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读一篇关于螃蟹的作文汇编20篇

天早上,我们一起床就带着小网和小桶到海边去捉螃蟹。我们来到带有礁石的海边,因为只有带礁石的海边才有螃蟹。我和妈妈把礁石一块一块的搬开,因为螃蟹很爱藏在里面。接下来是小编为同学们分享的关于读一篇关于螃蟹的作文优秀作文,仅供大家参考,希望对大家有用。

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捉螃蟹作文600字

全文共 654 字

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在我记忆的天空中,有许多事情如一颗颗明亮的星星闪闪发光。其中,最令我难以忘怀的一件事就属捉螃蟹了。

十月五日那天,晴空万里,艳阳高照。我和表弟在仰叔叔的带领下,来到射阳海滩游玩。

这儿可真美!岸边,草丰林茂,怪石嶙峋,一派秀丽风光;远处,水天一色,渔帆点点,一番奇丽壮景。正当我沉醉在这美妙的海边风光时,一块黑乎乎的“大石头”迅速从我脚边移走,出于好奇,我悄悄地跟了过去,凑近一看,哈哈!原来是一只大螃蟹。于是,我便伸手去抓它,可那螃蟹似乎发现了我。先是对我挥了挥它那双“大铁钳”,然后趁我不注意,以迅雷不及掩耳之势钻进了一个大洞中,与我玩起了“捉迷藏”。这俗话说的好:一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。这回,我这个“好汉”也得有个帮。于是,我便找来弟弟,和他一起捉螃蟹。我们先折断了两根粗粗的树枝,作为捉螃蟹的工具,然后,商量了一下,便决定采用“直捣黄龙”的方法来对付螃蟹。说干就干,我把树枝往洞里一插,一按,一撬,一堆沙子便掘出来了。就这样,我辛勤工作了十几分钟,终于,发现了那只大螃蟹。这时,我悄悄地对弟弟说:“你从后面绕过去,抄它的后路。”“是”。弟弟向我敬了个礼。一切准备工作就绪,我向弟弟使了个眼色,便飞快地伸出手,准备按住它,可这螃蟹灵敏得很,我刚一碰到它,它便飞快地向右面移动,但刚出洞口,却被我的“伏兵”给捉了个正着……

夕阳渐渐西沉,晚霞映红了天空,也映红了大海与沙滩,我和弟弟依依不舍地离开了海边。回来的路上,我想:“大自然孕育了田地万物,也孕育了人类,我们真要好好回报它,让它的容貌更加秀美。

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篇1:捉螃蟹作文400字

全文共 460 字

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每次过年,我就想去奶奶家,因为那小河里有藏在石头里的螃蟹;田里有清香又带有暗红色的腊梅,腊梅不管在哪里,总是那么显眼。

这次和以往一样,我又去了奶奶家,我和大人们一人拿一个小铁桶,“千里迢迢”来到山下,可我每次到山脚下,腿就已经软了,我叫道:“这哪是冬天呀!明明一点都不冷。”

“卡擦,卡擦”,咦?是哪儿的声音?哇,竟然是一个螃蟹用钳子在夹石头。我看了看,把袜子脱掉,换上凉鞋,轻轻的踩进清澈见底的浅水小溪里。“哈!终于捉到啦!”说着,我把它扔进铁桶里。

既然想吃香的喝辣的,就得付出代价呀。我卷了卷袖子,继续找。

十分钟后,我搬遍了所有的石头,竟然连个螃蟹脚都没看见。我很生气,埋怨道:“哼!这什么鬼河,除了这一个螃蟹,啥都没有。”

我生气的坐在石头上,一会儿,我灵机一动,心想:既然做不到,那我就去偷!说着,我脱下凉鞋,光着脚去到一个大人的铁桶里,“拿”了三个螃蟹,并朝他做了一个鬼脸,灰溜溜的跑了回去。

半个小时后,一无所知的那个大人发现自己的桶变得很轻,一下就知道是我偷的。可现在我已经跑了很远了……

嘿嘿,那时候的我真可爱!

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篇2:小螃蟹

全文共 404 字

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今天,我来到了无边无际的大海。海水是那么蓝,仿佛是一块晶莹剔透的蓝宝石,又仿佛是一块厚蓝布平铺在那里。天空更是湛蓝深远,望着那一望无际的天空,看着蔚蓝天空中飘来飘去、悠闲自在的云朵,一会儿变成了一匹奔驰的骏马,一会儿又变成了一团软绵绵的棉花糖,让人情不自禁地喜欢上了这海天一色的风景。海底的风景同样美不胜收:数不清的、五颜六色的小鱼来回游动,黄褐色透明的小海马在美丽的珊瑚、碧绿的海草之间来回穿梭,像美玉一般,给深蓝的海底增添无限生机……

在海滩上,有许多美丽的贝壳和海螺。我捡起一个黑白相间的海螺,忽然,一只小螃蟹慢慢地爬了出来,紧接着,另一只小螃蟹也爬了出来,不只是怎么回事,这两只小螃蟹热火朝天地打了起来。这只螃蟹用钳子夹那只螃蟹,那只螃蟹也毫不示弱,气势汹汹,不停地用钳子夹这只螃蟹。过了一会儿,两只螃蟹还是不分高低,于是,我便找了两个贝壳,把它们弄了进去。我想,这下他们各自有了领地,应该不会打架了。

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篇3:“笨拙”的螃蟹作文500字

全文共 562 字

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手拿两把大剪刀,身上穿着铁甲袍,要是有谁来惹我,请他来吃两剪刀。你们知道它是谁吗?是常常会惹人笑的“笨拙”的螃蟹

