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寻找春天作文写景汇编20篇

引言:春季,一片生机勃勃,万物复苏,春意盎然。瞧,随着“春姑娘”的到来,可爱的小动物们都蹦蹦跳跳的跑出来了,孩子们也笑奔跑出来了,与风筝一同享受春的乐趣。今天小编给同学们推荐了关于寻找春天作文写景优秀作文,供大家学习,希望对大家有所帮助。

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寻找春天

全文共 498 字

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那天,我们迎着绵绵的细雨,和老师一起来到革命公园寻找春天的足迹。

扒开枯草,我们惊喜地发现,翠绿色的小草破土而出,在路边,在石缝,在草丛中。叽叽叽喳喳喳…… 枝头上的鸟儿欢快地叫着,小小的叶苞好像也在倾听着小鸟的歌唱;湖里的鱼儿游上了水面,仿佛也在迎接春天的到来;细细的雨丝斜打在水中,荡起一圈圈波纹;微风吹皱一池春水,起了一层微微的涟漪。

远处什么声音?哦,是有人在吹笛子。我想,他一定被这迷人的春景陶醉了。空地上,老人们在做各种各样的运动:瞧,那边的老奶奶正在抖空竹,她玩得多带劲呀!这边的老爷爷在玩双杠,一、二、三……他连续作了十个动作,微微有些气喘,几位年轻人正在写生,他们画得多么入神呀!

有一首歌,是这样唱的: “春天在哪里呀,春天在哪里?”春天就在我们的脚下,春天在枝头上,春天在湖水中,春天在人们的活动中。望着这满园的春色,我也陶醉了。这让我想起了张致和的诗句:“斜风细雨不须归。”的确,从小草、涟漪、鱼儿、小鸟、芽苞、吹笛的人、锻炼的老人、写生的青年,都可以体现出春天来了。是的,正如朱自清《春》里的一句话:“春天像小姑娘,花枝招展的,笑着,走着。”

今天,我真正地感受到了春天的气息。

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篇1:我这样寻找春天

全文共 341 字

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孙一民

风是无处不在的,和煦的春风吹过大地,似乎对大地说:“早晨到了该起床了,大地抖动身子松松土,便穿上彩色的布满香气的“衣裳”,开始了一天的忙忙碌碌。

那天是一个周末,我们去登山。走着走着,正当我走不动时,突然听见不知谁喊了一声“冰凌花”。我一下子精神了起来,快步跑去,一瞧,果真是冰凌花!似乎是风把我们的到来告诉了它,瞧那淡黄色的小花顽强地长在冰雪之中,那么美!我还沉浸在这种美丽的幻想中,这时传来爸爸的声音:“你知道为什么冰凌花在现在这时开吗?”我陷入了沉思。原来它是春的使者,我猜测,可能是由于春来得太无声无息,冰凌花是来告诉人们春来了,也可能是由于春来得太急切,风尘仆仆地来了,弄脏了自己的花衣裳,让花给它洗尘。

生命也是如此,无声无息地来,无声无息地走。

要珍惜每一个春夏秋冬。

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篇2:寻找春天作文700字

全文共 712 字

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在不知不觉中,春姑娘已经悄悄地把冬爷爷送走,开始了自己的生活。那这个神秘的春姑娘究竟是什么呢?是树上开满的花苞,是风车旁解冻的小溪流,是花园里绽放的花朵,还是公园里满天飞舞的风筝呢?那就跟我一起去寻找春天吧!

我来到小树旁,看着长满花苞的树杈,心想,这是春姑娘的笑吧!她的笑,犹如一个个小彩灯,挂在树梢;犹如一颗颗明星,在天上引导着方向;又如一双双小眼睛,哄着地上的孩子睡觉。这是春天吗?我转身去问正在修剪树杈的园林爷爷。爷爷说,这当然是春天了,这树上开满了花苞,就是春天的景象。原来这就是春天啊!于是我捡起地上的花苞,放入我的“寻找春天”的包包里。

我来到风车旁,听着小溪流叮咚叮咚的流水声,心想,这是春姑娘的哭吧!她犹如一个个哭闹的小婴儿,睡在摇摇晃晃的摇篮里;又如一架钢琴,弹奏着悲伤的曲子。这是春吗?我转身去问正在听曲子的老爷爷。爷爷笑着说,这当然是春天了,这小溪都叮咚叮咚的弹曲子了,这就是春天的景象。原来这就是春天啊!于是我把这优美的声音用录音笔录下来,放入我的“寻找春天”的包包里。

我来到花园里,欣赏着美丽的花朵,心想,这是春姑娘在跳舞吧!她的舞姿很美,犹如真正的舞者。这是春天吗?我转身去问正在浇花的爷爷。爷爷笑着说,这当然是春天了,这花园里盛开的花朵,就是春天的景象。原来这就是春天啊!于是我摘一株花朵,放入我的“寻找春天”的包包里。

我来到公园里,看着孩子们在放风筝,心想,这是春天在玩耍吧!你玩耍时天真无邪的样子,彻彻底底地打动了我,让我在忘我的情况下,一起去感受春天。

不必说些什么了,我找到你了。我明白了,春天这个神秘的春姑娘就是树上开满的花苞,风车旁解冻的小溪流,花园里绽放的花朵,公园里满天飞舞的风筝。

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篇3:寻找春天

全文共 309 字

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三年级二班陈玥樨

春天是春暖花开、万物复苏的季节,这美丽的春天就在我们的大自然里,和我一起去寻找春天的足迹吧!

