如何写给同学的一封信（精品20篇）

王虹同学：

你好！不知你现在的心情怎么样了？是不是很烦恼呢？读过你的信后特别理解你苦恼的心情，因为我也有这样的经历。

那是上小学二年级的时候，我的好朋友赵宇过生日，小朋友都给他买了很好的礼物，而我只是精心地为他画了一张贺卡，上面画着赵宇和我。当别的小朋友都把礼物送给赵宇时，我拿着薄薄的贺卡，感到很尴尬。小朋友们都向我投来异样的目光，我的脸火辣辣的。当我听到有小朋友说我是“小气鬼”时，别提我有多难受了，有好几天我都在小朋友面前抬不起头来，也不好意思找赵宇玩儿了，整天心神不宁，学习成绩也下降了不少。

过来十几天，赵宇来找我玩儿。问我：“这几天怎么了，都不来找我玩儿了？”我支支吾吾说不出来话，赵宇笑了，对我说：“我过生日时收到所有的礼物里，我最喜欢你送我的贺卡了，因为那张卡里充满了真诚的友谊，是花钱买不到的，你肯定花了不少心思吧？”我如释重负的笑了，心里顿时舒服了很多。

这件事让我知道友谊需要用真诚的心来换取。同学之间的友谊是不会因为一次生日聚会没有去就形同陌路，渐渐疏远的。你要真诚的道歉并解释上次没去成的原因，请求他的原谅，再向爸爸，妈妈解释清楚，相信他们都会理解你的。最后祝福你和同学的友谊天长地久，家长也会理解和支持你。

祝学习快乐！

理解你的朋友：xxx

5月13日

亲爱的同学：

您好，欢迎回家!“缘来一家人”，我们29个人同甘共苦已经走过一年的心路历程，很感谢您!在正式上课之前，我想和您说四句悄悄话。

第一句话：“让别人因为我的存在而幸福”

前苏联著名作家茨巴尔有一句名言----我们能够让别人因为我的存在而幸福，说明我们活的有价值、活的有份量、活得有意义!这是一种多么骄傲自豪的话语啊!之前，我们生活在父母的呵护之下，生活在老师的关怀之中，生活在同学们的友爱里，我们一直享受着幸福。今天我们长大了，我们应该勇敢的对父母说：“谢谢您为我的成长付出的一切，从今天起。我要做一个知道爱，懂得感恩的人，我要让你们因为我的存在而幸福!”做一个“让别人因为我的存在而幸福”的人，往往只需举手之劳：在教师的楼道里，你主动上前帮老师抱作业本，老师就会因为你的帮助感到幸福;有同学病了，你哪怕是送上一句亲切的问候，他也会感到有你这样的同学是一种幸福……孝敬父母、尊敬老师、关爱同学，这样就能带给别人幸福!优秀是一种品质，而把“爱”写进优秀人格中，更是一种优秀!我期待“让别人因为我的存在而幸福”一直融进我们的心底，融入到生活的点点滴滴。如此，我可以肯定的说，四年级，我们都是幸福的人!

第二句话：“我很重要”

请记住：你们每个人都很重要---您的幸福和平安就是整个家庭的幸福和平安，您的优秀和出类拔萃就是家庭的荣耀，您是父母的希望和寄托，您说，自己重要不重要?不要认为您对同学、朋友不重要，其实人生有很多偶然，因为您的有意或无意的一个建议、一句话、一个行动而影响、改变他们的一生。做同学、朋友成长中传递正能力的重要他人吧!不要说您对班级不重要：班级活动离不开您的支持，班级管理少了您绝对不行!亲爱的您，一定不要轻易否定自己、忽略自己、忽视自己对别人的影响!无论什么时候，请您记住：珍爱自己、珍重生命、珍惜成长的每一天，因为在老师、同学朋友、家人的心里，您很重要!

第三句话：“我和他们不一样”

我很坦白地对您说：四年级包括以后的五、六年级，我将逐步放手让你们自己管理自己，教育自己、发展自己。您将在班上很有权利，您将可以决定您的一切。我们老师所做的，就是为您的成长和发展服务。这是一个很美妙的想法，也是一个很具有挑战性的做法。为什么呢?它更需要我们同学们强大的自制力，因此，我想把第三句话送给您：“我和他们不一样”。这句话中的“我”是谁，“他们”又是谁?“我”就是您，就是我们班的每一名同学，每一个有明确的成长小目标，有小追求小梦想的人。“他们”是谁呢?肯定不是我们班上的人，而是那些无所事事、不求上进、没有明确目标的人，是不遵守纪律和道德缺失的人，因此，我和他们不一样!他们可以浑浑噩噩地过日子，但我不能，因为我和他们不一样!他们可以不学习而沉溺于电子游戏，但我不能，因为我和他们不一样!他们可以没有理想，可以放纵自己的懒惰，但我不能，因为我和他们不一样!他们可以不遵规守纪，可以追逐庸俗，但我不能，因为我和他们不一样!我想做一个优秀的人，“我”和”他们”不一样!

第四句：“把学习当成一件愉快的事情”

这是最核心的一句话，也是我最想分享给大家的话。学习永远很重要，无论历史上，还是现实生活中，那些依靠学习改变命运的人，可以说数不胜数。学习可以丰富我们的精神生活，让我们更加热爱生活。我知道很多同学已经体会到学习的快乐：他们因为每天收获新知识，每天领会新思想，每天进步一点点而由衷地快乐。同时，还有些同学以学习为苦，以学习为负担。学习是我们的天职，是成长的必修课，只要我们是学生，我们就必须无条件地接受学习，我想这个世界上不存在不要学习的学校。亲爱的您，学会自我改变吧!我们不能改变学校的作息时间，但是我们可以改变自己的生活习惯;我们不能改变考试制度，但是我们能够改进自己的学习方法。学习苦是因为我们厌烦它，如果我们换角度思考，喜欢学习，那感觉就不一样啦!当您把学习当做愉快的事情时，我敢肯定，您的未来定是锦绣灿烂!

