故乡的桂花树阅读理解【实用20篇】

父母终于答应来我工作的小城居住。几间土坯房托给亲戚看管，1亩多菜园地也送了人，不过院坝边的那株桂花树却总使他们放心不下。

桂花树是爷爷栽种的，少说也有七、八十年的历史。从我记事起，桂花树就居于院坝边。在单调的童年里，桂花树是我和弟弟最亲密的伙伴。桂花树分俩枝，一枝杆成“之”字形。我们可以爬上去荡秋千，可以在上面做游戏，甚至可以在上面睡觉。多少个傍晚我们坐在桂花树上，在闻着桂花的清香中等待母亲下工归来。

桂花树是爷爷的最爱。一是桂花可以泡酒。爷爷泡酒的方式很简单。每到八月桂花开的时候，爷爷就会搬来梯子，小心翼翼从树上摘下米粒大的桂花，在太阳下晒干后装进酒坛封好即成。待到春节的时候打开，一股桂花的清香扑鼻而来。我曾喝过，甜甜的、辣辣的，清香而不失酒的干烈，很好喝。二是桂花可以买钱。在上个世纪80年代，生活还很艰难，爷爷听说城里的姑娘小伙喜欢用桂花传情，就准备摘下桂花换些家用回来。头一天傍晚，爷爷爬上树，用剪刀将桂花连枝带花一并剪下，装满一大背篼。第二天一早出发，到下午才回来。回来的背篼里总会装有油盐酱醋和一块我们最喜爱的猪肉。我们一边吃着香辣的猪肉，一边称呼爷爷为“卖花爷爷”。这时，爷爷的眉毛总会舒展开来，脸上挂满笑容。现在回想起来，当时的爷爷应该是充分享受到人间天伦了吧？

桂花树丰润了乡亲们的生活。因为有桂花树，我们的小院成了乡亲们逗留的场所。一到花季时，满院花香关不住，乡亲们在远处便可闻到从我家随风飘来的桂花香味。大家围坐在桂花树下，说着乡间的逸闻趣事，话着家里短长，其乐也融融。那时，凡到村外走亲戚的村妇，临行前都会到我家剪几支花枝，插在发髻上。对来家要花枝的乡亲，父母亲总是满脸笑容，慷慨地给予……

在我的记忆中，桂花树不曾衰败过，永远是那样郁郁葱葱，充满生机和希望。而在岁月的流逝中，爷爷奶奶相继离去，父母亲也渐渐衰老，我已结妻生子，女儿正茁壮成长，这是生命的不可把握，还是生命的世纪轮回？我们可曾像桂花树一样，不以物喜，不以己悲，笑看风雨，笑对人生？

在父母的要求下，我为桂花树找了园艺场这个好东家。听父母说，园艺场的工人来挖搬桂花树时，着实费了不少工夫，10个人，连根带土把它搬上了车。桂花树终于搬走了，可桂花的根却永远扎在我记忆的故乡！

小蚂蚁和桂花树，是一对非常要好的朋友，他们都住在一起。

秋天时，小蚂蚁的同学明明想要一些桂花树做药引，因为他的妈妈生病了。小蚂蚁就把这件事情告诉了桂花树；“桂花树，您好！我的同学想要用你的桂花来给她生病的妈妈治病，可以吗？”桂花树刚开始不大愿意，后来想了想，为了他们的友谊，为了救人，他终于同意了。小蚂蚁用力拖来一片片树叶，把它们拼在一起，铺在地面上。这时，只见桂花树使出全身的力气，用力摇摆着身子，一下子就把桂花摇了下来！小蚂蚁高兴得跳出来；“桂花树，你真厉害！”

小蚂蚁拖着满满金灿灿的桂花去找明明。明明感动地掉下了眼泪，感激地说：“谢谢你！我的好伙伴！”小蚂蚁笑着说：“你要感谢的其实不是我，应该是我们伟大的朋友桂花树呀！”明明远远地向桂花树鞠了一躬：“谢谢你，桂花树！你是我的恩人……”“没关系，只要你妈妈病好了，我就会开心的！”桂花树红着脸，有点不好意思地说。他觉得帮助别人是一件很开心的事！

小蚂蚁转过身来摸了摸桂花树，心疼的问：“你疼吗，今年还能长出那香香的桂花来吗？”桂花树安慰他说：“长不出来了，虽然我变得不漂亮了，但是没关系，我很开心，明年这个时候，它们还会再长出来的，我还是那个又香又美的桂花树！”

在环山小学二年级教学楼前面的大花坛里，种着一棵桂花树，它高大挺拔，四季常青，象一位辛勤的园丁，默默地守护着我们的校园。

桂花树的树干很粗壮，皮肤很粗糙，上面有一个个小孔，可能它的年龄太大了，看来，它是一位包经沧桑的老人，站在那里送走了一批又一批的学子。它的树干向上生长着，分成四个大树杈，长着许许多多的树枝，有的树枝往上翘，有的往下垂，有的

