿,“野火烧不尽,春风吹又生”,这才是五月的草的真实写照。虽不知白居易是在春末还是初春写下的这首诗,但我却固执地认为,一定是在五月写下的吧,因为只有五月的草,才会那样浓密翠绿,才会那样生机勃勃,才会那样努力又执著,拼尽全力地生长。

五月那个调皮的姑娘,她不如六月热情,也不如四月温柔,但她却不愿娇惯那些可爱的小草,她希望教会小草们一个道理:那就是坚强!“你不勇敢,没人替你坚强!”这是五月懂得的第一个道理,她把它告诉每一株草,每一株草都努力地、坚强地、勇敢地、骄傲地抬着头,它们自豪,因为它们是生长在五月的草!

然而五月,却偏偏想再给它们一些考验。五月邀请风和雨与她一起来当这次考验的考官。狂风暴雨中,有些草倒下了,因此它们永远也无法成为五月的草;然而有些草却坚强地挺立着,甚至还勇敢地破土而出,坦然地面对一切风风雨雨。风雨过后,必将见彩虹。风雨过后的草,绿得喜人,它们的绿是任何画家也无法调出的色彩,是任何语言也无法描绘出的美丽。它们的绿并不是单一的绿,而是深浅不断交汇着,渗透着,映照着,呼应着,让人赞叹不已。

草是如此常见,可我却只爱五月的草。五月的草啊,花儿们需要你,艳丽的花要与惹眼的绿相偎相依,才能更加妖娆美丽,若失去了你们,它们便会暗淡;五月的草啊,大地母亲需要你,请不要吝啬你的绿意,为人们带来一丝清新,一份美丽,一点生机;五月的草,请不要轻视自己的作用,请不要丢失自己的信念,永不要弯下挺直的腰板!

我想,五月的草与五月一定有个约定,就算五月离去了,五月的草也要永远坚强下去,要永远挺直了腰,冲着太阳微笑。

五月的草是守信用的孩子,它们答应五月的事,就一定会做到。一定,一定,即使海枯石烂,天崩地裂,它们也会执著地坚守。不管天昏还是地暗,它们都满怀希望地等待,等待五月那活泼的小姑娘再次到来,等待五月为它们带来新的考验,等待五月与它们一起在风中笑弯了腰……

如果你看见一株小草在风雪中固执地不肯倒下,请不要嘲笑它执拗到愚蠢,它只是想再等一等,等一等,或许五月就要到了呢!——它总是这样傻傻地想。

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篇3:雅思大作文的写作方法:直接表达法

全文共 1063 字

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直接表述观点

Well, do you think people can tell you their real thoughts just through phone? Without person-to-person contact, it is unlikely for you to dig deep into their minds and unlikely to get truth.

大部分情况下,英文是首句中心句,段落其他部分是支持中心句的内容,所以听到首句就是主要意思,因此这种模式相对简单,表示观点的词,比如赞成 (support, be for ,go for be on the side of, quite agree with),中立( mutual, just so so, you can try it, not the best),反对( not good, be against, not recommend, better avoid ),喜欢(be favor of, like, prefer),一般态度(its ok, but),不喜欢(dislike),必须( must, it is necessary),依情况而定( it depends),没必要( not necessary),等等。

以下举几个直接表达观点的例子,大家可以看一下。

直接观点表达:

Another hazard for your back are the shock waves which travel up your spine when you walk, known as heel strike. A real find for our patients has been the shock-absorbing shoe . A cheap but very effective solution.支持

Finally, a word about the state-of-the-art relief- the TENS machine-a small battery-powered gadget which delivers subliminal electrical pulses to the skin. Our experience indicates that your money is better spent on the more old-fashioned remedies.反对

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篇4:表达技巧

全文共 243 字

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1、重视描写的运用

(1)描写人物语言——生动活泼、有个性

(2)描写人物动作——细描个体动作、精写连续动作)

(3)描写人物心理——以景物映衬、以动作和神态暗示

(4)描写人物肖像——个体神态、描画笑容

(5)描写景物——映衬写景(衬托人物心理)、以景析理(情景交融)

2、精妙的表现手法

(1)借物抒情,化直接为含蓄,如《背影》

(2)妙用修辞,蕴深意于物象

(3)双线展开,相得益彰

(4)借助蒙太奇(将全文所表现的内容分为许多不同地镜头,然后有机地组合起来,产生连贯、呼应、对比、暗示、联想等作用)

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篇5:五月我又仰望星空作文600字

全文共 679 字

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仰望星空,聆听星空的声音,勾勒出无限遐想……

“这一天,我开始仰望星空,发现星并不远,梦并不远,只要你踮起脚尖……”

