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《考验》的作文汇总20篇

通过具体事件、行动或困难环境来检验。下面是小编整理的考验作文,希望对大家有帮助!

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考验人的碎片化作文800字

全文共 768 字

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今天,碎片化生活就像一张天罗地网把我们卷进了它的世界。人们对他众说纷纭:有人说他节省时间,频率高;也有人讲他太分散,无法专注于一件事。我却觉得,他是上天派来考验人的,只有你控制好自己,才能适应他。

生活中,他有时确实为我们争分夺秒:每天中午,我都利用30分钟休息时间来练习小号,有了这碎片化的30分钟,我晚上做完作业后,就可以做自己感兴趣的事了;一次大型演出前期,我们管乐队每天都要花大把大把的时间排练,而在这漫长的训练中,老师会让我们分声部练习,在别人练习的时候,我便拿出作业,静静地写起来,这样一点一点,就像啃面包一样慢慢“消化”完了;还有时出去上课,若你早到了,并不是无所事事,可以拿到教材细细地复习、预习知识,为知识的“地基”打下最后一尺。

当然,人无完人,有利必有弊,他有时也的确造成我们不少不良的情绪。当我看书看到入神是,心神正跟着跌宕起伏的情节飘荡时,有人打断了我,我的意境被打断了,自然对人会不耐烦;解题时也是如此,一旦被打断,思路似乎断电一般丝毫全无了,便把那人当做歹毒的豺狼,凶狠狠地瞪他两眼。

事情都有两面性。同样是学校中午的半小时,你可以在操场上挥汗,留下一晚上的作业,你也可以泡在图书馆里,博览群书,你也可以留在教室奋笔疾书,渡过愉快的一晚。

我们只有自律,学会合理利用时间,才不会浪费大好的时光。在任务没完成之前,不要分散自己的注意力,抵挡住诱惑,把思想集中在一件事上,等完成以后,便可以随心所欲地做自己想做的事;看着别人快乐玩耍时,想想自己有没有预留足够时间去完成自己的任务,这样才能抽出空来做自己喜欢的事,如果没有,可以把学习当作乐趣,当作精神的粮食,移开那笨重的“绊脚石”,用心解题,专注思考,你会有不一样的收获。

机会是留给有准备的人的,学会自控,碎片学习。这样,再令人寻味的碎片化生活也会成为你的左膀右臂了。

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篇1:军训作文:风雨中的考验

全文共 1098 字

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这一天,我不知道盼了多久了,本日是军训讲述演出。可是,天上的雨照旧在下,好像还大了点;地上的风照旧在吹,好像还冷了点。而军训讲述演出也没由于风雨的到来而拜别。

雄浑铿锵的音乐响起,我们站在行为场上,整装待发。“立正!”军官大吼了一声——演出开始了。

校长走了过来,蜜意的高声说:“同窗们好!”“校长好!”“同窗们辛勤了!”“为校争光!”我们齐声答复,铿锵有力。然则不知道是为什么,声音越大,风雨也大了起来!珠子纷纷扬扬的洒落在我的头发上,肩膀上。我不禁瑟瑟抖动。

阅兵式终于开始了。跟着标兵的号子,我们一样随着标兵,走到了跑道上。“踏步走!”我看着标兵的步子,把重音踩在左脚上。“齐步走!”“阁下左,阁下左。”我内心不断地默念着,眼睛也盯着标兵的步子,恐怕走错了,影响了整个班。“踏步!”我用余光看着右边的同窗,与他们对齐。“齐步走!”我内心又默念了起来。“一班一班,一二!”我们喊起了标语:“一班一班,连合如山,高歌猛进,一往无前,一二三四,一二三四!”喊完后的几秒钟标兵又说:“向右看!”“一,二!”我抬起我的大腿,使力迈开来,固然不是很尺度,但我每次都极力做好,不给班级拖后腿。“向前看!”“一,二!”我们内心默念了一声加油,然后敏捷把正步换成齐步。我们绕着操场一向走。我很求助,我能感觉到背后那一道道炽热的眼光。我们走到了我们指定的处所后,就停下来苏息了。我昂首望蓝天,珠点丝毫没变小,反而越来越大了。

风,照旧无情地刮着;雨,照旧无情地下着。风每一吹,我的身子就冷一块;雨每向我倒一次,我的衣裤、头发就湿一处。不到半个小时,我就成了一个“大冰人”,我满身上下没有一处不滴水的。我的头发在处处滴水,可是我不敢把水挤出来。我想,假如挤了的话会不会满身都湿完了。究竟上我满身早就湿完了。

终于,阅兵式竣事了,我长吁了一口吻。下面就是由每个班几个同窗构成的方阵打军体拳了。他们的拳打得很尺度,不外由于风雨的缘故起因我无心浏览。

风冷,雨大。我的头发直接性的流水了,一挤,就像打开了水龙头一样,水绵绵不断的流了出来。这根洗完澡之后是没什么了。我站在哪里满身抖动。冷!我和后头的同窗挤在了一路,过了好久,也没有一丝的暖意。我爽性直接和她背对背摩擦了起来,良久之后才有点热了。其后,我们十几个同窗挤在了一路,不断地哈气(大概,这是独逐一个温顺点的步伐了)站在一旁的家长看不下去了,直接冲过来为孩子打伞,把衣服、外衣脱下来给她们穿上。然则,家长没来的孩子怎么办?十几小我私人刹时酿成了几小我私人了,没步伐,挤!

我信托,这场风雨事后,天空必然会有最烂漫的彩虹!由于,风雨过后才会有彩虹,这就是彩虹给我们的风雨的检验!

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篇2:在规则面前我经受住了考验作文450字

全文共 463 字

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国有国法,家有家规。不以规矩,不成方圆。只有按照正当的法规生活的人,才不同于动物。下面就来看一看我与规则的故事!

