读一篇关于螃蟹的作文【精选20篇】

快起床呀！退潮了，抓螃蟹去啊！”睡梦中的我被喊声惊醒，我熊猫般地一骨碌起了床，三下五除二地穿上衣服，拎起一个塑料瓶子，拉着爸爸和妈妈，风也似地冲了出去。

我跑到海边才发现天刚刚亮，海风吹在脸上凉丝丝的，我向四面望了一下，没有发现一只螃蟹，有些失望。也许是爸爸看见我失望的神情，笑着对我说：“傻孩子，那些螃蟹可不会站在那儿等你来抓呀！”听爸爸这么一说，我才注意周围的人都在翻着石头，立即明白了。我又兴奋起来，跑到前面蹲下身子，伸出手拿开一块石头，果然石头下面有三只螃蟹正在四散奔逃。我上去就把手向着一只最大的螃蟹伸了过去，可是又连忙缩了回来。盯着它迎着我的两只大钳子，我胆怯了，生怕被它夹到。第二次，我鼓起勇气又伸手去抓，可又缩了回来。正在我犹豫不决时，妈妈启发我：“孩子，你那样抓是抓不到的，反而会让螃蟹夹着你，看妈妈是怎么抓的吧！。”说着她迈开一步，蹲下身子，挪开一块大石头，从石头下爬出了一只小螃蟹。妈妈用左手的食指按住螃蟹的硬壳，用右手的大拇指和食指从后面轻松地拿起了小螃蟹，就这样一只小螃蟹抓到了。我连忙学着妈妈的样子迈开一大步，蹲下身子先挪开石头，发现小螃蟹就伸出大拇指刚要按住它。可连忙把手缩了回来，紧张得出了汗。可我还想抓住它，我又跑了两步急忙蹲下用左手的食指按住了它，任凭它的两个大钳子如何摆动，我毫不犹豫地伸出右手抓住了它。拿起了螃蟹，我兴奋地把它高高地举起，大声喊起来：“我抓住了，我抓住螃蟹了。”就这样我越来越大胆了，接二连三地抓了许多螃蟹。

回到别墅我才知道，我抓的小螃蟹不能吃，可我觉得抓到螃蟹的感觉比吃到螃蟹的感觉更好。

[在海边抓螃蟹作文

记忆，犹如一个百宝箱，打开它，有欢乐、有伤心、有惊讶、有得意。在这个巨大的百宝箱里，让我难忘的，却只有几件，其中，最弥足珍贵的，非我小学毕业旅行抓螃蟹这件事莫属了。

毕业旅行的目的地是桐洲岛。出发当天，一拨人马上了两辆车。载着满车的欢声笑语，两辆车按时到达了目的地。组织的其中一个活动是抓螃蟹。老师们带我们到达抓螃蟹的场地，并且每个人还发放了工具。同学们个个脸上写满了兴奋。我心想：“螃蟹们，颤抖吧！”

我突然看见王同学嘴巴龛动，似乎在念叨些什么。走近前一听，结果让我哈哈大笑。原来他在说：“螃蟹们，快出来，成为我的盘中餐！”真是一个吃货！

和同学们一样，我也脱下鞋，走进树林，这里的满是泥泞，几乎是走一步，陷一步。脚上裹了一层厚厚的烂泥，那色彩像极了一道杭州特色菜——叫花鸡。我心里一边抱怨这讨厌的泥巴，一边寻找着螃蟹。

我还在苦苦寻找螃蟹洞呢，那边的易同学已经得到了战利品。他抓住的那只螃蟹足足有半个拳头大，我真的是羡慕极了，谁叫他是个昆虫收藏家呢，肯定是训练有素的喽！

我到处寻找着螃蟹洞，功夫不负有心人，可算是给我找到了，我正想用工具刨开泥巴抓住它，这只螃蟹就自己从洞中爬出来了。来得全不费功夫，我便轻而易举地就捉住了它。真所谓“姜子牙钓鱼——愿者上钩”呀！

这时，老天下起了雨，我们回不去了。同学又是一阵欢呼，因为又可以多逗留一晚了。一天很快就过去了，我只抓到一只螃蟹，心中多少有些气馁，这时收获最大的易同学朝我走来，似乎看穿了我的心思，把他手中螃蟹与我平分，我们开心地拍了合影！

这次毕业旅行抓螃蟹活动令我难忘，因为这是最后一次与这么多小学同学玩耍了！活动过程中，我也感受到浓浓的同学之情，虽然我们因为学习的原因，即将分别，但留存在心中的友谊却永生难忘。

我家原来养了几只螃蟹。它们都可爱极了!长着小小的眼睛，我只要轻轻的碰一下，小眼睛搜的一下就缩了回去。

它们有八只脚，如果仔细看的话，就可以发现它们的腿和脚上都长着细小的毛，那就是它的一种感觉东西的，就像猫的胡须一样。

它们的壳上都有一个标志，我总会知道这是表示“螃蟹家族”的标志。

每次我喂它们时，它们先用“夹子”夹住食物，然后再慢慢的送进嘴里。

我一见到这种情景，就想：这现在的螃蟹还真有文化，还懂得细嚼慢咽呢!

