描写小姑娘的外貌成语(20篇)

今天我向大家介绍一下我的父亲，他叫汪湛，我的父亲和蔼可亲，是一位慈祥威严的工程师。

爸爸饱经风霜的脸上，戴着一副眼镜，爸爸的眼睛很大，当他生气的时候，我很害怕看爸爸的眼睛里面透射出的厉光。那微塌的鼻子下面有着一张棱角分明的嘴巴。爸爸中等身材，胖乎乎的，黝黑的皮肤，微带自来卷儿的短发，谁见了都会以为他是在理发店烫的。爸爸的脊背很结实，我非常喜欢爸爸抱我，爸爸的怀抱很温暖，让我感觉自己非常的幸福。

爸爸在美泰科技(青岛)有限公司胶南市圣元乳业公司工作。爸爸的工作很复杂，很累，一个月只有一两天休息的时间，我非常期待这个时候，也只有这时候才能陪我学习和玩耍。我很喜欢和爸爸去海边游泳，那种被海浪冲的感觉好刺激。再者就是和爸爸做文字游戏，可以锻炼我的反应能力。

爸爸学识渊博，我希望我长大能像他一样做祖国的栋梁之材。

【布衣雄世】：布衣：平民。一个平常的人成为人世间的英雄。

【布衣之雄】：布衣：旧指百姓;雄：英雄。平庸的领袖。

【大风之歌】：指汉高祖的《大风歌》。比喻英雄人物的豪情壮志。

【儿女英雄】：指感情丰富，年轻有作为的英雄人物。

【飞龙乘云】：龙乘云而上天，比喻英雄豪杰乘时而得势。

【凤去台空】：凤已离去，台已空。比喻往昔的英雄人物已不再存在，只有陈迹空留。

【盖世英雄】：盖世：压倒当世。超出当代所有的人。用以形容非常杰出的英雄人物。

【豪杰并起】：豪杰：英雄，也指有杰出才干之人。到处都涌现出英雄人物。

【豪言壮语】：豪迈雄壮的言语。形容充满英雄气概的话。

【赫赫英名】：赫赫：显著盛大的样子。英雄的大名，非常显耀，人人知晓。

【横槊赋诗】：槊：长矛;赋：吟。横着长矛而赋诗。指能文能武的英雄豪迈气概。

【虎跳龙拿】：跳：跳跃。像老虎那样跳跃，像龙那样伸爪抓取。比喻身手矫健，武艺高强。也比喻英雄相互征战。

【虎啸风生】：啸：长鸣。猛虎长鸣，则大风四起。比喻英雄人物顺应时代潮流而出现，并且对社会产生极大的影响;亦指豪杰奋起，大展宏图。

【虎啸风生，龙腾云起】：猛虎长鸣，则大风四起;蛟龙腾跃，则云彩出现。比喻英雄人物顺时而现，并对社会产生极大的影响。也指豪杰奋起，大展宏图。

【蛟龙失水】：蛟：传说的无角龙。蛟龙失掉了赖以生存的水。比喻英雄失去凭借。

【巾国英雄】：巾国：即巾帼，古代妇女配戴的头巾和发饰，后借指妇女。指女子中的英雄。亦作“巾帼英雄”。

【巾帼英雄】：巾帼：古代妇女配戴的头巾和发饰，后借指妇女。指女子中的英雄。

【惊风雨，泣鬼神】：惊：震惊;泣：小声哭。使风和雨震惊，使鬼和神哭泣。原形容诗文极为优美，感人至深。后也用以形容感人的英雄气概或业绩。

【立地擎天】：擎：往上托举。顶天立地。形容英雄气慨。

【烈士暮年，壮心不已】：烈士：志向远大的英雄。已：停止，衰减。英雄到了晚年，壮志雄心并不衰减。

【凛然正气】：凛然：整肃而又可敬又可怕;正气：正直的气概。形容极威严的英雄气概，使人敬畏。

【龙虎风云】：①比喻英雄豪杰际遇得时。②指君臣遇合。

【龙腾凤集】：比喻王业兴盛，英雄会合。

【满门英烈】：满门：全家;英烈：英雄人物。全家人都是英雄人物。

【群英会】：借指英雄人物或先进人物的集会。

【生子当如孙仲谋】：孙仲谋：三国时吴主孙权。形容智勇双全的英雄人物。

【失鹿共逐】：失：失去;鹿：指帝位;逐：追赶。失掉帝位，天下大乱，人人争着追逐。比喻失去政权后，天下大乱，各路英雄争夺帝位。

【时势造英雄】：时势：一段时期内的客观形势。特定的历史条件，如社会动荡，使人的聪明才智显露出来，并相互作用，使之成为英雄人物。

【时无英雄，使竖子成名】：竖子：小子，有轻蔑之意。时代无英雄，使无名之辈成了豪杰。指无能者侥幸得以成名。

【收揽英奇】：收揽：招纳。招纳英雄奇才。

【无名英雄】：姓名不被人知道的英雄人物。也指埋头苦干的人。

【燕雀安知鸿鹄之志】：比喻平凡的人哪里知道英雄人物的志向。

【燕雀不知鸿鹄志】：鸿鹄：指天鹅。燕子与麻雀不知道天鹅的志向。比喻平凡的人不知道英雄人物的志向。

【燕雀岂知雕鹗志】：比喻平凡的人哪里知道英雄人物的志向。同“燕雀安知鸿鹄志”。

【燕雀岂知鸿鹄之志】：鸿鹄：指天鹅。燕子与麻雀怎能知道天鹅的志向。比喻平凡的人不知道英雄人物的志向。

【一世之雄】：雄：英雄豪杰。一个时代的英雄人物。

【一文钱逼死英雄汉】：一文钱可以把英雄豪杰逼死。比喻一个很小的困难却使一个很大的事情无法进行，无法完成。

【英雄辈出】：英雄层出不穷。

【英雄难过美人关】：指英雄人物往往因迷恋女色而失去斗志，身败名裂。

【英雄入彀】：入彀：指进入弓箭的射程以内，比喻就范。天下英雄均已就范。

【英雄所见略同】：所见：所见到的，指见解;略：大略，大致。英雄人物的见解基本相同同。这是对意见相同的双方表示赞美的话。

【英雄无觅孙仲谋处】：觅：寻找;孙仲谋：孙权。无处寻找出英雄孙仲谋那样的人了。

【英雄闲日月】：闲：大。英雄人物心胸如日月般宽广。形容杰出人物胸怀广大。

【予智予雄】：自以为聪明和英雄。形容妄自尊大。

【云起龙襄】：比喻英雄豪杰乘时而起。

【云起龙骧】：骧：腾起。如云涌升，如龙腾起。旧时比喻英雄豪杰乘时而起。

【云蒸龙变】：云气兴起，神龙飞动。比喻英雄豪杰遇时奋起。

【战天斗地】：战、斗：泛指斗争。形容征服和改造大自然的英雄气慨。

【真金烈火】：真金不怕在烈火中烧。比喻保持英雄本色不变。

今天，我在院子里偶然发现了一些蚂蚁的踪迹，于是，我兴冲冲的去把妈妈拉到楼下，妈妈看见这些踪迹后，告诉我蚂蚁喜欢甜食，顺便给我了一条口香糖，我为了让糖的味道散发的更远，就打湿后吸引蚂蚁，妈妈则去找放大镜和跳跳糖了。

我和妈妈分头行动，说说我吸引蚂蚁的过程，我的手拿着口香糖，不断的随着蚂蚁的步伐移动，等待着妈妈的到来，给我放大镜和跳跳糖，好不容易妈妈来了，我就迫不及待的把跳跳糖粘到放大镜上，蚂蚁闻到甜味，就朝放大镜的方向走来，我顺着它的足迹开始观察。

首先，我观察到了蚂蚁的头和身子一样大，头上有两只触角，肚子比身子大，呈椭圆形，长了六只脚，前面有两只短短的脚用来搬运食物等物品，并且，在行走的过程中触角不停来回摆动，为了感知食物的气味，或者了解空气的湿度、气压等信息，还有一点，就是触角如同人们的手一样，见面就把触角碰到一起，像是人们在握手，其实是为了告知对方发生了什么事。

接着，我把跳跳糖放在洞口，然后，一只蚂蚁拿触角碰了碰，就回去叫蚂蚁们了，我以为蚂蚁不吃，刚想拿回来，就在转瞬之间，蚂蚁们又出来了，开始搬运，并且我发现蚂蚁们确实是用前两只脚来搬运，从而证明了我告诉妈妈的理论是正确的。

我查了查网上的资料，蚂蚁的社会等级非常森严，他们有专门工作的`工蚁，有打仗、保家卫国的兵蚁，还有蚂蚁的皇后——蚁后，专门负责产卵、繁殖后代和统管这个大家庭。由此可见，我们身边的小昆虫都有它们独特的生活习性，它们和人们一样，都有在这个世界生存的权利，所以，我们要珍爱小生命，与它们和睦相处。