可能有同学会问：“老师，您太客气了，为什么要用“您”来称呼我们呢?“我想告诉您：我只想真诚地把“你”放在“心”上，也希望您将父母放在心上、将老师放在心上，将我们的班级放在心上，将我们的共同成长放在心上，这样我们的未来，您说，会是一番多么美好的场景呀!

这封信，是在我生日的这天写给您的，有些絮絮叨叨了，谢谢您和爸妈耐心地阅读完这封信。让我们从“新”的起点向“新”的目标从“心”奋发吧!感谢有您和您的家人，期待我们共同的成长!

班主任：贾天敬

亲爱的同学：

在我们即将毕业的时候，我想对你说一声谢谢！谢谢你一直无微不至地关心我，帮助我，还鼓励我。我们一起人患难，一起享受成功的喜悦。每当我遇到难题的时候，你总是耐心地教我，我不懂，你就一遍又一遍地耐心讲解，一直到我会为止。每天我们都一起上学，放学。我真舍不得离开你，但是天下哪有不散的筵席呀！

我清清楚楚地记得，那时我刚刚转到这边来读五年级，就一眼认定了我们肯定会成为好朋友，而且是最好的朋友。终于过了一个多星期，我如愿以偿了，我们成了班里面最好的朋友。每天我们一起玩，一起写作业。你的成绩比我好，所以你时常教我做题目。

一次，我们两人一起兴高采烈地走在回家的路上，刚往车站去的途中，天上忽然下起了滂沱大雨。街上的人全都匆匆跑回了家，我们也一起跑到了车站站台。过了一会儿，车子来了。在车上，我看见你手里拿了把雨伞，就不解地问：“你这把雨伞是从哪里冒出来的？你不是说没带雨伞吗？”你淡淡地说：“哦，这把伞是问司机借的。”我又问：“那你怎么不给我借一把呢？”你摊开双手说：“司机只有一把，让我明天还给他。”我不高兴地低下了头。过了十几分钟，你到站了，就把那伞递给了我，这时我才明白这伞是为我而借的。我惭愧地满脸通红，无地自容。你好像看透了我的心思，安慰我说：“没关系，只要你不淋雨。”说完就下了车。我一进没反应过来，呆在那里了。到了第二天，我来到学校，发现你没来，就去问老师是怎么回事。老师说你生病了，而且还发高烧。这时我才明白，你对我是那么好。我非常羞愧，当天我真是无脸去看你。如今，你马上要离开我了，都怪我，那段时间没好好珍惜。在这里我要对你说声：“谢谢！”

祝你在以后的学习生涯中能更上一层楼！

你的同学：董哲

[写给同学的一封信五年级作文

亲爱的同学们：

这是在心中酝酿了很久很久的一封信，这是迟迟都不愿落笔的一封信。因为我知道你们终究会离去，因为我不忍你们就离去。你们会长大，长大了就会朝着梦想飞翔。“慈母手中线，游子身上衣”，在即将分别的今天，我的心中满是牵挂，此时心中有万语千言，变成了这短短的一封信。

回想过去，一幕又一幕的场景在我眼前闪现，这四年来，我们同快乐同悲伤，我们共呼吸共命运。我依然记得你们课堂上精彩的发言，活动中出色的表演，比赛时奋力的拼搏……也忘不了你们调皮的笑脸，捣蛋的怪相，冲动的尖叫……与你们相处的点点滴滴，将如同一只只蝴蝶飞临窗前，带给我春天般美好回忆。

你们和我的儿子一般大，我一直把你们当作我的孩子。虽然你们时常犯这样或那样的错误，但我一直认为这是一个人成长阶段很正常的现象，我理解你们。你们就是我的孩子，所以无论你们是什么样的，我都不会舍弃，也不会放弃。虽然我的付出，有时候没显出什么成效，但是我能感觉到你们细微的进步，假以时日，我相信你们一定会有收获。

这几年来，你们在逐渐长大，课堂上越来越多的人善于倾听，勤于思考，敢于表达了;困难面前有勇气去克服;慢慢地懂得了与人相处要友善，要宽容;与同伴产生矛盾要冷静地处理。

小学的六年时光，留下了你成长的足迹。无论快乐呀，悲伤呀，回起来都充满了乐趣。小学阶段经历的那些人那些事，教会我们如何做人，如何做事。希望这些，能让你们今后不再孤单，充满力量。

2010年新春之际，我送给大家一件礼物——勇气、方法、自信。生活中我们时时会遇到各种各样的困难。还记得童第周的故事吗?童第周小时候成绩很差，可是他“一定要争气”最终成为了我国著名的生物学家。我们现在的成绩，现在的基础跟他当初相比要好得多，如果我们能像他那样心中有“一定要争气”的勇气，我们一定也能学好。有了勇气，我们就会去想解决问题的方法。还记得穷和尚凭一瓶一钵去南海的故事吗?我们推想了他一路上可能会遇到的困难，又猜想他会如何解决。只要有勇气，只要想办法克服，没有克服不了的困难。当我们想出办法来解决问题了，就要不时的鼓励自己——我能行，为自己树立必胜的信心。

开学初，我送给你们每日三省表，希望你们像曾子那样“每日三省吾身”学习做自己的主人。学会我的生活我做主，我的学习我安排。更希望你们在今后坚持这样做，把自己培养成为一个独立自主的人。

年级课文背诵比赛，我们取得了第二名。虽然你们抱怨命运不公，怎么不是第一名，但我相信你们最终明白了：只要有付出就会有收获，这收获不仅仅有我们取得的第二名，有我们在这一过程中不断超越了自我，还有我们发现了自身的不足，发现了今后努力的方向……是的，生活时时存在竞争，但我们真正的对手是自己，只要超越了自己，我们就会取得成功。

