万圣节儿童英语儿歌(汇编20篇)

我要制作一个南瓜灯，妈妈带我到杭州街大棚买了两个南瓜、四根蜡烛。回到家我和妈妈又准备了小刀和勺子这两样工具。

我开始做南瓜灯了。首先，我要抠一个南瓜盖，这可花了好大的劲儿。妈妈怎么也弄不好南瓜盖，我就让妈妈给我试试，最后还是我给南瓜盖启开的的呢!接下来，妈妈让我用勺子把南瓜的瓤都挖出来。瓤挖出来了，现在就剩下南瓜壳了。下面的任务是在南瓜壳上刻星星。第一颗星星是妈妈给我示范的，原来她是想让我制作星星呀!可是等我回身拿蜡烛，一转眼的功夫，妈妈已经把第二颗星星刻完了。第三颗才是我做的，我用小刀把星星先画出来，然后一点一点、小心翼翼地把角刻开，生怕把南瓜弄坏了。刻完后我想把星星抠出来，但我不知怎么办好。于是我开动脑筋想出了一个很好的办法，把星星分成两半，用小刀一挑一半星星就出来了，再用小刀又一挑，另一半星星也出来了。

之后，我给妈妈写了一个大大的“星”字，让妈妈刻下来，结果妈妈刻错了，差一点把星星里面的笔画都给刻下来，幸亏补救及时，才完好无损。南瓜壳刻好了图案，要盖南瓜盖儿了，结果才发现南瓜头掏大了，南瓜盖小了，盖不上。这时我想到一个绝妙的办法，用一个小桔子画上笑脸当盖子。最后我们又给蜡烛安上了底座，把它们放到了刻好图案的南瓜里，点燃蜡烛盖上桔子盖，这样一个漂亮的南瓜灯就做好了。

为了让南瓜灯的效果更好，我们把家里的灯都关掉了，这时更美的景象出现了啊，火光从抠下来的星星里映出来，美妙绝伦。

Halloween

When the harvest moon rises on October 31, little hobgoblins, spooky ghosts, ghoulish witches and gremlins — their young faces hidden behind grotesque masks — will go forth to frighten friends and neighbors and to threaten them with "Trick or Treat ".

Halloween (AII Hallows Eve) as the name implies, is a nighttime holiday, the one night in the year when the childs world turns to pure fantasy. Children take all the lead parts while parents and other adults play the supporting roles. Encouraged by teachers and merchants and the remembrance of the good time they had the earlier year, children (from 3 to 11 years old) start preparing their costumes and Halloween decorations weeks ahead. Although parents help the children very much prepare the costumes, on Halloween they must pretend to be frightened by the masked visions that suddenly appear. There will be little witches in long black dresses with tall-pointed hats and magic broomsticks to carry them over the rooftops — to a neighbors house in the next block. Ghosts in sheets run with tell-tale sneakers and half socks showing; and terrible pirates with skull and cross-bones painted on their three-cornered hats. Some carry jack-o-lanterns but all carry bags or UNICEF boxes marked "Trick or Treat", which fill up very fast.

Teenagers have their fun playing tricks that sometimes get rather rough. They throw eggs or tomatoes at passing motorists , mark up windows and windshields with hard-to-erase candle wax, roll pumpkins down long hills, carry away porch furniture and garbage can covers, engrave graffiti on fences, or do whatever bad things occur to them as they go around looking for ways to "let off steam". Police officers are alert but they only arrest those caught doing real damage. In most communities there are school dances or block parties to help redirect the energies of the youthful pranksters. Business firms offer prizes for the best costumes and recreation directors help plan the party, but the young people themselves take charge of the entertainment and the decorations — a necessary part of Halloween. Dried corn stalks, pumpkin faces, and piles of apples create the harvest atmosphere; and cutouts of witches on their brooms, goblins, ghosts and black cats symbolize the witchcraft aspect of the holiday. The freshments — apple cider, popcorn and pumpkin pie, and witches made of spicy ginger cookies — also carry out both themes.

There is an occasional adult Halloween Dance in a bright orange and black setting, with paper-made black cats, witches and grinning skeletons floating above the dance floor. But Halloween has become mainly a young peoples holiday — and the younger the child the more exciting he finds it.

