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知足五月天表达了什么(推荐20篇)

知足常乐一词是谓侯王知道满足则心常快乐的意思。下面是小编想跟大家分享的知足五月天表达了什么,欢迎大家浏览。

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关于表达父爱的作文1000字

全文共 1617 字

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有一种爱,它崇高伟大,博大无边;有一种爱,它虽不明显。但却与你形影不离;有一种爱,它终生取之不尽,永远用之不竭。这是什么爱?这就是如大山般的父爱

那一次,我感受到了父亲节对我的爱。

那是发生在小学三年级的事了,不怕大家笑话,在这之前我还真没有吃过所谓的“汉堡包”。记得那是一位同学告诉我吃汉堡包是什么滋味,听他这么一讲,我就拔不动腿了,暗下决心也想实际体验一下汉堡包的滋味。下午放学回到家我就向爸爸哀求:“爸,我们班同学都吃过汉堡包,我也想尝尝!”爸爸正在看电视,扭过头来对我说:“好啊,等你期末考试完后,老爸请你!”“好!”听到爸爸这么爽快地答应,我既兴奋又迫切,天天盼着早日吃上汉堡包。盼星星,盼月亮,终于盼来了期末考试。

果然,在考试完的第二天中午,我就拉着爸爸的手来到了学校对过的德克士快餐店。什么是“德克士”?为什么叫德克士?头一回来我心中充满了无数个疑惑。管它为什么呢,先过把瘾再说。我怀着忐忑的心情急不可待地跟在爸爸的身后走进店里。

踏进店内,空调开放,室内暖哄洪的,映入眼帘的是墙面上贴满的琳琅满目的各种食物快餐图画,图象逼真,令人垂涎欲滴,我的口水不由自主地淌了出来。正当我看得出神的时候,听见爸爸在招呼我“想吃什么?”“汉堡包!”我不假思索地大声说道。爸爸应了一声,将我领到一个空桌位前让我坐下等着,说着便消失在拥挤的人群中。

我不时地向四周张望,今天的人真多啊!有和我同龄的小朋友一边喝着饮料,一边大口地嚼着汉堡包,也有青年男女边吃边聊着天……就在这时,我看见了一个高大的身影慢慢地从人群中挪了过来,近了,更近了,我看清了,“啊,是爸爸!”我高兴地大叫起来。只见他双手托着一个赤色托盘,托盘上端端正正放着两个大大的汉堡包和一杯可乐。爸爸象完成神圣使命似的,小心翼翼地将托盘稳稳当当地放在餐桌上,一股诱人的香气扑面而来。看着两眼直钩钩的我,爸爸说话了“快吃吧,别凉了!”我缓过神来,如同在草原上奔跑了三天三夜的饿狼,更像是冲锋的战士听到了指挥员的号令,二话没说,抱着又大又黄的汉堡包,狼吞虎咽地吃了起来,真香啊,爽极了!“慢慢吃,别噎着!”爸爸微笑着说。我以迅雷不及掩耳之势很快解决了第一个汉堡包,就在诱人的味道使我不由自主地将手伸向了另一个汉堡包时,我突然意识到只有两个汉堡包,如果我都吃了,爸爸就吃不着了。于是,我又把手缩了回来。爸爸似乎看透了我的心思,将另一个汉堡包推移到我面前,说:“都是你的,趁热吃。”“爸,我都吃了……你吃什么?”我结结巴巴地说道。爸爸笑了笑:“你吃吧,你是孩子,正长身体呢,爸爸不饿!”说着将汉堡包硬塞到我手上。

我无话可说,看着爸爸慈祥关爱的眼神,我的眼眶湿润了……捧起汉堡包,仿佛千斤重,第一个汉堡包的美味早已烟消云散了,我一口一口地细嚼慢咽着。每吃一口,就感觉会有一丝温暖;每吃一口,就会有些许感动。我仔仔仔细细地品味着……汉堡包,一个再平常不过的快餐食品,使我品味了父亲节那无限的厚爱!那一次,我感受了父亲节沉甸甸的爱……

吃完汉堡包,天空中飘飘洒洒飞起了雪花。数九寒天,虽然天气寒意渐浓,但有爸爸在身边,心中便涌起一股热流,如同德克士快餐店内开放了空调一样,始终暖洋洋的。

转眼间,三年过去了,我已成为一名中学生,已经数不清吃过多少次汉堡包了,但唯有第一次吃汉堡包时记忆犹新,给我印象最为深刻。

我的父亲节,一个身材高大而又平凡的中年人,他有着平凡的工作,平凡的一切,但给予我的却有着不平凡的父爱!

父爱是世界上最伟大的爱,人的一生,父爱无处不在,如江水滔滔不绝,如群山连绵不断,亦犹如空气无处不在。父亲节的爱,每一点、每一滴都值得我细细品味。这种爱最单纯,也最纯洁,它不图回报,不图感谢,图的是我们年轻的一代能够好好学习,天天向上,不辜负老师的培养和家长的期望;图的是我们能够健康茁壮成长,早日成为报效国家,建设美好家园的栋梁之材!

那一次,我真的感受到了父爱!

[关于表达父爱的作文1000字

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篇1:五月的雨

全文共 344 字

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(龙睿洋)

周五下午六点,我正准备解数学题。我抬头望天,天空中已布满了乌云,一股阴森之气从心中冒出,“呼”地冲入心中,令我寒毛倒竖。虽然天还没有全黑,但在暮色的扶持之下,还是有一种“乌云压城城欲摧”之感。

当一道不属于灯光的白光将我的手和笔的影子映在纸上时,我抬起了头,黑云翻滚,如万条黑龙盘旋在空中,刹那间,万千点水从天空中倾盆而下,在风的帮助下砸向了窗。好如天河因受到闪电的攻击,河床开裂,天河之水奔流而下。我再一次低下头,开始奋笔疾书。

我沉浸在数学的题海之中,当我游到了一个大岛上(上书“本周数学作业已完成”时),我再次抬起了头,天边正在西沉的残阳因风雨、黑龙的闪电和黑夜的利刃攻击而出血后染红了半边天时,我知道,明天太阳将重新出现在世上,赶走风、雨、黑龙与黑夜,重新成为天空的霸主。

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篇2:如今五月锦时散文

全文共 898 字

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曾经有一度,我拨不开春天里的阴云。四年春的归途,都是阴雨的日子。每次淋个落汤鸡回家,妹妹总是开玩笑的说,你跟歌手萧敬腾一样都是雨神!说来也奇怪,最近刚打算回家,天上又飘起了绵绵的雨滴。

对于漂泊的人儿来说,最美的风景,都不及回家的路。何况在这个人间五月芳菲天里,即使下着雨,水光潋滟的景色,处处都藏着诗情画意。对于我这个没事喜欢写写文字抒发感情的浪漫主义,憋了一个多月没写,当然要回去游一把,才能泄愤!

不过这时的五月天,天气已经不像往常那样的清凉。听说故乡的梨花已凋落殆尽,母亲也穿上了我在网上买的新衣。这时燕子在屋檐休憩,哥哥打来电话说着他的工作上的喜讯,弟弟的二胎都生了,还等着我回去。不过偷偷地看着烟雨蒙蒙的窗外,真心希望回去的时候是个好天气。话刚说完,母亲打来电话说家里又下雨了,雨神这个称号,恐怕长大了以后就脱不了咯。

非常怀念少年时雅格子蓝的天空。真的,那时候的春把所有的温情,都倾在五月天里。乳白色的云朵漂在窗前,纵陌交横的老巷,处处透着天真的笑容。那时桃花不知落了几堆,枝头上翘着柳叶凤眉,水洗过的一树一树的,透柔嫩的绿芽,让我突然感觉到,现在充满钢筋混凝土的城市不再像个围城。春的绿,春的锦,春的生气,不是一座座建筑,一堵堵围墙就能囚住的。虽夏说天来了,工作忙碌了,四季看起来也不怎么分明。但也好歹开了几树的繁花,长了几条街的绿草。佛家那句话说的好啊,相由心生嘛。

如梭般的岁月,哪里由的我去伤情呢?其实现实生活中,我也是一个开朗的人,爱说,爱笑,乐观,积极。不过命运总跟我开点玩笑,时不时给个绊子,让我受了不少内心的煎。说到这里,不由得让我想起前些日子和一个同事客客气气刚聊完工作上的事,她嘿然一笑地说道:那我开始释放我的本性了!我不用猜便知道,一个女汉子又浩浩荡荡地复苏了。是的,忍着过去,不如过好现在。

如今五月锦时,城市依然是五月的城市。春花开了又落,春草绿了又密,日子悄然而逝着。不过还是要感谢这里的可爱的人,还有故乡和远方的亲人,是你们让我不再怀着一抹谦卑在陌生的城市里颠沛流离,是你们让我在这些苦难中挣扎找回了自己。你们的温情不是四月的花朵,是青青的枝,冬天过后总有新叶。

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篇3:知足是否常乐作文

全文共 837 字

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怎么去拥有一道彩虹?怎么去拥抱一夏天的风?天上的星星笑地上的人,总是不能懂不能知道足够。

——题记

知足是天然的财富”

人生苦短,岁月流长,为什么不知足常乐呢?

人生长则百年,短则数十寒暑,一切不过云烟过往,为什么不知足常乐呢?

人世间一切荣华富贵,功名利禄,都会随身亡命殒,为什么不知足常乐呢?