我的小螃蟹可真有意思呀!

睡的正香，忽然感觉胳膊有些疼，好像谁用锋利的东西抓我一样。

睁开眼睛一看，天呢，是一只小螃蟹，我忙甩了下胳膊，把它撂在了地板上。你看它腹部朝天，爪子不停抓挠着，样子可滑稽了。我忍不住笑了起来，可能是它听出来我在笑它，就一用力，翻转过来，慌慌张张横到了门边，再一动身子，躲在门后边不动了。

它怎么会出来呢？我记得昨天晚上亲手把三只螃蟹放在盒子里的啊，还怕它们闷着了，用钉子把盒子戳了几个洞。它怎么就爬出来了呢？可能觉得里面的空间太狭小了吧，或许是觉得里面黑咕隆咚的，也或许是和另外两只闹矛盾了吧。然后，就想法子自己爬出来，过了客厅，径直奔我房间来了，先爬到了床上，然后看到我伸出的胳膊误认为是通往大海的一座桥了。它看着我睡的正酣，就顺着桥开始爬了，它可没有想到自己的爪子那么厉害，一下就抓醒了我，我一紧张，就把它摔在了地上。这可真是一只可爱的螃蟹啊！

正想着呢，“端端，快来看，螃蟹。”是妈妈的声音，“我这里有两只螃蟹，都爬到窗台边了。”“让我看看。”赶紧溜下床，跑到妈妈睡觉的屋子，只见一只螃蟹在窗台的左边，一只在右边，正张着眼睛一动不动！“妈妈，我屋里也有一只，现在门后边呆着呢，可能是它们吵架了吧，小的选择了离家出走，大的两只为了找孩子都出门了，看那生气的模样，好像你怨我我怨你的样子。”“可能是吧。”妈妈听了我的话忍不住笑了起来。

[三只螃蟹爬出来作文

孙皓轩

今天，我来到语尘，和陈老师、同学们一起折螃蟹。

老师给我们每人发了一张纸，我心里想：一张纸怎么可能折出八只脚的螃蟹？老师先教我们折它的外壳，再折它的后脚，接着折它锋利的大钳子，然后画出它两只黑黑的大眼睛，最后可爱的小螃蟹就折好了。

我折的小螃蟹好像一位大将军。我呆呆的看着它，看着看着，小螃蟹去到了大海里，它看见小虾在和小青蛙比赛跳远，小青蛙赢了，螃蟹说：“小青蛙你好厉害啊！”小螃蟹还跑到外太空，外星人要烤它吃，小螃蟹害怕极了。着了，小螃蟹快跑呀！

这只小螃蟹真是有魔力呀，我好喜欢它。

一到珠海，爸爸就带我去海边玩。没走多久，我就累得快趴在了地上。可一听说到了海边可以捉螃蟹，我又兴致勃勃地冲了过去。

在栏杆外俯视大海，只见浪花滚滚，一阵阵拍打着海岸。咦!海水的边上怎么有一群群小东西在动?我弯下腰仔细研究，原来那是一群群小螃蟹。我迅速地跑下围栏，准备用手生擒两只。可理想很丰满，现实很骨感。没等我靠近，它们就一溜烟地逃走了。

唉!我忧伤地慢慢地向前走，可是没有一只螃蟹是傻乎乎地主动送上门来。这时候，爸爸拿着一根树枝跑了过来。“就靠这根小树枝能行吗?”我开始怀疑起来。“当然可以，看我的。”爸爸看准了一只还没来得及溜下去的小螃蟹，一个箭步冲了过去，用树枝把它撇到了岸上，不让它靠近海水。然后用两只脚拦住螃蟹左右的通道，把它逼在护栏的墙角，呈一个三角形。这时候螃蟹已经无路可走，爸爸拿手一捏就把它抓了起来。

只见这只螃蟹背上的壳是青绿色的，上面还有着深浅不一美丽的花纹，一双贼溜溜的小眼睛不停地转来转去，好像在想着逃跑的办法，八只毛绒绒的小脚黑得发紫，不停地乱蹬，好像在使劲地挣扎。我在一旁高兴地手舞足蹈。妈妈拿出来之前买的饮料，把剩下的一口气喝完，然后把螃蟹塞了进去。