万圣节前夜

10月31日，当一轮满月从空中升起的时候，小妖精、妖魔鬼怪、恐怖的巫婆、小捣蛋鬼——孩子们把小脸蛋藏在奇形怪状的面具后——会突然出现在朋友及邻居面前，并威吓着说：“不给糖，要倒霉。”

万圣节前夜，顾名思义，就是仅一个晚上的节日。在一年中的这一夜，孩子们的心灵充满了单纯的梦幻奇境。他们是节日的主人，而父母或其他大人只能起陪衬作用。在老师和商人的鼓励下，在前一年欢度万圣节前夜的美好回忆的诱惑下，孩子们(3至11岁)几星期前便开始准备服装和节日装饰了。虽然家长往往都要帮助孩子们准备服装，但在节日那晚，他们一定要装出一副被突然出现的带面具的鬼怪吓着了的样子。那时，会有穿着黑色长袍、戴着尖尖高帽子的小巫婆出现，她们乘着神扫帚飞过屋顶，飞到临街邻居的屋顶上;还会有披着床单的鬼怪出现，他们边跑边露着帆布鞋和短袜子;还有那可怕的海盗，他们戴着绘有骸髅及交叉的大腿骨的三角帽。有的孩子手提用南瓜刻成的人面形灯笼，但每个孩子都手拿着袋子或联合国儿童基金会发的盒子，上面写着：“不给糖，要倒霉。”很快，这些袋子、盒子里便都装满了糖果。

十几岁的孩子玩那些恶作剧的游戏，有时使大人们相当为难。他们向过往的车辆扔鸡蛋或西红柿;往玻璃窗、汽车挡风玻璃上涂抹难以擦掉的蜡;把南瓜滚下长长的山路;搬走门廊里的家具;偷走垃圾箱盖;在篱笆上乱涂乱写，到处惹是生非;这样来消耗掉他们多余的精力。警察虽然警惕性很高，但也只能逮捕那些真正的犯罪者。在许多社区人们举办交际舞会或街区晚会，以分散那些搞恶作剧的年轻人的精力。会后由商业界为最佳服装颁发奖品。虽然文艺指导帮助策划晚会，但是年轻人都亲自负责组织活动和动手装饰，这些是万圣节前夜的必可不少的一部分。晒干的玉米秆、用南瓜雕刻成的人脸以及一堆堆的苹果，使晚会增加了丰收的气氛;用各种东西雕刻成的乘扫帚的巫婆、妖魔鬼怪和黑猫标志了节日的魔力。晚会上供应的新鲜食品——苹果酒、爆米花、南瓜馅饼以及制成巫婆形的辣姜饼——既增加了丰收的气氛，又标志了节日的魔力。

万圣节前夜偶尔也有成年人的舞会，舞台背景为鲜艳的橙色和黑色，舞场上还舞动着用纸做成的黑猫、巫婆及龇牙咧嘴的骷髅。尽管如此，万圣节前夜主要是孩子们的节日—一孩子越小，就越兴奋。

万圣节是西方的节日，在中国颇受年轻人的欢迎。万圣节总是搞怪的节日，带来许多的欢声笑语。yuwenmi小编整理的贺词，快来看看吧，希望对你有帮助哦。

1.传说今晚，阴魂不散，死光又现，鬼魂四处转!愿鬼听到我呼唤，半夜来到你床边，苍白的脸，幽绿的眼，干枯的手，抚摸你的脸，代我问候你：万圣节晚安!

2.你说你从不化妆，我不信。你说你没去韩国整过容，我也不信。今天晚上参加舞会时，我信了。你一出场，所有人都摘了面具感叹：瞧人家，不用面具就长成这样。万圣节快乐。

3.今年万圣节恭喜你成为新一届“鬼王”：你有着魔鬼般的身材，鬼斧神差的身手，引鬼上门的胆量，让鬼为你推磨的财富!祝你万圣节快乐，幸福永驻。

4.好可怕啊，我刚才看见一个很奇怪的东西，你一定不会相信的，那是鬼，他手里拿着一种叫作手机的东西正在看短信。哈哈，万圣节快乐。

5.万圣节那天，我途径一墓地，墓碑上刻的字十分骇人：“可陪聊，夜间可提供上门服务”，看后我顿时脸无颜色，落荒而逃!顺便祝看到短信的万圣节快乐!记得夜间不要叫上门服务哦~

6.你的一笑，狼都上吊，你的一叫，鸡飞狗跳，你的一站，臭味弥漫，你一出汗，虱子灾难，你不打扮，比鬼难看，你一打扮，鬼吓瘫痪!献给万圣节的主角!