明朝民间有位教书先生胡九韶,他家境贫寒,仅仅只可以衣食温饱,可他每天黄昏是都要到门口焚香向天九拜,感谢上天赐给他一天的清福。“人生如月,月满则亏”。妻子笑他:“一天三餐皆为清菜粥,怎可算得上是清福”?胡九韶回之:“我首先庆幸我生在太平盛世,又庆幸我家人能有衣着,有饭吃,在庆幸我家人无病无灾祸”。非是只有胡九韶懂得知足常乐,我们又岂是不知晓此理吗?史公曾言:“故而不知止,失其所有欲,有而不知足,失其所以有。”有个朋友,有份安宁,有处容身,忘记名利,忘记繁华,忘记贪欲。知足常乐。

“饭疏食饮水,曲肱而视之,乐亦在其中矣,不义而富且贵,与我如浮云”。孔子的圣贤是因其知足常乐而升华。

“知足常足,终身不辱,知止常止,终生不耻”。老子亦是明白了知足常乐方显的其超凡脱俗。

“知足者贫多贱亦乐,不知足者富贵亦忧”。

普希金的《渔夫与鱼》的故事,我相信大家并不陌生,故事中的老太婆总是不满足,向小金鱼提出来一个又一个的要求,老太婆无休止的追求变成了贪欲,从最初的清苦,继而拥有辉煌与繁华,最终回到了从前。人们追求美好的生活,其本身并没有错,但关键是要适度——知足常乐。失去知足常乐的心,演变为过度的贪婪。“幸福的最大障碍就是期待过多的幸福”。

“一饱之需,何必八珍九鼎?七尺之躯,安用千门万户”?若和珅明白这个道理,就不会因为贪污而落得遗臭万年的下场。

“清虚静泰,少私寡欲,旷然无忧虑,寂然无思虑。”如果多尔衮懂得这个道理,则不会在死后还惨遭鞭尸。

“人心不足蛇吞象”假如韩信知晓这个道理了,则就不会以“引颈找砍”的悲剧收尾。

芸芸众生,绿水青山,名胜古迹,放下心,知足常乐,便会拨开云雾见天晴,云蒸霞蔚。

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篇4:越知足,越幸福作文

全文共 845 字

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知足,是一种想法,每一个人都不一样,也许别人家富,会买好多别人都羡慕的东西。但是要珍惜拥有的,感谢得到的,越对自己知足,越觉得幸福

——题记

在日常生活中,经常会看到这样的现象,无论是在学校里,还是在家里,如果看到别人买了一个新玩具或者新文具,大家都很羡慕,这时你是不是很想把那件东西买下来。可等你对家长又哭又闹好不容易要来时,没玩上几天,就觉得不过瘾。这个还没玩旧,别人又买了一件好东西来炫耀,你的心是否又开始动摇了?这样,一件东西没玩好,就急着去买另一件自己觉得值得的东西。这样,一件又一件,怎么也买不完。而且买了之后反而觉得不快乐。所以有一本书是这样写的:永远不要去看别人有什么,要看自己有什么,如果这么做,就会觉得自己拥有的东西很多也很好了,不知不觉就会很知足了,也就觉得自己的生活很幸福了。

其实,“越知足,越幸福”这几个字还是一本书的名字呢,主人公之皓凡事都喜欢与同学比较、凡事总是不知足。他看见别人有了好东西,就会想尽办法让爸妈给他买,但是得到之后又发现似乎没有什么了不起的……有一天,他遇到了因为父母分开而和外婆住在一起的小洁,还在户外上课时认识了新朋友敏杰,跟他们的相处后,王之皓对于“知足”才有了新的想法,他终于明白为什么知足就能使人幸福。

在生活中, 我就是一个典型的知足,在学校里,别人买了许多新文具,我也想买,可是我看看自己的铅笔盒,也能用而且很好用,为何还要买新的呢?我的钢笔光别人送给我的就好几支了,也不必再添了,所以我从不在知足这件事上烦恼。倒是我的妈妈,成天在淘宝上东看看西看看,因为她晚上要去操场跳舞,这几天正为鞋子的事烦恼呢,这不又开始在手机上精挑细选呢,我觉得她现在穿的鞋子不错呀,不能用这个吗?可妈妈说这双鞋都旧了,买双新的上班也穿着,一举两得,还反问我:“你没看现在大街上的女人都穿着鱼嘴鞋吗?”看!这就是不知足的明显行为。人家穿又怎么了,那双旧的又没坏,应该不用买了。

正如书中所说,要珍惜拥有的,感谢得到的,让我们开始实践书的名字吧!越知足,越幸福!

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篇5:初中作文:感受书中的人生_[第一单元]表达自己的某种感受和思考1000字

全文共 929 字

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书是生活的必需品,在书的熏陶下,我们认识了不同的社会,在书海中体验了各种各样的生活,书籍是人类的营养品,让我认识到了什么是生活。

暑假里,我读了老舍先生的着作《骆驼祥子》,故事的情节紧紧牵着我的心,让我仿佛身陷其中,更让我体验了黑暗的社会生活。文章围绕主人公祥子描写了一个人力车夫的悲惨命运。祥子来自农村,在他当上人力车夫后,立志买一辆自己的车,去追求自己的生活。但是,用三年的血汗换来的车却被军阀的乱兵抢走,噩耗一个接一个,厂主的女儿虎妞又给他的身心带来磨难。在他用虎妞的积蓄买了一辆车后,却又不得不卖掉以料理丧事。在经过多次挫折后,祥子的梦想随着这个社会的黑暗而落空了,最终小福子的自杀,吹灭了他心中最后一朵希望的火花,他不再想什么,不再希望什么,活下去就是祥子的一切了。通过这个悲惨车夫的命运,让我更深刻地感受到社会的黑暗。

祥子在命运的压迫下,他坚持凭自己的力气拼出一片天地。但在这个无尽的黑暗社会中,他经历了无止境的挫折,祥子已经失去了生活的信心。他曾经是那么要强车夫,最后却还是没有挣扎出悲惨的命运。《骆驼祥子》让我体验了“五四”时期的黑暗社会,随着祥子的悲惨命运,我不仅仅看到了下层人民的命运,更深思黑暗社会中人们的出路。在故事中有一句话——“四外什么也看不见,就好像全世界的黑暗都在等着他似的,由黑暗中迈步,再走入黑暗中;身后跟着那不声不响的骆驼。”这句话可以看出祥子他在走,在对黑暗的社会进行反抗,但是最终还是“再走入黑暗中”。这句话无情地批判了这个社会,同时让我陷入深思祥子多次顽强的抗争企图获得自由,却是无止境的失败,像祥子这样的人们又如何摆脱悲惨的命运?他们能否正视生活的残酷?

当这样黑暗的社会过去了,这个故事仍然启示着我们,时代和社会只是问题的客观原因,而主观原因则是自己。就像祥子一样,一开始就坚信自己的奋斗可以赢来自由,盲目的认为自己有足够的能力,失败后便一味逃避现实,结局注定是悲惨的。在现在的新时代中,我们应该正确的追求自己的理想,坚定信念,去正视生活并努力地拼出自己的天地,赢得人生的成功。

《骆驼祥子》带来了许多震撼,但更多的是启示我的道理。往往在书中体验过生活,才懂得如何更好的生活,往往在书中感受人生,才明白如何赢得人生。

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篇6:五月粽子香

全文共 992 字

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三角四楼房,珍珠里面藏。想吃珍珠肉,解带脱衣裳。

——谜语

一阵骤雨,带来初夏湿热纷乱的躁动。农历的五月,雨后潮湿沉闷的空气里,总是带着薄薄的竹叶香气。端午节的粽子在异乡的街头重又出现,一种许久不经触碰的感伤,默默涌上心头。祖母熟悉而亲切的笑脸在脑海中的印记依然清晰,她小而轻健的身影却仿佛隔着五月的雨雾,朦胧而遥远。

许久以前的那些五月,我是一个尚未涉世的少女,在故乡古老的瓦屋中,在祖母温柔的疼爱里,稚嫩而单纯。

我总是在初五这一天清晨,挽着祖母爬满皱纹的手,踏着雨后的湿泥,来到村边那片翠翠的竹林,采摘鲜嫩的竹叶。青草湿了裙裾,衣袖沾满雨滴,我心里有一股香甜的气息晕染开来,和着微雨和泥土的湿气。采回一篮子沾满雨水的嫩叶,放在井台旁边。祖母搬来年代久远的木桶,打上清冽冽的井水,把一片片竹叶洗得青艳欲滴。那滴水的屋檐,清凉的井水,竹叶泛着的微绿的光,以及祖母在井台旁边轻轻搓洗的身影,多年以后的今天想起,总以为是一场梦,一场温情而生动的梦。

祖母说,五月初五这一天的溪水是“龙须水”,正午时分到溪边清洗便可洗去晦气。我在旷野中的小溪旁,把脚轻轻探入水中,似乎有许多小鱼在脚指头上轻轻咬动,麻麻的,痒痒的。一把乌黑的长发在清澈透明的溪水中轻轻游动,祖母柔柔地帮我搓着,那时的我总相信一切的不愉快都会随着溪水的游走而流向远方。少女满怀的梦和甜蜜在这种古老的慰藉中愈加鲜活。

五月的午后总会有阳光,葡萄架上的蛛网不时地反射几缕,映着祖母的银丝发线以及额头上皱纹缝隙里渗出的汗水。她将一把咸草系在窗栏上,把那些泛青的竹叶和雪白的糯米包成一个个精巧玲珑的小粽子,再用咸草系牢。一串串棱角分明的小粽子吊在窗栏上,不像食物,倒像是艺术品,可爱而诱人。我坐在祖母旁边,学着她用咸草缠绕着小粽球,学了许多个年头却总不及祖母包得精巧,而且祖母所包的粽子有一种特殊的香味五月初五话端午作文500字15篇作文。当老屋里的大灶上冒出腾腾的蒸气,竹叶香、糯米香便弥漫在空气中。自她离开以后,这种香味我便再没有感受过,无论我再怎么努力地模仿那所有的佐料和做法,那种香味也只能永远存活在我的记忆之中了。

