读一篇关于螃蟹的作文(经典20篇)

今天，我和妈妈到姑父养的塘里去钓螃蟹，我们拿起桶就出发了。

来到塘里，我挑了一根竹竿，把饵绑在竹竿的绳子上面，坐上船就开始钓螃蟹了。我平静地坐在船上等待，突然，我发现绳子在颤抖，于是，我快速的把绳子拉上来。结果，螃蟹都跑了。妈妈告诉我：“等你知道有螃蟹上钩的时候要慢慢地拉上来，不能很快的拉上来，否则螃蟹都被你吓跑了。”按照妈妈的方法，我慢慢地把绳子拉上来，结果一下子钓上来五只呢！我和妈妈用两个小时的时间钓上来三十多只螃蟹，其中雄螃蟹有十八只，雌螃蟹有十二只，雌螃蟹要扔回塘里，因为要用它们繁殖后代。至于那十八只雄螃蟹呢，给我和妈妈十只，给姑父八只。

我喜欢钓螃蟹，因为它考验了我的耐性。

前一段时间，妈妈买了一些螃蟹，看到这些横行霸道的螃蟹，我就想起了一首儿歌：“大螃蟹呀，八个脚，咬一口呀，不得了。”

见妈妈暂时没有煮熟的打算，我就叫妈妈把一只公的和一只母的拿出来放在盆子里，加一点水，我想静静地观察。

那螃蟹的样子可奇怪了。它的颜色是青灰色的，有八个小脚，还有两个大钳子，咬起来可疼了，所以我很小心。螃蟹的眼睛长在它的前方，很小很小，比绿豆还要小，它的嘴巴在它的眼睛下面一点，长得也是很小，不仔细看都看不清。

怎么区分公的和母的呢？妈妈告诉我：“螃蟹的肚脐是狭长的，那就是公的，肚脐是宽宽的，那就是母的。”

那母的比公螃蟹调皮多了。我发现：那只公螃蟹安分守己地待在水中，可是，那母的却跟公的相反，总是要用自己的脚和钳子抓住盆子，爬出去。每当母的爬出去的时候，我就大声叫着：“妈妈，快看，那母螃蟹又爬出来了。”妈妈赶紧跑出来，抓住母螃蟹，放入盆中。我想：妈妈，你可真厉害啊，我可不敢抓螃蟹。

告诉你一个秘密哦，螃蟹煮熟了以后，它的颜色会变化，会变成非常漂亮的颜色，是橙红色，每个角落都是这种颜色的。

这螃蟹真有趣。

[有趣的螃蟹作文

清晨，鸟语花香，妈妈带着我和姐姐一齐去沃尔玛买菜，来到沃尔玛的第二层。我立刻被螃蟹迷住，连忙跑过去挑逗它，挑逗它们的时候，发现它们的夹子上有许许多多棕色的毛，底下的花纹也不相同，于是，我立刻问妈妈，可妈妈说：“你去问服务员吧！我也不清楚。”妈妈刚说完。旁边走来个服务员，“真是天助我也，说曹操曹操到。”我笑呵呵地说。说完，我匆匆忙忙跑向服务员面前，并面带笑容地问：“服务员，请问这些螃蟹怎样区分得出公或母呢？”服务员听了，来到螃蟹堆前，用一个银白色的夹子夹着一只螃蟹钳上带有毛的螃蟹，翻到底下，对我说：“如果下面是扇门，就是公，如果是一条条横线的就是母，如果还是分不清，就看螃蟹的钳子，如果有棕色的就是公，如果没有那棕色毛，就代表是母。”说完，转身接待别的贵客了。

我顺着服务教我的知识去一个一个翻找着螃蟹，我发现，只要钳子上没毛的或底下是横线都是母螃蟹，只要钳子上有棕色的毛或底下是门形的都是公螃蟹。啊！好高兴啊，今天我和姐姐学会了一些课堂上没学到的新知识。

我家买来了好多小螃蟹！为了玩，我恳求外公留下了一只。来听听它“壮烈”的故事吧！

我因为喜欢小螃蟹所以给小螃蟹来了个“特别军训”！首先是抗打击能力。我用筷子轻轻地戳戳它的壳，他成功的撑过了第一个特别训了！给他一个“3等兵”资格吧！接下来是抗眩晕训练！我把它放在大水盆里，用筷子来制造漩涡。看来小螃蟹的抗眩晕能力也不错啊，所以，我赐予了它“2等兵”资格。接下来是最终极训练了！实战训练！！！这次要求跟乌龟对战。要求是：撑过24小时，还没死，把乌龟打败，赐予“上士”资格。于是，我和外公就看着他们的对战。起先，乌龟占上风。把螃蟹压在身体下面。渐渐地，它好像发现了螃蟹，然后，它对螃蟹发起了“火力猛攻”。使用了啃咬，什么有用的都没咬到，但是却咬到了螃蟹的腿。螃蟹也不甘示弱，为了荣誉，它奋起反攻用钳子对乌龟的“指挥部”（鼻子）发起了白刃战。乌龟被打疼了，便放开了螃蟹。后来……仅仅过了1小时，螃蟹的用尽，部下全部阵亡。成了乌龟的口中餐。虽然，小螃蟹光荣殉职，但是，它用生命给乌龟了一顿饱餐。