7.一份祝福代表一份心意，一份心意代表一份礼物，一份礼物就是我送你的护身符，万圣节的夜晚，即使你孤单一人也不必怕鬼。我不想说，我很孤独，我不想说，我很寂寞，因为今天是万圣节，你我都应该拿出一份狂欢的心情来面对生活。

8.日日笙歌，那是君主国王，天天玩乐，那是地痞流氓，整日辛苦奔忙，也该享受天堂，虽然不是鬼王，万圣节也要出来疯狂。

9.别再难过了，你看有人在笑话你呢，他就站在窗户外面，出门让他进来吧，他会哄你开心的，要问我他是谁?鬼才会告诉你。万圣节快乐。

10.特别提示：万圣节的夜晚，本公司特推出，我比鬼还快乐有奖竞猜活动，认为自己快乐的同志可以编写短信：万圣节快乐，发送给好友。

11.很想你，又害怕见到你，也许你正在世界的哪个角落默默地注视着我，我想抚摸你那没有下巴的脸蛋，啊，原来是万圣节搞的鬼!祝节日快乐!

12.不要以为我忘了你，比如说今天--万圣节，我第一个想起的就是你，因为你跟鬼是亲戚嘛!祝你节日乐翻天!

13.街边美女一挥手，路灯也要瞅一瞅;街边美女二挥手，高楼都想亲一口;街边美女三挥手，地球刹车往回走。哈哈，祝你万圣快乐!

14.男人生来就有罪，做事不能怕累，约会当然你付费，甜言蜜语要死背。每月薪水要上交，不要期望有回馈，什么错都是你的不对。祝万圣节快乐!

15.鸡是用做下蛋的，牛是有活就干的，猫是挨家混饭的，羊是将来烤串的，狗是让人来惯的，你是等着出圈的。祝你万圣节快乐!

16.万圣节，短信奉上。回信息的是好鬼，不回的是坏鬼;保存的是帅鬼，删除的是坏鬼;独自偷乐是自私鬼，和大家分享的是开心鬼。

17.万圣节，点亮我们的南瓜灯，手拿我们的南瓜饼，啃着我们的南瓜派，吃着炉子上的烤南瓜，照亮万圣夜的夜空，看满天的星星闪亮，照耀着你的善良，万圣节快乐!

18.听说今天是万圣节，西方的鬼节，据说搞恶作剧的人很多，不过你放心吧，我绝对不会那么做的，好不容易你过回节，我整你干吗，是吧‘鬼’。呵呵，愿你万圣节愉快!

19.听说今天是鬼节啊!大街上群魔乱舞，记得早早回家，进屋把门拴好，半夜不要乱跑，到点准时上床，睡前给我短信!万圣节快乐!

20.听说今天会有很多吓人的恶作剧，所以今晚除了我，任何人叫门都不要开啊，我会于晚上点过去陪你，亲口祝你万圣节快乐!一定要等我喔!

21.条条祝福表心意，万圣节祝福送给你：烟鬼没烟不自在，酒鬼没酒不舒坦，色鬼没色心儿闹，长舌鬼没舌憋得慌，短信提醒早来到，小气鬼收到来报到!

22.天天玩乐，那是地痞流氓;日日笙歌，那是君主国王;整日辛苦奔忙，也该享受天堂!虽然不是鬼王，万圣节也要出来疯狂。万圣节快乐!

23.天使把人间最可爱的人登记造册送上帝审阅，上帝看后说万圣节到了，给最真诚最能干最有魅力的人发个短信，各路神仙保佑他，让他永远幸福快乐!

24.天气忽冷忽热，风儿忽大忽小，云朵忽黑忽白，月亮忽明忽暗，笑声忽远忽近，烛火忽隐忽现。这一切都标志着，万圣节到了，你准备好了吗，一起happy狂欢吧!

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Children in costumes race from house to house asking for treats。 A carved pumpkin， called a jack-o-lantern， grins from a porch as the children pass。 According to legend， jack-o-lanterns protect people in their homes from ghostly spirits。

Its all part of the fun on Halloween! The roots of Halloween stretch back thousands of years and borrow customs from several parts of the world。

Days and days past, Im not a child any longer. But I still remember that Halloween, 31st October 2001. That was Saturday. I went to study English with an American girl named Debby as usual. We had 5 students altogether. Before that week, Debby had already told us to learn something about Halloween ourselves. On that day, Debby spent an hour describing this American festival for us, such as “trick or cheat”, pumpkin and even, she took a pumpkin with her. First she took out a finished pumpkin lantern. That was really beautiful and ugly, we liked it so much. Then she taught us how to make a pumpkin lantern by ourselves. We each held a small knife, learnt to cut and draw something on that pumpkin.

