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故乡牵动我的情思作文初中(精品20篇)

作文composition是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文分为小学作文、中学作文、大学作文论文。作文体裁包括:记叙文、说明文、应用文、议论文。下面是小编为大家带来的草丛中的发现作文,希望能够帮到大家!

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什么牵动我的情思作文600字

全文共 3532 字

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牵动我的情思”半命题作文导写

——兼谈半命题作文的补题

□ 教学设计:光明中学

1、半命题作文如何补题; 2、学会倒叙开头法。

题目:_____,牵动我的情思。

看到这个题目,丰富多彩的生活会撩拨你刻骨铭心的记忆,牵动你感情的神经。请将文题补充完整,写一篇文章。要求:写一篇记叙文,字数600-700之间。

这是道要求写成记叙文的半命题作文。对于半命题作文,必须重视补空。要将空补好,审题在半命题作文中的作用至关重要。审题的过程,就是确立文章体裁、题材、中心等写作重心的过程。这是中考作文的第一步,不能有丝毫马虎,否则“失之毫厘,谬以千里”,将带来作文灾难性的后果。

因此,接下来最重要的就是“补题”了。补题千万不可仓促草率,而要反复斟酌,仔细琢磨。补题的内容,往往对我们的选材、立意起决定作用。补题质量的高低,甚至直接决定了本次作文的成败。如何补题呢?

一、补题,要细察“隐信息”

本题“牵动”,意味“触动”“引起”“引发”。“情思”,指情感、思绪。所以,题意非常明显:XX,触动了我的感情;XX,引发了我的思绪。写作的重点应在“XX”是如何触动你的情感的,引发了什么样的情思。因此,本文题的留空处牵动“我”的情思的,可以是一个难忘的人,可以是一件感人的事,也可以是一件有特殊意义的物,甚至可以是一处迷人的风景??这个题,暗中限制了必须用第一人称写自己亲身经历的事,可以通过某一个“点”写一种单一的情思,也可以通过几个“面”写一种综合的情感。本文题,补空处填物可能最有利于成文,行文时以物为线索,由物牵动人的情思,最终达到以物衬人、以物喻人、睹物思人,这样物和人、事和人的交辉相映,文章将更有内蕴。

二、补题,要力求“陌生化”

万千考生一道题,必然造成“补题”上的严重“雷同撞车”现象,而这容易给阅卷老师“似曾相识燕归来”的感觉,势必影响作文的得分。怎样避免这种现象呢?要力求“陌生化”。这里所说的“陌生化”,并不是求偏、求怪,而是建立在自己熟悉的基础之上的。如本次的补题:

◎诗词,牵动着我的情思;一碗面,牵动我的情思;那张照片,牵动我的情思;那句话,牵动我的情思;小巷,牵动我的情思;那首歌,牵动我的情思……

◎它,牵动我的情思;故乡,牵动我的情思;你,牵动我的情思;回忆,牵动我的情思;微笑,牵动我的情思;捉迷藏,牵动我的情思……

两行补题,高下之别非常明显。因此,补题时,应该静下心来,思考三五分钟,自我掂量一下,自我估测一下,自己要写的“题目”别人熟悉不熟悉,有多少是属于自己的。一定要选择最

三、补题,要做到“切口小”

补题有三戒:一戒补题太偏太怪,二戒补题太滥太俗,三戒太空太全。如果贪大求全,面面俱到,就很难对内容进行深入细致的刻画,因而补题的切口最好小一点。如本次作文:“诗词,牵动我的情思;那首歌,牵动我的情思”PK“唐诗,牵动我的情思;音乐,牵动我的情思”,很显然,前者的切口很小,以此来写它如何牵动情思,无论叙事、写人都非常容易,易受阅卷者青睐。

四、补题,要切中“题旨意”

多数半命式文题,都体现了命题者的意图,引导考生思考自己的成长体验和情感,表达自己对社会对人生的独特感受和评判,思想应该是积极进取、健康向上的。

这里以2008年浙江义乌卷《我懂得了 》为例来说明。如果要你补题,你将如何补题?其实,“懂得”一词体现了命题者的意图。如补上“骑自行车”“烧菜”,就会流于浅显,显得可笑,而像“宽容”“责任”“生命的意义”“活着真好”等,题旨凸显,深刻,暗合了命题者的意图。再如2008年江西卷《有时,我也想____》,有个考生补上“自杀”一词,虽然文章的语言流畅,却被评为四类卷以下。失败就失败在文章的主旨意义上,主旨意义消极、颓废,这是考场作文的大忌。

综上所述,半命题作文虽然可以随心所欲地补题,有一定的自由度,但切不可“随意而为”,要戴着镣铐跳舞,并舞出绝美的舞蹈。

★★亮点透视:倒叙开头,首尾呼应;叙事具体,以物喻人。↓ 一枚扇贝,牵动我的情思

□ 作者:李美兰

在我的塑料文具盒里,放着一枚我最珍爱的扇贝,每当我看到它时,就好像又来到广阔无际的大海边,又看到了海边那个穿红褂的小妹妹??(倒叙开头,入题快,引出悬念。要认真体会

这种开头方法,并切实运用之。) 几个近处海滩拾不到的贝壳,带回北京送给朋友。

海滨的农贸市场,对于我们这些城市里长大的孩子来说,真是一个五光十色的天地。在卖贝壳的行列里,有一个穿大红褂的女孩,看样子只有十一二岁。她不像别人那样高声地叫卖,而是一面用手搬弄着脚趾头,一面张大眼睛,专注地看着来往的人和车。不知是她的衣着,还是她的神态吸引了我,我和伙伴们说:“走,买她的去。”

她的摊子上,整齐地码着一小排“猫眼儿”和一小排扇贝。她见我们要买,很高兴,一个劲地让我们挑选。

我一面挑,一面打量着她那黑红黑红的小脸,问:“是你家里让你出来卖的吗?”

“不,不是。这都是我自己拣的,卖了钱也归自己,秋天开学好交学费。”小姑娘自豪地说:“我自己的都攒齐了,现在给弟弟攒。”

我觉得这孩子挺可爱,便拣了四枚好看的扇贝,给了她四角钱,和伙伴们一起满意地离去了。 在往回走的路上,我一面走,一面美滋滋地欣赏着扇贝。突然,我发现一只暗红色的扇贝缺了一个小角。只怪我当时只顾选颜色,没发现残缺。带这么一个扇贝回北京,算怎么回事。伙伴们要我回去换,我同意了,但心里却嘀咕:小姑娘挣点钱那么不容易,她肯让我换吗?

天将黑了,市场上人已不多了,红褂小姑娘也正在收摊了。当我们向她说明来意时,果不出我所料,她为难地说:“没的换了,刚才又来了一个老大爷,都买走了。”

我看着她那鼓鼓的小包,不相信地说:“只换一个。要实在不肯换,我多给你些钱,再买一个成不?”

听我说完,,小姑娘突然红了脸,低垂着头:“没了,真的没有??明天下午,你再来??” “明天下午?哈!明天早晨七点,我们就‘开路’了!”我有点恼火,乡下人,真小气!不给换就算了!我们懊丧地走了。

第二天一早,我们提着大包小包来到了汽车站,等候开往火车站的汽车。

“大姐——”身后传来清脆的声音,我猛一回头:噢,红褂小姑娘!她气喘吁吁,额头上还沁着一层细汗。

“给你——”她向我摊开了小手。

呀!好漂亮的一枚扇贝!