最后，我为小螃蟹的生命感到惋惜。不过，就算不让它去乌龟的水盆里，也会被我们人类吃掉，或者活活饿死。这也许是对它的最高荣誉了吧？

[小螃蟹的特别军训作文

“太好了！”当我听到爸爸妈妈要带我去抓螃蟹时，我欢呼雀跃，高兴地一蹦三尺高，这可是我第一次抓螃蟹哦！

坐在车里，一路颠簸着来到我们的目的地——潺溪。一停车，我就迫不及待地跳了下来，飞奔到溪边。当看到深浅不明、捉摸不透的碧绿色的溪水时，我犯了难：莫非真要跳下去？等爸爸妈妈漫步来到溪边时，也都看着我，脸上挂着捉摸不定的笑，好像要看我笑话似的。我一咬牙，心想：一不做二不休，先搬开石头瞧瞧再说。

我挽起袖子，卷起裤腿，“叮叮当当”地开始了大工程——翻石头。当我翻开第一块石头时，立即喜出望外——这里的条件非常适合螃蟹生存：多泥、多虫、有水草，我心想，这里一定会有不少的螃蟹。我开始思考如何寻找并抓住它们。

我觉得首先不能找太深的水域，那里不适合小螃蟹生存；其次不能动静太大，否则会惊到螃蟹。想好以后，我开始行动了。

我找到一块理想的水域，轻轻地搬起一块石头，没有；再搬，没有；再搬，还没有。正失望之际，忽然觉得水底有动静，只见一串小气泡从水底冒了上来，随后一对外黑内白的钳子直楞楞地伸了出来。正午的阳光照在那对沾着水珠的钳子上，显得熠熠生辉。我心里一阵狂喜，总算找到你了！但望着这对貌似力量很强大的钳子，心里随即又犯了难：抓，可能会被狠狠地夹一下；不抓，又会让它白白溜走。看着螃蟹正想着逃跑，我来不及多想，把心一横，慢慢蹲下来，伸出手，小心翼翼地靠近……“啊——！”一声凄厉的惨叫划破天空，我被那对大钳子狠狠地夹了一下，手上顿时出现了两排深深的齿印。

这时，螃蟹乘机要逃走，我被夹了之后，内心反而激起了更大的斗志。我吸取了刚才的教训，趁它不注意，猛得一下用两个手指扣住螃蟹背上的硬壳，把它提了起来。

我终于成功了！我将这个因受到惊吓而眼睛睁的大大的，身体缩成一团的小家伙，轻轻的捧在手心里，高兴地拿给父母看。他们连连称赞我既胆大，又聪明，我听了，心里美滋滋的。

这个“第一次”，给了我很大的启发，让我明白了一个道理：做事要勇敢，胆大，敢想敢干，才能成功。否则，会越来越胆小，而导致最终的失败，一事无成。

螃蟹八只脚，抬面鼓，两把剪刀鼓前舞，生来横行又霸道，嘴里唱吧泡沫吐。（打一动物），恭喜你，答对了！就是螃蟹，今天，我就对它了一次观察。作文 http://螃蟹的外形就像是一只放大了的蜘蛛，只是稍稍比蜘蛛多了两只腿罢了，它的全身穿着一套黄褐色的盔甲，用于躲避天敌进行自卫。扁圆形的身体两旁各有四条腿，并且每条有四节。它的最前面还有一对引人注目的夹子，那俩家伙活像一个大铁钳，是进攻与自卫的好家伙，也是居家旅行必备的好武器，那身盔甲上还有一对黄豆大小的小眼珠，贼溜溜的。把蟹翻过身去看腹部，还有挤，雄的是尖挤，雌的是圆挤。除此之外，蟹的生活习性有三大特点。一是蟹是横行的，一边爬一边吐泡泡。你可别看它们的身体比我的巴掌还小，其实，它爬起来就像一匹脱缰的野马，一转眼就不见了。二是非常凶猛，它一刻也不安分守己，尤其是在吃东西时，更显得凶猛异常，大口大口的吃着，好像有人要跟它抢食似的。如果这时你碰一下它的背，它准会死死钳住你，怎么甩也甩不掉。三是十分耐饥，一连十天半个月都不会饿死。记得春节时，我们一家三口大年三十回家过年，一个星期之后，我们回到家，以为螃蟹已死，准备为它“收尸”，可谁知，进门后，螃蟹却安然无恙，在那里悠然的挥舞着大钳，做着早操，它是多么耐饥呀！这就是我家的只螃蟹，一公一雌！