Finally, we made it and put a short candle into it. That was truly happy. And the most surprising thing was that the lantern was a present for that days super student. Who will that be? My god! That was me! Do you know how excited I was then? I held it, jumping and shouting. That was the most unforgettable day to me. And I will not forget it, never!

我错过了自己最喜欢的节日——万圣节。

我走进教室发现旁边有一张海报，本以为是要参加什么比赛，活动结束以后，同学跑过来跟我讲起了万圣节的活动。我瞬间才恍惚过来自己错过了万圣节，没有收到自己最喜欢的糖果。可惜，那是小学最后一次万圣节了。

记得以前我跟英语老师说，英语老师给我一大堆糖，跟同学比起来我是全班糖果最多的呢！好怀念。

那次之后，我非常后悔，为什么我不先仔细地看完海报再进教室呢？这样就不会错过活动了，写作业很重要，但也可以补上，可是这次万圣节活动以后不知能不能再跟那几位英语老师一起相聚了，唉，早知道，应该去参加了。

如果还有一次万圣节活动的话我一定会参加，下一次不再错过这样的美好时光了。

可是，这一切都是幻想的，我己经五年级了，因为学习变忙以后也没有时间参加了。

昨天，我的英语班开了一次聚会，我邀请了尹菲和我放学一起去参加。

我们刚去到哪儿，看到那里有一堆各式各样的面具，有紫色的，有橙色的，有粉色的，有白色的……我们选 了自己喜欢的面具，英语老师就给我们戴上了，然后，我们就进了大教室。那里装饰得很配万圣节，老师们用纸做了大蜘蛛、蝙蝠和蜘蛛网挂在灯上。还买了几只玩具蜘蛛挂在墙上，还做了一些蜘蛛网挂在墙上。她们还买了一些很小的南瓜灯放在角落和比较暗的地方，因为那时候没开灯。老师们为了让我们觉得更恐怖，还放了一些恐怖的歌给我们听。后来人都来齐了，老师就拿出来了一个坛子，上面有很多动物。我们就玩了一个游戏，游戏规则是，选两个人，老师说到什么动物，你就得踩到那个动物上面，谁踩到的动物最多谁就赢了。而且，每赢一局就可以得一颗糖果。老师还教了我们“不给糖就捣蛋”用英语怎么说。玩了游戏，老师又带着我们去做南瓜灯，因为南瓜里面的灯不够，所以我们只做了一个橙色的南瓜。做完南瓜灯我们又去用亮粉画画，我画的是一些不一样的糖果……

今天玩得真开心!希望英语版能多组织一些好玩的活动!

星期三，是我们学校一年一度的万圣节活动。大家可以装扮成任何你想扮演的，还能向老师讨糖，爽！

一到教室，同学们已经热火朝天了，翻翻别人的袋子，看看别人扮演什么，有的已经迫不及待地换上自己的衣服，耀武扬威呢！

红老师来了，她宣布：“万圣节走秀开始。”班级又沸腾了。

首先登场的曹嘉辰先生身披黑色披风，手提金黄色南瓜灯，边走过挥手“Hi”还不停地和大家打招呼，走到舞台中间，还不忘摆个poss。接下来是吴经辞，只见他头戴怪异奥马头盗，上场时一言不发，伸出两根手指摆了个poss，然后，一拍屁股走人。结果，奥马先生被我们叫了回来。原来，是吴经辞刚才表演时没拍照片，于是，他重走了一次。只见他双手一合，摆了个如来佛祖的手势，这怪异的头像与搞笑的手势，惹得我们大家哈哈大笑。

走秀中，最尊贵的，莫过于蔡倩倩的皇后了，一身华丽的装扮，还有一个面具，这副打扮，把伊丽莎白都比下去了。

万圣节，真是一个快乐的节日，你乐，我乐，大家乐！

今万圣节终于来了，我要去参加万圣节活动了。我刚进门，已经有很多同学在里面叽叽喳喳说话了，我看见有的同学扮演巫婆、有的同学扮演孙悟空、有的扮演鬼...，我扮演的是蜘蛛侠。