什么样的男孩才是最好的?是高大威猛、是聪明沉稳、是快乐阳光、还是多愁善感?我千遍万遍问自己。

站在明亮的镜前，打量着镜中那个平凡的少年，相貌平平、衣着一般、气质不佳。作为男孩，我真的好平凡。

学校组织文艺活动，能歌善舞的男孩，可以在舞台上一展风采，我却只能在台下拼命鼓掌;运动会上，善跑善跳的男孩可以在运动场上箭一般冲向终点，而我只能在场外当一名拉拉队员，呐喊助威;办黑板报的时候，能写能画的男孩，可以将黑板当做画纸，在上面描绘精彩人生。我，却只能仰望天花板发呆……

我开始思索自己究竟会什么，但我失望的发现我毫无特长。作为男孩，我既没有斯瓦辛格的身材，又无歌星的嗓子，更没有出众的才华。在运动方面，篮球、不会运球;乒乓球、发球只要别人能还击，我就打不回去;网球，那是个什么东东??一时间，我陷入了平凡的泥沼，不能自拔。我开始羡慕那些出众的男孩。我责怪上帝为什么不肯赋予我一点天赋呢?墙角织网的蜘蛛，吐出邪恶的蛛丝……

直至有一次，我帮助别人后得到赞美，心里美滋滋的。刹那间，我发现要得到别人的赞许，并非要有“天赋”和“天生丽质”，只要以诚待人便会获得别人的真心回报。

我睁大眼睛重新打量这个世界，墙角的蜘蛛，也在为了生活奋斗，那么辛勤。流星滑落天际……平凡的一瞬间，但却如此美丽，世间不能时时刻刻都有惊天动地的美丽，但，平凡的美丽却随处可见。平凡的真诚却如同钻石一般永远璀璨。

作为男孩，我很平凡，却很真诚。友善的对待身边的人和事，满腔热情地面对生活。我微笑着看待身边的一切，竟发现平凡的人也同样美丽。我不在羡慕他人，更不会刻意效仿别人。

[小学生作文400字外貌描写

巾帼英雄：比喻勇敢而有英雄气概的女人。（专用于形容有英雄气概的女人）

女中豪杰：妇女中杰出人士。近义词还有：女中尧舜、女中丈夫

女子无才便是德：旧社会衡量妇女德行的一种标准，提倡妇女不必有学识、有才干，只须一切顺从。

女流之辈：指妇女，常含有轻蔑或自卑之意。

才貌双全：学识和相貌都很好。（多用于称赞女子有才能、样子长得美丽）

窈窕淑女：比喻女子秀外慧中，凡女子外貌美内心聪明可用此语赞美。

秀外慧中：外表秀美，内心聪明，常用于形容女子美丽而聪明。

惠心纨质：纨，洁白的细绢，形容女子姿质美好，心灵纯净。

惠质兰心：惠、兰，香草名，比喻女子心地纯洁，温柔雅静。

林下风气（致）：林下幽静的境界，风气，风致风度，比喻女子闲雅超逸的气度。

绰约多姿：柔弱美丽，仪态万方。多用于形容女性的姿态美方面。

仪态万方：仪态，容貌姿态，万方，多方面多种多样，形容千姿百态，非常美好。

千娇百媚：比喻女子或花朵姿态娇媚人见人爱，专用于形容女子或花朵的风度仪态。

导语：成语是汉文化的一大特色，有固定的结构形式和固定的说法，表示一定的意义，在语句中是作为一个整体来应用的。下面是小编收集了一些描写自然风光的成语，希望可以帮助大家!

一叶报秋 比喻通过个别的细微的迹象，可以看到整个形势的发展趋向与结果。同“一叶知秋”。

出处：唐·鲍溶《始见二毛》诗：“百川赴海返潮易，一叶报秋归树难。”唐·柳氏《杨柳枝》词：“一叶随风忽报秋，纵使君来岂堪折。”

一叶知秋 从一片树叶的凋落，知道秋天的到来。比喻通过个别的细微的迹象，可以看到整个形势的发展趋向与结果。

出处：《淮南子·说山训》：“见一叶落而知岁之将暮。”宋·唐庚《文录》引唐人诗：“山僧不解数甲子，一叶落知天下秋。”

移步换形 移动脚步，情景也随之变换。形容景色变化多端。亦比喻逐步起着变化。

出处：清·戴名世《雁荡记》：“大抵雁荡诸峰，巧通造化，移步换形。”

吟风弄月 旧指文人写作或朗诵以风月等自然景色为题材的作品。现多形容作品空虚无聊。

出处：唐·范传正《李翰林白墓志铭》：“吟咏风月，席天幕地，但贵其适所以适，不知夫所以然而然。”

吟风咏月 旧指文人写作或朗诵以风月等自然景色为题材的作品。现多形容作品空虚无聊。

出处：唐·范传正《李翰林白墓志铭》：“吟咏风月，席天幕地，但贵其适所以适，不知夫所以然而然。”

雨条烟叶 雨中的柳条，烟雾中的柳叶。形容凄迷的景色。亦比喻情意的缠绵。

出处：宋·晏殊《浣溪沙》词：“只有醉吟宽别恨，不须朝暮促归程。雨条烟叶系人情。”宋·晏几道《浪淘沙·丽曲醉思仙》词：“秾蛾叠柳脸红莲。多少雨条烟叶恨，红泪离筵。”

寓情于景 在景色的描写中寄托情感。

秋风扫落叶 秋天的大风把落叶一扫而光。比喻强大的力量迅速而轻易地把腐朽衰败的事物扫除光。

出处：《三国志·魏志·辛毗传》：“以明公之威，应困穷之敌，击疲弊之寇，无异迅风之振秋叶矣。”

梧桐一叶落 梧桐落叶最早，故以之表示秋天来临。后亦以比喻事物衰落的征兆。

一叶落知天下秋 从一片树叶的凋落，知道秋天的到来。比喻通过个别的细微的迹象，可以看到整个形势的发展趋向与结果。

出处：《淮南子·说山训》：“见一叶落而知岁之将暮。”宋·唐庚《文录》引唐人诗：“山僧不解数甲子，一叶落知天下秋。”

杀风景 损坏美好的景色。比喻在大家高兴的时候，突然出现使人扫兴的事物。

出处：宋·苏轼《次韵林子中春日新堤书事》诗：“为报年来杀风景，连江梦雨不知春。”

白草黄云 形容边塞秋季的荒凉景象。

出处：唐·权德舆《赠老将》诗：“白草黄云塞上秋，曾随骠骑出并州。”

草长莺飞 莺：黄鹂。形容江南暮春的景色。

出处：南朝·梁·丘迟《与陈伯之书》：“暮春三月，江南草长，杂花生树，群莺乱飞。”

草木萧疏 萧疏：冷落，稀稀落落。花草树木都已枯萎凋谢。形容深秋景象。

出处：《晋祠》：“春日黄花满山，径幽香远;秋来草木萧疏，天高水清。”

橙黄桔绿 橙子黄熟，桔子还绿。指秋天宜人的景色。

出处：宋·苏轼《赠刘景文》诗：“一年好景君须记，最是橙黄桔绿时。”

橙黄橘绿 指秋季景物。

出处：宋·苏轼《赠刘景文》诗：“一年好景君须记，最是橙黄橘绿时。”

春暖花开 春天气候温暖，百花盛开，景色优美。比喻游览、观赏的大好时机。

出处：明·朱国祯《涌幢小品·南内》：“春暖花开，命中贵陪内阁儒臣宴赏。

春暖花香 形容春天美丽的景色。

出处：明·无名氏《打韩通》头折：“春暖花香，和风淡荡。我则见东郊上，男女成行，处处闲游赏。”

春色撩人 撩：撩拔，挑逗、招惹。春天的景色引起人们的兴致。

出处：宋·陆游《剑南诗稿·山园杂咏五首》：“桃花烂漫杏花稀，春色撩人不忍为。”

春色满园 园内到处都是春天美丽的景色。比喻欣欣向荣的景象。

出处：唐·吕从庆《丰溪存稿·小园》：“小园春色丽，花发两三株。”宋·叶绍翁《游小园不值》：“应怜屐齿印苍苔，小扣柴扉久不开。春色满园关不住，一枝红杏出墙来。”

春深似海 春天美丽的景色像大海一样深广。形容到处充满了明媚的春光。

出处：清·文康《儿女英雄传》第三十回：“这屋里那块四乐堂的匾，可算挂定了!不然，这春深似海的屋子，也就难免欲深似海。”

大块文章 大块：大地。原指大自然锦绣般美好的景色。后用以称赞别人内容丰富的长篇文章。

出处：唐·李白《春夜宴从弟桃李园序》：“况阳春召我以烟景，大块假我以文章。”

繁花似锦 繁：多而且茂盛。锦：织有彩色花纹的锦缎。许多色彩纷繁的鲜花，好象富丽多彩的锦缎。形容美好的景色和美好的事物。

出处：曹靖华《点苍山下金花娇》：“中饭后，我们坐在……繁花似锦的花丛中，听她谈起沙村公社来。”

分外妖娆 分外：格外;妖娆：妖媚艳丽。形容景色异常艳丽。

出处：毛泽东《沁园春·雪》词：“须晴日，看红妆素裹，分外妖娆。”

风光旖旎 形容景色柔和美好。

出处：秦牧《花市》：“人们怎能不热爱这个风光旖旎的南国花市，怎能不从这个盛大的花市享受着生活的温馨呢!”