它是一只红色的螃蟹,穿着一身坚硬无比的铁甲,红色的硬壳上镶嵌着橙色的斑点,就像是一个个橙色的小水泡粘在硬壳上,一双水灵灵的小眼睛,像两个晶莹的小水珠,一张小嘴巴,你不注意是看不见的,只有它张开嘴时,你才会发现,原来张开的小嘴巴就像是一个弯弯的小月亮,他还长着八条腿,两条前腿又粗又长,就像是两把张牙舞爪的大剪刀,后面6条小腿又细又短,就像是六个灵活的小钩子。

有一次尼尼在图书馆看书的时候一不小心,书掉到了桌子底下,尼尼用它“笨拙”的钳子去拿书,结果刚一“出手”,书就破了,书页被大剪刀剪成了一片一片的了,尼尼看着,真是哭笑不得。还有一次,尼尼参加拔河比赛,它兴高采烈的准备大显身手,可是它刚拿到绳子,绳子就被它剪断了,大家都气愤的看着它,吓得它灰溜溜的横着溜掉了。

虽然小螃蟹会把事情搞砸,但有时它也能给大家带来帮助。有次手工课上老师想教同学们剪纸,但忘记带剪刀了,于是小螃蟹自告奋勇的做老师的剪刀。还有一次小螃蟹尼尼,到小乌龟皮皮家里去当园丁,去拔杂草,尼尼说:“看我的!”说完,尼尼举起了它的大剪刀,左三剪,右三刀,咔擦咔擦,不一会儿,满天的杂草飞舞,不知道还以为下绿雪了呢!

你们看小螃蟹尼尼是不是很可爱呢?

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篇4:抓螃蟹作文600字

全文共 726 字

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记忆,犹如一个百宝箱,打开它,有欢乐、有伤心、有惊讶、有得意。在这个巨大的百宝箱里,让我难忘的,却只有几件,其中,最弥足珍贵的,非我小学毕业旅行抓螃蟹这件事莫属了。

毕业旅行的目的地是桐洲岛。出发当天,一拨人马上了两辆车。载着满车的欢声笑语,两辆车按时到达了目的地。组织的其中一个活动是抓螃蟹。老师们带我们到达抓螃蟹的场地,并且每个人还发放了工具。同学们个个脸上写满了兴奋。我心想:“螃蟹们,颤抖吧!”

我突然看见王同学嘴巴龛动,似乎在念叨些什么。走近前一听,结果让我哈哈大笑。原来他在说:“螃蟹们,快出来,成为我的盘中餐!”真是一个吃货!

和同学们一样,我也脱下鞋,走进树林,这里的满是泥泞,几乎是走一步,陷一步。脚上裹了一层厚厚的烂泥,那色彩像极了一道杭州特色菜——叫花鸡。我心里一边抱怨这讨厌的泥巴,一边寻找着螃蟹。

我还在苦苦寻找螃蟹洞呢,那边的易同学已经得到了战利品。他抓住的那只螃蟹足足有半个拳头大,我真的是羡慕极了,谁叫他是个昆虫收藏家呢,肯定是训练有素的喽!

我到处寻找着螃蟹洞,功夫不负有心人,可算是给我找到了,我正想用工具刨开泥巴抓住它,这只螃蟹就自己从洞中爬出来了。来得全不费功夫,我便轻而易举地就捉住了它。真所谓“姜子牙钓鱼——愿者上钩”呀!

这时,老天下起了雨,我们回不去了。同学又是一阵欢呼,因为又可以多逗留一晚了。一天很快就过去了,我只抓到一只螃蟹,心中多少有些气馁,这时收获最大的易同学朝我走来,似乎看穿了我的心思,把他手中螃蟹与我平分,我们开心地拍了合影!

这次毕业旅行抓螃蟹活动令我难忘,因为这是最后一次与这么多小学同学玩耍了!活动过程中,我也感受到浓浓的同学之情,虽然我们因为学习的原因,即将分别,但留存在心中的友谊却永生难忘。

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篇5:捉螃蟹

全文共 678 字

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今天中午的行程是去桃花岛,要先自己走一段路才能坐快艇到桃花岛上面。我们排着长长的队伍,一个一个的走到快艇上面,站在快艇上面摇摇晃晃的,妈妈紧紧的拉着我的手,我感到晕晕乎乎的, 不过很快,转眼工夫,快艇就开到了桃花岛上面。我们下了快艇,来到桃花岛上。它是一个独立的小岛,四面被海水包围着,只有乘船和快艇才能到岛上去,岛上还真有桃树呢!站在岛上,凉凉的海风 ,夹杂着淡淡的鱼腥味,海水拍打着岸边的礁石,好像一首动听的歌,让人心潮澎湃。真动听呀!我还在心里纳闷这个世界真奇妙,怎么会有这么美丽的小岛呢?