所有的同学都很兴奋，老师让我们安静，我们马上安静下来，老师说：“现在正式开始，现在先来做一个游戏，游戏的名字叫抓鬼，只要我说到鬼这个字，同学们必须把另一个同学的手抓住，不然就输了。”老师在台上讲一个鬼的故事，我一听到鬼这字，我马上抓住旁边同学的手，老师问那位同学抓的最快，我举起手来，老师说：“你真棒，奖你一袋糖果。”接下来我们玩贴鼻子游戏，首先第一个是我，老师用红领巾把我的眼睛蒙住，然后我拿着纸鼻子照同学们说的左、右、上、下提示贴去，老师让我把红领巾拿。我一看，成功了!轮到下一个同学，等他把鼻子贴上后，我们哈哈大笑，原来，那个同学把鼻子贴在了他的帽子上。接下来是选美比赛，老师选中了我的造型，我又得到一个可以拼装的毒蛇青椒玩具。然后老师让我们大家一起跳一个舞，但我很调皮，把老师做的尾巴给拔掉了。后来是抽奖游戏，前九个我都没被抽到，当老师要抽最后一张奖券的时候，我心里又紧张又激动，心怦怦的跳个不停，可老师没抽到我，我失望极了，恨不得自己冲上去拿一个礼物。

表演结束后，我希望下个万圣节快点到来。很期待吧!等下次再告诉你吧!

周六晚上，我和闫梓博一起到大山外语培训学校，参加了那里组织的万圣节活动。

我们来到大山外语培训班，马上搬来一把椅子坐在教室里。刚一坐稳，游戏节目就开始上演了。

老师先给每人发了一个荧光棒，开启了第一个游戏：音乐结束后不准动，谁动了要去参加第二个：背对背走路。（就是一个人和他的搭档背对背从教室的一头走到另一头，再返回来，中间还要夹一个气球，在一分钟之内中间的气球不能掉，也不能爆才算成功。）我和搭档想参加背对背走路的游戏，就在第一个游戏中故意动了起来，果不其然，我和搭档顺利被老师请出去玩第二个游戏了。

我和搭档是最后一个玩背对背走路的游戏。老师把气球放在我们中间，开心地对我们说：“祝你们成功。”我听了老师的话，心中的小宇宙开始慢慢燃烧起来。可是，没走多远，在我的小宇宙还没有完全燃烧起的时候，气球却突然爆了，我和搭档只好苦着脸失落地回到了座位上。可我刚坐下，就听老师说：“第三组的去三号教室玩鬼吹灯吧！”我一听，又兴奋起来，飞快跑出去和其他人玩鬼吹灯的游戏了。在三号教室，只听老师一声令下，大家同时张大嘴巴使劲儿吹起了蜡烛。一眨眼的功夫，所有的蜡烛就全吹灭了，仅用了2。08秒，达到了规定的时间标准，老师还给我们发了奖品呢！

回家的时候到了，天气虽然有些冷，但是我却觉得心里很快乐，很温暖……

在“万圣节”这一天（十月三十一日），基督徒们会挨家挨户的乞求“灵魂饼”（一中含葡萄干的四方形面包。）作为回报，基督徒们会为该家逝去的亲人祈祷。

庆祝“万圣节”的习惯和从欧洲各处到达美洲的移民一起，在十九世纪来到了美国。

十九世纪末，西部开发者的妻子们开始了在万圣节给孩子们发糖果。这个习惯是为了避免孩子们的其他恶作剧行为。不久，“不给糖就捣乱”（trick-or-treat), 这一句孩子们的名言，开始广泛流传。

前天是万圣节，可是因为我生病了，不能去“不给糖就捣乱”， 也不能在门口给小孩子们发糖。于是我便把特意去把买的巧克力和糖果放在了一个橘黄色的篮子里，把它摆在了门口。 坐在窗边，我享受着节日的温暖。

到了六点钟，窗外街上的人渐渐地多了，小孩子们都穿着奇装异服，手里提着巨大的篮子，到邻居家去“串门”。 他们的身后是那些同样快乐的大人，静静的跟在小孩子们的后面。

不一会儿，就有人向我家的门口走来，远远地看，好像是两个滚动的皮球。慢慢地，两个“皮球”离我越来越近，仔细一看，原来是两个孩子。右边是一个大概不到三岁的小女孩，打扮得像一个白雪公主，提着与自己不成比例的大篮子，像企鹅一样吃力的向前走。她的手紧握着“另一支皮球”，其实是一个看上去大概五六岁的男孩。我想，那一定是她的哥哥。走到篮子前，我看清楚了他们的脸：小女孩的脸肉嘟嘟的，一双蓝色的大眼睛里透着好奇与欢喜。我想这一定是个爱美的小女孩，看，她穿的多么漂亮！感觉就好像真的小公主。她的哥哥，身上穿着蜘蛛侠的连身衣，同样的蓝眼睛，只不过充满了淘气调皮。 走到篮子前，他们看到了那些诱人糖果，虽然诱人，他们还是很有礼貌的挑了一个自己最喜欢吃的样式，然后便开开心心的离开了。远处，一个男人正向他们招手，示意着“过马路要小心”。他们越走越远，最后消失在另一栋房子的大树边。我想他们一定没有注意到窗内那个忧伤的女孩吧！