还记得我曾跟你们说，一个人活着就要有梦想吗?因为，只要你们心中有梦想，无论遇到多大困难，无论你们身处何方，都会想办法克服，坚定不移地朝着理想前进。这样你的生活就会充满希望，富有色彩。

生机勃勃的春天，我们在校园种下了一棵小树，也种下了我们美好的心愿——留下的是美好，带走的是希望。再见了，亲爱的同学们，每当看见小树，我就会想起你们。祝愿你们带着对未来美好的憧憬，越飞越高，越飞越远。

王迪

亲爱的温晓彬：

你好！

为了我们班的“集体利益”，我代表全班同学给你写这封信。

在过去的几年里，我相信你都知道自己的实力能拉低全班平均分一分以上，但是为什么不肯努力呢？你要知道，到了毕业考，你连累的不是你，也不是我们班，将是整个学校啊！如果你天生就这样，那我也没办法。但你不笨，但你不蠢啊！为了你的未来，为了大家，为了母校的声誉，你一定要努力啊！

如果你自己已经放弃了，那谁也帮不了你。这最后一次的小学考试，决定的是你的人生前途啊！不要觉得没什么大不了，到时候后悔就“亡羊补牢，为时已晚”了。

你是时候该认真起来了。不要再沉迷游戏了，你已经“走火入魔”了，再这样下去，就真的无可救药了。在我听到你兴奋地与同学讨论游戏时，你可知道我心里在想什么吗？如果你成绩很好，那我管不了你。但是你都“病入膏肓”了，怎么还能这样玩游戏呢？放下手机、电脑吧，把玩游戏的时间用到学习上吧。难道你想这样空虚地过一辈子吗？

起来吧，站起来吧，别躲在床上玩手机了，坐在椅子上学习吧！“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”。请你记住我的话，开始努力吧！

祝你快快进步！

一位时刻关注你的同学

2017年3月19日

亲爱的同学们：

2014年来了，安全意识我们应该强化，这里就先说说交通安全。

从今年的元旦开始，县委县政府为我们做了件大好事情：开通了小中巴公交车，极大的方便了我们上学和放学，这几天来，我在观察，许多同学赶时间时坐公交车了，这很好!

当然，这其中也有许多交通安全隐患：一是公路上的三轮车因为生意少了，开得更加快了，走来时要注意走边上，要注意主动避让!二是坐三轮车的同学的安全隐患更加大了!三轮车是没有运营拉客资格的，一旦出现交通安全事故，就只有自己承担——有多少个三轮车能承担得起?所以，坐三轮车给自己和他人都造成安全隐患，要注意思考!三是早上大家都赶时间，坐公交车时，尽量挤挤，留出更多的车次和坐位给后面的同学!四是坐车要有峨边中学学生的风范，讲文明，尊老爱幼，讲究卫生，不说脏话，不大声喧哗!五是放假时，回家坐车要注意车辆有无运营资格?有无超载等等!

不能把自己的安全当作儿戏!时时注意安全!

祝同学们在新的一年中，平安、健康!

你的同学：

20_年_月_日

远方的小朋友们：

你好！

我是你的远方的朋友．很奇怪我给你写信吧．哦，是语文老师张老师要我们开展”手拉手”的活动，所以把你的地址给了我们，我想，虽然我们相隔遥远，千山万水把我们阻隔，但是，我们可以通过通信联系对方，了解对方，一样可以建立友谊啊．

好了，还是来介绍介绍我吧．我呢，哈哈，不好意思，过去呀，我的成绩不是很好，不爱读书，尤其是怕写作文．上个学期，为了赶上其他同学．我接受了语文老师的两点建议：一是留心观察周围的事物，把自己的所见、所闻、所想以日记形式写下来，积累作文素材；二是阅读各类书刊、报纸，摘抄好词佳句，从中汲取营养。我们班每周一下午还特意安排一节读书交流课：推荐优秀文章，谈收获、谈体会。现在，我不光养成了每天写日记的好习惯，还在不足一年的时间里积累了厚后一大本“百宝集”，作文时，不在感到头疼啦！

作文老师给我的批语经常是：语言流畅，叙事有条理，进步真大！

远方的朋友，我想你一定回为我高心的。

好了，我已经介绍了我的学习生活了，你呢？读书快乐吗？你能把你的读书和写作经验介绍给我吗？快给我回信吧，我等着你！

随信寄一张照片，回信也把你的照片寄一张给我，好吗？

期待你的回信！

祝

学习进步！

天天快乐！

你的朋友：***

同学们：

你们好!

首相恭贺你们在教师岗位上已经渡过一个多月了，期间你们有喜悦也有焦虑，有成功也有失败。我想对你们说，这些都是正常的。教师职业是一项极为复杂、难度极高的事业。刚刚走上工作岗位的你们，需有效规避教学中的常见问题，尽快成长为一名合格的教师。为此，我给你们提出以下希望：

第一，把握教姿教态，注重常规教学环节

教师是课堂的焦点，一个不熟悉讲台活动的人，在几十双眼睛的注视下难免会产生慌乱，这是新教师走上工作岗位后难以尽快适应的首要障碍。由此会产生语速过快、声音过低的通病。这个问题可以在实践中慢慢通过自我控制得以改变。需注意的是，死盯着教材教案，不能脱稿授课也是新教师的大忌。新教师需要逐步养成脱稿授课的习惯，讲课时眼睛要持续扫视全体学生。另外，新教师还要做到，板书要快速与合理、美观而整洁，课堂中保持理性和冷静。教师需要呈现给学生的印象是充分自信和干练，同时能够有效控制课堂走向和学生学习状态。

新教师一般刚从学生阶段走过来，长期当学生的感觉导致他们往往崇尚自由，在心理上有一种忽视常规环节的倾向。比如，对上课的仪式、作业的布置和批改、学生的课堂纪律等都不太注重，导致课堂混乱，而自己还以为是教育自由、教育宽容的表现。实际上，课堂中的常规环节是正常教育教学开展的必要条件，活跃时可以活跃，但该严肃的时候必须严肃，否则不只是害了学生，最终会还害苦自己，因为这样的后果只能是课堂纪律无法控制。