有天下午,我上学时,在快到学校的路上发现了一张像钱一样的小纸卷。我天生就有强烈的好奇心,于是急忙跑过去捡了起来。我展开一看,哈,原来是一张五元钱!

我朝着四周望了望,看没人注意,便急忙把钱装进了衣兜里。我美滋滋的想着:“五元钱,我的福星,我要用你买我最喜欢的钢笔。”想到这,我就把手伸进衣兜里摸了摸那五元钱。当手模到那五元钱时,我又迟疑了:“不行,这不是我的钱,我怎能随便花呢?”“反正又没人看到,老师和同学们也不知道,我还是把它花了吧,买我最喜欢的钢笔,我可是跟妈妈软磨硬泡了好几天也没要到呀!”“这不是自己的钱,花了会心里不安的。”“那支钢笔多好呀,去买吧!”“不能花,亏你还是个少先队员,不知道要拾金不昧吗?”“……”

经过一番激烈的思想斗争,我敲响了老师办公室的门。从办公室出来,我感受从未有过的轻松,抬头看看天空,蔚蓝得让我心旷神怡,云朵洁白得让人心醉。再看看路旁树梢上的喜鹊,叫得多么欢畅,好像在为我喝彩。

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篇3:我经历了一次考验作文500字

全文共 462 字

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经历了一次考验星期一的第一节课就是体育,我兴奋极了。心想:今天会有什么活动呢?铃——不一会儿,体育课就开始了。“同学们,今天我们来比赛跑步。”老师和颜悦色的说。哈哈,这有什么难的,我肯定能跑得很快。

正好,今天不冷不热,是一个跑步的好天气。我得意洋洋地想。“预备—跑。”我砰地一下就跑了出去,遥遥领先。可是跑得不到一圈我就像三天没吃饭的小花猫似的腿发软。头上的汗也不知怎么了,像大暴雨似的不停地往下流。身上的衣服被汗浸得像刚洗过似的。

看到同学们一个个超了过去,我的心慌乱起来。心想:我肯定跑不了第一了,干脆不跑算了……这时,体育张老师似乎看出了我的心思。便语重心长的对我说:“潘晗,你知道吗?没有自信比跑不过别人更可怕。相信自己,你一定能成功。”听了老师这番话,我像得了宝贝似的又有了自信心。

于是,我忘记了疲惫,奋力地向前跑了起来。功夫不负有心人,我终于摆脱了重重困难,赢得了比赛,得到了跑步比赛的桂冠!这是,张老师看着我笑了。老师的话一直印在我的脑海里,在此之后,我不管做什么事情,都会想想老师的这番话,做一个有自信的人!

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篇4:成长的考验

全文共 637 字

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不因幸运而固步自封,不因厄运而一蹶不振。真正的强者,善于从顺境中找到阴影,从逆境中找到阳光,时时校准自己前进的目标,不被命运的考验压垮。每当想起那一次考验,都是一次美好的享受……

暑假,我参加了学校的夏令营活动。还记得那个下午,我们学习包饺子的场景。首先,我们聚精会神地注视着老师做示范。老师娴熟敏捷的动作,先迅速地弄好了饺子皮,将馅料均匀的涂抹在饺子皮上,再把饺子皮对称地包好,捏出了美丽的花边,然后放到盘子里。我们本以为,原来包饺子是那么易如反掌的事情,可没想到考验正一步步向我们逼近。

“呀,馅儿放太多了!”“啊,这儿弄错了!”“哎!你那儿应该要这样!”唉,没想到包饺子这么难啊,为什么老师包的饺子就那么好,让人垂涎欲滴呢?老师笑了笑:“呵呵,你们初学,所以做得不好。不过不要气馁,这是一次成长的考验,只要有耐心有恒心,你们就一定能战胜考验的!”有了老师的鼓励,我们又信心倍增。

我先小心翼翼地弄好了一层不厚不薄的饺子皮,舀了一勺馅料,不多不少,均匀地铺在饺子皮上,再把饺子皮对称捏好,捏出一个可爱的花边。旁边的一个同学羡慕地对我说:“你做出来的饺子虽然不是很好看,但是越来越有进步了!我都还不会做呢,韦兰,你教教我吧!”听到夸奖,我开心极了!

我终于克服了考验,不仅学会了做饺子,而且明白了“世上无难事,只怕有心人。”就像松下幸之助说的“逆境给人宝贵的磨练机会。只有经得起环境考验的人,才能算是真正的强者。自古以来的伟人,大多是抱着不屈不挠的精神,从逆境中挣扎奋斗过来的。”

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篇5:考验六年级作文_1200字

全文共 1111 字

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“老师好!”“老师早上好!”“谭老师早上好!”……伴随着一声声清脆的问候,谭老师满怀好心情,走在绿树成荫的街道上。很快,她来到了学校。

一进教室,谭老师便四处走动,认真地巡视起来。地面打扫得很干净,桌子摆得也很整齐,先来的学生正准备看书……看来,一切井然有序,谭老师露出满意的笑容。突然,一位“不速之客”闯入了老师的视线——那是上课的指示牌,一张崭新的课程表,不知什么原因,竟飘挂在空中。若不是还有两个订书针扣着,恐怕早已坠入“凡尘”。

谭老师微微皱了皱眉头,转身回了办公室,从抽屉里取出了订书机。眼看订书机就要订下去了,她却住了手,脑子里闪过一个奇怪的念头。她慢慢地收回手来,拿着订书机轻轻地走回了办公室,小心翼翼地把订书机放回抽屉,静静地坐下,静静地想着,脸上闪过一丝诡异的笑容。过了一会,她拿出红笔,神态自若地开始批改作业,仿佛什么事情都没有发生过一样。

渐渐地,学校里的同学多了起来,同学们陆续走进了教室。谭老师竟有些紧张。她一边改作业,一边等待着——等待着有哪位同学能够发现课程表掉了,想办法把它粘起来——原来,这是谭老师心中的小秘密,一次精心策划的小测验,考的不是智慧和才艺,而是一次关于品德的测试。