窗外散发着据黄色的光，我仿佛忘记了自己的一切，心中又回到了那童年的时光……

[万圣节回忆作文

十月二十六日晚上，是一个快乐的日子。我带着恶魔面具和长把斧头，去番茄田美术中心和学画画的小朋友一起参加万圣节联欢活动。老师们画了妆，小朋友们都带着各种面具。我们分成恶魔队和天使队玩游戏。

在一楼教室先玩游戏，是摸南瓜里的东西，猜是什麽。小朋友们轮流猜。老师问我，"小鸭子"，我答对了，奖励一个小南瓜。又上二楼装饰南瓜。由我们自己想像，我给南瓜画上了邪恶的眼睛。最后，我们小朋友们大合影，然后，大家都向老师们要糖果，不给糖果，我们就捣蛋。

万圣节快乐极了，我太开心了，真是难忘啊！

万圣节?到了?难道今天是万圣节吗?答案;错。今天不是万圣节，明天才是哦。正是2017年11月01日星期三(丁酉年(鸡年)九月十三)，对吧。答;恩恩。万圣节是西方的传统节日，食西方的鬼节，这天是个狂欢的日子，到了晚上都是化成各种恐怖的妆容!如果你是西方的人，那么，你就尝到鬼节的滋味了吧，其实，我也尝过;1。鬼节不能出去吃东西;2.鬼节不能在外面一人游荡久;3.不能脱头发睡觉;我回答;哈哈，洗完在绑不行吗。炫莹应该是吓唬我吧，当时她还说有36天鬼节，或者是她也不知道?……

今天是万圣节前夕，很多学生穿着各种搞怪的衣服，戴着各种各样的面具来上学，校门口值周的老师们也穿着装扮的衣服。老师还跟我们说：“HAPPY

HALLOWEEN。”我们在学校里得到了很多糖果。我们是吃完午餐以后去每个老师的办公室讨要糖果，讨糖果时要向老师说，不给糖就捣蛋TrickorTreat，只有这样用英语说老师才会给。

今天的中队会还玩了咬苹果的游戏，还有万圣节的答题环节。这一整天实在是太有趣太好玩了。

Halloween is a western festival. It’s on Oct.31st.

It’s a happy time for children because at night they put on the masks to attend the party.

After the party, they knock at someone’s door and say: “trick or tread”.

It means if you don’t give me the candies, I will play trick on you! At last kids can get enough candies for one year.

[精选万圣节英文作文

（一）

快要到万圣节了，听英语老师说，在外国的这一天，小孩子可以恶作剧，还不用受批评，我们的同学很是羡慕。下了课后，我们班的几个调皮鬼就聚在一起鬼鬼祟祟的商量着什么……

（二）

万圣节的前一天有一节外教上的课，又一个同学请求外教下课后留下来，他答应了，那个同学就笑了，那个笑容让人觉得他有什么“阴谋”……

下课后，几个调皮鬼先冲出了教室，那个提问的同学带着外教出去了，把他领到了一个光线不充足的角落。全班同学都好奇地跟了过去，都想看个究竟……

听别人说，角落里有一个可怕的面具，我很想看看，可是一个调皮鬼看到全班都来了，卖起了关子：“我不干了、我不要……”听他这么一说，我们更想看了：“快点！”于是，他只好背过身去，戴好面具，再向同学们冲过来，女同学们吓得连连后退，外教也不停地叫：“Oh……oh……”其实，那个面具只不过是鼻子和眼睛大了点，多了两颗尖尖的牙……