新教师在上课时，因为缺乏教育教学经验，不知道教学重点和教学难点，所以在教学中易犯平均用力的错误，导致自己教得很累，学生学得更累，但效果却不好。这需要新教师一要请教有经验的老教师，以减少自己摸索的时间，二要多与学生接触和交流，了解学生的基础和接受水平及特点以利于调整自己的教学，三要仔细深入研读课程标准、教科书及相关辅导用书，弄清楚教学重点和规律，以教学突出重点、突破学习难点。

第二，冲破自我封闭，主动适应学生

目前，你们的人际关系处于起步阶段，一般除了跟自己的同学或一起顶岗的同学交往较多外，与其他人交往较少。但这种交往相互之间的学习很少，并且同类心态人员在一起长时间交流，容易引起对工作和环境等不满情绪升级。所以，新教师需要自己勇敢接触老教师群体，特别是任教班的班主任。同时，与同科目的老教师交流并学习他们的经验也非常有用。有可能的话，还可以主动接触学校业务骨干，对于教育和教学工作非常有发言权，他们的建议和意见往往含金量很高。

你们的教学艺术相对缺乏，一般都是凭借自己当学生时代的经验来激励学生，没有比较合适的激励学生的技巧，语言上缺乏变化，形式上比较单一，同时对于学生的心态把握不准。在这些方面，一般需要新教师了解班级文化和习惯，在生活中多询问同事，了解其他人调动学生积极性的方式。同时，要注意多与学生个别谈话，了解学生的心态和对教学方面的建议。在课堂教学中注意多正面表扬，但切忌表扬过多、过滥，那样容易让学生没有成就感。

要注意调整好自己的心态，不能去埋怨学生的基础，而是要主动去适应学生。在走上讲台后，新教师往往无意识地以自己学生时代的水平为参照，认定学生的基础很差，不但埋怨学生，甚至还会在课堂上指责他教师的行为。要知道，教师的个人能力实际表现在学生的进步幅度上。你们要在工作中以平和的心态、宽容和多元化的教学思维对待学生，对学生用“我们”的心态代替“你们”的对立思维。教育是一项极为复杂的活动和艺术，要成为一名优秀的教师是非常困难的必须充分认识到工作的难度和自身的能力差距，调整好自身的心态，多深入学生心理，塑造好自身的人格魅力，不提高自己的专业能力，以工作的艺术教育学生。

第三，走出教条理解，立足学生实践

在顶岗之前，你们曾学习了相关的教育教学理论，于是在实践中往往未经思考就一一照搬，结果不但达不到目的，反而引起混乱。所谓兵无常法，水无定势，每种与实践相关的教育理论都有自身的适用环境和适用范围，没有一种教育教学模式可以包打天下。在具体的教育教学中，必须要勤于思考，深刻理解环境、对象和内容之后，再选择适合的教育教学方法。教条式地理解和运用教育理论，既是教育理论的不幸，也是自己的不幸。新教师要避免那种学究味浓、脱离学生生活实践的教学，以防拉开与学生的心理距离，加大学生理解知识的难度。所谓到哪山唱哪山的山歌，新教师必须深入学生生活，理解学生所处的文化生活环境，成为学生文化中的一分子，而不是陌生的观望者。在讲课时用贴近学生、贴近生活的经验和内容讲授，由浅入深，由易到难，这样不但会降低教育难度，还会引起学生好感。能够让学生很好地理解自己，这是一个合格乃至教师的基本前提。

第四，听从各项指挥，注意自身安全

顶岗实习是咱校的一项宏伟工程，目前已探索出比较成功的培养方案。驻县管理老师(如杨震老师)也都是爱岗敬业、能力卓越的优秀教师，希望你们听从顶岗办特别是驻县管理老师的各项安排，积极完成各项任务。

虽然把安全放在第四条，但其实它是非常重要的。因为，它关系到你们实习的质量。关于日常生活起居的安全问题我就不赘述了，重点说说缓解师生矛盾冲突，树立自身威信的方法：

1、老师平时要多和学生交流，让学生认同你、信任你。2、批评的语言要体现对学生的关爱，让学生感觉你是在为他好，而不要侮辱学生。3、批评的态度要严肃，语气不要过于激烈，让学生感到他确实是错了，不要让他感到受到恐吓。4、给学生立规矩，立了以后坚持执行，久而久之，学生认为您的话必须要听、您的要求必须执行，错误行为会有所减少的。这可提升您的气场!5、学生有严重的错误时要严肃地制止，鲜明地表态，不允许这种事情发生，之后要了解情况，再进行处理。不要贸然批评有错的学生并在班里孤立他。6、不要随意没收学生的东西，特别是手机等贵重物品，教师可以在教室前面设立一个临时违禁物品存放处，当着学生的面把暂存起来，下课后还给学生。

…….

具体问题具体解决吧，相信你们能够总结出更多、更好的办法。

同学们，你们待学习的东西很多，课业压力也较大，就先谈这些吧。过些时间，我亲自去看望你们。

祝大家：

工作顺利，身体健康，心情快乐!

亲爱的梅峻唏同学：

你好!

近来你还好吗?你在香港有没有逛花街?

说到逛花街，你想不想听听我在南海的逛花街的情况呢?想吧，那我就告诉你吧。

那时候是除夕，我们一家七口都到街上逛花街。花街上的东西真令人目不暇接啊!首先，映入我的眼帘的是几个金光闪闪的字：迎新春。整条花街差不多都被红艳艳的颜色包围着，预示着新的年头，每家每户都过得红红火火。你看，花街上挂着些许许多多的福字，如：纯红色的福字，洒了一点点金粉的福字……除了这些还有很多呢?这些福字都寓意着长寿、安康，福气会到每家每户，让大家平平安安。花街的档口上还挂着许许多多的春联呢!

