安静也是一种美德汇编20篇

孙学习，男，出生于20xx年11月，现任明光市工人子弟小学二(1)班副班长，现任学校少先队二(1)中队第六小队长。

小小年纪，就以良好的思想品质，优异的学习成绩，全面发展的综合素质，被评为校级"优秀班干"、"行为规范标兵"。他是同学中的名人，他是校园里的一道亮丽的风景线。

孙学习是一个热爱集体、关心他人、品质优秀的好学生。自入学以来，他先后担任卫生委员、学习委员、小队长等工作。他总是把班集体的荣誉看得高于一切,日常生活中，为学校为班级服务仿佛使命般印在了他心中。从我做起，是他的格言，严格要求自己，起表率作用，全心全意为同学是他的信念，他经常为班上做些力所能及的事情，把自己融入了学校，融入了班级。

他乐于助人，经常主动帮助学习上有困难的同学，不惜牺牲自己的休息时间，一遍一遍耐心地给他们讲解题目的思路，直到他们听懂为止。在老师的指导帮助下，他认真负责，凡是学校、老师交给的任务，他总是一丝不苟地完成。

作为班干部，严格要求自己，各方面起带头作用，协助老师认真做好班级管理工作。他在班里成立了"帮困小组"，成绩优秀的学生与学习困难同学建立"一帮一"对子，大家都以他为学习榜样，你追我赶，班级学习成绩提高很快。学校劳动，他总是抢着干最脏最重的活儿，从不偷懒，也不会拿出班委的架子只指挥别人干;从不乱扔垃圾，因为他知道劳动的辛苦，如果有同学不守纪律，他会及时给同学们指出来，帮助他们改正错误。

作为一名少先队小干部，他按时执勤上岗，不惜牺牲自己的课余时间做好学校的卫生检查工作，处处维护学校荣誉，树立自身形象，是一名优秀的少先队干部。孙学习爱学习，勤思考、爱钻研、求知欲强烈，各门功课都努力学好，课前，他能认真做好各门功课的预习，课堂上认认真真地听讲，积极思考和回答老师提出的问题，遵守课堂纪律，踊跃发言。课后，能按时保质保量完成老师布置的各科作业。认真学好课本知识的同时，还阅读了大量课外读物，如名人故事、历史故事、童话故事、唐诗宋词等等。孙学习不但在学习上取得了不少成绩，而且爱好广泛，全面发展。

几年来在各科老师的精心培养下，积极参与了班级及学校的各种活动，既提高了能力，又丰富了自己多彩的生活。孙学习还是一个非常节俭和充满爱心的少年。在日常生活中他是一个懂事的孩子，在家里，关心长辈，经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活，陪爷爷奶奶聊天解闷;对待邻里，他文明礼貌、与人为善，深得邻里喜爱。他生活俭朴，平日父母给的零用钱除买一些必备的文具，其余的都积攒起来，在爸爸妈妈过生日时为他们买生日礼物。他有较强的活动能力和组织能力，还有良好的心理素质，心胸开阔，乐观豁达，具有一定的人际交往能力，勇敢坚强，在困难面前从不低头，有着积极向上的生活态度和强烈的进取精神。由于他综合素质全面，组织能力和自立能力较强，老师和同学们都感到让他做事十分放心。

一路走来，孙学习同学不断充实自己，迈上一个又一个新台阶。他是素质教育春风吹拂下茁壮成长的小苗，他那善良真诚的心灵、他那助人为乐的精神、他那勤俭好学的品质将会影响着更多的少年健康成长。

街上喇叭震耳欲聋，楼上摇滚轰轰作响。这个世界从来就没有安静过。真是太忙，太闹了。我没有耳塞，被那声音吵得无可奈何。

终于挨到周末，可以放松片刻了。我卸下“作业之山”，以一种略微慌张的兴奋打开手机，关闭微信群，点击整整几个月未用的QQ音乐，又从抽屉中拿出耳机，却为选哪首歌犯了愁。思索片刻，点击了一首叫“Minecraftc4l8”的音乐，这歌我听过，是一种高强度的释压歌曲。躺在床上，戴上耳机，静静地等待着那阵清澈如水般的声音出现。

世界长久的喧嚣屏住了呼吸。

这首歌无歌词，只有几个音节组成。阳光温和地晒在我身上，闭上眼，一次次重复地听着音乐。时而高亢，时而低沉，时而轻快，时而哀婉。听着它，我也随之心潮起伏。我仿佛进入了冥想状态，没有一丝杂念、一丝心烦，脑海中只回荡着这首歌。

安静，似乎有着强大的磁力，我等待着最后那阵如水晶般的声响，让我疲惫的四肢温暖，沉寂的心情变得平静、坦然，能带我进入一种极度“轻飘”的境界，它是一种灵魂上的滋养。

母亲回来了，看我那陶醉的表情，竟也不想打扰，退了出去。音乐最终还是停下了，过了好一会儿，我才从令人幻想的境界中出来。心野开阔了，刚才如同做了一个七彩的梦，与之前沉寂的心情截然不同。

我却仍有些不知足，便又重蹈覆辙地播放了一阵。这时母亲发话了：“不要成天听这些过于沉寂的歌。”她随手换了一首。一出场就是一个超声波和海豚音，把昏梦中的我吓得打了个哆嗦。这时，母亲却拿出耳机陶醉去了。我一脸茫然的躺在床上。

