0

我的心爱之物作文征文五年级汇编七篇 优秀作文大全【经典20篇】

马是一种非常常见的动物,下面就是小编为您收集整理的五年级马的作文

浏览

2009

作文

412

五年级我的心爱之物作文

全文共 421 字

+ 加入清单

我喜的一件物品是枕头。如果你看了这题目,一定会笑着说,这那是人喜爱的物品。你先别笑,如果你想知道我为什么喜爱它,就慢慢往下读吧。

我的枕头有着一件粉红色的衬衫和一件黑色的牛仔裤,衬衫上有许多的小狗在玩耍。你看,我的枕头多帅啊!

我喜爱它的原因还有,就是我每次在外面受到什么委屈,或者是被欺负。到了晚上,我都会把眼泪流在枕头上,小枕头每次都是安慰我,让我发泄在它身上,从不怪我的眼泪把它身上那漂亮的衣裳弄脏。你看,多好的枕头呀!

有一次,我和小伙伴们在空地上踢足球。有几个大哥哥过来,把我们的足球抢去,我跑到他面前说:大哥哥,请把足球还给我们吧。他们不但不把足球还给我们,还打了我们一顿,然后头也不回地走了。晚上我把今天所发生的事告诉了小枕头,小枕头一边听着一边安慰我,还让我把今天被人欺负所受的委屈都发泄在它身上。顿时,我拿起枕头拳打脚踢,发泄一通后心情也好了起来。

从此以后,我和小枕头的感情就更深了,我也更喜爱它了,我还帮它取了一个名字叫小龙。

展开阅读全文

更多相似作文

篇1:我的心爱之物作文400字五年级

全文共 487 字

+ 加入清单

别人的心之物都是玩具、动物、笔、尺子、本子之类的物品,但是我的心爱之物,你们可能想不到吧,它呢?就是小小的橡皮,下面,我就给你们说说我和它之间的故事吧!

它其实是英语老师送给我小小的一块儿橡皮而已。刚开始,我只认为他它是一块儿非常普通并且很平常的一块儿橡皮,而到最后,我的英语老师走了,调离到别的学校了,这一天对这块儿橡皮来说,可能没有什么意义,但对我来说,老师的离别让我很难过,在我再次看见这块橡皮的时候,总会想起我的英语老师,我感觉它寄托着我和英语老师之间的情感。

这块儿橡皮,我用都不用,因为在我心目中它太珍贵了!我的妈妈给我的妹妹检查作业的时候,发现他有一个字儿写错了,所以就想起来要用我的橡皮,我看见了赶紧就给妈妈找别的橡皮,没想到我妈一下抄起我的心爱之物,我立马发现了她的行动,机敏的抢过橡皮,然后说道:“妈不能拿这块橡皮,这可是我的回忆!”妈妈不解的看了我一眼,就拿着我寄给她的橡皮,转身走出了书房,从此,我的妈妈以及我的全家人,也不敢动我的这块橡皮了。

我心爱的这个橡皮虽小,里面所包含的情谊却很深很深,这个橡皮像神仙一样在我身边保护着我,更像朋友一样陪伴着我。

展开阅读全文

篇2:我的心爱之物五年级500字作文

全文共 522 字

+ 加入清单

每个人都有自己最心的东西,可能是好朋友在生日时送的手工剪纸,可能是在海边拾到的美丽贝壳……我最心爱的东西是通过努力得来的松鼠家族玩偶。

松鼠家族一家五口都非常可爱,松鼠爸爸穿着黄色衬衫和棕色格子裤,英俊潇洒;松鼠妈妈穿着花衣裙,美丽动人;松鼠姐姐穿着带有小萝卜图案的小裙子,美丽可爱;松鼠哥哥穿着黄色衣服,脖子上还系着一条棕色格子的围巾,淘气可爱;而松鼠妹妹穿着黄色蕾丝的衣服,可爱活泼。它们能成为我最心爱的物品,除了它们可爱之外,还因为它们是我通过努力得到的。

有一天,我和妈妈去逛商场。我看见了柜台上的松鼠家族玩偶,非常可爱,就央求妈妈:“妈妈,我想要这个松鼠一家,可以吗?”妈妈语重心长地对我说:“女儿,你已经长大了,想获得就要通过自己的努力,例如你可以帮助妈妈做家务,攒集积分换玩具,好吗?”我回答妈妈:“好!我会努力的!”接下来的日子,我每天都帮妈妈做家务,洗衣服、扫地、拖地……一个月下来,我终于攒够了积分,就和妈妈说:“妈妈,我攒够积分了,可以换玩偶了吗?”妈妈喜笑颜开地竖起大拇指,说:“真棒!”随后,妈妈带我去商场买玩偶,我十分开心!

通过这段经历,我深受启发,懂得了世界上没有不劳而获的东西,想要得到就要靠自己的努力,积极争取。

展开阅读全文

篇3:我的心爱之物五年级作文600字

全文共 676 字

+ 加入清单

这个星期的作文题目是《我的心之物》,说起我的心爱之物,那就是我的“小弟弟”了。说到这儿可能有人会问“弟弟”怎么能是“物”呢?让我告诉你吧,我的小弟弟不像别人的小弟弟一样,会喝奶、会走路,他是我刚出生时,舅妈送给我的礼物——小洋娃娃“豆豆”。

他长着棕色的头发,大大的眼睛,圆圆的小鼻子,红红的小嘴巴,这个小娃娃会说话、会哭闹、会撒娇,好玩极了!我非常喜欢他。在我开心的时候与他分享快乐;在我伤心的时候,他也愿意聆听我心中的烦恼与痛苦。每天放学回家,我都会先抱抱他,和他说两句话再去写作业。因为我非常喜欢这个小弟弟,所以我给他买了整套的东西,什么婴儿车、小衣服、小棉袄,我还专门为他买了一个小宠物狗,好让它在我不在家的时候陪伴着豆豆。

别看豆豆小,可他特别懂事,每当我不想写作业的时候,他瞪着那双圆圆的大眼睛,好像在对我说,姐姐你一定要好好学习,以后好教我呀!每当我不想看书时,他好像在对我说姐姐你不看书怎么给我讲故事呢?