柳树随着春风舞动着,就像在给自己梳着又长又绿的头发;花儿醒了,也张开了美丽的笑脸;种子拱开了湿润的土地,揉了揉惺忪的眼睛,张开小嘴,开心地喝着可口的春雨。春风轻轻的拂过桃树,花瓣随风飘落,就像穿着粉色裙子的姐妹们在跳着欢快的舞蹈。

油菜花在蔚蓝的天空下像一片金色的海洋,小蜜蜂、小蝴蝶忙碌的在油菜花里撒着花粉。

小燕子飞来做窝,吉祥之鸟——小喜鹊在空中玩耍、嬉戏!

在地面上,小朋友们手中正拉着风筝线奔跑在草地上,放飞自己理想的风筝,欢呼雀跃着,各式各样的风筝在空中飘舞着……

春天的景色,永远都在我美妙的梦里、心里!

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篇4:寻找春天一年级写作文600字

全文共 693 字

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我爱郁郁葱葱的夏天,我爱硕果累累的秋天,我爱银装素裹的冬天,但我更爱百花争艳的春天。 I love lush summer, I love fruitful autumn, I love silver -wrapped winter, but I love the spring of all flowers.

一年之计在于春,一日之计在于晨。春天的早晨凉风习习,微风中含着花瓣的气息和香味,真是沁人心脾,让我们心甘情愿地沉醉在这醉人的春风之中。你若是这时进行晨读,相信效果将事半功倍。春天的早晨无人不爱,无人不醉。

春暖花开的山上,一大片迎春花“扭”起秧歌舞,在风中“摇摇欲坠”;树木抽出了新条,长出了嫩叶,树上的花儿微笑地点点头;小草也是从湿润的土地里伸了个懒腰,打了个哈欠,然后才胆怯地从土里探出了个头。

“好雨知时节,当春乃发生。”是啊,一场春雨过后,到处生气盎然,春笋得意洋洋地从土里钻出了脑袋,贪婪地吮吸着雨后的清新空气,并且慢慢地从土里一点一点地爬了出来。树叶绿油油的,青翠欲滴,大树也好像神气了许多,挺直了腰杆,舒展了额头。真是春雨贵如油啊!

春天的土地上也弥漫着独特的土壤味,让人的心头舒坦了许多。

在迎春的队伍中,自然也少不了那天才演唱家——小鸟。它们在春天的土地上尽情放歌,似乎在炫耀自己婉转的歌喉,它们的歌声悦耳动听,它们的歌声清脆而富有活力,它们不愧是大自然的歌手!

“春江水暖鸭先知”。池塘里,小鸭们也在欢快地嬉戏,好像正在举办一个迎春晚会,它们不停地、欢快地“嘎嘎”唱着。

春天,是一幅迷人的山水画;春天,是一曲激昂的交响乐;春天,是一首深情的古诗词。我爱这醉人的春天!

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篇5:寻找春天作文500字

全文共 540 字

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春天是丰富多彩的,只要你认真观察就会发现了。我就打算出去看看,寻找春天了。

我在我家的葡萄架上找到了春天,它长出来的新叶子嫩绿嫩绿的,那叶子摸得痒痒的,真好笑!我又在小区的柳树上找到了春天,它的嫩芽绿绿的,我情不自禁说出了:“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦,不知细叶谁剪出,二月春风似剪刀。” 我抬头望着天空,成群的燕子飞向天空,传递着春天的喜讯。燕子就好像春姑娘派来的使者,为这里带来了春天。我又看见了一群鸟,有蓝的、黑的、花的、白的、红的……,我使劲一拍手,它们争先恐后的纷纷飞上了天空。这也表示着春天来了!脚下的花草也纷纷探出了脑袋,互相通报着春天的喜讯。我又看见了一个小孩在种花,我就问:“小弟弟, 你为什么要在这儿种花呢?”小孩说:“爸爸说春天最适合种花,而且大自然的土石最肥沃的,所以我就把花儿种在这儿了。”我想这也是大自然的启示呀!并且我想农民伯伯现在正在播种吧。

我突然看到小孩的衣服,虽然穿着长裤,但上面穿着短袖衣。以前冬天穿着棉袄、棉裤,现在服装变了,这也是春天的启示呀!来到湖边,青蛙呱呱的叫,鱼儿露出了脑袋,吐着泡泡。不远处,河水在哗哗的流向远方。在学校,花坛里的花有的还只是花骨朵,有的只张开了几片花瓣,有的全张开了。这都是春天的变化呀!