在这宁静的五月,夜,屏住了呼吸;风,停止了奔跑的脚步;花;悄悄合上了柔软的花瓣。这是一个寂静的夜晚。只有悠扬婉转的鸟啼声不断从远处森林里传来。

露珠儿从毛茸茸的叶片上缓缓滑落,滴到松软的土壤中,滋润了一株怀着美好梦想的草籽。我惊呆了,从未遇到过如此静的夜晚。世间万物似乎都停下了匆忙的脚步,尽情享受这久违而又美好的夜晚。

就这样望着,望着那遥不可及的星空。星空,是如此宽广而又如此灵动啊!犹如一池墨水在眼前荡悠,又似一块黑布上点缀着明亮的繁星。洗去了我心中的苦恼,洗去我心中的浮躁。此时,我似乎已与大自然融为一体,感受着大自然的一呼一吸,聆听着大自然那活力四射的心跳……

眼前是一片广阔无边的星空,你正踏着一颗颗繁星,走向那深邃的星空中。心中是无数的星星,划过无数完美的弧线。心中的苦恼早已被漆黑的夜空吞噬,心中的浮躁也早已被宁静的夜晚洗去。你此时已脱离了世俗的种种无奈与不堪,置身于无比宽广的星空!

在现在科技飞速发展的时代,在现在竞争十分激烈的社会,也许生活的压力早已压着你喘不过气来。不如暂时抛下城市的喧器,抛下世俗的名与利,不如在雨中捧上一杯清茶,在公园留下一迹步伐。你的心会随着大自然的平静而平静,大自然也会随着你的心平静而平静。在烦恼的日子里,不如与老友下一盘棋,共品一杯清茶,共赏一本好书。遥望那宁静的星空,那样你体会到的不只是宁静!

在这么宁静的五月,仰望星空吧!心随着星空去飞扬,你,还会烦恼,还会浮躁吗?仰望星空,感受心的那一份宁静!

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篇6:关于母亲节手抄报内容:五月的第二个星期日

全文共 686 字

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中国:五月的第二个星期日,会用贺卡和康乃馨母亲节祝福来表示爱,也有人建议以萱草花来表达母爱

挪威:母亲节定于二月的第二个星期天。

阿根廷:则在十月的第二个星期天庆祝母亲节。

黎巴嫩:在春天的第一天庆祝母亲节。

南非:母亲节则定于五月的第一个星期天。

南斯拉夫:南斯拉夫的塞尔维亚人称母亲节为Materice,于每年圣诞节的前两个礼拜庆祝。庆祝的习俗是:小孩子们在母亲节的清晨溜进母亲房间,将母亲绑在床上,母亲醒来时发现自己被五花大绑,便哀求孩子们放开她,并以她预先藏在枕头下的小礼物作为交换。

西班牙与葡萄牙的母亲节则与教会有密切的关系。12月8号是纪念圣母玛利亚的日子,同时也是孩子们表达对母亲的爱的节日。

瑞典在五月的最后一个星期日庆祝母亲节。在母亲节前夕,瑞典红十字会会举办塑料制的母亲花的义卖,义卖所得将作为赞助育有许多小孩的母亲的度假经费。

巴拿马:也叫圣灵怀胎的日,大意是为了让巴拿马人重视家庭,敬重母亲,所以在1924年5月11日,巴拿马第一个母亲节,1930年改为12月8日, do a Hercilia de Arosemena第一夫人所签定,但这只是这个网上的消息,不知是否准确,当时很多商号也响应了母亲节给母亲打折,并定为国定假日,非常有意义的节日。

埃及:每年三月的最后一个星期五是埃及的母亲节。这一天,全国各地的青少年都要给母亲赠送鲜花和礼物,为母亲举办音乐会和文娱演出,并评选出全国最理想的母亲。母亲节时尚妈妈的礼物

印度:每年四月五日是印度的妈妈节。这一天,凡是生了孩子的妈妈都要穿上五彩缤纷的纱丽,戴上精美的首饰,来到公共场所尽情娱乐,以显示做母亲的女性风采。

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篇7:表达感谢的话题作文

全文共 411 字

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在我成长的过程中,我遇到了很多人,他们都帮助过我,但是我最想感谢的一个人却是我的游泳教练。

记得去年暑假里,妈妈带我去报游泳班,因为我从来都没下过水,所以很害怕游泳。我不停地对妈妈说:"如果我淹到水里怎么办?如果水里有蛇怎么办?"妈妈摸着我的头说:"你不尝试一下怎么能知道结果呢?"

教练先教我们漂浮,这个很简单,我们很快就学会了。老师又教我们拿着A字板带着漂浮板游泳,我们学了很长时间才学会。接着到了第六天的上午,老师突然让我们扔掉漂浮板游泳,这下我可傻眼了,我总是不敢游,老师又过来对我说:"你不尝试一下怎能知道结果呢?"我深吸一口气,看着旁边的人都自己游起来了,我想,我也得试试,不能输给别人!