我的豆豆还有很多的趣事,在我四五岁的时候,有一次带着他出去玩,不知怎么我就把豆豆的一条腿拎起来,这时对面经过的一个阿姨吓了一跳,对旁边的妈妈说:“你怎么能让这么小的孩子抱婴儿呢?太危险了”妈妈看看我又看看惊慌失措的阿姨,哈哈大笑对阿姨说:“您仔细看看这是什么?”阿姨仔细一看,这才看清楚,她也忍不住笑着说:“这个娃娃做得可真逼真,就像一个真的小婴儿。”

我喜欢我的小弟弟“豆豆”,他能带给我快乐,虽然我知道我现在已经长大了,不能再老是抱着洋娃娃走来走去,可我还是喜欢我这个小弟弟,每天把他抱到这儿抱到那儿,因为豆豆是我童年最美好的回忆。

展开阅读全文

篇4:我的心爱之物五年级作文

全文共 577 字

+ 加入清单

记得去年期末考试时,我的英语得了满分,爸爸妈妈为了鼓励我继续努力,特意给我买了心之物——自行车。

这辆自行车为黑白相间的,前面有一个灰色的布袋,里面可以放许多东西;车把上有一个黑色的车铃,一按叮铃铃声音真好听;还特意配了一把防盗锁,防止丢失。车身和车轮不大不小刚刚好,正是我喜欢的类型。

自行车买回来,我迫不及待的让爸爸再三求四地教我学骑自行车。首先,爸爸给我讲述了骑自行车的要领:骑自行车时先要握紧车把,不能左右摇摆,目视前方,要沉着稳定,找到平衡感。按照爸爸的方法,我兴高采烈的登上了自行车,走了几步,便摔了下来。我咬紧牙关继续练习,结果一次又一次的摔了下来,我有点灰心,把自行车扔在一旁不想练了,看着那转动的轮子,好像在对我说:做任何事情都不能半途而废,你要坚持练下去,一定会成功的,相信你是最棒的。于是我又鼓足勇气,继续练起来,经过几个轮回,我终于找到平衡感了,骑得有模有样了,这让我欢喜不得。只要一有时间我就会练习它,我的技术很是精湛。

现在自行车是我生活中不可缺少的伙伴,每次骑完后,不管有多累,我都会把它擦得亮晶晶的,因为几年来它给我带来了很多欢乐。前几天,妈妈说我个子长高了,自行车的大小已经不适合我了,建议送给亲戚的孩子,我没有同意,因为这辆自行车承载了我太多的回忆,回忆和爸爸一起练车的美好时光。我会把我的小伙伴、我的心爱之物保存到永久。

展开阅读全文

篇5:我的心爱之物五年级

全文共 567 字

+ 加入清单

每一个人都有自己心的东西,有的是儿童节妈妈送给你的小布熊,哥哥送你的赛车,爸爸送你的足球,爸爸送你的溜冰鞋,姐姐送你的电话手表……但是我最喜欢的是爷爷送我的玩具小刺猬。

去年过年的时候,爷爷奶奶到我家过年,我一打开门,爷爷就把一个小箱子,塞到我手上,我问:“爷爷这是什么东西呀?”“你到客厅自己打开看一下,不就知道了吗?”于是我把箱子打开,里面竟然是一只玩具刺猬。

它长着一双黑得发亮的眼睛,樱桃一样大小的嘴巴和一个小小的鼻子,最引人注目的还是它身披一袭柔软的“铠甲”。

我特别喜欢这只刺猬,我吃早中晚一日三餐都和它一起吃饭。出去散步时,我用玩具奶瓶装上水,把水,玩具和小刺猬放到婴儿车里推着它散步,玩游戏的时候我抱着小刺猬。上学时,把它放在书包里。我还在我的房间里用一个小纸箱子,在里面铺了一条小被子,给小刺猬用小盘子和小碗装上食物和水,用布和棉花做了一个枕头和一条小被子。还在箱子上打个小洞,在箱子的里面,墙上打了一个大洞当做门,还在箱子旁边用,小桶装上水做成了泳池,在房屋和游泳池间用圆桶连接了起来。

两年后,我九岁了,小刺猬身上打满了补丁,妈妈正要把它扔掉,却被我阻止了。我说:“不要扔,小刺猬里面装着我和它的回忆”。

通过我的作文,大家知道我的心爱之物是一只可爱的玩具小刺猬。你们的心爱之物是什么呢?可以和我分享你和它之间的故事吗?

展开阅读全文

篇6:我的心爱之物五年级作文600字

全文共 615 字

+ 加入清单

我有许多心的东西:一盏粉色的小台灯、一只俏皮的小黑狗、还有一张精巧的贴贴纸。小台灯我嫌太严肃了些,小黑狗我又觉得太娇气了,而贴贴纸对我来说有点儿幼稚了。我还是最爱那陪了我十年的小枕头。

小枕头有一层金黄色的滚边,在十年中经过妈妈的洗洗刷刷而饱经沧桑,都掉了线。枕套上的颜色已变得斑斑驳驳,花纹都退了色,原来的黄色小熊图案现在已经蜕变成了淡黄色,但小枕头仍然柔软。我在小枕头的陪伴下睡得更香了。它陪伴了我十年,就像我的家人一样,我可舍不得让它下岗,所以我总是把它打理得干干净净的,就连妈妈也摸不得呢!