“你们走得早,现去赶海拾怕来不及,就给你这个吧。”她说着,把扇贝塞到我手里,笑了笑,拉起一个小男孩走了。

这突然发生的事使我有些不知所措,当我低头看那扇贝时,惊呆了。这不是一枚普通的扇贝,

扇贝背面像珍珠般地闪着蓝莹莹的光。正面像孔雀展开的尾巴。整个扇贝洁净光滑,显然是经过千百次地抚弄和摸搓。

啊,这一定是小姑娘的爱物!我恍然大悟??

然而,当我抬起头,想对那个小姑娘道谢的时候,她已经走远了,在蓝色的大海边,只剩下红红的一个小点。 事情过去快两年了,我却久久地不能将它忘怀。我把那枚美丽的扇贝珍藏在我的文具盒里,(首尾呼应,以物喻人。)(选自《作文成功之路》2003年第5期)

★★亮点透视:排比起兴,处处点题;排比构段,文采斐然。↓

诗词,牵动我的情思

□来自网络 灿灿红叶,我拾一片最艳的;落落余晖,我观一处最美的;泠泠泉水,我捧一把最清的;而那茫茫的知识天空,我选择那最具魅力的诗词来带给我满足,尽情地让诗词牵动我的情思,在天空中翱翔。(排比起兴,点题快捷)

诗词,将我的情思牵动到了那“老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已”的豪言壮语中,曹操的雄伟气魄,让我领略到了身为军事家的豪迈以及那充满自信的伟大抱负。读着他的豪情壮志,我的心也随之激扬起来,随之振奋起来。

诗词,将我的情思牵动到了东晋,黑暗的社会,勾心斗角的官场,让陶渊明毅然归隐自然,去追求那“采菊东蓠下,悠然见南山”的闲适自得。从他的悠然中,我感受到的是,只有从大自然中,才能获得的人的最本真的性情,是只有看开了尘世,才能获得的生的最纯净的闲适。 诗词,将我的情思牵动到了充满着浪漫主义色彩的世界里。“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”这种在沉郁中振起的豁达,是李白所特有的吧?这种对未来充满希望的胸襟,是李白那浪漫主义所带来的吧?他的豁达,他的胸襟,不仅令我敬佩,也让我以此为标杆,面对生活中的挫折。(体会构段技巧:点题中心句+引用诗词+内容解读+个人感悟。)

诗词,将我的情思牵动到了月光下的愁绪中。夜晚,饮着清酒,望着圆月,那愁思就如泉水一般涌来,“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟。”就应是由那哀哀愁绪衍生出来的吧?苏轼这样的文学巨匠,以这样的诗句表达了对兄弟的祈福和祝愿。难道我们不应也抛弃烦恼,以祝福的态度,对待明天吗?

诗词,是我心中的一泓清泉,从此天光云影中徘徊,聆听诗词的声音,让诗词牵动着我的情思,在诗词中寻找我的快乐。

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篇1:古诗牵动我的情思作文800字

全文共 941 字

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古诗,在中国已有千年文化之基础,是中华民族最耀眼的一块瑰宝,引发了现代人的情思牵动了现代人的想象,从而引出了更多的文学作品。

——题记

回乐峰前

“回乐峰前沙似雪,受降城外月如霜。”读着读着,我的眼前好像看到诗人李益,站在高高的回乐峰前,月光像白霜一般落在了诗人的肩上,李益抬起头,眺望着这片白雪般的沙子。如果说,这份亘古的苍茫不被打破,那么诗人就可以沉寂其中,体会这大漠的苍凉与孤寂。可就在这时,“不知何处吹芦管,一夜征人尽望乡。”一阵芦管声吹来,打破了这份沉寂,勾起了诗人以及驻扎在大漠上的军人的思乡的情思,不由得想起了家中的妻儿和母亲。我清醒了过来,但脑海中还残留着那幅场面。我不由的叹了口气,心想,当时一定在打伏,使得这么多的将军,士兵无法回家,陪伴在家人的身边,享受天伦之乐。

沧海之上

“东临碣石,以观沧海。水何澹澹,山岛耸峙。树木丛生,百草丰茂。”读到这里,我的脑海中又浮现了一幅画面:曹操站在一块碣石上迎风而立,看着脚下的浪花滔滔的海水和水中耸立的石头和岛屿,又眺望着岛屿上的生机勃勃的树木和野草。我继续读道:“秋风萧瑟,洪波涌起。日月之行,若出其中。星汉灿烂,若出其里。幸甚至哉,歌以咏志!”曹操又想到了,大海的气势,好像吞吐着日月和太阳的运行。这时,曹操的心中无端的生起了一股豪迈之情。想到这,我又细细品读了一遍,不由得脱口而出说道:“其实曹操当时是有这个能力可以统一天下,可是不知为何,竟放弃了这个机会,真是可惜啊!”

古道之中

“枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马,夕阳西下,断肠人在天涯。”读到这,我那充满智慧的大脑又展开了联想:诗人马致远独自一人,孤独的牵了一匹瘦小的老马,走在一条荒弃已久的古老的小道上,前面矗立着一棵早已枯死的老树,树上还住着一只呱呱噪啼的乌鸦,使诗人马致远的心中,升起了一阵悲凉。就在这时,马致远忽然看见了一座小桥跨在了河上,桥下是淙淙的流水,远处还有几户人家,几个小孩子正在门口玩闹,传出了一阵嘻嘻哈哈的声音。只是这声音,在离家已久的诗人马致远听起来,竟显得是那样刺耳。想到这,我的心情竟也变得有些沉重。想来,这就是研讨的魅力所在吧!

我爱古诗,不仅因为它是中华民族的瑰宝,更是因为古诗可以给我那平淡无奇不出彩的生活,增添一份别样的色彩!

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篇2:桂花的故乡初中作文

全文共 484 字

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一簇香气诱人的桂花,让人闻了神清气爽,这就是桂花,桂花的故乡在哪?它就是桂林。

俗话说得好:“桂林山水甲天下”。如果你到了桂林,就能真切地体会这句话。桂林的山真奇啊!拔地而起、奇形怪状、像一幅在大地上展开的画卷;桂林的水真清啊!清的可以看到底下的沙石和自由自在的水草;桂林的市花真香啊!首先映入眼帘的就是街道两旁一排排整齐的桂花树,伸展着手臂,像撑起一顶绿色的大伞,树枝间藏着无数小的桂花,欢迎着四方来客。这样不起眼的小花,虽然没有玫瑰的艳丽,也没有牡丹的富贵,但是它的芬芳却使它获得了“芳香星星”的美誉。桂林所有的街道都种有桂花树,整个城市像一个大大的桂花林,所以叫桂林。

桂林的物产有很多,最好的还要数米粉和桂花糕。烫好的米粉上浇点卤汤,放点葱花和肉沫,就成了美味的米粉,爽口无比。桂花糕也不错,软软的、绵绵的,吃进去像一些桂花,香味在身体里飘来飘去。

桂林的城市像一个大公园,有伏波山、象鼻山、叠彩山、芦笛岩、七星岩。最漂亮的还是数桂林的城标“象鼻山”。它像一头大象在江边饮水,中外游客都到那里,观赏风景,品味小吃。

这就是桂花的故乡桂林,你喜欢吗?

[桂花的故乡初中作文

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篇3:友谊牵动我的情思

全文共 930 字

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这几天,我的同桌王潜渊跟我闹了一个不大不小的别扭。说它不大,是因为我见他依然可以笑眯眯的,心里很坦然;说它不小,是因为他每次见我,都嘟着个嘴,像我欠他200块钱一样!