向外平展着，远远望去，象一把巨大的绿伞。桂花树积蓄了冬、春、夏三季的养分等待秋天的到来。

金秋时节，丹桂飘香，一丛丛、一簇簇深红的小花躲在一团团绿云似的绿叶丛中对着我们笑呢！一阵风吹来桂花落下来，有的落在草地上，象一颗颗小星星，有的落在地上，课间我们把它捡起来放在铅笔盒里，放在口袋里，让花香永远留在我们身边。

桂花不仅能供人欣赏、当调料，还可以入药呢！

我爱校园里的桂花书树，在秋风萧瑟的季节里，给我们带来春的气息。我更爱具有桂花品性的老师，为了学生默默奉献着！

[学校里的桂花树作文

“八月桂花香”，一阵清香扑鼻，我赶紧放下作业飞奔到桂花树下。

这颗桂花树高大、挺拔，足足有碗口粗，树干呈灰褐色，摸起来很粗糙。树叶翠绿翠绿的，一簇堆在另一簇上面，不留一点缝隙；阳光一照，叶子就闪闪发光。微风吹过，树叶随风舞动，发出“沙沙”的响声。风再大些时，有些不安分的树叶就从树上跳下来，在空中打几个滚，然后轻轻地落在地上，像个调皮的孩子。

每逢八月，桂花树就开花了。金黄色的桂花密密麻麻，一簇连着一簇，小小的花朵像害羞的小姑娘藏在青枝绿叶间，风儿路过，桂花散发出一阵阵幽香，过往的人都会停下来享受桂花的香气！我喊来几个伙伴抱着树摇一摇，桂花就纷纷而落，不一会儿，树下就铺上了一层金黄的地毯，捡一朵，秀气的花瓣绽放了，再捡一朵，桂花还只裂开了一点小缝，含苞待放；尽管桂花不如其它花儿绚丽，但是它有十里飘香的本领。

每天放学回家，这颗桂花树就像一位高大的管家在迎接我；远看，它又像一位挺立着的士兵，在保卫我们的家园。

美丽的桂花树，我爱你！

玫瑰，花之高贵也;牡丹，花之富裕也;荷花，花之清新者也;莲，花之君子也。但桂花的美是无法用语言来形容的。它花美而不刺眼，花香而不刺鼻，使我深深地爱上了它。

春姑娘迈着轻盈的步伐来到人间。霎时，到处万紫千红。玉兰花捧起酒杯迎接春姑娘;茶花献上沉甸甸的茶果;樱花开心的和不上了那玲珑小嘴。只有桂花树形单影只地站在那儿，连小鸟也不愿多呆一会儿。

夏姐姐乘着太阳车降落人间。太阳花笑红了脸，夜晚空中繁星点缀，为夏姐姐提供聚会的背景。可是。只有桂花树一人孤独寂寞的站在那儿，连蝴蝶也不愿意与它伴舞。

金秋，天高气爽。只闻见阵阵花香，芬芳扑鼻，究竟是怎么一回事?原来，是桂花树开花了。这香气引来一群群蝴蝶为它伴舞：连赶去南方过冬的燕子也被深深地吸引住，身享其乐之中。

别看桂花细小，功能却很多。泡成桂花茶，香甜可口，直沁人肺腑，滋润我们的心田;做成桂花糕，尝一口，使你回味无穷，吃了一口还想再吃一口。

桂花虽没有牡丹夺目耀眼;没有玫瑰引人注目，但是它有人世间最伟大的品质让我们学习。

它虽没有外在美丽，却朴实无华、不计名利、默默无闻、无私奉献。它告诉我：“人要做一个即讲体面又对别人有用的人。”

桂花啊!我爱你!

秋天到了，我家门前的桂花全开了，香味能飘出十里呢！

桂花的叶粗糙又厚实，还四季常绿，从正面看叶子呈好看的墨绿色，由一根大茎脉和无数根小茎脉细细的分割开来。从反面看，那根大茎脉和一些小茎脉明显地凸了出来，摸起来非常舒服，跟按摩机似的。

再看那小巧玲珑，飘香十里的小桂花，由四片花瓣组成，中间是黑黑的花蕊，花瓣很厚实，但汁尝了下有点微苦，会让人想起曾经尝过的水草味道，花瓣儿很小很小自然的皱起。花蕊很香很香，香得似乎那小小的花蕊想用无毒的香气把每个人熏得昏倒。但它真的是很香啊！那花柄是一根细得不能再细的小绿丝，嫩得好像一就掐能掐出汁儿来的样子，连接着淡黄色的花和浅褐色的茎，那茎上还有迷你梅花鹿似的圆点斑纹，样子十分可爱。一阵风吹过，桂花纷纷飘落，站在树下有种飘飘欲仙的感觉，好像来到了天堂一样。