一分钟过去了,五分钟过去了,眼看十分钟就要过去了,却什么都没有发生。“一定是课程表太隐蔽了,孩子们没有发现,我该去提醒他们。”谭老师捧着书走进了教室。似乎是有意,又似乎是无意,她瞟了一眼摇摇欲坠的课程表。“这提示可明显了,孩子们应该看得懂,他们会有所行动的。”她自信地想着,干脆坐在讲台前面的凳子上,注视着从课程表下穿过的人群。

李烨过去了,刘林过去了,韩笑也过去了。可惜他们只是短暂地停留,用手扶一下课程表,看清了就走了。他们一走,课表愈发奄奄一息,都听得见瑟瑟发抖的声音了。谭老师看见那一个个往外走的同学,还是有些不死心:“万一他们当中有一个人想到要把它弄好呢?一个也好……。”“十个,十一个……,”望着鱼贯而出的孩子们,谭老师竟数起了数,心中那渺小的希望在点点破灭。怎么会这样?说好的“勿以善小而不为”呢?说好的“当班级小主人”呢?她像六月天掉进了冰窟窿一样,从头凉到脚。

终于熬到了放学,谭老师的心情却轻松不起来。她甚至后悔:自己完全不应该设这样一道考题。

“谭老师,墙壁上的课程表掉了!我们想借订书机去订一下。”这句话,如同在漆黑的夜晚亮出的一道光芒。谭老师连忙抬起头一看,是子烨和李巍。“太好了,终于等到了!”看着他们俩,老师绷紧的脸瞬间舒展开来,她微笑着,爽快地说:“当然可以!”她站起身来,一路小跑地走回办公室,取出订书机,递给他俩。

第二天,当谭老师把这个真实的故事讲给同学们听时,全班同学都陷入了沉思……

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篇6:小学生作文:命运的考验

全文共 678 字

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他与她,是最好的朋友。她遇到困难,他总是第一个挺出身来帮她。他不会的题目,她总是第一个帮他补习。他们是青梅竹马的好朋友,他们之间没有猜疑。在体育课上同学合作进行体育锻炼的话,他和她会毫不犹豫地在一组,用一句话形容,体育合作锻炼是他和她的强项。

女孩叫米米、男孩叫葛亮。

米米和葛亮还是和平时一样,做着相同的游戏、下了课还是在一起进行体育活动。天下没有不散的宴席,当然。友谊也常常会受到命运考验。终于,这所谓的命运考验终归还是来了......

有一天,米米突然对葛亮说出了一个令人震惊的话,米米说:“我们毕竟是异性,在一起玩总是不好的,我们以后各过各的吧,互不干扰。”这句话不仅让男孩葛亮震惊,也惊动了他们班的班主任——王老师。

以后的日子,米米天天不理葛亮,而且总是躲避着他。这对好朋友究竟发生了什么事呢?他们是否可以经受住友谊的考验呢?

不久,米米同学就转校了。葛亮还是灰头灰脸的,葛亮的成绩也是一丈千落。幸好在老师与家长的开导下重新恢复了原来的自信。可是葛亮对于米米的转校和不理他的原因也还是没弄明白。

五年后......

葛亮虽然与米米分别了,但是家中还是保留着他与米米一起拍下的照片,作为他们回忆的源泉。

王老师有一次私访同学家。王老师看到了墙上的照片,她的眼中突然闪过一丝悲伤与同情的眼神。这......究竟是怎样的一回事呢?

王老师也是人,怎么会不为他和米米的这种比金子还珍贵的友谊感到感动呢?

王老师终于做下了最后的决定......她决定把真相告诉葛亮同学。

放学后,王老师将葛亮叫到了办公室。她对葛亮说了一番话后,葛亮飞奔出教室。

原来,米米同学竟然得了白血病!

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篇7:军训的考验作文600字

全文共 622 字

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黑黄的叶又落下了一片。兴许是经不住阳的热情与炽热吧,便静静落在被树荫遮掩的树根边。

一丝风也没有——偶尔有一丝,天空很干净,太阳的炽热,让人睁不开眼看天。又是一股汗流,从我的背脊缓缓而下,一直到腰脊。军训的我们,已经用生疏的军姿站立了十分钟。我的头上似顶着一股重重的热气,这个形容并无夸张的成分所在。

“还有两分钟!坚持下去!不准动!”总教官富有丹田气的声音在我们的耳边荡了开来。我的身体已然有些麻木感,又是一股热乎乎的汗流,流经我的颊。可我必须得一动不动。头顶上的太阳,似也并无收敛的迹象。

“好!同学们做得不错!那么接下来,由一连带领,”总教官顿了顿道“开始跑步!”“啊——”同学们惊叫一声,开始无力地瘫倒在地。教官先是一愣,眉宇间渐渐出现了怒意:“坐什么坐?都站起来跑步了!快点!像什么样?一连都走了我们跟上!”可是同学们并无起来的意思,抱怨道:“不行,我们坚持不住了……我们太累了!……”

我们坐在草地上,看着三连不拖沓地跟上,紧接着,四连也意气满满地接着。有个调皮的同学,似乎在向我们做鬼脸,以示嘲笑……

我们有点儿生气。我们还得坚强!我从原地“嗖”地站起,才发现同学们也纷纷站了起来,迅速排好队,迈着坚定不庸懒的步伐,向前跑去。

太阳依旧是那么耀眼,那么毒辣。太阳之下,我们在操场上奋力奔跑着。汗水流下,不擦拭;身体疲劳,不理会。阳光下,我们的影子拉长了。阳光下,我们经受住了军训的考验

黑黄的叶不再落下。就让那阳光更猛烈些吧,考验那满树的叶!