祖母离开时也是将近农历五月,也是那样骤雨骤晴的天气。那一年的端午节,我在空荡荡的老屋里猛然间发现一切都消失了。那一年我搬离了老屋,住进了城里,那曾经的一切,只剩下记忆,在一些不经意间的触碰之中闪出些许伤感而又甜蜜的感觉。

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篇7:要知足也要不满足作文700字

全文共 701 字

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有人说,不要老想着你没有什么,要想到你拥有什么,也有人说不要老想着你拥有什么,要想到你没有什么。细细想来,的确如此。当你失去的时候,不要耿耿于怀、懊恼不已,不如享受自己已有的,也许会轻松很多。当你已经拥有了自己渴望的东西,回顾一下,是否失去了什么、还欠缺什么,切记不思进取。

面对苦难。知足让自己更加愉快地去克服它,知足常乐。苦难致使他双腿瘫痪,终身只能与轮椅相伴。史铁生终究只是个普通人,他不是神,有过迷茫、想过轻生,但他终究是战胜了自己,尽管自己不能像刘翔那样在赛场上跨过鲜红的终点线。但他还有头脑,还可以畅所欲言。正因为知足,他乐观的面对苦难、从容的面对死亡,如果他屈服于苦难,不懂知足,又何来的今天?

“如果这一生不幸,我希望有来生。如果这一生是幸福的,我今生已是满足的了。”是阿,没有高官厚禄,但我有怡然自得、无拘无束,知足让自己活的更潇洒。然而,面对苦难更知足,却不代表凡事都安于现状、不思进取。锐意进取,不满足于一点点小小成就,才可能绽放人生的光芒。

同样的起步,却有不同的终点。原因在于取得成绩时的态度,沾沾自喜终究会止步不前。明确目标,更加不懈地为之奋斗,才可能到达成功的彼岸。

面对成绩,不满足让自己更加充满斗志。“不想当将军的士兵不是好士兵。”拿破仑的话告诉我们,不满足是成功的前提,爱迪生用智慧点亮世界、袁隆平用汗水使饥饿远离、贝多芬用泪水感动世界,是什么让他们取得如此辉煌的成绩?是不满足,不满足让爱迪生试验几千次仍不言弃,不满足让袁隆平田间挥汗,几十年如一日,不满足让贝多芬失聪后仍不舍不弃。

知足,让伤痛化为力量,不满足,让平庸蜕变为伟大。知足却不满足,让人生的麦田收获迷人的金黄。

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篇8:表达春天的好词和好句

全文共 6951 字

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导语:春天是一年的第一个季节, 是个充满着希望的季节,是万物孕育生命的季节。下面是小编整理的表达春天的好词和好句,希望对大家有所帮助。

好词

春色怡人 春色迷人 春色正浓 春江如练 春山如妆 春和景明 春景优美 春燕回巢 春满人间

春风送暖 春风得意 春风和煦 春风轻拂 春风瑞雪 春山如笑 春山如黛 春意正浓 春意甚浓

百花齐发 百鸟争鸣 万物照苏 万物复苏 万物苏醒 万物萌生 万物蓬发 万木竞秀 万紫千红

春露秋霜 春种秋收 春暖花开 满园春色 百草萌动 百草权舆 百花争春 百花争艳 百花盛开

春意融融 春光溶溶 春水盈盈 春水淙淙 春水湍湍 春水潺潺 春雨绵绵 春草如丝 春草繁茂

春草发芽 春芽破土 春花怒放 春花盛开 春花万朵 春木发枝 春大蔚然 春树萌芽 春树葱茏

春树繁茂 春阳和煦 春光初露 春光荡漾 春光明媚 春光无限 春光万里 春光勃发 春光艳丽

草木知春 草木复苏 草木新绿 草春桃艳 草长莺飞 花红柳绿 红桃绿柳 柳绿花红 李白桃红

好句

1、春天的天空是那么湛蓝,春天的树叶是那么翠绿,春天是无法比拟的,她是一幅富有诗意的山水画。

2、春天的诗很美,春天的梦很甜,春天的脚步更快。倾听春天的声音,是天赖般的深随,追逐春天的影子,是微笑的期盼。

3、春天,隐藏在那柳树枝上。那些嫩绿嫩绿的叶芽,像一位少女,亭亭玉立,那么清新、雅致。而那柳条像少女的裙带,随风飘舞。

4、春天的美在于她的百花怒放、国色天香、雍容典雅、娇俏玲珑、馨香可人……,那万紫千红为东风而争妍的画面所展现的,是她的生命力之所在。

5、春天真是太美了,她的美是含蓄的、羞涩的、高雅的,她美的自然、美的真实,美的洒脱,没有一丝一毫的虚假,让我们赞美和拥抱这美丽的春天吧!

6、小草在地上探出头来微笑;柳树伸出她那千万只小手和我们打着招呼;小鸟用他们那清脆的嗓音来庆祝春天的到来,就让春天做我们新生活的一个起点吧。

7、春天的雨更是绵绵的、柔和的。她滋润着大地、抚摸着大地,小声的呼唤着大地,在人们不知不觉的时候,她悄悄地汇成了小河,积成了深潭,流入了大海。

8、春天,她就好象一个天真活泼的小姑娘,拿着一只彩色的神笔,到处欢快地画着。画出了一幅幅幸福美好的生活画面,画出了人生的美好梦想和前景。画出了你的追求和理想……

9、在春天里行走,在激情跳动的文字里,聆听春天的足音。看一路山水,听一路歌声,闻一路花香,勾起无穷的思绪,幸福而又迷醉。然后,温柔地躺在她的怀抱里,做着甜甜的梦。

10、看那绿油油的麦苗,在春风的吹拂下翻成一道道麦浪,仿佛向我招手致意;风中旗声猎猎,麦浪滚滚,又如万马奔腾,那份自豪的心情简直无法言语!巨大的责任感就会在心底涌动,升腾!

11、春天的太阳是多么的温暖啊!让寒冷的人们感到无比的温暖,春天的凉风是多么的凉爽啊!让酷热的人们感到无比的爽快。真希望能永远停留在春姑娘来“游玩”的那一刻!春姑娘我爱你!

12、春天在哪里?春天在树上,一群小鸟在树枝上搭窝筑巢,她们有时还会在枝头上长着春天的歌儿。树的对面有几多金黄色的小花,一只大蜜蜂正在金色的迎春花上采花蜜,他忙碌着,不辜负这大好时光!

13、春天在田野上,小草长出嫩芽,树叶长出嫩芽,大地更上新衣,小溪又活泼地游动起来,从这流向大海,又从大海流回这;春天在这里开始,也从这里结束,从头到尾在开头;绿叶长出来又落,落光了又开长……

14、生活正像春天一样,哪能没有风雨,哪能不经历沧桑呢?而我们需要的正是那种无畏风雨的精神,勇敢面对,在伤感的时候,说不定还会得到意想不到的收获,何况,细雨会提你洗净伤口,清风会为你将皱纹抚平。

15、近几天来,一直下着小雨,心中有些惆怅,有些郁闷。好不容易等雨停了,便想着到外头走走。雨后的空中布满湿暖的气息,混着一丝泥土的清香。轻踮起脚,跳过地上的小水洼,便想着:春天,或许已经来了吧。

16、春天,隐藏在微波粼粼的湖水上。那温暖的阳光照在小小的湖面上,水面泛起一层层起伏的波纹,只是想就给人一种温暖,一种舒服的感觉,好像我们离她很近很近,我们现在正闭着双眼,阳光也正照在我们的身上。

17、看那漫山桃花吐出粉香花蕊,引来蝴蝶蜜蜂丛间飞舞。其她花儿也渐渐放出花朵,可能也是来展示自己。这下好了,各色的花都有了春变的更加娇艳。当然春天可不止这些,还有发芽的树、苏醒的大地和归来的燕子。

18、看那春天的雨,她是那么柔和、那么美丽、那么神奇、她滋润着大地,抚摸着大地。小草发芽了、大树长叶了、竹笋长高了、农作物也发芽了。难道这还不能证实春雨是神奇的吗?怪不得农民伯伯说:“春雨贵如油。”

19、我终于明白了春天的色彩为什么这样丰富:是春姑娘手中的彩笔勤奋地挥动着;是稚气的孩子们天真地打扮着;是被人们忽视的小草默默地孕育着。尽情地享受着春的色彩的怡悦的人们啊,你为春天的色彩贡献了什么?