心静下来了，往日烦躁的我今天却出奇的平静。一首音乐，重新滋养了我，连我自己都大感诧异！音乐重塑了我的心情。收心，开始学习！

中华传统美德博大精深，源远流长，是每一位炎黄子孙铸就伟大人格的根本，流传几千年，影响人的一生，成为矗立于世，名留青史的道德典范，高二话题作文范文：走进传统美德作文。

那何为传统美德呢?就是从传统文化，儒家文化，传统美德中大浪淘沙、千锤百炼而世代相承的优秀道德品质：民族精神。民族气节。文明礼仪、道德经典等等。

对于青少年的我们来说：“乐于奉献”是主题。我作为一名中学生，也自觉得践行了这一主题：在学校里我加入了青年志愿者协会，满怀理想与热情，挥洒青春与汗水，投身于学校的文化建设之中，中学生作文《高二话题作文范文：走进传统美德作文》。在青年志愿者协会中通过实践的得到了一定的锻炼，提高了自身素质，陶冶了自己的情操，同时明白了“奉献、团结、互助、友爱”的真正含义，更是明白了传统美德是中华传统道德之精髓，是中华传统文化的精神家园，更是做人的基本准则和处世底线，离开美德半步，轻者误入歧途，重者跌入深渊。因此，我们应该树立良好的道德理念。

在学校中我们组织了很多活动：拾捡垃圾、帮助同学，还有我校刚过去的中考准备工作;同时也通过信息手段，了解青年志愿者在全国进行的各式活动。在诸多活动中我们都看到了青年志愿者的身影，青年志愿者的足音回荡在大江南北，长城内外，无论是我们学校的青年志愿者还是社会上的青年志愿者都彰显出共同的信念：奉献爱心，尽己所能，不计报酬地帮助他人，服务社会，为构建和谐美满的社会贡献着自己的一份微薄之力。

作为中学生的我们要培育正确的理想信念，树立正确的人生价值观、世界观;从规范行为做起，培育良好的道德品质和文明行为。我们是21世纪的主宰者，我们更应该继承传统美德，把这些闪烁着睿智光芒的精华，化为自身的营养，为构建和谐社会、文明社会、培育文明风尚做自己应有的贡献，做新世纪，新时期的传播者。

君子泰而不骄，小人骄而不泰。谦虚是一种美德，谦虚能够赢得尊重。

一切真正伟大的人，都是淳朴而又谦虚的。真正认识自己的人，将自己的心缩小，虽小，但却很坚固，抵挡住外界一切的欲望和邪念，成就他们辉煌的一生，这就是谦虚的智慧和力量。

2012年10月11日，一个令所有中国人激动震撼，让中国文学界沸腾的消息传来，中国作家莫言获得诺贝尔文学奖。而得知自己获奖的莫言直言自己“惊喜而惶恐”。取得成功，当然是令人惊喜万分的，任谁都是如此。但他却也说自己从不为获奖而写作，认为有很多作家都具备了获奖的资格。作为第一个获得诺贝尔文学奖的中国人，足以有高人一等的资格，但莫言并没有骄傲和自满，而是依旧保持一颗谦虚的心。我想，莫言的成功不仅仅是因为他卓越的文学才能，更重要的是他拥有一颗谦虚的心吧!

牛顿是科学的巨人之一，一生之中有很多伟大成就。恩格斯在《英国状况》一文中对他的伟大成就赞叹不已，而他自己却是十分谦虚的，他只觉得自己似乎是一个在海滨玩耍的孩子，偶然间捡到几只发亮的贝壳，而他面前充满真理的大海却还未被他探索完，还未熟悉，而他的成功只是因为自己站在巨人们肩膀上的缘故。可见，凡智者，无一不是虚怀若谷，谦虚谨慎者。

真正的智慧者，会以一个普通的态度出现在你面前，这时候你会发现面前这位看似普通者竟会是一个谦虚谨慎的人，因为这就是智慧者的本色。

厚德载物。唯有谦虚才会有虚怀若谷，博大诚恳的品质，唯有谦虚才会在使自己在顺境中来到阴影，在逆境中看到光明，唯有谦虚才可以显示出智慧者的本色。

谦虚不是懦弱，不是意味着落后和失败，而是一种美德，是一种明智之举，更是一种智慧得成功和力量。

谦虚这颗种子在莫言心中，它发芽，它长大。心中的种子长得绿荫满堂，根深叶茂，点亮他的世界。

今天，爸爸给我买了一本《手捧空花盆的孩子》，回到家，我立马坐在沙发上津津有味地读了起来。

这本书主要讲述了古代的朝鲜国王挑选继承人的故事：故事中聪明的国王由于年迈，因此要选择王位的继承人。他想到了一个好方法：他召集了镇上的所有男孩，给他们每人发了一颗种子，对他们说：“你们用这颗种子种花，一个月后谁种的花最美丽，就选谁当国王。”一个月后，男孩们陆陆续续地来到了王宫，种的花一盆比一盆漂亮，可国王都不满意。突然，国王看见一个小男孩在哭，就跑过去问：“你为什么哭？”小男孩说：“他们种的花都很漂亮，可我却种不出来。”国王听后欣喜若狂地说：“我的王子就是你了，我给你们的都是炒过的种子，怎么可能种出花呢？”其他男孩听了都惭愧地低下了头。