事情的起因是这样的:因为我姓孙的缘故,同学们都会很自然地把我和我那个虚构的祖先联系起来,“尊称”我为孙猴子。王潜渊一直替我打抱不平,他认为我不应该是孙猴子,因为孙猴子是神话里的人物,不真实。他说,我应该像我那个写出一部著名兵法的祖先一样叫“孙子”,但是他每次说的时候都是把前一个字音拖长,后一个字读成轻声,我觉得他是在骂我!

这个星期一,他又这么喊我了。当时我看到他圆滚滚的身体和胖嘟嘟的脸,他的脸因为笑而显得更圆,嘴巴开着,口水不小心顺着嘴角流下来。我突然想到了一个开着口的包子,便喊了他一声“包子!”

可能是包子长得太像他了,很多同学都笑了起来,王潜渊脸拉了下来,好像很生气的样子。我心里很开心,他每天都喊我,我偶尔喊他一次,也让他感受一下什么叫郁闷!

其实,王潜渊有很多优点,最大的优点是很温柔,从来不公开发火,至多会生闷气,所以我们俩是挺合得来的。但是,他也有一个小缺点,就是爱讲废话。

一次,在数学课堂上,老师正在上课,他突然兴高采烈地跟我说:“嘿,你看这块橡皮!”我没搭理他,心想:一块橡皮有什么大惊小怪的,故意引我分神,没门!他见我不理他,便自言自语地说:“嘿!好奇怪哦,它还长着两条腿,还烫着发,还长着角!”我瞄了一眼,橡皮就是普通的橡皮,不过橡皮上面有个美羊羊的图片,头发卷卷的,长着角。我心里那个气啊!但是我不理他,这个办法很奏效,他这节课没再来烦我了。

每逢他讲废话,我都尽可能地少理他,每逢他有问题,我都耐心地给他讲解。一次,他作业错了一道题,问我怎么订正。我给他讲了一次,他没听懂,我就很耐心地很慢地给他重讲,好像经过漫长的一个花开花落的季节,他终于听明白了!我松了口气,心里乐滋滋的,他也因为弄懂了那道题,脸上泛出快乐的红晕。

我们就这样慢慢成了好朋友,但是我们的友谊这次正经受着一个不大不小的考验。我想:好朋友不应当互相伤害。其实好朋友倒应该像包子一样包容而不是相互攻击。明天,我要去跟他道歉,我要像影响他学习一样影响他,我相信我们俩还会像以前一样快乐,我们还是一样的好朋友。

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篇4:初中作文我的故乡500字

全文共 850 字

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一座风景如画的山城:悠悠的梅江水,古老的梅江桥,婉转动听的客家山歌,还有郊外那古朴雅致的围龙屋,那满山金黄诱人的柚子……这就是我的故乡——梅州。

这里有世界“客都”之称,是有名的“文化之乡”、“足球之乡”、“华侨之乡”、“金柚之乡”、“单丛茶之乡”。这里人才辈出,古有爱国诗人黄遵宪、丘逢甲等,今有开国元帅叶剑英,热心公益的企业家和慈善家田家炳等。

这里青山绿水,空气清新,是有名的宜居城市。“体闲到梅州,享受慢生活”!游览的景点众多:有千年古刹灵光寺,雁南飞茶田,雁鸣湖,客天下,千佛塔,客家公园等。每处景色秀丽迷人,各俱特色,形成了一道道亮丽的风景线……

当你站在装饰一新的梅江桥上,脚下是宽阔的梅江河水,放眼望去,不禁会被客家人的勤劳和智慧所惊叹!两岸坚固的长堤,守卫着一江两岸人民的生活和安宁,两岸高楼林立,热闹繁华。沿江半岛,沿江金岸,东山教育基地,亲水公园,院士广场…….当你慢慢地走在亲水公园的河堤上,看!清澈的河水中一群群小鱼在水中互相泼着水,在嬉戏打闹着。大理石构建的河堤栏杆光洁明亮,路边相见的鹅卵石特别好看。路旁一颗棵柳树在舒展着自己美丽的长头发,一群群蝴蝶在花丛中翩翩起舞,一只只小虫子在草丛中开舞会……走着走着,你来到东山教育基地,那里有一排排整齐的学校,幽雅的环境,宽敞的街道,到处绿树成荫,鸟语花香。院士广场正中的喷泉配上轻柔的音乐,给人一种美的享受。一群群白鸽在广场上飞来飞去,吃着休闲人们给的食物,欢快的叫着。不远处,可更热闹啦!老人们在下棋,打太极拳,小孩子们在玩滑板车,踢键子,捉迷藏…..到了晚上,霓虹灯的装饰让这里显得更加绚丽,人们在广场上尽情地跳舞,唱歌,在公园散步……。

最后让我们再一起去尝尝我们客家美食。梅州最出名的美食有:客家酿豆腐,盐焗鸡、梅菜扣肉,客家酿酒,梅州腌面等。还有醇香的客家酿酒,喝了肯定会令你深深地陶醉……

啊!故乡,您是如此的美丽,您像巨龙一样腾飞!我现在一定好好学习,将来要让可爱的您更加绚丽多彩!更加繁荣昌盛!

[初中作文我的故乡500字

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篇5:音乐牵动我的情思作文1000字

全文共 1005 字

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“黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙”,五月的江南,烟雨迷蒙,带着水乡特有的灵韵。轻呷一口龙井,只觉得通体舒泰。小河中泛起密密的细小涟漪,犹如那急促轻快的音乐,绵绵不绝。

琵琶语

静坐于屋内,一串露水般的乐音落入耳中,大提琴轻柔的音色,犹如秋风拂过,接着是一串玉珠般的滑音。心湖不禁泛起一层层涟漪。仿佛看到梅雨季节,一位女子坐在江南屋檐下,低头拨着琵琶。玉指微动,一颗颗浑圆的珠子飘来,有的消散在空中,袅袅不绝;有的落入河中,“叮咚--”细看,才发现女子的浅笑中,隐隐有一丝忧愁。不知从何处飘来一丝萧声,飘渺不定,不可捉摸。女子优美的吟唱声,如泣如诉,似哀似怜;飘飘起舞,红纱桂香。琵琶私语,和着雨声,将整个江南拢进画中。“蒹霞苍苍,白露为霜。所为伊人,在水一方。”一阵急促的琵琶之后,几颗露水般的乐音落下,《琵琶语》便结束了。曲如其名,琵琶私语。不如何处菱哥,又唤起了江湖。

我一直认为,只有琵琶才能弹出江南的味道。亦或是有了江南,才有琵琶。

声声思

一串串清脆的拨弦声传入耳中,使沉醉于《琵琶语》悲凉气氛尚无法自拔的我心神一颤,“弦弦掩抑声声思”,《琵琶行》中的琵琶女,断不会弹出这样的曲。“大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私语。嘈嘈切切错杂弹,大珠小珠落玉盘”,亦有悲思,但并不使人断肠,一颗颗珍珠般的乐音,带有琵琶独有的特色,连接成串,似断非断,欲断犹连,如同女子对远行的游子的挽留。又是女子在吟哦,如笑如嗔,似央似怨,含着那一丝永不断绝的悲哀,似在说着,“时光荏苒,白驹过隙;红颜易老,年华不再”“和铃央央”飘渺的吟唱,犹如风铃在细风中低诉。乐音如雨,不猛,轻柔如纱,笼住我,笼住了整个江南。

“奴去也,莫牵连”,上演了太多的悲欢离合,蒙蒙细雨如同斩不断的三千情思。有太多遗憾,无法挽回;有太多的人,从此只存在于自己的记忆之中。

谈到琵琶,有人想到的是《塞上曲》,那是昭君对故国的思念;有人想到的是《十面埋伏》,那是垓下之战的惨烈雄壮;有人想到的是《大浪淘沙》,那是对世态炎凉的无奈愤慨;有人会想到《夕阳箫鼓》,那是人间的良辰美景……