大自然的春天多美啊!

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篇6:走进春天的写景

全文共 797 字

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有人用杜牧《江南春》中“千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风”中红与绿来诠释春的色彩,我觉得有些偏颇。

春最初的颜色因该是黄。“天街小雨润如酥,草色遥看近却无”这该是怎样的一种景致。我们曾在蓟北苦苦追寻这种景致,直到一年早春,我和父母去乡野路过一片荒坎,遥遥的有一片浅黄映入眼帘,让人甚是惊喜。可走近了,脚下似乎除了沙石还是沙石。瞪眼细瞧,只见一段段针状的草叶从沙石间探出头来,笔直向上,丝毫没有纤弱求怜的样子。在这干燥的荒野,以浅浅的黄昭示生命的存在。我想它当是春最早的颜色。接下来便是黄的迎春、连翘笑意春风。

接下来的颜色当为紫色。山阴坎畔积雪未消,那略微向阳的暖处,紫花地丁将一蓬蓬,一簇簇深紫、浅紫、粉紫色的小花扭出地母,有人赏开放,无人赏也开放。蜂来露笑颜,蜂不来亦不伤感悲戚。朴朴素素地开在朴朴素素的地上,尽着自己报春的职责。

再接下来的颜色当为粉白色。北国的山桃会在第一时间明目张胆地招惹人的眼,因为它高大,易被人发现。它一开便风风火火的,今朝还见骨朵微红,明晨便花满红枝,你拥着我,我挤着你,赶趟似的。我们当地有句顺口溜“春风未至玉门关,山桃业已开满山。”当山桃落英缤纷的时候,粉白的杏花又紧紧跟上,热热闹闹的开一回,直至清明。

过了清明,春的颜色当为白色。春日的蓟北,无论是梨木高台,还是八仙峰谷,亦或九山高顶,润润春风中梨花一枝春带雨,大片大片的梨花欺山占领,洁白的花瓣紧紧地拥簇着黧黑的枝干,像刚破茧的蝶儿在和风中微微颤抖着翅膀,黄蕊白瓣,馨香盈袖。大株大株的梨树左一团,右一簇,映长城蜿蜒,遮曲径通幽,令人花下走,无颜也风流。

或许这真如诗人所言“梨花雪压枝,莺啭柳如丝”,待得梨落成雪,蓟北的春天真的来了,桃花红了,柳树绿了;杜鹃红了,青草绿了。红的深浅有别,绿的层次分明,将春打扮得漂漂亮亮,一个识得东风面,万紫千红的春彻底醒来了,它以其斑斓的色开始彩笑迎四方,催人奋进,促人向上。

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篇7:寻找春天的踪迹

全文共 776 字

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春天来了,星期天老师带着我们去踏春。

今天,我和同学们在校门口集合,然后老师一看人都到齐了,老是带着我们去踏春,债踏春的路上我和同学们看到了各种各样的花,有桃花、油菜花、迎春花、桐树花、槐花等,走了一会就到了一个石桥,我和同学们在那里玩,有的在玩水漂漂,在玩水飘飘的一个同学不小心把石头扔到了同学张铜柏的脸上了,张红柏坐在石桥上哭了,那一个同学叫做高丰启,然后高风启就跑过去说:“你没事吧?我不是故意的对不起,”张桐柏说:“不客气,你去吃饭吧。”高风启说:“那我去吃饭了啊。然后我和同学走着走着就到了一个树林,李明奇看见有两棵树,他像猴子一样三下两下就爬了上去,老师看见李明奇在树上急忙叫到:”李明奇快下来,上那么高很危险的。“

走在路上我们看到了柳树、松树、杨树、桃树、梨树等还有好多叫不上名来的树木。走着走着走到了一条公路上,路边上有一家小商店,我和同学们就飞跑过去。店里面有书、水和一些吃的东西,我们有的在拿书看,有的在买东西吃。老师看到后就说:”你们不要光看书,看一看自己吃喝的东西少不少,少的话赶快再买一些,要不等会没有吃的喝的了。“听了老师的话大家就查看了各自的食物,需要补充的全都补充齐了,然后在老师的带领下我们就开始前进了。走在路上许多同学都高兴的跳了起来,然后我们去了一家广场,那里的地形很大,然后有几个人在树边玩牌,玩着玩着就开始玩”穿越炎线“了。们们玩着玩着,我们几个就走了,他们几个一起来人就找不到我们了,一看原来是走了,然后他们几个就跑走跟了上来。