聪明的国王，把诚实作为国王的第一条件，而小男孩经受住了考验，种出了人间最美丽的花朵——诚实，他当之无愧。

在我们的现实生活中，我们也同样需要诚实。例如：每当老师问起是谁丢了垃圾时，我们一定会异口同声地否决，还有，每当老师问谁回家没有帮助父母搞卫生时，大家又会异口同声地说：“我做了！”其实，其中一定会有人不诚实，但这样又如何改正自己的缺点呢？怕遭到批评，又怎能进步呢？

高尔基爷爷说过：“书是人类进步的阶梯。”诚实是人类的美德，从今往后，我要从自己做起，多读有益的书籍，也做一个诚实的好孩子。

10月28日，我们初一的同学听了由南昌市老干部演讲团葛华团长演讲的一次富有教育意义的专题报告，主题是“感恩”。

俗话说：“滴水之恩当涌泉相报”。感恩其实并不难，有时只需一声谢谢。知恩图报，不仅是做人的良知，也是我们待人处世的基本原则。葛华团长说，感恩有五个方面——父母养育之恩、老师教诲之恩、社会相助之恩、国家栽培之恩和大自然赐予之恩，并给我们讲了几个感恩的故事。其中让我最印象深刻的就是胡素梅替父报恩４０载的故事。

2006年，111岁高龄的李梅氏卧在床上，两眼直视苍天。胡素梅跪在床前说：“姥姥，放心吧，我一定会为傻老舅养老送终的。”话音刚落，李梅氏撒手人寰。李梅氏不是胡素梅的亲姥姥。解放战争时期，解放军卫生员胡灏生中弹负伤，处境危急，李梅氏救了他。胡灏生在世前留下遗嘱，要女儿胡素梅对姥姥和痴呆的傻老舅活养死葬。胡素梅今生今世只做了一件事：替父报恩。她18岁在卫校毕业时放弃城市生活，到农村照顾姥姥母子，为了他们，她33岁跟前夫离婚；至今，她仍守着75岁的“傻老舅”过日子。

知恩图报——是中华民族的传统美德。我们不仅需要学会回报他人的恩德，更需要懂得回报祖国、回报社会。创建和谐校园、和谐社会，需要人和人的相互帮助、相互尊重、相互谦让。只有知恩图报，人与人之间的关系才能更加友爱，更加和谐；只有心怀感恩，我们的生活才会更加美好。

在城市居民所处的生活环境中，嘈杂之音太重，已成为社会生活中的不和谐音符。安静，越来越引起人们的关注和重视，开始成为城市民众的一个幸福指数。但在我们的日常生活中，需要安静的地方却不安静的情况比比皆是。

晨练者在公园里或大院内舞剑、打太极拳或者散步，都无可厚非。但有些时候，有些场所，广播音乐放得声大音高，使周围的人无法得到安静和休息；有些人早晨锻炼时大声谈笑，甚至高声吆喝，毫无顾忌。对于上中班、晚班的人来说，对于夜晚用功读书的学生来说，黎明时分往往是睡得正香的时候，此时被噪音吵醒，可以想象他们是多么难受。

居民小区楼连着楼，户挨着户，差不多家家都安装着铁制的防盗门，有很多小区还装有厚重的电子对讲门。人们进进出出关门时，往往漫不经心地将门随手一拽，就会发出“哐啷哐啷”的巨大响声，扰得四邻不安，惊魂不定。

乘坐公交车时，你会碰到有的乘客的手机响了，他拔高了嗓门开始回话，常常是没有什么实际内容的闲聊瞎扯，中间还夹杂着某些不堪入耳的市井语言，时间长了，惹得车上乘客皱眉摇头。

大家还可以注意到，在医院的候诊室里，在参观展览的展厅里，在电影院里，在会场里，在许许多多的公共场所里，总有些人习惯拉开嗓门大声喧哗、取闹，旁若无人，搅得大家烦不胜烦，心神不宁。

这些看似“小节”的现象，实则反映了公民道德建设中一直未引起我们注意的问题：学会在必要的场合保持安静也是一种美德，是构建和谐社会的必要条件。其实越是细小的环节，越能反映出来个体和群体的道德水平。正如我们提倡爱护环境、不乱扔垃圾一样，在特定的场所保持安静，不让一个人的声音成为他人耳边的噪音，是公民文明修养的一部分。

正如一滴水可以折射出阳光一样，关门、说话之类的“小事”也能反映出一个人的素质修养。你的安静，给他人以温馨，体现的是一种修养，一种人与人之间的尊重，一种对我们共同生活环境的爱护。学会安静需要从每件小事做起，从自身做起。

在我这个见过了不少“小悦悦”的中学生眼里，我甚至都已经感觉到了，如今这个社会里，美德，只是一个存在的却又罕见的一个词罢了。渐渐的，我甚至都淡忘了美德这个词的含义。即使字面意思理解了，但始终没有真正的体会到，美德，究竟什么样的东西。但上帝并没有让这个社会继续冷漠下去，至少让我有了对美德的理解，就是那一次，可能会让我受益一生。