“一种相思,花自飘零水自流;两处闲愁,独自寂寞上心头。梦回青青池畔,回忆灯火阑珊;一杯苦酒,恰似落花情几时休。”我虽涉世尚浅,已知人间冷暖。音乐告诉了我更对。

戏子入画,一生天涯。相伴左右,惟有琵琶。

人生滋思三千,情思被拨动,曲却不知何人奏。“未成曲调先有情”,音乐飘入耳中,情思再也不能定。

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篇6:时间牵动我的情思作文1000字

全文共 1006 字

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“风吹雨成花,时间追不上白马,这条路上的你我他有谁迷路了吗?”听着郁可唯的《时间煮雨》,我不经思绪万千……

的确,“光阴似箭,日月如梭”,时间总是在我们不经意间悄然流逝,而有谁曾感到彷徨,有谁曾为时间流逝之快而感到忧愁呢?想必没有吧!“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”,时间的宝贵显而易见,可又有谁珍惜,在乎过时间呢?有的人大把大把地浪费,毫不在乎。然而在你大把地浪费时间时,你一生的财富也就消逝了,所以,一定要珍惜时间,但是一定要在有益于自己的事件上珍惜,不要用于无用之处。

高尔基少年时给一家有钱人当仆人,他只要一有时间就读书,甚至在月光下读书,以至于在女主人将他毒打到快要死时,他只要求女主人只要给他时间让他读书便可原谅女主人。为了有时间读书,高尔基宁愿放弃惩处那个殴打自己的恶人,多么伟大呀!当然,正是因为他珍惜时间,所以成为了一代伟人。

无独有偶,富兰克林也同样珍惜时间。

有一个人曾到富兰克林的书店买书,因为书价太贵,要求店员降价,而店员说:“这已是最低价。”而他不听硬要求将店长(富兰克林)叫出来,富兰克林很忙,却又迫不得已,最后,书非但没降价,反而涨价了。富兰克林用行动证明了时间的宝贵,就像鲁迅曾在《门外交谈》说过“无端地空耗别人的时间,其实是无异于谋财害命的。”更有岳飞的《满江红》所说“莫等闲,白了少年头,空悲切!”的感叹和子在川上曰:“逝去如斯夫,不舍昼夜。”这一切的一切都说明时间的短暂和宝贵。

还记得有一首歌叫《时间都去哪了》,是呀,时间到底去哪儿了?是它自己逃走了吧,现在又在哪里呢?是有人把它偷走了吧,又放在了哪里呢?时间就像一个调皮的孩子,总在和你捉迷藏,而你却永远找不到它。每当我醒来时,时间已经过去了不少,我不经头涔涔而泪潸潸了。于是,吃饭时,时间从饭碗里过去;洗手时,时间从脸盆里过去;睡觉时,时间又从梦中过去。时间啊!你能不能等一等我啊!就一刻也不愿意吗?

时间,就像一个跃动的灵感,它总是牵动着我的情思。每当我一想到时间的短暂和宝贵时,便不经埋怨上苍太吝啬,给予我们的时间太少太少、太快太快。就像朱自清在《匆匆》中说“燕子去了,有再来的时候;桃花谢了,有再开的时候;杨柳枯了,有再青的时候,时间一去不复返。”为什么!时间你不回来呢?是因为人们不珍惜你让你感到心寒吗?是因为人们不在乎你,让你感到孤独吗?时间,你快回答我呀!

时间你可真坏,你为什么老是吸引着我,让我的情思被你牵动呢?

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篇7:家乡,牵动我的情思作文

全文共 513 字

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家乡,是每个人记忆开始的地方。我也不例外,我的童年,全部都在我的家乡——临朐度过。

我的家乡是个并不富裕的地方,行车要二、三个小时,可以说是山区,但在那儿却有着成群的大山,成片的田地,以及我最珍贵的童年回忆。

又逢夏秋之际,也到了回老家的时候了,一回到家,便如当年一样,即刻上山,看那漫山遍野的柿子树,柿子树上丰收之意甚浓,一个个金黄的大柿子像一只只灯笼挂满枝头,爬上树,摘几个,拿在手中把玩一番。

看那边,在山的更高处,奶奶正在刨地瓜,我也前去,刨上几下,一个个大地瓜被暗红色的外皮包裹着,毫不起眼,但瓤却是金黄色的,正像这里的人一样朴实和善良。

接着,与伙伴们嬉戏、追逐、打闹。累了在石头上一坐,渴了去捧一捧山泉喝,甘甜,可口;就算是不小心手上或脚上弄破一点皮,出了血,这时只需将一块山石砸成粉末敷在伤口上,一会儿就能止血,真可以称得上是最好的“云南白药”。

秋天来了,冬天还会远吗?

家乡的冬天,虽看不到漫山遍野的柿子,喝不到清澈、甘甜的山泉,但是,可以去滑冰。在冰冻三尺的水库上,邀上几个同龄的小伙伴,玩“花样滑冰”同样是玩得不亦乐乎……!

家乡,永远是我魂牵梦萦的地方,是我思念的地方。

家乡,永远牵动我的情思……

家乡,牵动我的情思

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篇8:歌声牵动我的情思初三作文850字

全文共 908 字

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断开的感情线我不要做断点。

——题记

一曲悲歌,牵动我的情思歌声悠扬,人心荡漾,我学会了闭上双眼,静静地,默默地,深深地,聆听丶感触。时光荏苒,年华在不断地消逝在岁月无常的变换。听着这曾感动了我和你无数次的歌,我在默默地哼着,慢慢地慢慢地,又想起了和你一起哼着这曲悲歌的画面——伴着泪儿,哼完了最后一个调子,我想知道,当年华殆尽,在你的记忆里,是否还会有我?人心能否,依旧?

心里藏了好久好久的一句道歉,始终没能在你离开这个小镇前道出。每当路过你曾经的家,仿佛都能看到那个傻傻躲在大树后面看着你打开车门就泪流满面的那个曾经的我,我暗悔曾经的懦弱,为何不冲到你身边永远地把你留在我的身边?那一刻,你关上车门的那个眼神,是迷离的?是失望?汽车让人心碎的引擎声划伤了我那时原本单纯无忧的心灵,看着在夕阳微风中驶向拐角的那黑色的毫无生命冰冷的汽车,我站在这淡橙色的夕阳下,伴着身后长长的影子,看着天边零星的几只归鸟,我疯子般地呐喊着然后双脚摊在了冰凉的地面任由那早已没有意义的泪水涌流。呵,我心里冷笑,面无表情,那天过后,单纯无忧已消亡?罢罢罢!带着表弟不知不觉地走到了以前和你一起相约的“秘密基地”,柿子又成熟了呵,心里有淡淡的欣喜。摘下一个递给表弟,他虎虎地掰开就吃的样子,他那个能传染的笑颜,竟那么似你。我看得愣了刹那。红似火,软似棉,甜胜蜜。这是你对我摘得柿子的评价,我笑着说你是个大文豪。