秋天，是一年四季中桂花树最美的时候，金色的桂花把桂花树装点得很漂亮，虽然桂花没有梅花那么有姿态，没有牡丹那么富贵，可是它有自己独特的香味使我不得不喜欢它。

[二年级桂花树的作文

教室门前的桂花树在我的教室门前，有着一棵桂花树。

春天，这棵桂花树发出了新芽，那嫰绿的叶子看着就让人喜欢，我们常在它的下面捉迷藏。

夏天，烈日炎炎，我们总是在它的树阴下，快乐的玩耍着，她那茂盛的枝叶便成了我们的遮阳伞。现在到了秋天，它又发出了那沁人心脾的桂花香。那小小的桂花经微风一吹，便散发出一种独特的香味，令人赞叹不绝。上课时，这棵桂花树也站在外面一动不动，仿佛也在认真的听老师讲课。

下课时，我们一涌出教室，她便释放出阵阵清香，给我们调节心情。

我喜欢这棵桂花树，不是因为它的清香，而是它那种无私奉献，不求回报的精神感动了我。

[教室门前的桂花树作文

县城的体育路上有一座美丽的休闲广场，那里风景秀丽，景色宜人。有高大的松树、梧桐树，亭亭玉立的玉兰树、棕榈树、杨树，但我最喜欢的还是喷泉两旁的两棵桂花树。 桂花树它既不像梧桐树那么高大，也不像黄杨木那样爱小。它挺拔直立，枝繁叶茂，常年葱绿。远远望去像两把绿色大伞。给休闲广场增添了无穷的生机。 每当春雨绵绵的时候，雨像落叶一样轻，像牛毛一样细，像线一样长，密密麻麻洒向大地。这时桂花树舒展开它的嫩叶在蒙蒙细雨中欢笑着。桂花树的叶子刚长出来的时候是红色的，远看，像一朵朵红花点缀在绿叶丛中。

渐渐地，又变成嫩绿色的。生长很久的叶子则是墨绿色的，看上去使你感到舒服极了。 每当天高气爽，秋风习习的时候，桂花树开花了。走进桂花树细细的观看，它的花朵是那么小，由四瓣合成，中间有几丝花蕊，然后又由几朵小花组成一丛一丛的花球挂在树上。 每当人们在休闲广场练太极、打球、跳舞、散步时，都要在树下观赏，这时总会有一股清甜的幽香扑鼻而来，人们会情不自禁的深深地吸上几口，然后赞叹不已地说：“真香，真香啊！” 啊！休闲广场的桂花树，我喜欢你！

我的学校在一座小山的背后。

校园里，吸引人的东西很多，比如外操场的小叶榕树，花坛里的铁树，黄桷兰等等，不过最引人注目的，还是那内操场里的一棵粗壮的桂花树。

桂花树的树干，有一个“二碗”的碗口那么粗，树叶长得很茂盛，如果你仔细看，还会发现树叶的边缘是锯齿状的，如果不小心，手指还可能被树叶划破。远远望去，整棵桂花树犹如一把巨大的绿伞。

春天，桂花树发芽了。那嫩绿色的芽儿，就仿佛是刚刚出世的婴儿，惬意的躺在妈妈温暖的怀抱里。而那些老叶子也光荣地“下岗”了，它们一片接一片的从树上落下来，随风飘动，就好像在说：“你看，我这把年纪了，都还会飞。”这可真有趣。

夏天，桂花树正在茂盛的时期，好像把他的全部生命力展示给我们看。那么多的绿叶，一簇堆在另一簇上面，不留一点儿缝隙。那翠绿的颜色，明亮的照耀着我们的眼睛，似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动，这美丽的桂花树!

秋天，桂花树开花了。桂花有四瓣花瓣，大小跟一粒米差不多，散发着淡淡的清香。每到下课时，同学们总爱到桂花树下捡桂花，夹在书里当书签，这样，书里也有桂花的香味了。桂花没有牡丹花那样艳丽;没有茉莉花那样浓浓的花香;没有草莓拥有的累累果实，可它仍然被很多人喜爱，因为它是桂花!

冬天，桂花树像一位包经风霜的老人，时时刻刻地守护着我们的校园……

我爱我的学校，更爱我们学校的桂花树!

Paragraphs段落

Read the entire passage for a general understanding. What is the article discussing? Is the authors tone of voice informative, excited, angry…? You may then go back and focus on understanding one paragraph at a time.读整段来理解大意。这篇文章在讨论什么？作者的语气是客观提供信息式的，兴奋的，生气的等等？你可以再回头重读，并每次着重理解一段

Sentences句子

Go back and break apart a paragraph into individual sentences. Can you understand the main meaning of the sentence? If so, then you will be able to understand what the new vocabulary word(s) are referring to based upon context.回头把段落分为各个句子。你能理解句子的主要含义吗？如果能，你就能基于上下文理解新词汇。

Vocabulary Words词汇

Unfamiliar words may seem intimidating, but actually you are very capable of figuring out the meaning of the words all by yourself. Once you believe you know what the word means, you can then try to find the same vocabulary word used in the same way in another sentence. Does it seem to refer to the same concept? Check your answer by asking an English tutor or looking up the definition in a dictionary.不熟悉的词汇可能会显得令人生畏，但其实你自己完全有能力想出词汇的意思。一旦你确信你知道的词汇的意思，你可以尝试寻找在其他句子里以统一用法出现的同一词汇。它是否指的是同一概念？在问你英文教师或查词典之前对一下答案。