今天爸爸准备带我去西河玩因为爸爸听说西河里有螃蟹，带我去抓，我们到了西河，找了半天也不见一只螃蟹，一位叔叔说：“螃蟹都在洞里。”我这才下了河，下河后我在小洞里一个一个的找着，突然，我的手摸到了一个东西，我抓住它一拿啊，原来是一只小螃蟹，我把这只小螃蟹带回了家，我仔细的观察了这只小螃蟹。它的外壳是黑的，有八只脚，两个钳子，脚是红的，钳子也是红的，有两只可以伸缩的眼睛，小螃蟹的肚皮是白色的，上面有一些条纹，有一厘米长。很可爱。

今天我买来了几条金鱼，我把螃蟹和金鱼放在一起养，刚开始，两只小动物生活生活的很好，但是后来发生了意想不到的事情。

那一天，我妈妈买来了一些牛肉，我投了一些牛肉在鱼缸里，螃蟹就和金鱼打起架来，肉到了水里时金鱼向肉游去了，螃蟹也爬了过来，这时螃蟹用钳子夹住了肉，金鱼冲了过来，螃蟹又用钳子夹住了金鱼，金鱼开使横冲直撞，终于甩掉了螃蟹，但是金鱼的尾巴通了个洞，而螃蟹呢，正在吃牛肉。

我喜欢螃蟹。

[以抓螃蟹记为题的作文

撬开橘红色的蟹壳，一股海鲜味迎面扑来，那黄澄澄的颜色勾引着我肚子里的馋虫。拿起勺子一兜，送进嘴里，人间美味啊……

早上，妈妈买了六只鲜活的湖蟹，到了晚上已经是一碗菜了。我坐在桌边，不一会儿，一盘热腾腾的螃蟹就端上来了。

我拿一只不断腿的螃蟹，蟹黄在嘴里有香味、鲜味、海味，味道只能用一个字来形容，那就是“绝”！公蟹的膏是乳白色的，有点透明，吃起来粘粘的，也糯糯的，有一种妙不可言的味道，总之，就是很美味。

买来的螃蟹个个都很饱满，只是壳里的肉很难吃到，我就把壳咬开来，再把一根筷子伸进壳里把肉挑出来。肉白白嫩嫩的，我先不吃，把蟹壳里大部肉都挑出来后，把它们都装勺子里，细细品尝。用每个味蕾感受蟹肉的鲜美，此时我想到了苏轼写的“不到庐山辜负目，不食螃蟹辜负腹”这一句诗。

吃完蟹身，就该吃蟹脚了。一条条细长的脚里也有一条条肉，拿起一只脚，把脚分成两段，把那段粗的两端各咬开一个口子，再用筷子戳，就取出了一条完整的肉。有一点甜味，很好吃。

这种营养又好又健康的美食我可以百吃不厌。

今天妈妈带我和姐姐去海边捉螃蟹，我们听说早晨海水退潮时，海滩上会有贝壳和螃蟹，天还没亮我就醒了，这可是我第一次捉螃蟹，心里充满了期待，我们五点出发，一路上我不断地催促妈妈开快点儿，恨不得马上飞到海边。

终于来到了海边儿，平时被车辆挤满的环海公路一下子宽敞了许多，昨天还熙熙攘攘、车水马龙的海滩，变得好安静呀，马路上零星的停放着几辆汽车，妈妈刚一停车，我就提着水桶和铲子跑向大海。海滩上已经有十几个人在走动，弯着腰寻找着，呀！还有起得更早的人呀！

人少肯定能捉到好多螃蟹吧！可是我转了一圈儿，也没有发现一只螃蟹，仔细一看沙滩上留下好多动物爬过的爪印，妈妈说这就是螃蟹爬过的痕迹，原来螃蟹才没那么傻呢等着你来捉，退潮时它们很快就逃的逃，躲的躲，早已看不见踪影了，我们还是来晚了。姐姐说爬痕旁边的小圆洞就是螃蟹躲进去了，我们在小洞周围挖，接连挖了还几个洞，连只螃蟹腿儿也没见，我们又来到浅水的地方捡贝壳和海螺，见了几个拇指大小的海螺，我们看到很多小鱼，可是因为没带网怎么也捉不住，这下我体会到白手拿鱼说起来容易做起来太难了！

哎！起得这么早也没见着螃蟹，真遗憾！突然姐姐大喊宜键！快看！有螃蟹！我箭一般的朝姐姐跑去，果然看到一只小螃蟹，跑的好快呀！这时我才发现螃蟹是横着跑的。我双手一捂，捉住了小螃蟹，把它放在了水桶里，这时姐姐也捉到了两只，我们到走也没有发现一只大螃蟹。