我还记得那个周末，那个和小学同学一起度过的周末。我自从上了中学后，“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”，偶然从报纸或电视上知道了社会上的事情，也就一眼带过。终于考完试后，和小学同学有机会出去散散心了。我和他兴奋的在市区内乱转，许多著名的地方都去过了，不知不觉就中午了，我和他坐上公交车，准备去吃饭的地方。好不容易终于等到了一辆拥挤不堪的车，但我和他都很着急，于是也就上去了。上去之后，虽然人挤人，但眼尖的我还是找到了一个刚下车的人的座位，我无视着旁边的在人群中颤颤巍巍的老人，他们甚至连扶的东西都没有，依然叫上同学，准备一起坐上去。可他却不领情，他看我还没坐，于是就叫旁边一个老奶奶坐上去。我很不服气，但他看出来了，对我说：“你这是怎么了啊，你看这气生的，不就没了座位嘛，大不了当成锻炼算了，但你收获到的不仅是身体的锻炼，还有精神上的充实。在年轻时让出了座位，可能你老的时，也有人会为你让座。这也是一种美德啊！”听了他的一番话后，我本来有些郁闷的心情逐渐好了起来。

终于下车了，走到快餐店。快餐店里也是人来人往，甚至比公交车里人还多，排队打饭的人也不少，我又不自觉的犯了老毛病，又看了一个位置，插队了。这时他也在我身边，他把我拉了回该去的位置，说：“你看你，上了中学后就没好好培养美德吧，我再给你讲个故事，有一个中学生，曾凭借3年1440次打饭没插过队，当上了学生会主席，你最近不是正在挑战吗？你要连这个都做不到，你就别当了。”别说，又听了这话后，我还真服了他了。

后来的地方虽去了，但我一直心不在焉，一直在思考他的话，我在想，我从上中学这两年来，是不是一直注重自身的学习，而忘了中华民族的优良美德了？但在他的心里，貌似是这样认为的，自己做到可以称为是美德的事情的足够了，不用在乎别人的看法或做法，毕竟你不是他，如果你也想让他人接受美德，那只能用自己的行动去感染他人。

经过我的一下午的深思熟虑，终于想明白了这样一件事，美德，是我们应该继承的东西，面对那些看着小悦悦被一次次碾压的袖手旁观的路人，我们只能感染和号召。我们作为新一代的中学生，只能做一些自己力所能及的事情，让我们和美德有个约定，等我们成人时，一定会将美德发扬光大。

人们自古以来就有七个行囊：“健康”“美貌”“诚信”“才 学”“金钱”“荣誉”。有一次，我差点就和诚信失之交臂。

那一天，我早早地来到学校，我从书包里拿出一本书，享受着自习的快乐。突然，数学老师来到了教室：“今天，我们要做一张摸底卷，成绩将在下周一的家长会上公布！” 立刻教室里乱作一团，大家都议论纷纷。这位同学说：“怎么不早通知我们，也好让我们准备一下吗。” 大家连忙附和地说，对啊，就是嘛。同学们一个个又愁眉苦脸的叫苦连天，有的托着下巴，有的皱着眉头。我心里也是非常忐忑，心想：“如果考不好的话屁股肯定免不了要开花的，希望考好点吧。”一上课，老师就把卷子发下来了，随后教师走出了教室。同学们都低着头，只听见同学们的笔在纸上划的“沙沙”声。我也低头写起试卷来，卷子前半部分还是比较简单的，我似乎己经看到胜利的彼岸就在前方，看到胜利在向我招手。但忽然有一道应用题难住了我，我读了一遍又一遍的题目，思考了一分又一分钟。后来我想起了老师对我说过的话，老师说如果遇到了不会的题目的话就先空着，先去写会写的题目，一会儿我便把所有的题目写完了，也把所有的会写的题目检査了一遍，最后我就直攻那一道难题。眼看就要交卷了，我急得像热锅上的蚂蚁，心想：“完了，完了，这道题要是做不出来，至少得扣5、6分，得优就悬了。”在要收卷的时候我终于想到了那一题的解法。我赶紧把答案写在试卷上，但还是来不及，当我写到最后答案时，老师已经把试卷收上去了，我还是晚了一步啊。

过了几天，我发现我居然是满分，我十分不理解，我明明还有一题答案没写，我往后一翻，一看原来是老师批错了，本来我准备不告?老师的，但我耳边突然响起了老师和父母的教导：做人要诚实，不能为了自已的利益而去欺骗别人，只有做到诚实才会得到大家的喜爱。想到这儿，我立刻去了老师办公市向老师说明了情况，老师夸我是个诚实的孩子。

虽然这只是一件小事，但这件事却让我深深地记住了：诚实，是最高的分数！

[诚实是一种美德700字作文

我从楼道跳过，右脚底与地面磨擦发出“哒、哒”的声音。我想起徐志摩的那篇《错误》，他不是归人，我也不是。

我的也不是马蹄声。

从二楼上来的时候，一收银大姐要帮我，我说：“没事哈，我行的！”她看着我跳过去，渐远。对旁边的人说：“他很行的。”只是，我不想太多的麻烦别人。

那片从窗帘里透过来的阳光，在我没有注意的时候已经变得不同了。一个一个日子也在我思维混浊的时候溜走了。

我在渐渐学着理解别人，也在学着认识自己。我在试着接受别人的方式，也在试着反思自己。当然，看到有些人我仍会不爽。我在努力接受那个自以为是而且狭隘的人。我知道，他成长的环境和我不同，教育过他的老师和我不同，他看过的书也和我不同，这么多的不同之后，我知道我们绝对是不同的人。但是如果都可爱些，我们又是一样的人了。