Note: Avoid reading articles pertaining to abstract topics until you feel comfortable reading daily news articles. Also, articles that use too many idioms may become very frustrating for a foreign reader to understand.注意：避免在你有信心读日常新闻文章前读有关抽象主题的文章。并且，使用过多习语的文章可能会让外国阅读者很难理解。

Writing an Entry写读后感

Being able to express your thoughts and ideas in English are just as important a skill as understanding what you are reading. Students often feel writing to be an impossible task because the English language has too many grammatical rules and ways of expression; however, writing is a skill that can definitely be achieved over time.能够用英语表达你的想法这个能力和能理解你读的文章的能力一样重要。学生经常感觉写作是一个无法完成的任务因为英语有太多语法规则和特定表达；然而，写作绝对是一个能通过时间提高的能力。

Organization组织

Have a plan before beginning your essay. Write down ideas you have about a particular topic. Is your essay an argument or opinion?在写文章前计划一下。写下你对某一话题的想法。你的文章是一个论证还是观点？

1.The first paragraph of an article is an introduction about the topic you plan to discuss.文章第一段是一个关于你要讨论话题的介绍。

2.All following paragraphs are the body of your essay. These paragraphs will relate to the main idea of your article. Only begin a new paragraph when you wish to begin the next idea..所有接下来的段落是你文章的主题。这些段落将和你文章的中心思想有关。只有当你想开始写下一个想法时再新起一段。

3. The closing paragraph is usually the solution or conclusion to your discussion. 结尾段通常是所你讨论问题的解决方案或结论。

Write a topic sentence for each of your paragraphs so the reader knows what the main idea of each paragraph is. The body sentences will pertain to your topic sentence. The last sentence of the paragraph should conclude what you just wrote about while leading into the next topic. Transition sentences are quite tricky to master; this is why you should have a plan as to what order you will discuss your ideas.对每一个段落写一个中心句，以便读者了解这个段落的中心思想。段内的句子所讲内容要与你的中心句有关联。段落最后一句应该总结你所写的，并引入下一个话题。过渡句很难掌握，因此你最好有一个大纲，关于你讲以何种顺序讨论你的想法。

Conjunctions连词

It is common for foreigners to write many sentences, but sometimes they are just too short. Combine these sentences by adding a conjunction such as “but, and, or, because, etc.”对于外国人来说，写很多句子很平常的事情，但是有时它们都太短了。通过加一个连词比如“但是，和，或者，因为等等”将可以讲这些句子结合起来。

Be Concise要简洁

Your boss or college professor would much rather you write quality instead of quantity. Although it is good to combine short sentences to make them longer, dont ramble. In other words, dont just write a bunch of extra words to meet the required word count. Instead, write a detailed response with better word choice.你的老板或者教授希望你写质量好而不是字数多的文章。虽然把短句结合成长句很好，但注意别啰嗦。也就是说，不要写一堆额外的词来凑字数。相反，用精简的措词写一个详细的回答。

Redundancy赘言

Because it is difficult for foreigners to express their ideas, they often write the same idea repeatedly in multiple ways. Avoid writing the same ideas over and over, because it becomes boring for the reader.由于对于外国人来说，用外语表达他们的想法很难，所以他们经常用不同的方式重复地表达同一意思。要注意避免重复写同一想法，因为这让读者觉得很枯燥。

Punctuation标点符号

Capitalization, spacing, and commas are commonly misused.大写，间距，逗号经常被误用。

Capitalize the first letter of every sentence and when using proper nouns.每一句的第一个字母要大写，使用特定名词要大写。

Incorrect: while she was in chicago, she went to lincoln park to walk her dog named rocky.不正确：当她在chicago时，她去lincoln公园去遛叫rocky的狗。

Correct: While she was in Chicago, she went to Lincoln park to walk her dog named Rocky.正确：当她在Chicago时，她去Lincoln公园去遛叫Rocky的狗。

Spacing is often wrong when I am reading italki users’ notebook entries. Be sure to leave a space between each word, after a comma, and after the period at the end of a sentence.当我读italki用户写的小作文时发现，间距经常被用错。确保词与词之间，逗号后，句尾句号后有空格

Incorrect: He went shopping for bread,milk,and eggs.He really needed breakfast food.不正确：他去买面包，牛奶，和鸡蛋。他真的需要早餐。

Correct: He went shopping for bread, milk, and eggs. He really need breakfast food.正确：他去买面包， 牛奶， 和鸡蛋。 他真的需要早餐。

Use commas when separating items in a list.列举时用逗号把不同项隔离。

Incorrect: My classmates Sarah John and Mary came over to my house after school.不正确：我同学Sarah John 和Mary放学后来我家。

Correct: My classmates Sarah, John, and Mary came over to my house after school.正确：我同学Sarah， John，和Mary放学后来我家。

It looks like Sarahs last name is John if a comma is NOT added.

你如果没有加逗号的话，会误以为Sarah的姓是John.