暮色渐浓,我发现躺在床上的粉红色身影不见了。我的心空落落的,似乎少了些什么。我慌忙甩下还背在身上的书包,拔开腿,奔进卧室,用力抱起被子,没有;大枕头底下,没有;床底下,没有;我把卧室翻了个底朝天,还是没有!突然我发现沙发上有一个粉红色的影子,那不就是小枕头吗?我急忙跑过去,可仔细一看,只是一件粉红色的短袖罢了!我的眼睛就像一个坏了的水龙头,不断往外喷水。

妈妈下班回家,见我红肿的双眼便问道:“这是怎么了?”我呜咽道:“我的小枕头不见了”,妈妈听了笑着说:“小枕头我给它洗了个热水澡在阳台晾着呢!”我跑去一看,果然在呢!我轻轻摸了摸它,流下了激动的泪水。

我摘下小枕头,意外发现枕套被妈妈洗破了,一个小洞在粉色中是显得那么美中不足,我心疼地摸摸小枕头,脸上略过一丝忧伤,从此我更加爱护它了。

我爱小枕头,它成为了我心中不可分割的一部分。

展开阅读全文

篇7:我的心爱之物五年级作文500字

全文共 539 字

+ 加入清单

我的心之物是我房间里的那盏水晶台灯,这盏水晶台灯是我过九岁生日时妈妈送给我的生日礼物。我打开的时候就特别的喜欢,所以我就把它放在我的书桌上

有一次我和同学出去玩忘了关房间门,就让妹妹进去了,妹妹把我的房间翻的乱七八糟的。她爬上了我的书桌看见了我的水晶台灯,她就拿起我的水彩笔在我的水晶台灯上画画。她画了又擦擦完了之后又画,结果一不小心就把我的水晶台灯给摔坏了,她赶紧把摔坏的水晶台灯给藏起来。我吃过午饭回到房间的时候发现我的

房间乱七八糟的就知道妹妹一定来过我的房间,我收拾完房间后才发现我的水晶台灯不见了,于是我过去问妹妹是不是你拿了我的水晶台灯?妹妹吞吞吐吐地说:“我没……没有拿你的水晶台……台灯″。我说:“一定是你拿的,因为只有你进过我的房间″。妹妹低着头说:“姐姐,对不起我把你最喜爱的水晶台灯摔坏了”。我生气的说:“你为什么要进我的房间呢”?妹妹说:“因为你的房间门没关,所以我就进去了”。我听了之后心里想也怪我出门不知道关门。我垂头丧气的到房间趴在床上哭,第二天早晨,我醒来发现我最爱的水晶台灯完好无损的在我的书桌上。我开心的跑出房间问妹妹我的水晶台灯怎么又回来了?妹妹说是因为她用自己的零花钱买的,而且她自己也买了一个和我一样的水晶台灯。

这就是我最喜欢的心爱之物。

展开阅读全文

篇8:爱在身边的五年级作文

全文共 549 字

+ 加入清单

是一种神秘的物品,摸不到,可以看到。大家都在寻找爱,却不知道爱在哪里,那就由我来告诉大家吧!爱,其实就在大家身边,如果你不信的话可以来找一找。下面你就来听一听我在身边发现的爱吧!

我们在做公交车时时常会看到,年轻人总会给老人让座,同学们会给那些抱着孩子的中年妇女让座。在公交车出发时,大家都会让着那些拿行李的人和抱着孩子的人,并给那些老人让座,这都是爱。爱是由一点一滴结合而成的,一点一滴的爱合在一起会是怎么样的呢?

我们国内有些地区时常发生地震和洪水,这些都是自然灾害,那些灾区的人们会需要我们的帮助的。在学校里,每年都有“慈善一日捐”的活动,在这一天,同学们都会捐出一天的零花钱,老师们也会捐出一天的工资。这些都是我们力所能及的事,希望大家都能伸出援助之手,帮助他人。虽然我们一天的零花钱很少,但是它们组合起来是多么大的一个天文数字。中国有十几亿人,如果每人都捐一元钱,就会有十几亿元。同学们不要小看这一元钱,一百少了一它就不是一百了。想一想,这些钱可以帮助多少需要帮助的人啊!

这些都是我们身边的爱。人人献出一点爱,世界的光明就多一点,希望多一点。我们给予他人爱,心中就会更快乐。我们帮助他人,别人高兴,我们也高兴,这样的好事何乐而不为呢?是呀,帮助别人,就等于帮助自己,帮助别人,就是快乐自己。

展开阅读全文

篇9:五年级我的心爱之物

全文共 368 字

+ 加入清单

我们家养了一只猫他是我的心之物。它是妈妈送给我九岁的生日礼物,他的名字叫18。

我的猫有细细的身体,又细又长的尾巴。毛发是棕色和白色相间。一双又大又红的眼睛,那双眼睛非常的亮,一张可爱的小嘴儿,尖尖的牙齿。

我的猫18他特别的爱吃。有一次我放学回家,妈妈让我去吃午饭,妈妈给18盛的饭比我的饭还多。我就对18说:“我们现在开始比赛吃饭,谁吃的快谁就赢。”18就对:“喵。”一声。我们比赛就开始了。我用极快的速度吃,吃啊吃吃啊吃,但是18的速度比我快多了,他都吃完大半碗了,我才吃了几口。我又吃了几口,一转眼18居然吃完了。他喵喵喵。我想他一定是还要吃,我就又给他吃了一盆,我们现在又一起吃,可是他比我吃的还要快还要多。我真是服了它了。