不一会儿，瓶子里就装满了密密麻麻的小螃蟹。离开海边的时候，由于不忍心，我们把所有的小螃蟹都放生了。

说起童年，我总会忍俊不禁，想起小时候做的那些傻事。

记得小时候6—7岁的时候，我和妈妈一起来到家乡，一下车，伙伴们就叫我和她们一起去溪里捉螃蟹，我不假思索的答应了，于是，回家拿好篓子。

来到溪里，我们都光着脚丫，在水里面翻来翻去，这时一个朋友对我说：“我捉到一个螃蟹了。于是，我也行动起来，可我在水里翻来翻去的，还是没有看到一只螃蟹。望着很多伙伴们的篓子里有了很多只，我只好皱着眉头去请教她(他)们了，这时，她(他)们告诉我说：捉螃蟹时要轻手轻脚的，不然的话会把螃蟹吓跑的。听了朋友们的教导，我似懂非懂，于是，我照着朋友们的话，轻轻地翻开了一块大石头，下面果然有一只大螃蟹，这下可把我给乐坏了，我轻手轻脚地走了过去，一手就捉住了它。正在这个时候，一个胆大的想法在我头脑里面浮现了出来：“就是螃蟹的大钳子，用手拿着会不会夹人的手呢?反正，不管三七二十一了，于是我捉住螃蟹的大钳子，突然这个时候，我感觉手里被什么东西夹的很疼，往手上一看，原来是螃蟹的大钳子夹住了我的手，我再也受不了了，一下子我“哇”的一声哭了起来，这时，旁边的伙伴们却哈哈大笑，告诉你：“当时忘了告诉你捉螃蟹时，要按住它的大钳子，不能直接拿住她的大钳子，不然会夹手的。”这时我也破涕为笑。于是，我按照朋友给我的方法，捉住了一只又一只的大螃蟹。

其实，我还不只有这一件趣事，所以下次再给你们一起分享吧!

[最新童年趣事捉螃蟹作文

今天晚上，妈妈答应我要去七欣天吃螃蟹。我们来到店里，哇，这里的人可真多啊！要是不预定，肯定坐不到位置的。

一进门，就看见门口一下班柜里好多活的大螃蟹，我走近一看，一只只神气活现的大螃蟹，挥舞着他们的大钳子，好威风啊！好像在说：“我最威风！”我在心里想：过了一会把你烧熟了，看你还能那么威风吗？

我们找到位置坐了下来。由于是现烧的，而且客人也多，等了好久才端上来，刚刚威风凛凛的大碰触被大卸八块，煮得油光光，香喷喷的了，马上就要成我们口中的美食了。

我迫不及待地吃了一只又一只，这螃蟹可真好吃啊，又嫩又香！我们几个馋猫你一个我一只的，不一会就把这盆解决了，但大人都没吃呢。妈妈叫服务员来，在吃剩下的锅里倒入了白白的清汤，开了电磁炉，刚刚一锅烧螃蟹马上就变成一个火锅了。原来如此啊，真是一举两得，满足了我们这些小吃货的嘴巴了。于是我们又点了各式各样的蔬菜牛肉，有豆腐皮、娃娃菜、鱼丸、粉皮……

今天我们吃到了各式各样的东西，有螃蟹，有火锅，真是太开心了！

今天是星期六，太阳高挂在天空显得风和日丽。下午我做完了作业，正在看课外书，只听大门“吱”一声开了，妈妈满面春光说：“江边河水刚退潮，我们一起去捉螃蟹吧！”“赞成！”我和爸爸异口同声。

我找出了小网兜和小水桶，还带了一个空瓶，以最快的速度整装待发。

“砰”随着关门声，我和爸爸妈妈一起走向江边。我最先跑到江边，越过栅栏，沿着斜坡冲到江堤，低着头，眼睛一眨不眨，盯着地面一寸一寸地搜索，生怕有螃蟹从我眼皮底下溜走。突然，我发现地上有一个白影一晃而过，定睛一看，原来是一只大螃蟹。我悄悄地拿出网兜对准螃蟹一套，哈哈！抓住了！大螃蟹两眼慌张地望着我，嘴里吐着白沫，两只大钳子一张一合，好不威武。可是它再挣扎也没用，已经成了我的“囊中之物”了。很快，我就抓了好几只螃蟹。回头再看爸爸妈妈，他们收获也不少，螃蟹们都被装在一个小塑料袋里。