歌莺舞燕 歌声宛转如黄莺，舞姿轻盈如飞燕。亦形容景色宜人，形势大好。

出处：宋·苏轼《锦被亭》词：“烟红露绿晓风香，燕舞莺啼春日长。”

桂子飘香 指中秋前后桂花开放，散发馨香。

出处：唐·宋之问《灵隐寺》诗：“桂子月中落，天香云外飘。”

红情绿意 形容艳丽的春天景色。

出处：宋·文同《约春》诗：“红情绿意知多少，尽入泾川万树花。”

红装素裹 指衣着淡雅的妇女。也形容雪后天晴，红日和白雪相映衬的景色。

出处：毛泽东《沁园春·雪》词：“须晴日，看红装素裹，分外妖娆。”

湖光山色 湖的风光，山的景色。指有水有山，风景秀丽。

出处：宋·吴自牧《梦梁录·五代人物》：“杭城湖光山色之秀，锺为人物，所以清奇特，为天下寇。”

金风送爽 金风：指秋天的风。古时以阴阳五行解释季节，秋为金。秋风带来了凉意。

出处：鲁迅《述香港恭祝圣诞》：“金风送爽，凉露惊秋。”

金风玉露 泛指秋天的景物。

出处：唐·李商隐《辛未七夕》诗：“由来碧浪银河畔，可要金风玉露时。”

李白桃红 桃花红，李花白。指春天美好宜人的景色。

良宵好景 美好的夜晚和景色。同“良宵美景”。

出处：明·无名氏《认金梳》第三折：“我与你捧瑶殇酒满倾，今日个堪赏玩在公厅，休辜负良宵好景。”

良宵美景 美好的夜晚和景色。亦作“良宵好景”。

林寒洞肃 寒：寒冷;肃：肃杀。形容秋冬时林木萧疏，溪涧浅落的景象。

出处：北朝·后魏·郦道元《水经注·江水》：“每晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异。”

林寒涧肃 指秋冬间林木凋零、涧水枯落的景象。

临风对月 面对清风明月。形容所处的景色非常容易引发人的思绪。

柳暗花遮 形容深夜花柳形影朦胧的景色。

出处：元·吴昌龄《端正好·美妓》套曲：“漏永更长烛影香，柳暗花遮曙色分。”

落花流水 原形容暮春景色衰败。后常用来比喻被打得大败。

出处：唐·李群玉《奉和张舍人送秦炼师归岑公山》诗：“兰浦苍苍春欲暮，落花流水怨离襟。”五代南唐·李煜《浪淘沙》词：“流水落花春去也，天上人间”

落叶知秋 指见到落地的黄叶，知道已经是秋天快到了。

出处：宋·释普济《五灯会元》卷二十：“叶落知秋，举一明三。”《续灯传录》：“弦动别曲，叶落知秋。”

满园春色 整个园子里一片春天的景色。比喻欣欣向荣的景象。

出处：宋·叶绍翁《游小园不值》诗：“春色满园关不住，一枝红杏出墙来。”

目酣神醉 形容景色优美令人陶醉。

琪花玉树 古人指仙景中的花木，亦以形容霜雪中的景色。

出处：元·杨维桢《梦游沧海歌》：“风光长如二三月，琪花玉树不识人间秋。”

秋风过耳 象秋风从耳边吹过一样。比喻与己无关，毫不再意。

出处：汉·赵晔《吴越春秋·吴王寿梦传》：“富贵之于我，如秋风之过耳。”

秋风落叶 秋风扫尽了落叶。比喻一扫而光，不复存在。

秋高气和 形容秋空高朗、天气晴和。

出处：清·曾朴《孽海花》第十九回：“却说小燕便服轻车，叫车夫径到城南保安寺街而来，那时秋高气和，尘软蹄轻，不一会已到了门口，把车停在门前两棵大榆树荫下。”

秋高气爽 形容秋季晴空万里，天气清爽。

出处：唐·杜甫《崔氏东山草堂》诗：“爱汝玉山草堂静，高秋爽气相鲜新。”

山光水色 水波泛出秀色，山上景物明净。形容山水景色秀丽。

出处：唐·白居易《菩提寺上方晚眺》诗：“楼阁高低树浅深，山光水色暝暝沈沈。”

赏心悦目 悦目：看了舒服。指看到美好的景色而心情愉快。

出处：鲁迅《故事新编·采薇》：“两人到山脚下一看，只见新叶嫩碧，土地金黄，野草开着些红红白白的小花，真是连看看也赏心悦目。”

爽心悦目 指景色美丽，令人心情愉快。

水碧山青 碧：青绿色。形容景色很美，艳丽如画。亦作“水绿山青”。

水光山色 泛指山水景色。

水流花谢 谢：脱落。指河水流逝，花儿也凋谢了。形容景色凋零残败，用来比喻局面残破，好景已不存在，无法挽回。亦作“花谢水流”。

水木清华 水：池水，溪水;木：花木;清：清幽;华：美丽有光彩。指园林景色清朗秀丽。

出处：晋·谢混《游西池》诗：“景晨鸣禽集，水木湛清华。”

水软山温 形容景色幽雅。

水色山光 水波泛出秀色，山上景物明净。形容山水景色秀丽。

出处：唐·白居易《菩提寺上方晚眺》诗：“楼阁高低树浅深，山光水色暝暝沈沈。”

水石清华 指园林景色清朗秀丽。同“水木清华”。

天末凉风 天末：天的尽头;凉风：特指初秋的西南风。原指杜甫因秋风起而想到流放在天末的挚友李白。后常比喻触景生情，思念故人。

出处：唐·杜甫《天末怀李白》诗：“凉风起天末，君子意如何?”

听风听水 形容善于赏玩自然景色。

出处：相传龟兹国王与乐人于大山间倾听风和水声，感兴而制乐。唐·王建《霓裳辞》之一：“弟子部中留一色，听风听水作《霓裳》。”

无边风月 无边：无限;风月：风和月亮，泛指景色。原指北宋哲学家周敦颐死后影响深广。后形容无限的美好风景。

出处：宋·朱熹《六先生画像赞·濂溪先生》：“风月无边，庭草交翠。”

西风残照 秋天的风，落日的光。比喻衰败没落的景象。多用来衬托国家的残破和心境的凄凉。”

出处：唐·李白《忆秦娥》词：“乐游原上清秋节，咸阳古道音尘绝。音尘绝，西风残照，汉家陵阙。”

西风落叶 形容秋天的景象。多比喻人或事物已趋衰落。

出处：唐·贾岛《忆江上吴处士》：“秋风吹渭水，落叶满长安。”

杏雨梨云 杏花如雨，梨花似云。形容春天景色美丽。

雪月风花 ①代指四时景色。②比喻男女情事。

寻花觅柳 原指赏玩春天的景色。后旧小说用来指宿娼。同“寻花问柳”。

寻花问柳 花、柳：原指春景，旧时亦指娼妓。原指赏玩春天的景色。后旧小说用来指宿娼。

出处：唐·杜甫《严中丞枉驾见过》诗：“元戎小队出郊坰，问柳寻花到野处。”

叶落知秋 看到树叶落，便知秋天到来。比喻从细微的变化可以推测事物的发展趋向。

出处：宋·释普济《五灯会元》卷二十：“叶落知秋，举一明三。”《续灯传录》：“弦动别曲，叶落知秋。”

竹园小学五（３）班 肖XX

奶奶

我的奶奶是个乐天派，嘴角一弯，就会露出灿烂的微笑，眼睛眯成了一条缝，看着她开心的样，你也会不知不觉地笑起来。

妹妹

我有一个可爱的妹妹叫果果。她身体胖胖的，脸像个苹果又圆又红。你别看她才10个月，她就已经是变脸大师了。她高兴时嘴巴张得大大的，四颗白白的小牙齿露出来，眼睛弯成一个月亮，眉毛也翘翘的，还不时拍着手，手镯子上的两个铃铛也“当当”地响；她生气时，嘴巴一翘，眼睛里似乎冒着火，我怎么逗她都不笑。这时，如果我转身离去，她就会“哇哇”地大哭起来。

我

圆圆的脸上一双炯炯有神的大眼睛，高挺的鼻子，这就是我。有意思的是我眼睛下面的两颗痣，妈妈说是眼泪痣，但是我并不爱哭，相反性格还十分刚强。这段时间妈妈让我去取痣，但我对妈妈说：“不能取，因为这是我独特的标志。”

[小学生作文外貌描写专题

我们家院子有三、四只小猫咪，他们都特别可爱。最可爱的要算毛像老虎身上的花纹那只小猫咪了。

他的身体胖乎乎、圆滚滚的，像一个老虎身上的花纹的小皮球。他的毛油光发亮、黑白相间的缎子像一只小老虎。他的小脑袋圆圆的。还有他那像雷达一样灵敏的耳朵只要坏老鼠一有动静他的耳朵就立即给他报信说：“老鼠来啦，老鼠来啦，赶快去把他抓住！”还有他那会变魔术的眼睛早上时他的眼睛半睁半闭着，中午时他的眼睛差不多眯成了一条线，傍晚时他的眼睛睁得大大还发光呢！像一对儿小灯泡儿。他的鼻子湿漉漉的别小看他的鼻子用处可大了他可以闻着老鼠的气味来找老鼠还可以帮他找食物呢！他的嘴是一个三瓣嘴张开时就更可爱了。还有他那又直又硬的胡须像一把小尺子只要洞比他的胡子长他就能钻进去。他的爪子走路悄无声息是因为他的爪子下面有一个肉垫呢！他的尾巴走路时总是翘着，睡觉时尾巴总是卷着。走路的时候，屁股一扭一扭的。脚还能走在一条线上呢！