不知不觉嘴角微微上翘“哥!过来听听”被表弟稚嫩的一声拉回了现实,我走过去,他为我戴上了耳机。一秒,两秒,三秒,眼眶再也抵挡不住泪水,我按捺不住,在表弟的面前狠狠地哭了起来,里面竟是你唱的《断点》,静静地,闭上双眼,默默地,深深地,聆听丶感触,每句都深深嵌入了我的心。“静静地陪你走了好远好远连眼睛红了都没有发现。断开的感情线我不要做断点只想在睡前再听见你的蜜语甜言”一遍,两遍,三遍。“哥,其实小k他一直都在关心你,他早就原谅你了,只是不知道该如何去面对你。”表弟慢慢地递给我纸巾。我紧紧地抱住了弟弟,感激他说出了这句我日思夜想的话。当天的车票,我的心告诉我,这次再也不能懦弱。断开的感情线,我,不要做,断点!歌声,牵动我的情思。

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篇9:初中作文:故乡的秋天让我陶醉

全文共 614 字

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俗话说:“上有天堂,下有苏杭。”我很幸运我生长在苏州这块美丽而充满灵气的福地,而我的老家——西山更是天堂中的天堂。

故乡秋天,就像一幅五彩斑斓的油画,在我的眼前慢慢展开,那颜色是那么鲜明,线条是那么的流畅。而其间流动着的神韵,是多么得让我陶醉

故乡的秋天是丰收的季节,瞧!大片大片金黄色的稻谷,在阳光的照射下黄得发亮,直逼我的眼。那沉甸甸的稻穗在微风的吹拂下,如波浪一样,此起彼伏,煞是好看。那满山遍野的桔树上结满了沉甸甸的果实,把树枝都压弯了。金黄的桔子在绿叶的衬托鲜得更艳丽,叫人垂涎欲滴,恨不得马上咬上一口尝尝。故乡的特产不止桔子,更有那驰名中外的银杏、板栗等。

故乡的秋天是个美丽的季节。秋高气爽,阳光灿烂。站在山坡上,抬头仰望,是湛蓝湛蓝的天空;环顾四周,是峻俏秀气的西山;俯瞰脚下,是一望无垠的太湖,真是令人视野开阔,心旷神怡。山坡上的草,已经枯萎变黄,好似给山穿上一件金黄色外罩;红叶此时最为茂盛,它充满着激情和活力,火红火红的,好像要燃烧起来,真可谓锦上添花;弯曲的小路旁盛开着点点金色的傲霜秋菊,更为山增添了勃勃生机。。

故乡的夜是宁静的。金秋十月,丹桂飘香。皓月当空的夜晚使我想起“每逢佳节倍思亲”的诗句。想起许多在外的朋友,肯定会和我一样,每到这时回家走一趟,去走一走乡间的小路,摸一摸弯弯的小桥,亲一亲悠悠的河水,那感觉有多惬意啊!

啊!故乡的秋天洋溢着果香,充满着诗意,让人深深的眷恋,这一切怎能不使我陶醉?

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篇10:蒲公英牵动我的情思作文800字

全文共 814 字

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校园里,一阵秋风吹来,白绒球吹破了,飞起了千万个“小伞兵”。精灵般的蒲公英,在我的眼前徐徐飘过。那些白色的小花,在我心里自由自在的飘着飘着,与云同游,携风共舞,牵动我的缕缕情思

“记住,这美丽的蒲公英是我们美好的回忆,更是我们的约定……”每当目光触及这些蒲公英,总能回忆起与她在一起的点点滴滴……

这个蒲公英似乎有一种神奇的魔力。六年了,它追忆着六年美好快乐的时光;六年了,它承载着我们的梦想和期待……

那是一个清新的午后,我们一如既往地漫步校园,风凉丝丝的,花儿们你不让我,我不让你,争奇斗艳,竞相开放。小草偷偷地从土地钻出来,嫩嫩的,绿绿的,可爱的小蜜蜂嗡嗡地闹着,当然,蒲公英也不甘示弱……

“哇!多么美的蒲公英啊!”快看快看!那个,多像一位高雅的舞者,在那翩翩起舞呢,真好看!”她兴奋地说。

“怎么会?你看,那边!微风轻轻拂过,淘气的它们左摇右摆,多像我们以前朗读古诗时摇头晃脑的样子!”我说。

“哈哈哈……”看着她那天真地傻笑,每回都能想起:当我考试失利时,她总能给予我一个微笑,鼓舞着我:“没事啦,这次的失败是给你下一次成功积累经验!”当我无聊寂寞时,她总能用她那幽默风趣的语言,不是把我逗笑,而是自己在那哈哈哈大笑……她总是能给予人满满的正能量。

“其实这些蒲公英也很可怜!”“为什么?”她赶紧凑过来,那双圆溜溜的眼睛疑惑着看着我。“你看啊!风一吹,小小的蒲公英就要离开妈妈的怀抱,各奔东西,自己成长,自己飞翔……”

“是哦,我们其实也像这蒲公英一样,转眼间,我们也要各奔东西了,这样吧,蒲公英就是我们的约定,不管我们走到哪儿,不管到了天涯海角,我们的心是在一起的……”她的眼中似乎泛起了闪闪泪花,她轻轻地托起两株蒲公英,那是我们最美好的约定!

飞吧,淘气的蒲公英,你见证了我们的友谊。

飞吧,娇小的蒲公英,你诉说着我们的故事。

飞吧,美丽的蒲公英,你承载了我们的梦想!

愿我们的友谊地久天长!

蒲公英是你我美好的约定,它牵动了我的情思。

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篇11:有关写景的初中作文:故乡的山水画

全文共 666 字

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闭上双眼,一切在幽静中舞动,幻化出不同的色彩,默默地与之融为一体;睁开双眼,一切在欢笑中狂奔,变幻出无穷的魅力,在激情中与之燃烧。我的故乡便是那牵动人灵魂的引索线,它的画让人耳目一新。

在几年间,她凭借着自己的独特魅力使自己一枝独秀,孤然而放。靠着近几年的努力,她慢慢蜕变,成为章丘一道独特的风景。

人们渐渐把她接受,在过巨大娱乐节目时,也会被她一一邀请一番,陪她一同度过。

她的美不同于泰山的壮观,西湖的安适,桂林的闻名。她贵在自然。山是波然起伏,一座连着一座,仿拂是通往仙境的路,把人带入美幻的世界。水看起来是一片一片,实际是由一条条细细的管道串联起来,不过表面显得静谧。

说水,还属西区的老泉。那水一直从山间流下来,无半点杂志。叮叮咚咚的声响,谱写出美妙的乐章,流入人的心房,汇出梦的世界。老泉的水白而青,白,是最朴实的色彩;青,是与周边相照应的变换。捧一股泉,轻轻抿上一口,入嘴不仅甘甜,还带有丝丝细腻,好似御前糕点,入口即化。

当山与水连接之际,一切都变得如此梦幻,即使是马良再世,也无法把这一切收入画中。

静静地站在山顶往远处眺望,整个村子都映入眼帘,一切的一切都如同时把一幅山水画给立体起来,可无法再用画笔一一雕琢,只因无从下手。

当太阳初升时,一切在太阳的照耀下显得愈加光彩照人。一切都动了起来,把整个天地都给比了下去。她的美并没有惊天地动鬼神,可一眼望去,却无法从脑海中抹去,这是一中无法言传的心与心相连的美。

故乡如画,浓而淡,无法让人割舍;故乡如毒,深而浅,自愿沉浸其间。故乡的山水画,你是我永远的梦,我愿身醉于你,心痴于你。

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篇12:明信片牵动我的情思作文700字

全文共 733 字

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那两张明信片,始终摆在书桌上最显眼的位置。每当斑斑驳驳的阳光碎洒在上面,信上娟秀的字体泛着闪闪亮光,牵动着我的情思