我们又走到了另一个广场,我们进去了那里有许多的画,那里的老板看见我们不让我们在那里玩,就把我们带出了广场,我们很伤心就拿起石头向他们的广场里扔石头,有的人拿着石有关当局向玻璃扔去,然后我们就回家了。

这次踏春同学们都玩的非常的高兴,也看到了许多以前没看到的花草树木,学到了不少的知识。

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篇8:寻找春天作文400字

全文共 397 字

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一个周末,我想:现在天气已经转暖,春天也该来到了,可是春天在哪里呢?于是我想起了,以前我们学过的歌曲:“春天在哪里呀,春天在哪里……”

我觉得先从公园里寻找春天,我来到公园里,首先映入我眼帘的是柳树,柳树随着风摆起来,就像是一个人在跳舞,而柳絮则在空中飞舞,因为柳絮的颜色和雪差不多,所以说不定有人会喊:大家看,下雪了。之后我看了小草,小草原先被雪压着,都快要死了。可是一到春天,就生机勃勃,让我想起了一首古诗“野火烧不尽,春风吹又生。”而那些树呢,因为冬天不久来过,所以说这些树“死气沉沉”的,可是一到春天,原先掉落的树叶,现在都长了出来。

我第二站来到了小河,在冬天里小河里的鱼虾都不见了,可是现在我一到小河便看见了一条小鱼,它在小河里游来游去,呈现出春天生机盎然的景象。

我又来到了健身器材的地方,大人和小孩们快乐的运动着,有的在玩双杠,有些在玩滑滑梯,还有些人在玩跷跷板。

春天真是生机盎然啊。

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篇9:寻找春天的足迹

全文共 454 字

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今天我跟爸爸妈妈一起出去找春天,看见远处的路边点点滴滴的绿色,我们赶紧跑过去,低下头仔细的找呀找,可是一棵小草也没找到,我想:韩愈写的那首诗句‘草色遥看近却无’大概就是这时的春天吧。既然这里没有春天的线索,我们只能换个地方找了。于是,我们又来到西操场的一角,我忽然看见一棵嫩嫩的小草,绿色里面还有点发黄,可是小草只露了一点头,它好像不知道外面的世界是什么样子,还有点害怕。我想:

几天后,他一定会把整个身体都露出来的。

我又来到菜地里,发现许多野菜都出来了,他们有的很害羞,只露出小小的嫩芽,有的很大方,已经有了好几个绿绿的大叶子,好像再给你展示她漂亮的身材,还有的很兴奋,高兴得直摇头,向我打招呼,它们肯定都想出来看看春天是什么样子的。

我们来到了一棵大柳树下,折断一小段儿柳条,我很奇怪在冬天一掰就断柳条怎么现在这么难折,仔细地观察了起来,我看见柳条上面已经有了一点点的芽胞,柳条的外皮有冬天的褐色变成了绿黄色,奥!我明白了是春天来了。

我觉得今天收获很多,发现了春天的线索,以后再看到这些,我就知道是春天来了。

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篇10:寻找春天

全文共 829 字

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春天在哪里?

在溪水的潺潺声中,在小鸟的啾啾啼中,在春雨的淅淅沥沥中?

在小草的青青色中,在柳树的翠翠叶中,在百花的五彩斑斓中?

或许在歌声中,你听见过答案——“春天在小朋友的眼睛里”。

可是,孩子们却说:“春天来了吗?”

是呀!这些孩子们,每天清晨出发,黄昏归来,背着沉重的包袱,走着单调的两点一线。

这些孩子们眼里,只有数理化,没有春天!

哲人说,冬天来了,春天还会远吗?

我却说:春天已经来了,可孩子们看不见。

春风顽皮地跟孩子们开玩笑,把书本翻得乱七八糟。孩子们皱着眉,把铅笔盒架在书上,把春风镇压。

春雨兴奋得跟孩子们捉迷藏,淋在枝头或挂在树梢。孩子们托着腮,小嘴里咕咕哝哝,把春雨闷坏。

春草高兴地跟孩子们打招呼,招着小手又扭着小腰。孩子们低着头,把步子迈得飞快,把小草吓呆。

春花温柔地跟孩子们叙个旧,娇羞了两颊涨红了脸。孩子们发着呆,满脑子abc和xyz,让小花无奈。……

春天说,没有了孩子们,就像寒冬还没有过去一样,这里我没法停留。

当春天消失无踪,当人们只生活在寒冬,我们的心里还有什么可以涌动?

来,让我们把春天还给孩子们,让他们知道,春天已经来了。

去,听听春风的吟唱,赏赏春雨的歌喉,看看春草的舞蹈,闻闻春花的芳香……

孩子们快乐地跑进春天,带着生机勃勃,带着美好与希望。

他们恣意地评论风云,纵情地谈吐天地……

他们撅起屁股,抱住双腿,大头朝下去看春天,把一切颠倒。可这又有什么要紧呢?