Dont forget to check for misspelled words and correct use of periods, quotes, parentheses, and exclamation marks. Please see other italki teacher articles for grammar tips.别忘了检查有没有拼写错误，有没有正确使用句号，引用号，括号，和感叹号。请参看其他italki老师写的关于语法小贴士的文章。

Note: Watch out for verb tenses when writing your articles!注意：写文章时注意动词时态。

Conclusion结论

Although reading and writing in English are very challenging tasks, each and every one of you is capable of learning these skills. When reading, keep your eyes moving ahead on the page to grasp the main idea of the article. Do not become fixated on one word or phrase, otherwise it will cause your reading fluency to lag. Break down the passage into parts when you are confused.尽管阅读和写作在英语中是非常具有挑战性的任务，但你们每个人都能学会这些技能。当阅读时，仔细阅读掌握文章中心思想。不要一个词或短语纠结过久，否则它将导致你阅读的流畅性滞后。当你不明白时，把文章分解成不同部分。

No matter what topic you are writing about, organize your thoughts and ideas before beginning. Once you finish, go back through the essay and read it aloud to see if it sounds fluent. You want your writing to flow from one idea to another. Double-check your spelling and punctuation. If you keep working to improve your reading and writing skills, you will soon look back and see the substantial progress you have made!不管你写什么主题，写之前组织好你的想法。一旦结束，检查你的文章并大声读出来，来看它是否流畅。你希望你的写作内容是流畅地从一个观点过度到另一个观点。仔细检查拼写和标点。如果你一直努力提高你的阅读和写作能力，不久当你回头看时，你将会看到你所获得的实质性进步！

老师说带我们去看桂花树，我们高兴极了！

走进花园，远远望去，只见桂花树的叶子长的很茂盛，碧绿碧绿的，就像一把撑开的大伞；在走近一点儿，才看见黄色的小花儿像星星一样，隐隐约约藏在绿叶间，我们来到树底下，抬头一看，嫩黄的小花已经挤满枝头。有的还是花骨朵，像米粒大小；有的已经绽开了，四片花瓣围在一起，看上去小巧玲珑，真美啊！桂花不但好看，还很香，同学们都忍不住把鼻子凑上去闻；有的同学把手伸出来，想摸摸桂花的花瓣；连小鸟也把窝搭过来了，原来小鸟也喜欢桂花呀！

我爱校园里的桂花树！

走进学校里的花园，远远望去，只见桂花树的叶子长的很茂盛，碧绿碧绿的，就像一把撑开的大伞；在走近一点儿，才看见黄色的小花儿像星星一样，隐隐约约藏在绿叶间。我们来到树底下，抬头一看，嫩黄的小花已经挤满枝头。有的还是花骨朵，像米粒大小；有的已经绽开了，四片花瓣围在一起，看上去小巧玲珑，真美啊！

桂花不但好看，还很香，同学们都忍不住把鼻子凑上去闻；有的同学把手伸出来，想摸摸桂花的花瓣；连小鸟也把窝搭过来了，原来小鸟也喜欢桂花呀！我爱校园里的桂花树！

作者：罗嘉仪

我的故乡有有许许多多的东西，可是我就是喜欢我们故乡的桃子树。

我们家的桃子树的树枝有很多的树枝，这些树枝对于我来说，这就是天赐的机会，我喜欢树枝又大，又靠下的桃子树，这样方便爬树，我们那里先出第一个腿，上到离自己最近的树枝上，但是这个树枝必须要粗壮有力，要不然树枝会断的，你就会栽下来，我们不免会在下来，我们栽下来没有事，但是那些桃子树就要遭殃了，可是它们的生命力是多么的顽强，断了还会再长。

这些桃子树，还有一个大大的优点，就是桃子多，和桃子很饱满。这些桃子，有些软软的，甜甜的，有些脆脆的，酸酸的，颜色很鲜亮。

‘十月桂花香，香飘万里路。’这是我自创的一首小诗。桂花树它散发着一种浓浓的香气，同时也散发着一种迷人的魅力，一种挡不住的魅力。

我小心翼翼地下折一株桂花，仔细一看，原来桂花是由许许多多的黄色小花组成，好似一个高贵的皇后，穿着一身镶嵌着黄色宝石的金色晚礼服，美极了。我又将手中的桂花一小朵一小朵地折下来，洒向肥沃的土地。它像天空中的落叶翩翩起舞，忽左忽右，我难以捕捉它灵活的舞姿。

那一片片树叶，围绕在桂花的周围，那翠绿色中带着一些浅褐色，有的如同一个个穿着绿色制服的卫兵守卫着皇后，谨剔地望着周围。那树枝粗壮得像我的手臂那么粗壮;有的颜色各异，如同一个巧手刺娘，刺绣着五彩的锦缎，使我家门前的这块地显得格外显眼。

不一会儿，下起了小雨，雾也把那棵桂花树给围困住了。雨停后，雾也散开了，像一个神秘的姑娘揭开了洁白的面纱，露出了美丽的脸庞，微微地笑了。刚刚下雨的时候，滴滴雨水如丝如带，缭绕桂花树，为桂花树编了一个朴素的花环。

‘开饭了。’妈妈大声地喊道。我回头看那被抛在后面的美丽的桂花树，感到有点留恋......