20、春天在歌声里,春天仿佛是一首歌,美丽而轻缓的歌,把人带入春天里。春天里的阳光,不让人感到炽热,不让人寒冷,而让人温暖;春天是歌,小孩子们唱起了《柳树姑娘》,春节联欢晚会上旭日阳刚也唱响了《春天里》。

21、春天在小河边。这里哗哗的水声清脆悦耳,好像在欢唱春天的交响曲。河水清澈见底,一群群小鱼在水里嬉戏。旁边的柳树垂下柔弱如丝的柳条,在春风的吹动下,他在低空中轻轻的摇动,远远望去像一个姑娘的长头发在飘动。

22、春天就在美丽的花园里。花儿伸了伸腰,从睡梦中醒了过来,张开艳丽的花瓣,花心拿着这些美丽的花扇子,把自己包裹在一起,到了一定的时候她就会张开扇子,像一位女王一样坐在花里。还有的花半紫半红,花花绿绿真是太美丽了。

23、来到田野,农民伯伯都在忙着播种,春天是播种的季节,春天勤劳了,秋天就必定丰收。农民伯伯们弯着腰,但还是能感觉到他们的脸上充满着欢欣的笑容,虽然不是秋天,但沉甸甸的收获似乎就在眼前。这也是春天,带来希望的春天。

24、小山岗换上了翠绿的新装,田野里的麦苗也喜欢春姑娘。每当早春即将来到,他们都急急忙忙穿好嫩绿的新装来迎接。春姑娘身着彩色的长裙来到时,他们在春姑娘的身旁载歌载舞,心里多么开心、激动啊!无忧无虑的小河静静地流淌着。

25、三月的细雨如丝如雾,隐隐只能朦胧着感觉,绵绵地又似柔情的世界,笼罩在周围,似一种如梦如幻的幻境,漫步微雨中,感受“小雨纤纤风细细”的美丽与浪漫。听着脚下踏起水花的声音,触摸柔顺的雨丝,真有一种难得的惬意与悠闲。

26、春天常常带给人一种心旷神怡的感觉,如果你到大自然里去品味春的气息,会给你增添无穷的力量,春天给人们带来了希望和美好。人们在春天播下了希望的种子,等待着秋的收获。春天是花的世界,是一切美的融合,是一切色彩的总会。

27、小雨“沙沙沙”地响,远处烟雨霏霏,悄然润物,我听到春芽破土的声音。“轰隆隆”,第一声春雷响彻云天,唤醒了田野里的麦苗,蜇伏的小精灵,万物复苏了。呢喃的燕子,也加入了百鸟大合唱,到处莺歌燕舞,演奏一曲春天的交响。

28、自古以来,有很多的诗人都很喜爱春天,赞美春天,是因为春天景色宜人,每一个地方都可以写进诗中。贺知章说:碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。杜甫说:两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。杜牧说:千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。

29、一年之中,春天的时光是最美好的。她处处充满着生机,充满着希望,容易让人产生彩色的梦幻。七九河开,八九雁来,九九耕牛遍地走。雁的归来,给人们带来春的信息,大地泛浆了,麦苗返青了。阳光和空气都放发出一股股芳馨的春的气息。

30、春风中,人们走进自然,放飞身心,精神抖擞着,筋骨舒活着。历经风雪磨砺的树枝,一改僵硬呆板的冬姿,仪态轻柔娇嫩,涨满着青春的气息!遍野的小草像是听到了冲锋的集结号,争先恐后地钻了出来,为春天加油,为春天喝彩,为春天平添生机!

31、春天,你好!你穿着薄纱曼帘,挽着芬芳花瓣,踏着和煦微风,顶着温晴朝阳;缓缓地走来了。看!小草为了迎接你,已探出了嫩绿的小脑袋,在阳光下尽情地伸着懒腰。看!小溪为了迎接你,早已用火热的心溶化冰冷的外表,此时在尽情地奔腾欢唱。

32、我也要做像春天一样的人,带走荒凉,留下繁华。我要做无私奉献的人,为人民做出贡献,那么我也会感到无比光荣。春天是一个可以奋发向上的季节,只要有付出,就有收获。就像春天一样,有许多诗人赞美他,比如:春色满园关不住,一枝红杏出墙来。

33、春天,是一个充满希望的季节;春天,是一个富有生机的季节;春天,是一个美丽而又温暖的季节。好多事物,都有着春天的痕迹,其实,找到春天并不难,只要你用心仔细体会,就一定能够找到春天。因为春天就在我们的身边,在我们每一个人的心里……

34、在春天明媚的阳光照射下,湖水、河流、小溪的冰雪融化……她们唱着欢快的歌感谢春天带来的美景,春天她挥舞着马良的神笔绘出美好的蓝图。她用神笔在花丛中轻轻一点,花朵立刻展开笑脸,在春风的吹拂下,百花齐放姹紫嫣红,好一派春天的美景啊!

35、春天的颜色真是五彩缤纷,太阳是红灿灿的,天空是湛蓝的,树梢是嫩绿的,迎春花是娇黄的……难怪诗人爱吟咏春天,画家爱描绘春天,因为春天是世界一切美的融合,一切色彩的总会。我很奇怪,这五彩缤纷的色彩为什么会不约而同地选择春天来到大地?

36、迎春花儿在阳光下开着金灿灿的花朵,那桃花还打着那粉色的花骨朵是不敢露面呢,还是正在化妆呢?那不知名的花儿也争着开放着,这使我想到一句诗:“风雨送春归,飞雪迎春到,已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏,俏也不争春”。这不就是那“花枝俏”吗?

37、是春,让我懂得了时间的变迁;是春,让我知道了生命的轮回;是春,让我懂得如何去欣赏美,珍藏美。这是万木争荣的季节!在遥远的地平线上,威严地站立着的,已不是冷酷的冬,老叶不必寨奉,或者说不必作那悲壮的自我牺牲来保护树木捱过冷酷的冬罢。

38、春天又是隐蔽的,藏在人的心灵,酝酿着美丽的芬芳。想想,这隐蔽的,不管是忧郁的、深沉的,还是热烈的、开朗的,也不管是舒心的还是痛苦的,打开看看,都有着金子般的珍贵。所以,当体味春天的时候,需要把心贴近春天的胸膛,听那棵忘我搏动的心声。

39、春天在桃花林中。一踏进桃花林,就有一股淡淡的香气扑鼻而来,草地上的小草很懒,她们懒洋洋的起床了。迎着春风,又长高了一截,躺在软绵绵的草地上,舒服极了!桃花很美,粉红粉红的,枝条抽出嫩绿的叶芽,书展娇嫩的身躯,迎着和煦的春风快活的成长。

40、我终于找到了春天。春天是一个鸟语花香、桃红柳绿、阳光明媚、充满希望的季节。眼前虽然还残留着冬天的痕迹,但处处已显露着丝丝春意。春风、春雨、春草撩动游人的发梢,与人们嬉戏。哦,你看见春天了吗?她就是那柳丝上的嫩芽,就是那草丛中的小野花。

41、初春的太阳像个大姑娘似的,恼羞地露着半个红通通的脸蛋向我微笑。过了一会儿,太阳出现了,光芒四射,把金色的光辉洒向人间。霎时间,整个大地充满了光明、温暖。初春的阳光洒在人身上,暖洋洋的,像慈母般的温暖、亲切。伴着小鸟的欢唱,我们去找春天。

42、天空中,春天歌唱在小鸟温暖的窝里。小鸟听到歌声,努力张开翅膀,飞翔在天空中,叽叽喳喳地叫着,好像在唱着春天的赞歌。春天停留在风筝上,风筝带着春风,越飞越高,给太阳公公带去一份美好的祝福,给小鸟带去一封报告春天的信,春天,充满了欢声笑语。

43、春天是美丽的,可以穿花裙子;春天是漂亮的,春天在百花丛中,伴着蝴蝶翩翩起舞。有春天就有美丽,是花儿们的美;有春天就有歌声,是小鸟的歌声;有春天就有舞蹈,是蝴蝶的舞蹈;有春天就有笑声,是人们的笑声。终归一句话:我眼中的春天是充满生命力的。

44、在春天的一朵云里,我发现了生命是蓝色的海,在春天的一缕炊烟里,我看到了母亲脸上深深的皱纹,在春天的阳光里,我听到了父亲厚重的嘱咐声。春天的小草是希望,春天的花是希望,春天的树也是希望,春天是一个复苏生命的季节,春天也是一个播种希望的季节。

45、春天的江南是美丽的,风弯弯曲曲的河道,河边的柳枝吐了嫩芽,芦苇边钻出来放时透青了;河道里平静的水,从冬天的素净中苏很柔和,空气很清新,太阳很温暖;大田里的麦苗像一片海,星罗棋布的村庄是不沉的舟,纵横交错的醒过来,被大自然的色彩打半得青青翠翠。

46、春姑娘拿起了一支神奇的画笔,在大地了甩了一下又一下:小草探出了头,花朵儿绽开了笑脸,柳树则摇曳着长长的辫子。那可真是:春意盎然,桃红柳绿,生机勃发啊!此时此刻,我心中萌生了一种想法:去踏青吧!于是,我便约了同学一起去公园,欣赏这春天大自然的美景。

47、看!窗外的世界,有了你的到来,又多了几分生机,添了几抹色彩。听,窗外早有了鸟儿清脆的鸣叫;闻,空气中早有了新鲜泥土的清新;触,嫩芽竟悄悄钻出枝头,长出了纤细的茸毛;观,远处早有了“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥”的朝气蓬勃。嗯!春天,真的来了……

48、映着这一片美丽的景色,春的事物,我又看到了学校里的一间间教室,伴着这美好的春光,小学生在教室里专注的读书;初中生在教室里认真的写字;高中生在教室里勤奋的背书;大学生在教室里安静的上自习;我想,我们也是这美丽的春天,永不逝去的春天——祖国美丽的春天!