“大哥”仍逃课泡在图书馆里，一心只在那些我们认为很怪僻的难题上；“三剑客”不分昼夜在英雄联盟嘶杀，然后黑白颠倒；贝在细心的照顾着他的几只鱼，只是原来的乌龟不知道带哪儿去了；我用大把的时间躺着；剩下的人，不想再多说了。

给玉米打电话，情绪常常有，心情常常无。我惹她很多似的。给学姐打电话，为找网络信号，我从床上艰难的挪下去，然后跳到楼道尽头。“你说的撒啊？”我重复一遍。“听不到，还是听不到。”我清晰的听到她在那边嚼着什么水果，嚓嚓的声音。

用四五分钟时间发出去一条短信。下次再找个信号好的地方再聊咯。我躺着的时候“大哥”走到镜子前，随意拭弄一下头发，踌躇满志的样子。只是他的沙（陕西话，和脑袋意思同）还是经常木木的。可能是一种病吧！

遗憾的是，这种病我好象也有。

最近一段时间，各个行业都在提倡节约。尤其是许多饭店都在倡导“光盘”行动。节约之风悄然兴起。

自古以来，我们中华民族就节约的美德。古人有云，一粥一饭当思来之不易；半思半缕恒念物力唯艰，尤其是“锄禾日当午，汗滴禾下土；谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”这首千古名句更是激励着多少人，感染着妇多人。使人们自觉地反对浪费，厉行节约。我们生活的地球，资源在日益减少，如果我们铺张浪费，只会加快资源的枯竭，留给未来的只有贫穷和落后。一粒一饭都是农民辛勤汗水的结晶。我们应该珍惜他们的劳动。坚决反对浪费。浪费可耻，节约光荣。节约要体现在妇多方面，不仅要节约粮食，实行“光盘”行动，还要节约用水，珍惜地球有限的水资源。只要节约用电，节约用气。尽量减少能源的浪费。平时要做到随手关灯，关气。光线妇时尽量不开灯。吃饭不仅要“光盘”，尽量做到颗粒归仓。

亲爱的小朋友们，让我们携起手来，大兴节约之风，反对一切浪费的可耻行为。为我们美好的未来而共同努力。

记得一位名人曾说过：“生活中不是缺少美，而是缺少一双发现美的眼睛。”曾经的我认为美德也是这样，我到处的寻找美德，可是都一无所获。我问过父母，他们对我微微一笑;问过同学，他们也总是不解的看着我;问过老师，他说：“美德其实很简单，只要用心就可以发现。”当时的我不知道这是什么意思，似懂非懂，可是现在我懂了，其实美德很简单，它就在我身边。

记得2013年秋学期第一天报名，我刚跟随父母从遥远的安徽省来到沿海工业园区。一清早，我就被父母送到学校，编在三年级二班学习。父母临走时，反复叮嘱我：“下午放学后，园区管委会会派校车到学校接你们到园区消防队，到时，我们再去接你。”听了父母的话，我无奈的点点头。

那知道，到放学时，我也没有看到校车到学校。原来，校车8月31日不开，到9月1日才按时接送学生。当看到附近的同学陆续回家时，园区社区的100多名同学无法按时回家，刘老师看在眼里，急在心里，他组织园区社区接送学生的家长，无偿地把孩子送回家，最后，只有我一个人孤零零地站在校门口，这时，我心里那个急呀，都无法用语言来形容，怨恨父母为什么把我送到这所学校读书……正当焦急不安的时候，刘老师来到我身边，耐心地询问，但我就是说不出父母的工作单位，在刘老师再三追问下，我也只能大致说出父母早上带我来学校的路径，刘老师只好用摩托车载着我一边问一边漫漫地把我送回家。

生活中并不是缺少美，而是缺少发现。只要细心观察，就会看到光芒四射的最美丽的人性，它会感染着你我他。让我们认真观察，发现美德，同时也奉献出自己的一份美德吧!记住，美德就在我们身边!

叮铃铃——下课了，同学们如潮水般涌出教室。小兰和小红高高兴兴地走在回家的路上。

就在小兰和小红的前面，有一位白发苍苍的老爷爷，拄着拐杖一瘸一拐艰难地向对面走去。

小兰和小红看见了，想起了老师说过的一句话：助人就是快乐之本。她们争先恐后地跑过去，扶着老爷爷过了马路。

到了对面，老爷爷感激地说；小朋友，你们叫什么名字，住在哪里？小兰和小红异口同声地说；我叫红领巾，就住在中国。

一阵风儿吹过，树木摆动，小鸟叽叽喳喳，好像都在夸奖小兰和小红呢！

我是一个活泼、开朗的女孩，是一位品学兼优的好学生。在家中，她乖巧听话，总是想方设法为父母分忧解愁，是父母的好帮手；在学校，她勤奋好学，关心集体，积极参加各项活动且成绩显著，是老师的好助手和同学的好榜样；在社会上，她乐于助人，热心公益事业，是传递爱心的小天使。黄芳怡由衷地希望，因为有她，家庭充满欢笑，班级更加团结，社会更加和谐！