我们的校园虽然古老，但非常美丽，尤其是耸立在操场边的那排桂花树，是校园中一道亮丽的风景。

秋天到了，校园的桂花也盛开了。远远的望去，总能发现在茂密的森郁的绿叶中躲藏着朵朵金色的小花儿。但当走近时，也会有一丝与众不同，那四瓣儿的花朵点缀在树上，好似一个个秋天顽皮的小精灵。

桂花的清香更是令人沉醉。每当经过那里，一股淡淡的幽香吸引着我，袭人心怀、沁人肺腑 。而当凑近桂花树时，那浓郁的香气带着一丝甜意，实在令人心旷神怡。这悠长的香味啊，消除了我学习的疲劳。

有时候，我和几个小伙伴挺顽皮的，使劲儿地摇着桂花，这时，一片片黄黄的、小小的花朵，带着诱人的香味纷纷飘落下来，飘到了我们的头发上、脸上、身上……

我爱我们的校园，更爱校园的桂花树！

老家的园子里有一棵桂花树。因此，我对桂花有一种特别的情结。

离开家乡的时候，凤姣从树上摘一朵吐着素雅清香的桂花，依着树杆轻轻地将她放在我的掌心：“不管到哪，别忘了她……”

带着桂花素雅的清香和金黄的心思，我依恋地告别了家乡缭绕的饮烟、古老的建筑、田野的金黄……之后，每逢丹桂飘香的时候，凤姣都会来信告诉我：家乡的高粱也许熟了!

二十多个年头从发尖慢慢变老，而家乡桂花素雅的清香始终留在我的心间，尽管凤姣已由姑娘变成了我的妻子、孩子的妈妈，但园子里那棵桂花树的故事一直在我心中珍藏……

凤姣和我出生在同一个村庄，从小学到高中，我们都在同一个班级里。上大学的时候，我们各奔东西。为了守卫我们的情感，表达我们的心事，凤姣提议：“离开家乡时，我们到园子里的桂花树上摘一朵花互赠，如果谁把花丢了，那就是谁心变了。”于是，我爬到树顶将最高的那瓣花采摘下来给她时，她不仅眼眶溢满了泪滴，而且责怪我：“你就不怕从树上掉下来!”“那就是我们的缘份尽了。”我一边将花虔诚地送给她，一边用手指抹去她眼角的泪滴。之后，她才依着树杆轻轻地将自己采摘的那朵放在我的掌心……

大学毕业后，我们将各自珍藏在书页里的花瓣合在一起，她的颜色虽然有些变黄，但清香依旧，记忆依旧。此后，我们虽然住在城里，每年秋天，我们总会来到家乡的园子里闻一闻桂花绽放时那素雅的清香……

去年秋天，因为对桂花的怀恋，我和妻子带着儿子再一次去了故乡。夜色中，灯光下，儿子和我们一块来到桂园。回到城里，妻子要儿子写一篇关于桂花的日记。伏案灯下，儿子的情感霎时流露键盘——

“……朦朦胧胧地，一块块金子在月光下闪耀着金色的光亮。呀，地上怎么会有金子呢?定眼一看，哦，原来是桂花在展示着秋夜的美丽!远处，她像一只只蜜蜂挂在树上;近处，她像一盏盏耀眼的花灯照亮心房。秋风吹来，那花灯像一只只萤火虫在繁星点点的夜空飞来飞去，又像一群群蜜蜂在寻觅秋的温馨、秋的灵魂……

“桂花，你是秋天的信使，你向人们传递着丰收的喜悦，书写着大自然的厚重。花开时，大自然立马由绿叶深深的夏摇身变成枫叶如火的秋。

“桂花，你绽放时，带着不同的心思：金桂渴望的是田野成为金色的海洋;银桂企盼的是冬天的光临;丹桂呼唤的是高粱的成熟……桂花，你绽放时，清香素雅，给秋洒一地的金黄……”