顺着花街走下去，就会看见五颜六色，各种各样的蝴蝶兰，有深红色，这种红色代表着各家各户来年红红火火，也有纯白色、淡黄色……还有菊花，那红艳艳的花儿在枝头昂首怒放，颜色是那么浓，那么纯，没有一点儿杂色，简直像一团燃烧的火。这种花代表着各家各户花开富贵。当然，不是只卖蝴蝶兰，菊花，还有月季花，茶花等等，它们也都寓意着花开富贵。向前走，会看见许许多多金灿灿的桔子树，这些金灿灿的桔子真像星星挂在夜空上一样，寓示着吉祥如意。我们家也不例外，买了盆桔子回家。我想我们家会吉祥如意的。

时间不早了，先说到这儿吧!

祝你

学习进步，生活愉快!

同学：___

20__年3月6日

首先祝贺你不仅终于圆了大学梦，而且被吸纳进入了一个与众不同、前途广阔的专业----中澳合作办学!作为中澳班的一员，你已经开始领先于其他的新同学，因为你要走的路是一条已经被你的学长们证明了的通往成功的路，你要经历的是中澳班以外的学生所无法体验的精彩。未来的四年将是决定着你将来几十年的人生高度的重要时间段。“落后不可怕，可怕的是不去改变。”也许你以前没有做到优秀，没关系，现在开始不算晚。只要你不停下来，努力再努力,就可以从一个跟跑的人变成领跑者!你，能够做到!

经过国内两年的学习后你将赴澳大利亚最终完成学业，取得被世界各国承认的学士学位，还可以免试入读硕士研究生。在青岛理工大学琴岛学院，你会收获到许许多多----强大的信心、明确的学习目的、端正的人生态度、正确的学习方法、自立精神、自我管理能力、自主学习能力、批判性思维、爱心、团队合作能力、跨文化交流能力……到澳大利亚后，你将在接受国际高水平教育的同时享受多彩的留学生活----你可以住带泳池的别墅、你可以与70个国家的留学生交朋友、你可以开始第一份工作、你可以拥有私家车……这些是你的梦想吗?是的话，现在就开始努力，去实现它!你，能够做到!

要明确的是，你仍然处在一个努力就成功、懈怠则失败的位置上。路，就在面前。要不要走，要怎样走，你做主。为实现人生理想，就必须以积极的心态来迎接困难和挑战，听从老师们的教诲和引领，跟上节奏踏实走好每一步。一旦落下，你就需要承担更大的心理压力，就需要付出更多的时间、精力和经济成本才能赶上先行一步的同学们。要在两年之后踏上南半球那块神秘的大陆，你绝对不能图安逸，而是要付出辛勤劳动，甚至要做到比高中生活更努力。以前有的学生浑浑噩噩把日子混过去了，真正清醒过来时，没有一个不追悔莫及。谁也不希望看到你成为这样的人。

期待看到你拥有属于自己的精彩!

重要：为了保持和学生与家长的顺畅沟通，请家长加QQ1034998450为好友，注明 "14级",

学生开学后要加入QQ群。所有重要通知和家长会信息都是通过QQ发布。

远方的同学：

你们好!

我是林于涵，是浙江省舟山市南海实验小学五(5)班的一名学生。开学后，我们随着课文的学习走进了西部，去亲近这片充满希望的土地。我也从网上看到了你们的照片，有的小朋友骨瘦如柴，有的小朋友衣衫褴褛，有的小朋友睁着一双大眼睛，他的眼神是那么的无助，有的小朋友没有纸，没有笔，用石头在墙壁上写字，有的小朋友中饭只吃一个馒头…….看后，我小小的心灵受到了强烈的震撼，久久无法平静，触发了心底深深的同情，希望尽自己的绵薄之力来力所能及地帮助你们。

我和我的同学决定开展“手拉手”的活动，来帮助你们。对于这次活动，我的想法是：首先，我们通过书信建立关系。我们先给你们写信，你们收到后一定要回信，介绍一下你们那里的情况。比如学校的环境，生活状况。来增进我们彼此的了解。

然后，我们将举办“手拉手，心暖心”的图书捐赠活动，把我们心爱的书捐赠给你们，让好书哺育你们一天天长大，让好书带领你们在知识的海洋里遨游，让好书改变你们贫穷的命运。同时我们还要向你们捐赠一些需要的东西，如漂亮的衣服，好吃的零食，好玩的玩具和学习用品。希望你们和我们一样，背上美丽的书包，用上漂亮的文具，读上精彩的图书。

最后，我们还想利用假期到你们那里居住一段时间，体验一下你们那里艰苦的生活，锻炼自己的意志，培养独立自主的能力。同时欢迎你们到我们美丽的舟山群岛来玩。

朋友们，让我们携起手来，共同努力，一起成长吧!

祝：

学习进步!

天天向上!

你们的朋友：林于涵

一年级全体小朋友：

你们好！

我，是一名六年级学生，千万不要对我有任何的敬畏，我只是曾经的你们。如果在以前六年级童鞋给我写信，我一定会激动死的。可是，当自己已然成为一名毕业班学生时，才发现并没有什么特别的——我，还是一名小学生。

一年级的作业很简单，所以，我相信你们的成绩都很好，不过，可不能懈怠一丝一毫，因为你们这时所做的一切都是为了将来打基础，要知道，一座楼房的地基不结实的话，它随时都会倒塌的。

一提到毕业班，你们是不是就会想到三更三夜一批学生在黑暗的夜里打着灯写作业的情景，告诉你们，不是这样子的。六年级学习虽然不轻松，但是也不算太累，所以，不要害怕你们脑海中六年级学生的辛苦生活。

你们会不会偏科？你们会不会只喜欢一门学科？告诉你们，那可不行。在上小学的时间里，必须把语文、数学，还有两年后要学的英语全部学好，这对以后你们的学习是很有帮助的。

最后告诉你们，不要太在意生活中的小事，不要去记恨任何人，因为在茫茫人海中相遇已是缘分，又何必去计较这些小事呢？等以后你们回忆时，会觉得曾经一切的人和事都值得你去爱。

真诚地祝你们身体健康！学习快乐！

你们的大童鞋姐姐朱天蔚

小祁同学好：

月考已经过去，在上一段的学习当中，有什么样的困惑和问题呢?是不是及时总结了?