我提着小桶和妈妈一块去岸边的石头旁捉螃蟹,但是,我看到的,只有来回爬着的寄居蟹,我对这些寄居蟹了解的比较多,因为我小的时候就看过一本关于寄居蟹的书,它们没有自己的家,都是住在 别的动物的壳里,所以叫寄居蟹。怎么没有螃蟹呢,我正纳闷呢!跟我一块来的一个小朋友给我说,石头的下面有,我一扒开石头,下面还真藏着一只大的螃蟹,我赶快伸手去抓,谁知道,那只螃蟹顺着 水,很快的爬走了。哎,真可惜,我只好又从新扒开石头,下面还有,这次我不着急了,我看清以后,慢慢把手伸过去,然后猛的一抓,还没有等它反应过来,已经被我抓住了,我高兴的大叫起来,这 个小家伙在我的手里挣扎着,我赶快把它放进水桶里。就这样我抓了好多的螃蟹,爸爸妈妈也抓了不少,一个半小时很快过去,我们也该走了,我们的小桶里,已经有好多了,临走时,我们商量好要把 这些螃蟹放生,让它们重新回到大自然。虽然我很不舍得,但是我提着小桶把那些螃蟹又倒进了大海里。

提着空空的小桶,随着旅行团我还是开开心心的离开了桃花岛。

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篇6:海边捉螃蟹200字日记

全文共 263 字

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周未的这一天,秋高气爽,清空万理,我和哥哥一家人去海边捉螃蟹,

我们拿好工具,就出发了.过了半个多小时,来动海边一处水坝上,水坝的沿是倾斜的.用 一层大石头镶着.石头上盖满了泥,这可是螃蟹最好的家了.于是我们就在这里捉了.远远望去有好多螃蟹在动.等我们到了跟 前却都不见了,只看见了满地的洞.我们拿起铲子就去挖洞,挖着,挖着,从洞里跑出来两只中不溜大的螃蟹,好兴奋啊!我和哥哥赶紧抓,我先摁住螃蟹钳子,再捏住它的背,就轻松的把它扔进桶里了。

就这样捉了一个多小时,我们每个人都捉了大半桶,心里别提多高兴了,坐上车快快乐乐的回家了。

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篇7:钓螃蟹作文800字

全文共 800 字

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今天,我到了梅山的一个螃蟹养殖场钓螃蟹。我以前钓过鱼,知道这是件需要耐心的事,可是,这螃蟹到底要怎么钓呢?一定是像钓鱼那样的,我暗暗鼓励自己。

只见那儿的工作人员拿来一大堆的竹竿,竿上有线,线上吊着一条肥肥的小鱼,这就是钓螃蟹的鱼竿了!把它们平均地放在岸上,就稳坐钓蟹台,等着蟹自己上钩了

可过了好长时间,都没有一只螃蟹来上钩,我等得有点不耐烦了,走来走去,看看渔竿,看看水底,想找到几只肉眼能看到的螃蟹。

突然,钓鱼竿动了一下,紧接着渔线变得越来越直,我也顾不了那么多了,一把抓过钓渔竿,用力一提,将螃蟹一把提出水面,可是,蟹只是离开了水面一米多,就又重重地摔了回去,好像是一颗小行星撞击地球那样,在水面上绽开一朵莲花。它下沉的时候翻着白肚皮,还张牙舞爪地向我挥动着它的长长的钳子,好象在嘲笑我:真没用,连我都抓不住!那可是一只大螃蟹呀,看着它沉下去的地方的那点点水泡,我心里真是懊恼极了。我只好接着等待着另一只螃蟹的上钩。

可是,这之后的几分钟都没有一只螃蟹的光临。我心中奇怪着。我的眼睛盯着水面,好像要把它看穿似的。我仿佛看到了那只刚刚逃跑的螃蟹正在给其他的螃蟹上安全课:“大家注意了,为了我们螃蟹的生存,我们要去吃掉那些食物,但是,那些都是诱饵,吃了几口马上要逃跑,不然会有生命危险……”不过好象也有的螃蟹不听劝告,想去大吃一顿。

渔竿又动了一下,这回我可谨慎多了,我小心翼翼地提着渔竿,直到看见螃蟹的时候,再把一个捞螃蟹的网悄悄地伸下去,向上一提,啊,我终于捞到了第一只螃蟹了。我把它放在箱子里,它张开自己的两只大钳子,两只黑珍珠似的眼睛鼓着,好象不服气似的。接着渔竿又动了几下,一下子来了那么多的螃蟹,真是“上班高峰期”啊!我不亦乐乎地抓着螃蟹。

不一会儿,筐子里就装满了一只只横行霸道的螃蟹,不久后,这些活蹦乱跳的螃蟹就要成为我们的美食了。当我吃着这些螃蟹时,想着这是我亲手钓上来的,心中快乐无比。

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篇8:捉螃蟹作文500字

全文共 1735 字

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(一)

暑假到了,爸爸妈妈带着我到威海度假。那清凉的海风、蔚蓝的大海,给我留下了深刻的印象。尤其是海边捉蟹,更是乐趣无穷。

那一天,我和爸爸来到海边,无意中我发现地上有很多密密麻麻的小洞,这是什么?我忙拉住爸爸问。这是螃蟹洞,这些小圆球就是螃蟹的杰作!我听后高兴地说:那我们来捉螃蟹吧!

说干就干,我拿出小桶和铲子,仔细地寻找小螃蟹,突然,我发现沙子动了一下 ,立刻屏住呼吸目不转睛地盯住它,哈哈,果然出来一个家伙!我定睛看去,咦,是一个会走的小海螺。我连忙抓起它探个究竟。原来,小海螺里竟然藏着一只小螃蟹!于是,我在海滩上捉起了螃蟹,一只、两只……不一会儿,就捉到了满满一桶。正当我得意洋洋地向爸爸展示的时候,感觉脚好像被什么东西夹住了,我低头一看,傻眼了,是一只大螃蟹夹住了我,我赶忙叫爸爸来帮忙,爸爸说:不要动!用铲子引开它!我找爸爸说的去做,果然脱险。此时,我的脚已经红彤彤的了。不行,不能就让它这么跑了,我得抓住它!我追过去一把抓住它的一条腿,哈哈,捉到一只大螃蟹!你看,大螃蟹正张牙舞爪呢!