就这样到了最后一天,游泳比赛开始啦!只听裁判员"嘘"的一声哨响,我迅速扑入水中游了一个来回,其他同学也一个一个往前游,不知不觉比赛结束了。

我特别感谢我的游泳教练,因为他让我明白了做成一件事并不很难,一定要敢于尝试,不论输或赢。

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篇8:表达对冬季的喜爱的作文

全文共 1213 字

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感恩冬季,它让我看到了大自然不平凡的一面;感恩冬季,它让我经历了严寒,最终学会了坚强;感恩冬季,它让我懂得了:困难与挫折就是人生之河里突兀的石头,只有冲过去,才能溅起精彩的浪花……

有人喜欢春天,是因为春天的蒙蒙雨雾,笼罩了整个世界,喜欢那若有若无的感觉;有人喜欢夏天,是因为灿烂的阳光,洒遍了整个大地,喜欢那生机勃勃的场面;有人喜欢秋天,是因为片片飘落的红叶,带来了累累的果实,喜欢那丰收的喜悦;而我,喜欢冬天,是因为刺骨的寒风,阻挡了万物前进的脚步,喜欢那四季中唯一不平坦的季节,还有那需要去战胜的考验。

似乎,人们都不喜欢冬季,没有飘雪带来的诗情画意,只剩下冬季那不羁的性格,它无论世间万物多么厌恶严寒,却一意孤行地吹冻了整个大地,但是,这只是我们表面看到的情景,其实我们不知道,在严寒的背后,正悄悄蕴含着新的希望。

在冬天能存活下来的小草,必定在来年的春天长成一片绿地,因为,他战胜了冬天赐予他的考验,学会了坚强,他最终会用坚忍不拔的精神创造一片奇迹。

大自然是这样,人生何尝不是如此呢?如果人生只有暖意浓浓的春天,阳光明媚的夏天,果实累累的秋天,那只有无尽的喜悦,岂不是十分单调无味?人生需要冬季,所谓:“不经一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香”,人生必须有挫折与逆境,才能迎来成功的曙光,而冬季,正是给予我们挫折与逆境的季节。回首历史上为人称道的强者,如列夫?托尔斯泰,如贝多芬,如拿破仑,他们都是在人生的冬天里战胜了严寒,愈挫愈勇,最终得以拨开冰雪,看到了冰雪之下累累的果实。

人生之冬,我们必将在成长的的道路上经历好多次,刚开始,我是以厌恶的眼光来看待的,但是后来,我发现人生之冬带给予我好多好多在春季、夏季、秋季中无法得到的东西,慢慢的,我怀着一颗感恩的心来对待它,是人生之冬,让我学会在严寒中战胜冰雪,看到冰雪之中的果实。

记得在上学期,冬季又轮回到我的面前,在学校选拔六项全能的比赛中,我被淘汰了下来,我真的不甘心,因为在比赛前我付出了多少努力和泪水,但是我就是与参加市赛的机会失之交臂了。可后来,我没有以往的以泪洗面,我知道了人外有人,天外有天,成功不可能永远都属于我,我应该学会已笑面对,我发现,冬天似乎被我的笑对失败所打动,严寒渐渐退去,我再一次迎来了春天的希望。

回首望去,我突然发现,在春天到来之前,冬天已经为我战胜了严寒而给了我礼物,那就是人间最宝贵的——坚强。坚强,不是摔倒一次后爬起来,而是在摔倒中爬起来,再摔倒,就再爬起来,这种坚强,是除了冬季,其他季节所无法给予我的。

我喜欢冬天,是因为它在严寒的考验中给我新的如春天般的希望,现在,我已经用一颗感恩的心来面对人生之冬,是感恩,让我对人生之冬改变了态度。

感恩冬季,它让我看到了大自然不平凡的一面;感恩冬季,它让我经历了严寒,最终学会了坚强;感恩冬季,它让我懂得了:困难与挫折就是人生之河里突兀的石头,只有冲过去,才能溅起精彩的浪花……

[表达对冬季的喜爱的作文

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篇9:二、表达方式

全文共 310 字

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表达方式主要包括记叙、描写、议论、抒情、说明五种,其中描写与抒情是常考内容。抒情又包括间接抒情与直接抒情。间接抒情是指作者不直接出面,通过其它方式来抒发感情,语言比较冷静客观,或借人物之口来抒情,或通过特定的语调来抒情。间接抒情的特点是抒情含蓄婉转,富有韵味,感染力强。间接抒情又分为咏物抒情、借景抒情、融情于景、情景交融、以景结情、以乐景写哀情、托物言志、托物寓理、借古讽今等。直接抒情就是以第一人称“我”为抒情主体,直接表现作者的思想感情的一种文章笔法。也叫直抒胸臆。描写就是用生动形象的语言,把人物或景物的状态具体地描绘出来。分细描与白描、静态描写与动态描写、正面描写与侧面描写、虚写与实写、人物描写、环境描写等。

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篇10:关于端午节作文:五月端午话屈原

全文共 534 字

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每年五月五,岁岁端午节.这一天,我国人民习惯饮雄黄酒,吃粽子,赛龙舟.这是纪念我国伟大的爱国诗人屈原的节日。

屈原,名平,字原,又自称名正则,字灵均.出自楚国贵族,初辅佐怀王,做过佐徒,三闾大夫,主张彰明法度,举贤授能,革新政治,东联齐国,西抗强秦.因此,遭到贵族子兰,大臣勒尚和郑袖谗害去职.