看着儿子的桂花赋，我和妻子禁不住同声吟出：“秋天到时好景向，朵朵桂花报金装。要知秋天何时到，儿童奔出赏桂忙”的诗句，于是，一种心的清香弥漫着秋夜……

[八月的桂花散文

我第一次与这株桂花树邂逅时，是在校园里的一个三岔口处，它像一位老人驻立在路口的一旁，静静地眺望着远方。

那是一个风和日丽的秋日午后，温暖似春的阳光将枝梢上的桂花沐浴在其中，每一片花瓣都被照得发亮，就类似满墙的马赛克被灯光打上一样。细长的花柄上牵引着橙黄色的花朵，花朵在风中摇曳着，陶然自得地享受午后醉人的日光浴。待风大一些的时候，婆娑的树影就开始狂野起来，将地上筛过的阳光打碎得淋漓。在这个时候，我坐在树荫里，透过树影仰望湛蓝的天空，日光犹如池塘里泛起的涟漪所折射出的道道粼光，闪烁得令我眨不开眼。曾耳闻过“桂花雨”的佳名，于是整个下午，我先选好桂花预先飘落的地方，然后带着微笑，躺在预先选好的树荫下，只等那几阵适宜的风呼呼经过，想象风拂动我的衣襟，桂花零星地洒落在我的肩头、身上和腿上，就这样惬意地睡去，直至凉飕飕的晚风让我打了个寒颤，我才舒舒服服地伸了伸懒腰，欠起身抖了抖满是桂花的衣裤，潇洒地挥了挥手，带走一树的芳香。这种慵懒的时间是拿什么也换不来的，它能带给我以生活的美感，这就如同我悠闲地靠在软椅上看电影一样，浪漫而富有情调。这并不是虚度光阴，人的生命里可不能没有它，我把这段偷闲、美好的时光看作是一部属于我自己的电影。

可是，自从我挥手离开桂花树之后的一周里，冷空气袭来，这一周的天空竟全是苍白色的，偶尔还起大雾。不用说校园里的桂花树，连人的脸上也蒙上一层阴影，那株桂花树，从树梢至树底的颜色是由深绿变为浅黄，满地黄花堆积，远望去仿佛是碎了一地的橙黄的玻璃片。赶路的人大都无视了它的存在，有的只是路过时加快脚步匆匆离开罢了。而注意到它的人，也只是被它凋零的残局所吸引，还释放出那种比冷空气还要冷上几倍的目光，淡淡扫过，抑或是多了一声感叹：“今天可真冷啊!”这桂花树现在活得连个乞丐都不如了，谁也不知道它什么时候就会黯然逝去。

就在前天，那株桂花树竟又奇迹般地恢复了元气------树梢上镶满了橙黄宝石般桂花。花香浓郁，清芬袭人，清香缭绕着半个教学楼。它仿佛就是一位饱经风霜的浪子，在为自己的事业贡献出迷人的桂香的过程中，把命运无情的冷水与路人冰冷的双眸作为它的养分。仿佛是命中注定一般的，仅在短短两周内连续绽放了两次，依然散发出那种熟悉、浓郁的桂香，整个路口浸润在那种香甜的味道里。在这一缕缕醉人的桂香里，烘焙出桂花树灵魂的韵味。我几乎要惊叹：桂花树啊，是你吗?!

这应是我的梦，

只用来雕琢这像梦一样的桂花;

我不能更加悠然、闲逸，

甚于我之枕靠在桂花树旁。

我是她的日月之坛，

放肆呼啸的狂风，

将我整个人吹得缩成一团;

只有那株桂花树，

是它的坚强，是它的芬芳，

为我驱走寒风和冷雨，

而它像手掌似的小小花，

正是我永远向往的温柔乡。

这株桂花树真像是一位智者，虽然它没有眼睛和耳朵，但它有一颗能感知万物的心。路过的人们匆匆而过，应该是赶着去做比领略桂花美更重要的事吧。即便是他们偶尔向桂花树投来轻轻一瞥，从某种意义上来讲，若没有在心灵的桥梁上与桂花树交会相遇，仍然不会产生太多的感慨万千，因为他们没有去细细地领略生活之美。而我从这株桂花树身上体会到了，于是我向自己提议，这株桂花树可以称为“神的一点”。

在我的记忆里，我见过许多的树。可桂花树的香气最是令人心旷神怡。我家的院子里就有这样一棵桂花树。

我家的桂花树高约两米。它碧枝绿叶，四季常青。桂花树的树干是褐色的，表皮很粗糙。树枝伸向远方，远远望去，整棵树就像一把撑起来的伞。后来，桂花树被奶奶修理成了一个大圆球，挺可爱的。它的叶子是深绿色的，表皮很光滑，但背面很粗糙。

每年秋季，中秋节前后，桂花树便会开出一簇簇金黄的小花，桂花树被装扮得格外漂亮。院子里也香气弥漫，站在院子里，便会觉得神清气爽。

桂花的作用很多。它叶子茂盛，而且四季常青，可以用来观赏。每到中秋时节，便会清香飘溢。桂花还可以入菜，它具有镇静止痛，通气健胃的作用。桂花中含有多种氨基酸和丰富的维生素，桂花食品主要是吃花瓣。每到中秋节，奶奶便会摘下一些桂花，包成桂花圆子，甚是香甜可口，奶奶也会酿成一小罐桂花蜜。桂花还可以成茶，桂花茶是我国的特产，历史悠久。桂花圆子好吃，桂花茶好喝，桂花酒更是好喝。甜中带香的桂花酒，嫩黄的酒色中带着淡淡的翠绿，晶莹剔透。

“八月桂花遍地开，桂花开放幸福来”每年中秋月明，房前屋后的片片桂花开了，空气中浸润着甜甜的桂花香味，给人无穷的遐想。听了我的介绍，你是否也想在自家院子里种上一棵桂花树呢！那可是其乐无穷啊！