真是一只乖巧、可爱的小猫咪呀！

春华秋实 春晖寸草 春回大地 春兰秋菊 春暖花开

春色撩人 春色满园 春山如笑 春深似海 春生秋杀

春生夏长 秋收冬藏 春笋怒发 春蛙秋蝉 春意盎然

春意阑珊 寸草春晖 和风细雨 红情绿意 虎尾春冰

花红柳绿 花香鸟语 枯木逢春 腊尽春回 柳暗花明

柳绿花红 漏泄春光 满园春色 鸟语花香 秋月春花

双柑斗酒 寻花问柳 莺歌燕舞 有脚阳春 雨后春笋

雨丝风片 着手成春 春风雨露 春花秋实 春暖花香

春去秋来 触手生春 花明柳暗 花明柳媚 李白桃红

漏洩春光 万古长春 下乔入幽 杏雨梨云 寻花觅柳

沂水春风 莺歌燕语 莺吟燕舞

1、我的妈妈有一头乌黑油亮的长发，圆圆的脸蛋上有一对明亮的黑珍珠眼睛，高高的鼻梁上戴一副红色金丝边眼镜。

2、我的妈妈有双炯炯有神的大眼睛，长长的眼睫毛，一头乌黑发亮的头发，红润润的嘴唇，一双大大的耳朵，再加上亮晶晶的耳环衬托在两边，显得格外美丽。

3、我的妈妈是一个普通的农村妇女。他已经四十多岁了，乌黑的头发，黑里透黄的脸庞，一双结实的手。

4、我的妈妈中等身材，白净的皮肤，一双炯炯有神的眼睛，长得很清秀，但是因为过度的劳累， 只有三十多岁的妈妈，眼角却过早地出现了一道道皱纹。

5、我的妈妈一米六五左右，不胖也不瘦，就一百来斤。妈妈衣着朴素，在家一般穿睡衣;出门时经常穿一条牛仔裤，然后随便搭配一件衣服。

6、我的妈妈个子中等，身材十分苗条。妈妈的眼睛就像夏夜晴空中的星星那样晶莹透亮，眼睛上方的睫毛又多又长，不知道的人还以为妈妈贴了一层睫毛膏呢!

7、妈妈长着一头乌黑的短发，额头前留着齐刘海。鼻子有点儿往上翘，一个樱桃似的小嘴。眼睛不大，但是炯炯有神。

8、我的妈妈长着一双眉清目秀的眼睛，一双大大的眼睛，皮肤白白的，像白雪公主似的，每天早上出门买菜时，都要打扮的好好的，身上都要喷点香水，然后再把保养皮肤的东西擦在脸上和手上，怎么样，是不是觉得我的妈妈很臭美。

9、我的妈妈长着一双炯炯有神的眼睛，一头乌黑的头发中夹杂着几根银发，那也许是她劳累一生的见证。

10、我的妈妈长着一头乌黑发亮的头发，有一双水灵灵的大眼睛，高高的鼻梁上戴着一副眼镜，是一个和蔼可亲的人。

【秋高气肃】：形容秋日晴空高朗，气候凉爽宜人。

【天高气爽】：形容秋天天空高远明朗、气候凉爽宜人。

【冬暖夏凊】：凊：凉。冬天使温暖，夏天使凉爽。比喻适合时用。

【冬温夏清】：冬天使父母温暖，夏天使父母凉爽。指人子孝道。亦泛称冬暖夏凉。

【冬温夏凊】：凊：凉。冬天使父母温暖，夏天使父母凉爽。本指人子孝道。现亦泛称冬暖夏凉。

【风清月朗】：风凉爽，月明亮。

【井冽寒泉食】：冽：清澈;寒：清冷。只有在井很洁净、泉水清冷明澈的情况下才喝水。即只喝干净凉爽的水。比喻刚正的君主任用德才兼备的人。

【沁人心脾】：沁：渗入。原指芳香凉爽的空气或饮料使人感到舒适。也形容诗歌和文章优美动人，给人清新爽朗的感觉。

【沁入肺腑】：沁：渗入。原指芳香凉爽的空气或饮料使人感到舒适。也形容诗歌和文章优美动人，给人清新爽朗的感觉。

【清清爽爽】：指整洁干净或清新凉爽。

导语:她就一副平凡普通的脸庞，脸上永远是“空地”——因为她是一位优雅的女士。薄薄的眼镜后藏着一对疲倦的眼睛，使人难以看清她的内心世界。下面是yuwenmi小编为大家整理的描写老师外貌的段落，欢迎阅读与借鉴，谢谢! ​

1.王敏老师长着一双大大的眼睛，一张能说会道的嘴，留着好似芭比娃娃的卷发，经常披在肩头。不管在什么时候，你都能看到她的背上背着一个米黄色的包，无论在课堂还是课间，都是如此，这就是我叫她“包包”老师的原因。

2.严肃——她那收不住的笑容不允许;严格——她体胖心宽的本性压根没过这打算;严厉——我的天，她大概除了“火山爆发”之外就没见过太过激烈的词语，不会严教严说，只会抬着圆圆的可爱的身子穿梭在三班四班之间。

3.李老师有一头漂亮得头发，乌黑油亮，又浓又密，她站在阳光下，轻轻地一摇头，那头发就会闪出五颜六色地光环。

4.黄老师年纪不大，20来岁，是我们的班主任，背地里我和室友都直呼其名——黄捷。在我的印象中，那些思维缜密的理科怪才不是都应该架着大镜框，头发微微蓬乱，不拘小节。而我们的黄捷虽然也架着眼镜，但绝不是我想象中的那种大镜框，虽不十分讲究穿着，给人的感觉却是一丝不苟。相处了一个星期，我脑海里刻下了黄捷的几张脸谱。

5.仔细一瞧老师今天还穿的真时髦，一双金黄色的高跟鞋，一件十分韩式的上衣，再搭上一件牛仔裤，如海藻般的卷发往那一甩，还真是迷死人不偿命啊!只见同学们的嘴巴都张成了“0”字型!

6.我们的数学老师长得矮矮胖胖，挺着个啤酒肚，头很大，脸上肥肉纵横，两颗黑豆似的眼睛镶嵌在脸上。他特爱笑，笑起来肥肉就将眼睛挤成一条线，那样子特憨，特逗。所以，我一直在暗地里称他为“憨逗老师” 。

7.自古以来，“老师”这两个字是神圣的，人们对老师也有很多的赞颂，正如书上写的，口里颂的，老师像蜡烛，干柴，园丁，有着无私奉献，默默无闻的春蚕精神。可是我觉得老师更像是一壶油，慢慢的浇在了祖国正在燃烧的熊熊大火上，使祖国的未来更加光明。我要赞颂所有的老师，让我们所有同学都尊重老师，学习老师的师德!

8.我有一个非常Good语文老师，她长着一副瘦瘦的身材、一头飘逸的长发、一张俏丽的脸孔(有点像娃娃脸)、戴着一副近视眼镜、还有一副迷死人的笑容(夸张点)……看起来非常亲切。

9.老师——是人类灵魂的工程师，他们哺育了一颗又一颗稚嫩的幼苗，培养了一批又一批的人才。在他们的精心呵护之下，我们健康、活泼的成长。

10.他，就是我的初中的数学老师。虽说他的年龄不算大，但也不小了，可成天还是一副调批的模样。他总是以一身的运动装出现在我们的面前，显得特别的亲切与随和。虽然头发一直是剪着平头，但前面去调皮的留两撮较长的头发，看上去显得特别的帅气，当风撩过他的头发，前面的头发就顺风飘着，特别飘逸。

11.老师的窗前，总有一种灿烂;老师的窗前，凝结着一个心愿。遥望老师的窗前，心存感激，学子永远把可敬的老师牵念。老师的窗前，寄托无限;老师的窗前，与大海相连。学子是海的浪花，老师就是浪的依恋。

12.高老师长的脸圆圆的，很容易使人联想到大熊猫，但她正如姓名中的“燕”字一样，行动敏捷，又想一只飞来飞去的小燕子。高老师那双炯炯有神的大眼睛时时刻刻都流露着智慧。

13.仔细一瞧老师今天还穿的真时髦，一双金黄色的高跟鞋，一件十分韩式的上衣，再搭上一件牛仔裤，如海藻般的卷发往那一甩，还真是迷死人不偿命啊!只见同学们的嘴巴都张成了“0”字型!