天渐渐黑了,我和爸爸提着一桶战利品哼着小调回家了。海边捉蟹,其乐无穷啊!

(二)

今天是个阳光灿烂的日子,我随爸爸、表叔和哥哥到河里捉螃蟹。我们在许多大石头下面寻找,突然,弟弟喊叫道:“快来看,这里有一只‘巨无霸’!”我们急忙赶过去,果然看见了一只大螃蟹。我悄悄地把手伸进水里,突然把它的脚抓住,它使劲挣脱,企图想逃出我的魔掌,只听扑通一声,“巨无霸”把它的一只小小的腿留给了我,自己却迅速逃走了,气得我火冒三丈。我们又找啊找,终于在一块洁白如玉的石头下找着了它。我心想:你居然敢逃出我的手掌心,等我抓到你有你好受的!第二次我又把手伸进水里,它竟然一动不动,没觉察到有危险在一步步靠近,我小心翼翼地把它捧在手上,几乎没有什么大动作。就这样,它还是感觉到了危险,用大钳子夹住了我的手,我使劲一甩手赶紧把它扔进了河里。

通过两次的失败,我知道了捉螃蟹的窍门,只要从上方把它的后背抓住,使它的大钳子伸不到足够长,夹不着你的手,转不过身,它就束手就擒了。

螃蟹虽然视力不好,但是感觉神经非常好,所以我们不能小看它。在生活中,我们同样不能以貌取人,不能用轻蔑的眼光看待别人,更不能只看别人的不足之处,我们也要多看别人的长处。这样才能不断努力,不断进步。

(三)

今天是国庆节,爸爸带我和姐姐一起去鹅鼻嘴公园游玩。

公园内,游人如织,张灯结彩,洋溢着一派节日的气氛。我们穿过一个狭长的山洞,来到了江边。

江风迎面吹来,江面上汹涌的波涛不断涌来,(.)江边有一些游客在捉螃蟹。姐姐提议说我们也去捉,我和爸爸都赞成。爸爸告诉我们螃蟹是躲在江边的石子下面的,他边说边翻开了一块石子,石子下面是一层黄色的沙土,爸爸用手往沙土中一拨,姐姐忽然惊叫了起来“螃蟹,螃蟹”我也看见了一只小螃蟹从沙土中快速爬了出来,姐姐急忙用双手去按,可小螃蟹很灵活,一下子就从手指缝中逃跑了。我和姐姐很失望,爸爸说:“看来捉螃蟹也要动动脑”。说着便又翻开了旁边的一块石子,沙土中爬出了三只小螃蟹,我和姐姐都兴奋地大叫起来,一个劲催爸爸“快捉,快捉”,只见爸爸顺着小螃蟹爬行的线路,提前在小螃蟹要经过的沙土中用手一按,小螃蟹便爬到了爸爸的手中。爸爸将捉到的小螃蟹给了我,我将螃蟹捉在手中,可小螃蟹很不老实,挥舞着两个钳子,在我的手中还乱爬,想逃走,我用拳头握住了小螃蟹,姐姐拿来一个可乐瓶,我就将小螃蟹灌到了瓶里。

学会了捉螃蟹的方法,我和姐姐都跃跃欲试,我们蹲在地上,翻石头,总算在石头下发现了一只小螃蟹,我用手一按,没按住,小螃蟹很灵活地快速逃窜,我和姐姐穷追不舍,没提防脚下一滑,一屁股坐到了地上,弄了一屁股烂泥,等起来再找,小螃蟹早已溜得无影无踪了。我和姐姐没有气馁,继续找,终于又看到了一只小螃蟹,这次我动了脑筋,顺着小螃蟹爬行的路线,提前等着,等小螃蟹爬过时,快速用手一按,终于捉到了一只小螃蟹,我和姐姐都高兴地欢呼起来,一个下午,我们捉到了十几只螃蟹,看着在可乐瓶中乱窜的螃蟹,我和姐姐都笑了。通过捉螃蟹这件事,我明白了做事情不光要有耐心还要会动脑的道理。

夕阳西下,我和姐姐带着胜利的果实高高兴兴回家了。

[捉螃蟹作文500字

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篇9:抓螃蟹作文300字

全文共 313 字

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星期五下午,我来到西湾的滩涂边,抓螃蟹

我掀开一块大石头,里面钻出了一只长着大螯的大螃蟹,我伸出手想把它抓住,可是又怕被它的大螯夹住。后来,妈妈告诉我,拿着螃蟹壳的两边,就可以抓住它了。我小心翼翼地把它提起来,大螃蟹吃了一惊,把全部的脚缩了起来,它一定在想:咦?我怎么飞起来了?然后,我把它举到空中,它张开了八只脚,好像真的飞了起来。

我把抓到了的螃蟹放到了一个四周都有石头的水坑里,忽然,我看见我抓到的那只大螃蟹和另一只张牙舞爪的大螃蟹打了起来。那只张牙舞爪的大螃蟹把我的那只大螃蟹举了起来,我的大螃蟹不断地挣扎着,最后,我的大螃蟹成功地逃脱了。我把那只张牙舞爪的大螃蟹压在了一块大石头下。