红轮西坠，玉兔东升，已经五点了，我和爸爸妈妈开始看看各自的战果，我的瓶子里大约有十几只螃蟹，再看爸爸手里的袋子，我和妈妈都忍不住大笑起来，袋子里什么也没有，原来袋子底部破了一个大洞。爸爸举起滴水的袋子，不竟也笑了起来。

在回家路上，我看着瓶子里的小螃蟹，有点不忍心让它们离开自己熟悉的环境，便又跑回了江边将它们全都放回了江堤。心里默默地跟螃蟹们告别：“再见了，朋友～～”。

[捉螃蟹参考作文推荐

“再见了，我可爱的小螃蟹，我把你送回了家。”我望着它欢快的向大海奔去，眼泪湿润了我的双眼。

事情的起因是这样的：国庆节前，舅姥爷从天津给姥姥捎来了一箱海虾。我好奇地打开箱子，发现表面铺着一层碎冰。妈妈告诉我那是为了保证海虾的鲜活。我赶紧端来一大盆水，想把活着的虾养起来，竟意外发现了一只青色的、小孩儿巴掌大小的螃蟹。妈妈又告诉我这些虾蟹生活在大海里，离开了它们赖以生存的环境是无法成活的。是吗？我怀着好奇心又往盆里放了几勺盐。果不其然，第二天下午放学回来，我发现除了小螃蟹外其它海虾都死了，我非常伤心。我重新换水把小螃蟹放到小盆里，睡觉前把小盆放到了床头柜上。半夜我被一阵阵奇怪的响声弄醒了。这声音很急促，听起来像是什么东西在划铁盆。我打开床头灯发现小螃蟹不停地沿着小盆边沿努力地攀爬着，爬不上去就掉下来；然后，它继续往上爬……它不断地重复着。我震惊了，这是一种怎样的精神啊！它这是想家要回到大海吗？这一刻我想起了妈妈说过的话，我好像明白了什么。我决定要送它回家，无论它的家有多远。

国庆假期，我们一家自驾车600余公里来到了山东日照。在海边，我站在沙滩上、迎着海风，耳畔阵阵传来海浪拍打沙滩的声音，小螃蟹似乎感觉到了家就在眼前，在小盆里欢快地翻动着。我默默地注视它、祝福它。“再见了，我的好朋友，虽然我舍不得你离开，但是这里才是你真正的家。”

我很开心把一个“孩子”送回了“母亲”温暖的怀抱。

我家有只小螃蟹，不信？你们看。

它的背部和爪子是褐色的，但肚皮却是乳白色的。共有八条腿，两个大大的钳子。它用全身的硬壳来保护自己，就像古代士兵身穿的铠甲，威风极了。走起路来，还横行霸道的。

它有一对黑黑的小眼睛，长在壳的最前面。平时，它把眼睛伸在壳外，观察周围的一切动静。它的眼睛既像军事用的潜望镜，又像小轿车上的前大灯，可有意思了。它的嘴像一扇小门。水从“小门”里一会儿进去，一会儿出来，还不时吐出一串串小泡泡，就像一串串晶莹的小露珠，好看极了。

它在受到攻击时，会用八条腿把身体高高抬起。然后，挥舞着两把巨大的钳子与敌人搏斗。如果，它的大钳子把对方夹住的话，就会死死不放。

别看它长得小，还很凶呢！有一次，我去碰它，它被我惹火了，于是一下用钳子夹住了我，疼的我“哎哟，哎哟”直叫，过了好长一段时间还疼着呢。你们说，它厉害吧！

[我家的小螃蟹四年级作文

我和同学们去小溪捉了几只螃蟹，我把它们放进一个圆圆的玻璃缸内，每天放学总要观察好几回。

螃蟹很好斗，它们在玻璃缸里，舞着大钳子，在水里一会儿上，一会儿下，威风凛凛。那神气，不像是缸中的“俘虏”，倒像是凯旋的将军。他们仿佛不甘寂寞，两只磅蟹竟然打起架来。在“开战”前，它们鼓着圆眼珠儿，恶狠狠地逼向对方。一碰上，就用钳子夹，八只脚乱踢乱蹬，那扇小门似的嘴里吐出一串串白泡沫，一进一退，一上一下，斗得挺凶。那只大一点儿的螃蟹，用自己的钳子和背甲顶着另一只螃蟹，被顶翻的那只螃蟹肚皮朝天，几只脚在上面乱“抓”，无力地舞动着大钳子，好不容易才翻过身来，又向那只大螃蟹扑过去。我越看越有趣，心想：难道它们也看了《霍元甲》，在学“打擂比武”吗？