49、春雨,轻轻的,听不见淅沥的响声,像一种湿漉漉的烟雾,轻柔地滋润着大地。春雨过后,太阳出来了,一片晴朗。整个世界像刚洗过似的,特别清爽,空气十分新鲜,呼吸一口,甜丝丝的,像喝了蜜一样。春风和煦,明媚的春光照在大地上,万物呈现一片生机,形成一幅秀丽的山水图。

50、春天到了,大地一片生机勃勃的景象。一朵朵花儿成为迎春使者,开的火红火红的,仿佛在昭示着春天的到来。因为花开的声音,冬天也会远离,因为阳光的脚印,温暖,走向大地。春天的温暖更是令人企盼。春天的阳光总是那么特别,照在来来往往人群的心上,总是有一种不一样的感觉。

51、校园的春景是多么迷人、美丽啊!暖风习习、花香缕缕,醉人的春意使我陶醉,暖风佛面,轻轻地卷着校园的美丽。那时,大地将万物复苏,校园的花竟相开放,争先恐后,树木也长出了新芽,草儿也织出了绿色大绒毯,校园生机勃勃一片,我们的校园被五颜六色的花装扮得更加美丽迷人。

52、春天是充满色彩的季节,在这流光溢彩的日子里,人们尽情地挥洒勤劳的汗水,与春天共舞,和大地同欢。几只小燕子在屋檐上嬉戏,她们是春天纯真的笔调,是春天歌谱中灵动跳跃的音符。百花齐放,万物更新。森林里的鸟儿跳起了迎接春天的舞蹈,田野中蟋蟀为春天到来而欢快地鸣叫。

53、春天在大地上蹦啊,跳啊!使我总是捕捉不到她的影子,就在我责怪春天的顽皮之时,自已的鼻子突然嗅到了春天的气息,我震惊了!春天的脚步原来从未离开过我,是啊!当冰雪还未融化的时候,春天就迈着她那轻盈的步伐走来了,那嫩嫩的草芽,那被枯叶包裹着的绿叶,不就是春天的象征么?

54、春天的小河,也很美丽。小河在阳光的照耀下,河水一闪一闪的,河里有许多小鱼在嬉戏。我把目光移向了河边的一棵棵高大的柳树,一阵春风吹过,柳树的枝叶随风飘动。看见了如此景色,让我不禁想起了《咏柳》这道诗:“碧玉妆成一树高,万条垂下绿色绦。不知细叶谁栽出,二月春风似剪刀。”

55、春天是一个充满诗情画意的季节,古往今来人们几乎用尽了所有美好的词语诗句来形容和赞美春天。春天踏着轻盈的脚步走来了,她给大地穿上了一层绿色的服装,使大地焕然一新,满园春色,春天给人们带来了无限的欢乐和希望,给人们带来了勃勃的生机和活力,催促我们奋发向上。我爱这迷人的春天。

56、嗨,我知道了,春天是绚丽多彩的,只要你认真观察,做一个对生活中的事物有心人,你就会领悟到春天的多彩与美丽,感觉到春天的温馨,体会到春天迷人的魅力。我幻想着,当年大自然在创造春天的时候,一定毫不犹豫地甩下了那精细的刻刀,酣畅淋漓地挥舞着最大的画笔,勾勒出这美好的多彩的春天。

57、在这百花齐放的春天里,家园里有两棵梨树,人见人爱。一棵花儿怒放,高高低低缀满洁白无暇的犁树花,就像一座连绵起伏的雪山,漂亮极了。另一棵梨树截燃不同,虽然没有她旁边的“高大的雪山”那样迷人,但是她树叶茂密,向四面舒展,越长越高,最后形成一把覆盖着大地的阳伞,而且结出里许多梨,

58、有人说,春天是绿色的;有人说,春天是白色的;有人说,春天是透明的;有人说,春天是粉色的;还有人说,春天是金色的……我觉得,春天是五彩的,春天里的花,是粉色的,春天里的草,是绿色的,春天里的阳光是金色的,春天里的风筝是五彩的。美丽而又富有生机的春天,是许许多多的颜色交织出来的。

59、春天的水,平平的,静静的。春天的水,没有风的时候就像一面平滑的玻璃镜子一样。有风时,春天的水,在阳光的照耀下,泛起水波,闪闪发光,就像春姑娘佩戴的闪亮亮的头饰一样。春天的水,流过庄稼、田地,悄悄地给足充分的营养。春天的水活了,便孕育了一批批新的生命——鱼儿欢快地在水中游来游去。

60、春天,是希望纷飞的季节。大雁饱含憧憬地向着北国的乐土结对航行,一路载歌载舞,排踏出春天的韵律,传递着春的喜讯。出行的人们背负着行囊,迈开希望之旅,走向春意盎然的南北东西,走进浮光跃金的大千世界,播种自己心底的希望。泥土的气息,随着犁铧的行进弥散在田间地头,滋润愉悦着农家人的心田。

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篇9:五月花开作文800字

全文共 783 字

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未到四月月末,紫藤萝已经谢了,偶然从繁芜的叶间看到一两朵零星地开着,也早已没有了三月时那种盛大、繁华,望去更显萧索。

曲终人散,春天飘逸灵动的裙摆仿佛才从眼前飘过,不觉间,已是五月了。就这么无声无息地走了么、我难以相信那宏大的春之盛宴竟会以一种如此惆怅的姿态离开。

独自漫步在校园中,我怀着莫名的失落,行走,然而一切仿佛都失去了条理,我竟像初到学校般,茫然地站在路边。樱早在一场大雨后,化作了春泥。生命,是否也会如樱花,灿烂着,突然就消亡了呢?

不经意向路旁的橘树上望去,之间叶间有几点白白的小骨朵。竟是橘子花!我诧异之余又有了莫名的惊喜,生命,似乎并不会终结,它生生不息,总在不经意间给你一个惊喜。

小小的白花像米粒般绽放在枝头,轻轻盛开,像萤火虫点缀我童年的梦般,竟温暖了我五月的梦。

几天,校园里几乎所有的橘树都被这憨憨的小花拥抱了,之后,盛开,吞吐自己的芬芳。

突然间,我又开始为它们感慨起来,它们纵然开得宏大,但却开得孤独,没有别的花作伴,独自起舞,也许也是一种痛吧。

爷爷说这就是生活,有时孤独,有时快乐,有时悲伤,有时幸福。其实我不懂,生活为什么一定有悲伤和孤独,也许快乐和幸福太过珍贵,上天便用悲伤和孤独作为代价。

恍恍惚惚,我似乎坐了时间的特快列车,下了站,才发现已是五月中旬了。突然发现我是个生活的失败者,始终不懂得如何在掌握生活。有人对酒当歌,诗对生活;有人金戈铁马,战对生活;有人安然而卧,笑看生活。那么我呢?难道我只能在书海中徘徊,背负学业,以苦为乐吗?我不知道,只觉得身上似乎有根弦,正在一寸寸地收紧。突然就怕了。

又想起了橘子花,那孤独的白色小花,执着地开着,为春天的离开画上一个香甜的句号。我不知道它是否会怨会恨,但我却突然重拾了信心。孤独也好,快乐也罢,总得活着,梦想始终只是梦想,无言的终点,亦是无言的起点。

突然开始关注细节,也许明天,又见花开。

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篇10:父爱,不懂得表达

全文共 633 字

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爹不懂得怎样表达爱,使我们一家人融洽相处的是我妈。他只是每天上班下班,而妈则把我们做过的错事开列清单,然后由他来责骂我们。

有次我偷了块糖果,他要我把它送回去,告诉卖糖的说是我偷的,说我愿意替他拆箱卸货作为赔偿。但妈妈却明白我只是个孩子。

我在运动场打秋千跌断了腿,在前往医院途中一直抱着我的,是我妈。爹把汽车停在急症室门口,他们叫他驶开,说那空位置是留给紧急车辆停放的。爹听了便叫嚷道:“你以为这是什么车?旅游车?”

在我的生日会上,爹总是显得有点不太相称。他只是忙于吹气球,布置餐桌,做杂务。把插着蜡烛的蛋糕推过来让我吹的是我妈。

我翻阅照相册时,人们总是问:“你爸爸是什么样子的?”天晓得!他老是忙着替别人拍照,妈和我笑容可掬地一起拍的照片,多得不可胜数。

我记得妈妈有一次叫他教我骑自行车。我叫他别放手,但他却说是应该放手的时候了。我摔到这后,妈跑过来扶我,爸却挥手要她走开。我当时生气极了,决心要给他点颜色看。于是我马上再爬上自行车,而且自己骑给他看,他只是微笑。

我念大学时,所有的家信都是妈写的。他除了寄予支票以外,还寄过一封短柬给我,说因为我没有在草坪上踢足球了,所以他的草坪长得很美。

每次我打电话回家,他似乎都想跟我说话,但结果总是说:“我叫你妈来听。”

我结婚时,掉眼泪的是我妈。他只是大声擤了一下鼻子,便走出房间。

我从小到大都听他说:“你到哪里去了?什么时候回家?汽车有没有汽油?不,不准去。”爹不知道怎样表达。除非……

会不会是他已经表达了,而我却未能察觉?