还记得我们第一次主题班会时的许愿瓶吗?那个时候，各位同学都在许愿瓶中写下了自己的目标，你是不是兑现了自己的目标呢?

你的入班成绩不太好，你知道为什么吗?你说反思了一下几个方面的问题：

1. 做题及听课是忽略了细节。感觉上也能听懂，但是没有深入的思考。

2. 课堂上你感觉在老师的引领下，对知识理解了，但是你处在那样一个氛围当中，当你下课了，几天之后是不是渐渐的遗忘了。你说自己眼高手低。

3. 每当老师让做的练习题，你是不主动是主动学习?经常在可见见到你，都是一个无所事事的样子，难道你刚刚上过的课堂都没有一点问题?傻孩子啊

4.

你好说你时间分配的问题，没有指定更切实可行的个人计划，对每一天学习过的内容没有一个详细系统的复习计划。你知道如果学习没有计划性，就像一头没有方向的狮子，那是病态的狮子。

5.

很多时候，你都在浪费时间，高中的知识要比初中的要复杂，一定在建立知识系统上多下功夫。而这不是一朝一夕的功夫，需要长期的坚持。你准备好了吗?

6. 你在早读时，总是萎靡不振的读者英语，这样有什么效果吗?什么样的心态，什么样的方法，什么样的效果，什么样的成绩，你还不醒悟吗?

小祁，既然你已经认识到了自己身上的不足之处，就像你一个病人不能病入膏肓了，才想到去医院，否则一命呜呼不远亦。

那么我们一起来解决你学习中的问题吧。

首先我告诉你一种记忆方法

记忆有个遗忘的过程，在20分钟后，之前所学的东西将遗忘47%。而在两天后，遗忘掉的东西达到了66%，一个星期后，你只能记住当初学习到的25%，31天之后，你只记住了21%。大家从这里可以知道记忆的遗忘速度是先快后慢，所以在学习过程中。每20分钟就必须要回顾之前所学习的东西，比如说5+3是那里面有每一章的知识清单，你每20分钟学习3个清单，把答案拿出来，先不要填，先默记下。记完三个清单后，再去默记后三个。全部清单学习完了开始拿草稿纸把答案按顺序全部写出来，再去对照答案。没记住的部分行里字里都不要遗漏得要分析透彻了。6天后再填在书上，这样基本上知识就不会有太大的遗漏，后面的三年考试什么的也一样，可以先做选择题，同样不要写上去，在草稿纸上知道答案后分析错误的地方。

其次我给你提供一种如何问老师问题的方法。

课间提问法——经过预习会遇到问题，在经过听课后仍未能搞懂，就可举手提问。 在每个课间，趁着老师还没有走，立即把有疑问的问题请教老师，绝不放过。

课后提问法——上课时间紧，有时没有机会提问，那么就得在课后抓机会提问。 计划提问法——经过一段时间学习，把不懂的地方集中起来，有计划地去问。

集中在你的错题本上，一定抽时间去问，这样的效果很好。

总之，高中三年注定是沉甸甸的：沉甸甸的学习，沉甸甸的教诲，沉甸甸的期望，沉甸甸的关注……一切皆为了沉甸甸的收获。收获，在坚持中，在奋斗中!加油!

亲爱的仲宇宴：

你好!

你一直是我们班的班长。虽然我们之间不怎么说话，但我们却是朋友。

你的学习成绩非常好，真让大家羡慕。就连平时的听写经常都是全部正确的。而且上课时你都勇于举手，不会的则认真听老师讲课。你做作业的正确率非常高，每次作业成绩都是优秀。你也十分爱看课外书，古今中外的书你不知道已经看了多少了。从“三国”到“鲁兵逊漂流记”，从中文书到英文书，你都有涉足。

你有很多爱好，你能弹一手非常好听的钢琴，竹笛吹得也很好。王老师十分欣赏你的歌声，所有老师都非常看好你。你的绘画能力也很棒。几乎每节美术课，老师都会把你的画拿出来给大家欣赏。你有很多朋友，一下课就有很多同学围着你问这问那，这些证明你不只是个会读书的书呆子。

在你身上优点似乎很多，虽然你周末很忙，但总有时间把学习安排得井井有条。我希望在这一点上向你学习。虽然你的学习很好，但是你却从不骄傲，每次同学有不会做得题目你总是细心地给他解疑，而不是直接告诉答案，活像一个小老师。

我要好好向你学习，争取学习成绩在六年级能更上一层楼!

你的朋友

亲爱的才旦卓玛：

你好!

在卓尼过的好吗?学习忙吗?我们都很想你。

你知道吗?教师节那天我们举行了一个联欢会，可好玩了，我讲给你听吧!

黑九次力是主持人，下课后我们全部跑到黑九次力哪儿去报名，我和唐思雨先冲上去报名，我们俩合唱“一起来看流星雨”的主题曲，“让我为你唱一首歌”。

联欢会开始了。

黑九次力报幕：“首先有请唐思雨刘亚伦让我为你唱一首歌。”“哈哈哈……”全班都笑起来，黑九次力又说：“笑哈(什么)呀!额(我)再报一次。首先有请唐思雨刘亚伦让他们为大家唱一首歌!”我和唐思雨从容不迫的走上台，“让我为你唱一首歌，全世界都陪你听着，这是爱，你会明白，你是唯一不可取代，让我为你唱一首歌……”大家不停的鼓掌，全部叫着再来一首，于是，我和唐思雨又合作唱了一首《爱的华尔兹》。我：踮起脚尖，提起裙边，让我的手轻轻搭在你的肩。唐：舞步翩翩，呼吸浅浅，爱的华尔兹多甜……”这首歌把全场推到了高潮，连校长都跑下来看(现在我们在南楼二楼的教室)。