一、品学兼优，屡获佳绩

黄芳怡同学热爱祖国，勤奋学习，。她总是在各方面严格要求自己，虚心接受老师的教育、指导。她从小就懂得遵守纪律，讲文明，热爱集体，助人为乐；她热爱劳动，加强体育锻炼，身体素质好。学习上，她求知欲强，课堂上，她敢于提问，善于质疑，对所学的知识能理解地掌握；课外，她不满足于课堂上所学到的知识，大量阅读一些有益的书报，以开阔自己的视野、增长知识，碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决。六年来，她的学习成绩一直名列前茅，多次被评为学校的“四好少年”、“优秀班干部”，在数学竞赛、手抄报比赛、英语竞赛中获得多个奖项……这一张张鲜红的奖状，都是她努力奋斗的结果。

二、老师的好帮手

黄芳怡同学不但品学兼优，还具有强烈的集体荣誉感，凡事以集体利益为先。平时她严以律己，甘于付出，具有较强的组织管理能力和高度责任心，是老师的得力助手，是班里其他同学的表率。她担任班干部，经常组织同学出黑板报，从版面设计到抄写，她绞尽脑汁，翻看资料。在班级日常管理中，她尽职尽责。每天组织同学们早、午自习井井有条。为了提高班级学习成绩，她把同学们结成对子，采用“以优带差，中游互促。”的方式，效果非常显著。在她这一组有这样一位同学，以前对学习无所谓，成绩差就自暴自弃，通过她的帮带活动，一学期下来，他变得特别好学，不懂就问，成绩明显进步。

三、生活的有心人

学校开展的各项公益劳动或实践活动，她更是积极参加、认真准备，锻炼自己的动手能力，增强社会责任感,在家里，她还是一个孝敬长辈、尊老爱幼的好孩子，主动包揽了力所能及的家务活：煮饭、整理房间、拖地板等。黄芳怡不管是在学习还是在生活中都深受老师和同学的好评。她尊敬师长，她发自内心的尊重与敬爱，她说是老师给予了她知识，帮助她成长；是家长的殷切希望让她快乐成长，没有老师和家长的辛勤付出，就没有她所取得的众多成绩，因此回报老师和家长是她勤奋的动力。

孝顺、谦让、为他人着想、善良、有爱心……这些数不胜数的词语解释了什么是美德。

每个人都拥有自己的品德，每个人的品德都不一样，有的人责任心强；有的人勤奋好学；有的人助人为乐……美好高尚的品德能使一个人受益终生。

“谁言寸草心，报得三春晖。”这句诗大家都很熟悉。父母生我们养我们，他们给予我们他人不能及的无私的爱。感恩父母，孝顺父母，报答父母，不一定要做几件大事。在生活中，当父母感到疲倦时，给他们按摩；当父母感到口渴时，送上一杯水；当父母感到饥饿时，给他们做一顿饭吃……这些微不足道的事，父母们都会很感动。孝顺、报答父母是我们天经地义要做的事，让我们做一个孝顺的孩子吧！

“爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之。”这句话的意思是仁爱的人爱别人，礼让的人尊敬别人。爱别人的人，别人也经常爱他；尊敬别人的人，别人也经常尊敬他。当我们走过路时候，多扶一下身边的老人；当我们付出租车费的时候，多说一声谢谢；当我们听完演出的时候，多给一点掌声……在生活中，我们应该尊重长辈，爱护小孩，让我们做一个礼让、尊重他人的孩子吧！

子曰：“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。”这句话我们都背过。在生活、学习、道德等各方面上，我们要向好的东西学习，见到不好的东西，就要反省或改正自己有没有。还记得我小时侯学游泳的时候，一开始我一见到水就很害怕，后来适应了，就没什么大问题了。大概学了一个星期吧，我就开始没心机去学习了。每天两小时的学习减到一个半小时的学习，而且学习游泳的质量也差了。当我刚想放弃的时候，看到和我一同学习游泳的一个同学，她每天学习游泳时是最认真的，其他同学都回家了，她还在学习游泳。她又不怕累，又不怕辛苦，每天坚持去学习游泳，她这种坚持不懈的精神值得我们每个人学习。所以我像她一样，坚持下去，没有放弃学习游泳。我现在比以前更努力学习游泳了，经过我不懈的努力，我最终学会了游泳。每当我遇见孔子说的这句话，我就想起我学习游泳的事情。

美德，这个抽象的概念，只要你理解它，并且自己能做到美好高尚的品德，你就受益终生了。每个人有了美德，哪怕只是一点点，社会的各方面也会有所进步，让我们一起拥有美德吧！

你的美德注定你的一生。

[甄选美德伴我行作文

有人说：“快乐是一种美德”，的确是啊，生活不会因为你的忧愁而改变，不如乐观的去对待每一件事，每一个人。但也有人会问：“快乐是什么呢”？我会回答道：“快乐是一种幸福”。相信大家的家庭都是幸福的、快乐的、有好的。这次我想写的是：“家的快乐”。