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篇8:我经历了一次考验

全文共 454 字

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星期一的第一节课就是体育,我兴奋极了。心想:今天会有什么活动呢?铃——不一会儿,体育课就开始了。

“同学们,今天我们来比赛跑步。”老师和颜悦色的说。哈哈,这有什么难的,我肯定能跑得很快。正好,今天不冷不热,是一个跑步的好天气。我得意洋洋地想。“预备—跑。”我砰地一下就跑了出去,遥遥领先。可是跑得不到一圈我就像三天没吃饭的小花猫似的腿发软。头上的汗也不知怎么了,像大暴雨似的不停地往下流。身上的衣服被汗浸得像刚洗过似的。看到同学们一个个超了过去,我的心慌乱起来。心想:我肯定跑不了第一了,干脆不跑算了……这时,体育张老师似乎看出了我的心思。便语重心长的对我说:“潘晗,你知道吗?没有自信比跑不过别人更可怕。相信自己,你一定能成功。”听了老师这番话,我像得了宝贝似的又有了自信心。于是,我忘记了疲惫,奋力地向前跑了起来。功夫不负有心人,我终于摆脱了重重困难,赢得了比赛,得到了跑步比赛的桂冠!这是,张老师看着我笑了。

老师的话一直印在我的脑海里,在此之后,我不管做什么事情,都会想想老师的这番话,做一个有自信的人!

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篇9:一次考验作文700字

全文共 770 字

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你经历过考验吗?我就经历了一次有趣的考验。

那天上午,我们班正准备进行语文第六单元测试。考卷发下来后,王老师说了一句话:“老师有事要离开一下,你们要独立认真答题,自己当老师监督自己,不乱动,不说话,要牢记!”

我心里很快明白了老师的话:接下来,我们的教室将成为一个无人监考考场。我们可以自由发挥自己的水平,进行一场没有约束的考试。

我们开始沙沙地做题。做着做着,突然感觉有了声响,我抬头一看,原来是我们班的捣蛋大王小斌同学站了起来,正当他准备向后转时,一个温馨的声音也响起了,“同学们,请记住,你们现在既是学生,又是老师,监督好自己比考一百分更了不起。”接着一个身影大步走向讲台,是王老师来了,教室里又立刻回复一片鸦雀无声。

“接下来,我将继续离开。我相信你们每位同学都能战胜自己。只要你们能真实地考出自己的成绩,那你们的诚信就考满分了。”听完老师的话,我们又开始沙沙地做题。

很快我就把所有试题答完了,看看手表,还有半小时才下课,我就认认真真地再默读题目,检查我做过的所有试题。此时,同桌用手动了我一下,我想转身看看怎么回事,霎那间,老师的话在我耳边响起:“监督好自己比考一百分更了不起!”是啊,我一转头,不就等于我想作弊吗?我一定要坚持到底,考试不结束,我坚决不乱动,不乱说话。同桌看我没动静,也跟着安静了下来。

时间一分一秒地过去,好不容易熬到了下课。

老师进来收卷了,他微笑着说:“虽然有个别同学在考试过程中想去看看别人的答题情况,但大多数同学还是拿到了诚信满分。老师真替你们高兴!你们是好样的!”

好险!到最后,我们才知道原来老师一直在暗处监督着我们考试。所谓的无人监考考场原来是一个考验诚信的考场啊!

经历了这次考试,我明白了一个人要守诚信,其实也并不是很难,只要在心中时刻坚信着老师那句话:“监督好自己比考一百分更了不起”,那问题就迎难而解了。

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篇10:人生的考验作文素材

全文共 606 字

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有人说,人是最高级的动物,是最幸福的动物,是活得最舒服的动物。我不赞成,人是最高级的动物却不一定是活得最舒服的动物,人一般有大几十年的寿命,是一个漫漫长路,考验几乎每秒都有。人生考验决定着一个人的命运。

十岁

刚刚逃离“七八九,闲死狗”的年龄,可这一年,对这一生是相当重要的,性格就在这个时候成型,若有恶习没改,长大可能会因这误了一生。十岁,约五六年级,这个时候拿了什么奖都是算数的。若你没哪个本事考外校,想进一中、二中、七一的,那个奖就省几千元钱。这一年,必定是培优班将你包围。这一年,是性格的考验与学习的考验。

二十岁

差不多到了找工作的年龄,年轻敢闯,敢有作为,好啊,但却喜欢卤莽行事,与别人发生矛盾的时候最危险。报纸上常登《年轻××因×××小事伤人》的消息,令人汗颜,一个年轻的生命就这么毁了。这一年是考验你的成熟率有多高的时候。

四十岁

最成熟的年龄,在商场上应该可以混出个名堂,但这个时候,是最累的时候,也是考验最大的时候。人们都说成功男人外面诱惑最大,诱惑何尝不是一种考验,考验你是否能抵挡住外面的诱惑而清者自清。

七十岁

人到七十古来稀,主要是健康方面的考验,人老了耳聋眼花站也站不稳,说话也说不清楚,若有个闪失可不得了。虽然儿孙满堂,但随时可听到儿女们私底下讨论:老家伙没几天了,快让他把遗产办了吧。顿时心灰意冷,儿女对自己好只是惦记着自己的财产。

人生,考验,命运虽难但还是掌握在自己手中。

[人生的考验作文素材

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篇11:老师的考验作文450字

全文共 464 字

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这学期刚开学的时候,老师考验了我们一次。现在想起来,还非常后怕。

那一天,我进入教室比较早,距离早读开始还有一段时间,便坐在位子上看起了课外书。过了一会儿,教室中有人陆续开始早读,领读的同学也走上了讲台,我也就拿出语文书准备早读。

可没读一会儿,大家渐渐发现老师竟然没有“降临”!于是有些同学便开始交头接耳,小声讲起了话。又过了一会,老师居然还没来,同学们终于忍不住了。几乎所有同学都放下了书,聊得不亦乐乎,更有一小部分人玩起了“猜猜”的游戏。

领读同学受不了了,便从讲台上下来维持纪律,可是终究寡不敌众,闹哄哄的现状并没有多少改观,他也也无可奈何!