刚才还斗得挺凶，一会儿又熄戈言和了。它们各自悠闲自得地爬来爬去，谁也不碰谁。有时候，它们竟会一只爬在另一只背上，一层层叠起来，就好像是在玩儿“叠罗汉”。更有趣的是，那爬在最上面的一只螃蟹，一边用脚支撑住下面的螃蟹的背甲，一面钩住玻璃缸的边沿，看样子，是想逃走呢？我用铅笔一拨，“罗汉”翻了，它们又散开了……。

【评析】

这篇习作侧重于写小动物的动态，通过写“螃蟹怎样打架和叠罗汉”，突出它的可爱之处，描写细致精彩，情趣盎然，引人入胜。

螃蟹战斗好激烈。开战前，“它们鼓着圆眼珠儿，恶狠狠地逼向对方。”开战后，互相“用钳子夹，八只脚乱蹬，那串小门似的嘴里吐出一串白泡沫，一进一退，一上一下，斗得挺凶。”真是打得难解难分。可是，一会儿它们就握手言和，相安无事了。有时竟会叠起罗汉来。有趣的是：这种叠罗汉并不是为了好玩儿，而是它们寻求自由的一种“越狱”手段，瞧，“那爬在最上面的一只螃蟹，一边用脚撑住下边螃蟹的背甲，一边钩住玻璃缸的边沿。”显然是要逃走。这样的描写很有情趣，寓知识与玩耍中，巧妙地深化了文章的中心思想。

习作还运用了比喻和拟人的修辞方法，表现了小作者观察螃蟹的极大兴趣，给文章增添了感情色彩。

[三年级作文：抓螃蟹

今天，家里有一箱螃蟹，妈妈让我细细地观察一下它们。

妈妈随手拿起一只，放在我的手上。啊，它的身体比我的手掌还要大哩。妈妈又拿来一把秤，一称，不得了，足足有半斤重呢！然后妈妈又拿来一把剪刀，把绳子剪开。起先它愣了一会儿，后来居然用脚有规律地舞动起来。只要我靠近它，它就竖起“剪刀”向我。它的大钳子上长满了厚厚的黑毛，另外八只脚上长满了细毛。翻开它的肚脐，尖尖的，妈妈告诉我，它是公的。

妈妈把它放在水槽里，打开水龙头，一股水流冲下去淋到它身上，没想到它却一动不动，好像在美美地享受着洗澡的乐趣。

我拿了一根筷子，对着螃蟹左右摆动。它立刻提高警惕，趁我没注意，就把筷子夹住了，我费了好多功夫才把筷子夺过来。

妈妈告诉我，螃蟹还有一样绝技——翻跟斗。于是，我把螃蟹翻一个面，让它四脚朝天，只见它用脚一蹬，“砰”的一声，它翻过来了。接着我又摆弄了好几次，仍被它翻过来了。不过到最后，它好像筋疲力尽了，没有翻过来，只是嘴巴一直“扑哧扑哧”地响个不停，似乎在向我表示不满：“你怎么能让我一直翻呀？”

螃蟹，你不仅长得威武，而且十分得好动，真是一种有趣的动物。

星期天，爸爸说带我去海边抓螃蟹，我高兴地答应了。

我们坐着公交车来到海边，一到站，我飞快地跳下车向大海的方向奔跑去。走近一看，呀！海水已经退潮了。

我走到岩石边，看见许多螃蟹，就喊：“爸爸，这里有螃蟹，快过来！”爸爸赶紧跑过来问：“螃蟹在哪里？螃蟹在哪里？”我指了指脚下的岩石不说话，生怕螃蟹逃走。可是爸爸喊的太大声了，所以找了好久才抓到一小只，逗得我和妈妈哈哈大笑。妈妈就从包里拿出一个空瓶子给我，于是我用两只手捏住它的大钳子，横着把它塞进空瓶子里。螃蟹抓了一只又一只，我们再也找不到的时候，就打算回家了。

可是小螃蟹就算带回家也养不活，还不如把它们放进大海里。我轻轻地把瓶子里的螃蟹倒出来，让它们重归大海的怀抱。

暑假的一天，我到奶奶家玩，一到奶奶家，我就直奔小河。农村里的空气就是比城市里新鲜的多。忽然间，我感到脚底很痒，把脚拿开一看，原来“罪魁祸首”是一只小螃蟹，我立即抓住这个小家伙，把它放进了我装了泥沙的瓶子，心里暗暗地想：回家再收拾你！

下午2点，我回到家里，马上把门关上，把这个小家伙倒出来，把它翻了个身，“看你怎么办！”我高兴地说。不料，那小家伙用两只大钳一蹭，一下子翻了过来，这一举动使我非常生气，于是，我从冰箱里哪出辣椒来，把辣椒切成片，放在泥沙里，几分钟过去了，那小家伙慢慢地靠近辣椒，又过了几分钟，它感觉没什么异样，就大口大口地吃起来。这时，我高兴极了，心想：看不辣死你。