楚怀王死后,顷襄王继位,屈原又遭到令尹子兰和上官大夫勒尚的陷害,被放逐到湖南沅、湘流域,但他始终热爱祖国。公元前278年,秦将白起攻破了楚国的郢都。楚国的危亡和百姓的痛苦,屈原痛不欲生。他既无力挽救楚国的生死存亡,又深感自己政治理想的破灭,大约就在这一年的五月初五,他投汩江身亡。当地老百姓闻讯,曾纷纷划船去救并把粽子投入江中,免得鱼鳖去吃屈原的尸体。这就是五月初五吃粽子赛龙舟的来历。

屈原一生的政治生涯是悲痛的,但他却留下了许多优秀的诗篇,如《离骚》、《九歌》、《天问》、《九章》等。以他的代表作《离骚》为例:这首诗共 373句,2490字,是我国古典文学中最长的抒情诗。《离骚》辞藻华美,想像丰富,文采绚烂,气魄雄伟,也是一篇照耀千古的浪漫主义杰作。

屈原在我国文学史上享有崇高的声誉,对后世的影响也很大。李白在《江上》中说:“屈平词赋悬日月”。这代表后人对他的作品的景仰。

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篇11:爱需要表达

全文共 1259 字

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在我很小,爸爸妈妈就把我寄养在外婆家,外婆对我可好了,可是,每个朋友都是父母牵着,可我外婆牵着,便低头想起了爸爸妈妈。终于,爸爸妈妈把我接了回去,终于,终于,我终于尝到了父母的爱的滋味。

在生活上,爸爸妈妈总是不让我做一些家务活,每一次我看见妈妈做家务活时累得汗流浃背时、疲惫不堪时,我总是主动提出替她分担一些家务,而妈妈总是让我有时间就多看书、多学习,我真想对妈妈说: 妈妈,我已经长大了,我已经能帮你做一些力所能及的家务事了, 可是,最终在父母眼里我永远是小孩子。我想:这应该是爱的滋味吧!

有一次,我考试没有考好,垂头丧气地走在回家的路上,心想:这下我可完了,回家我的屁股不开花才怪呢!可回到家,妈妈不但没有批评我,还心平气和地把错的题给我讲了一遍,并且对我说: 我们家千金最棒了,这次没考好没关系,不要灰心,下次争取考一百分!霎时,我心里酸酸的,默默地下决心:我一定要努力学习!我想:这是爱的滋味了吧!

我上二年级的时候,每天上学都要自己一个人回家。有一天快放学的时候,天不知道是伤心的还是生气了,把 脸 一沉,一道闪电划破了宁静的天空,接着就是雷声大作, 哗 的一声,雨点连成了线,大雨像天河决了口似的铺天盖地的倾泻下来。我的魂都要被吓出来了,暗暗地想:下了这么大的雨,我怎么回家呀。放学了,雨仍然下得很大,同学们陆续地都走了,只剩下我一个人了,我又冷又害怕。忽然,门外传来一阵熟悉的脚步声,我探出头一看,哦!原来是爸爸!爸爸全身都被讨厌的雨水淋透了,满脸通红通红的,嘴唇不停地打着哆嗦。但爸爸顾不了这些,走上前着急地说: 宝贝,等急了吧?爸爸来晚了。 说着把大衣披到我身上,顿时,我暖和了许多。我不解地问: 爸爸,你冷不冷啊? 爸爸却打趣地说: 我不冷,只要宝贝不冷,我就不冷了。 顿时,我心里像打翻了五味瓶似的,泪水慢慢地从我的眼眶里流了下来。我想:这肯定是爱的滋味!

记得那是五年级下学期一次期末考试过后,我心中满有把握的父母亲说: 这次考试出的题目实在是太简单了,特别是数学,绝对能得95分以上,你们就放心等着我的好消息吧! 父母都很高兴,还给我做了许多好吃的东西,我心里美滋滋的。可真到了公布成绩的那天,我傻眼了,犹如晴天霹雳,我这个一向在班里名列前茅的优秀学生,在这一次考试中,竟然只得了89分!我忐忑不安的回到家,怯怯的把通知书递给父亲,父亲乐呵呵地接过通知书, 啪 通知书被狠狠地摔在地上,父亲的脸上立刻 晴转多云 。气冲冲的对我说: 怎么回事?你不是说能考95分以上吗! 我胆怯的说: 我,我也不知道,也许是我太粗,粗心了。 给你说过多少次了,不要粗心,不要粗心,做完后认真检查,不要东张西望,你就是不听! 好了,别对她那么凶了。 妈妈走过来,抚摸着我的头,亲切的说: 下次考好点,你可要努力呀! 我当时心里非常难受,下决心要努力学习,在下一次的考试中取得优异的成绩。我想:爱的滋味是这样的吧!