他们卷一个纸筒,闭上一只眼睛,在夹缝里看春天,把一切看扁。可这又有什么关系呢?

换个角度,换种方法,都是无关紧要的。只要他们看见了春天,春天在他们眼里了,他们就会有自己的发现。

然后,你会发现,孩子们不仅发现了春天,他们还发现了美,他们还拥有了一双能发现一切真相的慧眼。

你会发现,他们和春天的花一样,在春风中绽放;他们和春天的草一样,在春雨中疯长;他们和春天的树一样,在阳光下茁壮。

春天,在孩子们的眼睛里。

哲人说,冬天来了,春天还会远吗?

或许,现在我可以说:孩子们来了,春天还会远吗?

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篇11:寻找春天的

全文共 274 字

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今天,下着细细的春雨,我和妈妈到文峰塔寻找美丽的春天。看见东谷湖的湖水被春雨装的满满的,即清澈又透明。路两边的花草树木都抽出了新的嫩芽,绿绿的、红红的,好看极了。

沿着台阶拾级而上,我到了塔顶,往下一看,风景太美了,黄黄的迎春花开了,笑着迎接春天的到来,粉红的桃花刚长出细细小小的花蕾,旁边还有几棵树身尖尖的柏树吐出了点点嫩芽,枯萎的小草们从地下坚强地探出了绿绿的脑袋;茶花树开出了各种颜色的茶花,有白的、红的、、、、、、;石榴树也刚长出了尖尖的嫩芽。

在下山的路上,我还看见那些不知名的野花,有紫色的、粉红色的、、、、。

春天是个美丽的季节,我爱春天。

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篇12:寻找春天

全文共 250 字

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春天到了,大雁飞回来了,它们多漂亮呀!小草探出头来,好象在说:“春天多美呀!我喜欢春天!”小鸟在枝头叫着,好象在说:“我也喜欢春天!”

田野里,油菜花开了,麦苗緑油油的,农民伯伯又开始忙碌起来,给大地种粮食,让祖国变得更加强大.

果园里,桃树开花了,春风吹来,飘着一股清香,真让人陶醉.树上有几只小鸟在唱歌,小松鼠也出来了.

小河边,有一排排柳树吐出嫩芽,微风吹来,柳枝轻轻地摆动,河水缓缓地流着,小河里有几条鱼,在快活的游着.河边有几个孩子在玩耍,他们玩得特别开心.

春天真美,我愿春天永远留在这个世界上!

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篇13:初中写景作文:这里有春天

全文共 682 字

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这里春天悄无声息

每天都有触目惊心的报道,但欣慰的是总会有让人潸然泪下的感人故事,背后都隐藏着一个“无名英雄”,但他们们身上正义的光芒照进每个人的心里,注定他们让每个人记住,向他们学习。人们给这些英雄气了记录了他们光辉事迹的名字,是对他们不愿留名的尊敬。“头盔哥”在一位残暴冷血并手持菜刀的“刽子手”下就出了母女二人,在他挺身而出后,选择了淡出事件,让人们遗忘他。被救母女深知“滴水之恩,当涌泉相报”,更何况是救命之恩。人们费尽千辛万苦找到了这位“平民英雄”,问到他面对冰冷的菜刀可曾害怕,他淡淡说了一句平凡的不能在平凡的话:“俺当时就啥都没想,就想着快救人。”可这句话有伟大的不能再伟大,视死如归,舍己救人,乃真英雄也!

在情义淡漠的年代,也不乏有一些为正义而战的英雄,他们不曾留下那些没有价值的,但他们让世界洋溢着春天的温暖。

不许华丽的语言来讲述,最平淡的语言,平凡而又伟大的人,真情就是最深入人心的话题。春天在这里,这里春天悄无声息。

这里春天柔情似水

牡丹花开之前,我们等待春天;牡丹花凋谢那天,我们锁住春天。并不是任何真情都震撼人心,有些真情如棉花糖,摸起来软软的,放到嘴里细细的,吃到肚里甜甜的。像一束暖阳,一缕微风,一潭清澈的湖水,激起一点小小的涟漪。

人间处处有真情,阳光斜照下一高一低,一个步履蹒跚一个步伐矫健,构成一幅和谐的画面,二人的背影连在一起,那背影长长的,长到将阳光带到人心。有人说:“他们是祖孙。”有人说:“他们不是祖孙,但胜似祖孙。”可能这情并不震撼人心,但比那画面中满照的阳光更让人温暖。

情不在于大,而在于真。

春天在这里,这里春天柔情似水。

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篇14:寻找春的气息写景作文

全文共 790 字

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带着提前完工的喜悦,我徒步到享有七朝都会开封包工湖寻春。