太阳就要下山了,我恋恋不舍地回家了。

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篇10:螃蟹脱壳的奥秘作文500字

全文共 538 字

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我在6岁的那一年,是好奇心最强的时候。一次妈妈带我去街上玩,我们来到了一个花鸟市场。这里非常热闹,卖各种花和小动物,有鸟、乌龟、龙虾、螃蟹……我说:“妈妈,给我买一只小螃蟹,可不可以?求你了,我一定会好好招待它的。”妈妈见我很想买,只好答应我,就给我买了一只小的螃蟹。

我和妈妈把它带回家时,它差点逃出来了,我先把螃蟹放到水桶里,开始建它的家。我找来一个大水盆,在里面放多点沙子,再把我的五彩的石子放在水里,最后又把一小排水藻放在一个角落,海螺和贝克又放了几只。啊!这个螃蟹的“五星级宾馆”终于布置好了,现在要把这个贵宾请在里面了。

在此后的几天,我经常去看它。一天,我在给它喂食的时候,发现螃蟹变成了两个。我又发现一只刚出来的小螃蟹生龙活虎,可那一个却一动不动地在水面漂着。我顿时紧张起来,连忙把它拿了上来,本以为它已经死了,可我却不那么确信。我又做了一次检查,才发现漂在水面上的这个是壳。我又拿起另一只螃蟹,本来我很小心,可我一拿起它才知道它的身子很软,没有一点儿杀伤力。我小心翼翼地把它又放进了水里。

过了几天,它的壳又开始发硬了,我想:它现在可真的惹不起啊!一天,我看了一本书才知道它这是在退壳。

我从这次观察中明白了,有许多大自然的奥秘是我们不知道的,我们要多观察,勤探索。

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篇11:螃蟹大将军作文600字

全文共 612 字

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“螯封嫩玉双双满,壳凸红脂块块香。”这是林黛玉作得一首诗,猜猜这句诗写的是什么?对了,是螃蟹!中秋佳节,爸爸买回来几只螃蟹,那我就来观察螃蟹吧。

这只螃蟹是青灰色的,它的壳硬硬的,而且很光滑,还凹凸不平。壳是冰冰凉凉的,壳的两边各有四根尖刺。螃蟹的壳又像铠甲,又像盾牌。这让螃蟹看起来像个将军,像个勇士。我把螃蟹翻了个身,看到了它白里透黄的腹部,螃蟹的腹部还有个脐盖,脐盖是尖的,那它就是公的,脐盖是圆的,那它就是母的。螃蟹还有两只又圆又小的眼睛,就像蜗牛一样,这双眼睛是可以伸缩的。真是一只威风的螃蟹呀。

最引人注目的就是那两只钳子了,那两只钳子很大,上面还有据齿,并有浓密的绒毛,这些绒毛就像一双手套一样。这对大钳子是用来保护自己、攻击他人和吃东西的。螃蟹还有八只脚,这八只脚是尖的,而且可以弯曲,上面还有一些短短的细毛,这样螃蟹才能在陆地上行走如飞,横行霸道。

一直都知道螃蟹天生好斗,那我就来逗逗螃蟹吧,我用筷子敲打它的硬壳,可它一动不动,像是在养精蓄锐,我又用筷子拨动它的钳子,它火冒三丈,对我怒目而视,一副不可一世的样子。突然,它狠狠的夹住了筷子,我费了九牛二虎之力才把筷子给解救出来,天生好斗果然不假。

螃蟹体形粗旷,一直以为吃东西时也是狼吞虎咽的,其实不然,它是很绅士的,它总是细嚼慢咽,把食物用大钳子夹住,再慢慢的送到嘴里,跟它的个性一点也不相符。

这就是威风凛凛的大将军螃蟹,更是从古至今人们餐桌上山珍海味的美食。

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篇12:螃蟹作文650字

全文共 647 字

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上个星期六,我一进门就看见了爸爸带回来的一篮螃蟹。我打开篮子一看,它们一个个张牙舞爪,想从篮子里爬出来似的。

每只螃蟹的背上都有两个小坑,和下面的曲线形成了一个笑脸;它的壳边上有很多小锯齿和尖刺;颜色非常奇怪,浑身是草绿色的;但小锯齿、尖刺、肚子却是白色的。

更奇怪的是它们的性格。它们安静的时候,会把钳子蜷着,腿也缩了回去,任凭你怎么动它,也不一动不动,看起来很老实。俗话说“老实人一发火,神鬼也难躲”,更别说这个“冒牌老实人”了。它一旦发威,谁也拦不住它。我想用筷子夹螃蟹,谁知它们突然翻脸,挥舞着大钳子,反倒将筷子死死夹住。想要把筷子抽出来,绝不是件容易的事,当把筷子抽出来后,上面就会留下深深的印记。而这时螃蟹并不罢休,它趁我喘息之际,自己从篮子里爬出来想“越狱”。看着它如此嚣张,我想要把它“捉拿归案”。可是稍不注意,螃蟹就趁我不备发起了反击——狠狠地用钳子夹一下我的手,真不厚道!

螃蟹走起来非常滑稽。它们是横着走的,先将四条腿蜷起来,再将另四条腿伸直,然后把蜷着的四条腿伸直,它的八条腿有序的交替着。别看它走一步那么麻烦,但爬起来还挺快。

突然我心血来潮想让两只螃蟹赛跑。可是它们根本不听我的号令,而是一只往东,另一只往西,自己逛去了。抓回了一只,另一只又跑了,它们无心参战,最后一起溜到了墙角。我费了好大劲才把两个“懦夫”抓回篮子里,这时篮子里发出螃蟹吐泡泡的咕嘟声和扒篮子的“咔咔”声,似乎在抗议。

如果螃蟹知道了这种抗议非但无效,而且自己注定要变成一道菜的时候,它还会不会这么嚣张呢?