父母的爱多姿多味,甜的,苦的,酸的辣的,多姿多味,只要我们要去感受。

你只会说一声: 爸爸妈妈你们辛苦了。

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篇12:表达方式

全文共 429 字

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1. 叙述:把人物的经历和事物的发展变化过程表达出来的一种表达方式。它是写作中最基本、最常见、也是最主要的表达方式。

2 .描写:是对人物的外形、动作、事物的性质、形态和景物的状貌,变化所作的具体刻画和生动描摹。

3.说明:是用简明的语言、客观而准确地解说事物或阐述说事理的一种表达方式。

4. 抒情:是作者通过作品中心人物表达主观感受,倾吐心中情感的文字表露,可分为直接抒情、间接抒情两种。直接抒情即直抒胸臆。间接抒情是在叙述、描写、议论中流露出爱憎感情。

5 .议论:根据作品写出自己的见解或道理.(记叙文中的议论往往起画龙点睛,深化中心,揭示记叙目的和意义的作用。)

为了让记叙生动,在写记叙文的时候,还需要辅之以描写表达方式;为了让记叙过程流露感情色彩,还需要辅之以抒情表达方式;为了让记叙的人和事有意义,还需要辅之以议论表达方式。在继续的过程中,有些地方需要说明,还需要辅之以说明这一表达方式。综合表达方式的灵活运用,可以使记叙文变得更有表现力,更具感染力。

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篇13:一般表达

全文共 362 字

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Our school is a newly built boarding high school. It is large and beautiful. It is quite modern. I have never seen such a nice school before. Our school has more than 2 000 students and more than 150 teachers. Our teachers are strict and friendly to us. Our classes are lively and interesting. Our school life is rich and colourful. I really like our new school.

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篇14:表达克服困难的排比句

全文共 973 字

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1、困难是什么?困难像刚刚熟的柿子,苦涩而酸甜;困难像走向山顶的路,陡峭而险峻;困难像刚出生的孩子,惊奇而冒险。困难是苦涩;困难是悲伤;悲伤是快乐。

2、有的人在困难面前奋发图强,磨练自己;有的人在困难面前知难而退,胆小;有的人希望多碰到困难;而有的人却希望一辈子都不要碰上……这就是两种人对待困难的不同之处。有的人觉得困难是人生道路上的垫脚石;有的人认为困难是道路上的绊脚石。

3、困难是一张网,禁锢着你的活力;困难是一堵墙,构成了你的自我限制和发展;困难是礁石,海水敢于进击才激起美丽的浪花;困难是把双刃剑,困难会逼着人想办法,困难环境能锻炼出人才来。

4、如果没有战胜困难的勇气,诸葛亮怎能面对大军独坐空城而毫不紧张?如果没有战胜困难的勇气,成吉思汗怎能战无不胜,统一蒙古?如果没有战胜困难的勇气,区区西秦如何东出函谷,一统天下?如果没有战胜困难的勇气,百二秦关怎能换上刘汉的旗号?

5、没有战胜困难的信心,怎会有曹操官渡之战以少胜多的漂亮战役?没有战胜困难的信心,怎会有诸葛亮七擒七纵擒孟获?没有战胜困难的信心,怎会有刘邦赴项羽独闯鸿门宴?

6、困难是一块石头,对于强者,它是铺路石。对于弱者,它是绊脚石。困难是一块磨石,把强者磨得更加坚强,把弱者磨得更加脆弱。困难是悬崖上的独木桥,强者把它当作捷径,弱者把它当作绝境。困难是火焰,强者视它为指路明灯,弱者见它逃之夭夭。困难是狂风,强者是风中的帆,弱者是风中的沙。

7、礁石可能会阻碍船只的前进,但大海可能会因为没有礁石而变得单调;石头很容易把人拌倒,但大地可能会因为没有石头而变得孤独;困难可能会使人节节败退,但人生可能会因为没有困难而变得不完美。

8、面对困难,我们应该像暴风雨中的竹子,坚韧不拔;面对困难,我们应该像大洋中的小舟,激流勇进;面对困难,我们应该像迁徙的鸟儿,勇不放弃。

9、勇敢说:困难是荆棘,拿出胆量劈开它,面前会出现更广阔的大道。胜利说:困难是海中的礁石,不遇见他,永远激不起成功的浪花。懦弱说:困难是成长路上的一片荆棘地,会把人扎的遍体鳞伤。沮丧说:困难是被击倒后的眩晕,让人丢弃了信心,迷失了前进的方向。

10、当遇到困难时,你不会退缩,你会勇于克服;当遇到失败时,你不会放弃,你会重头再来;当遇到苦难时,你不会抱怨,你会敢于战胜。困难使你的性格坚韧,让你能够更顺利的走向成功。