刚一出门,春就扑上来了,拥抱我、亲吻我。

春的温情,是从舌头开始的,她温柔的舌头,轻轻舔着我的脸颊,暖暖的、痒痒的,温情极啦,惬意极啦。想必,前多日,那冬的嘴唇,冰刀般划着我的脸颊,那透骨的寒意,被春的温情驱赶走了。

春在湖边上:一路走来,春前簇后拥,一会儿她从侧面跑过了,轻轻地挠我半个脸,头发被她梳的朝另一边倒去;一会儿她从后面掀上来,一双暖暖的手,推我前行;一会儿迎面抱过来,春的暖流,在我的全身奔流。

春在花丛中:“二月春风似剪刀”是的,她是一位巧手的美女,她把迎春花剪黄——湖边上一簇簇的迎春花,开的热烈、奔放、大度,在春风里摆动;她把玉兰花剪白——公园里的一棵棵玉兰花,开的圣洁、羞涩、小心,只有白花,没有绿叶陪衬的玉兰,是一位刚刚成熟的淑女,在春风里含羞地立着;她把杜鹃花剪红——花园里的杜鹃花,开的鲜艳、明丽、激情,它是一把把燃烧的火焰,在春风里烈烈的燃烧,把公园里的绿染红;她把垂柳剪翠——湖边上垂柳依依,一个个嫩芽,粘满枝条,轻佛江面。透过垂柳、透过江面,对面山坡上,一大片、一大片的油菜花,嵌进垂柳和湖面上。

春在悠悠的包工湖里:“春江水暖鸭先知”沙洲上、碧水间,到处都是淡黄色的野鸭子,一群群、一堆堆,或是懒洋洋卧在湖边上,一动不动,晒着春阳;或是在水面上,你追我赶,弄出几道长长的破折号;或是一个猛子,扎入湖心,找寻湖中的秘密。怕人的鸳鸯,一对对躲在湖中的深潭上,羞涩地拨弄出一个个涟漪,为深潭写意出一个个大大的句号。一群群的鱼,在湖水细中浪里腾飞、跳跃、翻滚,活泼的像是一个个闹春的孩子,哪像寒冬里的鱼群,躲在深潭里,簇拥在一起,只能随波而动。

春在孩子的手里:湖边上,那一群放风筝的孩子,手中紧紧拽着春,一收一放,春的一缕情丝,在孩子的手中紧绷,和另一头的憧憬相恋,憧憬在一收一放里升起,落下一沙滩笑声。

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篇15:寻找春天作文600字

全文共 627 字

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人生最美的遇见,就是生命中的每一个春天,岁月静好,时间会包容你的所有遇见。

四月,春来了,一个花开的季节,清晨起床,拭去窗边的一抹晨露,望了望宁静的小区,是如此美好、安逸。的确,春的来临是每个人都有目共睹的,QQ空间最近也热闹了起来,都是大家赏春、踏春的欢乐情景。

我也准备寻春,一开门,空气中有股淡淡的清香,香远益清。清晨,走在小区的路上,俯首低眉,望向这条小路,如今已是桃花处处开,是啊!马路边全是桃树,一朵一朵,一簇一簇,绽放得如此尽兴,站在桃树底下,仰望她的绝世轻颜,一片桃林,烧红了整个世界,展一身胭脂染红了我的脸庞,她们争先恐后的开放,洋溢青春的光彩,喷洒醉人的芳香,微风轻吹,花瓣飘落,燃起大地生机。她来了,乘着风,踏着花,轻轻地来了。

走到秋千边,坐上去,待风吹过发梢,面前的杨柳依依,分外妖娆,我不由惊叹道:前两天还干枯的枝干现在已是绿意横生,春说:“她不喜欢寂寞”,便叫来了云来增添生机,仰望天空,云卷云舒,尽显纷繁喧闹。玩儿累了!该回家了啊!路边泥泞的土堆中,冒出了小芽儿们。那么娇小,那么可爱,叶子上还留有昨夜未净的露珠。真可谓:“草树知春不久归,百般红紫斗芳菲”啊!

回到家,看见窗外洋洋洒洒地下起了小雨,人们都爱春雨,爱她的柔和,爱她的温柔,她让原来干巴巴的草地变得绿了起来,像施了魔法。

春,她来了,她真的来了,她来到小河边,融化了冰封一个冬季的河水;她来到大地,染绿了每一处泥土;春,她来到每一个人的心里,此时,春天温暖了整个世界。

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篇16:寻找春天的足迹

全文共 531 字

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以往的春季是那么美好,让人们一天天的欢乐起来。可今年,春分已经过去了,天气还是那样的寒冷,同学们都觉得春天没有来,可老师却说:“同学们,只要你认真观察,一定可以找到春天的足迹。”

春天在公园里,那不高的梧桐树下,有几个老爷爷正在下棋;在中心广场上,几个老爷爷、老奶奶正在晨练; 柳枝上,都挂着嫩黄的枝条,风一吹,就悠悠地飘荡起来; 还有一种特别可爱的植物,它好似不结花只结果,它的叶子像松树尖上那刚发出的嫩芽一样,它的果实像小樱桃一样美丽,一样可爱,当它的果实老了以后,就变得跟花椒一模一样, 于是,我给它取了一个名字,叫“樱椒果”。啊,我找到了!春天的足迹在公园里!