14.做一个幸福的教师，懂得教育是一门慢的艺术，学生是在不断错误中成长的。张爱玲说：在人生的路上，有一条每个人非走不可，那就是年轻时的弯路，不摔跟头，不碰壁，不碰个头破血流，怎能炼出钢筋铁骨，怎能长大呢?在学生犯错时，教师学会宽容的等等。从而拾捡到那份家有儿女般的幸福。

15.您们无私地站着，站成一棵蒲公英，让知识的花絮大大方方地飘散四方，阳光下的世界才因此而变得缤纷和灿烂;您正直地站着，站成一棵雪松树，让挺拔地身躯不偏不倚的接吻蓝天，风雪中的生命才因此而便得青翠而蓬勃;您高贵地站着，站成一棵风景树，让灵魂的枝叶哗啦啦的拍响节奏，成长中的幼苗才会因此而找准韵律和参照。

16.您工作在今朝，却建设着祖国的明天;()您教学在课堂，成就却在祖国的四面八方。 老师，如果把您比作蚌，那末学生便是蚌里的砂粒;您用爱去舐它，磨它，浸它，洗它……经年累月，砂粒便成了一颗颗珍珠，光彩熠熠。

17.看!向我们走来的那位高高瘦瘦的老师。就是她，他是老师当中最吸引眼球的一位焦点人物。从来没有见过表情如此丰富的老师。他笑起来嘴角弯弯的，还不时眨着眼睛。

18.“小暴”是我们的班主任，她的名字叫暴丽丽，老师都叫她“小暴”，所以我们也跟着叫开了“小暴”。你们别认为暴老师姓“暴”，就认为她脾气暴躁，很容易发火。其实“小暴”是很热爱同学们的，她一般不发火。

19.在我心中，老师既是严师又像慈父，尽管我们很笨拙，动作做的生硬难看，往往是顾脚顾不上手，但老师总是不厌其烦，反复地向我们讲解动作要领，严格把握我们动作中的每一个细节，更改我们动作中的每一处错误;每段动作过关后，老师总会和蔼地问我们累不累?要不要休息一会再练?每当此时，我就会不由自主地把老师和自己的父亲联系到一起。在我今后的习拳日子里，我会永远像敬爱自己的父亲一样敬爱我的老师，我更会以勤奋地学拳练拳来回报老师的辛勤与付出。

20.“叮铃铃!……”上课的铃声响了。语文老师面带笑容，捧着书本走了进来，只见他黑发中还藏着几缕白发，身穿一件蓝白相间的T恤衫和一条牛仔裤，看起来精神抖擞的。

21.我的班主任林老师，不高不矮，樱桃小嘴，长发披肩，还有双会说话的眼睛，那眼中的言语总是透过厚厚的镜片射向我们同学。

22.老师的窗前，总有一种灿烂;老师的窗前，凝结着一个心愿。遥望老师的窗前，心存感激，学子永远把可敬的老师牵念。老师的窗前，寄托无限;老师的窗前，与大海相连。学子是海的浪花，老师就是浪的依恋。

23.您们无私地站着，站成一棵蒲公英，让知识的花絮大大方方地飘散四方，阳光下的世界才因此而变得缤纷和灿烂;您正直地站着，站成一棵雪松树，让挺拔地身躯不偏不倚的接吻蓝天，风雪中的生命才因此而便得青翠而蓬勃;您高贵地站着，站成一棵风景树，让灵魂的枝叶哗啦啦的拍响节奏，成长中的幼苗才会因此而找准韵律和参照。

24.他，就是我的初中的数学老师。虽说他的年龄不算大，但也不小了，可成天还是一副调批的模样。他总是以一身的运动装出现在我们的面前，显得特别的亲切与随和。虽然头发一直是剪着平头，但前面去调皮的留两撮较长的头发，看上去显得特别的帅气，当风撩过他的头发，前面的头发就顺风飘着，特别飘逸。

25.她的脸上有一双带着稚气的、被长长的睫毛装饰起来的美丽的眼睛，就像两颗水晶葡萄。

26.看!向我们走来的那位高高瘦瘦的老师。就是她，他是老师当中最吸引眼球的一位焦点人物。从来没有见过表情如此丰富的老师。他笑起来嘴角弯弯的，还不时眨着眼睛。

27.高老师长的脸圆圆的，很容易使人联想到大熊猫，但她正如姓名中的“燕”字一样，行动敏捷，又想一只飞来飞去的小燕子。高老师那双炯炯有神的大眼睛时时刻刻都流露着智慧。

28.她，是一位最令我欣赏的老师。长长的，打卷儿的头发披在肩上，戴一副含有学问的眼镜，苗条的身姿，细长的腿，一看就知道是个跳舞的人!想必大家也都猜出来了吧!她，这位美丽的仙女，就是我的舞蹈老师——蔡老师。

29.“小暴”是我们的班主任，她的名字叫暴丽丽，老师都叫她“小暴”，所以我们也跟着叫开了“小暴”。你们别认为暴老师姓“暴”，就认为她脾气暴躁，很容易发火。其实“小暴”是很热爱同学们的，她一般不发火。

30.我们的数学老师长得矮矮胖胖，挺着个啤酒肚，头很大，脸上肥肉纵横，两颗黑豆似的眼睛镶嵌在脸上。他特爱笑，笑起来肥肉就将眼睛挤成一条线，那样子特憨，特逗。所以，我一直在暗地里称他为“憨逗老师”。

31.报到头一天，我们的新班主任贾老师现身了：四十五六岁的样子，矮矮胖胖的身材，一头看不出什么发型的卷发，再配上一身与时髦毫不搭界的衣服，活脱脱一个益阳街上一抓一大把的普通中年妇女。

32.做一个幸福的教师，懂得教育是一门慢的艺术，学生是在不断错误中成长的。张爱玲说：在人生的路上，有一条每个人非走不可，那就是年轻时的弯路，不摔跟头，不碰壁，不碰个头破血流，怎能炼出钢筋铁骨，怎能长大呢?在学生犯错时，教师学会宽容的等等。从而拾捡到那份家有儿女般的幸福。

33.她就一副平凡普通的脸庞，脸上永远是“空地”——因为她是一位优雅的女士。薄薄的眼镜后藏着一对疲倦的眼睛，使人难以看清她的内心世界。

34.我有一个非常Good语文老师，她长着一副瘦瘦的身材、一头飘逸的长发、一张俏丽的脸孔(有点像娃娃脸)、戴着一副近视眼镜、还有一副迷死人的笑容(夸张点)......看起来非常亲切。

35.从一年级开始说吧，一年级的老师，每次都给我一个和蔼可亲印象。每次，我们上学的时候，他们总会在学校的门口来迎接我们。在课堂上，只要你回答对了问题，下课后就总会有你的战利品;但是，如果你回答错了，也就只能得到老师的安慰了。

36.黄老师年纪不大，20来岁，是我们的班主任，背地里我和室友都直呼其名——黄捷。在我的印象中，那些思维缜密的理科怪才不是都应该架着大镜框，头发微微蓬乱，不拘小节。而我们的黄捷虽然也架着眼镜，但绝不是我想象中的那种大镜框，虽不十分讲究穿着，给人的感觉却是一丝不苟。相处了一个星期，我脑海里刻下了黄捷的几张脸谱。

37.她，是一位最令我欣赏的老师。长长的，打卷儿的头发披在肩上，戴一副含有学问的眼镜，苗条的身姿，细长的腿，一看就知道是个跳舞的人!想必大家也都猜出来了吧!她，这位美丽的仙女，就是我的舞蹈老师——蔡老师。

38.那挥毫泼墨的手笔，正书写明天的画卷;那摇曳的身影，是在学子习作中，寻找弄潮儿的波澜。这时而发出的声音，就是老师的轻轻自言，叫绝拍案，为绝妙的句章而惊叹;这时常翻阅的书斋就是桥梁一线，连接着遥远，承载着期望，带着学子走向科学的顶端。

39.您像一支蜡烛，虽然细弱，但有一分热，发一分光，照亮了别人，耗尽了自己。这无私的奉献，令人永志不忘。 您讲课的语言，悦耳像叮咚的山泉，亲切似潺潺的小溪，激越如奔泻的江流……

40.到了二年级的时候，老师又不同了，没有以前温柔了。天天要写字，不写的话，有时还要被鞭子打，甚至有时又向父母报告，真是痛苦啊。上课回答问题，对就表扬，错就批评，真是太严厉了。

41.到了五年级，老师还更严，只要你做错了一件事，就当着全班同学的面骂你，打你。上课时讲话，搞动作，下课后，就总会被大骂一通。然而，如果，你做的好，表扬就总会在你的面前摇来摇去。

42.严肃——她那收不住的笑容不允许;严格——她体胖心宽的本性压根没过这打算;严厉——我的天，她大概除了“火山爆发”之外就没见过太过激烈的词语，不会严教严说，只会抬着圆圆的可爱的身子穿梭在三班四班之间。

43.同样是工作，教师就要在人格上是完人，学问上是全能(至少在你教的这一科上是拥有一桶水的人)，物质上是穷人!如果我有了一桶水，如果我的人格达到了可以做别人的特别是青少年的表率，我又何必自讨没趣去做一个“穷教书”的?我完全可以在其他行业上成功地活着，又何苦去捡一个“终生骂名”来背呢?