（三）

“喂，大家坐好！上科学课啦！我们来给老师一个惊喜哦！你们可要合作哦！”上课铃一响，一个戴面具的“鬼”便闪到了门后，一个同学“望风”，还有一个同学不停地叫大家安静。可是同学们都太兴奋了，没有办法像平常一样安静，都在兴奋的议论着。“来啦来啦！科学老师来啦！”望风的同学一边叫着，一边冲进教室。讲台上的同学也回到座位上，教室立刻安静下来，但靠窗的同学忍不住向外看了，只见科学老师拿着课本走来，又慢慢的走过我们班的教室门，向其他班走去……我们立刻意识到发生什么事了——老师走错班了。“不对！是我们班的课！”有人向老师喊道，一只只手向窗外伸去，想把老师拉回来，还有人激动地冲出教室。老师似乎意识到了什么，想“逃跑”，但还是被同学拉回来了，“押”回了教室老师叫：“不要！不回去……”

老师回到教室后，想马上开始上课，躲过这一劫，但是躲在门后的“鬼”出来了，……

“啊！”老师尖叫了一声全班哄堂大笑，“鬼”也笑着回到了座位。老师定了定神，说：“我就知道，你们凭是怎么会这么积极，想要上课呢？”“老师，保密哦！别告诉其他老师啊！”“啊？你们还要吓人呀！”

（四）

“这次一定要安静，一定会成功的！”副班长小声地吩咐道。大家吸取了教训，都安静极了。

数学老师进来了，教室了反常地安静，们慢慢地关上，拿着扫把的“鬼”出来了，一只手向老师的肩膀伸去……

（五）

万圣节中，我们只吓倒了数学老师和科学老师，有些遗憾，但很快乐。希望下次的圣诞节，调皮鬼们能为我们增添更多欢笑。

[万圣节的故事1000字精选万圣节作文

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While there are many versions of the origins and old customs of Halloween, some remain consistent by all accounts. Different cultures view Holloween somewhat differently but traditional Halloween practices remain the same.

Halloween culture can be traced back to the Druids, a Celtic culture in Ireland, Britain and Northern Europe. Roots lay in the feast of Samhain, which was annually on October 31st to honor the dead.

Samhain signifies "summers end" or November. Samhain was a harvest festival with huge sacred bonfires, marking the end of the Celtic year and beginning of a new one. Many of the practices involved in this celebration were fed on superstition.

The Celts believed the souls of the dead roamed the streets and villages at night. Since not all spirits were thought to be friendly, gifts and treats were left out to pacify the evil and ensure next years crops would be plentiful. This custom evolved into trick-or-treating.

【中文翻译】

尽管关于万圣节的起源和旧俗有很多不同的看法，但有一些是被所有人接受的。不同文化看待万圣节总是有点不同，但是传统的万圣节做的事情都是一样的。

万圣节文化可以追溯到德鲁伊教，这是一种爱尔兰、北欧和英国的凯尔特文化，根植于Samhain节的庆祝活动，Samhain节于每年的10月31日纪念逝者。

Samhain节说明夏天结束或者十一月，是一个丰收的节日。在Samhain节会燃起神圣巨大的篝火，标志着凯尔特一年的结束和新一年的开始。一些做法因为迷信被加入庆祝活动中。

凯尔特人相信死者的灵魂会在夜里出没在街道和村庄。因为他们认为不是所有的灵魂都是友善的，所以就把礼物和好吃的留在外面安慰恶灵来确保来年的庄稼可以丰收。这种习俗演变成了trick-or-treating。

[万圣节英语作文以及翻译

十月三十一日，秋菊绽放，丹桂飘香，我参加了小记者的万圣节活动。

来到UP国际少儿英语四楼，进了一间万圣节专用教室，老师就问我们知不知道万圣节的由来，我们都说不知道，于是老师给我们看了一段视频：每年的十月三十一日的万圣节是西方国家的传统节日，这一夜是一年当中最“闹鬼”的一夜，所以也叫“鬼节”。万圣节最有趣的内容是“Trick

or

treat”，据说在这一天，卡尔特人会挨家挨户去讨用面粉和葡萄干做成的“灵魂之饼”。到今天成了孩子们手上提着“Jack-o’-lantern”,戴上“mask”,打扮成“ghost”,到别人家讨“canndy”，而且还要说：“Trick

or treat!”,主人不得不给糖。最后，小朋友们糖吃多了，还有“Apple

bobbing”,把“apple”用绳子吊或者放在水中，不用手，用嘴咬，谁先咬到谁就是优胜者。看完后，我们一定要老师给我们玩一玩这两个游戏，老师只好答应。我们咬苹果时真好笑，千姿百态，有的咬来咬去，好像小蚂蚁啃骨头;有的转来转去，仿佛苹果是块大磁铁，被吸得团团转;有的摆了许多“pose”,惹得她老妈一阵狂拍……真叫热闹非凡。

这次体检活动，我既学会了许多新的英语单词，又牢牢地记住了万圣节，最重要的是，我度过了多么快乐而又有趣的一天啊!