我的猫真的非常非常的能吃。它就是我非常非常喜欢的一只动物了。它就是我的心爱之物。我真的非常非常的喜欢它。

展开阅读全文

篇10:爱路护路征文

全文共 882 字

+ 加入清单

“哐当,哐当……”震耳欲聋的火车声从远处传来。

近了。“嘟——”刹那间,一列火车呼啸而过。慢慢变成一个黑点,消失在我视线的镜头。这并不是一条普通的铁路,而是一条默默奉献的绿丝带。这也并非一列普通的火车,而是一列载着希望与梦想的“嫦娥一号”。

我们身边的每一样东西都可能是通过火车运输而来的,吃的,穿的,用的等等,也就是说,火车要通过铁路为我们大家提供一序列东西。让我们来假设一下,如果没有铁路,火车就不能为我们提供方便,然而这样,我们就活得很困难,甚至会因为搬运一些重物而累死,可想而知,这样有多恐怖。所以我们应该护铁路。

可是要怎么去爱护它呢?如果你还不知道,那么请听好了,这是铁路上的十不准:一、不扒乘和攀附列车。二、不准在铁路上放障碍物。三、不用石头、砖头等杂物击打列车。四、不准在铁路道心行走、坐卧。五、不准在铁路上聚集聊天。六、不准在铁路附近放牧、取土、砍树。七、不移动拆卸铁路设备及器材。八、不准在铁路上嬉闹、玩耍。九、不准与火车抢道及围车叫卖。十不在铁路、桥梁、涵洞行走等等。

铁路就像我们的动脉,人一旦停止了脉动,心跳,就得呆在另一个世界永远回不来。铁路就像我们的灵魂,人一旦失去了魂魄,那么剩下的躯体也将无法生存。同学们,认识到铁路的重要性了吗?所以,让我们一起来遵守这十条“生命游戏的规则”一定要牢牢紧急!!

我们的祖国每天都与时俱进,在日新月异的变化着。浩荡的洪流冲过历史翻卷的漩涡,激流勇进,洗刷百年污浊,惊涛骇浪拍击峡谷涌起过多少命运的颠簸。今天我终于感到了祖国的巨变。

都说老师是学生灵魂的工程师,那么,那些修筑铁路的工人则是我们大家灵魂的工程师!有句话是那么说的:要珍惜别人的劳动成果。筑路工人花那么多心思和精力来为我们修筑了一条如此方便的铁路,我们为何不好好去珍惜呢!每条铁路都是修筑工人们汗与血的结晶。我们不仅要爱护它,守护它,还要好好的珍惜它。同学们,每个人都有原则,那么,爱路护路不正是我们的原则吗?每个人都应该坚持自己的原则,难道不是吗?

祖国!我以你为荣!竟能享受到如此神圣的道路。筑路工人,你是我们的骄傲。我们为您永远为你自豪!!!

展开阅读全文

篇11:五年级我的心爱之物

全文共 443 字

+ 加入清单

我有一样心的物品,你们知道是什么吗?那就是我的三角形魔方了。

我的魔方是三角形的,有红、黄、蓝等颜色,是不是很帅呢!你一定想要吧?

有一次,家长会。有场魔方比赛,我非常高兴。一开始我信心十足的,不过有点小紧张呢!渐渐的我失去了自信,越来越紧张,现场杀气十足,我紧张的吓出一身冷汗,生怕失败了。

我身边有名选手,他是我的一位要好的同学。我问:“你不紧张吗?”“紧张死了”他回答,“那我们一起加油好吗?”我说“好!一起加油。”

说完我就不是特别紧张。我再次自信地上了场,一开始我以超音的扭了起来,头脑快速的转动,手一不小心滑了,扭反了!糟糕我的妈妈呀,关键时候掉链子。

但是我依然加油心里想:“能和这么多人比赛我以很高兴了,而且还和我的魔方“战友”一起战斗我很快乐,话说失败是成功之母吗?每个人都有失败的时候。”我依然加速,终于扭好了。

啊!万万没想到我居然是第二名,还是以11.5秒扭完,跟第一名只有差2.5秒。

比完赛,我越来越喜欢魔方了,一直拿在手上,生怕被抢走。

这就是我的心爱之物魔方“战友”。

展开阅读全文

篇12:我的心爱之物五年级500字作文

全文共 612 字

+ 加入清单

真好,爷爷说,到菜市场买一只公鸡和两只母鸡带回来养着。

可过了一天,苍蝇突然变得特别多,开始大举进攻我们的厨房。于是我开始拿蚊子拍来打苍蝇了。每当我拿起蚊子拍打死一个苍蝇时,母鸡就飞快的跑过去把我拍死的那只苍蝇吃掉,就不用再吃中午饭了。那次我一共拍死一百多只蚊子,母鸡也吃的直打嗝。

每过三天,两只母鸡都下好几个鸡蛋,来让奶奶给我们做着吃。有时候奶奶会留几个鸡蛋,让母鸡来孵化小鸡。

开学后我先回去上学,再过几十天到奶奶那里玩,发现小鸡已经从蛋壳里出来了。每当我想要碰小鸡一下,母鸡就生气的“咯咯咯”地叫几声,还做出了准备战斗的样子。到了晚上,我准备去睡觉时,发现鸡窝里有动静,于是看了看,原来是母鸡在睡觉时发现那边的干草中有动静,便叫醒小鸡围在自己身边。果然,从干草里居然蹦出来一只黄鼠狼。一看到黄鼠狼,我就全身直冒冷汗,而母鸡一看到黄鼠狼就冲过去,和黄鼠狼“大战”了好几回合。最后,母鸡高兴地哼着小曲回到了窝里睡觉了,而黄鼠狼只得夹着尾巴灰溜溜的走了。我也站起身,如打了胜仗一般,骄傲地迈开大步回房睡了。