经过半小时，他把辣椒消灭光了，我看了看钟，哇！已经5：30了，我把它放在桌上就去看电视了。

到晚饭时间了，我看见餐桌上有我最爱吃的螃蟹，就立即开动了。“啊！这螃蟹怎么这么辣。该不会……水，我要水……”

七月二十二日，我。妈妈。姨妈。弟弟终于来到了梦寐以求的海南岛。这里的景色实在是太美了!蔚蓝的天空，洁白的云彩，一望无际的大海，再加上茫茫的沙滩，真是海天一色，水天相连啊!

我在海边走，浪花滚滚而来，打到我的脚上，凉爽极了。突然弟弟叫道：“啊!姐姐你看，是螃蟹呀!”我回头一看，原来是一只灰色小螃蟹。顿时，我有一个想捉小螃蟹的念头，等我反应过来时，姨妈已经开始行动了，姨妈用塑料的喝水盖来捉螃蟹，其实螃蟹也不是这么好捉的，别看它这么小，它可机灵了。姨妈用盖子盖了好几下也没盖住，最后，姨妈用手一挖，好像挖土机一样就把小螃蟹挖到了。我和弟弟高兴得跳了起来!

到海边捉螃蟹真的很好玩。

今天的作文课上，覃老师神秘兮兮地说：“今天我给你们请来了两位客人。”大家一听，都在猜测客人是谁呢?只见覃老师从教室外拿来了一个玻璃缸。哦，原来是“大将军”——两只大螃蟹。

一眼望去螃蟹是深褐色的，壳硬邦邦的，椭圆形的背上有一个锯齿。这些装备都是为了保护自己的生命!只要有人想伤害它们，锯齿就会把他的手划出血。它的两只小眼睛像两粒花椒子，当他们感觉安全的时候，它就会把眼睛伸出来。遇到危险的时候，它就会把眼睛缩进去，像摄像头一样。螃蟹的钳子就像一对大剪刀，覃老师想拿笔戳它，刚把铅笔伸进缸里，大螃蟹便紧紧的夹住笔，怎么也拽不掉。它还长着四对大长腿。覃老师告诉我们：如果它的绒毛非常茂密，就说明这只螃蟹非常健康。它的肚子雪白雪白的，如果肚子上有三角形的，它就是公螃蟹。假如肚子是椭圆形的，就说明它是母螃蟹。覃老师让两只螃蟹给我们表演节目：翻身。只见，覃老师故意把公蟹肚子朝天，摆在桌子上。她刚一松手，只听“吧嗒……”一声，公蟹灵活地翻过来，横着爬了起来。怪不得大家都说：“螃蟹横行霸道呢!”

它给我们表演的第二个节目：搏斗。老师把一公一母两只螃蟹放在一起，母蟹立刻向公蟹发起了进攻。等等，公蟹今天好像心情不好，老是不理她!它可能认为，母蟹不是它的对手吧。而母蟹此时正紧紧地夹住公蟹，不肯松开。

我今天终于看清楚了螃蟹的真面目。它们果真是名副其实的“威武大将军”。

星期天的早晨，妈妈带着我去菜场买螃蟹。一进菜场我就看见了一个叔叔正在吆喝着，这些螃蟹一只只全副武装，像一个个勇士。之后我和妈妈就买了四只螃蟹回家。

过了一会儿，我想了一个主意。就做了一条‘马路’，路上放了许多障碍物，有一个水坑，有一个用布堆起来的‘小山’，还有一个大土堆。做好了后，比赛就开始了，我把四只螃蟹抓出来。前三只已经顺利的抓出来了，抓第四只得时候，我想换种方法抓，抓住了它的盔甲，谁知它把钳子飞快地夹住了我的大拇指，大拇指都要被夹扁了。可是比赛无法进行，因为螃蟹是横着爬的，到处乱爬。

后来妈妈让我给螃蟹洗澡，我就把螃蟹放进了水池里，然后我就去看电视了，过了一会儿，听见了“咯咯”的声音，我觉得很奇怪，就到厨房里一看，“啊”!我大声叫道，“怎么少了一只螃蟹”。

我抬头一看，才发现一只已经爬到窗口了，正想往外逃，我就连忙用筷子把它打下来。咦，真奇怪?哦，原来那只最聪明的螃蟹，它是先钩住了水池上的洗碗布，才爬上来的。

烧螃蟹的时候，妈妈把四只螃蟹扔进了锅里，把盖子盖上，可是盖子一盖上。它们就在锅里拼命挣扎，弄得锅快要倒了。烧完后，螃蟹也变了，变成了橘黄色。我就专门挑了那只最厉害的，美美地吃了起来!