通过捉螃蟹我明白了坚持就会有收获！坚持就是胜利！

[海边捉螃蟹作文600字

今年9月，我们学校全体五年级师生一起来到了佘山，开展了一次难忘而又精彩的三日营活动。其中，最让我难忘的就是“钓螃蟹”这个游戏了。

“钓螃蟹”就是用一个钩子来钓螃蟹。在规定的时间内，谁钓得最多谁就赢。

随着老师的一声哨响，游戏便开始了。我拿起钩子，像钓鱼那样将钩子掷进水中，便不动了。我耐心地等着鱼儿上钩。可是我等了很久，也没见钩子有丝毫的动静。这时，老师无意中的谈话给了我很大的启示：螃蟹在看见有不明物体侵犯它的时候，才会发出攻击。于是，我便开始了新的“探索”。我将钩子从螃蟹的上方慢慢地沉入水中，再悄悄地靠近它，然后我在它附近用钩子挑逗它，对它进行骚扰。见它无动于衷，我便有些心急了：你这个螃蟹怎么那么狡猾呢，难道它看穿了我的圈套？但我没有放弃，对它发起了猛烈的攻击。我用钩子重重地敲打它的后背，还直接用钩子去勾它的大钳子。在我一次次不懈地进攻下，终于，它按耐不住了，它挥舞着大钳子张牙舞爪地向我的钩子夹来，紧紧地夹住了我的钩子。我一见时机已到，赶紧将钩子往上一拎，顺势把它带出了水面。就在这时，时间到了，我只好放下钩子，集合去了。

这次游戏，我虽然只钓了一只螃蟹，但却懂得了：对不同的事物，有不同的方法。而学习、生活也是如此，只要用了正确的方法就会成功。

今天，太阳公公有点害羞，躲进云层，好像不想和我们打招呼了。我们去椒江岩头的围海工程的滩涂上去捉螃蟹。一路上，经过多次打听，最后在一个好心的老乡的带领下，终于抵达了目的地。

首先映入眼帘的是混黄的、一望无际的大海和退潮过后裸露在外的礁石和滩涂，远远的，滩涂上偶尔有调皮的跳跳鱼高高的弹起来，没等我们看仔细，“嗖”地一声，又钻进了滩涂中。那咸腥腥的海风迎面吹来，调皮的浪花不断地在我眼前涌动着，看到海，我就有一种莫名的兴奋。我迫不及待地跳下车，脚一下地，就发现地上有好多小螃蟹。可能是我们的到来，惊动了还在睡梦中的小螃蟹吧、它们一下子四处乱窜，转眼间就不见了踪影。我正纳闷，爸爸说：“它们都逃到石头缝里去了。”听了爸爸的话，我二话不说，立马翻开石头，果然有螃蟹，可这些小家伙的动作非常灵敏，一有动静又转移了阵地，逃走了！正在我垂头丧气、失落伤心的时候，爸爸又说：“搬石头时要轻柔一点，捉螃蟹的时候出手要果断！”照着爸爸的话，我轻轻搬开一块大石头，只见一只小螃蟹披着一身火红的盔甲，挥舞着两只大钳子，那圆鼓鼓的大眼睛正挑衅似的直瞪着我，仿佛在向我发出警告：“这里是我的地盘，不许你侵犯我的领土。”我毫不犹豫地把手绕到它身后，快速出击，“抓住了！抓住了！”我大声欢呼着。

时间过得飞快，我们的“战利品”也越来越多，伴随着落日的余辉，我们满载而归。

“喂！健力宝，去捉螃蟹了！”我正闲无聊，听见小林的喊声便欣然同意了。我立刻拿了一个塑料桶，就去小溪里捉螃蟹了。

来到螃蟹的“老根据地”之后，我便立刻使出“搬搬功”，东搬西搬，终于一只“小咪咪”让我给找到了。小不点儿一动不动地趴在那儿，像一块石子一样伪装着，我差点儿没认出来。欣喜一番后，我马上将它收入“囊”中。

小林他也不甘示弱，拿出了看家本领——“龙爪+火眼=螃蟹”。他也轻易地逮住了一只大个子的螃蟹，放进了桶里。这样桶里就有两只螃蟹了。

我后来怎么找也找不到一只螃蟹了。一生气便胡乱踢了一脚，谁知竟踢开了一块岸边的巨石。想不到一只大大的红钳大螃蟹在我眼皮底下出现了，大螃蟹飞快地爬向水里，我连忙惊呼：“小林仔，螃蟹爬过来了，快捉住它！”可惜小林反应太迟钝，让螃蟹爬进了一块大石头下面。我们在旁边守候了一会儿，时不时在大石头上重重踩几脚，我愤愤地想：“可恶的螃蟹，居然在我眼皮子底下逃脱了！”最后，我和小林齐心协力推开了大石头。想不到大石头下还有一只螃蟹，真是“一石二蟹”。