一天上午,我把它们放到菜园旁,让它们去啄食。刚把它们放出,它们却直冲到我们菜园的小白菜中啄得不亦乐乎。我生气地看着它们,它们居然不理我,继续啄。我飞快地跑过去想要教训它们,却发现它们正在吃虫,不是在啄菜。心中的怒火立刻消失了,反而更生出几分喜

我无奈地摇了摇头,自嘲地笑了笑,不由得感叹道:“这可叫我如何不喜爱它们呢?”

展开阅读全文

篇13:我的心爱之物作文400字五年级

全文共 456 字

+ 加入清单

我的心之物是一个乐高玩具,它叫海洋探险船。

它是我生日时爸爸送给我的,船身有56厘米长,非常酷炫,一整套玩具不仅有船,还有直升机和潜艇,它们看起来虽小,但非常精致。我最喜欢的就是那无与伦比的船,深蓝色的船身,白色的工作室,宽敞的停机坪……每一样都如此完美。不仅如此,我还与它发生过趣事呢!

有一次,我将它放在桌子上,准备好好欣赏一下,可不成想,刚放上去,便滑落了下来,各个部件摔得七零八落。没办法,只好重新拼了,虽然没有散得太多,但是很复杂,整整拼了半个多小时,累得我手都酸了。从此以后,我再玩它都很小心,每次都轻拿轻放,生怕再摔坏了。只要发现哪里脏了,我都会仔仔细细地擦一遍。每当我拿起它时,都会找一块平稳干净的地方再将它放下。就这样,我们逐渐成了形影不离的好朋友了。

我常常这样想:要是能驾驶着它去探险该多好啊!开着它探索神奇的海洋世界,去看看各种各样的海洋生物,向奇异的深海世界进发,透过驾驶舱看那五彩缤纷的珊瑚,是件多么美好的事情啊!

我期待着有一天登上一艘真正的海洋探险船,开启一场充满未知的奇妙的探险之旅!

展开阅读全文

篇14:写我的心爱之物五年级

全文共 481 字

+ 加入清单

我家的缸里养了乌龟,过滤器里养了金鱼,小笼子里有仓鼠的足迹,大笼子里面我养过泰迪犬。

我心的动物就是在大笼子里面的泰迪犬了,我家的泰迪是一只热情活泼可爱的小狗。它有一身棕毛,摸起来很柔软,像一个小棕熊。两只小小的耳朵,一张小巧玲珑的嘴巴,一双水汪汪的大眼睛,犹如一双明亮的珍珠一般闪烁。我和他已经生活得很久了,我和他之间发生了无数的趣事儿。

他的寻找东西的技术,真的是深藏不露!我把狗粮用我的玩具大箱子遮住了,它先用鼻子闻了闻,锁定了目标——就是我的玩具箱子,然后他就把狗粮给找了出来,我只好服了。我和他感情很深,我每一次出去,他都是咬住我的裤子不让我走。我每一天都要上学,还要上补习班,我每一天回来开门时,他就已经跑过来接我了。

我爸爸给他买了一个狗狗专用的小棉屋,里面有一个骨头形状的小枕头。他以为这是一个骨头,每一天都会咬他,我把小枕头扔出去,他就会捡回来。有时他非常非常饿,我给它吃狗粮,他一下子就吃完了,我还给他一碗牛奶,他喝得也非常快。他可以算是我们家的“大胃王”了。

可惜的是他已经跑走了,现在已经看不见他的踪影,如果有缘的话,我们一定一定可以再相见的!

展开阅读全文

篇15:五年级爱路护路征文

全文共 1102 字

+ 加入清单

通过学习爱路护路的知识,我知道了爱路护路是每个小学生的义务和责任,还知道了公路的重要性,可以看出一个地方的爱国主义思想,因为一条漂亮的公路是美化这整个城市,提高公民素质, 有一条俗语说的好“要想富,先修路”公路有了,就使城市与城市之间多了一种沟通方式,来来往往,生意合作,项目投资,越来越久后 ,城市 就众人而知,经济之源不就滚滚而来了吗? 但是修了路,还要爱路护路,这样,才能保护道路,带来方便。大会之后,我进行自我反省:以前,我并没有认认真真看过道路,更没有想到爱路护路,只是把它当做交通工具,有方便性,现在终于体会到了,道路虽然带给人方便,快捷。但是也要保护它呀,爱护道路,就是方便自己。从今以后,我要爱路护路,并制止他人破坏道路。大家一起行动吧!