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篇11:关于表达父爱的作文1200字

全文共 1427 字

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每年此节,只此一次,我好想表达对他的爱。养育我,已二十余年,时光匆匆,满载风霜,两鬓悄然斑白,又添沧老。

我想,还是写份心灵絮语告诉他,我有多么爱他何不好呢?这也许比小时候,用自己存来的零花钱,买小小的礼物相赠来得真切呢?现在他并不缺什么,缺的是我常不在他的身旁陪伴左右,不解他念我之苦。

当每每相聚时,他总对我有说不完的政策,或者是熏陶我,或者是考察我,又或者是关心起我的终身大事……

父亲是党的好儿子,一生为党的工作忙得大辛苦,导致去年重病一场,因平日应酬饮酒过量,差一段与距离我们隔世,那是令人寒心的往事。

当然,孝顺的我贴心的照顾他一个月之久,为他亲手做饭,那是我这一生活到如今都不曾做过那么多次饭的日子,我忍受着辛苦,将沉重都压于心底,因为,不管在苦在累我都愿意承受。

虽然我做的饭菜是那么的不可口,当看到他吃到嘴里的表情,表面是幸福,心底可能是酸涩的,我明白他也将我包容。

一个月是多么漫长,终于,我虔诚的孝顺心被上帝感动,老爸出院了,我便也解放了……

父亲是我从小的崇败者,喜欢学他写潇洒漂亮的字,喜欢读他写的每一份文稿。在我的心里,我十分敬重他,爱他;敬重他对工作的态度,做人厚道、踏实给子民安稳的象征,因为,他便是个好官,他的名声传很远,敬重他的人千千万……

长大了,我依然佩服他,爱他;将来,还要孝顺他到终老。

父亲他疼我如珍宝,给我锦衣般的生活,给我温暖幸福的家,给我良好的教育,让我学会好好做人,让我懂得了父女情可贵。小时候也梦想像他一样做党的女儿,无奈,如今学识有限,被赶出局。我认了,在家里,我是个乖乖女,听话,懂事。在学校,我却是个既调皮又不爱学习的坏学生,老师常让我写检讨,和老爸在学校约会。呵呵!

记忆明朗,清楚的记得那是上初二处级时候,因为贪玩,午饭后本应该是直路抵达学校。思维跑偏了,搭车去另一个风景胜地独游玩去了,学校老师发现我不来上课,便于家里一通电话,老爸明确告知我的确去学校了,同桌是我的好友,不见我来上课,也满是担心。

急坏了父母,急坏了老师,急坏了同桌好友。我却雅兴勃勃,忘记了学校所有的事,忘记了告诉他们不要为我担心,一个下午玩好后回学校才发现空气飘来一种不可言语的气味,仿佛天要踏了,看看同学们的眼睛,再听听老师的训诉。我知道,完了,回家这次无疑是要面壁私过,两天没饭吃了,检讨又一份。

不怕,还是回家领罪吧!当我还走在进门处,看见老爸认真写着材料,好像忘记我了!我又是喜,又是怕的。当老妈直问我去哪儿了的时候,我主动大哭,在回来的路上我想好了,这一哭就不停,老爸不发话我就坚决不停,哭了快半小时了,老爸终于走过来,以为要打我,没想到他说:“宝贝,不许哭,罚你帮我抄书”,我又大哭,说着不要抄,不要去学校上课的话,老爸急了,说:“不去学校怎么能行,要怎样才去”、哈哈,一句话让他求饶,真有我的,有招——拿钱,我马上去。老爸依然按照我的吩咐,爽快……

现在想来,老爸他是多么溺爱我,在他心里却是多么失望。后来反醒自己,发誓不再犯错!

其实,世间没有哪个父亲不爱自己,只是爱的方式不同罢了!我想只有我们真正作为父母时才能真切体会他的爱意,有多深,有多重……

我想说:父亲,你的爱如山,那般厚重,你为我托起一片无忧的晴空。我要轻轻为你重叠又重叠,等你老了,我也要如你爱我那般爱你!

我想说:父亲,你的爱如海,那般宽广,你愿意包容我的一切。下辈子,我还要做你的女儿!

我想说:老爸!女儿乖乖,永远爱你!节日快乐!

[关于表达父爱的作文1200字

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篇12:表达技巧

全文共 485 字

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在古代诗歌鉴赏中占有重要位置,表现手法诸如用典、烘托、渲染、铺陈、比兴、托物寄情、情景交融、借景抒情、动静结合、虚实结合、委婉含蓄、对比手法、讽喻手法、象征法、双关法等等。

诗中常用的修辞方法有夸张、排比、对偶、比喻、借代、比拟、设问、反问、反复等。

分析诗歌语言常用的术语有:准确、生动、形象、凝练、精辟、简洁、明快、清新、新奇、优美、绚丽、含蓄、质朴、自然等。复习时要系统归纳各种表达技巧,储备相关知识。首先要弄清这些表达技巧的特点和作用,再结合具体诗歌进行仔细体味、辨析。

至于评价诗歌的思想内容和作者的观点态度,则包括总结作品的主旨,分析作品所反映的社会现实,指出其积极意义或局限性等。

总之,鉴赏古代诗词,第一步,把握诗词内容,可以从以下几方面入手:1细读标题和注释;2分析意象;3品味意境;4联系作者。第二步,弄清技巧:1把握形象 特点;2辨析表达技巧;3说明表达作用。第三步,评价内容观点:1概括主旨;2联系背景;3分清主次;4全面评价。

答题时,要特别注意以下几点:一是紧扣要求,不可泛泛而谈;二是要点要齐全,要多角度思考;三是推敲用语,力求用语准确、简明、规范。

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篇13:写给母亲表达感恩的一封信

全文共 736 字

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亲爱的妈妈:

您好!感谢您这些年对我的照顾,我在这对您说声:“谢谢!”您的母爱像杜甫的诗句“随风潜入夜,润物细无声。”一样,虽然细微但却总是及时,无价的!

在我生病时,细心照料我的是您;在下雨打雷时,不顾一切来接我放学的是您;在我遇到困难,挫折时,是您鼓励我;在我失败的时候,是您心平气和的安慰我;在我……

每当我放学回家时,总能看见阳光射进来,您正在窗户边画彩铅画呢。画的是那样逼真,那样细致。我也忍不住来试一试。我照着您的画画起来,可由于观察不仔细,阴影没了,高亮处不见了,就连渐变色也不知去了哪里。您看了我那丑陋的画,说:“嗯,你第一次画,画成这样以经佷好了。不过要再加加油,努努力才能画像我这样。妈妈小时候可比你差多了,画的这么好,也是一天一天练出来的。”之后,您又细心的给我指点,一点儿一点儿教我…几天后我的画技大有长进,那都是您的工劳啊!就连美术老师也夸我画的好。

还记的一次,在冬天,您正在洗衣服,可那水又冰又冷,把您的手冻得通红,可您没有在意,因为您知道,如果不洗衣服,家里就没干净的衣服穿。我想过来帮忙,可被您拒绝了,您说:“不要来洗,水佷冷,你会感冒的。”“那您呢?”我问道。您说:“我身体好着呢,不会感冒。”我见您执意,也就没来争。

亲爱的妈妈,我在这真诚的说声:“您辛苦了!”

女儿

3月11日

四川省成都市人北实验小学四年级:李思宁

点评:以件的形式表达自己对母亲的感谢之情,中心明确。注意书信的格式,称呼应顶格写。开头一段虽然恰当地引用了诗句,但是此段需要精炼、斟酌。将母爱以美的语言流畅表达出来,同时又让读者明白你想表达的意思。

文中记叙了妈妈与自己的两件小事,详略得当。但与结尾部分衔接不自然,需要有一个自然的过渡,将自己的感情表达出来。

点评老师:张莹莹老师

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篇14:高考作文指导:语言表达技巧

全文共 1128 字

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作文语言要精彩,首先要灵活地调动语言的表现力;其次是运用好的修辞,把生动的比喻,大气磅礴的排比,风趣幽默的仿词,语意含蕴曲折的双关等穿插全文,下面是小编整理的语言表达技巧,欢迎阅读。

1. 精心锤炼词语。要使语言鲜明生动,新颖脱俗,应尽可能选用那些具体、形象、内涵丰富的词语来写景状物、表情达意,尤其要重视对动词、形容词的锤炼。

2. 巧用修辞。巧妙运用修辞手法,可化抽象为具体,变枯燥为生机,化腐朽为神奇。如比喻的巧妙运用:

“如血的残阳像一位戴着红斗笠的侠客。”“晚霞飘落在天边,宛如一匹红丝绸,召唤着从远古走来的吹箫人。”这是描写“飞天”壁画而运用的绝妙比喻,不能不佩服作者比喻的新奇,想象力的丰富。又如比喻加排比:

生活如海,宽容作舟,泛舟于海,方知海之宽阔;

生活如山,宽容为径,循径登山,方知山之高大;

生活如歌,宽容是曲,和曲而歌,方知歌之动听。

3. 独创巧妙佳句。这是根据文章表达的需要创新语言的一种方法。比如:“班主任老师又在喋喋不休地向我们批发人生意义的补充版。”

“天醉了,映红了天边,云是山的使者吧,把风扯来醒酒,却弄醒水波粼剡。”上述创新出来的佳句妙语,读后如饮醇酒,给人以极美的艺术享受。

4.力求含蓄蕴藉。含蓄的语言耐人寻味,含英咀华,如嚼橄榄。

比如:“海浪不回避礁石的撞击,才得以壮观;人生不拒绝遗憾的存在,才得以明达。”

“认识自己是每个人的必修课,否则我们就会像乌云下生长的花儿,失去了充满阳光的世界。请牢记:是鱼儿,就不要向往天空;是鸟儿,就不要留恋海洋。”这类警策性的话语,于形象中蕴涵哲思,含蓄隽永,优美凝练。

试想,阅卷老师看到有如此成熟思想的文字,怎能不为之动情呢?