44.无论生活的路有多远，学子的身后，总有老师注视的双眼。生活在知识的丰富中多彩，岁月在老师辛勤的汗水中盛满。老师是知识的传播者，老师是力量的耕耘者，这世界因老师而精彩，这土地因老师而灿烂。爱洒讲台，灰聚烛燃;春华秋实，桃熟流丹。老师的窗前，有一棵米兰，悄然绽放，清香悠远。

45.她的脸上有一双带着稚气的、被长长的睫毛装饰起来的美丽的眼睛，就像两颗水晶葡萄。

46.您是大桥，为我们连接被割断的山峦，让我们走向收获的峰巅;您是青藤，坚韧而修长，指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。 当苗儿需要一杯水的时候，绝不送上一桶水;而当需要一桶水的时候，也绝不给予一杯水。适时，适量地给予，这是一个好园丁的技艺。我的老师，这也正是您的教育艺术。不计辛勤一砚寒，桃熟流丹，李熟技残，种花容易树人难。幽谷飞香不一般，诗满人间，画满人间，英才济济笑开颜。

47.古语：一日为师，终身为父。今天却变成了“一日为师，终生受骂”。不是吗?教学严格的老师会让年幼的不懂事的学生恨之入骨，教学宽松的老师又会让长大成人的学生计较一生。这样一个终生受骂的职业却拥有极为高尚的称号――人类灵魂的工程师!人的灵魂是那么好教育的?人的灵魂可是另一个人所能拯救的?所以他们处于极为可悲的处境：时刻承受着生活的多重挤兑!

48.老师是先活在学生们的眼睛里，而后才活在我们的心里的。要把学生们目光之中的怀疑，猜测，挑剔变成心目中的信任，尊敬和爱戴，并不是一件轻松的事情。“传道，授业，解惑”包含着多少的苦涩和艰辛啊!

49.我的班主任林老师，不高不矮，樱桃小嘴，长发披肩，还有双会说话的眼睛，那眼中的言语总是透过厚厚的镜片射向我们同学。

50.“叮铃铃!……”上课的铃声响了。语文老师面带笑容，捧着书本走了进来，只见他黑发中还藏着几缕白发，身穿一件蓝白相间的T恤衫和一条牛仔裤，看起来精神抖擞的。

【秋去冬来】秋天过去,冬天到来.形容时光流逝.

【秋收东藏】秋天收获,冬天存储.泛指常规的农事活动.

【山寒水冷】冷冷清清.形容冬天的景象.

【暑来寒往】夏天过去,冬天到来.泛指时光流逝.

【暑往寒来】夏天过去,冬天到来.泛指时光流逝.

【汤风冒雪】汤：顶、当.顶着风,冒着雪.形容冬天旅途的艰辛.

【天凝地闭】形容冬天非常寒冷的情景.

【无冬无夏】无论冬天还是夏天.指一年四季从不间断.

【无间冬夏】无论冬天还是夏天.指一年四季从不间断.同“无冬无夏”.

【温凊定省】冬温夏凊、昏定晨省的省称.谓冬天温被,夏天扇席,晚上侍候睡定,早晨前往请安.表示侍奉父母无微不至.

【温清定省】冬天使被子温暖,夏日让室内清凉,晚间给父母安睡,早晨起来问候安好.形容对父母尽心侍奉.

【夏虫朝菌】意为夏虫活不到冬天,菌类朝生暮死.比喻极短的生命.

【夏炉冬扇】夏天生火炉,冬天扇扇子.比喻做事不符合当时的需要,费了力气而得不到好处.

【雪兆丰年】指冬天大雪是来年丰收的预兆.

【燕雁代飞】燕夏天来温带,冬天归南方;雁冬天来温带,夏天归南方.比喻各自一方,不能相见.

【自同寒蝉】寒蝉：冬天的蝉.自己同寒天的蝉一样不鸣.比喻缄默不语.

【春去冬来】春天过去,冬天来临.形容时光流逝.

【春生夏长,秋收冬藏】春天萌生,夏天滋长,秋天收获,冬天储藏.指农业生产的一般过程.亦比喻事物的发生、发展过程.

【冬寒抱冰,夏热握火】冬天寒冷却要抱冰,夏天炎热却要握火.形容刻苦自勉.

【冬暖夏凊】凊：凉.冬天使温暖,夏天使凉爽.比喻适合时用.

【冬日黑裘】裘：皮袄.冬天穿黑皮袄.比喻仅能御寒,不尚奢华.

【冬日可爱】如同冬天里的太阳那样使人感到温暖、亲切.比喻人态度温和慈爱,使人愿意接近.

【冬日夏云】冬天的太阳,夏天的云层.比喻人态度温和可亲,使人愿意接近.

【冬日之温】冬天城太阳的温暖.封建时代比喻君主的恩惠.

【冬日之阳】冬天里太阳的光和热.比喻人民所向往的仁政.

【冬山如睡】冬天的山林象睡着了一样.形容冬天山林寂静的景象.

【冬扇夏炉】冬天的扇子,夏天的火炉.比喻不合时宜.也比喻毫无用处的东西.

【冬温夏凊】凊：凉.冬天使父母温暖,夏天使父母凉爽.本指人子孝道.现亦泛称冬暖夏凉.

【冬温夏清】冬天使父母温暖,夏天使父母凉爽.指人子孝道.亦泛称冬暖夏凉.

【冬月无复衣】冬天没有第二件衣服可穿.形容家境贫寒.

【冬箑夏炉】箑：扇子.冬天搧扇子,夏天生火炉.比喻做事不符合当时的需要,费了力气而得不到好处.

【负暄之献】暄：温暖.原指冬天晒太阳取暖当成一种好方法献给国君.后用来谦称自己的贡献很微小.也比喻所献出的东西并不贵重难得.

【葛屦履霜】冬天穿着夏天的鞋子.比喻过分节俭吝啬.

【呵笔寻诗】呵笔：冬天笔凉或冻结,用口吹暖气使之解冻;寻诗：寻觅诗句.用口吹暖气,使笔解冻,然后挥笔作诗.形容冬日苦吟.

【黄绵袄子】比喻冬天的太阳.【囊萤映雪】囊萤：晋代车胤少时家贫,夏天以练囊装萤火虫照明读书;映雪：晋代孙康冬天常映雪读书.形容家境贫穷,勤学苦读.

暗送秋波：旧时比喻美女的眼睛象秋天明净的水波一样。指暗中眉目传情。

成语出处：宋·苏轼《百步洪》诗之二：“佳人未肯回秋波，幼舆欲语防飞梭。”

例 句：对张(作霖)则暗送秋波，对曹(锟)尤密切勾结。(蔡东藩、许廑父《民国通俗演义》第一二四回)

八珍玉食：泛指精美的肴馔。

月地云阶：指天上。也比喻景物美好的境界。

成语出处：唐·牛僧儒《周秦行纪》诗：“香风引到大罗天，月地云阶拜洞仙。”

不敢掠美：掠：掠夺。不敢掠夺旁人之美。

蜀锦吴绫：蜀锦：四川生产的彩锦;吴绫：绫的一种，最初出于吴郡。泛指各种精美的丝织品。

成语出处：明·吴承恩《西游记》第八十二回：“微风初动，轻飘飘展开蜀锦吴绫;细雨才收，娇滴滴露出冰肌玉质。”

并蒂芙蓉：蒂：花或瓜果跟枝茎相连的部分;芙蓉：荷花别名。两朵荷花并生一蒂。比喻夫妻相亲相爱。也比喻两者可以相媲美。

成语出处：唐·杜甫《进艇》诗：“俱飞蛱蝶元相逐，并蒂芙蓉本自双。”

薄命佳人：薄命：福薄命苦。福薄命苦的美女。

成语出处：元·洪希文《书美人图》：“可怜前代汗青史，薄命佳人类如此。”

沉鱼落雁：鱼见之沉入水底，雁见之降落沙洲。形容女子容貌美丽。

成语出处：《庄子·齐物论》：“毛嫱、丽姬，人之所美也;鱼见之深入，鸟见之高飞，麋鹿见之决骤，四者孰知天下之正色哉?”