春天在庭院里,桃树上,长出了绿色的嫩叶,中心还有几颗火红的花蕾。海棠花,那火红的、娇艳的花朵是那样美丽。蝴蝶花五颜六色,有紫的,有红的,有黄的,还有黄里带青的,风一吹,它们在花丛中摇晃,像一只只蝴蝶在翩翩起舞。啊,我找到了!春天的足迹在庭园里!

春天在游乐园里,大人小孩坐在旋转木马上,享受着春风暖暖的气息。观光车的售票窗口,排起了长长的队伍。啊,我找到了!春天的足迹在游乐园里!

春天的气息无处不在,春天是多么美好呀!我不禁心潮起伏, 我们的祖国就象春天美丽的花园,处处是那么的生气勃勃、万紫千红。

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篇17:写景作文:春天来了

全文共 764 字

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睁开蒙眬的睡眼,伸一个长长的懒腰,我不经意间瞥见了春姑娘的裙带——青玉般的翠绿,让人顿生旷然见世之感。顺着这翠绿,我又看见春姑娘的上衣——这上衣并不时髦,但永远时尚,用各种花儿编织,做工精细,大概是天上的仙女为她精心设计裁减的吧!

她的脖子上戴着一串花环,更显示出气质非凡。虽没有金光闪烁的珠光宝气,但她身后的一泓清泉,在阳光的照射下,却熠熠生辉,更显脱俗。

这这样,枯萎的小草开始发芽,堆积的积雪也已融化,虽然冬天还在恋恋不舍,但是春天已经悄然来临了。

不过,你别问我春天是怎样到来的,我只能回答你春天像似怎么来临的。

春天像五彩斑斓的蝴蝶,她是飞来的。她无忧无虑地在空中飞舞,让小草看到她那翩跹的舞姿而愉悦地伸伸懒腰;她尽情挥洒着她那沁人心脾的芬芳,让鲜花嗅到她那迷人的气息而打开美丽的花瓣。

春天又像酣睡如泥而刚苏醒的青蛙,她是跳着来的。她载歌载舞地在水中游动,让水草重新焕发出生命的盎然生机;她用她如火的热情,让小溪和池塘再次唱响激情的进行曲。

春天还像刚露出头的柳芽,她是冒出来的。她在东风中舞动着,让空气充满诱人的青春之音;她用她婀娜多姿的舞姿和她满含绿意的深情目光,让大地洋溢着勃勃生机。

然而,春天并不是蝴蝶,青蛙和小草,她是一颗播散希望的种子,她更像是有爱和希望孕育出来的希望之神,灵动而神秘,清秀而高洁。

心存希望和爱的人会知道她的到来。这些心存希望和爱的人们便像春天一样,到处播撒爱和希望的种子,即使在刚逝去的冬天里,他们也心存生之希望,他们坚信春天已经离我们不远了。

心存恨和冷漠的人感受不到春天的来临。这些心存恨和冷漠的人们不知道爱和希望是什么,因为他们被仇恨和冷漠蒙住了心,即使是在春天,他们也感受不到春天的那强烈的希望气息。

春天,在万物复苏的期盼里到来了。她不仅使萧索的万物繁荣起来,,她更让爱和希望在人人心中发芽。

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篇18:以春天为题目的写景作文

全文共 759 字

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已过了立春的日子,我开始在宇宙里,在万事万物中去寻找春的气息.姗姗来迟的春天你在哪里?

望天空整天是灰蒙蒙的,没有春天那样滋润,夏天那样透明,秋天那样深远.没有飘动的云朵,没有突生的乌云,也没有游荡的白纱.远处天地混沌一片,显得分外压抑,看不见日出日落.等到阳光乍现,已过中午,不久,太阳又不知从何处落下去了.太阳的轨迹,是一条在南天上极短的劣弧.

一棵棵瘦骨嶙峋的落叶乔木站立在田野周围,道路两旁,河渠两岸.那件夕日翠绿的衣裳在寒冷的北风中被无情的吹散,化作片片落叶覆在脚下的土地上,围绕在树干周围,积了厚厚的一层.深黄,淡红,浅绿,最终化为一片灰褐,给孤独而又萧条的树林,添一抹落野归根的情感.

北风照样刮着,在大街小巷,田间地头,江河湖面呈着威风.树林里的落叶绕着树在旋转,白色垃圾在空中飘荡.公路上却总有人不理睬它的肆虐,他们穿着薄薄的棉衣,骑着摩托车迎风而行,去各地走亲访友拜年.