我们曾经有一次去上海欢乐谷玩，去坐了四大过山车之一的“谷木游龙”它是亚洲第一大用木头做的过上车。我们排了好久的队，怀着胆战心惊的心情，终于轮到我们了，当过山车慢慢爬行时，我还是信心满满的，可再一看，“啊！惨了”！我们来到了顶峰，吓得爸爸脸色苍白，直哆嗦。看完爸爸的表情后，就听见后面有人在喊：“啊，后悔了，我不要玩了，我要下去呀！”我心中暗暗高兴，这可哪来得及呀，幸亏我不怕。

我觉得玩过山车就要坐在第一排，当过山车冲下去的那一瞬间，血液就像冲到了头顶，然后不停地喊“啊—啊—”，其实说心里话，真的蛮恐怖的，速度快的惊人。

下来之后，只见爸爸和后面的游客都面如土色、两腿发软，居然有些人站都站不稳了，爸爸看我却一点儿事都没有。心中一定羡慕极了吧。我只能笑着说：“爸爸，你真的不太适合玩这样的大型游戏”。

这些，是家人陪伴的快乐，只有和家人在一起，我才感觉到快乐、幸福、开心！

在中国古老的文化艺术中，有许多美德，让我来一一列举吧！

团结友爱

在社会这个大家庭中，大家你帮我，我帮你。一起对抗坏人，最终取得胜利。

尊师重道

老师教了我们很多知识，所以我们要尊敬老师。“一日为师，终身为父。”说的就是一天是你的老师，终身就是你的父母。简单地说，你的老师就是你的爸爸或者妈妈，父母理应尊敬，第二个父母就不应该尊敬他们，爱戴他们吗？

尊老爱幼

老人和小孩子应该尊敬，爱护，我也有过这样的事。一次，我刚做完作业，就去找小伙伴们一起玩真正高兴时，从远处走来一个年约八十的老奶奶，老奶奶拎着三个大袋子，背上还背着一个大包，但我们都没有注意到这个老奶奶。这时，一个年轻人走过来，问老奶奶；“我有什么可以帮您？”他主动提起了包。老奶奶有些警惕，说；“不用了，我自己来。”年轻人说；“别客气，我来。”老奶奶终于答应了。看着他离去的身影，我有些惭愧。

文明古国

中国被称为文明古国，因为大家都很有文明。我也要学做一个有很多美德的人。

中国，一个享誉世界的“文明古国”；作为一个中国人，就应该重视礼仪；作为一个新时代的中国少年，就应该学习并继承中华民族的灿烂文化和优良传统，让古老的东方文明在神州大地上流传百世。我们生在中国，就应该伴随着文明美德，茁壮成长，成为一个对祖国有用的人。只要你一来到公交车上，活力焕发的年轻人或天真烂漫小孩子就会为你让座，因为“人人为我，我为人人”的思想早就根植在他们心中了。“请、您好、谢谢、对不起……”这些词汇早已融入了人们的生活，连一个牙牙学语的小孩子也习以为常。走在大街上，简直一尘不染，这多亏了人们社会道德观念的改变。环卫工人一天忙下来，不亦说乎！在班级里，老师不单单教我课本上的知识，还要求我要“忠诚正直、言行一致、表里如一……”这些知识与道德财富造就了我们顽强、勤劳、待人宽厚的品格。我自从养成了节约这一好习惯，就从不浪费纸、不浪费水电、不乱花钱，班上还专门成立了一个“变废为宝”小组。在家里，爸爸妈妈不单单教我基本的劳动技能，还要求我“尊重他人、孝敬长辈、勤俭节约……”他们怎么说，我就怎么做，因此，在大家的眼中我就是一个待人礼貌、乖巧懂事的好孩子！在大家的呵护下，我快乐地成长着。文明美德，伴我成长。让我们伴随着文明美德茁壮成长吧！让文明之花到处开放，让中国成为名副其实的“礼仪之邦”！

在悠久的历史长河中，创造出了人类，而人类又创造出文明，不管是古还是今，文明美德都在不断进化，生生不息。作为新时代的主人，我们要传承文明，践行美德。

什么是文明？恩格斯曾说：“文明是实践的事情，是社会的素质。”文明创造了现在这个世界，使我们的人生有了价值和意义，就像南丁格尔的一生一样，她义无反顾地投身于护士这个“可怕而又丢脸”的职业，但她从不后悔，心系难民，最终功成名就，永垂青史。她完整的诠释了文明美德的内涵和意义，用她的一生。

文明美德不仅体现在大的方面，伟人的身上，也是我们日积月累的小事组成的，，守信用，讲道义，爱护公物，遵纪守法，文明用语等都是我们文明的体现，余秋雨讲到：“社会公德是社会的血液和呼吸。”所以讲文明，公德意识不能丢，但同时也要学会尊重，尊重就是自重，尊重他人，尊重知识，尊重自然。一次篮球练习中，乔丹的三分球的成功率为28。6%，而皮蓬的成功率为26。4%，但乔丹却说皮蓬投的要比自己更加完美，使皮蓬深受感动，乔丹不仅以球技，更以宽广的胸襟赢得了所有人的尊重。因此，尊重是文明之本。