我吸取了上一次的教训，和小林一起捉。我不怀多大希望地搬开一块石头，想不到下面居然有两只螃蟹。我欣喜若狂捉住了一只，剩下一只尽管拼命逃蹿，但仍逃不出小林的“魔爪”被他逮个正着，我们相互胜利一笑。

夕阳西下，鸟儿归林。我们提着桶，迎着夕阳满载而归！

导读： XX年11月16日 星期二 天气：晴今天，我帮我心爱的螃蟹加水时，把一盆水往螃蟹盆里随意一倒，只见一下子浑浊了，那时因为螃蟹盆底部被我放...

XX年11月16日 星期二 天气：晴

今天，我帮我心爱的螃蟹加水时，把一盆水往螃蟹盆里随意一倒，只见一下子浑浊了，那时因为螃蟹盆底部被我放了许多淤泥的原故。当我放好盆子再来到螃蟹盆边时，惊奇地发现了一件奇怪的事。

我看见泥中有一条明显的水流，在泥水中显得更加的清晰。我想：这水流从哪儿冒出来的？莫非是螃蟹？可螃蟹呼吸应该是一呼一吸，而不是只呼不吸才对呀？我为了弄清楚这件事，拿着夹子去试探，果真是螃蟹在作怪。我越来越矛盾，决定采取行动，便用两个晒衣夹夹住螃蟹的“大钳子”，就开始研究起来。

我仔细观察螃蟹嘴部，看见螃蟹一直在吐泡泡，便随着泡泡找，发现螃蟹嘴得来两边各有一个绿豆大的小孔，泡泡正是从里面冒出来的！螃蟹真的只出气不吸气？我更加奇怪：生物基本法则就是要呼吸，不吸，它怎么获得氧气呢？我再次认真观察了螃蟹的嘴部，忽然发现稍稍偏下的地方又有两个更小的孔，我想：这应该就是螃蟹的进气孔。为了证明，我拿了一小片面巾放在螃蟹的那两个小孔上，真的吸住了。我终于弄清了！那就是螃蟹的进气孔!

由此，我得出一个结论：大自然中有很多事物是不能,以常规的思维去想的，螃蟹就是一个最好的例子。

[我心爱的螃蟹作文

我家原来养了几只螃蟹。它们都可爱极了!长着小小的眼睛，我只要轻轻的碰一下，小眼睛搜的一下就缩了回去。

它们有八只脚，如果仔细看的话，就可以发现它们的腿和脚上都长着细小的毛，那就是它的一种感觉东西的，就像猫的胡须一样。

它们的壳上都有一个标志，我总会知道这是表示“螃蟹家族”的标志。

每次我喂它们时，它们先用“夹子”夹住食物，然后再慢慢的送进嘴里。

我一见到这种情景，就想：这现在的螃蟹还真有文化，还懂得细嚼慢咽呢!

我的小螃蟹可真有意思呀!

仲秋，秋高气爽，我回到了奶奶家，看见清澈见底的小河，不仅想起了去年此时爸爸带我逮螃蟹的乐事。

秋日的小河，如同一条透明的蓝绸子，“哗啦啦”地流淌；河面上片片黄色的、红色的树叶，像一串串彩色的小船，贴着河水飘荡；时不时游来一群调皮的小鱼，一会儿隐没在树叶下，一会又探出头来吐几个泡泡，来来回回穿梭在树叶间，仿佛在捉迷藏。

这么美的地方，肯定有很多小螃蟹。我和爸爸静静地蹲在河边守株待兔。气温渐渐升高，一只小螃蟹钻出水面，慢慢地爬上了岸，懒洋洋地趴下身晒太阳。我马上飞奔过去捉，脚步声惊动了它。它机敏地起身转向我，像个将军一样上下左右地挥动着两只黑红色的钳子，密不透风地全方位保护自己，让我无从下手。看着它气势汹汹的，我不禁有点害怕地缩回手来。它趁着我犹豫的空档，不慌不忙地退回到小河里，我只好眼睁睁地看着它消失了。

出师不利，我低头耷脑地挪到爸爸身边说：“爸爸，你帮我捉吧！”

“授人以鱼，不如授人以渔”！说着话，爸爸就地取材，从河边捡起两个树枝，比划着小石头，说：“避开它的两把剪刀，给它这样夹起来！”