后来,同学们却慢慢安静下来了。老师来了?不不不,你想多了。原来,同学们发现早读课已经过了一半,老师仍然没来,这太不正常了!有意要考验大家这是明摆着的。在一边百无聊赖的领读同学愣住——突然发现教室里安静了,便赶紧眼疾手快地翻开书读了起来。

又过了两分钟,老师终于露面了。只见何老师慢悠悠地走到门口,看那样子,一定是想让我们措手不及,但出乎意料的是——全班居然在读书!

这次,我们躲过了一劫。

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篇12:一线抗疫群英谱官旭华:“疫情就是考验,我必须冲锋在前”

全文共 941 字

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“全省哪里需要我们,我们就要第一时间担起责任、赶赴现场!”官旭华是这么说的,更是这么做的。

官旭华今年49岁,是湖北省疾控中心传染病防治研究所所长。2004年,官旭华博士毕业后进入湖北省疾控中心传染病防治研究所工作,成为所里引进的第一名女博士。H5N1、甲流、H7N9……官旭华一直战斗在传染病防治的第一线。

传染病的暴发具有不可预测性,官旭华始终认为,传染病防治工作要把功夫下在平时,“病毒传播是静悄悄的,我们都需要警惕。”上任之后,她首先完善了湖北省疾病监测信息管理系统,同时通过3类现场流行病学培训项目,为湖北省培训了70余名传染病防治的专业人才。

新冠肺炎疫情刚开始,官旭华曾经连续工作72个小时,又熬了十几个通宵,有时候她刚回到家,一个紧急电话打过来便又立马出门,“疫情就是考验,我必须冲锋在前。”

前期对新冠肺炎的流行病学调查需要深入一线隔离病房。为防止病毒流出,官旭华做调查时带进隔离病房的调查物件都不允许再带出来,她将团队成员分成三个梯队:第一梯队的人进入现场,将调查结果写在纸质个案流调表上,透过病房玻璃,病房外第二梯队的人用手机拍照,再将照片传给后方第三梯队的人录入电脑。

为节约防护物资,一套防护装备官旭华一穿就是六七个小时,防护服内的衣服湿了又干,干了又湿。就这样,她和她的团队第一时间调查清楚病例的基本信息、病史、接触史、就诊史等诸多关键信息,为疫情研判和防控策略制定提供了详细而准确的流调信息。

除了完成传染病防治研究所的日常工作,湖北省各地市州上报新冠肺炎疫情报告后,她也要前往现场调查。当相关地市州防控工作步入正轨,她又马不停蹄赶回武汉。同事们怕她累倒,劝她不要这么拼命,她说:“疫情一天不结束,我就一天无法安心睡觉。”

现在,官旭华团队里有75人,许多“80后”研究人员已经成为骨干,去年,她的团队还招了两名“95后”年轻人,“他们有的虽然没有直接面对过传染病防控工作,但是这次没有一个人临阵退缩。”看到团队里的年轻人在不断成长,她感到很欣慰。

下一步,官旭华还要对人群的血清抗体水平进行调查,以便了解不同人群对新型冠状病毒的感染率和发病率。从事了十几年传染病防控工作,官旭华感触深刻,“我们对很多病毒了解得很少,人类要对大自然有敬畏之心,才能与大自然和谐共处。”

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篇13:在考验中成长作文600字

全文共 663 字

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生活中处处有考验。假如生活是一篇乐谱,那么考验就是每一个音符;假如生活是一篇文章,那么考验就是每一个不可缺少的字词。在我的成长过程中,我发现,考验就在我身边!

童年进行曲

记得我第一次学骑自行车时,我还是一个读幼儿园的小孩。当我看到如此“庞大”的自行车后,心“扑通扑通”地乱跳。我拼命地摇头,请求爸爸不学行不行。但爸爸坚决的眼神令我失望,我只好像爬山一样爬上自行车。还没坐稳,已经连车带人摔了下来。我大哭起来,坚决不骑自行车。爸爸走了过来,抹干我脸上的泪痕,说:“这么轻易就放弃?怎么能遇到一点小考验就半途而废呢?大胆一点!你可以的!”我似懂非懂地点点头,在爸爸的帮助下重新坐上自行车。多次的摔倒仍然没有阻碍我的决心。在我终于能控制自行车的那一刻,我发现,天那么蓝,云朵那么白,成功原来如此快乐!

少年交响曲

转眼间,我从一个天真烂漫的小孩子成长为一个初中学生。每天,我都遨游于书海世界中,学习上的考验也随之而来。我知道,只要上课时走神一分钟,换来的就是成绩下降的结果。但我真的对数学不感兴趣,每当听到数学老师不紧不慢的语调,我总会听腻,心总会飞到外面去。当我哭泣着拿着70分的数学试卷回家时,妈妈看到了。意外的是,妈妈竟然说:“怎么了?这么点小考验就把你阻碍了?不像你个性啊!加油!勇敢地面对这次的考验吧,相信你会成功!”我恍然大悟,也下定决心赶上去……当我拿着95分的数学试卷时,我发现,原来战胜考验的滋味这么好!

其实,考验并不像你想象的那么可怕,只要你勇敢面对,努力想办法解决,成功就在不远处向你挥手。让我们一起在考验中成长吧!