俗话说：“没有规矩，不成方圆。”这告诉我们做事要有规则，懂规矩，守纪律。一位台湾的公交车司机在开车时，心脏病突发，但他依然坚持把车开到路边而不是路中间，可在车停的时候，他自己也不幸去世，他用他自己的生命来换回一车人的生命。这种难能可贵的美德，难道不值得我们学习吗？我们也应该转动自己的大脑灵活起自身的行动来践行美德，传承文明，这不仅是时代给予我们的荣光与梦想，更是时代赋予我们的责任与使命。

中华上下五千年，中华文化博大精深，梁启超说过：“美哉我少年中国，壮哉我中国少年，与国无疆！我相信，中华名族的文明美德必在我们的努力之下掀起自强不息，顽强奋进的壮丽华章！

我们要让文明美德永伴我成长！

[文明美德伴我成长作文700字

在我们小时候就熟知“孔融让梨”、“裴度还带”、“原谷背篓”等故事，他们要么尊老爱幼、要么拾金不昧、要么孝顺长辈……他们的传统美德影响了一代又一代人，所以在我们身边也有这样一些人，他们有的为灾区捐款捐物、有的义务献血、有的在公交车上给老人让座……

我们班级里，也有许多默默为他人付出，为班级做贡献的同学。例如：帮班级买拖布、主动做值日生、义务给落课的同学补课等等。可最让家长和同学们感动的却是李嘉恒同学和妈妈坚持了七年的“爱心护卫队”工作。开始的时候，“班级爱心护卫队”有很多家长报名，但坚持到最后的只有李嘉恒妈妈。每天放学扯着红绳等最后一个学生离开，看似一件容易的小事，可是能坚持到最后却很难很难。一天、十天、一个月容易，一年、七年还容易吗?

记得有一次，上课时还天空晴朗，可是到了放学却下起了大雨。当时很多同学都没带雨具，李嘉恒妈妈把伞打在了别的孩子头上，自己和儿子却在雨中浇着，李嘉恒毫无怨言，手里仍没忘记扯着那根红绳。炎热的夏天，同学们都会吃着冰激凌奔向自己家的轿车;寒冷的冬天，也没有人愿意在室外多停留一秒。可他们母子却始终坚持最后一个家长来接孩子方才离开。

李嘉恒和妈妈七年如一日地默默奉献他们的爱心，他们的精神让我们感动，他们手中的那条红线永远子啊我们眼前闪烁。

一个噩耗的来袭打破了我们的日常生活，更打乱了我们科学老师王老师的生活——王老师的父亲意外去世。这个消息就像是晴空霹雳一般，让我们震惊。除了震惊，我们作为学生，更多的是担心身为女儿的王老师她的感受。

一连几天，王老师没来上课。这让我们这些喜欢科学课的学生很是苦恼，这份苦恼更多的是对王老师的担心。

以往，一到科学课，我们个个热血沸腾，特别是做实验的课上，看着一个个现象的出现，心中有数不尽的激动。坐在后排的同学因为看不见实验的操作，还经常站起身或跑上讲台观看，科学老师不但没责怪我们，还给我们解释实验的原理。科学课对我们来说，不仅仅是一堂课，不仅仅是为了学知识而存在的，它是我们共同的爱好，是我们的乐趣。

也有时候，许多淘气的同学过于活跃总是和老师“对着干”，惹得我们哄堂大笑，为了这些事，我们也没少挨批。

可是，自从事情发生，已经好久没见王老师的身影。我们想念科学课，更想念王老师。

不久，双休日来临，本来周末对我们来说是轻松的，是愉快的。可是，这个双休，我们是如此沉重。我曾设想如果我是王老师，我真的会崩溃的。

漫长的两天，漫长的过去了。一大早，班主任就来班级里。“嘿，今天怎么回事啊，班主任这么早就来了啊，奇怪。”有的同学议论纷纷。

“今天，王老师可能回来给我上课的，做好准备。”班主任用极其严肃的态度说道。我们会意的点点头。

我们期待着科学课，期待着王老师。

上课的铃声响起，班级中鸦雀无声。在阳光的照射下，一个身影慢慢的进入我们的视野。没错，那正是我们的王老师。踏入教室，她的脸上写满了悲伤；她的表情充满了疲惫。然而，正是这样，她放弃休息，来给我们上课。这时，我不由得感动、心酸。她是怕我们落下太多课程才来给我们上课吧，没想到这种时候，我们还是让王老师担心啊。

随着一声“上课”，我们精神抖擞，齐刷刷的站起来，毫不犹豫。王老师，声音微弱，充满苦涩，我们的回答声响亮而又坚定、统一。这时，我们每个人心中充满着阳光，企图驱散王老师的阴影。虽然我们回答响亮，却毫无嘈杂声。平常淘气的学生也都乖乖闭起了嘴，跟着老师的节奏上课。

很快，一节课的时间悄然而逝。在我们快乐的驱使下，王老师在最后深深叹了口气，接着露出了微微一笑。这一笑，使我们无比安心。

那段日子里，我们的科学课听的特别专心，作业做的特别认真。渐渐的，王老师摆托了丧父之痛，又与我们打成一片。

现在，我们更加热爱科学课，喜爱科学老师。

王老师，我们是你的子女呀。