5.巧妙引用活用。名言名句,是语言的精华,对于文章创作有着非凡而绝妙的效用。适当引用能使文章意蕴深厚,神采飞扬。如:

李商隐有诗日:“夕阳无限好,只是近黄昏。”我惊讶于他的洞察力,然而,夕阳下互相搀扶的老夫老妻却是天底下最美的风景。

在这个充满活力的岁月里,好想好想划着竹筏,迂回于“山如碧玉簪,水作青罗带”的绮丽风光,穿梭于“两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山”的画廊,或许这里的某个地方会出现“天街小雨润如酥,草色遥看近却无”的奇丽景象,或许还有人愿再作一次“只缘身在此山中”的妙论。

“黄发垂髫,并怡然自乐”,这是五柳先生心中和谐美丽的桃源美景;“舍南舍北皆春水,但见群鸥日日来”,这足杜陵野老浣花溪畔的安宁生活;“浓妆淡抹总相宜”,这是东坡居士留给西湖的最和谐、最完美的评价。

6.凸显个性特色,写出自己的个性如果你是多愁善感的人,那么尽量写诗意的文字;如果你以能言善辩见长,那你不妨多些议论;如果你天性活泼幽默感强,那也不要浪费自己的特点,就多些生动的叙述和描写吧。

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篇15:表达方式

全文共 1454 字

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1. 叙述

叙述,指的是把人物的活动、经历和事件发展变化过程交代出来一种表达方式。在应用文写作中是最基本、最常用的表达方式。

应用文写作中叙述的人称,有第一人称(“我”、“我们”)和第三人称(“他”、“他们”)。使用第一人称“我”、“我们”系指作者本人,或作者所代表的群体、单位,如书信、请示、报告、总结等文体的写作,多用第一人称。有时,为简要起见,常使用无主句。有的应用文体,如新闻报道、简介、调查报告、会议纪要,为表明作者立场客观、公正,传播的信息真实、可信,常采用第三人称写作。

应用文中的叙述方式有顺叙、倒叙、插叙、分叙等。应用文中记叙事件的发展过程,介绍单位的基本情况,一般都是按顺叙,即时间先后为序来叙述。其原因在于,应用文重在实用,不求委婉、曲折,故多采用直接的笔法叙事、说理。倒叙、插叙、分叙等用得较少,只在通讯、消息、调查报告的写作中才用得上。

应用文中的叙述要力求真实、准确,不带主观感情色彩;线索清晰,表述完整;以概述为主,尽可能用概括的语言说出其前因后果、来龙去脉,使读者了解其梗概。

2. 说明

说明,就是用简明扼要的文字对事物、事理及人物进行解说的表达方式。目的是使读者对事物的形态、构造、成因、性质、种类、功能,对事理的概念、特点、来源、演变、关系等有一个鲜明的了解和认识。

说明在应用文中使用广泛,如解说词、广告词、说明书、简介等文体,主要是用说明的方法来写的。其他文体如经济文书、科技文书、诉讼文书、行政公文等,也常常借助说明的方法解释事理,剖析事理。

说明的方法多种多样,在使用过程中应注意:定义说明要求“被定义者”和“定义者”外延相等,用语简明准确,具有科学性,不能用否定形式,避免“同义反复”;解释说明要求抓住要领,言简意明;分类说明注意根据写作意图选择恰当的分类角度,再次分类只能依据一个标准,各类的总和要等于被分类的事物;比较说明运用时要求用来作比的事物与被比物要相似,有明确的相比点,尽量用人们熟悉的事物作比;举例说明要求事例典型能给人以深刻的印象,举例应扼要,只需概述介绍,不必具体铺叙;引用说明要求引文要有针对性,要贴切,所引资料要认真核实,使之准确可靠;比喻说明应力求准确贴切;数字说明要求数字准确无误,每个数据都要有来源;图表说明要求选择图表要有代表性和针对性,表格的设计要合理,使人一目了然。

3. 议论

议论,即议事论理,是运用事实材料和理论材料进行逻辑推理阐明观点的一种表达方式。它主要特点是证明性,即通过摆事实、讲道理,或证明自己观点的正确,或驳斥对方观点的错误。

在应用文写作中,议论经常使用。调查报告、总结、通报等文体,经常在叙述事实、说明情况的基础上,表明对人物、事件、问题的评价。指示、决议、会议纪要等公文,也常用议论来阐明党和国家的方针、政策,让下级机关和群众理解和执行。

应用文写作中的议论,与一般议论文中的议论有明显的区别。一般议论文中,议论是最主要的表现方法,贯穿全文始终,论点、论据、论证三要素齐备。而在应用文写作中,最主要的表达方式是叙述和说明,议论居于从属的地位,一般只是在叙述、说明的基础上进行。另外,应用文的议论,一般也不需要作长篇大论,不需作复杂的多层次的逻辑推理,也不一定具备论点、论据、论证这样一个完整的议论过程,而只是在需要分析论证的地方,采取夹叙夹议的方法,或采取三言两语的方式,点到即止,不作深入论证。

运用议论要注意,一要庄重,对任何事物的评价要实事求是,以理示人,以理服人。二要明快,要直截了当的阐明观点,不拐弯抹角,不回避矛盾。

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篇16:表达热爱祖国母亲的

全文共 676 字

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当鲜艳的五星红旗徐徐升起时,你是否想过,它是用革命先烈的鲜血染成的;当雄壮的国歌唱响时,你是否想过,今天的美丽生活,是用革命先烈的生命换来的;当庄严的国徽闪闪发光时,你是否想过,它闪耀的是革命先烈们的精神。

中国,一个响亮的名字,一个让无数华夏儿女为之感到骄傲与自豪的名字,这就是我的祖国。一个有着五千年历史与文化的国家,一个扬眉吐气地屹立在世界东方的一条巨龙!每当我听到“中国”这个字眼时,一种骄傲与自豪感便油然而生。

翻开历史的辞典,看着那受尽欺辱的中国,我不禁轻轻地叹息。我不会忘记*战争,割让了我们国家的香港;我不会忘记,日本逼迫我国签订了《马关条约》,割让了宝岛台湾;我不会忘记,英法联军侵入北京,火烧园明园,使这一园林艺术的瑰宝、建筑艺术的精华,就这样化为灰烬;我更不会忘记,那些把中国人称为“东亚病夫”的人……这一幕幕屈辱的历史,勾起了我满腔的愁恨。但是,中国人民没有倒下,中国人民站起来了,瞧,它正逐渐走向辉煌,走向繁荣。

看呐!古老的长城前不见头,后不见尾;翻滚的长江和黄河,波浪翻天,浩瀚无比;美丽的黄山、秀丽的桂林、迷人的张家界、钢铁骨架的鸟巢、梦幻般的水立方……这一切的一切都是那样的壮丽。

在我国“捐躯赴国难,视死忽如归”的英雄是数不胜数。李大钊对死亡,表现出来的坚贞不屈,不离开工作岗位的精神,深深打动着我,还有精忠报国的岳飞……都体现着我们中华民族顶天立地,不肯低头折节的精神。

我爱祖国的大好河山,但我更爱祖国那生生不息的民族魂!我时刻都记得,我是华夏儿女,是炎黄子孙,是一个堂堂正正的中国人,更是中华民族的新一代。

我爱我的祖国!

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篇17:名人经典励志故事:用知足的心来生活

全文共 1346 字

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很多人认为,她可以有更好的生活,父亲是优秀的飞机与游艇的设计师兼制造者,母亲是肖像画家,出入家里的客人,是爱默生、马克·吐温、爱因斯坦等当时极具代表性的人物。而在她看来,最好的生活,是在乡下的农庄里。

她就像是被上世纪的灵魂附体的遗少,在学校里穿复古的衣服,不剪头发,缝玩偶的衣服,执拗地对抗嘲笑。她的志向堪称远大:开农场,养奶牛。为此,15岁就辍学的她,对务农的兴趣也与日俱增。她坚定地认为,带着自信朝着梦想前进,只要努力实现自己想要的人生,总有一天会得到意想不到的成功。

婚后,她说服丈夫搬到了雷丁农场,那是个缺水少电的老式农场,一切全靠人力。他们养了数量众多的牛、鹅、鸭和鸡。此时,她展露出卓越的绘画才能,出版了第一本儿童绘本《南瓜月光》。没有水电,每日要步行很远到井边挑水,日子过得相当艰辛,但她很享受这种生活,在花园里种满了各种蔬菜和花草。她以古法制作面包,用被炉火加热过的熨斗熨衣服,家人穿的衣服也是她用自家种的亚麻纺线织布,再亲手裁剪缝制的。在她的悉心经营下,日子过得饶有趣味。她还是一个非常勤恳负责的母亲,即使再忙也会腾出时间和孩子们一起玩耍,教他们应有的礼节,学习各种农活、家事。她亲手做了许多栩栩如生的玩偶,并自创了一个“麻雀邮局”,让孩子们通过这个邮局与玩偶通信。孩子读小学时,他们还一起创办了一个木偶剧团,到附近城镇巡回表演。

她还想到更遥远更偏僻的农村去,丈夫却忍受不了简朴艰难的农耕生活,1961年,在携手度过了23年后,他们离婚了。对她而言,自力更生的田园生活是她很早以前就已选定的生活方式,繁重的农活、琐碎的家务并不意味着负担,而是个人人生价值的体现与兴趣所在。粗陋的环境让她变得越来越强壮,同时,为了抚养4个孩子,她更加努力地工作,10年画了20本书,1971年出版的绘本《柯基村集市》让她获得了“女王终身成就奖”。她就像她所欣赏的19世纪初的乡村人一样,为了想要的生活而努力工作,从不怨天尤人。