小桔灯教育学步篇下王舒涵

今天上午写完作业后，我突然有一个想法：平时一直写故事形式的日记，今天可以写一首儿歌让爸爸妈妈开心一些。

首先，我准备了一首著名的儿歌，找出这首儿歌的规律，接着想出一个最近有趣的事或节日，如重阳节，那我题目就可以写成《重阳歌》，然后再把重阳节的特别之处写到白纸上，另外看一看每一行最后的一个字押不押韵，最后把写好的儿歌写到日记本上，一首儿歌就写好了。

我开心地拿去给爸爸妈妈看，他们看见了，非常高兴，笑着说：“我的女儿这么棒，找遍全世界也找不着第二个！”

当在《焦作晚报》上看到校园记者活动令——一个参加万圣节活动的消息后，我不知道什么是万圣节，充满了好奇，于是报名参加了活动。

下午6时30分，我准时来到活动地点——佳音英语学校。老师为了让我们充分感受万圣节的气氛，特地把整个活动场地布置得很诡异。很多校园记者戴着面具，老师也穿着各种不同的服装，整个场面显得很是刺激。游戏开始了，老师先给我们讲了万圣节的来历，接着用英语做游戏——占卜。游戏一开始，老师说“南瓜灯，点几盏？点八盏”时，我们要迅速自由结合，八个人围成圈，而没有围成圈的校园记者将被惩罚。很幸运，我没有被惩罚。只见被惩罚的小记者拿起头顶的一个气球，扎破后里面有一个糖果，不是别的惩罚。

接下来的几个游戏我很积极，参加活动的老师夸我聪明、敏捷，我高兴极了。时间过得真快，活动结束了，很多学生都玩得大汗淋漓。这次活动，我不仅学会了关于万圣节的相关英文词语，也明白了什么是万圣节。今晚，我非常高兴！

在每年的10月31日里就是万圣节了。万圣节又称为鬼节让人听上去都会有一种毛骨悚然的感觉。是英语世界的传统节日，主要流行于北美、不列颠群岛、澳大利亚、加拿大和新西兰。

万圣夜的主题是鬼怪、吓人，以及与死亡、魔法、怪物有关的事物。通常与万圣夜扯上关系的事物有鬼魂、食尸鬼、巫婆、蝙蝠、黑猫、猫头鹰、精灵、僵尸、骷髅和恶魔等，还有虚构人物如吸血鬼和科学怪人。

听说在万圣节的那一天里，当晚小孩就会迫不及待地穿上五颜六色的化妆服，戴上千奇百怪的面具，挨家挨户地收集糖果。万圣夜的主要活动是不给糖就捣乱。小孩装扮成各种恐怖样子，逐门逐户按响邻居的门铃，大叫：不请客就捣乱，主人家（可能同样穿着恐怖服装）便会拿出一些糖果、巧克力或是小礼物。部分家庭甚至使用声音特效和制烟机器营造恐怖气氛。小孩一晚取得的糖果往往以袋计算，整袋整袋的搬回家。

不但是如此，还有那南瓜，看起来好可爱、好漂亮。

南瓜是橘黄色的，所以橘黄色也成了传统的万圣节颜色。用南瓜雕制南瓜灯也是一个万圣节传统，其历史也可追溯到爱尔兰。传说有一个名叫杰克的人非常吝啬，因而死后不能进入天堂，而且因为他取笑魔鬼也不能进入地狱，所以，他只能提着灯笼四处游荡，直到审判日那天。于是，杰克和南瓜灯便成了被诅咒的游魂的象征。人们为了在万圣节前夜吓走这些游魂，便用芜菁、甜菜或马铃薯雕刻成可怕的面孔来代表提着灯笼的杰克。爱尔兰人迁到美国后，便开始用南瓜来进行雕刻，因为在美国秋天的时候南瓜比芜菁更充足。现在，如果在万圣节的晚上人们在窗户上挂上南瓜灯就表明那些穿着万圣节服装的人可以来敲门捣鬼要糖果。在南瓜灯里，往往人们会将蜡烛或是一些糖果放进去。

这些就是万圣节的一些活动，也是孩子们喜欢的节日，有挨家挨户收集糖果的孩子们、扮鬼搞恶作剧、还有那南瓜。有这些的搭配共同构成万圣节的丰富多彩。

[万圣节作文500字初中