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篇13:螃蟹作文550字

全文共 551 字

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妈妈从菜市场上买了好多螃蟹,我看见螃蟹都被五花大绑起来,我问妈妈为什么要把它们绑成这个样子,妈妈说是因为等下要煮的时候,怕他们乱动,不绑会跑的。我跟妈妈要求解开一只来玩玩,妈妈同意了,但是告诉我不要去碰它的钳子,要不然会夹手的。

妈妈解开了一只个头小一点的螃蟹,放在客厅给我观看,我看见螃蟹虽然得到了解脱,但是它不动,我拿了一根筷子戳了戳它,它就动了几下,然后我看见它动了就继续戳,可能是我戳得太多了,它终于开动了,螃蟹横着走起来了,我好奇的问妈妈,螃蟹为什么是横着走?妈妈说她也不太清楚,让我自己去网上查资料,我用碗把螃蟹盖了起来就去查资料了。

原来螃蟹的十足脚长在身体两侧。第一对是螯足,既是掘洞的工具,又是防御和进攻的武器,就是刚才妈妈说的钳子。其余四对是用来步行的,叫做步足。每只脚都由七节组成,关节只能上下活动。大多数蟹头胸部的宽度大于长度,因而爬行时只能一侧步足弯曲,用足尖抓住地面,另一侧步足向外伸展,当足尖够到远处地面时便开始收缩,而原先弯曲的一侧步足马上伸直了,把身体推向相反的一侧。不是没一种螃蟹都横着走,比如成群生活在沙滩上的长腕和尚蟹就可以向前奔走。生活在海藻丛中的许多蜘蛛蟹,还能在海藻上垂直攀爬。

看完这些资料我就用笔记了下来,以后要是有别的小朋友来问我,我就能清楚的告诉他们了。

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篇14:有趣的小螃蟹作文500字

全文共 555 字

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今天,苏老师给我们看了一段有趣的视频,首先是一片宽阔的沙滩,再仔细一看,有两只和沙子颜色相仿的小螃蟹在慢慢移动,不仔细观察,就很难发现;这也许是小螃蟹为了保护自己而天生的盔甲吧!我们仔细观察这对小螃蟹,发现它们的眼睛小小的,圆圆的,身体两旁各有一对强劲有力的钳子和几只细小的脚。

涨潮的时候,大浪把海里的小虫、小虾全部冲上了沙滩来,小螃蟹就马上从石头缝隙中出来找东西吃。它先是用钳子把沙子揉成丸状,放到嘴边,之后把沙子吃了又吐出来,吃了又吐出来,经过这样反复几次,再用后脚把吐出的沙球踢到后面,所以在它的身后总是会见到一堆堆带着唾液泡泡的沙球。退潮的时候,大海像吸尘器一样,把小螃蟹制作的小沙球全部滚进了海里。潮退去,沙滩又恢复了原来平整紧实的样子,好象一切都没有发生过。

苏老师还告诉了我们小螃蟹为什么吃沙子的原因:涨潮的时候,大海把水中的微生物全部打上岸来,退潮时,一些没有来得及跟随海水退出的小生物就被留在了湿漉漉的沙滩上。这时,海鸟和螃蟹就会到沙滩上来觅食。螃蟹把沙子弄成团,放在嘴边,就是把能吃的全部筛选出来吃掉,所以我们看见螃蟹吃过的沙子是球形的,啊,小螃蟹真聪明会在沙中找食物!

小螃蟹可真有趣,我喜欢小螃蟹。同时,我也发现了小螃蟹的秘密:原来它不是在吃沙而是在沙中寻找食物。

[有趣的小螃蟹作文500字

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篇15:螃蟹的责备相关作文

全文共 729 字

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螃蟹问青蛙如何到河边,青蛙告诉它只要一直往前走就能走到,可螃蟹走了半天都没有找到就责备是青蛙的错,可青蛙却认为是螃蟹没有直走而是横着爬,螃蟹为什么找不到河呢?是青蛙走错路了吗?没有,河确实在前面。是螃蟹走错路了吗?没有,对于它确实是往前走,只是螃蟹用错了方法,就像穿了一双不合适的鞋,举步为艰。有些人就像螃蟹一样做事盲从,从不动脑筋思考这些方法是否适合自己。如果穿了一双不合适的鞋,即使走一步业不舒服,何况走完漫长的人生道路,更何谈走向成功。

人做事就好像螃蟹找河一样,需要一双自己能驾驭的鞋,太高了驾驭不好容易摔倒。在高考中取得优异成绩是大部分学生的心愿,聆听高考状元成功经验,不失为一个方法。但状元除了一点运气外,靠的还是自己雄厚的实力,脑筋灵活、基础扎实适他们的资本。我们的资本是否如此齐全呢?有些人没想过,只是盲从,最终却是事倍功半。这些人没有找到适合自己的方法,他们只是穿了“状元鞋”,谁知高得无法驾驭。状元们为我们指点了方向,我们应该穿上一双自己能驾驭得鞋,来实践这些“指点”,最终找到自己的河。

人做事就像螃蟹找河一样,需要一双大小合适的鞋,只有穿着舒服,走着才舒服。苏联和东欧诸国是第一批实现社会主义的国家,但在90年代初苏联解体、东欧剧变,这给世界留下了一个宝贵的经验:社会主义必须与本国国情相结合。如果只是照搬制度,或只是听从共产国际的指挥,而不从自己是否适合来考虑,最终只会像苏联、东欧那样走上“歪路”。中国则是一个懂得借鉴的国家,在兼收并蓄中找到了一双大小合适的鞋,走上了“中国特色社会主义道路”。从今天的中国看,难道不比苏联、东欧走得舒服,不比苏联、东欧更容易找到河吗?