点评：此次习作有一定的难度，但小作者将细致的观察与查阅的资料巧妙地融合在一起，写出了桂花树的外形与作用。语言优美，是一篇难得的佳作。

学校有几棵桂花树，桂花树四季常青，每个季节都有不同的特点。春天，桂花树像调皮的小孩子一样，贪婪地吸取春天的甘露。它们慢慢地抽出嫩红的新芽，新芽是红色的，像一朵朵红花开放在万緑之中。春天的桂花树远远望去就像一朵朵巨大的蘑菇。

夏天的桂花树和春天比起来，又是另一番景象。你看，那满树的叶子绿油油的，仿佛涂上了一层绿色的颜料。一阵风吹来，桂花树尽情地舒展它那四季常绿的枝叶，在阳光下闪耀着绿色的光芒。下课了，同学们在桂树下玩耍乘凉，他就像一个撑开的巨大的绿伞。

秋天到了，这正是丹桂飘香的金秋季节。桂花开得十分欢，桂花树从上到下，从里到外，都开满了桂花，芳香四溢，一片金黄。

中秋节前后，一个个小小的米黄色的花苞从枝叶间冒出来了，花骨朵小小的，小的可怜，被茂密的枝叶遮住了，若不仔细看，很难看出来。

桂花不仅好看，而且很香。

如果你正在上课的时候，就能闻到一股沁人心脾的花香，不管你在干什么，都会被这种花香所陶醉。

我喜欢桂花树，因为它们为我们美化了新的学习环境！

我奶奶家楼后面有一排好看的桂花树就在东区16号楼。都说八月桂花香，我们每次路过那里，真的很香；我急忙跑到桂花树下面看到，桂花树的树干很粗，分了很多小枝，都长的七柺八歪。大大的树干活像一把张开的绿伞；桂花树一年四季忧优葱葱的，在阳光下闪闪发光，在中秋节前后，桂花树就开始开花了，他们把中秋装扮的更加芳香；

桂花的花朵很小，像一粒粒金黄色的小米粒，远远望去，就像一颗颗小星星在向我们眨眼。妈妈说桂花很香，与众不同，因为它芳香四溢，沁人心脾，常常引得路人观看。听奶奶说桂花蜜有润肺去燥，清热解毒的作用，奶奶就决定做一些让大家尝尝，爸爸在一旁摇树枝，我在旁边捡散落的桂花，不一会功夫，一朵朵桂花就像天女散花一样飘满在地上。

吃着奶奶做的桂花蜜，我的心比蜜还甜；我爱美丽的桂花树，更喜欢甜的桂花蜜。

（三）【说明园苑】阅读下面说明文，完成后面1920题。（共5分）

中国2010年上海世界博览会中国馆（简称中国馆）位于世博园区南北与东西轴线交汇处，处在园区的核心地段。它由中国国家馆、中国地区馆与港澳台馆（分别为独立展馆）三部分组成。

中国馆的建筑外观以东方之冠，鼎盛中华，天下粮仓，富庶百姓为主题，代表中国文化的精神与气质。其中，中国红作为建筑的主色调，大气而沉稳，也易于为世界所理解。

中国馆居于馆区中央，上部最大边长为138米、下部立柱外边距为70.2米，建筑面积27000平方米，馆高为63米，下方架空层高33米，以提供人们交流所用的开放空间。地区馆则高13米，建筑面积约为45000平方米，形成一个开放的城市广场。展馆可同时容纳7000名观众。

高耸的国家馆与在地面上水平展开的地区馆相呼应，以体现东方哲学中天与地的对应关系。同时，国家馆的整体造型以中国古代木结构建筑中的斗栱为来源、并从夏商周的青铜器中吸取了灵感。在地区馆的外墙上，还采用了中国古老的叠篆文字传递二十四节气的信息。

中国馆采用了一些先进的技术以符合环保的理念。所有的门窗使用的是低辐射镀膜玻璃，反射热量的同时还能降低能耗。顶层的雨水收集系统可以净化雨水，以冲洗卫生间或车辆。

展馆于2007年4月25日开始面向所有华人建筑师征集建筑方案，最终以华南理工大学建筑设计院的东方之冠为主，并吸纳了清华大学建筑学院简盟工作室和上海建筑设计院的叠篆方案以及北京市建筑设计院的龙方案。中国馆是上海世博会园区中最重要的场馆之一，世博会结束后，中国国家馆将永久保留。

1. 第①段运用的说明方法是_______.其作用是____________________________.

2.本文围绕中国馆介绍的内容有:

(1)世博会中国馆的建筑构造

(2)世博会中国馆的设计理念

(3)___________________

(4)___________________

(5)世博会中国馆的建筑特点与外观效果

3.阅读本文,完成下面有关中国馆表格内容的填写

设计理念 建筑造型 技术设计 颜色及效果

中国馆 (1)____ (2)_____ 符合环保 (3)______________ _______ 节能的理念 _________________________________

1.列数字 准确说明了世博会中国馆的建筑特点

2. （3）世博会中国馆的主题构思 （4）世博会中国馆的设计特点

3.（1）东方之冠、鼎盛中华、天下粮仓、富庶百姓

（2）国家馆为斗冠，地区馆为叠篆文字

（3）中国红色给人醒目的视觉效果。

4.中国馆欢迎您