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篇14:对诚信的考验_初二作文

全文共 700 字

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今天是星期六,在这个本应当在家休息的日子里,我却背着沉甸甸的书包,奔向我的第一个目的地——那个数学补习班所在的脚室。

这是一个极平常的下午,老师在讲台上忙碌地讲着课,我也无聊地记着笔记。我忽然想起了什么事,把手伸进口袋一摸,才发现忘了带钱,不由的有些烦躁。我本来答应表弟今天要为他买一件小玩具作礼物,我不能不守诺言。但后来一想也觉得挺无奈,怪的了谁呢?没办法,我只好继续听课。

忽然,只感觉后面有人在拍我的背,我忙转过去问他究竟有什么事,他指着地板对我说:快看,你旁边的那人钱掉了,我亲眼看见的。我忙顺着他手指的方向望去,果真不假。那个隔壁组的同学,在他的椅子脚下,静静地躺着一张崭新的,叠得整整齐齐的十元钱,而那位同学的口袋张得大大的,定然是从里面滑下来的,而他则专心地听着课,丝毫没有察觉。而此时,只需我一伸腿,再把钱往我这儿一拨,它便归我所有啦!

此时,我的心里正激烈地斗争着,拿,还是不拿?如果我拿了,那么我便可以不用担心为表弟买玩具的问题,甚至还会余下一些供我自己花,而那十元对我拿一周只有五元的零用钱来说,可不是个小数目;再说他也没有察觉,定然也不会怪罪于我,这可是个难得的好机会呀。但转念一想,这和小偷有什么两样?而小时候没有培养诚信,长大后定然酿成大错。诚信是做人的底线,如果舍弃了诚信,人生还有意义吗?而这种事,是我——一个共青团员能做得出的吗?我甚至开始厌恶自己怎么会有这样的想法。

那位同学仍旧专心地听着课,我拍拍他的肩,说:同学,你的钱掉了。他连忙俯下身去,把钱捡了起来,又朝我笑了笑。

此时,我的心里是满足的,有一种从未有过的快乐。我终于以实际行动扞卫了诚信。

[对诚信的考验_初二作文

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篇15:共享时代,给自己的道德作个考验作文1000字

全文共 1718 字

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现如今,行走于大街上,“共享”二字随处可见:在街边停放的共享单车,共享的书店,共享的篮球……种种的资源已经共享化,这大大方便了我们的生活。在我们苦于外出困难之时我们可在路边使用共享单车,在手机电量耗尽时,可在共享充电处充电。然而,每一次的使用共享的资源时,就是为自己道德做一次考验

就用最贴近我们生活的共享单车为例,它大大方便了我们的生活出行,其本身又是低碳又环保。这本是利国利民的好事。但是在实际投入使用后却出现大大小小,颜色不一的共享单车随意停放,使得交通一度瘫痪。这些人的行为已经造成了十分严重的后果,妨碍了我们的正常生活。更有甚者,甚至连共享单车本身都无法幸免:大量的共享单车被丢弃到河流,空地,甚至垃圾场。有将共享单车经过改装之后自己使用的;又在共享单车上乱涂乱画,破坏二维码的;还有干脆将车垫,车轮拆卸之后为自己所用的。总之各种折磨单车的方法应有尽有。此些行为对共享单车的公司与社会造成了大量的损失。

有着如此之多的对共享资源的负面例子,我不禁开始思考:以后的共享时代究竟该何去何从!是继续忍受着被蹂躏下去,亦或是在破坏之中消亡?敢于将种种资源与大众共享是一件值得被人们赞扬的事,它是造福社会的事。在这这背后所体现出的是投资者对整个社会公民们的信任。然而,就是有一些人利用了这种信任,肆意妄为。只是算计着如何为自己谋利益。殊不知他们今天为了一己私欲,明天将会引发全社会的信任危机。试想一下,如果每个人都吝惜自己的信任,每个人都孤独的生活在自己的世界中苟延残喘地活着。那将是一个多么冰冷的世界啊!

曾看过一个网络搞笑节目的一个小情景:在这个万物皆可共享的时代中,人也被共享,某天,一人打开共享人用的柜子时,却发现里面的人缺胳膊少腿,全身都是污垢,被各色的笔乱涂乱画的不成人样。其中的桥段引人发笑,但我的心中总有一丝苦涩。这种讽刺直击心灵。如今这物欲横流的社会之中公共的财产真有如此卑微?人们对自己的道德真有如此的不屑?

在如此一个个引人深思的事例之后,我懂得了我们每一次的共享,都不只是资源,而是每一个人的道德。现如今,行走于大街上,“共享”二字随处可见:在街边停放的共享单车,共享的书店,共享的篮球……种种的资源已经共享化,这大大方便了我们的生活。在我们苦于外出困难之时我们可在路边使用共享单车,在手机电量耗尽时,可在共享充电处充电。然而,每一次的使用共享的资源时,就是为自己的道德做一次考验。

就用最贴近我们生活的共享单车为例,它大大方便了我们的生活出行,其本身又是低碳又环保。这本是利国利民的好事。但是在实际投入使用后却出现大大小小,颜色不一的共享单车随意停放,使得交通一度瘫痪。这些人的行为已经造成了十分严重的后果,妨碍了我们的正常生活。更有甚者,甚至连共享单车本身都无法幸免:大量的共享单车被丢弃到河流,空地,甚至垃圾场。有将共享单车经过改装之后自己使用的;又在共享单车上乱涂乱画,破坏二维码的;还有干脆将车垫,车轮拆卸之后为自己所用的。总之各种折磨单车的方法应有尽有。此些行为对共享单车的公司与社会造成了大量的损失。

有着如此之多的对共享资源的负面例子,我不禁开始思考:以后的共享时代究竟该何去何从!是继续忍受着被蹂躏下去,亦或是在破坏之中消亡?敢于将种种资源与大众共享是一件值得被人们赞扬的事,它是造福社会的事。在这这背后所体现出的是投资者对整个社会公民们的信任。然而,就是有一些人利用了这种信任,肆意妄为。只是算计着如何为自己谋利益。殊不知他们今天为了一己私欲,明天将会引发全社会的信任危机。试想一下,如果每个人都吝惜自己的信任,每个人都孤独的生活在自己的世界中苟延残喘地活着。那将是一个多么冰冷的世界啊!