“接下乃(来)，就素(是)绝对昔(思)人住(组)为大家带乃(来)‘七子之歌——澳门’”“啪啪啪……”又是一片掌声，“你可知Ma-cau，不是我真姓，我离开你太久了，母亲!”这个绝对四人组是由马玲玲、杨陈秀、江曼、杨琦组成的。

最后的压轴好戏出场了!那就是小品《不差钱》!我饰演丫蛋，主持人饰演毕福剑，杨哥桑饰演小沈阳，黎泽山饰演赵本山，嘻嘻，结果逗得大家连眼泪都出来了。

令人怜悯的后位：

你好！

经过了小学一到六年级的学习，我们每天在老师的教导下茁壮成长。经过了六年，我深刻的了解到了你是多么的倒霉，特别是今年，你干什么事几乎全是帮倒忙，比如说前不久的一次科学课上，老师让我们带好蔬菜、水果，拿到实验室用显微镜看它的果实上的微生物，谁知道你刚已过去，就二话不说拿起显微镜乱动，我本来看的很清楚，可你一动，就什么也没有了，你说要修修，结果修着修着，把显微镜上的小白筒给抽了出来。我真服了你了。

后来，我又从你的作文里看到了这样的一件事：那天你放学回家，发现有一个小孩摔倒了路上，你马上跑了过去，把她扶起来，结果一扶没扶好，她又摔倒了，她哭的更厉害了，你马上溜了。

上周，你上交的作业本发了下来，同位说：你在反面改吧。就这样交上了，老师说：这是你家的独创的改错方式吗？结果老师给了他一个C和一个D.唉，你真让我同情。

祝以后每天幸运！

你的朋友：乔枫

2015年5月14日

亲爱的钟同学：

你好！

你我虽然没见过面，但我愿意将一颗真诚的心献给你，先通过书信交流，跟你交朋友。我先介绍我自己，我叫W漫莹，一名女生，今年11岁，是广州市荔湾区华侨小学五年（4）班的学生。

我嘛，乌黑的头发，经常扎成一根“马尾”，喜欢戴上自己挑选的漂亮头饰；一双大大的眼睛，水汪汪的；五官端正，相貌清秀，“憨态”可爱。现在有153CM高了，身材标准，身体健康，阳光活泼，开朗大方，可能是经常运动的功劳吧！

在这段时间，学校举行了“手拉手”的活动，使我有缘与你系在一起，我感到很开心，也很兴奋。这次活动非常在意义，不仅让更多的远方朋友获得了珍贵的友谊，还让彼此之间有了互相学习的机会，真好！以前，我只有一两个远方的朋友，通过这个活动，我希望可以结交到更多、更多的远方朋友。我建议以后多开展这些活动，不仅让我们交到更多、更好的远方朋友，同时也能体会一下笔友的乐趣。

我是一个学习勤奋、天资聪明的女孩，我在班上的成绩不错，尤其是数学。数学是我的拿手科目，考试常常得满分，还经常参加全国比赛，也得到不少奖项。我爱好广泛，特别喜欢写作、画画。写作方面，我常把自己的得意之作拿去投稿，并把稿费拿去捐爱心。画画方面，也常常参与每年的多项比赛，也获得了许多奖项。我乐于助人，特别是在2012年，我还有幸成为了广州市志愿者，从行动上，更深入地帮助别人，献上自己的力量。我还喜欢与别人交往，做朋友，也希望你能成为我的好朋友，我们共同学习，一起进步。

我们的学校非常漂亮，分为教学楼、科技楼和生活楼。教学楼是我们上课的地方，一楼还有个小操场，叫风雨操场。科技楼是上专业课的专用室：有电脑室、音乐室、实验室、美术室等。我们的实践课、音乐课、电脑课等就是在这里上的。生活楼是我们午休的地方，供我们中午睡觉，同时也是学校住校生生活的地方。

我们班共有38名同学，我是第29号学生。我们班是个优秀班级，经常代表学校参加各项比赛和统考，并都取得非常出色的成绩呢！我们班的同学都十分友好，集体观念很强，大家都乐于为班服务，乐于助人。

我有一个梦想，那就是希望有一天，你能来我家做客。我会带你去看看我们的学校，把我的好朋友介绍给你。当然，我更希望可以去看看你，看看你的家乡，你的学校。并期望着到时能在你的介绍下，和你的朋友、同学一起交流、学习，大家一起成为好朋友。

祈盼你的回信！

祝你好好学习，天天向上！

你的新朋友

谢谢你在我不开心的时候逗我笑，谢谢你在我伤心难过的时候给我安慰，谢谢你在我纠结的时候给我讲一大堆我不明白的道理。

其实你人很好，无论我怎么对你发脾气，你都不会生气，无论我怎么欺负你，骂你你也会笑着问我“你是不是欠收拾了?”这句话也许在别人看来会觉得你很霸道，很强势，但是我不这么认为。

不管你对我说什么，我也会笑着跟你斗嘴，你会在我胃痛的时候骂我不听话，还会在我说过以后要加到某个地方去的时候说我没追求，没前途。这些话，虽然有些霸道，但是这些话，从你嘴里说出来，再从我耳朵里听进去，是无比的亲切，无比的温暖。

我会把我所有的心事我会口无遮拦的跟你斗嘴，我会在你纠结的时候给你出一大堆馊主意，我会在你失恋的时候对你说这个世界上除了我其他的都是坏女人，你还是会笑着说我自恋。

我们在一起吵，一起闹，一起损对方。

亲爱的男闺蜜如果你有一天不再安慰我了，不再跟我斗嘴了，我该要怎么去适应，我喜欢曾经那个单纯的你，也喜欢现在这个复杂的你，爱开玩笑的你，相信我们的友谊只增不减，我曾说过，你不要把我当女的看，我也不会把你当做男的看，也许就是因为这样，我们的关系才会发展到现在这样。

还记得我以前跟你说过的话么?朋友比恋人更懂得亲近，朋友比恋人更长久，我始终觉得，有些话可以毫无保留和好朋友分享，但是和恋人却不能。你问我为什么?我却一笑而过。有些人说好朋友往前一步可以成为情侣，但是情侣退后一步，就不能做回好朋友了。

亲爱的男闺蜜，你一定要幸福，一定要好好地照顾自己，找一个爱你的女朋友。你一定会幸福，在我心里，你特别好，至少你对我很好，亲爱的男闺蜜，千万不要错过了属于你的那份幸福。

去年的圣诞节，还记得我给你发的短信的内容吗?今夜平安，一愿许之：诺得富贵，一世平安!诺处清贫，一世平安!我爱的人，一世平安!