她是我在小学时最好的朋友。她为人随和,性格活泼开朗。在学校,我们总是形影不离,潜移默化间,就成了对方的影子;即使在晚上,我们也时常煲着“电话粥”。我们曾是那么要好的朋友,可上了初中后,我们被分在不同的学校,联系的次数屈指可数,她也渐渐淡出了我的视线。直到那两张明信片的出现,才重现勾起了我的情思。其中一张,我对它的印象极为深刻。

一天中午,我接到了一个电话:“喂,是我。我想约你出去看电影,你下午有空吗?”咦?在怎么是她?我吃惊地听着电话那头传来的熟悉的声音,并满口答应她的约定。没想到这么久了,她还记得我,我心中深感欣慰。

由于我们来晚了一步,只剩下角落的两张票。我们也只好委曲求全。进入影厅,后排早已是黑压压的一片,晦暗的灯光把我俩的影子拉得修长。她坐前排,我坐后排。正当影片的背景音乐,在我耳边响起时,她转过身来,从包里取出一张精美的明信片递给我。信上依旧是她那秀气的字体,还有可爱俏皮的图画,字里行间透露出我们的友情。一时间,我感觉如鲠在喉,却始终吐不出来。

电影播放的画面在我眼前飞快地闪过,灯光闪烁着,将她的背影映在我的眼帘。我无暇顾及电影的内容,只是默默地看着她,依旧是长长的马尾辫,那副黑框眼镜……

霎时,我的脑海里又翻出过去我与她之间的点点滴滴,一起玩耍,一起面对,一起奋进。

虽然我们见面的次数越来越少,可那份弥贵的友情,我们却从未忘记。那友情,是我们记忆的纽带,是我们成为好朋友的见证。即使我们相距遥远,但也无法阻隔我们之间的友谊。

每当那两张明信片在那最明亮的光斑里,沐浴着温和的阳光,我仿佛又看到那张熟悉的面孔,牵动着我丝丝缕缕的情思。

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篇13:精选初中作文:我的故乡

全文共 1148 字

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我的故乡在吉林省,松原市一个小村庄里。提起吉林来会让大家第一想起美丽的长白山,提起松原会使人想起宏伟的松花江。而我的故乡只是他们的一部分。

我的故乡,在他人眼中也许不美,但在我眼中很美…很美自古以来就有“小

桥流水人家” 而我的故乡我这样来形容“花草 树木 家禽 丰收 人家”。他 们是我家乡一道特别的风景线!

花草是我们的第一道风景线。走入我的故乡你会发现遍地的野花丛生。红的、白、黄的、紫的、、、、、、还有那满山遍野的草儿,被提多美了。虽然那些野花没有荷花那样了千姿百态,不如菊花那么亭亭玉立,不像牡丹那样国色天香,不比玫瑰那样艳丽夺人。但他却那么朴实无华,那么任职任责。他的精神真是让人赞佩不已!

花草象征着春季那么夏季呢?当然是高大挺拔的树木了。

在我老家门前有一棵柳树,他也是我搬到了新家后唯一眷恋的东西了。它伴我度过了无数个春夏秋冬。

茁壮而挺拔的老柳树,没精打采的垂这枝条。碧绿的叶子卷曲着,仿佛像一个挨了批评得小女孩,垂头丧气的耷拉着脑袋。一阵微风吹来,柳条左右摇摆着又好象一个少女甩动着柔软如丝的头发。还像一群小孩围绕在母亲身边追逐嬉戏。

我家后面还有一个小树林,每到秋天的时候,树林会愉快的送给你一个礼物。霎时间,叶儿们都换上了金灿灿的“新装”。一个个你看看我,我看看你。这时候,我特别高兴,因为我和我的朋友们总是在这个时候捡一些美丽的叶子。然后放在一起选出最美的,做为今年秋天的礼物。每当这个时候,我们总是闹成一团。在一起嬉戏。

另一道风景便是“丰收”。每到秋天时,是人们最忙的时候。因为那个时候,粮食丰收了。各家各户都是非常忙的时候,同时也是最开心的时候,因为一年的劳动终于得到了成果。也许那个时候你来到我的故乡会见不到人,因为那个时候人们都去地里忙了。正如诗人白居易说的“田家少闲月,五月人倍忙 。”季节过了你会发现另一美景那就是粮仓。满满的粮草,像一道道小山丘一般。

提到了最后的主要问题,那就是“人家”。“人家”之所已被我排在最后,因为我觉得他是最常见的,同时也是也是最重要的!“人”说的就是我们生活在这里的人们,他们也是美丽的,因为这里的人有着美好的品德,与修养。说不上是什么名门之后,但也是真实的人,从不说假话。每一个人对自己有着强烈的要求。而“家”就是人们创造的成果。在英国,有人把家分为三种 :

1 family 表示指家庭,家庭成员。

2 home

表示指家庭的气氛。

3 house

表示指居住的房子,建筑。

而我的故乡并没有如此。他们把家融为一体,没有他们其中的一个,都是总不成一个美好和谐的家庭的!他们是牵连不断地!!!

我爱我的故乡!更爱故乡的一切,因为如果没有他们,是组成不了这么美好,漂亮,和谐,附有生命里的故乡!!!!!我随时欢迎你来到我这美丽的故乡

[精选初中作文:我的故乡

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篇14:秋季牵动我的情思作文600字

全文共 645 字

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我总是那么容易被感动,因为大自然中蕴含了无限的生机,时刻牵动我的情思。不仅仅是一颗星星,一片叶,一滴水也足以激起心湖,荡漾出一圈圈涟漪。

万里苍穹,是那么深邃与浩渺;星汉争辉,是那么璀璨与耀眼;微风细雨,是那么缠绵与柔美。

打开窗门,迎面扑来一股夜晚独具有的温馨。万家的灯火辉煌,大路上一盏盏星灯闪烁,月亮已爬上了树梢,树枝被压的沉甸甸的。静谧在湛蓝的天空中发酵,耳边不时传来一声声蝉鸣。轻风袭过脸庞,星星发出清冷幽幽的光,时隐时现。每次与星星的对视,总能平复焦躁的心,使心情豁然开朗。在我孤独时,是星星陪伴我度过,它用自己的光辉照亮了我内心的死角;在我悲观失望时,是星星在安慰鼓励我,它一闪一闪地眨着眼,排解我苦闷的心绪。星星,你的一瞥总能牵动着我的情思。

漫步在林荫道上,已是深秋时节。踏着一层厚厚落叶铺成的小道上,声音没有,气味也没有,内心感到分外沉静。秋日午后的阳光透过参差的树枝投下斑驳、细碎的影子,我不禁回首那不意间抬头就看到绿荫如盖的日子,逝者如斯,我心肃然。四季轮回昭示着光阴的飞逝不由得又牵动了我怀古伤今,惆怅岁月如梭的情思。

拾起一片枯黄的落叶,抚摸它那凹凸深浅的叶脉,它如一位饱经风霜的老人额头一不般,触动着我的心弦。我已在青春的雨季中徘徊了好久,在历经了无数次的试炼后。我是否会如这落叶般在内心中刻下深浅不一的痕迹?