爱路护路是我们每个小学生的职责,可是,有的同学很不爱护公路,今天我就看到几个小朋友在路边玩,不但吃着瓜子,还边吃边丢。我第一感觉:他们真是不太爱护环境,一路上,一直看着他们几个的一举一动,而路上行人也纷纷议论,同时还给他们投出责备的眼光,可他们还是“照丢不止”。一直这样。快到家了。我终于忍不住了。立刻上前挡住他们的去路,责备的说“你们身为小学生,难道老师没教你们要保护环境吗?不要在马路上玩?并且还在马路上丢垃圾,你们不会爱路护路吗?清洁工人扫地容易吗?爱路护路是每个小学生应该做的,也是每个公民应尽的义务和责任。你们不明白吗?”被我说的那几个小朋友都低下了头,小脸有点涨红。没敢出声,其中一个小妹妹说:“大姐姐,我们知道错了,还告诉你,上次哥哥从这个坡上往对面小马路扔石头呢,还是妈妈带我们一起把石头捡了回来,还批评了哥哥”我听了,表扬的小妹妹和小弟弟,希望几句简单的言语能让他们认识到自己的不对,我很欣慰。是呀,他们虽然错了。能认识到自己的不对并加以改正,也是可贵的,别看他们小,可他们也有着爱路护路的品质。

每天,在上学放学的路上,我都在观察爱路护路,行为美的人。看到了清洁工人。咦,他们可是城市的美容师啊!去上学时,就能看到他们年迈的背影,不畏脏累,汗流浃背,任劳任怨。有时在街道上,有时在小巷,有时又在马路上。他们算的上是城市爱路护路的。啊,他们行走在汽车急驶而过的马路上,把马路打扫得干干净净地。与此同时我也痛恨那些在马路上扔垃圾的人,既不爱护环境,又不爱路护路。要知道,“丢垃圾容易,扫垃圾难呀”!小学生要爱路护路,大人更应如此,大人是孩子的榜样,孩子是大人的一面镜子,大人的好习恶习在小孩身上都会体现的。 大家不要瞧不起那些清洁工人,他们朴实的外表上有着一颗敬业的心,那种永远遵守爱路护路的原则。是环境的守护神,也是城市里最美的人。

展开阅读全文

篇16:我的心爱之物五年级作文

全文共 384 字

+ 加入清单

我有一个大型集会。它出生在我生日那天。我很喜欢。

因为我喜欢发明东西之类的,所以生日那天一定要买组装玩具。九岁生日,妈妈带我去买了一大箱拼装玩具,很大,一共两千多件。他的样子很奇怪。大楼有两层,上面两个喇叭两个旗子,下面一层,就是门可以自动开关。右边是冶铁炉和发射器。左边是一个监狱,上面有一张床。二楼中央有一个大水龙头。水龙头里面是一个供人坐的座位。武装梯子放置在楼梯的左右两侧,用于上下楼梯。灶房左侧还有一个水房。

这个综艺我已经拼了一个星期了,我的一个朋友和我一样喜欢玩这个汇编,所以我们一起拼了五天,最后五个晚上就拼完了。我们很骄傲的看着自己的工作,交了朋友。有一次,我的大房子不小心被我弄坏了。我不看自己画的图就拼起来了。说明我记忆力很强。然后就像拍电影一样,坐在那里和小人荡来荡去就想看动画片。

我心爱的东西,他也让我骄傲。如果我骄傲,我长大后一定是科学家。

展开阅读全文

篇17:我的心爱之物五年级作文600字

全文共 686 字

+ 加入清单

我的心之物是一枚海螺。它只有一个小拳头大小,螺旋形。表面有一层金灿灿的反光物,在阳光下特别闪亮。这还是今年寒假,我们一家到海南游玩偶然拾得。

那天午后,我们到沙滩上去吹海风。我欢快地走在被海水反复浸泡的沙滩上,时而用脚踢着海水,时而静静地望着碧蓝的天空。一只只海鸥在海面上极速飞行,不时发出阵阵叫声。

正当我沉浸在这美景里时,忽然,我踩到了一个硬邦邦的东西。低头一看,却什么也没看到。心想:“会不会是什么东西被沙子盖住了?”我二话不说,立马把脚底下的沙子刨开。果不其然,一枚海螺出现在我眼前。一头尖一头圆,经过海水的反复拍打,光滑而圆润的外壳上,露出浅浅的花纹,表面还散发出金灿灿的微光,煞是好看。

“天啦!捡到什么宝贝了?”我暗自惊呼。这时,一阵微风掠过,我突然想起有人说过:“把海螺放到耳边,就能听到大海的声音。”于是我小心翼翼地把海螺紧贴到耳边。“唰……唰……唰……”哇!这声音是多么动听啊!那声音简直就是一段美妙的音乐!

从海南回来以后,我就把这个海螺当成了掌上明珠,视为我的幸运之物。

有一天,我正在做课外作业,一大堆习题压得我喘不过气来。这时,我看到了桌子上的金海螺,便情不自禁地把海螺放在了耳边。“唰……唰……唰……”那美妙的旋律瞬间将那些压力赶到了九霄云外。

有一天晚上,我躺在床上翻来覆去怎么也睡不着觉,数绵羊都已经数到了一百多了,就是没有睡意。忽然我想起了我的海螺。我连忙把它放到耳边,海浪声声,我仿佛来到了大海边,吹着凉爽的海风,满心的惬意。不知不觉中,我便沉沉地睡去……

就这样,这枚海螺成了我的心爱之物。虽然它只是沙滩上十分普通的一枚海螺,可它对我却很重要。

展开阅读全文

篇18:我的心爱之物五年级作文500字

全文共 474 字

+ 加入清单

上个月我的生日,妈妈送给我一款“神表”作为礼物。我简直太开心了,要知道,这可是我梦寐以求的呀!今天我就来介绍一下这款高科技的“神表”吧!