当鞋子遇到道路,如钥匙遇到锁头,款式多种多样,合适的才能与我同行。

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篇16:2有趣的螃蟹

全文共 462 字

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早上我刚起床,妈妈就对我说:“中午吃螃蟹哦。”听了妈妈的话,我高兴得又蹦又跳,三步并作两步跑进厨房,想看个究竟。

走进厨房,就看见桶里有几只大螃蟹正在呼噜呼噜地吐着泡泡,好像跟谁在赌气。我好奇地蹲下来仔细观看它们,它们个个都背着一个大硬壳,好像穿着一身铠甲。我找来小树枝,用小树枝戳它们的背,它们立刻慌乱地甩动自己又细又长的八只脚,耀武扬威地挥舞着两个大钳子。眼睛骨碌骨碌地转动,嘴巴还一动一动的,好像在说:“别碰我!快走开!”我把小树枝放在它面前,它立刻用大钳子夹住,我乘机拎起来,对它说:“看你还敢耀武扬威,一会就把你煮熟吃掉!”它好像听得懂我的话,不再咬小树枝了。于是,我又找来香肠,打算和它们一起分享,可是,它们一点都不领情--不吃!气得我只好自己把香肠吃了。

中午,一听妈妈说要开饭了,我和弟弟兴致勃勃地跑到餐桌旁。一只只螃蟹浑身通红通红的,上面还带着黄黄的一层油。看着颜色鲜红,香味四溢的螃蟹,我的口水都快流出来了。于是,伸手就挑了一个最大的津津有味地吃了起来。

哈哈,今天我自己把螃蟹吃得干干净净。螃蟹真是太美味了!

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篇17:可爱的螃蟹作文600字

全文共 617 字

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今天老师给我们带来了一个小伙伴,我们一看原来是两只可爱的小螃蟹

螃蟹像一个威风凛凛的大将军,它穿着青灰色的盔甲,我用笔敲了几下它的壳,发出“砰砰”的声音,看来它的壳真够坚硬的。我仔细一看,螃蟹背上还有白色的花纹,像一个英文字母。它的眼睛小小的像豆子,老师用红笔碰了一下,它的眼睛像闪电似的缩了回去。它的大螯上有两个拳击手套,看来在冬天螃蟹也怕冷呀!突然螃蟹用坚硬无比的大螯把老师手中的红笔抢了过去,怎么甩也甩不掉,我们好不容易从它大螯中把红笔夺过来。它的嘴很好玩,是左边一半右边一半,中间还有两颗牙,我们觉得它的牙太丑了。本来它有四对脚,可是因为昨天打仗,他竟少了一对脚。它的脚很锋利,由一个同学被它的脚划了一下,痛得他嗷嗷大叫。螃蟹腿上还有不少毛呢,很扎手。它的腿一直在乱舞乱划,我不敢轻举妄动。

我们开始逗螃蟹了老师先用油笔敲了敲螃蟹的硬壳,螃蟹用眼睛虎视眈眈地盯着陈老师,然后又毫不示弱的拿出武器——大螯,发起进攻,一下子就夹住了油笔。陈老师拿螃蟹使劲的甩了几下,还是甩不掉,看来这个螃蟹的脾气可不小啊!螃蟹嘴里吐着泡泡,好像在说:“你看我厉害吧!”我非常调皮,把螃蟹翻了个身,露出了它雪白的肚皮,还看见了肚皮上有着像山峰一样的记号,刚看完螃蟹就用脚一蹬地翻了过来。现在螃蟹玩累了,正在悠闲自得的睡觉呢!真让人羡慕。

这个上午有了小螃蟹的陪伴,很快就过去了。螃蟹变成了我们的“开心果”,我们都喜欢跟它交朋友。

[可爱的螃蟹作文600字

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篇18:螃蟹作文600字

全文共 559 字

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“身穿硬甲袍,横行又霸道。随身带剪刀,不会裁衣袍。”你们知道这是什么吗?对啦!就是螃蟹

螃蟹的外壳是青绿色的,像穿上了一件青绿色的铠甲。它的肚子是白色的,雄性螃蟹的肚子上是三角形的,雌性的肚子上是圆圆的。螃蟹每天都挥舞着自己的两只大钳子,我看了就心惊胆战,浑身起鸡皮疙瘩。它的脚又粗又长,上面还长有细细的绒毛。螃蟹的眼睛比绿豆还小。你碰一下它的眼睛,它的眼睛就马上缩了回去,像个害羞的小姑娘。如果你不仔细看,你就发现不了螃蟹有嘴巴。螃蟹的嘴巴藏在眼睛的下面,它的嘴上有两片胡须一样的东西,并在一起时像字母“M”一样的。我猜那大概是它的嘴唇,吐泡泡的时候,它的嘴唇一张一合,泡泡就出来了。

螃蟹善于爬行,它是横着爬的。我把它放在盆子里,它趁我不注意的时候爬出了盆子,我向它走去,它迅速爬到角落里一动不动。我伸手按住壳,把它拿了起来。螃蟹在空中张牙舞爪,我害怕它的钳子来夹我,连忙把它放入了盆子里。