日子流水似的淌过,我发现自己是这样的容易被大自然中的一草一木所感受动,感谢您--大自然为我平凡而琐屑的生活留下一丝丝情感的累积。

[秋季牵动我的情思作文600字

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篇15:跑道牵动我的情思的作文

全文共 756 字

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眼前的这条跑道,已略显老旧,暗红色的砖块铺得整整齐齐,宽宽得,虽然并不美丽,却寄托了我太多的情思

在这里,曾经发生过太多事情,令我难以忘怀。心情不好的时候,夕阳下孤独的身影,总是在跑道上漫无边际地跑着,跑着……偶尔停下,就是一阵剧烈地咳嗽。坐下,而后沉思,却终究会回到跑道上,继续奔跑。

一次和朋友吵架,似乎连老天都在怜悯我,下起了大雨,我在跑道上,默默地站着接受雨水的洗礼。泪从眼角滑落,滴到地上,混入雨水中,我知道我们的关系再也不可能回到从前了。

可当我抬头看着跑道时,不知为何,心中涌起一种冲动,慢慢的,我在跑道上跑了起来,越来越快,心却在这之中平静了。

坚强,是我在那时学到的。

初一开学,九月份的骄阳似火,跑道上,是一群穿着军装的身影,和谐而又整齐。那时的我们,正在进行军训标兵的选拔,一遍一遍的,我们在跑道上不停地踏步,那整齐的步伐,那一张张坚毅的面孔,到现在,我仍是记忆犹新。

军训比赛的结束象征着军训的结束,想到五天来在这里付出的汗水,想到五天来与教官一起相处的时光,泪水又一次从眼角无声地滑落下来。

努力,是我在那时学到的。

今天,我们的跑操比赛结束了,地点依然是这条跑道,天空微微地泛着阴,下着小雨,同学们穿着整齐的服装,迈着整齐的步伐,用嘹亮的口号声结束了我们的比赛。微笑涌上我的嘴角,我笑了,很灿烂的笑容,我们赢了,尽管名次还未公布,可我们超越了自己,这就是最大的胜利。

团结拼搏,是我这时学到的。

现在想想,这一次次的奔跑,有寂寞,有感动,也有奋发,用跑步来荡涤心中的阴晦,用跑步来宣泄心中的激情,这或以成为一种习惯,不可缺失,不可磨灭。

这条跑道带给我的,不只是那无边的乐趣和习惯。再苦再累也咬牙忍痛,经过一次次挫折后要变得更加执着。更加坚定,这也是她——那条长长的跑道教给我的。

[跑道牵动我的情思的作文

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篇16:我的故乡初中作文800字

全文共 1052 字

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已经三年没有回家,最近难得回家,一切都发生翻天覆地的变化,我心中儿时忋念的那个故乡早已不复存在,看到的只是高大的楼层和零星点闪的灯光。

因当地发展经济的需要,大兴土木,遍地在建楼房,因此许多土地都荒凉了,人们似乎忘记了土地是他们赖以生存的来源,热衷于建高楼大厦,向往着城里人的美好生活。村民走的走,散的散,最终剩下老人和幼小的孩童,记得收获的季节时,一片金黄色的高梁和忙碌的身影

他们手中的镰刀割下金黄的高梁,田野中出现一幅人与和谐的画面。但现在田野是一片绿油油的草地,只有几只牛在吃草,远远地望去荒无人烟,只留下零丁点烟。现在马路越修越宽,越修越长,与我们儿时上学的泥巴路完全不一样,以前一到下雨,我们集体穿雨鞋走泥巴路

还没有走多远,鞋上的泥土满满的,可现在上学直接骑电动车,与我们儿时的忋忆完全不一样,

小学也已经变化了,装了篮球场,乒乓球桌,和其他运动设备,也盖了新教学楼,完全与我忋忆中漏雨的茅屋小学变差很大,周围附近也兴建了火车,火车站,大学。随之遍地拔起楼房,村民们放弃了种田转而去工地上打工。这让村落消失在城市中,在夜深人静时,村庄陷入了一片安静当中,唯独有争先放亮的歌声

仿佛在奏响歌曲,蝉声越叫越烈,蛙声也不甘下落后。曾经在我小时候,临近傍晚人们才干完农活回家,踏着夕阳,牵着牛,坑着农具,人们经过沉重的农活,早早地收拾一下,便疲倦不堪地入睡。明天还要早起到地上干活,人们怀着对明天美好的未来入梦。

可现在无论白天还是晚上都是一片静悄悄的,那种在田野上忙碌的人们早已不复存,剩下的只是空无人烟的房子,还有看家狗也没有了。留下的只是老人和幼小的孩子。有的房子也拆迁了,只留下几栋破旧的老房子,周围的土地也被草覆盖了,只剩下几头牛在吃草

仿佛曾经耕田收芸的景象离我而去,我内心从来没有得过如此安静的心情,在寂黑的夜空,望着星星几点地天空,勾起了我儿时的忋忆,放学回家后,第一件事不是写作业,而是牵牛到田里吃草,然后拿鱼杆钓鱼,马上回家时,便快束跳入河中洗澡

一边牵着牛一边拿着今天收获的鱼回家交接,可现在河中早已污染严重了,没有几条鱼,村里人想起养鱼的路子,把田挖成鱼池,也有的人植树在田地上,好望在开发时要多点赔偿费。曾经的村落已变成如此萧条,剩下的只是一座空无人烟的村子。

马路越修越宽,周围还建造了一些大学,许多景点也随之而起,万达城里有许多服务人们的设备,地铁也马上完工了,曾经农作物的土地也变成高楼大厦,曾经儿时记忆中的美好,回念的村落已不复存在了,被现代化城市替代了。

[我的故乡初中作文800字

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篇17:黑夜牵动我情思作文600字

全文共 606 字

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黄昏,落日费力地想要将天空染成闪耀的金色,但它是那样的无力,只能在天空留下一痕金光,剩下的,是如血的红,风,带来了细碎的云,在红光之下看不真切,遮住了我的眼,再向西望去,只剩一片无尽的黑。

望着眼前的黑,心中似乎被什么触动,记忆如同被打翻的调色板,将我的心渐渐带入回忆的画卷……

是一如以往的不见五指的夜晚,没有任何声息的黑暗。突然,小小的房间内传来一声呜咽,渐渐的,当细小的呜咽逐渐成为哭声时,屋外的老人才被惊醒,伴着急促的脚步声,来到了孩子的床前,将床前的小灯打开。一时,柔和的灯光使屋内亮了起来,也使老人看清了孩子满是泪痕的脸颊。“不哭不哭,爷爷在这儿。”老人看着孩子哭红了的睛,心疼的安慰道。但这安慰却没起到什么作用,孩子依旧流泪,似乎越流越多。

老人也明白这时该怎么做,拿起了一本童话书,轻轻翻开。孩子看着老人的动作,奇妙的,不再流泪了,只是哽咽着,就那么看着老人,逐渐的安静了下来。老人找到了那一页,轻声而清晰的,用沙哑的噪音,读着书中那一段精彩的章节,还时不时的,用余光看一眼听的认真的孩子……逐渐地,声音越变越小,随着孩子的均匀与悠长的呼吸声停止。老人轻轻将一面纸折上一角,合上了书,将书轻放在孩子的床边,用枯树枝般的手指拭去了孩子眼角边的一点泪痕,对孩子轻声说道:“孩子,做一个好梦"。

我站在窗前,静静望着那如漆似墨的东方,又是那一阵风来,细碎的云点缀天空,稍稍遮住了我的视线,刹时望去,己是日出……

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篇18:初中抒情作文:故乡的蒲公英

全文共 750 字

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想起童年 生活过得故乡,我的记忆就像耀眼夺目的星星似的,一闪一闪……布满了我的脑海星空。让我摘一颗最亮的金星为你讲述它的故事 吧!