这款手表长约20厘米,宽约5厘米。因为我是女生,所以妈妈给我买的是粉色、紫色双拼的。它可以随着手腕的粗细,随时调节,非常方便。它是由胶皮制作而成的,非常结实,即使扔到地上,也绝不会碎。

这款手表非常实用。它不但可以做到防水半个小时,而且还有触碰的功能,屏面是正方形的,如智能手机一样,只要轻轻按一下,就会发生神奇的事情。比如:如果按动右边的按钮就会出现时间、日期;按左边的第一个按钮就可以显示通讯录,里面排列着爸爸妈妈的电话号码,只需点一下号码下面的图案就可以拨打电话了。不仅如此,它还具有追踪功能,如果和家长手机连上的话,可以随时找到孩子。

前两天,商场搞店庆,妈妈带我到那里玩。正当妈妈买东西时,我不小心走丢了,急得大哭。正在我手足无措的时候,我忽然间想到了电话手表。于是,我立刻给妈妈打电话,妈妈说让我在原地不动,她用手机的定位找到了我。我暗暗地想:这个手表可真神!

这款手表给我的生活带来了便捷,我太喜欢它啦!

展开阅读全文

篇19:我的心爱之物五年级作文

全文共 664 字

+ 加入清单

我的心之物是一个多功能地球仪。它有着一个银白色的底座,上面架着一个圆圆的仿真地球模型。玩儿的是它那底座上的几个小按钮。一按其中一个小按钮,可以:听歌曲、讲故事、问问题……用手机一扫,还可以了解到各个地区的国家历史、标志性建筑物和风土人情呢!

这个多功能地球仪是我最最心爱的东西。那回,我的生日在期末考试那一天。由于我的心思都在学习上,所以忘了那天是我的生日。放学回到家,妈妈突然给我一个惊喜,送我了这台多功能地球仪,它可以唱歌,讲故事……我是偶然在网上看见过的,一直都很喜欢,却一直舍不得买。妈妈把它作为礼物送给我,我顿时感动极了。

我的表弟总是到我家来玩,都喜欢看我的那些好玩的新奇的东西。其他东西他摆弄几下,我不甚在意。唯独这件多功能地球仪我非常爱惜,不让他碰,就怕他把地球仪弄坏了。尽管我一再叮嘱,但是害怕的事还是发生了。那一次,他来到我家,照常来看我那些好玩儿东西。就趁我出去的几分钟,他就开始手痒痒了。等我回来时,发现表弟已经走了,我一开始很高兴他走了,这样就不会想摸我的多功能地球仪了。没想到,我回到房间,我心爱的多功能地球仪被表弟磕破了一个角。刚好,表弟发来一条消息:“姐,对不起啊!”我立刻明白了什么。顿时拉下脸来又生气又难过。我轻轻擦拭着球架上的灰尘,不停地抚摸着那个磕破的一角,眼泪就不争气地“啪嗒啪嗒”掉了下来。还有什么补救的好方法吗?怎么办呀?这是我有生以来第一次为一样物品而那么伤心。

这个多功能地球仪是我最心爱的东西。虽然它现在破了一个小小的角,但瑕不掩瑜,它依然是我的最爱,感谢它给我的童年带来的快乐。

展开阅读全文

篇20:爱路护路征文

全文共 3035 字

+ 加入清单

铁路是我国主要的运输方式,铁路的贯通必将给经济发展开辟一条新的通道,注入一股新的活力,为经济发展将掀开新的一页。近年来,列车几次提速以及屡见报端的铁路伤亡事件,让我们感受到安全教育的重要性,深感做好学生的路护路工作意义重大。多年的教育教学实践中我们总结出只有广泛开展多种多样的教育活动,真正让爱路护路教育深入青少年的心灵,才能帮助他们养成良好的行为习惯,减少意外伤害事故的发生,确保师生生命安全。现将我校开展爱路护路教育活动情况总结如下:

一、领导重视,组织机构健全

为了确实保证爱路护路教育活动开展的有效性,我校对爱路护路工作高度重视,加强领导,成立了专门的组织机构,组长由校长徐明远担任,副组长由主任担任。每学期开学初学校都要召开专门领导小组工作会议,制定出本学期爱路护路教育活动安排,并把此项教育和学校的德育工作融为一体,作为学校的重点工作来抓。为明确职责确保爱路护路活动的顺利开展,校长向铁路派出所,政教处向学校,班主任向学校,学生、家长向班主任,签订了层层责任状。

我校为了加大铁路对国计民生的重要性的宣传,把爱路护路宣传教育作为学校的必修课,列入每个学期的教学计划,每个班级每月至少要上一课时爱路护路宣传教育课。通过活动加强对青少年的安全教育,教育学生明白铁路对经济的重要性,爱家乡,就要爱铁路,从内心深处要激发学生热爱铁路的情感;爱护铁路就要保护铁路,每个学生都要从自身做起不破坏铁路设施,遇见有破坏铁路设施的坏人坏事要敢于报告等等。在活动中促使青少年学生并通过他们影响沿线村民养成爱路护路的好习惯,号召青少年学生争做爱路护路“小卫士”。

二、开展多种形式的教育活动,促进学生的养成教育

1.警校和谐共建,营造宣传教育氛围

知路是爱路的前提,每学期初由学校和铁路派出所联系对全校师生进行一次面对面的爱路护路宣传教育。如何才能真正使全校的学生牢记“四不”内容,不但清楚上路玩耍容易发生路外伤亡事故,将给家庭带来悲剧,更清楚上路摆障、拆盗、石击等危及行车安全行为的法律后果,真正做到不上路、不摆障、不拆盗、不石击呢?学校领导班子和派出所的干警经过潜心研究,创造性地提出了将学生容易忽视、容易发生人身伤害或危及铁路行车安全的必须禁止的十种行为和“四不”教育,除了开展由干警进行专题报告的形式,还采用学生喜闻乐见、寓教于乐的形式对学生们面对面地进行教育。同时,学校还将“四不”内容制作成宣传资料,深入到各个教学班中,并且在每个班板报进行宣传,让同学们天天看到“四不”内容,耳濡目染中增强爱路意识,形成良好的宣传教育氛围。