曾看过一个网络搞笑节目的一个小情景:在这个万物皆可共享的时代中,人也被共享,某天,一人打开共享人用的柜子时,却发现里面的人缺胳膊少腿,全身都是污垢,被各色的笔乱涂乱画的不成人样。其中的桥段引人发笑,但我的心中总有一丝苦涩。这种讽刺直击心灵。如今这物欲横流的社会之中公共的财产真有如此卑微?人们对自己的道德真有如此的不屑?

在如此一个个引人深思的事例之后,我懂得了我们每一次的共享,都不只是资源,而是每一个人的道德。

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篇16:作文:考验人良心的灾难

全文共 1007 字

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《礼记》说:“人之所以为人者,礼义也。”面对死难者,内心的同情和哀悼固然重要,但也需要通过一些礼仪形式表达出来,以便给那些灾难中的人们以精神的慰藉和鼓励。此外,哀悼礼仪不仅可以提升悲伤的氛围,而且还可以感染民众,并净化自己的心灵。此外,它还告诉活着的人们:我们仅仅是灾难的幸存者,而在此后不可预知的天灾人祸中,我们也有可能无法幸免于难!

毫无疑问,灾难发生后首要也是最重要的一点,就是抢险救灾。但直接参与抢险救灾的人毕竟是少数,对绝大多数人来说,默哀和纪念以及捐助活动可能是最好的参与方式。面对四川地震灾难,到目前为止,与网络上轰轰烈烈的纪念活动和社会上如火如荼的捐助活动形成鲜明对照的是,似乎还没有看到或听说什么像样的哀悼活动和纪念仪式。这与中国素有的文明大国和礼仪之邦的美誉有些不符。在这里,其他一些国家面对灾难时的做法,或许对我们会有些启迪。

重大灾难远远超出地区政府及其民众的心理承受能力和灾害救助能力,所以国家必然成为人们的主心骨和救护神。此时,国旗往往成为联系民众和国家的情感纽带。“9·11”事件发生之后,美国几乎家家挂起国旗、人人紧握国旗。与此同时,全美不但接连几天降半旗为死难者致哀,而且此后每年的9月11日,也会降半旗以示纪念。2005年“卡特里娜”飓风造成了重大人员伤亡,全美同样是降半旗哀悼。形式虽然简单,但“我与美国同在,美国与我同在”的精神蕴含却不容小觑。

当然,更多的哀悼仪式和纪念活动是由民众自发组织的。他们都是发自内心的对逝去者的哀悼,因为这种天灾人祸的事情人们无法预料,良心的骚动,这种悲剧没有降临在自己的身上,我们是无法预知的,唯有的就是对逝去者感到惋惜,祈祷留下来的人健康。2002年9月11日,宾夕法尼亚州的数千名民众自发聚集在尚克斯维尔的一片野地上,纪念“9·11”事件一周年。年仅11岁的穆利亚尔波尔扎主持了纪念仪式,她说:“人们可以通过小的方式来行帮助人类的善举。即使是一个拥抱,一个亲吻,一个微笑或一次挥手,祈祷或者为我们所爱的人默哀,这都会让人们感到欣慰,纪念我们永难忘怀的爱人。”

是的,小小的哀悼活动或纪念仪式,不仅是普通民众力所能及的事情,也是最能表达同胞之情和哀悼之意的好方式。希望汶川情况查实之后,政府能通令全国降半旗为死难者致哀。最重要的是,让我们每个人通过自己的言行来为死难者默哀,并告诉仍在灾难中煎熬的人们:无论有多么大的苦难和艰险,我们都会与你在一起!

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篇17:成长的考验

全文共 521 字

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人的一生都会遇到许多的考验,经得起考验的人是毅力的强者,是胆量的勇士。我虽然只是一个孩子,但是我希望也经得起各式各样的考验,成为一个顶天立地的男子汉。

别看我个子高,可是奶奶总是对我不放心,每天放学后她都会站在校门口,眼巴巴地等着我放学,然后,牵着我的手一步一步往家走。

一开始,我不觉得什么,可现在我已经四年级了。看着其他同学都是自个儿走回家,而且活蹦乱跳的,我不由自主地跟奶奶说:我想一个人回家。

家里人对我的想法都表示赞同,于是,考验的那一天就来临了。熟悉的校门口没有奶奶的身影,我的心有些忐忑:万一碰到坏人怎么办?过马路时遇到拐弯的车辆怎么办?不行,不行,我长大了,总要有自己独立的这一天。于是,我鼓起勇气,一个人开始往家走。我尽量和小朋友们离得近一点,不落单。走着走着,突然一只汪汪叫的大狗迎面而来。奶奶不在身边,没人保护我了。我的心怦怦乱跳,尽量做到不去注意它,然后小心翼翼地绕到最边上,轻轻地与狗擦肩而过。幸好,它没有注意到我。危险终于解除了。我集中注意力,飞快地过了马路后,心里一下子轻松无比,哼着歌蹦蹦跳跳地来到了小区门口。哦!我顺利地通过了这一次考验,我得到了勇气和信心!我可以自己回家了!

经得起小考验的我将来一定经得起大考验!

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篇18:责任的考验--责任作文700字

全文共 857 字

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每年每月每日,成千上万件事向人们扑来。在忙碌的生活中,人们手忙脚乱,疲惫不堪。虽然如此艰辛,却始终持之以恒。因为有一个沉重的锁链无情的套在我们的身上--责任

在学校里,我们努力学习,这是责任。在家里,我们帮父母做点家务活,这是责任。出门在外,为社会做点事,这是责任。大千世界,草有责任,花有责任,大树有责任。无论什么生命,都有自己不可推却的责任。对自己付责,也要对别人付责。在全国每年都有上千起交通事故,发生的原因种种,可说来说去,这不是没有责任心吗?如果汽车司机有着对自己对别人付责的心态,按规张制度办事,那还会有这么多人白白丧生吗?