临阵磨枪，不快也光！我试了几下，很快得心应手了。无巧不成书，刚好有四五只螃蟹集体上岸。难道是刚才那只螃蟹看我软弱可欺，组团来挑衅我？我拿着两根树枝，像使筷子一样向一只较大的螃蟹伸去，它的两只“老虎钳”紧紧地夹住树枝，也不知那螃蟹哪来那么大力气，一下子把棍夹断了，它又朝我挥了挥钳子，好像在挑衅我：看你拿的什么兵器，这么弱！我一下生气了，好，你想和我较劲，我就奉陪到底。我又捡了两根粗树枝，向它伸去。那螃蟹还故技重施紧紧夹住树棍，可是，任它使出吃奶的劲也夹不断，反而助了我一臂之力，我轻轻一提，就把它提了起来，我终于抓到啰。转败为胜，我兴奋不已！很快，故技重施，把剩下几只螃蟹也捉拿归案了。

回到家，看着满桶疲于奔命却劳而无功的螃蟹，回想捉螃蟹的过程，让我明白：智慧是快乐之源。

双休日，我和妈妈到姥姥家去看望姥姥。到了那儿，还没有歇歇脚，那调皮可爱的弟弟不知道从哪里蹦了出来，吵着让我陪他去捉螃蟹。我对他说： “你不怕你那可爱的手指被螃蟹夹断吗？你不怕，我 可害怕哦，自己去找小伙伴玩吧！啊，乖！”弟弟边摇头边撒娇地说：“我的手指不怕被夹断，你的手指就更不怕了，有我保护！好姐姐，你陪我去捉嘛！”我用乞求的眼神看着姥姥和妈妈：我是真的不 敢去啊！可是，她们却给我打了个手势，让我跟着弟弟去。我只好心不甘、情不愿地跟着弟弟去了小溪边。

弟弟在前面跑，我就要在后面追。嘿，这小家伙跑得还挺快。不一会儿，我们便到了小溪边。小溪里的水非常清澈。我想：这下好了，可以看清楚哪有螃蟹了！此时，弟弟已经挽起裤脚踏进了小溪，我也 学着弟弟的模样，挽起裤脚，小心翼翼地走进小溪里，仔细寻找着螃蟹。不一会儿，弟弟手里捏着一只大螃蟹朝我大喊：“姐姐，我们比赛捉螃蟹吧？”我说：“我找不到螃蟹，怎么比啊？”弟弟对我 说：“姐姐，你试试吧！”我点了一下头，又开始低头找螃蟹了。过了半小时，弟弟喊着说：“我又捉到两只螃蟹！”我心急如焚，想：弟弟抓得这么快？看来我要抓紧了！过了没多大会儿，弟弟又抓 了几只螃蟹，而我却还是一无所获。我向弟弟讨教捉螃蟹的技巧，弟弟告诉我：“夏天天气热，它们都藏在石缝里。”我往石缝里一看，果然有一只螃蟹在里面。我不管三七二十一，伸手就去抓，可螃 蟹一下子就夹住了我的手，痛得我叫苦不迭。弟弟见状，马上跑了过来。弟弟捏住那只螃蟹的背，它马上松开了夹着我的手。我学着弟弟的模样，用手去捏螃蟹的背，也抓了好几只。傍晚了，我们该回 家了，就把抓到的螃蟹统统放进了小溪里，因为我们不想伤害小动物。

那天，我的收获非常大，既学会了捉螃蟹，还明白了一个道理：做什么事都要讲究技巧，这样才能把事情做得又快又好。

今天，妈妈买了十几只螃蟹。别看它们个儿很小，可是它们那一双像老虎钳子似的大夹子和那副凶神般的模样，使你一见到就浑身发毛。

这些螃蟹被放在一个大盆里，它们可真不老实，在盆里乱抓乱挠，弄得大盆“哗啦哗啦”地响。我想仔细看看螃蟹是个啥样，就蹲在大盆旁，仔细打量起来。

螃蟹的背上驮着一个硬梆梆的大壳，壳的中央有几条几乎看不清的白色花纹，我凑近一看，哈！活像是一位老翁慈祥和蔼的面容。壳的两旁龇出三个小尖叉，就像京剧里武将背上插的小旗儿，显得那么威风。大壳底下，两旁除了伸出一只大腿外，还各伸出四只小腿儿，每只小腿分四折，最后一折像一只小铁钩儿，把大盆划得遍体鳞伤——一道道大白印子。