呼呼的北风带来了立春后的第一场大雪,飘飘洒洒下了一整天.但大地,树林,房子和地面上的万物却像共同签了一个和约似的,不接受这大雪的覆盖.落在地上没了,落在身上没了,落在路上没了……

大雪过后,天空在不知不觉中变了,从一片灰蒙蒙中解脱开来,显得有几分透明.时而碧蓝如洗,白云朵朵;时而晴空万里,万里无云,配合着灿烂的阳光,演绎出春的温暖.

河两岸,低垂的杨柳枝上长出了灰黄色的芽孢,随风轻轻摆动着,试图展现她那婀娜的身姿.河中的鸭子游耍的格外欢快,时而嘎嘎地群叫,时而三五成群拍翅互相追赶打闹.在草丛中,拨开那些枯黄的杂草,你会发现他们盖着的是一群嫩黄的生命.是它们,为大地增添了一份春的感知.

嫩黄的芽孢,放晴的天空,欢快的鸭群,为我们带来了春的气息.只是冬的昏黄还未散去,停留在天地间,给早春的一切,带来独特的美丽。

[以春天为题目的写景作文

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篇19:寻找春天作文800字

全文共 802 字

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中午,阳光照在窗台上,让人感觉好温暖。我趴在窗台上向外望去,路边的槐树还是光秃秃的,没有一点泛绿的感觉,街上来来往往的人们匆匆地赶着路。突然,一只小蜜蜂闯入了我的视线。它扭动着黑黄相间的身子,慢慢地爬走了。我心里一阵激动:小蜜蜂都醒了,春天来了?

走在路上,突然闻到一缕幽幽的清香。原来,在墨绿色的枝条中,探出了几朵金黄色的,亮的如朝霞般的迎春花。迎春花有五个花瓣,瓣瓣透亮,阳光透过花瓣洒在地上的光也是金色的。花苞是红中发绿的,似乎下一秒就可以绽开一朵最美的迎春花。原来,春天藏在迎春花盛开的花朵里。

跑到湖边,湖水像一只明亮的大眼睛。去年冬天,我和小伙伴还在厚厚的冰层上滑过冰,摔了一跤,爬起来,哈哈笑着又向前滑去。现在,湖水在阳光的照耀下像洒满了碎金的大盘子,湖水澄净的能看到湖底的鹅卵石,用手捧一手心的水,透心的凉。岸边的柳树从远处看是泛着微微的黄色,走近了,却又变成了灰土色,真是“柳色遥看近却无”呀。其实仔细看,能发现纤细的枝上冒出了嫩嫩的小突起。而杨树却那么大方的向人们展示它的生命力,它的枝条上长出了毛茸茸的,像毛毛虫一样的穗头,风一吹,哗啦啦落一地。原来,春天藏在柳树的枝条和杨树的穗头里!

进入田野里,从远处看,是一大片一大片的绿,麦苗穿上了一身绿衣服,使劲伸展着身体,向上生长,是那种看上去就让人神清气爽的新绿色。蹲下身,原来小草只不过刚刚苏醒,钻出泥土,看到这个崭新的世界。我用力做个深呼吸,一股沁人心脾的草香,使我深深陶醉。原来,春天藏在麦苗的新衣服和小草的清香里!

来到公园里。已经有很多穿着鲜艳衣裳的小孩在放风筝。“看呀,那个红蝴蝶的风筝是我的!”“那个有喜洋洋的风筝飞的真高!”“燕子的风筝是我的,看我的飞的多高!”有时,也会出现不合欢乐气氛的声音“呜呜呜,妈妈,我的蓝猫风筝断线了,呜呜呜,怎么办啊,呜呜呜……”一句句稚气的话语被风吹的很远很远。

原来,春天还在我们每个人的心里。

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篇20:寻找春天作文300字

全文共 315 字

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百花盛开,春意愈盛,我来到蕺山上,观赏春天的美丽。远远就听到了那欢快的歌声,“叮叮咚咚”。溪水边,鲜花盛开,有的含苞待放,有的全绽开了,都来看这世界有多美。

鱼儿在水中游来游去,显得十分有活力,有的停在水中,睁着眼在睡觉,有的在做游戏,有的在水面吹泡泡,让人忍不住想抓一只回家养。有金的、红的、黄的,颜色各异。

新生的柳树上的嫩芽,给大自然增添了无限生机。在微风的吹拂下,柳树跳起了舞,溪水来奏乐,像我们学校的管乐团。我摸着柳叶,叶子特别软。

在蕺山上,还有许多动物都苏醒了,如:松鼠、蛇、鸟等。

校园里的晌午,同学们正在睡午觉(我们学校春天能睡)。体育课上,同学们的穿着也变了,都穿起了短T恤衫,跑步也格外轻松。

这就是春天,美丽的春天。

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