亲爱的黄靖和同学：

在班上许多同学都说你是一个又矮又胖的“冬瓜”，我觉得你是一个老实憨厚、童真、富有正义感的人。每次你理完发后，一看到你我就会想起考拉，因为你实在是太像了。虽然你胖，但是你的篮球技术在班上也可以说得上是数一数二的，不过有的地方你需要改一改。

有一次我们在体育课上打篮球，我跟你是同一队的。我叫你把球传给我，可是你偏不听，自己就一直带着球往里冲。投不进的时候，我就提醒你要多传球，可你不但不听我的劝告，还对我笑嘻嘻的做鬼脸。希望你以后能多听一些别人的建议。

你的性格也很古怪。在几个星期前你突然对我说：“我跟你绝交，我和你不再是朋友!”我当时有点发蒙，不知道你为什么要跟我绝交。我用沉重的语气问你为什么要跟我绝交，你却头头是道的说：“没有为什么!”当时我就在想，世界上哪有这种人呀，跟朋友绝交既不讲理，还头头是道的。还有在一些团体比赛中，只要是我们犯错过多，你就会很生气地说我们，有时还会哭。但我觉得你生气的时候很可爱，这是因为你一生气，你那大大的脸会变得很红很红，在很愤怒的情况下，你的脸还红得胜过猴子的屁股。+

转眼间我们已经快要毕业了，我还真舍不得你，更舍不得全班同学。班上的那一张张熟悉的面孔即将要消失了，我不知道怎么去面对这个事实。但我知道，这是改变不了的，所以我只能慢慢的去适应。我现在唯一的愿望就是能跟你和大部分同学分到同一个学校同一个班，希望我的愿望能够实现!

祝你

快乐常在

王蔓筠同学：

您2月26日写给我的信已收到，我十分高兴，在茫茫人海中能认识您，我感到万分庆幸。

见字如面。您那精美的信封、精巧的设计、精致的信纸和精彩的文笔，深深地吸引着我，让我的思绪飞到千里之外的浙江省衢州市龙游县，我迫不及待地跑到书房，面对中国地图，开始寻找远方的朋友。我找到了浙江，找到了衢州，“哦，龙游县在这里。”我在大千世界里找到了您。

在您那充满希望的绿色信纸上，印刻着一句话：“我用四颗真心，酿造一枚幸运草，凝聚我，送你的祝福……。”这让我想起了在故乡的龙角山上找幸运草的情形，故乡的龙角山，在我作文里专门有一篇，找幸运草也在其中。听说，找到四瓣以上叶子的人就会幸运。果真是这样，我愿将我曾找到过的万瓣幸运草送给你，(开玩笑!)祝你幸运!

我收到您的信后，也在网上欣赏了您的佳作，看了您写的《我们的校园》、《望洞庭》、《我想有个笔友》……。您的文笔丰富多彩，绚丽多姿，深深地吸引着我，从字里行间，已知道你是一位爱好写作、也是一位爱好学习的同学，我愿意与你成为笔友，也是我学习中的一件大好事，我太高兴了。

我的作文都是我爸爸给打印好，然后上到网上。我妈妈也是老师，教语文。我们有共同的地方，也有共同的爱好。但愿这个共同的爱好会形成一个共同的愿望，在交往中不断进步，一起成长。

我在班上也是一个积极分子，最爱回答老师的提问，经常与同学们一起争创小组第一呢，在班上担任了副班长;也喜欢参加学校举行的各种活动，经常参加演讲、朗诵、表演等，哦，忘了告诉你，学校每周星期一举行升旗仪式，我还上台指挥大家唱国歌呢，这主要得益于我从五岁开始就在学习钢琴，已经过了九级，妈妈说，今年准备向十级冲刺。这样，我星期六就得去老师那儿学习钢琴。

信就写到这儿。我要去做作业了。我们的作业挺多，每天晚上都有语文、数学和英语，有时还有作文，一般都是做到晚上11时，每晚还要练习钢琴。先聊这些。

开心快乐!

天天进步!

愿意做你的笔友： 陈姝帆

20__年3月16日晚

各位同学和老师：

大家好！

前些日子，我生病住院了。在我住院期间，承蒙各位老师和同学在学习的百忙之中，帮我补课，送我礼物，给我浓浓的友情，令我十分的感动，忘记了病痛。

在我刚住院的时候，班主任王老师就带着几位同学一起来看我，给我带来同学和老师的问候，让我安心养病，争取早日康复。在随后的几天里，还有许多同学来看我，他们有的帮助我补课，有的送我喜欢的军事百科，有的把自己的杂志带来给出我看。我在住院真的不寂寞，因为有同学们这么多的友爱，我粗粗算了一下，总共有二十多个同学来医院看过我。许多同学省下自己的零用钱，给我买礼物，这是我得到礼物最多的一次，我很感动！

现在我已经出院了，还不能马上去学校上课，医生说要多休息两天。我真想念同学们，没有大家的帮助，我的课程一定会拉下很多。我会好好地补习功课，赶上大家的进度。

在这里，我再次想说一下，深深地感谢大家，我亲爱的同学们！

同学们，老师们，再见！