嘿！螃蟹的大夹子可真厉害，两只大夹子张开着，就像两把老虎钳。“钳口”上下各长着一排又小又尖的像狗牙一样的小齿儿，大夹子上面还披着黑乎乎的毛呢！

我真想试一试大夹子的厉害，可是一时又没有更好的办法。目光渐渐地移到碗柜上，对，用筷子做实验。我拿出一只筷子就往大夹子里塞。真没想到，螃蟹的劲儿真大，硬顶着，就是不让我塞，怎么办呢？我把一只螃蟹翻了个个儿，它的八只小腿使劲往里钩，忽然看见螃蟹白胖的大肚子底部有一个尖形的盖儿，我灵机一动，把它这个盖儿打开，它会有什么反应呢？于是，我趁螃蟹没防备，猛地把盖儿打开，露出里面的黑毛。谁知这一翻可非同小可，螃蟹的大夹子连同它的八只腿儿，一齐向我进攻。它张牙舞爪地爬到我手前，我趁势把筷子塞进大夹子里。嘻嘻，螃蟹这回可上当啊！它夹住筷子的一头，圆睁怒目死死地盯着我，好像在说：“怎么样？这回看你往哪儿逃！”我呢，则拽住筷子的另一头儿，屏住呼吸使劲往上提。螃蟹被我提到半空中，就是这样，它还是不肯放松。我们俩就这样对峙着，我的胳膊终于酸了，刚想换口气，它就趁这个机会，一下子把筷子夺了过去，扑通一声落在大盆里。这时它摆开了胜利者的架势，八只小腿撑着笨重的头顶，仿佛在向我示威。可是当螃蟹察觉到自己上当了的时候，它便气得喘不过气来，嘴里还不住地吐着气泡。刚才还是举得高高的筷子，渐渐脱落到盆里，身子也像海绵一样，有气无力地瘫倒了。

我看到这情景，不由得扑哧一声笑了，真有意思！

[螃蟹的作文8篇

螃蟹

前些天，我抓回了几只螃蟹，将它们放在了玻璃缸中，供我欣赏。

螃蟹长着一对机灵的小眼睛，能像电风扇一样转来转去，八只脚横行霸道，身上“驮”着一个壳，看起来坚实无比。它们在罐子里摇着两只大钳子，随意挥舞着，静听还有“咔嚓、咔嚓”的声音，显得威风凛凛。那神气，像一个将军。螃蟹很好斗。你瞧，它们挥动着八只脚向前走去，走到对方面前，就举起大钳子顶着对方。对打一段时间，它们又安静下来，玩起了游戏。它们安排一只螃蟹蹲在中央，然后由其他同伴从背上跳过去。比较小的那只螃蟹有些害怕，怕自己摔倒，怕踩到自己的同伴。在同伴的催促下，它吐了吐泡沫，狠下心跳了过去，结果摔了个“八脚朝天”。它们玩完游戏后又开始打架了。它们的眼睛死死地瞪着对方，然后使劲把对方翻过去，获胜的螃蟹当然很得意，双钳四处挥舞着，炫耀着。我心想：螃蟹们是不是也看多了“成龙”主演的功夫片呢？

螃蟹也喜欢“叠罗汉”，一直爬到另一只背上，一层层叠起来。更有趣的是，那爬在最上面的一只螃蟹，一边用脚踩着身下螃蟹的壳，一边用大钳钩在罐子的边沿。看样子，它想逃走呢！我忙用圆珠笔一拨，“罗汉”翻了，它们又散开了……

今天早上起床后，我发现罐子里少了一只螃蟹。我猜测它是通过“叠罗汉”逃出来了，赶紧四下搜索，发现它静静地躲在桌子底下。我小心翼翼地把这个“逃兵”扔进罐子里，盖上一个纸盒，才算放心。如果不小心，它可能狠狠地给你一口，叫你甩也甩不掉。这螃蟹，不仅好斗，还有点狡猾呢！

[五年级作文500字：螃蟹

暑假期间，爸爸妈妈一大早就带我回老家——乍浦，我高兴极了。一路上，我看到车来人往，充满了欢乐的气氛。

不一会儿，我就见到了外公、外婆，外婆见了我笑得合不拢嘴。

接着，爸爸带我到了汤山公园，那里绿树成荫，鲜花盛开，小溪清澈见底，东面环山，南面临海，游客如织。

我们来到了海边，刚退潮，展现在眼前的是金色的沙滩，不过沙滩上还有几处有淤泥。我发现沙滩上布满了星星点点的东西，有的还在动，走近一看，原来是小螃蟹啊！它们有的横行霸道，到处乱爬；有的爬在洞口向四处张望，好象在察看有没有敌人来侵犯似的，显得十分警惕。我看准了一只离洞口较远的小螃蟹，从它的后面迅速把手一伸，按住了他的背。可怜的小螃蟹不停地舞动着它威武的“大钳子”，任凭它怎样挣扎也没有逃脱我的掌心。我把抓到的螃蟹让爸爸给我照看好。就这样，我一连抓了好几只。