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篇15:要有知足的心作文700字

全文共 740 字

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何谓知足?字典上是这样解释的:满足于已经得到的。这可能是有些抽象,打个比方,爸爸妈妈平常给你十元零花钱,今天给了你二十元,你想今天多给了我十元,很高兴,这叫知足,如果你想既然都多给了我十元了,那就再多加个十元吧,这就叫不知足,说不定爸爸妈妈一生气一分钱都不给你了。

那为什么我们要有知足的态度呢?反过来想,如果人人都不知道知足,那么人人都对自己得到的不满意,都想要得到更多,但这个世界上哪有那么多的资源给人类?我们如果不停的想得到更多,一直不满足,那样地球很快就会毁在我们手里。再说小一点,如果我们人人都觉得自己得到的最少,那么我们就永远都不会有快乐的感觉,我们的情绪就只剩下怨念和悲愤,这样的负面情绪。这样对健康也不好,不管是身体上还是心理上。而反过来再看,只要我们懂得了知足,就不会出现上述这样糟糕的情况啦。

那么怎么样才算是知足呢?

首先来说,因为知足是一种心理上的行为,所以我们应该从自己的想法上开始改正。在学校里要知足,在考试完后我们难免有没有考好的时候,这时先不要悲天悯人,首先还是要调整好心态,要知足,这一题这么难我都做出来了,并且得分了,已经很不错了,这样安慰自己,但也并不是满足于现状,努力的心是没有错的。

在家中要知足,周末放假在家中,娱乐的时间时多时少,我们了要知足,“有这么多时间放松已经很不错了”的这种想法不能忘。

在社会上要知足,虽然社会这个词离我们可能还有那么一段距离,但当我们走入社会,我们的心态也要保持平稳要懂得知足,有时可能我们付出了非常大的努力,但是只得到了一点回报,这里我们应抱着“有回报总比没有回报好”的态度去面对。

总而言之,我们不管身处何处,都要有一颗懂得知足的心,知足是一种美德,它不代表懦弱,它是一种最后获得成功的人往往拥有的一种良好的心态。

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篇16:表达心情愉快的诗句

全文共 258 字

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白日放歌需纵酒,漫卷诗书喜欲狂。——杜甫 (闻官军收河南河北

赏花归去马如飞,去马如飞酒力微,酒力微醒时已暮,醒时已暮赏花归。 ——苏轼 (一说秦观)

好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。

野径云俱黑,江船火独明。晓看红湿处,花重锦官城。——杜甫 (春夜喜雨

秋到边城角声哀,烽火照高台。悲歌击筑,凭高酹酒,此兴悠哉!

多情谁似南山月,特地暮云开。灞桥烟柳,曲江池馆,应待人来。——陆游(秋波媚

水是眼波横,山是眉峰聚。 欲问行人去那边,眉眼盈盈处。

才始送春归,又送君归去。 若到江南赶上春,千万和春住。 ——卜算子

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篇17:爱,需要表达

全文共 683 字

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有人说,真的感情无须感恩。于是我停止了手中为你们写生日贺卡的笔,我去掉了话语中从小挂在嘴边的”谢谢”,故意装作对你们的爱视而不见。我错误地认为这就是独立和成熟,这才是坚强与矜持。可是父亲、母亲,你们却一如既往,对我关爱备至。也许你们心里会说:女儿啊,你是否有些冷漠?

其实不然。在学校里,我学会了感谢友谊,甚至对它敏感到一个眼神、一次抬眉、一个点头,我心中漾满了甜蜜;在学校里,我学会了感激老师,重视到了一个微笑、一句鼓励、一声关怀,我梦里充满了美好;在学校里,我学会了感激社会,一次演讲、一次奖励、一张证书,我眼前充满了希望。也许我忘了什么,但我已并不在意。

直到有一天,放学回家,我看见父亲倒在地上,自行车也歪在一边。一见到我,父亲像是在掩饰什么,他迅速爬起,嗫嚅道:”我……不小心滑了一下……没……没什么的。”我赶紧上前搀他,我注视着父亲如霜似雪的双必、如镌似刻的皱纹,心里涌起了一种酸酸的感觉:父亲,为了我,您含辛茹苦,而我……那天,我小心翼翼地扶着他上楼,父亲的眼中有一种惊愕和欣喜。刹那间,似乎有什么东西猛然触痛了我的心,有什么东西开始苏醒了。

此后,每一天上学前,我发现了父母在窗口关切地注视我骑车远去的身影,我明白了为什么每次我打不开锁时,母亲总会在第一时间带来她的帮助;每一天放学回家,我听见父母窃窃细语时,患中耳炎的父亲一声声无奈的询问:”什么?什么?没听清。”我知道,是因为我在复习迎考……