例 句：他二人长的一个是沉鱼落雁之容，一个是闭月羞花之貌。(清·李宝嘉《官场现形记》第十二回)

补偏救弊：偏：偏差;弊：赞美。补救偏差漏洞，纠正缺点错误。

成语出处：《汉书·董仲舒传》：“先王之道必有偏而不起之处，故政有眊而不行，举其偏者以补其弊而已也。”

例 句：苟不自其本页图之，则亦仅能补偏救弊，偷为一时之治而已矣。(严复《原强》)

闭月羞花：闭：藏。使月亮躲藏，使花儿羞惭。形容女子容貌美丽。

成语出处：元·王子一《误入桃源》第四折：“引动这撩云拨雨心，想起那闭月羞花貌，撇的似绕朱门燕子寻巢。”

例 句：此时鲁小姐卸了浓装，换了几件雅淡衣服，蘧公子举眼细看，真有沉鱼落雁之容，闭月羞花之貌。(清·吴敬梓《儒林外史》第十回)

金浆玉醴：浆：酒;醴：甜酒。原指仙药，后指美酒佳酿。

成语出处：晋·葛洪《抱朴子·内篇》：“朱草生名山岩石中，汁如血，以金玉投其中，立便可丸如泥，久则成水。以金投之，名为金浆，以玉投之，名为玉醴，服之皆长生。”

别有风味：风味：原指美好的口味，引伸为事物的特色。另有一种美好的口味。比喻事物所另外具有的特殊色彩或趣味。

成语出处：清·李汝珍《镜花缘》第五回：“此时只觉四处焦香扑鼻，倒也别有风味。”

例 句：酣眠固不可少，小睡也别有风味的。(朱自清《荷塘月色》)

彩云易散：美丽的彩云容易消散。比喻美满的姻缘被轻易拆散。

成语出处：唐·白居易《简简吟》：“苏家小女名简简，芙蓉花腮柳叶眼，……大都好物不坚牢，彩云易散琉璃脆。

春色满园：园内到处都是春天美丽的景色。比喻欣欣向荣的景象。

成语出处：唐·吕从庆《丰溪存稿·小园》：“小园春色丽，花发两三株。” 宋·叶绍翁《游小园不值》：“应怜屐齿印苍苔，小扣柴扉久不开。春色满园关不住，一枝红杏出墙来。”

休声美誉：休：美好。美好的声誉。

成语出处：明·罗贯中《三国演义》第四回：“陈留王协，圣德伟懋，规矩肃然;居丧哀戚，言不以邪;休声美誉，天下所闻;宜承洪业，为万世统。”

我的老师叫张林丽，她一头乌亮浓黑的美发，像黑色的瀑布倾泻而下，弯弯的柳叶眉下长着一双大眼睛，那双大眼睛好像有特异功能，又好像会说话似的，每当你做了不该做的事她那双敏捷的大眼睛就会顶的你，发出夹着慈爱的寒光。

有一次我们课外活动打沙包，我正玩的尽兴时，突然一个一年级的小男孩跑到我们圈内乱跑，我推了他一把，他摔倒了并告了老师。张老师把我叫道身边，眼睛注视着我和蔼的说：“今天，你这件事情做得也太不应该了你怎么能去推到一个刚入学的小同学呢?他虽然顽皮可你也不应该这样，你可以跟他讲道理嘛!”我再也忍不住了，泪水滴在胸前的红领巾上羞愧难当。

张老师的嘴使我终生难忘，从她嘴里票吹来的话语，总是那么热情那么生动，像清甜的甘露汩汩流进我求知的干渴的心田。

张老师讲起课来总是那么生动有趣。记得一次作文课上在将描写人物外貌时，张老师就让我们观察她，同学们观察后有的说她眼睛的特点，有的说眉毛，有的说嘴，还有的说鼻子。听了我们的见解她总结道：“看来我虽然算不上美但她很有特点，你们看到的是什么就写什么，所以一定要抓住特点仔细描写，写作时用一些我们学过的优美词语，不过你们千万别把我写得像个丑八怪啊!”她的话逗的我们哄堂大笑。你瞧在张老师的课上我们即学到的了知识又有一个愉快的心情这可都是她的功劳啊。

我喜欢张老师喜欢她的平易近人风趣幽默。

常说“严父慈母”，可是我爸爸在我的心目中不是威严、古板而是个平易近人、爱笑爱玩的父亲。我的爸爸个子不算高，身体胖胖的，他还有一双炯炯有神、充满智慧的眼睛和一张大大的嘴巴。

我的爸爸特别爱打电脑，一坐在他那高贵的电脑旁，两眼就目不转睛地盯着电脑，有时他用电脑帮我找资料，有时打游戏，有时爱看影片，打游戏时他常常嘟嘟囔囔地说：“我一定要玩过这一关。”有时该吃饭了，叫爸爸五六遍，还纹丝不动，真是入迷！

我的爸爸很坚强也非常的重义气，虽然现在义气这个词在当今社会已经不在有，可是在我爸爸的骨子里有。我爸爸的朋友有许许多多，因为爸爸经常帮助别人，别人一打电话无论自己有多忙，也会按时赶过去。