今天早上，爸爸上街买菜的时候给我买来了三只大螃蟹。

爸爸回到家里就把螃蟹拿出来放在水桶里面养着。这时，我就走过去观看。这三只螃蟹大小各不相同。最大的那只螃蟹最活泼，而且身上还有一个小洞。我就叫它东东。大小居中的那一只螃蟹总是躲在一个角落里面。它断了一条腿，断在左面的第二条腿上，样子显得非常可怜，于是，我就给它取了一个名字叫西西。最小的那只螃蟹总是吐泡泡，而且它全身都长得比较小，脚也比较小。我就根据它常常吐泡泡就叫它做小泡泡。另外我还给这三只小螃蟹各自取了一个英语名字。因为我觉得这三只螃蟹好玩，于是，我一有空就去看它们，给它们吃食物。

它们吃食的时候也十分有趣。每当我把虾肉剥出来放到水桶里的时候，这一些螃蟹就像是三天没有吃过饭一样，争着跑着爬过来抢吃虾肉。而且它们三个人从来没有相让过一次。吃贸的时候当然是东东吃得最多，因为它是老大。它们吃的时候都是用大钳夹住食物，然后放到嘴边接着用樱桃小口一点一点地咬进去，再吐出来，再吃进去它们就这样反复吃吐，终于把我给它们的食物全都吃光了。

这一些螃蟹真是有趣啊！

[有趣的螃蟹小学作文

（一）

暑假到了，爸爸妈妈带着我到威海度假。那清凉的海风、蔚蓝的大海，给我留下了深刻的印象。尤其是海边捉蟹，更是乐趣无穷。

那一天，我和爸爸来到海边，无意中我发现地上有很多密密麻麻的小洞，这是什么？我忙拉住爸爸问。这是螃蟹洞，这些小圆球就是螃蟹的杰作！我听后高兴地说：那我们来捉螃蟹吧！

说干就干，我拿出小桶和铲子，仔细地寻找小螃蟹，突然，我发现沙子动了一下 ，立刻屏住呼吸目不转睛地盯住它，哈哈，果然出来一个家伙！我定睛看去，咦，是一个会走的小海螺。我连忙抓起它探个究竟。原来，小海螺里竟然藏着一只小螃蟹！于是，我在海滩上捉起了螃蟹，一只、两只……不一会儿，就捉到了满满一桶。正当我得意洋洋地向爸爸展示的时候，感觉脚好像被什么东西夹住了，我低头一看，傻眼了，是一只大螃蟹夹住了我，我赶忙叫爸爸来帮忙，爸爸说：不要动！用铲子引开它！我找爸爸说的去做，果然脱险。此时，我的脚已经红彤彤的了。不行，不能就让它这么跑了，我得抓住它！我追过去一把抓住它的一条腿，哈哈，捉到一只大螃蟹！你看，大螃蟹正张牙舞爪呢！

天渐渐黑了，我和爸爸提着一桶战利品哼着小调回家了。海边捉蟹，其乐无穷啊！

（二）

今天是个阳光灿烂的日子，我随爸爸、表叔和哥哥到河里捉螃蟹。我们在许多大石头下面寻找，突然，弟弟喊叫道：“快来看，这里有一只‘巨无霸’！”我们急忙赶过去，果然看见了一只大螃蟹。我悄悄地把手伸进水里，突然把它的脚抓住，它使劲挣脱，企图想逃出我的魔掌，只听扑通一声，“巨无霸”把它的一只小小的腿留给了我，自己却迅速逃走了，气得我火冒三丈。我们又找啊找，终于在一块洁白如玉的石头下找着了它。我心想：你居然敢逃出我的手掌心，等我抓到你有你好受的！第二次我又把手伸进水里，它竟然一动不动，没觉察到有危险在一步步靠近，我小心翼翼地把它捧在手上，几乎没有什么大动作。就这样，它还是感觉到了危险，用大钳子夹住了我的手，我使劲一甩手赶紧把它扔进了河里。

通过两次的失败，我知道了捉螃蟹的窍门，只要从上方把它的后背抓住，使它的大钳子伸不到足够长，夹不着你的手，转不过身，它就束手就擒了。

螃蟹虽然视力不好，但是感觉神经非常好，所以我们不能小看它。在生活中，我们同样不能以貌取人，不能用轻蔑的眼光看待别人，更不能只看别人的不足之处，我们也要多看别人的长处。这样才能不断努力，不断进步。