外婆开玩笑要煮来给我吃，我可舍不得。我把他们放在玻璃瓶里喂养，有只顽皮的螃蟹还想拼命爬出来呢！

今天既抓到了螃蟹又收获了快乐！

妈妈网购了八只湖蟹，顺丰快递到家，方便快捷。奶奶开箱检查了一下，确保每只湖蟹都是活的后，就放到了厨房的地上。晚上，我们准备把这些湖蟹蒸了，结果，四公四母的湖蟹居然少了一只公的，奶奶气得直跺脚，后悔没有查查个数。我们大家也都很气愤，认为商家不厚道，少给了我们一只。

饭后，我在写作业，妈妈在看书。静静的房间里，连呼吸都听得见。就在这时，我听见我房间与客厅相隔的玻璃墙外，传出阵阵“咔咔”声，我心想：“谁家装修啊，烦死了！”过了一会儿，这声音消失了。可是，没过多久，这烦人的声音又来了，仿佛是谁拿着小刀在墙上划着，并不是装修的声音。我竖起耳朵仔细辨别，感觉这声音是从我们家里发出来的。但是没等我听清楚，声音又消失了，仿佛和我捉起了迷藏。我问妈妈：“你有没有听到什么声音？”妈妈头也没抬地敷衍我说：“没有！别神经质了。”

于是，我又开始认真地写起作业来，忽然那声音又从客厅里清晰地传来，妈妈警觉的立直了身体，说：“真的有声音。”我们四目相对，我的脑子里飞快地转动起来：“是谁？在干什么？小偷吗？不可能！那又是谁？……”我紧张地注视着妈妈，仿佛能从妈妈脸上找到答案。妈妈也竖起耳朵，仔细辨别声音的来源。“沙沙沙”那声音仿佛是谁用一个细细的东西在划着地板，“难道是有人用指甲在划地板？”我们往客厅张望，没有看到任何人。但是声音明明是从客厅传来的。“那会是谁呢？难道是——”我们停顿片刻，瞪大眼睛盯着对方，异口同声地说：“螃——蟹！”一定是它，是它用细细的爪子在划地板。我们跑出房间，来到客厅，检查沙发底下和茶几底下。当我们把沙发往外挪了挪，清楚地看见了在沙发与墙壁的缝隙里，露出四条青色的螃蟹腿。我冲妈妈大喊：“哎呀妈呀，救命啊！真是螃蟹！”妈妈也紧张得大喊起来：“真的是螃蟹啊——”也许我们的喊声惊动了螃蟹，只见它迅速挪动它那又细又长的八条腿，挥舞着两个长满黑色长毛的大钳子，好像在向我们示威。我们定睛一看，绑螃蟹的那根长长的绳子，早已散开，松松垮垮地挂在它的腿上，仿佛是战斗结束后，留下来的残败的战旗。我们不禁被这落魄的横行将军逗笑了。

在爷爷的帮助下，我们把只逃跑的逃兵送上刑场……不过其实也挺佩服这只螃蟹的，它需要有多大的勇气和力量，才能离开伙伴们，冲破绳子和箱子的阻隔，远离死神啊！生活中，我们何尝不是这样呢？只有超乎常人的勇气和力量，不安于现状，才能突破自我，飞向更广阔的天地啊！

大家喜欢吃螃蟹吗？我想，一般人都是喜欢吃的，但如果天天吃螃蟹的话，你还会喜欢吃吗？在这个国庆长假里，我可是天天吃螃蟹。哎！吃得我都快成一只螃蟹了。

假期第一天中午的时候，我去外婆家吃饭。外婆热腾腾的端上四只螃蟹来，我吃得津津有味。到了晚上，我去奶奶家吃饭的时候，谁知奶奶也买来了几只螃蟹让我们大家吃。好吧！我们又人手一只螃蟹，就这样吃着。假期第二天的时候，中午，我们又去外婆家吃饭，结果端上来的又是螃蟹，我也只能硬吃下去了。到了晚上，我们是到奶奶家吃饭，奶奶端上来的却是一盘子的小螃蟹，还真的是迷你型的！看上去倒是挺有趣的。我好奇地吃着，毕竟它有点与众不同吧！可是到了第三天的时候，我们依旧在餐桌上看到的是一只只煮熟了的螃蟹，我已经有点受不了。这还没完呢！到了假期第四天、第五天和第六天的时候，我还能在餐桌上看到这碗螃蟹的菜肴。我心想：我们可以开螃蟹宴会了！这几天，我吃得螃蟹可多了，肚子里不会已经开始在开螃蟹的“PARTY”了吧！总算，到了第七天的时候，在我的厌烦的声音下，这个螃蟹总算和我们的餐桌暂时告别了。

虽说，金秋时节，是吃螃蟹的最佳时间。但也不至于这么个吃法吧！天天吃螃蟹，甚至是餐餐吃螃蟹。吃得我都快变成一只小螃蟹了，在地上横着爬了呢！

[写事作文：吃螃蟹