2.宣传法律知识,做好法制教育活动

法律是行动的准绳,用法律指导学生行为。近年来,铁路运输“提速、加密、增吨、压点”,经过这里的列车每天都很多,列车时速平均90公里每小时,第六次列车大提速后,列车时速将达120公里,由于车速快,车流密,这对我校爱路护路宣传教育工作带来了巨大的压力。据有关部门统计,几年来发生击打列车、盗窃铁路器材案件和路外伤亡事故70%以上是18岁以下的未成年人所为,要减少事故和案件发生的关键就是抓好未成年人的教育和防范。我校主管德育的主任因为家住在铁路附近,经常和铁路派出所联系,及时了解铁路上的相关信息。平时自学了有关铁路的法律知识,并通过上网查找有关资料,本学期由他和铁路干警一起专门给全体同学上一堂生动的法制教育课,同时讲解了一些《铁路安全运输保护条例》的知识,为了加强教育的效果,会后各班同学每人写出了一份心得体会。通过活动,全面提高我校中学生和教师爱路护路的意识,促进平安建设、铁路建设和和谐校园的建设。

3.从细节入手,抓好常规教育活动

我校除了利用每周一的班会课对学生进行教育外,还利用每周升旗时间,由政教处主任利用广播对全体师生进行思想教育,除具体讲解爱路护路的一些相关知识外,还把她知道的有关铁路安全的相关信息及时传达给师生,提醒广大师生注意。

为了使更多群众了解铁路安全知识,提高铁路安全意识,增强爱路护路的自觉性,确保铁路运输生产和沿线群众的人身安全,为了更好地做好爱路护路宣传教育活动,我校由主任专门负责共书写了八十多条标语,每个行政村选出责任心强的共青团员共出动38人次,由学生张贴在各村之中,内容为列车提速、危险性大、过路走涵洞;铁路设施、国家财产、不容破坏;保护铁路设施光荣、破坏设施违法等等。通过一系列的宣传活动,“一分耕耘,一分收获”形成了一种浓厚的“人民铁路人民爱,人民铁路人民护”的精神。同时我校的宣传教育也推动了学校的班团工作,促进了学校的素质教育。

为了更好地发扬爱路护路的光荣传统,我校成立了义务护路小组是由15名小队员组成,聘请车站派出所干警为校外辅导员。义务护路小组成立以来,他们就像一个小小的宣传队,一台小小的播种机,把维护铁路法律、法规播撒在校园内和铁路沿线的千家万户。

护路队的队员一起活动,进行铁路沿线巡逻宣传,遇到在铁路上玩耍的小朋友进行劝说教育,告诉他们在铁路上玩耍的危险性,看到铁轨上有杂物,就一起把它清除干净,发现违反铁路法在铁轨上行走、坐、卧或者在路基上放牧的现象,队员们耐心的给他们讲铁路法,讲注意安全的重要性,在进行宣传的同时,提高了队员们的团结协作能力,使她和队员的关系更融洽,更好的开展了爱路护路工作。

为了使更多群众了解铁路安全知识,提高铁路安全意识,增强爱路护路的自觉性,确保铁路运输生产和沿线群众的人身安全,我校还带着小队员们,到铁路道口、市场等人口密集的公共场所,进行宣传,散发安全知识的传单,并把传单中的内容,耐心的进行讲解,张贴宣传标语。

4.做好假前教育,活动常抓不懈

针对寒暑假学生在家活动时间长这一特点,学校在每次放假前一天都会邀请车站派出所干警古立新到校作了长达一个小时的爱路护路报告,重点间接铁路对经济的重要意义,作为青少年学生具体做哪些事情才是爱路、才是护路,即做到“四不”,不上路、不摆障、不拆盗、不石击。

5.家校齐心协力,形成教育合力

为取得家校合力,我校每学期还将 “四不”相关内容写入学校致学生家长一封信中,多次提醒家长要教育孩子爱路护路,做到“四不”,尤其是在安全教育上提出家长要做好学生榜样,出门不携带危险品、易燃易爆品上车,不拆毁护路网等等,让学生家长协助做好监督工作。

6.加强学生自主管理,开展学生自我教育

我校大队辅导员向全校学生发出倡议,倡议各班学生争做爱路护路“小卫士”,学生代表表决心铁路沿线决不出现学生破坏铁路设施等事件。

另外,学校还和各村村委会取得联系,各班宣传小组成员到各村去广播《致村民一封信》,号召村民要爱护铁路设施,不在沿线放羊,不拆毁铁路护网,不上路等,收到了很好效果。

学校团支部组织五、六年级学生参加爱路护路手抄报和演讲比赛,参加爱路护路征文活动,学生在活动中不仅受到了教育,而且培养了学生能力。通过这些活动的开展,在学生中扩大教育活动影响面,进一步提高了学生爱路护路的意识。

总之,通过学校开展爱路护路宣传教育,不但使学生受到教育,而且发挥学生的特殊作用,学生将学到的爱路护路知识带回家里,向父母、兄弟和亲戚朋友宣传,起到了“小手拉大手”的效应,从而达到了广泛教育的作用,收到最佳效果,因此我校一直未出现铁路伤害事件和破坏铁路设施行为。在今后的工作中我们将一如继往,坚持不懈的以自己的实际行动,再接再厉,把爱路护路深远意义通过学生以点代面向乡村农户辐射,向社会延伸,来确保铁路运输的安全畅通,确保我校师生的人身安全。

展开阅读全文