外貌最常用于描述人的外表，容貌。也形容空间以及物体的外观结构，容貌。下面，小编为大家分享描写外貌的四字词语，希望对大家有所帮助！

1、玉质金相：金、玉：比喻美好；质：本质；相：外貌。比喻文章的形式和内容都完美。也形容人相貌端美。

2、雾鬓风鬟：鬓：脸旁靠近耳朵的头发；鬟：环形发髻。形容女子头发的美。也形容女子头发蓬松散乱。

3、骨瘦如柴：形容消瘦到极点。

4、铜筋铁骨：如铜一样的筋，如铁一样的骨。比喻十分健壮的身体。也指能负重任的人。

5、沉鱼落雁：鱼见之沉入水底，雁见之降落沙洲。形容女子容貌美丽。

6、国色天姿：国色：女子美色冠绝全国；天姿：天生的姿色。旧时形容女子容貌极美。

7、外巧内嫉：外貌乖巧，内心刻忌。犹言口蜜腹剑。

8、闭月羞花：闭：藏。使月亮躲藏，使花儿羞惭。形容女子容貌美丽。

9、厚貌深情：外貌厚道，内心不可捉摸。

10、亭亭玉立：亭亭：高耸直立的样子。形容女子身材细长。也形容花木等形体挺拔。

11、出水芙蓉：芙蓉：荷花。刚开放的荷花。比喻诗文清新不俗。也形容天然艳丽的女子。

12、倾城倾国：倾：倾复；城：国。原指因女色而亡国。后多形容妇女容貌极美。

13、头童齿豁：童：原指山无草木，比喻人秃顶；豁：缺口。头顶秃了，牙齿稀了。形容人衰老的状态。

14、短小精悍：形容人身躯短小，精明强悍。也形容文章或发言简短而有力。

15、大腹便便：便便：肥胖的样子。形容肥胖的样子。

16、秀外慧中：秀：秀丽；慧：联盟。外表秀丽，内心聪明。

17、双瞳剪水：瞳：瞳孔，指眼睛。形容眼睛清澈明亮。

18、鹤发鸡皮：鹤发：白发；鸡皮：形容皮肤有皱纹。皮肤发皱，头发苍白。形容老人年迈的相貌。

19、獐头鼠目：像袋象獐子那样又小又尖，眼睛像老鼠那样又小又圆。形容人相貌丑陋，神情狡滑。

20、虎背熊腰：背宽厚如虎，腰粗壮如熊。形容人身体魁梧健壮。

21、脑满肠肥：脑满：指肥头大耳；肠肥：指身体胖，肚子大。形容饱食终日的剥削者大腹便便，肥胖丑陋的形象。

22、药店飞龙：飞龙：指中药龙骨。药店里的龙骨。比喻人瘦骨嶙峋。

23、肠肥脑满：肠肥：指身体胖，肚子大；脑满：指肥头大耳。()形容不劳而食的人吃得饱饱的，养得胖胖的。

24、被发文身：被发：散发；文身：身上刺花纹。原指古代吴越一代的风俗。后也用以泛指未开化地带的风俗。

25、蓬头垢面：头发蓬乱，脸上很脏。旧时形容贫苦人生活生活条件很坏的样子。也泛指没有修饰。

26、童颜鹤发：颜：脸色。仙鹤羽毛似雪白的头发，孩子似的红润的面色。形容老年人气色好。

27、绵里藏针：绵：丝棉。棉絮里面藏着针。形容柔中有刚。也比喻外貌和善，内心刻毒。

28、面目可憎：憎：厌恶。面貌神情卑陋，使人看了厌恶。

29、形销骨立：销：消瘦。形容身体非常消瘦。

30、鸡皮鹤发：皮肤发皱，头发苍白。指老人。

31、国色天香：原形容颜色和香气不同于一般花卉的牡丹花。后也形容女子的美丽。

32、外宽内深：谓外貌宽厚而实则城府很深。

33、明眸皓齿：明亮的眼睛，洁白的牙齿。形容女子容貌美丽，也指美丽的女子。

34、囚首垢面：象监狱里的犯人，好久没有理发和洗脸。形容不注意清洁、修饰。

35、粉白黛黑：粉白：在脸上搽粉，使脸更白；黛黑：画眉毛，使眉毛更黑。泛指女子的妆饰。

36、珠光宝气：珠、宝：指首饰；光、气：指闪耀的光彩。形容妇女服饰华贵富丽，闪耀着珍宝的光色。

37、燕颔虎颈：颔：下巴颏。旧时形容王侯的贵相或武将相貌的威武。

38、眉清目秀：眉、目：眉毛和眼睛，泛指容貌。形容人容貌清秀不俗气。

39、其貌不扬：不扬：不好看。形容人容貌难看。

40、鹤发童颜：仙鹤羽毛般雪白的头发，儿童般红润的面色。形容老年人气色好。

41、面如冠玉：比喻男子徒有其表。也用来形容男子的美貌。

42、靡颜腻理：靡：美丽；颜：面容；腻：细腻；理：肌理。形容容貌美丽，皮肤细腻柔滑。

43、一表非凡：表：外貌；凡：平凡。形容人容貌俊秀又有精神。

1.鼻如悬胆 :比喻人鼻梁挺直

2.樱桃小嘴 (口):比喻女子的嘴唇小巧而红润，如同樱桃一般

3.唇红齿白 : 比喻美人面貌姣好。亦作朱唇皓齿。

4.尖嘴猴腮 : 尖嘴巴瘦面颊。比喻人长相极为丑陋。

5.长嘴獠牙 : 嘴大且牙齿外露。比喻面貌凶恶丑陋。

6.眉横丹凤 : 比喻女子美丽的眉毛。

7.鬓若堆鸦 : 比喻两鬓乌黑的样子。

8.獐头鼠目 : 獐头小而尖，鼠目小而凸出。比喻人相貌鄙陋，令人生厌。

9.龙眉凤眼 : 比喻人英俊、气宇非凡。

10.浓眉大眼 : 比喻人的眉目分明，带有英气。

11.眉清目秀 : 比喻面貌清明俊秀，长相美丽。

12.螓首蛾眉 : 比喻女子的额头如螓首般，广而方正，眉毛如蛾的触须，长而纤细。

13.尨(ㄆㄤˊ)眉皓发 : 比喻老人眉发尽白。

14.眉如墨画 : 眉色如墨画一般浓黑分明。

15.齿若编贝 : 比喻牙齿如编排的海贝般洁白整齐。亦作齿如含贝、齿如齐贝。

16.蛾眉皓齿 : 细长眉毛和洁白牙齿。比喻女子容貌明艳美丽。

17.炯炯有神 : 比喻目光明亮而有精神。

18.明眸善睐 : 美人目光流转动人。

19.鹤发鸡皮 : 白发皱皮。比喻老人的容貌。亦作鸡皮鹤发、鸡肤鹤发。

20.荑手纤纤 : 荑手纤纤比喻女子的手柔细白净。

21.黑白分明 : 比喻眼睛清澈明亮。

比喻外貌:

1.冰肌玉骨 : 比喻美人的体肤洁白晶莹。

2.香肌玉体 : 比喻年轻女子肌体柔嫩、温香。亦作香娇玉嫩。

3.面黄肌瘦 : 比喻人消瘦、营养不良的样子。

4.玉肌花貌 : 比喻女子肤色洁白，容貌艳丽。

5.虎背熊腰 : 背宽厚如虎，腰粗壮似熊。比喻人的体型魁伟。

6.沈腰潘鬓 : 沈腰潘鬓比喻男子的身体瘦弱，早生白发。

7.蜂腰削背 : 比喻身材瘦弱细腰。

8.面薄腰纤 : 比喻长得纤瘦美丽。

9.朱颜鹤发 : 鹤发，白发。朱颜鹤发指脸色红润，头发雪白。比喻老人身体健朗。

10.粗眉大眼 : 比喻人的面容粗犷，神态豪爽。

11.高头大马 : 比喻人的身材高大。

12.潘安再世 : 潘安，古代著名的美男子。潘安再世比喻男子非常英俊。

我的父亲个子高高、瘦瘦的，有着一头乌黑的头发和一双炯炯有神浓眉大眼。他有时对我很严厉，有时对我很随和。每当我做错了事。他就会严厉地批评我，并耐心地教育我;在我取得进步是，他会表扬我，还会买饮料奖励我。

有一天早晨，我还在朦胧的睡梦之中，忽然，一阵急促的脚步声把我从甜美的睡梦中吵醒。我迷米糊糊地问：“爸爸，发生什么事了?”父亲焦急地说：“你奶奶大电话来，说你爷爷晕到了。”说完，父亲打开门，就急冲冲地走了。

父亲快速地把爷爷送到市医院。通过医生的及时抢救，爷爷很快就苏醒过来。医生告诉我父亲：“幸亏及时送来抢救，否则就会有生命危险。”父亲听了心有余悸地说：“真险呀!”接下来的几天，父亲每天都不辞辛苦地照顾着爷爷。经过医生的治疗和父亲的精心照料，爷爷很快就康复出院了。十几天来，父亲一直紧锁的眉毛总于舒展开了，笑容又回到了他的脸上。

这就是我敬爱的父亲。我一定要象您一样，做个孝敬长辈的好孩子。

我的妈妈有一头乌黑油亮的长发，圆圆的脸蛋上有一对明亮的黑珍珠眼睛，高高的鼻梁上戴一副红色金丝边眼镜。我的妈妈有特异功能，会像巴啦啦小魔仙一样变身，而且功力十分强大。

瞧！巴啦啦能量，“河东狮”妈妈来了！这个“狮子”叫起来啊，恐怕壮胆药都会失去作用呢。我来估一下啊，130分贝是最起码的。知道为什么吗？还不是为我玩电脑游戏呗。那个电脑游戏对我吸引了太强，一旦上去就不想下来，总想在老妈不注意的时候，多玩几分钟。偏偏我的眼睛又不给力－先天性散光。于是，这一幕经常在我家上演。一只“小猴子”（我属猴）开始玩电脑，规定时间到了。“小猴子”关闭音箱，尽量不吱声，哈哈，混了几分钟。就在这时，“河东狮”来了，大喊道：“褚斯路，你还不下来？要扣今天的电脑时间了，1分钟扣10分钟。”“小猴子”想混一下，嘴里说着“马上，马上”，眼睛仍然盯着屏幕一动不动。“狮子”怒气冲冲地盯着猴子，恨不得要把猴子吃了，就这样，1分钟，2分钟，狮子拿出杀手锏：“下来，否则全天不许再玩电脑！”这时，那只可怜的瘦弱无助的“猴子”只好依依不舍地执行关机程序。“河东狮”这才罢休，满意地走开了。难道她变身就是专门来管我玩电脑的游戏时间的？

看？巴啦啦能量，“作文老师”妈妈来了！二年级有一段时间，我写作文找不到感觉了。最多能在班上评个二等奖，一等奖根本与我无缘。我十分苦恼。就在这时，我的妈妈跟着网络上非常老师的作文课堂中午学，晚上学。一个星期以后，变身成了温柔可亲的作文老师，开始给我讲如何写作文。从结构、对称讲到六根六尘，作文八法。这时候的妈妈特别耐心，特别温柔。在妈妈的帮助下，我完成了一篇高质量的周记《难忘的生日派对》，发表在了网站上，并且还得到非常老师的亲自点评。之后，我的作文水平越来越高，一等奖也是常有的。这个暑假，在妈妈老师的鼓励下，我写出了好几篇非常棒的文章，当然也包括我正在写的这一篇。这将是暑期写的最后一篇，妈妈老师还说要帮我整理成暑期文集，留作永久的纪念。暑期就要结束，我的作文课以后只能在周末了。真喜欢变身成老师的妈妈啊！

啊！巴啦啦能量，“好学生”妈妈来了！我的妈妈对待工作和学习勤奋认真。她告诉我，在生下我的那一年，她考取了在职研究生。每天不光要给我喂奶，照顾我，还要读书写论文，准备考试，单位里的工作一样也没有落下。每天晚上，陪着我，直到我晚上安详地睡着了，她再重新爬起来学习。困了就洗洗脸，继续坚持，希望能我树立一个好榜样。靠着这样坚忍不拔的毅力，妈妈在同一年取得了硕士学位和高级职称。真是太伟大了！如果那时嗷嗷待哺的我不是婴儿，一定会很心疼这个“好学生”的。

这就是我那千变万化的魔仙妈妈。为了我的眼睛，变成“音量巨大的狮子”；为了我的学习，变成“温柔可亲的老师”；为了给我树立榜样，变成了“勤奋认真的好学生”。我知道，妈妈所有的“变身”都是源于对我的爱！

调皮捣蛋是她的毛病，聪明伶俐是她的天赋，惹人欢笑是她的乐趣，清秀美丽的是我外貌，人见人爱是她的可爱，她，就是我的同学——胡玲玲。

她有着乌黑亮丽的头发，长长的直发像瀑布一般披在肩上，长长的捷毛附在圆溜溜的眼睛上，或许哪天，她圆溜溜的眼睛一转，你的倒霉的日子也就到了，再说那个鼻子，还真是我的出气筒，没事的时候，我就轻轻的在上面碰一碰，我就狠狠的捏一把，现在想起来，我不禁又想在那熟悉的鼻子上捏一捏，可这个想法却仅仅是我的奢望。

因为我坐在她的前面，又和她很合的来，每当我们坐在一起的时总会滔滔不绝，也伴随着一阵阵哈哈大笑的声音，就连上课也不例外，和她在一起是快乐的，是没有忧愁的，就算你在生气时随着她的一个玩笑，也会烟消云散，她，就这这么可爱，这么讨人喜欢！我的同学作文600字

她经常和我们男同学在一起玩，但却因此招来别的的闲话，可她却不以为然，仍旧如常，我问她为什么时，她说：“走自己的路，让别人说去吧”。太在意别人的看法，会活得很累的，别看她平时傻傻的，偶不然说的话还挺精辟，我很佩服她这的这种说法，以至于现在成了我的座右铭！

能够坐在高2（22）班，不得不对她说句谢谢，如果不是她的鼓励，我或许连初三也不会读完，正是因为她的一次次鼓励，一次次细心的劝告让我一次又一次的找到了读下去的理由！她是一个很善良的人。

总而言之，她很可爱，就如你的妹妹一般，有时，她又很善解人意，就如你的老师一般，或许她很调皮，但她一定不会太过分，而且有时她更会成为我人的开心果！

说起这么多，不由的让我感叹：“千金易得，知己难求！”