螃蟹大钳子的威力很大。我用笔碰它的钳子,不料,一下子被夹住了。我把它提到了空中,它认为下面是大海,一下子松开了钳子,结果“啪”的一声掉到了盆子里,被摔得腹壳朝天。“哈哈,看你以后还敢不敢夹!”我幸灾乐祸地说。谁知道它用大钳子和四对足一顶,就翻了过来。我又翻了它好几次,它终于累得翻不过来了,我才甘心。

我喜爱这可爱、神气的螃蟹。

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篇19:观察螃蟹的作文

全文共 536 字

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提起螃蟹,大家都会想起那一双大钳子和铁青色的“铠甲”。星期六,我吃完晚饭,爸爸下夜班回家还给我带了两只小螃蟹。我把它放在盆子里,它立刻警戒起来,还不安地走动着。可能换了“新房子”,心里很害怕,我想。“过几天就好了。”爸爸在一旁说。“那它们吃什么呢?”我问爸爸。爸爸让我上网查了查资料。原来,螃蟹是节肢动物门甲壳纲的动物,全世界有6000多种。它们并不挑食,是杂食性的动物。

第二天,我睡得正香,爸爸突然叫我:“快起床,螃蟹吃东西了!”我一下子从床上起来,问:“真的吗?”爸爸说:“不信,你瞧。”我连衣服也没穿,跑到盆子那一看,螃蟹正对着一块馒头发起“围攻”,而且我发现螃蟹吃饭的时候先用钳子夹住一块食物,用眼睛看看周围有没有人,生怕有人抢似的;然后像吃西餐似的有滋有味地品尝,那一块馒头很快就吃完了,我又扔了一块馒头进去。

它们吃饱了饭,就开始“大闹水盆”了。它俩钳子对钳子,谁也不相让,这样僵持了大约10分钟。大概觉得没意思了,它们又玩起“叠罗汉”来了。趁我走开去喝水的时机,最上面的螃蟹竟然跑了。我发现少了一只,急忙四处寻找那个逃兵。突然,我听到门后传来一阵“哒哒哒”的声音,跑过去一看,果然是那个逃兵。我抓住它的脚,把它放盆子里。螃蟹不仅这么厉害,还有些“诡计多端”呢!

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篇20:捉螃蟹高一作文900字

全文共 1026 字

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你们一定吃过螃蟹,但你们抓过螃蟹、被螃蟹咬过吗?周末的一天,我兴高采烈地到哥哥家乡——钳口去玩。你知道我为什么要去钳口玩吗?告诉你吧,我听说,哥哥家乡的螃蟹特别多,到钳口,就是想见识一下哥哥家的螃蟹,到底有多厉害。到了哥哥家,村里的小伙伴告诉我,每到临近黄昏时,小溪里的螃蟹出奇的多,经过一番争论,我们决定下午再去把螃蟹赶尽杀绝……

大家午睡后一觉醒来,不知不觉已经是下午三点多了。我们准备好工具,精神抖擞地出发了,并且叫上了捉螃蟹的高手——村里的小伙伴峰峰。要捉螃蟹了,大家都非常高兴,我们像飞出笼只的小鸟,向村口的小溪奔去,向往已久的小溪就在我们眼前,大家摩拳擦掌准备和螃蟹较量一番,干其它的我可能还行,要说到捉螃蟹。唉!我就是七窍通了六窍——一窍不通。所以我被他们派做运输工作,这个工作就是把伙伴们捉到的螃蟹运到竹篮里。这活没意思,我才不想干呢!看着他们捉来的一只只螃蟹,心里痒痒的,终于我鼓起勇气放下手中的篮子去捉螃蟹。找到一块大石头,毛手毛脚的搬开了,这一搬不要紧,却把水搅混了,什么也看不清,只好放弃了。嘿!我眼前一亮,又看到一块大石头,这次虽然不那么毛手毛脚,但也许搬石头的方法不对,水又让我搅混了。唉!什么也没捉到。

“我捉到一只。”“我捉到一只大螃蟹。”……听到他们报来的喜讯,心里真不是滋味。唉!乱抓一气不行,不如去看看他们是怎么抓的!我走到哥哥身旁,只见他逆水站着,双手小心翼翼的搬开石头,把石头轻轻的放在旁边,这样石头下的情景就清晰可见了,噢!我懂了!

我找到一块大石头,按照哥哥的方法去做,果然被我捉到一只螃蟹……

“谁帮我把这只螃蟹放到篮子里?这儿还有一只螃蟹,它要跑了!”一阵声音钻进我耳朵。我抬头一看,原来是哥哥在叫,我再

看看其它人,他们都有自己的工作,只有我没事。我就跑过去,接过哥哥手中的螃蟹,以前我最怕螃蟹,因为他的钳子太可怕,这回我心想:一只小螃蟹没什么。他能钳住我不成?就放松了警惕,可是我一不留神被它钳住了,啊!这小家伙好厉害呀!我被他夹的呱呱叫,可更让我气愤的是哥哥他们没有一点要帮我拿开螃蟹的意思!而且还在笑个不停。终于一位好心人帮我把夹着我手的螃蟹拿下来。再看看我的手指头,啊呀!血都让它钳出来了!哥哥他们的行为被我当场臭骂了一顿……

就这样我们捉了一只又一只,直到夕阳映红了西边的天,我们也该回家了,这次我们的“硕果”真不少有大有小,“找呀找呀找螃蟹,找到一只大螃蟹……”我们伴随着一阵阵歌声快快乐乐的回家了!

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