生我养我的故乡啊,你给我留下了多少梦幻般的、缤纷的记忆——那密如蛛网、纵横交错的清清亮亮的小河;那灿若群星、叫不出名儿的各种各样的芬芳的野花;那望去像铺满绿宝石时的一片片绿草丛;那朗朗秋空下熠熠耀目、洁白如云的棉花……然而,多年来最令我魂牵梦绕、永远不能忘怀的正是我脑海中的夺目金星——故乡的蒲公英

蒲公英妈妈 很了不起。它生下一大堆幼小的白色精灵,哺育它们,滋润它们。当他们成年时,蒲公英妈妈便让风婆婆把它的孩子吹到各地,生根发芽。蒲公英妈妈目送着它们,随后自己便默默地死去……阳春三月、百花吐艳、柳暗花明、大地复苏,蒲公英越发青春活力。那刚刚探出头来的小脑袋,显得那么精、那么翠,仿佛是一夜春风把它们吹出来的,蒲公英顶着许多幼小的精灵,它们那么小巧,呈乳白色,形状大小跟手指甲差不多。

夏天的蒲公英最娇嫩了!孩子们都长大了,蒲公英妈妈奋力地顶着它们。它们在蒲公英妈妈头顶上欢乐地玩耍着,一个挨一个,一个挤一个。它们开心地笑了。它们的笑声传到长城内外,传到大江南北,直到全中国被它们的欢笑声淋透。金秋,饱满的蒲公英已不再饱满丰盛了。蒲公英妈妈送走了它的孩子,默默等死……

小蒲公英们都走了,只孤单地留下了蒲公英妈妈。寒冬迈着大步徐徐走来,吹拂着蒲公英妈妈干枯的躯体。蒲公英妈妈欣慰地笑了,默默地离开了……

蒲公英既没有茉莉香,也没有百合纯,更没有菊花 美,但它却有无私奉献不求回报的精神。啊,故乡的蒲公英!因为你给过我不少童年的欢乐,所以我一直对你怀有一种特殊的亲切之感。每当想起你,我就会沉浸在童年美好的回忆之中……

想起故乡,就想起蒲公英。我爱故乡,我更爱故乡的蒲公英!

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篇19:落叶牵动我的情思作文1000字

全文共 1008 字

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古人说,情动而辞发。淡雅的菊花,寄托了诗人隐逸的情怀;亭亭的莲花,表达了君子出淤泥而不染的情趣;简朴的陋室,张扬了文人安贫乐道的品质……在这个世界上,任何事物都有能引发人的深思熟虑,而这能够引起我的注意的,只有落叶

龚自珍说:“落红不是无情物,化作春泥更护花。”当我听到这句古诗时,我的内心出现了极度的不平衡:为什么古人赞颂的是落花而不是落叶?落花的精神品质固然可贵,但落叶更值得让我们学习,树叶它没有鲜花一样的华丽的外表,但它的一生却默默无闻,它在外人面前从不炫耀自己的才能,相反,它为鲜花输送养分,又衬托出它的美丽,而自己只需要一点养分就足够了,到了秋天,鲜花形成了美丽的果实,受到万人的赞赏。而树叶凋落后,则受到万人的践踏。,落叶和落花一样,在掉落在泥土上后,都能够“化作春泥更护花”,可为什么只有落红可以受到众人的赞赏,而落叶不能呢?难道落叶的那种默默无闻,淡泊名利的精神品质不值得我们学习吗?

最近,我们正在学梁实秋的《鸟》。其中有一个片段写道:一位外国作家在圣诞节的夜晚准备晚餐。当他抬头无意间看到一只冻僵的小鸟在吸一片干枯的落叶,但没啄几下就倒在地上,滚成一个雪团。那个大作家说:“鸟,你连一个快乐的夜晚也不给我!当全班同学的目光集中在这只鸟上时,我的目光却集中在这片落叶上,这引发了我深深的思考,以前我只是觉得落叶的精神之可贵,但又想到在生活中会不会也有这样的人?”由此我想到:“最美老师”张丽莉,“最美司机”吴斌,以及一些不知名的基层人物,他们的一生,默默无闻的为祖国奉献着自己的力量。我印象最深的是“最美女孩”孟佩杰,她是一个孤儿,5岁时被养母收养,8岁时养母因病瘫痪在床,孟佩杰在这之后,每天五点半起床,洗漱,做早餐,伺候养母洗漱,穿衣裳、喂早餐,然后赶紧背着书包去上学,中午放学后,跑回家给养母倒屎、倒尿,然后做饭,给养母喂饭,然后洗碗筷,给养母做全身按摩,换洗床单、被褥,然后急急忙忙地去上学。下午回家后,又急急忙忙地做饭,给养母喂饭、做家务,当忙完这些是已经晚上九点多了,她才停下来写自己的作业。就这样,风霜雨雪,从未间断。孟佩杰考上大学后,因不放心养母就在学校旁边租了一套房子,继续伺候养母。孟佩杰在2011年被评为感动中国人物,被誉为“最美女孩”。看到这里,我的心情久久不能平静,这些人正体现了落叶默默无闻的精神品质!

在这个世界上,有这么多拥有落叶品质的人,难道这些还不值得我们学习吗?

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篇20:故乡的大海_初中作文

全文共 872 字

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我永远忘不了故乡大海

小时候,故乡的大海是我的乐园。暑假里我经常拿着泳圈,迫不及待地从父亲怀中奔向大海。我在海水中嬉戏,时不时掀起一小阵水花。我还在海中与父亲追逐着,有时虽然呛了一口水,但我也觉得很快乐。玩累了,就在沙滩上休息一会儿,这时,我们便乐此不疲地玩着沙子。一粒粒金黄的沙子被挖出来,一会儿就挖了一个大坑。倘若挖出了一个贝壳,我会惊喜地大叫,好像发现了珍珠玛瑙一样的宝物。我还用沙子筑成一座座防御工程,让它们在海水的冲击下垮塌。似乎一切都在向我微笑,我也无忧无虑地做着我爱做的事。小时候,大海是蔚蓝的。

上了小学后,我在海里玩的时间就缩短了一些。假期里,我先要将沉重的作业完成才能奔向我盼望已久的大海。我在海里游泳,在水下漫步,在浅水区嬉戏,玩得不亦乐乎,海水洗去了我的疲劳。我在水中站着,背面大海,感觉海浪的力量,还眺望着海上的船只,欣赏着海上优美的风景。傍晚时,海面上浮光跃金,闪耀着灿烂的光芒。我总会被这美丽的景色陶醉,天空中常常有一群海鸥为这片美景点缀。

有时遇到同学,我们会互相问好,之后在水里一起游泳,在沙滩一起跑步,在水边一起踢球。我们在一起玩得兴高采烈,浪花一波未平,一波又起。踢球时,我们有时会将球踢飞了,有时把球踢歪了,有时将球踢进了大海。我们便要争着抢着去拣球。大家你不让我,我不让你,聚成一团。球不知不觉地掉了,滚进了大海,我们又争先恐后地冲向大海,如此往复。直到大人们喊了我们许多遍,来“抓”我们时,我们才恋恋不舍地回去。童年时,大海是湛蓝的。

升入了初中,我能去海边的时间就更少了,暑假里只有几天能到海边玩耍。玩也只不过几十分钟。我与同学在一起,互相询问着对方的成绩,共同寻找失利的原因,与他们共同分享自己的快乐,拍手祝愿对方取得优异的成绩。当太阳在头顶高照时,我就在水里纳凉,海洋已成为我的乐园了。少年时,大海是深蓝的。

无论走到哪里,我永远不会忘记故乡的大海,故乡美丽的大海,因为它给了我喜悦,是我永远的乐园,像我的朋友一般和我嬉戏。每当我回到大海时,我都会深深地吸一口气“终于到家了”。

[故乡的大海_初中作文

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