原来,我曾经遗漏过生命中那么多令人感到深情的时刻;原来,我和父母都依然彼此深爱着。我的身影是帆,他们的目光是海;我的梦想是白云,他们的真爱就是天空。我硬咽了……

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篇18:读书感受600字作文_[第一单元]表达自己的某种感受和思考

全文共 509 字

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小时候的每个夜晚妈妈都会给我讲许多有趣的故事,听着听着我不知不觉就进入了甜美的梦箱。

听着妈妈那些美妙的故事,我开始知道,原来书中有这么多美妙的故事呢!从那时起,我就喜爱上了看书。随着岁数的增长,我对书的兴趣越来越浓,只要能读懂或看懂我都看:小说能让我知道做人的道理;童话让我感受到美与丑、真与假书里的内容吸引着我,书不仅好看,还有许多大道理:三人行,必有我师也。择其善者而从之,其不善者而改之。如果我发现一本好书,我一定会把它看完或看到眼睛发涩为止,记得有一次:我在看一本我喜欢看的书,可是楼下的妈妈,说要吃饭了,我没听见,继续看书,就这样,妈妈连续叫了2、3回,最后上来硬把我叫了下去。最近我被查理九世这系类的书给迷住了,里面神秘的情节和恐怖的故事,深深的迷住了我。

吸血鬼公墓里的吸血鬼,他们没有心跳,没有脉搏,没有呼吸,也没有体温,永远不死,它们既不是神,也不是魔鬼,更不是人,它们能够用鲜血来延迟生命,上帝放弃了它们,黑也是它们的守护圣。千百年来,人们口耳相传,他们是吸血鬼。徘徊在黑夜中,寻找生命的死灵。

小说能让我知道做人的道理;童话让我感受到美与丑、真与假一本好书,能让人终生受益,还不赶快行动起来,读书呀!

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篇19:在考作文中如何表达出自己的真感情

全文共 2590 字

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小编导语:如今的考试,对于作文的表达方法,如果可以很好的表达真情实感,那作文在得高分上就会有很大的把握,在中考作文中应如何表达真情实感,小编特别为你整理了关于中考作文的写作方法,希望对你的学习有所帮助。

真情实感是作文的价值所在,魅力所在;胡编乱造,弄虚作假,这是作文的大忌。在2001年各省市的中考作文试题中,直接写明要求有真情实感的就有很多,有的虽然在提示中没有写明,但在评分标准中非常强调。从作文教学的发展趋势看,对作文的真情实感的要求必定会进一步加强,特别是记叙性作文。那么,考场作文中如何才能表达真情实感呢?这里以2001年几篇优秀中考作文为例来具体谈谈。

(1)述亲身经历

写作需要生活,越是亲身经历过、体验过的生活,写在文章中往往就越真实,越感动人。在构思过程中,我们要尽量从自己经历的生活中筛选素材。作为中学生,生活经历也许并不算丰富,但只要认真回忆和筛选,再进行适当的加工和组合,就一定能找到具体的材料,写出充满真情实感的作文。《我发现爸爸老了》是南通市的一篇优秀中考作文,作者写的就是自己亲眼所见的情景:小时候,为了不让我一个人孤零零呆在家里,父亲将两条毛巾平铺在装满秧苗的筐上,用那根我熟悉得不能再熟悉的扁担挑着我,在泥泞不堪的小路上送走了我的童年。当时的父亲,身材魁梧,虎背熊腰,在村里是数一数二的壮汉子;如今,父亲原先那嘹亮清脆的号子声已失去昔日的雄壮,隐约间还夹杂着几丝沙哑,原先油亮的黑发现在已染上了霜色,原先红润的面庞在已渐渐变得土黄,原先笔直的腰杆也略显弯曲……由于都是亲眼所见,印象特别深刻,写出来就有真情实感。

(2)多细节描写

真情实感离不开生动的、典型的细节,细节的多少和真实与否,反映出作者对生活的体验程度,也直接关系到文章的真情实感。如果文章中都是些笼统的、概括的叙述,即使是亲身经历过的,也往往会给人不真实的感觉。细节不细,这个"不细",就是指它的作用不小。《我喜欢童年的竹林》是荆州市的优秀中考作文,之所以说它有真情实感,就是因为它有生动具体的细节描写,如:伸出手,扶住竹竿使劲一摇,"哗啦"一声,雪花"簌簌"地如天女散花般地飘落下来,洒到我的脖子里,凉丝丝的,滋润我"咯咯"的笑声。又如:有时,我们从家里偷出绳子,牢牢地拴在竹子上,做成秋千。摇啊,荡啊,从秋千底下,摇出我心中的歌。这些细节,不但真实,而且写得也富有诗意。