（三）

今天是国庆节，爸爸带我和姐姐一起去鹅鼻嘴公园游玩。

公园内，游人如织，张灯结彩，洋溢着一派节日的气氛。我们穿过一个狭长的山洞，来到了江边。

江风迎面吹来，江面上汹涌的波涛不断涌来，(.)江边有一些游客在捉螃蟹。姐姐提议说我们也去捉，我和爸爸都赞成。爸爸告诉我们螃蟹是躲在江边的石子下面的，他边说边翻开了一块石子，石子下面是一层黄色的沙土，爸爸用手往沙土中一拨，姐姐忽然惊叫了起来“螃蟹，螃蟹”我也看见了一只小螃蟹从沙土中快速爬了出来，姐姐急忙用双手去按，可小螃蟹很灵活，一下子就从手指缝中逃跑了。我和姐姐很失望，爸爸说：“看来捉螃蟹也要动动脑”。说着便又翻开了旁边的一块石子，沙土中爬出了三只小螃蟹，我和姐姐都兴奋地大叫起来，一个劲催爸爸“快捉，快捉”，只见爸爸顺着小螃蟹爬行的线路，提前在小螃蟹要经过的沙土中用手一按，小螃蟹便爬到了爸爸的手中。爸爸将捉到的小螃蟹给了我，我将螃蟹捉在手中，可小螃蟹很不老实，挥舞着两个钳子，在我的手中还乱爬，想逃走，我用拳头握住了小螃蟹，姐姐拿来一个可乐瓶，我就将小螃蟹灌到了瓶里。

学会了捉螃蟹的方法，我和姐姐都跃跃欲试，我们蹲在地上，翻石头，总算在石头下发现了一只小螃蟹，我用手一按，没按住，小螃蟹很灵活地快速逃窜，我和姐姐穷追不舍，没提防脚下一滑，一屁股坐到了地上，弄了一屁股烂泥，等起来再找，小螃蟹早已溜得无影无踪了。我和姐姐没有气馁，继续找，终于又看到了一只小螃蟹，这次我动了脑筋，顺着小螃蟹爬行的路线，提前等着，等小螃蟹爬过时，快速用手一按，终于捉到了一只小螃蟹，我和姐姐都高兴地欢呼起来，一个下午，我们捉到了十几只螃蟹，看着在可乐瓶中乱窜的螃蟹，我和姐姐都笑了。通过捉螃蟹这件事，我明白了做事情不光要有耐心还要会动脑的道理。

夕阳西下，我和姐姐带着胜利的果实高高兴兴回家了。

[捉螃蟹作文500字

天上的星星总有最亮的一颗，海底的珍珠总有最闪的一颗，盒子里的糖总有最甜的一粒，人生里总有令人难忘的事。下面就和大家说一说令我难忘的事吧！

三年级的那年暑假，妈妈和同事带着各自的孩子一起去威海旅游，这次的旅游给我留下了美好的回忆。

到威海的第二天，我们一行人到海边去玩，和我们同行的大鹏叔叔告诉我：“螃蟹喜欢躲在沙滩的石头下，抓螃蟹的时候一定要轻轻地掀开石头，下面的螃蟹看到你会先愣几秒，这时你要用手指飞快地按住螃蟹的硬壳，再轻轻地把它抓起来，螃蟹就不会夹住你了。”

听完大鹏叔叔的话，我便迫不及待地掀开一块石头，果然看见螃蟹先愣了几秒，很快它的两只大钳子就不停地挥动，因为担心手被夹住一直不敢下手捉它，谁知道一眨眼的功夫就跑了。“我捉到一只”，“我也捉到一只”，只听到耳边不时传来小伙伴们接连不断地报告自己成果的声音，急得我眼睛都红了。我想自己并不比他们笨呀，只要我用心一定可以捉到更大的螃蟹。于是我再次掀起一块石头，只见一只小螃蟹跑了出来，我大喜，赶紧伸手去捉，这只小螃蟹便成了我的俘虏。咦？我的手心怎么感觉痒痒的呀？哦！原来是小螃蟹在用它的钳子夹我呢，我赶紧小心翼翼地把它放入酸奶瓶里。

经过了我不懈地努力之后，我的酸奶瓶一下就装满了螃蟹，我把它们倒进塑料袋里，回头又去捉……

那天我捉到的螃蟹足足有二斤多呢！回到住处，我们把螃蟹洗干净，放进油锅里一炸，金黄金黄的，真的是让人垂涎三尺呀！大家嘴里吃着小螃蟹，都对又脆又香、满嘴流油的味道赞不绝口呢！

一周的威海游结束了，但海边捉蟹的快乐情景一直都深深地印在我的脑海中。