责任,是重如泰山的承诺。它推动着一代又一代的人勤勤恳恳的在各自的岗位上奉献着。在今年全国遭受“非典”的袭击下,600万医护人员勇敢的冲向了第一线。他们英勇,他们无畏。在同“非典”的战斗中,谁也没害怕,谁也没退缩。任凭“非典”有多么可怕,却无法吞咽医护人员那颗强烈的责任心。病人来了,每个人不分昼夜,细心照顾;有的医护人员倒下了,就立刻有人补充上来。在这场没有硝烟却比枪林弹雨更危险的战斗中他们没有辜负国家和人民寄予他们的厚望。最终, “非典”被制了,这是用医护人员没日没夜的奉献和那颗强烈的责任心换来的。如果他们没有一颗强烈的责任心,那就不知道这场风暴还要刮多久,还要夺去多少人无辜的生命。

古希腊人说,人是背着一个包袱走路的。包袱里有家庭,事业,友情,儿女……历经艰辛,却无法丢弃其中任何一件。因为这上面写着两个字:责任。在生活中,处处都有责任的考验。不经意的捡起一张废纸是保护环境的责任;帮助体弱多病的老人和小孩,是尊老爱幼的责任;替别人解决困难,是助人为乐的责任。责任,是社会的地基。没有它,高楼大厦在微风中就会轻易动摇。对自己付责,责任是严格的教官;对别人付责,责任是生命财产安全的保证;对国家付责,那是社会进步的条件。抛弃它,感到了站暂时的轻松,却丢失了一生的光彩。责任,是不可丢弃的使命,它肩付在人们的身上。让我们每个人都富有责任心,去战胜与一次次突如其来的考验那把!

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篇19:比赛考验作文

全文共 571 字

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“三、二、一、停!时间到!”

“完了完了,才35颗,死定了。”

“早知道是这种规矩,我就不那样傻乎乎地把花生米倒出来练习了!”

看到这里,您肯定会疑惑:“这是在干什么?”哈哈!我们正在比赛夹花生米!来,让时间倒退回比赛前。

比赛还没开始,所有人都很紧张。我们班四人紧张地凑在一起探讨。我们决定先把光滑的花生米拣掉或抠一些小坑,使花生米表面粗糙,再反反复复练习技巧。

终于轮到我们了。当我走进赛场内,心里惊慌起来:规则不一样!不,冷静,要冷静。老师一声令下,所有人迅速开夹。我的脑海一片空白,只剩下一个念头:夹花生米!一个小淘气专门和我捣乱,我一夹它一溜,我再夹它又溜。不行,必须放弃这颗,去夹其它的。时间一分一秒地闪过。“三、二、一、停!时间到!”我长吁一口气,放下筷子,抹掉额头的细汗,走出赛场。

“可惜,太可惜!”我不停地说。赵昕怡也感叹道:“这个比赛规则和我们的不一样!”是啊,的确不一样。但这又为何不是一场特殊的考验呢?那些冷静懂得随机应变的人,一定是这场比赛的胜利者!可是,仅凭这些还不够,最不可缺少的是平日里不间断地练习。坚持练习,熟练掌握技巧了方能成功。

“三、二、一、停!”这不,为了应对下一次不知何时的考验,我开始努力训练自己、提高自己。不只是夹花生米,做任何事都一样。假如将随机应变看做成功的百分之一,那么剩下的百分之九十九肯定是努力!

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篇20:一次道德考验

全文共 823 字

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人生的道路上满是考验,而许多的考验是道德的考验,我同样经历过这个考验,现在回想起来,还是让我紧张不已。

在我离开故乡去荆门学习的那段时间,由于不了解城里的规矩,让我感受了一次内心挣扎的考验。

一天,我放学写完作业,与奶奶拿着一串香蕉大摇大摆地走在广场上。奶奶几大口就将一根香蕉吃掉了,但她却随手将香蕉皮扔在了地上,我很无奈地对她叫道:“你扔在地上干嘛,又不是没有垃圾桶。”她却反应激动地对我说:“不就丢个香蕉皮吗,你看谁敢说我。”忽然,许多人将目光投在了我们身上。我的脸红得像个苹果,心里感觉很没面子。于是,我没理睬她了,去与小伙伴们玩了。

当我也把香蕉吃完后,我的心理犹如迷失在沙漠的马。把香蕉皮不知道扔哪儿,找不到垃圾桶,也不好意思扔在地上。于是,我只好将这个艰难的任务交给奶奶了。

我在茫茫人海中找到了她,将香蕉皮放在她的手中,轻声地对她说:“帮我找一个垃圾桶丢了它吧。”而她却反应激动地对我说:“不就是丢个香蕉皮吗,有什么好怕的。”话音刚落,她便随手将香蕉皮扔在了四周,恰好扔在一个年轻人的脚边,我顿时觉得奶奶“闯祸”了。那个男孩用不屑的目光看了我和奶奶,我的心犹如被钉子钉了一下,虽然奶奶背对着他没有看到,但是我目睹了这惊险的一切。我不好意思将这个香蕉皮捡起来,于是远离了这个“地点”。

在我与同伴玩耍的时候,我的心里异常不安,我害怕有人会踩到那个香蕉皮,从而受伤。我反复地对自己说:“要是有人因它而受伤就不好了,要去把它捡一下。”但是我一直摆脱不了自己的面子,它已经牢牢地锁住了我。

我抱着这种心态在广场玩了许久,当那些在跳舞的人和孩子们都走光了后,我又忍不住回到了奶奶丢香蕉皮的地方,我环顾了四周,确定没有人后,我用手轻轻按了按香蕉皮,它已经被来往的路人踩得像橡皮泥一样了。我紧咬牙齿,艰难地拿起了那坨香蕉皮,将它放入了垃圾桶里,我的心里顿时流过了一股清泉。

现在回想起来,当时我捡得不仅仅是一个烂香蕉皮,而是一个美好的品质,它一直在我心中闪耀。

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