(3)明人事要素

具体和真实是一对孪生兄弟,要使文章有真情实感,就必须写得具体。虽不能说凡具体就一定真实,但一般而言,具体的叙述往往更能让人信以为真。你简单地说某地发生一件抢劫案,听者不一定会信,假如你有鼻子有眼睛地说,把抢劫的时间、地点、受害人的单位或姓名及被抢劫的数量都说出来了,那别人就会相信。在作文过程中,要尽量写清楚相关的人事要素。人,主要是单位、姓名、年龄、相貌、性格等;事,主要是起因、经过、结果等。《为自己喝彩》是泉州市的中考优秀作文,第一段是这样的:我坐在座位上,手捧着《简o爱》,心无旁骛。忽然不知谁传来消息:"明天要体检了!"体检?我一愣,小心翼翼地探听:"测些什么?"同桌不以为然地说:"身高、体重,这些都免不了呗。"啊,我心里发虚,低头看看自己的"虎背熊腰",想想矮矮的个儿,听着后排那两个瘦如麻杆、身材苗条的女生半真半假对自己的身段作着自我批评,真是欲哭无泪。这个开头,把什么人、正在干什么、发生了什么、问些什么、想些什么等,都通过对话介绍出来了。因而,给人真实的感觉。

(4)用生活语言

作文是用语言记录生活。作文虽然要对生活进行加工和改造,但必须力求保持生活的原汁原味,尽量有生活气息。用生活语言,就是要正确和准确地反映生活,生活是怎样的就写成怎样的,不要走样,不要变味。《我喜欢童年的竹林》一文中用了不少拟声词,仔细体味,你就会发现用得非常准确,如"哗哗"形容摇竹的声音;用"簌簌"形容雪花飘落的声音;用"咯咯"表示我们童年快乐时的笑声;用"沙沙沙"表示风吹竹林时的响声……作者把生活中确实如此的声音准确地搬进了文章之中,让人读后自然就觉得亲切感人。用生活语言,还要特别注意人物语言,什么样的人物说什么样的话,老年人有老年人的语言结构和常用词汇,而老年人口中一般就不会有这样的词。语言要符合人物身份,要根据人物的身份、年龄、文化程度和性格特点等来写,尽量写出个性。

(5)露潜在意识

潜在意识,也叫潜意识,指的是人的深层意识,它与浅意识和表层意识相对,它是人最质朴、最本质的心理活动。之所以称"潜",是因为它隐藏于思维的底层,不经意袒露出来。人类生活是自然界中最为复杂的现象,有许多人,在许多场合想到的意思,往往不能说,不便说,或者不该说,不敢说,有时是为了礼貌,有时是为了工作需要,有时是为了自我保护,想到的而没有说出来的话就是潜意识。每一个人都有潜在意识,而且要比浅意识活跃和丰富,但在作文时,它在很大程度上受到抑制,替代潜意识的往往是那些与心相违的浅意识,这样写出来的作文,当然就没有真情实感。因此,要想作文有真情实感,最好大胆一些,充分展露自己的潜意识,心里是怎样想的,就怎样写。《为自己喝彩》的后半部分有这样几句:晚上,我站在穿衣镜前细细地端详自己。不!我不要这张苦大仇深的脸,我拥有别人没有的优点,我上进、奋发、勇敢,知识填高了我,我有什么好自卑的呢?这几句话,一般人是不会公开对人说的,但作者把它写了出来。心里想的就是这样,写出来当然就有了真情实感。

(6)拟相应情景

作文要尽量写自己经历过的事,但有时,从自己的经历中找不到恰当的材料,有时,必须对自己经历过的事作一定的加工和改造。换句话说,作文中的事并不是自己完全或真正经历过的。这能不能给人真情实感呢?应该说,虚构也能做到有真情实感,关键是要注意这两点:一是这种事,自己虽然没有经历过,但现实生活中必定会有,别人肯定经历过;二是要模拟相应生活情景,把自己置于其中,仔细地想一想:假如我在那个时间、那个场所,遇到那样的事会怎么样呢?如果写的是一位老年男子,那么,就不妨借助自己的外公或爷爷,从他们平时的表现中想一想:假如爷爷在遇到这种事时会怎么对待?如果所写的是中年妇女,那不妨借助自己的母亲或邻居的大婶,根据母亲等平时的性格特征和行为习惯,想一想:她会怎样处理这件事?模拟生活情景,转换人物角色,能使虚构的文章多一点真情实感。

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篇20:四、要融情于景,表达主观感受

全文共 244 字

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国学大师王国维曾断言:“一切景语皆情语”。景物是客观的,而写景之人则是有情的,作者对任何景物,总会有自己的感情。没有感情色彩的景物只不过是苍白美丽的“躯壳”,难以达到感人的目的;同时,观察、描摹景物的过程本身也是写作主观感受的过程,因此,要在写景的字里行间,自然渗透感情,寓情于景。做到情景交融,物我一体。写景贵有情,在描绘客观景物的同时,要把自己的喜怒哀乐等思想感情融注到作品中去,使读者产生共鸣,进而给读者带来愉悦之情,陶醉之情,将读者带入特定的情景之中,受到美的熏陶,获得美的享受。

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