1971年,56岁的她终于迁居到了魂牵梦萦的佛蒙特荒野。在这里,她真正由零开始,花了30年建造了属于自己的19世纪风格的农庄。

她,就是塔莎·杜朵。

“只有年少时拥有年轻,是件可怕的事。”随着年龄增长,塔莎更懂得用童心享受事物的乐趣:她建造了花园,蔷薇、郁金香、山茶花……7月,池塘里遍布盛开的睡莲,摘下一两朵放进脸盆;院子里随处可见累累的果实,访客到来,去采摘洋李、莓果还有装满围裙的豆子;亲手缝制的拼布衬裙陪伴她度过寒冬,触摸手织布的纹理,无论哪一条线都能让人感受到织布时指尖的温暖;她能烹饪出最美味的食品,于旁人费时费力的柴炉,成了她深谙诀窍的不二法宝;雪地里,她最爱鸟儿的足迹,这对她而言如同精致的蕾丝花纹;挤完羊奶,回到屋里抱着爱犬,感受它身上的暖意……

“用知足的心来生活”,是塔莎用细微生活传递的意境。她老了,却依然有撼动人心的美丽容颜,这来源于内心的丰饶。孩子们曾问她,你的一生肯定很辛苦吧?她回答,完全不是那么回事,“我一直都以度假的心情度过每天、每分、每秒”。

塔莎始终把握自己的步调,由个体极致推展的美好生活,延伸出我们渴求简单的避世蓝图。原来,时光可以优雅地老去,一切都可以这样美好。

塔莎·杜朵(1915年-2008年),美国著名生活艺术家、绘本作家。

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篇18:表达父爱的作文

全文共 578 字

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有一次考试,老师把试卷发下来之后,我看了前几题,很简单。不知为什么,我心里突然产生了一个奇怪的念头:要第一个把试卷做完。因为我急着做完,所以就把所有题目迅速浏览了一遍,有些题目没看清,但我满不在乎,因为我当时心里只有一个念头,那就是快点儿做完。我看了下自己写的字,那真是难看无比。虽然这字不堪入目,但我还是以飞快的速度写着。

我还觉得速度太慢,就又加快了些速度。我碰到了稍微难一点的题目,本来想思考一会儿,单一想这会影响到我的速度,于是我就不假思索,不管三七二十一地写了下去。我这样奋笔疾书,转眼间,一大半试卷被我解决了。我很兴奋,因为我很快就要写完了。这是,我想:有没有人比我更快呢?已经做完了呢?我瞄了一下四周,发现有一个人已经把笔放下了。我以为他写完了,便急了起来。心想:写得快点,再快点,一定要用最快的速度去写,管它对不对呢!瞬间,试卷被我做完了。我再次瞄了一下四周,那个停笔又开始做了,周围的人都没停止写。我窃喜,心想:我是第一个做完的!

但令我没有想到的是,我居然把一道题目给漏了。嘿,这真是一失足成千古恨!老师批改好试卷之后,把我叫到办公室训了一顿,说我丢了题。我听了之后,呆若木鸡。老师又当众说了我一遍,我懊悔万分。

从这个教训里,我的到来两个深刻的启示:一是欲速则不达。做事要一步一步,脚踏实地来,不能急于求成。二是凡事都要小心,不能粗心大意。

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篇19:爱,因为表达而温暖作文700字

全文共 741 字

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小时候,还是奶奶最疼我。好吃的留给我,妈妈打我时她护着我,但在我印象中最深的,还是奶奶那台缝纫机……

小的时候,我特别皮,经常在地上打滚,或者跑上段再用膝盖滑一段,基本上衣服三天两头得补一次。一件衣服在奶奶的缝纫机面前,坏的,破的,总能完好如初。我曾怀疑奶奶的缝纫机有魔法,吵着奶奶教我魔法,奶奶总说:“等你大一点,坐上缝纫机,与缝纫机融为一体,你便会魔法!”奶奶总是含着笑摸着我的头,说的话,则是奶奶多年的经验。

一天,我穿上了运动鞋(要系鞋带的),那时我还不会系鞋带。系了半天也弄不起来,奶奶见了,在一旁笑着,慈祥的眼光洒在我那焕然一新的校服上。我无奈只能走到奶奶面前,小声地说:“奶奶帮我系一下。”

奶奶俯下身子,不一会儿一只蝴蝶变了出来。真像,致使我永远也不想解,想枕着它睡觉。

奶奶的手粗糙但不失当年的灵巧,在一针一线中领悟人生的道理。有了缝纫机后每晚都有“嚓”的声音在我耳边响起,伴我左右,陪我入睡,伴我走过童年。

奶奶的缝纫机!

随着我越来越大,奶奶越来越老,我陪她的时间也越来越少,我总对奶奶还有一丝惭愧之心……

终于,不幸的消息传来了,奶奶得了老年痴呆症。得到这个消息后,我与爸爸妈妈在周末的时候赶了回去,那时候奶奶已经不大认人了。趁爸爸妈妈与医生商量的时候,我忍住眼泪,推开病房的。见奶奶正坐在缝纫机前,目光空洞,双眼无神。见我来了,只看扭过头,用布满皱纹的脸看着我,并没有表达什么,奶奶把我忘了……

我强忍心中的委屈,我坐在奶奶旁边。想抚她身上的线头,她却一把抓住了我的手说:“别动,我还要给你补衣服嘞!”奶奶的眼神在那一瞬间有了光泽,

奶奶忘了世界,却忘不了我,我忍不住了,热泪夺眶而出。

这是奶奶对我的爱,我衣服上的一针一线,包含着奶奶的爱,我爱我的奶奶!

爱,因为表达而温暖

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篇20:表达爱的七种方式

全文共 1379 字

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来到这个世界后,我爱上很多人,或许他们也都深爱着我。我知道这个世上有太多的人彼此相爱,却相互误解,其实不是不懂爱,只是不懂得去表达

在这个世上,我最深爱的人,是我的母亲。

小的时候,经常用小手环住母亲的腰际,尽管手太短未能将母亲的身体整个围住,但还是尽力拥住母亲,对着母亲的左耳,小声地,用心的说着我的甜言蜜语。

长大后,我不再用言语向母亲表述我的爱,只是借着每年母亲节的契机,用不同的方式向母亲讲述我的爱,表达我的依赖。

爱心卡

那一年,我九岁。

掏光存钱罐中的小硬币,跑遍大街小巷的文具店,只为买尽各种颜色的彩笔、彩纸。那是我梦想中的彩虹,犹记得幼年时初遇雨后彩虹,我承诺母亲,有一天,我将亲手为她奉上一条七色的虹桥。这虹桥,将永远沉载着我们深沉的母女情。

我将自己心中的甜言蜜语一一协商,第二天早早起床,悄悄地走进母亲的房间。看着沉睡中的母亲,她的脸上微微显露着笑意,我不忍打断母亲的美梦,只是将爱心卡放于母亲床头,便悄声离去。

康乃馨

很多人觉得送花很俗套,但这也不失为一种好方法。

放学路上,路过花店,用身上仅有的十五块钱买了一朵康乃馨,没有很美,没有很贵,但我相信话语会替我说出祝愿。悄悄溜进门,看到厨房中母亲忙碌的身影,走上前,踮起脚,轻轻的拍拍母亲的肩,母亲回过头,看到我双手奉上的花儿,微微一愣,随即笑了,那是我见过的最美的笑容。

短信

这一年,我有了人生中的第一部手机。

我将自己想说的,说不出口的一字字打出来。那夜我彻夜未眠,开始只为等待零点准时发送祝福,后来却是满心的欣喜。

母亲看着我的熊猫眼,心疼着责备道:“下次可不许这样了。”我微微点了点头,后来发现母亲经常偷偷地看着短信发笑,我闻着,那是幸福的味道。

合照

想了好久,终于想到了一个方法。

一大早,趁着这般美好的天气、柔和的阳光。我将忙碌中的母亲拉到大树底下,“咔嚓”一声,相机为我们留下了难忘的瞬间。

我将照片调成电脑的屏保,犹记得那日母亲沉迷的陶醉。

情歌

小的时候,听得最多次的情歌便是“老鼠爱大米”。我不懂老鼠对大米的爱,我只知那不如我对母亲的爱来的深沉。

长大后的我,肉麻的话实在说不出口,忽然灵机一动,将它唱成一首歌,并设置为母亲的手机铃声,我坚信它会感动我的母亲,那个我深爱的人。那是我想,尽管我没有凯利斯威那般动人的天籁之音可令万千山河为之沉醉,但至少可把母亲的心溶碎。

拥抱

这一年我十四岁了,身高虽然依旧不及母亲,但也可拥住那多年来沉藏于身边的亲情。我与母亲紧紧相拥,没、那个拥抱,很久很绵长,我想让母亲知道她的爱对我有多重要。

很久没有抱母亲了,上一次的拥抱如今回忆起来太远太迷离,也许在漫长的成长路上,我失去了拥抱的勇气。就这样,我拥抱着母亲,像那野地里的向日葵,依偎着阳光,仰望着太阳。

扫盘

地上的每一位母亲,总是想着把最好的给儿女,念着儿女一世笑颜。母亲节,原应是母亲坐等吃饭,母亲却早早的起床为我们做饭。饭菜,很香很丰盛。她呆坐一旁,看着我一口一口吃下饭,一脸满足。我不明白母亲为何这般傻,从不会考虑自己地为我们付出,许是母爱的力量吧。一时之间不知自己该为母亲做些什么,只是不停地吃,直至盘子见底,用行动告诉她——真好吃!

我知道,我对母亲的爱不及母亲对我的万分之一,但是我依旧可以自豪地、大声地说出那份爱,因为我认为它不渺小,不卑微。我用我的方法,把爱告诉她,对她说:“母亲,你是我深爱的人。”

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